执行力提升年”活动总结(11篇)
1.执行力提升年”活动总结 篇一
XX所“执行力提升年”活动实施方案
一、活动目标
为全面贯彻落实集团公司工作会议,油田工作会议和全委(扩大)会议,厂职代会、思想政治工作会议的重要精神,充分调动广大员工干事创业的工作热情,不断增强岗位责任意识,从根本上提升整体执行能力和执行效率,确保完成各项生产经营任务。根据我所实际,建立起制度约束、督查问效、考评追责三位一体的长效机制,进一步推进执行力建设。
二、活动领导小组
组 长:XXX XXX 副组长:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 成 员:各室主任、副主任
活动办公室设在XXX所综合室。综合室具体负责活动宣传、活动开展、监督检查、总结等各项工作。
三、活动内容
(一)开展执行力文化宣传学习
结合“三讲三转三增强”形势任务教育活动,组织全体员工讨论学习《厂“执行力提升年”活动实施方案》,观看关于“提升执行力”的视频,进而能够提升全体员工的整体工作执行力、规章制度执行力、岗位职责执行力、作风纪律执行力。具体在工作态度、工作效率、工作业绩、团结协作、勤政廉洁、服务基层等方面有全面提升。
(二)提升工作执行力具体做法
活动领导小组在日常工作过程中形成查找问题,提出问题,解决问题的循环模式。运用该模式,采取如下四点做法,着力解决落实不力、效率不高、效果不好等突出问题,不断提升工作的执行力。
1、严肃劳动纪律,强化遵章守纪
组织职工学习中石化《员工手册》和《职工违纪违规行为处分规定》,强化职工遵章守纪的自觉性;并由综合室负责日常劳动纪律检查,副组长随时抽查,以作风转变促进执行力的提升。
2、完善各类规章制度
(1)修订工艺研究所经济责任制考核管理规定和工艺研究所绩效考核办法,将各项指标分解到室到人,实行月度考核机制,每月根据各室承包指标,开展评比奖惩活动。进一步调动职工积极性。
(2)针对我厂扁平化管理改革,修订完善各项生产管理制度。包括化工料管理制度、采油系统管理制度、注水系统管理制度、地面系统管理制度、单井管理制度等。
3、建立风险管理预警机制
各室每月汇报本系统最不放心的五件事,由生产例会研究解决办法和管控措施,督促基层单位做好整改工作,对短期不能解决的重大风险隐患问题,经厂领导审核汇报上级单位,按照“定人员、定时间、定责任、定措施”的“四定”要求,逐月跟踪隐患治理进度直至整改落实。
4、建立信息报告制度
各室每天召开工作例会,每人根据自己的工作职责,在充分识别判断的基础上,将工作中的重要事项汇报室主任及分管副所长。对现场施工中突发事件或其他重大紧迫事项,按照层级管理要求,第一时间向室主任、分管副所长汇报,解决不了时由副所长向上级汇报,直至问题解决。
(三)总结“执行力提升年”活动成果
将分季度进行总结评价“执行力提升年”活动情况,及时收集提炼好的经验和特色做法。年终形成规章制度2项以上,完成技术攻关成果1-2项,科研成果2项以上,XXX系统零事故发生率。
四、活动要求
(一)加强组织领导
XXXXX所成立“执行力提升年”活动领导小组。领导小组下设综合室为办公室,负责组织协调执行力提升年活动的日常工作。
(二)细化工作措施
结合XXXXX所实际,按照活动内容制定本单位“执行力提升年”活动实施方案,明确工作目标,落实具体工作,及时落实活动情况、主要做法、取得效果等信息,并由综合室上报到厂活动办公室,每周上报简讯,每月报送小结。
(三)统筹安排推进
将“执行力提升年”活动与日常工作有机结合起来,要通过抓日常工作来落实执行力,通过执行力的提升来更好地促进日常工作,确保活动见到实效。
XXXXXX厂XXXXX所 2015年5月12日
2.执行力提升年”活动总结 篇二
优质服务是窗口行业的永恒主题, 开展加油站“优质服务月”是落实“加油站综合服务提升年”的首项活动。为提升加油站服务水平, 彰显中国石化品牌形象, 打造“让人民满意”加油站, 内蒙古石油结合加油站实际情况, 根据销售公司《2014年“加油站综合服务提升年”活动方案》和《关于开展2014年中国石化加油站“优质服务月”活动的通知》要求, 成立了内蒙古石油分公司“加油站综合服务提升年”活动领导小组, 并下设办公室。制定了《内蒙古石油分公司2014年“加油站综合服务提升年”活动方案》及《内蒙古石油分公司2014年加油站“优质服务月”活动方案》。
“加油站综合服务提升年”活动的时间, 从3月1日起开始到12月份结束。分为准备阶段、实施和检查评价3个阶段。活动的主要内容, 一是提高客户和员工满意度, 确保商品质优量足, 营造舒心消费体验, 努力做好增值服务, 积极拓展非油服务, 做好咨询投诉服务;二是提高员工满意度, 关爱一线员工, 为员工减负, 修订完善合理的分配机制, 要求完善沟通渠道, 畅通员工晋升通道。为推进活动顺利开展, 该公司主要采取开展服务大讨论、合理化建议及征文活动, 建立服务评价体系, 完善管理机制、营造活动氛围, 评先树优强化激励等“五项措施”, 确保活动取得实效。
3.执行力提升年”活动总结 篇三
要狠抓“八个提升”:一是提升合规认识,进一步牢固树立合规理念,合规从业意识,主动开展合规建设。二是提升合规建设高度,建立一把手负责制,把合规建设作为一把手工程来抓。三是提升合规建设的自觉性,落实合规责任承诺制,以主动承诺代替被动签约。四是提升制度建设质量,完善合规制度,以制度的强制力确保合规执行力。五是提升合规建设广度,广泛深入地开展宣传动员和学习培训,提高合规建设认知度和认同度。六是提升合规建设力度,坚持严查违规和严肃问责,建立合规风险识别和激励机制。七是提升合规建设强度,持续督导、严肃评价,及时充实合规措施、提升合规执行效果。八是提升合规建设深度,培育合规文化,以文化的软约束和持久力提升合规执行效果。
要做到“八个结合”:一是把开展“合规建设提升年”活动与深化农信社改革相结合。进一步明确改革目標,细化责任,强化措施,加快股权改造和组建农商行步伐。二是把开展“合规建设提升年”活动与员工队伍建设相结合。除坚持经常对员工进行思想教育、形势教育和警示教育外,还要分批分期的举办各种类型的业务技能培训班,不断提高员工的综合素质,真正培养和造就一支德才兼备、爱岗敬业、服务优良的一流员工队伍。三是把开展“合规建设提升年”活动与规范化服务相结合。继续坚持开晨会和开办周六学校,严格各项考评標准,不断提高员工的规范化服务水平,树立农信社的良好形象,增强农信社市场竞争力。四是把开展“合规建设提升年”活动与风险管理相结合。完善案防工作机制,严格贷款“三查”、轮岗、对账和强制休假等项制度,加大风险排查力度,强化责任追究,不断推进风险管理工作制度化、规范化。五是把开展“合规建设提升年”活动与清收盘活不良贷款相结合。要本着“先内后外、先易后难”的原则,加强领导,扩大宣传,落实责任,硬起手腕,采取行政的、经济的、法律的手段,大打清收盘活攻坚战,努力实现农信社不良资产“双下降”。六是把开展“合规建设提升年”活动与扩大业务营销相结合。要联系实际,制定计划,区分岗位,层层分解,落实目標,奖罚兑现,充分调动和发挥广大员工组织存款和发放贷款的积极性、主动性和创造性,进而提高企业的营销水平。七是把开展“合规建设提升年”活动与反腐倡廉相结合。要根据金融行业的特点,经常对员工特别是高管人员进行法规教育和警示教育,不断提高廉洁自律意识和拒腐防变的能力,自觉维护农信社良好的社会形象。八是把开展“合规建设提升年”活动与支持县域经济发展相结合。要按照地方整体经济发展规划,明确自身职责和任务,在搞好“三农”服务的同时,集中资金支持有发展前景的涉农企业,充分发挥农信社农村金融主力军的作用,为县域经济稳健快速发展作出积极贡献。
随着“合规建设提升年”活动的不断深入,必将使员工的宗旨意识更加坚定,合规意识明显增强,服务水平和企业形象进一步提升,各项工作一定能出现新起色、取得新成绩、迈上新台阶。
张新开
管理铺就平安路——对中国农业银行江苏淮安分行加强内部管理构建平安农行的思考
农行江苏淮安分行坚持精细管理风险、精细防范案件,将管理渗透到每一个员工、每一项工作、每一个流程,构建了“控风险不出事、保稳定不闹事、促经营不误事”的平安农行。目前,该行分行本部及所有下属支行已连续三年保持内控评价“一类行”,是农总行案件防控先进单位和江苏省平安金融先进单位。
管理之基,从“心”开始
