灯火阑珊处作文

2024-09-06

灯火阑珊处作文(精选13篇)

1.灯火阑珊处作文 篇一

不在灯火阑珊处作文

东风夜放花千树,更吹落、星如雨。

而今,亦是一个有着烟花的夜晚。我缺隐在这栋楼层中,任那星雨在身后绽放,发出巨大的爆鸣声。

我栖身于灯火旁,抬头注视着不远处的一丝黑暗,在那儿,隐匿着我的思念。微风拂过,轻轻掠过我的发线,连空气都泛起了涟漪,而我并不愿将目光转移。耳际的爆炸声,一波接着一波的泛滥开来,丝毫没有减弱的趋势。那抹思念,漾起了悲伤与愠怒,逐渐膨胀,我更是心烦意乱,偏偏无能为力。

憎恨,充斥了我的周围,是对我自己的恨意,恨自己的无能为力,恨以前的自己,那么慵懒,恨现在的自己,无可奈何。可笑?悔恨。可毕竟流逝的是时光,往事回不来了,我站在时间的巨轮上,没有了回去的路。我平息不了自己的愤怒,那悲伤和愠怒是那么的碍眼,我必须将其驱逐。

一个转身,直走,不消一会儿,我已移身到那丝黑暗中。可是,这儿还剩下些什么?无情的风儿像是逗弄我一般,早将一切挥散得干干净净,不留任何痕迹,仿佛这里什么都未曾有过。我倚在这栏杆上,抬眸思索着这片黑暗,鼻子也在寻找着残留的气息,可我感受不到。星雨依旧在散落,只是这里却显得很安静,风早把我的.心绪抚平。我只能凭记忆与想象,让思念将我包围,一阵窒息般的浓密,似乎要将我吞噬。又是一阵微风,拂过我炽热的心,把我从无底的深渊中蓦地拯救回来,睁眼,依旧是一片灯火阑珊。

烟花褪尽,人影重重,这个世界的喧嚣已化为一阵平静。我看着这个世界,仿佛自己超然独立,却发现,自己不是已经深深地陷入这团迷雾当中了吗?我长长地吸入了一口空气,尽将这氤氲着思念的味道融入体内,然后在这思念中刻下我的痕迹。

黑色的风击打在我尚留有余温的皮肤上,带来些莫名的疼痛。我捂住左胸,感受着自心脏处传来的搏动,全身都体验着那份震撼。我背过身去,站在风口,挡掉一些黑色的风,也许这样思念不会冰冷。

我终于从黑暗中脱身,回头望着那逐渐泛黄的画面,而你已不在灯火阑珊处。

天上星光依旧,最亮的那颗北极星,我却看见了眼泪。那是思念的晶莹;而你的笑靥,是我最美丽的梦。

2.灯火阑珊处作文 篇二

一、钟情于诵读

诗歌是适合于朗读、诵读的一种文学样式。诵读诗歌重在读出抑扬顿挫, 读出节奏和情味, 其中音准、高低、轻重、缓急、停顿是关键, 诵读重在指导和训练。一则是音准, 考察一下平仄的由来, 我们就知道音准的重要了, 作者为了很好地表达自己的情感, 除了对诗律的遵从外, 还讲究音律的选择。音有调, 调有平仄, 平调有平调的情味, 仄调有仄调的情味。平调的平和响亮, 仄调的宛转、缠绵或哀婉、刚烈。读准字音自然能读出情味。二则是调明, 即节奏要明快, 停顿、缓急、高低、轻重要分明。要让学生懂得音节停顿和意义停顿, 懂得音节停顿和意义停顿的朗读技法。如果说停顿是明意, 那么缓急、高低、轻重是传情, 不同的语调传达出不同的情味。如庄重、沉郁、悲哀、仁慈等等情味的诗句须缓读;快活、愤怒、恐怖、怨恨等等情味的诗句须急读。三则是情合, 即合乎语言的情味。诵读中的音调因情而生, 音调传情, 真正体现语言的自然, 情感的自然, 此所谓声情并茂。课堂教读过程中, 教师的指导要到位, 讲解要到位, 范读要到位。如柳永的《雨霖铃》, 词情哀怨缠绵, 情深意切, 用缓调、低调、重调、轻调指导朗诵, 配以得当的停顿, 范读引导, 闻其声就能动其情。苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》词情豪迈奔放, “大江东去, 浪淘尽, 千古风流人物”一句, 字词音调响亮, 干脆, 落地铮铮。用缓调、强调、重调指导讲解范读, 词人的万丈豪情声声入耳。

二、立足于感知

文学作品旨在立象造境, 用形象而含蓄委婉的语气传达作者抽象的情思, 古代诗词就是一个典范。知象解诗、知情悟诗是正确解读诗歌的关键。课堂教学过程中指导学生感知诗歌描写的形象、抒写的情调应成为解读诗歌的关键环节, 成为师生的自觉行为。

一是感知形象, 即指导学生在诵读的基础上对诗词中描写的形象进行疏理, 找出写景、写物、写人、写事的词语, 对其进行分析综合, 筛选出关键。如杜甫《登高》中的“风急”“天高”“猿啸”“渚清”“沙白”“鸟回”“落木”“滚滚江水”“浊酒杯”等;柳永《雨霖铃》中的“寒蝉”“长亭”“骤雨”“帐饮”“烟波”“暮霭”“杨柳岸”“晓风”“残月”等。

二是感知情调, 诗情是诗歌的灵魂, 诗人借助形象传达情思, 抒写爱憎, 解读诗情是诗歌教读的根本。如何正确把握诗情呢?找出诗中写情的词语或是有鲜明感情色彩的词语作为走进诗歌 (诗人) 的情感之门, 如杜甫《登高》中的“悲”、“苦恨”;李商隐《锦瑟》中的“思”、“泪”、“惘然”等, 同时辅之一些古诗词常见的情调, 如:忧愁、惜别、惆怅、激愤、哀愁、达观、闲适、恬淡、睹物思人、遭贬孤愤、忧国忧民、怀才不遇、壮志未酬、愤世嫉俗、报国无门等。把握相关情词, 诗情的解读就迎刃而解了。

三、偏重于感悟

解读诗歌, 重在有悟性, 即读诗的意识。所谓读诗意识, 就是要懂得诗出景语, 情由景生;懂得由景生情, 由情到景, 懂得意象、意境的生成特性。读“袅袅兮秋风, 洞庭波木叶下” (《九歌》) 中“木叶”形象而想到光秃秃的树干所营造出一个疏朗的秋天气息, 也能感触到木的微黄与干燥。读“不尽长江滚滚来” (《登高》) 想到命运的悲惨、时光的流逝, 悲愁难言;读“大江东去, 浪淘尽……” (《念奴娇·赤壁怀古》) 想到时代的变迁和历史发展不可逆及其盛衰兴亡之变化……

没有读诗意识, 解读意象、领悟诗歌意境就是无源之水, 无本之木的误读、浅尝。读诗意识从何而来?一曰:读诗, 感悟意象, 解读意象;二曰:读诗, 积累意象;三曰:串联意象, 领悟意境。

意象是客观的物象、景象与主观的人的思想感情相互渗透、相互交融、相互统一而构成的艺术形象。感悟意象, 解读意象的重阵地在课堂, 它既是解读意象、品尝诗意的过程, 也是积累意象, 训练读诗意识的途径。例如, 读陶渊明《归园田居》引导学生感悟“尘网”“羁鸟”“池鱼”“樊笼”等意象的寓意, 读懂诗人情感态度、价值观和人生境界。诗所描述的意象凸现出了诗人的生活情趣和思想性格。读李清照《声声慢》抓住“淡酒”“风急”“雁过”“黄花”“梧桐”“细雨”等意象, 引导学生感悟词人哀婉凄苦的愁情。

