小学生“交通安全”国旗下讲话(共14篇)
1.小学生“交通安全”国旗下讲话 篇一
小学国旗下讲话安全主题
我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。
同学们,在你们日常的学习生活中,你们要注意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操上下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。同学们,校园是你们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让大家携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们xx小学的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一份力量!小学国旗下讲话稿-重温少先队知识;
上周我校在全区开展了“我是向上向善好队员”主题队日活动,同学们肯定受益匪浅。1949年10月13日,是每个少先队员永远铭记的日子,因为这一天,党中央、团中央联合分布了《关于建立中国少年儿童队的决定》。从此,少先队有了自己的节日,这一天,成了中国少年先锋队的生日。今天在鲜艳的五星红旗下。让我们一起走进红领巾的世界,重温少先队知识。
1、我们的队名中国少年先锋队。所谓“先锋”是指开辟道路的人,是指为了人民的利益冲锋在前面的人。
2、我们队的创立者和领导者中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
3、我们的队旗五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
4、我们的队徽五角星加火炬和写有中国少先队的红色绶带组成我们的队徽。
5、红领巾少先队员的标志是红领巾。少先队章程指出“红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。
6我们的队歌《我们是共产主义接班人》。
7我们的标志红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。
正确佩戴红领巾的方法是领巾披在肩,左边压右边,右边绕一圈,小角圈中过,两角拉拉紧。
8我们的队礼右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。
同学们!10月13日,中国少年先锋队即将迎来62周年纪念日,而为了这个幸福的日子,多少仁人志士血染疆场,多少闪亮的名字镌刻在墓志铭上。新中国刚刚诞生,党就亲手创建了少先队,把广大少年儿童团结在星星火炬旗帜下,在少先队组织里,成长起一批又一批社会主义事业建设人才。
所有戴过红领巾的中国人都为此骄傲、自豪。站在新世纪的新起点,展开历史的画卷,在我们的面前有多少英雄少年出现从战争年代的王二小、刘胡兰,到和平建设时期的龙梅、玉荣,再到当今的全国“十佳少先队员;少先队是英雄辈出的摇篮,少先队是智慧的摇篮,《我们是共产主义接班人》的歌声伴着一批批少先队员在祖国的怀抱里成长。重温队史,铭记誓言,让我们时刻准备着。为共产主义事业贡献出一切力量吧!
2.小学生“交通安全”国旗下讲话 篇二
新年好!
一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前, 我们带着对寒假生活的美好记忆, 怀着对新年的憧憬, 对新学期的向往, 开始了求知生涯中的又一个新的里程。即将接触新的知识, 同时也将面临成长所带来的很多烦恼, 希望你们能从容地面对所有。
亲爱的同学们, 也许我们在学业上会遇到难题, 也许在和同学交流中会出现摩擦, 压力和不良情绪由此产生, 就像一片无形的乌云, 笼罩在心头。情绪是一把双刃剑, 它会带给我们勇气、信心和力量, 也会使我们冲动、懦弱和忧郁, 甚至做一些违反道德的事情。
既然情绪与我们的生活、学习如此息息相关, 那么面对压力和不良情绪的时候, 我们可以主动地优化情绪, 释放压力。
当你在一些不起眼的地方摔跤以后, 你的眼睛是只有面前的黄沙浮尘, 还是仍放眼于欲要征服的无限险峰?有自信心的人肯定快速地调整好自己的情绪, 着眼于未来。
其次, 我们可以给自己积极的暗示, 轻松快乐的生活来自于自我暗示。我们可以起床后对着镜子暗示自己“今天我要过得十分充实”“我相信今天会取得进步”“今天天气真好, 我的心情也会好的”……
其实, 这样的暗示也就给自己营造了一种良好的情绪, 如果我们的心情舒畅了, 那么学习效果能不好吗?生活能不愉快吗?
压力对人来说有利有弊。面对压力我们不妨摆正心态, 引导自己朝正面的、积极的方向前进, 绝不任凭压力堆积, 绝不长期压抑自己的灵感, 如此才能领略人生的美妙, 拥有健康、快乐的人生。
七年级的同学们, 希望你们能寻求到适合自己的学习方法, 不要让书本和作业遮住你们纯真的笑脸。希望你们能用一颗纯真的心去看待人和事, 在学习习惯与品德方面, 都打下坚实的基础。
八年级的同学们, 蜕去几分天真, 渴望成熟。我们欣赏个性, 鼓励你们做自己, 但请你们一定要做正确的自己, 为明天的冲刺做好准备。
九年级的同学们, 你们准备好了吗?从今天起, 每一天都是中考前的冲刺, 这是一场体力与耐力的比拼, 希望你们合理利用时间, 休息———学习, 保持以充沛的精力迎接每一天。当然, 人都有累和苦的时候, 倾诉是最好的减压方式, 同学、老师、父母都愿意为你分担。最后的一百多天, 让我们一起努力, 不论结果如何, 只要我们坚信一分耕耘, 一分收获, 就一定能成功。
每一个同学都要“把握今天, 立即行动”。英国诗人布莱克曾经说过:“成功是一架梯子, 双手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了决定就立即行动的人, 才是我们这个社会真正的赢家。”只有行动才会让我们的梦想变成现实, 只有不断的行动才会让我们不断超越对手, 超越自己。
要“坚持到底, 决不放弃”。在成功者的字典里, 没有“失败”二字, 只有“暂时还没有成功”, 只要坚持到底, 决不放弃, 就一定能成功。
在新学期开始之际, 衷心祝愿全体同学在这场马拉松比赛当中, 信心百倍, 静专思注, 乐学会学, 创造新的辉煌。
3.“国旗下讲话”的再思考 篇三
一、执行制度过程中存在的问题
1计划性不强,时效性差
许多学校在学期初没有详细制定国旗下讲话计划,更谈不上学年计划、学段规划。上周一个中心,下周又一个主题,虽然每周讲话相对独立,但周与周之间没有紧密联系,谈不上突出一个教育主题、形成一个教育系列,把国旗下讲话当成是应时性工作。
2内容庞杂,教育性差
有些学校国旗下讲话内容较多,不是围绕一个中心、突出一个主题来设计,而是既讲上周工作优缺点,又讲本周工作新要求。或是一些学校荣誉的宣传和旁敲侧击的警告和提醒;有的内容不符合学生的年龄特征,不能联系学校和学生生活实际,进行有的放矢的教育;还有的讲话内容陈旧,与日新月异的科技发展相对滞后,不能与时俱进、突出时代特征,造成教育资源的浪费。
3形式单调,趣味性差
从开学第一周开始到学期末结束,国旗下讲话都由校长一人主讲,认识不到国旗下讲话是德育的重要组成部分,简单说教,照本宣科,没有师生演讲,主体作用得不到发挥,怎能形成师生共鸣!这样的讲话,形式单调、枯燥乏味,没有留下多少值得回味和思考的东西,成了教师和学生生活中的一种累赘,教育性从何谈起?
