创业培训工作汇报

创业培训工作汇报（精选11篇）

1.创业培训工作汇报 篇一

扶风县创业培训工作汇报材料

创新创业培训 提升创业能力

为充分发挥创业带动就业的倍增效应，着力提升创业者的创业能力，提高创业成功率，我县从创业培训主体、培训方式、培训内容等方面搭建培训服务平台，创新创业培训，细化培训措施，创新帮扶机制，促进各类人员创业就业。

一、以产业为主导，确定培训方向，创新培训模式

扶风是农业大县也是旅游强县，其区域开发优势明显。因此，我们立足县情，选择了特色农业、旅游两个重点产业方向，以北片苹果、生态养殖、中片大棚蔬菜、南片苗木栽培和法门寺文化景区为重点区域，以特色农业种养殖能手和旅游景区旅游产品开发和农家乐经营户为重点对象，确定培训方向、创新培训模式，根据我县重点产业的发展需要，因地制宜的探索“创业培训+能力培训”、“创业培训+特色项目培训”、“创业培训+公司、农户培训”等“1+X培训”模式。特别是2011年，我们还进行了“创业培训+行业部门培训”的尝试。我们与县食品药品监督管理局合作，对我县餐饮业中的餐厅酒店、农家乐、农村家宴服务队创业人员，进行集中行业规范性创业培训，学员在培训中，既学到了创业知识和技能，又学到了餐饮业的政策法规和食品监督安全卫生方面的知识。同时，结合我县餐饮业实际情况，我们还及时对餐饮业从业人员进行了中式烹调和前厅服务员的培训和技能鉴定，取得了很好的效果。这一培训模式的创新，对与推进我县各行业创业人员以行业标准规范化创业，提高创业成功率具有十分主要的意义。

二、以促进农民工回乡创业为重点，落实培训措施

以省级农民工回乡创业示范县建设工作为契机，树立贴近农民的理念，让农民工成为创业培训的主角。结合县情、乡情、村情和农民工的特点、愿望、需求，采取切实措施，提高培训质量。

一是前移培训地点。以县级定点培训机构为创业培训的主阵地，承担全额培训任务。同时培训重心下沉，基地前移，依托乡镇农业服务中心、村级党员现代化远程教育网络和农民教育培训室建立乡镇、村级教学点，开展SYB招生、培训、项目推广等工作。把创业培训办到乡村，让学员早晚既能照顾家庭，又能参加培训，深受农民欢迎。我们首先在法门镇美阳民俗文化新村（法门镇创业基地）教学点，举办了两期SYB创业培训班，共培训学员89人，取得了很好的效果，学员们都说：我们上学就在家门口，安逸！

二是加强师资配备。不受地域限制，聘请技术精深且具有丰富实践和培训经验的老师。邀请了具有SIYB教师资格认证的资深教师、创业项目相关行业部门的政策专家、杨凌农业示范园区的专家教授等授课；请来自各行业的创业成功人士、小企业家走上讲台，传授自己创业的成功经验，使事例贴近群众，让农民感到有学头、有奔头。

三是自编培训手册，丰富培训内容。针对部分回乡创业农民工文化程度低，书本脱手时间太长的特点，我们根据工作需要，及时搜集、整理，编制了《就业创业指南》手册，就创业过程中遇到的热点和难点问题，如发现商机、心理准备、把握信息、选择项目地址、经营特色等，采取一问一答、图文并茂、专家点评的形式进行编写，力求深入浅出，通俗易懂。在培训过程中结合SYB课程教学，使回乡创业农民工可以快速了解创业所需的创业知识、创业技巧、创业法规、创业政策、项目优选等，极大激发了我县农民工回乡创业的热情和信心。

四是强化直观教学。第一，实行开放式教学，利用电脑课件、创业信息服务网络等现代媒体，采用群众口头语言直观性传授现代创业理念和技术，并把创业实训直接开到田间地头、大棚栏舍，避免“黑板上栽培、图片上识虫”；每期举办的特色农业创业培训班，光在田间、大棚、栏舍上课就达到总学时的2/3以上。第二，抓住农事季节，选择农闲时间，加强关键环节的技术培训，增强学员学习兴趣。第三，组织学员进行考察学习，让学员在参观考察中，真切感受产业的发展前景，认识先进的创业方向和方式，拓展学员创业的思路，激发学员

创业激情。培训中，组织全体学员分项目在县内各基地、示范园区进行了参观和见习。

三、多措并举，创新帮扶机制

创业培训效果必须通过有形载体和长效机制来加以体现。我们在实行“定负责人、定班主任、定辅导员、定课程表、定授课教师、定考察内容、强化创业帮扶”等“六定一扶”创业培训制度的基础上，着力打造创业培训“六大平台”，进一步提高创业培训学员培训后的创业成功率。所谓“六大平台”即专家咨询指导平台、创业项目服务平台、创业政策跟进平台、创业成果展示平台、创业舆论宣传平台和创业经验交流平台，通过各类平台为学员提供多元化的后续跟踪服务，全力帮助学员创业。

一是建立“三定”帮扶责任制。为了让学员接受培训后有所行动，我们建立了“定帮扶人员、定创业目标、定回访周期”等“三定”责任制：把产业相关部门及创业指导中心专家服务团相关人员与学员结成创业帮扶对子，对受训学员实行一对一帮扶。同时，建立每季度回访一次“对子学员”、汇报一次帮扶进展情况，每半年提交一次帮扶问题及解决措施，每年总结一次帮扶成效的工作制度，千方百计保证学员在接受创业培训后，80%以上的学员都能实现创业之梦。

二是建立“两全两不”帮扶机制。一方面，实行“全员”、“全程”帮扶制度。创业培训教师、产业相关部门、县创业指导中心专家服务团、龙头企业、创业示范户相关人员全员参与创业帮扶，参加创业培训的学员全员接受创业帮扶。帮扶人员通过帮思想、帮规划、帮资金、帮设施、帮管理、帮创新、帮技术、帮销售等“八帮”措施，对学员创业过程进行全程帮扶。另一方面，落实“两不”帮扶责任。创业培训行政管理机构与培训工作承担单位、承担单位与参加帮扶人员、帮扶人员与学员层层签订帮扶责任书，坚持创业不成功、帮扶不脱钩的责任机制。

