郑大现代远程教育

郑大现代远程教育（共7篇）

1.郑大现代远程教育 篇一

《合同法》学期第一次作业

一、名词解释

1、诺成性合同：诺成性合同是指当事人一方的意思表示,一旦经对方同意,即能产生法律效果的合同。诺成性合同又称不要物合同。如买卖合同。一般的合同都是诺成性合同，而不是实践性的合同。有少量的合同属于实践性的合同。

2、要约:是向一个或一个以上特定的人提出订立合同的建议

二、简答题

1、简述合同的法律特征。

答：合同是指平等主体的自然人、法人及其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的意思表示一定的协议。

合同的法律特征包括：（1）合同是平等主体的自然人、法人和其他组织所实施的一种民事法律行为，它不同于事实行为；（2）合同以设立、变更、终止民事权利义务关系为目的和宗旨，不仅仅限于债权债务关系；（3）合同是当事人协商一致的产物，或者说是意思表示一致的协议。

2、简述要约失效的原因。

答：要约失效的原因主要有以下几种：

（1）拒绝要约的通知到达要约人。（2）要约人依法撤销要约。要约在受要约人发出承诺通知之前，可由要约人撤销要约，一旦撤

销，要约将失效。（3）承诺期限届满，受要约人所作出承诺。凡是在要约中明确规定了承诺期限的，则承诺必须在该期限内作出，超过了该期限，则要约自动失效。（4）受要约人对要约的内容作出实质性变更

2.郑大杰出校友 篇二

张宏江——现任微软亚洲工程院院长，研究院副院长。

戴程鹏——现任美国Tennesse大学教授，获得全球优秀青年科学家奖。

刘啸东——现任上海证券交易所副总经理，美国华尔街上的成功华人金融家，曾向郑大捐款10万美元。

宋照肃——原中共甘肃省委书记，现任第十届全国人大环境与资源保护委员会副主任委员。南振中——现任新华社总编辑,全国人大外事委员会副主任,全国新闻工作者协会副主席。陈全国——现任中共河南省委副书记。

吉炳轩——现中央宣传部常务副部长。

张宏喜——中国驻纽约总领事。

万永祥——曾任外交部部长助理,外交部纪委书记,驻朝鲜和巴西大使。现为外交部驻澳门特区特派员公署特派员.刘光源——外交部干部司副司长

解国记——新华每日电讯总编辑。

黄海嵩 ——安徽省政府副省长

焦瑾璞—— 现任中国人民银行研究局副局长，中国人民银行金融研究所博士后科研流动站负责人。

吴承业——华侨大学校长。

孙予罕——现任中国科学院山西煤炭化学研究所所长。

丁奎岭——中国科学院上海有机化学研究所教授，入选中科院“百人计划”资助。

刘杰——国际知名反病毒专家，曾开发过行天95、行天98、KV3000网络版、江民反黑王,日月光华等著名反病毒软件。被称为“中国反病毒第一人”、“中国反病毒领域的不世之才”、“中国反病毒领域公认的最年轻、技术水平最高、反病毒经验最丰富的专家”。北京日月光华软件有限责任公司董事长兼总经理。

杨伟强——现任TCL信息产业集团副总经理、TCL电脑科技有限责任公司总经理。

王献冰——国内知名网络安全专家,号称“孤独剑客”。太多有关黑客的事件中，都留有他的足印，曾开发出很多的优秀软件，如WinShell、PassDump、SecWiper等，还有早期的系统安全漏洞测试工具IP Hacker等优秀软件。

韩家玮——世界数据库知名专家，现在加拿大。

赵秉志——我国著名刑法学家，曾任中国人民大学法学院副院长、现任北京师范大学刑事法律科学研究院院长、博士生导师，中国刑法学会会长，国际刑法学会中国分会副主席。被中国法学会评定为“全国十名杰出青年法学家”之一。

王振民——杰出的青年法学家，现任清华法学院副院长。

胡葆森——建业集团董事长，入选中国富豪排行榜。

郭戈平——中国连锁经营协会会长。

李晓鹏 ——现任中国工商银行总行副行长.杨金海—— 中共中央编译局副秘书长

潘知常—— 著名美学家，南京大学新闻传播学院教授、博士生导师，南京大学传媒发展研究中心主任，《美学与文艺学研究》副主编，中国青年美学研究会副会长

翟墨—— 中国艺术研究院美术研究所艺术设计与创作研究室主任、研究员、博士生导师。《中国美术报》副主编，《美术观察》杂志副主编。

刘士林——中华美学学会理事，上海师范大学都市文化研究中心研究员，人文学院教授，博士生导师。

马建标——天津工业大学副校长，博导，曾任吸附分离功能高分子材料国家重点实验室主任、南开大学化学学院副院长、南开大学高分子化学研究所副所长，教育部“跨世纪优秀人才培养计划”，人事部“百千万人才工程”第一、二层次

周鸿铎——中国传媒大学社会科学系主任，现任管理系主任、传媒经济研究所所长、网络经济研究所所长，教授，创建了广播电视经济学以及传媒经济等学科

马德普——天津师范大学政治与行政学院教授、博士生导师

孙立——中山大学中文系古代文学教研室教授、教研室主任，博导，广东省中国古代文学秘书长

王锋——中国电视艺术家协会秘书长，高级编辑。

郭曰方——著名科普作家，《中国科学报》总编，中国科学院文联主席

何向阳——著名作家，鲁迅文学奖得主

艾云——中国作家协会会员，一级作家，广东《作品》杂志社副编审。

朱夏炎—— 河南报业集团总编辑,河南省青联副主席

王亚明—— 河南报业集团副总编辑

牛青坡——先后任《河南日报》文艺处副处长、周末版处处长，高级编辑。

于为民——作家，河南日报总编室副主任

崔同——现任《河南日报》理论评论部主任，兼河南省地方志报刊志编辑部主任。高级编辑。陈更生——河南省青年摄影家协会副主席，全国青年摄影十佳

庞晓戈——著名主持人，“全国十佳金话筒”奖得主

庞新智——大河报总编辑

杨青——大河报副总编辑

左光瀚 ——东方今报社长

梁廷耀 ——东方今报总编辑

胡杨——东方今报副总编辑

周绍成 ——河南电视台台长

贡振国 ——郑州晚报社执行总编

齐小乎——中国财经报社高级编辑

王玉鸿——著名书法家，湖南省文联副主席

王世杰——CCTV《劳动·就业》栏目制片人，中国广播学会科技教育节目一等奖

李伟——思念集团董事长

李长杰——全国人大代表，亚洲冰箱空调制冷用铜管生产的行业老大金龙精密铜管集团股份有限公司董事长、总裁

刘益良——“全国房地产十大经纪”中大恒基投资顾问有限公司总经理

李海峰——陶瓷艺术大师，金堂钧窑有限公司总经理

浮克——著名音乐人，中国流行歌坛十年·成就奖，耳熟能详的作品《快乐老家》、《别走开》、《美丽新世界》、《我心飞翔》、《远空呼唤》、《为你》 等。

徐天培——著名音乐人人

李新民——河南省委常委、政法委书记

袁祖亮——省人大常委会副主任

王文超 ——河南省委常委、郑州市委书记

董光锋—— 周口市委书记

王训智 ——鹤璧市委书记

李宇明——教育部语言文字信息管理司司长。

郭光宇 ——河南省戏剧家协会副主席、著名戏剧评论家。

董应周——诗人、作家、书法家、易经研究专家，曾任中州古籍出版社总编辑、河南省易经研究会会长。

胡大白——全国十佳标兵、十大女杰,全国第一所民办高校的创办者——黄河科技大学校长。党相魁——书法家、甲骨文研究专家，安阳甲骨文研究会会长。

李彬——现任清华大学新闻与传播学院副院长,教育部新闻学学科教学指导委员会委员.张秉义——河南大学党委书记

刘鹏——河南农业大学党委书记

朱海风——华北水利水电学院党委书记

郭正让——中原工学院党委副书记

卫世文——河南财经学院副院长

李少兰——河南农业大学副校长

刘济献——海南师范学院中文系主任、教授。

马大品——北京外国语大学古典文学教授。

陈思禹——著名摄影家、新华社宁夏分社社长、党委书记。

葛纪谦——曾任河南省委宣传部副部长。

彭学敏——曾任河南省高教工委副主任、信阳师范学院院长、河南省委宣传部副部长。朱海军——“天妒英才的网络狂人”