二、“国旗下讲话”中应具备的特征和采取的措施
国旗下讲话存在问题的表现是多方面的。那么,一次好的国旗下讲话应具备什么特征及采取什么措施呢?
记得某市小学,在在开学典礼时,聘请市长进行升旗仪式中国旗下讲话,并提出要求:第一,只讲五分钟;第二,不要念稿;第三,用小学生能听得懂的语言。这三点要求,可能就是该校的国旗下讲话的标准。概括地说,一次好的国旗下讲话“应该具有针对性,而不是盲目性;应该具有计划性,而不是随意性;应该具有演讲性,而不是说教性;应该简短,而不是冗长”。具备了这个特性,国旗下讲话才能收到预设的效果。
为了解决实施中存在的问题,根据一次好的国旗下讲话具备的特性,采取的措施应有以下几点。
1提高认识。认真贯彻落实《国旗法》
严格执行升降国旗制度,把每周一升旗仪式作为常规管理工作的重要内容,摆在学校校长的重要位置,把国旗下的讲话当作是学校教育教学工作的重要组成部分、德育的有效资源、对学生进行思想教育的最佳过程和契机来抓。持之以恒,受益的一定是学校及师生。
2加强计划性
把国旗下讲话纳入学校德育工作计划之中,坚持科学管理、制度管理、有人管理有人抓。做到学段有规划、学年计划、学期有安排。按照系列、突出中心、强化专题,落实每次讲话的内容和形式,使每一次讲话主题突出、内容具体、教育连续性强。
3要结合学校实际和学生年龄心理特点
国旗下讲话内容要遵照德育发展的层次性、阶段性、连续性的规律。本着道德认识上由近及远、由浅入深;道德情感上由直接到间接、由具体到抽象;道德行为上由简到繁、由易到难的原则进行系列教育。学校要结合实际,开展对学生有针对性的教育,使国旗下讲话的内容丰富、形式多样、方法灵活、针对性强,寓思想性、知识性、趣味性于一体。
4.对“讲话”的内容要有内化过程
对国旗下讲话的内容要进行思想上的学习和行动上的贯彻。可以利用班团活动时间组织学生进行小组交流、师生、生生讨论等多种形式,并以此指导学生的行动,确实发挥这一德育阵地的作用。
5健全学校德育科研网络
建立一套德育科研网络是学校德育工作向科学化、优质高效化方向开展的保证。学校德育科研组织是由校长、政教处、工会、团支部、优秀班主任组成。应积极开展升旗仪式方面的教育有效性探索,特别是国旗下讲话这一程序的规范化研究。
6充分发挥示范作用
教育局德育办定期举办升旗仪式现场观摩交流会,培训相关人员,增强规范意识,推动升旗仪式朝科学化方向发展。
7加强对学校执行升降国旗制度的检查和评估
教育局德育办要对升国旗仪式的每个环节都有具体详细的要求,要把学校升降国旗制度纳入学校德育工作检查评估内容,做到有指导、有检查、有评估,保证国旗下讲话的实效性。
教育界流行一句名言:“学校无小事。事事皆教育。”国旗下讲话在学校的管理系统工作中是件小事,但教育意义是重大的。国旗下讲话有着鲜明的针对性、生动的演讲性和气氛的严肃性。我们要用认真的态度把这项平凡的工作组织好,不能流于形式、被动应付,努力开创学校德育工作的新格局。
4.小学国旗下讲话安全主题 篇四
第一、是注意交通安全。在我们学校门口就有一条马路,同学们一定要养成一停,二看,三通过的习惯,不能在马路上嬉戏玩耍。
第二、要注意课间安全。下课活动时,同学们要时刻注意安全,不要打闹追赶,课间不进行有危险的活动,不进行不正当的游戏。课间操时段走出教室时不要拥挤,上下楼梯时轻声靠右行,不要推搡,避免踩踏事件发生。
第三、要注意食堂的安全。有些同学进出食堂时横冲直撞、快速奔跑,有些同学拿饭时一旦无人监督时就不排队、不遵守先来后到的规则一拥而上,这些行为都存在着极大的安全隐患,很容易引起同学间矛盾。
第四、严禁私自去花马湖等水域玩耍、洗澡。天气渐热,个别同学为图凉快到水塘里游泳,每年都因此屡屡发生悲剧。带血的教训给我们敲响警钟,请大家务必珍惜自己宝贵的生命。
第五、放学后、上学前请大家别在校门口或路途中逗留,不与陌生人交往,遇到形迹可疑的人员提高警惕,受到不法侵害时要及时向路人或110求救。
同学们,生活是多姿多彩的,生命是无限美好的,而要拥有这一切的前提是鲜活的生命。未雨绸缪,防患于未然,只有我们树立起的较高的安全意识,才能够使杜绝一切被伤害的可能。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家。
第二篇
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:《让安全与我们同行》。
同学们,在父母眼里,你们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰,在你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,希望你们茁壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘了安全两字,忽视了安全问题,让关心你们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着。
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在消失。
5.小学生校园安全国旗下讲话 篇五
小学生校园安全国旗下讲话1
生命是宝贵的,它就是一个奇迹,总给人带来快乐;生命是短暂的,它会在你不留心时走远,给人带来痛苦;生命是绚烂的,它就像美丽的彩虹一般,总有不同的色彩。到现在,你有爱护自己的生命吗?让我们从这一刻起,爱惜自己的生命,遵守交通规则吧!