始终坚持“抓工作先抓队伍、抓队伍先抓干部、抓人头先抓人心”的管理思路。该行十分注重对员工思想动态的管理,提出“十小观察法”,记录员工的小家庭、小兄弟、小爱好、小圈子、小反常、小脾气、小性子、小烦闷、小举动、小心思,有针对性地开展思想政治工作。推行“八清八必到”制度。八清,即对员工的性格脾气清、身体状况清、特长爱好清、思想现状清、技能水平清、工作状态清、家庭情况清、社会交往清;八必到,即生病住院必到、谈心家访必到、家庭纠纷必到、解决困难必到、节日慰问必到、婚丧嫁娶必到、子女升学必到、买房搬家必到,使员工认同农行、热爱农行、奉献农行。建立了市县行领导班子成员和市分行本部部门挂钩营业网点分工制度,打通机关同基层、干部和群众的联系渠道。一方面,为员工排忧解难,另一方面,通过掌握第一手情况,使做决策、办事情的出发点和落脚点更加切合实际。形成了班子成员每半年深入基层网点开展“五个一”工作制度,即:与员工吃一次家常饭、开一次风险管理座谈会、检查一次安全设施完善情况、拜访一次重点客户、与员工沟通一次思想,以达到“听心声、调心态、解心结、暖心窝”的目的。不断加强维稳工作。借鉴地方成功的维稳经验,形成了淮安分行“三重三有”的维稳工作方法:即重组织协调、重动态收集、重日常沟通,事前有预案、处置有分工、事后有分析,实现了信访总量、集体上访量、非正常上访量和群体性事件发生量的“四个下降”。
管理之举,重抓规范
始终践行“合规创造价值、合规促进发展、合规成就幸福、合规是严肃的爱”的管理理念。该行十分注重规范体系的建立健全,不断梳理完善各类规章制度,实现各类业务操作有规范、有约束、有控制。完善了网点管理规范,制定《淮安分行营业网点规范化服务千分闯关考核办法》,把规范化服务要求整合为928个项目,由市分行按季组织千分考核。案防工作逐层逐条分解,实行“一月一清查”制度,风险防控点由原来的372个、575个逐步调整到812个,规范了过程控制。健全会计管理责任网络,把会计创建目標纳入了“双百分”指標体系,各支行均与网点运营主管签定《会计工作“三化三铁”创建目標责任状》,明确权利义务和奖惩標准。组织编制《淮安分行临柜业务操作流程图》,对柜面业务流程进行提炼浓缩,使每一项业务的操作流程均能清晰呈现,一目了然,帮助员工直观、全面地认识ABIS系统,促使大家养成良好的操作习惯。建立了《淮安农行
营业网点执勤保安工作登记簿》,详细规定安保执勤必须履行的16项职责,这一做法在全省农行系统得到了推广。安全保卫“三化三达標”创建也被列入年度工作目標,全行已有2个支行、12个营业网点通过省分行安全保卫“达標先进单位”验收,34个营业网点通过市分行安全保卫“三化”验收。
管理之道,贵在从实
始终坚持务求做实不做秀,务求合规不出问题,务求尽善尽美不留后遗症的工作态度。该行始终追求管理实效,对在各种检查中发现的案件风险隐患及时落实整改责任,下发“案件风险提示”,要求相关业务主管部门开展风险成因分析,制定整改方案,提出责任处理意见。整改不到位的,由市分行纪检监察部门向相关单位下发《监察建议书》进行督办,并对整改情况进行跟踪。对管理难度较大的事务寻求专业外包,如全面推行了自助银行夜间外包巡查,对全行180多台自助机具按照“细致、到位,不留死角”的巡查標准全部开展夜间巡查,聘请公安部门安保专家对全行安保设施进行了更新换代和隐患整改,对所有网点进行了安全合格验收。该行十分重视事前防范,通过深入持久地开展案件排查、基础管理提升年、三项违规行为和案件重点治理等工作,不断加大员工行为排查力度,排查覆盖率基本达到了100%。2011年,全行组织开展66个检查项目,发现问题330个,涉及问题金额116581万元,提出意见建议158条,问题后续整改率达到98%以上,经济处罚30多人次,罚款金额1.02万元。近年来,对一些行为异常、让人不放心的员工劝其离开农行的在25人以上。
管理之本,赢在气聚
气聚则业兴,气散则业衰。该行坚持通过提振队伍精神状态,增强加快有效发展的意识和信心,营造“人心思齐、人心思上、人心思干”的良好氛围。积极搭建员工成长平台。在用人导向上,确立了“两类人才一样重视,两个通道共同发展”原则,着力于拓宽员工成长空间,为员工提供通过做好本职工作实现成长的目標和路径,让更多优秀人才在自己的岗位上建功立业、有所发展,增强员工对农行的认同感。加强年轻人才的提拔培养。从市区行开始,公开竞聘选拔优秀高学历人员到网点管理岗位,逐步推广到全行,推进基层管理队伍年轻化。目前,全行在岗科级(含助理)干部中全日制本科以上学历干部占比比2011年初提高8.04个百分点。不断加强员工技能培训提升。坚持持证上岗制度。对柜员、客户经理、产品经理、理财经理、风险经理等岗位人员都要持证上岗,转岗前必须取得上岗资格证书才能上岗。加强新员工教育培训。对新入行的员工必须在坚持职业操守培训的基础上,加强基本技能的培训,确保上岗能合规操作。
刘敏
银行网点大堂副理应做好“五员”
目前,各银行基层网点都配备了大堂副理,要更好地发挥这一岗位人员的职能作用,必须在平时的工作中加强对他们的培训和引导。笔者经过一个阶段的实际工作,对大堂副理这个岗位有了更深的了解和认识,认为除了要对银行的金融产品、业务知识熟悉外,更要加强自身职业道德修养,爱行敬业。笔者认为,大堂副理在平时工作中应该做好“五员”。
一是做好宣传员。大堂副理要针对客户的实际,耐心宣传银行业务,介绍金融产品。尤其在央行变动存款利率时,大堂副理要适时告知客户在怎样的情况下,转存更划算,让客户慎重选择。通过广泛宣传,让客户多一些对金融知识的了解,增加网点吸引客户的能力。
二是做好服务员。在临柜服务中,大量的客户不会填写某些凭证或申请表,这时大堂副理要及时告知这些客户如何填写,为客户快速办理业务提供便利,特别是对老年客户要不厌其烦地反复告知,做到耐心,耐心,再耐心。
三是做好引导员。笔者从柜面的实际工作中观察,一些时候容易出现客户集中办业务的情况。这时要求大堂副理做好相关的工作,一方面要引导客户排队,维护好秩序;另一方面要让客户愿意到银行的自助机具上办理某些简单业务。对于部分不太会操作自助机具的客户,大堂经理要耐心演示,让客户学会使用。
四是做好营销员。大堂副理每天接待着不同层次、不同职业、不同类别的客户,应该充分利用这些优势,适时营销电话银行、网上银行、手机银行、代理保险以及信贷产品等业务,为客户和银行搭起桥梁。在营销的过程中,要针对金融产品的特点,客观地展开营销,对客户有利的要说清楚,对客户不利的也要说明白,让客户作出自己的理性选择。
五是做好安全员。大堂副理在工作中,也要密切关注营业大厅的安全,有发现问题的“火眼金睛”,巡视厅内的每个位置,做好对客户人、财、物的安全提示。如要提醒客户注意密码安全,防止个人信息泄露;提醒客户防范短信、电话诈骗;及时消除网点的安全隐患等等。一旦发现异常情况,大堂副理不能消极怠慢,而应果断、妥善处置。
4.“执行力提升年”活动心得体会 篇四
今年是“十二五”开局之年,是加快实现XX跨越式发展的关键之年。按照市委、市政府的部署,县委、县政府制定了《关于在全县开展“执行力提升年”活动的实施意见》(X党„2011‟XX号),全面部署了全县 “执行力提升年”活动,强化了我县经济社会发展软环境建设,为“顺时应势求突破,凝心聚力某发展,努力实现XX科学发展新跨越”各项政策措施全面落实到位提供了保障。
提升执行力,从根本上讲就是保证上级各项决策措施全面、有效地落实,推动县域经济健康、快速发展。提升执行力,要从以下四个方面入手。
一、提高思想认识,明确执行目标
要充分认识执行力提升的重要性、必要性、紧迫性,把思想认识统一到县委、县政府的整体部署上来,以严肃认真的态度积极主动投入到活动中,做到不走形式,不走过场,创造性地开展工作,切实找准本单位、本部门执行力提升的关键点和突破口,做到有的放矢,高效推动,促进我县各项工作尽快走向制度化、规范化、科学化的轨道。深入开展“执行力提升年”活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习党的十七届五中全会、省委八届十次全会和市委、县委重要会议精神,围绕打造“三最四低”投资发展软环境的要求,以目标管理为主线,以执行力提升为重点,以督查问效为保障,着力解决全县机关干部队伍中存在的落实不力、效率不高、服务不优、效果不好等突出问题,促使全县各级机关和干部队伍在工作态度、工作进度、工作力度和工作满意度方面有新的提升,为加快建设现代新XXXX新城建设创造良好环境。开展“执行力提升年”活动,重点是要构建教育、制度、监督、问效、考评五位一体的长效机制,全面提升各级领导干部围绕中心工作服务发展、服务群众、服务基层、服务企业的执行力,实现凡是县委、县政府的重大决策和工作部署说了算、定了干,决策条条算数、任务件件落实、承诺项项兑现,为县域经济社会发展营造抓落实、促效能的良好工作氛围。
