平安校园—安保人员培训方案

平安校园—安保人员培训方案（精选10篇）

1.平安校园—安保人员培训方案 篇一

****边防派出所

辖区校园安保工作方案

为做好维护辖区校园、幼儿园及周边治安秩序工作，有效打击涉校违法犯罪活动，消除各类安全隐患，我所计划从2月13日起至27日，开展为期14天的专项整治工作。不断强化校园、幼儿园警务室建设、强化监控系统网络化建设，督促、监督学校、幼儿园配齐配强保安力量，保证校车运行安全，保证上学、放学高峰时间校园、幼儿园门前及周边见警力、见警车，并有警灯闪烁。

一、指导思想。

以科学发展观为统领，以党的十七大精神为指导，以构建社会主义和谐社会为方针，以爱民固边战略为出发点，以当前“三访三评”深化大走访活动为切入点，坚持遵守公安部提出的“八条措施”，认真组织、周密部署，主动协调教育等部门，齐抓共管、密切配合、形成合力，进一步做到警校共建，配齐配全法制副校长和法制辅导员，全力降低涉校案件，力争不发生侵害师生的案件。

二、组织领导

为确保此次专项整治工作顺利进行，保证我公安机关与学校保卫部门在此项行动中密切配合，警令畅通，切实达到预期目的，特成立以所长****、****乡中心校校长*****为组长的领导小组，主要负责此项活动实施领导、谋划、部署、指挥、督导、表彰等工作，定期或不定期听取工作汇报，了解掌握工作进展情况，结合形势任务和工作开展情况，做出具体部署，提出明确要求。成员*********（****乡中心校副校长）主要负责此项工作的具体实施。

三、具体措施

一是完善各项安全保卫制度。督促、监督学校、幼儿园配齐配强保安力量，指导学校、幼儿园重点加强学生、宿舍、教学楼的安全管理，严格门卫登记和证件核查制度，严防不法分子混入校园。组织校园保安人员认真开展校园内部巡逻，预防和及时发现处理各种治安隐患。

二是确保校园、幼儿园周边交通安全。加强对校园幼儿园周边交通秩序的整治，采取设置标志、标线等设施，确保校园、幼儿园周边及校车交通秩序良好。加强对送子车和学校接送学生通勤车的管理力度，检查驾驶员是否有驾驶通勤车、送子车的资格，车辆是否年检合格等问题，确保师生交通安全。

三是强化校园、幼儿园周边的治安防范工作。合理运用警力，抽调精干力量，加大对治安复杂地区的巡逻，重点检查校园、幼儿园周边网吧、游戏厅、录像厅、旅店等行业场所，消除威胁校园和师生安全的隐患。

四是消除火灾隐患。对校园、幼儿园及周边易燃易爆、人员密集的场所进行全面消防安全检查，消除火灾隐患。加

大对校园、幼儿园防火的宣传力度，通过防火知识讲解、发放宣传单等方式进行宣传，以提高师生的逃生自救能力。

五是严厉打击侵害师生安全的违法犯罪活动。要迅速形成严厉打击侵害师生安全违法犯罪活动的强大声势，坚决打击犯罪分子的嚣张气焰。对发生的现行案件快侦快破，对正在行凶的犯罪分子依法采取一切必要措施，果断制止；对涉案嫌疑人员和在逃人员全力缉拿归案。同时，要主动商请检、法机关，对此类案件快捕、快诉、快审、快判，对犯罪分子依法从严惩处。

六是进一步加大矛盾纠纷排查化解和危险物品管控力度。要在乡党委、政府的领导下，紧密结合“三访三评”爱民实践活动，深入社区、校园及周边地区开展矛盾纠纷大排查、大调处活动。对可能影响学校安全的苗头性、倾向性问题，及时报告党委、政府，并通报有关部门，采取有效措施予以防范化解；对可能威胁社会治安的高风险人员和危险物品，进一步落实严管严控措施；积极协助有关部门认真解决好社会闲散青少年就学、就业等问题，从源头上减少涉校违法犯罪活动的发生。

三、要求：高度重视，精心组织

要牢固树立学校幼儿园及周边地区安全责任重于泰山的思想，扎扎实实地做好安全稳定工作，真正担负起确保一方平安的责任。主管领导亲自组织，具体负责人要做好牵头

工作，主动协调刑侦、交通、消防、经保、网监等部门，按照“谁主管、谁负责”的原则，充分发挥各部门职能作用，明确工作目标，落实排查责任，扎实深入地开展工作。针对工作中存在的问题要认真梳理、分解落实，要克服麻痹思想、应付思想，扎实推进工作，把学生安全当成一件大事来抓。派出所与学校要形成合力，在整治校园、幼儿园及周边治安秩序、防止火灾隐患、预防交通事故、学校内部保卫及预防打击侵害师生人身财产安全等方面加大力度，全力做好安全防范工作，确保广大师生有一个良好的治安环境。

2.校园红五月艺术节安保人员安排 篇二

唱响校园红歌，传承“

五、四”运动精神，培养学生的爱好和兴趣，活跃校园文化生活。

五月二十九日晚，学校举办了唱响五月红歌暨欢送高三毕业联欢晚会，为确保这项活动顺利进行，不发生任何不安全的事故，加强保安工作是极为重要的。本次活动能否安全，我们的德育处工作是最关键的。所以，德育处对这次活动指定了周密的计划和责任制度，确定了责任人和管理的方位，设立了组长。使之各个方位、各个环节没有死角，处处有人管理，确保本次活动不出现混乱和动荡，不出现打架斗殴，不出现拥挤和践踏，不出现任何消防隐患，做出了如下分工：

