说好普通话的常用讲话稿

说好普通话的常用讲话稿（精选10篇）

1.说好普通话的常用讲话稿 篇一

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今年的9月15日至19日是第十七届全国推广普通话宣传周。今年推普周的主题是“说好普通话，圆梦你我他”。

社会的文明进步和繁荣昌盛，得益于人类的智慧，人类智慧的发展则得益于语言。

有一种语言经久不衰，穿越千年而青春不减；有一种文字历久弥新，演化千年而魅力无限，这就是汉语言文字，汉语以其纯正圆熟的发音，抑扬顿挫的节奏，成了世界上最古老最美丽的语言之一，而汉字音义结合，体例多样，是世界上最独特最有智慧的文字之一。

随着我国国力的增强，现在世界范围内的汉语热正在兴起，作为一名中国人应该为此感到骄傲。汉语成了友谊的桥梁，沟通的纽带。当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情！那是对祖国和民族的感情！

语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人沟通交流的需要。有句幽默语说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都讲一种在我国普遍使用的共同语言，那么，就不会与别人因语言不通而急得满头大汗。正是：方言土语难沟通，心心相融普通话。

学校是推广普通话，推广规范字的重要阵地，每一名老师，每一名学生都有责任讲普通话，用规范字，让普通话成为我们七中的校园语言，让规范字成为我们七中的校园文字。

同学们，让我们在推普活动中，从我做起，从平常交谈做起，说好普通话、讲好普通话、用好普通话，人人做学习的主人，学习语文知识，规范语言文字，充实文化底蕴，提升校园文化品位，弘扬中华优秀文化。

谢谢大家！

 

2.说好普通话的常用讲话稿 篇二

推普周国旗下讲话稿：说好普通话，圆梦你我他

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是高一（2）班的。本周是九月份的第三周，也是推广普通话宣传周。今天我国旗下讲话的题目是《说好普通话，梦你我他》。

“普通话”这个词早在清末就出现了。而“普通话”的定义，解放以前的几十年一直是不明确的，也存在不同看法。新中国成立后，汉民族共同语的名称正式定为“普通话”，并同时确定了它的定义，即“以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范。”在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。

我国幅员辽阔，地域之间的方言差异很大，即使在同一方言区中，也存在着许多令人费解的方言分支，相信大家也听说过方言闹出的许多的笑话。大家语言不同，无法沟通，出门--无法购买车票;吃饭--无法叫出菜名;住宿--无法说明情况，甚至就连你想乘坐出租车离开这样的窘境，恐怕也要跟司机一阵比划，他才能明白你的意思。否则，你连最基本的衣食住行都要为之所困。而如果我们是用普通话进行演讲，可是普通话的发音不准，即使你在台上一番慷慨激昂，也只会让听者感到索然无味、失去兴趣。

普通话是情感的纽带，沟通你我他的桥梁。我们作为学生、一个字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。大家可能认为只要将来不从事语言发音要求较高的工作，如主持人、播音员、导游等，不说普通话并不影响自己的正常生活。但是我们的人际交流是很重要的，有了共同的语言才能建立良好的人际关系，结交来自五湖四海的朋友。即便现在在我们自己的班级，也有来自各个地区的同学，而拥有共同的语言是我们结交的重要前提。

自1998年起，经国务院批准，将每年9月的第三周确定为全国推普宣传周，今年，9月8日至14日（也就是本周）是全国第19届推普宣传周。本届“推普宣传周”的主题（也就是我今天国旗下讲话的主题）：说好普通话 圆梦你我他。

同学们、老师们，学校是推广普通话的重要阵地，在本届推普周期间，向大家发出如下倡议：

1、在班级内，开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、作业等进行检查，发现不规范用字马上纠正，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范意识。

