中学思想政治课如何发挥心理效应

中学思想政治课如何发挥心理效应（精选7篇）

1.中学思想政治课如何发挥心理效应 篇一

国有电企如何发挥思想政治保障作用 北极星电力网新闻中心2008-7-22 15:24:14我要投稿

关键词:

新疆华电喀什发电公司总经理、党委书记李国璞

思想政治工作，是党的政治工作的一个重要组成部分。也是发电企业尤其国有发电企业党组织建设的一项重要内容。国有发电企业要想做强做大做好，又好又快发展，跨入世界500强企业行列，就必须发挥坚强的团队精神，凝聚广大员工的智慧和力量，发挥全体员工的创造性、工作积极性，依靠思想政治工作的渗透、引导、说服、教育作用，使国有发电企业具有强大的竞争力，永远立于不败之地，充分展现国有发电企业思想政治工作坚强有力的保障作用。如何发扬党的思想政治工作的优良传统，创新新时期党的思想政治工作新方法，取得新成果，开创新局面，是我们国有发电企业每位党务工作者的职责和任务。

一、抓住重点，充分发挥“三个作用”，做员工的楷模。

国有发电企业党组织建设工作和重要作用，最主要的是体现在党委、党支部和全体党员发挥模范带头作用上。国有发电企业的广大政工干部，要通过深入细致的思想政治工作，来体现党组织在国有发电企业的政治核心领导作用和党的思想政治工作的保障作用。

发挥党委政治核心领导作用。国有发电企业党委是政治工作的领导核心。对企业的安全、生产、经营、管理、发展等中心工作负有保障作用和责任。各级党务工作者,要最大限度的发挥党委政治工作领导优势，团结人、教育人、凝聚人，发挥党员的先进性和模范作用，把全体员工的思想、行动统一到企业的重点工作上来，为企业圆满完成中心工作任务发挥有力的政治保障作用。一要全力支持中心工作。作为国有发电企业的党委书记，第一位的工作就是与总经理及领导班子全体成员搞好团结，做好一班人“和”的工作。要按照工作分工和企业党委工作职责要求，认真做好本职工作，与行政一把手多商量、沟通，遇事心平气和地协商解决。当在工作上与总经理发生意见或看法不一致时，都是正常的，只要心术正，工作态度端正，互相谦让、谅解，就没有解不开的疙瘩。绝不能与总经理争谁说了“算”，坚持平分秋色，势必会给企业党的建设事业造成损失。二要服从服务于企业大局。国有发电企业党委工作的一个重要职能，就是要服从服务于安全生产、经营效益和企业发展大局。身为国有发电企业的党委书记，必须要坚持企业党的工作制度、工作内容、工作要求、工作标准和工作程序。在积极支持行政工作的基础上，确保安全生产、经济效益、发展壮大的大前提下，不断建立健全国有发电企业思想政治工作制度体系，不断完善创新思想政治工作体制机制，不断开拓创新思想政治工作思路局面，不断总结探索思想政治工作经验规律。三要积极打造团队精神。要把国有发电企业建设成为优秀企业，跻身世界500强，单靠企业党政“一把手”两个人的力量是不够的。当然，企业党政“一把手”的精诚团结、密切配合是非常重要的，是建设优秀企业的重要条件之一，必须要依靠全体员工同心同德的团队精神和力量来实现。作为企业的党委书记，对建设团队精神必须一马当先，冲在前、干在前、奋斗在前。要充分发挥党委政治核心领导作用，时刻把员工的思想、冷暖、变化记挂在心上，按照党委工作程序和要求，积极努力做好员工经常性思想工作，把全体员工团结在企业领导班子周围，确保员工政治安全。

发挥党支部战斗堡垒作用。国有发电企业党支部就是员工的一面旗帜。旗帜就是方向，旗帜就是力量。国有发电企业党支部建立在部门、生产一线。其目的就是要发挥党支部在国有发电企业的安全生产、经营管理、发展壮大中的战斗堡垒作用、火车头作用。使生产一线员工在生产实践活动中，具有主心骨和归属感，工作起来心里踏实，生活充实有意义，力量无穷。一要坚持工作制度。部门、生产一线一切重大问题都必须经过党支部研究，集体协商，讨论决定。按照党务工作制度要求，按期召开支委会和党员大会，及时总结汇报支部工作，扩大民主、扩大员工的知情权、参与权，提高广大员工工作积极性。对员工的奖惩、奖金分配、考核都要通过支委会研究决定，防止出现偏差和消弱员工的生产积极性和工作热情，让员工从内心深处感受到党支部就是自己的家，就是奋斗的一面旗帜，员工愿意向党支部倾诉一切；二要坚持公道公平。生产一线党支部，就是要体现国有发电企业党委在广大员工中的政治核心领导作用。党支部在带领广大员工进行安全生产经营等实践活动中，不仅要按照党的原则办事，更要坚持处事公道、公平、正派。对生产实践活动中表现突出、积极肯干、成绩优异、完成任务彻底、对安全生产经营管理做出显著成绩的员工，党支部一定要及时表扬，及时肯定成绩，给予关心和照顾。对于劳动纪律松懈、工作被动，完成任务不彻底的个别员工要及时批评教育，耐心帮助，限期改正，对工作拖拉，任务完成不彻底、不敬心的后进员工，要严格按照标准规定考核，达到奖勤罚懒，是非分明，原则明确的目的；三要关心员工。生产一线党支部，不但要组织员工完成生产任务，发挥工作主动性、积极性和创造性，更要关心员工的生活、学习和工作。当员工生活遇到困难，遭遇不幸，党支部必须认真研究帮助解决实际困难，号召广大员工伸出热情之手，帮助员工度过难关。使员工紧紧团结在党支部周围，认真工作，积极努力完成各项工作和生产任务。

发挥共产党员先进模范作用。一个共产党员就是一面镜子。国有发电企业的广大共产党员，要始终与员工同呼吸，与企业共命运。每名共产党员的一言一行都展现在员工面前。广大党员必须以极大的工作热情和强烈的事业心、责任心对待工作、对待员工，要把员工的关心关怀记挂在心。一是工作要干在前。党员与员工共同完成工作、生产任务中，要积极、主动，以自己的实际行动感召员工，让员工从心底佩服。二吃苦要在前。从自己成为一名共产党员那一刻起，就要随时随地准备着吃苦。吃苦在前，享受在后，这是党的性质宗旨所决定的，也是党章所规定的。因此，每名共产党员与普通员工一起从事生产实践活动的过程中，要始终牢记自己是一名共产党员，不能与员工争利抢益，不能与员工比享受。只有时时处处事事牢记共产党员标准要求，就一定能够成为广大员工心目中的一名真正共产党员，就能成为广大员工学习的榜样，自己也无愧于共产党员的称号。

