初中作文之我的中国梦

初中作文之我的中国梦（通用12篇）

1.初中作文之我的中国梦 篇一

因为一颗心而活着，心因为有方向而执着，方向又因为有我飞翔。我就是——梦。

我是生命的动力，我为科学家创造奇迹，我为诗人唤起灵感，我是幸福的祭奠。我是汗水后的清凉，我是欢乐者的支持者，我是十年寒窗后的精神支柱，我是成功者的奋斗力量。一切的一切，让我很光荣，但有时我也很伤心。我无法让心死的人重新燃起对生命的渴望，我无法让虚度光阴的人实现它伟大的幻想，我也无法让没有方向而四处逃窜的人找到回家的路。唉!原来我也有这么多的无奈。面对抛弃我的人，我已无力重新拥有他们的心，因为在他们的生命里早已没有生命最初的那份美好与欢乐。没有梦，他们将会失去人生的方向，失去信念的罗盘。也许当他们忙忙碌碌的走完人生道路时，才发现他们不该抛弃梦。

有梦，不一定会成功，但会让你拥有一份生命的那份欢乐与希望。没梦，那你注定会是一位失败者，平凡者。梦想，我们每个人都有自己的梦想，这个梦想或许很近，或许很远。这个梦想或许你现在没有能力将它实现，但，只要我们每天都为这个梦想而努力，总有一天它将会实现。

在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变!这么多的梦想，并不用全部都实现，只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，要相信，只要坚持，总会成功的。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。

有句古话叫做“少年智则国智，少年强则国强”，的确如此!我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且

要为梦想的实现而奋斗!

不是杰出者才做梦，是善于做梦者才杰出。你的天赋权利就是可以梦想，并且兑现梦想!

为你的梦想鼓掌，为这个国家的梦想加油，这就是很多新闻人的梦想，是他们不大不小的野心。他们忠于新闻，更忠于内心。愿你也有个玫瑰色的美梦;自由成就自己，完成天之所赋。

总会梦想人人都可以做一个有尊严的人，不论身居高位，还是街头卖艺;总会梦想人人内心有爱，即使罪犯也未必穷凶极恶，总有恻隐之心自由闪动;总会梦想阶层只是引人自由流动的动力，而不再是相互猜忌和仇视的天堑;总会梦想这五千年文明生生不息，为改善人类的现代处境，捧出一掬甘冽清泉……

2.我的“中国梦·少年梦” 篇二

“少年强，则中国强。”现在的中国，有许多因为经济原因、家庭原因而读不了书的孩子，他们都有一颗渴望上学的心，一个想闯出大山去外面的世界看看的梦。我的梦便是希望他们每个人都能读书认字，都能上学；让每个孩子都可以高高兴兴上学，不需要因为昂贵的学费而胆怯，不需要被某些制度而强制。读书的权利属于每个人。如果我们能把自己买几颗糖的钱存下来，把少吃几顿麦当劳、肯德基的钱存下来，买几本书捐给那些渴望读书的人，我相信他们都能够用知识武装自己，都变得强大。我有一个小小的中国梦，一个许多孩子都有的梦。

“少年智，则中国智。”我们很幸运能坐在窗明几净的教室里，源源不断地汲取知识。在冬天里，坐在暖呼呼的教室里安心地学习，不用担心狂风暴雪的袭击；在夏天里，能坐在“呼呼”的风扇下，享受一片清凉，不用害怕炎炎烈日的烘烤。但是有多少幸运的我们，在好好学习、一丝不苟地履行着自己的义务？我的梦便是，希望这样幸运的我们，能够好好珍惜这来之不易的机会，因为我们的未来便是祖国的未来。美国前国务卿希拉里说：“20年后的中国将是世界上最贫穷的国家。”其中有个原因便是，我们不会去履行自己该尽的责任和义务。作为中国少年的我们，要尽的责任和义务便是好好学习，将来有能力回报社会和我们的祖国。如果我们都能做到，我相信20年后的中国一定不会是最贫穷的国家，而是最强大的国家！我有一个小小的中国梦，一个关于未来的梦。

