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word文档标准（通用11篇）

1.word文档标准 篇一

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论

2013-2014学年第2学期调研论文要求

题目：学生与老师共同商定，同班小组题目不得重复。不同小组在参考题目中任选其一

要求

字数：3000字以上。

内容：打印稿。必须有内容摘要、关键词3-5个、正文、参考文献。

封面：统一格式打印。

附件:1评分标准

一类文：54—60分

1．清楚，完整，比较简炼地概括主要内容。

2．结构清楚，读与感的结合点明确。

3．能围绕感点具体，真实地表达自己的感受。

4．语言通顺，书写规范，标点符号正确，能使用修改符号修改。

二类文：48—53分

1．清楚，完整，比较简炼地概括主要内容。

2．结构清楚，读与感的结合点明确。

3．能围绕感点比较具体，真实地表达自己的感受。

4．语言通顺，书写规范，标点符号比较正确，能使用修改符号修改。三类文：42—47分

1．能大体概括主要内容。

2．结构比较清楚，有读与感的结合点。

3．能表达自己的感受。

4．语言较通顺，书写较规范，能使用标点符号。

四类文：36—41分

1．概括主要内容不完整。

2．结构不清楚，读与感的结合点不明确。

3．有自己的感受。

4．语言不够通顺，不会使用标点符号。

五类文：0—35分

1．概括主要内容不完整。

2．结构不清楚，读与感的结合点不明确。

3．没有自己的感受。

4．语言不通顺，不会使用标点符号。

5．思想不健康。

附件2：

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论

调研论文

论文名称：

年级专业：

学生姓名：

学号：

评阅教师：任课教师姓名

提交时间：（学期）2012—2013—

2附件:2调查报告题目：

一、重点推荐

1、某地（乡镇、村）农村合作医疗保险现状调查。

2、某地（乡镇、村）农村基层党支部建设现状调查。

3、某地（乡镇、村）外出务工情况现状调查。

4、某地（乡镇、村）新型农村社区建设现状调查。

5、某地（乡镇、村）人口城市化生活融入现状调查。

6、某地（乡镇、村）农村土地流转现状调查。

7、某地（乡镇、村）农民家庭收入现状的调查。

8、某地（乡镇、村）农村青少年上网现状调查。

9、某地（乡镇、县）农村“六小工程”（节水灌溉、人畜饮水、乡村道路、农村水电、农村沼气、草场围栏等）建设现状调查。（六个项目按实际情况可任选）。

10、某地（乡镇、村）农村中心村建设现状的调查。

11、某地（乡镇、村）农村留守儿童问题调查。

12、某地（乡镇、村）农村老年人生活现状调查。

13、某地（乡镇、村）农村公共卫生环境现状调查。

14、某地（乡镇、村）农村经济发展与环保现状调查。

15、某地（乡镇、村）农村发展中人民文化生活建设的调查。

16、某地（乡镇、村）农村富余劳动力转移现状的调查。

17、某地（乡镇、村）农民外出打工现状及劳动权益等问题调查。

二、一般题目

18、对当地城市中小学生环境保护意识的抽样调查及思考

19、当地城市社区开展和谐社区创建工作的调查与思考

20、对当地城市农民工生存状态的调查与思考

21、农民城镇化后行为方式、社会心理变迁状况的调查与思考

22、城市社区居民业余生活状况的调查——以XX社区为例

23、城市社区基层民主政治建设状况调查——以XX社区为例

24、城市流动商贩生存权益保护与市政管理的问题调查

25、对某市落实科学发展观，进行环境保护和资源的合理有效利用的情况调查。

26、当地城市低保居民工作、生活状况调研。

27、大学校园中学生自组织与和谐校园建设的调查分析

28、基于高等学校创新性人才培养的大学生创业环境调查研究。

29、留守儿童受教育情况调查研究。

30、新型农村医疗保障体系的现实状况及发展瓶颈。

31、老年人医疗保障体系构建中的问题探究。

32、进城务工人员及其子女医疗保障现状调查研究。

33、××地区农民收入来源与消费支出类型调查研究。

34、农村适龄青年就业状况调查分析——以××地区为例。

35、农民工子女就学状况调查。

36、农民工闲暇时间支配状况调查。

37、农村业余文化状况调查。

38、革命老区生产方式发展变化调查。

39、以创业拉动就业——大学生就业问题调查研究。

40、现阶段党群关系问题调查研究。

41、革命老区人民生活状况调查。

42、革命老区新农村建设调查。

43、社会实践地区农村贫困问题及完善农村最低生活保障制度调查研究。

44、农村养老模式调查研究。

45、社会实践地区农村医疗保障法律制度调查研究。

46、（农村/城市）家庭支出与医疗保障问题调查。

47、社会实践地区实践科学发展观典型案例调查。

48、XX村（乡、镇）农民外出打工决策分析。

49、社会实践地区转变经济发展方式调查。

50、社会实践地区生态文明建设现状调查。

51、全面建设小康社会指标体系与社会实践地区发展进程调查研究。

52、社会实践地区经济社会发展中的社会矛盾、社会冲突调查研究。

53、社会实践地区城镇收入分配问题与完善城镇最低生活保障制度调查研究。

54、加强和健全我国的政务公开制度的调查研究。

55、社会实践地区乡镇体制改革调查。

56、进一步加强和完善我国人民代表大会制的调查研究。

57、当代民间信仰的调查与研究。

58、社会实践地区基层民主发展、基层组织建设的现状与问题的调查研究。

59、我国政府信息公开制度化与社会主义民主政治建设。

60、基层政府机关及村组织工作人员法制意识调查。

61、农民法律意识与权利意识的调查研究及应对策略。

62、大学生法律意识与权利意识的调查研究及应对策略。

63、基层干部与时俱进精神状态的调查研究。

64、推进自主创新，建设创新型国家与我国知识产权制度研究。

65、社会实践地区民办教育发展调查研究。

66、中国优良传统道德在当代公民道德建设中的现实价值调查研究。

67、社会实践地区未成年人思想道德建设调查研究。

68、党员带领群众奔小康的先进事迹调查。

69、社区青少年发展状况调查。

70、农村义务教育情况调查。

71、社会转型期民族传统文化的继承与发展调查研究。

72、建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查。

73、农村文化产业的发展状况和发展途径的调研。---以××地区为例

74、青年对中华传统文化的态度和认知程度的调查与思考。

74、××地区文物保护与旅游开发现状调研。

76、社会实践地区非物质文化存续现状调研。

2.word文档标准 篇二

(1) 把网页中的一篇文章复制后不要直接粘贴, 请依次点击“编辑”→“选择性粘贴”→“无格式文本”→“确定”。采用这种方式粘贴到Word文档中, 原来网页上的底色格式就去掉了。如果网页中的这篇文章还带有图片的话, 可对图片单独直接复制粘贴即可。

