高二期末政治复习

高二期末政治复习（共7篇）

1.高二期末政治复习 篇一

大石中学高2015级政治试题

（一）一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1、要实现教育公平，就要通过合理配置教育资源，重点向农村、少数民族等地区倾斜。这是因为教育

A、是现代文化传播的主要手段

B、是党和国家优先发展的事业 C、是民族振兴和社会进步的基石

D、是衡量人类文明程度的标志

2、“一文钱的不义之财就可以让人的肌体与灵魂一寸一寸地产生病变，直至腐败。”这是从“腐败”二字拆解出来的。下列古语与这句人生警句蕴涵的哲理相一致的是

A、从天而颂之，孰与制天命而用之。《荀子》 B、泾溪石险未覆舟，平流无石却沉沦。《泾溪》 C、其为政也，善因祸而得福，转败而为功。《史记》 D、善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。《周易》

3、苹果公司为保持领先，通常会选择重新发明一款竞争对手已经放弃的产品。如最畅销的iPad，只是不受消费者欢迎的微软Tablet PC的一种“延续”。这启发我们

A、任何时候都要抓住时机促成事物的飞跃

B、实践创新是社会变革和发展的先导 C、坚持辩证否定观，树立创新意识

D、创新是事物发展的源泉和动力

4、李克强总理在《政府工作报告》“2014年重点工作”中明确提出，“建立统一的城乡居民基本养老保险制度，完善与职工养老保险的衔接办法，改革机关事业单位养老保险制度，鼓励发展企业年金、职业年金和商业保险”。政府推进养老保险制度改革，着力解决“握手难”问题，是基于

①人类社会具有客观的物质性，要不断创新社会发展规律

②人是社会历史的主体，要实现好维护好发展好最广大人民的根本利益 ③价值观有导向作用，要自觉站在最广大人民立场上进行价值判断和价值选择 ④矛盾是事物发展的源泉和动力，要善于制造矛盾推动事物的变化发展 A．①② B．③④ C．②③ D．①④5、2013年11月《人民日报》载文指出，改革是动力，停不得；发展是目的，慢不得；稳定是前提，“冒”不得。今天，改革发展稳定彼此交融的态势日益明显，相互作用的趋向更加突出，必须在三者之间找到平衡点，确保全面改革顺利进发。材料体现的哲理是

①改革是社会发展的基础，决定着社会的性质和面貌 ②对每一种既成形式的理解应坚持暂时性和永恒性相结合 ③事物的发展是绝对运动和相对静止的统一 ④发挥主观能动性应以尊重客观规律为前提

A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 6、2014年1月1日，第三次全国经济普查登记工作正式启动。通过这次普查，可以摸清全国第二、三产业的家底，为加强和改善宏观调控，加快经济结构战略性调整，科学制定中长期发展规划，提供全面系统、真实可靠的统计信息支持。这说明

①思维与存在具有同一性 ②认识具有反复性、无限性、上升性 ③实践是认识的唯一来源 ④部分是以有序的优化的方式构成整体 A．①③ B．①② C．②③ D．③④

7、人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。梦想是生命中无形的翅膀，惟有梦想，我们才会更加卓越。这说明

①意识有主动性和创造性，指导人们能动认识世界 ②梦想作为一种意识状态，助推人们成功改造世界 ③凡符合规律的社会意识，会直接转化为物质力量 ④梦想是社会存在的反映，同时也具有相对独立性

A．①② B．③④ C．①④ D ．②③

8、文化部部长蔡武于2014年2月24日在国务院新闻发布会上称，2014年要进一步加大对贫困落后地区的文化扶助。要推动文化惠民工程与群众的需求对接。这有利于

①保障人民群众的基本文化权益 ②不断提高我国的文化产业的整体实力 ③开展多种形式的精神文明创建活动 ④促进我国公益性文化事业的发展 A．①④ B．①③ C．②④ D．①②

9、台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了

A．文化与经济相互交融

B．文化创新决定社会实践的发展 C．文化总能推动经济的发展

D．文化发展要以经济发展为基础

10、历史上。东北流行二人转，南方流行越剧，有的地方还流行 一些颇具地方特色的剧种，如南京的白局，扬州的扬剧等。现在南剧北唱、北戏南演、文化市场异彩纷呈。戏曲文化的发展现状说明，各地区文化

①相互交流，相互吸收 ② 求同存异，时尚流行 ③市场调节，繁荣兴盛 ④各具特色，渐趋融合

A．① ②③ B．①②④

C． ①③④ D．②③④

11、杜甫是“大地的诗人”，他如此真切、如此深情地注视着吾土吾民。他对公正的关切，对天下苍生的关怀，源于他最深刻的生命体验。杜甫活着，他依然行走于大地„„。这表明 A、以人为本，维护人民利益始终是中华文化的价值追求 B、立足实践，反映人民的利益与呼声才能获得艺术的永恒 C、中华文化的感召力源于中华民族仁爱、中和的善良本性 D、中华传统美德以其先进性推动中华文化从历史走向未来

12、在澳门，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教登几百年来和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明： ①澳门文化的内容和形式具有多样性 ②澳门文化的性质是由其地理环境决定的 ③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅 ④澳门文化具有包容性、开放性 A.①② B.①④ C.②③ D.②④

二、综合题：（共52分）

13、（26分）阅读材料，回答问题：

材料一 2014年新春佳节之际，中央电视台推出一个特别调查节目《新春走基层，家风是什么》。好的“家风”需要一个家庭一代人乃至数代人的日积月累和一定的文化沉淀才能形成，所以当记者提出这样的问题时，很多普通老百姓都很难回答出“家风”是什么。经过一番思考，回答大致是，“家风就是爱国家，爱家人”、“要孝顺父母，要以身作则”、“讲诚信，诚信是做人最基本的东西”、“本本分分做人，踏踏实实干事”等。尽管回答各样各式，但总基调都是向上、向善的。

（1）、传统家风是建设良好家风的重要资源。运用“矛盾是事物发展的源泉和动力”的知识，谈谈在家风建设中如何认识和对待这一资源。（14分）

①任何事物都包含矛盾，矛盾双方既对立又统一。（或答矛盾具有普遍性也可）（2分）传统家风既有精华，也有糟粕，所以我们应全面地看待家风的作用。

②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾（2分）。传统家风是一定时代的产物，在新时期面临新的问题，所以对传统家风应取其精华，去其糟粕，合理发掘其现实价值，积极改造其不合时宜的内容。（3分）

③矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的（2分）传统家风虽是一个家庭在一定时代的产物，但也包含一些对当今时代家风建设仍有价值的普遍性道德准则。所以要将一些优秀的传统家风向社会推广，供大家借鉴。（2分）

材料二

近年来，W村在村民收入不断提高的同时，开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”，即树立一座精神丰碑，主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹；“两谱”，即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱，主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型；“五星”，即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。村民们以极大热情参与了这一活动，讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐，精神面貌焕然一新。