三是结成创业伙伴。创业培训中，把学员按行业、按项目结成学习对子，相互成为对方的成长伙伴，在学习和创业实践中彼此互相帮

助。同时，根据培训专业和学员创业需要，针对性给一些学员配备指导教师，对学员的学习、工作、思想等各方面进行指导。通过互相学习、结对成长，涌现出许多结对创业的学员，大大提高了学员的创业激情、创业信心和创业成功率。

四是依托我县在各乡镇的“五个一”工程，免费为农民创业提供政策、资金、技术等方面的咨询和服务。并根据农民创业咨询、辅导的新需求，及时补充成员，搭建起接受农民咨询的无缝平台，为农民创业提供及时、有效、无偿的咨询、辅导服务。同时，大力加强各创业基地和农业创业示范园的建设，建立致富“加油站”，为受训农民提供较为固定的实践基地，留给农民“带不走”的课堂。

创业培训是贯彻落实全民创业促进就业，实现就业扩大战略，维护社会和谐稳定的基础性工程。为此，我们要不断的创新培训模式，扩大创业培训覆盖面，提高创业培训质量，加强后续跟踪服务，创新帮扶机制，全力为我县各类创业主体铺路搭桥，营造创业氛围、激发创业热情，优化创业环境，更好的为建设和谐稳定新扶风作出贡献。

扶风县创业指导中心

扶风县劳动就业管理局

2012年6月20日

2.创业培训工作汇报 篇二

一、当前就业创业培训的现状与存在问题

近年来,随着我国创业培训工作的政策措施逐步健全,培训方式不断创新,培训规模持续扩大,已有相当一部分人员在参加就业创业培训后实现了自主就业创业,在促进经济社会发展发挥出了重要作用。但与严峻的形势相比,与经济新常态下大众创业、万众创新的要求相比,就业创业培训工作,无论是在培训制度上,还是培训模式、培训质量上等,都需要进一步健全、创新和提升。

1.对培训工作认识有误。由于一些地方相关部门对就业创业培训工作认识不够,有的认为培训工作可有可无,不注重就业创业培训的有关政策和培训必要性的宣传;有的只是为完成培训任务而培训,过多的从自身利益出发,只考虑培训数量,忽视培训质量;不清楚国家和地方政府有没有这方面的培训,培训的内容和重点是什么,哪些人可以参加,哪些人可以免费,哪些人可以享受就业创业优惠政策,等等。这就客观上造成了有些应该纳入免费就业创业培训的人没有纳入进来,有些自主就业创业想参加培训的不能参加进来,有些应参加就业创业培训没有参与进来。

2.师资的实践能力较弱。从目前实践看,担任就业创业培训的教师来源主要是就业部门的工作人员和少数职业培训学校的教师。如公办高校、党校、中等专业职业学校等,大都是是兼职,多数不具备经济管理专业的教育背景,不具有在就业创业或在企业工作的经历,授课时往往出现以理论说教为主,与实践脱节的现象。

3.参训人员缺乏积极性。调查显示,有些地方参加就业创业培训的对象大部分是享受小额担保贷款、失业救济金或其它就业再就业优惠政策者,参加培训并不是自己愿意的,而是培训单位动员来的,这就必然在某种程度上导致对就业创业培训缺乏兴趣。

4.后续跟踪服务不到位。有效的就业创业培训,不仅体现在培训课堂上,更主要的是要体现在实践中,真正达到应达到培训需求,实现最终能就业创业的目的。目前,一些培训组织和机构仅仅是在课堂培训结束后,便视为完成了培训工作,缺乏对参训人员后续就业创业的支持跟踪管理服务。

二、新常态下就业创业培训的对策建议与思考

1.加大培训的宣传和推广。要通过电视、报纸、网络、广播、板报、专栏、印发宣传资料,在市、县、乡设立咨询服务台、村级报名点,借助互联网、新媒体等多种形式,加大就业创业培训工作的宣传力度,把就业创业的相关优惠政策、培训的内容方式方法、参加培训的要求、条件和待遇等,家喻户晓,进而营造全社会共同关心、支持、参与就业创业的良好氛围。要根据培训需求和经济发展水平,加大资金投入,大力推动就业创业培训开展,对师资培训、管理人员培训、管理平台开发等基础工作给予支持。

2.规范培训的对象和内容。明确规范的培训对象,有利于培训机构和部门因材施教。要通过加强对学员的受教育背景、创业动机、创业理念的调查与筛选,把本辖区内的劳动年龄内、有就业创业愿望和培训需求的人员都作为就业创业培训对象,要重点突出下岗失业人员、转岗职工、农民工、青年学生、残疾人、刑满释放人员等各类群体。同时,根据企业提高经营能力的需要也要对创业成功者进行改善企业管理和经营能力的培训。培训对象明确后,还要根据不同的培训群体和培训需求,设置科学的课堂培训内容。

3.创新培训的方法和模式。科学的培训方式方法有利于提高培训的时效性。要面向市场抓培训,按照市场需要什么就培训什么、学员想学什么就培训什么的原则,针对不同的培训对象,采取理论与实践相结合、短期培训与长期培训相结合、学历教育与短期培训相结合、培训时间、地点固定性与灵活性相结合等灵活多样的培训方式,充分利用互联网、信息化实训平台等载体,积极推广“互联网+”就业创业培训,探索实施个性化量身定制、订单培训、校企联合、企业实训、定向式培训或储备式培训模式,通过互动式教学、就业创业实训、考察观摩、就业创业指导等培训方式,使培训与就业创业紧密结合,真正让有培训需求的劳动者都得到一次以上培训、掌握一门以上技术,让有技术基础劳动者的技能得到提升,让有创业愿望的人才激发创业潜能和提升创业能力。

