三年级寒假生活

三年级寒假生活（精选16篇）

1.三年级寒假生活 篇一

外星人

今天我看了一本书，叫“解密科学”。我在里面看到了两种外星人，虽然不一样，但是我能指出它们的共同点———都很恶心！

第一种外星人是三头六臂的。它有三个头，和叠罗汉一样叠上去。第一个头是长条形的，第二个头好像被斩平了似的，第三个头凹凸不平。它有五只手，有两只手长长的，像藤条一样扭来扭去。另外两只手短短的，像枯树枝一样。最后一只手从肚子里长出来，可以任意的变长缩短。脚嘛，就不用说啦！一只脚像皮球一样充满了气，另一只脚瘦长瘦长的，尾部有个轮子。只要另一只脚一放气，轮子就会动。

第二种外星人的五脏六肺都看得清楚，头只有大脑，其他什么也没有。心脏、肺、肝、大肠、小肠大的后退八步都能看得清。骨头、血管、神经都粗得像柱子。肌肉则很肥。可想而知，这种外星人很庞大。

外星人又有趣又恶心。这次认识外星人让我过目不忘！

2月4日星期日晴

今天我要去练钢琴。没等妈妈下来，我就自己跑下来了。没想到在这么短暂的时间里居然发生了这么有趣的事情。事情是这样的。

我看见一颗梅子，旁边还爬着三只小蚂蚁。他们互相碰着触角，好像在传话一样。不错，他们正是在传话。通常蚂蚁家族都派三只蚂蚁去找食，一只蚂蚁找到了，再转告给另一只蚂蚁，这样就能很轻易的找到食物了。就像现在这样，一只蚂蚁发现了梅子，再转告给另一只蚂蚁，另一只蚂蚁再转告给蚂蚁特派的“转报员”。不一会，几百只蚂蚁就排着队伍，浩浩荡荡的过来了。注意！到日记的关键了！只见蚁王用触角碰了碰，确定是情报员所说的那颗梅子以后，才带领着蚂蚁们向梅子发起“进攻”。有些蚂蚁分工合作，把梅子分成一小块一小块的，背回蚁洞。有些蚂蚁长途跋涉（对人来说只不过是两三步就到的楼梯口而已），觉得又渴又饿，干脆当场吃一点。蚁王也不休息，他给蚂蚁们分配任务，给因为梅子而吵起来的蚂蚁劝架......后来，妈妈下来了，我该去练钢琴了。我永远不会忘记这帮可爱的蚂蚁！

寒假的早晨月 3日星期六晴

今天放假了。

我很早地醒来，看到天才蒙蒙亮，我想再睡一会。可是当我记起今天有散学仪式，也就意味着要放寒假！我的睡意一下子跑光了。这时，妈妈起来给我盖被子，我问妈妈：“妈妈，几点了？”妈妈说：“5点44分。”我一听，那么早呀！于是，我和妈妈聊了起来。

妈妈：“宝宝，今年什么年？”

我：“猪年。”

沉默......妈妈：“是外婆的本命年！”

我：“啊，对对对。”

妈妈：“给外婆买点礼物，听说要红色的。”

我：“苹果？”

妈妈：“嗯”

我：“玫瑰还是康乃馨？”

妈妈：“嗯”

我：“到底买什么呀？”

妈妈：“要穿的。”

我：“红外套、红内衣、红外裤、红内裤、红袜子、红鞋子、红......”

妈妈：“.......”

我：“妈妈，清醒一下，到底买什么呀？”

妈妈：“.......”

我：“到底买什么呀！”

妈妈：“我不知道。”

我倒！真尴尬！

这时，爸爸推门进来说：“7点了，快起床。”我便起来了。

今天早上的感觉，我不知道该说什么好！

寒假作业和铅笔

有一支铅笔，她在抱怨小主人的寒假作业太多。

寒假假作业也在抱怨自己太多，寒假一结束，他就会散了架。

开学了，因为小主人作业没写完，所以老师把小主人的作业本撕了．小主人一生气，就拿铅笔出气，把铅笔一折两段。铅笔和寒假作业身上已经有好几个补丁了。于是他们想离家出走。铅笔把书包里的书都拿出来，就剩铅笔盒（因为铅笔睡在里面）。寒假作业到厨房里拿了几样好吃的，准备路上吃。他们又齐心协力把小主人的赛车模型的轮子取下来，安装在书包上。这时，卧室里传来了“沙啦沙啦”的声音，小主人起床穿衣服了。“哗啦哗啦 ”小主人洗脸了。得找个地方躲躲。“吱呀”门开了。没办法，只好躲到门后......三天后，铅笔和寒假作业来到了一个山清水秀的地方——九寨沟！在那里生活了几个月以后，忽然得到一个不幸的消息——小主人因为作业没交，而且没写完，还硬说写完了。便被退学！！

铅笔和寒假作业火速赶回家中，小主人正坐在床上发愁。铅笔也顾不上什么了，立刻叫寒假作业配合，当着小主人的面写起来。小主人惊奇的看着，作业写得又快又准确！铅笔一口气写完了整本作业，对小主人说：“你快上交吧，不然真被退学了！”小主人又惊奇又开心，飞快的跑到学校把寒假作业交给了老师。老师一检查，全对。老师又让小主人入学。

放学了，小主人想检查一下铅笔为什么会自己动，还想知道为什么会说话。可是检查的时候不小心把铅笔弄断了，胶布又用完了。铅笔欣慰地看了小主人一眼，去了......