二、转变工作作风,提高执行能力
深入推进软环境建设,就是要全面提高各级各部门贯彻市委、市政府和县委、县政府决策目标和工作部署的执行力,就是要着力解决干部队伍中存在的落实不力、效率不高、服务不优、效果不好等突出问题,促使各级机关和干部队伍在工作态度、工作进度、工作力度和工作满意度方面有新的提升,为实现XX跨越式发展创造良好环境。一是围绕工作目标提升执行力。要围绕打造“三最四低”投资软环境的要求,使广大干部进一步认清发展形势、理清发展思路、明确目标任务,以足够的知识能力储备和开拓创新的精神提升执行力,以强烈的事业心和使命感落实县委、县政府的工作部署,从自身实际和工作岗位出发,“锁定目标抓落实、强化责任抓落实、关注民生抓落实、突出重点抓落实、强化项目抓落实、改革创新抓落实、严格进度抓落实、团结协作抓落实、改进作风抓落实、深入调研抓落实、督促检查抓落实、廉洁从政抓落实”,形成 “抓执行、强作风、讲效能、促发展”良好工作氛围。二是突出工作重点提升执行力。围绕县委十一届九次全会和县“两会”确定的各项工作任务,群众反映强烈的民生方面的热点、难点问题,认真进行细化分解,建立工作责任推进制,实施“工作成果倒逼法”,倡导快通、沟通、疏通、变通的“四通”理念,对职责内该办的事速办“快通”,对工作执行中需要协调解决的事及时“沟通”,对基层群众的困难和矛盾主动“疏通”,对执行中存在的体制机制等障碍大胆创新积极“变通”,确保市委、市政府和县委、县政府钢的目标、铁的任务全面完成。三是开展主题活动提升执行力。开展主题活动是提升执行力有效方式。邀请专家学者分层次、多角度开展以行政管理、党性法纪、职业教育、执行力建设等为主要内容的主题教育,切实提高对执行力重要性的认识,争做提升执行力的表率,带头抓督查、抓执行、抓落实,既善于安排部署工作,更善于推动工作、解决问题、完成任务,以自身的影响力带动机关执行力的提升,形成人人讲执行、人人抓执行、人人促执行的良好局面。
三、创新工作制度,强化执行效果
制度建设是根本。制度建设是提升执行力的基础性工作,也是推进软环境建设常态化、规范化的重要保证。一是要进一步增强制度创新意识、完善制度体系、拓展创新领域、增强制度创新实效性、提高制度执行力,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良性机制。二是要形成完善的制度体系,对现有的制度进行认真的梳理,对行之有效而没有得到认真执行的,要认真进行总结,加强执行力度;对制度本身不够完善的,要按照整体推进、系统配套的思路进一步完善,形成具体明晰的工作规范流程;对缺乏制度保障的,要认真研究结合实际修改完善。只有不断地完善相关的制度,才能推动和优化软环境建设,提升政府行政效能。三是要探索抓落实治本措施,继续深入落实首问负责制、限时办结制、服务承诺制、领导干部问责制等规定的基础上,健全岗位目标责任机制,按照权力运行“公开、公平、公正、透明、规范”的要求,深入实施行政行为监督制度,健全权力约束机制,严格执行目标管理考核办法,不断完善目标管理考核责任制,健全绩效管理机制。把督查贯穿于各项工作的始终,开展立体监督,完成交办、催办、督办、查办工作机制建设,健全督查督办机制。
四、建立激励约束机制,严肃执行纪律 抓好决策执行是项系统工程,是个永无终结的过程,必须制定完善各项执行制度,充分调动各级干部的积极性。一是建立激励机制。用精神和物质的各种手段激发各级干部的动机,强化他们的正确行为,引导他们的奋斗目标,把他们的潜能变成显能,进一步变成领导工作的效能。坚持从优对待干部、从严管理干部,激发广大干部的工作热情。二是建立压力机制。单纯强调干部的积极性和自觉性是不够的,而压力之下的创造力则是无限的,如建立干部档案,强化对干部跟踪考核,对责任心不强,能力较弱,政绩平平的干部进行降职或免职处理,增强干部队伍的压力感和责任感。三是建立奖惩机制。坚持以奖劝善,以罚惩恶,旗帜鲜明地关心、支持和重用那些讲真话、干实事、敢抓敢管、干事创业的好干部。对决策、部署执行不力者,要追究相关责任。
5.市政府执行力提升年活动交流发言 篇五
一年来,我办在市委、市政府的坚强领导下,认真贯彻落实省政府办公厅的工作部署,以开展”执行力提升年”为总抓手,以”不出差错、走在前列、争当标杆”为目标,致力打造”政治忠诚、执行有力、管理精细、法纪严明”的机关,各项工作取得了新成绩,督查、政务信息、建议提案办理三项工作均获全省优秀。
一、执行落实展现了新作为
牢牢把握作为政府”中枢神经”的定位,以坚强有力的表率带动政府工作部门执行力提升。
一是紧盯重大决策抓执行
围绕”两报告”(市委经济工作会议报告、市政府工作报告)、”五会议”(市委常委会、书记专题会和市政府常务会、市长办公会、市长专题会)确定的事项,抓好任务分解、调度协调、督查考核,有力推动重大决策部署落实。”两报告”确定的587项政府具体工作,实施完成568项,完成率96.8%,主要经济指标增速稳中有进。我办负责的28项市委常委会议定事项、10项书记专题会议定事项,均已全部落实到位。每一次市政府常务会的第一个议题,由市政府办公室通报上一次常务会议定事项的落实情况,形成了工作惯例,鞭策作用十分明显。全年召开的14次市政府常务会议定的197个事项,已落实188项,落实率为95.4%;12次市长办公会议定的92个事项,已落实82项,落实率为89.1%;34次市长专题会议定的404个事项,已落实351项,落实率为86.9%。对未按期办结的7件事项,限期落实到位;对没有明确时间要求落实的65件事项,督促各责任单位细化方案、明确时限,确保全部办结销号。
二是紧盯重要批示抓执行
对省政府督办件和市委、市政府主要领导的重要批示件,盯住落实的人,抓住落实的事,确保政令畅通,确保办理时效和质量。全年办理省政府督办件15件,已全部办结;全年办理书记批示件39件,已全部办结;办理市长批示件342件,已办结321件。
三是紧盯重点项目抓执行
围绕全市重点项目,特别是”六大战役”和”产业项目建设年”,抓协调、抓服务、抓调度、抓督查,协调解决了长丰猎豹技改扩能项目等一系列产业项目建设难题,促进了重点项目建设提速。全年全市举行了3次重大项目集中开工仪式。
四是紧盯关键少数抓执行
突出把责任传导给单位”一把手”,敢于较真碰硬,增强执行实效。严格落实部门”一把手”每周到政务中心窗口坐班半天制度,对不按要求到窗口坐班的单位”一把手”下发通报,促成单位”一把手”现场体验群众办事。严格落实”执行力提升年”活动”一把手”负责制,组织开展了地毯式督查,并在大会上公开通报了11个反面典型案例,引起了强烈的震动。强力督促单位”一把手”按时落实行政审批归口管理改革和并联审批工作机制改革,推动28个有行政审
批权的市直单位均成立了行政审批科,实现了”三集中三到位”,项目审批最快可在38个工作日完成。
二、制度建设实现了新突破
针对当前办公室工作存在的薄弱环节,出台了《贯彻落实〈x市人民政府提升执行力十条规定〉实施细则》,作为x政办发1号文件下发,在办文、办会、值班等十个方面工作逐一细化明确办理程序、时限、标准。
一是精简了文件会议
严格规范文件、会议的审核和把关,可发可不发的文件一律不发,可由部门或部门联合发文的原则上不以政府或政府办名义发文,能不开的会议坚决不开,能合并的会议不分散开。全年规范性文件发文比去年下降40%,以市政府办名义发文召开的会议比去年减少34.5%。
二是提升了办事效率
按照”案无积卷、事不过夜”的要求,严格落实公文办理限时办结制,紧急事项随叫随到、随到随办、即时办理。基本做到了公文审核在2个工作日内完成,领导签批在2个工作日内完成,公文办结在7个工作日内完成。
三是促进了全面工作
通过加强制度建设,使办公室工作运转更顺畅、协作更紧密、服务更周到,调查研究成果丰硕,应急值班有条不紊,机关后勤保障有力,各项工作齐头并进。
三、工作抓手探索了新路子