一、总指挥：

副指挥：

责

任：负责本次活动筹划、实施和安保工作。

二、通讯联络组

组长： 组员：

职责：负责本次活动和发生事故的通讯报警工作。

三、抢救小组

组长： 组员：

职责：发生了事故在第一时间进行抢救，从活动开始到活动结束不能离开现场。

四、救护组

组长：孟玉芳

组员：包宏伟、林红艳

职责：负责事故发生后伤者的救护，及时拨打120救护和临时处理。

五、门口安全保卫

组长：张义江

组员：郭洪斌、李艳及东街派出所的保安干警

职责：把好学校大门，杜绝非本校师生进入会场和校园，做好外来人员和外来车辆的登记，发生问题第一时间报告总指挥。

六、教学楼前得安全保卫工作（东西操场）

组长：张克大

组员：八名学生会干部

职责：做好本辖区的巡视，对打架、男女生接触过密要指正并将班级姓名记录下来，事后处理。

七、教学楼后边安全保卫工作（商店、宿舍）

组长：张继宇

组员：八名学生会干部

职责：做好本辖区的巡视，对打架、男女生接触过密要指正并将班级姓名记录下来，事后处理。

八、教学楼安全保卫工作

组长：张大成 组员：

职责：杜绝任何人（师生）进出教学楼，楼门要上锁。

九、会场安全保卫工作

东侧：组长：

组员：

西侧：组长：

组员：

职责：负责会场的安全和稳定，杜绝学生随意出入会场导致会场的混乱和拥挤，避免践踏、打架斗殴等事件的发生。

十、各年部的安保工作

1、各楼层干事随年部学生走，并严加管理，对无理取闹的学生要进行记实，上报德育处。

2、三个年部的班主任要管理好本班学生，杜绝学生随意行动或者上厕所，不给那些早恋、打架斗殴学生一点机会。确保本活动的稳定和谐，班主任的工作是关键之中的关键。所以，班主任不能离开班级，要和学生在一起，做好学生的工作和榜样。

上述安排，请各部门要相互配合、相互支持、共同携手为本次活动尽到自己的责任、能力和贡献！

3.平安校园—安保人员培训方案 篇三

根据县教育局要求，学校决定从本期开始，在全校开展“平安班级”创建活动，进一步健全校园安全预防机制，增强师生的防范意识，使师生安全意识和法律观念明显提高，学校环境显著改善，校园、班级秩序良好，构建社会、学校、家庭有机结合的大教育格局，有效地防止校园，治安刑事案件的发生，努力创建良好的学习和工作环境，特拟定此方案，请各年级、班，根据实际情况，脚踏实地，尽职尽责，创造性地工作。

一、领导小组

学校成立以张娣（校长）为组长，斯拉木（书记）为副组长，玛依努尔、买买提、艾尼瓦尔以及各班班主任为成员的“平安班级”创建领导小组。班主任积极配合，分工负责，定期向领导小组汇报工作，交换意见，及时解决工作中的具体问题。

二、创建目标

形成维护广大师生人身财产安全的长效机制，实现校园、班级内无刑事案件，无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件，无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件，无引发系统恐怖的重特大恶性案件或社会治安案件，无造成师生严重伤害严重影响或严重后果的安全事故，努力实现“五无”工作目标，努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。

三、创建措施

1、提高对创建活动的意义目的认识，创建“平安班级”是实践“三个代表”的具体表现，是落实科学发展观十八大精神的迫切需要，是构建和谐社会的必然要求，是我们学习、工作的需要，是实现人生价值的外部因素，也是建设“平安隆回”的有机组成部分，全校师生应进一步增强紧迫感、责任感、使命感，坚持从我做起，从身边的小事做起，自觉地为和谐环境的创造而尽职尽责。

2、加强安全、法制及心理健康教育

（1）利用传播媒体开展教育活动，充分利用校园广播、校（板）报等宣传媒介，开展法制教育讲座，利用主题班会、学生团队活动、校会等形式，切实开展多种多样的宣传教育活动。（2）结合“6·26”世界禁毒日、“11·9”消防日以及节假日、纪念日，组织以相关主题的宣传教育活动，培养学生爱国热情，增强学生的法律意识。

（3）定期请法制副校长到校为师生上安全和法制教育课；结合自身工作特点，学科教学要充分利用教材因素，重点抓学生的遵纪守法教育，教育学生远离危险、拒绝毒品、防范侵害、珍爱生命。

（4）关注师生心理健康，抓好学生的心理健康教育，积极探索心理健康教育方法，帮教“学困生”，向家长和师生开展经常性的心理健康指导和服务。

（5）进行生命安全教育，教育师生崇尚科学，反对伪科学、反对封建迷信，反对不健康的生活习惯，在师生中提倡做人做事体现“三大”，即大智、大度、大气，学会化解矛盾处理矛盾，班主任要随时深入学生，了解学生情况并根据学生性格差异，开展各种有益活动，培养学生爱自己，爱他人的思想，教育学生，远离危害，热爱生命。

（6）教育学生不拉帮结派，不打架斗殴，不做有损集体、他人的事，使用文明用语，教育学生礼待人，团结互助，诚实、可信、见义勇为。

4.平安校园方案（精选） 篇四

界石铺中心小学

根据全国全省全市电视电话会议“关于认真做好学校维稳工作”要求，及静宁县委县政府关于认真加强中小学安全管理工作会议精神，按照界石铺镇政府及镇教育办要求，结合我校实际，经研究决定，在全校广泛开展“创建平安、卫生、文明、和谐校园”活动，为把活动搞得扎实有效，特制定如下实施方案。