（2）、结合材料，运用“文化发展的中心环节”的有关知识，说明该村开展“一碑两谱五星”活动取得成功的道理。（12分）

【参考答案】

①社会主义思想道德建设体现着社会主义文化的性质和方向，是文化建设的中心环节。W村开展的“一碑两谱五星”活动，紧紧抓住了社会主义思想道德建设这一中心环节，保证了文化建设的正确方向。②社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现。“一碑两谱五星”活动的内容体现了社会主义荣辱观的要求，为村民们提供了最基本的行为准则与价值取向。③“一碑两谱五星”活动具有群众性的自我教育特点，自荐自评、互荐互评方式促进了村民自省自律，提高了村民的思想道德修养。

14、（26分）阅读材料，回答问题：

材料一

生态文明建设呼吁富于时代精神的消费观念。

近代以来，西方社会有人推崇消费主义，强调可推动经济增长，鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。

中国传统社会崇尚勤俭节约，提倡节省实用，主张节制消费。勤俭节约的作为中华民族宝贵的精神财富，其内涵与时俱进。当代中国，人们对勤俭节约有了新的认识。

同学们经过合作探究认为，在生态文明的视角下，勤俭节约的时代内涵应是：尊重爱惜劳动成果：适度消费：合理利用资源，保护环境。

（1）、结合材料一，运用价值判断与价值选择的知识，指出消费主义的错误。（8分）【答案】

(4）① 人们做出正确的价值判断和价值选择，必须树立正确的价值观，自觉遵循客观规律，站在最广大人民的立场上。② 消费主义鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志，导致资源浪费和环境恶化，违背了客观规律，危害了人民利益。

材料二

一些地方抓住文化产业发展机遇，发掘自身独特的历史文化资源，通过市场运作成功地打造旅游文化品牌，如山西打造的晋商文化品牌名噪一时，浙江宁海创办的“开游节”巧用徐霞客游记，吸引了越来越多的徒步旅行者参与，呼和浩特举办的“昭君文化节”因高扬民族团结文化而倍受游人青睐。

随着文化市场不断发展，历史名人、“名人故里”之争日益激烈，一些地方无视历史事实凭空臆造“历史人物”搞旅游开发，把文学作品中虚构的人物作为“文化名人”来开发，甚至利用文学作品中的负面人物形象举办主题文化活动。但是，这些盲目搞文化旅游的做法，并没有得到消费者和市场的认可。

（2）材料表明，利用历史文化资源发展旅游文化产业，有的成功有的失败。运用发挥主观能动性与尊重客观规律性相结合的观点对此加以说明。（6分）

①发挥主观能动性，根据当地的历史文化资源发展文化旅游业，尊重文化产业发展规律，从而取得成功。（3分）②脱离实际，靠虚构历史文化名人等来搞文化旅游，无视客观规律的制约，不可能取得成功。（3分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料二：当前。我国文化“走出去”的行动不断加强，但还存在较多问题。如某些国产电影因缺乏想象力、制作工艺粗糙、营销手段落后等，在国际电影界备受冷落。但文化“走出去”也不乏成功的例子，如中国交响乐团在德国演奏了改编制作的交响京剧《贵妃醉酒》，以德国人喜爱的形式充分展现了中国京剧的魅力。因此，文化要“走出去”，更应“走进去”。

（3）结合材料二，运用文化交流与文化创新的相关知识，谈谈对中国文化要“走出去”、更应“走进去”的认识。（11分）答案

（2）①文化“走出去”能增强中国文化的国际影响力，提高文化软实力，提高综合国力；（3分）

②文化“走进去”是文化“走出去”的深化，只有被其它文化了解和接受，才能真正实现文化“走出去”；（2分）

③要推动创新人才队伍建设，增强文化创新意识，提高创作能力，把优秀传统文化与时代精神结合起来，提升文化产品的思想性、艺术性；（3分）④通过不同文化的交流、借鉴与融合，创造出能为其它文化接纳、欣赏的文化产品。（3）

2.高二期末政治复习 篇二

Appreciate的用法(Unit 6)

【原句】If we learn to accept change and appreciate what is new and different, we will be well-prepared for whatever the future may have in store.

如果我们学会接受变化，学会欣赏新的、不同的事物，我们就能有准备地迎接未来带给我们的一切。

【精讲】Appreciate是动词，常表示“感激，感谢”，后接名词或动名词，但不能接动词不定式，如：

We greatly appreciate your timely help. 我们非常感谢你及时的帮助。

I appreciate your making the effort to come. 我很感谢你尽力赶来。

注意：同appreciate类似，后面只能接动名词的常见动词还有advise、mind、miss、finish、consider、suggest、enjoy等。

【精练】I really appreciate ______ to relax with you on this nice island. (2004上海)

A. to have had time B. having time

C. to have timeD. to having time

【解析】B。Appreciate 和enjoy、mind、suggest等一样，后面不可以接不定式，但可以接动名词。

要点8

Break down和leave的用法(Unit 7)

【原句】AIDS is a disease that breaks down the body's immune system and leaves a person defenseless against infections and illnesses.

艾滋病是一种破坏人体免疫系统，使人体对感染及疾病丧失抵抗能力的疾病。

【精讲1】Break down可表示多个意思：破坏，捣碎；(机械等)出故障，损坏；(人)身体出毛病，(健康)衰弱；起化学变化。

【拓展】Break构成的常见的动词短语还有：

break away from... 从……中脱离，与……断绝关系

break in(强盗等)强行闯入，侵入；打断

break into 闯入，侵入(建筑物)

break out(火灾、战争等)突然发生，爆发

break through 突破(障碍、包围等)

break up 破坏，破裂，与人分手

【精练】Dr. Frank failed many times but he finally ______ to find a successful way to solve the problem.

A. broke offB. broke up

C. broke downD. broke through

【解析】D。四个选项均为break构成的动词短语，但根据句意：“Frank医生失败了很多次，但他最后终于取得突破，找到了解决问题的办法”，选D。

【精讲2】leave + 复合宾语，表示“让……处于某种状态”，常见的有：

leave sb. doing sth. 让某人一直做某事

leave sth. ＋ adj. 使某事处于某一状态

leave sth. to be done 事情有待解决

leave sb. to do sth. 让某人去做某事

【精练】The result of the experiment left everybody ______. The doctor could not find a cure for AIDS.

A. disappointingB. disappointed

C. satisfiedD. exciting

【解析】B。题中考查的是leave sb. ＋ adj. 的用法。首先看后面的一句“医生找不到任何一种治疗艾滋病的方法”，自然，前面提到的“the result of the experiment”不是大家期望得到的，排除C、D。A、B两项都为形容词，指事物用disappointing，表示令人失望的；指人用disappointed，题中指人，选B，“实验的结果令每个人都很失望。”

要点9

Recommend的用法(Unit 8)

【原句】Many hospitals recommend that we use the letters DRABC to remember what to do when we have to think fast.

