美丽的花园散文

美丽的花园散文（共13篇）

1.美丽的花园散文 篇一

巨人看着他们这滑稽的举动，不禁笑开了怀。

秋天，瓜果飘香，花园好像被铺上了一层金色的地毯。树上的果子成熟了，诱人的香味飘满花园。孩子们正和巨人在快活地摘果实呢!一个孩子看着树上又大又红的苹果直发愣。他使劲往上蹦，可怎么也够不着。巨人乐呵呵走来，笑眯眯对这个孩子说：“孩子，让我来帮你吧。”他轻松把手一抬，苹果就落到巨人的手掌里。他得意地将这个红透了的大苹果递给孩子。孩子开心地笑了，巨人也乐开了花。

冬天，雪花飞舞，但巨人的花园里却洋溢着欢乐的笑声。瞧!巨人正在自己温暖的小屋里给孩子们讲故事呢!孩子们有的坐在巨人宽大的肩膀上;有的坐在巨人的手臂上;还有的干脆直接躺在巨人的大腿上，听着巨人讲故事……

一年四季，巨人的花园里充满欢乐，巨人感到无比幸福。他冷酷、凶狠的脸上逐渐露出微笑。巨人同时体会到：能与别人一起分享的快乐，才是真正的快乐。

2.美丽的花园散文 篇二

机缘入新行

黄琪来自山东聊城, 是同济大学艺术设计专业的佼佼者, 她的父亲是从事建筑行业管理的, 母亲是从事文艺宣传的。也许在她的血液里含有建筑艺术设计的细胞基因。大学毕业后, 进入了好美家建材装饰公司, 从事室内装修设计。凭着良好的专业素养以及敢闯敢干的拼搏精神, 取得了年设计签约金额1000 万元的业绩, 这个业绩在当时好美家建材装饰公司位居第一, 而且在今天来说, 这个业绩依然是相当出色的。当时, 好美家发给她的聘书上的编号是0001。后来据公司人力资源部的同事说, 这个编号是根据员工业绩来编写的。

在家装市场发展得如火如荼之际, 她有幸结识了许多别墅业主, 这些业主有的是回国创业的海归、知名的律师, 也有一些上市公司的企业老板。他们住的别墅都有很大的花园, 可是市场上没有做私家花园的专业公司, 没有专业的花园设计师和施工团队, 他们只能找到没有经验的公司和个人, 结果把一个好端端的花园设计得不伦不类, 施工后遗症层出不穷。为此, 他们都非常苦恼。 于是, 很多客户来咨询:“你们室内设计做得那么好, 能不能帮我们设计一下花园?”

黄琪一想, 这也许是一个很好的机会, 再说自己很喜欢私家花园这个设计类别, 喜欢一年四季的变换, 喜欢户外的休闲空间的营造。也非常想回归大自然。于是她毅然离开了工作五年的好美家进入别墅花园设计和施工领域。

为了别墅美

初创御梵景观工程有限公司时, 包括黄琪在内, 只有3 个人, 作为新兴行业的小公司, 他们常常为了一个设计方案讨论到深夜, 甚至通宵。就为了做一个自己满意, 客户喜欢的方案。甚至考虑到客户的预算和性价比, 一个地面铺装材料都会做不同效果供客户选择。经过多年发展, 公司从小到大, 现在员工已经扩充到50 个人左右, 业务已从上海延伸到长三角地区。公司也成为专业从事高档别墅、豪宅庭院的花园景观设计和施工以及养护一体化公司, 成为行业里独树一帜的私家庭院公司。以年轻人独有的设计理念、以及规范的管理、精湛的施工技术得到了客户的信任, 而以完善的服务体系为依托, 为客户提供专业化、人性化、个性化的产品和服务, 并不懈努力以提升和超越客户的消费价值使客户与他们关系密切。