2005年8月23日,在那一天,发生了深圳有史以来最大的交通事故。宝安区龙华街道东环一路,一辆幼儿园的汽车飞快的驾驶并且撞到了人行道和路旁的地摊上,顿时人声鼎沸,鲜血洒满了街道上,人们纷纷感到惊慌失措!后来死亡的人数一直在不断的增加,截止到24日,死亡的人数竟然有19人!看了这一个数字,我触目惊心。人们的交通意识太差了,但是,从我们这一代的青少年起,我们要遵守交通制度,疼惜自己的生命。
虽然这样,但还是有不少的人不遵守交通规则,这还有一个事例。
3月16日,山西省临汾市尧都区发生了一场车祸。宽敞的柏油路上,洒满了晶莹的玻璃碎片,车子已经被撞得不成形了,4名乘客也被甩到了马路上,经急救人员确诊,9人当场死亡,另有3人进医院抢救无效死亡,还有16人受伤。
现在我们应该感受到生命的重要与宝贵了吧!
我们要知道,生命是有限的,为了保证我们自己的生命,请记住,安全第一,交通时时在我们的身边。
交通安全伴我行。
小学生校园安全国旗下讲话2
人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵护,无视安全,就无视生命的存在。
当我们在安静的教室中听课时,安全的概念或意识在我们的脑海里荡然无存,就体会不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季节可以轮回,而生命的逝去就如一江春水向东流——一去无返了。
在我们的周围演绎着一场场血淋淋的教训:车祸、火灾、坠楼等等,一个个美好的生命就这样悄然殒失了。安全第一,警钟长鸣。我们学校的新校区坐落于郊外,由于缺乏严格的管理,交通秩序异常纷乱,司机超速行驶,学生交通安全意识模糊,在短短的两个月里三个年轻鲜活的生命灰飞烟灭,全校师生陷入了悲痛之中,而受害者的家长更是倍尝生死离别的巨大悲痛和创伤,谁之过?这三起事件引起了上级领导的高度重视,大力投资修建路面设施,给学生安上了一道生命的防护线。此后,再也没有发生类似事件,每当看到那长长的防护栅栏,每个本校学生都深深地懂得那是用鲜血和生命换来的。
为什么只有当事情发生了才想到去修治?防患于未然,它留给我们的不仅仅是思考。有一则事例让我终生难忘:在一次交通宣传课上,放映了许多真实的车祸事件,其中有一个七岁的女孩在一次车祸中失去了下肢,整个上身被安置在一个疲软的蓝球里,两只手拄着木屐一样的木板蜗行爬索,面对记者的采访,她却笑得那么的天真无邪,说她的愿望就是再要一个篮球,在场的每一个人无不为之动容,泪如泉涌,教室里一片抽噎哭泣,心酸,心痛。
当你正愁你的身体不够好时,你有没有想过一个没有下肢的人是怎样度日的?你不觉得惭愧吗?你的烦恼又算得了什么?认真地遵守交通法则,即是对自己的生命的珍视,也是对他人生命的负责。避免一场车祸的发生,就会避免两个家庭的残损和悲痛。
悲剧,我们谁也不愿看到!怎样避免,你我他,大家都有责任,都有义务。维系生活的美妙,就要珍视自己的生命,而安全就是第一位的。
小学生校园安全国旗下讲话3
老师们,同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《校园安全伴我行》。
如果说生命是花,那么安全就是衬托千姿百媚的绿叶;如果说生命是一幅画,那么安全就是抒写美丽的画笔;如果说生命是河流,那么安全就是缔造神奇的堤坝。没有了安全,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。
校园安全与每位师生密切相关。我们应时刻意识到:安全工作不只是校长及老师的事,更不是一次黑板报、一个活动、一次班会就可以完成的事,做好安全工作同样是我们每个在校学生义不容辞的责任。
在校园安全中,涉及到学生活动和学习两方面的安全隐患有20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全国各类安全事故中,学校事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名学生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说几乎一个班的学生在“消失”。
当前,学生中还相继出现不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的安全问题,那就是心理健康问题。比如2010年12月7日,咸阳某大一学生李某因感情纠葛,带着匕首进入一男生宿舍,持刀行凶致使两名学生一死一伤;2010年3月2日,西安邮电学院24岁大学生余某在校门口服药意图自杀,遗书中称自己“自闭自卑自甘堕落”……一个个触目惊心的例子,一个个如朝阳一般鲜活的生命瞬间失去了色彩,给亲人、朋友以沉重的打击,它也给我们敲响了新的安全警钟。
那么,在日常的学习生活中,我们应该怎样确保自己安全呢?我想可以从以下几方面考虑:
第一、在学校,上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、教室内,不要追逐打闹;同学之间友爱谦让,和睦相处,不惹事生非;体育课上要按照老师的要求进行活动;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心。
第二、在路上,骑车走路要左看右看,不闯红灯,不骑快车,拐弯十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。
第三、不私自外出,不听信陌生人的话,防止被绑架,拐骗。不私自下河游泳戏水等,防止溺水事故的发生。不进入游戏室、网吧。
最后、当自己遇到不顺心的事情时,要学会合理宣泄,可以找老师、同学交流,可以写日记,可以跑步等等,从而让自己慢慢平静下来。
同学们:一人安全,全家幸福;安全第一,预防为主。在安全问题上,来不得半点麻痹和侥幸。所以,请从现在做起,从自身做起,树立安全意识,紧守安全防线,让安全的警钟长鸣,让生命之花开得灿烂!