许多医院建议我们使用DRABC这五个字母，来记住我们必须快速思考时要做的事。

(注：DRABC是Danger、Response、Airway、Breathing、Circulation这五个词的缩写。)

【精讲】Recommend作动词，意思是“劝告；建议；介绍；推荐”。作“劝告”或“建议”讲时，常构成短语：recommend doing sth./ recommend sb. to do sth./ recommend sb. sth.，如：

I recommend you to do what he says. 我劝你照他说的去做。

I recommend buying this dictionary. 我建议买这本字典。

Can you recommend him to the manager? 你能把他推荐给经理吗？

注意：类似recommend这样一些具有“命令、要求、建议”等含义的动词，如后接宾语从句，则从句的谓语动词用动词原形或“should + do/be”。常见的这类动词还有：suggest、demand、insist、order、command、advise、request、require、propose等。此外，这些动词相应的名词形式，如后接表语从句或同位语从句，从句的谓语动词也常用“(should) + do/be”来构成虚拟语气。另外，当这些词用于“It is/was + 过去分词 + 主语从句”结构中时，从句的谓语动词也常用“(should) + do/be”来构成虚拟语气，如：

People recommend that a modern hospital（should）be built. 人们建议建一所现代化的医院。

I suggest we (should) go shopping together and look for a nice pen. 我建议我们一起去逛街，找一支好钢笔。

He made a suggestion that we (should) go to the seashore for a rest. 他建议我们去海滨休息一会儿。

3.高二期末政治复习 篇三

第Ⅰ卷（选择题 共50分）（编者:吴时瑜 2013.6.27）

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.党的十八大报告强调，解决好农业农村农民问题是全党工作的重中之重，城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。从政治的角度看，促进城乡一体化()

A.凸显了国家政权性质的首要标志 B.巩固了国家政权的阶级基础 C.扩大了国家政权的社会基础 D.彰显了国家政权的最大特点

2.如果要设计和提交一份公民依法参与民主决策的方案,下列选项中比较合理和正确的步骤是()

①通过媒体、网络等平台，了解民众对政府工作的批评、意见和建议 ②选择一两件与百姓生活关系密切的政府决策，写出自己的评论或意见 ③直接交给政府有关部门组织实施

④将评论或意见通过人大代表向人代会提出相关提案

A.①②③ B.①②④ C.②③ D.②④

3.我国于1991年发表第一份《中国的人权状况》白皮书，2004年将“尊重和保障人权”写入宪法，2012年将“尊重和保障人权”写入刑事诉讼法。我国人权发展的事实充分证明()①人民民主的主体和权利不断扩大 ②人民民主的真实性日益充分实现 ③社会主义民主政治逐步发展完善 ④公民的权利与义务是完全统一的 A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

4.人口老龄化是困扰世界的一个难题。说到中国未来可能出现的“未富先老”问题，有人认为，政府只要是为了维护公民权益，并且严格执行专家讨论等程序，那么出台的化解老龄化危机的决策结果，就是无可厚非的。这种想法的片面性在于，没有认识到()A.构建服务型政府需要设置公民参与的途径 B.政府必须倾注服务的热情和善意 C.政府是公共服务和公共产品的提供者

D.公众可以在参与中增强对政府决策的理解和信任

5.中共中央政治局会议决定从今年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。这一活动的开展（）

①引导党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨 ②是发展党内民主带动人民民主的重大举措 ③确立人民主体地位，保证人民当家作主 ④夯实党的执政基础，巩固党的执政地位

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

6.2013年3月14日，出席十二届全国人方一次会议的近三千名代表经过投票，选举习近平为中华人民共和国国家主席。根据宪法和有关法律规定,选举国家机构领导人员的程序包括:推荐候选人、讨论酝酿候选人、确定正式候选人、投票选举等几个步骤。这表明（）

①人民代表大会实行民主集中制原则

②国家领导人通过间接选举方式产生 ③全国人民代表大会行使最高决定权

④我国选举方式与社会进步状况相适应 A.①② B.③④

C.①④ D.②③

7.如果经过法定程序证明政府权力的行使侵犯了公民的合法权利，那就应该按照法律的规定给予赔偿。这一做法体现了行政管理体制的要求是()A.高效便民 B.执行顺畅 C.权责一致 D.监督有力 8.截至3月7日，参加全国政协十二届一次会议的政协委员，共提交提案5641件，内容涉及关注民生、经济建设、生态环境保护、文化建设等多方面，为有关部门的科学决策提供了重要参考。这一事实主要说明人民政协（）

A.是多党合作的重要机构 B.充分履行了参政议政职能 C.是各民主党派合作的组织 D.是最广泛的爱国统一战线

9.面对国际风云变化，中国政府明确表示，中国将高举和平、发展、合作的旗帜，奉行独立自主的和平外交政策。决定我国外交政策的因素是（）

A.国家性质和国家利益 B.国家主权和民族尊严 C.国家职能和国家机构 D.国家力量和国家安全 10.关于我国的宗教政策，说法正确的是（）

A.我国实行宗教信仰自由 B.国家鼓励公民信仰宗教 C.要禁止青少年上学期间信仰宗教 D.国家要消灭宗教现象 11.最近有一些西方媒体声称他们的互联网受到了源自中国的黑客攻击。“美国已把手套摘掉，准备动真格的了”，美国《时代》周刊网站这样形容美国对所谓“中国黑客攻击”的态度。针对上述现象，下列说法符合我国主张的是（）

①强化网络安全能力建设，承担网络安全国家责任

②建立和平、安全、公正、开放的信息和网络空间

③发挥我国在国际社会中的主导作用维护网络安全

④严格限制国际间交流与合作，消除网络安全隐患

A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 12.PM2.5被写入我国《环境空气质量标准》，经历了“从民众感知灰霾困扰，到微博呼吁推动，再到《环境空气质量标准》向全社会公开征求意见”的过程。这是一次国家环保政策与公众民意的良性互动，表明（）

①政府树立求真务实的工作作风 ②政府坚持民主决策科学决策 ③政府是为了树立政府权威 ④人民真正成为社会的主人 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

13.2013年2月28日，中共中央在中南海怀仁堂举行民主协商会，就国务院机构改革和职能转变等事宜，向各民主党派人士通报情况，听取意见。这样做（）

①是尊重各民主党派参政权和决策权的体现 ②表明中国共产党和各民主党派共同执政 ③是多党合作和政治协商制度的内在要求 ④是我国社会主义民主的具体体现 A.①③ B.②④ C.①② D.③④

14.有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘！所谓光盘，就是吃“光”你“盘”子里的东西。网友自发发起不剩饭菜、晒吃光后餐具的“光盘行动”，厉行节约，拒绝舌尖上的浪费，引起众多媒体和网友的热烈反响。公民参与光盘行动，节约粮食、从我做起表明。这说明（）