2.三年级寒假生活 篇二

关键词：生活化,意识,转化,应用

当前随着数学教育模式的不断改革, 很多老师在数学教学过程中也在积极探索适合学生的教学方法, 让其对数学的理解不能仅仅停留在对公式的死背硬记上, 同时还要重点培养学生应用公式能力和将数学知识与实际结合的能力。因此教师在讲解数学教学过程中, 应大力提高学生的主观能动性, 让学生在生活中主动将数学知识进行应用, 提高学生的应用能力和水平。

一、提高学生应用数学的意识

有句话说得好, 数学源于日常生活, 但是却又高于日常生活。在进行提高教学观念过程中, 这种教学方法和以往传统意义上的教学大相径庭, 由于传统的数学教学方式墨守成规, 会大大降低学生对数学这门学科的兴趣, 感觉其太深奥, 使大部分学生还没有正式学习数学就已经对其失去了信心和希望, 在学习过程中一直带有一种不安或者胆怯心理去学习, 会大大分散其注意力, 更别提提高数学成绩和能力及在数学中寻找学习的乐趣了。三年级的学生年龄比较小, 对任何事物的好奇心都比较重, 非常容易引起其对数学的学习兴趣, 同时三年级的数学基础对于整个小学数学学习阶段有着非常重要的作用, 小学生前两年的学习为数学奠定了一定的基础, 三年级就是大多数小学生数学学习的关键时期, 若数学教师认识到这个阶段的重要性并且能利用好这一个学年的学习时间, 将会对数学教学生活化发挥不可估量的作用, 肯定会让三年级的学生在数学学习过程中实现理想的目标。因此要想全面推进生活化的数学教学模式, 最重要的就是要让学生明白数学学习和生活之间的重要性。

二、将专业性术语进行转化

在进行数学教学过程中所应用的教学语言对提高学生的理解和注意力的集中有着非常重要的作用。特别是在进行现代教学过程中, 就会发现大多数数学教师在讲课过程中过多运用专业的词汇去对学生进行数学教学, 出发点是为了让学生从小养成良好学习习惯, 并为其塑造良好的学习环境。教师的目的和想法是好的, 但是对于接受教育只有三年的小学生而言, 专业化的词汇让他们对老师所讲的内容感到困惑和不解, 同时极大地降低了其在数学课堂上的主动性, 进而失去学习动力, 对课堂内容感到乏味, 最终导致学生在听课过程中注意力不集中等现象频繁出现。因此三年级的数学教师, 特别是刚刚来到教学岗位的老师在上课过程中, 一定要依据学生水平以及教学内容的情况而定, 要尽可能地把数学内容和生活相联系。例如, 在学习小学数学单位认识的过程中, 教师要多举出生活中的实例进行讲解, 还可以去实践, 带领学生去操场上用尺子量出500 米的距离, 让其了解500 米的概念和大小, 让其了解一步一般是多少米, 再考虑一下要达到500 米一共需要走多少步。这种与生活相结合并实践的教学方式, 能够让学生感觉到所学知识应用的领域, 还可以增加学生对知识的理解以及消化。通过生活化的教学方式, 学生可以知道数学还能跟生活进行结合, 让其充分体会到数学知识的实践性, 还能大大提高其学习热情。

三、在生活中的应用

在进行三年级的数学教学过程中, 单单使用生活化的语言还远远不能实现目标, 还必须让教师多使用一些与生活相关的实例, 例如, 三年级大多数学生都比较调皮, 教师可以在课间带大家一起游戏, 着重提高学生之间的协作能力, 在教学过程中也可以将学生分为若干个小组进行共同学习, 让学生在学习知识的过程中也体会一下团体的力量。为了提高学生的速算能力, 可以隔一段时间就举行相应的比赛, 对于比较优秀的学生可以给予一定奖励。同时, 教师平时要将一些比较难的数学题目大量转化为和生活息息相关的应用题, 让学生通过实践去解决。例如, 计算30+88 等类似的题目时, 教师可以将式子中的两个部分, 分别与生活进行结合提出相应问题:爸爸到超市买了一个花瓶花了30 元, 又到商城买了一件外套花了88 元, 那么今天爸爸一共花了多少钱呢?学生根据实际情况列出式子的时候, 还可以感受到数学和生活的紧密关系。

综上所述, 身为小学三年级的数学老师, 不但要通过通俗易懂的语言把数学知识与生活实际相联系, 还要通过这种与生活接轨的方式明显提高学生的学习成绩。

参考文献

[1]胡典顺, 赵军.对“数学生活化”的理性反思[J].数学教育学报, 2007.

3.寒假生活早安排 篇三

指导孩子有规律地生活

寒假时间短、天气冷，有些孩子早上不想起床，家长一定要帮助孩子制定一个切实可行的作息时间表。家长可与孩子一起开展“天天早起，天天锻炼”、“不睡一次懒觉”的竞赛活动。要求孩子按质按量完成假期作业，不搞突击。

帮孩子做一次全面总结

帮孩子全面做好上学期的总结，不要只总结学习成绩，要德、智、体、美、劳全面总结，然后要发扬成绩，纠正缺点。既要肯定孩子的成绩与进步，又要找出不足之处，并和孩子共同研究克服缺点的办法。总结时，要以孩子总结为主，家长指导为辅。启发孩子自己想、自己说，家长可给以补充，但不要包办代替。

帮助孩子订出假期生活计划

帮助孩子订计划要从实际出发，不能要求过高，不要面面俱到，重在培养孩子的自觉性。帮助孩子制订一个比平时轻松一些的作息时间表。自由活动、娱乐的时间可以多一点，但不要过分，以免造成开学后的不适应。

有计划地按时按量完成作业。阅读一本或几本好书，有的可以要求写出读书笔记或做摘要，或积累好的词汇，或搞知识卡片等。

指导孩子参加有意义的社会活动

鼓励孩子走出家门，了解身边的环境，认识一些发生在周围的社会事件。除完成作业外，要指导孩子读一本好书，写一篇心得体会，做一件科技小作品，做一件好事等，支持孩子参加学校组织的有益活动。比如，让孩子给“手拉手”小朋友写信，如有可能带孩子一起到“手拉手”小朋友家造访，使孩子知道边远地区的同龄人是怎样生活的，培养孩子关心他人的思想品质。

教育孩子遵纪守法

孩子由于年龄小、自控能力较差。有时难以抵抗不良诱惑。家长应让孩子逐渐懂得社会生活中应遵循的行为准则，树立法制观念，养成守法的习惯。同时不到不适宜孩子成长的场所，不到电子游戏厅和危险的地方。

