温暖的旅行初一作文

2024-09-23

温暖的旅行初一作文(精选6篇)

1.温暖的旅行初一作文 篇一

西安之行已经过去几年了,但是那一次独自坐飞机的情景还历历在目,永生难忘。

那一年暑假,我和妈妈约定好了要全家一起去西安。但是因爷爷突然中风,计划被打乱了,只有我一个人独自坐飞机去西安,与哥哥他们一家汇合。

妈妈把我送到黄花机场,临行前对我千叮咛万嘱咐,最后还对我说:“要不你不去了吧?”这么好的一次锻炼自己的机会,我怎么能放弃?连忙左包右包地提着,高高兴兴登上了前往西安的飞机。上了飞机,我坐在一对兄妹的旁边。接下来就是跟他们相处两个小时啦!不知道这次旅行顺不顺利呢?

上天之后,飞机渐渐平稳了,我爱吃的飞机餐也被我等到了。但是,我坐在座位最里面,无论怎么伸长手臂都拿不到。旁边的哥哥姐姐看到了,立刻帮我拿了一包零食,还贴心地给我拿了瓶水。我开心极了,忙说道:“谢谢哥哥姐姐!”他们笑着对我说不用谢。这真是一个好开头呀!

飞机飞行到一半,我看到了有史以来最美的风景:太阳散发着耀眼的光芒,立体的云浮在太阳下面,光直直的打在云朵上,云衬着太阳、光衬着云。好美的景象!看着这么美的风景,睡意渐渐向我袭来。不知不觉中,我沉沉的睡了过去。

当我睡得正香时,不知谁在拍我的肩膀,还模模糊糊在说什么。我打了个激灵,醒了过来。只见一个小姐姐拍着我着急地说:“妹妹,你到哪里去呀?现在到了西安,你再不下去就要到乌鲁木齐了!”我连忙收拾好东西准备下飞机,临走之前还感激地对姐姐说:“谢谢姐姐!要不是你叫醒了我,现在我就要去乌鲁木齐了!姐姐再见!”姐姐点点头,拎着东西放心地走了。望着这姐姐远去的背影,我的心被温暖包围了。原来这就是被别人帮助的感觉啊!

飞机降落在西安机场,我见到等待着我的姨妈妈。回想起飞机上发生的事情,我的心底又涌起一阵温暖。这真是一次温暖的旅行啊!

2.温暖的旅行初一作文 篇二

据我调研并结合学生几次的月考作文来看, 初一正是学生打好作文底子最关键的时期。一方面, 初一是学生生理和心理的一个转折点, 这个时期的学生既保持着对生活的近原生态的感知, 思想的触角又急剧地向横纵两个方向伸展。另一方面, 初一的学习生活也进入了一个不同于小学的全新状态, 学生的知识视野逐渐变得开阔, 这样有利于感性认知基础上理性认知的发展, 无疑是写作水平发展的大好时机。综上, 我认为以下教学策略对于提高初一学生的作文水平至关重要。

一、让语文课堂充满“语文味”, 实现“以读促写”的目的。

对于程少堂老师的“语文味”教学理念我早有所初涉, 并在日常的教学中一直身体力行。但关于充满“语文味”的课堂对于学生作文水平的提高的成效在近期的学生考试作文中凸显出来, 并使我产生了强烈触动。例如近期的一次材料考试作文, 其以半命题的形式要求学生以“那一次, 我%%%%”为题, 写一篇记叙文, 并写出真实感受。这样一篇半开放式并易于拨动学生心弦、开启学生心扉的作文, 基本达到了作文的本真目的———“情动于衷而发于言”, 同时也体现了“语文味”的课堂对于陶冶学生的情操, 激发学生的情思, 提高学生的语言表达能力, 实现“以读促写”的教学目的的重要作用。以下从两个方面对于这一点具体阐释。