①公民应履行维护国家安全、荣誉的义务 ②公民意识包含公民对国家和社会的责任感和使命感 ③光盘是公民必须履行的义务 ④公民应坚持个人利益与国家利益相结合的原则

A.②④ B.①④ C.②③ D.③④

15.H7N9型禽流感是一种新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒，我国各地区各部门采取各种措施，严密监测甲型H7N9流感疫情动向，全力救治甲型流感患者，保障公共卫生安全。这体现了我国政府（）

A.保障人民民主和维护国家长治久安的职能 B.组织社会主义经济建设的职能 C.组织社会主义文化建设的职能 D.提供社会公共服务的职能 16.在南海问题上，我们历来倡导以和平对话的方式解决争端。这是因为（）

A.消除国际竞争的前提是国家间有共同利益 B.对话是化解国家间矛盾的唯一途径 C.维护国家主权是我国外交政策的宗旨和立场 D.和平与发展仍然是时代的主题 17.身着民族服装的少数民族代表在参加全国人民代表大会时总会引起人们的关注。目前，我国各少数民族都有全国人大代表，并且少数民族代表占全国人大代表总数的比例，均高于同期少数民族人口占全国总人口的比例。这直接体现了我国在处理民族关系问题上（）

A.坚持民族平等的原则 B.坚持民族团结的原则 C.坚持各民族共同繁荣的原则 D.实行民族区域自治制度

18.党的十八大代表中，生产和工作第一线党员所占比例超过32%,20万大学生村官首次有了党代表，农民工党员代表和新经济组织的党员代表人数大幅增加。这表明中国共产党（）

A.作为国家权力机关，其组成人员是民主选举产生的 B.主要由大学生村官、农民工和新经济组织人员组成

C.坚持民主执政，代表的产生充分与各民主党派进行磋商

D.是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队

19.中共中央、国务院在国家大政方针、重要人事安排和有关重要问题出台之前，都要及时同各民主党派中央、全国工商联和无党派人士协商，听取意见。这表明（）

A.中国共产党和各民主党派共同执掌国家政权 B.中国共产党同各民主党派的地位是一样的

C.我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D.中共中央、各民主党派中央和人民政协都是国家权力机关

20.在新一轮的海洋竞争中，我们既要保卫我国的海洋国土、捍卫我国的海洋权益，又要处理好与周边国家的关系、维护地区的和平与稳定。这表明（）

①我国奉行独立自主的和平外交政策 ②国家利益是国际关系的决定因素 ③对国际问题自主地决定自己的态度和主张 ④当前国际竞争的实质是以经济实力的较量

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

21.国务院于2012年6月21日批准设立三沙市，进一步加强对西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域的行政管理和开发建设，保护南海海洋环境。这是我国（）

①加强基层政权发展基层民主的生动实践 ②加强国土管控、维护海洋权益的有效举措

③行使国家主权发展国民经济的客观要求

④调整外交战略、协调国际关系的具体表现 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 22.2012年9月11日起，中央气象台把钓鱼岛及周边海域的天气预报纳入到国内城市预报中，并将在新闻联播《天气预报》节目里播出，内容包括温度、湿度、风速、风向、降雨量等气象要素。这体现了我国政府()①对钓鱼岛及周边海域行使管辖权

②履行公共服务职能 ③履行组织经济建设职能

④依法行政高效廉洁

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④ 23.2012年9月25日，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”顺利交付海军。“辽宁舰”交接入列后将继续开展相关科研试验和军事训练等工作。建造航母有利于（）

①促进国防科技工业技术进步和建设创新型国家 ②增强国防实力、提高综合国力

③发挥我国在国际事务中的主导作用，促进国际关系民主化 ④我国在军备竞赛中撑握主动权，维护国家安全

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

24.新医改带给人们更多希望，百姓看病难、看病贵的坚冰，在新医改中逐步消融。为进一步深化改革，扩大医改成果，国务院办公厅颁布了《关于巩固完善基本药物制度和基层运行新机制的意见》。国务院高度重视医改，其目的是（）

①提高立法水平，建设法治政府 ②进一步提高为人民服务的能力和水平③履行社会公共服务职能 ④实现和维护广大人民的根本利益

A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 25.十八大报告提出，积极推动农民工子女平等接受教育。“教育”一词前面取消了“义务”二字，意味着今后学前教育和高中阶段乃至高等教育阶段的大门，都要向进城务工人员子女平等敞开，异地高考是大势所趋。推动农民工子女平等接受教育（）

①是推动社会公平的重要体现 ②体现了国家对公民基本权利的尊重 ③是社会主义民主最广泛而深刻的实践 ④扩大了农民工子女的民主权利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

第Ⅱ卷（非选择题 共50-分）

二、非选择题（本大题共5小题，共50分）

26.2013年初，我国中东部地区遭遇了“四面霾伏”。据中科院大气物理研究所监测的数据统计，今年1月份京津冀共发生5次强霾天气，给人们的生活和出行造成了严重影响，华北成为全球污染最严重的地区之一。有环保专家认为，导致雾霾的主要人为因素是燃煤、机动车尾气、扬尘以及工业污染等。建设美丽中国，健康从呼吸做起，既然同呼吸，就当共责任、强力攻坚、全民参与，才能打赢这场防治大气污染的大会战。

运用政治生活知识，说明政府和公民在战胜雾霾的大会战中应如何发挥作用。(12分）

27.中国共产党第十八次全国代表大会审议通过了《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》的报告。报告起草工作是在中央政治局常委会直接领导下进行的，起草组组成7个调研组，分赴12个省区市进行专题调研，初稿形成后，广泛征求了各方面意见，还召开座谈会专门听取了各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见。

结合材料，说明报告的起草过程蕴涵了哪些政治生活的道理？（10分）

28.材料：为了引导产业健康发展，我国政府发布国家产业政策和行业发展规划，严格市场准入，强化环境监管，实行严格的有保有控的金融政策，建立信息发布制度，适时向社会发布产业政策导向及产业规模、社会需求等信息，深化改革，从体制上解决产能过剩的深层次问题。

结合材料，在抑制部分行业产能过剩和重复建设的过程中，我国政府是如何履行经济职能的？（8分）

29.材料一：“食品安全是关乎人人的重大基本民生问题。”2012年7月15日“浙江食品安全百日大整治"正式启动，整治行动号称史上最严厉：最严格的准入、最严格的管理、最严厉的处罚、最严厉的问责。整治的重点是非法添加和滥用食品添加剂的违法行为。

材料二：尽管我国《食品安全法》颁布多年，但近年食品安全事件屡有发生，“毒奶粉”染色馒头、“瘦肉精”猪羊肉、“地沟油”„„诚信缺失、道德滑坡已到严重地步，严重影响了消费者健康。为此，国家工商总局、国家质检总局和食品药品监督管理总局等部门加大食品安全重点整治力度，确保食品安全。

根据材料，请从政府职能的角度，说明政府应如何确保食品安全。(10分)

