75六年级品社复习资料(共9篇)
1.75六年级品社复习资料 篇一
六年级上册
1、休息和娱乐是儿童成长和健康的需要,也是儿童的基本权利,父母不应该剥夺儿童的权利。
2你认为怎样才能玩得有度呢?答:在不影响学习不耽误事情的情况下,适当地玩一下,放松一下,但要学会自我控制,做到爱玩,但不疯玩,玩得有度。
3、青少年吸烟的心理误区有模仿心理、猎奇心理、攀比心理、逆反心理、解脱心理。4、1989年世界卫生组织决定把每年的5月31日为世界无烟日。
5、青少年吸烟有哪些危害?答:(1)养成吸烟恶习,会影响学业进步。(2)吸烟诱发中小学生违法犯罪。
6、毒品有哪些危害?答:严重摧残身体,使人精神颓废,严重影响学习、生活、工作;使人道德沦丧,六亲不认;诱发多种刑事犯罪,严重危害社会治安。
7、小岗村是最早实行包产到户的地方
8、台湾是我国的第一大岛。台湾岛及其周围的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等80多个岛屿共同组成了我国的台湾省。、台湾山脉是我国东部的第一高峰。台湾岛上有日月潭、阿里山、蝴蝶谷等著名的风景区。
9、台湾岛被人们称为“海上米仓”“东方甜岛”享有“水果之乡”的美誉,、宝岛台湾自古以来就是中国的神圣领土。
10、《西流记》中唐僧师徒所到的天竺国就是古印度。
11、中国、印度、埃及和古巴比伦统称为世界四大文明古国。
12、埃及位于非洲东北部,是“尼罗河的赠礼”,埃及有世界最长的河流尼罗河。尼罗河是埃及人的母亲河。埃及的首都开罗。埃及有许多金字塔,埃及最大的金字塔是胡夫金字塔
13、希腊是奥林匹克运动发源地(公元前776年夏天举行了第一届奥运会),也是欧洲文明的发源地。
14、现代奥林匹克运动的复兴,应当归功于法国人顾拜旦。15、2008年8月8日,第29界国际奥运会在中国北京举行。
16、法国顾拜旦设计的奥运会旗是:长方形,白底无边,中间有五个相套的圆环,即奥林匹克环。蓝色代表欧洲,黄色代表亚洲,黑色代表非洲,绿色代表大洋洲,红色代表美洲。
17、龟兔赛跑、狼和小羊、农夫和蛇等寓言是伊索寓言里的故事。
18、奥运会是和平与友谊的盛会,是公平竞争的盛会。奥运休战中心以体育的独特方式来倡导和平、反对战争。
19、现代奥林匹克格言有哪些?答:更快、更高、更强;体育就是和平;重要的参与,不是胜利。
20、澳大利亚人最喜欢的动物是袋鼠。朝鲜人崇拜熊,认为熊是本民族的祖先。英国人特别注意尊重妇女。英国人把狗视为神圣动物。
21、我国有高原、平原、盆地、山地、丘陵、河流、山脉等类型的地形地貌。
22、冬天最冷的黑龙江的漠河,夏天最热的新疆的吐鲁番,有“火洲”之称。
23、我国年降水量的最高记录,在台湾岛的火烧寮。年降水量的最少的地方是吐鲁番盆地中的托克逊。
24、每年圣诞节期间,圣诞老人是最爱儿童欢迎的人物。
25、世界三种主要的人种是:白种人、黄种人、黑种人。我国属于黄色人种。黑色人种多分布在热带赤道地区,白种人多分布在较为寒冷的地区,黄种人多分布在温带。世界上所有人种都是平等的,无高低之分。26、1862年9月,第16任美国总统林肯,亲自起草了《解放黑人奴隶宣言》。27、1963年8月28日,美国著名黑人民权运动领袖马丁·路德·金组织了美国历史上影响深远的“自由进军”运动,他在美国首都华盛顿林肯纪念堂前,发表了著名的演讲——《我有一个梦想》。
六年级下册 1、2003年10月15日19时58分,中国首位航天员杨利伟在“神舟五号”与家人通了“太空电话。”
2、海洋是生命的摇篮,蓝鲸是世界最大、最重的动物。
3、葡萄牙人麦哲伦是世界上第一个环球航行的人。世界上第一个宇航员是前苏联人加加林。
4、我们伟大的祖国——中华人民共和国,简称中国,从南北半球来看,她位于北半球,从东西半球来看,她位于东半球,从世界大洲和大洋的位置关系看,她在亚洲的东部,太平洋的西岸。
5、中国东北,包括黑龙江、吉林、辽宁三省。常被人们称作“白山黑水”。东北太平原盛产小麦、玉米、大豆、甜菜
6、海南岛是中国第二大岛,被誉为“回归大自然的好去处,未受污染的长寿岛”。
7、长江中下游平原有“水乡泽国”之称,是中国有名的鱼米之乡。长江三角洲是全国最大的综合性工业基地和高科技产业基地之一。
8、与我国相邻的国家,东有朝鲜、北有俄罗斯、蒙古、西北有哈萨克斯坦、还有吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、尼泊尔、不丹、印度、缅甸、老挝、越南(共14个)。、日本、韩国、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚和文莱等国与我国隔海相望的国家(共6个)。
9、我熟悉的邻国有日本、朝鲜。日本的首都东京。韩国的首都首尔。
10、中国最早引进外来词是在西汉时代,当时引进的的词有:葡萄、石榴、苜蓿等,从中亚地区传进来的。东汉时传入的词多是古印度的佛教名词,有佛、菩萨、罗汉、刹那等。明清以后的英语外来词有:鸦片、咖啡、沙发、摩登、幽默等。法语外来词:香槟、蒙太奇、芭蕾等。
11、自古以来我国就和外国有商贸往来,自西汉张骞出使西域以后,中国的丝和丝织品开始从长安往西,经西域,源源不断地转运到西亚和欧洲,这条通道被后人称为“丝绸之路”。
12、我国于2001年12月11日正式加入世界贸易组织。
13、互联网的出现拉近了人与人之间的时空距离,加快了人们生活的节奏,改变了人们生活与学习方式。通过网络,人们可以进行教学、查询资料、沟通情感、求医问药、购物订票、游戏娱乐、寻人寻物、通缉逃犯。
14、让家长支持自己上网的理由:(1)给家长讲清上网的好处如查询资料、看新闻、听音乐(2)向家长保证完成学习任务后上网但不沉迷上网,自觉抵制网上不良的信息。
15、网络在社会上确实有许多的负面影响,主要有网络迷恋、网上行骗等弊端。、玩电脑时,玩家易处于“游戏脑”状态,记忆力减退,易混淆虚拟与现实,易出现极端行为。
16、如何避免网上的“陷阱”?答(1)拒绝色情网站(2)随时提醒自己,少玩游戏(3)对网上的不速之客提高警惕。
17、如何防止网上受骗?
答:在网上与陌生人交流时,一定要保护自己的隐私,不透露自己的详细情况,如真实姓名、电话号码、住址等等。犯罪分子可能会利用你不经意透露的信息进行欺诈、勒索等。
18、地球变暖的后果:干旱;土地沙漠化;海平面上升,陆地减少;北极冰架崩塌;某些物种灭绝。
19、自然灾害的种类有:气象灾害、地质灾害、火灾、海洋灾害、生物灾害。20每年10月的第二个星期三为“国际减轻自然灾害日”。
21、人类在与自然灾害的长期斗争中,积累了丰富的经验。预防为主,防治结合,防抗结合,是防灾减灾的好办法。努力提高每个社会成员防灾减灾的意识和能力,可以最大限度地减轻灾害的祸患。
22一方有难,八方支援,向来是中华民族的传统美德。人间自有真情在。面对自然灾害这种公共灾难,每一个社会成员都必须担当起自己的责任,既要关爱自己,还要关爱别人,关心社会,与大家一起共同抗击自然灾害。
23、为了预防和减轻自然灾害,我们可以做哪些力所能及的事情?答:(1)、掌握必要的应对自然灾害的知识。(2)、经常演习,提高应对自然灾害的能力。(3)、灾害发生时,要团结一心,搞好自护和互助。
24、滥捕滥杀野生动物,滥采野生植物,国际性的野生动植物走私活动都在加速珍稀濒危物种的灭绝。
25目前濒临灭绝的动植物有哪些?答:大熊猫、银杉、金花茶、白暨豚、白颊长臂猿等。
26、你知道哪些可怕的物种:食人鱼,霸王草,非洲大蜗牛,水葫芦,豚草,牛蛙等。
27、世界环境日是6月5日,2014年(今年)世界环境日的主题是:向污染宣战91、地球上能被人类利用的自然资源是有限的,例如:石油、煤炭、天然气以及水、大气、土地、生物等资源,虽然可以在一定时期内循环再生或者不断更新,但如果利用不合理,也会失去它们的利用价值,甚至无法再生,如:因人为因素而造成的物种灭绝。太阳能、风能、潮汐能等可以永续利用,但是在一定的时间和空间范围内,其数量仍然是有限的。
28、作为地球的小公民,我们的所做所为不但关系到我们自己的未来,还关系到我们的下一代。大家表示要从自己做起,从身边小事做起,从现在做起,改变既浪费又污染的生活方式,要用自己的爱心、智慧和双手,珍爱地球,善待资源,造福子孙。
29、保护资源不仅要从自己做起,还要靠大家努力,共同建设一个绿色环保型社会。30、第一次世界大战是帝国主义的两大集团同盟国与协约国之间为重新瓜分世界,争夺地盘而进行的首次世界规模战争,历时 4年,有38个国家,15亿人被卷入了这场战争。战后,交战各国城市残破、经济衰退、人民贫困。
31、第二次世界大战是人类历史上规模最大的的战争,是中、苏、美、英等同盟国反对德、意、日轴心国侵略行为的反法西斯战争。战争从1939年到 1945 年,先后有61个国家,20亿以上人卷入了场战争。战场遍及欧、亚、非三大洲以及四大洋。
32和平鸽是因为毕加索的画而得名,和平鸽的寓意是人类企望世界和平的神圣使者。33、1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行会议,决定每年6月1日为 全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
34、杂交水稻是袁隆平爷爷发明的高科技产品。
35、世界第一台计算机出现在1946年,是由美国工程师研制的。
36、世界第一头克隆羊名字叫多利。
37、科技哪些方面让人忧(副作用)?答:让人的精神孤独;造成环境污染;核问题。
38、现在生活水平提高了,医疗水平提高了,但得癌症的人为什么却比以前多了呢?