读诗解诗, 既是赏诗品诗, 更是积淀诗情, 训练读诗意识的大好时机。课内读诗领悟, 解读意象, 积累意象;课外读诗, 收集整理意象。如读诗人饮酒歌, 感悟酒中喜怒哀乐。陆机“置酒高堂, 悲歌临觞, 人寿几何, 逝如朝霜”写悲情;李白“人生得意须尽欢, 莫使金樽空对月”写欢情;王维“劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人”写离情……

意象的把玩, 其目的在于领悟诗歌的意境, 中国古典诗歌意象的密集性特点, 意境中“境”的综合效应特性需要我们在引导学生解读古典诗歌时, 不能只停留在意象的感悟解读上, 须串联意象、领悟意境, 进入诗的艺术境界。

四、着力于品读

诗歌是语言的艺术, 诗人用形象化的语言, 娴熟的表达技法, 创设意象, 营造意境, 用形象传达抽象情思, 表现审美理想追求, 实现人生境界的一次升华。欲品味诗歌艺术价值提升学生的读诗、品诗素养, 训练其鉴赏诗歌的能力, 提高鉴赏水平, 必须在诗歌的语言和表现技巧上着力品读, 掌握方法, 总结规律, 强化训练, 形成良好的思维品质。

诗歌通过语言描写形象, 创设意象, 创造意境, 品味语言就是领悟意象、意境, 领悟诗情;同时, 诗歌的语言特点鲜明, 富有形象性、生动性、色彩性、音乐性和多感性。课堂教学要把指导学生通过品味诗的语言, 感知把握形象、感悟诗性, 培养读诗意识作为着力点。可从如下方面着力指导:一是品味表达诗眼的词句。读诗要对表现诗眼和句中眼的词句着力品味, 曹操《短歌行》中“忧思”一词写尽诗人忧愁和思绪;姜夔《扬州慢》以“空城”为词眼, “立片言以居要, 乃一篇之警策”, 写尽衰败萧条的世态;陆游《书愤》诗句“塞上长城空自许, “镜中衰鬓已生斑”中“空”和“已”, 把壮志落空之愤和功业未就、人已先老之悲表现得淋漓尽致。二是品味诗句中关键性的动词、形容词、副词等, 从中感悟诗情。读杜甫《登高》从字词中不仅能读出情声, 更能读出情味, “风急”、“天高”、“渚清”、“沙白”中的“急”、“高”、“清”、“白”将诗人悲凉、孤独凄清的心境跃然纸上;“猿啸哀”、“鸟飞回”、“落木萧萧下”、“长江滚滚来”中的“啸”、“哀”、“飞回”、“下”、“来”写尽诗人的辛酸与苦恨, 其中“萧萧”摹声, 渲染萧瑟的气氛, “滚滚”状物, 感叹时间的流逝, 诗中用“无边”、“不尽”使诗的境界广阔深远, 写尽诗人的“苦恨”人生。三是品味名句, 领悟诗情、诗的意境。在我们教读的古典诗歌中, 可以说是名言荟萃。有直抒胸臆的, 如“同是天涯沦落人, 相逢何别曾相识”;有写景抒情状物言志的, 如“山不厌高, 海不厌深”;有描声绘景的, 如“大弦嘈嘈如急雨, 小弦切切如私语”。

品读诗歌, 其旨意在领悟其诗情, 正确解读诗的真意。而诗歌情思的表达往往借助一些手法, 运用语言符号, 把情思形象化、色彩化、动作化、多感化。因此要正确解读诗歌, 鉴赏其艺术美质, 需要借助相应的诗歌表现技法。学习技法, 掌握技法, 运用技法无疑成为课堂教学着力解决的问题。课堂读诗中, 教师要在具体的诗歌解读过程中指导、帮助学生学习技法, 领会技法, 掌握技法, 强化训练, 学会运用技法品析诗歌, 感悟诗情。

一是品析诗歌中运用的比喻、拟人、夸张、对偶等修辞手法。如白居易《琵琶行》对琵琶乐声的形象生动描写, 琵琶旋律这一抽象无形的东西在诗人笔下变得可感可视, 栩栩如生, 把琵琶女高超的演奏技艺和无形的音乐描摹得淋漓尽致。这是学生学习比喻, 掌握比喻, 谙熟比喻这一手法表达作用的极佳材料。又如“废池乔木, 犹厌言兵” (拟人, 描写景物) , “乱石穿空, 惊涛拍岸” (拟人, 写物) ;“千呼万唤始出来, 犹抱琵琶半遮面” (夸张, 抒写急切之心情) 。

二是品析情景交融的表现手法。情景交融是古代诗歌品析常用的手法, 教师教学中应结合诗所描写的景物, 学习即景抒情 (借景或借物) 抒情和寓情于景的两种方法。借景 (物) 抒情是由“景” (物) 生“情”, 诗人把自己的情思寄寓在此景此物中加以抒发, 是“以物观物, 不知何者为我, 何者为物”之“无我之境”。如陶渊明《归园田居》“暧暧远人村, 依依墟里烟。狗吠深巷中, 鸡鸣桑树颠”寓情于景, 是由“情”到“景”, 是“以我观物, 物皆著我之色彩”之“有我之境”, 诗人将感情融合在对自然景物或生活场景的描摹刻画中, 化景物为情思。

三是品析托物言志手法的运用。托物言志即在形象描写中赋予某物以人格特点, 是以事物特征与人的思想和品格产生的一种相关联想的结果。如屈原“朝搴阰之木兰兮, 夕揽洲之宿莽”, 用香草即“木兰”、“宿莽”象征美质与才能。在此, 教师要引导学生感悟由“物象”到“意象”, 由“意象”到“意境”的生成过程。

四是品析动静结合, 以动衬静或以静写动的手法。教学中, 可以王维《山居秋暝》为例着力品析以动衬静, 静中有动, 动静结合的手法所衬托出来的美感, 从中学习动静结合手法, 感悟动静结合的美感。

五是品析虚实相济的手法。虚实相生是诗歌常用的手法, 即抒情为“虚”, 写景为“实”;现实情境为“实”, 想象情境为“虚”, 如李白《梦游天姥吟留别》描写想象中的景物为虚写。柳永“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”为实写。

此外, 还有抑扬, 衬托, 渲染, 对比, 小中见大, 变换角度, 借古讽今, 用典, 联想想象等手法, 如白居易《琵琶行》中“春江花朝秋月夜, 往往取酒还独倾”以乐景衬哀情;秦观《鹊桥仙》“金风玉露一相逢, 便胜却人间无数”运用对比手法来歌颂理想爱情的圣洁与永恒, 李商隐《锦瑟》中的用典, 李白《梦游天姥吟留别》大胆的联想想象。教师在教学中, 要给学生及时指导, 着力学习和掌握, 举一反三, 形成品析能力。

3.灯火阑珊处 篇三

活动自然是多多。艺术众人光黄浦江就被不同的主办方拉着游了两次,看江边阑珊灯火,看两岸繁花似锦,游轮上欢声笑语,却还是多少生出蓦然回首的孤寂来。

转眼间,随着美国雷曼兄弟的倒闭,全球性的金融危机成为人们前所未有的恐惧。82岁的格林斯潘说,这场金融危机是“百年一遇”。78岁的索罗斯说,金融体系正处于崩溃的边缘,这一状况为1930年经济大萧条来首见。66岁的罗杰斯说,有生之年似乎都看不到金融危机的触底反弹。

号称为经济“晴雨表”的艺术市场,近期还能有9月的辉煌吗?