“少年俭，则中国俭。”铺张浪费的现象，在中国十分常见。有多少国企，在大酒店里举行晚宴，用纳税人的钱，用老百姓的钱，用国家的钱，去吃一顿一桌就好几千的“天价”晚饭。那是多少人辛苦劳动的血汗钱啊！而一顿昂贵的饭菜，吃剩下的三分之二便全部倒掉，如此铺张浪费，就算是十个地球也会被吃得光溜溜！我的梦便是，希望身为中国人的我们能够勤俭节约，如一张白纸两面用，出门购物带上个环保袋，吃饭的时候吃多少就做多少……这些我们都可以做到。当你铺张浪费的时候，想想还有多少人在挨饿？当你铺张浪费的时候，想想还有多少人在为填饱肚子而烦恼？“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，“保护地球，人人有责”，这些话我们谁没有听过？却有多少人依旧我行我素地浪费！停止浪费！杜绝浪费！从现在开始，做一个勤俭的中国少年，做一个勤俭的中国人！我有一个小小的中国梦，一个我们都可以实现的梦。

我的梦，少年梦，中国梦！

（摘自中华网）

3.我的中国梦(初中作文) 篇三

记得中央电视台有一个著名的广告词：中国梦、梦之蓝，那蓝色的中国梦深沉而大气。

“中国梦”是由中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时提出的。何谓“中国梦”？ 实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。它是凝聚和寄托了几代中国人的一种夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。

“中国梦”是美好的，然而“梦想照进现实”是需要我们付出很大的努力和汗水的，汗水滋养了我的中国梦。

我有一个中国梦，梦想着我国所有的奥运健儿都像孙杨这样多次打破世界纪录，站在世界最高领奖台上，夺得金牌。让五星红旗冉冉升起，让《义勇军进行曲》响彻云霄。

我有一个中国梦，中华大地上所有的人民看病不再难；中华大地上所有的学生上学不要钱；中华大地上所有官员都勤政廉洁爱民亲民。深化改革让我的中国梦的轮廓更加清晰。

我有一个中国梦，梦想着：道路越来越宽，楼房越来越高，河水越来越清，空气越来越好轿车越来越多，钱包越来越鼓，生活越来越好，我们生活越来幸福。

作为一名初中生，心中怀揣着中国梦的理想，然而现在我能做得只能是学好课本上的基本理论知识，听从老师教诲，又快又好地完成作业，努力做到各门课程均衡发展。周恩来总理当年“为中华之崛起

4.大学生中国梦之我的中国梦 篇四

自建国以来，60多年的社会主义建设取得了巨大成就，为我中华民族实现伟大复兴奠定了新的基础，也为中国梦的实现铺平了道路。可是，要想真正实现中华民族的伟大复兴，离不开社会大众的努力，更加缺少不了我们当代大学生的不懈奋斗。当代大学生整个社会力量中最为突出卓越的一股力量，因此作为当代大学生的我们应该肩负起复兴中国，实现中国梦的伟大历史使命。

在21世纪的今天，在全面建设小康社会和推动有中国特色的社会主义道路上，我们信心满满，WTO的加入，北京申奥的成功，嫦娥的飞天，无一不标志着我们的国家-----中国正踏上了快速发展的康庄大道和一个全新的征程。2008年的大地震和大雪灾，我们众志成城，用爱心搭建温暖的桥梁！中国梦让每一个人看到了希望和黎明的曙光，也让我们当代大学生看到了中国伟大复兴-----中国梦的希望和黎明的曙光。

可是，要想真正实现中华民族的伟大复兴，在目前看来还有很长的一段路要走，所以我们当代大学生仍需不断努力为了国家的伟大复兴-----中国梦，因此实现中国梦-----就是当代大学生现今的历史使命。但我们又该如何做呢？

如果说“中国梦”如同摩天大厦，“我的梦-----我们每个当代大学生的梦”则好比一砖一石。国家兴旺，匹夫有责。要圆伟大的“中国梦”，同样是人人有责，责无旁贷。只有每个中国人都各司其职，奋发有为，努力工作，努力学习，埋头苦干，中国梦才能梦想成真，才能实现我们的理想境界，尤其是我们当代大学生肩负复兴伟大中国的宏伟事业，为中国梦奉献出我们的青春与热情，以实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，奉献自己的青春，以实现我们当代大学生的伟大历史使命。使我们伟大的中国最终实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中华民族伟大复兴的中国梦。