(2) 选中带底纹的文字, 然后在菜单栏单击“格式”→“边框和底纹”→“底纹”, “填充”里面选择“无填充颜色”或选择“白色”→“确定”即可。

3.Word文档快速签名三法 篇三

一、记忆式键入法

1.記忆式键入功能

“记忆式键入”是Word提供给用户输入常用词句的一种快捷方式，比如，在Word文档中，当你键入“2008”时，屏幕上会诸如出现“2008-9-1”（此为系统的当前日期，如图1）的提示信息，这就是“记忆式键入”功能。要接受提示请按F3键，否则请按Esc键或继续输入。

2.启用记忆式键入

如果在你键入“2008”时，屏幕上没有显示记忆式键入的提示信息，则请先启用“记忆式键入”功能：单击“插入”菜单，指向“自动图文集”，单击“自动图文集”，然后单击“自动图文集”选项卡，选中“显示‘记忆式键入’建议”复选框（如图2），单击“确定”按钮。

3.创建自动图文集

要使用记忆式键入法在Word文档中实现快速个人签名，请按下述步骤创建一个名为“签名”的“自动图文集”词条：

①在Word文档中输入你的个人签名资料，比如键入以下内容：

通讯地址：济南市闵子骞路106号 贾培武(250013)

E-Mail：jiapeiwu@126.com

电话：0531－85182059

QQ：282325794

②选中如上的这段个人签名资料。

③单击“插入”菜单，指向“自动图文集”，单击“新建”，然后在“请命名您的‘自动图文集’词条”框中，为你的个人签名资料起一个你喜欢的名字，比如键入“签名”二字（如图3）。

④单击“确定”按钮。

之后，当在Word文档中键入“签名”二字时，屏幕上出现“签名（按Enter插入）”。此时，按下F3键，你的个人签名资料就跃然屏幕之上了。由于当前处于中文输入状态，所以如果是按Enter键接受记忆式键入，则需要按三次Enter键——第一次是关闭候选字窗口，第二次是关闭外码窗口，第三次才是插入记忆式键入建议的内容。另外，在你欲输入个人签名时，还有一个方法：单击“插入”菜单，指向“自动图文集”，单击“签名”。

二、自动更正法

1.“键入时自动替换”功能

出于提高用户编辑速度和正确性的需要，Word提供了“键入时自动替换”功能。它能够将一些常用的符号以几个不常用键的组合代之，还能够将那些容易拼写错的字词，在其拼写有误后自动替换为正确的字词。比如，当输入“(r)”时，Word将之自动替换为“®”；当输入“hte”时，将自动替换为“the”；当输入“草木葱笼”时，将自动替换为“草木葱茏”。

2.启用“键入时自动替换”

如果在你输入上述的文本后，Word没有对其进行自动更正，请先启用“键入时自动替换”功能：单击“工具”菜单，再单击“自动更正选项”，然后单击“自动更正”选项卡，并选中“键入时自动替换”复选框，单击“确定”按钮。

3.添加“键入时自动替换”

实际上，你可以把你的个人签名资料信息添加为“键入时自动替换”的词条，具体操作如下：

①在Word文档中输入并选中需要的个人签名资料。

②单击“工具”菜单，再单击“自动更正”。在弹出的“自动更正”对话框中，选中的个人签名资料已插入到“替换为”框中。在“替换”框中输入一个简单的名字，比如键入“签名”二字，单击“添加”按钮（如图4）。

③单击“确定”按钮。

现在，只要在文档中键入“签名”二字，则你的个人签名资料会自动出现并替换“签名”二字。如果你的本意就是在文档中输入“签名”二字，请在Word自动替换后，立即按下Ctrl+Z键或者单击工具栏中的“撤消”按钮。

三、签名宏法

在Word中，宏是将一系列命令和指令组合起来，形成一个命令，实现任务执行的自动化，以帮助用户更快更有效地工作。如果在Word中要重复进行某项工作，可用宏使其自动执行。基于此，你可以创建一个“签名”宏，使得在Word文档中的签名工作能够自动进行。要创建该“签名”宏，请按下述步骤操作：

1.单击“工具”菜单，指向“宏”，单击“录制新宏”。

2.在“宏名”框中，为要录制的宏起个名字，比如键入“签名”二字；在“将宏保存在”框中，单击“所有文档（Normal.dot）”；在“说明”框中，键入对宏的说明，比如简单描述一下该宏的功能（如图5）。

3.为了方便快捷地使用“签名”宏，请单击“键盘”按钮。此时，如果“签名”宏已经存在，Word将弹出一个对话框，询问“是否替换已有的宏？”。如果选择了“否”，系统将返回“录制宏”对话框。如果选择了“是”或者本来就没有名为“签名”的宏，则系统弹出“自定义键盘”对话框。单击“请按新快捷键”框，然后按下自己喜欢的快捷键，比如按下Alt+Ctrl+Shift+Q键（如图6），再单击“指定”按钮，则为“签名”宏指定了快捷键。

4.单击“关闭”按钮，关闭“自定义键盘”对话框，开始“签名”宏的录制过程。

5.在Word文档中输入个人签名资料，录入完毕，请指向“工具”菜单中的“宏”子菜单，单击“停止录制”，结束宏录制过程。

现在，在Word文档中，把插入点移动到需要插入签名处，按下Alt+Ctrl+Shift+Q键，则你的个人签名资料信息被插入到文档中。此外，使用“签名”宏还有另外一个方法：指向“工具”菜单中的“宏”子菜单，单击“宏”，然后在“宏名”列表框中，单击“签名”（如图7），再单击“运行”按钮。以上三法就由你自己根据需要和喜好选择使用吧！

通讯地址：济南市闵子骞路106号山东电力工程咨询院 贾培武(250013)

E-Mail：jiapeiwu@126.com

电话：0531－85182059

QQ：282325794

4.word文档标准 篇四

根据建设工程监理合同约定，我项目监理机构承担该工程施工阶段的监理任务。为圆满完成该工程的建设任务，实现施工合同约定的质量、工期、造价等目标，要求施工单位严格按照施工合同约定，认真组织施工，确保工程建设目标完成。项目监理机构提出如下要求：

1、工程开工前，施工单位应向项目监理机构报送施工现场质量安全管理组织机构、专职质量安全管理人员和特种作业人员的资格证书复印件。

2、工程开工前，施工单位应施工组织设计报送项目监理机构审查，无施工组织设计或施工组织设计未经总监理工程师审查的工程不得开工。

3、施工单位应按施工合同约定的时间开工，并在开工前向项目监理机构报送工程开工报审表及有关资料，经总监理工程师审查签认，报送建设单位批准后方可开工。有困难时，应提前7天以书面形式向总监理工程师提出申请，经批准后方可延期开工。

