小学迎考国旗下讲话稿

2024-09-08

小学迎考国旗下讲话稿(精选11篇)

1.小学迎考国旗下讲话稿 篇一

小学期末迎考国旗下讲话

篇一:小学期末前国旗下演讲稿 各位同学,各位老师,早上好!伴着清晨的第一缕阳光,我们又迎来了新的一天,新的一周。今天我演讲的题目是:尽心尽力,有始有终。开学到现在已近一个学期了,四个月来,老师们克服了很多困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生;我们同学认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动,确保了学校教学工作的顺利展开。一转眼,今天已经是第二十周的星期一了,本周星期二和星期三将举行期末考试。期末考试是学校教学工作中的一件大事,它是评估一学期来教学质量和学习质量的一种重要手段,期末考试的学科成绩是衡量教师教学质量和学生学习质量的主要依据之一。因此全体师生思想上要高度重视期末考试考试,认真复习,作好充分准备,力争在期末考试中取得优异成绩。如何做好期末复习,考出最佳成绩,是老师、学生和家长忧虑的话题。那么,如何做好期末复习呢?我介绍几种复习方法,供大家参考。

一、过电影复习法 回顾本学期学过的内容,加深对知识的理解和运用,复习时以单元或分类的形式,把所有的知识要点在脑子里像放电影一样再过一遍,加深印象,这样比捧着书本去复习,效果会更好。

二、归类列表法 我们在课本上学到的知识,常常是零散的,要想把它变成自己的知识,就必须进行一番加工整理,理清知识要点,在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,这样学过的知识才记得牢,用得活。例如:把本学期学过的词语、通音字、多音字、关联词、改写句子、课文填空、古诗运用、句子仿写等知识进行分类整理,这样复习起来就更有条理,事半功倍。

三、读写结合法 复习时,应加大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。如:识记字词,有一个小窍门,就是一边读,一边用手在书桌上书空练写,手和嘴一起动,这样记得快,记得牢。

四、查漏补缺法 在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重难点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。同学们,学习是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学习要付出艰苦的劳动,需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一年年学习,知识积累和技能掌握不断提升,通过一一次次考试证明自己有进步、能成功。你们是充满学习信心来到我们朱牛中心小学的,学习科学文化知识是你们的任务,掌握技能本领是你们的愿望,希望你们都能考出好成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的教师,勉励辛苦攻读的自己。在做好复习迎考准备的同时,希望各位同学能一如既往遵守学校各项规章制度,巩固已养成的良好习惯,做文明学生。同学们,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获;相信自己我能行!最后希望同学们用心复习,诚信考试,祝愿同学们期末考试中正常发挥水平,取得优异成绩,开心过年!

篇二:小学生国旗下讲话期末考试答题技巧 期末考试答题技巧 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天我国旗下讲话的内容是《期末考试答题技巧》。同学们,当我们静下心来,聆听时间,猛然发现,期末考试已悄然而至。面对即将到来的期末考试,的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是因为考试过后有一个长长的假期,担忧的是自己能否在考试中取得好成绩。今天,利用国旗下讲话这个机会,我来说说考试答题技巧.好的考试节奏有利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水平的发挥。建立和把握良好的考试节奏,主要从以下几个方面入手:

一、拿到试卷后,别急着答题,先总体上浏览一下,大致分辨出试卷的容易题与中、难题,并大致分配一下做每类题所用的时间。

二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度答题。按试卷顺序答题,当碰见了难题,你思考了好几分钟仍然无法做出,这时候就不要再浪费时间思考了,可以先放一放,等一会做完试卷,再思考难题。这样做的好处是,先用 “容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时的紧张心情,以便将自己的“身心”调整到最佳状态。此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最快的速度去解决余下的“低档题”和“中档题”,直至碰到需要仔细思考和推敲的“高档题”时,再放缓做题速度。

三、培养良好的考试心态。你也可以通过自我安慰,来稳定情绪,鼓舞士气。如果有题目一时不会做,一定要这样想:我们用的同一套教材,用的同一套考试题目,我不会做的题目,别人一般也不会做,但是我会做的题目,别人一般也会做,所以我们的较量,不是在不会做的题目上,而是在我们都会做的题目上,看谁能够少丢分,甚至不丢分。

四、养成良好的考试习惯。做完试卷后,一定要认真检查。当检查后,有拿不准的题目,犹豫着改还是不改的时候,要充分相信自己的第一印象。最后,预祝同学们在期末考试中取得成功。我的讲话完毕,谢谢大家!2015年2月2日 篇三:国旗下复习迎考的演讲稿 快乐复习轻松迎考 2015年11月2日国旗下的讲话老师、同学们: 早上好!今天我国旗下讲话的题目是《快乐复习轻松迎考》。再过几天的时间,我们将迎来本学期的期中考试。期中末考试是为了检验同学们半个学期以来,对各科知识学习的掌握情况,为了使所有同学都能快乐复习轻松迎考,老师向你们介绍三种迎考的方法:

