一次难忘的辩论会四年级记叙文

一次难忘的辩论会四年级记叙文（8篇）

1.一次难忘的辩论会四年级记叙文 篇一

五年级上册第一单元作文：记一次难忘的辩论会

记一次难忘的辩论会

曹芫瑗

今天我们班开展了关于&ldqu;开卷有益&rdqu;与&ldqu;开卷未必有益&rdqu;的辩论会，让我印象最深的是以杨XX为代表的正方和以罗XX为代表的反方之间的精彩辩论。

一开始罗XX就迫不及待地对大家说：&ldqu;我认为开卷未必有益，比如《教材全解》这本书的内容虽然很多，但是同学们只知道抄而不理解它的意思。&rdqu;我比较赞同罗XX这个观点，我们如果过于依赖它，就使自己对问题没了见解。杨XX随即反驳道：&ldqu;同学们只是把自己不理解的问题查查，做个参考。&rdqu;罗XX也不罢休，说：&ldqu;书又不是十全十美的，还是会有错误的呀！&rdqu;正方马宁带着眼镜一副博士样理直气壮地说：&ldqu;错误只是一小部分，又不是全部！&rdqu;就这样激烈的辩论在正反双方之间继续。。

最后由韩老师做总结，肯定了大家的表现。同时告诉我们：对于蕴涵着丰富知识，美好情感，积极向上的好书而言,开卷是有益的，可以与高尚的人对话；而那些相对于我们现在年龄阶段不适合看的书来说开卷就未必有益。

所以我觉得我们要多读书，读好书，好读书。

2.有关记一次辩论会四年级作文参考 篇二

哟，选手们个个虎视眈眈，看来这次的辩论赛有好戏看了!“请第一轮参与者上场：反方母先秀一组、正反叶思汝一组，请入座。”随着主持人的宣布，辩论开始。首先双方一辩发言。大家都照着比赛前收集的资料，津津有味地说起来。接下来二辩继续阐述自方观点之后，是自由辩论环节，双方相互提问回答。这是母先秀现现场很清静，便来了个惊人的问题：“请问对方辩友，如果您说生活中不需要善意的谎言，那本册练习册上要求写生活中善意的谎言，请问您的谎言从何而来呢?”这个问题从母先秀的嘴里蹦出后，全场欢呼雀跃，掌声如雷，说得对方哑口无言。下面是总结陈词。这是正方课要露一手了，毫不逊色地再次呼吁了正方的观点。总之这一轮，两个字形容：精彩!

好了，现在是第三轮。反方程捷琳一组合正方颜愉鸿一组。她们两组毫不谦让对方。在自由辩论环节，双方的问题很精彩，而她们也完整地回答了各自提出的问题。过后，下面的观众便仔仔细细地听着她们的总结性陈述，生怕漏了一个字儿似的。

时间就像那无情的水，流去了一个小时的光阴;快乐就像那四射的光芒，照进我们每个人的心底。到这里，今天的辩论赛就结束了，恨高兴今天的辩论赛办得很成功，那就让我们以期待的心情，等待下一次比赛的来临吧!

3.难忘的第一次六年级记叙文 篇三

我们生活中，有许许多多的“第一次”：第一次自己做饭，第一次旅游，第一次坐火车，第一次养小动物，第一次得奖，等等，还有很多第一次。可叫我难忘的“第一次”是——学骑自行车。

在我上小学三年级的`时候，我看见别的小朋友都在骑自行车玩，我也很想玩，可是，我不会骑自行车，所以不能玩，于是我下定决心——学骑自行车。

我告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈说：“是该学骑了”。我说：“那你们给我买自行车吧”。爸爸说：“那也得等到星期天哪”。我只好说：“那好吧”。我现在的日子可真是一日如一年那。好不容易等到星期天，刚吃过午饭，我就在那里喋喋不休：“妈妈你快点，快点啊”妈妈说：“知道啦”。不一会儿，妈妈好了。这下我有兴奋又高兴，一路上我又说着有说那：要什么款式啊，要什么颜色啊，嘴都合不拢了，到了商场我很快就买了，然后到了马路边人少的地方开始学骑车。