大学生是祖国的未来与民族的希望，是社会上富有朝气、富有创造性、富有生命力的群体。肩负着实现中华民族的伟大复兴的历史使命。而我们的人生与中国的未来紧密的结合在一起，梁启超《少年中国说》中说道，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。作为中国未来的支柱，中国当代大学生是与中国梦是密不可分的。中国梦就是我们的梦，我们的梦就是中国梦，我们的梦和中国梦是不可分割的整体。“一个梦想、两 个 梦 想、三 个 梦 想、千 万 个 梦 想，共 同 汇 聚 成 我 们

伟

大的中

国

梦

”。

把 每 个 人 的 梦 想 都 汇 集 起来就是中国的民族梦想-----中国梦。中国梦还在继续，我们当代大学生的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。这是一个梦，一个中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。

一个人，是渺小的。但是当他和祖国联系起来就是伟大的。一个梦想是渺小的，但是当它成为祖国的梦想时，就是不可估量的。这就是我们当代大学生的中国梦，也是我们当代大学生对中国梦的深刻的理解。

这是一个梦想绽放的时代，每个人都是梦想家。中国梦，从我的梦开始。我 的 梦，就 是 中 国 梦。当 我 的 梦 实 现 之 时，中 国 梦 也 就 会 实 现。这 时，国家富强、民族振兴、人民幸福，全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标也将实现，我 们 民 族可以无晦涩地立在人类面前，我们的祖国也会最美的装饰起来，与世界平等的携手，让世界更加的美好。

5.我的中国梦优秀初中作文 篇五

“少年智，则国智，少年强，则国强，少年进步，则国进步。’’我站在这里，同亿万万中国人民同呼。

梦想，每个人都有。周恩来从小立志“为中华掘起而读书”鲁迅为救国救民而弃医从文;无数革命先烈为了建立新中国而抛头颅洒热血。在现代社会主义建设中，更有无数的无名英雄默默奉献，呕心沥血。这一切的一切都源于一个共同的梦想——————中国梦。

，不是平凡的一年，是中华取得的成果见证的一年。神舟九天，蛟龙入海，航母下水，奥运夺冠，莫言成功摘得诺贝尔文学奖桂冠。这些都标志着我们的中国梦正在逐步现实。

梦想在长城脚下飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中的`一盏明灯，指引着我们的去向。记的苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗就可能变为现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少努力，奋斗过。

有梦就有家，有家就有国，我们是中国人，我们有中国梦。有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚，有实，他看不见 ,摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想。

还记得断臂王子刘伟吗?命运对他如此残酷!10岁时因点击失去双臂，可他偏偏爱上了为手设计的钢琴!对于一个平常人来说，这是根本不可能实现的梦想。而刘伟，用他的信念和坚持做到了!他用脚趾，弹奏出了人间最美的音乐。刘伟用行动告诉我们：“只要努力了，坚持了，奋斗了，梦想总有一天会实现!”

每个人都有一个小梦，而中华亿万同胞的小梦加在一起，就是一个大大的中国梦。

成功是什么呢?成功是因为你失败而不放弃!因为有梦所以成功，因为有梦所以不放弃。因为有梦我们相聚，有梦就有家，有家就有国。梦里装着你和我，梦里装着的是中国——————

看，我们站在主席台下，一遍又一遍的诵着：“少年强，则国强，少年智，则国智······听，声音传的好远，同别的梦想，一起聚在了中华上空。

6.中国梦，教育梦，我的课改梦 篇六

如今我加入了学校课改实验的队伍，在以“学为第一 教助学成”的核心理念指引下，我在追求梦想的道路上有了坚定的方向，这是绝好的契机！因为它真正树立了“一切为了学生的发展”的教育思想。

