于无私奉献的名人名言作文素材

2024-11-04

于无私奉献的名人名言作文素材（共11篇）

1.于无私奉献的名人名言作文素材篇一

有关于奉献的名人名言

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

爱情存在于奉献的欲望之中，并把情人的快乐视作自己的快乐——斯韦登伯格

爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮

人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么。——爱因斯坦

太阳之所以伟大，在于它永远消耗自己。——谚语

年轻时，我的生命有如一朵花——当春天的轻风来到她的门前乞求时，从她的丰盛中飘落一两片花瓣，她你从未感到这是损失。现在，韶华已逝，我的生命有如一个果子，已经没有什么东西可以分让，只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。——泰戈尔

那个使他奉献自己，以促使其早日实现的主义，将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右，而日渐茁壮成熟——就像土里的种子，不管冬日的寒冻，夏日的干旱，仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。——庞陀彼丹

如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆——那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。——高尔基

一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。——罗曼·罗兰

我们的.生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田

我们这一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有的一切幸福，这就是我们一代的任务。——李卡

掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。——林基路

我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。——巴金

壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。——华罗庚

想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运?——屠格涅夫

有了母亲在身边，我们不必去寻求别人。她对我们的教诲是非常宝贵的：和善友爱体贴别人居于首位;不要伤害别人;决不乞求;决不占别人的便宜。与之相反的做法在我们家都是罪过。她总是要我们给予，但她从不要我们索取或乞求。她就是这样的人。——迈克尔·杰克逊

倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。——巴金

利己的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了，那他就无法生存了。——奥斯特洛夫斯基

只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。——泰戈尔

没有无私的自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯

有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。——鲁达基

像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样，我们就不应该爱惜自己，就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。——左拉

上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。——松下幸之助

埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。——泰戈尔

一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦

世间最庄严的问题是：我能做什么好事?——佚名

剜心也不变，砍首也不变!只愿锦绣的山河，还我锦绣的面!——柔石

不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。——赫尔岑

我们能尽情享受的，只是施与的快乐。——穆克

人要随时随地利用所有的方法，使用各种手段，在有生之日，尽力为善。——韦斯利

安得万里裘，盖裹周四垠;稳暖皆如我，天下无穷人。——白居易

恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜我头。——吉鸿昌

青山埋白骨，绿水吊忠魂。——朱德

人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫

船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。——普列汉诺夫

凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。——狄更斯

夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔

我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。——武者小路实笃

你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。——歌德

对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦

给予比接受更快乐。——《圣经》

德行善举是惟一不败的投资。——梭洛

好自夸的人没本事，有本事的人不自夸。——缅甸谚语

人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。——弗罗姆

尽力做好一件事，实乃人生之首务。——富兰克林

贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。——张笑天

历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人;经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。——马克思

月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。——泰戈尔

肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂，才是无用处的东西。不知自我牺牲，以裨益社会，而只知吝惜一己之力的人，则宛如不会溶化的肥皂。——华纳梅格

人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。——马丹·杜·加尔

光明的中国，让我的生命为你燃烧吧。——钱三强

小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。——佚名

点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。——莎士比亚

生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——裴多菲

竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。——列夫·托尔斯泰

贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——苏洵

只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。——芒奇

我可以一再坚持我们的贡献，那是因为，只有这种看法，才能在世界上有权力赢得人类的同情。——罗丹

牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。——《增广》

个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。——安诺德

奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么?他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。——阿德勒

像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。——法拉第

给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。——弗罗姆

我们的报酬取决于我们所做出的贡献。——韦特莱

快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。——爱默生

真正高宏之人，必能造福于人类。——亚里斯多德

但令身未死，随力报乾坤。——文天祥

行善是一种无意识的播种。——佚名

2.于无私奉献的名人名言作文素材篇二

“天行健，君子以自强不息。”教育唤醒需要有教师的奉献精神，而“奉献”又会凝聚成人民的民族师魂。温总理给地震灾区学生上的这一课，也是给教师上的一堂有深刻教育意义的课，教育我们时刻居安思危，迎难而进。那么，我们应该怎样继承和发扬地震中英雄教师们奋勇救援学生的献身精神，以“多难兴邦”的决心和意志去完成党和人民给予的重托，笔者有感而发与教育同仁共勉：

厚爱宽容，润物无声——教师追求的崇高精神境界。大凡一些教育家，总是置身于他所爱的学生之中，亲近他们，关心他们;既是师长，又是朋友。他们又总是把师爱延伸为对祖国、对人民的大爱。在国难当头时，中国共产党的创始人、北京大学教授李大钊为了拯救灾难深重的中国，传播马克思列宁主义，大义凛然走上了军阀的绞刑架;鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”道出了他对黑暗社会统治的无比憎恨和对人民无限热爱的心声;陶行知等人义无反顾放弃舒适的城市生活，创办乡村教育。“5·12”汶川大地震时，被喻为“学生的保护神”的谭千秋、张米亚、苟晓超、吴忠洪、汤宏、张辉兵、李佳萍、翟万容、袁文婷、向倩、严蓉、杜正香、周汝兰等英雄教师，不顾个人安危，奋力抢救学生，何等壮烈!当我们在电视上看到被英雄教师抢救出来的学生说“老师，我就是您的孩子”时，禁不住热泪盈眶。他们没有更多的豪言壮语，只知道当祖国和人民需要的时候，勇于承担社会责任。他们用一腔热血谱写了中国教师的生命价值之歌，用血肉之躯铸就了中国教师不屈的脊梁，他们的英雄事迹将永远激励一代又一代的青少年去努力拼搏!真正的人民教师是以放眼世界、关注社会为己任的，他们时刻把自己与国家和民族的前途命运联系在一起，而且把这一理念根植于教学之中，潜移默化之于学生，时刻不忘“唤醒”的责任和使命。

