国家科技计划验收

国家科技计划验收（通用16篇）

1.国家科技计划验收 篇一

北人75A通过国家科技支撑项目验收

7月30日,由中国机械联合会组织的.专家组,对北人股份公司承担的“十一五”国家科技支撑计划“数字化,智能化印刷机械关键技术及装备”中“报纸用高速卷筒纸胶印机攻关与开发”项目进行了评审.在听取了项目组的项目总结和财务支出情况汇报后,参会人员对北人股份公司项目的组织,实施和完成情况给予很高评价,一致同意该项目通过项目验收.

作 者：作者单位：刊 名：今日印刷英文刊名：PRINT TODAY年，卷(期)：“”(10)分类号：关键词：

2.国家科技计划验收 篇二

日前, “十二五”国家科技支撑计划项目“高效组合式建筑节能”在北京通过技术验收。该项目研究完善了夏热冬冷地区围护结构墙体自保温与复合保温隔热体系, 开发了全轻、轻集料结构混凝土两种新型自保温墙材, 建立了年产30万立方米生产线, 完成了圆管、扁管蒸发器和冷凝器构造与传热特性优化的基础性研究、太阳能光伏屋顶和幕墙系统提高效率技术研究、光伏发电余热利用技术研究以及自支撑真空玻璃、智能温控贴膜玻璃及镀膜玻璃关键技术研究及产品研发。

该项目取得的上述成果将有助于解决围护结构建筑节能的安全性与耐久性问题, 促进光伏发电余热利用技术应用, 实现建筑节能技术的系统化和一体化应用, 全面提高我国建筑能效利用率、显著降低建筑能耗。 (摘自中国节能服务网)

3.国家科技计划验收 篇三

依托上述项目开展的各项研究与推广实践，结题后，换新场培育的新品种—芦台鲂鮊（芦台鮊鱼）将进一步扩大苗种生产规模，2015年计划将生产繁育芦台鲂鮊苗种2～3亿尾，以满足全国广大养殖场者对这一新品种的需求。

（赵建英 高永平 国家级天津市换新水产良种场 301500）

4.国家科技计划验收 篇四

（一）验收时间

以合同到期时间为基准，提前2个月即可通过创新金网络工作系统填写验收申请表，并向成都市科技局计划处提出验收申请。

（二）验收内容

基金项目的验收内容主要包括：合同计划进度执行情况；项目技术、经济、质量指标完成情况；项目研究开发取得的成果情况；项目资金落实与支出情况；项目实施前后企业的整体发展变化情况。

（三）企业需完成的验收准备工作

 《创新基金项目验收申请表》；（在创新基金网站

<>上的“创新基金网络工作系统”中在线填写）

 创新基金项目工作总结报告（单独成册），内容包括：项目资金来源、资金落实与支出情况；项目实施进度与经济、技术、质量指标完成情况；项目产品市场开发与销售情况；相关说明与建议。

 基金项目实施过程中取得的各类成果的证明材料，已有产品或样品的可附照片或样本。

 由四川省科技厅备案的会计师事务所（或审计师事务所）出具的基金项目专项审计报告及附注。审计内容为：基金项目执行 1

期间累计实现的经济指标及基金项目资金到位与支出情况（按照年度分列）。

 项目执行期间企业的年度资产负债表、损益表、现金流量表及最近一个月企业的资产负债表、损益表和现金流量表原件。

（四）企业提供验收材料明细

 验收申请表

 项目工作总结报告

 基金项目立项合同

 技术检测报告

 专利证书

 质量认定报告

 地方资金到位证明

 审计报告（含资产负债表、损益表等）

 相关财务报表

 用户报告

 营业执照

 鉴定报告

 其他资质等

 项目销售发票复印件等销售证明材料

（五）验收会议

项目验收会议由成都市科技局主持, 参加“委托验收”的专家由地方监理单位聘任，专家人数一般为5至7人。参加基金项目验收组的专家必须由熟悉验收项目的科技专家、经济专家和管理专家构成。

（六）验收结论：

1、验收合格——项目较好地完成合同目标，全额拨付合同经费余额并核发验收证书；

2、验收基本合格——项目基本完成合同目标，视具体情况拨付60%的合同经费余额及核发验收证书；

3、验收不合格——项目执行情况与合同目标差距较大，停拨合同经费余额。

（七）其他注意事项

1、项目承担单位必须指定专人负责项目验收事宜，如因企业原因项目不能参加集中验收，导致项目拨款被收缴等严重后果，一切责任由企业自己承担。

5.国家湿地公园试点验收办法 篇五

编辑

第二条 试点国家湿地公园的验收工作适用本办法。第三条 试点国家湿地公园验收期限原则上不得超过自批准试点之日起6年。

试点国家湿地公园验收，由所在地省级林业主管部门依据本办法的要求及标准进行自查后，向国家林业局提出申请。

申请材料符合要求的，国家林业局组织专家进行现场评估验收；对验收达标的，授予国家湿地公园称号。

第四条 试点国家湿地公园具有下列情形之一的，不受理验收，并由省级林业主管部门监督整改：

（一）未经国家林业局批准，擅自调整试点国家湿地公园规划边界、功能分区、公园名称的。

（二）尚未建立国家湿地公园专门管理机构，或者管理机构未能有效履行管理职责的。

（三）新建自然保护区、森林公园、风景名胜区等与试点国家湿地公园规划范围重叠或者交叉的。

（四）试点国家湿地公园存在土地所有权、使用权或管理权属争议，或与社区利益相关者存在其它严重利益冲突的。

（五）未经国家林业局批准，试点国家湿地公园内土地被征占用或擅自改变用途的。

（六）在试点国家湿地公园内从事开（围）垦湿地、开矿、开发房地产、建高尔夫球场或度假村、非法采石或挖沙等，以及其它造成生态系统严重破坏的开发建设活动的。

第五条申请试点国家湿地公园验收的，应当提交以下书面材料：

（一）所在地省级林业主管部门的验收申请和自查评估报告；

（二）试点国家湿地公园建设情况报告；

（三）成立试点国家湿地公园专门管理机构的批准文件；

（四）所在地县级以上人民政府出具的与当地社区利益相关者无严重利益冲突的证明文件；

（五）试点国家湿地公园边界、分区、名称作过调整，或土地被征占用或改变用途的，还应提交相关批准文件。

第六条 试点国家湿地公园的验收内容主要包括：

（一）湿地生态系统基本状况；

（二）湿地保护与恢复情况；

（三）湿地公园管理基本条件及能力建设情况；

（四）湿地科研监测及科普宣教体系建设情况；

（五）湿地合理利用及与社区关系协调情况；

（六）服务设施及基础设施建设情况；

（七）整体建设水平及示范作用情况。第七条 试点国家湿地公园验收评估，由专家组依据《试点国家湿地公园验收评分标准》和现场评估情况进行评分，并向国家林业局提交评估报告。