4、设计交底与图纸会审前，施工单位应组织有关技术人员熟悉施工图纸，并汇总施工图纸中存在的问题，做好设计交底与图纸会审的准备工作。

5、施工单位如使用专业分包单位时，应向项目监理机构报送专业分包单位资格报审表及有关资料，包括分包单位资质材料、业绩材料、专业管理人员和特种作业人员的资格证书、施工单位对分包单位的管理制度等，经项目监理机构审查签认后，方可与专业分包单位签订1 分包合同。

6、施工单位应将施工控制测量成果及保护措施报验表及有关资料报送项目监理机构。经项目监理机构检查、复核，符合要求后予以签认。

7、施工单位应将为工程提供服务的实验室报审表及有关资料报送项目监理机构，经项目监理机构检查，符合要求后方可使用。

8、施工单位应向项目监理机构报送进场材料、构配件和设备的质量证明文件包括出厂合格证、质量检验报告、性能检测报告以及施工单位的质量抽检报告。经项目监理机构审查合格后，方可用于工程。

9、施工单位应按有关规定编制施工检测试验计划，对进场的主要材料、构配件和设备应进行检验。凡涉及安全、节能、环境保护和主要使用功能的重要材料，应按各专业工程施工规范、验收标准和设计文件等规定进行见证取样送检，并经项目监理机构签认合格后方可用于工程。

10、施工单位在每道工序施工前应进行质量技术交底，各施工工序应按施工技术标准进行质量控制，每道施工工序完成后，应经施工单位自检，符合要求后，才能进行下道工序施工。各专业工种之间的相关工序应进行交接检验，并应做好交底记录。

11、对于项目监理机构提出检查要求的重点工序，应经项目监理机构检查认可，才能进行下道工序施工。施工单位在施工到该工序时应通知项目监理机构进行检查。

12、对需要实施旁站的关键部位、关键工序，施工单位在施工到2 该部位、工序时应通知项目监理机构，项目监理机构安排监理人员实施旁站。

13、施工单位在收到监理通知单后，应根据监理通知单要求及时整改，整改完毕并自检合格后，向项目监理机构报送监理通知回复单。项目监理机构对整改情况进行复查，并提出复查意见。监理通知单应交圈闭合。

14、施工单位收到工程暂停令后，应根据工程暂停令要求及时整改。暂停施工原因消失、具备复工条件时，施工单位应提出工程复工申请。经项目监理机构审查，符合要求后，总监理工程师签发工程复工令，方可恢复施工。

15、施工过程中的工程变更，施工单位应在施工前向项目监理机构报送工程变更申请及有关资料，按工程变更程序各参建单位签字盖章后方可实施，否则项目监理机构不与工程计量和工程款支付。

16、施工单位应向项目监理机构报送用于工程的新材料、新工艺、新技术、新设备的质量认证材料和相关验收标准，必要时，施工单位应组织专题论证，经项目监理机构审查合格后方可使用。

17、隐蔽工程、检验批、分项工程和分部工程完成后，施工单位应在自检合格的基础上，按施工合同约定的时间，填写隐蔽工程、检验批、分项工程和分部工程报验表，并将报验表及相关验收资料报送项目监理机构申请验收。验收合格后，方可进行下道工序施工。

18、施工单位应按施工合同约定、工程计量和付款签证程序，向项目监理机构报送完成工程量及工程款支付报审资料。逾期不报审的，3 项目监理机构不在受理。

19、施工单位应建立健全安全生产管理规章制度，包括安全生产管理责任制度、安全生产检查制度、应急响应制度和事故报告制度。每周应组织施工现场安全防护、临时用电、消防设施等安全检查。按有关规定在施工现场设置各种安全警示标志。各施工作业前必须对作业人员进行安全教育培训和安全技术交底。

20、对危险性较大的分部分项工程，施工单位应编制专项施工方案。对超过一定规模的危险性较大的分部分项工程，施工单位除应编制专项施工方案外，还应组织专家进行论证、审查，并附具安全验算结果。

21、施工现场出现质量缺陷或质量事故的，施工单位应立即报告项目监理机构，并严格按照质量缺陷或质量事故处理程序进行处理。任何质量缺陷或质量事故均不得隐瞒自行处理。

22、对需要返工处理或加固补强的质量缺陷，施工单位应向项目监理机构报送经设计等相关单位认可的处理方案。对需要返工处理或加固补强的质量事故，施工单位应向项目监理机构报送质量事故调查报告和经设计等相关单位认可的处理方案。

23、施工现场安全事故发生后，施工单位应立即报告项目监理机构和建设单位，并迅速按事故类别、等级、报告程序向主管部门报告。同时，应采取措施，防止事故扩大并保护好事故现场。

24、单位工程中的分包工程完工后，分包单位应对所承包的工程进行自检，并应按规定的程序进行验收。验收时，施工单位应派人参4 加，验收合格后，分包单位应将所分包工程的质量控制资料整理完整，并移交给施工单位。

25、单位工程完工后，施工单位应依据验收标准、设计图纸等组织相关人员进行自检，自检合格后填写单位工程竣工验收报审表，并将单位工程竣工验收报审表及竣工资料报送项目监理机构，申请工程预验收。

项目监理机构组织相关人员进行竣工预验收，预验收合格后，总监理工程师签认单位工程竣工验收报审表及竣工资料。施工单位向建设单位提交工程竣工报告，申请工程竣工验收。

26、施工单位应建立健全文件资料管理制度，设专人负责，并应及时、准确、完整地搜集、整理、编制、传递施工过程中的有关文件资料。文件资料应为原件，若为复印件，应加盖报送单位印章，并注明原件存放处、经办人及经办时间。

注：项目监理机构应根据工程的实际情况，提出具体的监理要求。

项目监理机构（盖章）：

总监理工程师（签字）：

日

5.word文档标准 篇五

郭秀娟

这段时间，我认真学习了2011版《小学语文新课程标准》。在学习中我主要有以下一些认识。

一、认识新修订课标的突出变化：

（一）、注重了人文性与工具性的统一。

2011年小学语文课程标准得到了进一步的修改，给语文课程定位了新的含义——语文课程是一门学习课文文字运用的综合性、实践性的课程。着重体现语文文字的运用与实践。注重了学生自主、合作、探究能力的培养，要求培养孩子对祖国语言文字的热爱，语文教学应是人文性与工具性的统一。新课程强调学生学习的过程和学习的方式。新的语文教材将努力贯彻新课程的指导思想，在引导学生自主学习、探究式学习和合作学习方面会做出许多有益的探索，而不再像过去那样把学生看作“空的容器”，对学生灌输知识填塞容器，而是认可和尊重学生已有的知识、经验和见解，引导他们自主学习。课内学习的基础上，还要积极引导和鼓励学生利用其它学习资源来完成学习任务，利用图书、网络等搜集资料，拓展课外知识，解决学习中的困难，同时扩大自己的视野。