一、指导思想

进一步加强学校安全管理工作，着力构建和谐校园。

加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力；扎扎实实地落实各项安全措施，以安全文明、畅通有序的安全秩序和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，推动创建“平安校园”活动，为共同构建和谐校园、和谐社会做出更大贡献。坚持以人为本，增强安全意识，进一步优化我校校园及周边治安秩序，为学生健康成长营造良好的社会环境。

二、工作目标

通过开展“创建和谐平安校园”活动，使侵害师生人

身、财产安全的各类违法犯罪活动得到有效遏制，不发生重大治安和刑事案件；不发生重大传染病疫情；有害青少年身心健康的各类书籍不进校园，有害学生的食品不进校园；学校各项工作井然有序；防火、防毒、防盗，防电.防意外事故

等工作力度得到加强，建立完善学校内部管理制度；建立健全校园治安防控体系。学生的守法观念、安全防范意识和自我保护能力得到增强，学校及周边的治安秩序明显好转。

三、组织领导

成立学校“创建和谐平安校园”活动领导小组。

组长：郭银生（负责全面工作）

副组长：王贤(负责具体工作）

成员：全体教师

四、工作重点

按照县委、县政府、公安局、镇政府及教育办的部署要求，我校“创建和谐平安校园”活动的重点是大力开展加强以人防、物防、技防为主要措施的校园治安防控体系建设，维护全校及周边治安及交通秩序。

整治的重点：

1、校园周边环境。

2、掌控学校所在地的一些高危人员。

3、校园卫生，学生饮食卫生。

4、学校门卫管理。5.值周教师的管理职责。6寄宿生的各种安全防范。7学生路队的管理。8.学校教学设施安全隐患排查。9.应急情况下的学生演练。

五、职责分工

班主任、科任教师

在活动小组的直接领导下，全面抓好学生的安全纪律教育，正确的引导和教育学生树立强烈的安全意识，增强安全观念,既注意身体安全，更要注意心理安全，保证身心得到安全健康发展。

1、利用两操、主题班会、思想品德课等,加强对学生的安全教育；

2、利用专栏、小报等多种形式加强安全知识的宣传；

3、加强安全纪律考勤和保持经常性的与家长的联系，及时了解掌握每日学生的活动情况，与家长相互配合共同做好学生安全教育工作；

4、做好学生心理安全教育咨询，及时向学生提供心理安全信息，加强心理安全教育指导；

5、负责本班学生伤害事件的报告。凡发生学生人身安全的事件都应第一时间向学校报告。

6、科任教师协助班主任老师做好学生的安全教育工作，加强与班主任老师联系；加强当堂学生的考勤，对于无故缺课的要及时报告班主任。

7、教师要遵守职业道德，为人师表，尊重学生，严禁体罚或变相体罚学生；防止因管理失当造成学生误伤及其他意外伤害；注意观察学生的情绪变化，及时发现隐患及时排除。

任课教师

1、认真履行岗位职责，不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。

2、每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患，并及时采取防范措施。

3、每节课清查缺课学生，课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与班主任取得联系。班主任要及时告知家长，对缺课学生班主任要妥善处理，情况严重的及时报告学校。

4、根据教学内容实际（特别是体育课），对学生进行必要的安全教育，采取必要的防护措施。了解特异病质的学生，并给予必要照顾。

5、教学内容要符合新课程标准的要求，教学组织要遵循学生身心发展规律。不得私自调课、停止学生上课，不得私自组织学生课外集体活动，发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。

6、学生突发疾病或受到伤害时，要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。

7、要遵守职业道德，为人师表，尊重学生，科学施教，防止因管理失当造成学生误伤及其他意外安全事故。

体育教师

1、加强对体育教学、运动等及体育器材的管理，按教

学要求向学生介绍体育运动安全知识。

2、严禁身体不适者参加剧烈体育运动。

3、经常检查体育设施、场地设施、器材的完好情况，发现隐患立即维修或停止使用。

四、督查措施

1、值周教师每周例会汇报后，将安全工作情况用书面材料上交学校。

2、校长每周带领班子成员对学校的安全检查一次

六、安全事故责任追究

1、严格履行学校与教师签订的《安全责任书》各项规定。

2、教师若不履行相应的安全职责；违反有关规定要求，发生安全责任事故，将追究相关当事人的责任。

七、安全事故应急机制

联系电话：

派出所所长:***

界石铺派出所:2780222

郭银生：***王贤：***

刘海军：***慕升学：***

校园意外伤害事故是学校最为常见的安全事故，威胁着学生的身心健康。校园意外伤害事故的应急处理是否得当，不仅直接关系到学生的生命健康，同时也涉及到学校乃至社会的稳定。为了有效地控制意外伤害事故带来的危害，及时有效地给予应急处置，最大限度地减少意外事故带来的损失，保障全体师生身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，保证学校各项工作顺利开展，特制定本应急处理程序。

（一）、相关规定。

1、现场首遇教师为第一责任人。

2、建立“首遇责任制”，即校园意外伤害事故一旦发生，首遇教师，应该在第一时间给予救助。否则，即视为失职行为，要予以追究责任。

3、建立“第一时间汇报责任制”，即在发现意外伤害事故（含突发性疾病）后，首遇教师应在第一时间报告学校校长。

（二）、处理程序。

第一步：首遇教师在第一时间报告学校校长。并视情况

紧急程度可直接拨打120，或在条件许可情况下直接护送当事人到医院寻求救治，必要时寻求警力支持。

第二步：校长应在第一时间与首遇教师汇合，指导救治工作。若情况严重，通知班主任赶赴医院。在送诊途中，与家长取得联系，征询家长意见。情况危急时，要求医院开通绿色通道，争取抢救时间。