第八条 国家林业局审核评估报告，并开展综合评议。对专家组验收评估总分大于或等于80分，且加权计算前子项指标平均评分均不小于60分以及无其他异议的，认定验收达标。

对验收未达标的，由国家林业局提出整改意见，由试点国家湿地公园所在地省级林业主管部门监督整改后重新提出验收申请。

第九条 试点国家湿地公园无适当理由逾期不申请验收，或整改后仍不达标的，取消其国家湿地公园试点资格。

6.20处国家湿地公园试点通过验收 篇六

发表时间：(2013-10-17)

国家林业局10月8日印发《关于同意北京野鸭湖等20处国家湿地公园试点通过验收的批复》，并对国家湿地公园的建设和管理提出要求。

2013年通过国家湿地公园试点验收的具体名单包括，北京市野鸭湖国家湿地公园、河北省坝上闪电河国家湿地公园、吉林省大安嫩江湾国家湿地公园和磨盘湖国家湿地公园、黑龙江省富锦国家湿地公园、江苏省无锡蠡湖国家湿地公园和太湖三山岛国家湿地公园以及沙家浜国家湿地公园、浙江省德清下渚湖国家湿地公园、江西省孔目江国家湿地公园、山东省滕州滨湖国家湿地公园和少海国家湿地公园、湖北省神农架大九湖国家湿地公园、广东省星湖国家湿地公园、四川省南河国家湿地公园、贵州省六盘水明湖国家湿地公园、云南省红河哈尼梯田国家湿地公园、宁夏回族自治区黄沙古渡国家湿地公园和吴忠黄河国家湿地公园、龙江森工集团公司新青国家湿地公园。

《批复》要求，国家湿地公园建设应继续坚持“保护优先、科学修复、合理利用、持续发展”的原则。国家湿地公园管理机构应采取多种措施，加强对国家湿地公园内湿地的保护和恢复，逐步扩大湿地面积，提高湿地生态系统服务功能；充分发挥湿地公园的宣传教育功能，大力开展湿地保护宣传教育，提高全社会湿地保护意识；加强科研监测，为有效保护和合理利用湿地资源提供科学依据；加强制度建设，依法保护相关利益者的权益。

《批复》强调，各地林业主管部门要切实加强领导，强化对本辖区内湿地公园的指导和监管，防止重开发，轻保护、宣教和科研监测，以及国家湿地公园建设中出现的城市园林化倾向，以提高建设和管理水平。（A23）

7.国家科技计划验收 篇七

2011年6月21日, 科技部在锦州组织召开了“十一五”国家科技支撑计划“氟碳醇及其深加工产品开发”重点项目验收会。

项目由辽宁省科技厅负责组织实施, 针对氟碳醇研发及工业放大的关键技术问题, 突破了低温低压调聚法氟碳醇制备技术、全氟烷基乙基丙烯酸酯单体制备技术、共聚单体选择及含氟处理剂制备技术等三项重大关键技术, 为氟碳醇及其下游产品———织物整理剂、含氟涂料等的生产提供技术支持。项目成功的组织了年产1000吨氟碳醇生产线建设并已投产, 氟碳醇总收率达到77%, 2010年生产氟碳醇723吨, 产品经检验达到原设计目标, 并达到国际先进水平。该项目采用具有自主知识产权的不抽出五氟碘和低温低压调聚法生产氟碳醇, 为目前世界上最先进的生产工艺技术。

专家组一致同意通过该项目的验收。

8.国家科技计划验收 篇八

记者求证：记者致电公司证券部，回复称确已通过初验。

近期有消息指出，川大智胜（002253）关于“面向动态场景感知应用示范”的国家863计划已通过初步验收。对此，公司是这样回应的，“面向动态场景感知应用示范”为国家863计划，已通过初步验收。该课题今年刚立项，主要基于虚拟现实技术研发，正在实施过程中。

自2015年以来，公司盈利能力好转，走出低谷。前三季度实现营业收入1.32亿元，同比增加18.3%；归属于上市公司股东的净利润1951万元，同比增长6.01%。前三季度公司整体毛利率为38.92%，净利率16.57%，较2014年提升10个百分点。航空及空管产品毛利率维持在45%以上，期间费用率控制良好，销售费用率为6.28%，管理费用率为17.47%。随着订单结算的低谷已过，预计四季度业绩将进一步转好，几大产品的毛利率将继续提升。

作为国内空管业务的龙头企业，公司今年中标的2.38亿合同锁定了未来两年的业绩。另外，公司目前已经有三台空客320D级飞行模拟机，订单饱满；另外，公司自行研发的国内首套飞行模拟机视景系统已经获得订单。公司已经构建完整的飞行培训产品与服务链，未来将贡献稳定的现金流；能够很大程度上弥补空管订单结算不确定的影响，成为业绩的安全垫。

9.国家科技计划验收 篇九

林造发〔2012〕136号

国家林业局关于印发《森林抚育检查验收办法》的通知

各省、自治区、直辖市林业厅（局）,内蒙古、吉林、龙江、大兴安岭森工（林业）集团公司,新疆生产建设兵团林业局：

为促进提高森林抚育作业质量，科学规范森林抚育检查验收工作，在总结近年来森林抚育补贴试点经验的基础上，我局对《森林抚育补贴试点检查验收管理办法（试行）》进行了修订，形成《森林抚育检查验收办法》（见附件），现予印发，请遵照执行。

各地要高度重视森林抚育检查验收工作，认真学习掌握《森林抚育检查验收办法》的核心内容和技术要点，加强组织领导和技术培训，提高检查验收人员素质，进一步提升检查验收质量。同时，要结合本地实际，探索符合森林抚育规律的检查验收技术方法和管理措施。对执行中创造的成功经验和发现的问题，请及时反馈我局。

附件：森林抚育检查验收办法

国家林业局

二○一二年五月二十日

附件

森林抚育检查验收办法

第一章 总 则

第一条 为科学规范森林抚育检查验收工作，客观评价森林抚育政策实施成效，促进森林抚育作业质量提高，根据国家有关规定和技术规程，制定本办法。

第二条 本办法适用于中央财政补贴森林抚育检查验收及其组织管理。其他抚育作业检查验收参照本办法执行。第三条 中央财政补贴森林抚育检查验收实行县级自查、省级核查验收和国家抽查三级管理。