(一) “语文味”课堂是学生作文情思的源头之一

当代中学生的生活范围相较以前的中学生是很狭窄的, 主要由学校生活和家庭生活两部分组成, 这两部分便成了学生作文素材的主要来源。面对这种情况, 在学生作文水平的培养和提高方面, 语文教师任重而道远。具体来说, 所有语文教师在教学理念、教学方法、教学设计方面要善于借鉴, 善于总结, 善于开拓。无疑, 程少堂老师的“语文味”教学理念着实让语文教师从“山重水复疑无路”的寻觅中看到了“柳暗花明又一村”。同时, 这一教学理念起到了双重作用, 一方面有利于实现新课标的三维教学目标, 另一方面对于提高学生的作文水平功不可没。比如, 上文提到的半命题考试作文“那一次, 我%%%%”, 我们班一个学生的作文《那一次, 我哭了》, 让我看到了“语文味”课堂对于提高作文水平的显著成效, 同时也给我带来了“幸福”的体验与“欣慰”之感。《那一次, 我哭了》这篇作文的主要内容是“我”听了老师在上《音乐巨人贝多芬》一课时所讲述的贝多芬的故事之后, “我”的心灵受到了强烈的震撼并潸然泪下。而“我”所有的触动是来源于老师在讲贝多芬的自述“一个人到田野去, 有时我想, 一株树也比一个人好……”这一句话时, 感情饱满真挚, 入情入境, 并满脸凝重与悲戚。学生这样写道:“连大树也能听见大地的呼唤而贝多芬什么也听不见, 语文老师讲到这里情不自禁地流下了眼泪……”其实, 自己当时并没有让滚热的泪珠夺眶而出, 只是确实眼睛已经湿润, 视线已经模糊。看到学生在语文课堂的感染之下, 能为课文中的人物动情, 能与课文的作者、课文中人物的思想情感产生共鸣, 我体验到了作为一个语文教师的幸福。学生作文最后一段写道:“听了这个故事后, 我哭了, 这是我第一次觉得贝多芬的故事这么感人。在家里我一遍又一遍地回味课堂上老师为我们播放的贝多芬的《命运交响曲》, 我有了新的感触与理解。不甘于此, 我还在网上搜集了许多有关贝多芬的视频……”通过这个学生的作文, 我想“语文味”课堂在提高学生作文水平方面的科学性及实效性是显而易见、毋庸置疑的。

(二) “语文味”课堂是学生的语言宝库之一

“语文味”的教学理念与以往的传统教学理念的不同之处在于其注重语言的品味, 注重学生语文素养的提高, 因此在这一宗旨下, 学生能够切实仔细品味中国语言的魅力, 也有利于语言词汇的积累。比如在讲《闻一多先生的说和做》这一课时, 我对于刻画闻一多先生的求知若渴、勤奋刻苦的钻研精神的几个成语“目不窥园, 足不下楼, 兀兀穷年, 沥尽心血”做了详细的讲解与赏析。不仅讲解了“目不窥园”这一成语出自于典故“三年不窥园”, 还进行了拓展, 讲解了西汉儒学家董仲舒的“三年不窥园”的故事, 这样, 学生对这个成语有了更深刻的体会, 而不是“蜻蜓点水式”的理解。由于这几个成语本身就有强烈的形象感, 借此, 就为学生描绘了一幅闻一多先生做学问时的潜心关注、心会神凝的场景, 让学生有如身临其境般的感觉, 仿佛真的走进了闻一多先生的世界。而这一教学效果依旧在学生的作文中得到了体现。我班有一个学生在作文《那一次, 我真高兴》中这样写道:“在学习时, 我们要有‘目不窥园, 足不下楼’的精神, 因为我做到了, 我成功了, 我真高兴。”可见“语文味”的课堂的确能够实现“以读促写”的教学目标, 有助于学生语言表达能力的提高。

二、写作的基本方法不容忽视, “有话可说”是基点。

进入初中, 对于中学生来说, 作文的要求、水平与小学阶段截然不同, 不管是在思想的深度广度还是结构的布局方面都要向上跨一个新的台阶。于此, 语文教师不能急于求成, 更不能慌不择路, 我们应该遵循学生认知水平的发展规律, 循序渐进地提高学生的作文水平。

