初三网络是把双刃剑作文

初三网络是把双刃剑作文（精选11篇）

1.初三网络是把双刃剑作文 篇一

随着21世纪的到来，人类进入了网络时代，各种各样的无线电无所不在，组成了一张无比巨大的网，把整个世界给笼罩住了。人们查资料、看新闻,时时刻刻都与它寸步不离，给了我们很大的.便捷。

网络就像一部百科全书，无所不晓。有一次，我写作业时遇到了“拦路虎”绞尽脑汁也没想出什么鬼名堂，正当我一筹莫展时，不由自主地想起了网络，我上网咨询了下方法，突然茅塞顿开，立马“刷刷刷......”地写下了答案，哈哈，家里有了个“小教授”就再也不用愁啦!

网络也仿佛一个无形的商场，各种玩具，各类衣着商品样样俱全，只要选择购物，商品就会快速送到家门前，你只要舒舒服服地躺在沙发上等待就行了。这样既实惠又不用走出家门，真是一举两得啊!

虽然网络能给人们带来方便快捷，但也有不少的坏处，它有时候仿佛一张无形的大手，在你的眼前左右摇摆，想要抓住你，引诱你一不小心掉进泥潭。

我在报纸上读到：某一学生，因沉迷于网游而三天三夜到网吧去玩而不回来，最终变成了一个呆子，还有的因没钱去网吧而偷盗，使他走上了犯罪的道路，另外一些人端了把靠椅眼睛紧紧盯着电脑寸步不离舒舒服服的打起了游戏，最后得了脊椎病，甚至有人因为长期盯着电脑最终导致了双目失明......

网络上也有许多作恶分子趁机诈骗做出个好人样儿，偷偷地将别人的钱盗了个精光，如果你一泄露隐私，他就会以你的名义继续诈骗，所以务必要当心。

网络是把双刃剑，只要你利用它的好处，抵御住它的坏处，那它就会全心全意地为人民服务。

2.网络“实名制”是把双刃剑 篇二

实际上，网络实名制已有成功先例。赛我网是韩国最大的社区网站，有超过总人口数1/3的韩国人在使用它的个人主页、论坛、网络日志、相册等功能来构筑网上的真实空间，其中实名制用户占到了99%的比例。因此，赛我网总裁全胄镐认为，随着网民对互联网的需求逐渐升级，“匿名”将逐渐成为历史，网民尤其是年轻学生的坦诚交流和真实情感表露将上升为重要的需求，实名制将成为互联网发展的大趋势。

但是，中国互联网界并不这样认为。新浪网总编辑陈彤认为，网络的魅力就在于“匿名”，至于防范匿名诬蔑或发表违法言论，可以通过技术手段解决。如果强制性地让网民实名登记，是以牺牲部分网民的热情为代价的。在这种前提下，更多人认为，是否实名制其实并非关键，网络最吸引人的地方不是‘匿名’，而是沟通起来更方便、快捷。

事实上，担心实名制会限制网民的自由话语权代表了网民的普遍心理，但匿名上网的种种弊端也越来越成为网络文明的绊脚石。向左走还是向右走，这是个问题。实名制俨然成为一把双刃剑。

在web1.0时代，网络内容以网站单向“炮制”为主，依靠控制和约束内容提供商就可以“正本清源”。不过随着web2.0时代的到来，博客、社区、论坛等应用正在成为主流，互联网上的内容很大一部分将来自于“草根阶层”的声音，信息发布的主导权开始逐渐向用户转移。这时，要解决网络不文明问题，就需要双管齐下，内容提供商与网民个人两手都要抓。

3.网络是把双刃剑作文 篇三

放假了，第一件事就是打开电脑玩游戏，玩了一会后觉得这些游戏都玩腻了，于是就想到网上找几个好玩的单机游戏。呵，游戏可真多 ，看得我眼花缭乱，不知下哪个好。经过无数次的“筛选”和对比之后，终于选了一个好玩的游戏，只不过游戏有点大，要一两个小时才能下完……终于下完了，正 在我兴奋的准备安装的时候，“提醒我说这个文件有毒，我生气地想：哼!我好不容易下的，要我删了，我就非得安装上看看有没有毒。没想到，我刚安装上正想玩 的时候，电脑突然死机，之后就怎么也打不开了——唉，完了，这下什么也玩不成了。

记得还是一次放假，我正想做语文作业，结果这才发现忘了拿语文学案，怎么办，回教室拿?不可能!回去再补?太多了!这时我想起了电脑——有了，上网问同学借!于是我赶忙打开电脑，登上QQ，呦，同学在线，我跟他说好后，他爽快的给了我，我就拿去复印了，接着就还给了他。

4.网络是把双刃剑作文 篇四

网络，真的是便利人类的助手吗?