第四条 森林抚育检查验收工作应当遵循以下原则：

（一）分级组织、专业实施的原则。国家林业局负责组织国家抽查，承担中央财政补贴森林抚育任务的省级单位（省、自治区、直辖市、生产建设兵团、森工集团，下同）、县级单位（县、国有林场、团场、林业局等，下同）分别负责组织省级核查验收、县级自查。林业主管部门负责组织具有林业相关资质的专业机构和技术人员开展检查验收工作。

（二）科学检查、注重效率的原则。森林抚育检查验收工作以现场检查为基础，实行内业检查与外业检查相结合，全面检查与重点抽查相结合。

（三）突出重点、点面结合的原则。森林抚育检查验收要重点核实作业面积、检查作业质量和作业设计质量，同时检查了解森林抚育补贴政策落实情况。

（四）严格规范、责任到人的原则。森林抚育检查验收及其组织、管理必须严格按照统一的规定程序和技术标准实施。检查人员必须严格遵守职业操守和有关规定开展工作，实行“谁检查、谁签字、谁负责”，务求客观、全面地反映森林抚育作业质量和成效。

（五）绩效考核、支持决策的原则。检查验收结果是森林抚育补贴资金拨付、计划安排和绩效考核的依据。

第五条 森林抚育检查验收的主要技术依据：

（一）《森林抚育规程》（GB/T 15781）；

（二）《生态公益林建设技术规程》（GB/T 18337.3）；

（三）《森林资源规划设计调查技术规程》（GB/T 26424）；

（四）《森林采伐作业规程》（LY/T 1646）；

（五）《森林抚育作业设计规定》；

（六）省级森林经营技术规程（标准）等。

第二章 县级自查

第六条 县级自查是检查验收的基础和关键，包括外业检查和内业检查。外业检查必须对全部抚育作业小班逐一进行现场检查。

第七条 县级自查应当采取抚育作业小班完成一个、检查一个的要求，加强抚育作业中间管理，及时发现问题，及时整改。

第八条 承担抚育任务的单位或个人（林场、集体经济组织、个人等森林经营主体）在完成抚育作业任务后，向县级林业主管部门提出申请，由县级林业主管部门组织林业相关专业机构进行现场检查。

第三章 省级核查验收

第九条 省级核查验收由省级林业主管部门根据县级单位的核查验收申请和自查报告，会同本级财政部门组织具有林业相关资质的专业机构和技术人员实施。

第十条 省级核查验收应当按照国家抽查的原则和方法、结合本辖区实际情况，以实地检查为基础，对县级自查进行检查核实，客观评价本省森林抚育质量。检查县级样本数应当不少于承担抚育任务县级单位总数的40%，检查抚育小班面积比例不低于全省计划任务量的5%。

第十一条 省级核查工作完成后由省级林业、财政部门联合形成核查验收报告。省级核查验收报告与县级自查报告一并构成拨付补贴资金的依据。经检查验收达到合格标准的，应当及时拨付补贴资金。对于未达到合格标准的，经整改并验收合格后拨付补贴资金。

第十二条 省级核查验收报告原则上应当于下达计划后次年3月31日前上报国家林业局、财政部。

第十三条 国家林业局委托大兴安岭林业集团公司对其所属森工企业按照以上要求进行省级核查验收。

第四章 国家级抽查

第十四条 国家林业局根据省级单位上报的核查结果，会同财政部开展抽查工作。

第十五条 国家级抽查的样本组织按照下列方法确定：

（一）省级样本为承担森林抚育任务的全部省级单位。

（二）按照承担中央财政森林抚育补贴任务的县级单位总数的10%—25%确定县级样本，最多不超过10个。县级样本中应当包括省级已核查和未核查的县级单位，其中已核查县级单位数量不少于省级已核查县级单位总数的30%，至少抽查省级已核查的县级单位1个。1.县级样本抽取比例：

（1）县级单位总数不超过12个的抽取25%；（2）县级单位总数超过12个、不超过30个的抽取15%；

（3）县级单位总数超过30个的抽取10%。

2.国家林业局确定各省县级样本的抽查起始号和间隔号，采用机械抽样法分别抽取省级已核查和未核查的县级单位。具体方法为：将省级核查（或未核查）的受检县级单位按上报面积从大到小排序（任务相同的按行政区划顺序排序），按照起始号和间隔号循环抽取（遇重复县级单位，则抽取下一个县级单位，间隔号不变），直至满足县级样本数及组成要求。

3.按照受检县级单位上报自查完成面积的1.5%—10%确定检查面积：

（1）5000亩以下，检查比例10%；

（2）5001—10000亩，检查比例5%；

（3）10001—20000亩，检查比例3%；

（4）20001—35000亩，检查比例2.5%；

（5）35001—45000亩，检查比例2%；

（6）45000以上，检查比例1.5%。

（三）采用机械抽样法确定抽查小班样本。将受检县级单位小班按上报面积顺序排序，根据起始号、间隔号循环抽取受检小班（如遇重复小班，则抽取下一小班，间隔号不变），直至实抽面积满足受检县级单位应查面积。受检县级单位检查小班数不少于3个，如属省级已核查的单位则其中至少应当包括2个省级核查的小班。

第十六条 国家检查工作组到达受检省级单位前2日，国家林业局以书面形式将检查工作组负责人、到达和检查时间、受检县级单位名单通知受检省级单位。

第五章 检查内容及技术标准

第十七条 森林抚育检查验收的主要内容：

（一）检查抚育作业面积。根据上报完成面积，通过现地核实确定其实际作业面积，通过质量检查评定其合格面积。核实面积是指现地核实确定的实际作业面积，包括合格面积和不合格面积；合格面积是指作业质量符合相关技术标准的核实面积。

（二）检查抚育作业质量。重点检查是否按作业设计和技术规程作业，是否存在拔大毛、采好留坏、应采未采、开天窗等问题。

（三）检查作业设计质量。重点检查作业设计中调查因子是否与现地相符，主要设计指标是否符合《森林抚育作业设计规定》的要求、是否能正确反映实际抚育的需要，作业设计内容是否齐全、文本格式是否规范等。

（四）检查抚育补贴政策落实情况，包括组织领导、作业设计审批、公示公告、合同管理、检查验收、业务培训、档案管理、政策兑现、监测标准地等。

第十八条 抚育对象应当符合财政部、国家林业局有关文件要求和相关技术规程的规定。

第十九条 抚育方式包括透光伐、定株抚育、生长伐、生态疏伐、景观疏伐、卫生伐、人工修枝、割灌除草等。其中，人工修枝不作为单一抚育方式。采取综合抚育措施的，按照所采取各种抚育方式的标准进行检查。