4.加强培训机构的认定和管理。作为就业创业培训的主管单位和部门,要切实加强对培训机构的管理和监督,将就业创业培训后就业创业成功率、创业后吸纳就业情况等作为就业创业培训评价工作的重要指标。要建立完善就业创业培训机构准入机制,制定完善承担政府补贴培训任务的就业创业培训机构的基本条件和认定程序,对符合条件的就业创业培训机构要向社会公示并登记备案,经有关部门认定后,方可开展相关工作,并自觉接受审批机关的监督管理。要建立完善就业创业培训机构年检机制,重点检查培训机构的硬件条件及软件环境有无重大改变,能否适应新形势下的培训要求,年度内开展的培训情况及取得的社会效果,政府补贴的培训工作是否按规范进行,是否存在虚假行为,是否存在套、骗取培训补贴资金的行为等。要建立完善就业创业培训机构退出机制,对年度内未按要求开展任何就业创业培训的、培训过程中存在违法违规行为的;年检不合格或年检限期整改不到位的等要严格落实退出机制。要建立完善就业创业培训机构日常管理机制,对培训机构培训过程、培训质量和培训就业率的加强监督考核,对培训专业的设置、教材使用、教学计划等严格把关,对套取、骗取培训资金的行为严肃查处。

5.强化培训师资力量的选任和培养。在就业创业师资队伍建设上,要重点围绕各级就业创业的鼓励扶持政策、城乡居民就业创业急需的专业技能,推荐行业专家和业务骨干、专业技术能手、专项技能老师来担任,把那些具有企业管理专业背景和创业实践经验的企业家、专家教授以及熟悉经济发展和就业创业政策的相关部门人员吸纳到队伍中来。要完善师资备案登记、考核评价、激励奖惩、进出机制,强化对师资能力水平考核和学员满意度评价,对师资队伍实行动态管理。要建构完善的师资培养体系,定期组织开展提高培训、研讨交流、观摩教学等活动,选派骨干到高校进修、到本地企业挂职、到发达地区考察实践等形式,提升师资业务素质和能力水平。要通过成立就业创业师资联谊会等形式,为就业创业培训师资提供一个相会沟通交流、学习探讨的平台。

6.做好培训后续的跟踪和服务。在课堂培训结束后,要尽快组建由本地工商、税务等部门工作人员、企业家、培训教师、就业创业成功人士等组成就业创业指导专家志愿团,对参训人员和社会上有就业创业需求人员,及时进行开业指导、项目推介、创业融资等就业创业的跟踪指导和服务。要进一步了解参训人员就业创业项目实施情况、贷款或筹措资金及改善、扩大企业中遇到的问题,建立了学员后续支持服务档案和实行落实责任人制度,随时帮助其解决就业创业过程中遇到的实际问题,切实为就业创业人员做好各项就业创业服务工作。

摘要：就业创业培训,要通过不断规范培训对象和内容、建立健全培训制度机制、加强培训师资队伍建设、统筹规划规范培训机构、创新培训方式方法、强化后续跟踪服务等措施,切实增强实效性。

3.如何做好创业培训的后续服务工作 篇三

关键词：创业培训后续服务创业创促会YBC

促进创业带动就业是十七大提出的明确要求，也是《就业促进法》的主要内容和政策支持的重点，更是新时期就业工作的一个重要任务和主要增长点。做好创业带动就业工作，需要通过加强创业培训，使创业者的创业能力和经营水平得到提高，从而增加创业者人数；需要通过完善的创业咨询和后续服务，使创业者的服务保障得到加强，从而实现创业成功率和成活率。创业培训的前期理论学习和实训培训非常重要，但培训结束后的后续跟踪服务更加重要，它将影响着创业成功与否。

一期创业培训课程结束后，创业培训师都会要求学员填写反馈表，评价培训师讲的怎样，大多数学员会认为，如果对培训师评价好，满意度高，那么这期创业培训的有效性就会好点。笔者认为这样的观点具有片面性，因为这仅仅属于培训效果的最基础层次——反应层次，对培训的有效性还可以用学习层次、行为层次、结果层次来评估。由此看来，对一期创业培训的有效性停留在反应层次显然是不够的。那些参加创业培训后有强烈的创业意愿和具备一些资源和有能力的学员，在以后的创业過程中还会遇到很多实际的困难和这样那样的问题，大多数学员能力有限，要创业成功还应需要帮扶和引导，需要“扶上马，送一程”，甚至“送多程”。因此，培训结束后做好后续跟踪服务，帮助学员提高创业成功率和降低创业风险和损失十分必要。那么如何做好创业培训后续跟踪服务呢？笔者认为，学员培训结束后，应根据学员创业的实际需要做好后续跟踪服务，主动提供多种形式的帮助和扶持，可以从以下几方面着手：

一、 做好项目资源开发和收集，推荐创业项目

在培训过程中，经常发现有些学员找不到合适的创业项目。为此，我们可以和大、中专院校、咨询机构、工商部门、社会各界多渠道收集和开发创业项目，建立项目资源库，为学员推荐适合于自己的创业项目。培训机构要积极主动地承担这项工作任务。

二、建立创业基地，提供经验场所

争取政府有关部门支持，建设一批相对集中的创业市场或孵化基地，为缺乏创业经验和经营场所的创业者提供一段时期的孵化，帮助其在孵化基地（创业市场）内完成见习，丰富创业经验，提高实际操作能力，为参与市场竞争，创业的生存、发展奠定基础。

三、 成立代理机构，给创业学员提供代理服务

1、 帮助学员代理登记注册

新创业项目设立登记要涉及多个政府审批、登记部门及相关机构，如工商、税务、银行，有时涉及环保、卫生、监督部门等，申办手续繁杂，创业人员因缺乏专业知识和实践经验，且不了解各种优惠政策和综合利用，往往即多走弯路，又浪费钱财；即耗费时间又耗费精力。即使是培训师对登记办理应该是学习过的，但在开办项目登记过程中还经常跑多次。目前，市场上存在一些工商注册等代理机构，收费不一，为此培训组织机构可以成立登记注册代理机构，给创业学员提供全脱或单项代理，充分满足学员的不同选择和要求，降低学员开办费用。代理机构同时可以为创业学员提供合伙协议，股东章程等的撰写、印章的雕刻、登记程序等富有价值的专业咨询意见和代理承办业务，也可以为创业者提供社会保险、综合商业保险和其他服务。