30.材料:W省委在推进城镇化过程中，注意听取各领域专家的建议，充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道的作用，启动城乡户籍改革，实现教育、医疗、社保等基本公共服务覆盖全部城镇常住人口，有序推进农业转移人口市民化。

结合材料，分析W省委的做法体现了哪些政治生活道理。(10分)2013年上学期高二期末复习政治（必修2）综合测试题

1-5 BDCDC 6-10 ACBAA 11-15 AADCD 16-20 DADCA 21-25 BAADA 26.运用政治生活知识，说明政府和公民在战胜雾霾的大会战中应如何发挥作用。(12分）政府：①履行社会公共服务职能、经济建设职能、文化建设职能，加强市场监管和宣传教育，引导企业、公民树立正确观念，治理环境污染；

②政府要依法行政，完善相关行政法规，加强行政执法队伍建设，严格公正执法； ③政府应对人民负责，率先垂范，发挥示范带头作用，自觉接受社会监督。（6分）公民：①应坚持权利和义务相统一、个人利益和国家利益相结合的原则，增强公民意识，树立正确的消费观念，保护环境，绿色出行；

②公民通过信访举报制度、人大代表联系群众制度和舆论监督制度等途径进行监督，推进环境的治理；

③积极参与民主决策，为治理雾霾献言献策。（6分）

27.结合材料，说明报告的起草过程蕴涵了哪些政治生活的道理？（10分）

3分 ①政治局常委直接领导报告的起草工作说明了中国共产党是我国的执政党，是社会主义事业的领导核心。

②专题调研，社会调查，听取各方意见，说明中国共产党科学执政，民主执政，科学民主决策。

③召开座谈会专门听取了各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见体现了我国实行中国共产党领导的多党合作政治协商制度，协商民主是我国民主的重要形式，各民主党派是参政党，参政议政。（每点2分）28.结合材料，在抑制部分行业产能过剩和重复建设的过程中，我国政府是如何履行经济职能的？（8分）

①进行经济调节。实行严格的有控有压的金融政策等措施，落实国家产业政策和行业发展规划，引导产业健康发展。

②进行市场监管。严格市场准入，规范市场行为和秩序，保障合法权益。③加强社会管理。通过出台系列政策措施和深化改革推动结构调整，不断解决产能过剩的深层次问题。

④搞好公共服务。建立信息发布制度，适时向社会发布相关信息。（每点 2 分）29.根据材料，请从政府职能的角度，说明政府应如何确保食品安全。(10分)

①履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能。依法打击食品安全违法犯罪活动。②履行组织社会主义经济建设的职能。全面监管，做好社会管理和公共服务，维护食品市场秩序。

③履行组织社会主义文化建设的职能。发展教育、卫生事业，提高公民思想道德素质； ④履行提供社会公共服务的职能。做好食品安全方面的信息公开，为公民提供相关服务。30.结合材料，分析W省委的做法体现了哪些政治生活道理。(10分)

①注意听取各领域专家的建议，体现了中国共产党坚持民主执政、科学执政； ②充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道的作用，体现了坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，人民政协充分行使政治协商、民主监督、参政议政等职能；

4.高二期末数学期末反思与复习攻略 篇四

高二上学期数学主要学习必修2与选修2-1，复习攻略分上下两部分，上部分复习必修2.

一、基础知识

必修2涉及到的概念与定理有：

(1)空间几何体：典型多面体(棱柱、棱锥、棱台)与典型旋转体(圆柱、圆锥、圆台、球)的结构特征以及表面积体积公式、球面距离、点面距离、中心投影与平行投影、三视图、直观图;

(2)点、线、面的位置关系：平面的三个公理、平行的传递性、等角定理、异面直线的概念、直线与平面的位置关系、平面与平面的位置关系、线面平行的概念、判定定理、性质定理;面面平行的概念、判定定理、性质定理;线面垂直的概念、判定定理、性质定理;面面垂直的概念、判定定理与性质定理;异面垂直、异面直线所成角、线面角与二面角的概念(不同版本出现时间略有不同).

(3)直线与圆：直线的倾斜角与斜率、斜率公式、直线的方程(点斜式、斜截式、一般式、两点式、截距式)、直线与直线的位置关系(平行、垂直)、平面直角坐标系中的一些公式(两点间距离公式、中点坐标公式、点到直线的距离公式、平行线间的距离公式);圆的标准方程与一般方程、直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系.

常用的拓展知识与结论有：截距坐标公式、面积坐标公式、圆上一点的切线方程;圆外一点的切点弦方程;直线系与圆系的相关知识等.

想不起来，或者不太清楚这些概念与定理的，赶快翻翻教材和笔记吧.

二、重难点与易错点

重难点与易错点部分配合必考题型使用，做完必考题型后会对重难点与易错部分部分有更深入的理解.

(1)多面体的体积转化及点面距离的求法;

(2)较复杂的三视图;

(3)球与其它几何体的组合;

(4)平行与垂直的证明;

(5)立体几何中的动态问题.

(6)直线方程的选择与求解，特别要注意斜率不存在的直线;

(7)直线与圆的位置关系问题;

(8)直线系相关的问题.

高二期末数学教学反思

备课

不要贪多和赶进度，要考虑学生接受程度，太快了，学生跟不上会丧失学习兴趣的。

备课没有最好，只有更好。

做题时，要考虑学生可能会怎么想，多批改作业，发现疑难点，注意要是让学生复述重点知识，批改作业中有认真总结疑难点的，但讲着讲着就眉毛胡子一把抓了。

自己在备课的时候，先把重点列出来，熟记于心。

两次将公开课的经历告诉我平时全英授课的重要性，考虑到我们学生的接受程度和我自己的水平，全英授课时是一个遥远的愿景，但我打算课前写出英文上课稿，上课学生听不懂的地方呢，再翻译一下，尽最大努力用英文。

还有错题反馈，本节课要有上节课重点知识的回顾，如果是知识点讲解，那以习题的形式在PPT上展示。试验过两周，学生回答不是太好，但是还是能让他们意识到复习的重要性的。

如果是习题练习，同样是错题重做，学生还是会错好多，我总是生气，然后批评他们。学生学了不会的时候，不要再抱怨，而是想，不会才要学，一遍就会都是神童了。

上课

第一节课一定要说好纪律的事情，课前三分钟准备好要拿的东西，科代表选择负责且成绩好的，最好性格活泼开朗，一个科代表就够了，两个的话一定要找两个关系好的，不容易产生矛盾。作业的要求完不成的后果说清楚。根据课程安排，收发作业时间严格控制。