首先，是爸爸妈妈扶着网 ，我慢慢上车，我在前面惊心胆战的骑着，可是我想到爸爸妈妈给我扶着，我就放心里许多。爸爸妈妈一边在后面给我扶着，爸爸一边还说：“骑车需要平衡，要一心一意，不然就会摔倒”。虽然我有点不愿意听，但是我知道，这些知识对我以后骑车有用，所以我还是一心一意的听着，不一会儿，爸爸妈妈累了，爸爸说：“一会儿你自己骑一下”。我说:“啊，要是摔倒了怎么办?”。爸爸说：“那你就在站起来，继续骑”。我心想：我可以吗?我又想：我可以的，一定可以的。这时，我信心百倍，我说：“我不累了，这就去骑”。爸爸说：“好”。

我骑上车，出发了，哎呦，我说：“怎么这就摔倒了呢，才骑了一点儿”，这时，把我的自信心摔没了，把我的笑脸摔成了哭脸。但是爸爸的话提醒了我：摔倒了就在站起来，继续骑，继续努力。我不由得站了起来，没有喊痛，继续骑。这次我对我自己更加有信心，信心更加坚固，因为我坚信，我一定会成功。就这样我摔了又骑，不一会儿，我学会了。我高兴起来说：“爸爸妈妈，我学会了，我学会了”。

我继续骑，可能是因为太高兴了，还可能因为学会骑自行车太大意了，又摔了一跤，但是，这一跤跟其它的不一样，它既蕴含了高兴，又蕴含了痛苦。

我就回家了，一路上爸爸妈妈一直问我：“疼不疼，痛不痛”。我说：“不疼也不痛，反而很高兴”。

4.四年级作文《难忘的第一次》 篇四

我跟着爸爸继续往前走，忽然又听到身旁有“啾啾啾”的声音，便停下脚步，对爸爸说：“什么在叫呀”爸爸肯定听不出我的话音在颤抖，便停下脚步，蹲下来，双手扶着我的肩膀，说：“新乐，别怕！吓人的东西其实都是胆小的人用来吓唬自己的。”正在这时，我又看到了前面有点点亮光，很像传说中鬼的眼睛，便扑到爸爸怀里，说：“前面有鬼在盯着我们！”爸爸说：“那不是鬼的眼睛，是萤火虫！如果把萤火虫收集起来，装在纱布袋里，还可以当灯用呢！”我听后，心里有了底，甩开爸爸的手向前走，越走胆越大。

如今我已经11岁了，但总忘不了6岁那年第一次走夜路时的情景。我始终记得爸爸说过的那句话：“吓人的东西其实都是胆小的人用来吓唬自己的。”

篇末点评

小作者有生以来最难忘的一件事情是第一次走夜路，材料选择很新颖，符合一个11岁孩子的心理。很多孩子都有过类似的经历，但是很少有人能够如此具体、生动地写出来。文章情节曲折，让我们不禁也为小作者捏了一把汗。

我们人人都会有“第一次”，那些都是我们难以忘记的，有快乐，有悲伤，也有惊心动魄。记录好每一个“第一次”一定是非常有意思的事情。那么，如何写好“难忘的第一次”呢？我们不妨来看看作文小子还有什么高招。

一、回忆往事，精心选材

习作前，同学们最好静下心来，认真回忆一下自己第一次做过的事，选择其中最难忘的、印象最深的写下来。这样，你的情感表达才最自然、最真实才会情动心头，文涌笔下；读者也才会被你感染，被你吸引！

二、分清主次，详略得当

比如“第一次捉螃蟹”，你一定会遇到各种意想不到的情况，遇到各种困难。那么，再捉的过程中，你是怎样想方设法将螃蟹捉到手的呢？应把这一最能突出主题的内容作为主要内容，进行重点详尽的描写，加上精彩的动作、心理的活动等，这样事情的经过就会变得生动有趣、主次分明。

【范文示例一】

赶

海

河南

高璇

“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡„„”每当我唱起这支歌，便想起童年赶海的趣事。

那是暑假里的一天，我闹着要舅舅带我去赶海，舅舅答应了。来到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗往下退，浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。我兴奋极了，飞跑着追赶远去的浪花。

