入党培养教育考察材料有哪些

入党培养教育考察材料有哪些（精选10篇）

1.入党培养教育考察材料有哪些 篇一

***同志自进入入党培养考察以来，政治上时刻与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针，政策，积极向党组织靠拢，这段时间内***同志认真参加党支部的各项活动，积极学习“三个代表”重要思想的深刻内涵，能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风，积极向优秀党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中与强者共同进步。该同志具有极强的集体观念和团队精神，具有为集体服务、为集体争光的自 觉意识。在日常生活中能够从身边小事做起，能够做到急群众之所急，想群众之所想，将帮助群众的工作切实落到实处，能够正确地处理集体与个人利益之间矛盾。同时，该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己、完善自己，不断提高精神追求。

不足的是，***同志还应多关注时事，加强政治敏锐性，争取更大进步

入党积极分子考察意见

XX同志经过党组织的考察，光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在工作学习中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。同时，也应该意识到自身存在的不足，坚持群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。

经过一段时间的考察，XX同志在更方面都有了较大的进步，工作学习中能够联系群众，热心助人，积极为基层服务，解决基层行处业务需求，在学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同志当中树立了良好的榜样。但是，还应该看到小静同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆，争取自身的全面突破。

经过一段时间的考察，XX同志较前段有更大的进步。这段时间内，小静同志认真参加党支部的各项活动，积极学习十七届三中全会精神重要思想和发展中国特色社会主义和社会和谐的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己。在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同志，热爱工作，全面学习习近平衡提高综合全方面，在同志当中树立了良好的典范。通过认真考察和全面衡量，我们认为小静同志已具备共产党员条件并愿意介绍小静同志加入中国共产党。

2.入党培养教育考察材料有哪些 篇二

xx同志于2009年2月26日申请加入党组织，经支部大会讨论表决，2010年6月3日被接受为中共预备党员，至2011年6月3日预备期满，其本人于2011年5月8日向党组织提出转正申请，我支部根据其本人申请，对其预备期内的各方面表现进行了认真细致的考察，现将考察结果汇报如下：

xx同志自入党以来懂得了我党在我国的领导核心地位，提高了对党的认识，看到了共产党人在建设伟大祖国中发挥的巨大作用，坚定了入党决心，明确了为人民服务的追求；在理论水平的提高下，xx同志更积极主动地关心党和国家的大事，能够在实践中运用党的理论来认识事物，评价事物，使自己的言行符合党、国家和人民的根本利益。在班级建设过程中，xx同志能够以一个称职的班委组织同学参加活动，积极发挥作用，落实学校的各项要求，严格要求自己，努力带动身边的同学，用自己的行动向党组织靠拢。能够以党员标准严格要求自己，处处起模范带头作用。一年来，该同志针对支部大会给他提出的缺点和不足，结合自己具体的学习、生活实际，进行了比较有成效的改进。

政治理论学习方面：该同志认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极参加各项活动来提高一个党员的素质，其政治立场坚定，政治敏锐性和鉴别能力较高，在思想，行动上能和党中央保持高度一致。对支部大会提出的自己对党的基本理论和基础知识的学习、理解不够深入，理论水平有待进一步提高的意见，加强了对党的基本理论和基础知识的学习，另一方面，通过经常与同学、其他支部内党员的交流讨论等方式，进一步提高自己的政治素质和理论水平，思想觉悟得到很大提高。

在工作上，xx同志认真踏实，有很强的责任心。在班级上曾经担任学习委员，团支部书记，在此期间，xx同志总是尽最大的努力为同学们服务，很好的配合老师。有条理，高效率的处理好部里繁琐而具体的工作。总是细心的观察同学们的需要，主动帮助班级的每一位同学，不仅给新成立的班集体带来了集体的温暖，她努力的付出，也赢得了同学们的支持，有较好的群众基础。

专业学习方面：该同志根据自己的实际情况，及时调整了学习态度和学习方法。在没有入党之前，他的学习目标不是很明确。自从申请加入中国共产党之后，该同志明确了学习目标，知道自己作为一名党员，就应该在学习中起模范带头作用，以自己的行动带动大家努力学习。在学习方法上，该同志注意提高自己的学习效率。以前他沿用着高中时候的学习方法，但由于高中的学习和大学的学习有很大的不同，所以他沿用的老方法不仅耗费时间，而且学习效率低，因此它改变学习方法，取得很好的成绩。后来当他和党支部的成员一起谈论学习生活的时候，他总结了一下，现在学习效率很好，考试成绩也很不错。xx同志在期末考评中曾获得学院一等学金，国家励志奖学金。

生活方面：该同志能够主动帮助同学。当同学在生活学习中遇到问题时，他都能够尽自己最大的能力帮助同学，从来不计较个人得失。该同志在个人卫生、仪表举止、与人交谈等方面，能够以一个合格党员的标准要求自己，讲究卫生，与人交往时没有粗鲁行为，不说脏话，给周围的同学起到了模范带头作用。该同志和全班同学互帮互助，共同提高，努力通过自身的实际行动，调动同学的积极性，增强党组织的凝聚力和影响力。能始终坚持让自己的生活富有建设性，为人真诚，尊敬师长，诚实守信，心胸宽广。生活具条理性，很善于规划自己的业余生活。

考察期间发现xx同志的不足之处在于：

1、理论水平需进一步系统提高；

2、在生活学习中缺乏闯劲。

3.入党培养教育考察材料有哪些 篇三

一、填写考察登记表的要求

要用钢笔或毛笔填写，不能用铅笔、油笔或彩笔填写，也不能用纯蓝色的钢笔水填写。填写时要认真、具体、实事求是，做到字迹工整。

二、具体各栏目的填写 ⒈封面的填写：

“单位”填写“＊＊有限公司＊＊党支部”；“姓名”填写正在使用的姓名，不能填写笔名或别名；

要用标准汉字填写，不能用简化字或繁体字填写。“填表日期”写党支部委员会将其确定为入党积极 分子的时间。

⒉申请入党人自然概况各栏目的填写：

由支部委员了解并负责填写，原创：http://不必让申请人本人填写，有的栏目没有内容可填写的，可不填写内容，但应标明“无”字。

⒊“党支部确定其为入党积极分子的意见”一栏的填写：

要在党小组和支委会讨论同意确定为入党积极分子的基础上进行填写。填写的主要内容是：该同志从

什么时间提出入党申请；确定其为入党积极分子的主要依据（指优点及该同志自向递交申请书以来，对党的认识，在思想、工作、学习方面的进步，现实表现等）；指出存在的不足。在意见的结尾要明