谢谢大家!
小学生校园安全国旗下讲话4
尊敬的老师、同学们:
大家早上好,今天我讲话的主题是“校园安全”。
每天早晨,伴随着灿烂的朝阳,倾听着清脆的鸟叫,同学们背着书包,高高兴兴地来到校园,快快乐乐地学习知识、开展活动,多么幸福啊!可是,你知道吗?即使在美丽的校园内,我们也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能发生一些意外伤害事故。因此,我们要让安全的警钟长鸣,请记住:“安全无小事,处处要小心”。
今天早上,我们进行了逃生演练,有的同学很认真,可有的同学却嘻嘻哈哈,有说有笑,很不严肃。你们知道吗?安全演练对于我们每个人都很重要。
日本强震海啸中,宫城县户仓小学,距离海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。所以,我们每个小朋友都要认真对待每一次的逃生演练,强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。
或许,你会认为安全问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然。想想自身的行为,不也有许多安全隐患吗?有些同学上下楼梯偏靠左边行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。因此,要注意运动安全。上体育课前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。课间不追逐打闹,不大喊大叫,不成群结队,不拥挤。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助进行解决。
同学们,生命是美好的,生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!让我们一起来创建我们的平安校园吧!
小学生校园安全国旗下讲话5
亲爱的老师,亲爱的同学:
大家早上好!
校园安全与我们每个同学密切相关,它关系到我们能否健康地成长,能否顺利地完成学业。为营造学校安全环境,创建一小平安校园,我们作为六年级学生代表向全校同学提出如下倡议:
注意在楼道、课室里的安全。上下楼梯有序缓慢右行,不在楼道内拥挤和起哄,避免冲撞引起倒地踏伤压伤事故;不在教室里打闹,不翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏;打扫室内卫生和室外卫生时,都不要从窗口向外探身,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎坠楼。
体育运动注意安全。体育课上,因身体等原因不适于参加的活动项目,要事先告诉老师;体育活动之前,要做好准备活动,使身体适应比赛,防止肌肉拉伤和关节扭伤;进行体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水;比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,使心脏逐渐恢复平静。
注意用电安全。不要用湿手和湿布触摸电器外壳;发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,千万不要莽撞乱动;发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师,千万不要自己直接救人。
“安全无小事,生命重如山”老师们,同学们,为了自己和他人的安全,让我们每一个人都行动起来,从自我做起,从现在做起,自觉学习安全保护常识,牢固树立安全意识,人人争当安全卫士,真正做到珍爱生命,关注安全!让我们的校园更和谐,让我们的生命更精彩!
请大家跟我们一起来读:安全无小事,生命重如山!既要自己安全,也要他人安全!人人行动,从我做起!珍爱生命,保障安全!珍爱生命,保障安全!
谢谢大家!
6.小学生“交通安全”国旗下讲话 篇六
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自()年级的(),我今天讲话的题目是《安全才能快乐》。
每年3月份的最后一个星期一是我们的全国中小学生安全教育日。今天便是2017年3月份最后一个星期一,所以在此跟同学们谈以下几个全面:
(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。(2)不允许玩火、玩电,防止人身伤害,防止意外事故的发生。(3)全体同学要自觉遵守教学楼文明公约,不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹,避免撞伤或影响他人。
(4)爱护校园,保持环境卫生。虽然我们也曾经看到不少同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑;但是,我们还有一部分同学并没有按照要求做到见纸就拾,相反我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上还有同学随手乱扔纸屑、食品袋。
7.何不让“国旗下的讲话”变变脸? 篇七
一、让学生参与国旗下的讲话意义重大
首先,这是对学生的一种激励。能站到台上面对全校师生讲话,这是莫大的光荣。为了赢得这份荣誉,大部分学生会在学习、思想、生活、行为方面严格要求自己,这样的激励作用远远比一次鼓舞人心的讲话要大得多、深远得多!
