感恩的心：母亲节

感恩的心：母亲节（12篇）

1.感恩的心：母亲节 篇一

明天就是母亲节了，我该怎么办呢？送妈妈什么礼物好呀？我想来想去，最后决定就送给妈妈一束康乃馨。

我想用我的零花钱来给妈妈买花，可是又一想买的鲜花过几天就会凋谢了妈妈又会心疼，不如我亲手做个手工花吧，妈妈肯定会很高兴。可是我不会做怎么办呢？对，姐姐会做，我就去求姐姐帮忙。我们开始制作花了，首先把卷起来的纸打开，然后根据康乃馨花瓣的形状开始剪花瓣。开始剪花瓣的时候，我发现速度要慢，还需要把多余的地方取下来，有些小口子还不肯“下来”，我费了好大的劲才把这八个花瓣中多余的地方取下来。准备好花瓣后，我又剪起花萼和叶子来。一切准备好后，我用胶水在花瓣上涂一层，然后把它粘到长的绿色钢丝上，我们一层一层地粘上去，粘好花瓣，接着粘花萼和叶子。我们把餐巾纸也紧紧地粘在钢丝上，最后我们再涂上一层绿胶水，一支康乃馨终于做好了。

就这样，我和姐姐一起做了好几支康乃馨，它们虽然没有鲜花漂亮，但是却是我和姐姐亲手制作的。我想：妈妈一定会很喜欢这件母亲节的礼物，因为这件礼物里藏着我和姐姐对妈妈深深的爱。我想对妈妈说：“妈妈，母亲节快乐！”

2.感恩的心：母亲节 篇二

一个寂静的深夜, 在外出差且己熄灯睡觉的我, 突然有些想家, 想念起千里之外年迈的父母, 就拨通了那串熟记在心中的号码。接电话的是母亲, 母亲声音很轻, 问半夜三更打啥电话。我说想家了, 想你们呢。母亲听了, 似乎有点兴奋, 言语中就有掩饰不住的惊喜。母亲说:你父亲打着鼾正熟睡呢, 想说什么, 三句就当两句说。我说, 其实也没什么说的, 就心里挂念嘛。打过电话后, 我心里暧暧的, 不一会就睡熟了。

从小到大, 我们都会在不由自主地抱怨自己的父母, 好象觉得这并没什么, 谁叫他们是自己的父母呢。如果有一天, 生你养你的两个最亲的人都走了, 这世间与你有着最亲密血缘关系的人都不在了, 他们再也不会说话了, 再也不会睁开眼睛, 再也不会喊你的小名了, 那种难过和伤心, 孤独和空寂是有父母的人永远不会体会的。因此, 多留点笑容与安慰给父母, 多给父母一点开心, 就算是对父母生你养你的一点感恩吧。

我有这样一个朋友, 某天他邀请了几位朋友来家里做客, 朋友一支接一支地抽烟。此时只见朋友的妻子, 没有言语地轻轻把家里的窗户都打开了。有一个客人悄悄问朋友的妻子, 你怎么不阻止他抽烟呢, 抽烟不是有害身体, 这不是比关窗户更好吗。朋友的妻子笑了笑说, 只要老公抽烟是快乐的, 如果他能活七十岁, 抽烟会少活二十年, 我宁愿他快乐地生活五十年, 而不愿意他不快乐地多活二十年。这话让我朋友知道了, 他便从此戒了烟。我问我这朋友, 为何这么容易就把烟戒掉了, 朋友说, 我有那么好的老婆, 我为什么要选择少活二十年呢。

我记得美国有个感恩节, 还不折不扣是地道的国定假日。在这一天, 具有各种信仰和各种背景的美国人, 会为他们一年来得到的恩典表示感谢, 虔诚地祈求上帝继续给予赐福。

其实, 万物苍生都是上帝给我们的最好赐予, 都应该值得我们去感恩。我们感谢大地, 是它给了我们五谷丰登, 给了我们温饱;我们感谢祖国, 是她让我们幸福地生活;我们感谢父母, 是他们给我们鲜活生命;我们感谢世间的一切美好, 甚至我们也应感谢疾病痛苦卑劣猥琐, 因为这些经历丰富了我们的人生, 让我们有了对抗病魔战胜苦难的勇气和信心。我们除了心怀一颗感恩的心, 别的真的无以为报。

3.婆婆的心，母亲的心 篇三

我知道，其实一开始二老是准备与亚平大哥住一起的，可大嫂玉梅坚决不同意，一是嫌和老人住不自由，二是二老的房子是以前的老房子，她嫌房子的地段不好，结构也不好。（后来我得知，大嫂还有一个担心，就是两位老人若今后有个大病小灾，会全靠着他们，其他的儿子一推了之）大哥大嫂在别处按揭了一套房子，二老给了两万块钱。亚平的姐姐结婚后也搬出去了，现在，他们当然就顺水推舟地说准备和我们一起住了。我可不想因为贪那套旧房子，就担上伺候两个老人一辈子的事。再说了，一到周末，亚平的哥哥嫂子、姐姐姐夫都拖儿带女地回来了，十几口人吃吃喝喝一整天，然后一拍屁股走了，吃之前的采买蒸煮，吃之后的收拾洗刷，他们可是没一个人动手。现在是亚平爸爸妈妈的事儿，我和亚平结婚后如果住进这套房子，虽说不都是我的事，可我也在劫难逃，我的周末不是全毁了吗？

在我的再三坚持下，亚平和我婚后在外租了一个小套房，我们对老人的解释是，父母家离我们工作的地方太远了，上下班不方便。看得出来公公婆婆有些伤心，可当着我的面却说：“怪我们当初买房子没考虑周全，委屈你们租房子住。”

我和亚平婚后的两人世界温馨而平静，和婚前没什么大的区别。早晨匆匆起床，被子也不叠就上班，下班后找个地方吃饭，逛街，找朋友玩，近十一点才回家，周末总是睡到近中午，然后被婆婆的电话叫醒，洗一把脸去婆婆家，进家门时桌上已是热气腾腾的一桌菜……如果当初不是我坚持要出来单过，哪能有这样的好日子！

可生活并不像我所期待的那样一帆风顺。结婚后的第二年，我因为和上司闹了矛盾，一气之下辞了职。我心想，凭自己的本事又不是找不到事做，何必要在这个人手下受气。辞职后回到家，亚平一开始也没说什么，还似乎挺享受一回家就有饭吃的日子，可三个月过去，见我还没找到工作，他急了，开始数落我一开始就不应该意气用事。人在屋檐下不得不低头，为一点小事就逞能，结果弄得让他一个人养家，不知有多辛苦……我听着听着就和他吵了起来，不知怎么就说到了对待父母的问题上，他说我没有尽到一个媳妇的职责，对他父母不孝顺，我则说他父母偏心，他大哥买房父母给钱，他姐出嫁父母给嫁妆，就我们结婚，他父母没什么大的表示……