无数事实证明，对于自控能力不太好的同学，网络和游戏害人不浅。约见网友而遭毒手的事不计可数。可是在相见前自己为什么不想想可能有什么危险呢?怎么不做好安全措施呢?充钱购买游戏道具的同学有许多，可也得想想，父母的钱都是辛辛苦苦赚的，自己还没有能力赚钱，怎能随便花父母的钱呢?

其实，做事前多一些思考，就不会出现悲剧。

网络的出现，本应该给人类带来便利的，是那些别有用心的人染黑了网络：网上赌博、传播病毒……这些是开发网络的人的初衷吗?我们不应职责网络，而应该去抓网络后的那些坏人，还我们一片纯洁的网络!

网络，你若好好使用它，它就是温柔的小喵咪;你若沉迷它，它就变成老虎，随时可能把你吞进肚子去。

5.网络是把双刃剑作文 篇五

网络是把双刃剑，它可以给人们带来很大的好处，但坏处也不少。

如果想知道一些事情，或查阅什么资料，只要上网一搜索，就会满足你。网上还可以发送电子邮件。过去寄一封信，对方要好几天才能收到，现在用电子邮件，对方几秒钟就可以收到，非常方便、迅捷，也环保;网上还可以交友聊天，在这里，我们可以认识来自五湖四海的朋友;如果要想轻松一下，就可以在网上听听歌;如果想买东西，可以网上购物，或许还会买到一些新奇的物品。

有了网络，地球就像变成了一个小村庄。我家也是买了电脑的，我经常在网上查阅一些有关学习的资料。我还在网上建了一个博客，我可以把一些想要和大家分享的事发表在日志里;把自己喜欢的照片存入相册。我还在博客里认识了一大堆的朋友。网络不但帮助了我的学习，还让我的生活方便了许多。

但有些人一旦沉迷于网络游戏，就无法自拔。那些人经常去网吧，一玩就玩通宵，把从父母那里拿来的钱花光了，就去偷去抢，致使他们走上了犯罪的道路。我曾在电视上看到过这样一则新闻：有一个人，迷上了网络游戏，就天天逃学，整天呆在网吧，后来钱花光了，就去抢劫了，最后被警方抓获。到那时，后悔也已经来不及了。

6.网络是把双刃剑初中作文 篇六

随着网络一天天发达，越来越多的人开始使用网络，全然不知网络的危害。

网络是把双刃剑，有好有坏，全看你怎么利用。网络给我们带来了许多方便:有不会的题目，上网一搜，有答案，有讲解，十分全面;可以给家人、朋友发QQ和微信，还可以视频聊天，速度很快，如果像以前一样飞鸽传书、写信，肯定要花费不少时间;现在还有网购，足不出户就可以买到东西;小学生学习课文还需要搜许多资料，网络是个百世通，一搜就出来，十分便捷…总之，网络对我们的生活有很大帮助，但网络也有不好旳地方。现在许多青少年都喜欢玩游戏，游戏玩一玩可以放松心情，甚至开发大脑，但不能沉迷于游戏。手机、电脑对人眼的.危害很大，有的人整天玩游戏，视力猛烈下降，导致一些小学生小小年纪就戴上了眼镜;有的人为了打游戏，花掉了大量金钱，比如最近一款比较火的游戏《王者荣耀》，很多人痴迷于这款游戏，有许多还不能自已挣钱的少年也跟那些成年人一样有了虚荣的心理，没完没地充值游戏，买英雄和皮肤，好向同学炫耀，有人甚至为了充值游戏而去偷父母的血汗钱;有人在网吧里泡了好几天，出来之后还以为自已在游戏里，拿着树枝打伤了路人。

