缤纷校园工作室创办申请书

缤纷校园工作室创办申请书（共9篇）

1.缤纷校园工作室创办申请书 篇一

“魅力仪表•缤纷校园”主题摄影展工作总结

5月的校园鲜花盛放，张开笑脸迎接着各方宾朋。随着2016年全国职业院校技能大赛和“共话彩虹人生”首届全国职业院校学生成长论坛的开幕，我校组织的以“弘扬工匠精神，打造技能强国”为主题的职业教育活动周各板块活动也于5月8日正式拉开帷幕。板块内容之一的“魅力仪表•缤纷校园”主题摄影展就是展示职教风采、工匠精神、校园美景、校园文化等的重要平台与载体。本次摄影展结合活动特点，紧贴活动主题，精心策划设计，在师生中广泛征集作品，精选出20余幅，经与制作方多次沟通确定尺寸布局排版后，在较短时间内高效完成了展板的制作与展示。展出的作品主题突出、积极向上、意境深远，或讴歌时代风尚；或赞美辛勤奉献；或展示校园美景；或吟诵师生和谐。摄影作者们以光影的完美结合，独特的艺术视角把对人生的感悟、理解；对校园的赞美、对学校的感恩；对未来的向往、憧憬，融入在这一幅幅画卷之中。画面中鸟语花香的绿色校园，生机勃勃的青阳广场，紧张激烈的大赛赛场，老师的谆谆教诲和学生的孜孜以求„„无不展示着我们作为职教人的骄傲与自豪，体现着大家对学校的深情厚谊。布展以来，该摄影展受到全校师生的热烈欢迎，大家纷纷前来观赏作品，在展板前驻足品评。同时，该摄影展也为技能大赛增添了一抹亮色，吸引了来自全国各省市的代表队的目光，他们赞美着我们优美的校园环境，严格的规范管理，有序的赛场组织，特色的校园文化„„这些摄影作品就像一张张亮丽的名片宣传着学校，为学校在全国各兄弟学校中打响了名牌。

第三届全国职教校长论坛即将召开，摄影展将继续在校长专家们面前展示我们的风采。我们将总结此次活动的收获与不足，力争在明年的大赛中有更精彩的亮相！

2.戏曲协会创办申请书 篇二

尊敬的学院领导：

您好！

社团作为大学校园里学生生活的主要组织，有着很深的生命力。一群志同道合的同学在大学期间创办并经营一个社团，无疑是大学生活里一份不可多得的经历。

学生社团的根本任务是遵守宪法、法律、法规和国家政策，在学校规章制度的约束下开展一系列有利于学生德、智、体全面发展的活动。同时学生社团活动应遵循既要发扬民主，又要加强纪律，既要活跃气氛，又要保证秩序的原则，保证学生社团的健康发展。

云南艺术学院是西南地区唯一一所综合类艺术院校。但是，美中不足的是我们学校没有关于戏曲的本科专业。云南艺术学院准备升级为云南艺术大学，面对这个历史性机遇，云南艺术学院戏曲协会的建立将会为此锦上添花。

近年来，世界各国掀起了一股保护非物质文化遗产的热潮。其中，有些国家严重侵犯了我国的文化产权。我们作为艺术院校的大学生更加有条件来保护非物质文化遗产。戏曲作为最具体最广泛的文化遗产，便于我们来交流、学习、推广。因此，云南艺术学院戏曲协会的建立将会提高同学们对以戏曲为代表的非物质文化遗产的关注度。

据调查，绝大多数同学并不是不喜欢戏曲，而是不了解戏曲，甚至从来没有真正地看过戏曲表演，缺乏接触戏曲的机会，从而误认为自己不喜欢戏曲。学科交叉，是创新的源泉，艺术同样也是。从戏曲

中汲取营养，有利于艺术的再创作。因此，云南艺术学院戏曲协会的建立，将会为全院的同学们提供了解戏曲的机会，提供艺术创新的机会。

我们团队的背后有非常丰富的戏曲资源。云南艺术学院艺术文化学院辅导员陈细义老师有较高的戏曲修养，并且大力支持本协会的建立，为我们提供的坚强的后盾。武文东同学师从省剧院著名琴师赵建波，有扎实的戏曲基本功，可以为同学们提供一些简单的戏曲技巧教学。而且，武文东同学还可以请到一些专业戏曲演员为同学们表演、教学。还有一些同学很早就对戏曲感兴趣，有一定戏曲知识储备，可以进行较为专业的研讨活动。因此，云南艺术学院戏曲协会的建立将会将来我院开设戏曲专业打下良好的基础。