我们彻底吵崩了，亚平一天没回家，我躺在床上一天没吃饭。第二天，天还没亮透就响起了敲门声，我以为是亚平回来了，一开门却见婆婆站在门口。婆婆一只手提着早餐，另一只手提着一个保温瓶和一袋子菜，一见我就急忙说：“我给你买了早饭，趁热吃吧。”她从厨房拿来碗筷，盛好热腾腾的豆浆，递到我手里。我一时不知说什么好，婆婆说：“别跟亚平一般见识，昨天我把他好好批了一顿，他小子能娶到你这么能干的姑娘是他八辈子修来的福份，他还敢那个样子对待你。再说了，嫁汉嫁汉，穿衣吃饭，这男人养女人是天经地义的事！”婆婆的一席话差点让我掉眼泪，我忙说其实亚平说的也有道理，我当初不应该那么一时冲动就把工作辞了。婆婆拍拍我的手：“别急，慢慢来，你有文凭又有工作经验，哪会找不到工作？这找工作和谈恋爱一样，也得凭缘分，说不定明天你就会找到份称心如意的工作呢！”婆婆临走交待说，保温瓶里是她熬好的鸡汤，这两天的菜也为我买下了，一定要好好吃饭，吃饱了饭才有精神找工作，然后又将一叠钱交给我：“钱不多，你先用着，不够再给我说一声。”不容我说话就转身走了。

我捏着那叠带着婆婆体温的钱，看着她的背影，只能一叠声说：“妈，你慢走”。由于我和亚平对待薪水的态度一向是花光、用光、吃光，手里根本没什么储蓄，这几个月的房租还欠着，婆婆给的这笔钱真可算是及时雨了。下午我拿着婆婆给的钱去找房东，房东却说：“你妈妈上午来帮你付了。”回身朝自己家走去，我的眼眶湿润了。

借婆婆的那句吉言，两个星期后我真的找到了一份新工作。工作地点离婆婆家不远，婆婆便让我中午去她那里吃饭。我不好意思也更不愿麻烦他们，可婆婆一再打电话给我，说外面的东西没什么营养，回家吃又干净又热乎，哪儿不好呢？我于是开始到婆婆家吃午饭。婆婆本来就有一手好厨艺，午饭更是变着花样让我吃舒服。吃完饭，婆婆不让我收拾，而是让我去午休，一个小时后又叫醒我上班。我在娘家也没这样悠闲过！

我和婆婆的关系融洽起来，两个人一起去菜场，逛街，宛如一对亲母女。正当我为这种和谐感到高兴时，没想到平地里却起了一场风波。

那是个周末，一大家人照例聚在一起吃饭。席间亚平姐姐问我，现在是不是每天中午都在妈妈这里吃饭，我说是。亚平姐姐哼一声对嫂子说：“我们这里就数郑妙精，每天中午在家里蹭一顿饭，多的不说，一天至少节约六七块钱，一年算下来，也节约出一个月的工资了吧？细水长流，郑妙可真会过日子。”嫂子则在一旁说：“百姓爱幺儿，这是人之常情。我们就别指望别人了，一切还得靠自己。”姐姐和嫂子说这话事出有因。姐姐想买车，找老人借钱，老人没借。嫂子呢，则是想和同事合伙开个小店，找老人借钱，结果也没借到，因此觉得老人把钱都给了我和亚平，心里自然不平衡，平常就阴一句阳一句地说个不停，这次就说得更明显了。他们的话让我生气，却找不到话来反驳，只好不吭声。婆婆生气了：“有你们这么说话的吗？是我叫郑妙来的，我愿意做给她吃，况且她又能吃多少？再说了，你们结婚的时候，每个人我都给了两万，郑妙和亚平结婚，我们只给了五千，郑妙倒没说什么，可我却觉得对不起她，她来吃顿饭就让你们眼红了？”婆婆说到这里，眼泪禁不住淌了下来，饭也不吃就回屋躺下了。

那天，一家人不欢而散。

过了两天，婆婆把我们几个都叫去了，她说，她和爸爸商量了，有些事情得趁早交待清楚，免得以后闹得风风雨雨伤了一家人的和气，说着便拿了一张单子和几张存折出来。

单子上写着：

１９９４年１０月１日，亚安结婚，给两万；

１９９６年５月１日，亚玲结婚，给两万；

１９９８年７月９日，亚安生孩子，给五百；

１９９９年２月１１日，亚安住院给一千；

２０００年月８月４日，亚玲考驾驶执照给一千五；

２００３年２月８日，亚平、郑妙结婚，给五千；

……

一张单子在我们几个小辈手中传递，看完，一个个都低下头沉默着。

妈妈叹一口气说：“我和你爸现在手上还有一万块钱，你们谁突然有个大病小灾，需要救急就拿来用，玉梅开店不算急事，亚玲买车也不算急事，所以我都没给。如果没什么急用，我就存着，等满了两万，就给亚平和郑妙。不管是儿子还是媳妇，是女儿还是女婿，你们都是爸妈的孩子，绝对要一碗水端平……”

婆婆和公公辛苦几十年，不但养大三个儿女，到现在还为他们的未来一一谋划，他们两人的工资并不高，居然存下这一笔笔钱，他们平常过着什么样的日子，真是想象不到！看着婆婆手中的单子和存单，再看看她灰白的头发和有着深深皱折的面孔，我真正读懂了婆婆的心，那是一颗炽热的母亲的心啊，只知付出而从不求回报！

从那天起，我开始交伙食费给婆婆。一是让自己知道这也是一种孝敬老人的方式，其次也真是不想增加婆婆的负担。

看着婆婆，我偶尔会想，等我老了，也做了婆婆，该是个什么样儿呢？

4.感恩的心：母亲节 篇四

我一起床，就发现房间里乱糟糟的，书桌上书本堆成一团，抽屉里凌乱地放着一些印章、钱包、文件夹……我决定先把房间清理干净。

我先把被子叠整齐，再把书桌上的书按从大到小的顺序整齐地放好。最后把抽屉里的东西有序地排放整齐。看着井井有条的房间，我心里畅快多了。

接着，我做了一张精美的贺卡，卡片上用笔写上了几个大字：“祝妈妈母亲节快乐！”

然后，我又和姐姐一起为妈妈准备早餐。我们先把面包切成小块，用火烤一下，放在盘子里。拿来鸡蛋，往锅沿上轻一敲，鸡蛋裂开了一条缝，往两边一掰，蛋液流进了锅里，煎一会儿，成了一个“阳光”荷包蛋。

最后，我们把早餐端到餐桌上。我和姐姐去叫妈妈起床。

妈妈一起床，发现我的房间整整齐齐，异常干净，感到非常惊讶。她正准备做早饭，发现餐桌上已经准备好了早餐。我走上前，从背后拿出贺卡，递给了妈妈，开心地对她说：“祝您母亲节快乐！我爱你！”说着，拥抱了一下妈妈。

5.母亲节征文-感恩的心 篇五

——母亲节征文

空气中弥漫着康乃馨的芳香，如母亲的微笑守护着我们的信仰。

记忆中，每到母亲节到来的时候，总会有那么一种特别的花。价钱不贵，却让天下儿女都将它赠与最亲爱的妈妈；花色并不扎眼，却如妈妈的爱般，温暖时刻都在。

从降临在这个世界，我便深信不疑，我是个幸福的小孩。因为有母亲的存在，她赐予了我完美的四肢，求知的大脑，还有那可贵的生命！

以前在家的时候，妈妈的话，如空气般的存在，我总是将它忽视，却未发现，温暖一直都未离开。每天唠唠叨叨，叽叽咕咕，重复着我早已习以为常的事:记得带水杯，天冷多穿衣服，睡前记得喝牛奶，这在我眼里不值一提的小事在母亲的眼里却是头等大事。而现在在外求学，远离家长我才发现，每日的唠唠叨叨仿佛天籁，是我最想念的声音。