指导孩子学一样本领，锻炼一种能力

假期里家长要放手让孩子做一些家务，让孩子在做的过程中了解父母的辛劳和养育自己付出的心血，从而更加尊敬、关心和体贴父母。在走亲串友的时候要教会孩子文明礼貌做客，并以小主人的身份礼貌接待客人，锻炼孩子的交往能力。

4.寒假生活三年级作文 篇四

顺利地回到了老家，一到家便看见我那顽皮的哥哥正蹲着干着什么，好奇心驱使我跑了过去，想一探究竟。我刚到哥哥身边，只见哥哥站了起来高兴地喊：“哈哈，我终于成功了!”突然他看见我就在后边神情紧张地说：“快跑!要爆了!”我脑子很快的反应出是鞭炮，于是我们以迅雷不及掩耳的速度冲进了房子里，再用飞快的速度把门闩锁上。过了一会了，哥哥把门闩解了开来，说：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。失效!”哥哥便出门小心翼翼的慢慢靠进那堆鞭炮，我害怕地说：“小心点!哥。”哥哥随身捡了一块石子，向鞭炮抛了过去，哥哥看了看转过头来对我说：“没事!过来吧!”我问哥哥鞭炮还有没有了。哥哥手一摊说：“木有了。”

于是我问妈妈要了一点钱，就和哥哥一起去买鞭炮了。到了小店，哥哥说：“要10盒鞭炮!”老板一边找鞭炮，一边问：“你们要哪种鞭炮啊?”哥哥立刻回答道：“要砸炮。”哥哥给我分析道：“砸炮就是往地上砸，就会响的那种。”又对我说：“砸炮是鞭炮的进化。”

买完了，我们回到了家里。我和哥哥各拿10个砸炮，往地上一砸，只听20声鞭炮声……而我的寒假也在噼噼啪啪的欢乐中开始了!

5.寒假生活三年级作文 篇五

寒假期间，爸爸、妈妈带我到绍兴鲁迅故里参观了鲁迅纪念馆、百草园和三味书屋，了解了很多鲁迅爷爷的故事。

初五那天，天气很冷，早上还下过小雨，但是参观的人很多，到处都在排队。我们先去了鲁迅纪念馆，里面有很多图片。鲁迅爷爷出生在绍兴，长大后来去了很多地方，他去过南京、日本、北京、厦门、上海，写了很多很多的书，后来生病了，病得很严重，他还在努力工作，去世前两天还在写日记。下午我们去了百草园，导游说鲁迅爷爷小时候经常在百草园玩耍，他很调皮，有一次把石子扔到邻居家的时候砸到了邻居的头，邻居找到他爸爸告状，他爸爸就把他送到三味书屋读书去了。我们在百草园拍了很多照片，有菜地，石井，大树，旧墙，我还和一棵大树合了影。我们还去了三味书屋，看到了鲁迅爷爷的座位，爸爸说鲁迅爷爷的书桌上刻着一个“早”字，还给我讲了“早”字的来历，鲁迅爷爷在桌子上刻了“早”字后再也没有迟到过。

我们在鲁迅故里玩了一天，吃了臭豆腐、茴香豆，坐了乌篷船，妈妈还买了一条戒尺。爸爸说，我们今天走进了鲁迅爷爷的童年，我们都要向鲁迅爷爷学习。

6.三年级寒假生活指导答案 篇六

当上课铃声响起的时候，李老师就会脚步轻快的走进教室，迈步登上讲台。她环顾四周，然后开始讲课。李老师讲课非常生动有趣，大家都很喜欢上她的课。她的声音悦耳动听，就像泉水般滋润了我们的心田。

李老师不仅教会我们知识，还教会我们很多做人的道理，我喜欢和她在一起。

我的家乡在山东省临沂市费县梁邱镇

我们家乡的特产有：奇石、金银花、山楂、板栗、蒙山羊、煎饼等。

山东省的省会城市是济南，它以72名泉闻名中外，成为著名的旅游城市。

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深水潜水员

我的发现和解释

用手轻轻挤瓶子，“潜水员”向下运动。松开手 “潜水员”向上运动。原因是瓶子里面空气的气压变化造成的。

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汉字城堡

草字头的字：艾芋艺茶芹

月字旁的字：朋胆脖胳肝

走之旁的字：过边辽达远近

联系生活，给下面的词语分分类。

农作物：玉米、谷子、稻子、高粱

水果：苹果、香蕉、鸭梨、葡萄、

交通工具：汽车、飞机、轮船、火车

把成语补充完整

喜新厌旧 南来北往 前因后果 大同小异

句子展厅

照样子，写句子。

大石头被冰川从遥远的秦岭带到这里。

小树被秋风摇晃得东倒西歪。

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我最喜欢的水果是西瓜。

它又大又圆，像个充足了气的大皮球。西瓜皮是浅绿色的，上面有深绿色的条纹。切开就能看见里面饱满的红色果肉，黑色的西瓜子星星点点地排列在上面。咬一口，又甜又清凉，真是爽口。

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实践与应用

你知道饺子的由来吗?借助网络或其他资料找一找。

饺子起源于东汉时期，为医圣张仲景首创，他用面皮包上一些药物用来治病。千百年来，饺子作为贺岁食品，受到人们喜爱，相沿成习，流传至今。

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请你画一个自己喜爱的小动物，并来描述一下。

This is a chicken. 这是一只小鸡。

It’s small. 它是小的。

It has yellow feather. 它有黄色的毛。

It has red mouth. 它有红色的嘴。

It has brown toe. 它有棕色的爪子。

It’s lovely. 它是可爱的。

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1. 元宵节又叫什么节?(上元节)

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结冰比赛

纯水结冰最快，糖水次之，盐水结冰最晚。纯水的凝固点为0摄氏度，盐水糖水的凝固点会低于纯水，沸点高于纯水。

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实践天地

走进身边的“游乐园”

要出去玩了，好开心哦!每个小伙伴都有自己开心玩耍的地方，能在玩中学到知识。想想你都去了哪些地方?都发生了什么愉快的事情?玩耍时可一定要注意安全啊!