二、突出中心，围绕主要工作，展现思想政治工作潜移默化作用。

企业是以安全生产、经营管理、发展壮大为工作中心，国有发电企业更是如此。为了追求利润的最大化，企业中心工作都要紧紧围绕企业利润最大化开展活动，思想政治工作更不能偏离利润最大化这一大方向。

企业中心工作是思想政治工作的生命。国有发电企业是一个特殊的产业实体，是国家能源经济发展的骨干。发电企业的思想政治工作必须围绕企业中心工作展开，视企业中心工作为思想政治工作的生命。如果离开了企业中心工作，单独谈思想政治工作，就等于纸上谈兵，思想政治工作就成了无源之水，无本之木，失去了思想政治工作的本来意义。为了追求企业的最高利益，最大利润，国有发电企业必须采取各种有力措施，夯实安全基础，强化设备管理，提高安全生产率和设备利用小时数，最大限度的提高负荷率，使机组设备处于安全最高负荷状态。为了达到这一最大目标值，实现国有发电企业利润最大化，思想政治工作必须紧贴国有发电企业中心工作这一实际，全力为安全生产、经济效益、发展壮大服务，围绕中心工作开展系列保障活动。

思想政治工作必须围绕中心工作开展。国有发电企业思想政治工作的对象是广大员工。广大政治工作者必须围绕企业中心工作，要在如何调动员工的生产、工作积极性、最大限度地发挥员工生产、工作的创造性上下功夫。一要与中心工作保持一致。思想政治工作以国有发电企业中心工作为中心、为基础，相辅相成，相互依存。思想政治工作要积极主动地、充分地发挥其独特性，并以其特有的方式，调动员工为企业中心工作服务，激发广大员工完成中心工作任务的积极性、创造性为动力，实现安全生产和经营发展目标，发挥思想政治工作的优势，配合好、保障好、服务好中心工作任务的完成；二要积极参与中心工作。国有发电企业思想政治工作必须要以完成企业的中心工作任务为最终工作目的。在完成企业中心工作任务的实践过程中，以安全生产、经营效益大局为重，在员工的工作积极性，安全生产的广泛参与性和完成生产任务的积极性上下功夫。要把思想政治工作的计划、措施、制度、效果纳入国有发电企业的中心工作任务范畴，与中心工作同安排、同部署、同检查、同落实、同总结、同表彰。三要为完成中心工作任务扫清思想障碍。国有发电企业思想政治工作者要坚持以人为本，把调动员工的工作生产积极性，发挥广大员工完成中心工作任务的创造性作为本职工作目标。要在员工思想畅通，行动积极，力量凝聚，方向一致，同心同德，开创工作、安全、生产和发展中发挥思想政治工作的重要作用，深入细致地开展认真扎实的思想政治工作，把员工的思想、行动引导到完成公司中心工作任务上来，帮助员工放下思想包袱，减轻压力，克服困难，解除后顾之忧，调动最佳情绪，扫清完成中心工作任务的思想障碍。

发挥思想政治工作“毛毛雨”作用。思想政治工作具有“毛毛雨”的特点，以和风细雨、深入浅出、逐渐渗透而著称。一要发扬思想政治工作优良传统。国有发电企业具有党的思想政治工作的优良传统。国有发电企业的各级党组织和广大领导干部，历来都十分重视党的思想政治工作的特殊性和特殊作用，把党的思想政治工作的特点、特色、和特性有效地运用在广大员工为完成企业中心工作任务的各项实践活动中，并发挥出重要保障作用。随着企业的不断发展，社会日益进步，广大员工思想的多样变化和思维方式的多样性，思想政治工作的重要性、广泛性、灵活性、多样性和及时性更加显现，并发挥着越来越大、越来越多的作用。思想政治工作的优良传统，在现代国有发电企业的广大员工中凸现出越来越重要的作用。二要因人而异广泛开展思想政治工作。国有发电企业是一个大家庭，员工来自不同地区，思想不同，想法各异。有些思想工作还必须要靠党的思想政治工作来疏通引导。因此国有发电企业的广大政治工作者，要在思想政治工作的方式、方法、作用、效果等方面多研究、多探索、多总结、多实践，积极主动地在掌握思想政治工作的灵活性、针对性、实用性和有效性上下功夫，在发扬与超越、继承与创新，更新与实践方面见成效。要不断探索谈心谈话的真诚性，提高座谈讨论的直接性，提倡表彰表扬的实效性，要通过思想政治工作不同的方式方法的灵活运用，体现出思想政治工作的重要作用，以达到团结员工、凝聚人心、树立信心、鼓舞士气、圆满顺利完成工作生产任务的目的；三要充分发挥思想政治工作潜移默化作用。国有发电企业思想政治工作的主要对象，就是全体员工，就是企业在完成急、难、险、重任务和个别员工遇有特殊思想问题时，开展的一种最普通、最简单、最直接、范围小、效果好的大众化的教育方式，以说话和气，态度和蔼，方式简便，容易接受而闻名。这种方式往往通过旁敲侧击、蜻蜓点水，开门见山、单刀直入，正面引导、潜移默化达到理想的效果。促使情绪低落、脾气古怪、争强好胜、虚荣心强的个别员工转化的一种有效载体。

三、创新方法，强化“三级”网络教育，坚持正面引导员工。

新时期思想政治工作方式多样、方法灵活，要求国有发电企业针对广大员工不同思想反映，思想政治工作所采取的方法方式各不相同。无论采取什么方法方式，开展思想政治工作的目的是一致的，都是要把员工的学习积极性、工作积极性、生产积极性最大限度的调动和发挥出来，为企业安全生产、经营管理服务。国有发电企业要重视公司、部门（车间）、班（组）三级教育网络建设，健全完善“三级”教育网络体制机制和制度措施，及时下发教材资料，配齐配强班（组）长和部门（车间）主任、党支部书记、团支部书记等人。公司领导特别是党委领导要经常关心他们的生活、学习和工作，指导他们开展教育活动，提高教育的针对性和有效性。