母爱如清晨的甘露，清新晶莹剔透；母爱如寒冬腊月里的一朵梅花，泛着淡淡的清香；母爱如一本丰富多彩的书，给你无穷的精神力量；母爱如一坛酒，历久弥香。母爱是人间最伟大最无私最真诚的爱，世界因为有了母爱而变得更加的丰富多彩。

当我们呱呱坠地之时，我们便开始沐浴母爱的阳光雨露。因为母爱的关怀，使得我们这些小幼苗茁壮成长。阴霾来临，风雨来临，挫折来临，苦难来临，不用怕，因为一定会有母爱为我们支撑起一片艳阳天。

那个流传千年的童话你是否还记得？母亲为了自己的儿子昏倒后不致因饥渴而死，用自己的鲜血浇灌会结果实的树木。当儿子醒来寻找母亲时，母亲已长眠于大山之间，而满山的树丛也都变成了血一样的红色，夺目耀眼。只有母亲，宁愿牺牲自己的生命，也要给儿子生存的希望。

当野羚羊向猎人下跪，只因为腹中怀有将要出生的小羚羊，我们的心灵难道不会为母爱震撼吗？当沙漠中的老牛流下眼泪，恳求行人给小牛一滴救命的水，我们的心灵难道不会为母爱震撼吗？每个人的成长都离不开母爱，是母爱成就了伟人的惊人之举，赋予了艺术家奇妙的灵感，启迪了科学家敏锐的智慧，也丰富了我们每个人内心的情感。母爱就像满天的繁星，星星点点，映照着我们每个人的心田。人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩。沧海桑田，世事变迁，惟有母爱能赐予我们神奇的力量，而且母爱的光辉将永恒不变。

忽然间，我想起高考之前的分分秒秒，那惊惶、颓丧、焦灼、忧虑、疲惫、彷徨、无助、孤独、委屈、烦躁，直将我们折磨到惶惶不可终日。但是当我们抱住母亲，本能地将所有阴暗的情绪在心里熬成泪水，一颗一颗沉甸甸冷冰冰地向母亲怀里砸去。缓缓地，我们会发现，因着她的温度，我们再度苏醒了，而她的心怀，却被我们冰冷的泪一点点冰封着。

我们的一生可以有无数个“忘记”，忘记了带课本而被老师批评，忘记回复朋友的来信，忘记同学的电话，忘记离开咖啡馆时带上自己的日记本，忘记网站的密码，忘记那个唱“如果你也听说”的歌手的名字，甚至忘记今天就是母亲节。一切都可以忘记，完全不用付出代价。然而有一个人，从来没有忘记过，从未忘记帮孩子复印复习资料，从未忘记在孩子的生日那天定购一个大大的生日蛋糕，从未忘记孩子没带钥匙而进不了家门，从未忘记做孩子最喜欢吃的红烧排骨。她没有忘记，因为她的名字叫做“母亲”。

当我们感到失落时，总有这样一个怀抱供你依偎，温暖会浸润你的心灵，切断所有的枝蔓，融化一切的坚冰，闻着那熟悉的气息，任凭我们泪流满面，然后轻轻拭干脸颊上的泪痕。当我们欢乐时，总有这样一双粗糙干燥的大手抚摸着我们的头，和我们一起大声欢笑，对我们轻轻的说：“孩子，不要骄傲，继续努力。”

一个人在茫茫大雾中行走，却不感到迷茫，因为有一双手紧紧牵着我；一个人在没有月光的夜晚行走于山间小路，但不感到恐惧，因为有一盏灯在我身旁，光芒照亮了前方的路，比阳光还要闪亮；一个人在凛冽北风里来回彷徨，却不感到寒冷，即便寒风呼啸，因为有母亲紧抱着我，抵御了风寒。只有有母亲的地方，才没有迷茫；唯有有她的夜晚，才没有恐惧；仅有她的冬天，才没有寒冷。有她的日子，我很快乐，因为她爱我。

世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲，所以我希望能在这样节日里对母亲说一声：“妈妈，你辛苦了，母亲节快乐！”妈妈，我永远是您长不大的小宝宝，您辛辛苦苦的把我养大了，你头上的白发也多了，我想对您说妈妈我爱你。妈妈，我感谢您赐给了我生命，是您教会了我做人的道理，无论将来怎么样，我永远爱您。今天是母亲节，愿您永远健康美丽；一切事情都顺心如意。没有鲜花，没有

礼物，只有我深深的祝福！在这个特殊的节日里我衷心祝福我的妈妈节日快乐！道一声你辛苦了！

6.母亲节感恩的心主持词 篇六

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

大家晚上好!

我们欢聚一起，欢庆母亲节!亲爱的母亲，我们祝福您!

初夏的阳光，暖暖地照在身上，心野开满了紫丁香。融入阳光雨，咀嚼一把五月的芳香，遥寄柳笛，吹绿一家又一家对母亲寄托的心语。涉进五月绵长的构思，音乐是初夏的露珠，闪现着为母亲奉上的真心一片。所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过，在这样的一个季节，我们一起来体悟亲情，感恩母亲!

今天来到晚会现场的领导有……

依稀还记得那个年代，有个为母亲推车的背影，有个替母亲挑担的肩膀······那些个忽隐忽现的影象都在诉说着———疼爱妈妈!

您苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住像儿时一样紧拉住你的衣襟，呵，母亲!遥望夜空渐渐褪去的明月，多想说一声等等我，请带去———我送给母亲的礼物!

多少年风风雨雨辛酸苦辣您曾经走过，多少年默默承受，无闻付出您不问收获，好想对您说：“妈，别太累!”

母亲的伟大，凝结了我的血肉，母亲的高尚，塑造了我的灵魂，母亲的一生，是壮美的爱的航行!我，我们，允吸着您的哺育，使我们的生命健康茁壮，使我们的生活充满生机!歌曲《天亮了》送给亲爱的母亲!