（二）、加强了识字写字教学

新版《语文课程标准》做了如下修改，第一学段认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写（少了200个）；第二学段1600个左右会写（少了400个）。按照规范要求认真写好汉字是教学的基本要求，练字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。每个学段都要指导学生写好汉字。要求学生写字姿势正确，指导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，提高书写质量。第一、二、三学段，要在每天的语文课中安排10分钟，在教师指导下随堂练习，做到天天练。要在日常书写中增强练字意识，讲究练字效果。写字的评价，要考察学生对于要求“会写”的字的掌握情况，重视书写的正确、端正、整洁，在此基础上，逐步要求书写流利。这样的修订非常及时、必要。

我所教的班级是一年级，一年级学生正是人生第一次正规学写字的时期，我觉得这一时期对学生的书写最关重要的。在平时的教学中我注重了学生写字姿势和习惯的培养如：写字时，做到头正、身正、臂开、脚平放，手离笔尖一寸，眼离本子一寸，胸离桌边一拳。我每天课中拿出一定的时间让学生习字，先是照字帖描、仿、临。一个学期下来，学生的书写初见成效，第二学期在班上我提出：提笔即是练字。不管在什么场合下写字，只要一提起笔来，就要一笔一画地写，认认真真地写，力求做到笔画清晰，间架合适，行款整齐。

正如叶圣陶老先生所说：“咱们天天为了实际需要而写字，其实是天天再练字，更不必特别划出练字的时间。”一开始学生可能不太习惯，也可能影响做作业的速度，但只要坚持下去，就能越练越熟，做到既写得好，又写得快。事实也证明了，那些书写快的同学他的作业是又快又好，练字是思维活动和感觉器官的活动，因为我们把识字和写字结合起来学生在作业中的错别字也大大会减少的。养成良好的写字习惯，能使人细心，容易集中意志。

一手好字就像一个人的一面镜子。写字就是育人。学写字就是学做人啊。我们是中国人。我们要堂堂正正做人，工工整整写字。这才是中国人的本色。

(三）、阅读量的增加。

新课标指出要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本书。语文新课标要求学生九年课外阅读总量须达400万字以上，推荐背诵的优秀篇目共有136篇，对比旧课标，语文科目在小学和初中阶段都增加了背诵篇目。小学阶段增加了6篇，新课标推荐学生课外阅读科普科幻作品，各类历史、文化读物及传记，以及科学常识的普及性读物等。课程标准的这一调整并非增加了“死记硬背”的内容，而是让学生养成良好的语言习惯、传承传统文化。在这方面我校极力创造一个良好的课外阅读环境给学生，加强对课外阅读的指导，经常开展各种课外阅读活动，创造展示和交流的机会，从而营造人人爱读书的良好氛围。

（四）、习作教学的创新。

课程标准将一二年级写作定位为“写话”，三年级开始是“习作”，初中才是“作文”。另外强调作文教学一定要减少对学生习作的束缚，注意引导鼓励学

6.word文档标准 篇六

第一章文明生产实施标准

第一条现场文明生产标准

一、职工在工作时间应按规定将劳动保护用品穿戴整齐，讲文明，讲礼貌，讲协作，坐姿端正,不做与工作无关的事情，严格执行各项规章制度。

二、工作现场环境要求达到“三清四无五不漏”。即：厂区清洁，厂房清洁，设备清洁；无杂物、无油污、无长明灯(长流水)、无乱倒垃圾；不漏水、不漏电、不漏风、不漏汽、不漏油。

三、生产现场照明齐全,墙面、柱体、栏杆无严重破损、无孔洞、无挂灰、无杂物悬挂、无油污、无积尘、无积油、无杂物垃圾、无乱写乱画、手脚印；改造后的废弃设备、建筑要全部拆除干净；各处门（锁、框）、窗户玻璃保持干净，无破损，窗台上无杂物放置;房屋顶部保持干净，不得堆放各种杂物、备品。

四、现场设备、设施齐全无损坏并保持干净，电缆、截门、雨排、排水沟等盖板齐全，对发生损坏、丢失等情况要立即进行检查、维护、更换。

五、备品备件、材料、工具按指定地点码放，成行成线，整齐美观。

六、主控室、操作室、休息（更衣）室等地面整洁卫生，地净窗明，室内无灰尘、无杂物、无异味;操作台、显示器、仪表盘、电话、饮水机等不得有积灰，桌椅、报表、记录本册等摆放整齐并保持干净;“三室”内不许悬挂衣物,无私拉乱接临时线，无乱写乱画,窗台、工具箱、更衣箱上（下）方无杂物放置，内部保持干净整洁，物品码放有序。；

七、厂房现场悬挂、张贴、摆放的宣传栏、宣传板、宣

传画表面干净、无变形、无破损、放置端正。

八、各处垃圾箱（池）体保持干净，无外溢、无异味，垃圾箱（池）周围无污物。

九、各处厕所无异味、干净无垢迹，水管道无泄漏、阻塞。

十、厂房及生产现场禁止存放摩托车、自行车等非生产车辆；个人物品要放置到更衣箱内；严禁晾晒悬挂衣物。

十一、生产厂房内严禁停放各种非生产车辆，工程用车在装卸完设备后要迅速离开生产厂房。

十二、各种消防和安全设施齐全、完整无缺陷，并放置在规定区域。

第二条 厂区环境标准

一、厂区要达到四无、五不见。即：无积尘，无烟头纸屑，无油污、垢渍，无卫生死角；厂区环境不见砖头瓦块，不见乱堆乱放，不见坑洼积水，不见废钢烂铁，不见残土垃圾。

二、厂区各厂房无残垣断痕，各处花、草、树木长势良好，无杂草、无垃圾，各处的亭子栏杆要干净、整齐、齐全。

三、厂区内马路保持干净，地面平整无坑凹破损，路牙无缺损，路面平坦、无积水、无积雪、无积油、无杂物，车过无扬尘；参观线(台)要有标志和牌示，做到醒目美观畅通无阻；各处垃圾箱（池）体保持干净，无异味，垃圾箱（池）周围无污物。