7.网络是把双刃剑作文650字 篇七

网络具有方便、灵活、快捷等许多优点，有了它的出现，人们改变了传统的思维方式。不但如此，许多中学生有了一个新的学习天地，可是有人认为网络会传播一些不良信息会对中学生产生不利影响。

网络可以开阔人们的视野，人们通过上网可以及时了解时事新闻，获取更多的消息和知识。学生上网可以充实头脑扩大自己的知识面，鼠标一点，大千世界尽收眼底。

许多人们缺乏信心，不敢于外界交流，现在有了互联网，它们可以彻底客服这个心里障碍，并且开阔了自己的视野。而且可以促进青少年个性化发展，减轻课业负担所造成的心理压力，可以促进中学生的作业网上各种试卷和题目类型应有尽有，学生可以任意选择，有助于树立起学习的信心。

但是在网络技术还未完善的情况下，让不少不法分子钻了空子。网上诈骗花样百出，使人们头晕目眩。还有一些青少年沉迷于网络游戏无法自拔，导致学习成绩直线下降，甚至走上违法犯罪的道路，祖国的花朵也因此而凋零。一个个活生生的例子向我们阐述着网络的巨大危害。

许多网络高手利用自己高超的网络技术传播病毒，给国家、人民带来严重的损失。更有人利用网络来诽谤、诋毁他人，造成他人名利两失，甚至家庭破裂，给别人带来巨大的困扰。

网络就像一把无形的黑手，随时控制着这个社会的和谐与稳定。它永远都蒙着一层神秘的面纱，网络是虚幻而又真实的，我们谁都不能够真正的去了解它，但是我们自己可以做到绿色上网。

8.初三网络是把双刃剑作文 篇八

网络的出现对我们是有益的。它提供了各种社交软件，让我们真正的体会到了“天涯若比邻”这种关系，即使我们离得很遥远，只有有网络，远处的朋友，就可以通过网络视频，电话等等，聚在一起聊天，巩固一下感情。而且，有了网络之后，我们学习的时候可以从网上收集到各种资料，丰富我们的大脑，增长我们的见识。还有各种辩论，我们可以看正反的观点，也可以看反方的观点，就有了两种见解。网上还可以经常看新闻，让你无论身处何地，就能知道国家大事，以及各种娱乐圈的新闻，最新的消息，还有各类八卦等等，网络给我们带来了好处。

网络的出现对我们是有害的。它里面有好多游戏，让很多自制力不是很好的人，沉迷于其中，天天痴迷于网络，不仅浪费了时间，还浪费了精力，浪费了金钱。尤其对自制力特别差的青少年有很大的影响，青少年无心学习，甚至有的退学，为了上网有钱，还有甚者，干出抢劫的事情，对社会有很大的副作用。现在还有各种软件上的主播职业，利用男女主播的才华，吸引大量粉丝为他们送礼物，花现金买q币，浪费大量钱财等。

我们看事情一定要具体事情具体分析，对于好的事情，我们也不能一昧乱捧，对于坏的事情，我们也不能一棒子打死，要客观的看待事物，争取让坏的事情变好，好的事情更好。

9.初三网络是把双刃剑作文 篇九

“啪啪啪……”教室里传来阵阵热烈的掌声,那是我们班在举行辩论会呢。

星期五,老师组织我们开展了一次有趣的辩论活动。正方观点：上网利大于弊，反方观点：上网弊大于利。我光荣地成为了反方辩手。

“现在是网络时代，很多学生喜欢上网。那么上网究竟是利大于弊，还是弊大于利呢？今天，我们就以此为话题展开辩论。”身为“主持人”的杨老师言简意赅，很快就宣布了活动开始。

双方辩手针锋相对，各抒己见，场面火爆。

正方一辩小杜同学先发制人，迫不及待地提出了自己的观点：“我方认为上网利大于弊，因为上网有助学习，尤其是可以帮助我们答疑解惑。至于有的同学说上网会影响学习，你们看，张同学寒假里打游戏，可他自制力强，成绩依然很好。”说着，还用手指了指对方辩手小张。大家齐刷刷地把目光投向了小张，有几个男同学还猛点头，表示赞同。