于是为了公司的健康运营发展, 公司不断完善架构, 公司有四个团队, 每个团队4 个人, 包括主案设计师 (负责方案的策划) 、助理设计师 (方案的执行) 、植物配置师 (绿化) 、设计总监 (项目的审核) , 为保证方案的质量, 规定每个团队每个月只能接3 个单。尽量提高工作效率, 双休日尽量不加班。公司有月奖励, 实行季考核, 为提高员工积极性, 公司每年组织旅游, 而且必须带父母参加, 学会孝道和感恩, 每月公司都会给员工举办“月度生日会”提醒这一天记得打电话给妈妈, 让这些外地的伙伴们不忘父母的养育恩, 让他们一个人在上海打拼的路不孤单。

根据现有资源及客户需求, 公司设立客户部、景观设计部、工程部、售后服务部等, 以便利客户、让客户满意为出发点, 形成了从项目洽谈、创意设计, 方案沟通与确定、配套组织施工、工程验收及完工后定期回访养护等一站式服务, 用心为你全力打造精品绿化景观工程。

为了公司更好地发展, 一切为了客户, 为了客户的一切, 她不惜重金着力打造一支成熟而敬业的金牌施工团队, 培养了一批稳定而优秀的木工、砖工、水电工、花木种植、养护工队伍, 公司承诺:我们的花园设计工程从来不外包、不转包, 每一项工程有设计师和工程监理全程进驻, 做到设计和施工的无缝对接。

面对激烈的市场竞争, 公司一直秉承“设计, 品质, 服务”的经营理念, 把“一流的设计, 一流的品质, 一流的服务”作为工作的唯一标准, 始终坚持以客户的需求和满意为核心, 从而使公司不断发展壮大, 到目前已有352 家高端别墅花园业主选择了该公司, 选择了公司技术人员的设计理念。于是, 黄琪赢得了较大的市场份额, 成为长三角地区别墅花园设计和施工领域的佼佼者与引领者。2015 年的业绩是2014 年业绩的两倍。

发展有秘诀

黄琪把“一切为了客户, 为了客户的一切”的理念贯穿到工作的每一个环节, 在每一个细节上做到极致、诚信, 服务于客户, 想客户之所想。去年年初, 江苏常熟的一个客户找到公司, 此客户每年有一半时间在国外旅游, 品尝各地美食。喜欢聊天、喝茶、聚会, 也喜欢风轻云淡, 挚爱美丽的大草原。这位业主是一个性格随和, 有着高端生活品位的人。在他的厂区, 在湖泊的旁边, 有一个面积达2800 平方米的后园。

和业主沟通后, 设计师根据业主喜欢宴请朋友的特点, 首先为花园设计了防腐木和钢结构加茶色夹胶玻璃组成的户外休闲区, 这个休闲区大气, 简约, 可以容纳10 个人的聚会。廊架下设置整体壁炉烧烤以及10 人同时就餐的餐台, 廊架也分层搭建, 既可以遮阳, 也可以观赏四季的爬藤植物。旁边放置一组户外藤制户外沙发桌椅, 一把可以抗台风的户外遮阳伞, 形成午后几个朋友小憩的聚会场所。

其次, 针对业主喜欢锻炼的特点, 设计师特别注重入户景观设计, 利用入口处临水道路, 以鹅卵石铺装路面作为健康步道, 路边种植乔木, 配上灌木花卉, 让狭长的道路视觉上更加开阔, 方便业主晨练以及晚上散步。

再次, 针对业主喜欢风轻云淡, 喜欢大草原的特点, 我们特别放置一把秋千, 两把躺椅, 一把遮阳扇, 背后各种植物环抱, 对面自然花镜生态, 野趣植物造景, 还隐隐约约看到芒草丛里站着的红色火烈鸟。近处的小卧鹿就在脚边, 仿佛回到了大自然的怀抱, 这样的环境超脱出城市的喧嚣, 可以精心, 可以修禅。当夜色降临的时候, 显得非常静谧, 仿佛身处一片大草原, 对业主简直就是一种享受。由于业主对于芒草的喜欢, 植物设计师不但种植了“晨光芒”, 还配置了难得的品种“细叶芒”, “斑叶芒”。就连周边菠萝格木栈道满铺石子的地方, 都间种“晨光芒”。成功打造出茫茫草原的高低错落、花开花落的真实场景。