云南艺术学院戏曲协会建立之后，我们将会在学院团委、学生会社团部的领导之下积极开展活动，定期进行学习交流。在资金、场地支持的情况下，我们还可以请到戏曲名家到我校表演讲学。

我们的团队具有较强的责任心和执行力，有能力建立一个完善、积极的戏曲社团，力争成为云南艺术学院乃至整个高校圈中的优秀学生戏曲社团。

望学院领导支持并批准本协会的成立。此致

敬礼 申请人：王帆

3.创办养殖合作社申请书 篇三

关于张峰华等农民创办养鱼合作社的申请

陈村村委会：

在村委会领导班子的带领下我们深入学习了科学发展观，我们深刻的认识到作为农民我们应该坚持“思想解放，改革创新”，落实市委市政府提出的“调整结构，优化品质，提高效益，突出特色”的号召，以“一村一品”为发展思路！为深入实践科学发展观，响应市政府的号召也为了推动我村养殖业的发展我们几位农民现申请创办农民养殖产业合作社！

通过考查我们几位农民决定充分利用我村优越的地理位置和丰富的水资源通过对闲置戈壁滩的重新开挖创办农民养殖产业合作社。该项目的包括三期工程：

第一期工程我们将建设鱼塘用于喂养四大家鱼，鲤鱼，带鱼，鲢鱼，鲫鱼等。年产成鱼10万斤，产值40万元！

第二期工程我们将建设可容纳300头猪的养猪场，年产值40万元！

第三期工程将建设肉鸭场，年产值35万元！

该项目落成后既无任何环境污染又可对废弃物进行循环利用（猪排出的粪便可用作鱼的食物而鱼的粪便及其浮生物又可作为鸭的最佳饲料）从而大大减少资源浪费降低饲养成本。同时随着该项目的进行可为周围农民提供就业机会提高

农民收入从而带动我村经济的又好又快发展！

现我们八位农民经过周密思考和全面考查申请注册总投资220万元的农民养殖产业合作社。望村委会能够批准！

4.羽毛球协会创办申请书(校级) 篇四

尊敬的少先队老师：

您们好！首先非常感谢您们能抽出宝贵的时间来阅读这份申请书。

我们是一群热衷于羽毛球运动的学生，自愿申请成立“羽毛球社团”，以提高身体素质，丰富校园文化建设，激发运动兴趣，为创建和谐校园贡献我们的微薄之力。

“羽毛球社团”从字面上说，就是集合一些有羽毛球爱好的的同学，大家共同交流、发展、进步，并提供一个羽毛球爱好者交流平台。运动作为校园文化的一个重要组成部分，在建设有特色的校园文化进程中是不可缺少的，它不但可以丰富校园文化，同时还可以陶冶性情，净化心灵，增强体质，启发思维。

当然，“羽毛球社团”的发展，决非是把几个学生凑在一起就能完成的了，只搞形式是有害无益的，只会适得其反，而要切实有效地开展工作，才能达到我们成立社团的最终目的。

首先，我们“羽毛球社团”的发展，将对校园文化起到积极的作用有一个深刻的认识，不可以把它当做可有可无的附属品。而要把它当做提高学生对运动兴趣的主要渠道，把它视为提高个人文化素养，身体素质的重要途径。

第二，要以交友，竞技为核心开展丰富多彩的活动，形成“羽毛球社团”对广大学生的吸引力。如：邀请校内外老师给同学们做技术指导，提升同学们对羽毛球的了解和技术的运用。

“羽毛球社团”的活动形式多种多样，但所有活动是紧紧围绕一个中心——努力增强同学们对羽毛球的兴趣，提高学生的羽毛球水平。对此，我们希望学校能提供合适的场地，便以各会员训练和交流心得。