2、在校园内，积极倡导人人“讲普通话，写规范字，做文明人”，共创一个良好的校园语言环境。

3、在课堂中，积极倡导将“推普周”宣传的主题内涵融入到我们的教育教学活动。

4、在生活中，积极倡导让普通话成为我们的生活语言，做一位树形象，提高城市文明程度的楷模。

5.同学之间交流时，少讲白话和方言，争做推广普通话使用普通话的主力军。

3.说好普通话的宣传标语简洁 篇三

2、我说，你说，大家说，普通话是我们共同的.歌。

3、拉近彼此的距离，体验说普通话的魅力。

4、华夏一语连心，大爱永驻；四海同声相应，和谐共生。

5、方言土语难通话，心心相融普通话。

6、普通话——您出行的第一张名片。

7、沟通，从普通话开始。

8、普通话沟通人与人；普通话连结心与心。

9、我骄傲，我是中国人；我自豪，我说普通话。

10、国家推广全国通用的普通话。

11、美丽青春魅力语言。

12、讲一口流利的普通话，让您事业有成。

13、你我都讲普通话，情如手足胜一家。

14、写好规范字讲好普通话。

15、普通话九州通，做生意定兴隆。

16、规范社会用语用字，建立全国礼貌城市。

17、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

18、推广普通话，沟通你我他。

19、减少方言差异，拉近你我距离。

20、服务说好普通话，情暖顾客心欢畅。

21、普通话天天讲，好情绪天天有。

22、普通话——我的母语，我的荣誉。

23、要使汉语规范化，先要学好普通话。

24、让青春与普及的语言作伴，让知识与礼貌的语言携手。

25、大家来说普通话，亲情关爱遍中华。

26、普通话，秀出申城礼貌真风采。

27、学好普通话，是每个中国人的职责；用好普通话，是每个中国人的骄傲。

28、南腔北调陌路人，普通话亲一家人。

29、大力普及普通话，架设人间交际桥。

30、字一句普通话，千言万语绘中华。

31、说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏礼貌。

32、大力推广普通话，华夏文化传天下。

33、人人都讲普通话，处处盛开礼貌花。

34、工作简单生活完美，多亏普通话讲得好。

35、天不怕地不怕，就怕不会普通话。

36、说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创礼貌社区。

37、用普通话连结世界，让全世界瞩目中华。

38、爱国旗唱国歌，说普通话写规范字。

39、普及普通话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会礼貌进步。

40、发扬国风，从说中国话起；说中国话，从普通话开始。

41、树立语言文字规范意识，提高中华民族文化素质。

42、让普通话不普通，让平凡人不平凡。

43、都说普通话，沟通你我他；东西与南北，亲情如一家。

44、说好普通话，“知音”遍华夏。

45、讲普通话，写规范字，做礼貌人，迎世博会。

4.说好普通话 篇四

老师们，同学们：

大家好！今天我演讲的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。

说好普通话、写好规范字，做个文明人。是社会发展的要求。信息化时代的到来，必须大力加强信息技术教育。中文信息处理是我国信息技术发展的重点，语言文字规范化、标准化是中文信息处理的先决条件，普及普通话和用字规范化有利于提高语言文字信息处理和交换的效益和水平。师生员工只有说好普通话，用好规范字，才能适应信息技术教育的需要。说好普通话、写好规范字，做个文明人。是校园精神文明建设的要求。普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容。学校是精神文明的前沿阵地，肩负着建设社会主义精神文明标兵的任务。因此，学校普及普通话和用字规范化，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓！为了响应国家说好普通话用好规范字的号召，营造一个活泼文明的校园气氛，实施素质教育工程，学校向全校师生员工发出倡议 :

一、说好普通话、写好规范字，做个文明人。是合格教师的必备条件之一。教师的语言面貌、语言文字素质直接关系到教师的教学效果。教师要适应时代发展的要求，努力提高综合素质，不断提高教育教学质量，更好地履行教师的神圣职责，教师首先要说好普通话、用好规范字。

二、学生应成为说好普通话、写好规范字，做个文明人。的典范。说好普通话，用好规范字，提高本民族语言应用能力，是素质教育的一项重要内容。提升语言素质和综合人文素质，掌握科学文化知识，培养创新精神和实践能力，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力，学生也要说好普通话，用好规范字。

亲爱的老师们、同学们，让我们从现在做起，从自己做起，说好普通话，用好规范字，树立 “ 说普通话，用规范字，做文明人 ” 的形象，形成说普通话和用规范字的良好风气，使普通话和规范字成为校园语言，共同为创建特色鲜明的研究型大学而努力奋斗。

谢谢大家

5.说好普通话 主题班会 篇五

——主题班会方案

一、活动目的

通过本次对会，是学生进一步明白说好普通话、写好规范字应该成为一种习惯，是作为一个合格的中国公民应具备的基本素养。所以从小要养成自觉说好普通话、写好规范字的习惯。

二、活动过程

1、读好主题——引读：我是中国娃：“说好普通话，圆梦你我他”。（读两遍）

2、读好句子：努力建设美丽而富裕的现代化新浙江。

1）领着学生读出自然停顿。“努力建设 美丽而富裕的 现代化新浙江。” 2）分组读句子。

3、注音：

1）请一个成绩稍差一点儿的学生为这句话注音。2）再请另一位语文成绩较好的学生注音。

再将这两位同学的答案进行比较，谁写得规范和正确。

4、练读绕口令：

A、老方扛着黄幌子，老黄扛着方幌子。老方要拿老黄的方幌子，老黄要拿老方的黄幌子，末了儿方幌子碰破了黄幌子，黄幌子碰破了方幌子。B、粉红墙上画凤凰，红凤凰，粉凤凰，粉红凤凰，花凤凰。C、吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。