强化公司教育。根据国有发电企业员工思想实际和思想政治工作实际，从国有发电企业全局出发，坚持强化公司教育为主，开展党的路线、方针、政策；国家法律法规及政府新出台的政策；党和政府领导人重要讲话精神及行业重要指示要求等教育，要采取公司集体组织开展教育活动，确保教育的完整性、准确性和严肃性。通过公司教育活动，增强教育的感染力和重要性的认识，强化教育效果，达到教育目的。

强化部门（车间）教育。在公司教育的基础上，部门（车间）员工教育是对公司教育的一种有益的补充和细化深化。部门（车间）要根据员工的生活、学习、工作实际，把公司教育的精神实质进一步贯彻到员工具体的思想和行动中。部门（车间）要根据员工实际理解、掌握情况和消化、反应程度，对教育的时间、内容做出具体的安排和部署，有重点、有目的、有计划、有步骤的实施教育活动。员工对那些难点、重点、疑点理解不深不透，或者对一些问题反响强烈，看法不一致，意见分歧较大，部门（车间）可组织员工对该问题进行重点学习讨论，直至学懂弄通，达到积极努力工作的目的。

强化班（组）教育。班（组）是企业的细胞，是企业最直接、最基础的基础。无论公司教育、还是部门（车间）教育最终教育效果都要体现和落实到班（组）每位员工。教育效果的好坏、质量的高低、方法方式的妥当与否，都将直接影响到员工的工作、生产积极性和企业安全、生产、经营、管理的各个环节。因此，班（组）教育是国有发电企业思想政治工作的基础，各级党组织、党务工作者都要重视做好班（组）教育工作。要认真落实班前会、班后会教育制度。实施班组教育时，对每位员工既要耐心细致，又要启发引导，帮助员工正确理解和掌握上级指示要求和企业的制度规定，做企业的优秀主人，达到班（组）教育的目的。

四、创造条件，积极为员工发挥聪明智慧、施展才华搭建平台。

认真扎实地做好国有发电企业员工思想政治工作，是新时代、新形势的需要，是贯彻落实上级党组织、领导和党中央、国务院赋予国有发电企业的一项政治工作任务，也是提高国有发电企业经济效益和竞争力、做大做强做好、实现又好又快发展的必然选择。员工思想政治工作是有具体的、实实在在的内容，开展员工思想政治工作要实打实，切忌不能空对空。因此要做好国有发电企业员工思想政治工作，就必须为广大员工提供良好的生活、学习、工作条件，创造优美和谐的环境，最主要的是要积极为员工发挥聪明智慧、施展才华搭建平台。

要搭建学习的平台。随着信息化时代的日新月异、迅猛发展，国有发电企业广大员工争当知识型员工的愿望十分迫切，态度十分诚恳，行动十分积极。对国有发电企业来讲，这是一个难得的大好机遇，国有发电企业应积极抓住这一大好时机，因势利导，充分发挥，为员工创造各种学习机会，提供多种学习方式，可采取联校培训，鼓励自学，参观见学，聘请专家讲学及脱产学习培训、短期培训、拜师学习、岗位自学等方式，大力倡导员工积极学习，制定相应的报销学费规定制度，鼓励员工学习知识，提高能力。

要搭建业务平台。国有发电企业对广大员工的技术技能水平要求严，标准高。为了提升员工的业务能力和技术技能水平，积极为员工建立提高业务能力水平的条件和平台。公司有意对积极上进，钻研肯学的员工和技术骨干、技术尖子，提供各种学习机会，创造各种有力条件，积极开展形式多样的培训学习、鼓励岗位自学、送业务对口院校升造、到优秀企业跟班作业、挂职锻炼等方式尽快提高技术技能水平，为企业服务。

要搭建成才平台。国有发电企业要大胆地提拔使用道德品质好，心地善良，工作能力强，个人综合素质优，业务技术技能水平高的员工，在职务提升、奖金分配、先进评选等方面有意识向他们倾斜。同时，还要把他们送到环境艰苦，条件较差，困难较多，情况较复杂的环境中锻炼培养和提高，使他们能够尽快适应新环境、适应新形势，适应新工作，努力开创工作新局面，为员工早日成才铺路搭桥。

总之，国有发电企业思想政治工作是一项艰苦细致的工作，只有通过广大政工干部和各级领导不懈努力，认真总结新形势下员工思想政治工作新经验，探讨新方法，摸索新思路，完善新措施，才能不断开创员工思想政治工作新局面。

2.中学思想政治课如何发挥心理效应 篇二

一、创设和谐民主的师生关系, 增强学生主体意识

作为教学组织者的教师, 应主动把自己置身于学生群体之中, 尊重学生的情感, 理解和信任学生, 对学生充满信心。在双向交流中, 教师要鼓励学生大胆表达自己的看法和体验。对于学生表现出来的创造性思维, 如所说答案与众不同, 教师要予以尊重和保护, 尤其是当学生对教师原来的设想或所讲的内容提出异议而又十分有道理的时候, 教师要放下架子, 对学生创造性思维给予高度的评价, 使他们感到自己受到重视以及成功的自豪感, 增加自信心, 发展创造力。

二、创设问题情境, 激发学生自动参与的兴趣

在创设问题情境时, 要注意“度”的问题。如果创设的问题过于简单, 无法形成认识上的冲突, 就引不起学生的兴趣, 也不利于能力的培养。如果创设的问题难度太大, 就会使学生产生退缩心理, 失去参与的热情和信心。因此, 要恰到好处地设置问题情境。设置的问题应既是学生可接受的, 也应具有一定的障碍性、探究性, 即最大限度地贴近学生实际, 贴近现实生活, 尤其是和当前国内、国际的重大问题相联系, 这样可激发学生积极寻求解决问题的思想方法, 排除障碍。

三、转变教学方法, 促进学生主动发展

老师一张嘴, 一支粉笔构成全部教学过程的教学模式是摧残学生心智、浪费学生青春的。所以, 教师应更新教学观念, 力求教学方法多形式, 教学设计多层面, 这样, 才能调动学生参与的积极性。

教学方法多形式是考虑调动全体学生参与的积极性。经验表明, 学生印象最深的思想品德课, 往往是教法多样, 使人耳目一新的课。因为学生主动地、积极地参与学习活动是同“浓厚的兴趣”有关的。爱因斯坦曾这样讲“兴趣和爱好是最大的动力”。实际上兴趣能够推动人去探求新的知识, 发展新的能力。

教学设计多层面, 是考虑不同学生参与的可能性。由于学生生活经历不同, 成长环境不同, 在接受能力、表达能力等各个方面都会表现出细微的差别或暂时较大的差异, 因而要达到全员积极参与, 还要注意教学设计的多层面。