一、认真听课,掌握方法无论是新授课还是复习课,每一节课都是各科老师根据学习要求精心设计、准备的,每 一个环节都对你们的学习有所帮助,因此,认真听课是你们掌握好知识的前提条件。其次,除了认真听课,还要注意掌握学习方法,良好的学习方法和学习习惯能使你在复习、迎考时 取得事半功倍的效果。

二、查漏补缺,温故知新在平时的学习中,你可能因为偶尔开小差,或者当时没听明白等情况掌未握好知识。现 在就可以利用复习时间把这些遗漏的、忘记的知识补回来。老师建议你,每天做作业前先改 错,并把以往做的作业、练习卷、测验卷中容易错的地方认真改过来,牢牢记在心里。把不 会的字、词、句多读几次,练习题多做几次,在复习旧知识的过程中就能掌握新知识,考试 时就会发挥作用。

三、尽己之能,轻松迎考考试,对部分同学来说是一件大事,因为怕考砸了会被父母、老师责怪、批评,因此背 上沉重的心理包袱。老师建议你,在迎考时先要学会减轻心理压力,先不要去想考不好会怎 样,而是认真复习。因为每个人的学习能力有高低,要想在短短一周多的时间里,把半学期 所漏缺的知识完完整整的补回来是不可能的,每位同学只要根据自己的实际情况,尽自己最 大的能力做到最好,即使考试成绩可能与其他同学相比不太理想,但和自己的平时相比有进 步就可以了。同时,在做题时,同学们要做到仔细审题,弄清题目要求,遇到不会的题目时,可以先 打个小问号,等全卷做完后,回头再想,消灭小问号,这样就不会 出现漏题的情况。另外,做完后,还要认真去检查。最后,祝同学们都能在这次期 中考试中取得好成绩!少先队大队部 2015年11月2日篇二:2012.6小学期末复习迎考国旗下讲话 小学期末复习迎考国旗下讲话老师们,同学们: 时光如梭,岁月如歌,转眼一个紧张、忙碌而又充实的学期即将结束。再两个多周就要 进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因 此,请同学们抓紧时间,劳逸结合,认真进行复习。我希望同学们深刻领会有关内容,搞好 复习,考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。

一、正确认识,高度重视。期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的 一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予 以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对 期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇 敢者。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。从某种意义来说,期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和成功。因此,每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

二、认真复习,积极迎考。一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地 进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考 工作。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保 证计划的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时 间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段 文章,??保持这样“挤”的恒心,锲而不 舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考 试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自 己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。最后,祝全体学生这次期末考试中圆满成功!篇三:复习迎考演讲稿 复习迎考 为迎接考试而进行复习,是每个学生经常的生活体验。有的学生由于复习时安排得当,心理稳定,情绪较好,所以复习扎实周到,考试时考出水平,获得好成绩。也有的同学则相 反,由于心理不稳定,情绪烦躁,影响和干扰复习,也影响了考试水平的发挥和成绩的提高。所以,调节好迎考复习时的烦躁情绪是我们搞好复习考试的重要一环,决不能等闲视之。首先,要搞清烦躁情绪产生的根源是什么。造成情绪烦躁的原因是多方面的,有的是因为害怕考试,一碰到复习迎考就心情紧张,紧张之下就产生烦躁;有的是由于复习没有计划,混乱的复习导致心中不忠实造成烦躁;有 的是由于复习疲劳过度,缺乏必要的休息和睡眠,身体过分疲劳,引起烦躁情绪??只有弄清 造成自己烦躁情绪的确切原因后,才能很好地进行调节。那么,针对造成烦躁情绪的原因,可从下列方面进行调节。(1)正确认识和对待考试考试在平时是一种检验自己学习情况的手段。通过考试可以了解自己掌握知识的情况,以便对知识的缺陷及时补上。了解了考试的性质,就应该正确对待它。害怕考试只会给自己 心理增加压力,影响复习,甚至造成怯场,应当泰然处之。(2)认真制订复习计划井井有条的复习,自然比“脚踏西瓜皮滑到哪里是哪里”的无计划复习来得扎实。扎实 的复习就会使人胸有成竹,减少烦躁情绪。(3)注意休息,避免疲劳过度复习过度,造成重量和心理的过度压力会影响复习和考试的效果,不宜提倡。复习时的 有张有弛,劳逸结合是避免心理烦躁、提高复习效率的良方。(4)抓紧平时的学习习近平时认真复习,基础扎实,是取得好成绩的关键。有了平时的扎实基础,复习时碰到的 问题就会大大减少,使复习工作顺利进行。那种矛盾心理就会减轻,烦躁情绪也会随之减少。古有明训,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在复习迎考中,我们要做到:目的明确,注意集中,思维积极,情感充沛,意志坚强,精神放松,身体健康。在最后一天的复习中注 意以下几点:

1、建立强化意识。对各科知识中重要的知识点和基本题目要进行重点过关。

2、建立选择意识。对各科知识确定主要复习内容,提纲挈领,有侧重,有取舍。瞄准章

节重点,抓住几根主线,梳理成条,便于记忆。

3、建立多向思维意识。将平常作业中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基础上牢固 记忆。在解题时,可以从不同的角度去考虑解题的条件和方法,广开思路。