我的收获

气球为什么能飞上天?气球充入的是氢气，它的比重比空气轻，用氢气充满气球后，外界的空气就会把充满了氢气的气球托上天。

科技乐园任你玩

“沸腾”的冷水(实验)

准备：一块小手帕，一个玻璃杯(装有3/4的冷水)

1、把手帕弄湿，展开，盖在杯口。

2、拉紧杯口的手帕，用左手手掌罩住手帕覆盖的杯口，右手举起杯子，反转杯子，让杯底朝上。

3、左手压住手帕并再次把杯子反转过来，结果会怎样呢?

因为在反转杯子的时候将杯子中的空气排了出来，所以当杯子反转过来之后较短的一段时间内，杯子里面的气压低于外界气压，所以在常温状态水也可以沸腾。这就是为什么登山队员在高海拔低气压的地区露营一定要用高压锅煮食物以保证温度能到达100摄氏度左右。

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冬天的谚语

我的想法和做法

冬天来了，我要进行体育锻炼，增强体质。我每天都骑自行车，或者和爸爸妈妈一起散步。

小朋友，为了拥有一口健康漂亮的牙齿，应该怎么做呢?

少吃甜食，预防龋齿，每天认真刷牙，每半年去牙科诊所做一次口腔检查。

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照样子，写词语。

又白又胖 又大又圆 又说又笑

不上不下 不言不语 不知不觉

风风火火 密密麻麻 来来往往 冷冷清清

句子展厅

像柳絮，像芦花，像蒲公英种子一般的雪，在空中飞舞。

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萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。

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请写出你最近读过的一本课外书的书名和读书后的感受。

书名：绿野仙踪

感受：每个人都有优点和缺点，要努力发现、发掘自己的优点，给自己信心和希望，为了实现愿望而努力奋斗。

语言演练场

你还积累了哪些描写人的表情的四字词语

眉开眼笑 愁眉苦脸 怒目而视 不动声色 左顾右盼

节日里，你有没有细心观察大家的表情呢?写一段话，记住要写清产生这一表情的原因啊!

我捂住鼻子，拿团棉花把鼻孔塞起来。我把臭袜子放到盆里，倒了好多洗衣粉。歪着头，斜着脸，不敢正视它们。只顾使劲搓了一遍又一遍，漂了一遍又一遍，终于洗干净了!

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你还知道哪些著名建筑物的布局是对称的?请写出这些建筑物的名称。

艾菲尔铁塔 凯旋门 人民英雄纪念碑 天安门城楼 埃及金字塔

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投掷羽毛球的学问：三指抓球头，羽毛竖向上，高远球动作，尽力向前扔。

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古时春节曾专指节气中的立春，也被视为一年的开始，后来改为农历正月初一开始为新年，一般认为至少要到正月十五(上元节)新年才结束，春节与清明节、端午节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。

搜集几副春联写在下面：

漫天瑞雪丰年兆 狂舞金蛇贺岁新

春风得意家家乐 旭日登空步步高

过春节你做了些什么?

放鞭炮、贴春联、吃饺子、拜年

哪些国家也过春节?

目前将春节立为法定假日的国家有中国(含港澳台)、韩国、越南和新加坡。

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我的收获

了解了许多关于春节的民族风俗习惯，比如放鞭炮、贴春联、吃饺子、拜年、压岁钱、吃团圆饭等等

我的进步

走亲访友时，做客时，能做到彬彬有礼;招待客人时，当称职的小主人;在公共场合，能做文明、谦让。还看了一些好的影视作品。每日为父母做件事，在家里学着料理力所能及的家务。

自我评价

7.我的寒假自主生活 篇七

暑假刚过，寒假又在眼前。两个月的暑假，真正放松的日子只有四五天，至今想来仍感后怕。这个学期又是异常繁忙的，所以思想和身体都没有得到好好的放松。所以趁此机会，可以适当地放松几天，主要安排以下重要事项：

一、锻炼

暑假没有好好休息，节假日也基本利用上了，晚上也需要陪伴儿子。所以锻炼在这个学期中已完全被边缘化了。趁这个寒假，首先要把身体锻炼好。已买好了乒乓球桌，请好了乒乓球教练，与儿子一起学习打乒乓球。既锻炼了身体，提升某项技能，又可以一起亲子运动，其乐无穷。

二、阅读

每天的阅读量呈递减趋势，自己买的书和送的书，已累积较多。趁此机会，好好地清空一些，给自己的思想增加一丝丝的厚重感。阅读最需要一个安静的环境，而寒假相对宽松、安静的氛围，正是阅读的大好时机。喜睡懒觉的我，可以充分利用赖床的机会，好好地看看书。买了好几本有关高效课堂的书，通过阅读可以为下个学期奠定基础。

三、陪伴

母亲已是六十岁了，平时虽同在一个小区，但因忙于工作，虽咫尺间却无暇顾及。母亲虽不言，但能感受到一位母亲的失望。趁此机会，可以多与家人聊聊，尽一份子女应尽的责任。

虽然几乎每天陪伴在儿子的身边，但往往是各忙各的事情，很少有较亲密的交流。在这个假期中，陪他一起锻炼，一起游玩，一起学习，与他多交流一些思想、做人的事，以及培养他力所能及的劳动。

四、旅游

这个寒假，学校去哈尔滨旅游，正可以带儿子去领略北国风光。千里冰封，万里雪飘的景象定能给人以视觉上的冲击。让出生于江南的孩子去领略一下冰天雪地的磅礴之势，未尝不是件历练心志、开阔眼界的好事。儿子又善喜冰雪，他已满是憧憬，虽一路辛苦，但值得期待。在旅游时儿子从来都不是累赘，在暑假的北京行中，儿子一直走在第一名，而我常常落在最后。这其中感受到了儿子的成长。

8.我的寒假生活三年级作文 篇八

在假期里，我复习了一遍上学期知识内容，也预习了些下学期的内容。我还制定了寒假计划表，让我的学习更有规划。同时，我也制定了新学期的目标。俗话说“一份耕耘，一份收获”，相信下学期，我的成绩也会更上一层楼。

除了学习外，我做到了劳逸结合，当天气风和日丽的时候，我会和家人一起出去游玩。我们去了许多历史文化景点，爸爸也给我讲了许多关于这些景点的故事。一路上，我们边学边玩，边听边看，我的心里也很高兴，因为我度过了一个充实又有收获的寒假。

要说寒假令我印象最深的事情，还要数过年时大家抢红包的情景，当时可真热闹，我现在也忘不了呢。在寒假期间，我也阅读了许多名著书籍，养成了记读书笔记的好习惯呢!