答:因为一些科技产品会对环境造成污染,进而危害到人的身体健康。
39、克隆技术可以在很多方面为人类造福,在医学上有广阔的应用前景。你赞成克隆人吗?为什么?
答:我不赞成。因为克隆人将会损害到人类的尊严和国际所公认的生命伦理。将会给人们带来很多麻烦。
40、中国赠送给联合国 的“世纪宝鼎”象征世界和平与稳定;
41、联合国是当今世界上最大,最具有世界性的国际组织,总部设在美国纽约;、联合国的直辖机构联合国大会、安全理事会、秘书处等,秘书长是联合国的最高首长,由安全理事会推荐,经大会批准任命。现任联合国秘书长是潘基文。
42、联合国会徽图案是一幅从北极俯瞰的世界地图,图上有淡蓝色的陆地和白色的水域,象征着联合国是一个世界性的国际组织;周围由两枝对称的橄榄枝组成的花环相托,象征着联合国的根本宗旨是维护世界和平。
43、安理会常任理事国是中国、俄罗斯、美国、英国和法国。
2.75六年级品社复习资料 篇二
一、根据课标要求,把握好阅读能力训练点
小学毕业之前,学生应达标的阅读能力大致有以下15项:
1.默读具有一定速度,每分钟不少于300字。
2.能联系上下文推测并理解词语在语言环境中的恰当意义,能辨别词语的感情色彩。
3.能体会课文中关键词句在表情达意方面的作用及其表达效果。
4.能概括文章的主要内容,揣摩文章的表达顺序,初步领悟文章基本的表达方法。
5.能体会作者的思想感情。
6.能复述叙事性作品的大意。
7.能简单描述印象最深的场景、人物、细节,说出自己的感受。
8.初步学会感受作品中的形象, 初步感受、赏析作品中精彩的语言。
9.能掌握略读、浏览的方法。
10.阅读说明性文章能抓住要点,了解文章的基本说明方法。
11.阅读诗歌能大体把握诗意, 想象诗歌描述的情境, 体会诗歌的情感。
12.能根据需要搜集信息,并学会筛选、整理所搜集的资料。
13.能体会句号与逗号、顿号与逗号、分号与句号的不同用法,了解冒号、引号的一般用法。
14.积累课文中的优美词语、精彩句段并学习运用。背诵优秀诗文160篇(段)。
15.落实课外阅读要求并进行相关测查。
二、以第1项~第4项、第8项为例,谈阅读能力训练建议
第1项:默读具有一定速度,每分钟不少于300字。
复习时应找一些有一定篇幅的课外阅读文章进行限时阅读。阅读之后出一些理解文意的基本题目,测查学生在规定时间内是否读懂了文章。
训练学生一眼看到词、看到句,边阅读边提取重要信息进行快速小结,遇到不懂之处,联系上下文推测的能力和习惯。
在训练此项能力时,要特别重视学生心理素质的培养。学生往往在随意阅读时,能很快读懂文意,但在考场上由于限时的压力,心情紧张,本来可以读懂的内容也读不懂了。所以,训练时要培养学生排除一切干扰因素,全身心地投入阅读,享受阅读。只有心情放松,才可能又好又快地读懂文章。
第2项:能联系上下文推测并理解词语在语言环境中的恰当意义,能辨别词语的感情色彩。
此项能力的核心是“推测”二字。训练中要将推测时从上下文提取的有用信息,在头脑中分析的过程展示出来,实实在在训练学生的推测能力,如果只出示答案,能力是无法提高的。
例:联系上下文推测下面语段中画横线词语的意思。
举世闻名的高等学府———美国耶鲁大学举行三百年校庆盛典,耶鲁大学校长西装革履登台致辞。人们总以为他将作一场一两个小时的洋洋洒洒的讲演。谁知这位银发老人只用不到一分钟、寥寥一百字,回顾了这座世界名牌大学三百年的辉煌。这篇致辞译成中文,实在短得令人叫绝。
“洋洋洒洒”的词义完全可以通过从上下文提取有用信息推测获得。阅读全文后,我们会很容易发现,第二句中“一两个小时、洋洋洒洒”与第三句中“不到一分钟、寥寥一百字”意思相反,那么,“一两个小时”与“不到一分钟”相对应,“洋洋洒洒”就该与“寥寥一百字”相对应。据此分析,“洋洋洒洒”就一定有篇幅很长的意思;再结合“举世闻名”“三百年”“盛典”“西装革履”等词语所烘托的气氛,我们便可以继续推测“洋洋洒洒”可能还有“很有气势”的意思。
训练中就是要这样把推测的过程展示出来,提高学生的思维能力。
训练这几项能力时要特别关注词义在具体语言环境中所发生的变化,培养学生敏锐的语言感受力。
例:急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕———这种窃读的滋味。
———《窃读记》(五上)“饿狼”“贪婪”本是带有贬
义的词语,形容人贪心、疯狂、不知满足的私欲,但是在这句话中用这两个词语形容读书,让我们想象到了“我”读书如饥似渴的状态,体悟到了“我”沉浸在书中无限陶醉与快乐的感觉。所以这里的“饿狼”与“贪婪”不仅不带有贬义色彩,反而有一种认可、赞美的感情色彩。
第3项:能体会课文中关键词句在表情达意方面的作用及其表达效果。
训练此项能力,首先要培养学生的语感,训练学生善于在阅读中发现这些关键词句。其次要给学生时间,让他们静心体会,并要学习体会的方法:如在朗读中体会,在想象中体会,在对比中体会,联系上下文体会等。最后要重视训练学生把体会所得清楚、具体地表达出来。
例:一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。
———《丰碑》(五下)
在这段话中,有一些关键词句表达效果十分强烈,是这些词句特别刺痛了将军的心,这些词句传神地描述了老战士十分令人心疼和感动的样子。其中“贴”字表达效果尤为强烈。一个“贴”字,让我们感受到了老战士衣服的单薄破旧;一个“贴”字,让我们感受到了寒风的刺骨、凛冽;一个“贴”字,让我们想象到了老战士临死前身体所承受的痛苦。由此我们可以推测他临死前的神情应该是十分痛苦才符合常理,但出乎意料的是,他的神情却是“十分镇定,十分安详”。透过这“镇定”“安详”的神情,我们便被他那颗十分善良、十分高尚的心感动了,震撼了。
课文中关键词句在表达情意方面的作用及其表达效果就应该这样细致入微地引导学生品析,要把思维过程全部展示出来。
第4项:能概括文章的主要内容,揣摩文章的表达顺序,初步领悟文章基本的表达方法。
文章主要内容概括得好坏,有一个重要的检验标准:语言表达是否准确简洁,能否让没有看过这篇文章的人看了你的概括便对文章内容有较为清晰的了解。
复习中我们应选取不同结构的文章,引导学生发现各自的规律,掌握概括各种结构文章主要内容的不同方法。如:并列结构的文章可以将各段主要内容相加得到全文主要内容;按事情发展顺序写的文章应交待清时间、地点、人物、起因、经过、结果等。文体不同,结构不同,概括的方法也应不同。
在平时的教学中,往往我们要让学生概括文章的主要内容,但提出要求后不能一针见血地抓住学生在概括中存在的问题给予及时的纠正、引导,这样就很难提高其概括能力。那么,复习中我们应如何抓住学生存在的问题,强化“训练”二字呢?