吕清海—— 中国神马集团董事长

徐文明—— 现为北京师范大学哲学与社会学学院教授，中国人民大学佛教与宗教学理论研究所兼职研究员.刘怀玉——现任南京大学哲学系教授，研究生导师，南京大学马克思主义社会理论研究中心教授，中山大学马克思主义哲学与中国现代化理论研究所兼职教授等职务。

宋华平——中国书法家协会第四届、第五届理事，中国书法家协会书法培训中心教授，河南省书法家协会副主席兼秘书长.郭锦洲——河南省银行业监督管理局局长.苏福功——河南省信息产业厅厅长

李庚香——河南省文化厅副厅长

陈继会——曾获中国作家协会1994“庄重文文学奖”现为深圳大学文学院教授、博士生导师。深圳大学研究生部主任、特区文化研究所所长。

耿占春——现为海南大学文学院教授,河南大学特聘教授。

刘笑盈——中国传媒大学教授，国际传播学院国际传播系国际新闻专业博士生导师。陈永胜——美国加州州立大学圣地亚歌分校（UCSD）国家实验室教授

张松山——华邦制药董事长

李海洋——1999年入选中国科学院百人计划，任中国科学院大连化学物理研究所快速分离和检测课题组组长。

李亚——许昌市长

梁铁虎—— 濮阳市长

申振君——省委组织部副部长，省国资委党组书记、副主任

王丽——共青团河南省委副书记

张耀庭——曾任河南体委主任、后赴京担任中国武协主席、中国武术管理中心主任

孙甜甜——奥运会网球双打冠军

贾占波——奥运会射击冠军

亢崇仁——曾任水利部黄河水利委员会主任

王遂河——(行者)中国作家协会会员,南阳市文联主席,被评论家誉为“中国最有潜力50位青年作

家”荣誉称号。

马本德——现为南阳市文联副主席。

卞光兴——笔名卞卡，历任《奔流》文学月刊编辑、小说散文组组长，《莽原》杂志副主编，《散文选刊》主编，编审。河南省散文学会常务副会长。

彭宗超——清华大学公共管理学院博士生导师。

皇甫立志——原金博大购物有限公司董事长。现河南大商集团董事长。

寒江——韩强，著名电台节目《今夜不寂寞》主持人。

何公道——高级系统分析员，国际著名反病毒专家，自然码、英汉通的作者之一。现任江民科技技术研发中心总经理。

丁世显——郑州市副市长。

安东——中共河南省委副秘书长

丁巍——驻马店市委副书记

李元合——西安市政府副秘书长

王彦武——河南省社会科学院院长。

赵保佑——河南省社会科学院副院长。

张新斌——河南省社会科学院考古所所长，中华姓氏研究中心副主任，中国太平洋学会黄河文化专业委员会秘书长、河南省中原姓氏历史文化研究会副会长。

张居中——中国科技大学科技史与科技考古系副主任。

李维明——现任中国国家博物馆研究馆员，中国殷商文化学会理事。

雷兴山——北京大学考古文博学院教授，被评选为2004年全国最受关注的十大文化人物之一。曾获北京大学“十佳教师”、北京市十大杰出青年提名奖。

孙新民——河南省文物考古研究所所长、研究员、《华夏考古》主编。

王金龙——中央党校信息管理部副主任。

邹源——民营企业家、岳华会计师事务所董事长

赵中社——中共海南省儋州市委书记（副厅）

戚海燕——北京考试报总编辑。

王健——中国书法家协会会员，陕西省书画研究会常委理事，国际美术家联合会副主编。齐岸青——郑州歌舞剧院院长。

毛志斌——河南公安高等专科学校党委书记

宋文京——《中国图书商报》营销总监、《书评周刊》主编。北京大学客座教授。

曹卫平——河南省高级人民法院党组成员。

张峰——现任中央社会主义学院党组成员、副院长，哲学教授。

耿协峰——北京大学出版社编辑。

郭学德——中共河南省委党校教育长。

黎谊锴——现任广西矿业协会秘书长。

张友坤——现任中国社会科学院民族研究所党委书记、副所长、研究员，兼任张学良暨东北军研究会副会长。

段传敏——现任《南风窗》杂志社专刊部主任。

吴潜涛——中国人民大学党委宣传部部长、教授、博士生导师。

张晓华——新华社浙江分社社长，党组书记，首席记者。

谢登科——新华社经济采访室主任记者

刘德璋——河南漫画研究会会长。

黄十庆——人民日报社理论部副主任

许大华——财政部条法司副司长

杜启明——河南省古代建筑保护研究所所长 李威——美国波士顿大学教授 石小生——《中州今古》主编

许还平——河南省地方史志办公室主任

刘曙光——国家文物局党办外事联络司主任 孙英民——河南省文物局副局长

3.郑大去年考试题 篇三

二十个选择，一个一分，六级难度吧，近义词多些，短语也有，可以用专四选择练下。十个改错，一个一分，有难度，改不出，用专八改错练练。阅读三篇，一个两分，共十五个，不难。但是作文写的太慢了，最后一篇直接蒙了，很亏。阅读问答题一篇，五道，一个两分，不难。作文400字，三十分，你从大学受益了什么，专八作文的标准模式。经验：题量一般，也不难，但作文比较耗时，注意把握时间。

二，翻译 词语翻译各十五个，一个一分。都是比较基础的词汇：社保卡,国务卿,新闻周刊,法人代表,国际足联，全球定位系统，第三产业，社区卫生服务中心，免税商品，生态平衡，可再生能源，还有四个忘了……e-commerce,paralympic games，MIT,IMF,wall street journal，International Atomic Energy Agency，european union,the caribbean,air quality monitoring，trade deficit,supreme court,unconventional weapons，还有三个忘了……（准备这部分词语翻译我订阅了中国日报手机版，一月五块，每天做摘抄，看到别的学校考的词语大部分都有抄过，真的很有用，推荐！还有中国日报的新词新译，几乎高校都是从这里面出的。）英译汉很短，但是有难度，读不太懂，专八水平。汉译英很短，偏文学。（张陪基的三本散文选是准备汉译英的王道，英译汉和专八题差不多）经验：时间非常充足，翻译可以多斟酌下打下草稿再抄上去，题量很小。