9.愉快的寒假生活三年级作文 篇九

过新年了，这是我上学后迎来的第二个新年，是在我的寒假中度过的。

年三十的晚上，爸爸，妈妈和我去奶奶家吃团圆饭，这顿团圆饭是妈妈做的，非常好吃。全家人围坐在一起吃着年夜饭，看着联欢晚会，听着外面的鞭炮声，好热闹，好开心。

正月十五放烟花，看着天空中一朵朵绽放的烟花，好美，好神奇。还有一件更有意思的事是，我家有一只小狗名字叫‘’点点‘’，才四个月大，我和妈妈带着它下楼放烟花，当烟花点着的时候，‘’啪‘’的一声，把点点吓的一下子跑到了八楼，累的我和妈妈气喘吁吁的才把它找了回来，回家后妈妈狠狠的说了它一顿，它就用那泪汪汪的大眼睛看着妈妈，好像在说；‘’我错了‘’。好可爱。

10.教师如何引导学生写寒假生活作文 篇十

关键词：仔细观察；触景生情；持之以恒；妙笔生辉

快乐的寒假，又时逢春节，是学生喜庆、欢乐、旅游、玩耍的好时机。学生除了在春节快乐旅游、玩耍，还要从社会上、学校里、家庭中去寻找丰富多彩的写作素材，从而提高自己的写作能力。那么，如何引导学生写丰富多彩的寒假、春节的生活内容呢？

一、开展各种活动，寻找寒假生活素材

1.走街串巷，看新气象

引导学生到大街小巷去走一走、逛一逛，有的买年货，有的贴春联，有的挂红灯，到处是迎新春，喜气洋洋的新气象。到超市、农贸市场去走一走，到处是琳琅满目、堆积如山的商品、蔬菜，买年货的人络绎不绝。收集起来，就是新年新气象的好素材。

2.走亲访友，看新变化

寒假、春节期间是走亲访友的好机会。通过观看街道、社区、农村道路的变化，房屋搬迁，生活的改善，说明了人们朝着小康生活迈进，生活日新月异，蒸蒸日上，体现了城市、农村有了翻天覆地的变化。

3.献爱心，送春联，做好事

我们可以到敬老院、孤寡老人家里去做好事。例如，到敬老院、孤寡老人家去扫地、擦玻璃、清理卫生、送慰问品、贴春联、唱歌、跳舞、表演节目，体现了尊老敬老的新风尚。这些有益的活动都是写作的好素材。

4.游山玩水，增长知识

在寒假、春节期间，学生可能跟随父母去游山玩水，游览名胜古迹。要注意“下马观花”，仔细观察，用慧眼去拍摄一个个精彩的镜头。学生每到一个旅游风景区，身边要带上笔和笔记本，把游览的时间、地点、人物记下来，并按照观察的顺序，把景点、名人题词写下来。特别要记下导游关于名胜古迹的介绍；然后在景区购买一些风景区的介绍书籍和图片来看一看。这样“胸有成竹”，写游记、日记才能得心应手，妙笔生花。

5.开展有益的活动，开心玩耍

寒假、春节期间，各种各样的活动丰富多彩。有观看的活动：看舞龙灯、看花灯、看贴春联、看春节联欢晚会；有玩的活动：打雪仗、敲锣打鼓、放烟花、猜谜语；有动手的活动：做花灯、做灯笼、做塑料玩具、做风筝；有演出的活动：唱歌跳舞、演小品、演相声、演课本剧等。总之，引导学生把开展的活动内容有重点地记下来，让大家分享你的快乐、幸福。

6.多读有益书，受益匪浅

寒假是读书的好机会，学生可以读科技书、小说、童话故事等书籍。多读好书，增长知识，为自己充电；然后，再写读书笔记和读后感。

7.多听新闻、故事，长见识

俗话说：“眼观六路，耳听八方。”在寒假、春节期间，除了多观察、多游山玩水外，还要多看电视新闻，多听广播，扩大视野，了解祖国、家乡的变化，为自己增长知识；另外，还要多听听社区、邻居的知识渊博的人讲新闻趣事，收集有意义、有趣的故事，为自己增添写作素材。例如，清代的著名作家蒲松齡，他过去穷困潦倒，在一个山村教私塾，利用课余时间，在村头摆设茶点，让过路的人，边喝茶边讲民间发生的故事，他晚上进行收集整理，通过几年的不懈努力，终于写成《聊斋志异》这本短篇小说集，用谈狐说鬼来讽刺抨击黑暗的旧社会。由此可见，多听新闻趣事，受益匪浅。

二、仔细观察，积累写作素材

在寒假、春节期间，看到的、听到的、玩耍的，遇到的人、事、景物比比皆是，学生不能走马看花，而是要“下马观花”，仔细观察。老舍先生曾经说过：“刮一阵风，你记下来，下一阵雨，你也记下来，因为不知道哪一天，你的作文里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。”由此可见，要做生活的有心人，多留心观察，把观察到的人、事、景、物用笔记本记下来，成为“素材储蓄库”，用时就可以从“储蓄库”里提取出来。这样就能让“巧媳妇有米可炊”了。

