临澧四中2015年秋开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告

2024-08-05

临澧四中2015年秋开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告(精选3篇)

1.临澧四中2015年秋开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告 篇一

2015秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告

龙旺庄中心初级中学 2015年9月1日

2015秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告

龙旺庄中心初级中学

为全面贯彻落实“护校安园”整治工作,加强校园安全防范工作,建立健全维护校园安全长效机制,根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展2015年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况督导检查的通知》精神,我校高度重视“护校安园”工作的深入开展,为切实将此项工作落到实处,学校成立了以校长为组长的“护校安园”专项行动领导小组,(组长:臧善明;组员:王秀兴、孙涛、宋卫东、宫尹华、宋志东、张国锋、孙言芝、祝涛。)对“护校安园”工作作了全面的部署,并制定了《龙旺庄中心初中“护校安园”工作专项行动工作方案》,全面开展“护校安园”工作,我们重点做了以下几方面工作:

一是加强校园硬件设施建设。我校落实了“八有”,即:有警务室,有办公设施,有牌子,有警方提示,有工作制度,有工作记录,有监控设备。相关制度、提示牌等都已上墙或安置在校园门口。配齐配足了安全设施、消防器材、安保器材(钢叉、橡胶警棍、防割手套、辣椒水),有效发挥安保队伍和设施的作用。

二是建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成安全事故的,要严肃追究责任人的责任;门卫严格实行了定岗定责制度;制定了巡逻值班制度;出入人员、护校巡逻登记制度;矛盾排查制度等。

三是严格规范工作内容,确保工作连续性。重点是加强对相关工作人员的督查,对值班人员在岗在位及工作开展情况的进行检查,尤其是在上学放学时值班人员工作是否到位,对发现问题是否能够及时予以及时处理等。

四是注重开展矛盾纠纷的排查及化解工作。以校园内部安全排查为重点,实行周排查制度。以班主任、任课老师、学生班干部为主认真开展矛盾纠纷排查活动,发现问题及时上报处理。同时加强对校园周边环境的整治工作。开展了一次对校园周边道路交通标志、标线、减速带情况的排查,校门口20米就是309国道,车辆流量大,现设置了人行道标线和学校路段标志牌,学校及学生家长迫切希望能够安装测速设备或减速带,控制校门口车辆速度;汛期前,安排专人对辖区水域进行了拉网式排查,在危险水域附近喷写了安全警示语,暑假期间,成立了防溺水巡查队,及时发现制止学生私自下水游泳;在校园周边200米内没有网吧、黑网吧、游戏室、娱乐场所等现象。

五是签订责任书。学校与班主任和教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

六是不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

七是增强青少年的法制观念,提高其自护能力。开展好“安全教育日”、“ 中小学生安全月”、“平安校园创建”、“文明交通行动”、“119消防日”等活动。除了全校性的安全教育活动外,各班主任、任课教师还利用学生集会、班会、团队活动、学科渗透等形式和黑板报、校园广播网等阵地,开展经常性地安全教育活动,并能根据季节和地理环境,结合自己的实际情况,对学生进行防食物中毒、防溺水、防雷防震、防交通事故、防其他突发事件等专项安全教育活动,力求通过各种途径、多种方式,提高学生的安全意识和自我保护能力,效果好。同时我们充分发挥墙报宣传阵地作用,定时刊登有关法制、安全常识和综治知识,加强宣传,促进交流。加强对广大学生的交通安全知识宣传,提高学生的交通安全意识和自我防范能力。利用校会向全校师生宣读《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及治安管理处罚条例等法律法规。广大师生的法律意识和法制观念普遍得到增强;我校还在家长会上进行综治宣传,让学生家长明确,家长对孩子的安全问题有不可推卸的责任,必须配合学校共同关爱孩子的健康成长。通过综治活动的开展,我校师生无一例违法行为和安全事故。

八是开展秋季开学校园安全大排查,彻底清除学校校舍一切安全隐患,确保师生安全。开学前组织相关人员开展了校园安全隐患大排查重点对教学、校舍、生活设施以及实验室危化品的安全监督检查与管理情况进行了拉网式排查, 对校舍漏雨、床铺破损、健身器材松动等安全隐患进行了及时维修维护, 同时建立健全了学校安全台帐,规范学校安全工作档案管理。