这时，沙滩上已经有好多人了，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳„„我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小海星被我捉住了！哎，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不做声，原来是一只小螃蟹不甘束手就擒，正东

逃西窜哩。突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯夹住了他的手，咦，怎么我的脚也痒痒的？低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。我轻轻伸手过去，只一捏，这武将就成了我的俘虏，再也神气不起来了。

太阳偏西了，赶海的人们三三两两地回去，喧闹的海滩渐渐恢复了平静，只有海鸥还沐浴着晚霞的余晖，在水天之间自由自在地飞翔。

我一边往回走，一边哼起了最爱唱的歌：“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡„„”

读读练练：作者重点写了哪些令人印象深刻的事情？ 篇末简评

《赶海》是一篇深受小学生喜爱的文章，之所以令学生百读不厌，就在于作者将赶海的具体场面作为主要内容，点面结合，抓住人物捡拾因退潮而遗留在沙滩上的“猎物”，并将与它们嬉戏等镜头给予特写。而将追赶浪花的情景，作为次要内容简单概括。这样才带给读者身临其境的感受和深刻的印象。

三、写清经过，突出情感

写事的文章要把事情的经过写完整，才能使读者对内容了然于胸，留下深刻的印象。要做到这一点，必须写清楚事情的前因后果或步骤。另外，第一次都是我们自己的亲身经历，心情一定是复杂的，还要把这种复杂的心情写具体。第一次做难免会遇到困难，你是怎么克服的，把过程写出来，文章才能吸引人。【范文示例二】

第一次打“的”

史芮

在父母眼里，我是他们的宝贝疙瘩，是永远也长不大的孩子，是需要保护的对象。父母经常叮嘱我的一句话就是：“小孩子出门要特别小心，千万不要跟陌生人搭讪，不然遇上了坏人，被卖到深山老林，那可惨了啊！”父母的话牢牢印在了我的脑海里，于是，对陌生人我都带着怀疑的目光。

假期里的一天傍晚，爸爸妈妈有急事要出门，留我一人在家睡觉又不放心，便决定让我去姑姑家睡一宿。爸爸把我送到车站后，再三嘱咐路上“千万小心”，然后就急匆匆地走了。我在车站等了好久，公共汽车一直没有来，眼看着天色越来越暗，空中又开始飘起了雨，我的心焦急起来。这时，一辆出租车从眼前驶过，一个念头在心中升起——我打车去姑姑家吧！我摸摸口袋，那里有爸爸临走时给我的20元钱，心思不由得活络起来。可是爸爸的话又在耳边响起“„„如果遇上了坏人„„”于是，我刚想伸出的手又缩了回来。

雨点越来越大了，仿佛老天也在鼓励我打车似的，我犹豫了许久终于壮着胆伸手拦了一辆“大众”出租车。我刚在后排坐定就听见司机问：“小朋友，你到哪里啊？”“我，我，我到东安三„„三村。”一紧张，我连说话都结巴了。我定定神又重复了一遍去处，出租车平稳地向前行驶着。以前有父母在身边，我经常上了车便呼呼大睡，可今天却睁大眼睛注视着前方，不敢放松警惕，生怕一不留神被司机给骗了。

突然，我发现今天车子行走的路线好像与往日不同——因为马路两边的街景非常陌生，我的心一下子冲到了嗓子眼——难道我遇见了坏人？„„我不敢往下想了，心脏剧烈地跳动着，不住地喘着粗气，情绪紧张到了极点！司机好像察觉到了什么,从反光镜里瞧我了一眼，问：“小朋友，你没事吧？是不是不舒服啊？”我被他一问更紧张了，仿佛被人发现了秘密似的，涨红了脸。“没，没，没有啊„„我，我要去东安三„„三村。”我发现自己的话音里竟然带着哭腔。司机笑笑回答：“我知道，你放心，马上到了。”