围绕执行力建设,结合办公室实际,采取了三大创新举措,促进工作落实落细。
一是实施精细化管理改革
按照”精准执行、精确执行、精细执行”的要求,明晰了副秘书长、科室工作职责,规范了工作流程。各内设科室均制定《推动工作精细化管理改革实施细则》,实施台账管理,形成分工明确、责任到位、流程清晰、运转高效的工作机制。
二是开展”7+x”工作评议
进一步完善了”7+x”工作评议内容,”7”指7项固定工作,即省政府办公厅及相关部门对市政府办公室科室、归口管理单位的考核指标完成情况,市委、市政府决策部署落实情况,省、市绩效评估指标完成情况,创先争优及省、市考核项目的评比结果,书记、市长批示件和人大代表、政协委员议案提案办理情况,办党组会议和秘书长交办事项的落实情况,”无差错”活动开展情况,”x”指特色亮点工作,每个季度开展一次集中述职和测评,评议结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次,将评议结果与干部任用、考核评先挂钩。全年共开展4次评议,锻炼了干部,推动了工作,评出了新的精气神。
三是深化”无差错”主题活动
将”无差错”的理念渗透到工作的每一个领域、每一个环节、每一个事项。完善了活动内容,立起标准,划出底线,把发现差错作
为关键环节,把解决问题作为最终目的,倒逼工作精准落实。由于预防在先、处置在前,重大会议、重大活动、重宾接待均实现了”零差错”。
四、政务改革迈出了新步伐
6.执行力提升年”活动总结 篇六
关于印发《**市干部执行力提升工程建设年活动实施方案》的通知
经济开发区、各乡镇(街道)、市直机关各单位:
《**市干部执行力提升工程建设年活动实施方案》已经市委研究同意,现印发给你们,请认真抓好贯彻落实。
中共**市委办公室
2018年11月8日
**市干部执行力提升工程建设年活动
实
施
方
案
为进一步提升我市干部队伍的执行力,推动市委、市政府各项重大决策部署落地落实,确保“3131工程”和“六大行动”顺利实施,促进我市经济社会又好又快发展,实现建设“四个**”的宏伟目标,经市委研究决定,在全市深入开展干部执行力提升工程建设年活动。为确保活动顺利推进、取得实效,特制定本实施方案。
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕全市改革发展稳定大局,以“提升干部执行力,狠抓工作落实”为主线,突出问题导向,坚持以上率下,实行分级推进,通过抓教育强意识、抓培训提素质、抓制度明保障、抓监督促落实、抓奖惩树导向、抓查处正风气,促进我市党员干部队伍有效摆脱“四种危险”,不断强化自身执行力,在实施“3131工程”和“六大行动”中显身手、比能力、作贡献,推动各项工作“上档进位”,奋力开创我市经济社会科学发展、跨越发展、和谐发展的新局面。
二、活动时间
2018年11月12日至2019年12月31日
三、参与对象
(一)全体在职市级领导;
(二)市直机关、企事业单位干部职工;
(三)乡镇(街道)干部职工(含站所);
(四)村(社区)“两委”干部。
四、工作任务
1.切实解决执行意识不强的问题。深刻认识提升干部执行力的重要意义,逐步消除“精神不振、消极涣散,安于现状、得过且过,不求有功、但求无过,只讲回报、不讲奉献”等认识和行为偏差,进一步增强干部的主人翁意识、责任意识和执行意识,在全市广大党员干部中凝聚强化执行的广泛共识。
2.切实解决能力素质不高的问题。努力培育自觉学习、主动学习的能力,不断提高干部队伍的理论水平和业务能力;努力培育勤于思考、勇于实践的能力,追求高绩效、低成本的工作目标;努力培育推动科学发展和处理复杂问题的能力,坚决杜绝怕担责任、怕得罪人,遇到难题推诿扯皮,撒手不管的事情发生;努力培育执行文化、塑造执行品格,提高执行落实的科学性、前瞻性、系统性,打造一支政治素质好、业务水平高、奉献精神强的干部队伍。
3.切实解决工作创新不够的问题。坚决破除工作甘于平庸的思想观念,树立勇于争先的担当意识;破除墨守成规、畏首畏尾、亦步亦趋的工作作风,树立敢为人先、开放创新的开拓意识;破除用老套路、老办法处理新问题、解决新矛盾的思维定势,推动观念创新、思路创新、方法创新和机制创新的创新思维。坚持工作高标准、严要求,重实效、创实绩,围绕加快重点工作和民生工程的推进,创造性地开展工作。
4.切实解决推进落实不力的问题。坚决纠正对上级决策部署不坚决执行或变相执行、不执行的错误做法;坚决破除部门利益、行业利益的狭隘意识,坚决治理慢作为、不作为、乱作为以及“中梗阻”等问题,发扬说干就干、干就干好、雷厉风行的落实作风。严格落实重点工作推进责任制,保证政令畅通,一级抓一级,层抓落实。决不允许干工作虎头蛇尾、不了了之,决不允许落实市委政府的重大决策断章取义、言行不一或阳奉阴违。
5.切实解决工作作风不实的问题。坚决纠正少数干部存在的心气浮躁、好大喜功、追名逐利的思想误区;纠正流于形式、应付了事、好做表面文章、搞形式主义等虚浮做法。对重点工作、重点项目、重点任务要盯紧,每一项工作、每一个环节都要分工明确、责任到人,逐项抓落实。领导干部要以上率下深入一线搞调查研究,带头摸实情、讲实话、出实招、办实事、求实效。
五、主要措施
(一)“宣传动员+主题活动”,营造良好执行氛围。通过广泛宣传动员,深入开展形式多样、内容丰富的主题教育,凝聚增强执行力的人心和力量,在全市形成“从我开始,马上执行”的浓厚氛围。
1.广泛宣传动员。要制定宣传工作方案,整合媒体平台,拓展宣传阵地,广泛利用板报、宣传栏、户外广告、机关单位电子屏、手机短信等方式,大力宣传加强干部队伍执行力建设。要在**党政门户网、**电视台、报纸等媒体开设专栏,深入宣传市委、市政府关于加强干部队伍执行力建设的工作部署;全面宣传加强干部队伍执行力建设的重大意义;及时宣传全市各单位各部门提升干部执行力的新举措、新面貌、新成效、新经验;宣传勤政廉政、干事创业的先进典型;适时曝光执行力不强、影响经济社会发展的反面典型;对督查暗访和责任追究情况进行通报。
2.开展主题活动。全市各级各部门要结合工作职责和单位实际,深入开展“提升干部执行力大讨论”“绩效考评比业绩”等主题教育,“学用政策我先行”“服务群众我先行”等主题实践活动和干部队伍执行力建设征文、演讲比赛等多种形式的主题宣传活动,引导全市党员干部牢固树立有令必行、有禁必止、有法必依、有章必循的理念,增强贯彻精神、执行命令、维护规程的自觉性,进一步强化全市党员干部的责任意识、执行意识和效率意识。
(二)“学习培训+实践锻炼”,不断提升执行能力。通过开展一系列学习培训,突出抓好科级干部文化综合素质的强化和提升,从而带动我市干部队伍执行素质整体提升,打造高素质的执行队伍,夯实提升执行力的基础。
1.深化教育培训。各级各部门要根据本单位的业务特点,多形式广泛开展党和国家的方针政策、党纪政纪法纪以及岗位业务知识培训,使广大党员干部提升工作的能力和水平。要广泛开展学习型机关建设活动,组织、鼓励广大党员干部加强基本理论、业务知识的学习,不断提高政治理论水平、业务水平和处理实际问题的能力。要围绕“3131工程”和“六大行动”等全市中心工作,依托市委党校、“干部课堂”等教育平台,有针对性地开展干部教育培训,重点办好“科级干部执行力提升”培训班,强化新发展理念、财政金融、城乡规划、脱贫攻坚等方面的专业培训,提升干部专业能力。
2.强化实践锻炼。坚持把工作一线作为干部培养锻炼的主阵地,精心选派优秀干部到重点项目一线、信访维稳一线、巡察工作一线、脱贫攻坚一线等任务重、矛盾多、要求高的岗位,进行摔打磨炼,让干部在工作实践中强党性、长才干。进一步加大上派下挂工作力度,积极选派优秀年轻干部到省直、衡阳市直机关挂职锻炼,按计划、分批次从市直机关选派干部到乡镇(街道)挂职锻炼,让干部在上派下挂中拓展视野、积累经验。从培养干部的角度,结合岗位需要和干部特点,有序推进干部交流,强化多岗位实践锻炼。
(三)“考核激励+制度保障”,切实激发执行动能。深入探索考核激励机制,激发干部强化执行的内生动力,不断强化提升干部执行力的制度保障,切实优化执行环境。
1.健全干部考评机制。由市委组织部牵头,市纪委监委、市委督查室等部门配合,完善干部考核评价制度。一是实行业绩考核。各单位各部门年初将市委、市政府的中心工作指标量化、逐层分解、落实到人,年末由个人填写业绩写实表;二是实行重要工作、重大项目跟踪考核制度;三是实行急难险重任务中的干部考核;四是注重对市委、市政府绩效考核和督查的结果运用,将执行力强弱作为干部绩效考核、奖励惩处、选拔任用的重要依据。
