会飞的城市作文200字

会飞的城市作文200字（精选10篇）

1.会飞的城市作文200字 篇一

随着科技一步一步的变化发展，我们生活的世界发生了巨大的变化，人类有一双会飞的鞋子了。

它长得像飞在天空中的飞机，可以在天空中飞来飞去。鞋子两边有导弹，只要你怕碰到了坏人，就可以用导弹来赶走坏人。鞋子后面有一个按钮，按下这个按钮，无论什么地方都可以带我去。鞋子左边 也有一个按钮是用来导航的，如果你在什么地方迷路了，这个按钮可以指引我们方向，我们再也不会迷路了。鞋子下面有一个大圆圈可以喷火，火产生出来的热能可以人们前行的`速度更快。

有了这样一双鞋，人们可以在天空中飞来飞去，地面上的交通就不会拥挤了。对了，鞋子上最好安装上可以聚集太阳能和月亮能的装置，这样既可以节约能源，又可以保护环境。

这样高科技的一双鞋子，如果你不好好学习，掌握技能，到了未来世界，你肯定不能发明出会飞的鞋子的。

2.会飞的城市作文200字 篇二

这种房子只要一遇到地震就会飞起来，如果出现海啸，房子也会飞得比较高。

这种房子不但可以预防自然灾害，而且还可以自动充电。只要房子没有一点电了，它就会把垃圾吸入体内，然后再把垃圾变成燃料，再变成电。

会飞的房子还有许多功能。例如：如果有人想去公园玩或旅游，就可以在房上输入要去的地方，它就可以自动飞到你想去的地方;也可以不需要打电话就可以和它通话;还可以无线上网……因此，会飞的房子也可以叫做“多功能房子”。

3.《会飞的教室》读后感200字 篇三

《会飞的教室》是德国作家艾里克·卡斯特纳在距今50年前创作的一部长篇小说。《会飞的教室》只是书中的孩子们自编自演的一场戏。内容主要讲述孩子们在校园生活中发生的故事及一些感人的情，塑造了一群聪颖、活泼、天真、顽皮、勇敢地少年形象。

这本书让我感受到了树中校园的美好，同学之情，师生之爱，唤起了我们对友谊的的珍惜，珍惜现在这美好、欢乐的时光吧！姚尼在如此艰难的环境中都能这样坚强、出色，我们生活在今天的大好时光中，有什么理由不好好学习，以最圆满的答卷报答父母及社会呢？

4.会飞的城市作文200字 篇四

书中的剧情让我印象深刻：戴马亭和同学认真彩排《会飞的教室》，想方设法让培克老师与他的老朋友——禁烟老师重聚、葛洛迪被绑架又被同学们合力救出的事情……

读完这本书，使我懂得了同学之间一定要互相帮助，团结友爱，珍惜友谊，即使有了误会也要多理解多宽容，做一个心胸开阔的人。

5.会飞的城市作文200字 篇五

在会飞的教室里有充满童心、爱心的正义老师（培克老师）和禁烟老师（罗勃老师）。正义老师是道德纪律面前人人平等严格认真的老师；禁烟老师喜欢通过公平交战决胜负以解决问题的老师。两位性格截然不同的人，却同时都能受到孩子的喜爱，为什么呢？他们与孩子平等、真诚地用心沟通。如培克老师得知戴马亭因没路费而不能回家过圣诞节，毫不犹豫的把自己积累下来准备和老朋友———罗勃旅行的钱，给了他。真是做孩子所想，同时让孩子学会了助人。这能不打动孩子的心吗？禁烟老师听说葛洛迪被绑架，并且对方不释放人质时，毫不犹豫的和孩子一块儿商量对策、营救措施。真是做孩子想做。他们不仅是孩子们的老师更多时候是孩子们的朋友。正如文中写到：拥有这样的老师，是我们的幸运呀！

6.会飞的城市作文 篇六

如果我能有一座自己的城市。它应该是这样的：它建在一只大鸟上，那只大鸟有一身蓝色的羽毛，一张尖尖的嘴巴，一双炯炯有神的大眼睛，更重要的是有一对孔武有力的大翅膀，可以带我到任何想去的地方！

这座城市的每幢房子都很精致：有建的像城堡一样豪华的，有建的似蛋糕一般小巧的，也有的建得殊形诡状，说都说不上来……

在我的`城市里，没有汽车、飞机，也没有工厂，空气新鲜。人们去哪儿都步行，远点就骑自行车，这样既锻炼了身体又保护了环境，真是一举两得呀！这儿的人们个个都讲卫生，从不乱丢垃圾，垃圾都会分类装到环保袋里。人们也不会乱讲脏话，见面都会相互微笑问好！大家都穿着干净漂亮的衣服，吃着新鲜的食物，过着幸福的生活！