确“根据党小组的推荐和支部委员会研究，同意将该同志列为入党积极分子。”填写时要注意，不能

写得过短（如只写“同意××同志确定为入党积极分子”）；要求字迹工整，内容符合入党积极分子本

人情况，不能千##第1篇律。⒋“考察情况”栏目的填写：

“培养人意见”通常每季度填写一次，由培养人填写，填好后由两个培养人人签名。填写的内容主要

包括：入党积极分子在这一时期对党的认识程度、工作表现、政治品质、思想作风、本阶段所存在的

不足和改正不足的情况等。“党支部意见”一般写“同意培养人意见。”，填好后由党支部书记签名，标明填写的日期。

填写时要求注意的主要问题：一是考察情况要具体，不要三言两语、篇幅过短。二是要符合入党积极

分子本人情况，不要套话连篇，既可写综合考察多方面的意见，也可以写在某个或几个方面的突出表

现。三是考察情况要有变化，能反映出积极分子每个时期的特点和变化情况，不要一个优点或一个缺

点到最后。四是考察情况中不要以希望代替不足。五是注意要按时填写考察情况，不要追记。六是填

写时字迹要工整，不要涂改，特别是考察时间不应有改动。

前几次考察情况都是写入党积极分子在各方面的情况、进步及需要改进的方面，最后一次考察情况则

要明确“该同志已基本具备预备党员条件，同意将其列为发展对象。”如果考察时间较长，所有考察

情况栏目填写完了时，可再另附一本考察登记表接着填写，但要装订在一起，可不必填写前后的有关

栏目，只从考察情况继续往下填写。“培养人意见”格式范例：

＊＊＊同志在××年下半年中，认真、深入地学习了江泽民同志十六大报告和党的十六届一中全会精 神，不断向党组织汇报思想和学习体会，注意征求党内外群众对自己的意见。发扬成绩，克服缺点，在各项工作中认真实践“三个代表”重要思想，并能带病坚持工作，起到了一定的模范带头作用，受

到了同志们的好评。问题和不足是工作中计划性和细致性仍然不够。培养人：＊＊

＊＊＊＊年＊月＊日

⒌“进行政治审查的情况”栏目的填写：

据＊＊＊、＊＊＊等单位函调证明，该同志家庭主要成员和主要社会关系政历清楚，在“文革”和“

**”期间没有过激言行，原创：http://没有违法乱纪行为，现实表现好。

经与其本人谈话了解和必要的函调，我们审查认为：该同志本人、家庭及主要社会关系成员政历清楚，都能坚决拥护党的领导，在关键时刻与党中央保持一致，立场坚定。党支部书记签名：＊＊＊ ＊＊＊＊年＊月＊日

⒍“进行短期培训的情况”栏目的填写： 该同志于＊＊＊＊年＊月参加＊＊＊＊（组织单位或举办单位）举办的党的知识培训班，考试成绩＊

＊（合格、良好、优秀）。

⒎“党小组对其入党的意见”栏目的填写：

要在召开党小组会议讨论同意发展的基础上进行填写，填写内容大体与培养联系人意见内容相同，但

4.入党培养教育考察材料有哪些 篇四

一、确定入党积极分子意见：（A）

经过经济管理系学生党支部大会讨论，同意XXX同志确定为入党积极分子。

时间填写为：2012年6月20日

二、半年考察情况：

1、上半年考察情况培养联系人意见：（B）

XXX同志能认真学习党的基础理论知识，及时向党组织汇报思想，为人谦虚谨慎，学习刻苦，成绩优良，生活简朴，是一名优秀的团员青年。

时间填写为：2012年12月18日

上半年考察情况党支部意见：（C）

XXX同志自进校起表现一直良好，成绩优良，得到周围同学的一致认可，入党动机端正，体现了作为一名入党积极分子的先进性。同意以上联系人意见。

时间填写为：2012年12月20日

2、下半年考察情况培养联系人意见：（B）

XXX同志思想要求上进，能积极和联系人取得联系汇报思想，有较强的责任心，学习上比较刻苦，生活中能关心同学，同意进一

步培养和考察.时间填写为：2013年6月18日

下半年考察情况党支部意见：（C）

经过教育、培养、考察，XXX同志较前段时间有较大进步，可

以本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，能以党员的要求严

格要求自己。同意以上联系人意见。

时间填写为：2013年6月20日

三、培养考察综合情况：（D）

XXX同志经过一年的教育、培养、考察，能严格遵守国家法律

及学校的各项规章管理制度。该同志政治立场坚定，拥护和贯彻执

行党的基本路线、方针和政策，坚持四项基本原则，能做到在政治

上与党中央保持一致，对党有正确的认识，对党的基本知识有较为

深刻的理解，坚信共产主义信念，树立了为人民服务的思想；可以

按党员的要求规范自己的言行，从思想和行动上积极向党组织靠

拢；入党动机正确，好学上进，工作积极肯干，有较强的事业心和

责任感，对上级交给的各项任务能较好地完成，能为党和人民的利

益作出自己的努力和奉献，在群众中能起到一定的表率作用。但

是，XX同志在工作上有时存在不够大胆主动等弱点，希望以后在学习中不断加以克服。

时间填写为：2013年6月21日

四、短期集中培训意见：（D）

参加中共茂名职业技术学院党委第八期入党积极分子培训班学习，考核合格。

时间填写为：时间待定

五、听取党内外群众的意见情况：(D)

经济管理系学生党支部组织党内外群众召开座谈会，进行公

示，并无不良反映。

时间填写为：2013年6月22日

六、列为发展对象意见：

1、培养联系人意见：(D)

经教育、培养、考察，该同志入党动机端正，基本具备预备党员

条件，建议学生党支部进一步发展。

时间填写为：2013年6月23日

2、党小组意见：

（不用填写）

3、党支部意见：(D)

通过综合考察，该同志入党动机端正，基本具备预备党员条

件。经支委会研究，同意XXX同志列为党员发展对象。

时间填写为：2013年6月24日

4、党总支部意见：(D)

经济管理系党总支部大会讨论，同意学生党支部意见。

5.入党培养教育考察材料有哪些 篇五

一、建立入党积极分子队伍

1、凡要求入党的同志，都必须由本人自愿向所在单位、社区党支部提交入党申请书。

2、党支部接到申请书后，要及时找申请人谈话，进行教育和鼓励，填写《积极分子申请表》，要指派政治素质好，对申请人比较熟悉的正式党员作为联系人，经常对其进行了解和帮助。

二、对入党积极分子的培养教育和考察

1、培养教育和考察要积极、认真地进行。

2、党支部要吸收入党积极分子参加听党课，参加接收新党员的支部大会和宣誓仪式，组织学习党章，还可以有目的地布置一定工作任务，以帮助他们提高对党的认识，进一步端正入党动机，帮助他们在实际工作中锻炼提高。

3、党总支、支部对入党积极分子要进行政治审查，对他们的基本情况，包括家庭社会关系、本人经历、工作表现，在重大政治事件中的表现，要了解清楚，还要考察他们对党的路线、方针、政策的态度，通过考察，进行有针对性的教育，并制订出《党员发展计划》。

4、在入党积极分子培养教育和考察阶段，党支部要指定两名正式党员负责一名积极分子的培养教育和考察工作，经常与积极分子谈心，关心他们的进步，每季对积极分子进行一次考察分析，建立《积极分子参加活动的考勤本》和《积极分子培养考察表》，认真做好记载，入党积极分子要每月向党支部汇报自己的思想、学习和工作情况，至少每季要向党支部作一次书面汇报。