3.中学思想政治课如何发挥心理效应 篇三

一、转变思想，真正树立“以学生发展为本”的意识

学生主体思想已被大多数教师所接受，但在具体的思想政治课教学过程中，学生主体作用的发挥往往很不理想，主要原因在于教师习惯于让学生跟着自己的思维转，这样学生成了学习的机器，缺乏主观能动性，没有自觉性和创造性，只是一种被动接受，与发挥学生的主体性，提高学生素质的要求是很难适应的。因此就需要广大政治教师在教学实践中，真正树立起学生主体的思想，并落实到具体的教学过程中，尊重、相信学生主体，让学生积极参与课堂教学。

二、追求和谐的课堂活动，在师生交流中发挥学生的主体性

在课堂教学中充分发挥学生的主体作用，离不开平等和谐的课堂教学。因此，教师首先要转变角色，确认自己新的教学身份。美国课程学家多尔认为，在现代课程中，教师是“平等中的首席”。作为“平等中的首席”，教师更应该承担起组织者、引导者、参与者的责任，创造平等和谐的师生关系，充分调动教与学两方面的积极性。

（一）在形式多样的活动中，体现学生的主体作用。学生主体性的发挥，要在民主、平等的氛围中出现，更要在科学、和谐的教学活动中进行。目前的政治课教学中，我们教师仍然是在唱主角，在尽情地灌输，即使让学生讲，也不能有与自己意见相左的东西，一派教师主体性的体现。这种教学方式的课堂里往往充满着严肃的氛围。要打破这种沉寂的气氛，可以将活动在适当的时机引入课堂，这种方法既为学生创设了合作交流的空间，又能够放手让学生发表自己的独立见解。

例如：在九年级思想政治课中，依法治国和思想道德建设是两个重要的内容，在课堂上我采用辩论的方式，辩题为“依法治国和以德治国哪个更重要”。把学生分为两组，正方观点是依法治国更重要，反方则认为现代社会更需要以德治国。班里的每个同学为了辩论比赛，都要搜集材料，由于事先准备充分，许多同学能拿出让人耳目一新的观点，还有些同学能很好的联系初二学习的法律与道德的关系，通过交流与讨论，同学们不仅获得了知识，而且还真正体味到了主人翁的乐趣。

（二）通过小组协作，激发学生的主体作用。“独学而无友，则孤陋而寡闻也”。新课程要求学生学会学习，学会合作，在课堂教学中我尽量为学生提供合作研究的机会，培养学生的团队精神和自主学习的能力。例如：讲到《可持续发展战略》时，先组织学生学习我国水资源分布特点及受污染状况的相关资料。然后将学生分成4个小组，确立一名负责人，引导学生调查并分析本地的水污染情况。通过调查，各组同学从不同角度搜集资料，确定主题，如：“河流的变迁”“饮用水状况调查”等，并进行讨论，交流，每个小组都要完成一份调查报告，全体同学共享研究成果。对于讨论过程中出现的问题，教师可以及时帮助学生解决。

三、培养学生提取有效信息的能力，在自主学习中构建学生的主体地位

教育家陶行知说过：“先生的责任不在教，而在教学生学。教的法子必须根据学的法子。”我们教师以前在讲课时，对学生的能力往往是信任不够，总怕学生听不懂。在讲到某些重、难点时，由于对学生潜力估计不足，所以教师讲道理多，而学生说的不多，更不要说自学了。有些学生在长期的“填鸭”式教学方式下，自身的自学能力已经被埋没。

对此，我的体会是：授人以鱼，不如授人以渔。教会学生学习的方法，才是让学生成为课堂主宰者的真正解决之道。让学生由“要我学”、“我要学”变成“我会学”、“轻松学”。

（一）教会学生如何“看”书。基于政治学科的特点和近年来中考发展的趋势，我认为学生首先应该学会“看”书。 千万不可忽视阅读课本的重要性，只有真正的看懂看透教材，学生才能加深对知识的理解和掌握，把听起来空洞乏味的内容变成自己的阅读体验。学生在阅读时，首先从宏观上把握当天所学内容，在心中构建出基本框架。让学生知道今天要学习的有那些内容，以及这些内容之间有何内在联系。

（二）教会学生怎样提问。教师作为教学活动的引导者，理应在适当的时候启发学生，引导学生，将学生一步步的领向真理。这个过程中就需要学生不断的提出问题，思考问题。很多学生在考试时，面对题目和材料往往无从下手，这说明他们平时缺乏这方面的锻炼。

学生在政治学习的过程中，同样需要“凡事问个为什么”，学会提问。无论是书本上的材料，报纸上的时事，都可以做为学生提问的素材。按照“提出问题--分析问题--解决问题”的思路可以很好的培养学生提问和自主学习的能力。

（三）教会学生如何答题。政治学科的中考命题，题型多样，既有选择题，又有辨析题，分析题，各类试题，有的以文字形式出现，有的以漫画、图表的形式出现。纵观近几年政治学科的中考情况，学生在答题时普遍存在的问题就是不会提取有效信息，以至失分过多。

4.中学思想政治课如何发挥心理效应 篇四

一、拓展医院工会思想

政治工作新思路，开创新局面，使思想政治工作创新

思想政治工作创新的前提是观念创新，只有思想政治工作的观念创新了，其内容、方式、方法、机制才能真正创新，才能发现和开辟思想政治工作的新天地，才能贴近现实，得到真正认可。当前，医院工会工作者应引导广大医护人员破除“自我中心”的观念，树立服从服务于经济建设、服从服务于医院的医疗、科研、开发的新观念；破除“自发”、“自熟”的观念，树立强化科学理论武装、正确思想引导的观念；破除“与己无关”的观念，树立“齐抓共管”、形成“合力”的整体观念；破除“务虚”的观念，树立思想政治工作效益观念。