朗诵

幼小的我们在坎坷风雨中，躲进您宽广的胸怀，在那岁月霜染了您的双鬓间，我们的青春在脸上绽放着容光。呀呀学语，您领导我们认识了世界，蹒跚学步，您叫我们走正行端。我们一路高歌：世上只有妈妈好!母亲节主题活动主持词串词。

母亲，您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。在此将舞蹈《枫桥渔火》送给天下所有的母亲。

粗心让我们忽略了太多太多的母爱，我们肆意的索取却从不需要报答，在母亲节之季，我们将这份特别的爱送给特别的母亲!母亲节主题活动主持词串词。

母亲的爱绵长而悠远，无私付出中诉说着岁月的故事，这是心灵的梵音与自然的合奏。母亲的情温暖如春，穿越了亘古的足音，灵魂在做着快乐的舞蹈。亲情永恒，让我们放飞心灵，用最深的祝福和感恩的心为母亲奏起动人的旋律。请欣赏笛子独奏———牧民新歌

对于我们这些在外求学的学生来说，想念家中的母亲是一件必不可少的事情!或许大家想念母亲的心情就像鲁冰花里那样唱的······

短剧：打电话

孝顺是疼爱，孝心是祝福，孝敬就是帮父母忙忙家务下下厨，陪父母唠唠家常散散步，让老人想起儿女就满足，让老人的晚年享享清福!请欣赏歌曲《孝敬父母》

集体承诺

结束：

人间第一情，人间第一亲。

那是伟大的母爱，那是我们的母亲。

世界上只有一位最好的`女性，她便是慈爱的妈妈。

世界上只有一种最美丽的声音，那便是妈妈的呼唤。

我亲爱的妈妈是您让我快乐，母亲节主题活动主持词串词。

我亲爱的妈妈是您给我幸福，

把今天的快乐送给你。

把今天的祝福送给你。

母亲节感恩的心主持词篇2

它歌颂伟大的母爱，一种无私的感情和牵挂，它象春天的甘霖，洒落在子女的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。

女：有一首小诗……拉着你的手……

有一首小诗，念给大家听，这是一位作家的老伴得了老年痴呆写的。

哪天，

如果你看到我渐渐老去，反应慢慢迟钝，请耐着性子试着了解我。

当我吃得脏兮兮，甚至已不会穿衣服时，不要嘲笑我，记得我曾经花了多少时教你这些事吗。

当我一再重复，说着同样的事情时，请不要打断我，听我说小时候的你，我必须一遍又一遍地读着同样的故事，直到你静静地睡着。

当与我交谈时，忽然不知道该说什么了，给我一些时间想想。

当我外出找不到家的时候，请不要生气，也不要把我一个人扔在外边，要紧紧的拉我的手，慢慢带我回家，就象儿时的你为了不让丢失在外面，父母一遍又一遍教你回家的路，一遍又一遍教你记住你的名字，无论生活多忙碌，都会紧紧的拉着你的手……

男：当儿女逐渐的长大，享受在你的温馨中，沉浸在您的欢乐中，不知不觉，你的额头多了一道牵挂的皱纹，您的黑发泛起的霜花，你的眼睛失去了光华，您的腰身倦得不再挺拔。

女：今天，您拖着疲惫的身体，身患疾病走进了同心，愿我们的歌声盈满您的心田，晚年带来惊喜，掌声有请，同心欢迎你。

男：多少年风风雨雨辛酸苦辣，你曾经经过多少年默默无闻的付出，您从不问收获。

女：多少爱任你肆意的去索取，却从不需要报答。

男;多少次一遍又一遍地读着同样的故事，直到你静静地睡着。

女：春去秋来风霜遮盖了你的笑颜，你寂寞的心有谁还能够体会。

男：为了我们的成长耗费了您多少精力，匆匆而过了多少青春，您却无怨无悔。

女：今天你来到同心，让我们抹去你心底的伤痛，

男：今天你来到同心，让我们抚平你脸上的皱褶。

女：让时女光懂得去倒流，叫青春不开溜。

男：让贫穷开始去逃亡，快乐健康留四方。

合：让我们共同祈祷天下母亲，母亲节快乐。

女：掌声有请同心全体员工手语祈祷。

男：失意时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标。

女：成功时，母亲的热情鼓励，是乘胜前进的风帆。

男：挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出困境的号角。

女：急难时，母亲的无私资助，是解决问题的法宝。

男：患病时，母亲的精心护理，是战胜苦痛的灵丹。

女：疲惫时，母亲的深情怀抱，是停泊小憩的港湾。

男：远行时，缝进衣服的细密针线，是母亲数不清的嘱托和挂牵。

女：归来时，摸遍全身颤抖的双手，是母亲述不尽的爱。

男：愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活。

女：愿我们欢乐的笑声盈满您的眉间。

男：愿我全部的祝福揉进您的心田。

女：今天，我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值;但当在绝望远足的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。

女：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。

合：母亲亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。

男：今天你来到同心，用我们的力量怒放你的生命飞翔在辽阔天空。

女：掌声有请，全体员工舞蹈怒放的生命。

7.让孩子拥有一颗感恩的心 篇七

下社区之前, 我向孩子们简单说明了敬老院的情况, 对他们进行了礼貌教育, 准备好了节目及孩子们亲手做的贺卡, 孩子们也对此次活动充满了期待。

到了敬老院, 看到里面的爷爷奶奶们, 孩子们雀跃的心似乎停了下来, 在我的鼓励和家长的配合下, 圆满的结束了此次活动。第二天一早, 有几个家长都对我说:“张老师, 这次到敬老院去对孩子的震撼挺大的, 回来后变得懂事多了。以前上幼儿园有时还要撒娇, 要我背, 昨天一回来就对我说, ‘奶奶, 以后我自己走, 不要你背’”“宝贝昨天早上向我说节日快乐, 没给他外公说, 晚上回去就补起来了。看来这种活动还开展得好, 孩子们都受到了教育, 以后可以多开展点, 我们家长绝对支持。”

苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“良好的情感是在童年时期形成的, 如果童年蹉跎, 失去的将无法弥补。”对幼儿进行感恩教育有利于培养幼儿的爱心和同情心。幼儿若常怀感恩之心, 不仅能培养其与人为善、与人为乐、乐于助人的品德, 促进其健康人格的形成, 而且对其今后和谐人际关系的建立也有重要作用。让幼儿尊敬长辈、学会感恩对其一生的发展都很重要。

现在的孩子都是独生子女, 只知受惠, 不知感恩;只知索取, 不知奉献;只知攀比, 不知回报;只知被爱, 不知责任。在我们幼儿园的孩子中, 也经常可以看到自私、狭隘、霸道, 不容人、不讲道理, 缺乏或者没有爱心, 不知道也不懂得关心他人的现象存在。生活中, 我们时常会看到这样一幕幕与感恩不相符的画面:妈妈在给孩子好吃的东西前, 试吃了一口, 孩子就大哭着叫起来:“谁让你吃的?你给我吐出来!”下雨天, 年老的奶奶蹲在地上给孩子换鞋子, 而孩子却心安理得, 没有一声“谢谢”。孩子大小便在身上, 老师毫无怨言地帮孩子换上干净的裤子, 孩子却认为理所当然, 没有任何表示……我们的孩子很多都缺乏感恩意识。这些现象也反映出了学校、家庭、社会教育的漏洞。感恩是一种美德, 是一种良好的生活态度, 不懂得感恩的人是情感缺失, 心理不健康的人。

在幼儿园阶段, 让幼儿感受到来自幼儿园、家庭以及社会中所有认识或不认识的人在自己成长过程中对自己的帮助和关爱, 从而产生感激和报恩的意识, 并主动地去关爱和帮助他人。培养幼儿感恩意识可以从以下方面入手:

一、从家庭教育入手, 培养幼儿的感恩意识

家庭是人生的第一站, 父母是儿童的第一任老师。父母应成为幼儿感恩教育中的首席教师, 并将家庭视为幼儿获得感恩意识的第一个平台。因此, 对于幼儿园的孩子来说, 在家庭中开展感恩教育是十分重要的, 为此, 我们就积极地指导家长, 在家庭中开展感恩教育。