海纳百川，有容乃大———宽容学生，诠释出教师对学生、对职业的深爱。“宽容是严格执行制度和规范条例的情感释放，是为了实现更高目标的一种理性退让，是与人和谐相处、合作共事的润滑剂。”智慧型的教师总是千方百计地去发现学生的灵性，尊重学生的个性，诱导学生自己教育自己，而不是以“教师爷”的面孔出现。大爱无痕，在学生最需要帮助的时候，我们一句不经意的温暖人心的话语，一个细微的爱抚动作，一种充满关爱的眼神，都能使学生受到鼓舞，获得安全和力量———学生对教师的信任感由此而来。必须懂得：教师要信任学生，学生才会对教师充分地信任，因此，“我建议你，年轻的朋友，要像爱护宝贵的财富一样爱护儿童对你的信任这朵娇嫩的花儿”(苏霍姆林斯基)。宽容并不是无原则的姑息迁就或不作为，学生有时玩过了头，或早恋，或网瘾，或上课时调皮捣乱等，教师要与之交心谈心，有理有据，让其心悦诚服。当好教师，要大智若愚，对学生的教育管理在宽严上要收放自如。过于严厉会使学生惧怕，容易形成隔阂和情绪对立;过于放松会使学生忘乎所以，失去目标和方向。教师的教育管理工作就是用其教育智慧“调控”受教育者的行为，引导他们正确对待在心理变化、生理发育、道德观念、学习态度等方面出现的问题，使之保持积极向上永不放弃的进取精神，促进他们的成长和进步。

与时俱进，终身学习———教师专业发展的必由之路。高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，勤奋读书是获得知识的重要途径。只有在读书中掌握了教育科学理论，我们在工作中才能有正确的方向，找到正确的方法，才会少犯错误，少走弯路, 把对受教育者的不利因素或负面影响降到最低程度。正确的教育理论只有从实践中来, 从古今中外的教育先贤们所撰写的浩如烟海的书籍中取其精华。读书要善于思考, 把思想情感置身于其历史背景, 认真推敲, 细心品味;有些好书要多次阅读, 不同年龄不同的生活阅历, 对书中的人物事件的感受和理解就不一样, 其收获也就不一样;读书要结合自己的教学实际, 不断地总结经验教训。在读书中净化心灵, 获得道德的力量、真实的情感、科学的认识和方法, 结合自己的实践, 形成富有个性特征的思想情感和认识。为什么优秀的教师总是在课堂上发挥自如, 旁征博引, 思路清晰?这得益于他们经过勤奋读书和亲自实践找到了所学知识的“源头活水”。因此, 一方面我们要博览群书, 虚心学习优秀同行的教学经验, 取长补短。另一方面, 在自己长期的教育教学实践中通过不断的反思和批判, 积累经验, 形成自己独特的教学风格。因此, 终身学习既是教师的一种可贵品质, 也是由其职业性质决定的。

谦卑为人，拒绝诱惑———教师难能可贵的优秀品质。“当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。”谦卑之人，内心坦荡，低调行事，尊重别人，总是能得到别人的信任。教师的谦卑就是对学生的真爱，对自己的严律，尊重学生和同行。谦卑的教师不唱高调，多做实事，不吹嘘自己，虚心向别人求教;有了成绩不骄傲自满，出了问题从自身找原因;不满足已取得的成绩，不断寻求新的起点和目标。谦卑的教师总是学习学生，学习他们的真实、天真，以使自己的生活平淡如水，使自己的性格保持几分童趣;学习他们的创造力和进取心，以使自己成为自觉的学习者和改革者，不坠进取之志。谦卑的教师不嫉妒同行，视觉放在同行的闪光点上，总是主动地乐意帮助别人;引同行成功经验为己之学之用，引同行失误过错为己之鉴之戒。每位教师都要通过自己辛勤劳动创造价值供养家人和发展自己，非常现实，我们不主张脱离自己物质生活的所谓奉献。问题在于我们如何在非主流的物欲横流、浮躁的社会背景下，保持清醒头脑，坚守住为人师表这块阵地。这实质上是一个利益出发点的问题。作为教师，必须把自己的爱倾注在学生身上，从学生的学习成长中获得慰藉，而不可以抛弃学生不管，谋取其他利益，更不能为了一己之私去干违法乱纪的事情。据国家教育部统计，2008年高考舞弊案全国有34起之多，很多是由教师策划操纵和实施的。这些教师为了弄钱不惜铤而走险，葬送自己的教育生命和大好前程，令人扼腕叹息。还有的教师利用学生急于上大学的心理，骗取钱财。“鸟儿的翅膀上装饰了黄金，鸟儿就永远不会在天空里翱翔了。”利令智昏，财迷心窍是违法犯罪分子的共同特征。那些锒铛入狱的原教师们，未必不懂道德(师德)和法律，由于财迷心窍，犯了糊涂，不能自拔。这不仅是他们个人的悲哀，也是教育的不幸，足以值得我们引以为戒。

磨砺心志，健全体魄———教师生存发展的基本条件。泰戈尔说：“上帝等待着人在智慧中重新获得童年。”良好的心态和强健的体魄是教师从事教学工作的保证，是教师锐意进取、攀登高峰的基本条件。人是自然界的产物，生于斯长于斯归于斯，如果我们因工作过早地远离了自然，失去了自然对人的熏陶洗礼就如同禾苗失去了阳光雨露一样。“回归自然”是宇宙天地的法则，是对人的生命体的自然辩证。古人云：“仁者乐山，智者喜水”，当年毛泽东畅游在湍急的长江里，遥望蓝天白云，写出了“极目楚天舒”的佳句，可否为我们仿效?如果我们用“极目”自然的博大情怀来感化释怀在书斋里形成的狭小偏执的时候，就会有所顿悟，有所解脱，心地里有所舒畅。请那些心情不畅、健康状况不佳的教师，为了自己所热爱的事业，延续教育的生命力，张开双臂尽一切可能去开怀拥抱自然和民众吧，我们将会在自然界的熏陶洗礼中获得新生。

3.奉献的小学作文素材篇三

奉献，这二字看似普通，却透着不平凡，因为奉献，方使人的心灵丰满而充实。我们学校门口那位日日护送我们上学、放学的交警爷爷给我留下默默奉献的形象。

在那烈日炎炎的盛夏，虽然忙碌让他大汗淋漓、筋疲力尽，但交警爷爷依然尽职地守着自己的岗位。

在那白雪茫茫的寒冬，虽然大雪让他瑟瑟发抖、睁不开眼，但交警爷爷还是认真护送我们过马路。

记得四年级的一天，烈日无情的烧烤着大地。放学了，又渴又累的我们无精打采地走在银晃晃的柏油马路上，对身边的危险浑然不知。忽听交警爷爷一声大喊：“当心!”他这么一喊，我们心里一惊，不由停下脚步，只见一辆白色集装箱车从我们身边呼啸而过，一阵凉风让我清醒了许多，暗自庆幸躲过一劫。同学们很快忘记此事，又加快了回家的脚步。我却停下脚步，带着感谢、欣赏的眼光打量起这位朴实的交警：一张饱经风霜的脸晒得黑黑的，一双炯炯有神的眼睛不停地注视着来来往往过马路的学生，黑黑的头发中夹着一根根醒目的白发，他的年龄也就50岁左右，身高1米70不到，身上天天穿着一件橙色衣服，上面印有“交警”两个字，胸前挂着一个铁哨，经常被他咬在嘴上来维持交通秩序，提醒来往车辆及行人的速度等。就是这么一个普通的人，让我们这群无忧无虑的小朋友过马路丝毫不用担心，我心中默默地说了一声：“交警爷爷，您辛苦了!”。交警爷爷注意到我放慢脚步，急忙挥手致意，“小朋友，过马路时要注意，不要停在马路中央”。我急忙加快步伐，心中不禁回想起刚才那惊险的一幕，想着交警爷爷一年到头不知为我们排除了多少危险，想着交警爷爷为了我们的安全默默的奉献着自己，这种无私奉献的精神多么伟大、多么值得我们学习!