例如:学生这样概括《田忌赛马》一课的主要内容:“齐国大将田忌与齐威王赛马,上等马对上等马,中等马对中等马,下等马对下等马,三场全输了。后来,田忌采用了孙膑的计策,下等马对上等马,中等马对下等马,上等马对中等马,三局两胜赢了比赛。”面对这样的情况,教师应引导学生发现在这样的概括中,什么内容可以概括得更简洁,什么内容很关键却没有概括出来。学生思考后可能概括为:“齐国大将田忌与齐威王赛马,先用同等马对同等马,结果三场全输了。但孙膑发现齐威王每一个等级的马都比田忌的快不了多少,于是,让田忌再赛时调换马匹出场顺序,结果三局两胜,转败为胜。”这时,教师再引导学生来发现这两种概括的异同点,体会第二次概括的高明之处,然后继续提出要求:在不缺少重要信息的前提下,能否将语言表达得更具概括性。在这样的要求下,学生就可能概括出:“在田忌与齐威王赛马过程中,孙膑仔细观察,认真分析,在田忌失利的情况下,为田忌出了调换马的出场顺序的计策,结果使田忌在赛马中转败为胜。”
此时,教师要引导学生赏析,这则概括好在不是具体摆情节,而是只用一个“失利”,一个“转败为胜”将两次赛马的具体情况一笔带过,既不影响表达的清晰程度,又非常简洁,可谓高明。
要训练学生初步领悟文章基本的表达方法,教师必须整理、归纳教材中都涉及到哪些基本的表达方法。例如:通过人物外貌、语言、动作、神情的描写反映人物特点的表达方法,如《少年闰土》《地震中的父与子》;通过正面描写与侧面烘托相结合的方法表现人物特点,如《军神》《丰碑》;借物喻人的表达手法,如《白杨》;利用对比形成强烈反差,从而突出人物特点的方法,如《临死前的严监生》;借景抒情的表达手法,如《跨越海峡的生命桥》的第一段;有特色的开头与结尾,如《少年闰土》的开头、《凡卡》的结尾;文章中应用过渡和相互照应的方法,如《十六年前的回忆》;通过题目点明文章中心的方法,如《军神》《草船借箭》;通过列数字、作比较、举例子等方法说明事物,如《鲸》;明贬实褒,运用反语进行表达的方法,如《白公鹅》;各种组织材料、安排结构的方法,如按事情的发展顺序写,按时间或地点的变化写,按总分总的结构写,采用倒叙、插叙、补叙等方法来写。
总之,要想训练学生领悟文章表达方法的能力,教师自己必须敏锐地感受到一篇文章在表达上的特色。在复习中有意识地运用恰当的方法引导学生发现、感受、品味这些表达特色的妙处。如此,学生的阅读能力才会增长,同时学生还会将这些表达方法自觉地运用到自己的写作中去,从而有效地提高写作能力。
第8项:初步学会感受作品中的形象,初步感受、赏析作品中精彩的语言。
3.六年级上册品社复习材料 篇三
一、填空题。
1、(科技)推动着社会的进步和发展,不断改变着我们的生活。人们在享受科技成果的同时,发现它也会给我们的生活带来许多(新问题),所以说,科技是把(双刃剑)。
2、任意举出生活中的三样科技产品(电视机)、(电话)、(电脑)。
3、我们要记住自己的行为给别人带来的影响,学会在公共场所兼顾他人的(利益),尊重他人的(权利)。这样就是一个有(教养)的人,一个(讲文明)的人。
4、(文明)是人类和谐相处的金钥匙。(讲文明),不仅为别人,受益的也是我们自己。
5、克隆就是(复制),运用克隆技术,从生物体中听取一个(单细胞)进行培育,可以长出同母体外形一模一样的子体。1996年,科学家克隆的(小羊多利)出生了。
6、我们反对用克隆技术克隆(人),损害人类作为(自然的人)的尊严。
7、科学的进步,推动了人类社会的发展。但是现代社会中仍然存在着一些(迷信)和(伪科学)现象。我们应该(崇尚科学),反对(迷信和邪教)。“法轮功”是(邪教)组织。
8、选择什么样的休闲活动,是休闲生活的一个重要问题。因为它不仅影响着个人的(身心健康),也会影响到社会的(安定)和(文明风尚)的建立。
9、随着科技的发展,网络文化渐渐进入我们的生活,已成为我们(学习)、(工作)和娱乐的一种方式,也是我们现代社会中不可缺少的生活方式。如果我们不能(正确)、(健康)运用网络,就会堕入网络陷阱,不能自拔,甚至造成悲剧。
10、随着生活水平的提高,人们的休闲生活更丰富多彩,追求(健康)、(文明)的休闲生活,逐渐成为刚多人们的共识。
11、毒品是指(鸦片、海洛因、吗啡、大麻、冰毒)等能够使人上瘾的麻醉药品和精神药品。
12、毒品的危害有目共睹,打击(制毒)、(贩毒)、(吸毒),是全国人民乃至世界人民共同的(任务)。
13、扔一张纸,(吐一口痰),说一句(脏话)看起来是不起眼的小事,然而,就是这一点点小事,能折射出(一个人)、(一个地区)乃至一个国家的(文明)程度.14、在取款台前和安检入口处,都有一条黄色的线,这就是通常所说的(“一米线”),它提倡人们在前一个人没办完手续之前,后边的人不要超过这道线。
15、我来写一句禁毒的标语:(吸毒一口,落入虎口)。我给吸烟者一句忠告:(吸烟有害健康)。
16.(1840)年,英国对中国发动了(鸦片战争),中国战败,被迫签订了近代史上(第一个不平等的)条约(南京条约)。
17.(法、俄、德、意、日)等列强先后强迫中国政府签订了(一千多个)不平等条约。我国的国土就是在不平等条约中被(强占、强租)的。
18.(1860年10月)侵略军对圆明园进行了疯狂的掠夺,抢走了无数珍宝。大火烧了(三天三夜)圆明园变成一片废墟。
19.(1931年9月18日)日本自行炸毁铁路,发动了(九 一八事变)。20.日军“731”部队的所作所为(惨无人道)(灭绝人性)。
21.(1937年12月)日军在南京进行了长达(六周)的血腥屠杀,超过(30万)军民被杀害。22.诗人闻一多写的“七子之歌”中的七子是指(香港)、(澳门)、(台湾)、威海卫、广州湾、九龙、旅顺和大连。
23.(1839年6月3日)开始,(林则徐)在(虎门海滩)销毁鸦片,长达(20多天)。24.(三元里抗英)是中国人民自发组织的抗击外来侵略的胜利的战斗。
25.(1894年)日本对我国发动了侵略战争,史称:(甲午战争)。(黄海海战)是其中最悲壮的一幕。(邓世昌)壮烈殉国。
26.清朝末年,(曾国藩)(左宗棠)(李鸿璋)等人掀起了向西方学习的(洋务运动)。
27.1895年,(康有为)(梁启超)(谭嗣同)提出变法,史称:(戊戌变法)。28.1911年(孙中山)发动了(辛亥革命)成立了(中华民国)。
29.(1919年5月4日)(五四爱国运动)爆发(五四)运动是探索救国之路中的一个重要转折点。30.(1921年7月1日),中国共产党诞生。
31.从1934年10月到(1936年10月)长征历时(两年)。32.(1949年10月1日)毛泽东宣告中华人民共和国成立。
33.(1911)年,(孙中山)领导的(辛亥革命)推翻了统治中国长达两千多年的封建社会。
二、判断题。
1、科学技术提高了人们的生活质量,让生活发生了巨大的变化。(√)
2、克隆是先进的科技,没有弊端。(×)
3、在公共场所就不必计较“一米线”了。(×)
4、给他人打电话,要注意文明礼貌。(√)
5、清朝末年,曾国藩、左宗棠、林则徐等人掀起了一场向四方学习的洋务运动。(×)
6、洋务运动使中国海军壮大起来,成了世界上最强大、从未战败的海军队伍。(×)
7、戊戌变法又称“百日维新”,提出的变法主张被以慈禧太后为首的顽固派扼杀。(√)
8、“祖国陆沉人有责,开涯漂泊我无家”是革命志士秋瑾的著名诗句。(√)
9、邓世昌及致远舰上官兵们是为捍卫国家领土完整而战。(√)
10、谭嗣同参与了戊戌变法。(√)
三、选择题
1、克隆一个人是(不合法的)。
2、关于迷信说法不正确的是(对人有心理作用,可以适当提倡)。
3、(酗酒)不属于健康文明的休闲生活。
4、我认为(早睡早起,科学休息,可以减少疾病)不是迷信活动。
5、(参加公益活动)有益于我们的身心健康。
6、我知道(感冒胶囊)不是毒品。7、1839年钦差大臣(林则徐)到达广州,在人民群众的支持下,严厉查禁鸦片。
8、(平型关大捷)战役是抗战以来中国军队对日作战取得的第一次重大胜利。9、1919年在北京暴发的中国人民反帝国主义、封建主义的爱国运动是(五四运动)。
10、(1945年)日本在投降书上签字,第二次世界大战结束。
11、中国共产党经过(28)年的艰苦奋斗,中国人民终于迎来了新中国的诞生。12、1921年7月1日(共产党)的诞生彻底改变了中国的命运。
13、亚洲论坛设在我国的(海南博鳌)。14、2008年,在(北京)举办第29届奥运会。
15、国家有关部门为了进一步方便和丰富人们的生活,早在1988年就提出了(菜篮子)工程。16、1997年,我们15名中学生以(“文化使者”)的身份飞往德国汉堡,并与当地一个家庭共同生活了26天。
17、我国的第一台国产电视机是(北京)牌电视机。
18、为了加强中国与东南亚国家的友好交往,(郑和)七下西洋。
19、被称为高山国的是(尼泊尔),世界14座大高山中,竟有8座在其境内。
三、简述题。
1、例举健康的休闲活动3—4种。答:看电视、打球、唱歌、看书等。
2、对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些,举例说明? 答:电话、电灯、照相机、飞机、录音机、电影、火车、农田喷灌。
3、生活中有哪些陷阱?例举3---4种。答:暴力游戏、赌博、烟酒、黄色书刊、影碟等
4、简述毒品的危害。
答:(1)、吸毒会使本人引发多种疾病和传染病;(2)、吸毒往往会使家庭变得一贫如洗,导致失和、破裂。(3)、吸毒会引发多种违法犯罪,给社会带来极大的危害。
5、简述吸烟的危害。
答:吸烟对人的神经系统、呼吸系统及生殖系统均有一定程度的影响,同时还可能导致多种癌症及心血管病,降低抽烟者多各种疾病的自身免疫力。6.1931年,抗日战争中的重大战役有哪些?平型关大捷 台儿庄战役
百团大战 7.中国人民不能忘记那些屈辱? A 鸦片战争后签订了一千多个不平等条约。B火烧圆明园,国宝被掠夺。C日本发动侵略战争,“731”部队对我国人民进行细菌实验。D 南京大屠杀30万人被害。8.不愿做奴隶的人们进行了那些反抗?