九是强化食品饮水卫生安全管理。进一步加大对食堂的管理力度和对从业人员的业务培训,强化对食堂监督管理,规范进货、加工、销售的各个环节,杜绝“三无”产品、变质食品、有毒有害食品进校园,有效防止食品中毒事件。保证学生开水供应,让学生饮用卫生、安全的开水。

同时,在工作中也发现了一些亟需解决却需要联系政府相关部门协调解决的安全隐患,主要有校门口309国道车速问题、校门口高压线问题、学校操场外置问题,其中学校操场置换工作正在与办事处相关部门协调解决。

总之,“护校安园”工作任重而道远,我校将认真学习,深刻领会关于加强学校安全综治工作的一系列重要指示精神,不折不扣地贯彻落实各级部门有关学校安全工作会议、文件精神,加强对安全工作的领导,牢固树立“安全第一”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈,切实把师生的安全、综治教育和防范工作做好、做细,营造一个舒适的学习、工作环境,营造一个文明、和谐、安全的校园。

2.临澧四中2015年秋开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告 篇二

自 查 报 告

2015-9-8

新龙场镇中心学校2015年秋季开学工作暨“护校安园”行动

落实情况自查报告

新龙场镇各中小学、幼儿园通过认真学习“国教督办函(2015)28号和黔教督(2015)25号文件”,认真领会文件精神,于9月2日至4日对开学工作暨“护校安园”行动落实情况作了详细的自查,现就自查情况向兴仁县教育局督导室报告如下:

一、开学条件保障情况

1.全镇教师及工勤人员已全部到岗,学生已经按时返校。2.学生资助政策措施各校正在抓紧落实,不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学、辍学的情况。

3.教材符合规定要求,已全部发放到教师和学生手中。4.饮食、用水、用电等各项后勤均有保障,学校教学、生活设施设备运行良好。

5.开学第一周各校都不同程度的向学生开展了“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)教育活动及“三节”(节粮、节水、节电)主题教育和安全教育活动。

二、“护校安园”行动落实情况

6.各校对安全隐患作了详细排查,暂时都无隐患,不存在校园暴力、校园欺凌等情况。

7.全镇各校均未实行封闭式管理,但人防、物防、技防措施已经全部落实到位,守校、门卫人员对外来人员进入校园都进行了安全排查登记。安全叉、盾牌等必要的安全防护早已配备并投入使用,各校的重点部位都安装了监控设备。

8.对学生通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,已经制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并每期组织演练;担任校园法制辅导员的公安民警定期到校对师生开展法制安全教育培训。

9.中心校还要求学校每天都有教师在校门口欢迎、目送上下学学生,并告知学生不要在途中逗留,尽快回家。

三、学校安全管理情况

10.危险化学品安全。学校对有毒有害实验用品实行登记制度以及实验用废弃危化品处臵备案制度,保管室通风、防火防爆设施设备做了定期维护。

11.消防安全。消防实行安全责任制,工作落实到位,消防设施和器材配臵是完好有效,已经制定灭火、应急疏散预案和组织消防演练、开展了消防安全宣传专栏。

12.食品安全。以学校食堂、学生营养餐为重点,学校食堂卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、等各个环节都管理制度和规范落实,学校饮用水设施卫生管理制度、学校传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度正在落实。

13.特种设备安全。以煮饭柜、冰箱等容器为重点,建立食堂安全管理制度,定期检测和维护保养,开展了安全管理人员、作业人员的安全教育。

四、校车安全管理情况

14.全镇除龙场中学有一辆购物皮卡车外,其余学校均无校车。15.全镇学校的学生上下学,除在学校住宿和家长早晚接送之外,其余学生上下学都是步行,不存在乘车情况。

五、校舍安全管理情况

16.全镇的教师宿舍、食堂餐厅、图书室、仪器室、教室、厨房、电脑室、办公室不存在安全隐患。

17.校舍安全管理职责落实到位,校舍安全管理规章制度是健全,管理人员定期参加安全培训等。

六、规范办学行为情况

18.全镇中小学不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

19.校务公开情况,严格执行教育收费制度,无任何服务性收费和代收费现象,无校服征订情况。

20.全镇中小学属于义务教育学校,办学行为规范,不存在超大班额。课程安排符合国家和省的课程方案规定,不存在课程连排情况。落实每天锻炼一小时和阳光体育要求。不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,学生作息时间安排是科学合理,不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度早已落实。

