在书的引领下(共10篇)
1.在书的引领下 篇一
书籍是人类进步的阶梯。——题记
自古以来,书是人们永远也离不开的话题,在中华民族传统的五千年文化的影响下,书与我们似乎已经结理了不解之缘。文人墨客好读书,商人学者亦好读书,他们在书的影响下,有成为一代豪杰的,有成功领取功名的,还有留下传世名篇的……书,可谓功不可没。
我爱读书,读书也成了我的一大乐趣,那么书对我的影响是什么呢?
“关关睢鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”。在书的影响下,我接触了有着中华传统文化的《诗经》与《古诗十九首》等,它们让我知道什么叫做文学作品。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。在书的影响下,我认识了李白、苏轼、李清照、辛弃疾等文学豪客。他们有婉约,有豪放、有柔情、亦有刚硬,让我明白“敢笑骂不足奇;敢哭才是真性情,伟男子”。
“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟馀莽莽……”在书的影响下,我见到了这位中国人民心目中的伟人—毛泽东,并了解到红军是在何等艰险而又豪迈中,毅然走完二万五千里长征的。这让我感到中国人的意志的坚不可摧。我也为自己是一个中国人而自豪!
在书的影响下,小时候的我总爱沉浸在那美好的童话故事中,总是希望有一天自己也变成白雪公主;而今长大了的我,在书的影响下,我有了鸿鹄之志,梦想自己有朝一日能走上自己理想的舞台施展才华,干一番轰轰烈烈的大事。而在书的影响下,我又明白,要想实现自己的梦想,必需从现在起,打好基础,否则一切的一切只是海市蜃楼。古人云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”不是吗?
在书的影响下,朋友,你会是什么样的呢?
2.在书的海洋里作文 篇二
听说今天下午第三节课是一年一度的书市大集,我们大家都十分激动。随着第二节课下课铃声响起,我们都一蜂窝似地冲出教室,奔向操场,去寻找自己喜欢的书。我一出教室门,就听到外面人声鼎沸:叫卖声、讨价还价声、同学们买到好书后的欢声、声音真是大极了。来到操场,那人山人海、“书”山“书”海的场面可真叫人震憾,站在远处看,像是几大窝蚂蚁在争抢食物。
我先来到操场边的小树林,在一个小摊前弯下腰细细挑选。这里有杨红樱的《淘气包马小跳》、曹文轩的《草房子》、沈石溪的《最后一头战象》、不过没有我非常喜欢的,还有一些太贵、太旧。我又来到另外几个摊位,也没有很好的。正当我有些失望时,我突然看见一本自己最爱看的《装在口袋里的爸爸》,便问卖书的大哥哥:“哥哥,这本《装在口袋里的爸爸》多少钱?”“3元钱。”嘿,挺便宜,于是我付了钱,兴高采烈地拿起书,去找另外的书了。这次,我从操场来到主席台,又从主席台回到小树林,都一无所获,听到放学铃声的响起,我只好离开了。
3.遨游在书的海洋作文 篇三
深吸一口气,我闻到了艺术的味道,我闻到了知识的味道,我闻到了书香的味道,我感受到了书的召唤。
推开书的大门,来到了书的海洋,我贪婪的阅读着,像一位如饥似渴的人,努力探索者知识,像一位刚出生的宝宝,睁大了眼睛看着这世界上的知识。
知识带给了我许多快乐,书让我的心情很愉快,在这书的世界中,我完成了我的生命中一次又一次的升级,代表着我的升华,在这无尽的知识海洋中,我学会了谦虚,谦虚的面对每一个人,我学会了宽容,宽容的面对每一个人,心平气和的面对每一件事,我学会了感谢,我感谢每一个人,感谢他们给了我生命,我学会了帮助,帮助我们身边每一个人,我学会了珍惜,珍惜身边的每一样东西,决不让自己留有遗憾……
在知识的帮助下,我交到了许多朋友,王勃说“海内存知己,天涯若比邻”交到一位知己如同拥有了至高无上的宝物,莎士比亚说:“人与人之间,真诚的交情是世界上的无价之宝。”拥有一位知己,理应真成对待,珍惜彼此。
在书的世界中我知道了“知己”是“朋友”的升华,一个陪你哭陪你笑,和你聊天聊地,聊未来,聊心事,总是在你最需要帮助时出现在你的身边,在你最难过时,只想让你的所有朋友中的其中一个来安慰,而你也很了解他,别惊讶,这代表着她则是你的知己,要赶快珍惜,有人曾说过“人生得一知己足矣”
在知识的帮助下,我学会了珍惜亲情,春望说“烽火连三月,家书抵万金”曾经的战火时代,让许多人失去了与父母的联系,一份简单的家书,却联系着两边的思念,孟郊曾说过“慈母手中线,游子身上衣”不知道,你是否关注过自己所穿的衣服,你的父母有为你编制的衣服吗?