答:①.1839年6月3日开始,林则徐在虎门海滩销毁鸦片,长达20多天。林则徐意志坚决:若鸦片一日不绝,本大臣一日不回。②三元里抗英是中国人民自发组织的抗击外来侵略的胜利的战斗。③ 1894年日本对我国发动了侵略战争,史称:甲午战争。黄海海战是其中最悲壮的一幕。邓世昌壮烈殉国。
9.五四爱国运动提出了什么口号?
答:拒绝在合约上签字;废除二十一条;外争国权内惩国贼。
10“七子之歌”指的被列强掠走的哪七子?
答:七子指的是香港、澳门、台湾、威海卫、旅顺、大连、广州湾和九龙。第三、四单元复习材料
一、填空题。1、1984年,(许海峰)在洛杉矶奥运赛场上,获得中国奥运会上的第一块金牌。
2、中国女排在2004年(雅典)奥运会上获得冠军。
3、(邓亚萍)当选为国际奥委会运动员委员会委员。4、2001年11月10日世界贸易组织(WTO)审议通过了中国加入(世界贸易组织)的决定。它标志着中国被世界最大的经济贸易组织正式接纳为成员,中国融入到了世界经济之中。
5、我国用占全世界不到(10%)的耕地解决了占全世界约(21%)人口的吃饭问题。6、1978年,(邓小平)提出了改革开放的伟大构想,并为我们描绘了未来美好生活的宏伟蓝图,被称为改革开放的总设计师。
7、我国的第一批“解放”牌国产汽车是(长春)第一汽车制造厂生产的。
8、虽然我们的生活发生了翻天覆地的变化,但也要看到我们是一个(人口大国),人均资源并不富裕,目前一些地区,特别是(中西部)地区还有不少人未能摆脱贫困,(强国富民)之路任重而道远。
9、(改革开放)给我们的经济发展带来了生机,现在我们生产的商品不仅能满足(国内市场)的需求,而且(走向了世界)。
10、我们走出了国门,也欢迎外国友人来到我们的国家,彼此(增进理解),(共同发展)
11、(新加坡)被称为狮子之国,(日本)被称为樱花之国,被称为“月亮之国”和“牛首之国”的是(印度)。
12、过去日本人大部分住的是(木制结构)的房子,日本人爱吃(鱼),(生鱼片)是日本人特有的生食佳肴。
13、印度的主食是(大米)和(面粉),印度人不吃(牛肉),因为牛在印度被供奉为神。
14、(泰国)人喜欢吃富有刺激性的调味品,其明间有“没有辣椒不算菜”的俗语。
15、埃及的(胡夫金字塔)是金字塔中最有名的,也称(大金字塔)。
16、雅典文学著作《荷马史诗》是希腊盲诗人(荷马)加工整理成的。
17、“给我一个支点,我可以撬动整个地球”是古希腊大科学家(阿基米德)的名言。
18、巴黎的标志性建筑是(埃菲尔铁塔),它是纪念法国革命而修建的,同时也被看作(铁器文明)的象征。
19、每年的(12月25日)是许多西方国家的圣诞节,(关心和救助穷苦人)是圣诞节一项重要活动。
20、每年的11月最后一个星期
(四)是美国早期移民独创的古老节日——感恩节。
21、被称为“狂欢节之乡”的国家是(巴西)。
22、(因纽特人)是地球最北部的居民。
23、被誉为“仙人掌王国”的国家是(墨西哥)。
24、我能举出至少五个与我国相邻的国家(俄罗斯)、(朝鲜)、(印度)、(阿富汗)、(巴基斯坦)。
25、奥林匹克运动会起源于两千七百年前的(古希腊)。
26、(和服)是日本名族最珍爱的传统服装,在唐朝时,我国僧人(鉴真)东渡日本进行讲学。
27、巴黎是(法国)的首都,巴黎的(卢浮宫)是最负盛名的建筑。
28、(玛雅人)早在一千多年以前就测算了一年的时间为365.2420天。
29、(尼泊尔)国海拔超过2000米的地区占全国面积的四分之一,国内多高山和丘陵。30、(纽约)是美国最大、最繁华的城市,它被称为世界最大熔炉和(万国之国)。
31、亚洲论坛设在我国的(海南博鳌)。32、2008年,在(北京)举办第29届奥运会。
33、国家有关部门为了进一步方便和丰富人们的生活,早在1988年就提出了(菜篮子)工程。34、1997年,我们15名中学生以(“文化使者”)的身份飞往德国汉堡,并与当地一个家庭共同生活了26天。
35、我国的第一台国产电视机是(北京)牌电视机。
36、为了加强中国与东南亚国家的友好交往,(郑和)七下西洋。
37、被称为高山国的是(尼泊尔),世界14座大高山中,竟有8座在其境内。
38、早在四五千年前,古埃及已出现许多(狮身人面像),其中最早出现的是教材中所出示的那尊姿态雄浑而优雅的巨像。
39、(巴黎)是法国的首都。
40、有着“音乐之都”美称的是(维也纳)
二、判断题。
1、“一国两制”是毛泽东主席提出来的。(×)
2、第29届奥运会的吉祥物为和平鸽。(×)
3、在第28届奥运会上,刘翔打破了110米栏记录,并平了世界纪录。这是中国运动员在奥运会田径赛场上获得的第一枚金牌。(√)4、1964年10月16日,中国成功爆破了第一颗原子弹。(√)
5、现在餐桌上吃饭讲究卫生,所以我们有必要让全国人民都成为农民自己种菜。(×)
6、二十世纪五六十年代的“老四件”是自行车、手表、缝纫机和电脑。(×)
7、八十年代的“新三件”是电视机、洗衣机和电冰箱。(√)
8、小康社会是指让人们吃饱穿暖,生活健康、愉快,丰富多彩,有足够的购买力。(√)
9、“神舟七号”载人飞船成功发射,将我国航天员杨利伟送入太空并安全返回地面。(×)
10、我国的考察队在南极地区建成了长城站和东山站。(√)
11、最爱吃泡茶的两个国家是朝鲜和韩国。(√)
12、中国的围棋传到了许多周边国家,特别是朝鲜和韩国。(×)
13、印度的舞蹈在世界上享有盛名。(√)
14、澜沧江从我国云南向南流经老挝、缅甸、泰国、柬埔寨和越南等国。(√)
15、横跨亚洲和欧洲两个大陆的城市是伊斯坦布尔。(√)
16、奥林匹克运动会起源于两千多年前的法兰西。(×)
17、美国最大、最繁华的城市是华盛顿。(×)
18、礼仪是我们观察世界的一个窗口。(√)
19、拥抱是当今世界最流行的见面礼。(×)20、美国人接受礼物时喜欢当面把礼物打开,同时说声“谢谢”。(√)
三、选择题
1、下面哪一项同圣诞节没有联系。(C)
A、《铃儿响叮当》 B、《胡桃夹子》C、《丑小鸭》
2、(C)是全世界穆斯林盛大的节日,它是穆斯林庆祝斋月结束的日子。
A、感恩节 B、圣诞节 C、开斋月
3、(A)有“骑在羊背上的国家”的美誉。
A、澳大利亚 B、美国 C、俄罗斯
4、、(A)人最喜欢吃的民族风味是“咖喱饭”。
A、泰国
B、印度
C、印度尼西亚
5、俄罗斯有句谚语“没有去过(C),就没有真正到过俄罗斯”。
A、新西伯利亚 B、莫斯科
C、圣彼得堡
6、由13000多个岛屿组成的国家是(C)。
A、泰国
B、印度
C、印度尼西亚
7、因为各种宗教的不同禁忌,印度人不吃(A)
A、牛肉
B、羊肉
C、猪肉 D、鸡肉
四、简述题。
1、东部农村经济伴随着城市化和工业化进程迅速发展,农村居民收入大幅增加,生活水平得到稳定提高;西部农村经济发展却相对落后,农村居民收入水平较低且结构单一。思考:阅读上面的材料后你有什么感想?