2.强化正向激励机制。按照耒办发〔2017〕3号文件规定,执行干部容错免责制,为敢于执行的干部护航;建立健全人文关怀机制,加大人文关怀力度;实行干部定期体检制度,建立健全干部健康档案,激发干部队伍活力。
3.建立目标公示制度。由市委办牵头,市政府办、市委督查室等部门配合,重点公示市委、市政府重大决策部署、上级交办事项、现场办公会要求解决的问题、部门职责任务、主要领导的责任和承诺等内容;公示责任主体、时限要求和工作标准。通过公开栏、媒体等形式向群众公示。各单位各部门要层层分解,将任务及责任下达到领导班子成员、到股室(村、社区)、到个人,并进行公示。
4.完善责任落实体系。深入推行部门责任白皮书制度,按向社会公布部门职责、工作任务、工作目标及完成情况,作为人大、政协民主监督及部门绩效考核和行政效能监察的主要内容。进一步健全岗位责任,各单位各部门要将工作任务和工作目标科学、明确地分解落实到内设机构、各个岗位及承办人员,建立主体明确、层级清晰、具体量化的岗位责任制,形成内设机构之间和岗位之间的无缝责任链条,做到责任落实到岗位、落实到人。进一步完善限时办结制、首问负责制、工作“倒逼”制等制度。
(四)“监督检查+问责惩处”,全面压实执行责任。建立市委、市政府决策督查督办与效能监察联动机制,严肃查处不执行、应付执行、变相执行和执行不力的行为,充分发挥监督检查和问责惩处的鞭策警示作用。
1.深入开展督查活动。由市委督查室牵头,市纪委监委、市委组织部、市人社局等部门配合,制定《**市“干部执行力提升工程”督查工作办法(试行)》。围绕市委常委会、市政府常务会研究的重大决策部署、争资跑项、重大产业招商引资、重点项目建设、重要民生工程和经济社会目标执行情况等方面开展效能监察和督查督办,切实提高工作效率,重点要做到五查五看。一查政令畅通,看是否存在“中梗阻”及上有政策、下有对策等问题;二查工作作风,看是否存在冷漠生硬、作风粗暴、严重影响干部队伍形象,损害发展环境等问题;三查工作效率,看是否存在不作为、乱作为、敷衍塞责、推诿扯皮等问题;四查依法行政,看是否存在违法违规行政、有令不行、有禁不止等问题;五查执行规定、完成工作任务,看是否存不到位、不落实等问题。要坚持边查边改,前移防范关口,对“五查五看”中发现的突出问题,要下发整改通知书,限期落实整改。对不按规定整改或工作落实不力的,将督查情况提交市纪委监委、市委组织部进行组织处理或责任追究。
2.加大负面曝光力度。由市委宣传部牵头,市纪委监委、市委组织部、市委督查室等部门配合,完善负面曝光制度。对因执行不力造成不良社会影响或严重后果的单位和个人,责令单位负责人或当事人向市“干部执行力提升工程建设年活动”领导小组办公室提交书面检讨并给予通报批评,情节严重的,给予党纪政纪处分。
3.加大责任追究力度。由市委办牵头,市纪委监委、市委组织部等部门配合,制定《**市“干部执行力提升工程”责任追究办法(暂行)》,凡是对市委、市政府的重大决策和工作部署消极应付,造成政令不通的;不履行或者不正确履行工作职责,造成时机延误,影响工作进展的;工作效率低下,服务质量差,纪律松弛,吃拿卡要的;因工作不力导致发生重大事故、事件、案件的;对损害人民群众合法权益的问题久拖不决,群众反映强烈的;执行力问题突出又不积极整改的,要综合运用诫勉谈话、责令限期整改、责令做出书面检查、通报批评、责令辞职、建议免职、党政纪处分等方式,严肃追究相关单位和责任人的责任。
六、组织保障
全市各级各单位要深刻认识开展干部执行力提升工程建设年活动的重大意义,精心组织,周密安排,整体推进,务求实效。
(一)加强组织领导。市委成立由衡阳市委常委、**市委书记罗琼任组长,市委副书记、市长李向阳任常务副组长,市人大、市政协负责人和其他常委班子成员任副组长,各相关部门共同参与的活动领导小组。领导小组下设办公室、督查督办组、案件查处组、信访维稳组、宣传报道组,负责各项相关具体事务。各单位要参照市委的做法,成立相应的领导机构和工作机构,单位主要负责同志要承担起第一责任人的职责,亲自抓;其他班子成员要严格落实一岗双责,共同抓。
(二)压实工作责任。全市各单位各部门要把深化执行力建设摆上重要议事日程,按照市委、市政府的统一安排部署,结合单位工作职责和工作实际,出台本单位的干部执行力提升工程建设活动方案,并认真抓好落实。党政“一把手”
要主动履行第一责任人的职责,对本单位(部门)执行力建设负总责;党政其他领导要按照工作分工,切实落实好工作责任。各相关单位要积极参与干部执行力建设的工作,各司其职、各负其责,充分发挥自身工作职能和优势,形成齐心协力抓执行力建设的良好局面。
(三)务求工作实效。各单位(部门)要结合实际,创造性地开展工作,多渠道多形式调动参与执行力建设的积极性,根据市委、市政府总体部署,细化具体任务,做好工作台帐,实行执行力建设成效目标化管理。市纪委监委、市委组织部、市委督查室要加强监督检查,加大对执行力建设中领导关注、群众关心问题的督查力度,及时收集反馈各单位(部门)执行力建设情况。要注重执行力督查考核成果运用和建章立制,巩固提升执行力建设成果,逐步建立强化执行长效机制。
附件:**市干部执行力提升工程建设年活动领导小组及工作组成员和工作职责
附件
**市干部执行力提升工程建设年活动
领导小组及工作组成员和工作职责
组
长:罗
琼
衡阳市委常委、**市委书记
常务副组长:李向阳
市委副书记、市人民政府市长
副
组
长:邱小兵
市委副书记
黎家能
市人大常委会党组书记、主任
张东辉
市政协党组书记、主席
刘华文
市委常委、市委组织部部长、总工会主席(兼)
管林立
市委常委、市人民政府常务副市长
李
云
市委常委、市委办主任、市深改办主任(兼)
刘
洋
市委常委、市委宣传部部长
谢
培
市委常委、市纪委书记、市监委主任
李兴武
市委常委、市委政法委书记
黄含茂
市委常委、市委统战部部长
领导小组下设办公室、督查督办组、案件查处组、信访维稳组、宣传报道组等5个工作组,负责相关具体工作。
1.办公室:
主
任:刘华文
副
主
任:周斐、秦玉林、曹爱明
成员:王书强、刘
仁、李
欣
工作职责:负责全市干部执行力提升工程建设年活动的组织协调和调度,负责该项工作的汇总汇报和相关联络工作,负责领导小组办公室的日常工作和文字综合材料的起草、送审工作。
2.督查督办组:
主
任:李
云
副
主
任:贺志强、吕
剑、李
森
成员:陶
洋、周勇、曾国源
工作职责:负责对全市各单位(部门)开展干部执行力提升工程建设年活动情况进行督查,对市委市政府安排部署的重点工作进行督办,协调相关单位处理涉及经济发展环境建设事项,收集梳理各单位(部门)执行力建设成效、存在的问题,及时向领导小组报告,并将督查中发现的问题移交相关单位(部门)处理。
3.案件查处组:
组
长:
副
组
长:
成员:
工作职责:市纪委监委负责对相关违纪问题进行查办,对违纪的相关人员进行责任追究。
4.宣传报道组:
组
长:
副
组
长:
成员:
工作职责:负责宣传市委、市政府关于加强干部队伍执行力建设的工作部署;及时宣传全市各单位各部门提升干部执行力的新举措、新面貌、新成效、新经验;宣传勤政廉政、干事创业的先进典型;适时曝光执行力不强、影响经济社会发展的反面典型。
5.信访维稳组:
组
长:
副
组
长:
成员:
7.提升企业文化的执行力 篇七
企业文化建设的关键人物和主体
1.领导者是企业文化建设的关键人物
作为把握企业发展方向的领导者, 必须有一套属于自己的哲学思想, 作为判断正误的标准, 以保障其决策的正确性。不同的企业有不同的发展途径。一个对社会负责任的企业必然有其明确的长远发展目标。这一目标的实现过程, 就是企业从小到大、从弱到强的奋斗历程, 是企业精神的提炼、企业哲学的根植、企业形象的展示历程。实现企业的发展目标, 不仅仅是完成某些经济指标, 还应包括全体员工的理想、抱负和社会责任的实现。一个企业领导者用什么方法实行经营管理、开展市场竞争, 是企业重要的战略思想, 也可称其为经营之道。企业确立了正确的战略思想后, 更重要的是要让全体员工认同、理解、实践, 为实现共同目标而奋斗。也就是要增强广大员工对企业精神、制度、经营战略和发展目标的认知和认同。企业文化对员工的行为既有强制性的指导作用, 又有潜移默化的引导作用。要把员工的理念、价值观调整到企业的发展目标、经营方针上来, 关键在于各级领导者能否把企业精神及长期以来形成的良好的传统、作风融入管理实践中去。在企业文化建设上, 领导者必须带好头, 充分认识自己的言行对企业发展的影响。