首先, 一些基本的体裁文章的写作方法, 我们应该让学生明确掌握。比如记叙文的六要素, 说明文的性质及说明方法, 议论文的三要素, 等等。其次, 在作文训练时, 我们应遵循“由浅入深”、“让学生有话可说”的教学原则, 具体来说即“以记叙文为基点, 以说明文为中点, 以议论文为终点”。记叙文是学生从入学起就在接触的文章体裁, 因此从记叙文入手易于学生接受而不至于望而却步, 并且记叙文有助于学生真实情感的抒发, 使学生的语言能力得到训练, 可以说记叙文是提高学生作文水平的一个“练兵场”。“兴趣是最好的老师”、“好的开头就等于成功了一半”, 只有让学生喜欢上写作文, 喜欢表达, 喜欢交流, 那么作文水平的提高才不会沦为“纸上谈兵”。

三、作文课不能敷衍了事, 讲评作文很关键。

人教版初一语文教材, 每一单元后都设有“综合性学习·写作·口语交际”这一版块, 然而在现实的教学中, 部分老师对这部分内容敷衍了事, 要么就完全浪费这一教学资源, 对其视而不见。如果老师在这一部分的内容上不安排教学时间, 那么学生作文水平的提高就如同空中楼阁, 给学生一种散乱、空虚缥缈之感。因此, 这一部分教学内容应引起教师的高度重视, 并对其做详细周到的教学设计。

作文不仅在考试中所占分值最大, 而且体现了语文教学的终极目标。但仅仅上好作文课是不够的, 我们还应重视对学生作文的讲评。中学生, 尤其是初一的学生很在乎别人对自己学习成果的评价, 而且这一评价的确有助于学生学习兴趣的培养、学习积极性的提高。在讲评作文时, 教师一定要心中有数, 明确讲评的目的, 同时注重开拓高效科学的“评价方式”。在此, 我与各位分享自己日常的作文讲评程序。首先认真总结分类学生的作文, 比如可以分为“学校生活”、“家庭生活”、“社会生活”、“个人内心世界”等不同类型。然后对同一类作品进行比较, 再在不同类作品之间做比较, 这样可以为评价学生的作文打下角度客观全面、例证翔实充分的基础。其次讲评要客观公正同时兼顾大局, 一不能让作文优秀的学生滋生自满情绪, 二不能让作文差的学生产生自卑心理。最后一点, 也是最重要的一点, 作文课也应“学理味”与“语文味”并重。因此, 教师在提高自己专业知识素养的同时也应注重自我审美鉴赏能力、语言表达能力及感悟品读能力的培养与提高。

面对初中语文教学“三怕之一”的作文教学和初中学生学习语文“三怕之一”的写作文, 我坚信上述教学策略定会逐渐打消教师和学生头脑中对于作文的“套版”印象, 定会迎来初中作文的春天, 同时也将有利于新课标的三维教学目标的实现, 并在科学的实践中得以升华。

参考文献

[1]程少堂.语文要教出“语文味”[J].语文教学通讯, 2001, (17) :12-13.

[2]宋亚娟.初一年级作文教学及批改的探讨[J].学苑教育, 2010, (10) :39.

3.寻找温暖的旅行 篇三

Issue Date: No. 6, 05/12/2011

Title: 寻找温暖的旅行——冬日探访中国温泉胜地

Section: 3本期专题Related Topics

Author:

Starting Page: 16

Page range:16,17,18,19,20,21,22,23

在一年中最寒冷的季节里,还有什么度假休闲方式比温泉更具诱惑力的吗?雪峰幽谷中,一池热气腾腾的温泉水将冬季也装扮得春意盎然。浸身池水,或坐或躺,闭目养神,尽量舒展着四肢,满身的疲倦都溶解在温泉的柔情之中,只需要想象一下就已足够让人心动!