我要学习交警爷爷无私奉献，那橙色身影将成为校园的一道亮丽风景，它背后蕴藏的精神和力量，值得我们铭记终身!

奉献

居里夫人，一颗光芒四射、璀璨耀眼的巨星;居里夫人，一个令人遥远而不可及的楷模。她一生都全心全意地投身于科学研究中，是科学史上不可磨灭的一笔，也是我最最崇敬的人。她一生坎坎坷坷，却全身心投入工作，以至于放弃了财富，忘却了劳累……她那为他人着想，忘却自我的精神令我感动!

当今社会，大家都十分自私自利，为了财富，为了权利连自己的亲人都敢背叛，连法律都敢违背，又有谁能全心全力，毫无保留地为他人奉献，又有谁能抛弃贪欲，在金钱和权利的诱惑下无动于衷?这种人想必是微乎其微，少之甚少的。记得小时候，我看中了邻居家小孩的玩具，并且爱不释手，想占为己有，可我本来就很胆小，迟迟不敢上前讨要，终于有一天，我按奈不住自己的心情，撕破脸皮更他讨要，谁知他想也没想就答应了，只是有一个条件，我心中一整狂喜，一下就认可了。谁知，那可恶的小孩很调皮，那条件竟然是批评我的妈妈一顿，我心里左右为难，但在玩具的魔力了，我去做了……

人人为我，我为人人，现在想起这件事来还有些后悔，就为了一个玩具，把父母一直以来的疼爱拋至脑后，实在羞愧。以后的我，揪心要学居里夫人，为他人奉献。

奉献

夏天的一天，主人把几根蜡烛放到桌子上，就去上班了。这时太阳从窗户里照进来，对电灯说：“你看，现在社会都发展了，白天我不仅可以普照万物，还可以给人类带来光明，晚上，你可以代替我照明，你们主人还留着蜡烛有什么用呢?只占地方!”电灯连忙附和着说：“就是，现在蜡烛一点用也没有了，有我们两个就够了，人类是离不开我们的。”说完，太阳和电灯相互点了点头，就轻蔑的看着蜡烛。

蜡烛听了他们的话，心平气和地说：“朋友们，关键时我们会起到作用的，因为世界上任何东西都有自身存在的价值，也都有自己的优点和缺点，我们要正确的认识自己。”太阳和电灯听后，得意洋洋地反驳：“我们是没有缺点的，你就不同了……”说完就哈哈大笑起来。

终于有一天，火热的太阳炙烤着大地，像个大火球，庄稼和花草树木都快旱死了，人们热的受不了，都埋怨太阳太热了，该下雨了，太阳听了羞得脸红了。恰巧，电业局要检修电路，也停电了，电灯也不能照明了。

4.奉献的事例作文素材篇四

刚开始清扫时，老人用把短柄扫帚，因为老弯着腰，几天下来，老人的膝盖、后背都受不了。后来老人自制了一把长柄笤帚，“这样腿和腰就不疼了”。桥栏上的小广告清理起来最为麻烦，先得用水浸湿，然后再用小铲子慢慢铲。铲得不够干净，老人便用指甲抠，抠来抠去指甲尖都变了形。120米长、95级台阶、4个来回，每天老人忙活得面色潮红，但还是不亦乐乎。

老人性格幽默，健康开朗。他还自编了扫桥顺口溜：“分文不取，工具自理；清扫大桥，锻炼身体；生命不息，守桥不止。”每天打扫天桥时，老人把它当做小曲哼唱。擦栏杆时，窦珍不是顺着擦，而是逆着擦。遇到推自行车的居民上下桥，他便赶紧停下活儿，让出斜坡道。这是窦珍擦栏杆时候给自己定的规矩。“咱是做好事，就是为了让人方便，挡道就不好了。”窦珍曾说。

5.无私的母爱800高三作文素材篇五

直到一天，我的问号终于有了完善：在漆黑的夜里，我和我的母亲一同入睡了。正当母亲刚睡着，我大叫一声，把刚睡着的母亲又再度惊醒，母亲一摸我的头额，哇!发烧了。母亲叫我把衣服穿好，背着我跑出了家。天很黑，雨很大，路也很滑。母亲把伞往后打，自己被淋湿了。走到半路，滑了一跤，母亲连忙站起来急切地问：“你还好吧?”我有气无力地说声：“没事”。母亲又接着跑，连着滑了好几跤。我看在眼里却疼在心里：“妈妈，放我下来吧，我自己能走。”母亲坚持说：“不行。”眼看医院快到了，母亲松了一口气，把我背进了医院。医院里的人用诧异的眼光看着母亲。母亲若无其事的把我背进了儿童科。医生说：“没什么大碍，吃点药就好了。”听到这话，母亲终于放心了。

看来，书上说得没错：母爱的力量是无所不能的，母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是温馨的。

母亲，你为了我而付出了一切，付出了你的青春，付出了你的心血，付出了你的全部。

“滴水之恩，当涌泉相报。”课你哪是只给了我一滴水呀!而是给了我一片汪洋大海。

6.奉献作文素材篇六

古代的陶朱公，在间数致千金，但每次，他都把它们“分散与贫交疏昆弟”，他曾用钱资助过勾践，也资助过田成子，现在，他把它分散给那些需要资助的人，对他来说，赚钱不是最终目的，他只想利用赚来的钱有所作为。现代的李嘉诚，大巨富之后，时刻关注着社会公益事业和慈善事业，从不吝啬解囊。1980年起，他又以极大的热情和精力投入到汕头大学的`创办中，不惜花费5.7亿港元的巨资，要为潮汕地区兴建第一座学府，并立志要把它建设成为国内乃至国际上知名的高等学府。为此，他亲力亲为，殚精竭虑，从最初的图纸设计到后来的师资配备，无不一一过问。他曾说：“汕大在我心目中的位置，甚于其它一切事业。”对于曾经因贫困而不得不中断学业并走上经商之道的李嘉诚来说，汕大的创立，不啻是圆了他当日求学的一个梦。而当他积毕生的心血以报效桑梓，当他智慧地运用他的成功之果服务于华夏的子孙后代的时候，众不难从这一系列的壮举中窥析他所追求的人生理想和生命意义。