三、对重点发展对象的培养教育和考察

1、党支部在对积极分子普遍培养教育和考察基础上，根据《党员发展计划》，确定重点发展对象，填写《发展对象考察表》，考察情况每季度填写一次，一般不得少于4次。

2、发展前，要对已经过一年以上培养教育和考察的重点发展对象进行一次为期五至七天集中培训，系统学习党的基础知识，使他们进一步懂得党的性质、任务、宗旨、纪律，党的权利和义务，端正入党动机。未经培训，一般不应发展入党（除特殊情况外）。

四、组织发展

1、经教育培训和考察的发展对象已具备党员条件的，经党支部酝酿提出初步发展意见，广泛征求党内外群众意见，进一步讨论后，责成一名支委与申请人谈话，填写《入党志愿书》，然后提交支部党员大会讨论。

2、接收新党员大会的程序：

⑴申请人汇报自己对党的认识，学习党章的体会，入党的动机以及自己和家庭基本情况等。⑵入党介绍人介绍情况。

⑶支委会对其是否具备入党条件提出意见。

⑷到会党员充分发表意见，申请人谈看法和今后决心。

⑸支部大会进行票决，作出决议。

⑹支委会将大会决议填入《入党志愿书》，支部书记签字盖章后，报上级党组织逐级审批。

3、党工委审批前，要指派专人与申请人谈话，作进一步考察，党工委审批时，要坚持党工委会集体讨论审批制度，认真听取谈话人的汇报和街党工委组宣科的意见，认真审查入党条件和手续，进行讨论表决及时审批。

6.入党培养教育考察材料有哪些 篇六

一、考察登记簿的填写要求

由支部填写。要用钢笔或毛笔填写，不能用铅笔、油笔或彩笔填写，也不能用纯蓝色的钢笔水填写。填写时要认真、具体、实事求是，字迹工整。

二、具体各栏目的填写

（一）封面的填写

“支部”填写“xxx党支部”；

“姓名”填写正在使用的姓名，不能填写笔名或别名；要用标准汉字填写，不能用简化字或繁体字填写。

（二）申请入党人自然概况各栏目的填写

可由支部委员了解并负责填写，也可由申请人本人填写，有的栏目没有内容可填写的，可不填写内容，但应标明“无”字。

（三）“确定为积极分子的根据和意见”一栏的填写

要在党小组和支委会讨论同意确定为入党积极分子后进行填写。填写的主要内容是：

1.该同志何时提出入党申请；

2.其表现出来的优点以及该同志自向党组织递交入党申请书以来，对党的认识，在思想、工作、学习方面的进步，现实表现等；

3.存在的不足；

4.在意见的结尾要明确“根据班级的推荐和党小组的研究研究，同意将该同志列为入党积极分子。”

填写时要注意，不能写得过短（如只写“同意xxx同志确定为入党积极分子”）；要求字迹工整，内容符合入党积极分子本人情况，不能千篇一律。

（四）“培养教育情况及鉴定意见”栏目的填写

通常每四个月填写一次，由培养人填写，填好后两个培养人都要签名。填写的内容主要包括：

1.入党积极分子在这一时期对党的认识程度、工作表现、政治品质、思想作风；

2.本阶段所存在的不足和改正不足的情况等。

填写时要求注意的主要问题：一是考察情况要具体，不要三言两语、篇幅过短。二是要符合入党积极分子本人情况，不要套话连篇，既可写综合考察多方面的意见，也可以写在某个或几个方面的突出表现。三是考察情况要有变化，能反映出积极分子每个时期的特点和变化情况，不要一个优点或一个缺点到最后。四是考察情况中不要以希望代替不足。五是注意要按时填写考察情况，不要追记。六是填写时字迹要工整，不要涂改，特别是考察时间不应有改动。前几次考察情况都是写入党积极分子在各方面的情况、进步及需要改进的方面，最后一次考察情况则要明确“该同志已基本具备预备党员条件，同意将其列为发展对象。”如果考察时间较长，所有考察情况栏目填写完了时，可再另附一本考察登记表接着填写，但要装订在一起，可不必填写前后的有关栏目，只从考察情况继续往下填写。格式范例：

“xxx同志在2008年2－5月中，认真学习党的十七大精神，不断向党组织汇报思想和学习体会，注意征求党内外群众对自己的意见。发扬成绩，克服缺点，认真落实科学发展观，能积极主动的工作，起到了一定的模范带头作用，受到了同志们的好评。存在的不足是工作中计划性和细致性仍然不够。”

培养人：xxx、xxxx年x月x日

（五）“考察情况”栏目的填写

由支部组织委员（支部书记）负责填写。

1.政治历史的考察及结论格式范例

“通过谈话、查阅档案及相关资料，该同志在没有参加过饭党组织，没有参加法轮功，没有

违法乱纪行为，现实表现好。

该同志政历清楚，都能坚决拥护党的领导，在关键时刻与党中央保持一致，立场坚定。”考察人签名：xxxx年x月x日

2.社会关系考察及结论格式范例

“据考察，该同志家庭主要成员及社会关系政历清楚，没有参加过饭党组织，没有参加法轮功，没有违法乱纪行为，现实表现好。

该社会关系政历清楚，都能坚决拥护党的领导，在关键时刻与党中央保持一致，立场坚定。”考察人签名：xxxx年x月x日

3.“现实考察及结论”栏目的填写

由考察人填写，填写的内容注重现实表现。主要考察政治觉悟、思想品德、在重大历史事件中的表现、共产主义信念、对党的态度、纪律性、奉献精神、社会工作、群众关系、业务能力等，并明确对被考察者的结论性的意见。

（六）“党的基本知识考核、考试成绩”栏目的填写

该同志于x年x月参加xxx（组织单位或举办单位）举办的党的知识培训班，考试成绩xx（合格、良好、优秀）。

（七）“综合考察及结论”栏目的填写

由考察人填写。填写的内容为：

1.现实表现情况，主要包括对党的认识、对党的各项方针政策的态度、入党动机、群众关系、业务能力、社会工作中的带头作用等；

2.听取群众意见的综述；

3.本人政治历史，家庭成员及主要社会关系的结论；

4.根据上述三条，作出综合考评结论。

（八）“党内讨论是否确定为发展对象的意见”栏目的填写

在召开党小组会议讨论同意确定其为发展对象后，召开支部党员大会进行研究。格式范例：“经支部大会x年x月x日召开支部党员大会，应到党员×人，实到党员x人。应到正式党员x人，实到x人，经举手（无记名投票）表决，x人同意xxx同志确定为发展对象。”