第二十条 检查抚育作业的主要控制指标及标准：

（一）保留郁闭度。参照《森林抚育规程》（GB/T 15781）、《生态公益林建设技术规程》（GB/T 18337.3）或省级森林抚育经营技术规程有关规定执行。

（二）平均胸径。抚育后的平均胸径不低于抚育前林分平均胸径。

（三）保留目标树。以异龄复层混交林为培育目标的，保留目标树包括用材目标树和生态目标树。

（四）割灌除草。在春夏季节作业。清除妨碍树木生长的灌木、藤条和杂草，保留珍稀物种及天然更新幼树。

（五）人工修枝。参照《森林抚育规程》（GB/T 15781）有关规定执行。

第二十一条 小班作业质量综合评价标准详见附表中的“间伐小班作业质量综合评价表”、“割灌除草小班作业质量综合评价表”。小班作业质量综合评价满分为100分，评价得分85分（含）以上为合格。有下列情况之一的为不合格小班：

（一）作业地点与作业设计不符；

（二）抚育方式与作业设计不符；

（三）抚育对象错误；

（四）无林木采伐许可证实施抚育间伐作业的；

（五）主要控制指标不符合第二十条规定前四项之一的。

第二十二条 抚育作业设计质量综合评价标准详见附表中的“抚育作业设计质量综合评价表”。作业设计质量综合评价满分为100分，综合评价85分（含）以上为合格。

第六章 检查验收的程序和方法

第二十三条 各级林业主管部门要统筹安排，认真制定检查验收工作方案，确保检查验收高效、规范开展。

第二十四条 林业主管部门、承担检查验收机构、受检单位要主动做好检查验收前期准备工作。

（一）组织有关人员培训。对承担检查验收的技术人员进行补贴政策、技术标准、工作纪律等方面的培训。

（二）组织确定检查样本。国家或省级林业主管部门确定县级受检单位，受检小班由检查工作组到达县级受检单位后按照检查验收工作方案现场抽取。检查样本不得提前公开。

（三）受检省级单位应当准备好以下资料备查： 1.森林抚育任务分解下达文件；

2.核查验收报告、汇报材料和有关档案资料等； 3.省级核查县级单位小班一览表等相关资料； 4.制定出台的技术规程、相关政策、规章制度等； 5.主要树种（组）材积表、树种出材率表等。

（四）受检县级单位应当准备好以下资料备查： 1.森林抚育任务分解下达文件； 2.自查报告、工作总结等；

3.自查合格小班一览表等相关资料； 4.作业设计文本及批复文件； 5.施工作业合同、公示公告等； 6.抚育间伐所需的采伐许可证。

第二十五条 检查工作组开展检查验收的工作流程：

（一）听取受检单位关于森林抚育工作情况汇报，包括计划分解落实、任务完成、组织管理、政策措施、经验做法、存在问题、意见建议等。

（二）查阅、收集相关资料，并保存备查。

（三）开展外业调查。

（四）内业数据处理。

（五）向受检省、县级单位反馈检查发现的主要问题。

（六）汇总分析，撰写检查验收报告。

第二十六条 检查工作组外业调查的主要内容及方法：

（一）面积与作业地点核实。采用GPS定位作业小班地点。采用1:10000地形图调绘、GPS实测或罗盘仪导线测量面积。实测作业面积与上报面积误差在±5%之间时，认可小班上报面积，否则以实测作业面积作为核实面积。

（二）间伐小班调查。采用实测标准地的方法推算小班检查因子。1.标准地布设：根据小班作业情况，选择有代表性的地段布设面积为1亩的标准地。小班面积100亩以下的设置1个标准地，100—200亩设置2个标准地，200亩以上设置3—5个标准地。

2.因子调查：测量并记录各项调查因子，填写附表中的标准地每木调查表，并记录标准地中心点GPS定位数据。

（三）割灌除草小班检查。检查影响目的树种生长的灌木、藤本、杂草是否割除，是否保护珍稀物种及有生长潜力的幼苗、幼树。

（四）修枝检查。检查修枝高度、质量是否符合要求，林分卫生条件是否得到明显改善。

（五）抚育剩余物处理检查。是否按照病虫害防治、森林防火等要求进行了场地处理，抚育剩余物是否分类运出或平铺、按一定间距均匀堆放。

第二十七条 检查工作组在外业工作结束后要及时开展内业工作，整理资料，汇总数据，填写附表中的森林抚育调查表，并按附表中评价表规定的标准对小班作业质量、作业设计质量等进行评价。

第二十八条 检查验收工作组还要对受检县、省级单位进行综合评价。评价指标和方法参见相关附表。

第二十九条 检查验收工作中现场检查调查表和评价表要分册装订，存档备查。

第三十条 任何单位和个人不得随意变更受检县级单位和受检小班。如因不可抗力导致受检单位或小班无法接受检查时，受检单位应向检查工作组及时提出书面申请，经检查工作组核实确认并报请上级林业主管部门同意后，可以另行抽取受检单位或小班进行检查。

第七章 检查验收成果分析及应用

第三十一条 检查验收要对森林抚育任务完成、抚育作业质量、抚育作业设计质量等主要技术指标进行统计分析。主要指标和计算方法如下：

（一）面积核实率=（∑检查小班核实面积/∑检查小班上报面积）×100%；

（二）上报面积合格率=（∑检查小班合格面积/∑检查小班上报面积）×100%；

（三）核实面积合格率=（∑检查小班合格面积/∑检查小班核实面积）×100%；

（四）计划任务完成率=（上报总面积×上报面积合格率/计划任务）×100%；

（五）作业设计质量合格率=（∑检查合格作业设计份数/∑检查作业设计份数）×100%。

第三十二条 检查验收机构完成检查验收工作后要提交检查验收报告。检查验收报告的内容包括检查验收工作开展情况、检查结果、主要成绩和典型经验、发现问题及其原因分析、对策建议、相关图表数据等，并分级填写汇总附表中的统计表。其中，检查验收的主要指标要按照受检单位、权属、林种、布局、区域分别分析形成专项报告。

第三十三条 各级林业主管部门要按程序审定检查验收结果，并在一定范围内通报。对存在问题突出的单位要发出整改通知，并要求限期整改到位。有关单位要认真落实整改，并及时反馈整改情况。