2.员工是企业文化建设的主体
员工在企业文化建设中的主体地位, 是员工在企业中的主人翁地位所决定的。建设企业文化的根本目的是要在企业内部营造出符合企业特点、有利于企业持续健康发展的氛围, 也是提高员工队伍素质、实施“以人为本”的民主管理的过程。在这个过程中, 要促进员工养成良好的行为习惯, 因为每个员工的行为习惯, 都是企业风气的反映。建设企业文化, 要立足于促进广大员工爱岗敬业、尽职尽责, 牢固树立良好的职业观念、职业纪律和职业道德, 推进员工队伍的作风建设。特别要通过教育, 让员工明确企业追求什么、倡导什么, 从而养成遵章守纪、诚实守信的自觉行为, 促使员工个人的理想、追求与企业发展的要求统一起来。
企业文化建设的重要性
1.加强企业文化建设是强化科学管理的需要
企业文化建设的一项重要内容就是建立科学的管理体制、灵活有效的运行机制, 不断提高企业的经验管理水平, 实现企业的发展目标和经营战略。企业文化是形成和建立管理制度、运行机制的“思想”, 并且通过制度和机制得到集中体现。科学的管理制度和灵活的运行机制, 直接作用于员工的思想观念和行为方式, 在很大程度上起着价值导向的作用, 有力地促进企业文化价值观的形成。
2.加强企业文化建设能提高企业的竞争力
随着企业经营机制转换和现代化制度建立, 企业已成为市场竞争的主体, 只能依靠自身的核心竞争力谋求生存和发展。这种竞争力固然要靠企业自身的经济实力和科技实力, 靠自身的硬投入, 但同时还必须靠企业自身的文化素质和文化的软投入, 并把这两者有机地的结合起来, 形成一种新的合力, 提高企业的竞争力。
3.加强企业文化建设能提高员工的素质
企业文化的核心是倡导以人为本、强化以人为中心的科学管理, 不断提高员工的思想道德水平、技术水平、业务素质和敬业精神。通过不间断的思想教育, 科学、严格的管理, 充分运用激励机制、竞争机制, 增强员工的向心力和凝聚力, 最大限度地发掘员工的潜能, 以及员工主动性、积极性和创造性, 培养一支精通业务、严于管理、善于经营的管理团队和业务精、作风正、积极向上、思想过硬的员工队伍。
执行力是决定企业成败的重要因素
何谓执行力?就是贯彻企业发展战略意图、完成预定目标的操作能力, 按质按量地完成工作任务的能力, 也可理解为有效利用资源、保质保量达成目标的能力。执行力是把企业发展战略转化为效益、成果的关键。执行力包含完成任务的意愿、能力和程度。执行力既反映了组织 (包括政府、企业、事业单位、协会等) 的整体素质, 也反映了管理者的角色定位。管理者的角色不仅仅是制定策略和下达指令, 更重要的是必须具备执行力。执行力的关键在于通过制度、体系、企业文化等引导和规范员工的行为。
企业执行力建设需要三大要素:组织管理机制、人力资源和领导力。其中组织管理机制是基础, 人力资源是提升, 领导力是升华, 需要企业根据发展阶段的特征予以优化和完善。一家企业与其竞争对手之间的差别就在于双方的执行力。许多企业之所以失败, 原因就在于战略规划不能直接反映到企业的实际运营中, 主要是在执行力方面存在问题。增强执行力是一套系统化流程, 其实现的条件是:首先要有一流的业务流程, 它是创造竞争优势的基础, 主要在于塑造一流员工的思维方式和行为方式;其次, 企业发展战略要从上到下一致和透明, 避免造成信息和行动迟缓;再次, 企业要有高绩效的文化。
如何提升企业文化的执行力
1.确定企业文化的核心价值观
第一, 核心价值观一定要精心选择, 不能太多, 要使员工容易理解和识记。最好是印成小册子, 人手一册, 随身携带, 便于学习和指导。海尔把企业文化手册做成钱夹般大小, 有20多页, 员工可随身携带, 内容简练而清晰, 有许多具体而微观的规定, 如奖励制度、职业纪律甚至员工的仪表。这样做的意义在于员工携带企业文化手册, 是贯彻并维护手册的信条, 成为员工的一种义务。
第二, 体现核心价值观的目标一定要具体、明晰, 可以测度。
第三, 企业文化突出行业特点很重要, 有特色才有效果。如同仁堂的企业精神———“同修仁德, 济世养生”, 堂训———“修合无人见, 存心有天知”, 经营观———“品味虽贵必不敢减物力, 炮制虽繁必不敢省人工”。
2.提高员工的学习能力
在知识经济时代, 学习十分重要, 员工个人能力的提高取决于不断的学习。企业要营造一种人人都努力学习的文化氛围, 随时随地进行学习教育, 如果员工不提高学习成绩就会被淘汰, 促使员工产生自主学习的动力。企业要使培训形成一种学习制度。每年员工培训预算, 培训形式和内容, 参加人员的层次, 培训时间安排等, 都要有具体规划。还要建立奖惩机制, 选拔优秀的员工进行培训, 将培训的成果作为员工晋升的依据。
3.建立绩效考核制度
薪酬既是对员工努力工作的肯定和补偿, 也是他们以未来努力工作得到报酬的预期。薪酬激励能从多角度激发员工强烈的工作欲望, 成为员工全身心投入工作的主要动力之一。企业要在内部建立起执行力文化, 就必须将薪酬与工作绩效挂钩, 让员工所获得的薪酬与其贡献成正比, 要保证那些工作积极而又取得了好业绩的员工得到应有的报酬。通过奖励优秀员工的工作业绩, 可达到激励员工的目的, 从而在企业内部真正建立起一种执行力文化。
4.与员工进行有效的沟通
8.如何提升学校执行力 篇八
一、知行合一,明确目标——提升执行力的核心
“知”乃“行”的前提,要以目标为导向激发教师的自律意识。学校发展目标是执行力的核心,明确目标,才能有明确的发展方向。不同的职能部门才能在工作中有效配合,更好地促进学校发展目标的实现。
提高管理层对执行力的认识。“执行”首先是一种意识。许多名校,能从小到大,不断发展,一个重要的因素就是有一支执行力强的管理队伍。重视执行,有强烈的执行意识是领导者的基本素质。
形成一种共同愿景。目标的决策形成与执行是一个系统的过程,学校的“执行力”最终体现为教职员工的团队力量。要形成团队强大的执行力,需要让教职员工明确学校的发展目标和发展方向,保持行为的一致性,为共同目标而努力。要保持行为的一致性,就要确定具体的、可衡量的、可达到的、以时间为基础的目标。那么,怎样才能确定合适的目标呢?其关键在于:准确定位,合理分解,有效转化,强化规范以及动态跟进。
改善学校领导的心智模式。学习是提升学校领导干部管理素养的重要方式。学习力决定执行力,要提高学校领导的执行力,必须要进行深入的、充分的、认真的、全面的学习。学校领导对上级精神的解读能力和领会能力,对政治方向和工作大局的把握能力,直接影响着学校工作的开展。学校领导要通过不断学习,提高对政策精神的领悟能力,真正做到使个人的科学发展与学校的科学发展保持一致,通过个人的科学发展带动学校各方面建设的科学发展。“活到老,学到老”,学习的边界就是生活的边界。学校领导通过系统学习、思考,可以从全局上理解事物,改变观念,提高逻辑推理、判断能力,进而提升个人的影响力。
二、内外兼修,构建组织——提升执行力的基础
学校组织体系是执行力的基础。任何工作的有效开展都离不开有序的管理。要提升执行力,必须提高管理的效率,建立一个有利于工作开展的分级管理网络,充分发挥各部门在学校管理中的积极作用。
建立体系完整、精简高效的组织管理机构。机构精简是指管理机构要少,效率要高,而且要合理明确地划分管理权限。要优化职能部门的配置,避免出现重复执行、多头执行或者无人执行的情况,避免出现分工不明、责任不清等办事效率低的现象。
构建扁平化的组织管理渠道。传统的学校管理模式是校长直线领导中层,中层再点对点地管理教师。这种管理模式固然有其合理性,但是会不可避免地产生“传声筒”效应,直接影响执行效果。要提升执行力,提高管理效率,必须构建扁平化的管理渠道,建立一个有利于工作开展的分级管理网络,充分发挥各部门在学校管理中的积极作用,有效发挥各管理层的主观能动性。
凝聚团队组织的执行合力。学校执行力的高低取决于管理团队的整体表现。建立协调一致的工作关系,才能切实提高管理人员的执行力,要在师生间建立畅通无阻的沟通渠道,并在执行中及时发现问题,调整策略,形成良好的互动关系。
三、刚柔并济,规范机制——提升执行力的保证