我们恳请少先队领导，批准我们的社团申请。

成立“羽毛球社团”是我们所有羽毛球爱好者的愿望，我们坚信有能力，有决心，有智慧办好这个社团。

申请人：熊晓艳

5.缤纷校园作文 篇五

还记得有一次，我和一位同学在操场上一起练跑800米。刚开始，我如同一阵风似的，一直遥遥领先，跑了一圈半左右，我的脚突然像灌了铅一样慢了下来，渐渐地，我有些力不从心，慢跑变成了慢走，最后，索性就直接坐在地上，一步都不想跑了。一滴滴汗珠从我脸颊滑落，我大口大口喘着粗气，眉头紧皱，怎么也舒展不开。就在这时，那位同学跑了过来，问道：“炯邑，你怎么不跑了?”我回答道：“我跑不动了，让我先休息一会儿吧。”“不行。”那位同学斩钉截铁地说。我禁不住流下了眼泪，后来那位同学语重心长地说：“炯邑，世上无难事，只怕有心人。滴水能把石穿透，正所谓不经历风雨，怎能见彩虹。练习长跑，就是考研耐力，如果半途而废的，是没有效果的……”听了同学的话，我站了起来，继续向前跑去。因为同学的这份鼓励，更因为我的坚持和努力，终于成功了。

还有一件事也令我至今难忘。还记得那一次我骑自行车时不小心把腿给摔伤了，一位同学看见了，急忙跑了过来，仔仔细细地给我检查了一下伤口，说：“没事，只是皮插破了一点，下回可得小心一点了。”话音刚落，他便小心翼翼地将我扶到了一张石凳上，说：“你等一下啊，我去给你拿红药水和棉花。”说完，他如同出了膛的子弹一样跑到了老师办公室，拿了东西便又迅速跑了回来，拿起棉花蘸了一点点红药水，没有半点马虎地在我伤口上插上。我看着他为我忙碌，心里是多么激动啊!情不自禁地说：“谢谢你。”同学说：“没关系，助人为乐是快乐之本。”这份关心一直伴随着我，让我永久难忘。

6.二年级缤纷校园征文 篇六

校园里一阵阵朗朗的读书声，伴随着一阵阵拂面的春风，风中带着诱人的花香，令人陶醉。路边的小树沐浴着日光浴正茁壮地生长着。春风抚摸着花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了温柔的华尔兹——春风之歌。太阳公公眨着眼睛，好像在问：“孩子们，你们在开舞会吗?怎么不邀请公公我去呀。

四：美丽的校园

我的学校坐落在清水河县城关镇，是我县规模最大的一所小学。

走进学校门口，首先映入眼帘的是高耸的教学楼。它是由四层楼组成的。朗朗的读书声不时从这里传出来。教学楼前面有一棵“年迈”的老槐树，它是我们学校一道靓丽的风景线。春天，老槐树吐出嫩芽，唤醒了沉睡的校园;夏天，老槐树枝繁叶茂，郁郁葱葱，成为我们的“避暑山庄”;秋天，落叶纷飞，片片黄叶像一只只漂亮的小蝴蝶翩翩起舞;冬天，老槐树披上了银装，在寒风中傲然挺立，这种勇敢顽强的精神是值得我们学习的。校园的`最前面是宽阔的操场里有双杠、单杠、篮球场，旁边的旗杆上飘扬着鲜艳的国旗。每周一的升旗仪式都在这里举行。我们在大操场上上体育课、做课间操、玩游戏等等。

这就是我们的校园，我爱这美丽的校园!

五：校园之春

寒冷的冬天过去了，春天已经迈着轻盈的脚步来到了人间。校园里，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

玉兰树前几天还在为秃头而烦恼呢，突然，白色天使降临到了玉兰树的枝干上，玉兰开花了，雪白雪白的，中间的花蕊正散发着清香。于是，小蜜蜂就若隐若现地在白玉兰上跳起了拉丁舞!黄鹂鸟看到盛开的玉兰花，也赶过来凑热闹。

校园一角的迎春花也粉墨登场了，它可是春天的代表性植物，怎么会甘落后呢?迎春花是用一串串风铃似的小花来展现自己的，那大片大片的金黄色，才能显现出它的高贵典雅。

当大家争论谁更美丽的时候，樱花迈着傲慢的脚步来到我们身边，粉红色的身体散发着淡淡的清香，“啊哦，真美，真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。

