2023年薄改项目总结(精选2篇)
1.2023年薄改项目总结 篇一
薄改项目专项检查自查报告
根据贺州市教育局《关于开展全市义务教育薄弱学校改造计划教育装备类项目专项检查的通知》(贺教装备【2014】6号)文,依据教育部《<中小学理科实验室装备规范>等四个教育行业标准的通知》要求。我校对本校功能室管理等工作进行了专项检查。现将检查情况作如下汇报:
一、领导重视,积极安排资金做好各项配套设施。
1、自我校接到上级有关文件以来,校长立即召集领导班子研究有关接受国家薄改项目工程的工作,安排好负责领导、教师。
成立功能室管理小组: 组 长:蔡文清(副校长)副组长:梁建平(副教务主任)
成 员:闭建利(生地仪器室、实验室管理人员兼职)
王建中(物理仪器室、实验室管理人员兼职)
孟标兴(化学仪器室、实验室管理人员兼职)
甘有新(图书室、阅览室管理人员兼职)
2、严格按照上级文件精神,积极安排资金做好各项配套设施。2010年6月到2014年,我校投入资金3.5万元,对学校线路、功能室进行安装改造,使学校的线路更加安全规范,更符合安装薄改项目设备的要求。接着更新改装各个教室功能室的锁头,各功能室配置灭火器安装校园监控设备等,积极做好了项目设备的安全保障和防潮防晒工作。定期做好功能室的安全检查工作。
3、严密验收项目设备货物。2010年5月上旬以来,区电教站陆续将项目设备货物运送到我校,项目组长验收项目设备货物,接收货物时,按配发清单逐一验货,做到不漏验一件货物。
二、严格安装和调试
1、在安装期间,项目负责人都到场进行安装监督,要求安装人员严格按照设备安装要求进行规范化安装,不得随意改变安装要求,发现不按照要求安装的立即限其整改。设备基本安装完毕,经学校班子进行自查,未发现有设备乱装的现象。
2、认真调试,确保每一项目设备都能运行。工程完毕后,设备安装工作人员对项目已进行初步调试,学校也派出负责人员进行验查,大部分设备均能运转。对运转不正常设备,我们也能及时做好登记造册、上报更换等工作,确保每一项目设备都能运行。
三、制定制度,加强管理
1、结合我校实际,制定了各功能室管理制度,严格按制度管理和使用教学仪器。
2、做到使用前先申请登记,使用后有记载。
3、组成领导检查小组对功能室的管理(仪器的入账、入库、使用、固定资产登记、制度建立、卫生、消防、用电、防盗、化学药品、废物排放、用水等方面)进行检查:
1、仪器柜:共到51个,安装完成,已安排到各仪器室。
2、到2014年9月1号止“薄改计划”所到仪器经验收合格后全部分发到各功能室,或安装到教室,不合格的已经上报,全部入库入柜,设备存放合理,管理科学、使用得当。已经入账,所有仪器设备总价值为:1250899.91元,已做固定资产登记。
3、图书室正常给学生借阅图书,阅览室正常开放。图书原有18979册,新增47961册,合计66940册。新增图书价值672002元。因图书室不够、书架不够,尚有39302多册未上架,已上报。希望争取资金建一个综合楼,以便更好服务于教学。
4、电子白板34套:分别安装29个教室(都有实物展示仪)、四个实验室、一个会议室。现在已正常使用2年多。部分投影仪灯泡老化需要清洗、更换,价格十分昂贵,学校也没有专业人员去维护。
5、实验室情况:原有化学、物理实验室各一个。现改造化学实验室一个,新增物理、生物实验室各一个。对实验室的窗、电路、用水、废物排放进行整改。其中化学实验室的一个排气扇损坏,已通知电工维修,现已经合格无安全隐患。
6、卫生环境情况:督促管理人员安排人员一天一扫,已整洁。
7、化学仪器室的毒品柜陈旧,准备更换。
8、各仪器室均有灭火器。
9、领导加大监督力度,通知保卫人员加强巡逻。
10、实验室正常开设实验课,实验开出率99%,有记录。因教师紧缺,没有专职实验人员,都是兼职老师。
四、人人参与,积极做好校本培训。在会议室对全校教师进行了薄改项目设备的使用培训。培训的内容主要有:电子白板的功能与应用;教学资源的应用与案例分析;常用办公、教学软件的使用技巧等。总之,我们不仅要在硬件上做好义务教育阶段均衡发展工作,还要在管理应用软件上做好义务教育阶段均衡发展工作。薄弱学校改造计划项目工程为我校教育装备打下了坚实基础,今后我们继续加强教育技术装备,做好器材补充更新工作,提高器材使用率,为我校的教育事业做好坚强后盾,争创辉煌。