（九）“确定为发展对象后的谈话记录”栏目的填写

由谈话人填写。通过谈话，主要审查被培养人的政治信仰是否坚定，入党动机是否纯洁，对入党有无正确的认识，思想有无反复。谈话内容如下：

1.经组织培养后，被培养人谈自己的成长情况，进一步加深对党的认识；

2.被培养人汇报自己的政治思想、学习、工作、生活、群众关系等方面的情况，并进行一分为二的评价；

3.谈话人指出被培养人当前存在的主要缺点和需努力方向；

在谈话过程中做好记录，经整理后填入表内，并表明是否同意确定为发展对象。

（十）“支委会研究意见”栏目的填写

支部大会已经确定为发展对象后，谈话人未发现新的情况，支委会即可研究。格式范例：“x年x月x日召开支部委员会，应到x人，实到x人，x人同意将xxx同志提出的入党要求提请支部大会讨论，并将有关材料报送上级党组织审定。”

（十一）其他注意事项

1.填写时间时注意培养联系人、支委会的先后顺序。

2.字迹要工整，不要涂改，特别是考察时间不能有改动。

中国共产党入党志愿书的填写

填写入党志愿书是党组织对入党积极分子经过一年以上的考察后，初步认为可以吸收入党时，由入党积极分子本人填写现实情况、入党志愿、个人经历、家庭主要成员及社会关系等。入党志愿书是党组织接收和审批党员的重要依据。因此志愿书填写内容要真实可靠，不能有任何的隐瞒和虚假。填写《入党志愿书》时，党支部负责人或入党介绍人应当向申请人解释说明表内项目的正确填写方式。

填写人字迹要端正，一律使用毛笔、钢笔或签字笔书写，避免同时使用不同颜色墨水的书写工具书写。在填写过程中，要使用“标准化汉字简表”中的规范汉字，表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。字迹要清晰、工整，不得随意涂改、挖补或粘贴。不得使用电子版，严禁私自复印、翻印《入党志愿书》。

一、封面

“申请人姓名”填写要用标准汉字填写，不能用简化字或繁体字填写。

二、基本情况和入党志愿

1.姓名

封面、表内“姓名”栏填写应与本人居民身份证一致，不得随意更改或依习惯填写。

2.民族

应填写全称。如：汉族、土家族、哈萨克族等。

3.籍贯

填写本人的祖居地（指祖父的长期居住地）。“出生地”是指本人出生时的所在地。“籍贯”和“出生地”按现行的行政区划填写到县（市、区）。如：重庆市垫江县，四川省南充市，重庆市沙坪坝区等。

4.学历

分毕业、结业、肄业三种。指已经取得的接受相应教育的最高学历。如研究生、本科结业、高中肄业等。各类成人高等院校毕业生，应以国家教育行政部门或经其认可的部门、单位出具的学历证明为依据；接受党校教育的，以各类学校出具的学历证明为依据。不得填写“相当××学历”或“在读研究生”、“在读本科”等。

5.学位或职称

“学位”均填写已取得的国家教育行政部门、人事部门或经其认可的部门、单位批准的标准名称，以取得的学位证书为准。如：理学学士、工学硕士、管理学博士等，但不得填写研究生同等学历等。“职称”填写如：教授、副研究员、工程师等。同时具有学位和职称的都要求填写。

6.单位、职务或职业

填写现在的单位及职务。

7.现居住地

填写固定居住的详细地点。按居民身份证或户口薄上的居住地填写，如：重庆市沙坪坝区歌乐山镇新开寺村×社。

8.居民身份证号码

填写本人居民身份证上的编号。完整的号码应该为18位数字（含最后一位英文字母）。

9.有何专长

在项目栏空间允许的情况下填写本人主要具备或擅长的某种专业之外的技能。

10.入党志愿

着重填写本人对党的认识、思想发展过程和对入党问题的态度，内容包括：

（1）根据自己的思想认识和思想变化过程联系实际谈对党的认识；

（2）为什么要求入党，谈入党动机；

（3）回顾自己的成长过程，进行自我评价，谈自己的优缺点；

（4）对批准或不能批准表示自己的态度和决心，以及今后的打算；

注意不写称呼和落款，文体不同于入党申请书，切忌照抄入党申请书。

11.本人经历（包括学历）

从上小学填起，起止年月要衔接。“在何地、何单位”要写全称。“任何职”应写明主要职务，参加电大、函大、夜大、职大、自考等学习的，都应填写；取得学位的在相应栏目中注明。“证明人”填写熟悉本人情况的或一同学习、工作过的人的姓名。

12.何时何地加入中国共产主义青年团

其中“何时”时间要填写至月份。“何地”要填写到当时入团时所在单位、学校或乡镇。

13.何时何地参加过何种民主党派或工商联，任何职务

其中“何时”时间要填写至月份。“何地”要填写到当时加入时所在单位、学校或企业等。还需填写目前是否保持关系、职务。如：现已退出、退出并辞去职务、尚未退出或仍兼任职务等。

14、何时何地参加过何种反动组织或封建迷信组织，任何职务，有何活动，以及有何其他政治历史问题，结论如何

栏目中的“何地”要填写到当时活动时所在单位、地点。

15.何时何地何原因受过何种奖励

要填写受奖励的时间、经何单位批准、获奖名称、享受待遇等。学生仅填写进入大学以来受到校级及以上的各类表彰，如果较多，填写较高的奖项。

16.何时何地何原因受过何种处分

填写受到党纪、政纪、团纪处分或刑事处罚的情况。要填写受处分的时间、简要原因、结论及经何单位批准、处分类别。经组织复查被平反纠正的不需填写。

17.家庭主要成员情况

申请人中已婚的需填写“配偶”栏。“配偶”栏中“参加工作时间”系指正式与用人单位签定或实际形成劳动用人关系的时间，填写至月。“政治面貌”中如果有内容的需填写全称，如“中共党员”、“九三学社社员”等。其它各项填写方式请参照本说明相同部分。

“其他成员”，系指本人在世的长期生活在一起的家庭主要成员。如血亲父母、抚养人（如：养、继父）、监护人（如：姑妈）、直系亲戚（如：哥哥、妹妹等）。“关系”指对家庭成员的称谓，“出生年月”、“政治面貌”、“单位、职务或职业”参照本说明相同部分。

18.主要社会关系情况

主要指旁系亲戚（属）、关系密切的同事、朋友等。填写说明参照上条。

19.需要向党组织说明的问题

主要填写需要向党组织说明，但在其他栏目中不好填写的问题。

20.本人签名或盖章

此栏由本人亲自签名，也可加盖私章或划压（按食指指印）并附签名当日日期。

三、入党介绍人意见

此项由介绍人填写，简要填写介绍人了解和掌握的申请入党人的入党动机、思想品质、现实表现、优缺点等情况，对是否同意其入党表明意见。主要内容为：

1.申请人对党的方针政策的理解和态度，政治觉悟，思想品德等；

2.申请人对党的知识学习掌握情况；

3.申请人本职工作表现，完成学业情况，开展活动及群众关系；

4.申请人的主要优缺点；

5.表明是否愿意介绍申请人入党；如：“我愿意介绍并同意该同志加入中国共产党”。

四、支部大会通过接收申请人为预备党员的决议

此项由支部书记填写。填写参加大会的具有表决权的正式党员数、讨论的情况、采取的表决方式、表决结果等。主要内容为：

1.申请人对党的认识、入党动机、本人优缺点等进行评价；

2.对申请人学习党的基本知识、学习态度、思想意识、道德品质、生活作风、群众观点等方面的表现予以简要的评价；

3.对敬业精神、业务能力的评价；

4.指出申请人的缺点，并提出希望；

5.表决情况：支部大会应到多少，实到多少，其中正式党员多少、预备党员多少，正式党员有多少人同意吸收XXX同志为中共预备党员。格式范例：

“经公示无异议，x年x月x日x召开支部党员大会，讨论xxx同志入党问题，经党员充分酝酿、讨论，认为：该同志„„，基本符合党员条件。

会议应到党员x人，实到党员x人。应到正式党员x人，实到x人，经举手（无记名投票）表决，x人同意，x人反对，x人弃权，程序符合党章有关规定，表决结果超过半数，最后大会通过并同意接收该同志加入中国共产党”。