答:虽然人们的生活发生了翻天覆地的变化,但也要看到我国是一个人口大国,人均资源并不富裕,目前一些地区,特别是中西部地区还有不少人未能摆脱贫困,强国富民之路任重而道远。
2、我国产品到海外经历了从20世纪90年代初的农产品、服装等初级产品的出口,到90年代末的家用电器的出口,一直到现在有些企业开始在国外办厂的资本输出的历程。通过这则材料你感受到什么?(提示:说明了我们已经打开国门,走向了世界。)
3、写出中国与邻国交往的事例。
答:(1)鉴真东渡日本。(2)郑和七下西洋。(3)唐曾西天取经。
4、、写出四个世界闻名的节日。答:圣诞节、感恩节、开斋节、狂欢节。
5、、日本人有哪些风俗?
答:日本人大部分住的是木质结构的房子,“生鱼片”是日本人特有的主食佳肴,和服是日本民族最珍爱传统服装。
6、不同国家和民族,节日习俗有着很大的不同,例举一些。
答:西方许多的圣诞节; 美国早期移民独创的古老节日——感恩节;
穆斯林的开斋节; 巴西的狂欢节;日本的“月圆节”; 韩国的“秋夕”等。
7、不同国家和地区人们的生活特点,与他们的生活环境有什么关系。
4.六年级品社上册第七课复习资料 篇四
一、【填空题】
1、商标,俗称牌子、品牌,是商品生产者 经营者在市场竞争中,为了标明其商品并与他人商品相区别,而在自己的商品上附加的显著标志。
2、商标通常用文字、图形或文字与图形的组合构成,具有象征意义好读好记,独具风格。
3、《商标法》规定只有注册商标才受法律保护,商标注册人享有注册商标的专用权。
4、随着经济的发展与对外交流的日益频繁,各类外国商品越来越多地出现在我们身边,不仅为人们提供了更多的选择,也为我们打开了一扇认识世界的大门。
5、在我国有代表性的外国商品有瑞士的手表、韩国的高丽参、法国的葡萄酒、泰国的大米等。
6、世界最大的咖啡生产国家是巴西。我国的国际品牌有海尔、Lenovo。奔驰汽车所属的国家是德国,Air China的含义是中国国际航空公司。
7、离中国最近的国家和地区有:俄罗斯、朝鲜、蒙古、印度、越南。离中国最远的国家和地区有:美国、加拿大、英国、法国、德国。沿海的国家和地区有:日本、澳大利亚、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚。
二、【判断题】
1、市场上国外品牌的商品都是国外生产的商品。(×)
2、巴西是世界上最大的咖啡生产国。(√)
3、商标注册人享有注册商标的专用权。(√)
4、有些商品的不同组成部分产自不同的国家。(√)
5、阿尔卑斯人注册了“阿尔卑斯”商标。(×)
6、澳大利亚著名的商品是纯羊毛。(×)
三、【简答题】
1、商标及其意义是什么?
答:商标,俗称牌子、品牌,是商品生产者 经营者在市场竞争中,为了标明其商品并与他人商品相区别,而在自己的商品上附加的显著标志。商标通常用文字、图形或文字与图形的组合构成,具有象征意义好读好记,独具风格。《商标法》规定只有注册商标才受法律保护,商标注册人享有注册商标的专用权。
2、国外品牌的产品存在,你有什么样的认识?
5.人教版六年级品社复习题 篇五
答:这种说法不确切。一方面高科技如:医疗技术保障了人们的健康,电视、电脑、网络等等给人们的生活带来了方便;另一方面如电子垃圾、残留农药、废旧电汇等又给人们的生活带来了新的问题。所以说科技是一把双刃剑。
2.网络里有很多有趣的东西,多上网对我们有好处。
答:应适当上网,有好处也有坏处。好处:人们可以利用网络来进行工作和学习,可以增长知识和见闻,也可以通过网络进行一些健康的娱乐活动等等。
坏处:如果我们不能正确地、健康地运用网络,就会掉入网络陷阱,如在网上受骗或沉迷于网络游戏而不能自拔等。
3.大人吸烟没事,我们也可以吸烟。
6.75六年级品社复习资料 篇六
一、研读教材, 系统整理, 理清教材体系
针对六年级复习课的内容, 教师需要通过研读复习课教材的活动, 结合12册数学的教材内容, 从整体上把握教材知识体系、脉络结构和各部分之间的联系, 把握课程整体目标和阶段目标。在此基础上, 能够对教材进行灵活的加工处理。
案例:以《立体图形的表面积》这课为例, 在教材的呈现上是有关立体图形表面积的知识只是两句话。在北师大版数学六年级下册75页的第8题中提到:举例说明什么是立体图形的表面积。说一说长方体、正方体、圆柱的表面积的计算方法。
我们通过研读整个数学教材体系之后发现, 这部分的内容可以安排一课时来学习。我们将有关的内容以表格的形式列出来。
从一年级开始我们就对立体图形建立了初步的概念, 然后学习了平面图形相关的知识了解了什么是面积, 认识长方形和正方形以及圆, 到六年级的时候学习了圆柱和圆锥。从初步认识立体图形—平面图形—立体图形建立模型, 明白立体图形表面积, 以及长方体、正方体、圆柱的表面积计算方法。
通过一系列的研读教材的活动, 六年级的数学教师在针对复习板块的教材的理解上更进了一步。
二、解读教材, 细化知识, 把握重难点
1.细分小知识点, 读懂知识点之间的区别和联系
确定了总的知识框架, 教师需要将每一部分的复习内容进行细化, 同时要读懂每个知识点之间的内在联系。
在数的认识这部分的复习内容中, 教材先将数分成整数和分数, 再把整数分类成正整数、零和负整数, 接着把正整数和零归类成自然数, 并且以知识网络图的形式呈现。如果我们也用知识网络图的形式去呈现数的整除, 小数、分数和百分数, 常见的量, 那么整个内容就可以细化到每一个知识点。
案例:空间与图形部分课时安排《图形的认识》是6课时, 这只是一个总的课时建议, 具体的图形认识这部分的内容需要教师自己去划分课时。课题组讨论之后, 课时安排如下:第一课时线与角, 第二课时平面图形的周长, 第三课时平面图形的面积, 第四课时立体图形的面积, 第五课时立体图形的体积, 第六课时整理巩固图形的认识。
细分课时后, 复习课的目标具体化, 操作起来更加简单。然后在每一个课时的内容具体化, 就能更好地实现复习的目标。
2.解读教材中的练习题, 关注与知识点的匹配
习题是教材的一个重要组成部分, 学生通过练习巩固能更好地掌握知识内容。通过初读和细读教材的方式, 结合课程标准, 结合教学目标, 结合复习教材的知识点来确定教学内容中习题的部分。
案例:我们还是以常见的量的习题为参考, 教材中只有3道习题, 练习的角度、层次性以及练习的重点明显不具有个体性的特点, 所以教师通过研读教材可以加入其他形式的练习题, 例如填上合适的单位名称和相应的有关常见的量的解决问题。
补充的习题要涉及到长度单位、面积单位、体积单位、容积单位、时间单位、质量单位和人民币, 在改写的过程中形式也要多样, 有高级单位改成低级单位的也要有低级单位改写成高级单位的。在时间的单位复习中, 也要加入平年、闰年, 普通计时法和24时计时法的知识练习。
在深入研读教材的基础上, 对一些练习不以量为主, 而以质为主, 哪些复习题中重复了, 我们进行整合, 哪些习题的知识面窄了, 我们加以拓宽。让习题的设置更加符合复习课的要求。
三、梳理知识, 满足学生需要, 促进自主认知
从学生角度解读教材, 梳理知识, 考虑学生知识形成线索和学生认知线索, 针对性的利用教材。
在研读教材梳理知识的时候, 教师要为学生提供自主梳理知识的时间和空间, 充分利用学生的资源。学生良好的认识结构可以是个人思考形成的, 也可以是小组合作班级交流, 教师指导的过程中不断提升的。
案例:在教学《平面图形的面积》这节复习课时, 我们考虑学生已有的知识是掌握了长方形、正方形、平行四边形、三角形梯形、圆的面积计算方法。教材的编排是先在三年级下册学会长方形和正方形的面积计算, 到了5年级下册再学习其他的平面图形的面积, 六年级上册的时候学习圆面积的计算。根据学生认知结构, 他们虽然会计算各种平面图形的面积, 但是对平面图形之间是可以相互转化的, 每个计算公式之间都有内在的联系, 却不是非常清楚。
我们在梳理知识的时候将这些平面图形的计算公式和对应的图出示出来以后, 就可以让学生尝试着自己去寻找他们之间的联系, 在老师的组织引导下让他们自己去发现这些公式是怎么转化来的。在梳理好知识的联系之后, 再用课件动态的演示出来, 这对部分后进生就能更加形象具体的展现出来, 也能更清楚地领会了。那对于部分优等生而言, 再让他们自己去联系圆面积的推导公式和长方形或平行四边形公式的联系。
从学生方面来说, 我们每一节复习课都要考虑不同层次学生不同的需要。在研读教材的过程中, 将学生分成了三类, 对后进生以基础题为主, 对中等生以提高题为主, 对尖子生以拓展思维为主。让每一个学生都能得到发展。
7.科教版六年级品社下册总复习试题 篇七
答:有的事情光凭个人的力量不能完成,需要更多的人共同努力,人多力量大,合作可以发挥每个人的长处。
怎样与人合作:真诚合作要以大局为重。要学会发现别人的长处,体谅别人的难处;善于倾听不同意见;要学会负责;要经得起委屈和误解……只有大家心往一处想,劲往一处使,合作才会成功。
具体来说:1.心里要想到他人;2.宽容别人;3.会表达感谢;4.信任同伴;5.礼貌地提出不同意见,贡献自己的智慧。
2.有人说:“知识改变命运。”你赞同吗?为什么?
