感恩的心,感谢有你的演讲稿

2024-06-19

感恩的心,感谢有你的演讲稿（精选9篇）

1.感恩的心,感谢有你的演讲稿篇一

母亲节演讲稿：感恩的心学会感恩

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家晚上好，我是1141班的杜桂文，今天我演讲的题目是【常怀一颗感恩的心】。

让我先给大家讲一个故事：有个年轻人，大学毕业后到一家条件非常好的合资企业应聘。招聘的考官问他的问题是：“请问你给你母亲洗过脚吗?”年轻人回答：“没有”。考官便说：“那我希望你下个礼拜再来面试，但有个条件，回去做一做”。年轻人回到家里，把面试的全过程详详细细地告诉了他的母亲。母亲为了能让孩子进入条件这样好的企业工作，成全了儿子的愿望，把自己的双腿伸进了儿子败，常怀一颗感恩的心，才能时刻保持健康的心态，积极地生活。常怀一颗感恩的心，我们更懂得尊重，才更能体现自己的职责。

常怀一颗感恩的心，一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”徐本禹用他感恩的心，为大山里的孩子铺就了一条爱的道路，点燃了贫穷和希望，完成了他的职责，实现了他的人生价值。

你们是否听说过一个人向树道歉的故事?听说过所有正在行驶的汽车为狗让路的故事?这些真实的故事，感动于人对生命的关爱，感动于人对生命的尊重。因为爱，而多了感动，世界，也因为感动，而多了感恩。

说到感恩，我很想感谢一个人。

那是一个寒冷的早晨，教室里传来学生们朗朗的读书声，角落里，一位女老师，不停地拿起讲台阶沿上的水杯，递到饮水机的热水接口，接满，再轻轻把盖子拧紧，放下，又拿起。

她没办法在每一天的早晨都为孩子们这样做，她有小孩子需要照顾，每天备课要备到一两点，常常睡眠不足。她，只是一名普通的语文老师，但在孩子们的眼中，她，却是母亲。

毕业典礼班会上，一首【每当我走过老师的窗前】，唱出在座同学多少不舍，多少疼惜以及感谢。她用饱含深情的眼神盯着下面一张张泛着眼泪不舍的脸庞，讲不出一句话。

感恩，就像一滴雨露，它滋润着被感恩人们的心田;更像一缕阳光，照耀着人们的心房。请相信，爱会是一种传递，因为爱，所以感动，所以感恩。让我们常怀一颗感恩的心，去体会世界的一切美好和幸福吧。母亲节演讲稿：感恩的心，感谢有你

感恩父母,感恩公司,感恩我们身边的每一个人,因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量。音乐又响起来了,我又情不自禁地唱了起来,“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会...我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，又情归何处，谁在下一刻呼唤我”。

在《完美之声》光盘中，有一首歌叫《感恩的心》，每次听到它，唱起它，我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼，它让我一次次地拷问自己：我是谁?我来自何方，去往何处?也许每个人来到这个世界，的确是一种偶然，就像一颗尘土任意飘荡，风住尘息之后，才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿到底在哪里，人生并非命中注定，苍天有时也会捉弄人，人的生命是可贵的，又是脆弱的，但不是无所作为的。不管怎样，不管来自何方，又将要去向哪里，存在就是价值，感恩才知惜福。

“天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。”

人生注定离不开奋斗，充满着艰辛，人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美好的愿望罢了。人总是幻想着征服世界，但我们要知道，欲征服世界，先要征服自己。与其感叹人生苦短，不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽，心宽就会有梦想，有梦想就会有奇迹，因为有梦想的人心中常存感恩的心。

“我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输”。

人类因为有了梦想而伟大，人生因为有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水，有时喜极而泣，有时顿足捶胸，有泪未必非豪杰，但人生决不可认输失志。人生其实充满了探索，也充满了成功和失败。有人失败了，总会怨天尤人，抱怨上天的不公，其实一份付出就有一份收获，不放弃、不认输，终有所成。成功者决不放弃，放弃者决不成功，成功只有一个理由，那就是，我要成功。成功的人懂得珍惜，珍惜才会拥有，感恩才会天长地久。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”

2.感恩的心-感谢有你篇二

当我走向你的时候，原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；原想撷取一片红叶，你却给了我整个枫林；原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界„„让我怎样感谢你。

第一次和你邂逅，是那年夏天，你一身西装吸引了我的眼球。你那一副眼镜更加突出你文质彬彬的气质，你一身正气，更加体现出教师这个行业的高尚。我们是计算机班，与其他班级不一样，我们班男女比例很不协调，过多的叛逆男生让你很不好管理，你为我们真是操碎了心。