要有起立的仪式，站立让学生有进入上课状态的意识和行动，下课起立，让他们懂得礼节，而不是铃一响就跑了。

而且一开始就要告诉他们规矩：老师说下课，才是真的下课。

上课的时候一定要注意语速，讲得太快学生跟不上。不能连续20分钟自己光讲知识点，学生会犯困，要随时吸引他们的注意力。

板书要突出重点，词汇的拓展贯穿每个环节。重点写到左上角，词汇可以写一竖列。清晰明了。

如果是套题，四篇阅读理解，重点讲一篇，长难句分析，词汇，题目思考方向。其余学生自己讲，先讨论，让他们做好讲的准备。

如果课堂上碰见违纪的同学，把对其他同学的影响降到最低，不发火但也不纵容，下课一定严肃处理，处理不了再交给班主任。对事不对人，发脾气会给学生你针对他或她的感觉，会形成对峙的。

下课铃响，停止上课，起立再见。每节课最后能给学生留下至少5分钟的时间回顾所学，可以学生总结的方式结束，并布置好下一节课要做的准备。

作业的布置

以背诵为主，练习为辅。高中课业多，尤其英语练习以选择题为主，学生很容易为了应付作业而选择抄袭，课下背诵，课上做题，但因为课上时间有限，所以要精选习题。

小组分层布置作业，效果良好，把学生根据学习成绩分为4个小组，分别做阅读、造句、背单词、练字的任务，安排好组长。可以设置奖励措施。

教研

认真倾听，虚心学习。

观摩教学视频，取长补短。

实践探索

高分是我们的主要目标，但不是唯一的目标，我也希望自己的学生英语表达能力有所提升，高一写英语周记比较难，高二没有实施。曾经实施数月的自由演讲，有学生背诵了一段马丁路德·金的演讲片段，也有学生唱英文歌，后来学生关注点都放在放歌上了，再后来就不了了之了。

自由演讲，要戴着脚镣跳舞，形式和时间严格把握，语言的准确度可以放松要求，提高其积极性。

最后，总结一下与学生相处的原则：

尊重，不大声怒喊学生的名字。

换位思考，学生犯错了，先从他的角度考虑一下原因。

公平，成绩的好坏和性别，都得在提问时考虑到。

5.高二英语期末复习计划 篇五

1、注意复习的全面性。

2、注意重难点。

3、注意密度、合理分配时间。

4、以练为主，综合练习为主。

复习措施：

1、根据考试类型题，有系统的针对性的进行专项复习的针对性练习和反馈的巩固练习。

2、复习过程中进行阶段性综合练习。

3、在复习过程中要注重培优辅差工作。同时及时了解学生学习的思想动向，给予适当的鼓励和信心。

4、加强单词的朗读和默写，给学生明确的任务，使他们也能尽自己最大能力过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联系。在复习过程中，要紧紧抓住教材中的阅读，做到精读和导读相结合，在较短时间内起到良好的教学效果。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密联系起来，合理安排复习内容，提高学生整体运用知识的能力。

5、坚持每节课前适量单词的听写，加强他们认真、细心的学习态度，巩固知识的运用等能力和增强学习成功的信心。

复习计划：

1、认记所归纳的词组

2 、归纳语法

3、进行针对性的专项练习(1)单项选择(2)完型填(3)阅读理解

6.高二期末复习作文审题训练 篇六

高二审题训练

高二期末复习作文审题训练

阅读下面作文题目，写出最佳立意。

一、阅读下面的材料，按要求作文。

水是一种能够引发我们无限思考的事物。请在自己思考的基础上，选择角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。

要求：①观点明确，有理有据；②不得套作，不得抄袭；③用规范汉字书写；

最佳立意：

二、阅读下面的文字，根据要求作文。

微博上流传着一个段子：一部高档手机，70％的功能都是没用的；一款高档轿车，70％的速度都是多余的；一栋豪华别野，70％的房间都是空闲的。你是否也会忧然大悟：哦，是这么回事！环视一下自己，你那高配置的生活里，有多少资源待在角落里被闲置着、浪费着？

也许是时候了，我们把身段放低一点儿，要求降低一点儿了。低配一点儿，越来越成为年轻人的生活态度，不勉强，不逞强，有力掌控自己的生活，这才是真正的幸福人生。

请以“低配人生”为题，写一篇议论文，不少于800字。

最佳立意：

三、阅读下面的材料，按要求作文。

李嘉诚说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。”人生亦如是，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果自己能从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。

请根据你对材料的理解，选择一个角度，写一篇不少于800字文章。要求：①自定立意，所写内容不要脱离材料内容及含义的范围。②自选文体，诗歌除外；③自拟题目，④不得套作，不得抄袭。

最佳立意：

期末复习资料

高二审题训练

四、拥抱成功，成就精彩人生是每个人的愿景和梦想。怎样才能到达成功的彼岸呢？请根据你的认识和感悟写一篇不少于800字的议论文。

要求：

1、观点明确，论据确凿，论证有力。

2、不得套作、抄袭。

最佳立意：

五、卡耐基在他的《人性的弱点》一书中论述了平安快乐的要诀：无须模仿他人，发现 自我；保持良好的工作习惯 ；放松自己，消除疲劳；不要对事情感到倦怠，要使它充满乐 趣 ；想得开心，做得开心，你就会真的觉得开心 ；永远不要对敌人心存报复，这样对你自 己的伤害将大过对别人的 ；不要期望他人感恩；对得到的帮助心存感激；命运给你酸柠檬，把它做成柠檬汁；忘却自己，对别人多感兴趣；凡事尽力，不必太在意指责；记下自己干的 蠢事，自我批评。

不知同学你快乐不快乐。如果快乐，你是如何获得快乐的；如果不快乐或不够快乐，结 合“要诀”对照思考一下，也许能找到答案，获得些许帮助。

请以“快乐”为话题，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。

最佳立意：

六、一位商人得到一块价值不菲的宝石，但却发现宝石上有一条裂缝，如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试，这时，一位年轻工匠勇敢的站了出来，并且完美的切割出了两块宝石。

请根据这则材料，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。

最佳立意：

七、阅读下面的对话，按要求作文。

科学家：假如爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么呢？

文学家：我想，手机会不会让他感到不可思议呢。

科学家：我同意。手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富的

期末复习资料

高二审题训练

功能一定会让这位大发明家感到新奇。

文学家：手机的广泛应用，深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想不到的吧。

科学家与文学家各自对手机的看法，引发了你哪些思考、想象？请自选角度，自拟题目，自定文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。

最佳立意：

八、生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎还有更重要的事。

这种现象普遍存在，人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。

要求：(1)题目自拟；(2)全文不少于800字；(3)不要写成诗歌。

最佳立意：

九、中国自古有“学而知之”的说法，这里的“学”，通常被理解为从师学习。韩愈就说过：“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”随着时代的发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合你的心得和体验，在“____而知之”中的横线处填入一字，构成题目，写一篇文章。

要求：

①不能以“学而知之”为题；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；

④不得抄袭，不得套作。

最佳立意：

十、大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬，煮熟的大豆难以引起人们的食欲，并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式，后来，用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。

豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用，变得更加容易；豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间，豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴，以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些，让普通的大豆得到了升华。