7.奉献与爱心作文素材篇七

为了灿烂的生命而奉献

澳大利亚的西南部，有一片在地图上找不到的沙漠。这里雨水稀少，干旱异常。任何人都会以为这是一片死亡之域，但事实却恰好相反。1973年，澳大利亚一个叫夫兰纳里的植物学家在骑摩托车旅行时发现，这片世界上条件最恶劣的沙漠中竟有大约3600多种植物繁荣共生。夫兰纳里发现，生长在这里的植物对自己非常苛刻，对水和养料的需求少得可怜，几乎是别处植物的十分之一。同时，这里所有植物的叶子都不是绿色的，而是带着各种鲜艳的颜色。更奇特的是，这些花朵都能分泌超乎想像的大量花蜜。夫兰纳里对这些植物进行了30年深入研究，才发现其中的奥秘：这里的土壤成分主要是没有养分的石英，只有对水分和营养需求极少的植物，才能生存;昆虫和鸟类在这里非常稀少，几乎没有潜在的授粉者。植物的生存繁衍主要靠传播花粉。在这种条件下，植物必须开出最大最艳丽的花朵，分泌最多的花蜜，才能吸引极少潜在的授粉者的注意。

少一些索取，多一些奉献，最贫瘠的环境中，生命也会如花绚烂绽放。

8.高考作文素材：奉献与索取篇八

一、专题导语

奉献是用爱心铸成的一道彩虹，五颜六色，清新飘逸，带给人们温馨与快乐；奉献，是一种真诚自愿的付出行为，是一种纯洁高尚的精神境界；奉献是不计报酬的给予，是“有一分热放一分光”，是“我为人人”。奉献者付出的是青春，是汗水，是热情，是心中无私的爱心，甚至是无价的生命，收获的是一种幸福，一种崇高的情感，是他人的尊敬与爱戴，是自己生命的延长。无论时代发生怎样的变化，奉献精神永远熠熠生辉，光耀人间，永远是鼓舞和激励人们奋发向上的巨大力量。

二、名言览胜

①名言警句

l先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

l捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

l我好像一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶、血。——鲁迅

l人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。——向警予

l生到世上来不是为个人，而是要把个人贡献出来一部分给国家，一部分给朋友。——拉伯雷

l像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。——法拉第l你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基l爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

l上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。——松下幸之助

l一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

l一个只顾自已的人不足以成大器。——罗斯金

l把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！——巴尔德斯

l人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。——弗罗姆l奉献乃生活的真正意义。——阿德勒

l人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才达到自身的完美。——马克思

②古今诗句

l鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮

l捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植

l莫道今年春将尽,明年春色倍还人——杜审言

l采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐

l随风潜入夜，润物细无声。-----杜甫

l春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——-李商隐

l僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——陆游

l陶尽门前土,屋上无片瓦。——梅尧臣

l人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

l粉身碎骨魂不怕,要留清白在人间。——于谦

l落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍

l横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅

l只要人人献出一点爱，世界将变成美好的明天。——黄奇石

l长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情。——（歌词）

l埋在地下的树根使树枝产生了果实，却并不要求什么回报。——泰戈尔

三、素材聚焦

1、两弹元勋邓稼先对祖国的奉献

1950年，26岁的邓稼先在美国获得物理学博士学位后回国，祖国张开温暖的双臂迎接这位“娃娃博士”，邓稼先沉浸在青春的欢乐和家族的幸福之中。但是，历史风云变幻，祖国面临核大国的威胁。邓稼先毅然接受开拓祖国核事业重任，离别妻儿，隐姓埋名，走向大戈壁，为中国的国防事业进行着艰苦的科学攻关，为我国的两弹试验成功地铺平了道路。从此，他从物理学界的讲台上消失了。20多个春秋过后，头发里夹着大戈壁沙粒的邓稼先回来了，“两弹元勋”的美名才开始传扬，邓稼先的名字才重新出现在普通人的中间。此时，他的妻子已年过花甲，而癌魔却早注入他的肌体，他光辉的生命已燃烧到了尽头。他临终前对妻子说的最后一句话是：“我死而无憾！”

【内涵解读】奉献既是一时一事，也是一生一世，奉献是一个广义的概念，它不只是物质的给予，更是精神上的付出。人生到世上来不是为个人，而是要把个人贡献出来给国家，献身同时，自己也会升华。

【适用考点】爱国对待名利命运人生价值观

2、为艺术而奉献生命

法国著名喜剧大师莫里哀一生热爱戏剧艺术为之付出了毕生精力，直至为艺术献身。他的最后一部作品《心病者》于1673年2月在巴黎皇家大剧院上演。他本人亲自扮演该剧的主角。此时，他的肺病已非常严重，加之受了风寒，他觉得头晕目眩，浑身无力。17日这天，他的病情更重了，但他以坚强的毅力，克服病痛，坚持演出，并且一丝不苟地进行角色创造，把阿尔贡的性格刻画得入木三分，赢得了观众的喝彩。但大幕刚落下，莫里哀就昏倒在舞台上。演出结束后仅4个小时，莫里就永远离开了他所爱的戏剧艺术。

【内涵解读】不论在什么国家，在什么时代，奉献，总是一个崇高、温暖和感动人心的话题。奉献，是人在爱心和责任感的驱使下，自觉自愿地无偿地付出或给予的行为，是一种纯洁高尚的精神境界。无论时代发生怎样的变化，奉献精神永远熠熠生辉，光耀人间，永远是鼓舞和激励人们奋发向上的巨大力量。

【适用考点】对事业的热爱责任心奉献精神艺术生命的意义

3、把一生奉献给科学

镭的发明者、两次诺贝尔奖的获得者居里夫人一生忠于科学，厌恶金钱和荣誉，她把所得的奖金绝大部分用于科学实验及赠送给贫穷的学生和需要帮助的朋友。她把研究的结果毫无保留地公之于众，而不接受当时可谋取巨富的专利权。在社会授予她的荣誉面前，居里夫人只有一句话：“在科学上我们应该注意事，而不应该注意人。”