三，百科 选择题二十五个，一个一分，有简单的也有难的：国有四维，指什么。现代主义。十月革命。华指花，草，还是叶。光年是什么单位。愚公移山的上帝指谁。黑京（不知道念什么）刑指什么。卓别林哪国人。蒙娜丽莎作者。漏油污染范围是多少米。寒山是山名，人名，还是地名。三教。爱神是谁。谁谁是哪国人。剩下的忘了……（这部分论坛有许多总结，没事儿了当娱乐看看，挺有意思的，真的很有用。我以为考名词解释，没准备选择，许多简单的都选错了，挺亏的。）应用文四十分，四百五十字，不难，学生交通安全的通知。（选书很重要，我买的都没用，浪费钞票。）作文六十分，八百字，翻译的重要性。（好难写，四年没写作文了呵呵。）经验：时间也很充裕，百科多积累…

复试：

英语专业课面试：两分钟自我介绍，问了我是应届生还是毕业了，没听懂嘿嘿。问我的专业，师范，说错了。问翻译者的基本素质，问为什么我自我介绍用亲爱的教授而不直接说教授，无语……没怎么准备，其实问的都不难。

笔试实践能力测验：今年是两篇作文，第一篇写开场白，第二篇知识与能力。

英语听力：dictation,t&f,news。

英语口试：问俩问题，录取后这两年的规划，你喜欢郑大吗，为什么。

专业笔试：汉译英一段，英译汉一段，论译文读者的重要性。

祝一三年的小盆友考研成功～

4.郑大工程管理生产实习报告 篇四

一、前言

生产实习是工程管理专业教学计划中规定的一个重要实践环节，是理论联系实际，增加感性认识的必要途径，是全面贯彻教育方针，培养学生生产实践能力和独立工作能力的一项重要措施，是培养“外向型”、“经营型”、“创新型”、“复合型”人才的重要手段。在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，在项目技术员的指导下，顺利完成了两周的实习任务，为大学毕业后从事工程实践打下良好基础。.二、实习目的

1理论联系实际，验证、巩固、深化已学过的理论知识，为后续课程学习(包括课程设计和毕业设计)积累感性知识；

2、获得一般工程项目的施工技术与施工组织与管理的实际能力；对房地产企业组织机构与职能，以及房地产企业与建筑业、金融机构、政府主管部门和用户等方面的关系有进一步了解；

３、培养观察、分析、处理和总结工程技术和管理问题的独立工作的能力；

４、树立建筑经济观点，能进行编制施工预算(即工料分析)和掌握编制建筑工程估价的基本知识：

５、学习和了解单位工程施工准备工作中的各项内业工作，能编制一般工业与民用建筑施工组织设计；了解建筑企业现行的组织机构和施工企业经营管理方法：

6、扩大学生的技术与管理眼界，了解建筑业中采用的新技术、新材料、新工艺和新的组织管理模式的情况。

7、对房地产企业的全部经营活动，即从开发建设到经营、服务的全过程、即每一环节的经营与管理问题均有一完整的掌握； 8． 使学生对房地产和工程项目人才素质的要求有深刻的认识。

三、实习时间：2011年7月11日——7月24日

四、工程概况：

工程名称：***市西城嘉苑项目 建设单位：河南**实业有限责任公司 设计单位：*****建筑设计有限公司

西城嘉苑项目位于***市西环路原化肥厂旧址，项目包含临街3层商铺和14栋6层居民住宅，占地面积80余亩，上铺主要用于汽修摩配，建成后将成为***西最大的汽修摩配市场，并且南邻汽车西站和火车站，具有独特的地理优势。

五、实习内容

本次实习为期两周，虽然时间比较短，但是在实习期间我接触了大量的专业知识，积累了一定得实践经验。在实习期间我接触最多的就是钢筋工程、砌筑工程、脚手架工程、基础工程、模板工程，现就实习期间我所学到的知识经验总结如下：

1、钢筋工程

钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。（1）钢筋的种类、保管与除锈

在们实习的工地现阶段主要使用的是热轧带肋钢筋，如HRB400，HRB335等，当然还有一部分其他型号的钢筋，用作箍筋、拉筋等。钢筋在运到工地上或则加工后的钢筋都应该按照有关规定要求，设置垫块，防止钢筋直接接触地面，同时要求有遮雨的设备，防止其生锈进而锈蚀。为了保证钢筋与混凝土之间的握裹力，在钢筋使用前，应将其表面的油渍、漆污、铁锈等清洗干净。钢筋的除锈一般在钢筋冷拉或者调直的过程进行，或者采用电动除锈、人工除锈等。

（2）钢筋的配料和加工

在工地上，钢筋的配料是根据根据图纸严格进行的，同时确定下料长度，由专职人员进行加工。在钢筋的加工过程中还包括钢筋的调直和切断，钢筋调直主要是用钢筋调直机，而切断现场采用的是钢筋切断机，调直和切断减少了钢筋的损耗，节约了成本。

（3）钢筋的绑扎

绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采用绑扎连接时其位置和搭接长度必须满足《混凝土结构设计规范》（ＧＢ50204－2002）中的规定，轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采用绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采用20~22号火烧丝或镀锌丝，按规范规定的最小搭接钢筋长度，绑扎在一起而成的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上通常使用绑扎，但当钢筋的直径过大时则不能采用绑扎连接，因为这样会产生偏心作用的不良效果。

（4）钢筋的焊接 混凝土结构设计规范规定，钢筋的接头宜优先采用焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。本工程中柱筋的连接通常采用电渣压力焊，而梁筋中直接较大的钢筋则采用闪光对焊。

（5）钢筋的机械连接

钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。本工程中地下室的梁筋连接全部采用直螺纹套筒连接，机械连接质量上会优于焊接，但是在造价上处于劣势，成本较高。

2、砌筑工程

墙体砌筑用的是混凝土小型空心砌块。砌块墙体施工的基本原则是横平竖直，灰缝均匀饱满，墙面清洁，施工中补随意凿洞，按设计图和砌块排列图认真砌筑，保证质量。工艺是：抄平放线→干排第一皮、第二皮砌块→立皮数杆→砌块砌筑→清缝→原浆勾缝→自检。

砌筑小型空心砌块要遵守“反砌”原则，即地面朝上反砌于墙上。小型空心砌块砌筑一般采用“提刀灰”砌筑法，砂浆随砌随将伸出的舌头灰刮掉，待砂浆稍凝固后进行原浆勾缝。

小型空心砌块墙体孔洞中可填充隔热保温材料，也可填充隔声材料。轻骨料混凝土空心砌块砌筑填充墙。同样要遵守“反砌”原则，应错缝搭接，填充墙砌体砂浆饱满度不小于80%，砌体灰缝为8——12mm，填充墙的预留拉接钢筋或钢筋网片的位置应与砌体皮数相符，避免在结合部位产生水平裂缝。

3、脚手架工程

脚手架是为了便于施工活动和安全操作的一种临时设施。脚手架的种类及形式多样，最常用的有外脚手架、里脚手架、掉式脚手架和悬挑脚手架。脚手架的搭设应满足工人操作、材料堆放及运输要求。脚手架应具有足够的强度和刚度，应铺满、铺稳，不得有空头版。过高的外脚手架和钢脚手架应设防雷接地装置，外侧应设安全网。对脚手架的基本要求是：构造合理，坚固稳定，与结构拉结、支撑可靠，不沉降、变形、摇晃、失稳，且搭设、拆除和搬运方便，能长期周转使用。脚手架搭设后，要严格验收。在使用期中药加强检查，防止局部失稳和整体失稳，造成人身安全事故。