4、建立自信从容意识。充满自信心,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定,认真仔细。著名物理学家爱因斯坦说过,“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括 着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”所以考试中应注意发散性的思维方 式。此外,在紧张的复习中还要注意参加适当的体育锻炼,增强体质。精神的愉悦来自健康 的身体,有了健康的身体,学习效率将会成倍地提高。最后要提到的一点就是诚信考试。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。在考试过程中尊重监考老师,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭 发考试作弊行为、“文明考风、诚信考试”,千里之行始于足下,良好的学风,文明的校风,应当从我们每个人做起。最后衷心预祝所有同学在期末考试中取得好成绩!篇四:2015期末考试国旗下演讲稿 2015期末考试国旗下演讲稿演讲稿一:期末考试国旗下演讲稿 老师们,同学们: 大家早上好!时光如梭,岁月如歌,不知不觉紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。就要进行期 末考试了。这次期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对 每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的情绪,沉着冷静,充满信心,以从容自信的态度面对 期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我 的勇敢者。为了帮助同学们做好期末复习和最后考试,给大家提几点建议

一、认真复习,积极迎考。孔子曰:温故而知新,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃 苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。同学们要集中精力,充分利用每一点可利 用的时间来保证复习计划的落实。有人说一个用分钟计算时间的人,比一个用小时计算时间 的人,时间要多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间焊接 起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。因此我们要见时间之缝,插学习之针,充分利用点点滴滴 的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点.二、调整心态,诚信考试同学们,每次考试都是一次人品的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上 有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏 洞,相反会让自己失去做人的真诚。所以希望大家秉承诚信至上的原则,以饱满的精神,自 信的踏入考场。严肃考纪,杜绝作弊,让竞争在平等公平和谐中展开,让一切的付出和汇报 真实、纯净。我想当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也 更真实。另外我还要给大家提几个要求:

1、合理安排复习时间。

2、强化系统记忆熟记概念、公式、词汇、定理等。

3、注意考试时间。不要迟到、缺考和提前交卷。

4、考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细 推敲,先易后难。同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考 试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最 有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉 煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满 意的答卷。最后,祝同学们学业进步,考试成功!演讲稿二:期末考试国旗下演讲稿 老师们、同学们: 忙碌又充实的一个学期转瞬即逝。在这寒冷的冬天,我们又迎来了期末复习和考试。期 末考试是学校检验一学期以来老师与同学教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对 于全体师生都有重要的意义。为了帮助同学们迎接最后的考试,今天,利用这个机会,对各位同学提三点要求: 第一、珍惜时间不浪费 当你感觉为时已晚的时候,或许是最早的时候。请同学们充分利用好零碎时间,学会排 除各种干扰,消除各种杂念,请把所有与学习无关的事放一放,全心全意地投入到总复习中 去。一心一意想学习,聚精会神谋进步。同学们要在老师的指导下,认真听好每一节复习课,仔细做好每份练习,认真做好错题的梳理!只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不 消沉,学习成绩一定行,只要思想跟得上,学习成绩定向上!第二、全面复习不疏漏 一个学期中学的内容很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面 和系统的复习、梳理;复习时要落实基础,同时找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、模块的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。倡导作业之后要全对,考 试之后要满分的纠错行为,促使在每一份知识体系和能力要求上达到满分。第三、诚信考试不偷看我们每个人都应该有一种文明考试,诚信做人的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿 态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,考出个人的最佳水平,考出班级的 综合水平,考出风采。在这里我重申一下,学校本着严肃考纪,教育学生的原则,将对考试 作弊学生进行严肃批评教育,并对他们进行纪律处分。所以,希望各班主任、主监老师要进 行考前教育。不能夹带纸条,不准翻书抄袭,不能交头接耳。要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。利用这个机会,也提醒各位老师:记牢时间别误事下面再提请老师们注意,期 末事务繁杂,教导处都已安排妥当,各位老师要记清时间安排,本周二下午小学常识英语学 科考试,周三上午小学1、2、3年级检测,下午阅卷;周四4、5、6年级检测,下午阅卷; 周五、周六7、8、9年级检测;23号也就是星期初中阅卷;25号星期早晨八点全体学生到校 参加期末班级总结会,领取素质报告册。各位班主任老师一定要严格教育本班学生在来回的 途中注意安全,不得在外闲逛逗留。班级总结会一定要谋划好,做到紧凑有序。各位老师务 必于10点30分参加在新阶梯教室举行的全体教师大会。老师们,同学们,我们用智慧培育理想,曾用汗水浇灌希望,如今,考试的号角已经吹 响,胜利的旋律已在空间回荡。拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,你们一 定会为自己、为父母、为学校及所有关注你们人交上一份满意的答卷。谢谢!演讲稿三:期 末考试国旗下演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学:早上好!伴着清晨的第一缕阳光(清风),我们迎来了新的一天,下星期,我们就将迎来 令人紧张的期末考试。期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验,更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者,但我们应该做一名 追求进步,超越自我的勇敢者。对于这次期末考试,老师一定教给了你们许多复习迎考的好 方法,今天,在这里我想给大家谈三点。第一,以从容、自信的心态去对待考试。克服考前过分紧张的情绪,就一定能够正常发 挥出自己应有的水平。考试前一天晚上,要准备好笔、尺等应考工具,早点休息。考试时尽 力做到卷面书写整洁,仔细审题,认真答题。做完试题要进行全面检查,做到认真仔细,不 要在考试时浪费时间。第二,科学安排好复习时间,以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:凡事 预则立,不预则废。扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试内容庞 杂,许多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手,这就要求我们根据学科特点和自身特点,找准自己的薄弱环节,以便心中有数,有的放矢。第三,要集中精力,充分利用时间。时间对每个人都是公平的,怎么去利用它,这完全 取决于你。有人说一个用分计算时间的人,比一个用时计算时间的人,时间多出了59倍?我 们要充分利用点点滴滴的时间,这样才能把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成 无穷的力量!当然,复习也要讲究技巧。复习时,对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关,尽量将以前做过的练习重新整理一遍,找出其中的疑难问题强化练习。解题时,不妨从不同 的角度去考虑解题的方法,多与老师交流,讲思路,从而达到知识的融会贯通。同学们,人 生能有几回搏,人生不拼不精彩。考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把 握,相信你一定能抓住它,驾御它。只要我们满怀信心,只要我们全力以赴,我们一定会取 得满意的成绩!演讲稿四:期末考试国旗下演讲稿 各位老师、各位同学:大家好,新年的钟声还在耳畔回响,我们又即将迎来期末考试,准备接受学校、老师和 家长的隆重的检阅。期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验,更是对我们自信心、篇五:期末国旗下 讲话稿:科学复习,轻松迎考 期末国旗下讲话稿:科学复习,轻松迎考 期末国旗下讲话稿:科学复习,轻松迎考 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好,我是来自高一14班的李xx。今天我演讲的题目是“科学复习,轻松迎考”。同学们,一转眼,我们又将进入紧张的期末复习阶段,就快迎来本学期的期末考试了。今天,利用这个机会,和同学们讲讲自己的想法和建议。首先,我们要正确看待考试。考试,只是学习过程的一个组成部分,是检查你平时学习效果的一个手段。考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的,只有将情绪调整 到有一定程度的紧张而又不过分紧张,才是最佳的状态。其次,我们要科学合理安排好期末复习。扎实充分地准备和从容自信的心态是取得好成 绩最有力的保障。期末考试科目多,内容多,这就要求我们根据学科和自己掌握知识的情况,制定出复习计划,对学习做出详细、科学、合理地安排,以便有的放矢地进行复习。复习时,必须集中精力,充分利用好点点滴滴的时间,争取多背几个单词,多背一段文章,多温习一 遍老师在课堂上讲的知识重点,保证复习计划的真正落实,把有限的时间变成无限的智慧。第三,我们在复习中要讲究技巧。我们不但要对各种知识中的重要知识点多下功夫,还 要将平时学过的常用字、词、句以及公式等背熟,用活。在理解的基础上牢固记忆。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的条件和方法,多与老师交流,广开思路,以达到知识的融会 贯通。

2.小学迎考国旗下讲话稿 篇二

新年好!

一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前, 我们带着对寒假生活的美好记忆, 怀着对新年的憧憬, 对新学期的向往, 开始了求知生涯中的又一个新的里程。即将接触新的知识, 同时也将面临成长所带来的很多烦恼, 希望你们能从容地面对所有。

亲爱的同学们, 也许我们在学业上会遇到难题, 也许在和同学交流中会出现摩擦, 压力和不良情绪由此产生, 就像一片无形的乌云, 笼罩在心头。情绪是一把双刃剑, 它会带给我们勇气、信心和力量, 也会使我们冲动、懦弱和忧郁, 甚至做一些违反道德的事情。

既然情绪与我们的生活、学习如此息息相关, 那么面对压力和不良情绪的时候, 我们可以主动地优化情绪, 释放压力。

当你在一些不起眼的地方摔跤以后, 你的眼睛是只有面前的黄沙浮尘, 还是仍放眼于欲要征服的无限险峰?有自信心的人肯定快速地调整好自己的情绪, 着眼于未来。

其次, 我们可以给自己积极的暗示, 轻松快乐的生活来自于自我暗示。我们可以起床后对着镜子暗示自己“今天我要过得十分充实”“我相信今天会取得进步”“今天天气真好, 我的心情也会好的”……

其实, 这样的暗示也就给自己营造了一种良好的情绪, 如果我们的心情舒畅了, 那么学习效果能不好吗?生活能不愉快吗?