贺街镇双莲初级中学 2014年9月20日
2.“薄改计划”项目工作总结报告 篇二
自2010年薄改项目启动实施以来,我校认真工作,积极配合,顺利完成“薄改项目”相关工作,现就教学仪器设备使用情况及图书配备等进行总结:
一、领导重视,积极安排资金做好各项配套设施。
1、自我校接到上级有关文件以来,校长立即召集领导班子研究有关接受国家薄改项目工程的工作,并拟订好工作计划,安排好负责领导、教师,于2011年4月到2012年7月份去参加自治区的薄改项目设备使用等的培训。
2、严格按照上级文件精神,积极安排资金做好各项配套设施。2012年4月下旬到5月初,投入资金2万多元,对学校线路、功能室进行安装改造,将原来陈旧的、不规范的线路全部更新重装,使学校的线路更加安全规范,更符合安装薄改项目设备的要求。7月份,又投入2万多元,更新改装各个教室功能室的锁头,给每个教室安装窗帘,电子备课室、各功能室配置灭火器安装监控设备等,积极做好了项目设备的安全保障和防潮防晒工作。定期做好功能室的安全检查工作。
二、加强对项目建设工作的领导,密切配合,确保项目建设质量和进度
我校成立了相应的组织领导机构,确定副校长为主管领导和项目
负责人,具体负责项目实施过程中的联系、协调和施工监理等工作。
三、严密验收项目设备货物。
2011年6月上旬以来,区电教站陆续将项目设备货物运送到我校,项目副校长校验收项目设备货物,接收货物时,按配发清单逐一验货,做到不漏验一件货物,学校将货物分类安置好,安排好人员进行24小时值守。到目前为止,现在一共到校的仪器设备有:34套多媒体远程教育设备;一个电子备课室(11台电脑和座椅);一套多用途音响系统;仪器柜46个;安装物理、化学、生物实验室各一个;各科实验仪器一批;图书册;合计价值80多万元。
四、严格安装,认真配合设备安装队做好项目安装工作。
在安装期间,项目负责人都到场进行安装监督,要求安装人员严格按照设备安装要求进行规范化安装,不得随意改变安装要求,发现不按照要求安装的立即限其整改。设备基本安装完毕,经学校班子进行自查,未发现有设备乱装的现象。
四、认真调试,确保每一项目设备都能运行。
工程完毕后,设备安装工作人员对项目已进行初步调试,学校也派出负责人员进行验查,大部分设备均能运转。对运转不正常设备,我们也能及时做好登记造册、上报更换等工作,确保每一项目设备都能运行。
五、制定制度,加强管理
①结合我校实际,制定了《多媒体教室管理制度》和《多媒体教师管理员岗位职责》,各功能室管理制度,严格按制度管理和使用教学仪器及图书。
② 做到使用前先申请登记,使用后有记载。
六、人人参与,积极做好校本培训。
在会议室对全校教师进行了薄改项目设备的使用培训。功能室人员由罗雪丹老师负责培训。白板教室使用由覃福壮老师担任,全校70多位老师全部到班参加培训,培训的内容主要有:电子白板的功能与应用;教学资源的应用与案例分析;常用办公、教学软件的使用技巧等。经过培训,大部分的老师都能学会了基本的使用技巧,并能在教学中有机运用,使课堂充满时代的气息,更激发了学生的学习兴趣。
七、存在问题与管理措施。
薄改项目设备虽已在我校投入日常的教学,但也存在一定的局限性,这批仪器设备对我们老师来说是新鲜事物,对其的认识、使用由于年龄、学识不一而产生不同的影响,一些音乐、美术、生物仪器不会用和无法用(没有专业老师或实验室不够)。现在个班级的教学终端的系统出现不正常现象,特别是老教师用得更不上手,这都有待我们去加强培训。经检查,我校现在还有一些班级的电子白板存在屏幕触摸失灵现象。另外,由于设备中有好多接口,其硬件本身的问题导致连接欠牢固,使有的设备无法正常使用等。
在今后的薄改项目设备管理工作中,我校主要从以下几方面做好有关工作:
1、认真贯彻上级的有关文件精神,制定好严密的工作方案和各项管理规章制度;
2、按常规管理的要求做好项目设备的登记入帐造册工作,完善相关的档案资料;
3、定期进行设备的维护检查,发现在问题及时上报有关部门进行维修或整改;
4、严格项目设备的管理,免除被盗、破坏或遗失。
5、争取资金建一个实验楼,以便更好服务于教学。
双莲中学
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