4、基础工程

按使用的材料分为：灰土基础、砖基础、毛石基础、混凝土基础、钢筋混凝土基础。按埋置深度可分为：浅基础、深基础。埋置深度不超过5M者称为浅基础，大于5M者称为深基础。按受力性能可分为：刚性基础和柔性基础。按构造形式可分为条形基础、独立基础、满堂基础和桩基础。满堂基础又分为筏形基础和箱形基础。

满堂基础又分为筏形基础和箱形基础。当建筑物采用砖墙承重时，墙下基础常连续设置，形成通长的条形基础；当建筑物上部为框架结构或单独柱子时，常采用独立基础；若柱子为预制时，则采用杯形基础形式；当上部结构传下的荷载很大、地基承载力很低、独立基础不能满足地基要求时，常将这个建筑物的下部做成整块钢筋混凝土基础，成为满堂基础；当建造比较大的工业与民用建筑时，若地基的 软弱土层较厚，采用浅埋基础不能满足地基强度和变形要求，常采用桩基。

5、模板工程

（1）模板的安装和设计

模板的安装应符合规范规定和设计要求，同时应满足模板的周转和拆卸。模板的设计应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备、和材料供应等条件进行，而且要保证模板有足够的强度、刚度和稳定性。

（2）模板的拆除

现浇结构的模板及支架的拆除时应满足砼在其部位的相应强度等级，一般应遵循先支先拆、后支后拆、先非承重部位、后承重部位以及自上而下的原则，同时应注意拆模的人身安全和对砼的质量影响。

六、实习总结

通过这次生产实习让我明白了一个道理，实践是我们大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是锻炼我们成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。我们的成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己的综合素质和能力。

两周的生产实习转眼就过去了，在这两周的实习里，我收获了许多，感慨也颇多。这一次的实习是锻炼与考验，它是一个学习、思考、工作的过程。它将会是我以后真正迈入社会大门，进入工作岗位的一块基石，有了它的知识，经验作为基础，我相信我会更自信的去实现自己的目标

PS:其中涉及部分项目信息考虑隐私被**替换，仅供参考

5.郑大现代远程教育 篇五

主题：徜徉历史，展望未来

活动时间：6月6日 至 6月9日 搜集资料，图片

6月10日至6月11日 走访新、老校区，采集图片信息

6月12日 活动总结

参与活动人员：09级工力一班团支部全体团员

活动步骤：

1、6月6日至6月9日 发动全体团员在课余时间利用网络或有关书籍搜集郑州大学合校信息，包括一些历史资料，图片等，最后由组织委员整合、打印，将宣传页发放到团员手中。

2、6月10日至6月11日 本打算全体团员出动，感受合校十周年的变化。鉴于期末将至，同学们复习安排紧张，只由团支部1/3成员参与，分为两组，分别走访新、老校区，采集图片信息，体验郑州大学历史积淀与时代气息的融合。

3、6月12日 班长，团支书，组织委员等主要负责人进行活动总结，整理图片，文字，电子档案。

活动总结：在全面搜集历史资料与图片的过程中，全体团员对郑州大学有了一层更为深入、广泛的了解。

虽然对老校区的走访很匆忙，团员们却都被老郑大特有的底蕴吸引。参天的古木，苍松，古柏，挺拔的梧桐，宁静的河水，幽绿的湖面，翠绿的芭蕉，干净的街道。身着鲜亮，时尚夏装的大学生给这个古香古色的校园添加了现代化的元素。

郑州大学新校区则更突显了时代与自然的结合，壮观大气的行政楼，风格简约的建筑群，随处可见的绿化带，无意间点缀着书香的花园、草坪，湖光山色，茂林修竹，全然不见令人望而生畏的钢筋、混凝土建筑。

浏览这些图片，发现所谓的“新”“老”只是相对于合校的时间概念，或许随着时间的推移，几十年或上百年之后，新校区仍将变老，然而不老的是一代代学子们求知的心。

6.十佳团员候选人郑大伟事迹材料 篇六

――济南大学信息学院郑大伟十佳团员申报材料 郑大伟，男，中共党员，2006年入校以来，连续三年担任计0601班班长一职。政治上积极要求进步，主动向党组织靠拢，2008年1月15日光荣地加入中国共产党；学习勤奋刻苦，成绩优异；工作认真负责，踏实求真。2006-2007学年综合测评第三名，获济南大学“二等奖学金”、信息科学与工程学院社会实践优秀奖，被评为校级“优秀学生干部”、校级“优秀团员”、校级“三好学生”、济南大学“暑期三下乡社会实践先进个人”；2007-2008学年，获济南大学“三等奖学金”，被评为省级“优秀学生干部”、校级“优秀学生干部”、院级“优秀团员”，在第六届“挑战杯”济南大学大学生创业计划大赛中获得优秀奖，在济南大学“迎评估、迎奥运”Flash原创作品设计竞赛中获得三等奖；2008-2009学年，被评为校级“优秀学生干部”、校级“优秀团员”，在济南大学第四届电脑科技文化艺术节——软件设计竞赛中获得一等奖，计算机网络知识竞赛中获得三等奖。

作为班长，带领班级积极上进，他所在的班级被评为校级“优秀团支部”称号。

2006年9月，背负着父母的殷切期望，踌躇满志的郑大伟踏进了大学的校园。以“态度决定一切”为座右铭的他在刚入校不久的班长竞选演说中，激动的喊出“今天我以济大为荣，明天济大以我为荣”的誓言，他是这样说的，也是在一步一个脚印的朝这个方向迈进。

思想进步，积极向上，永随党的步伐

郑大伟深知作为新时期的大学生需要具备先进的思想，他始终

第1页，共5页 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”作为他的行动指南，认真学习贯彻十七大精神、实践科学发展观的理论，用先进的思想武装个人，并且努力提高个人的思想认识。思想是行动的前导，理论是实践的指南。作为思想进步的有志青年，郑大伟积极地向党组织靠拢：开学之初，向党组织递交了入党申请书。2006年10月被确立为积极分子，参加了党校培训并以优异成绩结业，通过培训加深了对党的认识和理解，坚定了共产主义的伟大理想，2008年1月15日，大学二年级的郑大伟就被组织吸收为中共预备党员，入党后他更加积极工作，服务同学，切实发挥了一名党员的模范带头作用，并积极努力成为了信息学院第七党支部组织委员。

在预备期里，郑大伟坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，并时刻关注身边的、国家的乃至世界发生的大事，努力使自己成为一个既有丰富理论知识又能与时俱进的优秀党员。在学习十七大精神方面，作为信息科学与工程学院学生第七党支部的预备党员，郑大伟以身作则，积极投身到学习实践活动中去，带头开展批评和自我批评，在同学中树立了良好的共产党员形象。