思想政治工作创新的关键是内容与方法的创新。思想政治工作内容要根据时代要求，紧跟时代步伐，紧跟党中央的方针政策，紧跟市场经济和知识经济引起的巨大变化，紧跟医院改革、发展、稳定的中心任务，结合医护人员的思想实际，不断调整、改革、创新思想政治工作的内容。工会干部要充分发挥党群工作的优势，不仅在医护人员中继续深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领教育和爱国主义、集体主义、社会主义以及艰苦创业精神教育，更要帮助医护人员通过社会主义改革的实践和国家改革开放的成果，加深对党的路线、方针、政策的认识，增强思想政治工作的针对性。在方法上，要大胆创新，使新方法进一步完善，老方法焕发出新的活力。要根据医院和医护人员的新情况和新问题，根据医护人员知识文化层次高、接受新鲜事物快、信息量大、迫切需要加大思想政治工作的知识含量和科学含量的特点来思考。运用社会学、心理学、行为科学等学科的最新研究成果；运用多种传媒以及现代信息技术和网络技术，把教育活动开展得扎扎实实、有声有色，增加思想政治工作的针对性、生动性、开启性。思想政治工作要取得实效，要善于利用工会的特点和优势来创造思想政治工作形式的多样性。工会工作具有联系群众的优势、自我教育的优势、组织网络的优势，要充分利用这些优势创造性地策划和开展各类医护人员自我教育活动、社会实践活动、道德评价活动和献爱心、办实事、送温暖等活动，寓教于乐、寓教于文、寓教于事，通过发挥优势，开展活动，把思想政治工作的各项任务具体化、形象化，虚事实做，虚实结合，增强思想政治工作的实效性。

二、加强青年医护人员的思想政治工作，使医院工会思想政治工作落到实处

高质量青年医护队伍的建设和稳定，对于医院的改革与发展、创新人才的培养至关重要。医院工会工作者应充分认识加强青年医护队伍思想政治工作、提高青年医护人员思想政治素质的战略意义，这是做好青年医护人员思想政治工作的前提。从青年医护人员在医院所处的地位、作用来看，目前青年医护人员占医院总人数的60%左右，他们在医疗、科研、管理工作中发挥着越来越大的作用；从青年医护人员成长过程来看，由于他们成长过程的特殊性，决定他们能否健康的成长，不仅是取决于他们自身的努力，更重要的是取决于有无正确的引导。

正确估价青年医护人员队伍，这是医院工会做好思想政治工作的基本依据。应该说青年医护人员的本质是好的，他们热爱祖国，拥护四项基本原则，有比较坚定的共产主义信仰，注重正确人生观、价值观、世界观的形成，关心国家大事和医院的发展，奋斗精神和竞争意识比较强，思想活跃，应变快，顾虑少，容易接受新鲜事物。但是由于种种历史的、社会的原因，有相当部分青年医护人员阅历较浅，涉世不深，缺乏社会实践，政治上不够成熟，政治理论水平比较低，对国际国内形势缺乏科学的分析能力，在市场经济条件下，难以抵制自由主义、个人主义、拜金主义、享乐主义等负面影响。在个人与集体、自我与他人利益关系上，知行分离，过于强调体现自我价值，注重个人发展，讲究实惠，岗位责任心不够强，团队合作精神较差，集体主义思想薄弱。

针对青年医护队伍的现状，首先，医院工会应努力在提高青年医护人员思想政治素质上下工夫，其核心总是抓住理想信念教育不放松。要把邓小平理论和“三个代表”重要思想作为学习的主要内容，通过组织读书会、工作会议、讲座、研讨等形式，将理论学习与形势教育相结合，同自身岗位业务学习相结合，同更新知识、完善自身知识结构相结合，同增强法制观念、坚持依法治教相结合，努力增强学习效果。通过学习和教育，帮助广大青年医护人员树立科学的世界观、人生观和价值观。第二，按照医德医风规范的要求，开展经常性的、多种形式的医德教育，帮助青年医护人员树立爱岗敬业观念。要从增强敬业精神、塑

造医德医风典范入手，进一步提高青年医护人员履行救死扶伤职责的自觉性。要针对青年特点，开展与有经验的老形象的教育活动，引导青年医护人员在政治思想、道德品质和从医态度等方面成为楷模。第三，配合行政，完善专家工作规范，推荐从医经验丰富、学术成果突出、具有团结奉献精神的老医护人员担任青年医护人员的辅导教师，充分发挥老专家的传、帮、带作用，从思想业务全面关心和指导青年医护人员成长。第四，协助党政加大对青年业务骨干和学科带头人的培养和选拔力度，促进培养措施和相关资助政策的落实，协助有关方面，采取多种途径，有计划地组织青年业务骨干进行社会实践。大力宣传优秀青年医护人员的先进事迹，积极推荐优秀青年业务骨干入党、晋职、晋级。第五，注重帮助青年医护人员解决具体困难和实际问题，维护他们的合法权益和具体利益，联合有关方面改善他们的工作、生活条件，关心他们的恋爱、婚姻等问题，为他们尽快成长、成熟、成才创造良好的环境。

三、要做好医院工会思想政治工作，工会干部应注重提高自身的业务素质和工作能力

开创医院工会思想政治工作新局面，需要有一支高素质工会干部队伍。政治素质是最基本的素质，务实作风是最基本的作风。讲政治，就是要高举邓小平理论伟大旗帜，贯彻“三个代表”的要求，增强政治敏锐性和政治鉴别力，善于从政治上观察和处理问题。讲务实，对工会干部来说，就是要深入到群众中去，面对面地去做思想政治工作，面对面地化解矛盾，理顺情绪。要真诚地热爱职工群众，关心职工群众，做他们的知心朋友，用自己火热的心去温暖职工，取信职工，是奠定良好的思想政治工作的感情基础。同时，面对思想政治工作的艰巨性和复杂性，要树立“情系医护人员、乐于奉献、不畏艰难、勇于开拓”的精神，克服种种困难，提高思想政治工作的成效。

5.中学思想政治课如何发挥心理效应 篇五

摘 要：党的思想政治工作历来是党的全部工作的主要组成部分，是企业实现贯彻党的路线、方针、政策，实现伟大奋斗目标的重要保证。在改革开放和发展社会市场经济的新形势下，如何发挥思想政治工作在企业经济建设中的作用，必须把为企业经济建设服务作为出发点。

关键词：思想政治 企业经营 经济建设

1、紧紧围绕企业生产经营这个中心任务开展丰富多彩的思想政治工作

生产经营是企业的根本任务，是为国家创造财富、为社会创造效益的根本途径、思想政治工作必须紧紧围绕生产经营这个中心任务，围绕生产经营的重大决策、重要部署，确立自己的目标和任务，安排工作和步骤，落实计划和措施，追踪生产经营的多个环节，实施全方位服务，贴近生产经营机制改革，随着生产经营的运行轨迹去发挥作用，真正把主动、热情、积极、有效地为生产经营服务作为新时期企业思想政治工作的行为准则。要把握好生产经营与思想政治工作之间的关系，摆好位置，在调动职工积极性、提供精神动力和思想保证上多下功夫，充分发挥启迪作用、引导作用、示范作用和带动作用，体现自身价值。