其次,变师生对话为生生对话,在语气、方式上必定更贴近儿童,更容易产生亲切感,为学生所接受。讲话的主题内容也将站在学生的角度,贴近学生的实际,有利于说出心里话,表明学生的理想和目标,抒发学生的热情和愿望,引发心理上的认同,从而强化教育效果。
再次,承担国旗下的讲话这一任务后,从定主题、撰文、试讲、正式演讲,学生始终是充满自豪感、积极主动的。在参与的过程中,有利于培养学生的思考能力和表达能力,帮助学生全面发展。
二、让学生参与国旗下的讲话要精心安排
当然,学校把国旗下的讲话交给学生来承担后,并不能完全放手不管。国旗下的讲话有一定的时间限制和主题要求,对此,学生可能不够了解。因此,学校分管部门要精心组织,协同配合,根据教育的总体要求精心设计、细致安排,指导和帮助学生做好这一工作,使教育效果最大化!
首先,国旗下的讲话每学期约有20次左右,我们应当在学期初做出整体安排,进行主题的构思和设计,并且把任务布置到班级和个人,以便提前做好准备工作。当然,根据社会上的热门话题及时加以调整,也是发挥其作用的重要一环。
其次,国旗下的讲话要主题鲜明,从多侧面安排内容。既要考虑到本校德育工作的总体要求,又要根据学校的实际情况,结合每月具有教育意义的重要节日或纪念日来安排。以我校2009年下学期“国旗下的讲话”内容安排来看,第三周安排了“预防甲流,养成良好卫生习惯”的主题,由于讲话及时,在一定程度上消除了学生恐慌的心理。学生通过一些真实案例教育师生,只有养成良好的卫生习惯,才能防患于未然,拒甲型N1H1流感于门外。
再次,学校要做好资料汇编工作,发挥后继教育作用。学生代表在国旗下的讲话中所用的讲稿,是宝贵的精神财富。学校认真收集,每个学期摘录精华,在校刊上加以刊登介绍,甚至汇编成书,既是一次对学生的鼓励和肯定,同时也是对全体学生思想教育的强化。
当然,要发挥学生参与国旗下讲话的积极作用,学校分管部门要做不少具体工作,有时可能比教师代劳要付出更多。但由于这一工作有其重要作用,从某种意义上说是“不可替代的”,所以我们应当十分重视。这有助于改变以往仅由学校行政或骨干老师主讲的单调形式,既是展示学校德育工作的一个窗口,也是强化品德教育的一个有益课题。
(作者单位:浙江杭州建德市新安江第二小学)
8.小学安全主题国旗下讲话稿 篇八
小学安全主题国旗下讲话稿(一):
老师们、同学们
今天是第十七个全国中小学生安全教育日,在今天的升旗仪式上,我们要求全体师生“普及安全知识,提高避险能力”
根据教育部办公厅的通知,这次活动的主题为“普及安全知识,提高避险能力”。
按照通知要求,我校将开展一系列活动:
1、学校将下发学习资料,由班主任带领大家学习,使每一位同学都能了解各方面的安全知识,懂得在危急时刻如何保护自己,提高自己的避险能力。
2、初一、初二部分同学进行安全知识竞赛;
3、本周三我们还要进行一次安全疏散演练,这一系列活动的目的就是为了让同学们普及安全知识,提高大家的避险能力,使大家掌握灾难降临时正确的逃生方法,在发生地震、火情等紧急情况时,大家能够有序的、安全的疏散撤离,以减少大家的生命和财产损失。
同学们,现在从中央到地方非常重视安全,尤其是校园安全
反复强调“安全大于天,生命大于天”,因为人的生命只有一次。学校是未成年人聚集的地方,初中生自我控制能力不强,对于事件可能引起的后果估计不足,因此学校的安全教育更加重要,任务也更加艰巨。
今天我们利用这次升旗仪式,要求大家,“强化安全意识,提高避险能力”。上学路上注意交通安全;在校期间注意上下楼梯不要拥挤,以防发生踩踏事件;不要触摸教室的电线和插座,以防发生触电事故;注意个人卫生,防止感染流行性传染病;
再次呼吁大家“普及安全知识,才能提高避险能力”
谢谢大家
小学安全主题国旗下讲话稿(二):
大家早上好!
沐浴着和煦的春风,我们迎来了第十七个“全国中小学安全教育日”。国家有关部门规定,把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。目的是为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从1996年起,今年已经是第17个年头了,今年“安全教育日”的主题是“普及安全知识,提高避险能力”。今天我国旗下讲话的题目是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,是因为生命的宝贵,人们热爱生命,是因为生命的美好。
然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故。
安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业。由于小学生年龄比较小,有时无法应对随时可能出现的各种危险,所以我们要加强教育,让学生远离危险,认识生活中的各种安全问题,学会正确处置意外,做好防范、树立起自我保护意识,提高自我保护的能力。作为班主任老师,应牢固树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,培养学生的安全意识,要做到经常教育,及时教育,教育到位,真正提高意识。为此对同学们提出以下要求:
一、树立自我安全意识,不做危及个人以及他人的事。在校内不互相追逐打闹,二、关注课间安全,进出教室要有序,要养成靠右行走的良好习惯,要注意慢行、礼让。
三、遵守交通规则和交通秩序,注意交通安全,养成文明走路好习惯;过马路时做到一停、二看、三通过,在有信号灯的路口严格遵守红灯停、绿灯行的规定;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应注意乘车安全。12岁以下的儿童禁止骑车上路。
四、放学及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏;严禁进入游戏机室、网吧,不看不健康的书刊、不参加封建迷信及邪教活动。
五、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生。
六、注意运动安全,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作。在集体活动中,自觉服从老师统一管理,不打闹、不随意离开集体,如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。
七、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;杜绝一切违反安全要求的行为和现象,做维护平安校园的小主人。
同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!我的讲话完了,谢谢大家!