1. 礼貌用语教育。

对于年龄小的幼儿来说, 要让他们学习感恩, 首先要让他们学习尊重家人。因此, 我们指导家长首先要孩子学习使用礼貌用语打招呼。无论在什么时候什么场合, 都要重视家人的存在, 知道长幼之分, 礼貌的招呼。

2. 谢谢教育。

接受别人的帮助就要记在心里, 发自内心的说声谢谢。因此, 我们指导家长在家里或其他地方, 当孩子接受到礼物或帮助时及时提醒孩子说谢谢, 使“感谢”成为孩子的一种习惯。

3. 谦让教育。

在孩子逐渐的有了一定的意识后, 切忌向孩子灌输自私的想法, 我们指导家长这时应让孩子在同伴之间、邻居之间、家人之间学习谦让, 可把“孔融让梨”的故事讲给孩子听, 让孩子学会谦让并在谦让的氛围中长大。

4. 互助教育。

在孩子有了一定的自理能力后, 也不要再给孩子包办代替。我们指导家长使家长和孩子之间形成一种互助的关系。你帮我穿衣服, 我帮你拿拖鞋, 你帮我盛饭, 我帮你拿筷子, 这样让孩子在一种“互相关爱”的环境中长大。

孩子的爱心不是靠强行灌输, 在一夜之间培养出来, 更不是用没有原则、失去理智的溺爱换来的。它是通过自然而然的模仿、潜移默化的渗透而逐渐形成的, 如同春雨“随风潜入夜, 润物细无声”, 是一个从外在到内在、从量变到质变的发展过程。

二、在日常生活活动中, 开展感恩教育

“人之初性本善”。每个人最初都拥有一颗仁爱之心, 只是在成长过程中, 生活的环境和所受到的教育不同, 人的品行也随之发生了变化。幼儿时期是孩子个性、品质形成的重要时期, 关键是成人怎样正确引导和培养。人们都看过这样一个公益广告:“妈妈, 洗脚。”可以看出, 孩子是渴望爱心教育的, 爱心教育和感恩教育应从娃娃抓起。幼儿园是孩子生活的大集体, 环境的影响和教育对他们极其重要。陈鹤琴先生说:“怎样的环境就得到怎样的刺激, 得到怎样的印象。”教师善于捕捉幼儿生活中有教育意义的生活片段, 随机对幼儿进行爱心教育和感恩教育。这是现行教育对当代教师的素质要求, 我们有义务让孩子在生活中感受爱的同时, 也学会感激和回报别人。

三、利用节日活动, 开展感恩教育

中国是一个礼仪之邦, 在许多传统的节日中就包含了“感恩教育”的内容, 如:妇女节、教师节、重阳节、劳动节、元宵节等等, 因此, 我们可结合这些节日庆祝活动, 积极地开展感恩教育。

8.感恩的心，感谢命运 篇八

这个问题显得有些突兀和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声，一片静谧。霍金的脸庞充满恬静的微笑，他用还能活动的三根手指，艰难地叩击键盘，于是，随着合成器发出的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢而醒目地出现了四段文字：

“我的手指还能活动；

我的大脑还能思维；

我有终生追求的理想；

有我爱和爱我的亲人和朋友。”

回答完那个记者的提问后，他又艰难地打出了第五句话：“对了，我还有一颗感恩的心”。

心靈震撼之后，现场掌声雷动。人们纷纷拥向台前，簇拥着这位非凡的科学家、轮椅上的勇士，向他表示由衷的敬意。

思考 霍金的命运是艰辛、多厄而又壮丽的，虽然是个残疾人，他却依然热爱生命，并且为能够活着而感恩，用他自己的话来说，“活着就有希望”。

也许，正是他多经历了一次次生命的考验，使他多了一份异于常人的珍惜，他珍惜自己的生命，珍惜亲人和朋友，珍惜每一分每一秒，珍惜身边的每一个事物！

人们感动的，并不是他的苦难，而是他直面苦难时的坚守、乐观、勇气和感恩的心。人生如花开花谢、潮起潮落，有得便有失，有苦也有乐。如果谁总以为自己失去的太多，总受到这个意念的折磨，谁才是最不幸的人！唯有像霍金一样，常怀感恩的心，全力以赴心中的梦，方能摘取生命中最瑰丽的花朵。

霍金预言

霍金预言让很多人感到恐慌，也纷纷讨论霍金预言的依据和真实性。其实在霍金预言出现之前，就流传了很多世界末日的预言，虽然预言的人不同，时间也不同，但像霍金预言备受关注，霍金预言到底是真是假？每个人有不同的说法。

霍金预言是在他70大寿前，参加广播电视节目时说出来的，霍金预言：未来1000年内，基本可以确定的是地球会因某场大灾难而毁灭，如核战争或者温室效应。人类必须移居其他星球。“万一地球毁灭，人类就必须在火星或太阳系中的其它星体生活，但这在最近100年内还不会发生。”

霍金说：“人类灭绝是可能发生的，但却不是不可避免的。我是个乐观主义者，我相信科学技术的发展和进步最终可以带人类冲出太阳系，到达宇宙中更遥远的地方。”

9.幼儿园感恩的心母亲节活动方案 篇九

一、设计意图

古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

二、活动目标

1、认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

三、活动准备：

1.各班准备操作需要的材料。

2.活动场地的简单布置：体现母亲节温馨的气氛。3.通知妈妈或者女性家长来园参加活动。

四、活动时间：

2018年5月11日

五、活动内容： 活动一：送给妈妈的贺卡

在《感恩的心》的音乐伴奏下，幼儿动手制作贺卡，送给妈妈，并向妈妈说一句体贴、祝福的话。师：小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物，今天是妈妈的节日，我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈，你们说对吗?今天，老师为小朋友准备了剪刀、彩色纸、胶水、水彩笔、卡纸等等。你可以利用这些材料制作贺卡。贺卡做完以后，请小朋友把它送给亲爱的妈妈，并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如：妈妈，我爱你!妈妈，你辛苦了!妈妈，祝你节日快乐!)(活动设想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引导幼儿展开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的经验技能，制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐，也为了让幼儿从这小小的行动开始，怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)活动二：我给妈妈唱首歌

班级幼儿分组进行演唱，歌曲可以选择为《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》、《不再麻烦好妈妈》要确保每位幼儿都站上台前给妈妈演唱。活动三：游戏——抢椅子

我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——抢椅子，前三名胜者发给奖品。(教学设想：游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，采取请妈妈们玩抢椅子的游戏，既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐，又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油，从而体会到妈妈开心了，自己也开心的感受。)最后全班幼儿献给妈妈一个拥抱、一个吻。

六、活动要求：

（一）场地安排：

各班以教室为单位在活动室开展活动。

（二）活动流程：

1．主持教师向妈妈们致欢迎词。2．教师介绍“母亲节”

今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。(教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)3．开展“母亲节感恩会”。

要求：活动结束后各班将活动总结发给我。

10.感恩的心：母亲节 篇十

人间最无私、最伟大、最崇高的爱，莫过于母爱。无私，因为她的爱只有付出，无需回报;伟大，因为她的爱寓于普通、平凡和简单之中;崇高，是因为她的爱是用生命化作乳汁，哺育着我，使我的生命得以延续，得以蓬勃，得以灿烂。