学习勤奋，努力拼搏，锐意进取

“学习是学生的天职”，作为一名学生，他深知学习的机会来之不易，在艰辛的求学路上，他工作高标准，生活严格要求，用信心和毅力战胜困难，并取得显著成绩。

大学阶段是学习知识，努力奋斗的黄金时期，刚迈进大学的校门，他就立志考研。郑大伟有很强的自觉性，从大一到现在的两年多时间

第2页，共5页 里，坚持上晚自习，不管是周六周日还是节假日，在教室里都能看见他孜孜不倦的身影。学习遇到困难时，他不抛弃、不放弃，就凭着一股拼劲去学习，花比别人更多时间来学习，他坚信“勤能补拙”的道理。他能够善于处理好学习工作的关系，认真做好班级工作，从不拖拉；学习时，他积极与同学相互讨论，互相学习，共同进步，课堂上他汲取着每一滴知识的甘露，不放过一个细节；课下他认真复习每一个知识点，解决遗留下的问题。由于他学习态度端正、讲求方法、注重效率，取得了优异的成绩：2006-2007学年综合测评第三名，获济南大学“二等奖学金”；2007-2008学年，获济南大学“三等奖学金”。在学习之余，他积极参加学校和学院的各种活动，并取得了优异的成绩：在第六届“挑战杯”济南大学大学生创业计划大赛中获得优秀奖，在济南大学“迎评估、迎奥运”Flash原创作品设计竞赛中获得三等奖，在济南大学第四届电脑科技文化艺术节——软件设计竞赛中获得一等奖，计算机网络知识竞赛中获得三等奖。虽然取得了一点成绩，但他并没有因此开始放松和骄傲，依然积极努力，做一个好的榜样。

认真负责，严格要求，成绩突出

作为一名学生干部，他时刻牢记为同学服务的宗旨，把工作当作大学生活的一份事业来做。他深知，要带好一个班级必须要为同学们创造一个良好的学习氛围，不断增强同学们的凝聚力，所以一直以来把班级学风建设、团队建设放在首位。在贯彻落实学校的各项规章制度方面，他保持一贯的踏实态度，把各项纪律、要求真正落到实处，从而使班级班风、学风积极向上，班内同学团结友善。同时也积极组

第3页，共5页 织班里实践活动，把同学的学习、思想、生活状况作为工作重点。在每一次班会中都不忘强调学习的重要性，并且以身作则。在他的努力和同学们的积极配合下，同学们学习目的明确，态度端正，班里学习气氛浓厚，上课出勤率高，考试无作弊现象，班里无一同学受处分。他还经常组织同学出外郊游，加强同学间的交流，促进同学间的友谊；每到元旦，他都组织元旦晚会，一起包饺子，互送礼物，让同学们感受到了家的温暖，获得了老师同学们的一致好评。由于他和所有同学的努力，他所在的班在历次期末考试中，班级的不及格率在全系中最低，总体成绩在全系中最好，而且在四级考试中取得了优异的成绩（四级一次通过率为80%，六级一次通过率为15%），并且获得了校级“优秀团支部”荣誉称号。

作为班长，工作和学习中难免出现一些矛盾。但是无论是对自己的专业，还是对自己的工作，他都怀着深深的热爱，因此，处理两者的关系便成了他思考的一个问题。两年来，他学习成绩优秀，能够很好的利用课余时间，做到学习、工作协调发展。正是由于他工作扎实有效、踏实肯干，2006-2007学年被评为校级“优秀学生干部”、校级“优秀团员”、校级“三好学生”；2007-2008学年被评为省级“优秀学生干部”、校级“优秀学生干部”、院级“优秀团员”；2008-2009学年，被评为校级“优秀学生干部”、校级“优秀团员”。

生活朴素，谦逊温和，友善待人

生活上，他严于自律，宽以待人，时刻不忘自己是一名中共预备党员。对待师长，郑大伟同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予

第4页，共5页 了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成绩，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。对待同学，他从来都是尽心帮助，以善待人，帮助同学解决难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验；他的真诚、热心，得到了大家的认可,取得了老师同学的信任。

社会是大学生的最终落脚点。通过社会实践活动可以更好的了解社会、认识社会，并最终服务社会。两年多来，他积极参加各种社会实践活动，在2007年的暑期社会实践活动中，由于工作突出他被评为济南大学暑期三下乡社会实践优秀个人。

郑大伟珍惜美好的大学生活，更珍惜每一个锻炼与提高自己的机会。他相信，新世纪是属于新一代大学生的，他更自信，自己一定会成为这个时代的佼佼者。我们坚信有了社会的关怀，有了党的培养，有了老师和同学们的帮助与支持，郑大伟会不断的挑战自我，超越自我，一如既往，脚踏实地的朝着更高的理想和目标奋进！

7.郑大现代远程教育 篇七

毕业生具备的职业能力 ：① 具有熟练的汽车装配、调整及检测能力；② 掌握先进的汽车检测技术、汽车维修技术和维修设备的使用方法；③ 具有汽车常见故障的诊断与排除能力；④ 具有汽车生产与质量管理的能力；⑤ 获得汽车装配工中级技能证书、全国大学生非计算机专业等级证书、驾驶证书、英语应用能力证书。

主要课程：汽车构造、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车车身电控技术、汽车电器、汽车装试技术、汽车生产与质量管理等。

就业领域：从事现代汽车生产企业的整车和部件装调、试验、检验和生产管理等工作，成为汽车装调技术人员、试验员和检验员，经发展可成为班组长、工段长、工艺员、车间主任等。

▲▲数控技术毕业生具备的知识和技能（最好具有这方面的技能）：

① 掌握机械制造业生产一线先进制造技术；②具有制定数控加工工艺、编制数控加工程序及操作数控设备加工机械零件的能力；③ 具有常见数控设备故障诊断与维修的能力；④ 具备良好的职业技能，获得职业技能证书，部分学生可获得全国职业院校数控技能大赛获奖证书；⑤ 具有良好的计算机应用能力，获得计算机应用三级证书；⑥ 部分学生可获得大学生数学建模获奖证书以及英语四级证书；⑦ 具有学习掌握新知识、新技术能力。

主要课程：英语、计算机程序设计、应用数学、计算机辅助制图与产品测绘、通用设备零件制作、测量技术与产品质量控制、典型机械结构的分析和设计、液压气动系统的装调与维修、数控车削加工项目实践、数控加工中心项目实践、CAM技术应用项目实践、数控设备故障诊断与维修、专业英语、产品试制综合项目实践等。

就业领域：在外资企业、合资企业、现代国有企业以及民营企业，尤其是汽车制造企业，从事汽车零件和其它机械零件数控加工与数控编程等工作；从事数控设备安装、调试、使用、维修、管理等工作。

模具设计与制造毕业生具备的知识和技能：① 掌握模具设计与制造业相应岗位必备的专业知识、专业技能；② 具有较强的冲压模具、塑料模具设计与制造实际工作能力；③ 掌握冲压模具、塑料模具装配、调试、维修、维护等应用技能；④ 获得数控操作职业技能证书、计算机等级证书以及英语应用能力证书；⑤ 具有学习掌握新知识、新技术能力；⑥ 部分学生可获得大学生数学建模获奖证书以及英语四级证书。

主要课程：英语、VB程序设计、应用数学、计算机辅助工程制图、工程材料与热加工技术、机械CAD技术、流体传动与控制技术、机械制造技术、电工电子技术、数控加工技术、数控编程与操作、冲压及塑胶成型设备、冲压模具CAD/CAM、塑料模具CAD/CAM、专业英语等。

就业领域：在外资汽车制造、模具制造企业，合资汽车制造、模具制造企业，现代国有汽车制造、模具制造企业以及民营企业，从事模具设计、制造、装配、调试及模具维修、维护、营销、管理等工作。