居里夫人长期接触镭，健康受到严重的损害，两手被镭射线烧得伤痕累累，并得了致命的血液病。众人劝她休息治疗，她谢绝了，她说：“我的生活是离不开实验室的。”在晚年10多年里，她带病写出30种科学报告，好几种高深的科学理论书籍，每天仍然工作14小时，直到1934年闭上了她那双智慧的眼睛。

【内涵解读】奉献是一种责任，把奉献当成一种责任，就为奉献找到了动力，就会把奉献当作是应该做的事，心甘情愿地去奉献。人生只有无私奉献，才能贡献社会，服务他人，才能摆脱卑俗，才能真正完美，才能造福社会。

【适用考点】责任名利观精神财富兴趣勤奋

4、南丁格尔奉献出爱心

19世纪中叶，护士地位低下。出身名门的南丁格尔决心以身作则，改变这一现状，自愿当了一名护士。1854年，英、俄在克里米亚开战，南丁格尔亲自奔赴前线。她替伤员清洗、消毒、包扎、按时换药、改善伙食，还经常跪在地上擦洗地板，洗涤带血的衣裤。每天晚上她都要提一盏灯，在4公里的巡诊线上，挨个查看病情，给伤员唱歌，送去安抚和爱心，从无间断。为此，她经常工作20小时以上，累得头发掉光仍然坚持不懈。由于她的努力，伤员的死亡率从60%降为0.3%。后来，直到英、俄停战，最后一名士兵离开战场，她才回到家园。回国后，她又把英国人民为奖励她而募捐的5万英镑悉数拿出，创办了世界上第一所护士学校。她还著书立说，为现代护理学的创立作出了巨大的贡献。

有鉴于此，国际红十字会在她逝世后，将她的生日5月12日定为“国际护士节”。英国人民为她立起了手持油灯的巨型铜像，“提灯女郎”南丁格尔被称为“英国历史上最伟大的女人”。

【内涵解读】：南丁格尔奉献出了自己的时间与爱心，从而改变了整个世界对护士的看法。由此可见，个人的力量并不微小，关键看你愿意奉献出多少。只要人人都能有所奉献，世界定会被改变。

【适用考点】人生价值个人的力量影响行为伟大的女性

5、留美博士50万救命钱奉献乡亲

留美博士穆京虹，祖籍山东临清市魏湾乡小由马庄村，童年在临清度过，之后在北京上小学、中学，毕业于北京大学生物系，1988年以优异成绩赴美留学，获得宾夕法尼亚大学博士学位，并先后在美国纽约洛克菲勒大学和西南医学中心当博士后，之后在美国一生物技术公司做研究工作。工作期间发表多篇英文散文，2000年由作家出版社出版了长篇纪实文学《在美国屏风上》，记录其留学经历。2008年，穆京虹被查出癌症晚期。亲人们为她筹集近50万元治病。但她把家人叫到一起，开了次家庭会议，说要把治病的钱全捐给家乡，成立“京虹老家基金会”，号召更多留美人士为家乡教育做贡献。基金会成立后不久，穆京虹就去世了。她把钱都留给基金会，却没留给她的3个孩子。

【内涵解读】生命的意义不在于长短，而在于对他人对社会的奉献。有的人生命已经结束，可他们为社会所做的贡献却让后人受益无穷，这样，他们的生命价值得以延伸。给人一束玫瑰，会留下一缕芬芳，奉献是人生最大的幸福。

【适用考点】奉献家乡教育大爱无疆影响力人生观

6、布鲁诺——为科学献身的勇士

布鲁诺出生在意大利的一个贫苦家庭，15岁进修道院，24岁成为牧师，并获得哲学博士学位。此后，他逐渐对宗教产生怀疑。他大胆地批判《圣经》，因而冒犯了罗马教廷，只好逃出意大利，到法国、英国等地宣传哥白尼的日心说，批判托勒密的地心说。他认为宇宙是无限的，在太阳以外，还有无数个类似的恒星系统。太阳不过是一个恒星系统的中心，而不是整个宇宙的中心。布鲁诺发展了哥白尼太阳中心说，把人类对天体的认识提高到一个新水平。由于布鲁诺广泛宣传他的先进思想，引起了罗马宗教裁判所的恐惧和仇恨。1592年，罗马教廷采用欺骗手段把他骗回意大利并逮捕。刽子手们使尽了种种威胁利诱手段，想让

布鲁诺屈服，但他坚贞不屈地说：“我半步也不退让。”经过八年的折磨，他被处以火刑。1600年2月17日，布鲁诺被烧死在罗马的鲜花广场上。在生命的最后时刻，布鲁诺面对行刑的刽子手，庄严宣布：“你们对我宣读判词，比我听到判词还要恐惧！”布鲁诺被处死了，他的科学精神永存！1889年，人们在布鲁诺殉难的鲜花广场上竖立起他的铜像，永远纪念这位为科学献身的勇士。

【内涵解读】奉献是推进社会进步的内在动力。正是古往今来无数仁人志士的奉献牺牲，才构成了人类今日灿烂的文明。他们的无私奉献，为人类社会建立了不朽的功勋，人们把他们刻在心里，千古流芳。如果只有索取，没有奉献，就没有人类社会的今天。

【适用考点】社会的进步坚持真理个性斗争牺牲

16、普通人的不平凡的奉献

张震1964年出生在定远。定远是陕甘宁蒙交界处一个贫瘠的县城，百姓一年收入三四百元。张震考入西安交通大学后，学习英语，是校报记者，多次在写作比赛中获奖。快毕业时，他舍弃了成功率很大的考研和记者生涯，带着妻子韩雅婷回到家乡，举债办起了一所小学。

1992年8月，他们把自家的房子拆了，借钱买砖木，盖起最初的四间教室，名曰“育才小学”。学生来自田野，来自其它学校赶出来的差生。学费减免，其它费用低于国家标准，开设英语。几年下来，学生在各方面都取得了好成绩，学生人数逐渐增加，可张震他们欠债已达11万元。

【内涵解读】人生的意义在于奉献。奉献是发挥个人积极性和创造力的源泉，能促使人自觉追求真、善、美，提升自身素质；是自我塑造、自我完善的基石；也是实现人生价值的重要条件。无论是过去、现在，还是将来，正义和善良的奉献精神是我们生存的意义，奉献创造人生的价值。