情景一：

去年夏天，我们还是刚刚入学，就开始参加军训，每个人都晒得像小黑娃娃似的，一天天下来，大家都想懒羊羊一样，一点精神都没有。你告诉我们，“坚持，人生贵在坚持”，我们休息的时候，你去给我们买水喝，你为了我们能清楚分辨自己的水，用钢笔把每瓶水上写上我们的学号，你的用心，让我们很感动，从一件小事，就能看出来一个人，你的认真仔细的态度，让每个人都敬佩。记得当时有两个女生后来不参加训练，你并没有一味地责备她们，而是去开导她们，人的一生，坎坷的路有不少，我们要克服，坚持最后的结局就是胜利的喜悦。

情景二：

我被迫参加了校队训练，可是有点心不甘情不愿，第一天训练的很累，我第二天就没去训练，你就告诉我应该去训练，锻炼自己，我就想起了你给我们上专业课的时候，你拿来一份材料给我们测试打字速度，但测试之前，你让我们先看看材料的内容，它的内容大概是这样的，“一位学习成绩很优秀的学生，但很惧

怕跳水，在一次体育考试中，他还是不敢跳，无论别人怎么劝说他，他还是不敢跳，就听见有个女孩让他躲开，就跳了下去，那个女孩成绩并不算优秀，可是她敢迈出那一步，到了很多年后，这个成绩优秀的学生再也不是那样闪闪夺目，而那个女孩，即使成绩不算优秀，但是她有一种精神，一种敢于面对的精神。”我想了想，又去参加训练，因为记得你说过一句话，这个世界上所有的人构成了一个分数，而大多数人都是分母，只有少数的人才可以做分子，所以无论做什么事，都要用于面对。

你为了我们，把仅仅有三岁的孩子放到你的父母家，你只能放假的时候才能去看看你的小孩子。你的那种无私敬业的精神，不是任何人能做到的。

你不是别人，你是我们的班主任，一个为了我们而默默付出的男人。

老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。

老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。

这片金色阳光下的茵茵的草地上，一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的颜色：是红色，就热烈奔放；是黄色，就明亮可爱；是蓝色，就温尔文雅„„因为在这片草地上,有最适宜的气候、最肥沃的土壤、最清新的空气，这就是你的爱！孩子美好的人生是被爱所唤起的，没有爱，就没有教育。学校的每一位老师，用爱心叩开了情感世界的每一扇窗子，用真情点亮了生命的每一个灯盏。你像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵，又像尊重同事那样尊重孩子的选择。

日出日落，花开草枯，不过一年的时间，你，用自己的青春和才华，用诗人的灵感和悟性，培养了一批又一批的人才。每每琐碎事物缠身，每每工作中遇到不如意时，看到你最纯粹的笑脸，听到孩子们最快乐的笑声，感受着阳光下生命拔节的声音，我的心灵，便纯净如水。沐浴在老师们的真诚和执著里，我们的心，也年轻了很多。我们学校，今天，乃至于将来，会永远焕发着动人的生命光彩！

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人。您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

3.感恩的心,感谢有你篇三

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

是什么？要比春天的和风更舒适我的心房；是什么？要比夏天的甘露更滋润我的心田；是什么？要比秋天的硕果更充实我的心情；是什么？要比冬天的皑雪更点亮我的心灵，那就是您——我的妈妈。

当我展开这张叫情感的纸时，满脑子只有两个字：感恩。在我这苦与甜的生活中，您充当着生活的调味剂，扮演着生活中的每一个角色，在我遇到坎坷时，你好似我黑暗人生中的一颗明星，照亮我心中的光明灯；在我遇到迷途时，你好似蓝海岸边的港灯，让我找到人生的生命路；在我成功时，你好似天空划过的流星，让我感受到梦想成真的喜悦。在这个世界上，在芸芸众生中，我可以没有朋友、没有同学、甚至没有兄弟姐妹。但是，我不可以没有你们。在我的血脉里流动着你们的血，世界再也没有比您更伟大的了。

你们赋予我血肉之躯，养育我长大，教会我认识自己、认识世界。让我成为对世界，对人类有用的人。在我成长的过程中，我记下了生活中感觉幸福的一点一滴，感觉得到你们那无尽的关爱，感觉得到你们为了我默默的奉献……原来那个老是冲着自己发火的爸爸，其实是很爱自己的；在他重重的伪装下隐藏着的是深沉的爱。爱让我的世界充满了温暖，没有爱的生活就像冬天落光树叶；生活没有爱，即使最可爱的微笑都是勉强……尤其是你们无私的爱让我的生活充满阳光，微笑，迷人的醉意！