2、充分发挥思想政治工作的舆论导向作用

经济持续、稳定、快速的发展，离不开正确的舆论导向。强化舆论为经济工作服务的功能，一是要加大企业经营经济活动的宣传力度，对重要的会议、部署，重大的经营决策要集中力量、集中时间、集中人员，组织宣传报道，搞好重点宣传；二是要正确发挥舆论的监督作用，对影响和阻碍生产经营和危害社会稳定的现象勇于揭短、敢于批评，以利于改进工作，保障生产经营正常运行。在舆论导向上要坚持解放思想、实事求是的原则，使其成为树立正气、抵制歪风的强大武器，从而促进企业的良性发展。

3、提高职工素质，造就一支过硬的职工队伍

企业的思想政治工作必须紧紧围绕人的素质、人的需求、人的积极性、创造性等核心内容去开展各项工作。要建设一支高素质的职工队伍，首先要用科学的理论武装人，加强对职工的教育，使之树立正确的人生观、价值观，树立主人翁精神。其次要通过严格的岗位培训、脱产学习、实际锻炼等方法，努力提高职工科学文化水平和专业技术能力，掌握干好本职工作的本领。三是要有针对性地做好思想工作，把解决思想认识问题和解决具体实际问题结合起来，把对国家对企业负责与对职工负责统一起来，切实关心职工疾苦，热情帮助他们解决工作和生活中的实际问题，把温暖切实送到他们心坎上，要善于理解人、把握人，积极创造条件为职工提供施展才华的天地，热情鼓励他们为企业发展贡献自己的聪明才智，真正发挥思想政治工作的强大生命力。

4、新时期思想政治工作必须要与全面深化改革相结合

随着事业单位机构改革在全国范围内的全面展开，一些自收自支或有盈利性的事业单位推行人员聘用制，实现事业单位用人制度由身份管理向岗位管理、由单纯行政管理向法制管理的转变，这就打破了以往干部、职工的“铁饭碗”，使干部、职工的身份发生了本质性的转变。许多干部、职工对此一时难以接受，认为这是在走变相的企业改革之路，思想上有强烈的抵触情绪，大大打击了他们工作的主动性和积极性，要积极做好干部职工的思想工作，开展学习宣传、座谈、讨论等活动，激发广大职工投身全面深化改革的积极性，引导职工理解支持改革，争当改革主力军。

5、坚持党的群众路线观点，充分职工群众的积极性、创造性和主观能动性

在思想政治工作中，要紧紧抓住党的群众路线教育活动契机，针对群众关心的热点、难点问题，为群众办实实在在的好事。不断丰富职工群众的文化生活，最大限度的调动他们的积极性、主动性和创造性，为企业发展注入活力。抓好员工思想教育，要从解决具体问题人手，把思想政治工作做深、做细、做实。把思想、道德、观念等无形的东西融入到为员工办事的有形载体之中。实践证明，离开人民群众的切身利益和正当需求，空谈理想、信念、道德，往往难以收到 预期效果。坚持“群众路线”，就是要真正把职工群众的冷暖和需求放到重要位置，要“多办得人心、暖人心、稳人心的好事实事，把党和政府的温暖送到群众心坎上”。因此，要做好新时期单位的思想政治工作，就须牢固树立“以人为本”思想，紧紧围绕人做文章，把提高人的素质和自觉积极性作为效率增长的源泉，把“尊重人、关心人、理解人、爱护人”作为开展一切工作的前提，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。

6、以建立全方位思想政治工作体系为手段，推进思想政治工作长效化

思想政治工作是一项具有长期性、艰巨性、复杂性的工作。要把思想政治工作做成持之以恒、党政同心协力、专兼职相结合、党政工团齐抓共管、全体党员人人参与的综合管理体系。在完成经济任务的同时积极开展思想政治工作，把两者有机地结合起来，做到思想政治工作与经济工作同步。做好思想政治工作不能仅仅依靠政工干部一己之力，而应该是全单位、全社会总动员，充分发挥每一个人的优势、每一个人的能量。职工群众不仅仅是思想政治工作的对象，更是思想政治工作的实施者和受益者。因此，加强和改进思想政治工作，必须把解决思想问题与帮助群众解决实际问题结合起来，权为民所用、情为民所系、利为民所谋，扎扎实实为群众办实事、尽心竭力为群众解难事、坚持不懈为群众做好事，把党的各项政策措施落到实处，使广大人民群众切实感受到党和政府的关怀和温暖。

参考文献：

6.中学思想政治课如何发挥心理效应 篇六

作者：李伟 闫伟 刘勇 栏目：党政建设 添加时间：2010-8-27 13:40:4

5摘要：当前，随着电力体制改革的不断深化，电力企业面临的形势也越来越严峻，企业的生存环境也越来越不容乐观。在这种形势下，思想政治工作较之以往将变的更加重要。如何更好的发挥思想政治工作在电力企业改革发展稳定中的作用，已经成为关乎企业生死存亡的重大命题。笔者认为应从以下几个方面不断强化思想政治工作凝心聚力、强基固本的重要作用。

关键词：思想；政治工作；企业发展

中图分类号：D296.1文献标识码：B文章编号：1009-9166（2010）017(C)-0000-0

1一、思想政治工作要务求“实”

受传统思想政治工作的影响，部分思想政治工作者习惯于灌输式的教育，在一定程度上造成思想政治工作游离于企业中心，走形式，图过场，实际效果不佳。在市场经济发展和电力体制改革不断深化的新形势下，职工队伍的构成、思想观念都发生了变化，这就要求思想政治工作内容必须由旧变新、由虚变实。系统性的务虚教育应减少，日常的针对性教育应增多，脱离经营活动的教育应减少，密切经营管理的教育应增多，普遍性的灌输教育应减少，针对性的改革政策教育应增多，改变过去我们讲什么职工听什么为职工关心什么、议论什么我们就讲什么。因此，在实际工作中，思想政治工作要抓主要矛盾，抓关键问题，把作用发挥在决策前，落实在执行中，渗透到管理上，增强内容的针对性。要想把本部门的工作做好，就必须做好思想政治工作；结合自身实际做思想政治工作，就能有的放矢。比如：每年评奖、评先进等，本来纯属好事，但弄不好，反而会惹出一大堆矛盾和意见来，为了解决这个问题，除了办事公道、程序规范外，很重要的一条，就是要深入细致地做好思想政治工作。工作做实了做细了，道理讲通了，关系摆平了，矛盾也就减少了，这样好事才能真正办好。