在书的世界中我知道了亲情是无可代替的,拥有一件由父母编制的衣服仿佛就拥有了一笔财富,穿在身上,我感受到了父母的关爱,总是比其他衣服温暖,当脱下衣服时,会有一种对温暖的留恋感,不舍脱下,我珍惜这温暖。
在书的世界中我了解到了这世上的山山水水,有人说“桂林山水甲天下”桂林的山水,可以说是天下数一数二的美景,在这美景中,我仿佛看到了人间仙境,我仿佛看到了这世界中最……
书,是一笔取之不尽的财富,书,让我学到了很多,很高兴,我与书结下了缘分,书,教会了我很多,在书的帮助下,我有了自己的理想,自己的目标。
现在,我或许什么都没有,未来,我会在书的帮助下,实现我的理想、我的目标。
4.作文漫步在书的海洋 篇四
我喜欢一个人坐在房中,品读一本好书。书籍,好似一片汪洋大海,我漫步在金色的沙滩上,沐浴着轻柔的海风,倾听着惊涛骇浪,面对大海,我心飞扬……
我喜欢一个人静静地漫步在由书构成的长廊里,任由时间从我的指缝中悄悄流走。一会儿,我与福尔摩斯、华生一起解除“四签名”,我折服于福尔摩斯睿智、冷静、敏锐的洞察力,敬佩华生的热诚聪明、脚踏实地和慷慨大方,感动他们消除罪恶、伸张正义的责任感;一会儿,我又与笑猫一家去灾区,只见笑猫一家人不顾自己、奋力搭救受灾的人们,那种无私奉献的精神深深根植于我的心间;一会儿,又陪同宋江与诸位好汉去三打祝家庄,也当了一回行侠仗义的好汉……
慢慢地,我也从中摸索到了读书的方法——反复阅读。第一次看《水浒传》时,我总把人物的名字、绰号和事迹搞混,一遍下来,头晕乎乎地。“这本书也没那么好看嘛!”我不由得发起了牢骚。可当我第二次再读这本书时,我又被精彩的故事所吸引,还是不忍将它放下。我喜欢“呼保义”宋江的慷慨仗义,喜欢“智多星”吴用的聪明才学,喜欢“豹子头”林冲的坚强耿直,敢爱敢恨……
高尔基曾说“书是人类进步的阶梯”。我要说“书是人类最大的宝”。漫步于书的海洋成为我生活中最大的乐趣!