第八章 附 则

第三十四条 各级林业主管部门要加强对检查验收的管理，主动接受基层和社会的监督。承担检查验收的机构要加强工作制度建设，确保检查人员客观公正、认真负责地开展检查验收工作。受检单位要积极配合和支持，不得干扰或影响检查验收工作正常进行。对在检查验收工作中违反本办法，造成重大质量事故的单位和个人，按照国家有关规定追究其责任。

第三十五条 各省级单位可以依照本办法，结合实际制订实施细则。实施细则应当报送我局备案。

第三十六条 本办法由国家林业局负责解释。

10.国家科技计划验收 篇十

第二中学始建于1989年，是一所全日制初级中学，是市标准化初中，省素质教育示范学校，省依法治校示范学校。学校紧紧围绕党的十八大教育精神，坚持立德树人，遵循学生成长规律，遵循教育规律，全面实施素质教育，提高教育教学质量。在全面发展的基础上培养学生特长，培养学生的创新能力，引导学生快乐健康成长。

一、基本情况

学校占地70042平方米，绿化面积10426平方米。学校现有教职工165人，其中专任教师141人。设有44个教学班，学生2646人。

学校教学设施完善，建有400米全塑胶跑道的运动场，学生体育运动所需器材和器材室符合标准。图书馆被评为“河北省中小学一级图书馆”，藏书105860册，达到了初中生人均四十本的标准。

学校建有理化生实验室、美术室、音乐室、舞蹈室、卫生室、科技创新室、书法室、机器人实验室和多功能餐厅。实验室和初三教室安装电子白板。学校配备电脑423台，所有教室都配备了高标准的投影仪、微机，并接入互联网，实现了多媒体教学和电子化办公。

学校相继荣获全国“艺术教育先进单位”，河北省“德育示范性学校”“依法治校示范性学校”“自主学习、自主发展教育教学改革实验学校”“示范家长学校”“绿色学校”和“现代教育技术实验学校”；邢台市“校园文化建设示范校”“青少年科技教育先进单位”“教育系统先进集体”“电教工作先进单位”和“文明单位”等多项荣誉称号。多年被县委、县政府授予“先进单位”和“文明单位”。

二、主要做法和成效

（一）打造一流教育团队 夯实义务教育基础

以课改为中心，打造生本课堂。一是班子成员积极主动参与各项课改活动，制定切实可行的课改方案；二是每周例会观看课改视频，或安排课改工作走在前列的教师进行心得交流；三是以教研组为单位，开展以生本理念支撑的同课异构活动；四是组织学科带头人或骨干教师，到山东省杜郎口中学、江苏洋思中学、河南圣陶学校以及广州、石家庄、长春、唐山、苏州等地学习课改先进经验，并邀请众多名师到校指导教学，并结合学校实际融会贯通，加以改革推进。

我校坚持开放办学、与名校对接教育策略。与秦皇岛七中、华中师大附中形成对接机制。学校建有教师进修培训机制，使教师积极参加“国培”计划等培训。学校通过“读书沙龙”“教师讲坛”“校本研训”“同课异构”等活动形式，重点培养一批学科带头人和骨干教师，以点带面，提高教师业务水平。

（二）规范办学行为 提升教育质量

我校认真贯彻党的“立德树人”教育方针，全面推进素质教育，民主管理，依法办学，坚持规范化、精细化、特色化管理。

1、开全课程

学生理化生实验课、微机课、音体美和综合实践课全部按要求进行。阅读课坚持两条途径：一是在图书馆开展固定阅读课，由专任教师负责，二是设置班内阅读课，班班设有图书角，开展图书漂流活动，每周升国旗时安排一个班级进行诵读展示。

2、关注学生身心健康发展

作为“河北省优化学生心理生活研究项目实验学校”，学校制定科学作息制度，保证学生每天不少于9小时睡眠时间，坚持“每天锻炼一小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的健康理念，坚持每天1000米长跑运动和两次课间眼睛保健操，坚持每学期进行体质测试。学校在各班设立心理委员，及时发现和排解学生中出现的矛盾。购买心理健康书籍资料，培训心理咨询师，定期召开心理知识讲座，在考前开展心理辅导，引导学生身心健康发展。

3、推动课堂改革 转变评价机制

课程教学中注重学生全面发展。以校本教材《弟子规》、《生活中的语言》、《校园安全》和《阅读与写作》为主，多途径、多渠道提升学生综合素质。开展爱心社、朗诵社、器乐班、书法班、舞蹈班、文学社、太极拳和轮滑兴趣班等社团活动，鼓励优秀学生走进电视荧屏《二中采风》栏目，或担任主持人，或进行专题报道。让同学们在学校不仅仅学到课本知识，还具备组织、交往、礼仪和生活等综合能力。

转变评价机制，不唯分数论英雄，培养综合素养。开展“校园之星”评选活动，曾评选出“文明之星”“节俭之星”“学习之星”等优秀学生，对荣获“校园之星”称号的学生，大力宣传报道，为学校和社会提供正能量。

4、丰富校园活动 打造德育特色

围绕十八大提出的“立德树人”的根本任务，以国学经典《弟子规》为基础，弘扬中华优秀传统文化，将德育向家庭渗透，落实到社会主义核心价值观。制定“践行弟子规、做好二中人”的育人方向，开展了“读、诵、赏、行”等环节：一是以班为单位开展《我要做好人》系列主题交流活动；二是举行学困生及其家长德育座谈会，引导家长配合学校教育学生；三是在国旗下举办解读《弟子规》系列讲座；四是成立“国学童蒙班”，弘扬优秀传统文化，让师生内心树立以“孝”和“悌”为核心的价值观，让师生明白“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的教育真谛。

在此影响下，学校涌现出“孝心少年”、“美德少年”滑天艺、“拾金不昧”少年等一批优秀学生。其中同学被评为河北省“自强之星”，并作为特邀代表参加中央电视台“寻找最美孝心少年活动”。2016年8月11日，中央电视台《朝闻天下》对宁志军以《我是母亲的守护者》为题进行报道，引起社会上强烈反响。其它德育成果还被被长城网、《燕赵都市报》、邢台电视台、《牛城晚报》等多家媒体报道。

开展“校长有约 共进晚餐”活动，让学生在与校长一起进餐畅谈的同时，懂得为人处事的准则。学校还举办“北京夏令营” “科技大篷车进校园”“缅怀先烈红色之旅”“校园集体舞比赛”“拔河比赛”“歌咏比赛” “秋季运动会”“志愿者活动”“元旦联欢会”等丰富多彩的德育活动。