压力对人来说有利有弊。面对压力我们不妨摆正心态, 引导自己朝正面的、积极的方向前进, 绝不任凭压力堆积, 绝不长期压抑自己的灵感, 如此才能领略人生的美妙, 拥有健康、快乐的人生。

七年级的同学们, 希望你们能寻求到适合自己的学习方法, 不要让书本和作业遮住你们纯真的笑脸。希望你们能用一颗纯真的心去看待人和事, 在学习习惯与品德方面, 都打下坚实的基础。

八年级的同学们, 蜕去几分天真, 渴望成熟。我们欣赏个性, 鼓励你们做自己, 但请你们一定要做正确的自己, 为明天的冲刺做好准备。

九年级的同学们, 你们准备好了吗?从今天起, 每一天都是中考前的冲刺, 这是一场体力与耐力的比拼, 希望你们合理利用时间, 休息———学习, 保持以充沛的精力迎接每一天。当然, 人都有累和苦的时候, 倾诉是最好的减压方式, 同学、老师、父母都愿意为你分担。最后的一百多天, 让我们一起努力, 不论结果如何, 只要我们坚信一分耕耘, 一分收获, 就一定能成功。

每一个同学都要“把握今天, 立即行动”。英国诗人布莱克曾经说过:“成功是一架梯子, 双手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了决定就立即行动的人, 才是我们这个社会真正的赢家。”只有行动才会让我们的梦想变成现实, 只有不断的行动才会让我们不断超越对手, 超越自己。

要“坚持到底, 决不放弃”。在成功者的字典里, 没有“失败”二字, 只有“暂时还没有成功”, 只要坚持到底, 决不放弃, 就一定能成功。

在新学期开始之际, 衷心祝愿全体同学在这场马拉松比赛当中, 信心百倍, 静专思注, 乐学会学, 创造新的辉煌。

3.“国旗下讲话”的再思考 篇三

一、执行制度过程中存在的问题

1计划性不强,时效性差

许多学校在学期初没有详细制定国旗下讲话计划,更谈不上学年计划、学段规划。上周一个中心,下周又一个主题,虽然每周讲话相对独立,但周与周之间没有紧密联系,谈不上突出一个教育主题、形成一个教育系列,把国旗下讲话当成是应时性工作。

2内容庞杂,教育性差

有些学校国旗下讲话内容较多,不是围绕一个中心、突出一个主题来设计,而是既讲上周工作优缺点,又讲本周工作新要求。或是一些学校荣誉的宣传和旁敲侧击的警告和提醒;有的内容不符合学生的年龄特征,不能联系学校和学生生活实际,进行有的放矢的教育;还有的讲话内容陈旧,与日新月异的科技发展相对滞后,不能与时俱进、突出时代特征,造成教育资源的浪费。

3形式单调,趣味性差

从开学第一周开始到学期末结束,国旗下讲话都由校长一人主讲,认识不到国旗下讲话是德育的重要组成部分,简单说教,照本宣科,没有师生演讲,主体作用得不到发挥,怎能形成师生共鸣!这样的讲话,形式单调、枯燥乏味,没有留下多少值得回味和思考的东西,成了教师和学生生活中的一种累赘,教育性从何谈起?

二、“国旗下讲话”中应具备的特征和采取的措施

国旗下讲话存在问题的表现是多方面的。那么,一次好的国旗下讲话应具备什么特征及采取什么措施呢?

记得某市小学,在在开学典礼时,聘请市长进行升旗仪式中国旗下讲话,并提出要求:第一,只讲五分钟;第二,不要念稿;第三,用小学生能听得懂的语言。这三点要求,可能就是该校的国旗下讲话的标准。概括地说,一次好的国旗下讲话“应该具有针对性,而不是盲目性;应该具有计划性,而不是随意性;应该具有演讲性,而不是说教性;应该简短,而不是冗长”。具备了这个特性,国旗下讲话才能收到预设的效果。

为了解决实施中存在的问题,根据一次好的国旗下讲话具备的特性,采取的措施应有以下几点。

1提高认识。认真贯彻落实《国旗法》

严格执行升降国旗制度,把每周一升旗仪式作为常规管理工作的重要内容,摆在学校校长的重要位置,把国旗下的讲话当作是学校教育教学工作的重要组成部分、德育的有效资源、对学生进行思想教育的最佳过程和契机来抓。持之以恒,受益的一定是学校及师生。

2加强计划性

把国旗下讲话纳入学校德育工作计划之中,坚持科学管理、制度管理、有人管理有人抓。做到学段有规划、学年计划、学期有安排。按照系列、突出中心、强化专题,落实每次讲话的内容和形式,使每一次讲话主题突出、内容具体、教育连续性强。

3要结合学校实际和学生年龄心理特点

国旗下讲话内容要遵照德育发展的层次性、阶段性、连续性的规律。本着道德认识上由近及远、由浅入深;道德情感上由直接到间接、由具体到抽象;道德行为上由简到繁、由易到难的原则进行系列教育。学校要结合实际,开展对学生有针对性的教育,使国旗下讲话的内容丰富、形式多样、方法灵活、针对性强,寓思想性、知识性、趣味性于一体。