▲汽车检测与维修技术

毕业生具备的职业能力：① 掌握汽车维修企业维修服务流程；② 具有熟练的汽车拆装及调整能力；③ 掌握先进的汽车检测技术、汽车维修技术和维修设备的使用方法；④ 具有汽车常见故障的诊断与排除能力；⑤ 具有汽车维修企业技术管理能力；⑥ 获得全国大学生非计算机专业等级证书、英语应用能力证书、汽车驾驶证书、汽车维修职业资格证书。

主要课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备与维修、汽车发动机电控技术、自动变速器、汽车维修企业管理等。

就业领域：从事现代汽车维修企业的检测维修、服务管理工作及汽车制造企业的售后服务工作，成为现代汽车维修企业的维修技术人员、接待员、索赔员、配件管理员及汽车制造企业的售后服务人员等，经过发展可以成为培训员、服务经理、备件经理、技术总监等。

▲汽车电子技术

毕业生具备的职业能力：① 掌握汽车维修企业维修服务流程；② 具有熟练的汽车拆装及调整能力；③ 具备汽车电路的分析能力；④ 掌握汽车电器设备、电控设备的检修方法；⑤ 具有汽车常见故障的诊断与排除能力；⑥ 具有汽车维修企业技术管理能力；⑦ 获得全国大学生非计算机专业等级证书、英语应用能力证书、汽车驾驶证书、汽车维修职业资格证书。

主要课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备与维修、汽车电子技术、汽车发动机电控技术、汽车车身电子技术、汽车单片机及局域网技术等。

就业领域：从事现代维修企业中高级轿车电控系统的维修服务、管理工作；成为现代维修企业汽车电器维修技术人员，经过发展可成为服务经理、备件经理、技术总监等。

▲汽车整形技术

毕业生具备的职业能力：① 掌握汽车维修企业维修服务流程；② 具有汽车维修企业技术管理能力；③ 具有汽车钣金绘图与识图能力；④ 具有车身变形的检测与修复能力；⑤ 具有钣金焊接能力；⑥ 具有油漆调配能力；⑦ 具有钣金喷涂设备使用能力；⑧ 具有汽车表面涂装作业能力；⑨ 具有汽车美容作业能力；⑩ 全国大学生非计算机专业等级证书、驾驶证书、英语应用能力证书和汽车维修职业资格证书。

主要课程：汽车车身识图、汽车机械基础、汽车构造与使用、汽车车身结构、汽车车身修复技术、汽车车身焊接技术、汽车车身检测技术、汽车涂装技术、汽车美容技术、现代汽车维修企业管理、钳工实训、金工实训、焊接技术实训、汽车企业实习、汽车钣金与喷涂基本技能实训、汽车整车拆装实训、汽车车身修复实训、汽车美容技术实训等

就业领域：培养从事现代汽车维修企业汽车整形（汽车碰撞修复）相关岗位技能要求的高技能、高素质应用性人才。就业目标为钣金工和油漆工，经发展可成为培训员、汽车美容师、服务经理、技术总监等。

▲汽车技术服务与营销

毕业生具备的职业能力：① 掌握汽车维修企业维修与销售服务流程；② 具有汽车拆装及调整能力；③ 掌握先进的汽车检测技术、汽车维修技术和维修设备的使用方法；④ 具有汽车常见故障的诊断与排除能力；⑤ 掌握汽车营销策略和营销技巧；⑥ 熟悉相关的法律、法规；⑦ 具有一定的财务与会计管理知识；⑧ 具有市场调研、分析及预测能力；⑨ 具备分析和解决汽车销售及售后服务中实际问题的能力；⑩ 获得全国大学生非计算机专业等级证书、英语应用能力证书、汽车驾驶证书、汽车维修职业资格证书。

主要课程：汽车发动机构造与维修（发动机电控技术）、汽车底盘构造与维修（自动变速器）、汽车电器设备与维修、汽车营销、客户关系管理、汽车售后服务管理、现代营销礼仪、汽车维修企业管理、汽车保险与理赔等。

就业领域：从事汽车经销店的接待、索赔、配件管理及维修技术等工作，成为汽车销售人员、汽车维修人员及售后服务管理人员等；经过发展可成为销售经理、服务经理及备件经理等。

▲物流管理

毕业生具有的职业能力：① 掌握仓储、运输、配送、库存管理与控制等方面的相关知识；② 能够选择合理的方法和策略进行分拣、理货、配货、送货等物流一体化操作；③ 熟练应用办公自动化软件及物流信息系统进行数据采集及处理作业；④ 能够起草物流合同，并对纠纷做出准确评定；⑤ 能够进行单一物流设施的布局和规划；⑥ 具有良好的安全意识、成本意识、环境意识；⑦ 具备良好的沟通、合作、改善能力；⑧ 获得助理物流师职业资格证书、获得叉车操作证书；⑨ 掌握汽车驾驶技能。

主要课程：仓储与配送管理、运输管理、企业物流、物流成本管理、物流信息技术、现场管理、供应链管理、经济法与物流法律法规、国际贸易与国际物流、客户关系管理、电子商务、项目训练等。

就业领域：主要在汽车整车及零部件生产企业的物流及生产计划部门、汽车4S店、第三方物流公司等企业从事生产物流、仓储、配送、采购、备品及现场管理与控制方面的操作、规划与管理工作。

▲汽车造型技术毕业生具有的职业能力：① 具有良好的职业道德及可持续发展能力；② 具有较强的识图能力、空间感和三维形体塑造能力；③ 具有较强的计算机平面与三维设计能力；④ 具备机械原理、公差与测量、汽车构造、车身工艺与材料及人机工程学等基础知识；⑤ 能够使用相应的材料、机械工具设备及测量仪，对汽车工业产品进行形体塑造制作。

主要课程：设计概论、结构素描、视觉传达设计、立体构成、色彩构成、汽车构造、手工造型基础、机械识图、产品工学基础、表现技法、产品设计、计算机辅助设计基础、汽车模型制作与技法、汽车车身设计与工艺。

就业领域：在汽车制造企业或汽车产品设计部门，从事对汽车外型、内饰及车身附件等汽车产品进行形体塑造制作等工作。

▲机电一体化技术毕业生具备的知识和技能：① 掌握现代制造业生产一线机电一体化岗位必备的专业知识、专业技能和素质；② 具有较强的PLC编程、调试能力、组态软件应用能力、PLC网络机电设备安装、调试和维修能力；③ 具有数控机床故障诊断与维修的能力；④ 具有对机电设备维护与营销能力；⑤ 获得电工职业技能证书、计算机等级证书以及英语应用能力证书；⑥ 具有学习掌握新知识、新技术能力。

主要课程：专业英语、应用数学、计算机应用基础、机械基础、机械制造技术、电工与电子技术基础、电力拖动控制技术、可编程控制器控制技术、组态软件应用能力、PLC网络、自动线安装调试、变频调速与应用技术、数控系统及应用技术、数控机床故障诊断与维修技术。

就业领域：在外资企业、合资企业、现代国有企业以及民营企业，既能从事机电一体化设备设计与改造，又能从事数控设备安装、调整、维修和管理，同时还能作为机电一体化设备厂家的营销及售后服务等工作。