我方一辩徐同学毫不示弱，她猛地站起身，铿锵有力地反驳：“杜同学，刚刚你说，自制力强的`同学不受影响，那么请问，自制力强的同学有几位呢？许多同学因为上网玩游戏，严重影响了学习，甚至走上了犯罪的道路……”虽然徐同学的声音不大，但掷地有声，足以震惊全场。“说得好！”台下的“亲友团”群情激奋，连连赞叹，调皮鬼小钱更是在座位旁又碰又跳，还连连竖起大拇指。

这时，正方二辩小吴坐不住了，急得鼻孔里“呼呲呼呲”直冒粗气。只见他激动得站起身，撸起袖子侃侃而谈。说实话，我认为吴同学和杜同学说得差不多。于是，等吴同学一说完，我便立刻站起来陈述自己的观点：“不可否认网络为人类带来了方便，但我还是认为上网弊大于利。上网会影响我们的视力，耽误我们的发育，分散我们的学习精力。另外，网上一些不良的东西还会使我们形成不健康的人生观、价值观……”

辩论赛进入了白热化的阶段。“我不同意对方辩友的观点。”正方三辩小栩拍了拍桌子，如同法官一样，一脸严肃地说：“……上网可以开阔视野，让我们交到世界各地的朋友。”我方的小鲁同学听后，“唰”的一下站了起来，或许是过于激动，小鲁结结巴巴地说：“网络世界是虚拟的。许多中小学生为了交上你所说的全世界的朋友，却和身边的亲朋好友疏远了，这不是得不偿失吗？”就这样，你有哲理盾，我有事实矛，一番激烈的唇枪舌剑后，由双方代表总结陈词。辩手们再次结队商讨，总结陈词精彩纷呈，教室里响起了阵阵掌声。

10.《网络是把双刃剑》教学设计 篇十

知识目标： 1、知道网络给人们的生产、生活、学习、工作等带给了极大的便利。

2、认识到网络的应用是一把双刃剑。

3、懂得要充分利用网络的优势。

能力目标： 1、掌握正确使用网络，使之更好地为自己的官瘾、生活服务的能力。、提高全面、辩证看问题的能力，收集信息，筛选信息、合理使用信息的能力，掌握社会调查的一般技巧。

情感目标：、培养既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络进行交往的意识。

2、乐于进行正常的网络交往，享受健康交往带来的乐趣。

教学重点 ：

认识到网络的应用是一把双刃剑。

教学难点：

掌握正确使用网络，使之更好地为自己的官瘾、生活服务的能力。

教学过程 ：

师：今天很高兴和同学一起上这堂课，同学们有没有信心上好，（好）老师相信同学们是最棒的！

师：（大屏幕）请一位同学朗读这首诗。网络既然是虚幻的、奇妙的，我们怎样正确看待利用它呢？这节课我们来共同探究 [ 网络是把双刃剑 ]。我们先来做个小调查，（大屏幕）同学快速阅读这几道题，然后我找同学来说，把你的想法和大家分享一下。（找几位同学）。

生：谈看法。

师：很好，通过调查发现同学们对网络各有不同的认识，下面我想知道当你们第一次接触网络时，你当时有哪些感受呢？给大家两分钟时间思考一下，然后我们一起畅谈一下感受。

生：学生畅谈。

师：同学们谈了许多的感受，有的说好奇，有的说新鲜，有的说陌生，那么网络对于我们来说有哪些影响呢？是有利？还是有弊？下面分两组进行讨论，一组讨论有哪些利，另一组讨论有哪些弊。我先说一下规则，讨论利的一组为红方，讨论弊的一组为蓝方，先阐述自己的观点，然后进行辩论。你们可以用自己的论据反驳对方的观点。

师：同学辩论的很激烈，都从不同方面阐述了自己的观点。网络对于我们来说既有利又有弊，如果是用于成天打电子游戏，不分昼夜，沉溺于网络，肯定是弊，如果是用于学习，利大于弊，如果是用于聊天、游戏，弊大于利。

师：下面老师收集了一些图文资料，为了进一步更直观的让我们感受到网络既有利也有弊，请大家观看下面一组图文资料哪些是有利的，哪些是有弊的。（大屏幕）

网络给我们带来的负面的影响是； 影响学习、荒废学业、影响身心健康、造成经济负担、有可能走上违法犯罪的道路。

网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性，容易污染我们的网络交往环境；部分自制力差的同学还会上网成瘾。