四、厂区道路两侧视野宽阔，环境清新优美，无堆放物、无乱建棚舍、无断壁残墙，公路、办公楼、厂房门前不准乱停放车辆，宣传橱窗、标语牌、路标指示牌等保持清新。

五、厂区存放的自行车、摩托车、小轿车等各种车辆要整齐的停放到指定区域，不得随意乱停乱放；工程用车、运输车辆车轮带土时要先将车轮清理干净，避免污染路面，遗

洒物料。

六、厂区内管线布局合理，横平竖直，安装牢固、保温防腐设施齐全，各种管道按照标准颜色刷漆，鲜艳易辨，美观整齐。主干马路参观线视野内动力管道保护层整齐美观，不得有跑、冒、滴、漏现象。蒸汽不得乱冒，煤气水、污水拉运要及时，不污染环境。

七、铁路道口路面平整美观，铁路道心及两侧无杂物，道口安全标志、设施醒目、美观、齐全，各处看管道口严禁停放车辆。

八、厂区绿化美化设施保持完好，绿篱无缺口，草坪无秃斑，绿地内无杂物、无杂草、无死树枯枝，绿化物上无灰尘。

第三条文明库房标准

一、成品、半成品、备品备件、工具及毛坯料等，按品种规程、型号、用途分门别类，码放整齐，表面无积灰。

二、人、车行道地面平整，畅通无阻，便于吊运、装卸。

三、库房场地内外，环境整洁、卫生，无污物、无垃圾、无积水、无积冰、无油渍，备件、材料保持良好，备而能用。

四、库房本簿齐全、干净，存放整齐，美观醒目。

第四条文明料场标准

一、各种散状物料按品种、规格、类别及用途分类按指定地点妥善堆放，各种散状物料不得混杂，存料不污染环境，并进行围挡或使用容器装盛。围挡或使用容器实用美观，标牌醒目、干净。

二、物料堆放整齐，形状美观，周围无杂物、无垃圾，保持清洁卫生。

三、料场的人、车走行道，畅通无阻，便于卸料或装运。

四、料场设有专(兼)•职人员负责，认真执行岗位责任制及料场管理规定，确保料场达到标准要求。

第五条文明检修、施工标准

一、检修、施工项目，承包单位必须在项目施工前，向专业部室、业主电力部专业上报施工单位文明施工负责人、联系电话、接受专业部室及业主电力部的双重管理。

二、检修、施工现场要有严格的管理制度和明确的文明检修和文明施工责任人。出入口处要设有“工地标牌”，标牌内容齐全，字迹工整，美观醒目、规格一致；平面定置图放置在醒目地点，图面清晰美观；施工现场使用的物料、器具按定置图规划存放。

三、整个检修、施工现场及周边区域做到道路平坦、清洁整齐；检修中产生的包装物、废旧件、废弃物，做到随拆、随清、随运走，不得堆放于现场或堵塞人行道，清洗设备产生的油棉丝废布等，要按指定地点妥善堆放，不得污染环境，并随时清除外运；交叉道口要设交通标志牌，晚间施工要有防护和足够醒目照明；施工现场道路及路口要经常清理、维护、干燥季节随时洒水，防止尘土飞扬，冬季路面结冰及时清除；按照公司专业及业主要求将自行车、摩托车、施工用车整齐、有序存放，不得随意乱存乱放；施工用水、用电要按施工平面图设置用，并有排水措施，不得有跑、漏和积水。

四、现场料具、材料、工具、设备及库内外整洁，备品备料合理码放，大宗材料码放要成垛成行成线，散状物料围挡美观整齐，垛底周边无杂物、废弃垃圾，余料和容器等物要及时收回清离现场。

五、不经公司专业批准不得堆放物料，不准随意堆放垃圾，施工中产生的废弃物随时清理，不能影响厂容观瞻。

六、拉运沙子、白灰、水泥、垃圾等散料及砂浆、混凝土在运输和使用过程中要采取措施防止车轮带土及物料遗撒，不散漏，无飞扬，不污染环境，出现洒漏的要及时清理。

七、在高层检修、施工时要严格的防止物件坠落，严禁

往下掉东西，清除的垃圾渣土和耐火砖等要用容器吊下或由临时搭设的垃圾筒漏下，严禁有飞扬现象。

八、检修现场使用机械设备要摆平放稳，机身经常保持清洁，机棚内外干净整齐；塔吊轨道按规定铺设整齐，塔吊轨道要保持干净、无杂物，石渣不得外溢。

九、施工现场设置的临时厕所，定期清扫，保持干净，施工现场严禁随处便溺；施工人员不准有随地坐、睡、便溺，或乱倒脏水、垃圾等不文明行为。

十、检修、施工用临时搭设的工棚活动房要经有关部门批准，并按照专业及业主要求设置围挡，围挡要严密、牢固整齐、美观、干净，工棚内清洁舒畅，室外不得乱堆燃煤、炉灰垃圾，并设置自行车临时存放地点，码放整齐；检修、施工完工后，必须将场地清理干净，并待公司专业、业主单位专业验收同意后，方可撤离。

十一、现场用火和易燃、易爆管道动火，必须严格执行审批制度，不经批准不得动火。

十二、检修、施工过程中要严格遵守以上标准，检修完后，检修单位要由各单位文明生产专业负责对现场文明检修、施工进行验收、确认。

第七条新增加建筑设施和房屋的规定：

一、凡在公司厂区范围内，严禁在厂房内外私自修建无设计、无审批的各种设施和房屋。

二、确因生产需要，修建设计外的设施及房屋时，必须按规定履行审批手续。按专业职责分工，在厂房外修建设计外设施及房屋，由技改工程部、后勤部负责审批；在厂房内修建设计外设施及房屋，由生产部负责审批。

三、公司各单位在修建设计外设施及房屋时，必须提出书面申请，经本单位生产技术室文明生产专业审核，主管厂长签认，加盖电力部印章，上报公司主管专业批准后，方可

施工。申请中要注明建筑物的具体位置、规格、样式、用途等事项。

7.Word文档中特殊符号输入方法 篇七

我们在用Word编辑文档时,常常需要输入一些特殊符号(如“№”等)。于是,笔者特意汇总了一些Word文档中特殊符号的输入方法,供大家参考。

2字符型特殊符号的输入

我们就以输入特殊符号“№”为例,看看都有哪些方法可以实现。

2.1插入符号法

执行“插入→符号”命令,打开“符号”对话框(如图1),按右侧“子集”右边的下拉按钮,在随后出现的列表中,选择“类似字母的符号”选项,双击的特殊符号“№”,关闭对话框,相应的特殊符号就输入到文档中了。