最后, 针对业主经常世界各地旅游, 并偏爱美国的特点, 设计师把花园设计成美式风格, 体现自然、生态、野趣。在围墙的四周栽种了业主钟爱的竹子, 特地从外地采购大量的红色大块太湖石围砌花坛, 绿中有红, 红中有绿, 错落有致, 植物配置师也特地挑选很多不常用的草本多年生植物。大块面的种植, 各种颜色的搭配, 满眼的小野花, 遍地的芒草。

此外, 在施工完成后, 设计师会根据花园设计风格搭配软装小品, 再次进行花园后期的点缀装饰。从与客户谈意向到最后施工完成, 仅仅只有6 个月。

公司为适应新形势的发展需要, 专门成立网络宣传部, 有专人负责, 大力加强网络的宣传与营销, 注重公司与客户的良性互动, 坚持线上与线下平台共同发展, 两条腿走路注重微信的推广, 让客户广泛参与, 客户的互动指数很高。最近, 黄琪在微信上发动了“最美花园的评选活动”, 大家参与度非常高, 社会效果很好。

3.“邻人的花园”如此美丽 篇三

亲爱的：做我的月亮好吗？知道为什么太阳系别的星球是没有生命的死球吗？那是因为它们没有月亮。就说土星吧，它像花花公子一样妻妾成群，不是恋爱而是乱爱。十个卫星之外，还有一大堆一大堆的尘埃，结成一个把它箍住的环。其结果是他的自转轴摇摆不定，像所有见一个爱一个的男人，永远没有稳定的生活……

请固定我一生运转的轴心，请给我充满生命的世界；请让我成为太阳系幸福的地球。拜托你，亲爱的，务必作我的月亮！

这些小花，让我在莞尔一笑之余不禁感叹：原来“比喻的质地与人的知识水平有关”； 语文老师如果不懂科学，也只能教给学生肤浅的东西，有时甚至是错误的东西，人云亦云，或者不知所云。

公元2世纪，罗马医生盖伦通过解剖得出人的血液从心脏输出“灌溉”人体器官的常识；17世纪，英国人哈利通过计算数字得出，心脏一小时输出的血量是人体的3倍，而人体不可能一小时造出相当于人体3倍的血，进而推理出人体的血液是循环流动的。盖伦使用的是比喻性的思考，哈利使用的是数字化的思考。唐老师说：前者宏观朦胧而后者微观具体，前者利于概括描述，后者利于实验创造。

看到这些，我如被当头棒喝般幡然顿悟，顿时想起在参加广西21世纪园丁工程骨干教师培训时，李福灼教授组织我们讨论什么是理想的课堂。我说，理想的课堂是师生生命共同成长的地方，是一次没有预约的愉快旅行。老师让我们画出课堂生态图，我画了一棵树的成长。我说，学生是一棵成长中的树，教材、老师都是树的土壤，阳光、雨露是它成长的外部资源，树叶飘落化做春泥更护花，老师也得到了滋养和丰实……当时我还为自己形象性地理解而自得了一阵。现在想来，实为肤浅，这其实只是停留在比喻性思考层面的认知而已。素质教育的一个重要组成部分就是创新，而创新更需要数字化的思考和实验的精神。作为一名语文教师，如果仅仅教给学生一些比喻性的思考，那将是十分可悲可怕的。

在《邻人的花园里》，知识改变的不是命运而是世界观，我们不知道哪朵云彩有雨所以要未雨绸缪，你要想知道科学有多大，你就要永远做一个“捉灯人”……

作为推进素质教育的主力军，文科老师要看到科学的美丽，理科老师要学会感悟形象的美好，人生才会完美，对学生的教育也才会完整。

“没有教师生命质量的提升，就很难有高的教育质量；没有教师精神的解放，就很难有学生精神的解放；没有教师的主动发展，就很难有学生的主动发展；没有教师的教育创造，就很难有学生的创造精神。”教师素质的高低不仅关系到学生能否健康成长，关系到教育的成败，更直接关系到“科教兴国”和“人才强国”战略能否顺利实施。