答:我赞同这句话。在这个充满竞争的时代,拥有知识,就拥有竞争的实力。知识不只是从课本上得来的。读课外书、参加实践活动,甚至与别人谈话都可以获得知识。只要勤学好问,知识就能一点点地积累,我就变得更加富有。
3.在我们周围,破坏环境的事情经常发生。你认为我们应当如何从我做起,从小事做起,时时注意保护环境?
答:1.自己要做到不随手乱丢垃圾,爱护身边的一草一木。2.注意节约用水,节约用电。3.要爱护花草树木。4.尽量避免使用一次性饮用品。5.不吃野生动物。6.(自己可以添加)
4.再过几个月,我们就成为中学生了。在你的想象中,中学生活应该是怎样的?
答:我可以学到更多有用的知识,可以交结更多的好朋友。(具体的自己想象)
5、日本曾经给我们民族带来巨大的灾难,我们永远不会忘记。现在日本经济依然强大,依然与我们国家在进行竞争。我们需要学会“与狼共舞”,我们依然要与日本在经济许多方面合作。同学,请你想一想,我们与日本合作是为了什么?
6、世界要和平,人民要合作,国家要发展,社会要进步,这是世界人民的共同愿望。请你用三句以上的话语表达你对和平的愿望。例如:假如和平可以出售,我将为我
的祖国买来和平;让战争如恶梦,永远离开我们;让还在饱受战争灾难的人们早日像我们一样沐浴在和平的阳光中;
7、世界人口增长太快,已经给地球造成了很重的负担,也给我们的生活造成了严重的影响。请你谈谈人口急剧增长对资源、环境、我们的生活造成了什么影响。
8、城市交通越来越拥挤,主要是家庭小汽车发展快,道路修建跟不上,部分行人与司机不遵守交通规则等。请你谈谈解决的办法。
8.六年级品社 篇八
1.英国摄影师(麦布里奇)发明了世界上第一架电影放映机。
2.有幻想、做白日梦是(创造)的开始。
3.想到就好,成功的梦想要靠(行动)去实现。
4.“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”这句话是(陶行知)说的。
5.发明了“活字印刷术”的是(毕昇)。
6.(科学技术)的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀。
7.(袁隆平)被称为“杂交水稻之父”。
8.古时候,人们靠(烽火)、(邮驿)等方式传递信息。
9.随着电视、电话的普及,尤其是(微波通讯)、(卫星转播)、(电脑网络)等的飞速发展,人类进入了一个崭新的信息时代。
10.(邮驿)是我国古代传递信息的主要方式。
11.人们用寄信这种通讯方法来(传递信息)、(表达情意)。
12.寄信时要使用(国家)统一印制的信封,并按(规定格式)书写。
13.(电视)、(电脑)、(网络)、(广播)、(报刊)等各种传媒是人们最主要的信息来源。
14.每种传媒都有自己的特点,只有(合理运用),就能使它们最大限度地发挥作用。
15.金字塔是(古埃及)人民的杰作。
16.世界四大文明古国是(古埃及)、(古巴比伦)、(古印度)、(古代中国)。
17.(爱迪生)发明了电灯,人们称他是把电的福音传播到人间的天使。
18.18 世纪中叶,英国机械师(瓦特)发明的蒸汽机把人类带进了(蒸汽时代)。
19.《一千零一夜》又名(《天方夜谭》)。
20.《伊索寓言》是一本(生活)的教科书。
21.在人类文明的土壤中,盛开着许多用智慧和情感浇灌的“花朵”,不仅有科学技术,还有(文学)、(绘画)、(雕塑)、(音乐)等。
22.世界遗产分为三类:(文化遗产)、(自然遗产)、(文化和自然双重遗产)。
23.写出三处我国的世界遗产:(天坛)、(张家界)、(泰山)。
24.地球分为
(七)大洲和
(四)大洋。
25.(太平洋)是世界上最大、最深的海洋,约占地球总面积的 2/5。其中,(夏威夷)群岛被人们称为“太平洋上的珍珠”。
26.(自由女神像)是美国人民追求自由的标志。
27.联合国总部设在美国第一大城市和最大的海港(纽约)。这个城市也被称为“万国之国”。28.美国人(富尔敦)用蒸汽机作为动力,制造出了第一艘汽船。
29.英国人(斯蒂芬逊)利用蒸汽作动力推动了火车。
30.1831 年,英国科学家(法拉第)完成了磁场产生电的实验。
31.(阿基米德)曾经说过:“给我一个支点,我可以撬动地球。”
32.哥白尼创立了(太阳中心说)。
33.“学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法称为科学家的。”这句话是(爱因斯坦)说的,他提出的(相对论)是人类思想史上最伟大的成就之一。
34.亚洲和欧洲是连在一起的,被我们称为(亚欧大陆)。
35.1519 年,葡萄牙航海家(麦哲伦)率船队从西班牙出发,完成了人类历史上第一次环绕地球的航行。
36.世界上海拔最高的高原是(青藏高原),最宽的瀑布是(伊瓜苏瀑布)。
37.地球表面高低起伏,陆地上有连绵的(山脉)、起伏的(丘陵)、广袤的(平原)和独特的(盆地)。
38.美国的首都是(华盛顿)。
二部分练习题
1、好奇心是创造的(),()是创造迈出的第一步。
2、人类梦想飞翔从而发明了(),人类从诸如“嫦娥奔月”之类的神话中获得灵感从而登 上了(),人类从鱼潜水得到启发,发明了()。
3、()发明了“活字印刷术”,()发明了纸。
4、()是世界上伟大的发明大王。“清明前后,()”。
5、()与我们的生活息息相关,它为我们提供()()。我们的生活离不开()。6()的进步为工农业的发展插上腾飞的翅膀。
7、()是我国古代传递信息主要方式。
8、随着社会的进步和科学技术的发展,()开始走进千家万户,我国平均()个人就拥有一部 电话机。
9、()、()、()、()、等各种传媒的人们最主要的信息来源。
10、是古代埃及法老的陵墓。象形文字是()创造的,甲骨文是()的,楔形文字()造出的11、我们居住的地球,约()的面积被海洋覆盖。
12、我们把地球分为(),()是世界上最大,最深的海洋约占地球面积的五分之二。
填空:
1.创造之路是坎坷的,充满着▁▁▁和▁▁▁,只能经受住▁▁▁▁的人,才能摘取成功的桂冠。
2.科学技术的进步为工农业的发展插上了▁▁▁▁▁▁。人们从事生产劳动的工具不断▁▁▁▁,生产方式不断▁▁▁▁▁,传统的工业、农业正在走向▁▁▁▁▁▁。
3.法国作家法朗士曾经说过:好奇心造就▁▁▁▁和▁▁▁▁▁。
4.四大文明古国分别是▁▁▁▁、▁▁▁▁、▁▁▁▁、▁▁▁▁▁。
5.▁▁▁▁▁▁▁是世界上身材最小的民族。
6.通讯的发展不断改变着我们的▁▁▁▁。今天,凭借现代▁▁▁▁,我们足不出户就能与世界▁▁▁▁▁。
7.古老的▁▁▁▁▁是人类早期辉煌和文明的见证。
8.伟大的文学家▁▁▁说,音乐是开启▁▁▁▁▁▁宝贵的一把钥匙。
9.▁▁▁▁国摄影师▁▁▁▁,在 1881 年发明了世界上第一架电影放映机。
10.法国作家法朗士曾经说过:好奇心造就▁▁▁▁和▁▁▁▁▁。
11.有幻想,做白日梦,是▁▁▁▁的开始。
12.创造是▁▁▁▁赋予人类的本能。
13.农业与我们的生活息息相关,它包括▁▁▁▁,▁▁▁▁,▁▁▁▁,▁▁▁▁。
14.现代化水产养殖被称为▁▁▁▁,大大提高了水产品的产量。
15▁▁▁▁是我国古代传递信息的主要方式。
16.▁▁▁▁是常用的通讯方法之一,其特点是▁▁▁▁,▁▁▁▁,▁▁▁▁。
17..四大文明古国分别是▁▁▁▁、▁▁▁▁、▁▁▁▁、▁▁▁▁▁。
18.世界遗产分为三类:▁▁▁▁,▁▁▁▁,▁▁▁▁。
19地球上一共有七个大洲()()()()()()()。地球上广阔连续的水面被陆地穿插分割,形成了四个大洋:()()()()。其中()的面积最大。