长白山:吃温泉蛋泡温泉澡

长白山温泉属高热温泉,有“神水”之称,在-20℃~-30℃的凛冽寒风中,舒服地躺在温泉池里笑看雪花飘落,一定会享受到非一般的刺激。

长白山温泉群水温高于40℃的露天温泉就有179个,最热泉眼可达82℃,放入鸡蛋,顷刻即熟。它们地势不一,水量不等,温度不同,近的就在山顶天池附近喷涌,远的则在几百公里之外涌出,是长白山的一奇。其中以聚龙泉水量最大、分布最广、水温最高,被誉为“长白山第一泉”。这里还是欣赏长白山雾凇的最佳位置。

冬季来到长白山,一定要玩滑雪,当地拥有国内公认的最佳滑雪场——长白山国际天然滑雪公园,这里不仅设有初级滑雪训练中心,还配备了雪圈、雪地摩托、雪爬犁等多种雪地项目,可满足极限专业选手及菜鸟级玩家的亲雪、戏雪不同需求。

交通指引:直飞长春,从长春飞长白山新机场,再坐车到西坡,车程需要30分钟。

门票价格:长白山100元门票;环保大巴68元;泡温泉80元;鸡蛋10块3个。

顺路一游:天池、延吉、图们

宁海:赏峡谷清幽 品温泉暖意

南溪温泉坐落在宁海县城西北天明山幽谷中,是中国三大著名温泉之一。南溪温泉被著名的天台山和四明山环抱,终年青山碧水,草木葱茏,溪水潺潺。据测定,这一带地热水不但蕴藏量大,水温适中,且水质清澈透明,含有多种微量元素。这里夏季比杭州、宁波低3-5℃,是华东地区少有的旅游、避暑、疗养、度假、休闲胜地。

南溪温泉附近有四大景区,以卧龙谷景区中心,西北为仙人谷景区,西南为闻莺谷景区,东南为锦绣谷景区。四大景区形成三潭、九瀑十八溪、七十二峰。

临睡前泡浴温泉的最佳水温在38℃左右,浴后有利助眠,早晨泡浴的最佳水温在41℃,浴后可感精神饱满;最佳的泡浴时间在15到20分钟。

交通指引:在宁波汽车南站乘往宁海的长途班车,在梅林下车后转往南溪林场的中巴车前往。

门票价格:温泉浴价格198元(包括木桶浴、温泉桑拿、温泉游泳等)

顺路一游:天河风景区、前童古镇

腾冲:火山温泉中体验“热海”

腾冲位于滇西边陲,与缅甸接壤,2400多年的历史使这里充满了传奇色彩。中国最大的火山群、热海温泉群、北海湿地以及连绵起伏的高黎贡山给它带来了多姿多彩的自然景观。

来到腾冲,泡汤是第一大事。当地流传着这样一句话:“来时人背轿抬拐杖带,走时抬头挺胸脚步迈。”

泡温泉的热海公园位于青山环抱的腾冲城南,景区内拥有80余处较大的气泉、温泉群,水温达90℃以上的温泉群就有10个,是世上罕有的温泉集中地。置身其中,到处可见热泉呼呼喷涌,空气中更弥漫着硫磺的味道。

一口直径3米多、水深1.5米的热海“大滚锅”是热海公园的名片,里面的水温达97℃,昼夜翻滚沸腾,四季热气蒸腾。云南十八怪之一——“鸡蛋串着卖”的典故就出自这里。

热海公园里亭台楼榭,流水潺潺,泡在不同功效的浴池中,周边野趣横生。

交通指引:直飞保山再坐前往腾冲的班车。保山至腾冲只需两个多小时。也可直飞昆明后再从昆明转机至腾冲。

门票价格:热海浴谷268元

顺路一游:和顺古镇、腾冲火山、北海、叠水河瀑布

峨眉山:泡汤滑雪乐逍遥

峨眉山温泉分氡温泉和硫温泉两种。氡水温泉被誉为“温泉中的贵族”,富含矿物质、微量元素和蛋白质等,氡元素有美容效果。

峨眉山的冬季如诗如画,躺在这个冰雪世界里泡汤,感觉非常奇妙。

峨眉山温泉欢乐谷位于峨眉山报国寺景区的核心地带,有红珠森林温泉、灵秀欢乐温泉、瑜伽温泉三种不同的主题温泉,其中,红珠森林温泉是集氡温泉医疗、禅茶、康体、时尚娱乐为一体的豪华处所,环境高雅。灵秀温泉号称中国西部最大的露天氡温泉,各式大小不一的浴场、汤房如玑珠般散落在灵秀湖畔。瑜伽温泉则属于温馨、精致、小巧、柔美的女性温泉。除了泡汤,峨眉山还有一个好玩的项目不能错过,那就是滑雪。峨眉山雷洞坪滑雪场海拔2500米,那里的雪质松软,摔一跤雪花四溅,一点痛感也没有。