7.乐安小学创办绿色校园实施方案 篇七

为绿化、美化校园，为广大师生营造一种和谐、自然、宽松的工作和学习环境，创建“区级绿色学校”，特制定我校创办绿色校园实施方案

一、高度重视，严密组织

为把校园绿化美化工作落到实处，我校将成立专门的绿化管理机构——校园绿化美化工作领导小组，由校长亲任组长，定期召开会议，研究学校环境建设和环境保护等有关问题，为校园绿化美化工作明确方向，提出措施。

二、加强宣传，意识渗透

学校将通过召开座谈会、研讨会等形式，学习党和国家领导人关于环境保护的讲话，学习《全国环境宣传教育行动纲要》，讨论创建绿色学校与校园绿化美化工作的关系及其条件、意义。同时学校要以“3·12植树节”、“4·22地球日”、“6·5环境日”等纪念日为契机，利用校报、专门橱窗、手抄报、知识讲座、主题班会等多种渠道形式，刊载环保内容的文章，张贴学校发展变化的宣传画，介绍环保与绿化知识，讨论环保与校园绿化的关系和重大意义，进行意识渗透。通过强有力的宣传工作，提高广大师生搞好校园绿化美化工作创建绿色校园的主动性和积极性。

三、完善制度，强化管理

学校要建章立制，规范校园绿化美化工作，将《乐安小学环境卫生打扫制度》、《校园花草花木管理制度》、《环境卫生公约》、《用水用电管理规定》等相关制度，规定学校师德评比、文明班级评比、“三好学生”、“优秀学生干部”、“操行优秀学生”的评选都要与爱护花草树木，参与绿化表现挂勾，大大激发了师生参与绿化的积极性。

四、开展活动，实践巩固

学生是学校的主体，培养学生良好的文明习惯和道德行为，是绿色校园建设的一项基本内容，各级各班要深入持久地开展“告别陋习，树立新风”和“创文明班级”竞赛活动，积极引导学生参与生态校园的建设，绿化、美化、净化校园。活动的中心内容是“六个一”，即“养好一盆花”、“种好一棵树”、“护好一块草坪”、“值好一天班”、“开好一次主题班会”、“写好一篇小论文”。具体要求是：（1）每位学生每学年养好一盆花，毕业后可捐给学校纪念，也可带回家里；（2）每生每年在校园内栽植一棵风景树，经常浇水护理；（3）每班保护好一块草坪，定期浇水、施肥、除杂草；（4）每生每学期值好一天班，由年级组、班级按次序轮流，在规定的时间和地点，值日生负责检查学生的日常行为和校园内外的安全卫生；（5）各班每学期开好一次生态校园主题班会，统一和提高学生的思想认识，增强建设生态校园的责任感，扩大学生的参与面；

同时，学校还在学生中开展“五看五比”活动，以提高学生在绿化、美化、净化校园活动中的竞争意识。“五看五比”即看谁班教室卫生搞得好，看谁班的包干区干净，看谁班节约用水用电，看谁班植树造林最多，看谁班的定点看护区花草树木长得茂盛；比谁班的衣着整洁仪表大方，比谁班的好人好事多，比谁班的造林成活率高，比谁班的环保活动搞得多，比谁班的环保宣传教育搞得好。

乐安小学创办绿色校园实施方案

8.缤纷校园薛磊移动实习记事 篇八

不一般的下乡经历，不一般的乡村工作，不一般的电影情节……

2009年8月12日，荆门东宝区盐池营业厅经理陈辉同志、营业员刘鑫同志和实习生陈涵同学以及我一共四个人到石桥驿白马村放电影做活动，同行的还有石桥驿代理商的女儿。下午5点左右，我们便前往白马村，搭乘来自租用的荆门子陵街上韩师傅的面包车前往。大约四五十分钟后，我们便到达白马村中，严师傅因为其他的业务工作就先行开车离开了。原原本本的乡村气息浓浓的呈现在我们的面前，阴阴的苍穹显得比较祥和，温和的天气不禁透出一丝丝午后的凉意。我们先去了两个地方，一个在四队附近的小学，村的那一头；一个在村的入口一队的入口处，村的这一头，最后根据人口量的多少，我们选择了村的入口附近，也是一个经常放映的地方，一户农户的家门口。农民朋友透漏着一股淳朴而热情的气息，深深的印在我们的心中，就跟远在他乡的乡村父老一样可亲可敬。