4.对“讲话”的内容要有内化过程

对国旗下讲话的内容要进行思想上的学习和行动上的贯彻。可以利用班团活动时间组织学生进行小组交流、师生、生生讨论等多种形式,并以此指导学生的行动,确实发挥这一德育阵地的作用。

5健全学校德育科研网络

建立一套德育科研网络是学校德育工作向科学化、优质高效化方向开展的保证。学校德育科研组织是由校长、政教处、工会、团支部、优秀班主任组成。应积极开展升旗仪式方面的教育有效性探索,特别是国旗下讲话这一程序的规范化研究。

6充分发挥示范作用

教育局德育办定期举办升旗仪式现场观摩交流会,培训相关人员,增强规范意识,推动升旗仪式朝科学化方向发展。

7加强对学校执行升降国旗制度的检查和评估

教育局德育办要对升国旗仪式的每个环节都有具体详细的要求,要把学校升降国旗制度纳入学校德育工作检查评估内容,做到有指导、有检查、有评估,保证国旗下讲话的实效性。

教育界流行一句名言:“学校无小事。事事皆教育。”国旗下讲话在学校的管理系统工作中是件小事,但教育意义是重大的。国旗下讲话有着鲜明的针对性、生动的演讲性和气氛的严肃性。我们要用认真的态度把这项平凡的工作组织好,不能流于形式、被动应付,努力开创学校德育工作的新格局。

4.小学迎考国旗下讲话稿 篇四

2017年1月小学国旗下讲话稿:快乐迎考 各位老师、同学们:

早上好!我是心理中心的杨老师,非常高兴,和大家相聚在这冬日的早晨。窗外虽然阴雨绵绵,但是我们的心里还是有点小激动:期末考试就要来了,寒假还会远吗?今天我要和大家聊聊考试那点事。

考试是让我们更了解自己最近一个阶段的学习情况,也是让老师和同学们及时调整”教与学”的策略。再过几天,又一个期末考试将悄然而至,而我们五年级的同学则明天就要参加绿色测评,大家准备好了吗?古人云:凡事预则立,不预则废。下面我就给大家几点建议:

1、确定目标,合理安排时间

学习是以时间做保证的,同学们要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。另外我们可以给自己选一个比较明确且适中的目标,制定切实可行的复习计划,再把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。心动不如行动,目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明。不把今天的事情留给明天,明日复明日,明日何其多,从现在就开始行动吧。

2、握住自信,调整状态。

也许有同学会说:“我一到考试就紧张。”杨老师告诉你,这非常正常。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。因此我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是平常心,平和心。我们要只与“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。

请记住这句话:”人易我也易,我难人也难。”面对各类试题,既不可忘乎所以,也不必惊慌失措,要细心,冷静,认真地答题。

3、掌握方法,决胜考场。

很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心中有数,以区别对待各档题目;做容易题时,要争取一次做完做全,不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时,要静下心来,尽量少失分;对付难题时,可反复阅读,仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目,不能在那儿“死缠烂打”,要学会“绕道”,等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。

同学们,期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,我们不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。要相信自己,我想我能行,决不轻言放弃。

5.期末迎考国旗下讲话稿 篇五

一、要确立好目标。在走向目标的途中,最忌好高骛远不实事求是,不切实际的梦想永远只是一个美丽的泡影。建议参考中段考成绩和平时成绩相结合,确立好一个切实可行、符合实际的期末目标。

二、要充分利用好边角时间。所谓边角时间就是除了课堂学习时间外的可利用时间,如,早读前15分钟,午饭后的空余时间,还可以利用晚修前的时间等等。这些时间如果能充分利用起来,哪怕只是记记单词,背背古诗或者是做一道数学题也是不错的。

三、要紧跟老师的复习节奏。每一节复习课都是经过老师精心设计的。在复习课中,老师必定和大家一起回顾每一类知识的重难点,对前面学过的知识进行浓缩梳理,所以不能错过任何一节复习课,大家要认真参与,不应在复习课上开小差出现跑神的现象。

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”我相信只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,就一定会在期末考试中取得理想的成绩。

6.期末考试国旗下讲话稿:复习迎考 篇六

各位老师、同学:

早上好!今天国旗下讲话的题目是“调节身心复习迎考”。再过几天,这个学期就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。复习时间非常有限,不讲究效率是不行的。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”。我收集了一些同学的复习小窍门,和大家一起分享:

一、有效复习知识,查漏洞补不足

全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划。复习中,要坚持每天完成规定的作业,避免三天打鱼两天晒网。在有序地复习中,我们要把容易错的知识查找出来,把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚,并熟记于心。

二、养成良好习惯,提高学习质量

课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的预习习惯,把重点的和不理解的问题记在本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路,学会检查。预习地越全面、复习地越扎实,越能大大提高学习的质量。

三、劳逸结合,有善用脑

要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,有善用脑。不要把时间全部都安排在学习上,适当的参加体育锻炼,平时要劳逸结合,书看久了可以听听音乐,或散散步等,这样可使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。

四、要有战胜一切困难的勇气

期末考试复习期间,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,只要我们认真了,所有困难都可以解决,我们的复习计划就一定能完成,最终实现自己的奋斗目标。

7.何不让“国旗下的讲话”变变脸? 篇七

一、让学生参与国旗下的讲话意义重大

首先,这是对学生的一种激励。能站到台上面对全校师生讲话,这是莫大的光荣。为了赢得这份荣誉,大部分学生会在学习、思想、生活、行为方面严格要求自己,这样的激励作用远远比一次鼓舞人心的讲话要大得多、深远得多!