在我的城市里，小朋友可以自己走路去上学，自己回家。家长不用担心自己的孩子过马路危险，或路上遇上坏人……学校里树木长得郁郁葱葱，教学楼是用一棵棵树木建成的，学生们像小鸟一样天天在“树里”上课，无忧无虑地学习着、成长着……

在我的城市里，没有险恶，只有善良；没有傲慢，只有谦虚；没有勾心斗角，只有互助互爱；大家没有伤心难过的眼泪，只有幸福快乐的笑容。

每当月亮升起，我都会坐在大鸟身上，欣赏皎洁的月光柔和地照着大地，然后随大鸟带我们走进“音乐之都”。大家沐浴着美丽的月光，欣赏着优美的音乐，跳着欢快的舞蹈。舞蹈有华尔兹、有拉丁、有恰恰……还有的虽然不知道跳的是什么，但我能从他们的脸上看到幸福和满足，我想这就是知足常乐吧！因为这里的人们不像地球上的人们那样天天想着怎样赚钱，小孩子也都被重重的学习压力压抑着。然而这里的人们都是希望可以孩子们无忧无虑，开开心心地成长。我想只有这样，才能让家园更美好！

7.会飞的作文300字 篇七

5.12汶川大地震发生后，整座城市基本成为废墟，看到一些人被压在房子下面，一些人无家可归，我感到非常难过。没有了房子，就没有了家，就没有了温暖。于是我想，如果能发明一种会飞的房子，当地震来临时，我们让房子飞起来，地震过后，房子再落下来，那不就没人伤亡了吗?家还是原来的家，房子还是原来的房子，那样多好啊!

我的设想是这样的。房子建造成大盒子形状，像现在的平顶房，没有地基，以免飞行时房屋太沉飞不起来。房顶上安装上像直升机那样的翅子，房里启动系统的构造也类似于直升机的启动系统。人们在这样的房子里的饮食起居完全像现在居住的房屋一样。但是在遇到问题时按下启动按纽，房子便可以腾空飞起，地震过后，飞起来的房子再像直升机一样降落下来，再也不用为发生地震时房屋的倒塌而担忧了。

同学们，真希望我的设想能早日实现，有了这样的会飞的房子，我们再也不怕地震的破坏了。

8.会飞的作文300字 篇八

这天夜里，老母鸡做了一个梦，梦见它能飞了，它多么希望自己能飞上天啊。它试着张开翅膀飞了飞，呀，它真的飞起来了。飞着飞着，它来到了天上，看到了一片片云朵，云朵上都是房子，还有树、草……凡是地上有的，这里都有。

老母鸡来到了一朵云上，它闻到了一股浓浓的巧克力味。它拣起一块石头，凑近嗅了嗅，对，就是这个味，它尝了尝，是纯正的巧克力味，美味极了。它又来到了另一朵云上，呀，是它爱吃的奶油蛋糕。老母鸡明白了，每一朵云都是不同的食物做成的。

9.会飞的作文300字 篇九

走进教室，我拿出剪刀和固体胶，老师拿出各种各样的动物，生活用品，交通工具的图案纸供我们参考。

我走进一看，眼睛一亮，眼疾手快地拿出那个图案，啊!原来是恐龙啊，我兴奋的拿出蓝色的卡纸，把长方形的卡纸剪成一个正方形，我折啊折，折到第四步的时候，我就放弃了，因为图片显示：朝箭头方向把里面的拉出来，我不懂这是什么意思，我就去请教老师，老师也不会折，所以我就放弃了。

我重新从图案纸堆里拿出一张老鹰的图案纸，刚开始还算顺利，可是到了后面第五步的时候沿虚线朝上拉折，我又不懂了，但这次我没有放弃，再次去请教老师，老师告诉我说要这样折，她就亲自折给我看，她跟我说：“后面也是一样。”我折啊折，终于折成了老鹰，虽然用的时间漫长，但是我喜出望外，仿佛脚下踩着一朵幸福的云。

10.会飞的城市作文200字 篇十

我合上了《会飞的教室》，这让我领悟到了一个深刻的做人哲理：同学之间要团结友爱，互帮互助。正如一句话所说“在家靠父母，出门靠朋友”，如果同学有困难，我们要尽其所能地去帮助他。它也说明凡事不能鲁莽冲动，事前一定要考虑周全，只有一身蛮力是远远不够的。这同时也教育我要有一颗宽容他人的心，如果别人打了你一拳，踢了你一脚，作为朋友，也不要较真，要是火烧成怒，会越打越凶，到最后，还不是打个两败俱伤，友谊断裂，你认为值得吗？

“会飞的教室”是虚幻的，但这本书点燃了我心中的“希望之火”。“兄弟齐心，其利断金”，做任何事光靠自己一个人是做不了大事的，很多人团结一心，大家一起想办法，这样离成功还会远吗？