在一定意义上可以说，有什么样的课程就有什么样的教育。而课程的灵魂则是文化，学校课程承担的重要任务之一就是传承民族传统文化。基于此，《课程改革论：比较与借鉴》从比较教育的视角分析了课程与文化的复杂关系，重点论述了科学主义课程观、人本主义课程观、结构主义课程观和后现代主义课程观及其对课程改革的影响，最后对当今世界课程改革的理念和趋势进行了总结和前瞻。

4.美丽的花园 篇四

一进门，我们就感到一股清新而舒服的空气迎面扑来，径直往前走就有一个巨人的石头映入眼帘，石头上有许许多多的洞，有大的，有小的，有宽的，有窄的......这些洞里面都住满了小鸟，大石头下面还有三个小石头，它们抬头仰视大石头，就像大石头的孩子一样。

看完石头，我们沿着小径继续前行，看到了许多柳树，柳树上长着许多树枝，有的树枝像是在做游戏;有的树枝靠着像是在说悄悄话;还有的树枝扭动着柔软的身躯在跳舞紧挨着柳树一旁是两棵石榴树，它们长着粗壮的树干，就像两个大力士，但是头上的枝条错综复杂，就像爆炸的头发，很难看。我拽了拽柳条，很结实，即使使很大的力气也休想弄下石榴树的枝条。

沿着小路再往前走，有一座桥，桥弯弯曲曲的像一条长长的巨龙，这条巨龙身上有许多精美的图案比赵州桥上的图案还漂亮呢!这些图案形态各异：有的像是在玩游戏;有的像是在骑马打仗;还有的像是在跑步......

在阳光的照射下，我们伴着欢声笑语离开了美丽的瑞兴花园，在回来的路上，每个同学的脸上都流露出满意的微笑。

5.美丽的花园 篇五

花园的周围被高矮不一的树从包围着，只有几条羊肠小径通向深处。一进去就看见里面开着五颜六色的鲜花。春有迎春花，夏有月季花，秋天有菊花，冬有腊梅花。

春天，迎春花唱着春寒，早早地开放了。瞧!那花瓣黄黄的，像一个个小喇叭正在吹春天来了的歌曲。真美呀!好香呀!

夏天，月季花五彩斑斓，有红的，有黄的，有枯黄的，还有粉红的。花瓣有单层的，还有多层的。有的含笑怒放，有的含苞欲放。

秋天，菊花流金溢彩，形态各异;金黄的像蛟龙的飞爪;乳白的像大海的波浪;粉红色的像害羞的小姑娘;紫黑的像傲气的贵妇人……多彩多姿，令人赏心悦目。

冬天，不畏严寒的梅花开了，白色的梅花像雪一样晶莹透亮，真美!真香啊!

6.美丽的花园以上 篇六

春天，我会经常带着我的小狗和几个小伙伴到那片花园里去玩，躺在郁葱的草地上，哼着小曲儿，晒着太阳，是多么美好的一件事呀!

在花园旁边，有一堵高高的围墙，墙上爬满了郁郁葱葱的爬山虎，爬山虎的叶柄紧紧趴在墙上想强力胶一样，另外，它的藤脉足足有两个大人的拇指那么粗，我们会常常抓住那些藤脉在空中荡秋千，像翩翩飞舞的蝴蝶一样的美丽，听了你或许会想我们不会荡着荡着摔下来吗?不会，那些爬山虎从我还没出生时就已经生长在那堵墙上了，直到现在。

7.美丽花园 致敬乔总 篇七

很多年前马克南第一次阅读乔布斯传记时，就深深的被打动了——年轻时的乔布斯没有显赫富裕的家庭背景，没有掌握权势的父母，甚至连读的大学都没有任何名气。一切都起源于他的大学同学电脑坏了请他帮忙修理，在修电脑的过程中他灵感进发，于是就逐渐有了如今苹果电脑的雏形。那个年代的电脑体积庞大运算落后，而如今的苹果公司不仅改变了人们对电脑的看法，甚至影响了一代人的生活方式。