▲电气自动化技术毕业生具备的知识和技能：① 掌握机械制造业，尤其是汽车制造业生产一线最新的自动控制技术，完全具备对自动化控制设备和工业生产自动线系统的安装、调试及故障诊断与维修改造的技术与管理能力（自动线技术方向）；② 掌握智能系统开发的基本技能，具有一定的项目运作能力，具备智能测控系统的硬件设计、软件编程、综合调试的开发与生产组织能力（智能测控技术方向）；③ 掌握伺服驱动技术，具备对机器人及焊机控制系统的安装、调试、故障诊断与维护维修的能力（机器人技术方向）；④ 具备良好的职业技能，获得职业技能证书，部分学生可获得全国职业院校技能大赛获奖证书；⑤ 具有良好的计算机应用能力，获得计算机应用三级证书；⑥ 具有坚实的数学与英语基础，部分学生可获得大学生数学建模获奖证书以及英语四级证书；⑦ 具有学习新知识，掌握新技术的方法能力，部分学生可获得大学生电子设计竞赛获奖证书。

主要课程：英语、应用数学、电路、电子技术基础、PLC与电机控制技术、profibus总线应用技术、自控原理与系统、AVR单片机应用技术、C编程技术、智能产品开发技术、智能检测技术、PC机与单片机系统技术、自动焊接的机器人技术、伺服驱动技术、焊装设备等悬挂焊机控制器等。

就业领域：在国企或其他所有制的大、中型机电产品生产，尤其是汽车制造企业，从事自动化生产设备、自动线、机器人及其焊机系统、检测装置、电动拧紧设备系统的安装、运行、维修、维护、管理等工作。在高新技术的外资合资公司从事开发或协助开发智能产品的技术工作以及生产组织管理工作，也可从事电器电子产品采购、机电产品及智能产品的营销与售后服务工作。

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珍惜人生 做好职业生涯规划 2009-12-16 22:04 人的一生只有三天，那就是昨天、今天、明天。昨天意味着过去，除了经验没有太多时间值得我们顾恋，选好起点是在今天，只有你珍惜了今天，才有机会好好把握明天。一位西方著名科学家曾向学生演讲时说道：“ 我降临到这个世界时嚎啕大哭，周围的人哈哈大笑；但愿有一天我辞离世间时，能含笑而去，而周围的人是嚎啕大哭。” 这段话能让我们触及灵魂去深思，我们要对自己的所作所为负责，能对自己一生负责的只有自己。

一、你的一生想是什么样子呢？

给大家讲个故事：导演张艺谋在陕北拍电影时见一孩童，夕阳西下骑在牛背上哼着陕北小调，张问：“娃，你在干啥？” 孩童很悠闲的答：“我在放牛！”“为啥放牛？”“放牛挣钱！”“为啥挣钱？” “挣钱娶媳妇！” “娶媳妇干嘛？”“娶媳妇生娃！”“生娃干嘛？”“生娃放牛！”八岁的小孩就想好了他一生“职业定位”是从祖辈开始放牛到他放牛，再到他的子孙也来放牛，一直处于循环当中。我们从小走进课堂不会也想祖祖辈辈都放牛吧！就算放牛也没关系，蒙牛还上天了呢！我们可不可以在放出另一个更强大的蒙牛呢？我们看到，一个人职业定位中你必须把镜头拉长延伸到你的一生。一个人没有事业心的话，那他的一生会是什么样子呢？

平凡的事重复做是非常难的，我们总是可以原谅自己，原谅自己的失败，原谅自己的惰性，总在为别人的成功找原因，为自己的失败找理由，认为自己还有许多的人生路程在等着我们耗下去，耗到有一天，我们看到左右的人都超过自己，原先不如我们的人他的学习、生活、工作、安全感都比自己强了，然后自己得到的只有后悔——叫悔恨终身。一个好习惯决定一个人的一生 ——习惯决定命运！毛主席在长沙爱晚亭读书的那几年，每日不管刮风下雨都用冰凉的井水往身上淋，这是常人难以做到的，“野蛮身体，文明精神！”。这个社会的人分为四类：一类是人物，伟大领袖、国家元首、企业家，即能够改变别人命运的人；第二类是人才，能够决定自己命运的人；第三类是人手，出卖劳动力维持生存的人；最后一类是人渣。没有谁愿意成为人渣。立志，不是说今天立了志，明天就一定能实现，但你没有想，你就永远回到放牛—挣钱—娶媳妇—生娃—放牛这样的循环中。只有对自己的人生、自己的职业生涯作出规划，才能在规划中实现你的志向。

没有志向的人经常立志。曾经在沈阳市的一次大型招聘会上，毕业于某名牌高校的小何向浙江一家汽车公司申请一个机械工程师的岗位。他学的是机械专业，在大学期间各门功课都优秀，毕业后的五六年时间里，从事过医药、空调、摩托车等产品的销售、品质主管，换了六七个工作，但是没有机械方面的工作经历。招聘者看了他的情况后认为，如果他毕业后稳定从事过机械方面工作，则正是公司需要的人选，但是因为没有这方面的工作经验，公司却无法录用他。在高科技高速发展的现代社会，往往一个专业足够一个人奋斗一生，在这种分工很细的空间里我们自己的特长在哪里？我们立志在哪个行业干一辈子？你对行业的透彻见解和有所作为令人敬佩和追崇，那你的收入和你的生活才能跟一般人不一样。所以古人才说：“有志之士立长志，无志之士常立志。”

二、职业如何走向规划。

（一）我们先来进行职业定位。

职业定位的原则：

第一，我能干什么？即你的特长，这是别人要给价钱的最重要的标码，也是你个人赖以生存的筹码。

第二，我正在干什么？专心致志，不要同时希望挖两口井。

第三，我应该干什么？先强迫自己做应该做的事儿，才有机会做自己喜欢做的事儿。

第四，我还在等什么？永远不要等待，等待将给人无尽的借口。

人生职业走向设计的法则：简单讲就是认准选好了这块地方，认为底下有水，坚持挖下去。总是挖一下就着急换地方的话，恐怕永远也挖不出水来。

（二）职业走向规划的前提是我们要找个切入点。

就是进入那个行业站在那个岗位从哪里开始自己的职业，为进入这个行业都需要做充分的准备：

第一，道德品质。它是一个人生存的支柱点，无论你生在那个国度，不论你

多么能干，只要不爱自己的国家，就会被被国家民族定义为叛徒、敌人。同样身为一个员工，如果不爱自己的岗位、不爱自己的公司，会很快被单位淘汰的。

第二，年龄。你不能在十七岁、十八岁时跑到人才市场说：“你们能否请我

当总经理、董事长？”即使你父亲也不会聘用你。实践的第一步，考虑你的年龄适合干什么。你现在的年龄适合干什么？

第三，文化修养。职业生涯中不仅是工作，学习也同样重要。现在给你们编的课程一定有它的道理，但你学习的态度不端正，不去学，又怎能有知识？又怎能应用？我们学的哪些知识是对工作有用的，把精力放在《笑傲江湖》上又有什么用呢？它只有让你畅想于江湖之中，产生暂时的遐想，生活却没有着落。有的同学更让人觉得可怕，连江湖都不研究，改道去研究〈鬼吹灯〉了，你说这种人能在正常的人界工作呢？想有份好的职业生涯吗？学好专业知识才是你工作的基础。

第四，形象气质。一个摆水果摊的和一个公司高级管理员是不是众人一看就

知道形象气质不一样。我们每日是否精神抖擞，是否给人有精神上的感染力，整洁、大方的形象在一个公司、人才市场是很重要的。你说要是头发被你染成五颜六色、耳孔打了若干个、化个妆让人觉得出门遇到了鬼。整个一不良少年形象，大家说，哪个公司敢用这样的人。