女儿在一天天的长大，慢慢地明白了你们的用心良苦。以前，你们对我的唠叨，我熟视无睹，充耳不闻，现在才知道那是世界上最美的语言；以前，我不明白为什么在我摔跤时，你们总是让我自个儿爬起来，现在才知道不扶我是要我学会坚强；以前，我抱怨你们没能给我山珍海味，绫罗绸缎，现在才明白你们给我的是无私的爱，只有你们的爱才是世界上最大的财富。你们的爱，就像一杯茶，把苦涩保留在心中，散发出来的都是清香。亲爱的爸爸妈妈，感谢你们的用心良苦。

爸爸您是山，您的爱是伟大的，坚实而又广博的。您使我学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。妈妈您是海，您的爱是温暖无私，淳朴而又细腻的。您教会了我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。每个人成长的阶段都离不开爸爸妈妈的养育和教育，然而在我人生的道路上，第一位启蒙老师就是你们。漫长的人生道路，你们像我的伙伴，让我的道路上不孤单；你们像一盏永不熄灭的灯，为我照亮人生的道路，让我看清前进的道路；你们像一位导师为我指点迷津。爸爸妈妈，你们日夜为我操劳，我真的很感谢你们。你们像我的朋友，当我心情不好的时候陪着我，为我解愁；当我学习气馁的时候你们用爱支撑我前进；你们无私、无微不至的照顾我，使我能够这样健康、茁壮地成长。你们时刻都提醒我要学会用一颗感恩的心去面对生活，善待生活、宽容处世、摒弃恶念。去发现生活中的美好事物，对于每一件美好的事物都心存感激。这样，就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来对待生活中的挫折了。

感恩是一种温暖的情感，像一条缓缓流淌的小溪。轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯美的讯息。是你们用博大的胸怀与深沉的爱包含了我的一切优点与缺点。慷慨的送给我一个属于自己的空间。让我伸展双臂。是你们给了我来到这个世界的权利。是你们给了我鲜活的生命，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，我都回珍惜活着的美好。溶溶月，淡淡风。不知历史的风吹过了多少个春夏秋冬，而你对我的爱，却亘古不变，在红尘掩埋的岁月里执着的流淌，成功的背影已经模糊，而您在我脑海中，吟唱我生命的乐谱，编制我梦想的花环。

亲爱的爸爸、妈妈你们辛苦了，感谢你们用翅膀为我遮风挡雨，撑起一方晴空；感谢你们吞吐着我的委屈，包容着我的过错，做我的坚强后盾；感谢你们无私的为我付出那么多。我决定在以后的日子离，用我的懂事为你们少添白发，用我的成绩带给你们欣慰，用我的孝心带给你们快乐。爸爸、妈妈，我爱你们。

祝您：万事如意

您的女儿

4.感恩的心,感谢有你(刘佳) 篇四

------致全天下同学的一封信

地址：宁夏青铜峡市汉坝小学六年级（2）班

姓名：刘佳

指导老师：姬鸿云

联系电话：***

亲爱的同学们：

我们常说：“鸟有反哺情，羊有跪乳恩”。人身为世界的主宰，必须懂的感恩之心，感激之情！只有在小家庭中知道父母的不易，在大家庭中才知道感恩父母与祖国。我们沐浴着父母的恩泽而来，沐浴着祖**亲的希望而来，感恩是我们一生的使命，需要我们在日常生活中奉献着智慧和力量。让我们将感恩的心撒向我们的父母撒向我们亲爱的祖国。

从你“哇哇”落地的那一天起，父母便用温暖的手臂，把弱小的你揽在怀里；从你“呀呀”学语时，父母教会你喊“爸爸、妈妈”。他们哭了，那是激动与骄傲的泪水;从小学到初中乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。天之高永不及老师无私的奉献；天之高，用不及父母疼爱儿女之心！可是我们是否在父母劳累时递上一杯热茶，在他们生日是递上一

张生日贺卡，在他们失落时奉上一句问候安慰；是否在“教师节”那天对老师奉上一句祝福语，是否在老师严厉的教训下说一句对不起，是否在老师生病之时去探望。

父母、老师、亲友及对我们倾注心血、精力的人们，而我们是否记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕黑丝已在不知不觉中长出白发，脸上又多了一条条皱纹。感恩需要你用心体会，去报答。常常你们一丝问候，一声呼唤，一个微笑就能感动他人。