5、素质教育硕果累累 办学成效显著提升

学校县田径运动会上，连续第九次荣获初中组团体总分第一名，体育队还代表我县参加了邢台市中学生运动会，取得众多的好成绩。器乐班有3名学生二胡通过十级，5名学生笛子通过八级。13名学生获省科学幻想画比赛一等奖。在市县级各种演讲比赛中，有10余名学生获奖。

6、科技创新成果辉煌。老师创新作品《大气压强演示仪》荣获第28届全国青少年科技创新大赛一等奖。等3名老师创新作品荣获河北省第29届青少年科技创新大赛一等奖和全国二、三等奖。等3名教师创新作品荣获第30届河北省青少年科技创新大赛一等奖。先后有11名学生荣获省级奖励。

近两年，有1名同学在第二十三届全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获特等奖和第十二届宋庆龄少年儿童发明奖铜奖；4名同学在第二届全国航天知识大赛中荣获优胜奖；6名同学在河北省青少年机器人比赛中荣获创意比赛二等奖。

学校开辟太空种子实验基地和科学气象站，指导学生观察、操作、记录和实验。今年学校荣获国家级青少年科学调查体验活动推广示范学校。近两年学校先后获得省青少年科技创新大赛优秀组织奖、市青少年科技教育先进单位、市首届创新实验设计评选活动优秀组织奖、市中小学阅读课示范性学校等荣誉。

三、今后努力方向

学校在县委、县政府和教育局的大力支持下，努力改善办学条件，积极开展素质教育，取得了良好的办学成效：近两年学校荣获第二届全国“神箭神舟杯”航天知识大赛优秀组织奖，“省素质教育示范学校”、“省青少年科技创新大赛优秀组织奖”、“省全民国防教育工作先进单位”，“市语言文字规范化示范学校”、“市志愿服务创新项目”等荣誉。2014年6月8日，《河北新闻联播》以《在家门口享受优质教育资源》为题目对二中教育工作进行专题报道。2016年11月承办市五A学校现场会，受到社会各界人士的好评。

如今，二中已经是当地教育界中一颗璀璨的明珠，受到社会各界人士的好评。今后，我校将以本次督导活动为契机，勇于改革，开拓进取，进一步提升学校综合实力，办可持续发展教育，为打造邢台市乃至省一流教育而奋斗！

内丘县第二中学

迎接省政府教育工作督导评估

汇报材料

11.电子科技大学国家大学科技园 篇十一

地区：四川

地址：一环路东一段159号

成立时间：2006

区位优势

电子科技大学国家大学科技园的一个重要功能是培育和孵化高新技术企业，实现由成果向企业的转化。因此，营造良好的创业环境特别是按照现代经济规范运行的商业技术经济环境，是大学科技园建设发展的基础性工作。这也是美国“硅谷”迅速崛起的重要经验和启示。电子科技大学科技园高度重视这一基础工作，积极与成都高新技术开发区合作，共同创办了“电子科技大学创业中心”。该中心配备了懂经济、法律、财务运作、市场策划的专业人才，主要针对学生、教师和入园企业进行创业培育和孵化服务，从企业工商注册、项目咨询与资产评估、申报各类计划和基金到企业融资、改制、企业与资本市场的结合等等，进行全方位的扶持和服务。

科技园组建了物业管理办公室，负责园区的安全保卫、设备设施管理维护、清洁卫生与园区绿化等服务工作，为科技园和入园企业提供安全、舒适、清新的工作与创业环境。

孵化器特色

电子科技大学国家大学科技园，地点位于四川省成都市，核心主体部分占地面积达2000亩（其中，校外园800亩，校内园1000余亩。另计划新校区3000亩），可结合大学科技园开展人才培养、科技开发、成果和企业孵化、科技产业化工作的建筑面积达5万余平方米。

联系方式：028-83201114

12.国家科技计划验收 篇十二

8月5日, 国家质检总局质检公益性行业科研专项验收暨科技计划项目成果鉴定会在太原召开, 省质监局党组成员、副局长刘军出席会议并致辞。国家质检总局科技司科研管理处负责人和来自北京、天津及省内26个科研机构、大专院校、工矿企业的40多名专家、学者、项目课题组成员共计70余人参会。

计量、食检、纤检3个验收鉴定专家组对省计量所承担的一个公益项目和省计量所、省食检中心、省纤检局承担的9个科技计划项目进行了验收和成果鉴定。

经过课题组汇报演示、专家审查、质疑、评议等环节, 所有项目顺利通过验收和鉴定, 其中省计量所承担的质检公益项目“煤矿安全监测系统的在线校准技术研究”达到国际先进水平;省计量所承担的总局计划项目“大口径热能表检定装置研制”等2项研究成果和省食检中心承担的“牛乳中掺碱残留钠离子检验的研究—电感耦合等离子发射光谱法”等4个项目填补了相关领域的国内空白, 达到国内领先水平。据了解, 这次会议是山西省质监局垂管以来, 规模最大, 参评项目数量最多的一次科研成果鉴定会。丰厚的研究成果, 将对提升质监检测工作有效性起到积极的推动作用。

13.国家科技计划验收 篇十三

主要内容：健康教育机构网络、学校健康教育、医疗机构健康教育、社区居民、行业、新闻媒体、公共场所、控烟等8个方面。

一、健康教育机构、网络健全，相关人员和经费足额及时落实。乡镇卫生院及防保机构有健康教育专兼职人员，能承担起健康教育业务技术指导的职责；社区、学校、卫生室等健康教育网络能够积极发挥作用。

（一）各级政府重视健康教育工作：健康教育工作纳入各部门工作目标，有中长期规划；各级领导积极参与健康教育活动。

（二）健康教育机构建设：成立健康教育所，有适应工作需要的工作用房和业务经费；有开展工作需要的计算机、多媒体、复印机、传真机、照相机、影视设备。

（三）健康教育网络覆盖率达到95%以上。

二、中小学校按照教育部《中小学健康教育指导纲要》要求，通过学科教学和专题讲座等多种形式开展健康教育，培养学生养成良好的卫生行为。学校健康教育开展率达100%，学生健康知识知晓率≥90%，学生健康生活方式与行为形成率≥80%，14岁以下儿童蛔虫感染率≤5%。