第三步：学校校长与班主任应在第一时间赶赴医院，在充分尊重家长意见的基础上协助医院开展救治工作，并视情况严重程度决定是否汇报当地政府和教育主管部门。

第四步：在明确责任人的基础上，及时告知责任学生的家长，说明情况，并要求以积极的态度及时到医院与对方家长见面，协调处理治疗事宜。

第五步：紧急救治工作结束后，学校要及时向现场师生了解情况，查明事发原因，并做好有关材料（笔录和知情人的证明材料），以便责任认定，进行相关处理。

第六步：学校校长和班主任要对受伤（发病）学生的家长及时慰问，稳定情绪，做好认真细致的解释工作。同时敦促责任学生家长采取积极态度，与对方家长沟通，处理好善后事宜。

第七步：积极协助家长，做好投保学生的保险赔付工作和善后处理工作。

5.平安校园实施方案 篇五

创建方案

建设平安校园、和谐校园、文明校园一直都是教育工作的中心环节和重要日程,我园自始至终都把平安校园的宗旨和理念放在一个制高点。

一、指导思想

创建平安校园工作是保护国家财产和幼儿园财产的安全，保护广大师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度，充分认识到幼儿园创建平安校园工作的重要性和必要性，认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生高度负责的态度，处理好幼儿园创建平安校园工作与提高幼儿园教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入幼儿园重要议事日程，采取必要措施，保障幼儿园创建平安校园工作落到实处，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、具体措施

1、组织领导

组 长：陈正永(园长)副组长：陈正林、李冬花

组 员：陈忠梅、鲁永红、王佳、高丽萍、陈雪莲

2、贯彻创建平安校园应以“安全第一，预防为主”的方针

“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，做好幼儿园创建平安校园工作，关键是要防范于未然。幼儿园将实行定期检查和日常防范相结合的创建平安校园管理制度。每天都要由值日值周老师在校门口、校园等地方的巡逻，每天晚上及节假日都要安排老师值班巡逻，做好防盗、防火等工作，每天上学和放学都要有专人组织值班维持好校门口的交通秩序，严禁校外车辆未经同意私自进入校园。加大对校门口周围的整治力度，尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点。确保师生人身创建平安校园，发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。

3、全面创建平安校园防范意识教育，开展创建平安校园大检查(1)提高全校师生的思想认识

首先，我们要让全体教师清醒地认识到：抓好幼儿创建平安校园工作，是做好基础教育工作的前提条件。教师要有强烈的创建平安校园意识，重视创建平安校园管理和对幼儿进行经常性的创建平安校园教育及自我保护教育，这样才能使幼儿园有一个平安、稳定的教育教学环境，才能保证党和国家的教育方针在幼儿园得到很好的落实，才能保证教师顺利地开展教学活动和各种课外、校外教育活动，才能保证幼儿健康成长。

其次，全体教师也应充分认识到，抓好创建平安校园工作，应重视对幼儿进行动手、动脑教育，重视对幼儿进行如何防范和抵御各种伤害的教育。对幼儿的课余时间，要进行合理安排，在组织开展适合幼儿特点，激发幼儿兴趣的大量丰富多彩的活动时，注重幼儿的安全保护工作，采取有力措施消除各种事故隐患。要采取正确方式方法帮助儿童树立起强烈的安全防范意识，养成良好的性格品质和生活习惯，指导他们合理、科学地利用课外时间开展一些有益于身心健康的活动，尽可能远离危险因素，减少意外伤害的发生，使他们在一个平安的环境中学习、生活。

(2)加强幼儿园创建平安校园管理的力度

对校舍、各类用电器材等硬件设施每学期进行安全隐患排查，并作好记录。幼儿园与教师、家长签订“安全责任书”，学期初发给全体家长《致幼儿家长的一封信》，明确各自的职责。幼儿在校生活学习期间要确保安全。幼儿的行为习惯要文明，符合幼儿园要求。

对食堂要加强食品卫生的管理。食堂人员每年体检一次，须持健康证上岗。工作期间严格执行幼儿园卫生工作的规定，特别是对炊具进行高温消毒，师生用菜在24小时内留样保存。

严格执行计划，控制幼儿在校时间，不提前到校，按时放学，不乱收费、加强心理健康教育，减轻幼儿的经济、学业和心理负担，不体罚和变相体罚幼儿。

(3)提高师生自我保护的技能。进行应急疏散演练。

三、总结经验

6.平安校园创建工作方案 篇六

学校安全稳定工作，直接关系到师生的安全和学生的健康成长，关系到教育的发展。近年来，我校牢固树立“安全第一”的观念，不断加强学校管理，扎实开展“平安校园”创建活动，为学生的幸福成长保驾护航，促进了学校的健康快速发展。按照县委、县政府关于创建“平安校园”的要求，结合我校实际，特制定如下实施方案：