我们到的时候，放映车还没有过来，如是我们几个人就在这个农家的门口做起了放映做活动的准备工作。地上长满了杂草，不是一个很好的放映场所；没有带去工作桌，就着农家的旧桌子开展了抽奖活动，对过往的村民展开了活动营销；没有地方贴宣传广告，我们就着农家的柱子写了两张海报张贴；没有办法用宣传广告，我们就和村委会联系用广播通知村民。农村过往的车辆多了，摩托车、面包车、农用车等等在我们选定的地点前过来过去，我们就叫下司机给他们介绍我们的抽奖活动和集团网业务，不时集中了不少的人，村民们都充满了较大的兴趣和好奇。

大约六点左右的时候，放映车来了。在那户农家的柱子上又支起了放映的幕布，开始了音响广告的宣传，奏响了放映前的前奏曲。音响里流泻出的巨大响声吸引了一拨拨过往的村民。时间过得似乎很快，一会儿天空就渐渐的暗了下来，仿佛是电影的幕布将天空遮盖了似的。天空暗了，躲在草丛里的虫子兄弟姐妹们便纷纷拿出他们的绝技向我们这些初次前去的人们展示他们欢迎的情绪，一时间遍野响起了欢畅的交响曲，虫子们开始了歌唱似乎就不再感觉到累，一直等到我们离开村庄的那一刻才终于停止了歌唱，只有在电影放映期间被音响放大的音符给掩盖住了一段时间。

放电影了，来自四面八方的观众纷纷来到现场，有的做在自家的摩托车上，有的呆在幕布前的草坪上，或坐或站，极为关注的看着，小心翼翼的似乎捕捉电影的每一个细小的情节，生怕自己比别人少看了一个部分。在场的观众在幕布前自然的围成了一个半圆，但总显得有些参差不齐。现场最活跃莫过于那群还很小的孩子，他们或跳来跳去，或打打大大闹闹，或嘻嘻哈哈，他们也许只是为了享受这种放映的氛围，对于情节的精彩与他们并没有什么关系。放映的是抗日战争期间的战争片《铁血》，一个很好的电影，放映师似乎对这个片子很是看好，一连就放了两次。我们一边为客户做适当的业务讲解，一边为客户提供业务服务，只听到轰隆隆的弹药声在白马村的上空悠悠回荡，仿佛再次将观众们带到了久违的战争年代。

两个小时后，电影终于在不朽的革命青年的顽强战斗和取得的胜利声中落下了帷幕。电影放完了，村民们渐渐的就稀少了，最后只剩下我们几个人和一辆放映车，还有安静的乡村夜色和嘈杂的乡村交响曲。放映师傅收拾好东西，就准备回去了。因为放映车上空间十分狭窄，我只得提前和石桥驿的姐姐跟随放映车回到了石桥驿等他们。我们没有什么其他交通工具回到盐池去，他们三人就只能在放映的地方等着，等着刚联系的一辆在石桥驿街上请的三轮车来接他们，因为接他们的司机与他们的接洽不是很好，又经过了一番周折才回到了石桥驿营业厅。在石桥驿等他们回来的空隙我在营业厅都差一点睡着了，这时时间已经是11点了，不知道他们在乡下继续等车的时候又是一种什么样的滋味。

这时候，我们都还没有吃饭。等到吃饭的时候，饭已经冷了，变硬了，菜也凉了，只得再次热了几个菜。幸好还有石桥驿的老板为我们提前准备好了，不然这么晚了很难找到饭吃。要吃饭了，石桥驿的姐姐说：“我都快要饿死了。”我们在乡下的时候开着玩笑说：“下次我们下乡一定记得带上干粮，好吃泡面啦！”吃过饭已经是11：30左右了。吃饭时，我们聊到：明天的下乡放电影又怎么去比白马更远的地方去呢？回来又会是什么样子呢？因为没有车，我们又无法回到盐池，石桥驿的街上已经没有去时的吵闹场面了，留下的是几丝微微的凉风，冷冷的，昏暗的街道不禁让人想起在异乡的离别情怀。好久，我们都没有回家乡了。