作者:魏思涵
5.沉醉在书的世界里作文 篇五
手捧一本《水浒传》,随古人进入战火纷飞的年代。驰骋疆场,手舞宝剑,与英雄们一起出生入死。感慨武松血溅鸳鸯楼、醉打蒋门神、景阳冈打虎、斗杀西门庆的无所畏惧;痛恨高俅残害忠良、贪赃枉法的卑鄙行径;赞赏吴用智取生辰纲、江州劫法场、三大祝家庄、攻打大名府的足智多谋、讲信重义;鄙视蔡京、童贯、杨戬之辈的奸凶邪恶、官官相护;敬仰鲁智深三拳打死镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林的爱憎分明、嫉恶如仇;敬佩宋江浔阳楼吟反诗的谦虚谨慎。一本小小的《水浒传》,凝聚真半个世纪的风风雨雨,洒满了小小少年的喜怒哀乐。
漫步现代小说长廊,我和年轻的作家们一起经历悲欢离合。读王小波的文字,体会好的文字有着水晶般的光辉,仿佛来自星星;与余华谈论《活着》,感受其中的字字血泪,也许我们只需要像福贵那样活着,像那头老牛那样活着。尽管有些苍凉的意味。是不是爱过了才会懂得心死了还要活着的坎坷;看着杨红樱的内心,总会让人走出悲伤的世界,又从这些快乐中找到自己的道路。
6.在书的世界里的作文 篇六
在这个暑假里我收获了许多,也玩的很开心,但最令我有兴趣和开心的不是玩乐、不是吃喝,而是畅游有趣的书世界。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”唯有书是我们最忠实的朋友,读书可以让我们明白许多做人处事的道理。
在这个假期里,我读完了四大名著。本来,我觉得它们会使枯燥和无味的,但我翻开曹雪芹写的《红楼梦》第一页时,就被它深深地吸引住了,它好像一块磁铁不断地吸引着我的视线。里面的主角林黛玉,许多人都说她多愁善感、说话尖酸刻薄不饶人。是的,她虽然使些小性子,但在这令人讨厌的性格背后,隐藏的是她十分强烈的自尊心,善良、纯洁、率真才是黛玉性格的真面目。这本书还有许多性格鲜明的人物,如心直口快的晴雯,善解人意的宝钗,阿谀奉承的王熙凤,活泼天真的史湘云,善良朴实的刘姥姥,这些人物表现出来的思想,都值得我们去认真思考。在《西游记》中,作者吴承恩塑造了四个鲜明的人物,孙悟空敢作敢为,有胆、有财、有势;唐僧严守戒律、心地善良,同时他又是个是非不辨的人;八戒憨厚可爱、力大无穷;沙僧任劳任怨、忠心不二,这个故事告诉我们,一项美好的正义事业并不是一帆风顺的,而是要经历重重困难。因此,我们要不断奋斗,为了最后的胜利而不断前进。“书籍是造就灵魂的工具。”《三国演义》和《水浒传》也非常有趣,这些书籍带给了我精神上的无限快乐。虽然这个暑假快要结束了,但在大约两个月的假期里,我学会了许多知识,也懂得了许多道理。书让我的人生更美好,让我的生活更快乐,让我这个假期更充实。
7.在书的海洋里穿行中考作文 篇七
书是知识的源泉,我从一年级开始就和书结下了不解之缘,如今五年过去了,我认识的字更多了,可以读更多的书了,我每一天时间安排的都很紧,只有中午和晚上才有时间读书,每当到读书的时间我都不亦乐乎,可我有几个这样的坏毛病,我爱边走边读书,撞到路人自然是不可避免的,当别人疼的哇哇大叫时,我却不顾脸上的疼痛,继续读书。
在我的记忆中,有一次上数学课我低着头看书,不料被老师给发现了,把我批评了一番,还罚站了一节课,请了家长,回家还被臭骂了一顿,到如今我还记忆犹新啊!