七、教师队伍建设情况

21.全镇教师配备不甚合理,未按规定为学校配齐教师,音体美教师不能满足教学需要。

22.教师队伍稳定情况,教师的合法权益早已经得到落实,新工资调整方案落实到位,乡村教师补助已经发放到位。

23.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件早已经落实,不存在违反教师职业道德行为,不存在有偿家教情况。

八、营养改善计划落实情况

24.县级政府职责落实情况,作为学生营养改善工作的行动主体和责任主体,县级政府已经按照要求,落实补助标准,确定供餐模式和供餐内容,不断改善学校食堂就餐条件,积极加强监督检查。

25.全镇中小学已经按照安全、营养、卫生的标准,实行贵州模式的营养餐进行供餐。

26.全镇各校的营养餐食品采购落实情况:对粮油等大宗原材料实行政府采购“四统一”(统一招标、统一采购、统一分配、统一运送)等工作制度,严格执行供餐“白名单”。

27.实名制和公开公示制落实情况,定期公开营养改善计划的政策法规、资金使用、工作进展等情况,按月公示膳食补助收支和食堂财务管理情况,按周公示食堂饭菜价格、带量食谱和原材料采购情况。

九、教育信息化开展情况

28.深入推进信息化基本条件建设情况,龙场中学、龙场小学和虎场小学都安装了光圈互联网,其余学校都在积极的创办中;计算机还不能最大限度地满足教学需要。

29.中心校号召各校要对教师学生开展践行社会主义核心价值观主题教育。

30.各级各类学校都在通过多种措施不断加快教育信息化建成,力争如期完成“十二五”目标任务。

十、校园文化建设情况

31.加强对学生的教育和引导,围绕校风、教风、学风建设开展系列主题教育。32.校园文化活动开展情况,全镇中小学结合实际组织开展形式多样的校园文化活动;利用重大节庆日,设计、开展丰富多彩的活动;注重教育教学活动和团队活动的有机结合,充分调动学生的积极性、主动性和创造性。

33.各中小学都非常重视校园绿化、美化和人文环境建设情况,努力创设良好的育人氛围和环境,特别是龙场中学的女生宿舍和龙场小学的学生宿舍文化更是得到各级领导在现场检查的好评。

十一、中小学校素质教育开展情况

34.各中小学牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,遵循教育教学规律办学,办学思路清晰。

35.各校都制定了学校中长期发展规划,均建立以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度,全员参与、全面考查的学校自评制度。

36.德育与活动开展情况,各校已经制定有递进层次、适合学生年龄特点的德育目标、德育计划,德育渗透于教育全过程;做到科学安排学生学习、生活时间,保证学生每天校园体育活动不少于一小时;教育教学活动得到有效开展。

37.办学成效情况,学校注重学生德智体美的全面发展,有较为突出的办学特色;学生、家长和社会对学校的满意度是不断提高;各年级学生全科合格率均达到规定要求。

十二、地方政府履职情况

38.落实政府职责情况,兴仁县政府坚持优先发展教育,不断加大教育投入,指导学校规范办学,不断提高教育教学质量。

3.临澧四中2015年秋开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告 篇三

关于2015年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告

根据县教育局通知,按照《山西省教育督导委员会办公室转发国务院教育督导委员会办公室关于开展2015年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况督导检查的通知》文件精神,我校严格按照督查重点内容条款进行了严格的自查,现将自查情况汇报如下:

一、基本情况

学校现有学生3210人,教师254人,教学班56个。

二、各项工作完成情况

(一)、秋季开学保障情况

1、我校学生于9月7日晚7点全部按时返校,教职员工于8月31日召开会议,9月1日全部到岗参加培训。

2、我校严格执行贫困生资助政策,每学期遴选贫困学生发放贫困生资助款项并进行公示,做到了贫困生资助款项公开透明,截止上学期期末,没有一名辍学学生。

3、我校按照山西省教育厅基教[2012]24号文件与晋基[2012]28号文件规定从新华书店征订教材,在开学前就已发放到学生手中。教辅材料严格按照教育厅文件规定的“一科一辅”与学生自愿原则从新华书店征订,不存在侵权盗版,违背自愿原则强制征订等情况。4、8月30日、31日两天,我校后勤处组织人员对学校的饮食、住宿、用水、用电、生活设施情况进行了全面检查检修,确保开学后

师生能够正常工作、学习和生活。学校教学、生活设施设备经过检修,运行良好。

5.我校已开学,但学生尚未全部到校,我们已对参与“山西省纪念抗日战争暨世纪反法西斯战争胜利70周年”活动的学生进行了一系列“三爱” “三节”的主题教育。

(二)、“护校安园”行动落实情况

6.我校从8月19日至20日对校园及周边安全隐患进行了全面排查,对排查出的隐患能整改的我们已在8月28日前整改完成,目前无法整改的一向上级主管部门进行了汇报。校园不存在校园暴力、校园欺凌等情况。

7.我校尚未实现封闭式管理,人防、物防、技防措施基本落实到位;校外人员进入校园进行盘问、登记;门卫和保安员持证上岗,配有橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,尚未配备安全叉;校园未配备一键式报警设施,校园重点部位安装有视频监控,学生宿舍配有专职宿舍管理员11名。

8.由于部分学生参加武乡9月7日抗战胜利70周年活动,本学期学生未全部到校,尚未开展全员安全教育课、消防演练,家长会;放假前我校召开了家长会、发放致学生家长书信等进行了安全知识宣传;制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案。我校目前还没有明确的法制辅导员的公安民警

9、校门口上下学时原来有一名交警执勤,本学期情况尚不明确,警校联动机制健全,能做到有事联系沟通;校园周边未发现高危人员。

(三)、学校安全管理情况

10、危险化学品安全方面,学校实验实习实训人员没有开展过培训(只有一名非化学专业老师担任化学实验室管理员),未建立有毒有害实验用品购买制度(从未购买,原校长也从没计划购买,现在使用的都是新学校建立时候县里统一购买的),有领用、登记制度及实验用废弃危化品处置备案制度,没有实验设施、设备重点部位自动监控、泄漏检测报警装置。

11.消防安全责任制和消防安全工作档案健全;消防设施已安装完成尚未交付使用,灭火器全部在检测中;已制定灭火、应急疏散预案和演练;未进行了消防安全宣传教育培训。

12、学校食堂人员都有卫生、健康证,食品安全管理制度和规范已落实,无饮用水设施卫生管理制度。

13、学校罐装煤气已进行特殊处理。

(四)、校车安全管理情况

学校无校车,上下学、放假离校、到校学校不组织学生统一乘车。学校门口道路未设置警示牌、减震带。

(五)、校舍安全管理情况

校舍隐患已进行排查:其中配电室不合格。安全管理规章制度健全。电工定期进行安全培训。

(六)、规范办学行为情况 18、2014年,我校择校费按照长治市教育局招生办划拔的择校生和每生9000元的规定来收取。2015年,我校已取消收取择校费。

从2014年秋季学期开始,我校严格按照省、市教育部门的规定放假,不存在补课乱收费问题。2014年秋季,我校不再办复习班,不存在违规办学问题。

19、我校校务公开,严格执行教育收费公示制度,不存在服务性收费和代收费现象。校服征订实行学生自愿,事前学校召开了有教育主管部门有关人员、学生代表、家长代表、教工代表参加的价格论证会,把校方的校服样衣封存,已被与厂家提供给学生的服装对比,严把质量关,同时学校与校服提供厂家签订了为家庭困难学生实行减少或免费发放校服协议