科学的管理制度非常有利于学校的可持续发展。作为学校领导,应该高瞻远瞩、统筹全局,不断完善学校的管理制度。
建立科学的学校管理机制。有了制度保障,才能保证内部管理的公平性、科学性和严谨性。管理制度确定后,还要积极执行,切忌只喊口号不做事。必须通过执行实现有序管理,促使教师以制度为准绳,保质、保量地完成工作任务。只有这样,才能发挥制度的优越性,强化每个管理人员的执行力。
改进学校现有的评估制度,建立动态、灵活、开放式的评价机制。坚持定期考核和长期考核相结合,终结性考核和可持续性考核相结合的原则,既要有统一标准,也要兼顾个体差异。对学校的学科建设、师资队伍建设、人才培养、科学研究等方面的情况进行全面的评估,并将评估结果透明化,积极接受全校师生员工、各职能部门的监督。
建立严密的绩效评估机制。绩效评估主要包括以下四个方面:明确评估对象和评估内容;告诉被评估者评估指标的目标值和权重的分配;不断与教师沟通,发现提高绩效的关键因素;将评估结果与奖罚制度挂钩。建立评估体系的目的主要在于能够杜绝工作中“相互推卸责任,工作无人负责”的现象。
四、动静相生,完善体系——提升执行力的关键
建立一套自上而下、相互渗透、科学合理的执行监控系统是提高执行力的关键。但再好的制度也必须在执行的基础上才有意义。事实证明,好的制度只有得到切实的执行,才能实现有序管理,使管理有法可依。
对关键的流程实行简洁、实效、指导性的监控。学校工作比较繁琐,管理者不可能对所有环节都亲自进行监控,实际上这样做也容易会被误认为“权力霸占”,这就要确定“关键”,并对关键的流程进行简洁、实效、富有指导性的监控。
采取以人为本的管理方法。有些学校为了提高控制力,采用监视、偷听等非人性化的管理手段,搞得学校师生人人自危,这必然会影响执行效率。因此,必须采用公平、公正、合理、以人为本的监控手段,要尊重教职工、相信教职工,从教职工的需求出发,让他们积极地投入工作。
实行定期与不定期的检查考核。定期检查常规工作,不定期地检查内涵性工作,避免执行人员投机取巧,应付工作,确保执行的稳定性。
引入“优胜劣汰机制”。学校的中层干部、班主任、任课教师等岗位要实行竞聘上岗,考查结果要与平时的工作表现挂钩。同时,每年组织一次民主测评,对执行不力、做不出成绩、群众满意度不到60%的中层干部、班主任及任课教师进行必要的换岗,充分调动广大教师工作的积极性和创造性。
五、拈轻若重,营造文化——提升执行力的根本
优秀的战略执行过程,既要有举重就轻的胆识,也要有扎实、细致的工作作风。“细节决定成败”,要注重细节的执行,以细致入微的工作作风、系统到位的规章制度、恰当实用的工作方法及无漏可逃的监察制度,保证战略的成功。
形成学校的“细节文化”。每个部门、每个人都要以负责的态度办好每一件事情,形成一丝不苟、遵照流程、不讲人情的做事习惯,反对“差不多”的马虎风气。抓好细节,并不只是做的问题,首先是要从细节处想好。要注意一件事情的全部规范要求,要考虑一件事情的前因后果,对这件事情的主要可能后果做出预测并有针对性地提前准备,这样才能把事情做得“精细”。
有效分解战略目标,将其转化为日常的工作项目。战略目标是“九尺之台”,虽然宏伟,但却不失精细,其实现要靠一块砖、一抔泥地不断堆砌。在战略规划确定以后,应当责成各个职能部门或项目小组拟订细致的执行计划,学校主要领导或战略小组要仔细审查这些规划并存档,定期检查计划的落实情况。
日常工作制度要严谨、规范,常规检查要持续、有效。战略目标的实现,需要有大量常规工作的支持。俗话说,前院大戏唱得欢,要保后院不冒烟。如果常规工作做不好,经常出现矛盾,无法保证工作质量,领导就要不断“救火”,学校的战略目标就无法实现。
要想适应时代的发展,学校教育就必须不断改革,不断创新,否则就不能适应社会发展的需要,就会被历史所淘汰。作为学校管理者,我们一定要有清醒的认识,要有严谨、细致的工作作风,以精益求精的精神,有效地执行学校各项战略决策和工作部署,把大事分解,把小事做细,把细节做精,为创建成功学校、有效提升学校执行力而尽心尽责。
9.执行力提升年”活动总结 篇九
年活动征求意见和整个方案
为认真贯彻落中共昆明市东川区为昆明市东川区人们政府关于《东川区开展“执行力提升年”活动实施方案》的要求,区住建局在第一阶段做好动员的基础上,认真组织住建局各科室及局属各单位开展好第二阶段工作。
一是广泛征求意见。为进一步检验住建局开展提升执行力工作的效果,切实提高住建队伍的执行力,转变住建人工作作风,住建局通过发放征求意见表、召开座谈会等形式,重点围绕住建局机关和干部职工中不同成都存在的影响执行力的服务态度、办事效率、机制建设、创先争优、勤政廉政等方面广泛征求意见和建议。共发出征求意见表40份,收回40份,满意率为100%。
二是认真对照检查。在征求意见的基础上,住建局通过召开座谈会的形式,围绕执行政策、落实工作、必达目标,组织职工围绕“愿不愿执行”,“ 会不会执行”、“ 执行快不快”、“效果好不好”四个方面开展对照检查。一查“愿不愿执行”,看是否存在有令不行。通过领导点评、各科室查,职工互评、群众参评,征求各方对局
班子的意见和建议。共征求意见和建议11条,归纳为三个方面。
1、制度建设不够 ;
2、学习不够,思想认识上与解放思想扩大开放和加强执行力结合度不够;
3、工作作风不深入,主动性和积极性不强,吃苦耐劳精神和宗旨意识欠缺,党员带头作用发挥不够;
4、更高、更好、更优的争创一流意识下降,服务方式创新不够,服务效率有待进一步提高;
二、整改措施
1、加强制度建设
班子要坚持民主生活会制度,健全和执行各项工作议事制度。党组织要切实执行“三会一课”制度,开展深入细致的思想政治工作。局机关要坚持每半年一次的财务公开制度,健全和执行机关内部管理和激励机制,促进机关人员增强工作主动性和积极性,增强创新精神,提高执行力和创造力,切实改进工作,提高工作效率。
整改责任领导:唐金宽
责任科室:局办公室
2、加强业务建设,提高认识。
进一步组织好学习,提高住建局干部职工整体素质和工作水平。坚持和完善局各项学习制度,系统学习和掌握邓小
平理论和“三个代表”重要思想、十七大会议精神,不断提高住建工作者适应新形势、解决新问题的能力。学习采取每周五集中学习的方式,加强政治、业务学习,推进机关业务建设。
整改责任领导:李德鸿
责任科室:局各科室
3、加强作风建设
要把“执行力提升年”活动与创先争优、“四亮四评”专项活动紧密结合,齐头并进。班子成员和机关干部要积极倡导求真务实、雷厉风行的工作作风,增强无私奉献、开拓进取、争先创优、勤政为民的意识。着力解决“虚”、“冷”、“浮”、“庸”的问题,整顿机关官僚主义、办事拖拉推诿的不良习气,坚决克服行政不作为,慢作为、乱作为现象,住建局各科室要结合各自工作实际统筹兼顾,定方案,拿措施,抓整改,通过细化工作标准,挖掘自身潜力,增强对各项工作的落实力度,增强创新创优的工作意识和能力,增强服务大局的能力和水平,树立住建系统良好形象。
4、加强效能建设
全面贯彻省、市效能提升年活动精神,切实执行落实好《东川区开展“执行力提升年”活动实施方案》。结合实际,深入开展机关效能提升年活动。一是要推进政务公开,扩大政务公开范围,规范政务公开内容和程序,提高行政效率;
二是要规范行政行为,做到严格执法程序,严格执法标准,严处违法行为;三是要规范办证程序,减少环节,减少时间,提高效率,细心细致做好办证服务工作。
整改责任领导:李俊宏
10.内控和案防制度执行年活动总结 篇十
今年6月以来,各支行按照监管部门和总行的统一部署,全面启动了“内控和案防制度执行年”活动。活动开展以来,我通过支行及分理处领导组织的相关学习和讨论,对支行下发的有关文件的认真领会,充分认识到了案件防控的重要意义,明确了严格执行规章制度的重要性和必要性。
一、准备阶段
支行成立了活动领导小组,并做好了相应的准备宣传工作,使全体员工统一思想,高度重视,准确把握活动要求。
二、学习阶段
在不影响正常业务开展的情况下,支行和宝峰分理处都积极的组织相关学习培训,通过不断的学习,强化了自身的规范意识,培养良好的企业文化氛围,树立了正确的人生价值观,职业道德观和金钱名利关;强化了自身操作行为规范,制度已成为本分理处全员的自觉行动。通过不断的学习加深了全体员工对规章制度的理解和把握,提高了自身案防能力,从根本面打好内部控制及案件防控工作的基础!