第五，教养和职业素养。一方面做人的基本素养，整个人乍一看人模人样的，一张嘴说话就让人不敢恭维，满嘴脏话；要么不敢张嘴说话；站没站相坐没坐相，这样的人会为自己的职业生涯设一个很大的障碍。另一方面做事的基本素养，我们见过有些大学生刚工作时打个电话都不会，名片不知怎么递，坐在办公室弓着腰，和领导说话站没站相，汇报工作不知所云，还有些人字写得象鸡爪爬的。基本素质会影响一个人以后的发展，把这两个知识有机组合起来是现实社会对人的要求。

第六，意志。选择一个专业，选择一个行业，能不能坚持这一行做下去，学了很多东西却不去用，不去做，你只能是个会走动的书柜。

（三）、职业走向规划还要求我们锻造两个能力：

第一，智商IQ，学业上的基础理论，专业知识。人不可能凭空建造楼房，那只能是空中楼阁。你也不可能白纸一张去闯出一番天的，这个时代是知识就是力量的时代。

第二，情商EQ，它是什么，良好的自律自控能力。我们控制感情的能力，一气之下，一怒之下对人生不负责的冲动会造成很大的损失，现代人有很多压力，工作压力、感情压力、人际关系压力，承受不了这些压力你就不具备EQ 的能力。很多成功人士认为，一个人的成功有80%的因素来自于情商。职场里人员的提升也遵循这个规律，收入的提升不仅仅跟你会什么有关系，更是跟你良好的处世能力和沟通能力、人际关系成正比的。据研究，全世界的人士，他们的成功经验是一辈子至少要有250个朋友。大家翻翻自己的记录本，够不够250个朋友。没有，说明你的知识、社会阅历还很局限，你离成功还有距离。

（四）职业走向规划的第三点，工作意味着什么？

工作意味着竞争，一个人的工作代表他成人的标志，社会的认可。同时工作是一个人生存的基本条件和资格。如果手停了，口也停了。我们的各方面的资本积累不必须去拼，这是我们的现状。你不工作有人去做，物竞天择，适者生存，优胜劣汰。狮子和羚羊的家教

每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿死。” 在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就肯定会被他们吃掉。还是毛主席说的那句话：“好好学习，天天向上”。天天向下只有被淘汰。

三、下面我们来谈一谈人生职业行为的运作有两点重要内容

1、做人

2、做事

先谈一下做人:有很多60岁的老人都还会说：“做人难啊！”为什么六十多了他都还在感叹？人大都不是作为个体存在的，一生要与人打交道。你们看“人”字的写法，要两笔相依托才构成一个“人”字。每个人做人的原则应该是堂堂正正做人，踏踏实实做事。我们太多的人认为在年轻时期可以拿青春赌明天。面对周围的人我们应该做到以下几个为人原则：一是永远跟比自己优秀的人学习。近朱者赤，近墨者黑嘛！一个人不可能生下来就显得比别人优秀，他能够比我们优秀一定有他的道理，要不怎么能比别人优秀呢？个别的情况下我们可能真的不喜欢这个人，应该这样想，他这个人我不喜欢，但是他的经验一定是我喜欢的，我不能讨厌他的成功经验吧。二是对自己周围的人同学、同事相互尊重、坦然相待。三是对朋友忠义两得。做任何事是需要别人合作才能顺利完成，那就须忠厚待人，不忠厚待人，不仁不义谁敢接近你呀。我们现在和周围的同学以后也可能成为同事的人相处，就是同一个家庭的兄弟姐妹，我们要珍惜这份相处的缘分。

再谈做事。做事要做到四个字“尽职尽责”。职业精神应该是敬业、乐业，喜欢这份工作并以此为荣。工作中不可能不存在困难。要知道成功的人就是解决困难最多的人。不放弃任何解决困难的机会，人的一生就是解决困难的过程。当我们走完一生才能说没有问题要解决了。面对工作、生活上的压力，面对来自家庭、朋友、同事、上司等的困惑。要么我们排除万难，否则我们就会被万难排除！事业的不断发展来自竞争，竞争力来自学习力，不学习哪来信息？有学习力才有判断力，有了判断力就有了分析力，有分析力以后才有洞察力，有洞察力的人一定有凝聚力，接踵而来的是组织力、财力、个人魅力、影响力，这一切都来自我们的学习力。

五、我来点击一下如何确定基本的人生观和是非观：

从前有个小伙子，祖辈都是菜农。小伙子每天挑粪去菜地浇菜，从小习惯了这年复一年的活。一天，艳阳直射头顶，他去菜地的路上在一棵大树下歇脚，坐在挑粪扁担上，扇着那顶破草帽，远眺村里大财主的那幢豪华楼房，心里突然有个梦想：有一天我要是象他那么有钱，我一定要打一副用金子做成的挑粪的扁担。观念决定财富，有什么样的想法才有什么样的做法。举个例来说吧，同样是卖鸡，一个老太太养了鸡拿到农贸市场上去卖，辛辛苦苦卖了一辈子，养活了全家，盖了几间房屋，这叫圆满人生，幸福生活；另一个呢，肯德基也是卖鸡，甚至他还不卖整鸡，只卖鸡翅、鸡腿，但他的生意能覆盖全球，因为他有连锁店这个思路，他有做大生意的观点。

确定基本的人生观和是非观也确定了一生的财富。

人必须有吃苦的人生观。如果以一般人同样的工作量、同样的睡眠、同样的娱乐，凭什么比别人成功？吃别人不愿吃的苦，挨别人不愿挨的难，才能享受别人无法享受的生活。为什么我们当中的一部分人现在花钱就阔绰得吓人，因为他现在在拿父母的钱慷慨，不懂得钱得来的辛苦。西方有不少富人的观点，再富也要穷孩子，让他知道一些苦，懂得如何吃苦，苦和乐是相对而言，又相互转化，乐极生悲嘛。有一个词是痛快，先痛苦之后再有快乐。所以不要一幻想自己的职业类型就是既轻松又赚钱，离家又近，睡觉可以睡到自然醒，可能吗？在座的各位同学，十年后我们又成为什么样的人呢？十年后，我们在座的有没有董事长？有没有总经理？有没有老板？这就看你有没有这个目标，因为只有有了明确的目标并为之付出艰苦卓绝的努力才能实现，我们要竞争的并不是身边的那几个同事，而是在你这个年龄段的天下所有的人，但这不是第一个敌人，第一个敌人是自己；人最难管的是自己的生活，自己的情绪。战胜了自己，那么一切都不成问题。

没有是非观我们就分不清谁是好友，谁是损友、谁是人物、谁是人才、谁是人渣。首先要想的是我要成为一个什么样的人？做一个心地善良、坦诚的人，有正直原则的人，有理想抱负的人，有责任心的人，这不容易！不识货半世苦，不识人一世苦。选对朋友、选对职业、选对老板、这就是你是非明确体现的第一步。

工作族中又分三类人：一类是解决问题的人；二类叫被问题围绕的人；第三类是制造问题的人。你想成为哪一种人呢？哪一种人能够成为企业所欢迎的人呢？举一例子，阿里巴巴对对员工要求诚信，学习能力，乐观精神，和拥抱变化的态度！微软对员工的要求第一位也是诚信，这些品质你具备了吗？

具备了这样的品质，再加上你的不断努力进取会逐渐走向成功。