20.▁▁▁▁▁▁▁是世界上身材最小的民族。
22.古老的▁▁▁▁▁是人类早期辉煌和文明的见证。
23.伟大的文学家▁▁▁说,音乐是开启▁▁▁▁▁▁宝贵钥匙。
24.▁▁▁▁▁被称为旅游王国。
25.请列举法国巴黎的三处代表性建筑:▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁。
26.处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人这句话是▁▁▁▁▁说的。
27.爱迪生是世界上的发明大王,他一生的发明有近▁▁▁▁▁项。
28.农作物会遇到▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁等自然灾害。
29.▁▁▁▁▁的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀。
30.古时候,人们靠▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁等方式传递信息。
31.寄信是要使用▁▁▁▁▁的信封,并按▁▁▁▁▁书写。
32.最古老的邮政是在▁▁▁▁▁国出现。
33.邮件的种类分为▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁。
34.特快专递有▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁等特点。
35.▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁等各种传媒是人们最主要的信息来源。
36.▁▁▁▁▁是古埃及人民的杰作。
37.古巴比伦创造出▁▁▁▁▁文字。
38.18 世纪中叶,英国机械师▁▁▁▁▁发明的蒸汽机把人类带进了“蒸汽时代”
39.斯蒂芬逊发明的火车的鸣叫,召唤了一个▁▁▁▁▁的到来。
40在人类文明的土壤中,盛开着许多用智慧和情感浇灌的“花朵”,不仅有科学技术,还有▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁等。
41.《▁▁▁▁▁》为后来欧洲寓言创作奠定了坚实的基础,对后世影响很大。
42.我们居住的地球,约▁▁▁▁▁的面积被海洋覆盖。
43.世界上海拔最高的高原是▁▁▁▁▁。
44.世界上最宽的瀑布是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
45▁▁▁▁▁被称为“太平洋上的珍珠”
46.▁▁▁▁▁是世界上最大的美术博物馆,其中有三件被列为国宝的是:▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁。
47.联合国总部设在美国第一大城市和最大海港▁▁▁▁▁。
一、判断题(12 分)
1、创造是那些聪明绝顶的大人物才能做的事,和我们小学生没什么关系()
2、幻想就是空想()
3、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。这句话是毛泽东说的()
4、寄信可以使用不统一监制的信封,书写格式可以自己规定。()
5、手机不是电话机。()
6、李四光发明了蒸汽机。
1.想象力是每个创造的人成功的重要条件。()
2.郁金香是英国的国花。()
3.美国的首都是巴黎。()
4.寄信时可以不使用国家统一监制的信封。()
5.在网络世界里,别人根本不认识你,你可以不遵守规则。()
6.爱迪生发明了电灯、瓦特发明了蒸汽机、鲁班发明了地动仪。()
7.《一千零一夜》又名《天方夜潭》。()
8.圣诞节是基督教徒纪念耶稣诞生的日子。()
9.《蒙娜丽莎》是 15 世纪法国达芬奇的作品。()
10.卢浮宫是世界最大的美术博物馆。()
1.想象力是每个创造的人成功的重要条件。()
(2.郁金香是英国的国花。)
3.美国人富尔顿发明了火车。()
4.寄信时可以不使用国家统一监制的信封。()
5.在网络世界里,别人根本不认识你,你可以不遵守规则。()
6.爱迪生发明了电灯、瓦特发明了蒸汽机、鲁班发明了地动仪。()
7.《一千零一夜》又名《天方夜潭》()
8.圣诞节是基督教徒纪念耶稣诞生的日子。()
9.《蒙娜丽莎》是 15 世纪法国莫奈的作品。()
10.卢浮宫是世界最大的美术博物馆。()
11.玩电脑游戏时,玩家易处于“游戏脑”状态,记忆力减退,易混淆虚拟与现实,易出现极端行为。()
12.世界上第一个环球航行的人是西班牙航海家——麦哲伦。()
13.在网络世界里,别人根本不认识你,你可以不遵守规则。()
二、选择题1.上网时,要注意()
A 不是所有的网站都是适合们 B 网友询问我的地址,电话时,我不告诉他 C 我不会打开来历不明的电子邮件 D 不浏览不良信息
2.使用通讯工具时,应该做到()A 接到电话使用礼貌用语 B 偷看别人的信件 C 爱护公用电话 D 关闭网络不良信息
3.杂交水稻的创始人是()A 袁隆平B 邓小平C 黄大年
4.每年的 12 月 25 日是()A 感恩节 B 月圆节 C 圣诞节
5.斗牛是()国的一种娱乐活动。A 西班牙 B 美国 C 荷兰 D 巴西四.
请用连线作答:连一连 你最棒
(1)哥白尼地动仪(2)《维纳斯》法国
张衡日心说《二泉映月》奥地利
牛顿X 射线《蓝色多瑙河》中国
伦琴有引力定律捕鱼节美国
莱特兄弟飞机狂欢节巴西
祖冲之圆周率感恩节尼日利亚
居里夫人镭、三、简答题
1.邮件的种类有哪些?
答:邮件的种类有平信、挂号信、航空信和特快专递。
2.什么是农业生产
答:农业生产就是人们从事的栽培农作物和饲养动物的生产活动。栽培的植物包括农作物、果树和林木;饲养的动物包括家禽和家畜,以及养殖或捕捞的水产品。3.简要写出瓷器的生产过程。答:①和瓷泥②制坯③烘干④上釉⑤烧窑⑥质检
3.简要写出信件的传递过程?
答:(1)把写好的信件投进邮箱。(2)信件分拣机根据邮编将信件进行分拣。(3)邮车及时将信件送到飞往全国各地的飞机上。(4)邮递员及时把信送到目的地。
4.怎样才能做到健康上网?
答:(1)不是所有的网站都适合我们。(2)网友询问地址、电话时,不要告诉他。(3)不要打开来历不明的电子邮件。(4)不浏览不良信息。
5.你能把四大洋和七大洲按面积从大到小的顺序写下来吗?
答:四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
6.你怎样理解“没有一千次的失败,就没有第一千零一次的成功”这句话?
答:这句话告诉我们,失败是成功之母。失败也是一种收获是酝酿成功的肥沃土壤.只要你 在跌倒处爬起来你总会成功的!
7.我们生活在信息世界中,怎样才能避免掉进“网络陷阱”?
(1)要善于网上学习,不浏览不良信息,不上成人网站;(2)增强自我保护意识,不轻 易告诉网友自己的联系方式,不随便约会网友;(3)不沉溺网络游戏。(4)不打开来历不明 的电子邮件。(5)不下载陌生的不知名的软件。
3.结合日常生活实际,举例说明“我们的生活离不开农业”这个道理。
四、综合实践
1.有人认为上网利大于弊,也有人认为上网弊大于利,根据你的感受写写你的看法。
2.阅读名著就像与那些高尚的人对话。请为你自己制定一个合理的阅读名著计划。
3.联系现在的发展,畅想未来的祖国会怎样。
4、小小一粒米,得来不容易。根据这句话请你这出一首。
5、四大文明古国指的是哪些国家?
6、简述一下文具盒是怎样得来的?