马克南现在使用一台苹果专业版笔记本电脑记录自己的美食照片，“苹果的电脑外观简约漂亮，用起来也功能强大，所以我喜欢它。这就如同一家餐厅一样，外观奢华固然重要，但如果食物不够好，什么都是免谈。反过来说，食物好吃的基础上，不断的加入新鲜思维和创意也很重要。我21岁那年拥有了自己的餐厅，当时我想出来用杯子给客人上菜，虽然今天看来这已经是什么新鲜之举，但在十多年前，这非常吸引食客的新鲜感。所以只要你有梦想有创意，并且努力去做，总有一天会成功。”

今天的马克南依然会用各种奇思妙想来玩味美食，比如定制一些石头、木质、玻璃器皿搭配不同的菜品，营造美轮美奂的视觉效果，比如给自己的餐厅设计艺术感十足的夸张环境，请乐队现场伴奏食客的用餐过程。如果你觉得这些都不算新鲜，那么当看见传统的牛排上点缀着一只白色“气球”，你必须为他的创意精神所折服——奶酪，牛排、土豆泥的搭配本是西餐中最普通的，把味道做到极致并不难，而把帕玛森奶酪吹成气球状放在牛排上就是马克南的创意；这道菜端到顾客眼前，顾客拿刀戳破“气球”的同时发现里面还暗藏咖喱粉，咖喱粉散开带来独特的香气，即便是简单常见的菜肴也让整个用餐过程充满奇趣。

8.美丽的花园教案 篇八

每一个孩子都很喜欢花园，花园里的每一朵花、每一棵草在孩子的眼里，都是会说话的，有生命的。通过让孩子亲自去花园观察、感受。使孩子有直接的感受去表现、创造。进一步激发了孩子的绘画兴趣。使孩子能更好地表现。

活动目标：

1在观察的基础上，感受花园的美丽。

2尝试用水粉画表现花园的一角。

3培养幼儿对色彩的兴趣。

活动准备：水粉材料、笔

活动流程：

一.导入活动

小朋友，你们喜欢花园吗?为什么?

今天老师带你们去看美丽的花园，请你们把花园里的美景，用眼睛当照相机把它拍下来。等一会儿，请你们把它画下来好吗?

二幼儿观察

1把幼儿带入花园

2引导幼儿观察花园里的花、草、树、等。它们的形状、颜色等。

三讨论再现

1刚才你在花园里，看到了什么?(互相讨论)

2把你所看到的讲给大家听。

四幼儿创作。

⒈鼓励幼儿大胆地表现自己所看到的。

⒉幼儿画面的布局、色彩的使用情况。

五创编故事

⒈请幼儿把自己的画编成一个故事，然后讲给大家听。

⒉把自己的绘画工具整理好。

预设结果：

9.美丽的花园 篇九

小狗家有一座又大又漂亮的花园，它们决定去花园玩。它们走进花园，看到大门上有很多漂亮的图案。花园里更是环境优美，景色奇异，开满了各种色彩缤纷的鲜花，有可以做花茶的茉莉花，还有特别娇艳的红色玫瑰花和黄色的菊花等，蝴蝶都被吸引了过来。小花在微风中像是在为你鞠躬一样，小草们又像是顽皮的孩子在做着游戏，直挺挺的松柏穿着绿色的衣服，枝干像鹿角一样，守卫着花园。伴着微风，空气中迷漫着一股清新的花香。

这时，小狗的妈妈拿着篮子过来采果子，小狗听到了妈妈的脚步声，就连忙躲到花丛后面，跟妈妈捉起了迷藏。妈妈采的时候被小狗吓了一跳，小兔和小猫都开心地笑了。它们三个很开心的玩了一天，下午它们吃完了小狗妈妈为它们准备的晚餐，就各自回家了。

10.美丽的花园作文 篇十

春姑娘来了，世界便把白色的衬衫脱了下来，换上了青翠的衣裳，这时候，小花园里可就热闹起来了。早晨，伴着温暖的春风，人们早早的起来，在小花园里散散步、跑一跑，开启一天当中的美好生活。

夏姐姐是第二个来的，世界又换上了多彩的裙子。小花园里还种着一棵树，这棵树又高又大，叶子密不透风，可以挡风遮雨，每当爷爷奶奶出来的时候，都会到那里去乘凉，树下成了欢乐的小世界。