网络给我们带来的正面的影响是： 开阔视野、放松心情、学习新知、结交新友、加强对外交流、促进中学生个性化发展、拓展当今中学生受教育的空间

既然网络有利也有弊，那么我们应该如何利用网络发挥网络的优势正确上网享受健康网络交往呢？（大屏幕）

（讨论找同学说，教师总结）首先要树立正确的上网目的，上网之前先决定上网的目的，每次花两分钟时间想一想你上网要干什么，把具体要完成的任务列在纸上，不要认为这两分钟是多余的，它可以为你省 10 个 2 分钟。其次合理安排时间。上网之前可以先限定时间。估计你罗列的任务大概需要多长的上网时间来完成，假设你估计要用 40 分钟，那么把小闹钟定时到 20 分钟，到时候再看看你的进展如何，如果觉得使用闹钟麻烦，可以在电脑中安装一个定时提醒的软件，这样就能有效地控制你的上网时间了。最后就是要远离黄色网络，健康快乐成长。上网时应自我约束、互相监督，倡导文明上网，自觉抵制并远离不良网站。对于来路不明的邮件，要一律删除，看到不良的内容或网站，要自觉关闭。

网络社会已经悄然而至，我们既不能因为其强大的生命力和对中学生发展的巨大正面作用而忽视它带来的种种问题，也不能因为它的负面作用而敬而远之。我们应该对网络有清醒的认识，在头脑中建起一道安全的“防火墙”。

为了预防上网成瘾，我们不妨在上网之前填写一张“上网计划单”，以有效地控制自己的在线时间。让我们每个人都给自己一个承诺，希望我们都能一天比一天进步。（大屏幕）。

师：通过这节课的学习，你收获了什么？（大屏幕）

生：畅谈收获。

师总结：同学们对这节课收获了很多，网络给人们的生活带来了便利 , 给人类的情感创造了释放的空间 , 也悄悄地改变着我们的观念.有人曾这样评价网络 :“ 网络让人在垃圾里找黄金。” 面对网络这把双刃剑，请睁大识别是非的慧眼，把它变成助我们学习、成长、发展的一把利剑。

为了让我们能用所学的知识规范我们的行为，我们一起来看中学生文明上网公约，希望同学们能成为一个文明的网民。

11.初二作文：网络是把双刃剑 篇十一

不可否认，网络作为一种新兴的二传播媒体，给我们提供了一个广阔的新天地。当你学习上遇到困难时，轻轻用鼠标点击一下远移教育网或相关学习网站，你就可以得到全国各地名校老师的精心指导;心情烦躁时，点击“榕树下”或其他中文网站，你便可以遨游于广阔的文学天空。有时听听mp3，有时看看flash动画，有时与朋友聊聊天……通过网络，青少年学生可以学到很多书本上没有的知识，可以更好地了解社会，可以在网络虚拟的世界里仿真练习，学到很多知识，得到很多信息，在一定程度上，互联网对青少年的成长起到了很大的促进作用。 但任何事物都像一把双刃剑，可以用它造福人类，也可能用它毁灭人类。随着越来越多的青少年逐渐接触和深入网络空间，网络的负面影响日趋凸显。

首先，许多青少年没有积极地把网络作为一种获取知识的工具，而是把它作为一种纯粹娱乐的工具，于是，青少年通宵达旦地待在网吧里，沉迷于虚拟世界的网络游戏的报道屡屡见诸报端。他们沉迷于游戏中的.“打斗”、“生子”。在他们看来，现实世界是可有可无的了。他们可以连续几天不吃饭，不睡觉，但是不可一天不上网。如此以往，不仅影响身体健康，也荒废了学业。由于过度依赖网络，缺乏与现实社会的沟通，将网络世界当作现实生活，脱离时代，与他人没有共同语言，还可能出现孤独不安，情绪低落，思维迟钝，自我评价降低，身体不适等症状，严重的甚至有自杀意念和行为，这就是医学上所谓的“互联网成瘾综合症”。

其次，网络上的信息良莠不齐，没有经过合理筛选就充斥在电脑的显示屏前，色情、暴力等内容经常可以被有意或无意地看到，青少年的是非观念本身比较模糊，道德意识下降，社会责任感弱化，身心健康受到侵害，很多青少年因此走上了违法犯罪的道路。