五、上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见

此项谈话应在上级党组织审批之前进行。谈话人由上级党组织指派（如党委委员、系总支书记、副书记或组织员），由谈话人填写此项内容。基本内容如下：

1.结合本人的成长、家庭及社会实际谈对党的认识和入党动机等；

2.谈对党员义务权利的理解；

3.对国内国际当前发生的重大事件的看法；

4.肯定成绩，指出缺点，提出希望；

5.对能否批准入党的态度；

6.谈话后，谈话人应将整理的意见填在意见栏目内，并表明自己是否同意其入党。格式范例：“受党委委托，x年x月x日我与入党申请人xxx就其入党问题进行了谈话，该同志„„根据谈话，本人认为该同志基本具备党员条件，我同意吸收其为中共预备党员”。

六、总支部审查（审批）意见

本栏由村（社区）党组织负责人填写。填写村（社区）党组织是否同意接收申请人为预备党员，并加盖村（社区）党组织印章。格式范例：

“x年x月x日召开支部委员会（村党委会），应到x人，实到x人，x人同意将xxx同志提出的入党要求提请支部大会讨论，并将有关材料报送上级党组织审定。”

七、基层党委审批意见

由镇党委填写。

八、支部大会通过预备党员能否按期转为正式党员的决议

此项由支部书记填写。填写预备党员在预备期内的思想、学习、工作等方面的表现情况，指出其存在的缺点和今后努力的方向，写明支部大会表决的情况。格式范例：

“x年x月x日召开支部大会讨论xxx同志转正问题，经支部考察，认为该同志在一年预备期内表现良好„„，基本达到党员标准，符合转正条件，会议应到党员x人，实到党员x人。应到正式党员x人，实到x人，经举手（无记名投票）表决，x人同意，x人反对，x人弃权，程序符合党章有关规定，表决结果超过半数，同意该同志按期转为中共正式党员”。

九、总支部审查（审批）意见

本栏由村（社区）党组织填写。填写村（社区）党组织是否同意申请人按期转为中共正式党员，并加盖村（社区）党组织印章。格式范例：

“x年x月x日召开支部委员会（村党委会），应到x人，实到x人，x人同意将xxx同志提出的入党要求提请支部大会讨论，并将有关材料报送上级党组织审定。”

十、基层党委审批意见

由镇党委填写。

十一、支部大会通过延长预备期的党员能否转为正式党员的决议

此项由支部书记填写。预备党员延期转正最多只能延期一年。预备党员在延长转正期间若能履行党员的义务可以转为正式党员。预备党员延期转正需本人提出申请，由支部大会讨论决定。