我不知道，如何诠释我的母亲，因为母亲淡淡的生活中却常常跳动着不一样的生活脉搏。

母亲的爱是一道解不尽的方程，随着我的成长不断有新的解产生，使我有不同的理解。

一、“人要学会独立，自食其力加坚强”

记得小的时候，总是看到许多同龄的小朋友在父母的接送下进出校园，而我却总是孤身一人在校园与回家的途中来回穿梭着，我小小的心有点悲凉，感觉总像茫茫大海中的一叶扁舟，无依无靠。一天，我吵闹着要母亲送我去学校，可母亲并不同意，她蹲下整理了一下我的衣服，语重心长的对我说：“小雁只有离开它母亲避护的翅膀，才能学会展翅飞翔，寻找属于自己的一片天空。做人也应如此，不能依赖别人，人要学会独立，自食其力加坚强，才能在人生的旅途中搏击风雨。”那时的我听了母亲的话似懂非懂的在思索中独自踏上了上学的路。现在我才真正领悟了母亲的那一席话，我也真正学会了独立与坚强。

二、“如果真的知道自己错了，无需别人多说，自己真正的反省，才是最有效的。”

人在少年总觉得母亲的话多，对一些鸡毛蒜皮的小事都爱唠叨半天。什么衣服不整齐，头发太乱等等，甚至有些事我都不知道自己做没做过，而母亲都会给我做“饭后思想”。

而每当我真正犯下错误时，她从不骂我，也不说什么，总是保持沉默。我问母亲，这是为什么?她说：“一个人如果真正的知道自己错了，无需别人多说，自己真正的反省才是最有效的。”

正由于母亲的教导，我做事之前，总要三思而后行，做到除恶留忧，让事情的发展更贴近自己的初衷。

三、“路是自己选的，就要自己走下去，做自我分析，选择正途。”

花季之年，每每总听到有人抱怨母亲对自己的监控如同监视犯人一样。生活中什么母亲偷看自己的日记呀，有人打电话来便开始刺探“军情”呀，于是乎，便听到有人呼唤：“我要自由，我要属于自己的空间。”这一切似乎在我身上从没有发生，我有时甚至怀疑母亲不重视我，母亲坦言：“路是自己选的，就要自己走，做自我分析。选择正途。”

此时，我才恍然大悟，我和母亲之间并没有什么所谓的代沟，因为我的一言一行早在平时与母亲的交流中反映了出来，我和母亲的思想也似乎到了一种不谋而合的境界。

“珍惜为我流的泪，珍惜为你的岁月，谁能无动又无衷这段珍贵……”我要用一辈子来珍惜母亲对我的教育。

我想说：母亲，谢谢您给我的教育，让我懂得了许多，我感谢您!感恩节演讲稿：有一颗感恩的心

朋友们大家好!

可能是要到父亲节了吧，最近常听到这一首歌“感恩的心”我也去找来听过，听了之后让我感触特别多，所谓没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们。没有亲情和友情，世界就会一片孤独和黑暗。这些都是很浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们却常常缺少一种感恩的思想和心理。

“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这是我们小时候常常背诵的诗句，讲的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相报;衔环结草，以报恩德，这些流传至今的成语，告诉我们的也是要感恩。

父母赋予我们生命，我们应该懂得感恩并用实际行动来回报他们;老师赋予我们知识，我们应该懂得感恩并用成绩来回报他们;祖国赋予我们一片和平宁静的土壤，我们应该懂得感恩并奉献自己，自然赋予我们希望，我们应该懂得感恩并用爱来回报。

虽说大恩不言谢，但感恩不仅要存之于心，还要付之于行。对你要感谢的人，一定要把那份心意表达出来，因为那不仅仅是表示感谢，更是一种心灵的交流。在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。

著名科学家钱学森为了回报祖**亲对他的哺育之恩，拒绝了美国政府对他的高薪聘请和一切荣誉称号，毅然回到贫穷落后的祖国，投身于科学事业，为我国的现代化国防建设作出了突出贡献。

懂得感恩的人，是有谦虚之德的人;懂得感恩的人，是有敬畏之心的人;懂得感恩的人，是对生命有深刻理解的人。

11.荣程钢铁：感恩的心 篇十一

5月18日,在由多个部委和央视联合举办的募捐晚会上,一位特殊的企业家感动了全国,他叫张祥青,昔日唐山大地震死里逃生的孤儿,今日天津荣程联合钢铁集团有限公司(简称荣程钢铁)的董事长。

今年40岁的张祥青,2007年已凭130亿身家,上榜胡润百富榜第45位,当时他只是一个低调的富豪,直到此次四川汶川地震,他喊出了国人的心愿：“建震不垮的学校”，并将1亿元捐赠给灾区。他的义举,正源于回报社会的“感恩情结”。

知恩图报 理所应当

虽然张祥青已经今非昔比,但为人仍然相当低调。其妻子张荣华谈到丈夫时说,他仍如当年一样质朴,从一个没爹没妈的孩子到现在,他吃过许多苦。正因如此,所以他更懂得爱,更懂得付出爱就是一种幸福。

张祥青说:“唐山大地震,我的父母和一个哥哥都没了,我对那种惨状感同身受。从废墟中站起来的唐山人都应该有一份感恩的心!”

据了解,张祥青自创业以来,以个人或企业的名义,在赈灾、扶老、助残等方面捐款捐物累计已达3850多万元。他还倡导成立了丰南慈善协会,被网民选为“中国最具社会责任感的民营企业家”。今年年初,中国南方遭受雨雪冰冻灾害,他又捐赠了三百多万元。这些举动,正是彰显其“知恩图报”的品格。

基于张祥青平日的热心公益,以及心中的特殊情结,听说弟弟为灾区捐出1亿元,张祥青的哥哥张祥文一点也不感到意外。他代表家人说,“那是应该的,我们都是唐山地震孤儿,有能力了,就应该回报社会。”

《小康•财智》电话联系了荣程钢铁,办公室董主任表示,“董事长说捐款一事是企业应该做的,我们现在只是做了一些力所能及的事情,支援灾区建设是每一个中国人应尽的责任。”

为灾区义不容辞

“我们对5月12日发生的四川省汶川特大震情非常牵挂,我们荣程钢铁集团人大多来自唐山,亲历过1976年的唐山大地震,为四川地震灾区捐款,我们义不容辞!”张祥青如是说。

据荣程钢铁有关负责人介绍,四川汶川发生特大地震的当天,张祥青正在深圳出差,当他得知四川汶川发生大地震后,立即放下手头的工作,和在上海出差的总经理、在天津的董事们召开了一个空中的三地捐款董事会。电话里张祥青坚定地说,我们荣程钢铁人大多经历过1976年的唐山大地震,亲身感受过当时全国人民对唐山地震灾区的帮助,现在四川地震灾区正需要帮助,我们一定要献出我们的爱心,绝不能退后。5月13日上午,张祥青夫妇在第一时间赶赴天津红十字会,向汶川灾区捐献了1000万元善款。

5月15日夜晚,张祥青在包头某酒店里正和客户谈生意,半截突然又想起灾区,就忍不住地打手机跟妻子张荣华说:“不行,咱们捐得不够,还得再多捐一些。”

对于张祥青夫妇来说,能为灾区人民多做一点奉献,能帮助一些人早日脱离苦难,就是他们最幸福的事。

张祥青说:“企业捐款回报社会,是应尽的义务,一方有难,八方支援,是我们荣程钢铁集团必须做的,以后我们荣程钢铁集团还会继续做!”