果然，车子忽然转了个弯就停了下来，我探头一看，真是姑姑家的小区了，我的心一下子落了地。我谢了司机，付钱下车，这才如释重负地舒了口气，仿佛完成了一件大事。我蹦

着跳着往姑姑家走去，远远地看见姑姑站在楼下迎接我的身影。我连忙跑过去，迫不及待地要将第一次打“的”的经历告诉她„„

读读练练；认真阅读文章画“——”的句子，细细体会这些句子表达了小作者怎样的感情。

篇末点评

读了这些范文，我们感受最深的就是作者抓住了自己的动作、心理，并进行了细致刻画，把他内心最独特的感受表达地自然、真实。

四、按照顺序，写好“曲折”

要写好关于“第一次”的文章，必须按照一定的顺序写，才能使文章层次清楚，脉络分明。每个人做事都不可能是一帆风顺的，更何况是“第一次”呢！我们习作时，就要写出事件、感情的曲折变化，写事按序进行，写情曲中有变。【范文示例三】

第一次当“兽医”

仲伟星

朋友，你也许不相信，今年寒假，我第一次当了一回“兽医”。事情的经过是这样的：

一天下午，我从外面回来后，妈妈着急地嚷起来：“星星，不好了，老母猪从中午到现在都没有吃食，又发烧，怎么办？”这时，天快黑了，爸爸不在家，兽医又离我们家很远。看着妈妈那焦急的样子，我突然想起来前几天为老母猪治病打的是青霉素，于是高兴的对妈妈说：“妈妈，家里不是有注射器和青霉素吗，我来试试。”妈妈也恍然大悟，拍了拍脑门，说：“咳，瞧我这记性，怎么给忘了呢?那好吧!”

于是，妈妈当助手，我这个小兽医就走马上任了。我模仿爸爸平时给猪打针时的样子，先把注射器用开水消了毒，借着把调好的药水吸了进去。

一切准备就绪，我们来到猪圈前，发现老母猪睡在圈里，不停地呻吟。我双手握住注射器轻手轻脚地跨进圈里。你别说，第一次当“兽医”我还真有点紧张，生怕老母猪咬我。妈妈在一旁为我鼓励，叫我别紧张。

我壮着胆子，悄悄地来到老母猪头旁，弯下腰来，把注射器对准猪耳根，刚要扎进去，谁知刚才还躺着呻吟的老母猪突然昂起头，冲着我嗷嗷直叫，吓得我倒退了几步，踩了一脚猪屎。妈妈忙找到一根竹竿，一边敲打竹栏，一边大声说：“别动，给你治病呢！”老母猪还真听话，又躺好了。妈妈向我努努嘴，要我赶紧下手，我把针尖对准猪耳根一下子就扎了进去，然后猛力用手一推，很快又拔了出来。“打中了，打中了！”我高兴地叫起来。妈妈夸奖我说：“还真像个兽医，动作挺麻利的。”我自豪地说：“那还用说！”

大约过了一个多小时，老母猪退烧了，又能起来吃食了。妈妈悬着的心终于落下了，我也特别兴奋，因为我成功地当了一回小“兽医”。

读读练练：1.小作者是按照怎样的顺序进行叙述的？试着说一说文章的结构层次。

2.用“——”画出情节曲折的段落，仔细体会小作者的感情变化。篇末点评

这篇作文中，小作者准备给猪打针时老母猪冲小作者叫，这部分内容就是个小“曲折”。写好这一“曲折”，能使作文扣人心弦。你看，我们经历的“第一次”，往往都不会一帆风顺，所以，写好“曲折”能为文章增色。作文医院

第一次“历险”

4月26日，发生了一件意外的事情，这件事让我一下子长大了许多。

每天放学，妈妈都会骑车把我带到39路俱乐部站，让我独自乘坐39路公交车，下车后，我们在目的地会合，那天也不例外。刚到车站，一辆39路公共汽车就疾驰而来，妈妈看着我上车了，就骑上车很快消失在了人流中了。