一、工作目标

使学校成为教育教学秩序稳定，治安状况良好，安全保障严密，校园环境美丽。具体目标是营造“三个环境”，形成“四个机制”，达到“五个明显增强”。

营造三个环境：

（一）深入开展创建平安校园的安全宣传教育活动，全力维护教育稳定、校园稳定，发挥教育行业的精神文明窗口作用，努力营造安定的社会政治环境；

（二）进一步完善校园治安防控体系，强化安全责任意识，努力营造稳定的校园治安环境；

（三）认真排查学校的交通、住宿、饮食、消防、周边环境隐患，强化治理监督，努力营造良好的师生工作、学习和生活环境。

形成四个机制：

（一）加强领导，落实责任，加大投入，形成坚强的保障机制；

（二）依法执教，提高效能，规范教育、教学行为，形成有效的治理机制；

（三）加强校园安全信息网建设，形成校园安全情况第一时间报送到有关部门的信息机制；

（四）定期有针对性地为学生上法制课、做法制辅导讲座，邀请专家经常进行心理健康矫正教育，减缓学生心理压力，形成有的放矢的校园安全教育机制。

达到五个明显增强：

（一）校门封得住，把得严，校外敌对组织、敌对分子、恐怖势力、邪教组织的违法犯罪活动、社会闲散人员以及违法分子在学校得

到有效控制，防范、处置重大突发事件的综合水平在全县领先，维护学校、师生安全的能力明显增强。

（二）学校治安秩序平稳，防范体系不断完善，内外部安全隐患排查工作水平不断提高，不发生重大恶性案件，师生的安全感明显增强。

（三）按照课程设置，开足开齐安全教育课节，强化学生和教师的安全教育，师生的自我安全防护意识明显增强。

（四）学校治理水平进一步提高，有力遏制和有效处置学生的通勤乘车、住宿、饮食卫生，消防和公共安全突发事件，确保校园安全，预防灾难事故和防范处置各种突发事件的能力明显增强。

（五）坚持政治领先，强化素质，树立人民教师形象。

二、工作任务

为实现上述目标，努力实现四个突破：

（一）维护教育和谐发展，加强校园内部巡逻队伍的组织建设上有所突破。要牢固树立“发展是第一要务，稳定是第一责任”和“学校无小事”、“学生安全无小事”的观念，努力从源头上预防和减少可能发生的不安全隐患。提高驾驭复杂局面的能力，确保一旦发生事件，能够迅速依法果断妥善处置，最大限度地减少对社会稳定的影响，全面提高全体教育工作者的整体素质。

（二）加强学生安全和校园公共安全工作，在预防控制校园、学生重大事故上有所突破。要完善和落实学校安全目标责任制，狠抓校园安全工作各项指标的分解落实，学生食堂、宿舍、学校的消防、治安、校舍、火、电、水、六室、财务室等重点部位经常排查。一把手要坚持每周“三个一”：即每周检查巡视一次安全工作，听一次下属安全工作汇报，研究一次安全工作，确保校园和学生安全。

（三）明确职责，加强协作，在校长、副校长、主任、班任、科任、食堂治理员、舍务治理员、党团组织齐抓共建，整体推进一岗双责制上有所突破。开展创建“平安校园”活动是一项长期任务，层层、人人落实责任，加强督促检查，严格考评，兑现奖惩，要深入扎实地开展争创“平安班级”、“平安年级”、“平安宿舍楼”等创建活动，积小安为大安，以各班的平安来保证全校的平安。

（四）全面推进校园治安综合治理，在构建“防、控”一体化的工作体系上有所突破。要严密防范社会闲杂人员进入校园，防范法轮功邪教组织的渗透破坏活动，进一步加强对学生的健康教育，严禁黄、赌、毒等社会丑恶现象进入校园，建立高效的校园治安防控体系。

三、保障措施

（一）落实工作责任制。建立平安创建活动的工作目标、工作标准、岗位责任、考核监督、综合评价等工作体系，形成目标明确，措施具体，考核有效，奖惩兑现，自我激励的工作机制。严格落实责任制，对造成重大事故的，要严厉追究主要领导和有关责任人的责任，并实行“一票否决”。

7.中学平安校园工作方案 篇七

为扎实推进校综合治理，创建平安校园工作，切实解决我校当前影响安全稳定的突出问题，积极推动学校教育改革和发展，努力创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境，保证我校教育持续、协调、健康发展，特制定2011年综合治理工作方案，中学平安校园工作方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神，以及上级关于综合治理和创安工作意见的精神，以保一方平安为目的，以创建“平安校园”为载体，积极推进依法治校的进程，紧紧围绕学校中心工作，进一步落实社会治安综合治理的领导责任制，积极开展普法教育，着力提高教职工和学生的法制意识和守法观念，加强治安管理和防范，预防为主、打防结合，搞好安全文明活动，做好预防青少年违法犯罪工作，为学校创造安定的环境，巩固我校综治稳定成果。

二、工作目标：

实现“三无”工作目标，即：无校园内刑事案件，无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件，无造成严重影响或严重后果的师生伤害事故，努力探索学校综合治理和创安工作的新方法，逐步实现学校综合治理和创安工作的制度化、规范化，着力构筑矛盾化解、治安防控、综治责任三大体系，为学校教育改革和发展创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境。

三、主要工作

1、统一思想，提高认识，切实加强综治工作

（1）认真落实综合治理工作责任制。综治工作是学校工作的重要组成部分。学校各部要充分认识综合治理工作的重要性，自觉承担起保一方平安的责任，切实做好本校的综合治理工作。要进一步明确综合治理工作责任制，将综合治理工作列入学校的重要议事日程，层层落实责任制，实行责任追究制，努力形成全体教职工参与综合治理工作的良好局面，为学校教育改革与发展创造良好的环境。

（2）、深入开展矛盾纠纷排查调处工作。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度，要坚持“调防结合、以防为主”的方针，把矛盾调处的重点放在可能引发群体性事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上，依法妥善地处置群体性事件，确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题，最大限度地确保社会稳定。学校要认真做好矛盾纠纷排查工作，掌握第一手资料，发现倾向性苗头及时报校长办公室。要畅通信息报送渠道，凡教师家长上访、火灾、重大交通事故、食物中毒和严重疫情以及群体闹事等，在最短时间里报告校长室，规划方案《中学平安校园工作方案》。

2、强化社会治安防控机制，落实各项治安防范措施

要加强校园治安防范工作，深入开展“平安校园”创建活动，坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，进一步健全和完善学校各项管理制度，严格管理措施。

（1）、增强治安保卫力量。学校各部要进一步明确责任，成立了由校长任组长，学校各部门负责人为组员的综合治理工作领导小组，健全学校综合治理工作的各项规章制度，落实各项安全防范措施，建立相应保障制度。