【适用考点】实现人生价值热爱家乡人生的意义教育善良

18、“备飞”的奉献换得集体的成功

2009年10月1日，作为中国第一批歼击机女飞行员，她们以威武雄壮的“楔形”梯队，拉着彩烟飞过天安门上空，接受祖国和人民的校阅阅兵。这是新中国成立60年来首次有歼击机女飞行员受阅，因此备受关注。就是在这次飞行任务中，张晓佳成为了“备飞”，不是由于她的技术不过硬。相反，正由于“备飞”需要技术全面且出众、在特殊情况下能在任何位置上飞行的女飞行员，因此才把平时一向练习刻苦的张晓佳选中。

练习中，所有人都在猜测“备飞”的终极人选，但出乎意料的竟然是张晓佳。当时在她旁边的队友，只能默默地安慰独自流泪的张晓佳，那种滋味可想而知。就像2009年春晚小品《我心翱翔》中的台词一样，“我觉得自己像一只离群的孤雁，我多想飞啊。可我知道，假如我飞了，就意味着她们当中有人飞不过去，我不想那样。”张晓佳还是默默的准备，辛苦的奉献。终极，她和所在的这支团队，出色地完成了国庆阅兵任务，被记集体一等功。

【内涵解读】在国家的建设中，有很多人平时默默的工作，也取得了不俗的成绩，但是在领奖台上没有他们的身影，这是一种奉献的精神。建设国家、强大民族就离不开这种精神，这种不计功劳、不为金钱的精神才是一个民族真正强大的动力所在。

【适用考点】阅兵式个人和集体凝聚力80后巾帼不让须眉

19、奉献社会是优秀企业家的良知体现

2008年5月12日，四川省汶川发生里氏8.0级大地震。江苏黄埔集团董事

长陈光标当即命令属下一百二十名机械师和六十台重型工程机械，从江苏、安徽日夜兼程一千多公里到达汶川地震灾区，在灾后不到三十六小时的时间，几乎与军队同时抵达了灾区，成为自发抗灾救灾首支民间机械救援队，为打通救援生命线赢得了宝贵的时间，受到温总理的“致敬”。2010年4月14日青海省玉树发生里氏7.1级地震，陈光标立即派人在西宁购得21台二手吊机、推土机及挖掘机等救援装备，前往玉树县开展救援行动。

江苏黄埔集团在江苏民营企业中的规模并不算大，但是陈光标的捐赠却是最多的。面对众多媒体的采访，陈光标没有丝毫的炫耀，恰恰相反，他用质朴的话语呼吁更多的人来投身慈善公益事业。陈光标，一个声名日隆的苏商，他的“名”，并不在于他有多富有，他的“名”有一个响亮的称呼——慈善家。10年来，他累计捐赠款物到位3.17亿元，其中现金2.18亿元，物资9900多万元，捐助范围达全国10多个省市欠发达地区，受益人数超过30万人……这一连串的数据，是对他的“名”的最好注脚。

【内涵解读】美国民族英雄内森·黑尔的名言“我唯一的遗憾，就是没有第二次生命献给我的祖国和人民”是最高尚的人生境界。慈善、奉献、爱心是有良知的企业家应该有的，也是每个有良知有理性的人所应该有的。

【适用考点】慈善爱心地震良知体现物质与精神

20、奉献成就香港义工黄福荣英雄传奇

“香港英雄”、“港人之光”、“香港人的骄傲”、“伟大的志愿者”……连日来，青海玉树地震的消息牵动港人，舍己救人的“香港好人”黄福荣更让港人感动和自豪。

46岁的黄福荣，原是香港一名货车司机，患有糖尿病，需要定时服药，但每年都会花上几个月的时间，一心投入在行善活动上，2002年，黄福荣用7个月时间独自从香港步行到北京为中华骨髓库筹款，还捐出自己全部积蓄；在2008年汶川地震后，他到四川灾区做了两个多月义工。2010年4月14日玉树地震发生时，黄福荣正在玉树慈行喜愿会孤儿院做义工。当时，阿福已经很幸运地逃了出来。为营救孩子和老师，冲进孤儿院楼房，因余震不幸被掩埋而身受重伤，半小时后去世。一个平凡的香港市民，抛却安闲生活，为行善捐出所得，四海奔波，直至为之舍身捐躯，表现出的是最不凡的崇高境界。斯人之逝，神州同悲。

【内涵解读】奉献并不难，奉献在实实在在的行动中，它并非高不可攀，其实，我们每个平凡的人都能做到。奉献是每个人心中都有的一颗种子，是平凡的、大众的，它需要每个人的参与。社会需要奉献，更需要我们以行动来实践这一美德。

【适用考点】大爱无疆扶弱济贫仁慈博爱平凡的英雄境界

23、奉献与追求

古代的陶朱公，在19年间数致千金，但每次，他都把它们“分散与贫交疏昆弟”，他曾用钱资助过勾践，也资助过田成子，现在，他把它分散给那些需要资助的人，对他来说，赚钱不是最终目的，他只想利用赚来的钱有所作为。现代的李嘉诚，大巨富之后，时刻关注着社会公益事业和慈善事业，从不吝啬解囊。1980年起，他又以极大的热情和精力投入到汕头大学的创办中，不惜花费5.7亿港元的巨资，要为潮汕地区兴建第一座学府，并立志要把它建设成为国内乃至国际上知名的高等学府。为此，他亲力亲为，殚精竭虑，从最初的图纸设计到后来的师资配备，无不一一过问。他曾说：“汕大在我心目中的位置，甚于其它一切事业。”对于曾经因贫困而不得不中断学业并走上经商之道的李嘉诚来说，汕大的创立，不啻是圆了他当日求学的一个梦。而当他积毕生的心血以报效桑梓，当他智慧地运用他的成功之果服务于华夏的子孙后代的时候，众不难从这一系列的壮举中窥析他所追求的人生理想和生命意义。

【内涵解读】生命的价值在于奉献，默默地不求任何回报，生命的价值同样在于追求，追求自己的人生理想。赠人玫瑰，手有余香。帮助他人后内心的充实感是其他任何事都无法比拟的，这也是支撑很多人一直立足奉献的动力。将奉献进行到底，让追求长伴一生。

【适用考点】生命的价值追求帮助他人人生理想慈善

24、奉献让人生有意义

人生的意义到底是什么？怎样活着才算有意义？活着为自己还是活着为他人？这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰，是因为它唱出了大家共同的心声。奉献与索取是一对矛盾，一心索取的人，贪欲永远得不到满足，再者，没有别人的奉献，自己又能索取什么？