秋娃娃来了，世界又换上了金色的服装。叶子变黄了，风一吹，就会纷纷落下来，所以大地就好像铺上了一块儿金色的地毯。橙红色的果树上，果子成熟了，散发出水果清甜的气息。你看，橘子、柿子，你挤我碰，争先恐后的要人们去摘呢。耀眼的菊花仙子来了，她的衣裳数也数不清，有紫红的、淡黄的、雪白的……开的泼泼撒撒。美丽的菊花在秋雨里频频点头，送来阵阵花的清香。

冬公主也来了，世界再一次换上了白色的衬衫。树木的叶子掉光了，枝干都被雪给盖住了。孩子们飞快的跑了过来，玩儿起了打雪仗、堆雪人，高兴极了。

11.美丽的花园作文 篇十一

花坛里的花草树木可真是各式各样，美不胜收!有石榴树、扶桑、竹、月季花、茉莉花、太阳花等。两株扶桑可真是这些花草中的“女王”，它开的花又大又鲜艳，它们的颜色一株红得像太阳，另一株黄得像金子。石榴树长得可茂盛了，小小的绿叶密密麻麻，红色的石榴花小小的，挂满枝头，有的已经结成了果实，一个个像小灯笼似的挂在树上。茉莉花可真是花儿中的仙女，它的花朵虽小，却蕴含着馥郁的芳香。当我走过茉莉的旁边时，那一股芳香便立刻进入了我的鼻子，我闻到这沁人心脾的芳香，顿时感到心旷神怡，无比舒适!可爱的太阳花也不甘示弱，大红、粉红色的花瓣，黄色的花蕊，小而美丽。它是太阳的追随着，只要有太阳，它都会迎着太阳开放，它的颜色不正像太阳一样火红美丽吗?

葡萄架上的葡萄也长得非常茂盛，每到夏天，葡萄架上盖满了碧绿的葡萄叶，一串串晶莹剔透，小巧玲珑的葡萄也挂满了，这一串串葡萄就像一串串珍珠，让人看了真是垂涎三尺。鱼池里的小金鱼们穿着红色的亮片装，一片片鱼鳞在阳光的照耀下闪闪发光，显得格外美丽。小金鱼们摆着小尾巴，在水中自由自在地游来游去，十分可爱。

12.美丽的花园教学反思 篇十二

通过游戏你说我画，将学生说的任意形状变成花朵，学生很兴奋的参与，将范画与学生活动紧密相连，接着师请学生上黑板画花瓣形状不同的花，让学生自己变出更多不同的花朵。解决了本课造型的难点，解决绘制花朵造型的技巧问题。

结合书本作品，欣赏大师和同龄人的作品，是孩子们喜爱的环节，学生根据作品采用的材料、造型、色彩等方面发表各自看法。接着学生说说自己的构思，小组同学为合作伙伴进行交流。不同层次的学生根据自己的能力自选标准完成，整组的同学完成一个花园的设计；针对不同能力学生，作业难度分层次设计，创作过程中感受美术学习的乐趣。在合作中互相共同创造作品、分享学习的快乐。最后四个大组的同学创作出了四个美丽的花园，在这一过程中感受美术学习带来喜悦感。学生在欣赏、比较中感受到自己、同学的点滴进步，获得美术学习的成就感。

13.美丽的花园以上 篇十三

我们海河小区是个美丽的大花园。那里各种花儿竞相开放，有黄得耀眼的迎春花，白得和云朵一样的梨花，粉红如朝霞的杏花，羞红了脸的桃花。这些花儿和各种树木配在一起，美丽极了。每天清晨，天刚蒙蒙亮，人们就三三两两地出来活动了。有的在跑步，有的在练剑，有的在做操，还有许多小朋友在欢快地蹦来蹦去……。大约7：30左右，“花园”里更加热闹起来了，大人们脚步匆匆，纷纷开始送自己的孩子去上学了。到了中午，暖暖的阳光照射着整个“花园”，空气中弥漫着扑鼻的香气，勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。要是你走进“花园”，一定会情不自禁地陶醉其中。晚上，热闹了一天的“花园”沉睡了，但各种各样的花儿仍然散发着淡淡的香味，树木在悄悄地生长。我爱这座大“花园”。