（2）、提高技防水平。学校各处室要切实将人防、物防和技防三者有效集合起来。将高档物品存放好，特别要加强对计算机的安全管理工作，防止偷盗事件的发生，要加强对财务室、微机房等重要部位的安全管理。

（3）、整治校园及校园周边治安环境。要加强学校及周边地区治安环境的综合治理，依靠公安、文化等有关部门的大力支持，防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害，净化校园周边环境，努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。要发挥政教主任的作用，切实加强对青少年学生的法制教育、道德教育和日常行为规范教育，增强法律意识。要充分发挥班主任、学生会组织的作用，抓好学生的日常管理和思想政治工作。要认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制，努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。

（4）、采取有力措施，为师生和学校财产安全提供保障。

强化学生管理工作，加强师生食品卫生的检查和管理，落实防盗措施，贵重物品落实专人保管。要经常检查、维护、维修校内的设施、设备，及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求，午餐、师生饮水、水源必须符合卫生标准和规范，应急处置设备必须齐备，确保安全有效。学校要在节假日建立值班制度，同时向家长发出有关安全的公开信，学校的值班安排和导护师安排要上墙公开。

（5）、加大创建力度，争创“平安校园”。

进一步提高“平安校园”创建工作的重要意义的认识，要根据上级部门的精神，组织师生参与形式多样的创建活动，形成学校主要领导负责，相关处各司其职、紧密配合，全校师生共同参与的工作机制。大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，切实加大“平安校园”的创建力度。

3、采取有效措施，预防和杜绝在校学生违法犯罪。

学校各部门要加强学校德育工作，充分利用法制副校长、德育基地等教育资源，开展形式多样的学生法制教育活动，充分发挥在预防未成年人犯罪教育方面的教育和引导作用。

继续加强师生道德教育、法制教育，强化自护教育。要大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。要把预防青少年学生犯罪教育纳入学校法制教育计划

8.平安校园的安全培训会议（模版） 篇八

时间：2014.3.15 地点：3娄大办公室 培训对象：全体教职工 培训人：唐新建

培训内容：校园安全常规工作

一、学习教育局相关文件

二、观看视频

三、校园安全常规工作：

1、课间重点部位值班要按时到岗、佩戴标志，领导、教师做好巡查记录。

2、门禁管理：大小门必须上锁，做好来客来访登记，不经被访人确认不许进入校门，师生离校必须开具出门条。

3、上下学时段校领导、两名男教师必须在校门口迎送学生。

4、教师车辆进出校园要回避上下学高峰，提前进校，停在指定位置。

5、安全教育落实到位，根据安全教育读本，主题班会，时令等开展教育。

6、做好自租车学生统计及交通安全教育，发现超员车要举报。

7、做好校园安全检查及整改工作，教室、专用室等重点部位检查每周一次；校舍的全面检查每月一次。发现问题及时处理，对隐患及时上报。

8、消防安全：疏散通道畅通，教室、专用室后门上课期间必须打开，灭火器配备齐全且有效。

9、要经常检查和收缴管制刀具，做好法制教育。

9.创建平安校园实施策划方案 篇九

一、指导思想

以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，以科学发展观为统领，进一步加强我校社会治安综合治理工作，按照“内外结合，标本兼治”的工作原则，把开展平安校园建设和创建平安部门活动有机结合起来，全面强化我校内部安全工作体系，不断提升应对和处理各种安全事故的能力，确保广大师生的生命和财产安全，努力为我校建设与发展创造良好环境。

二、工作目标

按照苍山县教育局的具体要求，积极开展我校平安校园建设、创建平安部门活动，使我校各项安全工作达到长效机制，争创“星级平安校园”。

三、工作内容

（一）建立健全组织机构

各部门要高度重视平安校园建设、创造平安部门工作，切实将其纳入本部门重要议事日程和本部门重要工作日程；成立由校长任组长，主管领导任副组长的平安校园建设、创造平安部门工作领导小组。要形成主要领导亲自挂帅，主管领导直接指挥，各相关部门密切配合，齐抓共管的局面。要建立健全本部门平安校园建设工作网络，细化职能、明确责任、规范程序、逐级签订责任状，形成层层负责的安全稳定工作责任机制。

（二）建立健全制度体系

各部门根据要求结合本部门的实际情况，要制定平安校园建设、创建平安部门工作规划和实施方案，建立健全平安校园建设、创建平安部门工作的规章制度。要建立健全信息工作制度，构建科学、规范、畅通、高效的信息网络体系和严格的信息报告制度；建立健全突发事件处置工作预警、防爆和处理工作体系；要建立健全危爆物品和化学药品管理制度；要建立健全食堂、水房、宿舍、教学楼、实验室、计算机房、网络中心、校门重要部位安全管理和保卫工作制度。逐步形成以学校平安校园建设、创建平安部门工作领导小组办公室为指挥中心，各部门平安校园建设工作小组积极配合，集人防、物防和技防于一体的校园安全和治安防控工作体系。

（三）强化重要部位的安全管理

1、校舍和教学设施安全。要加强对校舍的建筑质量，以及防火、防盗、防水、防雷等的安全检查，及时排除危房、消除隐患。要加强对教师、学生使用的教育教学和生活设施、设备的安全检查，对不符合国家规定标准或有明显不安全隐患的，要立即拆除并及时更换，确保师生的生命安全。

2、食品卫生安全。要严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等相关法规与规章，认真贯彻落实《关于进一步加强学校饮食饮水卫生安全工作的通知》（沈卫办[XX]185号文件）精神，严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关。严格执行国家或行业的有关标准，加强向学生提供的食品、饮用水及药品的管理，做好食品留样工作，实行食品、饮水卫生安全责任追究制度，严防食物、水源中毒及传染病的发生。

