写元旦的作文:元旦随想

2024-07-29

写元旦的作文:元旦随想(9篇)

1.写元旦的作文:元旦随想 篇一

“五!四!三!二!一!新年快乐!”在倒数计时中,灿烂的烟火照亮了整个天空,又迈入一个崭新的年头。我想,每个来参加跨年活动的人,对全新的一年,一定都抱着强烈的憧憬和愿望,期待新的一年有如今年大楼烟火秀一样——盛大、缤纷、耀眼!

结束了璀璨的烟火,在每人心中的愿望开始燃烧了。在回程的路上,塞车了,处处被参加跨年的人挤得水泄不通、动弹不得!弟弟早已和周公下了不知多少次棋了;爸爸专心的开着车,妈妈听着广播,聆听别处跨年晚会的实况转播。我脑中还闪着烟火秀,心中却是雷电交加!曾有着无忧无虑的童年,在日月如梭下已成了过去,现在的我已成为“为阙新词强说愁”的青少年了。回首过去,望向未来,开始了新的路程,心中真是又惊又喜,感慨万千!

我该用什么心情来面对崭新的一年?多愁善感,是我性格上的弱点,青春期的我对人生有着无限的迷惘。但长大的我,不会再陷入这样的泥淖中了,新的一年我又增长了一岁,遇到挫折时,我将使用我的信心和毅力,过五关斩六将,努力解决问题,迎接胜利的来临。

在学业方面,虽然是度日如年,一日千秋,但我将照着老师制的功课表,按部就班,奠立稳扎稳打的基础;在健康上,注意饮食和锻炼身体,因为“健康可以成就一切大事”,我将带着健康的身心,一切全力以赴;在人际关系上,懂得如何设身处地位人着想,当一个善解人意的好孩子……新的一年,我有太多太多的愿望,或许你会说我“人心不足蛇吞象”,但我愿戮力以赴,努力做好自己该做的。

请大家为我拭目以待!在新的一年,我有年轻的心,狂热的跳动着,我要让自己发光、发热,有如璀璨耀眼的101烟火,直冲云霄!

2.写元旦的作文 篇二

首先大家都准备了各自的好吃的,学乐器的同学把乐器都带上给大家表演,我是几个主持人里的一个,我们有三个主持人,分别是谢申扬。吕志怡。还有我宋枫叶。吕志怡还表演了舞蹈,那舞步又整齐又轻盈,谢申扬表演了二胡。她拉的也很动听,不过她第一次拉的时候二胡音不准了,所以不怎么好听,不过第二次拉的美妙极了。全班同学发起了热烈的掌声,惟独我没有表演我什么也没学。遗憾。

我自己觉的这次建博文表演的最好。因为她有情调,还是同学们熟悉的一首曲子,小星星,。她是用古筝表演,所以我喜欢。

3.写元旦的作文200字 篇三

今天,我早早的起了床,刷完牙,洗了脸。打开了电视,准备看“跨年演唱会”重播,因为昨天晚上我没有去看,今天早上会有重播。

过了一会儿,“跨年演唱会”上出现了一个“大挑战”!我看见一个叔叔用自己的耳朵拉一个大汽车,似乎是越野车!这个叔叔没能成功,第二位叔叔用的是鼻子拉越野车!第三位……

4.写元旦的作文200字 篇四

我先把豆腐,肉末,青菜和肥肉这些材料摆好,拿出蒸板就开始制作起豆腐圆子来。

首先我把豆腐,青菜和少许的肉末剁细,可它们就像一个个调皮的娃娃,像水珠一样滚来滚去。一会儿要去把掉在地上的肉末捡起来一会儿又要去把掉进洗菜池里的青菜捡起来,弄得我手忙脚乱。过了一会,末末剁好了,我就把它们平均分成四份,然后把末末放在手心里,小心翼翼地滚了,起来我滚的速度很快,把刚进来的妈妈吓得目瞪口呆。连我自己也被吓住了。豆腐圆子滚好后,我又把肥肉切成了一小块一小块的。这时我小声地嘀咕着:“肥肉真难切,我的手都快没力气了!”我把肥肉块像天女散花似的撒在装满豆腐圆子的小碗里。然后把它们蒸了起来。