当所有人都发出“冬日将至”的感概时,我们却发现北京上海两地近期有70多家新画廊开业。结合我所知道的关于艺术北京和上海当代某些几百甚至上千万元的单幅成交价格,还是让人看到了灯火阑珊处的希望。

国学大师王国维在《人间词话》里谈到治学经验时,曾指出:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。‘此第一境也’;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。‘此第二境也’;众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。‘此第三境也’。这三种境界生动地刻画出一个有志于学术研究的人如何从最初的摸索、彷徨到渐入佳境,再到豁然开朗、一通百通的过程。”他的总结一直受到大家的信服和认同。现实中,又有多少行业都是在这三种境界中沉浮着。

灯火阑珊处,一个落单的身影,一颗孤寂的心灵和一个永不放弃的志向。于是辛弃疾感叹道:美好的事物啊,你一直就在发生,我亦不曾停止过对你的追寻。蓦然间,回首望:望见了自己那幽独的身形走过的却是那么一条惆怅的路啊……我看到了:我不仅看到了自己的心灵,我还看到了同路上许多似曾相识的心灵。尽管这一切的共鸣和慰藉来得那么突然,去得那么匆匆,但我从无倦悔于这多年来千百度的追寻之路。我依旧相信,这一切都是那么的美好。

所以,当一位刚刚在北京落地的台湾画廊老板感叹目前落户北京也仅仅就是凭着一腔对艺术的热爱时,我说,对你这样的老牌画廊来说,其实这又何尝不是一种机会呢?

4.灯火阑珊处作文 篇四

再回首,他们在灯火阑珊处作文1300字—蓦的非常想念小学的时光,老师,同学。翻开陈旧的抽屉,倒出那些颜色泛黄的回忆„„-

太阳朝着西边缓缓的沉浸下去,伴随着花开花落,云卷云舒,飞鸟破空的长鸣割裂了天际.-

想一想,离开小学,离开那群和我在一起呆了6年的我最可爱亲爱的同学们,也已经快一年了。其中除了佳,再没见过任何一个。同学聚会也没参加。我终于明白了顾城为什么千转不穷的说:“我想在大地上画满窗户,让所有习惯黑暗的眼睛都习惯阳光。”愿意执着的用一双黑色的眼睛在黑夜中去寻觅黎明的曙光,就像我倔强的扔不去那段难以忘怀的记忆而不厌其烦的梦里寻它千百度。独自伫立在空旷的小学操场中央.不知为何,一脸缄默的淡然。波澜不惊,却怅然若失。甚至依然会为了毕业后各赴东西的扬长而去而莫名的感叹、唏嘘、忧伤。-

窥视着校园的每一处角落,摸索着曾经踏下的足迹。-

----但窗影,独在;人去,楼空;物是,人非。-

而风一如既往的吹着,花源源不断的盛开。伴随着风吹草动,同学们那一个个嫣然笑靥徐徐绽开在我的心田。哦,这些笑颜伴随着我成长一路上的悲欢与离合,铭记和遗忘,乘风破浪与柳暗花明.......-

记忆的碎片经过了不计其数的支离破碎与破镜重圆,就像北冰洋上一层叠一层的冰片,不断的裂开,又不断的愈合,最后以一个全新的姿态突兀的展示在你面前,理直气壮的让你接受。-

席慕容说:“太阳落下去,当它升起来的时候,有一些你认为可以一辈子在一起的人就从此和你分别了。”

每次想到这句话的时候,那些剪不断的影子都会呼之欲出的在我脑海里涌现。如同氤氲的雾岚般弥漫了我的流金岁月,让我心里疼痛起来。

我似乎又听到怿旎和佳在教学楼前等我时踩着扑天盖地的落叶发出的那破碎的声响。游离的光线穿透过层出不穷的枝叶间密植的空隙,如同细碎的银汞,斑斓的散落在她们澄澈而晶莹的瞳仁里,折射出的光芒温暖了我的小学所有时光。-

夜阑人静,形单影只的辗转反侧时,我甚至不止一次的梦见那片浩瀚而淡蓝的天空;梦见考试前老师在讲台上焦急的来回踱步;梦见秋季时候校道两旁的树叶纷纷扬扬飘然而落的伤逝;梦见那段如歌岁月里抹不去的种种片段,让我春暖花开的缅怀。缅怀那曾经伴随着光阴荏苒,时间沙砾飞快的流逝时所划破的痕迹。-时而肆无忌惮的蹉跎岁月,时而守望时光的白驹过隙。-

记忆里,昔日的吵吵闹闹,欢声笑语。

奔跑着,希望赶在上课铃响的前一秒钟气宇轩昂踏进教室,然后没完没了的气喘吁吁,像是在为自己的及时而欢呼雀跃。

一大群人挤着同一把伞,虽然会浑身湿透,却真切的感受到一股热乎乎的暖流在血液中翻滚,顾不上发梢雨滴频频,便与死党哄堂大笑。

和子旋骑着自行车漫山遍野的飞驰,聆听车轮滚动时发出的声响,以及落叶及地时荡起的回音,一起穿越那单薄的青春。

还有豆豆那天真烂漫的笑颜,满腹的经纶,天花乱坠的成语运用,总让我肆虐般的笑泛滥开来„„

一切的一切,都缭绕在耳际,缭绕着连绵起伏的笑声,缭绕着欲言又止的告别,缭绕着朋友之间的泣不成声......-

甜美而又那般逼真的回忆,那份忍俊不禁的喜悦,以及那难以释怀的真挚情谊,有着阳光的味道。就像滂沱大雨后的苍穹为什么会是那般澄澈明亮一样,由爱编织成的光线啊,温暖的刺破模糊了整片大地的黑暗,让我有了最简单的笑容,懂了最单纯的幸福。

5.灯火阑珊,时光易碎作文 篇五

灯火阑珊,时光易碎作文

。清脆的吉他,低调的小号。sophie zelmani以慵懒细腻的嗓音轻轻道出自己的一个故事:我年少时曾深爱的他,此刻就坐在我面前。我却不知道,如何放置曾被他牵过的手,不知道说些什么,目光忐忑不安地游离。他是我珍藏着的时光碎片。属于过去。所以,我们终于成了世上最熟悉的陌生人。

这是我曾经最喜欢的一首歌,(回家)。我可以清晰地感受到sophie zelmani一字一句所唱的,时光最是无情物,而我们彼此的生活,都要继续。sophie zelmani的故事是那种纯洁中带有淡淡的忧郁颜色,没有任何的刻意和修饰,柔弱中隐约透着坚强。然而,就是这种音乐,让我有赶尽杀绝的感觉。内心的坚强全数瓦解。原来,如今的我,依旧如此脆弱。

同学七年的老友在qq空间留言,问我小学同学聚会去不去。呵,于是想起了小学生作文大全地点选在城西百年老校对面的大高考的我们来说。这完全可以称得上是一次大胆的放肆,作乱。那天,有人笑了,当然也有人哭了。其实,说起来很内疚,当时参加聚会只是为了去看一个人,认识九年的老朋友。去看他也只为了一件事,把珍藏了六年的一枚书签送给他。任谁也能明白,书签上的清华园是什么寓意。然而,就像所有偶像剧里的剧情一样,他最终还是没来。于是,这个美好的故事就此夭折。这枚书签被迫由别人转交。从此,彼此双方,没有只言片语。

在出成绩的那天,接到很多电话,有高兴的,有悲伤的,就那样,我重复着那些祝福或安慰的话。终于,听到那久违而熟悉的声音:谢谢。但是,对不起。声音低得连我自己也在怀疑,我是不是幻听了。现在,早已记不清当时我说了些什么。但,唯一可以确定的是,我没有重复那些祝福或安慰的话。这些,早就被那枚书签代替了吧。一切就变得没必要了。从此,彼此双方,远走于他乡。那些,曾经单纯的,美好的过往,就被时

6.灯火阑珊作文800字 篇六

是你,昭君真人!