(七)、教师队伍建设情况

21、我校按照国家课程标准配齐教师。音乐、美术教师能满足教学需要,体育教师共7人,数量不足且50岁以上的有4人,严重老化,亟需补充。

22、我校教师队伍稳定,结构合理,老中青结合,以中年和青年教师为主。教师合法权益基本得到落实。新工资调整方案落实到位,乡村教师补助没有发放到位。

23、我校组织教师认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违反收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,每位教师都能做到爱岗敬业,不存在违反教师职业道德行为,不存在有偿家教情况。

(八)、营养改善计划落实情况

学校食堂食品采购没有实行政府采购制度。

(九)、教育信息化开展情况

学校基本实现了互联网全覆盖,所有教师都接通互联网,安装多媒体设备,所有办公室都接通了互联网。视频监控,几乎做到了校园全覆盖,只有化学实验室,危化品仓库等没有安装。最近自查发现部分监控摄像头不能实时监控,但是可以24小时不间断录像。我校努力通过多种措施不断促进教育信息化建成,使学校教育信息化。

(十)、校园文化建设情况

31、我校围绕“校风、教风、学风”建设开展“爱国主义”、“爱岗敬业”等系列主题教育,使师生热爱校园,树立“校荣我荣”的思想。

32、我校开展诵读、辩论会、校运动会、五四等多样的校园文化活动,并注重青少年活动,使学生的校园生活丰富多彩,以此充分调动学生的积极主动性和创造性。

33、我校非常校园绿化、美化和人文环境建设,文化墙、班级布置突显文化气息,创设了良好的育人氛围和环境。但由于资金缺乏,校园还存在大片土地需要绿化、美化。

(十一)、素质教育开展情况

34.我校牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,严格遵循教育教学规律办学,办学思路清晰明了。我们把“立德树人”作为学校教育教学的基本要求,坚持“尊重规律办教育,以人为本育人才”的办学思想,提出了“让教师享受教育幸福,让学生体验成长快乐”的核心理念,按照“在传承中创新,在创新中发展,在发展

中提升,在提升中完善”的基本思路,以大课程理念为统领,稳步推进学校的各项工作。坚持以学生的发展为中心,充分发挥教师的主导作用,切实落实学生的主体地位,以推进课程改革为抓手,全面实施素质教育,努力实现学校内涵发展、科学发展和良性发展的战略。我们组织学生参与了“山西省纪念抗日战争暨世纪反法西斯战争胜利70周年”活动。

35.制定了学校发展规划,建立了以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度和全员参与、全面考查的学校自评制度。

36、制定了有递进层次、适合学生年龄特点的德育目标、德育计划。学校设有上下午大课间活动,保证学生每天校园体育锻炼一小时,使学生有一个健康的体魄。督促每位老师认真钻研教材,备好课、上好课,开展了行之有效的教学活动。

37、我校注重学生德智体美的全面发展,办学理念就是“全面地塑造人,塑造全面的人”。我校开全开足国家规定课程,同时大力开发地方、校本课程,让学生全面、多元、有个性地发展,开设了下列选修课:

拓展类:朗诵、演讲和辩论艺术,古典诗词欣赏、健康与安全知识。

艺术类:歌舞、书法、绘画、摄影等活动。

活动类:蓝球、羽毛球、乒乓球、拔河等比赛,举办校园文化艺术节和校运会,举行国家节日纪念活动。

2015年,我校高二年级学业水平考试合格率达98.7%。

2015年高考,我校应届生二本B类以上达线299人,600分以上7人,考入清华、北大各1人,考入985名校共计22人,创武乡中学恢复高考以来应届生达线最高纪录。学生、家长和社会对学校的满意度不断提高。

三、存在问题及今后打算

1、道路交通安全还要进一步加强;

2、校内隐患及时排查,消除各种隐患;

3、加大消防安全力度,完善消防演练过程。

4、学生食堂管理、食品采购有待进一步加强。

今后的工作仍任重道远,我们将以此次督导检查为契机,认真查找问题,加大工作力度,切实解决存在的问题,努力打造成先进学校。

武乡中学校

上一篇:项目消防演习方案下一篇:完善企业内部控制探析

相关推荐