2、 帮助创业学员落实好各种优惠政策

代理机构利用自己的优势，帮助符合条件的创业者及时享受到培训补贴、税费减免等扶持政策。

3、 帮助创业学员申请小额担保贷款

对那些创业培训合格并制定了创业计划书的学员，符合申请小额担保贷款条件的，培训机构可以出面配合劳动保障部门、担保机构和银行做好学员资质审定、项目评估及相关审核工作，帮助符合条件的创业人员享受到小额担保贷款政策，筹集到创业资金。

4、 通过创促会得到YBC模式标准相关扶持

YBC是中国青年创业国际计划（Youth Business China）的简称，是一个扶持创业的教育性公益项目。对那些创业培训合格并制定了创业计划书的学员，符合YBC帮扶条件的，培训机构可配合创促会帮助学员受到资金支持和导师辅导。

四、 建立专业化的创业咨询师队伍，为创业学员提供创业咨询

创业培训学员在创业和经营过程中，会遇到各种各样的问题，建立咨询机构和咨询专家库可针对学员在创业过程中出现的问题和遇到的困难提供针对性的咨询和指导，帮助创业学员不断提高创业经营能力，降低创业风险。咨询专家的涉及领域要广，要邀请社会上有意愿、有热情的专家、教授、官员以及企业家进入专家库，对那些有创业实体人员应首先考虑进入专家库。只有高水平的咨询专家队伍才能保证咨询质量，笔者认为做好咨询辅导应从以下几方面考虑：

1、 对真正有创业意愿并准备行动需要帮助的创业学员，咨询专家组可以提前主动介入帮助学员把关好创业计划书。特别要把好经营范围、法律形态、市场营销等内容。笔者在审核过的几十份创业计划书中发现，有些学员并没有自己确定好的创业项目，而是为完成计划书而确定项目；有的并没有综合考虑发挥自己的资源优势、特长；有的项目存在跟风现象；还有的到底如何卖自己的产品（服务）思路不清，预算不明，所以咨询专家提前主动介入很有必要。

2、 对刚开业的学员，咨询专家组可根据学员的创业企业的特点帮助学员建立起企业管理的核心文件，如企业价值观总结、组织架构图，用预算沟通目标，激励政策和每个员工的目标文件；帮助学员设置管理的基本报告体系，如关键指标体系、盈亏表、资产负债表、现金流量表等。

3、 针对已经创业的学员，可通过电话方式咨询，网络方式（QQ），书面方式（让创业学员填写书面的格式化问卷）给予创业企业诊断咨询，帮助创业学员解决企业经营中的各种问题。同时咨询专家也可以根据学员 的请求进行现场调查诊断，提供咨询方案，供创业学员参考或帮助履行。

4、 咨询专家对学员创办的企业经调查和诊断，认为已经扭亏为盈无望，甚至资不抵债，这时可以建议学员不必坚持，不要拖，快刀斩乱麻，不要不顾一切的创业，应停下来，去找份高薪的工作歇口气，积蓄点第二次创业的本钱。咨询专家组要尽可能帮助学员解决就业问题。

总之，做好后续跟踪服务，除了从以上几方面入手外，还可以采取诸如建立创业网络交流平台，集中答疑，免费的联谊会，建立创业失败案例，建立市级、区级创业服务组织等措施来搞好后续的跟踪服务，让创业学员得到实在的、优质的创业跟踪服务。

参考文献：

[1]谷丽萍，YBC模式标准典章，2013/06.

[2]山东省加强就业培训提高就业与创业能力五年规划（2009-2013 ） .

4.创业工作汇报1 篇四

（2012年4月16日）

东港区人力资源和社会保障局

自2009年开始创建省级创业型城市以来，在市委、市政府的正确领导和上级有关部门的大力支持下，东港区坚持“政府促进、社会支持、市场导向、自主创业”的原则，以培育创业主体、拓展创业空间、加强创业服务、弘扬创业精神为重点，全力实施“创业振兴，带动就业一揽子计划”，通过政策支持和服务保障，建立完善了创建创业型城市各项工作体系，取得了良好成效。今年以来，全区新增创业897人，带动就业2453人；建立创业就业培训基地1个、创业孵化基地和创业示范园区3个；创办创业示范企业20个，选拔“创业人才”和“创业小老板”115人；组织创业培训126人，合格率达到90％以上。具体工作中，主要实施了“五动”措施：

一是组织推动。区委、区政府高度重视创业型城市创建工作，成立了由区长任组长，分管副区长任副组长，区人社、教育、财政等17个部门负责人为成员的创建省级创业型城市领导小组，具体负责创建工作。在深入调研的基础上，制定出台了《东港区创建省级创业型城市实施方案》、《关于加强全区企业人才建设的实施意见》和《关于做好当前经济形势下就业工作的通知》等一系列文件，确立了“创业促就业，就业促和谐”的主题，积极建立“创业促进就业、劳动技能培训提升、公共就业服务”三个就业体系，推动创业带动就-1-

业、就业再就业，形成了“市场体系健全、要素流动快捷、设施功能配套”的城乡创业载体。

二是政策驱动。以“能放则放、能宽则宽”为原则，制定了劳动保障、工商、税务、财政、金融等8项扶持政策，进一步加大创业者在市场准入、创业服务、创业培训等方面的扶持力度。在市场准入上，凡法律法规未禁止的行业和领域，一律向各类创业主体开放；只要不是从事涉及国家安全、公共安全和人民生命财产安全、破坏资源和污染环境等行业，创业者可自主选择经营项目，开展经营活动。在注册资本上，降低注册“门槛”，符合法律规定的任何投资主体，注册资本金达到3万元以上的，均可投资设立有限责任公司；申请办理个人独资企业、合伙企业、农民专业合作社登记的，一律不受出资金额限制；支持投资人以实物、知识产权、土地使用权等可以用货币估价并可依法转让的非货币财产作价出资。在经营场所上，只要符合城乡规划以及市（镇、村）容、安全、环保、卫生、消防等法律法规要求，并征得物权相邻业主同意，允许创业者将家庭住所、租借房、临时商业用房作为有效合法的经营场所进行工商登记。