其次,变师生对话为生生对话,在语气、方式上必定更贴近儿童,更容易产生亲切感,为学生所接受。讲话的主题内容也将站在学生的角度,贴近学生的实际,有利于说出心里话,表明学生的理想和目标,抒发学生的热情和愿望,引发心理上的认同,从而强化教育效果。

再次,承担国旗下的讲话这一任务后,从定主题、撰文、试讲、正式演讲,学生始终是充满自豪感、积极主动的。在参与的过程中,有利于培养学生的思考能力和表达能力,帮助学生全面发展。

二、让学生参与国旗下的讲话要精心安排

当然,学校把国旗下的讲话交给学生来承担后,并不能完全放手不管。国旗下的讲话有一定的时间限制和主题要求,对此,学生可能不够了解。因此,学校分管部门要精心组织,协同配合,根据教育的总体要求精心设计、细致安排,指导和帮助学生做好这一工作,使教育效果最大化!

首先,国旗下的讲话每学期约有20次左右,我们应当在学期初做出整体安排,进行主题的构思和设计,并且把任务布置到班级和个人,以便提前做好准备工作。当然,根据社会上的热门话题及时加以调整,也是发挥其作用的重要一环。

其次,国旗下的讲话要主题鲜明,从多侧面安排内容。既要考虑到本校德育工作的总体要求,又要根据学校的实际情况,结合每月具有教育意义的重要节日或纪念日来安排。以我校2009年下学期“国旗下的讲话”内容安排来看,第三周安排了“预防甲流,养成良好卫生习惯”的主题,由于讲话及时,在一定程度上消除了学生恐慌的心理。学生通过一些真实案例教育师生,只有养成良好的卫生习惯,才能防患于未然,拒甲型N1H1流感于门外。

再次,学校要做好资料汇编工作,发挥后继教育作用。学生代表在国旗下的讲话中所用的讲稿,是宝贵的精神财富。学校认真收集,每个学期摘录精华,在校刊上加以刊登介绍,甚至汇编成书,既是一次对学生的鼓励和肯定,同时也是对全体学生思想教育的强化。

当然,要发挥学生参与国旗下讲话的积极作用,学校分管部门要做不少具体工作,有时可能比教师代劳要付出更多。但由于这一工作有其重要作用,从某种意义上说是“不可替代的”,所以我们应当十分重视。这有助于改变以往仅由学校行政或骨干老师主讲的单调形式,既是展示学校德育工作的一个窗口,也是强化品德教育的一个有益课题。

(作者单位:浙江杭州建德市新安江第二小学)

8.小学迎考国旗下讲话稿 篇八

大家好,我是从高中班14李xx。今天,我的演讲题目是科学评论,容易适用。

同学们,眨眼,我们将进入审查阶段的紧张期,很快欢迎期末考试。今天,利用这个机会,与你的同学谈谈你自己的想法和建议。

首先,我们必须正确地看看考试。考试,只是学习过程的一个组成部分,是一种检查你平常的学习效果的方法。考试不在乎,太多的张力状态是错误的,只有调整心情到一定程度的张力和不太大的张力,是最好的状态。

其次,我们必须安排合理的科学审查。坚定和充分准备和冷静的自信的态度是获得良好的效果最有力的保护。在考试结束时,科目,内容更多,这要求我们掌握知识和自己的情况,制定审查计划,研究作出详细,科学合理的安排进行有针对性的审查。回顾一下,我们必须重点关注,充分利用一点一点的时间,对于几个后面的话,多一篇文章回来,不止一次的老师在课堂上,重点知识,为了确保审查计划的真正实施,有限的时间进入无限的智慧。

第三,我们要注意检查的技能。我们不仅对各种知识在重要的知识点上付出更多的努力,而且还常常学习常用的单词,单词,句子和公式,回煮,用活。在理解固体记忆的基础上。在解决问题时,不妨从不同角度考虑解决问题和方法,与教师交流更多,开放思想,以达到掌握知识。

最后,我还要提醒学生,期末考试也是对我们诚实和值得信赖的品格的考验。诚实守信是最基本的人。所以我们应该诚实当考试做考试,不要复制,不要作弊。

9.复习迎考主题教师国旗下讲话稿 篇九

早上好!