三、触景生情写作文，持之以恒写日记

寒假、春节内容丰富多彩，学生不要只顾玩、只顾吃，而是要把观察的内容写进作文和日记。例如，看放烟花、舞龙灯、走钢丝、耍猴子等这些触景生情的有趣、有意义的素材，学生不妨马上动笔写作文、写日记。又如，跟父母游山玩水，游览名胜古迹。在旅游途中可能好几天，如果等回来再写作文、写日记就容易忘了。所以，每天回到宾馆后，一有空就要拿起笔来坚持写。因为这样看到的景物记忆犹新，写起来得心应手。如果写旅游日记，范围很广，看到的一人、一事、一景、一物都可以写。写旅游日记，首先要把游览的时间、地点、人物交代清楚；接着按照游览的线路，把游览的经过写具体；最后可以写出自己的感受、收获。写游览日记不要面面俱到，要把一两个印象最深的景物写具体。这样写出的旅游日记就有血有肉，才能打动读者。

四、围绕题目，确定中心，认真选材，妙笔生辉

1.写事

可以写一件感人的事，一件难忘的事，一件有趣的事。例如，在大街上看见卖春联、卖灯笼，去敬老院慰问孤寡老人，在家庭里进行猜谜语竞赛等事。

2.写人

写人可以写父母、亲戚朋友、老师、同学，还可以写难忘的陌生人等。

3.写景

可以写过春节、闹元宵的场面、除夕放烟花的情景、旅游的一处景物、公园的一处景物、山川的美景、农家小院等。

4.状物

写植物（花草、树木）、动物（野生动物、家禽家畜、昆虫）、学习用品（书包、笔盒、铅笔、钢笔）、电器（电视机、电冰箱、洗衣机）等。

5.写新闻、趣事

把看到、听到的新闻，春节中的新人新事，新风尚，或有趣的事写到作文中，与别人分享。

五、按照顺序，重点突出，写清经过

在寒假和春节中，无论是写人、写事、写景、状物，都要交代清楚时间、地点、人物、事件。例如，写人要通过写事来体现助人为乐，或孝敬老人，或新事新办的高尚美德。事情总有来龙去脉，起因、经过、结果，“经过”是文章的核心，是重点，要写具体。同时要把事情“经过”的情节、场面写得生动、细腻。例如，一位学生写《孙悟空舞草龙》一文，小作者选材新颖，按照“做草龙—舞草龙—比舞”的顺序，重点写了舞草龙的过程。采用“点面”结合，既写了孙悟空带领众猴舞草龙，又写了观众的动作、神态。同时，运用比喻、排比、拟人、对比的手法来描写，使文章生动而富有情趣。字里行间充满意了童真童趣。

六、观看变化，巧用修辞，抒发感情

在春节中，观看到的新人新事、新风尚；看到祖国、家乡起了翻天覆地的变化；看到山清水秀，草长莺飞，百花盛开，环境美丽，怎么能不触景生情、感慨万千呢？因此，在习作中，要巧用修辞，巧妙地抒发真实的思想感情。只有把感情融入文章中，才能达到教育人、感染人的目的。

总之，学生在寒假、春节期间，要认真读好课外活动的无字天书，遨游大自然，关注人生，关心祖国以及家乡的变化，才能妙笔生辉，下笔如有神。

（作者单位 福建省浦城县富岭中心小学）

11.三年级上册寒假生活作业指导答案 篇十一

公园的假山、槐亭还有石拱桥上面全都覆盖着白雪，仿佛变成了水晶般的童话世界。一排排树木绽开了满树银花，在阳光的照射下闪着光芒。

第19页

我出生时的体重是3千克，身高是54厘米;我现在的体重是50千克，身高是143厘米。

每个人的成长都离不开爸爸妈妈的悉心呵护，你想对他们说些什么呢?请写一写吧.

爸爸妈妈，在你们的呵护下，我健康欢乐的成长，感到无比的快乐。

我最喜欢的老师

我的班主任李老师皮肤白里透红，她有着一双清澈明亮的眼睛，笑起来弯弯的，笑容里总是带着几分慈祥。她经常穿着一件蓝色的外套，里面是黄色的衬衣，下面配上蓝色的牛仔裤，显得落落大方。

当上课铃声响起的时候，李老师就会脚步轻快的走进教室，迈步登上讲台。她环顾四周，然后开始讲课。李老师讲课非常生动有趣，大家都很喜欢上她的课。她的声音悦耳动听，就像泉水般滋润了我们的心田。

李老师不仅教会我们知识，还教会我们很多做人的道理，我喜欢和她在一起。

我的家乡在山东省临沂市费县梁邱镇

我们家乡的特产有：奇石、金银花、山楂、板栗、蒙山羊、煎饼等。

山东省的省会城市是济南，它以72名泉闻名中外，成为著名的旅游城市。

第23页

深水潜水员

我的发现和解释

用手轻轻挤瓶子，“潜水员”向下运动。松开手“潜水员”向上运动。原因是瓶子里面空气的气压变化造成的。

第28页

汉字城堡

草字头的字：艾芋艺茶芹

月字旁的字：朋胆脖胳肝

走之旁的字：过边辽达远近

联系生活，给下面的词语分分类。

农作物：玉米、谷子、稻子、高粱

水果：苹果、香蕉、鸭梨、葡萄、

交通工具：汽车、飞机、轮船、火车

把成语补充完整

喜新厌旧南来北往前因后果大同小异

句子展厅

照样子，写句子。

大石头被冰川从遥远的秦岭带到这里。

小树被秋风摇晃得东倒西歪。

第29页

我最喜欢的水果是西瓜。

它又大又圆，像个充足了气的大皮球。西瓜皮是浅绿色的，上面有深绿色的条纹。切开就能看见里面饱满的红色果肉，黑色的西瓜子星星点点地排列在上面。咬一口，又甜又清凉，真是爽口。

第31页

实践与应用

你知道饺子的由来吗?借助网络或其他资料找一找。

饺子起源于东汉时期，为医圣张仲景首创，他用面皮包上一些药物用来治病。千百年来，饺子作为贺岁食品，受到人们喜爱，相沿成习，流传至今。

第33页

请你画一个自己喜爱的小动物，并来描述一下。

Thisisachicken.这是一只小鸡。

It’ssmall.它是小的。

Ithasyellowfeather.它有黄色的毛。

Ithasredmouth.它有红色的嘴。

Ithasbrowntoe.它有棕色的爪子。

It’slovely.它是可爱的。

第34页

1.元宵节又叫什么节?(上元节)

第35页

结冰比赛

纯水结冰最快，糖水次之，盐水结冰最晚。纯水的凝固点为0摄氏度，盐水糖水的凝固点会低于纯水，沸点高于纯水。

第36页

实践天地

走进身边的“游乐园”

要出去玩了，好开心哦!每个小伙伴都有自己开心玩耍的地方，能在玩中学到知识。想想你都去了哪些地方?都发生了什么愉快的事情?玩耍时可一定要注意安全啊!