D、八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。1）同桌对练绕口令；选择自己喜欢的一则绕口令练读；

2）小组表演读绕口令比赛。规则：每组每次出一个人，再算积分。

6.说好普通话,方便你我他 篇六

方便你我他

主讲人：六年级一班

虎亚利

老师们、同学们：

大家好！

首先，我给大家讲一个故事。这是我从报纸上看到的有关普通话的。

有一天，“我”在牌坊广场附近溜达，看见几个老外在桥边跟路人比划。呵呵一笑。心里想趁此机会练练英语口语，便自告奋勇的走向过去助人为乐。惊奇的听到这几个老外讲的是普通话，而站在他们身边的几位咱们的同胞却一脸茫然。我用英语问了一句“can I help you?（需要什么帮助吗？）”，谁知对方却是摆摆手，用不大流利的普通话说：“小伙子，咱们说普通话吧，中国话很美！“我听了有点儿失望，但更多的是自豪，于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们当地的人情风俗。然而，当我用“剽（biao）悍”一词来表达我对西部牛仔的理解时，一个老外一本正经地纠正道：“不对。不对，这个词应该念‘剽（piao）悍’，而不是读‘长膘’的那个‘膘’的音。”我听了大吃一惊——这个蓝眼睛、高鼻子的美国佬竟想当我的普通话老师？但我不愿扫了他的兴致，便不置可否地朝他笑了笑。回到家，当我翻开词典时，居然真的是我错了。现在想来，真是惭愧极了。

也许有人会说，一个字说错了算什么？那些不会说普通话的中国人不是照样干活，照样吃饭？有这样的思维的朋友可要改一下了，不信？请看两则报道：

报道一：聘请保姆新鲜事，必须会说普通话。南京的黄先生想给未满周岁的儿子找一位保姆，他在报上登出广告，保姆要有高中学历，还必须说普通话。黄先生告诉记者，保姆的言行会对孩子产生很大影响，对保姆要求高是对孩子负责。

报道二：会讲普通话，购物可打折。香港电台普通话台决定在2001年9月13日，由“汇丰普通话基金”赞助，举办第一次普通话日，鼓励港人说普通话。香港电台还与香港旅游服务业协会和香港总商会等机构合作，邀请他们旗下约3000家会员商户，展开“普通话曰购物优惠”活动。9月13日当天，顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店，用普通话购物，即可获得九五折优惠。

可见普通话已经进入了社会生活的各个层面，说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。我们要跟来自不同地域，不同文化背景的人沟通交流。没有一种相同的语言行吗？

语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，我们不同方言区的人与人沟通交流的需要。请大家想一想，在我们的身边，那些因南腔北调所闹的笑话，那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗？先听几个讲不好普通话的笑话。笑话一：一个方言土音很重的外地人，在市区迷了路，见一个斯文的小姐走过来，便迎上去问：“兔子(同志)，亲吻(请问)一下„„”话还没说完，小姐便气得满脸通红。

笑话二：一南方人来到北京一家水饺店，对女服务员说：“睡觉一晚(水饺一碗)多少钱？”服务员一听，神色大变，尖声道：“流氓!”南方人一听，说：“才六毛，便宜，来一晚(碗)。”

笑话三：一对新人结婚后第一天清晨，一家人起床洗脸，新娘恭恭敬敬地对婆婆说：“婆婆，请您先‘死(洗)’。”说完，新娘又对新郎说：“婆婆死了，你死好吗？”停了停又说：“婆婆和你都死了，最后我死。”婆婆听后，脸色铁青，一句话也说不出。新娘又说：“婆婆，您怎么还不死呢？”

从这几个小故事可以看出不同的地方语言势必会成为彼此交流的障碍，带来很多麻烦，说一口流利普通话是多么的重要啊。正所谓“面向现代化，推广普通话”，“说好普通话，方便你我他”。

我国是多民族，多方言的国家，共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。新中国成立以来，推广普通话的目标尚未实现，还不能适应改革开放和现代化建设的客观要求，因此，大力推行，积极普及全国通用的普通话，既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需求，也符合全国人民共同利益。自1998年起，每年九月的第三周在全国开展“推广普通话宣传周”活动，这个活动对进一步推广普通话的工作具有重要意义。