小学安全主题国旗下讲话稿(三):
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
早上好!今天是20_年3月31日,是第19个全国中小学安全宣传教育日,今年宣传教育日的主题是:“强化安全意识,提升安全素养”。
在父母眼里,我们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰,在我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,希望我们茁壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着。
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年的第一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。
同学们,安全问题关系到千家万户,关系到我们每一个人。保持校园安全要警钟长鸣,不能存在任何麻痹和侥幸心理。今天,在全国中小学生安全教育日来临之际,我仅代表学校对同学们提出以下要求:
1、上下楼梯有秩序,一律靠右行,不拥挤、不推人;如果前面有人摔倒,马上停止前行,并把摔倒的人扶起来;严禁从楼梯的扶梯上滑下来。
2、课间不做危险游戏,不在校园内互相追逐、打闹。
3、上课期间,特别是体育课、活动课,要听从老师指挥、服从老师安排,不做危险动作。
4、进、出厕所、教室时,不拥挤、讲秩序;教室中没人的时候要注意关门、关窗,放学时要切断电源。
5、积极参加学校组织的各种安全演练和安全教育活动,学习自我保护的方法,提高面对危险时自救、自护能力。
6、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出,停车时要在接送点之外。
7、要注意饮食安全。不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食。
9.小学防溺水安全教育国旗下讲话 篇九
老师们、同学们:
大家早上好!夏天是溺水事故的多发季节,游泳溺水身亡事故多有发生,由此给家庭、学校乃至整个社会带来的是抹不去的伤痛。为了创设更为安全的学习生活环境,努力杜绝溺水事故的发生,在此,三(2)班向全体学生倡导以下要求:
一、在任何时候都不得私自到池塘、河沟、水库中游泳、嬉水、玩耍、追赶,以防滑入水中;不得擅自邀请其他同学下水游泳;当自已特别心爱的物件掉入水中时,不要急着去打捞,而应打大人来帮忙。
三、严守学校纪律,坚决不玩水。同学们要互相关心爱护,发现有同学冒险私自去游泳或到的地方去玩而,要及时劝阻并告诉老师、家长。
四、如果一旦遇到有人落水,千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救,寻求大人的帮助。
同学们,生命是美好的,生活是幸福的,但他们也是以安全为前提的,一旦发生溺水事故,我们拥有的美好幸福就可能荡然无存。所以我们要珍爱生命,预防溺水,远离危险。祝每一位学生都健健康康、快快乐乐地成长。
小学防溺水安全教育国旗下讲话
老师们、同学们:
大家早上好!夏天是溺水事故的多发季节,游泳溺水身亡事故多有发生,由此给家庭、学校乃至整个社会带来的是抹不去的伤痛。为了创设更为安全的学习生活环境,努力杜绝溺水事故的发生,在此,三(2)班向全体学生倡导以下要求:
一、在任何时候都不得私自到池塘、河沟、水库中游泳、嬉水、玩耍、追赶,以防滑入水中;不得擅自邀请其他同学下水游泳;当自已特别心爱的物件掉入水中时,不要急着去打捞,而应打大人来帮忙。
三、严守学校纪律,坚决不玩水。同学们要互相关心爱护,发现有同学冒险私自去游泳或到的地方去玩而,要及时劝阻并告诉老师、家长。
四、如果一旦遇到有人落水,千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救,寻求大人的帮助。
同学们,生命是美好的,生活是幸福的,但他们也是以安全为前提的,一旦发生溺水事故,我们拥有的美好幸福就可能荡然无存。所以我们要珍爱生命,预防溺水,远离危险。祝每一位学生都健健康康、快快乐乐地成长。
小学防溺水安全教育国旗下讲话
老师们、同学们:
大家早上好!夏天是溺水事故的多发季节,游泳溺水身亡事故多有发生,由此给家庭、学校乃至整个社会带来的是抹不去的伤痛。为了创设更为安全的学习生活环境,努力杜绝溺水事故的发生,在此,三(2)班向全体学生倡导以下要求:
一、在任何时候都不得私自到池塘、河沟、水库中游泳、嬉水、玩耍、追赶,以防滑入水中;不得擅自邀请其他同学下水游泳;当自已特别心爱的物件掉入水中时,不要急着去打捞,而应打大人来帮忙。
三、严守学校纪律,坚决不玩水。同学们要互相关心爱护,发现有同学冒险私自去游泳或到的地方去玩而,要及时劝阻并告诉老师、家长。
四、如果一旦遇到有人落水,千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救,寻求大人的帮助。
同学们,生命是美好的,生活是幸福的,但他们也是以安全为前提的,一旦发生溺水事故,我们拥有的美好幸福就可能荡然无存。所以我们要珍爱生命,预防溺水,远离危险。祝每一位学生都健健康康、快快乐乐地成长。
小学防溺水安全教育国旗下讲话
老师们、同学们:
大家早上好!夏天是溺水事故的多发季节,游泳溺水身亡事故多有发生,由此给家庭、学校乃至整个社会带来的是抹不去的伤痛。为了创设更为安全的学习生活环境,努力杜绝溺水事故的发生,在此,三(2)班向全体学生倡导以下要求:
一、在任何时候都不得私自到池塘、河沟、水库中游泳、嬉水、玩耍、追赶,以防滑入水中;不得擅自邀请其他同学下水游泳;当自已特别心爱的物件掉入水中时,不要急着去打捞,而应打大人来帮忙。
三、严守学校纪律,坚决不玩水。同学们要互相关心爱护,发现有同学冒险私自去游泳或到的地方去玩而,要及时劝阻并告诉老师、家长。
四、如果一旦遇到有人落水,千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救,寻求大人的帮助。
同学们,生命是美好的,生活是幸福的,但他们也是以安全为前提的,一旦发生溺水事故,我们拥有的美好幸福就可能荡然无存。所以我们要珍爱生命,预防溺水,远离危险。祝每一位学生都健健康康、快快乐乐地成长。
小学防溺水安全教育国旗下讲话
老师们、同学们:
大家早上好!夏天是溺水事故的多发季节,游泳溺水身亡事故多有发生,由此给家庭、学校乃至整个社会带来的是抹不去的伤痛。为了创设更为安全的学习生活环境,努力杜绝溺水事故的发生,在此,三(2)班向全体学生倡导以下要求:
一、在任何时候都不得私自到池塘、河沟、水库中游泳、嬉水、玩耍、追赶,以防滑入水中;不得擅自邀请其他同学下水游泳;当自已特别心爱的物件掉入水中时,不要急着去打捞,而应打大人来帮忙。
三、严守学校纪律,坚决不玩水。同学们要互相关心爱护,发现有同学冒险私自去游泳或到的地方去玩而,要及时劝阻并告诉老师、家长。
四、如果一旦遇到有人落水,千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救,寻求大人的帮助。
同学们,生命是美好的,生活是幸福的,但他们也是以安全为前提的,一旦发生溺水事故,我们拥有的美好幸福就可能荡然无存。所以我们要珍爱生命,预防溺水,远离危险。祝每一位学生都健健康康、快快乐乐地成长。
小学防溺水安全教育国旗下讲话
老师们、同学们:
大家早上好!夏天是溺水事故的多发季节,游泳溺水身亡事故多有发生,由此给家庭、学校乃至整个社会带来的是抹不去的伤痛。为了创设更为安全的学习生活环境,努力杜绝溺水事故的发生,在此,三(2)班向全体学生倡导以下要求:
一、在任何时候都不得私自到池塘、河沟、水库中游泳、嬉水、玩耍、追赶,以防滑入水中;不得擅自邀请其他同学下水游泳;当自已特别心爱的物件掉入水中时,不要急着去打捞,而应打大人来帮忙。
三、严守学校纪律,坚决不玩水。同学们要互相关心爱护,发现有同学冒险私自去游泳或到的地方去玩而,要及时劝阻并告诉老师、家长。
四、如果一旦遇到有人落水,千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救,寻求大人的帮助。
10.小学生“交通安全”国旗下讲话 篇十
我读过的一篇文章中有这样一句话:为生存而阅读,在阅读中生存。受这句话的启发,我今天国旗下讲话的题目是:在应急疏散演练中学会生存。
本周是全国消防安全宣传教育周。在全国消防安全宣传教育周来临之际,学校校务会研究决定,近日举行全校师生参加的应急疏散演练大型活动。本次活动将邀请县消防大队有关同志进行现场指导,县电视台进行录像报道。
下面,我就这次应急疏散演练活动,讲三个方面的内容。
一、关于开展应急疏散演练的目的
1.进一步加强学校安全工作,促进和谐校园、平安校园建设,贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》和《中小学安全教育指导纲要》。
2.通过应急疏散演练,切实增强广大师生防灾减灾意识和安全防范意识,了解灾害发生时的应急知识、逃生知识,掌握应急避险的防护措施和方法,提高应急避险和自救互救的应变能力。培养学生听从指挥、团结互助的品质。
3.通过应急疏散演练,熟悉我校应急疏散演练的程序和路线,确保在火灾、地震等突发灾害来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行;确保突发灾害来临时,能够做到科学避险、有序撤离,从而最大限度地保护广大师生的生命安全,最大限度地减少不必要的非突发事件伤害。
二、应急疏散注意事项及相关要求
1.举行应急疏散演练活动,是我校开展生存教育的重要内容之一。全体师生要高度重视,严肃认真对待这次应急疏散演练活动,让演练活动发挥它的最大功效。
2.各班在学校组织演练之前应切实加强对学生的安全教育,学习相关应急疏散知识,学习有关逃生方法及要求,掌握一定的逃生技巧,并进行适当的练习,熟悉演练步骤及逃生疏散路线。
3.同学们听到学校发出的警报后,必须服从指挥,听从命令,要严格按照预定的路线撤离。
4.撤离过程中,要做到迅速、镇静、有序,严禁同学们喧哗、打闹、拥挤、推搡。各岗位或区域安全责任人要控制好撤离的速度,及时纠正学生不正当的动作或行为,杜绝楼道堵塞,严防踩踏事件发生。
三、在面临火灾、地震等突发灾害时如何应急避险的问题
1.在突发灾害时,人们可能会面对各种困难,必须克服恐惧心理,用正确的方法自救求生,这对于减轻灾害,免遭新的损失,是十分必要的。所有的人不能把求生的希望寄托在别人的身上,生命的稻草握在了自己手里,必须凭借自己的智慧和力量,自己去主动地拯救自己。所以在日常工作学习过程中,我们要加强防灾减灾科普知识的学习,掌握正确的应急避险和自救互救的方法。
2.在突发灾害时,人们心理上极易产生动摇。为防止混乱,每个人依据正确的信息,冷静地采取行动,极为重要。从广播电视等媒介中把握正确的信息,相信从政府、消防等防灾机构直接得到的信息,决不轻信谣言以及不负责任的流言蜚语,不要轻举妄动。
3.在突发灾害时,大家只要按正确的方法去做,就不会有危险。有时突发灾害并不像人们想象得那么可怕。只要沉着、冷静、机智地应对灾变,就有可能避险成功。
老师们、同学们,演练活动就是生存教育。为了每一个生命的美好与幸福,让我们积极参与,共同行动。谢谢大家!