也许是上帝无意的安排,或者是上帝想考验你,把你带进深山和山谷。那么,如何预防呢?你天生漂亮,聪明,擅长象棋,钢琴,书法和绘画。在和谐面前,后宫的妃嫔们争相躲避时,你毫不犹豫地站起来,愿意做和谐的使者。你用柔弱的肩膀换来了汉代近半个世纪的安宁。我想,如果你没有高尚的爱国情怀,怎么能为汉代的和平吹起北风呢?

不要长安,走出潼关,过黄河,过雁门。不知不觉中,庞大而强大的家庭成员队伍已经走过长城,思念家乡,思念亲人的感情在你心中涌动。寒风扰乱了你的头发和你的长思。拿起你心爱的琵琶,一首思念的歌,一首离别的戒指。骑马背上,你似乎看到长城外的草丛越来越茂盛,羊长得更胖,长城外的天空更蓝,野鹅飞得更高,喊得更大声你的心在构图中国家,人民的心脏,离开家,踏上北上的道路孤零零的墙壁,在路上留下一串长长的钟声,是你,爱国的荆轲!

两千年前,在沂水河边,你端着酒杯,唱着那首庄严的歌:“风萧瑟,水凉,英雄永不归来”,足以让每个人为你伤心。看着眼前熟悉陌生的人,在丹太子的“宝藏”里,你不回头,上马车,走在一条必死无疑的路上。

燕国危难之际,你接受了丹太子的命令:刺杀秦王。在丹太子的委托下,在范雨绮的信任下,在燕国人民的期待下,你将毫不犹豫地前往死亡之地。这是一个热爱祖国、热爱人民的人所能做的!你就是这样一个人。在你身上,你的忠诚,你的侠义勇气,你的爱国情怀都体现得淋漓尽致。你带给我们的是精神上的力量和感动。你的爱国精神值得我们钦佩!

7.灯火阑珊处(外一篇) 篇七

读书与心境有关。不同的人生阶段选择的书也不同。人到中年,工作忙碌家事琐碎孩子幼小,看“闲书”成了我最爱的减压方式之一。篇幅不长,内容不沉重,读来却让人难以释卷,《我们的她们》和《最好的女子》就是这样的枕边书。

两本书写的是60多个港台女明星,她们的戏外人生和命运。这两本书的作者一个是专栏作家,一个是资深娱记,一个是男作者,一个是女写手。因此,把这两本书放在一起读很有意思。很多人物是重叠的,比如林青霞、李嘉欣、刘嘉玲等,因作者性别上的差异和描摹的角度不同,读来各有新意。

物欲横流的时代人人爱八卦,我也不免流俗。想想看,邓丽君、张曼玉、王祖贤、钟楚红、赵雅芝、林忆莲……这一长串熠熠生辉的名字,个个像女神一样耀眼,怎能不让人产生一窥究竟的欲望。但看过之后才惊觉,原以为是两本八卦集合贴,不成想却是写给旧日时光和人生际遇的书。

暗恋到令人心碎的梅艳芳,被退婚后身心溃败至巨星陨落的邓丽君,始终寻爱却求而不得的张曼玉,当年靓绝五台山如今却落魄疯癫的蓝洁瑛,爱哭的清纯玉女老大嫁做商人妇的林青霞,史上最美的小龙女陈玉莲中年失婚独居一室笃信佛教……读来令人唏嘘感喟。

我们经历巨星闪耀最传奇的年代,我们目睹她们的芳华绝代,也见证她们的挣扎和凋零,她们也与我们的过往、成长有关,成为我们青春和记忆的背景。就像作者说的,当你看着这世界上最美丽最温婉最聪慧的一群女人们,看她们的人生起伏,看她们的生死离别,她们的幸福与忧愁,最后,你终于相信,有命运这一回事。

百炼成钢才能百毒不侵,每一个成年人都是劫后余生。纵然她是明星,纵然她如此美艳逼人,纵然她这样完美无缺,她也一样要在这爱恨嗔痴里苦苦挣扎,寻找出路。当我们看到这么一个真实残酷的事实,也终于明白,原来经历苦痛、忍受孤独、体味世态炎凉的不止是我们寻常人。

这是两本值得反复阅读的书,看多了感觉不是猎奇,而是在八卦中梳理人生,感受世事无常,吸取人生经验。比如刘嘉玲的精明与坚韧,李嘉欣的自我与彪悍,吴君如的清醒与世故,周慧敏的淡然与超脱……繁盛背后必是沧桑,青春之下必是荒芜。任何女人的光明生活都不是凭空得来的,她们都是在穿越了漫长的黑暗之后才找到光的所在。世间女子最难得的,并不是聪明,而是有自知之明。所以要等,要忍,一直要等到春天过去,等灿烂平息,等雷霆把我们轻轻放过,幸福才不请自来。到那时,才笃定,才坦然,才能在冬日寒风中淡淡一笑……

这是两本写给女人的书,表面上写光鲜靓丽女明星,实际写的却是人生际遇和命运流转。这些绝代佳人的命运让我们清醒地认识到,女人要怎样活、该如何活。首先要明白自己要什么。是要自由,还是要金钱;要风光,还是要安稳。其次,不管美不美,都要学会独立和现实。第三,在选择之前,一定要先学会通过自己的努力,给足自己金钱或物质基础。第四,要有内涵和修为。美上几十年的,不只是保养有功,更要紧的是對待人生的态度。永远知道自己在做什么如何做,到了什么年纪自然就有什么年纪的美。正如王尔德所说:“爱自己,是一场终生恋情的真正开始。”越是被看轻,就越要自尊、自重和自爱。因为尊严,是一个人获得体面生活的必修资格。也唯有如此,即便默默无闻,你也值得尊敬和爱慕。

时光流逝。我们对女明星们最初的爱,源自影像中她们演绎的青春和爱情;我们后来爱她们,是目睹了她们亲身走过的慢慢寻爱之路;我们永远爱她们,却是因为钦佩她们历经沧桑后的美丽和智慧。不管在红尘俗世里如何翻滚,心中始终存着一个“真”字,她们让我们看到了自己的得到和失落。

岁月粗糙。我们早已淡忘曾经爱过的人和爱过我们的人,也许有一天我们都改变了,只有这些女明星们还在我们的记忆和怀念里微笑着。园中盛景已过,只见苔痕浸野渡,城春草木深。我们对她们大开大阖的悲喜人生感同身受,她们亦是我们的青春纪念册。

过尽千帆皆不是。

蓦然回首,灯火阑珊处,唯有平平淡淡才是真……

我读庄子

一直以为庄子是个浪漫的人,只是他的浪漫太过于深刻,以至于不为众人所理解。庄子的浪漫无关红酒,无关星空,无关甜言蜜语,而是对人世间刻骨的真情。

我总觉得,一个真正有浪漫情怀的人,必然是内心充满真诚的人。孟子说过:诚者,天之道也;思诚者,人之道。一个内心无诚的人,连人道都不具备,何以谈天道?