每天晚上,是我最最快乐的时候,因为在那时我可以看自己梦寐以求的小说,该睡觉了,我小小的心还停留在书的故事情节中,翻来覆去总是睡不着觉,偷偷的把门拉开一条缝,踮起脚尖,一小步一小步来到书房,从书架上小心翼翼的把书抽出来,当时我的心都提到嗓子眼了,生怕爸爸妈妈突然起来,看见我,啊!真是老天保佑,爸爸妈妈没出来,我小心翼翼的几乎是趴在地上爬回到房间,躺在被窝里,拿起手电筒,翻开书,津津有味的看起来,忽然感觉到四肢疼痛,头昏眼花的,掀开被子,拿起手表一看,呀!都凌晨一两点了,为了明天上课不睡觉,我只好合上书,念念不舍得将书放回书架。
书,告诉了我很多道理,海伦凯勒的故事告诉我,做什么事都要坚强,《时代广场的蟋蟀》告诉我们朋友是自己的知己,当你遇到困难的时候,帮助我们的只有朋友。
8.在书的引领下 篇八
人生弯弯曲曲水,世间重重叠叠山。
诗书奇奇丽丽美,待我认认真真游。
林语堂曾经说过:“诗歌教会了中国人一种生活观念,给与他们悲悯的意识,是他们对大自然给予无限热情,并用艺术的眼光看待人生。我几乎认为,假如没有诗歌——生活习惯的诗和可见与文字的诗——中国人就无法幸存至今。”正是由于这样,我们的生活才更加离不开诗书,我也漫步在诗书世界中。
漫步在诗书世界中,首先映入我眼帘的是唐诗,唐诗是那辆穿越时空隧道的高铁,在你领略人生的不同风景,品味万物,遍尝滋味,快意人生。读杜甫“会当凌绝顶,一览众山小。”荡然胸怀的是卓然独立,兼济天下,俯视一切的豪情壮志;读王维“明月松间照,清泉石上流”的良辰美景,当流觞高歌,枕月而眠;读白居易“野火烧不尽,春风吹又生。”慨叹生命的伟大与生生不息;读杜牧“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”满目忧国忧民,赤子情深……
《童年》是我至今爱不释手的一本书,在19俄国第一次革命失败后,高尔基和许多人一样,开始冷静下来,认真思考革命失败的原因,俄国社会和俄国革命的性质,俄国革命和俄国民族文化心态的关系等。于是高尔基流亡国外,寓居于一个美丽的意大利小岛卡普里,这里的美景激发了高尔基的创作热情,他创作了着名的小说《童年》。在卡普里的日子成了高尔基文学道路上最重要的时期之一。本文再现了19世纪80年代俄罗斯的生活图景,揭露剥削阶级的残暴,小市民习气的恶劣,描写劳动人民的苦难,刻画了阿廖沙不屈从黑暗势力,追求光明,刻苦自学,探索革命真理的真实形象。
漫步在诗书世界中,我悟到了什么是真正的人生!谁才是真正的英雄!我悟到了什么是真正的人生,什么是真正的乐趣!我悟了生命的短暂,悟到了时间的宝贵!世界上没有永恒的侥幸让我们沾沾自喜,也没有永恒的不幸让我们痛不欲生!我们要做真正的自己,善的自己,美的自己!
人生曲曲折折弯,世事梦梦幻幻云。
诗书真真切切情,我已完完整整游。
我和书籍有个约会
书是人类最好的朋友,就像黑暗的路上见到一束光芒;像在你饥肠辘辘时给你一顿饱餐;像一双带你四处飞翔的翅膀。
一次,妈妈带我去书店。我推着空空荡荡的购物车在书柜间的空隙中走来走去。我来到课外书系列的书柜前,迟迟不肯离开,那儿的书实在太吸引我了!
在琳琅满目的书柜前,我情不自禁地将书一本又一本地放入购物车中。我首先用右手拿了一本《王子与贫儿》,左手也没有闲着,用很快的速度拿了一本名叫《小孩与大象》的连环画……
当我无比兴奋地将购物车推向母亲跟前时,我迟疑了,心想:“平时妈妈不会给我买这么多的书,这次也会一样吗?”我只好小心翼翼地走到母亲的右手边,问道:“可以买吗?”因为害怕,我把要说的话越缩越短。“为什么不行?”想不到妈妈连想到没想就回答道。
我一蹦三尺高,准备结账时,我快速地清点了我所有拿的书,哇!竟有十三本啊!