三是服务促动。进一步加强劳动保障网络平台建设，将平台延伸到镇（街道）和村（社区），建立了东港区创业指导中心，组建了由企业家、创业成功人士、专家学者组成的创业指导专家志愿团，积极搭建公共创业服务平台。建立了创业就业信息数据库，开通了创业“绿色通道”，积极提供开业指导、小额贷款、税费减免、法律援助和后续扶持相结合的创业 “一站式”服务。同时，以开展“企业家队

伍建设年”活动为抓手，组织实施培大育强、自主创新、人才强企“三项计划”，深入推进倍增、培训、金桥、温暖“四项工程”，共同做好创业带动就业工作。其中，在市区商业繁华地段建立了建筑面积3000平方米的创业孵化基地，被确定为日照市青年创业孵化基地，成为全区创业者的“梦工厂”，先后有210名创业者创办网络信息、电子技术、文化传播、装饰设计等企业122家；投资1500万元建设了东港高新技术创业中心，目前已入驻企业49家。

四是培训带动。在强化创业培训机构和创业师资队伍建设的基础上，依托职业技术院校，积极开展创业培训“进校园、进镇街道、进村社区”活动，全面实施创业培训项目。针对个体工商业户和中小企业主开展了“改善你的企业”（IYB）培训项目，进一步推动企业升级；针对高校毕业生开展“创办你的企业”（SYB）培训项目，切实提升创业意识和能力。目前，实施的“巾帼星火创业培训计划”，已开展了符合女性特色的月嫂、家政服务、美容美发等专题创业培训，举办了企业管理、金融信贷等方面的知识讲座；实施的大学生创业培训计划，已培训人员126名，其中98名学员成功实现自主创业。

五是考核催动。制定了创业型城市创建工作的具体标准及考核办法，建立完善了创业带动就业统计指标体系和统计制度，并将城区内参加创业服务、创业培训和开展自主创业的劳动者数量，新增创业人数及其带动就业人员数量，创办新企业数量，社会各界对创业环境和创业工作的满意度四项内容作为检验创建工作成效的重要内容，把优化创业环境、完善创业政策以及提高创业培训效果、创业服务质量、创业初始成功率、创业稳定率、创业带动就业率等作

为衡量创建工作的主要指标，列入全区创业带动就业工作考核的重要内容，采取季通报、半年初评、年终总评的督查机制，促进创建工作扎实推进。

5.农村创业致富工作汇报 篇五

一是结合基层思想实际，强化“双带”宣传教育。我们将把干部、党员、群众“双带”思想教育列入到村党建工作计划中，作为宣传、组织的重点工作，针对性开展长期的思想教育活动，切实扭转党员干部想富不敢快富，部分群众我贫不能他富的狭隘心态，喊响致富的光荣声音，形成帮、赶、超的致富热潮。

二是结合创业实际需求，完善“双带”激励政策。我们将在全村调查各类主体投资创业的具体困难和实际需求，学习对照上级关于鼓励民间资本投资的有关政策规定，研究完善我村“双带”相关的激励政策条款，力求务实、管用，真正发挥政策激励对“双带”活动的促进作用。

三是结合求真务实的要求，加强“双带”组织领导。我们要坚持思想上求真，工作上务实，进一步强化村领导干部联系“双带”工作责任制，完善全村“双带”工作规划、活动安排和考核激励机制，注重工作指导和平时工作督查，注重改进工作方法，坚持从实际出发，树典型不搞齐步走，比贡献不惟经济效益，更重社会效益，以务实的工作来保障“双带”活动的规范性和长效性，真正发挥出领导干部带头作用。

6.推进就业创业工作汇报 篇六

一、深入实施就业优先战略和更加积极的就业政策。积极落实稳定和扩大就业的新一轮政策，实现全年城镇新增就业3200人，再就业1800人，城镇登记失业率控制在4.5%以内。

二、实施“我选湖北.梦在xx”计划。加强大学生实习实训基地、实施高校毕业就业促进计划、创业引领计划和高校毕业生“三支一扶”计划，做好离校未就业高校毕业生就业工作，建设1个高校毕业生实习实训基地。

三、做好重点群体就业工作。继续做好化解过剩产能分流职工再就业工作。重点推出劳务输出对接试点经验，加强就业精准扶贫，培训贫困劳动力820次，转移就业xx00人。推进失业动态监测工作，完善失业监测预警机制，防范大规模失业风险。

四、深入推进创业就业工作。运用创业担保贷款等创业优惠政策大力支持农民工返乡创业，实施农家乐精准扶贫等创业扶持项目;推进就业创业信息服务平台建设，建立人才创业新超市。

五、加强人力资源服务业建设。推进人力资源服务机构诚信体系建设和星级评定工作。

7.创业培训工作汇报 篇七

一、丽水市超市经营创业人才培训效果

该培训班所安排的培训内容是根据开办超市的实战需要量身定制的,课堂学习与实地考察相结合,学员既在课堂上获得了开办超市的知识,又在考察中学习借鉴了超市的操作经验。经过培训,培训学员通过“亲带亲、邻帮邻”和“口口相传”的模式,其中很多人已经成功开办和经营超市,培训成效明显。