我正盘算着是我这四轮车子快还是她那两个轮子快的时候，39路就出了事故。由于开得

太快来不及刹车，车子就与其他车撞在一起，发动机熄火，走不了了，我的脑袋一下子涨大了，一时不知道该怎么做。

无奈，我只得和一些乘客退回车站。我的心砰砰直跳，无助地望着排成长龙的车流，脑子里面全是问号，怎么办呢?在车站等着，让妈妈找回来？不行，她并不知道车子坏在半路，不会轻易往回走的，只能在前方车站傻等；自己走回家吗？不行，万一妈妈回来找我，我和她走岔道了，谁也找不到谁，就更麻烦了，再说路程也很远；那我换乘一下39路吧，也不行！因为出了事故，道路水泄不通，即使马上坐上车，至少也要40分钟才能见到妈妈。我都可以想象出妈妈那焦急的神情和不知所措的样子。哎呀！该怎么办呀！我急得像热锅上的蚂蚁，眼泪都要掉下来了。

最终，经过努力我平安地回到了家，爸爸妈妈表扬了我，他们夸我遇事冷静，有较强的应变能力，是个聪明的孩子，我得意极了。他们还提醒我，下次再遇到类似情况，要先向警察叔叔和司售人员求助，这样安全系数会更大。

现在，妈妈一提起这件事情就说是于“于涵历险记”。诊断

作文小子告诉我们的第四招是按照顺序写好曲折这篇文章作者抓住了第一次独自乘车、巧遇车出事故的曲折经历去写。前面的描写非常细致，突出了自己的矛盾心理，扣人心弦。但在文章高潮处却一落千丈，没有将怎样解决困难的情节写具体，只用了经过努力一语而过，显得虎头蛇尾、意犹未尽。

动笔实践

一、作文小练笔

回忆一下自己的亲身经历，将难忘的事情和同桌互相说一下，并试着写一个描述事情发展变化的片段。二作文大练笔

你也曾经经历过很多“第一次”吧！第一次做饭，第一次走夜路，第一次迟到，第一次参加演出，第一次没完成作业，第一次看到爸爸哭了，第一次„„那时的心情肯定是不寻常的，回忆你印象最深的“第一次”，以“第一次×××”为题写一篇作文。

提示：写自己最难忘的第一次经历，要抓住第一次去写，所以，我们应注意两点：1.选材要有新意。要好好想想，你最难忘的第一次是什么，要选难忘而感受深的材料去写。2.写好细节。就是要把这次经历的过程写清楚，尤其要写出当时的语言动作心理活动，突出“第一次”的感受。佳作赏析

第一次打猎

美

[戈登]

今天是个庄严的日子，14岁的杰里米要第一次打猎

其实，他并不喜欢打猎。自从父亲给他买了支猎枪，教他瞄着泥鸽子射击，并说要带他来海湾这个小岛打猎，他就不高兴。但他决定要把这件事对付过去，因为他爱父亲，世上他最希望得到的就是父亲的赞扬。今天早上如果一切顺利，他知道他会受到赞扬的。

来到面海的埋伏点，里面很窄，只放着一张长凳和一个弹药架。杰里米紧张地等待着。天已大亮。在海湾的远处，一长串野鸭在冉冉上升的旭日的背景下一掠而过。为了缓和一下情绪，他以水银色的水面为背景给他父亲拍了一张侧面照片。接着他匆忙把照相机放在架子上，拿起枪。

“上子弹吧，有时它们会一下子就飞到你的头顶上的。”父亲看着儿子把枪扳开，装上子弹，把枪还原，也给自己的枪装上子弹，快活地说：“我让你先打。啊，我盼望今天已经盼了很久了，就我们两个人……”他突然中止说话，向前倾身，眯缝着眼睛说：“有一小群正向这边飞来。低下你的头。到时我会叫你。”

在他们的背后，地平线上的太阳把整个沼泽地映照成黄褐色，杰里米把一切都看得清清楚楚：他父亲紧张而热切的表情；枪筒上微白的霜。他的心跳得厉害，他心里在期望：不要来，野鸭都不要往这边飞。不过它们不断向这边飞来。“四只黑的，”他父亲说，“还有一只马拉特鸭。”他听到空中鸭翅振动的呼啸声。

野鸭张大翅膀，开始兜圈子。他父亲低语：“准备。”

它们来了，警惕地昂着头，翅膀优雅地成弯形。那只马拉特鸭正在降落。现在，它放下那双橘黄色的腿，准备降到水面。来了，来了……。

“好！”杰里米的父亲喊道。他握着枪站了起来，“打吧！”