十二、备注

填写内容为：吸收申请人入党时，需要提高审批权限的情况下，镇党委的审批意见；填写取消预备党员资格和预备党员因故去世等情况。

十三、其它说明

1.《入党志愿书》中需要粘贴2寸本人正面免冠标准照片一张，不得使用彩色打印机打印、“大头贴”和临时剪切的照片；

2.表内个别栏目中没有内容的，一律填写“无”字，不得空白；

3.填写表内其它各类问题、意见、决定、结论或说明时，文字要简洁明了，内容较多，预计填写不下时，可另附页说明。

中共预备党员教育考察登记簿的填写

一、吸收入党时支部大会上党员提的意见和要求及个人态度。

在上级党委批准为预备党员后，所在支部要及时填写本栏。

二、预备期间的教育情况

此项由介绍人填写。该项内容是预备党员在介绍人的教育和督促下，如何接受继续教育，更加严格要求自己，争做合格党员的基本情况：

1.要求预备党员努力学习马列主义、学习党的基本知识和党的基本路线，进一步学好党的章程，进一步了解党的性质、党的最终目标，党的优良传统和作风；

2.让预备党员在实际工作中锻炼自己，处理好国家利益和个人利益的关系，起好模范带头作用，努力完成党组织交办的各项任务；

3.预备党员应积极参加党的组织生活，虚心听取各方面的意见，努力开展批评和自我批评；

4.在此期间，党支部要求预备党员结合实际写出思想汇报，以了解预备党员的思想、工作、学习等情况，以便有的放矢地进行教育；

5.在此期间介绍人与预备党员要进行三次个别谈话，认真掌握预备党员在预备期间履行党员义务的情况，不定期地向党组织汇报。

三、预备期间的考察情况

此项由支部书记或组织委员填写，这是党组织对预备党员在预备期内的一次综合考察。在填写考察意见时，必须更具体一些。

四、党小组对其转正的讨论意见

党小组对要求转正的预备党员在政治思想、学习、工作、群众关系等方面进行评论，确定是否同意转正。若无党小组的不填写此项。

五、党支部对其转正的意见

7.入党培养教育考察材料有哪些 篇七

按照学校关于党员发展工作的相关要求，进一步规范我院学生党员发展过程中文书填写要求，特制定本规范。

第一部分重点培养对象应准备的材料

一、支部综合报告；

二、入党积极分子考察登记表；（函调）

三、政审材料；

四、党校培训证明；

五、入党申请书；（2篇）

六、思想汇报；（12篇，每篇2000字）

七、自传；（8000字）

八、群众调查及综述意见；（20份）

九、团组织推荐材料。

第二部分入党申请书的基本写法

一、标题：入党申请书（居中）

二、称谓：敬爱的党组织（左顶格）

三、正文：（1）对党组织的认识，入党动机和愿望；

(2）个人在政治、思想、学习、工作方面的表现；

（3）今后努力的方向及如何积极争取入党；

（4）个人履历、家庭成员及主要社会关系。

四、结尾：请党组织考察的心情和愿望。

“请组织审查”或“请党组织看我的实际行动”。

此致

敬礼

五、署名：申请人：╳ ╳ ╳

年月日

六、填写注意事项：（1）认真学习党章，掌握基本精神，加深对党的性质、宗旨、人物、党员的权利等基本知识的了解。

（2）联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机，不要一味的评论别人。

（3）对党忠诚老实，向党组织反映真实思想情况。

（4）要朴实、庄重，各部分内容可根据实际情况掌握。

第三部分思想汇报的基本写法

一、标题：思想汇报（居中）

二、称谓：敬爱的党组织（左顶格）

三、正文：结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想。

（1）学习党的基本知识，基本理论有收获，可将学习体会、思想汇报上认识的提高及认识不清的问题向党组织说明；

（2）学习党的路线、方针政策或新时期的中心任务，可表明自己的态度，阐明自己的观点；

（3）若参加重要活动或学习某些重要文章，可将自己受到的教育和启发写出来；

（4）遇到国内外发生重大政治事件，则要通过学习提高对事件本质的认识，旗帜鲜明地表明自己的立场、观点；

（5）日常生活中，当个人利益同集体利益、国家利益发生矛盾时，将自己的想法，如何正确对待和处理的想法表达清楚；

（6）通过培养学习，思想上有哪些收获，行动上有哪些进步，还存在哪些问题及今后的打算等写清楚。

四、结尾：恳请党组织给予批评帮助或希望党组织加强对自己的培养和教育。

五、署名： 汇报人：╳ ╳ ╳

年月日

六、注意事项：

（1）思想汇报是真实思想流露，一定要真实，切忌空话、套话、假话，做表面文章。

（2）应根据不同时期的思想认识，集中新体会和认识深刻的一、二个方面谈深谈透，不要泛泛而谈。

（3）密切联系思想实际，切不可长篇大段的抄录党章、报告和报刊文章的内容，防止形式主义。

（4）要实事求是，一分为二地评价自己，要肯定成绩，找准不足，敢于向党组织暴露缺点和问题。

（5）申请入党的同志，要经常、积极主动地向党组织汇报思想，以加强同党组织的联系，增强组织观念；预备党员三个月写一次。

第四部分自传的基本写法

主要内容是自述生平和思想演变过程。即把自己走过的生活道路、经历、思想演变过程系统的表达。是党组织全面地、历史地、系统地了解申请人的重要材料。

一、标题：自传（居中）

二、正文：

（1）个人成长经历，从小学写起。要写明何时何地在什么学校读书或从事什么活动，担任过什么职务；受过何种处分；何时何地何人介绍加入什么组织，任何职，有无其他政治历史问题，结论如何；

（2）个人思想演变过程（主体部分），结合自己成长经历，分阶段写明思想演变过程，如对文化大革命的思想认识和态度；对“八九”**的思想认识和态度；对党的几代领导集体的感情和认识；对党的“十一届三中”全会以来的路线、方针、政策的认识和态度；特别是学习党的十五大十六大精神、学习邓小平理论和“三个代表”重要思想对自己的思想影响；在自己成长经历中，哪个人（或哪件事）对自己影响最大，使自己对党的认识有了质的变化，经党组织的培养教育，思想上如何得到进一步的提高。通过这些思想的变化的清理和回顾，总结成长进步的经历，提高思想觉悟，明确努力的方向；

（3）家庭主要成员，主要社会关系情况；

家庭主要成员：父母，已参加工作的兄弟姐妹；

主要社会关系：与本人在政治上，经济上有直接联系的亲友。

三、注意事项：（1）坚持实事求是的原则。

（2）要从实际生活中总结经验教训。

（3）写自传不是写“履历”。

请注意:

纸张的颜色一定要一致,建议大家一次性把需要的材料纸备齐;

关于落款的时间先不写,等以后统一填写;

附：关于群众意见的格式

标题：关于***同学的群众意见（空4格）

正文：通过**时间来与**同学的接触。。

在思想上。。。

在学习上。。

在生活上。。

在工作上。。。

8.培养教育考察材料 篇八

电子电气工程系学生第二党支部

年月日

关于XXX同志的培养教育考察材料 XXX同志，X，X族，生于年 月日，XXX省XXX市人。现就读于XXXX学校。2008年9月向党总支递交了入党申请书。2009年5月被列为入党积极分子，同年参加了第48期党校培训班，并结业。

该同志自入学以来，学习刻苦认真，态度端正，成绩优异，积极参加院系活动，关心集体、乐于助人，对待工作认真负责，始终以一个党员的标准来严格要求自己。严于律己，宽以待人，在思想上、学习上、生活上等各个方面能够做到示范作用，具有较高的政治素质修养和人生品德修养。

思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致，认真学习我党的先进理论，积极参加学院班级上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质作为一名大学生，我们应有高度的政治觉悟，但仍然有很多敌视社会主义尤其就社会主义敌对势力存在，而且我国当今的社会正处于一个转型时期，很多人的政治立场和价值观难免发生偏移，这一切都要求我们入党积极分子应该旗帜鲜明，摆正我们的政治立场，拥有崇高的政治追求，积极入党，积极地投身于社会主义中国的现代化建设中去。

要想成为一名合格的党员，提高自身的综合素质，加强党员的修养，很有必要性，这要求每一位入党积极分子都应该努力学习，不断地提高自身修养，争取早日成为一名合格的共产党员。每次学习党章都是对于个人灵魂的一次洗礼。现在我们认识到了入党不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚定的信仰，为我们党的事业出谋划策，用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业，要坦率真诚，相信党组织。经常开展批评和自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，严格要求自己的一言一行，争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员，用党的思想来武装自己，深刻理解里面的精髓，用于指导实际行动。在思想政治方面，我们需要不断学习认真理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观，不断加强自己的思想政治素养。胡锦涛总书记在党的十七大上作了有关科学发展观的报告。学习报告后可以使每个人深受鼓舞，这不仅增强了人民对党的信心，还使我们看到了祖国的希望与未来。

胡锦涛主席的报告，以高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗为主题，顺应时代潮流，符合党心民心，得到大会代表得一致赞同，得到全党同志和全国人民的衷心拥护。报告全面分析了我们党面临的国际国内形式，总结基本经验，进一步阐明了贯彻“三个代表”的重要思想的根本要求，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么目标等重大问题，对建设中国特色社会主义经济、政治、文化和党的建设等各项工作做出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。胡锦涛同志的报告，体现了解放思想与实事求是的统一、理论创新与实践创新的统一、总结过去与规划未来的统一、立足国情与面向世界的统一，具有很强的时代意识、创新意识，具有很强的思想性、理论性、指导性，是一篇马克思主义的纲领性文献。科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展，是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结，是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。党的十七大将科学发展观写入了党章。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发，总结新中国成立以来特别是改革开放30多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观更是针对当前发展中存在的问题，适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想，也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观作为经济社会发展的基本原则，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。

通过学习，我们要充分认识到以下几点：开创社会主义新局面，必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持全面贯彻“三个代表”重要思想，坚持科学发展观。坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。能否始终做到这一点，决定着党和国家的前途命运。目前，党内存在的不正之风和腐败现象，虽发生在少数党员身上，但它腐蚀着党的肌体，损害人民群众的利益，破坏党和群众的关系，这更要加强我们党自

身的建设，我们更要积极宣传，身体力行，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，不断提高自身的思想道德素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。