12.感恩的心：母亲节 篇十二

情动于中而形于外,人的表情神态、动作语言是心理活动的外在流露和表现方式,因而从人物刻画的角度看,特定心理支配下的表情、动作和语言的描写都间接反映了人物的内心活动和精神状态。这就要求我们在分析“我”和老王的人物形象时,细读、深读作品,紧密联系时代背景,深入揣摩人物心理,真正走进人物的心灵,在发现和思考中去逐步领悟和感受蕴涵其中的那份感恩、沉重、辛酸和无奈。

一、老王错了吗?

我们先从老王的角度来分析,他此行的目的是为了表达谢意,那到底又是什么使老王对作者一家的恩情铭记在心、至死不忘呢?首先,作者夫妇的帮助满足了老王自我实现的需要。在“乘客不愿坐他的车,怕他看不清,撞了什么”的情况下,老王感叹自己“人老了,没用了”,作者夫妇却并不嫌弃,依然雇他,照顾他的生意,使他继续得以体现自我的价值。同时,在受惯白眼和欺凌的老王看来,他能够载先生,并与他们一路说说闲话,能给他家送冰,这无疑就是对他个人价值与人品的极大肯定。其次,在交往中,老王感受到了一种从未有过的温暖,使他孤寂的心灵得到了安慰和寄托。他打了一辈子光棍,孤苦伶仃,但作者一家却平易近人,对老王很是照顾:照顾他的生意,送大瓶的鱼肝油给他治眼疾。在老王心里,已经将他们视为朋友甚至是亲人了。最后,老王是一个以劳力为生计的卑微之人,本真而淳朴的天性使他对有文化的人,总怀有一种发自内心深处的敬仰之情,更何况是像作者夫妇这样的平易近人的大家、善人呢!

老王之所以如此,因为这是一个幸运的人对不幸者的无私帮助,不仅是物质上的支持,更是精神上的援助和鼓励。老王此次来,应该知道自己将不久于人世,他之所以拖着“直僵僵”的身躯,拿着自己舍不得吃的鸡蛋和香油最后一次来到作者家,很显然有他内心的考虑:老王认准他们是好人,帮了他许多,而认为自己做得很少,还是自己欠人家的人情,所以至死也要亲自表达谢意,以了心愿。

下层市民社会是传统文化最肥沃的土壤和最坚固的栖息堡垒。古人云:滴水之恩,涌泉相报;结草衔环,以德报恩。这是中国绵延千年墨守的做人准则,是中华民族的传统美德。忠孝节义等传统道德观念积淀在意识深处,成为老王性格心理的原始构成。他的思想很简单,认准他们是好人是恩人,人要知恩图报,这在他看来天经地义。

而作者却简单地把送礼与之前的帮助等同起来,忽视了老王这次上门送礼的特殊含义。一个生存状态已经亮起了红灯的病人,一个命运如此糟糕而不幸的人,临死前,他还不忘用最朴实最简单但对他而言又是最隆重的方式,表达了他对作者一家的感谢之意。因而,作者所接受的礼物也不仅仅只是鸡蛋和香油了,而是世界上最宝贵最纯粹的来自心灵的最真实的馈赠,这也让作者沐浴到了最灿烂最美丽的人性光芒。由此可见,作者一家在老王心目中的地位,以及他对这份情谊的珍视。再者,如果作者是清高的人,那么与作者一家有过这么多接触的老王,应该早就能认识到这一点了,那么也就不会有这次送礼了。

老王硬撑着病躯来表达自己的谢意,当作者谢了他的鸡蛋和香油转身进屋时,他赶忙止住:“我不是要钱。”“赶忙”一词耐人寻味,说明他马上就猜到了作者“转身进屋”的动作将意味着什么,于是马上就表明了自己的态度,足可见他对此的敏感,而这也正是老王最不愿意看到的,以言钱为耻,突出表现了他的忠厚善良。经过作者解释后,老王只能“站着等”,我想此刻更准确地说,老王应该是愣在那里了,一脸木然而不知所措:走也不是,不走也不是,拿也不是,不拿也不是,她到底有没有领了我的心意呢?如果领了,那为什么还要给我钱呢?如果现在不拿,她又托人捎来,那不是更添麻烦?

不知所措地接过钱后,老王“一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子”。我们仔细揣摩一下这句话,他的“滞笨”,一方面是由于生病行动不灵活,一方面是面对这难堪的场景不知所措的表现,此刻老实巴交的他不知如何说、更不知如何做。再看,他“一手拿着布,一手攥着钱”,而不是一手拿着布和钱,不是马上把钱收起,而且还用了一个“攥”字,紧紧地把钱抓在手里,足以说明他内心的紧张焦虑,也足可见他的忠厚老实。这一动作描写传神地将其内心迟疑、羞愧、痛苦、失望和无奈之情表露无遗。我们不难想象,此刻的他心里一定在埋怨自己并进行着激烈的思想斗争:唉,我怎么这么笨!我该怎么办?本是来送礼表示谢意的,现在非但没有如愿,竟然还拿了人家的钱,现在反而又欠了人家的人情,自己病重如此,如何报答啊?以上描写,作者虽着墨不多,却细微传神,通过一系列的动作神情就非常准确地把一个老实善良人的复杂心态生动地呈现在我们的面前。正是由于这种细致入微的描写,使杨绛散文的艺术魅力具有了愈品愈醇的特征。

然而,他的苦心最终却遗憾地被作者所忽视,没有完全领会,从而很有可能被误解成为了一种简单的钱与物的交换。“他直着脚一级一级下楼去”,而那“脚步声”踏响的又是老王内心深处的茫然、失望和无助。而这可能在老王或者许多读者看来,不仅是侮辱,更是一种对其一片真情的亵渎,以致他内心羞赧之情无以言表,最终只能郁郁而归。但这绝非作者的本意,也不是她所愿意看到的,最多只能算是一种误会。

二、作者错了吗?

我们再从作者的角度分析。作者为什么会拿钱给老王呢?