我的收获

气球为什么能飞上天?气球充入的是氢气，它的比重比空气轻，用氢气充满气球后，外界的空气就会把充满了氢气的气球托上天。

科技乐园任你玩

12.四年级第三部分寒假生活指导答案 篇十二

一、下面的括号里最大能填几?

6 8

5 9

5 4

二、在○里填上“>”“<”或“=”。

<

>

<

=

三、计算。

376+124×15

=376+1860

=2236

(97+73)×(97-73)

=170×24

=4080

四、解决问题。

1、

(320-96)÷32

=224÷32

=7(朵)

答：平均每人要做7朵。

2、

1000-(80+70)×6

=1000-150×6

=1000-900

=100(米)

答：6分钟后两人相距100米。

五、想一想。

1、右图中有4条直线a、b、c、d，其中(b)和(c)互相平行，(a)和(d)互相垂直。

2、(略)别忘了垂线的直角符号!

六、画一画。

(略)别忘了角的符号和度数!

第7页

一、计算下面各数。

60-(791+137)÷29

=60-928÷29

=60-32

=28

243÷27+126×15

=9+1890

=1899

(640÷20+17)×35

=(32+17)×35

=49×35

=1715

二、走进生活。

1、

182÷26=7

答：白天鹅的只数是大雁的7倍。

2、

(210-30)÷20

=180÷20

=9(页)

答：小红平均每天看9页。

三、想一想，填一填。

1 0 2

× 4 5

5 1 0

4 0 8

4 5 9 0

四、填数。

1、在一道减法算式里，被减数、减数与差的和是100，其中减数是38，被减数是(50)，差是(12)。

2、

13.一年级语文寒假自测题 篇十三

chishanyuewayin yong

yeyingzuo riyouyuan

二、我会拼我会看拼音写字和词。（10分）

sh bndng xim chfng yyu

三、我会找1.请帮小蝴蝶找到自己的花朵，把它们连起来。（6分）

窗藏萝近

2.我能帮字宝宝找到家。（9分）

跳黑送熊跟进这路燕

辶灬

四、我会变照样子，加一笔或减一笔，变成一个新字。（6分）

口——日大——（）木——（）

卜——（）

土——二子——（）生——（）

用——（）

五、我会比比一比，再组词（6分）

开（）人（）手（）

升（）入（）毛（）

六、我会连（8分）

一只蓝蓝的小河

清清的大海

一头红红的小草

闪闪的星星

一把青青的苹果

七、我会选我会选出合适的字词，用序号填在（）里。（8分）

①后②前

房（）花果香，屋（）树成行。

①水中游②天上飞③地上跑

小鸟在（）。

马儿在（）。

小鱼在（）。

①豆角②花生③玉米

（）年老胡长子。

（）青青细又长。

（）地下捉迷藏。

八、我会排用序号给词语宝宝排队，让它们连成句子。（8分）

①可爱的布熊②放着③枕头边④一只

①又大又红的②枝头上③挂在④枣子

九、我会填我会按课文内容填空。（10分）

1.远看色，近听声。

2.春去花还在，惊。

远——（近）去——（）有——（）

十、我会读我会读儿歌，并完成后面的三个小题。（11分）

秋天到，秋天到，

果园里真热闹。

1.请在儿歌中用“——”划出有哪些水果。（4分）

2.请在儿歌中用“○”圈出表示颜色的字。（4分）

3.你知道秋天还有哪些景色？请在（）打“√”。（3分）

菊花黄（）落叶飘（）小草绿（）

谷穗弯（）雪花飘（）

十一、我会写照样子，写一句话。（8分）

果园里有许多水果。

有许多。

十二、我能行聪明的孩子来试试下面的题目。（附加10分）

两个老朋友，组成新朋友。

一 火 不正

14.三年级寒假作文：寒假开心事 篇十四

夜暮降临，星星在夜空中顽皮地眨着眼睛。伙伴们都从自己家中拿出一些烟花，到一片空地上放。

只听“哧——”的一声，烟花在空中绚烂地绽放，五颜六色，美丽极了。我也拿出烟花，将它点燃，烟花瞬间炸开，我拿着烟花在空中挥舞，烟花很快就放完了。

然而，上面的这些只是前戏，更好的还在后头。

大人们将大型烟花依次点燃，一波一波让人眼花缭乱，有的宛如一把把巨大的花伞撑了开来;有的像一条条金色的世龙，一边吼叫着，一边朝着天空腾飞;有的像一朵朵争奇壮斗艳的花朵，竞相开放;有的好似仙女下凡，翩翩起舞，臂挎花篮，采摘鲜花，怀抱琵琶，轻拨银弦……一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花，在空中飞舞，五花八门，五光十色，把夜空点缀成一座靓丽的大花园，夜空顿时变得光彩夺目。

这个短暂的寒假，我过得既充实又快乐!