奉献是不计报酬的给予，是“有一分热放一分光”，是“我为人人”。奉献者付出的是青春，是汗水，是热情，是一中无私的爱心，甚至是无价的生命。因为有人奉献，社会的物质财富和精神财富才会不断增加，人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福，一种崇高的情感，是他人的尊敬与爱戴，是自己生命的延长。

【内涵解读】人生是花，而奉献是花的蜜。现代社会物质文明和精神文明高度发达，两种文明的发展都源于无私的奉献。因此，奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。只要人人献出一点爱，世界将变成美好的明天。

【适用考点】人生的意义爱心文明索取品格

25、人生最大的幸福是奉献

追求奉献还是索取，这是人生价值高低的分水岭。人生最大的幸福是奉献。古今中外许多伟人英雄，他们生前无私奉献，为人类社会建立了不朽的功勋。人民把他们刻在心里，千古流芳。同样，更多地是推动社会前进的、辛勤劳作的、像牛一样的普通人民，像工人、农民、教师、清洁工等，他们一生任劳任怨，默默奉献，不求名利。他们平凡而伟大，吃的是草，流出来的是血和牛奶，他们更值得歌颂、赞美。相反，对于那些骑在人民头上横行霸道，利用手中权力贪污腐化，勒索百姓的索取者，人民深恶痛绝。

一个人的能力有大小，对社会的贡献自然也不同。只要一生尽力奉献，哪有高低贵贱之分！何必牢骚抱怨，难道为人民奉献，就是想得到人们的“喜欢”吗？

【内涵解读】有人认为奉献是为了更多地索取，是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反，奉献的本质在于它的无私性，奉献是积极主动的，个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中，从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。

9.于无私奉献的名人名言作文素材篇九

作者：崔海龙指导老师：潘鑫

温润的阳光洒进这美丽的校园，远远的有斑斑点点的亮光在眼前闪过。瞧去，那花枝上的花儿为着争取阳光而怒放。红、粉、白、淡黄等连成一片，织做一匹锦缎。花下的绿叶，含着露珠微微下垂，轻轻地为这锦缎描绘着美丽。深吸着夹着花香又湿润的空气，沐浴着阳光，深陷喜悦。为这特殊的日子，特殊的人默默祝福。

这喜悦蔓延着，到了教室前的梧桐树下，它展伸着近乎弧形的躯干，向同学招手。同学们在树下读书、嬉戏、攀爬、玩秋千，它总能感受到这份喜悦似的，它高兴起来，树叶“飒飒……”为我们歌唱。更起兴了，竟飘落着绿叶为我们起舞，为这一刻留下印记。悄悄的，它为我们撑起一片晴空，正如您的怀抱，我们偎依在它弯曲的怀里。

这喜悦传递着，新的一课开始了。那指间的粉笔轻轻地在黑板上划过，优美的字符在眼前跳过。但不觉间，这白色的尘埃已把您的头发染白，那根根银发是倾注心血的回报。手起笔落间，您为我们描绘出未来的蓝图。

这喜悦惊了下来，练虫鸣声也静了。那一角的暗淡的灯光，还眷恋着这黑夜，迟迟不肯入睡。桌旁的疲惫的身影，还在伏案疾书，这寒冷的风却没能卷走他额角的汗珠，桌上的浓茶是否还有余热？

绿树，你那弯下的躯体，我们赞颂你的美；指间的粉笔，我们感激你的奉献；暗淡的灯光，我们感叹你的温暖。我想问，那花下的绿叶，在露珠滑落，那微微的摇曳，是你在欣赏到花儿绽放的美丽后给予的肯定吗？

10.于歌手的励志作文素材篇十

刘欢，流行歌手、著名歌唱家。他演唱的很多歌曲在中国大地广为流传、经久不衰，其创作和演唱的作品多次获奖。主要歌曲有《少年壮志不言愁》、《千万次的问》、《弯弯的月亮》、《好汉歌》、《从头再来》等，深受广大群众喜爱。早在1987年的抽样调查中知名度就已达87%，自1985年夺取首都高校英语和法语两项歌曲大赛的冠军以来，一直屹立于歌坛之巅，在中国流行歌坛有着举足轻重的地位，成为当之无愧的中国流行歌坛“大哥大”。北京奥运会开幕式上，刘欢和莎拉·布莱曼演唱主题歌《我和你》。

点评：在“中国好声音”中，刘欢绝对算得上一个人物，他以扎实的音乐功底，亲和的人脉关系，独到的点评功夫，赢得了人们的尊重。

话题：学习、实与虚、功底

11.作文素材奉献篇十一

献

1．导语：人生的意义到底是什么？怎样活着才算有意义？活着为自己还是活着为他人？这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰，是因为它唱出了大家共同的心声。奉献与索取是一对矛盾，一心索取的人，贪欲永远得不到满足，再者，没有别人的奉献，自己又能索取什么？

2．格言警句

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹）

捧着一颗心来，不带半根草去。（陶行知）

在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。（鲁讯）

人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。（向警予）

一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。（爱因斯坦）

即使我们是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有着一次闪耀；即使我们是死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。（艾青）

中国应当对于人类有较大的贡献。（毛泽东）

你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。（高尔基）

希望你们年轻一代，刀能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。（法拉第）

凡是为人民解放事业而奋斗的，或是为捍卫一个伟大真理而忍受穷苦的人们，才是英雄。（荷马•马蒂）

人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才达到自身的完美。（马克思）

一个只顾自已的人不足以成大器。（罗斯金）

3．事例

鲁讯——牛

鲁讯先生曾说过：“我好像一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶、血。”他又在一首诗中写道：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。

法拉第——烛

物理学家万克尔•法拉第一生勤奋，对实用电学的三大分支都作了贡献，并在晚年写成《电学的实验研究》，为后人留下宝贵的科学遗产。他希望自己：“像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。”

居里夫人——蝉

“镭的母亲”居里夫人献身科学，是世界上唯一两次获诺贝尔奖金的科学家。她很赞赏蚕的精神：“那些蚕细心地工作着，不懈不怠，令我大受感动；我看着它们，觉得我跟它们是异物同类„„”

诺贝尔的永恒奉献

诺贝尔是安全炸药和无烟火药的发明人。他把毕生的精力都用在研制炸药上。研制成功后，赢得了大量专利权，积累了许多财富。1896年，诺贝尔逝世前决定把3300万克朗作为基金，用每年的利息，他奖给世界上杰出人物，促进科学文化事业的发展。服在遗嘱中说：“这奖金不论国籍、人种和语言，只发给确实对人类有不可磨灭的贡献的人。”诺贝尔为科学奉献了一生，诺贝尔奖则永远地促进科学文化事业的发展