杰里米机械地服从着命令。他站起来，像父亲曾教他那样俯身瞄准。

这时，野鸭群已发现有人，纷纷四散飞走。那只马拉特鸭好像有线在牵引一样，一下子又飞了起来。它在空中逗留了一秒钟。杰里米想扣扳机，结果没有动手指，那只野鸭此时已乘着气流，一下子飞得无影无踪。

“怎么啦？”父亲问。

杰里米双唇颤抖，没有回答。“怎么不开枪？”父亲又问。杰里米关上保险，把枪小心地放在角落里。“它们这样活生生的”他说着便哭了起来。

他坐着掩脸而哭，让父亲高兴的努力失败了。他失去了机会。他父亲好一阵子没有说话，在杰里米身边蹲下，说：“又来了一只，试试看吧。”杰里米没有放下掩脸的手，“不行，爸爸，我不能。”“快点，来，不然它会飞走的杰里米感到一样硬东西触到他，一看，原来父亲递给他的不是枪，而是照相机。“快，”父亲蔼地说，“它不会老停在那里的。杰里米的父亲大声拍手，惊得那只大野鸭抬头振翅飞去。杰里米放下相机，“我拍到它了，”他的脸神采飞扬。

“是啊？很好。”父亲拍拍杰里米的肩膀。杰里米在父亲的眼睛里并没有发现失望的表情，有的是自豪感、理解和爱意。“没问题，孩子，我就一直爱打猎，但你不一定要有这种爱好。决定不干一件事时也需要勇气。”他顿了顿，“现在你来教我照相好吗？”

做任何一件事情，既是兴趣的选择，更是心灵的选择。

赏析

5.难忘的第一次四年级作文 篇五

记得那是一个冷飕飕的夜晚，天上的星星光彩夺目，一轮月亮也显得格外灿烂，天空被蒙蒙的雾胧盖着。夜晚，真是一片静寂。

那天，正好是三八妇女节，爸爸陪着妈妈一起去买衣服，只剩我一个人留在家里。我想该送妈妈什么礼物呢?经过自己的一番思考，自言自语地说：“给妈妈做一次晚餐吧!”

我先拿出两个鸡蛋，用鸡蛋的一边在碗旁刻出一条裂痕，顺着那条裂痕把它掰开，用碗接住里面的蛋白和蛋黄，搅拌成汤汁似的样子。接着再拿出一个西红柿，为了不易切到自己的手，我特意拿了一把水果刀。先把西红柿切成西瓜似的图案，再把它放入一个盘中，接下来是最难也是最重要的步骤。把油烟机开着，下面有一颗小按钮按到开火的地方，先倒入一点点油，再把鸡蛋汁倒入锅中，拿出铲子来不停地烹炒。一直要把鸡蛋炒到像鸡蛋饼那种程度才可以。接着再把它切成一小块一小块。然后拿出西红柿，把它轻轻放入锅中，用锅铲反复炒。过一会儿把鸡蛋翻到另一面，一直做这个动作，一道美味的菜就出锅了。

我赶紧把锅，铲子等物品用洗洁精洗干净，再把抺布把厨房的角角落落擦一遍，厨房看上去比以前更整洁了。

“呯嗒”一声门开了，原来是爸爸妈妈回来了，他们坐下来品尝我的手艺，看见爸爸妈妈脸色不对劲，我也尝了一口，原来是没放鸡精和盐啊!

6.一次难忘的讲座四年级作文 篇六

今天，我们小记者团来了两位大哥哥，我奇怪极了：“他们是来干什么的呢?”老爸告诉我，他们是萧山最有名的重点高中—萧中毕业的`两位学霸，今天是特地来给我们讲学习方法和课外知识的。

开始了，两位大哥哥先各自介绍自己，一个瘦瘦高高的大哥哥说：“大家好，我叫韩潇。”一个长相温和的大哥哥说：“我叫翁文新。”在他们作了一个简单的开场白之后，我们就认识他们了。