二、思想政治工作要突出“细”

在做企业思想政治工作中必须注重针对性。针对性是实现经常性的具体细化，实践中把握思想工作的针对性，应抓好以下几个方面：一是针对任务定内容，旨在提高职工队伍的整体素质。企业生产建设、业务发展任务均十分繁重，工作中要做到针对任务定内容，在每完成一项任务中，把握宏观控制，在做好动员的基础上，及时宣传先进，表彰好人好事，提倡奉献和奋斗精神，形成人心向上的好风气。有针对性的开展经常性思想政治工作，调动职工的积极性。二是针对容易出现的问题，提前预测组织教育。凡事“预则立，不预则废”，要依据思想形势分析提出问题，对在完成生产任务中可能出现的情况，要树立超前意识去预测，把容易出现的问题做为政治教育的内容，用以保障单位的思想建设健康发展。三是在平时工作中，应及时对职工进行劳动纪律、遵守职业道德的教育。启发职工遵章守纪的意识，用以加强企业的职业道德建设和纪律性。针对不同人员的情况，做深入细致的思想工作。

三、思想政治工作要注重“情”

情，是做好企业思想政治工作的起点，是协调人际关系的动力。思想政治工作者要建立起与员工深厚的感情，要真心实意，带着深厚的感情去做工作，像对待自己亲人那样无微不至地关心人、体贴人，使对方切实感受到温暖，感受到你为他好。要放下我是来教育你的架子，以平等的姿态与之交流。要学会换位思考，倾听不同意见，只有设身处地，以心换心，才能真正理解人，说服人，达到教育人的目的。要坚决克服那种方法简单，急于求成，带着情绪做思想工作的弊端。思想政治工作虽然最终是要让人明白大道理，但最好是把大道理贯穿和渗透在小道理中，转化成与具体的、感性的人贴得很近的小道理，以小道理的形式出现，娓娓道来，让人感到平实可亲，听得实在，觉得有理。思想政治工作着眼的是整个企业的和谐、进步，但同时也是对每一个个人的关爱。无论谈哪种道理，无非是帮助人提高认识，解开疙瘩，抚平情绪，认清方向。在可能的情况下，最好多用讨论式、探讨式，以平等的地位和态度，在切磋交流中共同寻求正确的答案，促进双方思想觉悟的提高。

四、思想政治工作要做到“活”

思想政治工作要利用科学手段与各种文化娱乐活动结合起来，在轻松愉快的环境和气氛中陶冶情操，提高觉悟。人的思想观念的形成，不仅是抽象思维的过程，也是形象感化的结果。开展各种健康的文化娱乐活动，可以增强大家的参与兴趣，陶冶情操，提高素质，密切人与人之间的关系，调整人的思想情绪和心理情感。这种形式既易于为人所接受，又能在不知不觉中培养和引导人的价值取向，对思想政治工作能起到很好的帮助或辅助作用。因此，思想政治工作不必处处摆出一副正儿八经的面孔，有时候不妨把形式搞得活一点，乐一点，美一点，轻松一点，尽量把形象思维和抽象思维结合起来。当然，活动形式要有品位，不能流于庸俗。职工思想观念的更新对物质和精神生活有了新的需求，这就要求我们一方面要对职工进行培植企业文化、塑造企业精神、树立企业形象的教育，另一方面要研究职工文化和精神生活的需要，广泛开展多功能的企业文化活动，促进职工素质的全面提高。总之，在电力体制改革日益深化的新形势下，企业思想政治工作的环境、任务、内容、渠道和对象都发生了很大变化，只是简单地重复过去的老办法是难以奏效的。我们应与时俱进，在创新上、“适应”上多动脑筋，使思想政治工作真正成为企业发展的“生命线”，更好的发挥其在企业改革发展稳定中的统领作用。

7.中学思想政治课如何发挥心理效应 篇七

1.心理健康教育缺乏科学性和规范化｡当前,学生由于心理健康问题而引发的恶性案件越来越引起人们深刻的反思｡然而,面对如此严重的后果,仍有相当数量的学校教育工作者仍主观认为心理健康教育仅是一种形式而已,虽然有些学校形式上设置了心理咨询与辅导室,但没有深入实际进行研究,最终使学生心理健康教育流于形式｡

2.心理健康教育队伍业务素质不够｡心理健康教育对人员的专业要求很高,必须经过专业培养或专门培训才能胜任｡然而我国整体心理健康教育的专业化程度很低,再加上各校心理辅导人员队伍的不稳定,水平与层次参差不齐,而且心理健康教育辅导队伍人员缺乏,因而心理健康教育人员的数量和质量难以满足发展的需要｡

3.对心理健康教育的内涵认识不足｡学生的心理健康是指学生对自我､对客观世界认识和把握有正确的心态,体现出较高的自我调控能力,没有人格缺陷和障碍,具体表现在具有良好和谐的人际关系,正确的自我观念与认识评价他人的能力,心理与行为和谐统一等方面｡但学校思想政治教育往往侧重于学生的思想层面,更多注重学生的动机､态度､理想､信念等意识方面的研究,注重对学生的世界观､人生观､价值观的教育,以提高学生的思想觉悟和道德品质为目的,而心理健康教育偏重于潜意识对人心理活动的影响的研究,这就弥补了忽视人的心理活动而单独通过灌输说教解决学生思想问题的传统观念,从而有助于从学生的认识､情感､意志､态度的全过程施加作用,引导他们保持健康的心理状态,为接受正确的思想教育创造良好的心理条件,使教育手段更具科学性,这种认识上的不足也应引起思想政治教育工作者的高度重视｡

二､思想政治教育与心理健康教育的关系

1.思想政治教育与心理健康教育有共同的目标｡思想政治教育和心理健康教育根本目标是一致的,其内在的职能都是育人｡心理健康教育是以心理学原理和方法教育人,使其人格完善,适应社会｡心理健康教育的目的不仅是增进心理健康,提高心理素质而且还要优化心理品质,促进人格的发展与完善｡思想政治教育是以马列主义教育人,侧重于人的思想层面,更多注重于教育对象意识结构的显层次,注重对人的世界观､人生观､价值观的教育,引导学生实现价值内化,并成为自己人格的一部分,进而指导自己的行为｡由于理想､信念､价值观和世界观等个性倾向性是人格结构的一部分,这就使思想政治教育与心理健康教育紧密地联系在一起,脱离了思想政治教育的心理健康教育不是完整的心理健康教育,而没有心理健康教育的参与,思想政治教育的效果也会受到影响｡