让我们把忠心献给祖国，把爱心献给他人，把孝心献给他人，把信心留给自己。怀着一颗感恩之心，去报效祖国，感恩父母，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”一首感恩的歌，却唱出了千千万万子女的心。让我们常怀感恩之情，去回报他人；常为感动之行，去报效社会！

5.感恩的心,感谢有你的演讲稿篇五

策

划

书

主办单位：xxxxxx团总支

承办单位：xxxxxxxxxx团总支心理部

感谢有你

—“感恩的心”手语教学

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？

一、活动背景：

如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们不能不深思：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么现在的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。所以，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“感恩的心”手语教学等活动。

二、活动主题：感恩的心，感谢有你

三、活动目的：

通过这个活动，让同学们自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

四、活动前期准备：

1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，微电影，歌曲等，2.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位，3.利用晚自习的时间去植科院大一班级宣传此次活动，4.组织心理部全体委员学习“感恩的心”手语版的教学视屏。

五、活动过程：

1.11月26日下午政团活动，将我们心理部的委员平均分配到大一各班进行“感恩的心”手语版教学，2.利用教学电脑播放与感恩有关的主题微电影，3.由委员带动，请各班同学给自己带来影响最大的一个人打一个电话或去黑板上写一句祝福，一句心里话，4.委员进行活动总结。

六、活动地点：一教三楼大一各班教室

七、活动时间：11月26日下午政团活动

八、活动对象：植物科技学院大一各班

九、注意事项： 1.注意维持现场秩序，不能出现场面失控的现象，2.带动同学们的气氛，注意突发事件的发生。

十、经费预算：彩纸：3元

6.感恩的心，感谢有你作文篇六

大家好!我今天演讲的题目是《感恩的心，感谢有你》。

感恩，是一种美德;感恩，是一种孝道;感恩，是一种传承。它既是报答，也是感谢。感恩，让这个世界爱心满满，让这个世界五彩缤纷，让这个世界和谐美好。

感恩父母。“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。”这是《弟子规》中的名句。对待父母，我们应常怀一颗感恩的心。父亲是船，母亲是帆，载着我们向成功驶去;父亲是阳光，母亲是雨露，哺育着我们这些幼苗。没有帆，船就无法行驶;没有阳光雨露，幼苗就难以成长;没有父母的悉心照料，我们就不能成材。自从我到东辰求学以来，每周五，不管是风和日丽，还是雨雾风霜，我的爸妈都会从远隔百里之外的成都来看我，每次我总能发现，他们好像变老了许多，头上的白发在一根一根的增多，额上的皱纹在一天一天加深。“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，父母付出的并不只是一滴水，而是汪洋大海。面对父母，我们是否在他们劳累的时候递上一杯暖茶，在他们生日的时候送上一张贺卡，在他们失落的时候奉上一句安慰?父母对待儿女，满满都是爱啊!

感恩亲人。在《最美孝心少年》中，有一位农村的小男孩，两岁的时候父亲因尿毒症去世，母亲也离家出走，再也没有回来。是重病缠身的爷爷和年迈体弱的奶奶带着他成长。八岁的他，就用幼嫩的肩膀挑起了家庭的重担。每天放学回家，他就割草喂猪、挑水做饭，孝顺爷爷奶奶，日复一日，年复一年。他是我们的楷模、我们的榜样。

感恩我们身边的人。老师的双鬓被粉笔灰染白，是为了我们走向更加美好的未来;同学的互相帮助、互相提醒，是为了我们更好的进步;保洁阿姨的辛勤劳作，是为了我们美丽的校园……只有我们记住他们，我们的人生才具有真正的.意义。

“感恩之心，人皆有之;感恩之人，世皆敬之。”我希望我们每一位同学常存感恩之心，去感恩你的父母，感恩你的老师，感恩你身边的所有人。这样，我们就能在爱的怀抱中健康成长。

感恩，人间之大爱!

7.感恩的心感谢有你作文篇七

8.优秀作文：感恩的心，感谢有你篇八

感恩的心，感谢有你五岁时，一个小女孩手捧一本《格林童话》津津有味的读着，如痴如醉。她似乎听到海的女儿的心声，好像感受到了买火柴小女孩的哀伤，她好像看到了穿了“新装”的皇帝的丑态……十岁时，便欣赏了冰心奶奶的《繁星·春水》，被其优美的语言，至善的母爱，纯洁无瑕的童真所吸引……十五岁的我，以能够体会，能够领悟，能够析释……书，是我的朋友，是我的安慰，你陪伴我度过了十五个春秋，我的生活因为有你而将会变得更加丰富,感恩的心，感谢有你。