鼓盆而歌是一种深沉而内敛的浪漫。因为爱之深,所以其虑也多;因为情之重,所以其义也薄。别人觉得太冷,我却感到太重。

他的情怀很难被承载,所以,他的浪漫很难被接受。可真正的浪漫绝不是清扬的浮游,而是沉凝的踏实厚重。或许,他所需要的不是解释,也无需趋迎,他以他凝重的方式,在寻找、在唤醒同样的凝重。

都说庄子出世,我却觉得他是以出世的形态表现着坚定的入世。怀着一颗入世的情怀,面对人世间种种的无奈和狂乱,欲图拯世而不能,欲图出世而不忍。何等的痛苦却无从说,化为如鲲如鹏般逍遥,看似轻松,其实是不甘的坚持。

庄子不是佛,也永远成不了佛。或许他也力求普度,可他无论如何也做不到放下屠刀。庖丁解牛何止是养生,更是救世的良药。他太爱这个人世,所以永远也摆脱不了人间世的困扰。

他知道,绝对的逍遥无论如何也达不到,心可以驰骋,身却总在樊牢。在有与无的两界里,他说虚才好。跳出对立,带来未来的美好。

都说庄子冷静,有着常人莫及的理性思考。我却觉得他太热情,他的心时刻在燃烧,但他也不想融化掉冷冷的外表。他说,这样很好,很好,“不为天下先”的老子可以骑青牛远逃,而我只是道家的另类代表。

都说庄子文笔很好,天下及之少之又少,凤毛麟角。以金圣叹的狂傲,说普天下的文人何其多,才子何其少。在他眼里,千年才子六人而已,却没有把庄子忘掉。

8.灯火阑珊作文800字 篇八

我们的人生道路何曾不是这样呢?如果你因为不能牺牲小小的利益,怎么会获得更大的利益呢?因为前面会是灯火阑珊。

海尔集团为了自己的长期利益,毅然砸毁了76台冰箱。在当时,76台冰箱不是一个小数目。海尔集团这样,是因为他看到了长期的利益。的确,海尔一天一天地壮大,所获得的利益岂止是76台冰箱。海尔告诉了我们一个道理:没有短期利益的牺牲,就没有长远利益的实现,所以我们不能鼠目寸光,而要看到更远。

一个青年向一位富翁请求致富之道,那位富翁在青年面前摆了三块不均匀的西瓜,说道,如果这三块西瓜代表三种大小不同的利益,你选择哪块?青年答道:“肯定是大的。”说完拿起大的西瓜吃起来,而富翁却拿起小的那块,很块富翁吃完,而青年却还没有,富翁又拿起剩下的一块西瓜,青年此时感到不解:富翁吃的西瓜虽然没有青年大,但是吃的比他多,青年恍然大悟明白了富翁的意思,吃完西瓜,富翁笑着对青年说:“要想成功,就要眼光长远,虽然你可能在眼前获得利益,但是要着眼于长远,才能够获得更大的成功。”这可能只是一个故事,但她揭示的道理是深刻的,我们也很容易领会其中的含义,眼前的利益固然很吸引人,但如果你被他所吸引,也就只会停留在这里,不会有更大的收获。

牺牲小的利益,丢弃眼前的利益,放眼于长远。中国历史上有许多统治者就是因为沉溺于眼前,贪图享乐,没有想到如果享受了今天则必会导致日后的亡国,他们只有励精图治才能够永保国泰民安。楚霸王项羽自恃兵力强于刘邦则不把刘邦放在心上,岂不知刘邦已在暗中储蓄力量,今日的确是占一定优势,难道优势不会衰竭吗?最后只能是被围垓下,自刎乌江,那一番:“虞姬虞姬奈若何?”怎不使人感慨万千。所以我们不要耽于当今的优势或利益,这些只会令人消沉,你前面的道路会更精彩。

9.灯火点点照阑珊作文1000字 篇九

时间不会停步。黑夜总会降临,人类与黑暗的斗争也从未间断。从火把到蜡烛,从油灯到电光。总有一盏灯亮着。人类驱逐恐惧寒冷。同时点亮发展的道路。人生亦是如此。每个人心中都有一盏长明,不灭的灯。灯火点点照阑珊,为你指明通向黎明的路。

不辱使命保家卫国是将士们的指路明灯。灯火点点照遍心中恐惧的阑珊,带他们走向胜利的归程。

中华民族有50的历史。其中不乏保家卫国的英雄人物。他们握紧手中的马鞭,在历史的扬尘中奔赴保家卫国的沙场。心中的明灯不灭。脚下的步伐不止。一次次站成钢铁长城维护一个硕大民族最后的骨气与尊严。心灯不灭。郑成功已率船西去。前方虽有荷兰人的坚船利炮,但后面却是家乡父老的殷切期盼。年轻的将军不再迷茫。心中的灯火也愈发明亮。哪怕前路刀山火海。灯不灭,心不止,保家卫国是本分。收复台湾定乾坤。但心中不灭的信念,将士们拼死。战斗。一举收复台湾扬我国威这是将士们的心灯。随炎黄子孙的热血一同燃烧在广阔的国土上未曾熄灭过。

为祖圣继绝学。为万世开太平。是文人们的指路明灯。灯火点点照遍心中愚昧的阑珊,带他们走向民风淳朴,道不拾遗的理想世界。

灯火长存,气节不变。朝闻道夕死可矣。中国文人的以不变的.信念,奔波在不同的历史时期。太平盛世有代代大家们著书立传。教化世人忙碌的背影。天下大乱,仍有文臣领兵抗击外辱的历史佳话,明灯不熄,孔子怀着恢复礼乐的梦想。奔忙于六国的纷争。灯火点点是袁崇焕文人起兵在辽东独拒后金举国之师的铮铮铁骨……回首向来历史路,中国历史上一代代读书人将治国安邦的理想薪火相传化作内心长明,不灭的灯。一直亮着。照遍那愚昧**的阑珊让文明和谐的光洒满大地。

实现富强圆梦今朝是当代中华儿女的指路明灯,灯火点点照亮坎坷的阑珊。继往开来,是一段不朽的事业,一个强盛的民族。

实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。那么为梦想拼搏,给力富强便是每个人心中那盏不灭的灯。伴光前行。心灯不灭,每个人都在奋斗,无论是边境还是中原,无论是田间还是都市,中国人正在以最自信的微笑努力前行,从中国速度到中国质量,从中国制造到中国创造……心灯不灭,伴梦想长存灯火点点。与富强同亮。每个人心中都有一盏灯亮着,伴火光,人们终会走向那个收获的季节,圆梦的日子。

10.成功,在灯火阑珊处 篇十

看着山一样堆积的试卷和作业本,不经意间,我的心似乎也变得灰暗了。窗外是黑得彻心彻肺的天空,没有星光。生活什么时候变成这样了,是从进入高考倒计时开始的呢?还是从那次期末考失利开始的呢?每天不知道哪儿来的那么多的事情,让人慌忙不知所措。所有的事情堆积在一起,像是无数的蚂蚁啃噬着我的青春,我的生命。我已经可以在5分钟之内解决掉晚饭了,可还是将作业完成得紧巴巴的;我已经可以将理科参考书研究到山无棱天地合了,却还是只能对那些站在金字塔顶端的人要用仰视世贸大厦的眼光去看;我知道成功并非易事,需要付出艰辛和努力,可当我一次次看着落下或停止不前的鲜红成绩时,我不得不怀疑,未来之门,还会向我敞开吗?