7、讲一讲你知道的“信息技术”
8、古代四大发明指的是?
四.论述题
1.你知道在我国的世界遗产有哪些吗?为什么要保护文明遗产?
答:我知道我国的世界遗产有长城、故宫、泰山、黄山、张家界等。世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的财 富,是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。1972 年联合国提出 保护世界遗产的目的就是为了保护好这些人类文明精华中的精华,黄金有价,而世界遗产是 独一无二的,一旦破坏了,就永远无法恢复原貌,所以要保护文明遗产。
2.有人认为上网利大于弊,也有人认为上网弊大于利,你认为呢?联系生活实际说说你的观点。
9.75六年级品社复习资料 篇九
一、整体把握, 做实复习计划
1. 明确课标要求。
新课程在情感态度方面提出了明确的习作目的:“懂得习作是为了自我表达和与人交流。”并指出第三学段注重培养创新精神, 鼓励自由表达, 强调习作的个性化, 尊重并重视学生的主观感受。比如“有意识地丰富自己的见闻, 珍视个人的独特感受, 积累习作素材”。“独特感受”即鼓励学生想人所未想, 言人所未言, 培养学生的创新意识。在过程和方法方面, 进一步提出重视修改的要求;在知识和能力方面, 提出“能写简单的纪实作文和想象作文”;而在习作条理性方面, 提出“能根据习作内容和表达的需要, 分段表述”的要求。
2. 把握训练内容。
现行语文教材习作训练主要分为两大类:一是记叙文, 包括写人、叙事、科学小实验;二是应用文, 包括感谢信、毕业赠言等。教师要根据新课标的要求和学生习作能力状况, 以教材的习作训练系列内容为依据, 立足整体, 设计习作复习方案。
3. 按计划进行复习。
一是习作复习的时间安排要有计划性。习作复习的时间是有限的, 必须根据复习总体目标及学生习作能力的状况合理安排。如记叙文与应用文的复习时间安排, 前者要多一些, 后者可少一些;再如习作复习的单项训练与综合训练要具有恰当的时间比例。二是习作复习的内容安排要有计划性。可先安排单项复习, 然后再相对集中地进行综合能力的复习训练。三是每节课的习作复习要有计划性。每节课复习什么?要达到什么目的?怎样复习?要认真做好习作复习教学设计。
二、突出重点, 做到统筹兼顾
新课标对习作的要求是明确的:“能写简单的记实习作和想象习作”, “学写读书笔记和常见的应用文”。一个是“能写”, 一个是“学写”, 显然, “能写”是训练的重点。通过比照分析, 习作复习的重点应放在简单的记实习作和想象习作之上。同时要兼顾若干应用文的训练。那么, 如何抓应用文训练呢?教师在习作复习时要做到:1.抓读书笔记的训练, 如读后感、缩写和改写 (姑且归入应用文) ;2.抓书信的写作训练;3.抓倡议书、建议书的写作训练;4.抓解说词、说明书、广告词的写作训练。
三、突破难点, 在训练中巩固
1. 学会审题, 培养能力。
(1) 从总体认知上审题。引导学生对题目中的每一个字、每一个词的含义及其相互之间的关系进行认真的推敲、揣摩、辨析, 从总体上把握文章的题目。如“我班最近发生的一件新鲜事”告诉我们习作要写的是一件“事”, 是“新鲜”事, 而且是“一件”“最近”发生的事。同时, “我班”又对事情发生的空间进行了限制, 当学生正确理解题目中的每一个词、每一个字的含义后, 题目也就审清楚了。所以, 审题要审清题意, 要弄清题目写的对象 (是写人, 还是记事;是写景, 还是写物;是日记, 还是书信;是记叙文, 还是想象习作……) 和弄清题目要写的范围 (即明确题目对作者所选材料在时间、空间、数量、对象及内容上有哪些限制) , 为写好习作打下基础。
(2) 抓住“题眼”审题。为提高学生的审题能力, 把一些相关的、意思相近的题目组合在一起进行审题训练, 找出这些题目的相同点和不同点。如《我这个小孩》和《邻居家的小孩》, 虽然都是写小孩, 但前者是写自己, 后者却是写别人。又如《我钦佩的一个人》与《我喜欢的一个人》, 二者的内容虽都侧重于写人, 但“题眼”不同, 就决定了选材重点的不同。前者的“题眼”是“钦佩”, 后者的“题眼”是“喜欢”, 两篇习作的重点分别为“钦佩”、“喜欢”, 因此, 选材也要分别从“钦佩”和“喜欢”入手。通过抓“题眼”审题, 可以把相似题目的微小差别区分开来, 提高学生的审题能力。
2. 拟写提纲, 布局谋篇。
在习作复习时, 教师要指导学生编写习作提纲, 思考: (1) 选取什么材料, 哪些材料先写, 哪些材料后写, 哪些材料要写得详细, 哪些材料可以简略; (2) 文章分几层意思来写, 怎样把材料连贯起来, 怎样写起来顺利, 可以做到一气呵成, 顺理成章。 (3) 怎样把习作写得重点突出, 条理清楚。在学生思考的基础上, 教师要指导学生编写习作提纲, 从审题到布局谋篇进行全过程的构思, 做到内容简明, 语言准确。让学生在小组和全班进行交流, 既增加训练密度, 培养学生的快速思维能力, 又引导学生发现问题, 进行交流互动, 提高审题、选材和立意的能力。
3. 形式多样, 掌握方法。
(1) 话题习作。写好话题习作首先要善于“化大为小”, 要“择其一点, 不及其余”, 也就是只写“大范围”中的“某一方面”, 给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台, 这样才能写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章, 但不求“面面俱到”, 只求“一针见血”。其次, 写好话题习作要“独辟蹊径, 表现个性”。要善于选择自己熟悉的、想说的, 有一定拓展空间的写作内容去写。要善于选择新的切入点, 做到“独具慧眼”, 在观察事物、认识事物的角度上做到独辟蹊径, 表现出文章的新颖性和作者的创造性。再次, 要抒写真挚感情, 叙述真实生活, 融入人间真爱, 抒写真情感悟, 最易因情感人。
(2) 材料习作。首先审题要“三清”: (1) 看清材料, 领会内容。在阅读材料时要注意判断材料属于哪类材料习作, 要把材料实实在在地读懂, 理解整体材料的内容, 做到整体把握材料。 (2) 理清内容, 提炼中心。在整体理解文章内容的基础上, 要概括文章的中心, 明确材料的主旨, 即习作要确定的主题。 (3) 读清要求, 规范写作。要结合“写作要求”, 在习作中巧妙体现材料的内容或影子, 明确习作在拟题、文体、写法、字数等方面的限制, 规范地写作。其次, 构思要“三扣”: (1) 扣紧材料, 明确文章的主题。主题要与材料紧密结合, 在习作开头、中间、结尾都要有体现, 因此, 在构思时“点题”的设计就尤其重要。 (2) 扣紧主题, 明确文章的重点。如果要写一篇议论文, 中心论点的论证无疑是全文的重点。如果要写一篇记叙文, 重点部分就是最集中体现文章主题的部分。对这一部分的描写要尽量丰富、形象, 要突出文章的主题。 (3) 扣紧重心, 明确文章的亮点。文章的亮点是最吸引人的地方, 可以是全文的素材选择、情节构思, 也可以是语言表达、修辞的运用等。学生在习作时要把文章的亮点在突出主题的同时明确地显现出来, 为习作增添亮丽的色彩。
(3) 看图习作。看图习作多以漫画、照片、招贴画等形式来引发学生从构图、内容、寓意等方面展开联想, 联系生活实际和经验积累在习作中创设情境, 多角度立意。因此, 在组织学生复习时, 可根据相关的“主题”做适当的训练。如选“环境保护”“文明礼貌”为主题的漫画, 可让学生看漫画, 说漫画, 写漫画。
4. 一题多变, 掌握技巧。
习作复习要调动学生生活体验的积累, 唤醒记忆, 学会快速构思, 对习作从内容上进行包装。要做到一题多变, 从一个基本作文题变出多个相类似的题目。如写人的作文:《我熟悉的人》、《一个_____的人》、《我尊敬的人》、《我的_____》这一组写人的作文题。又如在五、六年级的习作训练中的《一件难忘的事》、《记亲身经历的一件事》、《童年趣事》等, 这些习作的材料都是相通的, 可以引导学生在审题、立意、构思、选材的定位上根据习作题作一番“随机应变”, 在一题多变的训练中掌握习作的技巧, 写出符合习作要求的好文章。
5. 重点训练, 突出效果。
习作复习时要根据不同体裁突出重点, 进行有效地训练。如命题作文重点进行“审题、选材、构思”训练;材料作文中重点进行“围绕中心, 思维发散”训练;看图作文重点进行“观察”训练;应用文则重点进行“格式”训练等, 抓住这些重点进行复习就能收到事半功倍的效果。
四、自编文集, 总结经验教训
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