再过几天,这个学期就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的`心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。 复习时间非常有限,不讲究效率是不行的。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”。我收集了一些同学的复习小窍门,和大家一起分享:

一、有效复习知识,查漏洞补不足

全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划。复习中,要坚持每天完成规定的作业,避免三天打鱼两天晒网。在有序地复习中,我们要把容易错的知识查找出来,把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚,并熟记于心。

二、养成良好习惯,提高学习质量

课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的预习习惯,把重点的和不理解的问题记在本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路,学会检查。预习地越全面、复习地越扎实,越能大大提高学习的质量。

三、劳逸结合,有善用脑

要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,有善用脑。不要把时间全部都安排在学习上,适当的.参加体育锻炼,平时要劳逸结合,书看久了可以听听音乐,或散散步等,这样可使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。

四、要有战胜一切困难的勇气

期末考试复习期间,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,只要我们认真了,所有困难都可以解决,我们的复习计划就一定能完成,最终实现自己的奋斗目标。

10.小学迎考国旗下讲话稿 篇十

答:国旗下讲话作为我国中小学德育的重要载体,对于弘扬我国社会主流价值观,培养中小学生的国家认同感和爱国情感,帮助学生树立远大理想,成为社会主义事业的建设者和接班人具有重要的教育作用。怎样才能使“国旗下讲话”在新的时代背景下更好地发挥育人功能,取得良好的教育效果,而不是变成流于形式、可有可无的“鸡肋”?

首先,要创新讲话内容。讲话内容要与社会实际相结合,选择确定符合社会主义核心价值体系的主题,积极引领和教育学生遵纪守法、乐观向上,树立社会责任意识和国家公民意识,并与学校的教育教学工作、德育和校园文化建设相结合,对学生最迫切需要解决的问题进行疏导引领。

其次,要创新国旗下讲话的形式。要利用朗诵、歌唱、演讲、表演等丰富多彩的形式,感染、激发学生的积极情感,使之成为充满活力、趣味横生、感染力丰富的教育活动。同时,还要注意根据讲话主题来确定合适的讲话人选,以确保讲话的顺利进行。

第三,要重视讲话后的教育延伸。主题班会可以继续围绕讲话精神进行讨论和交流以延伸讲话的教育时空,强化讲话的教育效果。

第四,要尊重中小学生的身心特点,充分考虑学生的年龄差异、地域差异,切合各地实际,最大限度地调动和发挥学生的积极性、主动性,使活动既庄严又充满趣味性。

责任编辑/李书华

11.复习迎考国旗下讲话发言稿 篇十一

复习迎考国旗下讲话篇一:

各位老师、同学: 早上好!今天国旗下讲话的题目是“调节身心复习迎考”。再过2个星期,这个学期就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。同学们有没有信心再打一次胜仗? 复习时间非常有限,不讲究效率是不行的。我收集了一些同学的复习小窍门,和大家一起分享:

一、有效复习知识,查漏洞补不足

全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划。复习中,要按计划坚持每天完成规定的复习内容,避免三天打鱼两天晒网。在有序地复习中,我们要把容易错的知识查找出来,把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚,并熟记于心。

二、养成良好习惯,提高学习质量

课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的预习习惯,把重点的和不理解的问题记在本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路,学会检查。预习地越全面、复习地越扎实,越能大大提高学习的质量。

三、劳逸结合,有善用脑

要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,有善用脑。不要把时间全部都安排在学习上,下课的时候就要出去玩,适当的参加体育锻炼,增强体质,周末的时候不要整天都是在复习,要劳逸结合,书看久了可以听听音乐,或散散步等,这样可使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。

四、要有战胜一切困难的勇气

期末考试复习期间,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,只要我们认真了,所有困难都可以解决,我们的复习计划就一定能完成,最终实现自己的奋斗目标。

最后,希望同学们以饱满的热情投入到紧张的复习当中,一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试一定会取得好成绩!

复习迎考国旗下讲话篇二:

老师们,同学们:

时光如梭,岁月如歌,转眼一个紧张、忙碌而又充实的学期即将结束。再两个多周就要进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧时间,劳逸结合,认真进行复习。我希望同学们深刻领会有关内容,搞好复习,考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。

一、正确认识,高度重视。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

从某种意义来说,期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和成功。因此,每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

二、认真复习,积极迎考。

一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,??保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后,祝全体学生这次期末考试中圆满成功!

复习迎考国旗下讲话篇三:

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

经过一学期的学习,我们将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们前一阶段学业成果的一次盘点、检阅,更是对每一个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验;也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。今天我讲话的主题是:认真复习准备,迎接期末考试。在这个关键时刻,大家是否该认真问一下自己:在这段时间内,我的学习效果如何?上课认真听讲了吗?课后科学地复习所学的知识了吗?给自己制定合理的奋斗目标了吗?把它们找出来并且用心想想,它们意味着什么。那么,你会明确:从现在开始,应该做的,是总结之前的学习,制订合理的计划,复习迎考!不过考试光有热情是不够的,还要注意方法。

第一、要珍惜时间。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们一点的是:学习是以时间做保证的,同学们要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。那种怀有侥幸思想,听天由命的做法是万万要不得的。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学习,来自于你每一节课认认真真的投入,来自于你每一晚废寝忘食的拼搏。

第二、做好知识上的准备。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习。在复习中狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。

第三、在心理上做好充分的准备。考试是紧张的,是对知识的检测,又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。

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