雨忙着落下,树忙着摇摆,健壮的人忙着死,老朽的人忙着生。人生难道只能是读书、考试,考试、读书?我的梦想呢?我朝思暮想的歌者,我面朝大海春暖花开的大房子,还有那曾许诺永不分离的朋友呢?梦想在重复的日子里渐行渐远,以致我不明白我究竟在坚持什么?

一直以来,很多人都说我读书要比其他人轻松好多,相比而言似乎确实是这样,从小到大,我是“好学生”“尖子生”的代名词,但是,好学生就没有考试的失败?看着同学们肆意地宣泄,我知道,我不能,我只能在心里默默地劝慰自己:有些东西就是这么蛮不讲理,不管你用多少心力多少时间都无法撼动它一分一毫!这个世界一点都不慈爱,他不相信软弱和眼泪,所以我要努力为了未来去奋斗!因为成功就是在别人放弃的时候再坚持几步。

隔着几千年的泱泱汉水,孟子在彼岸低吟:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。在这位智者心中,磨炼已成一首诗。只有对梦想不够热爱的人,心里常会地动山摇。相比古人,我并未经历大的苦难,我只是惧怕竞争而懦弱得想逃,我只是被小事所累而烦躁。那种模式化的生活确实可怕,但所有人都在同样的世界里奔波拼搏,自己无法摆脱名缰利锁又怎能要求生活清澈无瑕?若自己都动摇了,谁还能替我追求最初的梦想?

迷茫,坚守,往前一步是成功。坚守住了愈多的失败,也将收获愈多的成功!J.K.罗琳写的第一部《哈利·波特》在出版之前,被出版商拒绝了十几次。迈克尔·乔丹被高中篮球队裁掉,在职业生涯中输了数百场比赛,数千次投球未中,但是他说:“我在一生中经历了一次又一次的失败,这就是我成功的原因。”

把眼光投向遥远的家的方向,倏然,竟发现了万家灯火,昂首迎接的未来也会在“灯火阑珊”处初现吗?脚步坚定了方向,思绪绕过深沉的计较,有一个“为赋新词强说愁”的孩子,站起来向地平线跌跌撞撞地跑去,却是坚定地,把背影留给了世界。

11.灯火阑珊处 篇十一

一段珍贵的回忆,一段痛苦的爱情。此剧反映了当年知青在艰难困苦环境下的追求、期望和情感,在他们即将步入老年的时候,回首往事时对人生的感慨。

剧中人:

洪骏某集团公司总经理老知青

吴雅欣(女)工人老知青

瞿宝某大饭店总经理老知青

江小川富裕的个体户老知青

许小颖(女)中学教师老知青

余信留美教授老知青

罗运才市委副秘书长老知青

李书记公社书记

李大爷农民

李二柱青年农民、李大爷之子

男、女知青若干

农民若干

老教师

青年领班

第一幕

二十世纪九十年代末。夜。

漂亮的客厅。家具不多而时髦,室内更显得宽敞而大气。玻璃茶几上摆着茶杯和香烟。茶几下放着一本影集。

瞿宝、江小川正热烈地谈着什么。

瞿宝:洪骏怎么还没到?

江小川看表:还差30秒,他一向是很准时的。

“嘀,嘀。”传来两声汽车的鸣笛。

瞿宝做了一个手势:他来了。

洪骏敲门。

瞿宝:哈,洪骏,我就知道是你来了。

洪骏进门对瞿宝擂了一拳:嘿,你还是老样子,一点也不见老。热情握手:一晃十几年没见面了吧。

瞿宝笑道:可不是吗,你还是那么好的记性,一个电话就找到地方了。

洪骏:我可没想到你会搬到这里来。

瞿宝笑道:哦,这应该说是托老一辈资本家的福。我的那位岳父大人嘛,市政协副主席,市民建一把手,还可以吧?

江小川:这也是“桃花潭水深千尺,不及岳父送楼情”哪。

洪骏大笑。

洪骏脱去风衣,拿起茶杯,问道:怎么样?都好吗?

瞿宝歪着头道:嗬,洪总,说话怎么带官腔了。

洪骏忙拱手:岂敢,岂敢。瞿总,还请你老多多关照。

瞿宝:哈哈,哪里,哪里。说正经的,我这饭店的发展还靠你“海归派”的影响呢。

江小川伸手拿起茶几上的苹果削起来,插言:好了,别互相恭维了。这套啊,还是到办公室去谈。

瞿宝笑道:我们的物理课代表最不喜欢听这些话了,俗,对吧。今天又不是开会,咱们只叙友情,不谈生意。

洪骏:今天请我们到你这儿来,是让我们来领略你豪华的装修?还是要我们品尝你新买的铁观音哪?

瞿宝:瞧你说的,今天是个什么日子?

江小川:4月15日,怎么了?哦,对了,好象是你的`生日。

瞿宝:不错,不过这并不重要,还记得当年在农村的“五一”晚会吗?整整三十年了!

洪骏:是呀,整整三十年了。我们有那么多的好同学,真想他们哪。

江小川:诶,瞿宝,你也真是,怎么不把那些老同学们都叫过来聚一聚呀!

瞿宝:我找你们来,就是想和你们商量,咱们请老同学聚一聚的事情。我想啊,在五一节学学现代人,搞个派对,怎么样?就在我的饭店。

江小川:你早该想到了,你可是当年知青组的负责人呀。

瞿宝:说得容易,现在谁在哪儿我都不知道,大家天各一方叫我怎么找?你们两位我都是费了好大劲才查到下落。

江小川:这话不对。你不是刚才还对我谈到许小颖吗?说她在某学校当老师,如何如何有风度,怎么就忘了?

瞿宝:你这家伙,心里怎么就存不住一点话?

洪骏:呵呵,我完全理解。在我的印象里,她可是一个能歌善舞的活泼姑娘。

瞿宝:要不要看看当年的照片?

江小川:要,当然要。

瞿宝从茶几下拿出影集:诺,有保留价值的都在里面。

(舞台一角。灯光下出现许小颖――一个扎短辫的女孩,她唱着《浏阳河》,继而朗诵:世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。造型。灯光淡去。)

江小川:喂,瞿宝,她是不是你当年的偶像啊?

瞿宝:是,又怎么样?这么大年纪了,我还怕什么?

洪骏:在文艺宣传队里她可是个活跃的人物,伶牙俐齿,谁都喜欢她,我们的瞿宝对她有那么一点意思,这很正常啊。

江小川:是呀,是呀,谁说不是呢?可怎么没走到一起呀?