首先，他们教我们在遥远的亚马逊森林里该如何跟原始人打招呼，韩潇大哥哥先给我们做示范：第一步，说几句话。话音刚落，他俩就叽哩呱啦地说了一通我们听不懂的“火星语言”。第二步，拍拍肚子，我奇怪了，拍肚子要干啥?难道表示肚子饿了?他接下去的话才让我恍然大悟：“这就是表示你晚餐吃饱了。”哦，原来如此。

接下来，翁文新哥哥又给我们讲语文和数学的学习方法。他说“学语文最好有一个笔记本，在上课的时候要认真记笔记。课后要经常复习老师讲的重点，并且还要多看经典名著，可以帮我们积累词汇，对写作文有帮助。接着他又说：“学数学一定要有错题本，用来记录错题。每次考试错了题，不要糊里糊涂地把答案直接抄上去，一定要弄清楚原因再改，改完将原题抄到错题本上，不要直接写答案，过段时间再拿出来重新做一遍。只有这样才能温故而知新。”想想我平时，我对他的方法佩服得五体投地。

7.难忘的第一次四年级的作文 篇七

三年前的今天，我鼓足勇气写了一篇作文，送到出版社。在我焦急等待的六天里，我每天都兴奋得睡不着觉。第七天，太阳刚笑的时候，我迫不及待的赶到邮局，却收到了拒绝!

拒绝!这两个字在我脑海里循环了很久，我下定决心无论如何要让我的作文让全中国都知道!

从那天开始，我每天坚持阅读写作作文，1月1日发。虽然我的拒绝不断的来，但是我发现我的作文又上升了一个层次!

那天之后，我忐忑不安地发了一篇作文，但是六天后去邮局的时候，我收到的是稿费而不是拒签!虽然不多，但是是我努力的结果!很快，我在大河日报找到了我的作文。这是我第一次在报纸上看到自己的作品。虽然我没有让全中国都知道我的作文，但这只是时间问题。我相信我的作品很快就会让全国乃至全世界的人知道我的作品!只要我有信心，有耐心，有决心，任何困难都无法战胜我!

在千千，人生由一万个第一组成，而在千千，一万个第一组成了完美的人生!

8.一张难忘的相片四年级记叙文 篇八

每一段童年的美好回忆都如沙滩上的贝壳那样光彩夺目。当我再次看见这张相片时，这段美好的回忆又浮现在我的脑海里。

那天，我、爸爸、妈妈和表哥踏着夕阳的余晖，来到了海边。啊，好大的海，一望无际，海水连天。浪花更是海上奇景，像一位舞蹈家，又像展翅飞翔的海鸥，更像千万朵洁白晶莹的梨花。清凉的海风，让人抛开烦恼，也忘记了酷暑的炎热。

沙滩上的人越来越多，欢笑声、尖叫声。涨潮声交织成一片，我难以抑制内心的激动，想要马上投入大海的怀抱里。我慢慢地走向大海，把小脚丫踏进海水里，再向深的地方缓缓走去。突然，前面涌来了巨大的.浪花，我屏住了呼吸。当水的冲击声在耳边掠过时，我以为这阵浪已经过了，不料“长江后浪推前浪”，又一阵波浪紧随其后汹涌而来。我措手不及，呛了好几口海水，咸咸的，苦苦的。一旁的爸爸、妈妈、表哥也来不及笑我，也被海浪推了过去。

接着，我和表哥商量了一会儿，决定玩打水仗。我们就分成两队，我和表哥一队，爸爸和妈妈一队。一开始，我和表哥就忙着把秘密“武器”藏在一个好地方。“战斗”开始了，我拿起水枪向对方冲去，我一边冲，一边射击，把爸爸妈妈得连连后退。表哥趁胜追击，我们左右夹攻，把他们打得落花流水。爸爸妈妈见形势不妙，狼狈地逃跑了。突然，他们从我们的后面冲过来了。我赶紧往前跑，躲在了一棵椰子树后面。这时，我想起了“武器”，于是我蹑手蹑脚地走到那儿，轻轻地拿起水枪向爸爸妈妈射去。爸爸妈妈成了“落汤鸡”了。我和表哥看了都捧腹大笑。这次沙滩之旅真有趣!