11.小学校园安全国旗下讲话稿 篇十一
大家好!
我是来自一年级的xx。我演讲的题目是《让安全永驻心中》。
生命对每个人只有一次!我们都应该珍惜这仅有一次的生命,努力使它变得丰富充实、绚丽多彩。
有了安全,我们才能有基本的生命、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志、高尚的追求。
所以,我们要时刻警惕生活中存在的危险,让自己健康快乐的长大。当我们独自在家的时候,要注意火、电的安全;当我们在上学、放学的路上,要注意交通安全,不要在马路上追赶、打闹,过马路时,先要左右看,在没有车辆的情况下,才能穿过马路;当我们出去玩时,不要和陌生人接触;在学校里不和同学追逐打闹,站队时不推搡(sǎng)前面的同学,不做危险的游戏。
生命就在我们的手中,就让我们携起手来关爱生命,关注安全,让我们每个人都珍惜生命,让安全永驻你我心中!
12.中学生国旗下讲话稿交通安全 篇十二
大家早上好!我是高一(15)班的**,我今天演讲的题目是《让团结成为一种信仰》。团结是什么?团结是在集体活动中全力以赴的奋力拼搏,是为了共同的理想和目标而一起奋斗的积极向上的氛围。对我来说,真正理解团结的含义是在为时五天的军训里。进入高级中学这个大家庭,我们要上的第一课,就是接受军训的考验。
记得两周前我们初来乍到,拖着大大的行李箱,带着些许期待,踏进育新学校的大门。军训对我们来说必然是充满着艰辛、劳累和痛苦的。但正所谓“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”,即使我们疲惫不堪,即使我们大汗淋漓,即使炎炎烈日正在一点点吞蚀着我们的意志,我们也不能有丝毫的动摇,因为我们是这个连队的一份子,是集体的一份子,一个人动摇,整个连队就动摇了;一个人倒下,整个连队就倒下了。
立正、稍息、摆臂、踏步这些看起来非常简单的动作,却需要我们服从教官的号令,当我们一遍又一遍练习正步,迈着整齐而有力的步伐,我感受到的是团结,团结此时不再是一句口号,而成为了我们的精神力量。还有那“划龙舟”的连队活动,当我们泛舟于小湖上,每组同学都有力地向后划动船桨,让那木舟飞快前进,湖水清凉,滑过掌心,也滑过我们团结在一起的心,带走了夏日的炎热。
一个人再伟大,也离不开集体;一个人的智慧再卓越,也不能脱离众人。刘邦成就了帝业,而英勇盖世的项羽自刎于乌江。历史理智地告诉我们,什么叫一人之智不敌万人之智,什么叫历史不因个人而改变,什么叫集体的力量。
还记得不久前的里约奥运吗?中国女排在最不利的情况下力克塞尔维亚队,时隔再度夺金。靠的是什么?是所有队员紧密团结在一起爆发出的洪荒之力。我相信,对她们来说,团结就是一种信仰。
大漠之所以广袤,是因为它团聚了千万颗细沙;大海之所以浩瀚,是因为它汇聚了千万条河流;大山之所以高耸,是因为它凝聚了千万块巨石。伟大的哲学家叔本华曾经说过,单个的人是软弱无力的,就像漂泊的鲁滨逊只有同别人一起,他才能完成许多事业。美国政治家韦伯斯特也曾这样说到,人们在一起的时候可以做到单独一个人所做不到的事业;智慧加双手加力量结合在一起,几乎是万能的。
13.小学生消防安全国旗下讲话稿 篇十三
在远古时代,我们的祖先就发现和使用火了。火是温暖的,在冰天雪地的寒夜里,它给人们带来了春天般的温暖;火是光明的,在伸手不见五指的黑夜里,它给迷途的人们指引了前进的方向;火又是美丽的,给人们无限的遐思、无限的希望,就像安徒生童话里卖火柴的小女孩,透过火柴那微弱的光亮看到了香喷喷的烤鹅,看到了美丽的圣诞树,还看到了亲爱的老奶奶……
但它是一把双刃剑,有时又像恶魔一样吞噬着生命。一提到“119”,我们会立刻想到火警电话,提到“消防”二字,我们必然会联想到“火灾”,脑海里便会出现滚滚浓烟、熊熊烈火等一些情景。有人在火场死里逃生,有人葬身火海……火灾,已经成为威胁公共安全,危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计,全世界每天发生火灾一万起左右,死亡二千多人,伤三千多人,造成直接损失达十亿多元。
当然,假若真的遇上火情,也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境,只有绝望的人。面对浓烟和烈焰,只要保持冷静,机智地运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。比如:要用湿毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通过安全通道走到安全的地方;在拨打119火警电话时,必须保持冷静清醒的头脑,准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况;当外衣着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。
14.小学国旗下讲话稿《安全教育》 篇十四
随着经济的日益发展,长沙已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
同学们,当大家看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?
道路交通安全事故是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为了加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,督促安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将2007年3月26日(也就是今天)中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队;
5、我校靠近湘江,严禁学生在没有家长陪同的情况下到江边玩耍。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆„„无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
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