三、自查自纠阶段
在全面部署和组织推动的基础上,支行确定了行内相对薄弱、案件风险比较突出的重点机构和业务环节,按照“边学边查边改”的原则,加强自查自纠工作。重点对安全保卫、钞币守押、重要空白凭证管理、对账制度、业务流程操作、贷款发放和管理等方面进行了认真的检查,将检查存在的问题对照相关内控和案防制度的规定和要求,认真查找在制度执行力方面存在的突出问题和薄弱环节。通过自查,发现各分理处存在的问题,均属于有章不循,主要是员工思想认识上的存在侥幸心理,缺乏责任心,执行力不强;个别规章制度条款线条粗,未能针对实际工作中的情况明确规定,在实际执行中存在困难,挫伤了员工的工作积极性;实际工作中,各类违规处罚规章制度未能覆盖整个业务环节,稽审人员查出问题后无可参照执行的处罚标准,使执行力打了折扣!
四、改善提高
针对自查自纠阶段存在的问题,支行及分理处都积极面对,主动整改!支行和分理处主要从以下几个方面加强工作。一是培育良好的企业文化氛围,做好员工的思想,同时加大制度执行的力度,使员工从存在侥幸心理向“不敢违”转变,从“不敢违”向“自觉抵御违规形为”转变;二是提倡人性化管理,在劳动用工、员工休假方面多作思考,进一步调动员工的工作积极性;三是针对业务发展中出现的新问题、新情况,及时组织人员研究,科学合理制订相关的规章制度,适应发展的需要。
11.提升学生执行力,促进班级管理 篇十一
执行力,是目前在企业管理领域比较流行的一个概念。它指的是执行并实现企业既定战略目标的能力。将执行力运用到学校管理中,学生的执行力则主要是指学生把要求(如班级规章制度)分解并转化为具体行动的效力和能力。学生的执行力情况固然与能力高低有关,但如果班主任引导得当,学生的执行力就会增强,并有利于班级管理。
形成良好的执行环境和体系
班主任要想提升学生的执行力,首先就要提供良好的执行环境和体系,调动全班学生的参与性。这就需要教师关注学生需要,让学生在科学的体系下学习生活。
马斯洛的需求层次理论告诉我们,人在满足基本的生理需求、安全需求后,都有发挥能力、自我实现、获取尊重的需求。每个学生都具有自尊和自主的需要,希望得到关注和认可,需要受到赞赏和好评,期望得到独立表现的机会。这是学生内在需要,也是形成学生成长的内在动力。当学生内在需要得到满足后,他会产生很强的认同感,愿意积极投身到班级中来。这需要班主任用眼、用心、用爱来倾听与沟通,在点点滴滴处关注学生,肯定学生,激励学生,积极为学生创造条件,让每个学生都有获得成功的机会,在享受成功的快乐中不断进取、不断超越自己。
俗话说“没有规矩,不成方圆。”众所周知,良好的班集体的形成,离不开一定规范的制约。班主任上任后,都会在规章制度上下工夫,可实际效果却参差不齐。求其原因,恐怕是所订制度要么太笼统,照搬学校的有关规定,多是原则性要求,没有或少有具体、可行的细化规定;要么制度内容太过理想化、要求过高,学生难于做到,成为空架子。班主任应根据学校的工作安排,结合班级实际情况,让每位学生参与,广泛听取意见,经全体学生同意,制定出班集体的规章制度。在规章制度下,产生出班委、组长等职务人员,安排好各项日常工作人员,并同时明确岗位、职责、相关目标与衡量标准。每位学生均是制定者,也是执行者、维护者,而且大家心中有数:什么时候做,该怎么做,做到什么程度。这样,全班形成一个科学体系,利于学生做正确的事、正确的做事、把事做正确。
关注过程控制,做好执行评价与改进
执行是一个完整的体系,结果固然重要,但过程、评价和持续改进的问题同样不可忽视。没有合理的过程,就没有必然的结果;没有科学的评价和持续改进,就不会实现执行效果的进一步提升。在班级管理中,班主任要关注过程控制,做好执行的评价与持续改进工作。
小事成就大事, 细节成就完美。班级管理就是一个个的细节管理。我们可以从一个教室内的布置,地面卫生情况,值日用具的摆放,饮水机上的灰尘及其下面积水情况,讲台上的整洁与否等细节,判断出这个班的管理是否细致;我们可以从一个班的学生在考试过程中所表现出来的考风、考纪这些细节,看到班主任工作的有效性;还可以从一个班级自行车摆放是否整齐、学生排队就餐的秩序问题,甚至能从一个班级学生的衣着、发型和头发的颜色等细节,初步判断班级管理存在的问题以及班主任在学生中的威信或管理是否得力。所以,班主任要多观察、多思考,从大处着眼,细处入手,影响和教育学生,让学生也重视细节,养成好的习惯,提升执行力。
有了制度不是万事大吉,在执行中要靠学生自我约束,自我管理。由于学生往往自觉性、自制力不够,班主任就要注意引导、强化养成训练。班主任要严格按已制定的规章制度办事,不能随意放松要求。平时经常看到这样的现象,学生的操行评分,班主任一高兴,学生做件好事,就加个5分、10分;学生犯错违纪,班主任一时火起也扣个5分、10分,甚至更高。这种现象破坏了制度的权威性,使之失去了应有的作用,也容易造成学生经常跑来请示,使之失去了真正的参与性。班务工作该怎么干,做了哪些不该做的事该如何处罚,做好了哪些应该做的事该如何奖励,应按规章办,而不是取决于班主任的心态,这样由班主任承担的角色就可以转到制度这位新的无形的“小老师”身上去了,学生就能明确要求与目标,参与积极性更大。班主任主要是当好“参谋”,抓住并解决主要问题,做好学生的思想工作、抓好学生的学习、个别学生的针对性管理,这就完全改变了班级管理工作的原有局面,极大地提高班级管理的效率,真正体现了班主任在班级中的主导地位;同时也以此为突破口推进学生自我管理能力的培养,逐渐成为自律、独立的个体。
发挥班干部在执行中的带头作用
虽说班级中班主任是当然的领导者,但在具体的管理班级过程中,班干部的作用不可小视,他们是管理者,对一个班级的发展起作用的管理者。因此,班主任要充分发挥班干部在执行中的带头作用。通常我们会看到:在执行过程中,标准逐渐降低,甚至完全走样,越到后面离原定的目标越远;计划在执行过程中,经常延误,有些工作不了了之,严重影响了计划的执行速度;制定的一些制度在执行过程中,力度越来越小,许多工作做得虎头蛇尾,没有成效。这些都与班主任、班干部的工作没有做到位有关。班主任在严格要求自己、加强有效督促的同时,要注重发挥班干部的作用。
在班级管理过程中,班主任要做好对班干部的相关培训工作,让班干部在执行力中发挥重要作用。比如,在班干部产生后,班主任要对他们进行培养并逐渐放手。清楚布置工作任务时要有明确的时间表,一定要让全班学生知道什么时候开始做,什么时候结束;树立顺序的概念,分清轻重缓急,合理安排时间。在随后的一系列学习活动中,让班干部逐渐独立组织介绍会、郊游等活动,调动他们的热情,在组织活动中提高他们的管理水平和管理能力。
班干部在成长的同时,需要在教师帮助下尽快树立威信,这样班干部才能较快地投入工作。班主任可以利用各种机会赞美班干部。在不同场合赞美班干部的工作,在众人面前赞美班干部的成绩,这都是促进班干部成长的催化剂,也有利于树立班干部在同学中的威信。当班干部在管理上遇到实际困难时,班主任应及时给班干部最有力的支持,这最能强化他们的管理意识。班主任也可以利用班会、晨会、单独谈心等方式缓解班干部的压力,在必要时给班干部“打气”,从而树立他们的威信。
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