首先,为表达自己的谢意。“文化大革命”中,作者夫妇受批判打击,为人所不齿,但是任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响,他照样尊重作者夫妇。他自己虽身处困境,但仍尽己所能地去帮助他们。这对作者来说,无疑是一种精神上的支持和帮助。所谓患难见真情,对此作者是由衷感激的,甚至还总觉得自己对老王关心不够。所以,除了给钱,作者一时还不知道有什么更好的方式可以用来表达谢意。

其次,为老王的生活考虑。老王生活艰难,既残疾又生病,急需钱看病,而且又是这么重的礼。因为在那个食品匮乏的年代,这鸡蛋和香油可能就是老王不顾自己生病急需营养、平时省吃俭用才积攒下来的。在作者看来,老王已经够可怜的了,礼可以收下,但自己无论如何也要给予他一定的帮助。从这个角度讲,除了表示谢意,给钱也就成了帮助老王的最好方式。

最后,人道主义精神的驱使。真正的知识分子对人间的苦难和弱者总是充满着同情与悲悯。作者对待穷苦人,素来怜老惜贫。钱碧湘就曾在《祸至不惧福至不喜———杨绛先生二三事》一文中写道:“杨先生出身大家,从来把钱财看得很轻。看到别人有困难,总是乐于帮助。她凡给人经济上资助,心思细腻,只怕伤及别人的自尊心。”再者,当时的老王和作者一家都属弱势群体,饱受冷眼,可谓是同病相怜,类似的境遇更容易使彼此产生怜悯之心。而作者收下这份礼,我想也是出于这方面的考虑。作者对老王的帮助亦是如此,出于无私,不求回报。于是,她对老王的帮助和付出,也总是物化为金钱给予回报:老王给她家送冰,尽管老王说“车费减半”,可她坚持不减;老王送钱先生去医院,“坚决不肯拿钱”,可她“一定要给钱”。而当时作者虽是“害怕得糊涂了”,但老王抱病给她送去鸡蛋和香油,她还是不忘拿钱给他,也就不难理解了。作者在处理人际关系上坚守着一种原则,那就是决不欠别人的情、让别人吃亏。而收下这份礼,对作者来说可能已经是破例了,也是出于维护老王自尊的考虑。因此,即使是在没有“害怕得糊涂了”的情况下,作者也会这样做的。

三、感恩的心无奈的情

综上所述,作者一家对老王的帮助,绝不是一种居高临下的施舍,而是一种源于善良本心的同情和真诚的帮助。作者的行为,是无可非议、情有可原的。而误会是客观存在的,但绝非有心,必须结合当时的实际情况来分析。作者没有能领悟老王的心思,但只能说是“害怕得糊涂了”之下的一种无心疏忽。因为那个时候,她既无心也无暇去领悟。作者那时看到的老王是:“直僵僵地镶嵌在门框里”,“简直像棺材里倒出来的”“僵尸”,“骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨”,“那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头”。看到老王的身体发生如此巨大的变化,作者深感吃惊和意外,显得有些不知所措与慌乱,这从“忙去接”“记不清”“记不起”“赶忙解释”“忙去给他开了门”等细节可见一斑。此刻作者的心理感受变化是:先是吃惊意外,接着便是担心,然后更多的是害怕,甚至“害怕得糊涂了”。但这完全出于一种本能,表现出的那种笨拙也令人同情,生怕老王误会而伤其自尊,生怕令对方有一丁点儿觉得被施舍,生怕他不肯收钱,但结果却是事与愿违。

当老王拒绝时,作者赶忙解释“我知道,我知道———”,但由于“害怕得糊涂了”而说得含糊其辞,没有把意思讲清楚,如果我们把它补充完整,应该是:“我知道你不是要钱,知道你的心意。”这未说完整的话,一方面可能让人产生多样的理解。知道什么呢?知道“我不是要钱”,还是知道他拿鸡蛋和香油来换钱的苦衷,还是知道他上门来是寻求帮助的苦衷?另一方面,让人感觉好像这只是一时的随口应付和搪塞。于是,误会可能就由此产生了。对此,“我”是否知道,作者虽没直说,但我们仔细分析下文,就可以得出肯定的答案。因为“等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水”“一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安”。这样的“不安”,不停地拷问着她的灵魂,总觉得在他生前,对他关爱不够,而且还可能让他误会了。以此传达她对人生的别样体悟,表现了她反思生活的一种精神的自省。因此,任何人对作者在这样一个特定时候的举止,都没有理由非议。如果我们能理解这一点,那误会本身也就可以自然解开了,而“清高施舍”论也就站不住脚,不攻自破了。

当然,从这一个细节中,我们也不难看出当时作者与老王之间内心深处的一种隔阂。作者没有仔细询问原因,而是以自己的意思去揣测老王的来意,从而也就不能深切地体会老王内心的想法和感受,了解老王此行的目的。作者以为给钱,自己受礼就心安理得,但这不仅没有给予老王精神上的安慰,而且还在无意间伤害了老王,这也并不符合老王所认为的朋友间的相待之道。

但这种隔阂的产生与他俩的文化教育背景、生活环境和所属阶层是分不开的。作者夫妇是接受过西方现代教育的高级知识分子(作者毕业于清华大学,曾留学牛津大学),属于社会的精英阶层,而老王只是深受中国传统文化影响并无多少文化的三轮车夫,属于社会的贫民阶层。中西文化比较而言,中国文化更重感性、讲究情感,西方文化更重理性、讲究理智。从中国传统文化的角度看,尤其是从像老王这样普通的老百姓的角度看,老王抱病上门送礼的举动,无疑是非常令人感动的,哪有害怕之理呢?主人恐怕连感动和招待都还来不及呢?而作者的做法,一则太不近人情了,只有道谢,没有安慰,连请老王坐坐喝口茶都没有;二则太伤人自尊,直接用钱来侮辱老王,好像他就是拿鸡蛋和香油来换钱的。但如果从西方文化的角度看,作者的表现不仅合情合理,反是老王重病上门去得不合时宜,没有顾及对方的感受,他的到来反而使作者“害怕得糊涂了”。因为一则深受西方思想影响的作者,对疾病非常敏感,所以才会如此地担心和害怕,以至于糊涂了,只是作者在文中没有直说罢了;二则西方文化不像中国文化讲究群体观念,而是更讲究个人空间,更不希望别人有过多的打扰。

偶然的相遇,使得老王有机会“近距离”地与作者交流,可这样的交流只能停留于说说闲话的表层,距离心的交流极远。而心的距离,是他无论做出怎样的努力都无法缩短的,从中我们明显地可以感觉到两人内心深处无法言说的痛苦和无奈之情。

所以说,作者和老王两人都没错。从根本上来说,这是西方现代思想和中国传统观念的一场冲突。而老王的抱病送礼,作者担心害怕以致不知所措也就不难理解了。因此,我们只有认识到这种思维差异,并且以此去指导行为,才能够更深入更准确地去认识和理解作者,而不是不明就里、妄加揣测,随意批评作者是清高和居高临下的施舍。果真如此,也就不会有后文作者的愧怍了。这是一种源于善良本心的同情和真诚的帮助。否则,老王也不会把他们当作朋友甚至亲人了,自然也就不会有后文作者的自我反省和愧疚了。

作者的力所能及的同情和帮助,得到的却是老王倾尽全力的感激和报答。老王的死,使这座天平彻底倾斜了,也让作者深深愧怍了。那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。作者的生活虽然不幸,但相对于老王来说还算是幸运的。作者回想起来,对老王的关爱还很不够,所以很愧怍。作者为自己没有热情招待老王而愧怍,为自己无意中伤害了老王而愧怍,为自己不能很好地帮助老王而愧怍,为自己没有付出同等情感而愧怍,为没有读懂老王最后的送礼而愧怍,为自己没有把老王当作朋友乃至亲人而愧怍。

作者与老王都觉得自己做得不够,在内心里都铭记着对方的恩情,他们都怀着一颗感恩的心,虽都同样不幸,但他们互相照料、互相关爱,因为他们都有一份悯人的情怀和同情心,善于体会别人的苦处而淡化了自己的愁苦,在那个无情而荒诞的年代里营造了一个美好而和善的世界。