要求：

1、结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；

2、自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字；

3、不得套作，不得抄袭

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最佳立意：

十一、阅读下面的文字，根据要求作文：

有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。

一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。

一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。

一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。

一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。

要求：

1、自选角度，确定立意，自拟题目，问题不限。

2、不要脱离材料内容及含义的范围。

3、不少于800字。

4、不得套作，不得抄袭。

最佳立意：

十二、丰子恺说，孩子的眼光是直线的，不会转弯的。英国作家说，为什么人的年龄在延长，少男少女的心灵却在提前硬化。美国作家说，世界将失去海底王国，一般失去伟大的王国就是成人。根据材料作文。

最佳立意：

十三、你注意到了吗？装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里，方圆之间，各得其妙，古诗云：方圆虽异器，功用信具呈。人生也是如此，所谓：上善若水任方圆。根据此材料，自拟题目写作文。

最佳立意： 十四、一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险，同学里很神秘，他们就点了几只蜡烛，发现里面竟然有一群色彩斑斓的蝴蝶，他们欣赏了一会儿，不想惊动打扰蝴蝶就离开了。几天后，他们回到原地，想看看蝴蝶在不在，却发现蝴蝶已经栖居到更深更黑的地方去了。他们在想，是不是几只蜡烛的光亮影响了蝴蝶的生活习惯呢？

要求：阅读材料、自选角度、题材不限，诗歌除外，完成作文。

最佳立意：

期末复习资料

高二审题训练 十五、一位年轻人事业无成非常郁闷，一天他在海滩上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙滩上，问“你能找到吗？”，年轻人说不能。老人又抓起一颗珍珠扔在沙滩上，问“这回呢？”，年轻人说能。年轻人恍然大悟，一个人，只有做珍珠才能得到别人的认可。

最佳立意：

十六、顾城有一首诗《忧天》：我仰望着夜空，感到一阵惊恐；如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。哦，不能！为了拒绝这种“自由”，我愿变成一段树根，深深地扎进地层。

根据诗歌作文，立意自定，题目自拟。

7.高二地理期末考试复习方法 篇七

1.明确学习目标：

每个人都有自己的学习目标，而学习计划则是实现学习目标的蓝图。古人云

“凡事预则立，不预则废。”

2.成为学习的管理者：

第一：学会自主学习

作为中学生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个管理学习者。就要在学习上能自律，自觉的学习。比如记好笔记，就是自主学习开始。(补充知识：笔记要注意格式、内容，注意以下方面：记录、简化、背诵、思考、复习环节。)

第二：提高学习效率

讨论：造成学习效率低的原因?(如做事拖拉，无计划，学习习惯不好等)

学习的过程包括很多环节，学习的效率就蕴涵在各个学习环节中，只有把握好每个环节的质量，如课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。

第三：科学安排时间

随着中学学习科目的增多，难度增加，科学的安排时间十分重要。首先要对自己的学习有一个总体上的规划，制定一个适合自己的学习计划。制定学习计划时注意要遵循以下原则：弹性原则、自然原则、增强原则。

3.具有克服困难的勇气和坚持到底的精神。

我们刚才一直在谈论关于在校学习的问题。其实学习对我们来说不仅包括通过在校的途径获取知识，还应包括从其他途径掌握知识。我们也要学会一些常用的获得知识的办法。

高二地理图文结合的有效复习

正确处理点线面关系

在地理复习策略的运用上，应认真抓好“点、线、面”之间的关系。

首先是点，即《考试说明》规定的知识点和考点，这是复习的基石。这些考点是高考命题的基本元素，逐个落实这些考点，就能达到夯实基础的目的。考试时，若能将试题快速返回教材、检索到相应考点，便能事半功倍。

其次是线，即人地关系这条主线。这是学科功能的重要体现。高中地理教材集中讲述了当前人类共同关心的资源、人口与环境三大问题，考生应理解这些问题产生的根源、现实表现和解决措施，树立科学正确的资源观、人口观与环境观。

第三是面，即以地图为截面，培养考生的读图、绘图能力。

小提醒：说到“点”，除了知识点、考点外，考生还应注意热点。高考不回避社会热点，近年的文科综合测试以热点材料作为试题的切入口已成为一大趋势。因此，在复习中以热点为载体，并将之题型化处理，达到学用结合的目标很有必要。考生应以社会热点为载体，培养应用型能力。比如汶川地震、北京奥运、航天基地、沪宁杭和环渤海与珠三角三大经济区、中东地区、美国金融危机等热点和焦点。

加强知识内在联系

通过研究考纲和高考试题，可以发现所有高考命题的一个重要规律：“取材于课本，但又不拘泥于课本”。这就要求复习应回归课本，对主干知识进行梳理。

有了地理基本知识后，就能以此为知识的生长点去获得更多的知识，就能够运用这些共性的原理去解决千差万别的实际问题，就能够进行创造。地理课本中运用这些共性的原理去解决千差万别的实际问题，就能够进行创造。地理课本中的文字系统、图像系统、练习系统三者是有机结合、互为补充的，成为该学科完整的知识体系。

有的考生在复习课本时，只重文字，忽视图像，不看课后练习，而高考以能力立意，往往又与图像、课后练习有关联，这样就会出现知识弱点和盲区，在不该失分的地方失分。因此，后期复习不可忽视图像和练习部分，更应注重知识之间的内在联系，强调学科的知识结构，强调学以致用、理论联系实际。

小提醒：复习课本时，一定要建立起知识网络。例如，复习“气候”时，可以从气候的四大因子：气温、降水、气压和风展开联想。以一个知识点为中心，尽可能拓展其外延，尽量将相关的知识点联系起来,在头脑中形成知识网络，这样，知识才能转化成能力。

宜将图文有机结合

高考考查考生的自然地理和人文地理基础知识，地理思维能力及运用地理数据、地理事实材料、图表、地图去阐述问题和分析问题的能力。提供大量新素材、新信息，设置新情景考查考生获取和解读地理信息、分析解决问题的地理思维能力已经成为文科综合能力测试的显著特色。因此，夯实基础和培养能力是整个地理复习过程的两个根本着眼点。根据地理学科的特点及高考的要求，地理复习必须注意图文结合。

图像考查是地理高考题的主要特征，所以考生要学会运用经纬度、海陆轮廓形态、地形、河流分布及政区边界等方法进行区域定位。

地图是地理学的“语言”，是学好地理必不可少的工具，没有地图的配合，地理教学就无法有效地展开。因此，复习时，考生要坚持图文结合的原则，养成“左图右文”的学习习惯，更要掌握阅读和使用地图的正确方法，掌握绘制相关图是地理学的“语言”，是学好地理必不可少的工具，没有地图的配合，地理教学就无法有效地展开。因此，复习时，考生要坚持图文结合的原则，养成“左图右文”的学习习惯，更要掌握阅读和使用地图的正确方法，掌握绘制相关地理图像的一般技巧。