感恩的心，感谢有你从小我就羡慕可以依偎在父母身边撒娇被父母疼爱的孩子，但我别无选择。注定只能当个“羡慕者”，因为父亲给了我不一样的爱——严厉。六岁，天空中下着雨，雨不大，但校门口站却站满了等待子女的父母。吱呀,门开了,一群焦急的父母急忙找到自已的孩子嘘寒问暖。我也站在孩子当中,但当人群稀疏时,依然没有父亲出现,我只好冒雨回家。回到家时母亲及忙拿毛巾给我擦,而一旁的父亲只淡谈地说:“以后注意天气,别忘了带伞。”我却哇哇大哭起来。父亲的手微微抬起,却又放下说:“有啥好哭的。”我擦干眼泪,从那以后我学会了自立。十二岁,校园六一儿童节的舞台上,为了能博得父亲肯定,我卖力演出。可当台下掌声四起，我努力寻找父亲身影，和六年前一样，依然没有他的身影。收起心中的不满，那年我学会了谦虚。十五岁，我读初三了，我不在是曾经那个只会哭的孩子了，我成为了一个自立，谦虚，乐观的女孩。你那不一样的爱给了我不一样的生活，我的成长因为有你而将变得更加多姿更加多彩!感恩的心，感谢有你。

9.感恩的心感谢有你1 篇九

——七一班主题班会

班会目的：

1、通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情。

2、懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。

3、培养自己的责任感，树立励志成才的远大理想，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的班集体。

班会过程：

一、故事欣赏：《一饭千金》。

帮助汉高祖打平天下的大将韩信，在未得志时，境况很是困苦。那时候，他时常往城下钓鱼，希望碰着好运气，便可以解决生活。但是，这究竟不是可靠的办法，因此，时常要饿着肚子。幸而在他时常钓鱼的地方，有很多漂母（清洗丝棉絮或旧衣布的老婆婆）在河边作工的，其中有一个漂母，很同情韩信的遭遇，便不断的救济他，给他饭吃。韩信在艰难困苦中，得到那位以勤劳克苦仅能以双手勉强糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便对她说，将来必定要重重的报答她。那漂母听了韩信的话，很是不高兴，表示并不希望韩信将来报答她的。后来，韩信替汉王立了不少功劳，被封为楚王，他想起从前曾受过漂母的恩惠，便命从人送酒菜给她吃，更送给她黄金一千两来答谢她。这句成语就是出于这个故事的。它的意思是说：受人的恩惠，切莫忘记，虽然所受的恩惠很是微小，但在困难时，即使一点点帮助也是很

可贵的；到我们有能力时，应该重重地报答施惠的人才是合理。

二、交流感悟。

我们运用这成语时，必须透澈的了解它的含义，第一，真心诚意的乐于助人的人，是永远不会想人报答他的；第二，有钱人对穷人的救济，那是一种捐助，即使穷人真有一天得志了去报答他，也不能称之谓“一饭千金”;第三，最难能可贵的是在自己也十分困难的情形下，出于友爱、同情的去帮助别人，这样的帮助，在别人看来，确是“一饭”值得“千金”的。

三、感恩必须知恩.俗话说“知恩图报”，感恩的第一步是知恩。中学生不知恩，既有中学生本身的原因，也有教师和家长的责任。爱，要让孩子知道，恩，要让孩子明白。记得有位哲人说过，世界上最大的悲剧和不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。家长和教师要有意识地宣传讲解，让孩子知道：每一个个体，在没有给社会做出贡献之前，就已经得到了社会的恩泽，享受着来自科技、文化、教育等社会资源和服务，没有革命先辈的浴血奋战，就没有今天的和平安宁；没有建筑工人的辛勤劳作，就不会有广厦千万间；没有农民的耕耘，我们就食不裹腹；没有纺织工人的奉献，我们就衣不蔽体；没有母亲十月怀胎的辛苦，我们就不能呱呱坠地；没有父母的无私付出，我们就不能健康无忧地成长；没有师长的谆谆教诲，我们就永远走不出蒙昧无知的黑暗。所以，一个人要在社会上安身立命，就要学会知恩，要充分理解父母的养育之恩，师长的教导之恩，亲友的帮助之恩，要明白是这

种种恩情才助自己走出困境，才有机会成才。

四、下面请欣赏配乐朗诵《写给我敬爱的老师》。女：那一天您微笑着向我走来

那一天您拉起我的小手

那一天我随您走进教室

您轻轻的拍了拍我的肩头

男：那一天您在黑板上画了颗红心

您说＂这就是我们理想的源头有了它

无论周围是黑是白

生命之树都会葱茏富有”

女：那一天

话题就从红心里源源流淌

从那以后一颗颗红心