1、拓宽就业范围

超市经营创业人才培训班的授课理念是围绕市场的商业活动所需而进行的,其授课内容自然能满足市场经营的需求。受训学员在接受了这样的培训之后,能够触类旁通地运用所学知识从事市场活动。开超市、当店长、开农家乐、做房地产等等,就业范围广泛。其中成功创业经营的例子较多,大部分学员在接受培训后将超市开到了北京、天津、西安、杭州、宁波等全国各地,也有相当多的学员在北京、上海等大型超市担任店长职务,特别是有6名学员已在德国、澳大利亚、意大利、芬兰、瑞士当起了超市的店长。

2、促进创业就业

通过超市经营创业人才的培训,大大促进了创业与就业,特别是提高农村剩余劳动力在城市化过程中的就业率,有的是直接从事超市相关的就业活动,有的是从事其他开店经营的商业活动。这样的就业形势更激励了乡亲参加培训的积极性和带动创业致富。在通过对学员的回访调查中了解到,该培训班的就业率曾高达到89%。许鸿学员,大学毕业没有找到满意的工作,后知丽水市有超市培训,就立即报名参加。经过8天的培训,不久后他就在浦江开了2600平方米的超市,并一次性带动了60余人就业;松阳县的叶金娟原本是一位在家待业人员,参加完超市培训后就再也在家待不住了,在跟几个要好的姐们商量之后,几个月内东奔西跑地找店面,谈合作,终于在湖南开了一家100多平方米的超市,她给这家超市取名为“三姐妹”。

3、扩大经营规模

根据培训的回访调查得知,受训学员不仅在创业就业上取得了较好的成效,并且对原有的超市经营规模有了较大的促进发展。如朱广勇学员,培训结束后在四川重新开出了1800平方米的超市,一举带动40余人就业;吴秀红学员在江苏南通开出了3000余平方米的大型超市;周寅在培训结束后投资300多万在安徽开了一家2000多平方米的超市,带动了身边100多人的就业。王瑞美、吴欣母子已在东北创业多年,有自己的小店,通过培训母子两人找到这么多年来生意没有做大的原因,回辽宁开办了1000多平方米的莲都超市。

二、丽水市超市经营创业人才培训困境

自2008年开办丽水市超市经营创业人才培训班以来,已进入第八个年头,有效增强了山区农民创业发展能力和城市化发展过程中的创业能力。同时,原有的超市经营创业人才培训班的开展受到了一些因素的制约。

1、培训对象数量逐年减少

丽水市位于浙江省的西南部,总面积1.73万平方公里,约占全省17%;总人口211万,约占全省3.8%,整体人口稀少。参加培训的学员主要来自九县一市的城镇下岗失业人员、城乡农村劳动力。在人口稀少的现实条件下,适合参加培训的学员大部分已在前些年参加培训活动。再则丽水市关于新型农民培训的活动较多、力度较大,可供选择的培训项目也多种多样。因此,丽水市超市经营创业人才培训班在近年来体现出培训学员逐年减少的现象。

2、受训学员的针对性有待提高

为提高培训的有效性,和来自受训学员的切身需求,报名参加培训的学员有的是已经开办了超市或从事着其他经商活动,有的是正想外出创业、开办超市或从事其他经商活动。然而,随着培训对象数量的减少,近些年的受训学员中的针对性也有所降低,表现在老龄学员增加、农村务农为主的学员增加、创业激情降低等现象,有的学员甚至还抱着蹭免费课程的心态展开学习,这在一定程度上影响了培训的有效性。

3、培训后开店经营的数量减少

由于市场的激烈竞争、大型超市的群雄逐鹿和电商时代的到来,给丽水人的超市经营活动带来了极大的压力。尽管丽水市超市经营创业人才培训班的学员纷纷在全国各地开出不同规模的超市,但其开店经营的数量和就业率都发生有所下降的现象。在对受训学员的回访调查中发现,通过培训后开出超市的最高比率是2009和2010年的16%,已开其他店的最高比率是2009年的11%,正在找店面的最高比率是2011年的25%,其他就业的最高比率是2011年的40%。这些数据充分说明了近年来的培训活动并未在促进开超市或就业中取得较大提高,而是出现了逐渐减少的趋势。

三、新时期下的丽水市超市经营创业人才培训对策

1、送训上门,开展异地性培训

由于丽水人分布在全国各地甚至海外开办经营超市的区域性原因,众多参加丽水市超市经营创人人才培训班的学员在培训期内需要搁下超市的经营活动,并从其他省市赶回丽水。这显然影响了他们原有超市的正常经营活动,也在一定程度上打击了参加培训的积极性。对此,出现培训对象数量减少、针对性不高的现象也不难理解。为了提高培训的有效性和针对性,在分析培训需求的基础上,根据丽水人在不同省市的集中程度开展送训上门活动是必要的。庆幸的是丽水职业技术学院已在探索该模式。如丽水市莲都籍人员在陕西省创办的超市有300余家,经营规模普遍都在300-1000平米左右,相对集中程度较高。丽水职业技术学院派出讲师团在西安市举办培训活动,大大方便了学员前往听课。

2、着眼素质,开展提高性培训

丽水人在外开超市的队伍较庞大,超市也已成一定规模,而且知名度正逐步提高。但另一方面,不可忽视的是丽水市目前在外开办超市的人员素质普遍不高,高中以上文化程度的寥寥无几,绝大多数是初中以下,甚至是小学都没有毕业。面对这种状况,一旦在经营过程中遇到困难和问题,就会陷入危机。当今市场变化无常,经营方法和技巧日新月异,市场竞争日趋激烈。因此,要使丽水市超市经营者能够不断适应这种变化的趋势,帮助他们改进和完善经营方法,提高经营技巧,培训班的内容要注重提高经营素质方面的布局,更多开展提高性的培训活动。同时,政府部门应统筹协调,专门建立和开辟丽水市超市经营咨询网站,以方便他们学习和查阅之需。