交通指引:直飞成都,再乘车前往峨眉山。峨眉山距成都机场仅120公里,全程高速,车程一个半小时左右。

门票价格:游山门票120元;红珠温泉会馆128元;瑜伽温泉60元;灵秀温泉118元(周五至周日),88元(周一至周四);滑雪场50元/小时/人

顺路一游:峨眉金顶、报国寺、乐山市

海螺沟:冰火两重天

封冻着的冰川和沸腾着的温泉,勾勒出海螺沟与众不同的美丽画面。这里的温泉属碳酸氢钠型热矿泉,对人体有一定疗效。

海螺沟位于四川省甘孜州东南部、贡嘎雪山的东坡,以神奇冰川景观和雪域温泉著称。海螺沟冰川更是世界上的低海拔冰川之一,其中以四号营地的观景台视野最开阔,乘缆车上山,随着海拔的升高,可欣赏到宽1000多米,落差1000多米的大冰瀑。让人惊奇的是,冰川伸入沟中的原始森林中,冰川与森林共生,景观很奇妙。

海螺沟除了赏冰赏景外,这里与众不同的冰川温泉非泡不可。二号营地是海螺沟最著名的温泉区,池上漂动着牛奶般的白色水雾,四周被冰雪环抱,泡在池中的人却是温暖的,一冷一热,就像进入到两极世界。

交通指引:直飞成都,乘车沿着成都—雅安高速公路,翻越二郎山后可到海螺沟,车程约4小时。

门票价格:海螺沟门票:72,温泉费80元,观光车80元,索道150元(往返,可不选择或徒步)

顺路一游:泸定铁索桥、燕子沟红石滩

三亚:神州第一泉的热带风情

珠江南田温泉位于三亚海棠湾南田旅游城内,分为酒店区、别墅区、温泉区。温泉依山傍水,日排量8000多立方米,水温57℃,1997年11月7日被国家工商总局注册为“神州第一泉”。

南田温泉含有氟、钠、锌、氡、钾等多种对人体有益的矿物质和微量元素,是天然的硅酸矿泉。

南田温泉属低温温热矿水。这里形态、功能各异的温泉池60个,分布在天然椰林中,一池一景,水吧温泉泳池犹如巴厘岛风情。

交通指引:1、三亚市区到南田温泉坐出租车150元左右,从亚龙湾坐出租车100元左右;2、从三亚东站坐开往陵水或是万宁的车,上车时告诉售票员藤桥镇南田温泉下车,一直可以坐到温泉大门,这种车一般都是私人的,路上可以上下,豪华大巴53元,普通车41元。3、南田温泉有直达三亚的免费巴士,时间:珠江花园酒店——南田温泉 11:00、16:00、20:00;南田温泉——珠江花园酒店 15:00、19:00、23:00。

门票价格:198元

4.温暖的旅行作文500字 篇四

我问我的学生那篇作文写了什么内容,孩子们无一例外地写同父母一起出游的经历,也是啊,成长的旅途中,总是无数次被父母领着畅游世界各地,尽管后来回忆起来,那些旅途的风景已经非常模糊,可能也不尽然,至少记住了当时吃了什么好吃的玩意儿和是谁握着他的小手。后来啊,他们长大一点儿了,开始挣脱父母的囚笼了,他们往往宁愿待在家打游戏,也不愿意陪着父母到处走走,或者在心里盘算着,攒一笔钱,带上小女友,一起去某个浪漫的海岛。再后来,他们在某一个大学寒假回家,发现父母离退休的年限原来慢慢临近,父母的腿脚似乎也不如以前那么灵便了,甚至开始有些小病小痛,他们知道,是时候多带着父母出去走走了。