达尔文心系造福事人类

达尔亠的后半生体弱多病，仍然坚持实验和著书。他曾说：“对于科学的热心使我忘却，或者赶走了我日常的不适。”1882年4月19日，达尔文病逝。他在自传中写过这样一段话：“我曾不断地追随科学，并且把我的一生，献给了科学，我相信我这样倚靠是正确的，所以不会感到悔恨，但使我感到遗憾的是：我没有使人类得到直接的好处。”这些话充分表现了达尔文造福人类的伟大抱负。

把一生献给科学

居里夫人长期接触镭，健康受到严重的损害，两手被镭射线烧得伤痕累累，并得了臻命的血液病。众劝她休息治疗，她谢绝了，她说：“我的生活是离不开实验室的。”在晚年10多年里，她带病写出30种科学报告，好几种高深的科学理论书籍，每天仍然工作14小时，直到1934年闭上了她那双智慧的眼睛

两弹元勋——邓稼先

1850年，26岁的邓稼先在美国获得物理学博士学位后回国，祖国张开温暖的双臂迎接这位“娃娃博士”，邓稼先沉浸在青春的欢乐和家族的幸福之中。但是，历史风云变幻，祖国面临核大国的威胁。邓稼先毅然接受开拓祖国核事业重任，离别妻儿，隐姓埋名，走向大戈壁。从此，他从物理学界的讲台上消失了。20多个春秋过后，头发里夹着大戈壁沙粒的邓稼先回来了，“两弹元勋”的美名才开始传扬，邓稼先的名字才重新出现在普通人的中间。此时，他的妻子已年过花甲，而癌魔却早注入他的肌体，他光辉的生命已燃烧到了尽头。他临终前对妻子说的最后一句话是：“我死而无憾！”

从陶朱公到李嘉诚

无私捐赠

徐悲鸿逝世前捐赠毕生珍藏的文物。

郑振铎捐赠毕生珍藏的7万多册善本典籍。

巴金色捐款数万元并献出他珍藏的现代文学史料充实现代文学馆。

范曾将在日本举行书画展览所得的120万人民币全部捐献给国家，作为建设南开大学东方艺术系大楼之用。

纺织女士杜芸芸，将本该归她所有的10多万遗产交给国家，支援建设。

上述捐赠，表现了他们“富贵于我如浮云”，一心为国为人民的崇高精神和可贵品德。

茅盾为文学捐稿费

我国著名文学家茅盾先生日常生活简朴，他把稿费省下来，做了许多有意义的事情。解放前他曾以稿费支援过贫病交加的进步作家。1957年，桐乡县创办《桐乡文艺》，因缺少经费，他立刻捐款300元；1958年，故乡创办一所民办中学，他闻讯后资助500元。„„1981年3月，茅盾的病情恶化，他知道自己将不久于人世，即让孩子笔录口述遗书二则。其中一则写道：“为了繁衍荣长篇小说的创作，我将我的稿费25万元捐献给作协„„我衷心地祝愿我国社会主义文学事业繁荣昌盛。”胡耀邦同志在致茅盾同志悼词中称赞：直到生命的最后时刻，他始终没有放下自己手中的笔为人民服务。

叶圣陶三易遗嘱

叶圣陶老人的遗嘱，全文不过130字，然而却写了三次。第一次写于老人重病之时的1979年12月11日，老人嘱咐家人丧事从俭，只“在《人民日报》自费登个广告，告别相识的人，说我跟他们永别了”。第二次是1980年12月21日，老人补写遗嘱，写道：“非但不要开追悼会，别的什么会他不要开。像我这样一个平凡的人，为我开无论什么会都是不适宜的。”第三次是在1984年2月12日，老人再次补写遗嘱，表示要将自己的遗体捐献给医学院（北京医院按照老人的遗愿将老人的遗体作了解剖）。短短遗嘱，数年而成，两次增补，发人深思。

邓拓万金救古画

1961年的一天，邓拓在荣宝斋看到一幅潇湘竹石图卷，画末题有“轼为莘老作”五字。这幅画是一位四川老人的祖传珍宝，说出自苏东坡的手笔。可经有关专家鉴定，认为不是东坡的真迹，因此，国家收藏部门没有收藏。

为了不使国家文物流失，邓拓同志把自己若干幅藏画卖给店里，凑足上万元，把那幅古画买了下来。他从故宫藏画的

记录中，查出了这幅画的有关记载，逐字逐句与画面核对，经过半年的精心研究，他终于作出结论：潇湘竹石图确实是苏东坡的真迹，而不是伪作。一幅将近千年的珍贵作品，辗转流传，终于被邓拓抢救保存下来。

1964年，邓拓将个人所收藏的最好古画154件无偿捐赠给中国美术馆，包括他花万元巨资收购、积半年辛劳鉴定的这幅古画。

举债创办“育才小学”

猫耳洞精神

70年代末80年代初，在中越边界的一场战争中，我军战士为坚守阵地，修挖了防炮洞，他们形象地称之为“猫耳洞”。地处热带山林丛林地区的“猫儿洞”，外边爆炸着敌人打来的炮弹，里边是摄氏三四十度的闷气，雨天满洞是水，日夜蚊子横飞。战士们觜干唇裂，衣衫浸透了汗水，身上被蚊子咬起一个个大包。在如此极端恶劣的环境下，他们为维护祖国的尊严，保卫人民的利益，艰苦备尝，经受了血与火的考验，英勇顽强地夺取了战斗的胜利。战士们用自己的生命和鲜血向全国人民奉献了可歌可泣的“猫耳洞精神”——“亏了我一个，幸福十亿人。”

比鲜血更宝贵

1997年10月29日，在人民大会堂举行的全国无偿献血表彰大会上，张金泉、宋安琳夫妻双双荣获卫生部、中国红十字总会授予的金杯。

张金泉是北京地铁总公司的一名普通干部，到1997年10月止，他共计无偿献19次、3800毫升，义务献血15次、3000毫升。宋字安琳是北京拖拉机公司医务室大夫，目前她已无偿献血26次、5200毫升，义务献血13次、2600毫升。

说起丈夫何以“落后”，宋安琳解释道：“那是1990年12月16日深夜，他在回家途中被劫匪打伤了头部，做了两次开颅手术，植入一块有机玻璃，过了一段时间才彻底痊愈。”

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