3、统筹分类,开展分层性培训

就目前关于丽水市超市经营人员的培训有两种类型,一种是创业人才的培训,另一种超市店长的培训。这种分类培训已经明确界定了受训人员对于自己未来工作目标的定位,从而使培训具有较好的方向性。然而,从参加培训的学员构成来看,有的是从未有过超市相关工作经历的人,有的是从事过商业活动但不与超市相关的人,有的是刚刚从事超市经营活动的人,有的却又是有着多年超市工作经历的人,等等。于是,在上课过程中会体现出不同层次的学员对知识和经营技巧的接受能力、理解能力参差不齐的现象。这也就不难理解,会存在培训效果不一的事实。因此,对受训学员按照工作经历进行分类,开展分层性培训是现实性的需要。

4、立足市场,开展实践性培训

不可忽视的是,在受训学员中的绝大部分都没有从事超市经营的经验,因此,一旦培训结业就直接上岗,难免会遇到各种各样的困难和问题。而创办与经营超市的能力从培训课堂中是难以得到实践运用的,这必须立足于市场活动。因此,实践性的培训与运用是焏需的。对此,政府部门可以将丽水籍人士在上海、北京等地开办的具有一定规模且管理又比较规范的超市列为实训基地,以解决部分超市经营培训学员上岗前实习之用。

摘要：围绕浙江省委“两创”总战略和丽水市“三个走出去”的发展战略,促进“以创业推动开放,以开放促进就业”之路,中共丽水市委组织部就10余万丽水人在全国各地(甚至海外)创业经营超市的现象,自2008年起组织丽水职业技术学院开展丽水市超市经营创业人才培训班。培训班促进了学员的创业就业、拓宽就业范围和扩大经营规模,同时在培训中遇到学员数量减少、开店率降低等困境。因此,在面临大型超市和电商时代双面夹击的背景下,探索培训班开展一地形培训、提高性培训和实践性培训等培训思路是刻不容缓的。

关键词：丽水市,超市经营,创业人才,培训

参考文献

[1]夏凤.丽商创业模式提炼[J].商业经济,2010(19):40-42

[2]夏凤.丽商创业创新模式研究[J].湖北经济学院学报,2011(01):60-61.

[3]胡德华.新型职业农民培训工作存在的问题及其创新对策——以浙江省为例[J].成人教育,2012(11):85-88.

[4]夏凤.丽商异地经营超市的对策思考[J].中国连锁,2014,(06):57-58.

8.创业培训工作汇报 篇八

关键词：自主择业军转干部；培训；就业创业

自主择业军转干部在转业之后面临着就业与创业的问题。为了促进自主择业军转干部的顺利就业和创业，必须对其进行有针对性的教育培训，并为自主择业军转干部的就业和创业，提供相应的服务和指导，增强培训的实效性和针对性，使自主择业的军转干部都能够实现顺利的就业与创业。

1 自主择业军转干部培训和就业创业工作中存在的问题

某省非常重视自主择业军转干部培训工作，为了进一步提高自主择业军转干部教育培训和就业创业工作的质量，必须对自主择业军转干部培训和就业创业工作中存在的问题进行分析。

1.1 转业干部的期望值较高，社会认知度较低 尽管军转干部自主择业的安置方式从2001年就开始实施，然而社会对其了解度和认可度较低，一些用人单位对自主择业军转干部的经历和身份采取了怀疑的态度。与此同时，转业干部对就业的期望值较高，希望能够从事高品质、高薪酬的工作。还有一些转业干部过去在部队从事行政管理工作，一时间难以找到相应类型的工作，这也导致了军转干部的就业渠道变窄[1]。

1.2 自主择业军转干部具有较低的学习积极性 根据以往自主择业军转干部的培训情况来看，尽管自主择业军转干部对培训有一定的需求，但是由于年龄偏大、学习能力不强，对培训的参与程度不高，学习的积极性不强。还有一些军转干部已经就业或者开始创业，没有时间参与培训。还有一些自主择业的军转干部由于就业困难，失去了对培训的信心。

1.3 对自主择业军转干部的培训具有较大的管理难度 由于大部分的自主择业军转干部具有较强的流动性、居住得比较分散，因此组织培训具有一定的困难。还有一些自主择业军转干部虽然报名参加培训，但是却因为各种事务不能完成培训，对培训的秩序造成了一定的影响。

1.4 自主择业军转干部的创业率不高、政策扶持不到位 很多军转干部都具有很强的创业欲望，希望能够发挥自己的技术特长进行创业。然而真正能够实现自主创业的军转干部的数量却并不多，大部分的自主择业军转干部都进入民营企业或者从事个体经营，很少能够创办企业。在创业的过程中，自主择业军转干部也面临了很多问题，政策扶持不到位、社会的支持力度不够，导致在创业资金、贷款方面存在一些问题。

2 促进自主择业军转干部培训和就业创业工作的策略

自主择业军转干部是非常宝贵的人力资源，其在部队工作多年，具有丰富的工作经验，也有着强烈的就业和创业的动力。

2.1 建立健全自主择业军转干部的管理服务机构 基层是自主择业管理服务工作的重点，在这个过程中也暴露出了很多难点和问题，难以对政策进行有效的落实。特别是县级以下的基层管理服务出现了一些问题和矛盾。对于一些管理服务任务偏重、自主择业军转干部数量较多的地区，应该适当的增加编制，设立自主择业军转干部的管理服务机构，从而更好地接收自主择业军转干部，并为自主择业的军转干部做好相应的培训和就业创业的服务工作。而对于管理服务任务较轻、自主择业军转干部人数较少的地区，则应该从职能部门抽调专职人员来负责该项工作。这是为了保障自主择业军转干部的管理服务机构能够左右协调、上下连贯，实行分级管理[2]。

2.2 对自主择业军转干部的培训管理进行规范 为了使自主择业军转干部的培训工作更加有序，必须制定一套完整的教育培训制度，并对其进行细化，规范教育培训基地的指定认定以及教育培训的考核和评估，明确的规定培训的经费和培训的内容，从而规范的管理自主择业军转干部的培训工作。为了使自主择业军转干部的培训取得实际的效果，还应该制定一系列的奖惩激励机制、考核检查机制、情况调度机制和工作部署。