小提醒：考试说明中明确要求考生要具有“使用和分析各种资料，进行地理信息地提取、认定、判断及反思”的能力，获取有效信息成了解题的关键之一。为此在认定图表材料时应该仔细、完整，做到“看清一切图文信息”，不丢掉任何一个信息点，包括容易被忽略的图例、注记、标题说明等。

保证题量提高能力

高考以能力立意为主，试题以问题立意入手，这就要求考生在平时的学习和训练过程中要努力体会地理学科的思维特点，总结解题规律和技巧，有意识、有目的、有针对性地科学训练，提高解题能力。

保证每天都做一定数量的习题，是巩固知识、提高技能的需要，但是考生必须防止沉溺于“题海”而不能自拔。

为此，考生应有计划、适度做一些有针对性的试题，以培养答题的感觉。建议考生对众多的复习资料进行精选，最好有针对性练一些几年来各地的高考真题，通过做题培养答题的思路，通过做题检测自己答题的准确性，在精细方面下工夫。同时将最近一段时间做过的模拟题、仿真题进行整理，适当汇总一下最近自己常见的知识漏洞和解题方法的不足。

对于每考必失误的“弱点”知识，除加强相关课本知识的复习外，还必须针对“弱点”进行定点训练。采用“练习———找到出错原因———回归课本———再练习”的复习模式，让弱点不再弱。□小提醒：对不同的题可以采取不同处理方式，有的题要一步一步认真解答，而有的题则可略去复杂过程，或干脆“看题”，即寻找解题思路而不动笔。对超教材、超教学大纲的偏、难、怪题应坚决放弃，避免浪费时间和精力，掌握复习的主动权。

学好高中地理的五步骤

1、确定目标，制度计划

目标就是方向，有了目标，同学们就有了刻苦努力的方向，因此，同学们要在老师的指导下确定目标。同时为了达到目标，就要制定计划。学习目标有远期、中期和近期三级目标，为了便于检测、指导同学们训练以及了解地理教学大纲中课程安排的特点，应以近期目标为主。要求同学们在教师帮助下明确自己在一个单元需要学习什么，知道能力水平要达到怎样的高度和自己采取怎样的办法措施等，每个单元目标实现以后(不论实现程度如何)，都要及时进行学习小结，分析成败原因，发现问题及时纠正。

运用“制定目标计划—学习—目标检测—总结—调整学习策略”的模式，经过3至5单元的训练，使之成为同学们的学习行为习惯。

2、课前预习

课前预习是同学们接触新知识的开端，是学习新知识的第一环节。预习能培养同学们的自学能力、自学兴趣、自学习惯。为了提高同学们的预习质量，避免预习成为走过场的形式，同学们可以采用“是什么→怎么样→为什么”的预习模式。例如：《高中地理》第十章《人口与城市》中的第一节“人口的增长和分布”，是什么(人口)→怎么样(增长和分布)→为什么(影响因素)。再如：新教材第八单元《人类面临的全球性环境问题与可持续发展》中的8.1“环境问题的表现与分布”，是什么(环境问题)→怎么样(表现与分布)→为什么(产生的原因)。同学们也可以采用分步骤预习的模式。第一步，先看教材中有几个黑体字标题，从中可以了解教材讲了几个方面的大问题;第二步，根据每一个标题下面教材篇幅大小，文字和图表多少，大体确定教材的重点和难点。

一般情况下，对重点和难点，教材都给予较多的文字叙述和图表示例，因而教材篇幅较大;第三步，在第一步、第二步的基础上，确定预习重点—即教材的重点和难点。预习时，对一般内容快速阅读，重点和难点内容则应详细阅读，要找出教材中知识结构的层次和各层次间的内在联系，分析、掌握重、难点知识的关键，从而在较高的角度上理解、掌握重、难点知识。例如：对“新教材第七单元《人类活动的地域联系》中的7.1′人类活动地域联系的主要方式′”的预习，教材有三个黑体字标题，反映了人类活动地域联系的三种主要方式：即交通运输、邮电通信和商业;然后从三大标题后的教材篇幅大小，文字和图表多少可确定交通运输和邮电通信可作为本节教材的重点和难点，最后把预习重点放在交通运输和邮电通信两大问题上。

当然，预习方法，要不断尝试，力求找出适合自己的最佳方法。例如：预习时作简要的笔记，将重点知识画线，疑难知识打问号或作标记，这样，可以大大提高听课效率。

3、课堂专心听课

听课是同学们获取新知识、复习、巩固旧知识的主要途径，是释疑解难的主渠道，是学习常规的最重要环节。因此，同学们要认真听好课。同学们听课时要做到五到：即心到、眼到、耳到、手到、口到。心到要求同学们听课要精力集中，全神贯注，不走神，紧跟老师的思路，认真思考，积极思维;眼到要求按照老师的意图，或看黑板，或看课本，或看地图等;耳到要求认真听课;手到要求或记笔记，或勾画课文重、难点，或做演示操作等;口到要求默读、朗读、提出问题、回答问题等。五到中最重要的是心到，只有心到，才能眼到、耳到、手到、口到，才能使眼、耳、手、口四者并用，并协调一致，高质量地完成听课任务。同学们听课要带着疑问听，要特别关注老师是怎样讲解重点、难点知识，采用怎样的思路，怎样的教学方法、手段和措施突出重点，突破难点。同学们在听课的过程中，不仅要学会知识，解决疑难，更要学会掌握知识，解答疑难的方法。同时还要认真做好地理课堂笔记。

做课堂笔记可采用三法：⑴标记法：把老师授课中的着重点，在课文文字内容密切处画上红线、红圈等标记。⑵见缝插针法：让学生在课文空白处记下老师授课时的注释，或者分析判读图像的方法，正确与错误的区别点。⑶归纳重点法：在笔记本上重点记录教师授课时对相关地理概念的解释，对相关地理原理，地理规律进行归纳的要点、知识拓展点以及解答地理问题的基本思路和方法等。记笔记的内容可以包括：一是记录老师的板书，这一总分是笔记的主要内容;二是根据老师的板画，在笔记本上动手绘制一些内容重要的简单图形，如：夏至和冬至太阳照射地球的示意图，近地面风的形成示意图，冷、暖锋天气图，水循环示意图，地壳物质循环示意图，人类社会与环境的相关模式图;三是记录老师讲解的典型范例。由于课堂时间有限，同学们要花大部分的时间进行阅读教材、听老师讲解、思考问题和做课堂练习等活动，所以，同学们做笔记要遵循简而精的原则，避免只顾做笔记而忽略了其它课堂活动。

4、课后及时复习和作业

复习和作业不是目的，而是为了及时巩固预习、听课所获知识而采取的一种有效手段。根据人类的遗忘规律，复习和作业需课后及时进行。一般来说，在复习完相关教材内容，笔记的基础上，再来独立完成作业效果较好。

5、搞好单元目标检测、总结工作