瞿宝:唉,有缘无份啊。咱们不提这事好不好?当年的余夫子余信也没做成这个梦。

洪骏:哦,那个余“夫子”,可是一个大才子,当年的语文课代表。看,他总是那么一副“夫子”样儿。

(舞台一角。灯光下出现余信――一个学生装束的青年,手里拿着一本厚厚的书,口里吟诵:路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我就不信,中国会长期地轻视知识,总有一天,我们中国人也会攀上世界的知识高峰。造型。灯光淡去。)

瞿宝:他可是我学生时代的好搭档啊。

洪骏:一文一武。

江小川:哈哈,是呀,是呀,也是许小颖当年的崇拜者,那可是(唱)“山楂树下俩青年,在把她盼望。”

瞿宝:你安份点好不好?别说别人了,你我还不知道?你不就喜欢三队的李燕吗?不说出来罢了。

江小川:你有什么根据?

瞿宝:还要什么根据,你的日记本里面可是白纸黑字呀。

江小川:好哇,你偷看我的日记。不地道啊!

瞿宝:别这么说,那个时候的日记百分之九十以上就是给别人看的。那天三队的女生来我队串门,你的日记本放在外屋的桌子上,绝对是故意的吧。可是人家很规矩,不乱翻别人的东西。可惜呀,(唱)“可惜没有邮递员来传情”。哈哈。

洪骏:你们俩只要在一起就热闹。年轻的时候不管怎么说,都有一段浪漫的情结。两个人喜欢一个人也好,单相思也好,都很正常。谁叫我们那时年轻呢?

瞿宝:好了,不闹了,余信现在在哪儿?

洪骏:他在美国早就是博士后了,后被聘为教授,在搞什么生物科学的研究,前几天接到他的电子邮件,最近就要回国搞交流。

瞿宝:呵,他是学有所成,不能不服啊,连罗运才都甘拜下风。

江小川:罗运才?听说又升官了,是吗?

瞿宝:嗯。

洪骏:哦?

(舞台一角。灯光下出现罗运才――一个穿着讲究的青年,他念叨着:水往低处流,人往高处走。谁不想进步不想发展?《红楼梦》里薛宝钗说的好,好风凭借力,送我上青云。突现惊惶的表情:不,不是我,我没做什么!造型。灯光淡去。)

江小川不干休,又问:他到底现在干什么?

瞿宝吐出几个字:市委副秘书长。

江小川:哟,还真有两下子,混得不错呀。

瞿宝淡淡地:各人的造化嘛。

洪骏:这有什么,各人有各人的路,他一直都热衷于‘红道’,何必看不惯。

瞿宝:我们当年在农村的好些事,据说都是他向专案组报告的,害得好多同学都不得安宁,挨了不少整。他倒好,上调到市机关了。

洪骏:哦,是这样。

江小川:这种人,哼,犹大,绝对的犹大。

洪骏拿起一张照片,表情激动地站起来。

瞿宝和江小川凑过去,不约而同地说:吴雅欣!

洪骏激动地:是她,就是她!

(舞台一角。灯光下出现吴雅欣――一个苗条的女孩,她忘情地拉小提琴,一阵《梁祝》的旋律骤起。突然,音乐停止,她呼唤:同学们,你们都在哪儿呀?洪骏,洪骏!你在哪儿?在哪儿?造型。灯光淡去。)

片刻,洪骏若有所思地问:喂,瞿宝,你知道吴雅欣现在在哪儿吗?

瞿宝扬起头想想,道:她呀,如果按常规的话,她应该是市轻音乐乐团的第一把小提琴,然后出国深造,回国后到中央音乐学院当教授。你还真记得她。

洪骏脸红地笑笑:她真到北京去了?

瞿宝勉强地对洪骏做了一个鬼脸:我这是推测啊,还真不知道她去何方了。

洪骏:我也觉得她应该是这个样。

江小川:对,你和她有故事,我们也知道一点,但很模糊。能给我们讲讲吗?

洪骏感叹地摇摇头:这么多年过去了。

瞿宝:吴雅欣比我们低三届,和许小颖是同班同学。在学校时,她们俩是全市中学生最大的红卫兵组织“造反总部”文艺宣传队的,被誉为学校里的两朵牡丹。吴雅欣身材高挑,小提琴拉得十分传神,曾得到专家的好评,是宣传队里的台柱子。

江小川:这些谁不知道?我还知道她聪明好学,看过好多书,很有点小资情调呢。洪骏,你说是不是啊

12.眺望灯火阑珊处诗歌 篇十二

锣鼓喧天

吵醒了沉寂千年的楚风汉韵

花灯闪烁

与大唐盛世的元霄遥相呼应

悠悠中华魂

灿烂民俗情

千年欢歌“闹” 不停

在北国的冰灯里

大豆高梁在欢唱

在南国的霓虹中

老人孩子在喜盈

东海渔火点点亮

那是士兵警惕的.眼睛

望苍穹

明月当空,点点繁星

看神州

华灯溢彩,礼花升空

听风吼

从历史的深处

又传来枪炮轰鸣

用枪刺拨开五彩缤纷

好似看到一串串明灯

是井岗山的火把

还是遵义城的灯

是延河畔的风云

还是彻夜长明的窑洞

正是这火把,窑洞的灯

照亮了中国革命的征程

才有了今夜祥和绚丽的元宵花灯

祥和的元宵花灯

你是母亲的微笑

绚丽的元宵花灯

你是孩子的笑容

在这盛开的花灯里

有士兵对你的赤诚

13.移动时代百度的灯火阑珊处 篇十三

在PC端,搜索一直被视为互联網的入口,成为兵家必争之地。百度在这一领域取得了绝对的优势,地位已难撼动。不过在移动互联網上,百度正走在挑战机遇并存的十字路口。

首先,搜索作为入口的作用在减弱。大量本地化的应用吸引了用户的眼球,而这些应用在应用商店都可以轻松找到,用户不再依赖搜索。

其次,与PC互联網时代很少的竞争相比,移动搜索领域,百度面临众多竞争对手,除传统对手谷歌外,还有腾讯SOSO,宜搜,易查,搜狗等,国家队即刻搜索、盘古搜索也都加入进来,竞争的局面更加复杂。

百度自身对于移动互联網战略也一直还在思考中,在2012年百度联盟峰会上,百度公司创始人、董事长兼首席执行官李彦宏还对移动互联網大泼冷水,认为移动互联網尚未找到明确的商业模式,“现在的热闹就像‘开着豪车酒驾’,很刺激,但也很危险”。百度副总裁向海龙也曾向媒体坦言,流量从PC到无线互联網,对于百度的搜索模式也存在很大挑战:“最主要的原因是移动搜索的变现能力比较差,大概只有PC上的十分之一。”

在移动搜索爆发之前,未知因素还有很多,百度目前在这一领域的市场份额并不确定。不过这一数据并不重要,重要的是,未来移动搜索机会巨大,而百度是否仍能成就PC时代的辉煌?