吃晚饭时大家都说我做得好吃。

5.写元旦的作文200字 篇五

元旦节到了,我们教室装扮得可美了,一串串拉花特别鲜艳,火红的中国结挂在了墙上,窗户和门上粘贴了漂亮的窗花,黑板上挂上了五颜六色的彩带,讲台上粘贴的花朵正在微笑,教室里充满了浓浓的节日气氛。

姚老师给同学们准备了丰富多彩的文艺节目,先是踩气球,同学们都抢着去踩别人帮在腿上的气球,踩破的气球发出了“砰”的响声,乐得同学们都跳了起来。接下来我们表演了顶气球和猜谜语的比赛,同学们表现得都很出色。最有趣的就是击鼓传花了,鼓声一停,花传到谁的手里,就上台表演节目,同学们都展示了自己的才艺,我也唱了一首歌。女生还表演了梳辫子比赛,我最喜欢我们男生的悠悠球表演了,悠悠球在我们手中灵活多变,个个都玩出了花样,同学们玩得都非常开心、快乐!

姚老师更忙了,她在不停地给同学们拍照,把这欢乐美好的时刻都拍了下来,也留在了我的脑海里。

6.写元旦的作文900字 篇六

第二天早上,同学们都兴高采烈地一大早就来到了教室。呀!今天老师叫我们自己布置教室,同学们带的东西可是五花八门:各色各样的彩带欢乐地飞舞着;美丽的雪花迎接着20xx的到来;还有那漂亮的气球兴冲冲地点着头……大家找了几个人布置教室,其余人坐在凳子上,认认真真读书教室,里一切井然有序。老师一进班,我就看见了她那惊奇又兴奋的脸庞。

漫长的等待终于有了结果,做完操后,大家迫不及待地坐到位置上,静静等待着主持人宣布开始。“五二班元旦联欢会现在开始!”哗——一阵热烈的掌声响起,演出拉开了序幕……

呵!我们班的同学可是个个出类拔萃呀!精彩的舞蹈让我们赏心悦目;一连串的成语接龙使我们赞叹不已;滑稽的小品逗我们开怀大笑;脑筋急转弯使大家开动脑筋,冥思苦想……大家小脸红扑扑的,把手掌都拍红了。看了这些精彩的表演,我心中一惊,和他们的表演一比,我的魔术就逊色多了。看了上回我写的《我无话可说》,你也许会问,我的魔术表演的怎么样?当然,这也是我元旦联欢会上最难忘的一次场面。为了调动气氛,我还说了个开场白,“我和金效萱有心电感应,虽然说我们俩的魔力还不够,可是——”我拿出了事先准备的三个编好号袋子,又掏出一个套环,“我能猜出待会放套环的`袋子是几号。先找一位同学帮一个忙,来放这个套环,只要让金效萱看见就行了。”大家都用疑惑的眼神望着我。我却自信满满。我转过身去,有的同学还起哄让我把眼镜也摘下来,我照做了。三秒钟后,我问:“好了没?”“快好了,快好了!”我转过身去,从三号袋子里拿出了套环。我准备下场了,这时还是有些同学发出质疑:“这个袋子太简陋了!”我哭笑不得,只好说:“那还有谁有密封的容器?”竟有些同学自发拿出了自己生活中必不可少的文具盒,拿了三个文具盒,我便开始继续猜。和刚才一样,仍然猜中了。现在,你也一定想知道是怎么回事吧!我给同学们揭晓了答案,也要分享给大家:其实,给袋子编号后,事情就变得简单多了,一号袋子是金效萱所说的“好”,二号就是“好了”,三号你一定猜中了,那就是“快好了”,经过这么一揭秘,大家才恍然大悟。

令我感动的是精彩的表演结束后,老师和我们一起合唱最近的《爸爸去哪》,大家都用心的一字一句的唱,眼神中充满了无限的认真。在老师的手机下,留下了我们最纯真,最开心的笑脸。