一、现实与梦想的距离

作为青年教师，我缺乏教学经验，该如何开展课改实验，从哪一方面着手，甚至从哪个年级的孩子开始，这些现实问题都着实令我困惑。很快，我通过认真学习“新课标”听取经验丰富的教师讲课以及查阅相关著作，终于我选定了一年级的孩子，因为他们的想象力是我们成年人都无法达到的，我希望让课改的“阳光雨露”从滋润小芽开始，等他们成为一棵小树的时候，一定会绽放出不一样的花朵。有了好的开始，就有了前进的动力，突然我发觉梦想其实没有那么遥远。

二、确立目标，朝着梦想前进

以往课堂上，我一遍又一遍教唱，孩子们唱得无精打采，我自己也觉得疲惫不堪。特别是一年级的孩子，天性活泼好动，该如何给他们上好音乐课呢？参与课改实验以后，在一次音乐教研会上，我大胆地将自己的这一困惑提出，问题也引发了各校音乐教师们的深入讨论。大家都热心的帮我分析，并毫不吝啬地将自己的丰富经验分享与我。终于，我明白了音乐课堂要提供给学生们感受音乐、表现音乐、创造音乐的机会，使学生主动参与音乐实践活动。针对一年级的孩子，要充分利用他们的想象力，以讲故事、音乐游戏为主，激发学生浓厚的兴趣，在潜移默化中掌握知识点。我决定改革就从培养学生自主学习、合作学习与探究学习这三个方面开始。

三、仰望星空离不开脚踏实地

以教授《法国号》一课为例。

1.自主学习

一开课，我就给了孩子们充分自主感受、自主学习的机会，具体是从看、说、听、做这四个方面来进行的。在学歌曲时，做到视听结合、音画结合，产生进一步表现歌曲的欲望。在教学过程中，教师是导演，学生是演员，学生的主体地位在学习中应得到充分的体现，让他们做学习的主人。因此，在《法国号》一歌的表现形式上，我给学生提供了一个自由发挥的空间，让学生选择合适自己表达的方式来表现歌曲。比如：可以用甜美的歌声、美妙的舞姿、动听的演奏等来表现。我把评价总结的权力交给孩子自己，让他们同学之间或小组之间进行自我评价。

2.合作学习

作为课改新兵的我也曾在课堂上为了让学生深入的理解音乐基础知识，提出问题让学生讨论思考。可学生们有的能独立思考，有的并不感兴趣默不作声，有的和同桌谈笑风生，问题出在哪里？思前想后，我觉得自己并没有从学生角度出发，培养学生小组合作探究的学习意识，让学生真正的乐学、善思。通过学习，我了解到小组合作学习不仅可以改变传统的学习方法，更多的注重培养学生良好的学习习惯、合作意识。在后来的音乐活动中，合作学习已然成为了孩子们的学习习惯，通过共同讨论，相互比赛等方式解决来问题。比如，探索音的长短，鼓励学生分小组用不同地敲击方法，打破传统的思维方式，让学生探索双响筒发出短音，让碰铃发出长音等等，孩子们有了不一样的体验，他们乐于其中，把音乐课当做是一种享受。

3.探究性学习

古人有句话说的非常好“学源于思，而思源于疑”，小疑则小进，大疑则大进。于是，我设计了探究两步曲：①学生产生疑问，提出问题。②我和学生一起梳理有价值的问题，让学生在小组合作中探索学习。每个小组都会提出许多问题，进行小组合作探究，我要做的就是积极引导学生探索，使学生成为一个发现者，探索者，提高学生产生疑问，提出问题的能力。第二步相对来说有点难度，难在如何让小组的所有学生多动脑，多动口，多动手。引导学生在获取知识，培养能力，发展智力的同时，引导学生分析问题，教会解决问题的途径和方法。本节课的尾声，我让学生听辨音色，猜猜是何种乐器，让学生查阅西洋乐器这个大家族还有哪些成员，引导学生积累音乐文化的广阔天地，让每个学生都参与到音乐活动中来，我和孩子们一起都享受到了音乐带来的快乐。

四、乘着梦想的翅膀远航

7.我的中国梦初中800字作文 篇七

思绪在无边际的历史长河中放飞着，恣意地漫延着。蓦然地回首，才发现在偌大广阔的银河之中，也有我留下的五彩斑斓的梦，恬静地散落在我的天空中，我的世界里。像一滴滴纯净得没有一丝瑕疵的初冬寒星，却又处处充满了梦幻般醉人的色彩，我悄悄走回，翼翼地摘下那属于我的梦想，寄出一份感动，蹲下投放。中国梦，流淌在无边的忆中——