我爱书,我爱它的魅力,爱它的所散发出的书香,爱它的一切一切。就像藏克家说的一样:“读过一本好书,就像交了一个益友。”
读书伴我行
一杯茶的好坏,主要取决于茶叶,好的茶叶自然能泡出一杯芳香四溢的茶。读书也一样,一本好书可以将读者的心灵净化与升华,排遣失落。读书可以让人进入书中的世界,在书的世界里漫步。
《达芬奇密码》这本书应该很多人都略有耳闻吧!书中的情节更是扣人心弦。每当回到家写完作业,打开那本夹着我最喜爱的一个金色海宝书签的书,躺在床上,看上那么几页,一天的学习压力似乎和主人公兰登一起在冒险中蒸发了。在读这本书的过程中,我不得不佩服作者丹。布朗的才华。这本书语言缜密又富有智慧,情节跌宕起伏,扣人心弦;不仅如此,书中还涉及了密码学、宗教文化、艺术等多方面的专业知识。这些地方使所有读者为之着迷。故事的画面性令人身临其境,仿佛就置身于巴黎一般,这也是我敬佩作者的原因之一。
品析一本书,就像品味一杯茶,只有慢慢去感受,才能了解这其中的滋味。全世界的读者对这本书的趋之若鹜,也必然有其道理。作为全世界的读者之一,圣杯是我读下去的动力来源。故事情节会让你欲罢不能,有想一口气读完的冲动。所以,每次我只能在梦中猜测剩下的故事,但每次都没有猜准过。
面对丹。布朗的动人心弦的小说,我却更喜欢雨果的《巴黎圣母院》。虽然,有着黑暗社会和愚昧无知的人,但就在这一悲剧中,还是有一份至死不渝的爱情。可以温暖我们的内心。主人公艾斯米拉达和钟楼怪人体现出了人世间的真善美,温暖了读者的内心。
9.在书中的感受国旗下演讲稿 篇九
一2班茅宸宇:
今年3月,妈妈独自一人带我去澳洲旅游,我主动承担起了男子汉的角色,不但自己全程照顾好自己的行李,还帮助妈妈推行李、搬行李,这让妈妈非常感动。此外,我还主动帮助领队照顾团里的老年人。特别是有一天在黄金海岸,由于要赶早班飞机,大家都起得特别早,当我看见老人们的早餐没有拿的时候,我突然想到了《孟子》中的老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,我们对待老人就要像对待自己的爷爷奶奶那样去尊敬去关心。于是我就主动帮助领队为老人分发早餐,还把个大的水果都分给老人。大家吃团餐时,我也总是想着老爷爷老奶奶,总是先帮他们盛饭打汤。
10.遨游在书的海洋-五年级 篇十
我遨游在书的海洋里,它辽阔无垠,并令我流连忘返。
我在海底下行走,慢慢地、静静地汲取着。海底是那么美妙,那么神秘莫测。各式各样的书在不停地飞动着。我连忙跳起来,抓住了一本书,书名叫《淘气包马小跳》。我翻开书,一页、两页,我贪婪地读着,真是太好看了,这书中的人物好象就发生在我的身边,深深地吸引着我。
又一本书从我眼前飞过,我赶紧抓着,上面写着〈〈格林童话〉〉四个字。我的脑海里浮现出一幅美丽、善良的画:上面画着一只凶猛的大灰狼和善良可爱的小红帽。当小红帽给自已的奶奶去送葡萄酒、饼干等,在路上被大灰狼给发现了,狡猾的大灰狼想吃小红帽和她的奶奶,他的阴谋暂时得逞了。但是猎人出现了,发现了这可恶的大灰狼干的坏事,勇敢将它的肚皮剖开,救出了小红帽和她的奶奶。奶奶用石头把大灰狼的肚子填满,用针缝好。大灰狼醒来后觉得很渴,到河边喝水时被淹死了。小红帽和奶奶在旁边笑得不停,看到这儿,我真觉得高兴,庆祝她们脱险了。这篇故事挺精彩的,也挺生动。在《格林童话》这本书中,还有白雪公主、灰姑娘、活水等很多个动人的故事。
我发现海里的鱼就象是书中的生字,海里悠然自得的水草就象是书中的标点符号。
一条色彩缤纷的`鱼,从我的身边游过,它手里捧着一本自已喜欢的书,孜孜不倦地看着。我朝它大叫一声:“鱼儿,你去哪里?”鱼儿说:“去书店买书。”我问:“买什么书?”它回答:“只要是有知识的书我都买,反正不愁看不完。”
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