没有回去的车了，街道上的车辆都变得十分零散，不时才会嗖的跑过一辆，安安静静的跑过，只见一道如闪电似的强光。石桥驿的老板将自己的摩托车借给我们回盐池，四个人坐一个摩托车，根本没有办法走，刚出石桥驿营业厅不久，车不堪重负就再也运行不了。不得已之下我们整了摩托车半天，因为不熟悉车的运用，再也没有让他自己再前进半步，只得推车回营业厅找老板解决。在推车回去的过程中，心中油然在脑海中产生了一幅画面：星夜凌晨，我们还在异地他乡的街上流浪。后来，石桥驿的老板将我和陈辉同志先送回盐池营业厅，此时已经快要凌晨1：00了，另外两个同学不得已就留宿在了石桥驿营业厅。次日早带上早餐乘公交赶回了营业厅上班。

9.羽毛球协会创办申请书(校级) 篇九

——申请书

尊敬的团委老师：

您们好！首先非常感谢您们能抽出宝贵的时间来阅读这份申请书。我们是一群热衷于羽毛球运动的学生，自愿申请成立“羽毛球协会”，以提高当代大学生的身体素质，丰富校园文化建设，激发当代大学生的运动兴趣，填补校园大众运动领域的不足，为创建和谐校园贡献我们的微薄之力。

“羽毛球协会”从字面上说，就是集合一些有羽毛球爱好的的同学，大家共同交流，发展，进步，并提供一个羽毛球爱好者交流平台。运动作为校园文化的一个重要组成部分，在建设有特色的校园文化进程中是不可缺少的，它不但可以丰富校园文化，同时还可以陶冶性情，净化心灵，增强体质，启发思维。当然，“羽毛球协会”的发展，决非是把几个学生凑在一起就能完成的了，只搞形式是有害无益的，只会适得其反，而要切实有效地开展工作，才能达到我们成立社团的最终目的。

首先，我们“羽毛球协会”的发展，将对校园文化起到积极的作用有一个深刻的认识，不可以把它当做可有可无的附属品。而要把它当做提高学生对运动兴趣的主要渠道，把它视为提高个人文化素养，身体素质的重要途径。第二，要以交友，竞技为核心开展丰富多彩的活动，形成“羽毛球协会”对广大学生的吸引力。如：邀请校内外老师给同学们做技术指导，提升同学们对羽毛球的了解和技术的运用。应充分发挥他们的积极性，开展“羽毛球大赛”“校园球王争霸赛”“羽毛球协会会员外出采风”等有益活动。

第三，我们“羽毛球协会”重在培养学生的人文素养，身体素质，给广大羽毛球爱好者创造一个可以发展自己才华的舞台；体现大学生团结互助，乐于奉献的精神，营造一个良好的校园校风，丰富校园文化建设。我们的口号是“以

球会友，以技交友”。激发学生对羽毛球的热爱，活跃校园气氛，丰富学生的课余生活，配合学校建设良好的校园文化，成为了“羽毛球协会”的发展目标。

“羽毛球协会”的活动形式多种多样，但所有活动是紧紧围绕一个中心——努力增强同学们对羽毛球的兴趣，提高学生的羽毛球水平。当然最基本的应是我们“羽毛球协会”成员平时要积极动员学生多进行“以球会友，以技交友”，并能对会员的球技进行耐心的指导，予以热情的鼓励，热心的推荐会员参加各种各种形式的羽毛球比赛，让会员们在成功中寻找乐趣和激情，在训练中锻炼会员的毅力和耐心，为会员以后工作的需要等打下坚实基础。切实提高自身的综合能力，为今后投入激烈的竞争中添帆加翼。

我们恳请团委领导，批准我们的社团申请。我们坚信在校团委领导的支持和关心下，在我校同学们的拥护下，“羽毛球协会”一定可以为校园文化增添新彩。

成立“羽毛球协会”是我们所有羽毛球爱好者的愿望，我们坚信有能力，有决心，有智慧办好这个社团。

申请人：