拾起童年的一颗星，我看到了纯纯的梦

小时候，心里装的都是纯纯的东西，不管外界怎样的风声鹤唳我都不曾感知。每天总羡慕着哥哥姐姐们飘扬着红领巾，在鲜红的五星国旗下庄重而充满朝气的敬礼。后来，哥哥告诉我，红领巾是五星红旗的一角，象征着光明与胜利从此，小小的心灵便承载了一个悄然而至的梦，那是红领巾的梦，纯纯的中国梦

摘下少年的一颗星，我看到了灿烂的梦

少年时期，是最特殊的季节，随着上春夏自然地过渡，那是灿烂的日子。第一次站在五星红旗下，眼睛专注地望着那徐徐上升的国旗，春风和阳光的沐浴下，随风飘扬着圣洁而不可侵犯的`旗帜，充满了新时代欣欣的活力;耳边萦绕着是熟悉的旋律，是慷慨的歌声，是铿锵的节奏，犹如13亿中华儿女噗噗的跳动，击打着我的胸口，推动着我的热血，四肢百骸。胸前飘扬的红领巾，拂过我的脸庞，落进我的内心，成为我自豪的梦，永恒的梦，灿烂的中国梦

凝望着这颗还未流逝的青春之星，我看到了恒远的梦

青春象征朝气蓬勃，无所畏惧。初中的每个角落都充满了竞争，每个角落都充满了鲜血与泪水，每一天都像是一场漫长的马拉松式战争，每一天都会有人被战争所抛弃。不过，我觉得，既然心中有梦，奋斗就应该来装点生活——我以最唯美的维度仰视我的每一个荣耀下奋斗的身影;倾听自己每迈出一步的临近中国梦的促音，俯首回忆岁月流淌的荣誉，大声喊出自己的中国梦，它以一种恒远的梦幻，包含着对祖国深深的爱，萦绕于耳际，最终沉淀我心。我心怀着祖国，铭记着中国梦，扬帆起航向美好的未来!

8.初中一年级作文：我的梦，中国梦 篇八

中国，经历五千多年的沧海桑田，斗转星移，从远久的黄帝统治时期到现在改革开放了三十五年，从寥寥人烟到繁华昌盛。中国，您一路顺着时间的洪流从远古奔向未来，一路带着辛酸，一路带着呐喊，一路带着欢笑，在历史上伫立了一个又一个的丰碑。我从长辈的话语中咀嚼到您一路走来经历的种种坎坷曲折，从一部有一部的纪录片中了解到中华人民共和国这个名字的来之不易，从一首首红歌那充满着力量与豪气的曲调中感受到了中国人的乐观顽强的精神。

我深知我的根牢牢地被铨在了这里，中国是我的母亲，这里有滋养，促使我生长的东西，我无法离开她，我是她的一部分，紧紧地联系在一起。我也深知作为一个黄皮肤，黑头发的中国人应该?I卫自己祖国的尊严，用自己的力量为中国的历史长城砌上一块砖，使中国日益繁荣昌盛，永远屹立在世界之林。

“少年智则国智，少年强则国强，少年富则国富。”作为青少年的我们一直肩负着振兴建设中国的重大责任。我们的梦即便是中国的梦，我们的未来即便是中国的未来。

我一直梦想着做一名作家，用笔写下自己的慷慨言辞，写下自己对祖国的`满腔热情。无论是杜甫“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”知道收复国土时的欣喜欲狂;还是陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”对未能看见祖国统一的遗憾;还是曹植“捐躯赴国难，视死忽如归”都让我心中的爱国情澎湃着。

不知二十年后的我是否如愿地成为了一名作家，不知我是会像鲁迅一样用笔做武器去写出人们的心声，揭露社会的黑暗面，?I卫祖国的尊严还是会艾青一样用简短零碎的文字，来抒写心中情怀，欢笑抑或是悲痛，心酸又抑或是悲楚。无论是哪一种方式，我都希望我的文字都有祖国做的根，不管是什么内容，都可以看出一个中国人的自豪。我只是想用最原始的方式记录下发自内心最真实、毫无虚伪的感情。