提升和增加的内容

（一）学生健康知识知晓率≥90%，省级标准为80%。

（二）学生健康生活方式与行为形成率≥80%，省级标准为70%。

（三）14岁以下儿童蛔虫感染率≤5%。（新增）

（四）依据《学校健康教育评价方案（试行）》对学校健康教育进行综合评价，得分必须大于85分；

（五）中、小学校必须全面开设健康教育课，必须使用国家、省、市正式出版的教材，做到有教师，教案规范，课时安排合理，并能认真组织考核。

（六）学生健康知识知晓率和健康行为形成率以《中小学生健康教育指导纲要》和教材内容为主。

（七）疾病预防控制中心负责14岁以下儿童蛔虫感染监测工作，提供的调查数据显示，随机抽查城区、郊区学校各2所，其中50万人口以下的检验1000人，50万人口以上的城市检验1500人，城、郊区检验人数各半，感染率均低于5%。

健康行为实际操作项目

小学（12项）

1、身高的测量

2、体重的测量

3、脉搏的测量

4、体温的测量

5、刷牙的正确方法

6、做眼保健操的正确姿势

7、正确的读、写、坐姿

8、剪指甲

9、止血、包扎的正确方法

10、计算月经周期

11、拒绝吸烟的方法

12、设计食谱

中学：（9项）

1、脉搏的测量

2、血压的测量

3、肺活量的测量

4、运动外伤或小外伤的处理

5、计算月经周期

6、拒绝吸烟、饮酒的方法

7、设计食谱

8、检查视力方法

9、与异性同学交谈

三、医院、卫生院、卫生室（所）设置有健康教育宣传栏，采取多种形式，有针对性地向病人及其亲属开展健康教育，住院病人及其陪护家属相关健康知识知晓率≥80%。省级标准75%。

国家基本公共卫生服务规范

（一）提供健康教育宣传信息。

（二）开展健康咨询活动并发放宣传资料。

（三）设臵健康教育宣传栏并及时更新。

（四）定期开展健康知识讲座等健康教育活动。

（五）医院有健康教育主管科室，院、科、病室三级健康教育网络健全，配备相应的专(兼)职人员，指导门诊和住院部开展相应的健康教育活动。

（六）内、外、妇、儿等科室有多种个性化健康教育处方，印制规范。宣传栏一般设臵在医院的户外、候诊室或收费大厅、病房走廊的明显处，面积不少于3平方米。每季度最少更换1次健康教育宣传栏内容。

（七）每年对医护人员健康教育业务培训不少于4次，查全院在职医务人员名单，培训覆盖率90%以上。

（八）每年向社会人群开展健康教育活动6次以上，能为就诊者提供必要的健康教育活动室、培训室、咨询室等，有多媒体、电脑、电视、DVD等必要的健康教育设备。

（九）卫生院有专、兼职人员，有健康教育室（咨询室）和宣传设备，按照《国家基本公共卫生服务规范》和《陕西省基本公共卫生服务均等化项目指导方案》要求，建立居民健康档案，开展健康教育服务，档案资料规范，有培训记录、活动记录、照片、宣传资料。

四、乡镇、社区（村）、卫生院（室）以《中国公民健康素养—基本知识与技能》为主要内容，按照《亿万农民健康促进行动规划》开展多种形式的健康教育活动，举办卫生知识讲座，向社区居民传播健康知识。居民健康基本知识知晓率≥80%，健康生活方式与行为形成率≥70%，基本技能掌握率≥70%省级标准为70%、60%、60%。

五、各行业结合单位特点开展有关职业病防治、疾病预防、卫生保健、控烟、心理健康和伤害预防等方面的健康教育活动,职工相关卫生知识知晓率≥80%。

有健康教育领导小组，有专（兼）职人员名单（姓名、部门、职务、学历）；有健康教育工作计划；有结合行业特点的健康教育宣传栏并定期更换；对从业人员开展健康教育培训；企业有劳保制度与措施，有职工健康、职业卫生、环保、安全教育记录，如培训记录、教材或讲义、考试卷、成绩表等。

六、各类公共场所和各传播媒体设立健康教育宣传平台，能紧密结合卫生防病工作和广大群众普遍关心的卫生热点问题，开展形式多样的卫生知识宣传和健康教育, 倡导健康生活方式，对卫生创建活动进行正确的舆论引导。

新闻媒体

健康教育节目应安排在黄金时段播放，并预告波段、频道内容和播放时间，便于群众及时收听收看。

—健康教育节目：不包含医疗广告。

—黄金时段：大部分居民能收听收看的时间段。

公共场所

汽车站、火车站、广场、公园等公共场所设立的电子屏幕和公益广告，有健康教育内容。

（一）各场所要有专人负责，有工作网络。

（二）健康教育工作有计划，有记录，档案完整。

（三）公共场所设臵的电子屏幕、公益广告有卫生防病宣传和控烟等健康教育内容，向广大群众进行卫生科普知识教育。

七、积极开展控烟工作，无烟草广告，公共场所设有禁烟标志并监督落实。

（一）依据世界卫生组织《烟草控制框架公约》和国务院《公共场所卫生管理条例》，颁布公共场所禁止吸烟规定；制定控烟制度。

（二）公共场所设立禁烟标志；开展控烟宣传，加强禁烟执法检查。严格遵守广告法的规定，城市建成区无烟草广告。（烟草广告：包括变相烟草广告及印制在小物品上烟草广告）

（三）开展创建无烟医院、无烟学校、无烟车间、无烟商场等评选活动。

（四）大众媒体等要大力宣传《公约》条款和吸烟对健康的危害。

健康教育工作模式

1、无处不在 宣传、培训材料

2、无处不有

档案材料

3、无处不考

卫生知识测试卷

4、无处不见

电子屏幕、专栏、公益广告

5、无处不热

14.国家科技计划验收 篇十四

项目单位名称 二〇一X年X月

目录

一、工程竣工总结报告

二、项目技术总结报告

三、项目推广示范作用

四、项目产品应用情况

五、财务决算及审计情况

六、环境、工程、安全及消防验收报告

七、项目经济效益和社会效益分析报告

八、项目建设取得的经验

九、需要说明的其他事项

十、附件

一、工程竣工总结报告

（一）项目概况

项目的建设背景、意义和重要性，项目立项的基本情况

（二）项目建设依据

以时间为次序，包括项目备案、国家和省上要求做好项目申报工作的通知、国家或省上对项目的批复文件、省或市的转下达和下达国家与省级补助资金的通知（包括发改委和财政部门）