2.2插入特殊符号法

执行“插入→特殊符号”命令,打开“插入特殊符号”对话框(如图2),切换到“特殊符号”标签下,双击相应的符号即可。

2.3自动图文集法

先将特殊符号输入到文档中,然后选中该特殊符号,执行“插入→自动图文集→新建”命令,打开“创建‘自动图文集’”对话框(如图3),输入一个名称(如“编号”等),确定返回。以后需要输入该特殊符号时,只要执行“插入→自动图文集→正文→编号”即可。

2.4自动更正法

执行“工具→自动更正选项”命令,打开“自动更正”对话框(如图4),在“替换”下面的方框中输入字母(我用五笔输入法,故此处用字母“z”),在“替换为”下面的方框中输入“№”,按“确定”按钮返回。以后需要输入特殊符号“№”时,只要输入字母“z”以及后续文本,系统会自动将其转换为特殊符号“№”。

特别提示:

1)如果需要添加多个自动更正项目,请在上述对话框中按“添加”按钮继续进行。

2)如果文档中确实需要输入字母“z”,可以输入字母“za”及后续文本,然后将字母“a”删除即可。

2.5替换法

如果一篇文档中需要输入多个“№”符号,可以采取替换法来进行:先在需要输入符号“№”的地方输入某个特殊字母(如“z”),待文章全部录入完成后,执行“编辑→替换”命令(或按“Ctrl+H”组合键),打开“查找和替换”对话框(如图5),在“查找内容”后面的方框中输入字母“z”,在“替换为”后面的方框中输入“№”,按“全部替换”按钮,系统即可快速将文档中的字母“z”替换为特殊符号“№”。

2.6剪贴板法

如果在一篇文档中需要多次输入多种特殊符号,可以利用其剪贴板功能:将多种特殊符号先分别插入到Word文档中,然后执行“视图工具栏剪贴板”命令,展开“剪贴板”工具栏(如图6),再分别对上述特殊符号执行“复制”操作,将其一一复制到剪贴板中(Word2000剪贴板可以容纳12项内容,Word?XP剪贴板可以容纳24项内容),以后需要输入某种特殊符号时,只要单击“剪贴板”工具栏上相应的剪贴项就行了。

特别提示:如果剪贴板上内容太多时,不知道具体粘贴哪个选项时,可以将鼠标移至相应的选项上,在鼠标右下方即刻显示出选项中的内容。

2.7使用软键盘

许多非英文输入法都带有软键盘,比如说智能ABC,右键点击输入法状态条上最右边的小键盘按钮,在打开的菜单中选择一种符号类型,就会打开一个用以输入符号的屏幕键盘,直接敲击键盘按钮或用鼠标点击软键盘上的按钮都可以输入相应的特殊符号。

2.8植入输入法

把特殊符号植入输入法当中,可谓是一劳永逸的方法,以常用的五笔输入为例。先选中“№”并右击它点“复制”命令,然后调入五笔输入法,右击弹出的五笔输入法状态条,点选“手工造词→造词”,按组合键“Ctrl+V”把“№”粘贴入“词语”一栏中,在“外码”中输入编码,比如字母“N”,按[添加]、[关闭]按钮,以后在五笔输入法中要输入“№”,输入编码“N”就可以找到“№”了。

3图片型特殊符号的输入

有些特殊符号在相应的符号表和软键盘上没有,这时我们可以用画图软件制作成图片格式(如“fh1.jpg”),然后再插入到Word文档中。

3.1插入图片法

执行“插入→图片→来自文件”命令,打开“插入图片”对话框,定位到fh1.jpg文件所在的文件夹,并双击该特殊符号图片文件,即可将该图片符号插入到文档中。

特别提示:在默认情况下,Word将图片以“嵌入型”的版式插入到文档中,这种格式的图片移动不方便,我们通常将其设置为非“嵌入型”版式:选中插入的图片,右击鼠标,在随后出现的快捷菜单中,选“设置图片格式”选项,打开“设置图片格式”对话框(如图8),切换到“版式”标签另,选中一种非“嵌入型”版式(通常采用“四周型”),确定返回。经过这样设置以后,相应的图片可以移动到文档的任意位置,非常方便。

3.2自动图文集法

先将图片格式的特殊符号输入到文档中,仿照上面的操作为其建立一个“自动图文集”条(如fh1),以后需要输入该特殊符号时,只要执行“插入→自动图文集→正文→fh1”即可。

3.3替换法

如果一篇文档中需要输入多个这种图片式特殊符号,也可以采取替换法来进行:先在需要输入特殊符号的地方输入某个特殊字母(如“z”),待文章全部录入完成后,将插入一个图片特殊符号到文档中,并将其剪切到剪贴板中。然后执行“编辑→替换”命令(或按“Ctrl+H”组合键),打开“查找和替换”对话框(参见图5),在“查找内容”后面的方框中输入字母“z”,在“替换为”后面的方框中输入“^c”(c这小写字母,且不包括引号),按“全部替换”按钮,系统即可快速将文档中的字母“z”替换为特殊符号剪贴板中的图片式特殊符号。

3.4剪贴板法

仿照第一部分6的操作,也可以利用“剪粘板”工具栏,将多种图片式特殊符号反复输入到文档中。

3.5复制粘贴法

如果我们想将Word工具栏上的某些图标(如“常用”工具栏上的“打印”按钮图标),可以采取下面的方法:执行“工具→自定义”命令,打开“自定义”对话框,在“常用”工具栏的“打印”按钮上右击鼠标,在随后弹出的快捷菜单中(如图9),选择“复制按钮图标”选项,然后关闭“自定义”对话框,将光标定位在需要插入该图标的文本处,执行“粘贴”操作,即可将该图标插入到光标处。

4结束语

在这里介绍了Word编辑文档时插入特殊符号的几种方法,利用这些方法可以提高我输入特殊符号的速度。文中提到的某些些方法,不但适用于输入特殊符号,而且对于输入一些文字、短语也非常有效的,大家不妨试一试。

参考文献

[1]武金刚,阿力,曹春华.特殊符号也能嵌入输入法[J].电脑爱好者,2004[10]:16-17.

[2]一耳.笑傲江湖之在Word中输入特殊符号篇[J].电脑爱好者,2000[18]:73.