“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……”祖国啊，不知我浅显的文字是否能表述出你对我们的爱的深沉伟大，但你慈母般的容貌早已被炎黄子孙们铭记在心里。

9.我的中国梦初中作文200字 篇九

在我的印象中，历史的点点滴滴就如同开放在我家后花园里的每一朵花，我悄悄地从它们身边走过，贪婪地望着这些娇艳的财富，时而轻轻摘下一朵打动心灵的花朵，寄出一份梦想，并让花瓣随风飘扬。中国梦，流淌在岁月之中。

花园里有一朵让人永远铭记的花朵，那是身在异国他乡，心却在祖国的中国人的故事。我清楚地看到，这些伟大的人虽然住于异国，却随身带着中国的泥土;这些伟大的人虽然住于他乡，却在奥运会直播前呐喊中国万岁。是的，那就是我们的中国梦，就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，都还能心怀着祖国，怀着那一个坚定不屈的中国梦!

花开花落，我躺在一个花树下，清香的风迎面吹来。我看着眼前正在富强的中国。我站了起来，嘴角轻轻弯起一丝微笑，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几朵凋落的花，珍藏在身，鼓励自己，心中已经备好，种下中国的梦之花种，创造属于我们的美好未来。

10.初中作文之我的中国梦 篇十

从那时起，我就特别喜欢捣鼓一些电子产品。有一次，我拆开了一辆四驱赛车的外壳，看到了四驱车的内部：有一个银白色的小马达，马达前后有一根铁棒贯穿，两头有白色的小齿轮。右侧还有一个长小棒，两头也有齿轮，一头扣在马达齿轮上，另一头扣在前轮齿轮上，可以四驱推进。我还有一辆四驱车，我心想：如果在赛车左侧也按照右侧的安装方法安装齿轮，就多了一份力量，这样，赛车不就会跑的更快吗?于是，我装上了齿轮。一按开关，赛车闪电般的向前冲去，速度比以前快了不少。“耶!我成功了!”我欢呼雀跃，我第一次尝到了科学创新的快乐。一种强烈的成就感油然而生，我对自己将来能成为科学家充满了自信。

还有一次学校开展了科技小制作活动，我也积极参加了，制作了一个吃水不忘挖井人的小制作。用纸皮壳搭成长方形，用筷子做支架，中间连一个筷子，用线缠在那根筷子上，另一头系这一个塑料水桶，水桶下有一个圆洞，有一个剪掉一半的矿泉水瓶，用来装水。转动中间的筷子，就可以操纵水桶往上往下了。

除此之外，我还改装过许多物品。现在的我，比较了解电脑、手机等电子产品，我会自己刷机，电脑出的小毛病我也会解决一些。

梦想的种子已经发芽，我会更加努力的学习，相信在不久的将来，我的梦想之芽会长成苍天大树，在我心里永远翠绿，永不凋零。

11.美丽中国我的中国梦初中优秀作文 篇十一

美丽中国，我的中国梦

梦想是火，点燃希望的灯;梦想是灯，照亮前方的路;梦想是路，通往灿烂的未来。一个没有梦想的人，便是一个失去了灵魂的人，一个没有梦想的国家，便是一个失去了灵魂的国家!

因此，我有一个梦想。

我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正展示其博大的胸怀，以她数千年的文化内涵向世界展示一个不一样的她，一个温润端庄却又气势磅礴的她。

我梦想有一天，在巍然屹立的埃及金字塔旁，在宏伟壮观的美国自由女神像旁，在独具匠心的法国埃菲尔铁塔旁，不再会有用中文写出的告示牌。

我梦想有一天，遥远的青藏高原之上，会有五十六个民族的欢声笑语，辽阔的呼伦贝尔大草原上，会有世界各地的交谈之声。

我梦想有一天，我们炎黄子孙将能神采奕奕地、气宇轩昂地说：“我是中国人，我因此而骄傲。”