（三）项目批复投资、规模和建设内容

1、批复投资

2、批复建设规模

3、批复建设内容

（附批复时确定的建设工程明细表和购置主要设备明细表）

（四）项目完成情况

1、项目资金筹措情况

说明项目建设资金筹措和来源情况

2、项目投资完成情况

（1）全部投资完成情况

说明项目投资整体完成情况及投资使用明细

（2）国家补助资金和省级补助资金完成情况

说明国家和省级补助资金的使用明细

3、项目建设规模和内容完成情况

详细项目完成的具体建设内容和达到的实际产能。（附实际建设

工程明细表和实际购置主要设备明细表）

4、项目实施情况

详细说明项目的具体实施过程，如项目建设过程中有发生变更，同时说明具体原因和项目主管部门的批准情况。

（五）项目组织管理情况

项目在实施过程中是否严格执行国家高技术产业发展项目管理的相关规定，是否成立了项目建设领导小组，负责项目的建设管理。工程是否按项目批复的内容进行建设。在具体建设过程中，是否实行项目法人负责制、合同制、招投标制、监理制，是否确保了工程质量、进度和投资。项目管理是否规范。

1、项目领导组织情况

2、项目招投标情况

3、项目资金管理情况

4、项目档案资料管理情况

二、项目技术总结报告

详细说明项目实施过程的工艺技术、生产加工设备和产品的研发和创新情况；获得的技术成果、专利、奖项等情况；产品的技术指标和技术水平；项目设计规定的各项技术、工艺、设备、经济指标的验证考核结论；对企业整体技术水平和竞争能力的提升情况等。

三、项目推广示范作用

四、项目产品应用情况

五、财务决算及审计情况

（一）财务决算情况

（二）审计报告情况

六、环境、工程、安全及消防验收报告

（一）环保措施及验收情况

（二）建筑工程实施及验收情况

（三）安全生产措施及验收情况

（四）消防措施及验收情况

详细说明为达到环保、建筑工程、安全以及消防等的要求，在各方面所做的工作和措施。如项目建设和生产中产生的污染物主要是哪些，通过哪些工艺和处理措施使其符合环保要求等以及各单项验收情况。

七、项目经济效益和社会效益分析报告

（一）项目的经济效益

（二）项目的社会效益

八、项目建设取得的经验

九、需要说明的其他事项

十、附件（根据实际情况如内容较多可单独成册，附件要分类整齐，不要前后穿插，各类附件之间最好能用彩纸分隔开，便于查找）

1、项目批复文件

2、环保验收文件

3、工程验收文件

4、安全验收文件

5、消防验收文件

6、项目财务决算报告

7、项目审计报告

8、项目招投标材料

9、科技成果鉴定、专利和其他获奖证书

10、产品应用报告

15.国家科技计划验收 篇十五

2011年4月28日, 由中国安全生产科学研究院承担的“十一五”国家科技支撑计划项目“非煤矿山典型灾害预测控制关键技术研究与示范工程” (项目编号:2006BAK 04B 00) 通过了科技部组织的专家验收。科技部、国家安全监管总局相关司有关人员, 以及项目验收专家、项目主要研究人员共计30余人参加了验收会议。

“非煤矿山典型灾害预测控制关键技术研究与示范工程”项目针对“十一五”期间针对非煤矿山尾矿库溃坝、采动地压、含硫矿山自然火宅、井喷等典型灾害, 建立了尾矿库安全运行的定量指标体系, 尾矿库溃坝灾害区域性预警指标体系, 尾矿库溃坝风险评价指标体系和模型, 尾矿库溃坝区域性预警模型, 岩爆危险性评价的分级技术体系;研究提出了尾矿库坝面位移、浸润线埋深、库水位高程的三级定量预警方法和应用技术, 冲击性灾害风险评价指标体系和方法, 岩爆、采空区冲击灾害的预警方法和应用技术, 岩爆危险性的微震与电磁辐射联合监测技术, 矿山安全监测数据挖掘技术, 高含硫油气矿事故后果快速模拟技术。开发了尾矿库溃坝灾害监测预警系统, 矿井三维可视化及灾变状态数字化仿真系统, 建立了含硫矿石自燃倾向性鉴定指标体系, 提出了含硫矿石自燃预测预报方法, 研制了含硫矿石自燃倾向性鉴定试验技术和仪器, 新型高效防灭火剂。项目研究成果经示范工程检验表明, 具有广阔的推广应用前景, 社会效益显著。为非煤矿山典型灾害预测控制提供了科技支撑。

项目主要包括“尾矿库风险分级及监测、预警关键技术研究”、“采动动力灾害监测、预警与控制关键技术研究”、“含硫矿石自燃倾向性鉴定与检测预报关键技术研究”和“矿井灾害监测、预警与管理信息系统研究”4个课题, 主要完成单位有中国安全生产科学研究院、中国矿业大学 (徐州) 、中南大学、东北大学、北京科技大学等10余家科研院所、高等院校和企业。通过联合攻关, 项目组在非煤矿山典型灾害预测控制关键技术研究方面取得重要技术突破, 制定了8项行业安全技术标准, 开发了8套软件系统, 申请了12项专利、其中授权发明专利6项, 发表了172篇学术论文、出版5部科技专著, 获得省部级科技成果一等奖1项。该项目研究成果在北京首云铁矿、玲珑金矿、冬瓜山铜矿、招金集团河东金矿等进行了试点应用, 完成了11项示范工程建设。

验收专家组在听取项目汇报人对项目总体完成情况、取得的创新性成果及经费使用情况的汇报基础上, 经过质疑、讨论和评分, 一致认为该项目完成了任务书规定的研究内容, 达到了考核指标要求, 同意通过项目验收。

16.国家863计划实施20周年 篇十六

陈至立指出，“十一五”期间，863计划要围绕我国经济社会发展、国家安全和国家利益拓展的战略需求，引领我国高技术及其产业快速发展。

据了解，1986年3月，王大珩、王淦昌、杨家墀、陈芳允等四位科学家提出了“关于跟踪研究国外战略性高技术发展的建议”; 1986年11月我国批准启动以跟踪国际科技发展、缩小国内外科技差距，力争在有优势的高技术领域有所突破为主要目标的国家高技术研究发展计划，即863计划。

20年来，863计划已成为我国科学技术发展，特别是高技术研究发展的一面旗帜。

一是瞄准高技术发展前沿，突破了一批具有自主知识产权的核心技术，并引领相关领域创新发展。曙光4000A高性能计算机的研制成功，使我国成为继美国、日本之后第三个能制造和应用10万亿次级商用高性能计算机的国家; 二是针对国家重大战略需求，开发了一批重大产品和系统，为解决国民经济和社会发展的瓶颈问题提供支撑; 三是围绕产业结构调整，培育若干产业生长点，促进高新技术产业的发展，带动传统产业的升级; 四是培养和凝聚了一批高技术创新人才与团队，造就了一批战略科学家。