2.思想政治教育和心理健康教育二者互为补充｡思想政治教育与心理健康教育在教育内容上各有侧重,可以相互补充｡思想政治教育侧重思想层面,心理健康教育侧重心理层面,如心理健康教育很少涉足马克思主义理论和党的基本路线教育､爱国主义和集体主义教育等思想政治教育的某些内容,而增强心理卫生､开发心理潜能､排解情绪障碍等心理健康教育领域的问题思想政治教育也常难以顾及｡心理健康教育在为思想政治教育提供新途径､新方法的同时,作为一种理念在如何认识人､理解人的问题上也会深刻影响思想政治教育和思想政治教育工作者｡而心理健康教育一定程度上也具有思想政治教育的功能,因为许多心理问题的产生是与人们的思维方式､思想观念有着密切联系的｡思想政治教育是心理健康教育的保证,起着导向作用｡心理健康教育本身也是思想政治教育不可或缺的一部分｡当前出现的很多心理问题都是由价值观念多元化､自我认识模糊等思想因素引起的｡由于思想问题是心理问题的根源,思想政治教育可以利用自身优势通过引导受教育者确立科学的世界观和方法论,转换思维方式和思想观念,提高思想认识水平来预防和缓解心理问题,从而在根本上为心理健康教育提供思想上的保证｡

三､促进心理健康教育和思想政治教育的有机融合

1.增强思想政治教育的预见性｡当前的思想政治教育预见性差,主要表现在两方面:第一,认识偏差｡不重视学校思想政治教育工作,造成思想认识上的偏差,是导致预见性差的非常重要的原因｡有的把思想政治工作视为“救火”或“求稳”;有的认为思想政治工作是“耍嘴皮,空对空”,不需投入,无须建设｡第二,超前性差｡一是教育内容上缺乏连贯性､完整性和系统性,头痛医头,脚痛医脚;二是教育方式上,重形式,轻内容,重灌输,轻疏导,重言教,轻身教,不能根据不同的情况采取不同的方式开展思想政治教育活动,工作方法呆板､陈旧､单一,改革创新不多,信息不灵,手段落后｡要把思想政治教育工作落到实处,最关键的就是要了解和掌握学生的思想和心理行为,把心理健康教育融于思想政治教育的全过程,掌握学生的心理活动规律和思想状况,及时抓住其思想和行为的苗头,采用不同思想政治教育､心理健康教育原则和方法,善于对学生的心理问题有针对性地进行辅导或咨询,给有心理困惑､心理障碍的学生及时必要的帮助,防患于未然,才能增强思想政治教育工作的预见性和主动性｡

2.树立以人为本的教育观念｡首先,在如何认识人､理解人方面,摒弃传统思想政治教育偏重向学生灌输社会的政治､思想和道德规范而忽视其能力和个性的观念,转变心理健康教育只是面向个别学生或是给学生“治病”的观念｡要以人为本,面向全体学生,树立服务意识,尊重学生的个性和差异性｡其次,在如何认识思想政治教育和心理健康教育方面,既不能把两者割裂开来,片面地夸大某一方面,也不能把两种问题简单的当作同一性质的问题来解决,避免思想问题心理化和心理问题思想政治化､品德化两种错误倾向｡要充分发挥各自在促进学生全面发展中的优势,正确认识两者之间的联系,在分清思想问题和心理问题的基础上,打破条块分割､各自为政的传统教育观念,自觉地把心理健康教育纳入到思想政治教育的大体系中,认识心理问题时首先着眼于思想政治教育的高度,同时善于从心理问题的角度深化对思想问题的认识和破解｡

3.加强师资队伍建设｡学校思想政治教育和心理健康教育的有机融合的关键因素是建设一支专兼职结合､结构合理的高素质思想政治教育队伍,积极探索机制建设,实施全程育人､全方位育人,通过设立心理咨询或指导机构､建立心理健康教育网站､建立学生心理健康档案等,建立有效的心理干预机制,增强学生的心理调适能力和社会适应能力,所有教师都要教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响教育学生｡

4.加强学生健康人格的培养｡“以人为本”的教育理念本质上是从现实的人出发,以人的需要为出发点和归宿,充分地尊重人､理解人､肯定人､丰富人､发展人､完善人,尊重人的主体地位和个性需求,培养人的自主意识和主观能动性,促进人的健康成长和全面发展｡思想政治教育与心理健康教育内在融合的终极目的是促进学生的思想政治素质､科学文化素质和心理健康素质全面协调发展,引导学生在增长科学文化知识的过程中提升思想政治素养和社会适应能力,知行合一,德才并进｡通过丰富多彩的校园文化,培养和发展学生的兴趣与特长,使学生从中受到鼓舞､获得自信､构建健康的人格结构,培养正确的价值取向｡利用网络和其他形式开展思想政治教育和心理健康教育,帮助学生拥有更多提升思想道德素质和形成健康人格的途径｡

5.增强思想政治教育的针对性｡传统思想政治教育方式造成针对性不强,加强心理健康教育,就是要从根本上解决当前思想政治教育中针对性不强,“一刀切”问题,就是要从心理学的角度研究学生的个性心理差异,只有了解和掌握每个人的个性心理特征,才能因人而异,采取不同的教育方式,达到较好的教育效果｡了解人的气质特征,进行因人施教;掌握人的性格特征,进行个别施教;注意人的能力特征,进行因材施教｡只有这样,针对具体人和具体问题用具体方式进行教育,做到一把钥匙开一把锁,才能帮助学生找到自己个性才能发展的独特领域,从而使每个学生的个性都得到比较充分和全面发展｡要多与学生进行心理沟通,态度诚恳,感情真挚,讲话富有人情味,才易于被教育者接受｡可采取谈话､征求意见等方式,为受挫者提供抒发受挫情绪的场所和机会,教育者引导时要有针对性,要从受挫者的心理､思想实际出发,做到有的放矢,把“理”说到他们的心坎上,使心灵上受到感染,心悦诚服地接受忠告､劝导和建议｡

参考文献

[1] 王先达.论心理健康教育与思想政治教育的关系.贵州教育学院学报(社会科学版),2000(3).

[2] 李文安.论心理健康教育与思想政治教育的结合.教育探索,2001(2).

[3] 董立人.发挥心理健康教育在思想政治教育中的互补效应.中国高等教育,2001(10).

[4] 杨润涛.谈心理健康教育与思想政治教育的结合.学校党建与思想教育,2003(8).