四、工作要求

1、高度重视，加强领导。创建平安校园是高校各项事业发展的根本保障，各部门要充分认识建设平安校园的重要性，要把创建平安校园与创建“平安部门”有机结合起来，切实加强领导，确保我校平安校园建设工作顺利开展。

2、精心组织，认真实施。各部门的平安校园建设、创建平安部门工作领导小组，要认真履行职责、精神组织、周密安排、注重实效，真正建立起科学、系统、规范的安全工作体系和长效机制，确保学校安全稳定和师生生命安全，为学校改革发展服务。

3、加强宣传，营造氛围。平安校园建设是维护师生安全和校园财产安全的重要举措，需要广大师生共同参与。各部门要通过多种形式广泛宣传，努力营造人人关心、人人支持、人人参与平安校园建设的浓厚氛围，最大限度地调动广大师生的主动性和积极性

五、健全机制，强化考核

开展平安校园建设活动，创建“平安部门”工作的成效是检验各部门安全工作的重要标志。各部门也要根据《开展平安校园建设，创建平安部门工作考核评估标准》，建立健全本部门的考核与奖励机制，对平安校园建设，创建“平安部门”工作中的先进典型给予相应表彰和奖励。

1、根据上级要求，开展平安校园建设活动，为期三年，每年检查考核评比一次。因此，学校平安校园建设工作领导小组，每年对各部门在开展平安校园建设，创建“平安部门”工作开展怎样进行检查考核，考核标准按《深入开展平安校园建设，创建平安部门工作考核评估标准》进行打分，考核评估。对考核评估不合格的部门，要实行社会治安综合治理“一票否决”。

2、校园在一年内若发生杀人、抢劫、xx、纵火、爆炸和系列入室盗窃等重大、特大刑事案件和集体中毒、火灾等重大灾害事故的，所直接涉及到的责任部门，一律取消评选资格，并取消该部门社会治安综合治理奖，并查究有关人员的责任。

3、对因领导不重视、责任不到位、措施不落实，导致本部门发生重大案（事）件的，要实施社会治安综合治理“一票否决”，并查究有关人员的责任。

10.创建平安校园方案 篇十

为认真贯彻落实各级关于抓好中小学生安全稳定工作的会议、文件精神，积极创建“平安校园”，保证我校创建活动规范有序地开展，现结合学校实际制定《创建平安校园活动实施方案》。

一、指导思想

开展创建“平安校园”活动，是新形势下维护学校稳定和保证学校安全的新举措。“平安校园”创建以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以办好人民群众满意的教育为目标，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，坚持教育与管理、治理与建设相结合，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，全面提升我校的安全防范水平，切实维护学校及周边的治安秩序，积极营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。

二、工作目标

通过开展“平安校园”创建活动，形成维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制，真正实现“校园平安”。主要做到“七有”、“七无”。

（一）、“七有”：即有务实的组织领导体系；有完备的规章制度；有计划的组织安全法制教育；有规范的安全管理措施；有实效的预警机制；有优良的应急事件处置队伍；有完善的安全管理预案。

（二）“七无”：即无校园责任安全事故；无学生群体性打架斗殴事件；无重大火灾或暴力事件；无食物中毒事件；无学生非正常死亡事件；无师生违法犯罪案件；无其他影响学校稳定的政治事件。

三、工作重点

（一）加强组织领导，建立务实高效的创建工作领导小组

1、创建工作领导小组

组长：副组长：

组员：教导处、总务处、少先大队部、卫生室主要负责人及各科教研组长、班主任

2、领导小组每学期至少召开两次专题会议研究创建“平安校园”工作。

3、创建活动要严格按照创建实施方案开展。

4、要密切联系公安、交警、消防、行政执法等有关部门，共同抓好学校的创建工作。

（二）明确各部门安全工作职责，落实责任分工。

1、校长是学校安全工作的第一责任人，负责学校安全工作的总体规划和校内外资源总协调。

2、安保处：协助校长制定学校安全工作规划，组织层层签订安全责任书，督促、协调各处室做好创建工作；负责起草收发各类安全工作文件，组织教职工依法执教，组织并协调各部门履行安全教育管理职责。负责安排落实门禁制度、夜间巡逻以及学校治安保卫、校内交通安全、消防安全；协调、化解或处置各种突发事件；有关情况及时汇总、上报。联系法制副校长定期为学生进行安全法制讲座。

3、少队部：负责落实学生思想安全、德育工作，组织各年级、各班级落实安全文明常规教育，负责校园学生安全常规管理和校内活动、外出活动安全。

4、教导处：负责课堂教学安全；体育课、活动课、实验课教学安全；体育器材室、实验室等各功能用房有关药品及器材存放及使用安全；外出教学活动安全。

5、医务室：负责卫生安全知识的搜集、整理、普及和教职工卫生安全教育；组织学生体检，负责重大活动防护、救治。

6、总务处：负责校舍安全；教学、生活设施安全；用电安全；财务安全。

7、心理辅导室：加强对师生心理健康的指导与服务。

（三）完善各类安全制度，务实学校安全管理。

1、加强与派出所的紧密联系，发生案件要及时向派出所报案并报教育主管部门。一但发生案件要积极主动配合公安机关查处。

2、建立严格的门卫制度，要做好每天的值班记录和来访人员登记记录。

3、完善学校校舍、教学设备、生活设施等，各类安全标识要清楚醒目，要定期对设施进行检查，发现问题要及时整改。

4、建立健全消防、交通、饮食卫生安全管理制度。

5、对各类消防设施进行检查、维护或更换。学校办公、教学、生活场所有明显的警示标志，并保证安全通道时刻畅通。

6、（我校有寄宿制后）严格执行《食品卫生法》，严格校内食堂的安全卫生检查，并有食堂安全卫生检查记录，严防群体性食物中毒事件的发生。

7、组织各项大型活动或外出活动，严格履行审批制度，并制提前定严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施。