什么是普通话呢？1955年中国科学院召开的现代汉语规范问题学术会议上，确定现代民族的共同语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法示范的普通话。”

当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情！那是对祖国和民族的感情！现在普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位—－它成了联合国六种工作语言之一，成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛！它让我们骄做！它让我们自豪！它让我们扬眉吐气了！

7.说好普通话,从我做起 篇七

在大千世界中，适者生存，败者淘汰。我们无论在哪里，在哪个地方，都离不开我们的母语—普通话。在学习生涯中，老师传授给我们的知识，我们认真把握。我们与同学、老师进行交流，从嘴里说出的话，都离不开最基本的语言，那就是普通话。我们要认真的学好它，需要下很多的“功夫”。在某些时候，你想表达某一东西，如果你咬字不清晰，就会让人听得不是很清楚，而你想表达的东西又表现不出来，那自我的滋味不是很好受的。

记得小时候某一节语文课，老师刚好上<<画杨梅>>这一节课文。在上课文之前老师就拿出一条谜语写在黑板上，让同学们猜，黑板上的谜为：“吃下去是红的，吐出来是黑的。”猜一种水果。接着，老师就叫同学回答，由于那同学本身就有个习惯，喜欢翘舌，结果把答案是西瓜的给说成是丝瓜了，弄得全班一阵哄笑。这告诉我们，学好普通话还是很重要的，对在人际交往中，往往会碰到形形色色的人和物。不管在什么场合，我们都需要与人交流，在交流的过程当中，需要用最基本的语言—普通话去交流，讲话清晰，谈吐自然地去进行与人交流，可以说，普通话是生活中的一部分，是我们必须学好的一门语言。

说好普通话，在现代社会是一件十分重要的事情。普通话是我国各族人民共同交流的方式，是中华大地上的一种传统语言。如果没有

8.说好普通话演讲稿 篇八

大家好!

本周，我们迎来了全国普通话宣传推广周，六年级二班的邓老师携全班同学一同为全校同学带来了主题为――“说好普通话，从你我做起”的国旗下表演。

首先诗朗诵的同学们向我们介绍了普通话在国际的地位，普通话的使用范围以及说普通话的益处。普通话，是现代汉民族共同语，也是汉民族的标准语，是我国占主导地位的语言。推广普通话有利于社会主义现代化建设，有利于全国文化素质的提高。现在，汉语已成为世界上使用人数最多的语言，也成为联合国六种工作语言之一，这也证明了我国的国力在日益增强。

普通话，是我们生活的主要交流工具，使用普通话已经成为我们每一位少先队员的责任，让我们从现在做起，学好普通话，讲好普通话、大力推广普通话，形成人人都说普通话的良好风气。

因此邓老师在全校发出倡议：

1、坚持在课内外与老师、同学交流使用标准的普通话，并准确流利。

2、尽量带动家人家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动的推广普通话。

3、我们尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。同时全校同学积极响应，热情高涨，相信在今后的学习与生活中大家都会努力做到说好普通话、推广普通话的责任。

然后六年级二班的同学们以一首《中国话》结束了今日的表演，同时把表演带向了一个高潮，歌曲节奏欢快，有许多绕口令的部分，符合的我们的宗旨――把普通话说好，说顺。

9.“做好中国人 说好普通话” 篇九

四年二班

一、班会时间 2015年9月14日。

二、班会目的

1.认识到说好普通话的重要性。2.引导学生养成说普通话的习惯。

三、主持人

刘金珠子 孙雨航 李骐

四、班会准备

搜集有关普通话的相关材料，视频。

五、班会过程

（一）班主任讲话

同学们！大家下午好！今天我们迎来了全国推广普通话宣传周。

“做好中国人 说好普通话”主题班会现在开始。

（二）活动开始

10.以说好普通话为题的演讲稿 篇十

会讲普通话，购物可打折。香港电台曾经举办过一次普通话日，鼓励港人说普通话。顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店，用普通话购物，即可获得九五折优惠。

通过这件事，可见普通话已经进入了社会生活的各个层面，说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。

现在普通话在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一。我国从开始就把每年九月的第三周定为普通话宣传周。大家算算，到现在已经是第11届啦。咱们学校也非常重视同学们的普通话，无论是每周一的国旗下讲话，每周五的红领巾广播站，还是平时学校的.队干部选拔，都要求大家有一口流利的普通话。普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，还代表着每个人的文化素质，代表着中华民族的繁荣昌盛!