与父母亲疏关系的转变,我们都有过的,尽管代沟仍在,分歧仍在,然而你总知道,现在的你,不再是当初他们紧紧牵着的小孩子了。一如这趟旅行,也早就料到了一路会被嫌弃被数落,但尽管如此,还是丝毫不会动摇想要带着父母出去走走的决心。

对“带父母旅行”这样的措辞,我抗拒,是因为似乎我一旦这么说了,就表示他们已经年迈,不再如当初那般无所不能了。但我同时又以能够说出这句话为傲,它意味着那个父母眼中的小女孩已经具备了规划能力、承担能力,同时经济独立。

5.旅行的初一下册语文作文 篇五

有一天,爸爸说:“我们去开封的清明上河园玩吧。”我一听,一蹦三尺高,心早就飞到了清明上河园,那里一定很漂亮吧!

终于到了清明上河园,这里真是人山人海呀!我们赶快买了票,进了园中,这里真是太漂亮了!只见古色古香的建筑,散发出一阵阵古典的气息,工作人员都穿着宋朝的衣服。真像回到了宋朝。

我们行走在大街上,不一会儿,我便看到了一群人,我的注意力马上转到了那个地方,原来是艺人表演,我津津有味的看了起来,让我惊讶的是一位阿姨用双脚把一个二十多斤重的缸,举了起来!令人惊讶的是里边还坐着一个人!天哪,太厉害了!练成这种功夫一定很难,想想我平时只用学习,却不肯下工夫,我一定要向他学习。接着向前走,我又看了一场气功喷火的表演。一位叔叔把一个燃烧的火把吞进肚子里,又吐了出来,而且吐出的火足有两米高。"哇,游人都吓得连连后退,真刺激呀。

我们又玩了一会儿,天便黑了,我们该去看灯展了。黑色的夜幕中,一盏盏花灯显得非常漂亮。荷花灯层层叠叠,仿佛一个小姑娘,闭月羞花,令人羡慕。美丽的白鹤在水面上,仿佛要飞起来一般。一阵阵风吹来,花灯轻轻地摇曳,像一个个身着鲜艳衣服的仙女。不一会儿水上表演开始了,一朵朵荷花盛开,巨大的水流直冲天幕,在星星点点的雪花点缀下,显得美妙绝伦。

6.初一作文蒲公英的旅行 篇六

风,风儿呀!

第一颗被你轻轻吹起,那颗种子可机灵了,它在空中舒展开柔弱细小的身躯,迎着太阳刺眼的光芒,悠闲的转了几圈,然后懒洋洋地对风说:“我要落在肥沃的土壤里。”风便把它吹落在它向往的地方。

第二颗被你推了出去,那种种子可顽强了,意志要落在那烂瓦中的尘土里。你觉得这种子自找苦吃,为什么不落在肥沃的泥土里呢?但你还是不偏不倚的把它送进了那尘土之间。

第三颗被你用力的扇了出去,到了空中它东张西望,也不知道在看着什么。过来好半会,见到了一个小女该,她坐在从地上,身上穿着破旧的外套,不停地抹着眼泪。于是,它说:“风啊,让我落到那小女孩旁边,让我陪陪她。”当然,风也是如其所愿。

来年,燕子归来,迎春又开。

第一颗种子,它长的非常美丽,但是,没有一个人看见了他的美。这儿是一片荒郊,除了草外,别无其物。它长在这儿,是多么的孤独、寂寞啊。

第二颗种子,它经历千辛万苦,终于开出了白色的花,但这又不是一般的花。许多人路过,看见了这个长在瓦中之花,都纷纷议论:“这花真厉害”“这花一定吃了不少苦”“这太神奇了”……

它露出了久违的笑容,这背后是多少痛苦的挣扎啊。

第三颗种子,它也很美……

小女孩再次来到前年春天来过的地方,她刚想流眼泪。突然,眼帘里冒出一片纯洁的白色。仔细看去,没错,那是第三颗种子。她出神的看了一会,然后轻轻的摘下了这株蒲公英,这蒲公英也失去了生命。不过,她笑了,她笑着挥洒着蒲公英种子。这次风没有吹,种子们长在了原地。

上一篇:信息技术经理简历表格下一篇:文秘信息