8、加强教学环节和实验室安全管理，建立健全安全操作规程和实验室管理制度。

9、严防重大刑事治安案件和群体性安全责任事故的发生。

10、认真执行安全事故报告制度，发生事故要及时上报。

（四）积极预防，强化学生安全教育。

1、定期对师生开展安全防范教育。每学期聘请公安、司法、消防部门来校对学生进行一次安全教育，学校组织召开一次家长会，并把安全教育纳入会议重要议程。

2、每学期开展一次安全教育日主题班会活动，把安全管理的职责落实到每一个教师，把安全事故防范具体到每一个细节。

3、积极开展反邪教、禁毒教育，决不允许有任何吸毒或参加邪教组织活动的现象在我校存在。

4、加强普法教育，要不断提高师生维护安全稳定和法律的意识，确保不发生师生违法犯罪的行为。

5、加强心理健康教育，校心理咨询室要充分发挥作用，要及时输导化解学生的心理障碍，确保不出现因心理问题发生的各类恶性事故。

6、要建立各类待进学生的帮教措施，切实加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理。

（五）整合资源，加强周边环境综合治理。

1、把参与社会综合治理工作纳入年度工作计划，要按计划贯彻落实省、市、县关于学校社会治安综合治理的文件精神。

2、要积极配合有关部门加大学校周边地区秩序的整治力度，确保校园及周边没有非法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和各类流动摊点。

3、加强对学校临时工用工的管理。

4、要通过各种形式了解师生对校园及周边治安状况的意见，要根据师生反映的意见不断去完善，确保至少有90%以上的师生对校园及周边治安状况表示满意。

四、实施方案

1、创建“平安校园”领导小组结合学校实际，认真研究部署此项活动，广泛宣传，积极发动通过全体师生的积极参与，共同推动各项活动的深入开展，全面完成创建活动的各项任务。对于表现突出的个人或集体加强宣传，树立活动先进典型，加强督导，严格奖惩，对工作不扎实、忽视平安创建工作的部门和个人要严肃追究责任。

2、深入开展法制宣传教育。通过国旗下演讲、班会、观看法制教育片、举行法制报告等方式，对学生、家长和教师进行教育，实现法制教育的制度化、规范化和经常化，不断探索新的法制教育方法，实现学校、家庭和社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，以取得最佳的效果，为全面推进依法治校奠定基础。

3、认真落实“一岗双责”制度，按照相关文件的精神，根据我校的实际情况制定方案。切实做到既做好教学工作又做好校园安全管理工作。同时对我校的安全管理进行分析研判，找出问题的根源，商议对策，做到安全管理不留死角。

4、进一步完善学校的管理制度，通过校务公开制度，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权；成立家长委员会，明确其职责，接受家长委员会的监督；依法对教师进行管理，既尊重教师权利，又加强管理；完善学校保护机制，依法保护教师和学生的权益；加强学生的思想道德建设，并针对社会上存在的不良现象，探索德育工作的针对性和实效性，加大对学生的文明行为习惯教育、法纪教育和心理健康教育，着力提高学生的综合素质。

5、进一步明确安全工作目标，牢固树立“安全第一、责任重于泰山”的观念；进一步加强师生安全教育，通过校园红领巾广播站、板报等校园媒体开展交通、消防、用电、饮食卫生、劳动、运动及实验等安全常识教育，提高师生自救自护能力；通过心理咨询室关注学生心灵健康，促进学生心灵健康成长；加强学校安全制度建设，做到安全管理不留死角，不出校园安全责任事故。

6、加大校内综合治理工作力度，落实校园安全责任制，对消防疏散通道和安全出的设置是否规范，学校教学、生活设备设施是否安全，（有寄宿制后）给学生提供的食品、饮用水是否卫生，组织学生参加教育、教学或社会实践安全保护措施是否落实等问题进行落实，进一步落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施，筑起信息防火墙；及时调解内部矛盾，严防群体性事件的发生。

7、密切联系派出所、城管执法局、工商、交警等职能部门，继续深入开展校园周边治安秩序整治工作，严厉打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动，建立和完善联控联防长效管理机制，确保校园的安定稳定，优化育人环境。

五、工作要求

1、全体教职工要提高认识。建设“平安校园”是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是落实科学发展观的迫切需要，是为实现“十二五”规划迈出的重要一步，是创造和谐稳定的社会环境、全面建设小康社会的必然要求，是促进教育事业发展的重要保证。学校要从维护稳定、促进发展的认识出发，从创造良好的育人环境的认识出发，从教育系统未成年人多、年轻人好动的特点出发，把“平安校园”的创建工作摆到更加重要的位置上。在工作时间的安排上要立足经常性，在工作重心上要立足抓落实，在工作突破上要立足于创新，在工作作风上要立足于务实。

2、结合实际，突出重点。在创建“平安校园”工作中，要始终坚持依法治校，坚持依法办事、依法管理，为教育改革与发展创建良好的环境。要始终把师生生命和财产安全作为建设“平安学校”的重中之重。要重视解决影响学校稳定的突出问题，特别是刚性问题、显性问题，及时预防和化解内部矛盾纠纷，处置好各种突发事件。同时要注意从源头上预防和减少各种事故和矛盾的产生，努力把工作做在前头，解决好隐性问题。

3、立足经常，重在落实。“平安校园”的建设是一项长期性的任务，需要长期抓，经常抓，既要有长期的计划，又要有短期的安排。

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