寒假总结

时光荏苒，转眼间寒假轻松愉悦的时光已经同我们挥手告别。现在，我将用笔记录下寒假的点滴感悟，以纪念和总结逝去的美好时光。

每天早晨，当我从香甜的`睡梦中醒来，睁开惺忪的睡眼，新的一天就在冬日的阳光中缓缓展开。吃过饭，坐在琴凳，很快就又沉醉于跌宕起伏的琴音中。午休过后的读书更让我受益匪浅，畅游在书海之中，扬起追逐生命的风帆，惬意又留连……

寒假中收获最大、感悟最深的莫过于弹钢琴。每天四个小时的练琴虽说辛苦，但享受的美好更甚。每当我伤心时，弹奏一首曲子，听那明快的琴音如同一粒粒阳光在琴键上跳跃，心顿时明媚了许多;每当我沮丧时，弹奏一首曲子，听着那激昂澎湃的琴音仿若千军万马踏蹄而来，我立刻充满了激情……练琴不仅是一门特长，更磨炼了我的耐力，提高了我的专注度。在寒假的新春钢琴音乐会上，我与众多小朋友一展身手，精彩表演赢得的掌声让我对未来充满了信心，也充满了力量。

从中我深刻体会到了“机会只留给有准备的人”这句话背后深厚的涵义，更明白了：一切皆有可能，相信自己的选择，一定会走向成功。

当然，也有一些不好的习惯在悄然滋生，比如：不主动做家务，懒于运动……现在想想，真是惭愧!

15.三年级上册寒假生活指导答案 篇十五

1、直接写得数。（每小题0.5分，共6分）

46+35=40×2=2000+8000=0+99=

63-19=0×2013=96÷3=5000+200=

84÷2=7700-5000=＋ =-=

2、用竖式计算，带“★”的要验算。（每小题3分，共18分）

93÷3=490×9=★83÷4=

643×3=603×5=★79÷2=

二、填一填。（25%）（第2、3、6、7题每空0.5分，其余每空1分）

1．用8、2、0和5组成的四位数中，最大的数是，最小的是；用2个0和2个1组成的四位数中，读出一个0的数有，0不要读出来的有。

2．在○里填”>”、”<”或”=”。

150×3×0 ○ 3×1 5999克 ○ 6千克○○

120×5○5×10254＋18○45＋18500×2×4○500×8

3.1号空杯重；

2号杯中的水重；

请你估计3号杯中，水重，水和杯子一共重。

4.填上合适的单位名称。

一支铅笔长15（）1枚1角的硬币重2（）

1袋洗衣粉重2（）课桌面的周长大约28（）

5．一辆汽车上午9时出发，下午2时到达目的地，路上行了小时。

6．请你给下面的钟面画上时针和分针。

23:0019:0016:30

7．按规律填数：

（1）、、5000、5001、5002、；

（2）2697、2687、2677、、、。

8． □÷4=6……□被除数最大为，最小为。

9．用分数表示每个图的涂色部分

（）（）（）

10.把一个边长是4厘米的正方形分成四个同样大小的正方形,每个小正方形的周长是厘米。（试着画一画再算一算更清楚）

三、选一选。（10%）

1．下面的积大约是2400的算式是（）。

①4×597②392×8③6×486

2．课外小组12:30开始，经过1小时20分后结束，结束时是（）

①1时20分②1小时50分 ③13时50分

3．甲、乙、丙三张图的周长（）

①相等②甲长③乙长④丙长

4．下面说法正确的是（）。

① 4908接近4000② 星期三可能会下雨。

③把一个西瓜切成8块每块用八分之一表示。

5．王大伯一面靠墙围了一个长方形养鸡场，长和宽分别是10米和8米，如果用篱笆围，至少要（）米篱笆。

①18米②28米③36米④26米

四、画一画。（10%）1.连一连：下面的图形分别是从哪一面看到的？用线连一连。（3％）

从正面看从上面看从侧面看

2.下面每个转盘有红、黄、蓝三种颜色，说一说下面两个转盘的指针停在哪个颜色的机会多？请你再设计一个转盘，使指针停在红色部分的机会最多，停在另两种颜色的机会差不多。（3％）（）（）3.下面方格纸上每小格的边长按1厘米计算，在方格中画一个长是3厘米宽是2厘米的长方形；再画一个周长是16厘米的正方形。（4％）

长方形的周长是（）厘米。正方形的边长是（）厘米。

五、练一练。（31%）1．看图列式：

2．一个长方形草地长80米，宽40米，围着它走一圈，走的路长多少米？（5％）

3．同学们去天文台参观，上午有3批学生去参观，每批有168人，下午参观的学生有246人。这一天一共有多少学生去参观？（5％）

4．师徒两人共同加工一批零件，徒弟加工了65个，师傅加工的个数比徒弟的3倍少10个，师傅加工了多少个？（5％）

5． 学校参加京剧演出，总务处叶主任给小演员们买了4 箱矿泉水，一共花了多少钱？每箱24瓶

每瓶3元

6.张大伯养了200只鸡，第一天卖出108只，剩下的每8只装一笼，能装满多少笼，还余几只？（5％）

思考题：（做对另加10分）

16.二年级上册寒假学习能力自测 篇十六

e t h d f

按音序排列：

二、 看kàn 拼pīn 音yīn， 写xiě 词cí 语yǔ。

bǐ jiào yī rán děng dài gé mìng yě jú zhǎn xiàn miáo zhǔn huá bīng piāo dàng

xiāng yù

三、 给ɡěi 带dài 点diǎn 字zì 选xuǎn 择zé 正zhènɡ 确què 的de 读dú 音yīn， 打dǎ “ √ ”。

教师（jiāo jiào） 商量（liáng liɑng）

弯曲（qǔ qū ） 自传（chuán zhuàn）

四、 比bǐ 一yi 比bǐ， 再zài 组zǔ 词cí。

童（ ） 间（ ） 耍（ ）

量（ ） 闻（ ） 要（ ）

坏（ ） 压（ ）

怀（ ） 庄（ ）

五、 把bǎ 词cí 语yǔ 补bǔ 充chōnɡ 完wán 整zhěnɡ。

人一（ ）（ ） 雁过（ ）（ ） 一往（ ）（ ）

（ ）（ ）如堵 三五（ ）（ ） （ ）（ ）银花

六、 照zhào 样yànɡ 子zi， 写xiě 词cí 语yǔ。

千山万水（含有两个表示数量的字）

不知不觉（含有两个“不”字）

摇摇头（AAB）

七、 填tián 上shɑnɡ 合hé 适shì 的de 词cí 语yǔ。

（ ）的歌曲 （ ）的光芒

一（ ）紫丁香 有趣的（ ）