在学习上，要深知，当今社会是充满竞争的社会。因此对自己要求要非常严格。学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，成绩优良。除了学好本专业知识外，为扩展知识面，提高自身素质，还大量阅读各类学科的书籍扩展知识面，加强自身修养。利用课余学习法律方面知识，增强自身的法律意识。为了不断提升自己的科学文化知识水平，拓展各知识面，本人认真而努力学好所有必修课程。在抓好文化课学习的同时，积极投身于学生工作，认真负责，组织能力强，乐于为同学服务，努力工作，入学以来，能以身作则，给同学们起到良好的带头作用。受到老师和同学的一致好评。

因此，通过对XX同志的考察培养及她本人的表现，认为她在思想、工作、生活中表现良好，同时希望上级进一步的考察。能早日接纳她为一名共产党员，在组织的教育培养下健康成长，为党的事业做出更大的贡献。

个人情况如下：

在2008至2009学，获院一等奖学金，被评为“三好学生”，并获取国家励志奖学金。

经考察，该同志在思想、工作、生活等各个方面已初步达到党员的要求和标准。

先提交支部大会讨论。

电子电气工程系学生第二党支部

书记：

培养人：

9.入党考察材料 篇九

****同志平时对自己要求严格，原则性强，能积极支持领导的工作，较好地发挥了骨干作用。根据其现实表现及本人请求，经过讨论同意，推荐该同志为入

党积极分子。

＊＊党支部：

我单位＊＊＊同志，政治思想好，学习认真，有较强的纪律观念和工作业务水平。经过讨论同意，推荐该同志为入党积极分子。

*****同志于＊年＊月向支部递交了入党申请书。根据其表现，支部于＊年＊月召开了支委会讨论研究，同意将其列为入党积极分子，并指定吴圣涛、刘光明两同志作其培养联系人。

——————————————————————————————————

1、第一阶段考察意见：

××同志自进入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针和政策；该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正；在工作中该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，工作扎实，乐于助人，生活俭朴，具有较好的群众基础。但党的理论知识掌握不够扎实。希望该同志能够意识到自身存在的不足，努力改进，争取更大进步。

2、第二阶段考察意见： **同志积极参加政治学习，按时汇报自己的思想和工作，经常主动征求党内外群众的意见，注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上，努力工作，积极肯干，比较好地完成各项工作任务和经济指标，得到大家的肯定和好评。积极参加各项集体活动，主动做其他职工的思想政治工作，表现比较突出。但工作方法有时比较简单，联系群众还不够广泛。希望今后加强同群众的联系，加强自身的修养，改进工作方法。

3、第三阶段考察意见：

××同学较前段有较大的进步，这段时间内该同学认真参加党支部的各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己。在工作中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同志，热爱生活，在师生当中树立了良好的典范，在今后的工作当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，不断提高政治敏锐性与把握全局的能力。

4、第四阶段考察意见：

××同志较前段有更大的进步，这段时间内该同志积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在工作中，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步，希望能持之以恒，在今后的工作生活中，应多做自我剖析。——————————————————————————————————

第一季度：

该同志自入党以来，认真学习革命理论和党的知识，积极参加党组织的各项活动，发挥先锋模范作用，用党员的标准严格要求自己；认真学习、贯彻、执行党的路线、方针、政策，认真履行共产党员的义务；团结同志，乐于助人；经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，以求得党组织的帮助。自觉克服入党时存在的缺点，大胆开展工作。

第二季度：

该同志认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，学习党的路线、方针、政策及决议、学习党的基本知识。认真学习科学文化知识，努力提高为人民服务的本领。在工作中，用党员的标准严格要求自己，和同志们团结一道，开展好各项工作。

第三季度：

该同志自参加工作以来，思想上积极上进，工作上严格要求自己，虚心向老同志学习，谦虚谨慎，敬业爱岗；认真学习革命理论和党的知识，积极参加党组织的各项活动，发挥先锋模范作用，用党员的标准严格要求自己；认真学习、贯彻、执行党的路线、方针、政策，认真履行共产党员的义务；经常向党组织汇报自己的学习和工作情况，求得党组织的帮助指导。

第四季度：

该同志认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，学习党的路线、方针、政策及决议、学习党的基本知识。为了适应新的工作，刻苦学习和工作有关的知识，自觉磨练自己，爱岗敬业，不辞辛苦。为人谦虚，善于团结同志，虚心向周围的同志学习，并积极完成组织交给的各项任务。

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第一季度：

******同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己 向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。同时，也应该意识到自身存在的不足 群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。

第二季度党支部考核：

XX同志在入教育系统以来，工作积极努力，踏实肯干。能积极深入学习先进的教育教学理念，能积极向老职工、老领导学习专业知识。同时，该同志能积极参加党支部组织的政治学习，学习党的基本方针和政策，不足之处是经验不足，实践方面有待提高。

第三季度党支部考核：

xx同志求学好奇心强，求知欲高，对新生事物有着强烈的兴趣。入党意识也与日俱增，并不断学习提高自己。在以党员的标准严格要求自己的同时，还以辩证的眼光看问题，充分利用新的教育理念和方法解决问题，是一位新时代党员的理想人选。

第四季度党支部考核：

xx同志思想正派，作风优良，能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足；能团结和帮助周围群众，发挥党员模范带头作用，特别是党支部学习科学发展观之大胆课改活动以来，该同志更是能以自己的实际行动，为池上镇教育的发展献计献策。

XXX同志在培养期间，认真学习了党的基础知识，思想觉悟有了很大的提高，并且积极向党组织靠拢，坚决拥护党的路线、方针、政策；在工作中，有自己的思路和方法，积累了广泛的群众基础。

×××同志，能用党员的标准来严格要求自己，不断加强党性修养，提高自身的政治素质，在政治上、思想上与党中央保持高度一致。在组织上，能模范遵守党的纪律，按时参加组织活动，过好组织生活，自觉履行党员义务。在工作中，能顾全大局，勇挑重担，任劳任怨，发挥了一名共产党员的先锋模范作用。在作风上，该同志为人正派，表里如一，善于团结同志，乐于助人，并能虚心接受批评。

通过党组织的培养考察，证明***同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，能按期如实地向党支部汇报思想，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，在实际工作中做出了一定的成绩。

10.入党培养教育考察材料有哪些 篇十

抓好入党积极分子的培养、教育工作，对于提高党员队伍的素质，保持党的先进性，具有十分重要的意义。

形势和任务要求党组织必须加强对入党积极分子的培养、教育，不断壮大入党积极分子队伍，以适应发展党员工作的需要。入党积极分子的培养、教育工作要经常化、制度化。不能平时不做细致的工作，到发展时搞“临时”培养，“浓缩”教育，这样做就很难保证新党员的质量，从而贻误党的事业。

31.加强入党积极分子队伍建设，党小组的主要责任是什么?

在做好入党积极分子的工作中，党小组的主要责任是：

(1)发现并向党支部推荐申请入党的人为入党积极分子。

(2)落实党支部对入党积极分子的培养、教育计划和措施。

(3)协助党支部考察入党积极分子的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现和学习情况，并及时向党支部汇报。

(4)根据对入党积极分子培养教育的情况，向党支部提出其能否列为发展对象的意见。

32.党组织对入党积极分子进行教育的主要内容是什么?