8.Word文档,我找到你啦! 篇八

打开文档前先预览

有时单凭文档名称很难确定是不是自己所需的文档，逐一打开又觉得浪费时间，其实我们可以在打开文档前先浏览文档内容。

(1)

运行Word，依次单击“文件→打开”，单击“视图”右侧下拉按钮，从中选取“预览”（见图1），这样当我们选中某个Word文档后，就可以在右侧预览窗口中观看到文档的内容了。

筛选含有关键词的文档

如果记得文档中的一些关键词，比如“电脑爱好者”，可以把含有“电脑爱好者”的Word文档筛选出来。

在图1中，单击右上角的“工具”按钮，从下拉选项中选取“查找”，弹击“文件搜索”对话框，单击“基本”选项卡（如图2），在“搜索文本”中输入“电脑爱好者”，在“搜索范围”中指定文件存放的分区（如果记不清，勾选“我的电脑”即可），最后单击“搜索”按钮即可开始搜索。搜索到的文档在“结果”中显示出来。

(2)

小提示

9.word文档标准 篇九

新闻中心-中国网 news.china.com.cn 时间： 2012-12-19 发表评论>>

明年就业形势如何，社会保障工作的重点又有哪些，工资制度改革的着力点又是什么？人力资源和社会保障部部长尹蔚民在昨日召开的全国人力资源和社会保障工作会议上就这些问题进行了解答。他表示，明年要出台城乡养老保险制度衔接政策，研究城镇职工基本养老保险基础养老金全国统筹办法，继续调整企业退休人员基本养老金，适当提高居民医保财政补助和个人缴费标准。

就业：新增900万人以上

明年就业工作的目标是：城镇新增就业900万人以上，城镇登记失业率控制在4.6%以内。为实现这一目标，尹蔚民要求，人社部门要大力扶持小型微型企业，促进家庭服务业发展；落实和完善扶持高校毕业生就业创业的政策，加强对离校未就业高校毕业生的实名制就业服务；加强人力资源市场建设，健全完善失业监测预警制度。

社保：适度提高待遇

“2013年，要研究新农保和城居保制度合并实施和规范管理问题，出台城乡养老保险制度衔接政策，建立遗属待遇和病残津贴制度，完善和落实被征地农民的社会保障政策。”尹蔚民说。

“研究城镇职工基本养老保险基础养老金全国统筹办法；修订失业保险条例。”尹蔚民说，“推进医疗保险城乡统筹，加快整合城乡居民基本医疗保险制度，搞好大病保险试点。”

同时，开展工伤预防和工伤康复工作，探索建立“先康复后评残”工作机制。出台实施生育保险办法。

“要继续适度提高社会保障待遇水平。继续调整企业退休人员基本养老金，研究制定城乡居民社会养老保险基础养老金正常调整机制。”这位部长说，“适当提高居民医保财政补助和个人缴费标准，稳步提高基本医疗保险待遇水平，统筹推进职工和居民医保门诊统筹。”

10.word文档标准 篇十

抄录如下：

重庆市人民政府关于调整征地补偿安置标准做好征地补偿安置工作的通知

渝府发〔2005〕67号

（来源：重庆市国土资源和房屋管理局）

各区县（自治县、市）人民政府，市政府各部门，有关单位：

根据《国务院关于深化改革严格土地管理的决定》（国发〔2004〕28号）精神和国家土地管理有关法律法规的规定，结合我市实际，市政府决定调整我市征地补偿安置标准，并经市政府第55次常务会议通过。现就我市调整征地补偿安置标准、做好征地补偿安置工作通知如下：

一、调整征地补偿安置标准

（一）主城区

1．土地补偿费、安置补助费标准

征地补偿实行统一年产值标准。征地统一年产值和土地补偿费、安置补助费标准按附表1执行。今后，主城区征地统一年产值标准每两年由市统计局会同市国土房管局等部门制定并报市政府批准后公布执行。

2．地上建（构）筑物和青苗补偿标准

地上建（构）筑物和青苗的补偿标准，按附表2、3、4、5执行。人均住房安置面积标准按《重庆市征地补偿安置办法》（重庆市人民政府令第55号）规定执行。凡拟征地告知后抢栽抢种青苗、抢搭抢建建（构）筑物的，一律不予补偿。

鼓励推行住房货币安置，其标准由主城各区根据当地经济发展情况自行制定。

3．继续推进储蓄式养老保险工作

继续推进储蓄式养老保险工作，着力解决征地农转非人员老化劳动力的生活保障问题，主城各区可通过招标方式选择保险公司从事此项工作。

（1）征地公告发布之日，男满50周岁、女满40周岁的征地农转非人员属老化劳动力人员，可办理储蓄式养老保险。经本人申请和土地行政主管部门审核同意，由土地行政主管部门将土地补偿费、安置补助费中的23500元交由保险公司办理储蓄式养老保险，余额支付给本人。

（2）征地公告发布之日，16周岁以上男未满50周岁、女未满40周岁的征地农转非人员属劳动力（再就业）人员，土地补偿费、安置补助费全额支付给个人。

当地人民政府要组织劳动力（再就业）人员参加劳动和就业技能培训。劳动力（再就业）人员享受下岗失业人员再就业有关优惠政策。劳动力（再就业）人员可依照城镇社会保障的有关规定参加社会保险。

（二）主城区外其他区县（自治县、市）

主城区外的有关区县（自治县、市）人民政府应按照本通知要求，结合各地实际，相应调整征地补偿安置标准并制定具体政策。有关区县（自治县、市）的征地统一年产值标准每两年由区县（自治县、市）人民政府依法制定并报市政府批准后公布执行。

二、调整征地农转非人数计算方法

征地中应严格依照《重庆市土地管理规定》（重庆市人民政府令第53号）的规定计算应安置的农转非人员人数。

零星征地中被征地农户承包的耕地（多种经营地、牧草地、果园地和养殖水面按耕地算）被征收后其人平承包耕地不足0.5亩的，在被征地农户自愿选择的前提下，可按规定实行农转非，或者由农村集体经济组织依法调整承包耕地。被征地农户选择农转非的，可以户为单位按规定计算该户农转非人数并计发农转非人员有关费用；选择由农村集体经济组织调整承包耕地的，按《重庆市土地管理规定》（重庆市人民政府令第53号）计算农转非人数。

三、加大征地农转非人员生活保障力度

被征地农民农转非后即为城镇居民，按城镇居民管理。因生活困难，符合享受城市居民最低生活保障政策条件的，由民政部门按照城市居民最低生活保障的有关规定办理。征地农转非人员的社会保障问题，待国家有关政策出台后另行制定。

四、建立征地农转非人员养老保险统筹经费

各区县（自治县、市）人民政府建立征地农转非人员养老保险统筹经费，其标准为主城区按征地面积每亩2万元，其他区县（自治县、市）每亩1万元，计入征地成本费，由财政部门设立专户统一管理，专项用于统筹我市征地农转非老化劳动力的养老保险。若各区县（自治县、市）统筹经费不足以解决其问题的，由各区县（自治县、市）人民政府从国有土地有偿使用收入中予以补贴，并纳入财政预算。