流量困境

百度在PC互联網上之所以能够成功,一是利用搜索的入口地位,聚集了大量的用户,形成了大流量,从而具备了潜在的商业价值;二是通过广告将这些流量变现,百度以收入分成吸引大量網站加盟,形成了生态体系。

而在移动互联網上,百度首先遭遇了流量的困境。大多数移动互联網用户使用智能手机、Pad等移动设备的首要需求是各种APP或者影视视频,这些都可以通过客户端来实现,不再采用網页的形式。搜索可以抓取的内容受到限制。

包括百度也推出了掌上百度,百度快搜,手机地图等客户端产品来争夺市场。易查联合创始人、CTO于东认为,对于传统的搜索巨头来说,除了开发自己的搜索客户端,就没有什么好的办法了。

李彦宏也坦承,现在移动平台的内容、应用和信息还不够多,用户并没有依赖于移动搜索。他告诫广告主,其網站也需要适合移动端访问,如果这些網站没有适合移动端的網站、内容和应用,那么移动搜索广告的投资回报率也不会高。这些广告客户必须做好自己的工作,例如建立更适合移动端的網站和更好地评估移动广告效果。而百度则要帮助广告客户建立这种适于移动端的环境。

百度虽然意识到網站模式的不足,不过还是意图复制PC互联網的模式。“随着互联網规模扩大,内容和網站更加地多元化,用户在长尾網站上投入的时间也越来越多。随着适于移动端的内容和網站增加,移动互联網用户也会在浏览器上花更多时间。”李彦宏如此说。

面对APP的挑战,百度无线负责人岳国峰认为:“假设未来APP是一个潮流,它会打破原有互联網的精神,因为APP都是独立封闭的。”百度的判断是:Web APP会是潮流和趋势,尤其是HTML5出来之后,網页的技术有很大进步,效果也非常不错。岳国峰认为,Web APP和Native APP(本地APP)的发展会是螺旋式交互上升的。

Web APP确实是未来的发展潮流,然而这一潮流尚未成势,目前真正在做WED APP的大多是一些互联網公司,特别是浏览器公司,而本地化APP获得了更加广泛的支持。对于终端厂商来说,不仅苹果,包括三星、联想等国内外手机厂商纷纷推出自己的应用商店,或者跟第三方软件商店合作,内置应用商店,很少有专门提供WEB APP服务的。从用户角度来说,目前获得APP的主要方式仍然是通过官方软件商店或者第三方软件商店,直接通过浏览器使用应用的,还是少数。而这一局面,预计在未来两三年并不会有明显的改变。

变现能力缺乏

流量短板之外,百度在移动搜索上还面临变现短板。这其实也是行业整体之困。

在移动端,百度的变现方式还是采用了PC端的模式:通过内容和应用聚集流量,然后依靠广告投放获得收入。由于移动互联網发展并不成熟,而且包括APP在内的大量内容和应用资源无法捕捉,百度对于广告主来说,其广告投放的价值也相对不足。

李彦宏也坦承,在目前这个现阶段,移动搜索的盈利能力不如台式电脑搜索,前者每次点击带来的收入也较低。移动互联網仍处于发展初期,可供用户搜索的信息、应用和内容还不是很多,因此用户在移动领域对搜索引擎的依赖程度,还比不上台式电脑的情况。

不仅如此,百度本身对于移动互联網如何盈利还存在疑惑。正如李彦宏所分析的那样,PC时代有三大最主要的商业盈利模式,分别是广告模式、游戏模式和搜索模式,但这些模式均无法有效“复制”到移动互联網领域。对于广告模式来说,PC时代屏幕不断增大,可以塞进很多广告,但手机屏幕就这么小,放了广告就没有空间来放内容,因此这种终端对一般的广告依然“水土不服”。对于游戏模式而言,目前在中国游戏的收入来源是大型的客户端游戏,大家玩得起来才愿意付费,但用手机玩游戏只有一些碎片时间,只允许玩轻量级游戏,消费者更倾向于免费的游戏下载,根本不碰收费下载,在移动互联網时代靠卖游戏赚钱同样面临很大的挑战。

百度在移动搜索上并没有多少盈利模式的创新。在手机上用百度搜索内容,展示的網页上还是有固定的广告位,百度同样在卖关键字。

李彦宏认为移动互联網仍处于发展初期,百度不急于激进地变现移动流量,只是在探索各种移动搜索广告机制,包括点击拨号广告。在移动互联網上,百度也是“摸着石头过河”。

不少百度的合作伙伴也对百度在移动端的变现能力提出要求,凤凰卫视COO李亚就公开表示,其APP总体下载量已超过了1400万,如何将这些流量有效变现,他们期待百度联盟能够给无线互联網领域的流量带来一些可能变现的模式。

泛搜索式微

百度框是一种综合搜索,其搜索的频道包括了網页、新闻、图片、MP3、地图等各个领域。用户在框里输入关键词,得到的结果也非常宽泛,用户还需要在搜索结果中进行二次搜索,这提高了用户进行搜索的成本,降低了体验。

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移动互联網时代的到来,搜索的形式正在发生变化。很多垂直类網站,例如大众点评網,用户下载客户端之后即可获得搜索服务,而且这种搜索是基于地理位置的。假如用户正在外地出差或者旅游,打开大众点评網的客户端,即可看到周围一定距离内都有哪些商家,这些商家都有哪些特色菜,用户评级情况如何等等。这种精致化的服务百度目前还无法提供。

从广告价值上看,无疑大众点评網的模式对商家更有吸引力。首先大众点评網聚焦在垂直领域,具有明确的商业定位,非常适合餐饮类的商家进行广告投放。而且大众点评網为用户提供的信息更加全面,广告的形式也更加多样化,给了商家更多选择。最重要的是,大众点评網的投放非常精准,所面向的用户都是近距离的用户,广告的投资回报率相对更高。

百度的转变

移动互联網时代的入口不再仅仅是某项业务,而是一个平台,能够容纳各种内容和应用的平台。所以百度对于移动搜索的策略有了新的转变,即把云端能力开放出来,吸纳更多内容和应用,从而抓住用户。

李彦宏在2012百度世界大会上看到了百度在移动搜索上的发展,“我们注意到,百度的搜索当中有很多的变化,其中一个变化就是搜索应用的用户变多了。多到什么程度?在过去一年,搜索移动应用的搜索量一年上涨了10倍。”不过他也同时发现用户“有80%的手机上網时间都花在移动应用上。”因此百度决定开放百度个人云存储(PCS)、LBS云、百度移动云测试中心(MTC)、百度应用引擎(BAE),以及首次公开亮相的多屏幕Screen X技术、百度移动云应用生成服务(Site App)和百度移动浏览内核七种云能力,吸引更多第三方开发者,搭建移动互联網的大平台。

搜索在移动互联網时代面临新的挑战,不过百度仍有巨大的优势:云能力。搜索引擎技术要求有强大计算能力的后台,李彦宏说,百度“做了十二年的云端的东西”,“有几十万台的服务器,可以承担非常大量的计算任务”,百度将云能力开放出来,思路已经发生了转变。百度不再生硬地强调以搜索为核心,而是结合自身的优势搭建开放云平台,从而适应而不是改变移动互联網时代的发展趋势。

实际上,以前百度以搜索业务为核心,通过组建百度联盟,已经形成了庞大的生态体系。百度本身就是平台。不过移动互联網时代到来之后,百度亟需延伸这一平台的覆盖范围。除了强大的云端能力,百度“有很多的用户,也有通道,可以帮助开发者获取用户”,这些对于第三方开发者来说都非常具有吸引力。

在移动领域,百度也将探索新的盈利模式。这种模式不再仅仅是卖关键词这样简单。百度技术副总裁王劲说,百度云重点放在“铺设基础设施、搭建新型应用平台以及探索商业模式。”“现有的商业模式失灵,而新的商业模式尚未证明。互联網尤其是移动互联網商业模式将制约整个产业发展,百度云将探索新的商业模式。”据了解,百度云目前主要在研究用户付费模式、广告变现模式等方面在进行探索。王劲透露,未来百度云将构建一键支付体系。

跳出搜索看搜索,百度的思路有了新的突破。只有以颠覆式的创新来适应移动互联網的革命性变革,百度才有希望。而百度已经在前行的路上。

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