申请入党的人被党组织确定为入党积极分子后，党组织要针对他们的思想和工作实际，结合党的中心任务，对他们进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育、党的基本路线教育，党的基本知识教育，党的优良传统和作风的教育，以及怎样争取做一名共产党员的教育等。

33.为什么要对入党积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本路线和党的基本知识的教育?

(1)马克思列宁主义、毛泽东思想是我们党的指导思想。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理，确立和掌握辩证唯物主义的立场、观点和方法，才能正确认识人类社会的发展规律，树立坚定的共产主义信念，解决好思想上入党的问题。

(2)邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。回答了如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义的一系列重大问题，继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，是马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是当代的马克思主义。认真学习邓小平理论，有益于入党积极分子增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性，引导他们积极投身改革开放和经济建设。

(3)“三个代表”重要思想是江泽民同志在世纪之交的重要历史时刻，对如何搞好党的建设，保持党的事业兴旺发达，保证国家的长治久安进行战略思考所得出的科学结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量源泉，是对党的性质、根本宗旨、历史任务的概括。它对新时期党的建设工作提出了新的要求，指明了正确的方向。

(4)党在社会主义初级阶段的基本路线，是马克思列宁主义的基本原理同新的历史条件下我国革命和建设的具体实践相结合的产物，只有认真学习和理解党的基本路线，才能自觉地在政治上同党中央保持一致，在建设有中国特色社会主义的实践中，发挥一个党员应起的作用。

(5)党的基本知识是做—名合格共产党员必须具备的。不懂党的性质、纲领、指导思想和宗旨，不了解作为一个党员的权利、义务和历史责任，就不可能在实际行动中成为一名合格的共产党员。

34.为什么要对入党积极分子进行党的优良传统和作风的教育?

党在长期的斗争实践中形成的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评这三大作风，以及自力更生、艰苦奋斗等作风，体现了党的性质和宗旨，是我们党取得革命和建设胜利的法宝。党组织对入党积极分子进行党的优良传统和作风的教育，能使他们更加深刻地认识党、了解党，激励他们自觉地继承和发扬党的优良传统和作风，争取早日成为一名光荣的共产党员。

35.为什么要吸收入党积极分子参加党内有关活动?

党

组织吸收入党积极分子听党课，列席接收新党员的支部大会，参加新党员入党宣誓仪式以及参加党内其他有关活动，能使他们更直接地了解和熟悉党内生活，培养他们的组织观念，亲身体会党员的义务和权利，增强他们的政治责任感和光荣感。同时，党组织也可以通过入党积极分子参加党内活动，了解和考察他们对党的认识、入党动机、思想觉悟等方面的情况，以便更有计划

地对入党积极分子进行培养、教育。

36.为什么要给入党积极分子分配一定的社会工作?

党组织给入党积极分子分配一定的社会工作，是对入党积极分子进行培养、教育的主要方法之一，也是考察、了解他们的一个重要途径。党组织有意识地给入党积极分子分配一定的社会工作，并要求他们在工作中像共产党员那样起先锋模范作用，使他们在实践中改造世界观，在联系群众中懂得一个共产党员的责任，增强党员意识，锻炼工作能力，从而促使他们尽快地成熟起来。

37.入党积极分子为什么要经常向党组织汇报自己的思想和工作情况?

要求入党积极分子经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，对党组织来说，是培养、教育他们的需要。党组织可以根据入党积极分子的思想和工作情况，采取具体的培养、教育措施，并衡量其政治上成熟的程度。对入党积极分子来说，则是增强组织观念的需要。入党积极分子可以通过汇报思想和工作情况，听取党组织的意见和要求，及时得到党组织的教育和帮助。入党积极分子向党组织汇报思想和工作情况，无论是书面的还是口头的，都要实事求是，忠诚老实，一分为二，这样，有利于党组织全面真实地了解自己。

38.为什么要对入党积极分子的表现情况定期进行考察?

入党积极分子向党组织提出入党申请，只是向党组织表明了自己的政治态度和入党愿望。考察入党积极分子是否具备党员条件，既要看他向党组织表示的愿望和态度，更重要的是要看他的真实思想和实际行动。这就需要对入党积极分子的表现情况进行定期考察。因此，对入党积极分子进行定期考察，就是对他的声明和行动是否统一的检验。这是保证发展新党员的质量，防止不符合党员条件的人进入党内的重要措施。

党支部每半年要对入党积极分子考察一次，考察结果要有记载，作为衡量入党积极分子是否具备党员条件的重要依据。

39.定期考察入党积极分子的主要内容是什么?

党组织对入党积极分子定期考察的主要内容是：入党积极分子的政治觉悟、思想品德、入党动机和本职工作表现等。看他们是否具有共产主义信念和对党的路线、方针、政策的态度，能否为了党和人民的利益而牺牲个人的利益，能否严守党的秘密，遵守党的纪律以及他们的工作、学习表现和完成党组织交给任务的情况。

40.入党积极分子如何正确对待党组织的考察?

入党积极分子要正确对待党组织的考察。首先，态度要端正。对党组织指出的缺点或提出的批评，要认真考虑，在实践中改正。相信党组织会全面、客观、公正地评价自己。其次，要克服困难，努力完成党组织交给自己的社会工作和其他任务，以实际行动表明自己对党组织和党的事业的忠诚。第三，要自觉地接受并主动地配合党组织对自己进行政治审查。如实地向党组织表明自己的政治态度和政治观点，汇报个人历史、家庭和主要社会关系的社会情况，主动提供需要证明或调查的线索，协助党组织搞清问题。

41.哪些人可以担任培养联系人?培养联系人的主要任务是什么?

入党积极分子的培养联系人，应当由经过一定时间党内生活的锻炼，能够用党员标准严格要求自己，先锋模范作用发挥得比较好的正式党员担任。

培养联系人的主要任务是：

(1)经常了解入党积极分子的思想、工作、学习等情况和存在的问题，鼓励和帮助他们发扬优点，克服缺点，积极上进，端正入党动机。

(2)经常向党小组、党支部汇报入党积极分子的有关情况，提出加强培养、教育的意见和建议。

(3)在入党积极分子具备入党条件时，向党小组、党支部提出将其列为发展对象的建议。

42.预备党员能不能做入党积极分子的培养联系人?

入党积极分子的培养联系人要由经过一定时间党内生活的锻炼，严格要求自己，党员先锋模范作用发挥比较好的正式党员担任。预备党员不能做入党积极分子的培养联系人。

43.对在大学生中发展党员的培养教育工作有何要求?

在大学生中发展党员，要充分考虑到学生流动快，在校时间短的特点进行培养教育。工作要注意抓早，从新生入学就要积极做好工作，早教育、早选苗、早培养。中学生中的入党积极分子考入大学以后，其中学党组织要负责把教育培养的有关材料转给大学的党组织。这些学生的培养教育时间可以从中学时算起。对其中确实具备党员条件的，在大学低年级时就可以发展。

44.党支部怎样搞好对入党积极分子的考察写实?