五、加强领导，明确责任

（一）各级人民政府和市政府有关部门要以“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观，切实加强组织领导，认真贯彻执行本通知精神，切实做好调整征地补偿安置标准和征地补偿安置工作。

（二）坚持依法行政，耐心细致地做好征地补偿安置标准调整和征地补偿安置的宣传、解释工作。同时，对截留、克扣、侵占、挪用征地补偿安置费用的，市、区县（自治县、市）有关部门要依法严肃查处。

（三）市和区县（自治县、市）各职能部门要按照各自的职责，共同做好征地补偿安置工作。

劳动保障部门要做好被征地农民的就业培训和建立健全就业服务以及社会保障体系，制定相应的办法。

民政部门要做好征地农转非人员最低生活保障工作。

公安部门要做好被征地农村居民户籍的审核、统计、确认工作，并办理农转非的户籍登记。农业部门要做好被征地集体经济组织财产的分配、核销和土地承包经营权变更调整工作。

统计部门要会同土地行政主管部门做好征地统一年产值标准的制定工作。

六、征占用林地、大中型水利水电工程征地的补偿安置按照国家和我市的有关规定执行。

七、本通知所称主城区是指渝中区、大渡口区、江北区、沙坪坝区、九龙坡区、南岸区、北碚区、渝北区、巴南区所属行政区域（含北部新区、经开区、高新区规划范围）。

八、本通知自2005年1月1日起执行。

九、本通知执行中的有关问题由市国土房管局、市劳动保障局、市公安局、市民政局和市统计局负责解释。

11.word文档标准 篇十一

关于Publisher

Publisher可以用来创建多种出版物，包括企业网页、通信文档、宣传手册、明信片、CD封面等。它包含了大量的制作向导和模板，帮助用户缩短出版物的制作流程。更为重要的是，Publisher还支持四色印刷标准，能够实现分色版输出，并能更加精确地调整字号字距。例如，在Word中，字号调整的最小单位为0.5磅，而Publisher则支持精确到0.1磅的字号调整。

另外，Publisher所支持的印刷幅面也是普通的文字处理软件无法比拟的: 据Microsoft称，Publisher 2003最高可支持20英尺（1英尺＝0.30m）的大幅面印刷。由此可见，Publisher完全可以满足中小企业用户出版需求，同时还可以节省很多制作成本，通过简单的操作即可制作出高水平的出版物或是设计宣传网页。

Publisher 2003的功能十分强大，下面我们就来根据一个排版案例，体验一下它的特性，并了解Publisher将Word文档转化为专业出版物的全过程。

制作流程

文档编写

文档的编写最好还是采用专业的文字处理软件，例如Word。通过它的大纲视图、文档结构图、自动更正、自动图文集、样式等功能，可以大大提升文档的编制效率。因此，在出版物制作之前，内容的编写还是应该主要基于文字处理软件，而不是排版软件。而在编辑Word文档时，您只要专注于文档的内容即可，无需过多地考虑字体字号、页面设置、页眉页脚等因素，这些选项可以在使用Publisher二次编辑时进行设定。

排版

Word文档编写完成之后，就可以使用Publisher 2003开始排版了。不过，在此之前，您最好对原Word文档进行备份。

启动Publisher，进入“新建出版物”向导。在左侧窗格的“按设计方案新建”列表中，选择“导入Word文档”选项，界面右侧会给出多种Word文档外观供用户选择(如图1所示)。

选定外观风格后，系统自动弹出“导入Word文档”对话框，在此指定需要导入的Word文档，点击“确定”按钮，开始文档的转换，此时系统会通过一个名为“正在转换”的对话框来显示转换的进程(如图2所示)。

文档导入完毕后，Publisher会自行创建排版页面，并自动套用用户所选定的风格外观，此时Word文档修饰的第一步操作即告结束。但是，这还并没有充分发挥Publisher的桌面印刷功能，它可以对Word文档进行全面的“整容”，具体如下。

版面更改

文档导入之后，Publisher在左侧窗格中显示“Word导入选项”列表(如图3所示)，其中包括了单面或双面打印、方向、标题页、栏数等选项。值得注意的是，在“栏目”选项中，您不仅可以改变文档的分栏方式，还可以选择应用的对象，比如您可以选择将某种分栏方式应用到全部页面，还是只应用在左手页或右手页。

调整配色

对于专业的出版物来说，版面配色是至关重要的一环。但是，配色也是一门复杂的学问，初学者往往难于把握其中的技巧，设计出来的出版物显示效果往往也不能令人满意。Publisher充分考虑到了用户的实际应用水平，为用户提供了多种设计好的专业配色方案，用户只需选择套用其中的某一方案即可。方法是，在左侧窗格中点击“配色方案”链接，双击选定的配色风格即可(如图4所示)。

调整字体

出版物的字体搭配也是一门大学问，它在很大程度上决定了最终的阅读效果，很多用户以前可能并未注意到这一点。那些字体搭配毫无章法的文件往往让人感觉凌乱不堪，并因此失去了阅读的兴趣；而那些编排工整、字体搭配适中的文档则会更多地吸引我们的注意。为了让印刷品真正起到宣传和推广的作用，我们可以套用Publisher内置的字体搭配方案，对文档的字体进行调整，以达到最佳的显示效果，做出更专业的出版物。使用方法是，点击Publisher左侧窗格的“字体方案”链接(如图5所示)，选定相应的字体方案应用到文档中即可。

制版流程精解

与Publisher相比，Word这样的文字处理虽然具备了一定的排版能力，但是如果文档中运用了大量的图片，就非常容易发生文字和插图位置交叠的情况，严重的则会出现“跑版”的现象。保持版面稳定和保证文字处理中“文字流”的通畅，似乎是一对天然的矛盾，指望这一问题在Word中得到实质性的改变是不太现实的。

而在这方面，Publisher的优势与生俱来。在Publisher中，我们可以轻松地指定插图的位置，并将其固定在版面中。因此，在文档编辑的过程中，我们完全可以采用专业排版的流程，首先使用Word编制文本内容，然后导入到Publisher中，再添加所需的图片，并设定版面风格及文字、配色方案。这与专业出版的文字灌录、图片插入、文档修饰的过程基本一致，不仅可以制作出更专业的出版物，还为日后的二次编辑、修改提供了方便，不失为一个优秀的解决方案。

至此，使用Publisher装扮Word文档的任务就完成了。其实，您还可以手动调整版面的特性，并按照自己的喜好设置独特的版式，制作出更加美观、专业的文档。相信在熟悉了Publisher的操作步骤之后，您可以更多地发挥自己的创造能力，制作出更具个性化的出版物。

小结