我梦想有一天，幽谷将上升，高山会下降;坎坷曲折的道路变成坦途而光明的大道，那交融着自由与文明地圣光将公正地铺洒在每一个华夏子孙之上，这光芒，能够普照天地。

我有一个梦想……

可惜，堂而皇之的话，谁都会说，甜蜜美好的梦，谁都会做，但现实仍在我们身旁，残酷而又不堪。

“20xx年国庆升旗结束后，天安门广场惊现5吨垃圾。”

“贵州苗寨歌舞表演，几名中国旅客为抢座位大打出手。”

“法国卢浮宫前，几名中国旅客竟公然洗脚。”

……

这样的例子，数不胜数。

我相信，能够在国外国内旅游，享受大好河山，领略名胜古迹都应该是有着富裕的精神文化的`人，他们的心中都应有过一个中国梦，一个辉煌而宏伟的梦想。

但是，梦想并不是挂在嘴边，放在心中就能实现。梦想的实现，需要的是我们的双手。

我不相信，天安门广场上，当有人丢下一袋垃圾时，不会有一双手，去捡起丢入垃圾桶。

我不相信，贵州苗寨中，当有人大打出手时，不会有一双手，去握住可能只是一时气急的两双手，说一句“以和为贵”。

我更不相信，在法国卢浮宫前，当有人公然洗脚时，不会有一双手去拉住他们，说一句，“这是不文明的行为，要杜绝”。

这双手，可以是法律、可以是责任、更可以是作为一个中国人应有的中国心!

我想，一双手的力量或许渺小，两双手的力量可能微弱，但全中国十三亿双手的力量，却一定庞大而震撼!

12.我的中国梦初中抒情作文 篇十二

中华民族历史悠久，历朝历代英雄倍出。如：上古时代的大禹，大禹治水的方法为我们后人做出了伟大的贡献。三国时期诸葛亮，他足智多谋、料事如神，后来出山辅佐刘备，统一了全国。近代史有岳飞的精忠报国、孙中山的辛亥革命……

梦想，周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦，几经碾转，几经沉浮。时至今日，汇聚成一个梦，中国梦。每个人都有不同的理想，我也不例外，虽然没有没有宏伟远大的梦想，但在我的心底深深的埋藏了一颗小小的，美丽的种子，它伴随着我一天天成长，生根、发芽。

如果你问我“你的梦想是什么？”，我一定会毫不犹豫的回答你的问题——做一名太空宇航员。太空是个充满魅力的神奇世界，在太空的生活更是个充满魅力、令人好奇的神奇话题呢！

太空上的环境与地球的环境大不相同，那里没有氧气，没有重力，而是些充满危险的太空辐射！当然，在封闭的空间站或航天飞机舱内，有足够的空气供你呼吸。良好的航天器屏蔽材料可以有效地挡住太空辐射，只是“失重”会给生活带来一些麻烦。

如果你用地球上的方式去太空生活，那肯定会闹出很多笑话！就拿吃饭来说吧，你手里正捧着一碗米饭，那饭会一粒粒飘满你的座舱，你张着嘴可能一粒也吃不着；当你闭上时，饭粒却可能飘进你的鼻孔呛你个半死！你想躺在床上睡个舒服觉，可是你会发现太空中找不到上下的界限，“躺”和“站”几乎没有什么区别……像这一例的事还有许多，在这里我就不一一列举出来了。

讲完了太空生活，那在宇宙飞船里，宇航员都吃些什么呢？

哈哈，说起宇航员吃的`食物，那可真是丰富多彩！太空食品已经从最初的十几种已经发展到了现在的100多种！宇航员每天一般吃4顿饭，一周之内的食谱不重复。有人以为宇航员的食品都是先做成牙膏状的液体然后挤着吃，肯定非常乏味！其实这是早期宇航员的状况，现在早已今非昔比了！宇航员可以在太空中可以吃到香肠馅饼、辣味烤鱼、土豆烧牛肉、奶油面包、豆豉肉汤、金枪鱼色拉、饼干、巧克力、酸奶、果脯、果汁等各种各样的佳肴，美国宇航员甚至可以喝到他们爱喝的可口可乐！太空的美食简直比我们地球还好！嘿嘿，说了这么多美食的名称，你有没有种垂涎欲滴的感觉呢？