7.写元旦的四年级作文 篇七

终于要开始,大家争先恐后的往后拉桌。恐怕给“演员们”的地方少了。

腾出场地后,大家纷纷坐好。第一个表演的吴佳怡的舞蹈,就有人捣乱了。跳完之后,大家练练拍手,第二个是李晨珂、张瑾、贾静怡、程宇(全程弹吉它)的《我们的明天》。因为前不久的元旦刚唱过,所以一说出这个歌的名,班里瞬间“咦。”的声音迟迟断不了。开唱了,因为歌的声音比较大,吉它声比较小。所以大家都在抱怨说:“没听到。”还有人怀疑:程宇有没有在弹?终于唱完了,大家无奈的鼓掌,声音比以前鼓掌的声音要小很多。第三个是平黛雅和孙蒙恩的《小小的花园》。因为我在记录些东西,所以没有听,也没有再看。

班里开始发瓜子了,“六六班大战即将展开”。李龙杰把瓜子扔向赵一霖,“灵感”来了。整装待发之后,瓜子大战,Right now up and about。赵一霖二话不说的就扔了出去,我们大家更是哈哈大笑,看着他玩的那么起劲,我的手也是直痒痒。说干就干,就朝一边儿扔了几颗瓜子。这时,范宇凡正在演讲他的诗,赵一霖灵机一动。一下就扔到范宇帆的脸上去了。范宇帆依然从容镇定。赵一霖见没反应, 就朝孟桐和赵康羊扔去。赵康羊朝他瞪了一眼。三人演讲完后,就径直走向赵一霖,打他一下。班里正玩的不亦乐乎。班长见到如此场面,还能坐视不管吗?李晨珂的嘴如同暴雨般的倾盆而下。大家一个个成了“落汤鸡”。正在班外的王俊楠在那笑了起来。班长“嗖———”的一下就跑到了外面,拿着书就朝他的头上砸。班里人也是凑到窗前看热闹。班长遇到我们也是够了,吼破喉咙我们也旁若无人的说笑玩乐。老师在办公室听到我们一直在说话,便走到班里。一个个人传话:“老师来了,别说了!”教室里顿时鸦雀无声。

老师说了我们,就开始布置家庭作业。之后我们便放学回家了。

8.写元旦的四年级作文 篇八

冬天最好玩的莫过于打雪仗,今年和往年一样,天空中飘着鹅毛大雪,顿时世间一片白茫茫的。

看到外面的雪景,我兴奋地叫上爸爸和我一起去打雪仗。我们各占了一块“阵地”,抓起身边的雪,捏成一团,朝对方扔去。当爸爸的雪团朝我飞来时,我赶快往旁边一闪,雪团从我身边呼啸而过,我奋力还击,只听“啪”的一声,正打中了爸爸的头……后来,我们又用雪球打树,第一次我们的目标是树干,我拿起雪球朝树干扔去,只见雪球碰到树上的一根树枝,又反弹了回来,我失败了。第二次我们加强了难度,雪球必须从树丫中间穿过去,我和爸爸都抓起一个雪球往树丫中间扔去,两个雪球都飞过了树丫中间,我们都成功了。第三次难度更高了,雪球必须穿过树丫,并打中后面的树枝,我拿起雪球瞄准目标,用力一扔,打中了目标,我高兴得振臂高呼“唷嗬,太棒了!”

打雪仗真的很过瘾,我喜欢打雪仗。

9.写元旦的作文200字 篇九

我们先观看了学军“小燕子”电台的元旦联欢,都是我校的大哥哥大姐姐表演的文艺节目,一个个还在省里、市里得过奖哦,可牛了。我们一边吃着水果点心,一边目不转睛地看,心里很为学校自豪。

接下来就是各个班自己进行文艺表演,我和同学小婕一起排演了歌伴舞“双子密码”。当主持人报到我们的名字时,我们有些紧张。但音乐一响起,我们就开始挥舞手臂轻快地做出各种各样的动作,很出色的完成了演出。看到同学们都为我俩鼓掌,感到为大家带去了欢乐,我们自己也很开心。

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