2.3 发挥网络培训平台的作用 由于自主择业军转干部的分布比较分散，导致培训工作具有一定的难度。为了对培训课程进行丰富，使转业干部得到更多的选择机会，使不同的培训需求得到满足，应该充分发挥网络培训平台的作用。要打造自主择业军转干部培训的网络主平台，使转业干部能够根据自己的需要，选择合适的就业和创业培训课程，并且灵活的安排参加培训的时间，从而使培训落到实处，调动转业干部的学习积极性。

2.4 对自主择业军转干部的就业创业政策制度进行完善和落

实 自主择业军转干部的就业创业工作非常复杂，这就需要完善的政策法规体系来对其进行指导。为了使自主择业军转干部的就业和创业有章可循、有法可依，应该对相应的政策制度进行完善和落实。尽管当前我国出台了很多相关的优惠政策。然而这些政策具有较弱的可操作性，这就需要对其进行进一步的细化，增强一些可操作性的具体内容，使自主择业军转干部的就业和创业得到更大力度的支持。要做好各项优惠政策的落实工作，特别是对于有自主创业需要的转业干部，应该为其提供发挥优势和特长的机会，落实各方面的实际问题，增强政策的吸引力，加大扶持力度[3]。

3 结语

我国从2001年开始实行自主择业这种安置方式，迄今已经实行了十几年，并取得了一些良好的成效。而在这个过程中，接收自主择业军转干部的地方也要充分发挥应有的作用，做好自主择业军转干部培训和就业创业的工作，提高培训的实效性，为自主择业军转干部的就业和创业，提供相应的管理和服务，对各项优惠政策进行落实，使自主择业军转干部能够发挥特长、推动社会的发展。

参考文献：

[1]周燕红.自主择业军转干部就业创业培训班报道之1 再探就业培训之路——走进全国自主择业军转干部就业培训班[J].中国人才，2014（02）.

[2]叶黎明.营造干事创业好氛围——宁夏着力扶持自主择业军转干部就业创业工作[J].中国人才，2013（20）.

[3]张德成，张树刚.自主择业军转干部就业创业培训班报道之3 为了更好的就业——河北省自主择业军转干部培训就业一体化模式探析[J].中国人才，2014（02）.

9.农村党员创业扶助工作汇报材料 篇九

我县党员创业扶助工作的开展，使农村党员的创业动力和能力得到新增强，农村党员和党组织的创业带动力和凝聚力得到新凸现，鼓励创业支持创业的示范力和联动力得到新提升，同时得到了上级领导的肯定和新闻媒体的广泛关注，《人民日报》、新华社《高管信息》等先后对此

进行了报道，有力地提升了xx的知名度和美誉度。

——找准了组织工作与党的中心工作的结合点。开展农村党员创业扶助工作，使组织工作服从和服务于经济建设，跳出了就组织工作抓组织工作的框框，让组织工作紧紧围绕省委“两创”总战略和全县发展大局而发挥作用，是一个全新的视角，也是一条创新组织工作的有效途径。——赋予了党内关爱工作机制的崭新内涵。开展农村党员创业扶助工作,深化了党员创业帮扶的长效机制，变传统的短期关爱为长效服务，变单一的“输血”为“输血”、“造血”并重，形成了从根本上关爱党员、帮扶党员的新方法，进一步拓展了党内关爱工作的内涵。

——搭建了农村党员先锋模范作用发挥的展示平台。开展农村党员创业扶助工作，让更多的党员通过接受帮扶走上致富之路，致富后的党员又通过“传、帮、带”带领群众致富，使农村党员切实发挥了农民群众看得见、感受得到、可学可信的先锋模范作用。

——拓展了农村党员人才工程的培养途径。开展农村党员创业扶助工作，使更多的农村党员在培训中提升了创业技能、在实践中积累了创业本领、在发展中展示了创业才华，成为了引领创业创新的实用人才。同时，也为党组织的发展提供了充足的后备资源，切实拓展了以“把党员培养成致富能手，把致富能手培养成党员”为主要内容的农村党员人才工程的现实途径。

10.乡镇推进就业创业工作汇报 篇十

摸清底数，确立帮扶。以行政村为单位，全面摸清青壮年劳动力年龄、就业情况、就职意向、联系电话等基本情况，建立台账，做到经济状况、就业意愿、技能情况、失业原因“四清”。及时更新镇内20多家企业用工信息，为企业和返乡农民工搭桥引线，实现返乡农民工与企业岗位快速对接，为300多名返乡农民工提供就业岗位。及时了解未就业高校毕业生的就业状况及服务需求，对于未就业的高校毕业生，及时进行职业介绍，主动提供岗位信息。

强化培训，提高技能。重点抓好农村转移劳动力、贫困人员就业工作，积极开展农民务工技能培训。对就业困难户需要就近、就地就业人员，实行送岗位、送培训、送政策到户。依托镇人口学校、农技站、人社所平台，组织村干部、种粮大户、养殖大户、科技示范户开展创业培训3期，开展技术培训220人次，全镇劳动力素质和水平得到有效提高，就业能力大幅提升。

11.创业培训工作汇报 篇十一

贾廷灿处长在培训班上指出，农业部对农产品加工创业非常重视，从2011年起有计划、有步骤地安排了农产品加工创业培训。今年全国计划安排五期培训班，分别由吉林、重庆、宁夏、云南和北京承办。吉林省五年来的乡镇企业职业技能鉴定工作，一直在全国同行业名列前茅，受到部有关领导多次表扬。故选定吉林省开展该项目的第一期培训班，因此这次培训班非常重要，一定要办出典型、办出经验，把农民工创业的积极性充分反映出来，在全国推广。

吉林省乡镇企业职业技能鉴定站林质彬站长在培训班上指出，几年来吉林省在全国农业系统职业技能鉴定工作中成绩很好，系统内排序都在前五名以内。这次农业部将农产品加工创业培训的任务交给我们，是对我们的信任和鼓励，我们一定竭尽全力将这次培训班办好。通过培训，让农民工创业的积极性充分发挥出来，实现农民创业致富，带动乡镇企业发展。