2011秋季学期学校工作总结

2011秋季学期学校工作总结（精选6篇）

1.2011秋季学期学校工作总结 篇一

2011学年秋季学期学校工作总结

莲花塘中学

一学期以来，学校在县教育局等各级领导的关怀下，在全体教职工的努力下，继续秉承“学校成名，教师成功，学生成才”的办学理念，围绕期初制定的学校工作计划，以追求“州内知名，县内一流，示范初中”的办学特色为目标，脚踏实地，有的放矢地开展各项工作，把学校管理、学校建设、教学质量等全面推向新台阶，深受广大师生和家长的好评。

一、加强领导管理，明确责任，规章制度日益完善 学校行政领导班子构成学校决策的指挥中心，全校的火车头。校长全面主持学校工作，充分发挥民主集中制原则。党支部抓思想政治教育，教代会为监督机构，校领导及各处室领导具体抓，分工明确，各司其职，互相协助，齐抓共管，办事高效,效果显著。班子成员团结进取、锐意改革，带领全体教师投身素质教育实践，稳步推进学校发展。本学期,学校通过实行领导责任制的管理办法，使学校的各项工作得到了进一步的有效落实，学校的管理工作又进入了一个崭新的阶段。学期末，学校召开了第 次教代会，讨论审议了修改后的岗位设置管理方案,进一步确立了依制管人的管理制度。

二、加强学习，转变观念，铸就高素质的教师队伍

1、加强思想建设，转变观念，提高理论素养。学校以“师德师风”建设为契机，利用学期初政治业务学习时间及每两周教师例会，组织全体教职工认真学习十七大四中、五中会议精神、《中小学教师职业道德修养》、新课程改革知识以及普法知识等理论，撰写学习心得体，不断提高自身的理论素质。

2、加强党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用。学校党支部定期召开新党员审查大会和党员转正大会，发展党员，壮大党员队伍。本学期我校有一位老师加入了党组织。通过召开组织生活会让党员寻找自身优点及不足，分析存在原因，进一步净化思想，提升境界。

三、教学教研的管理工作

教学工作紧紧围绕学校年度工作目标，认真落实教学各环节，教学工作开展得扎实有效。

1、强化教学纪律。教学工作是学校的中心工作，抓好教学的关键是教师，抓住教师的关键是管理，强化教学纪律，是提高教学质量的基础，一是严格坐班考勤制度，考勤教师每天对坐班情况抽查，并将检查情况公布警示。二是对老师上课情况节节查岗，考勤教师天天从早到晚进行查岗，对无故迟到或缺岗情况进行查处。通过要求，严格检查，老师们均能提前到岗，坚持坐班，踏实工作，教风端正，学风良好。

2、强化考核制度。强化常规教学管理，认真落实教学环节是提高教学质量的关键环节，是提高教学质量的保证，2011年对教师的教学情况实行月考核制度，实行以教务处为龙头，在教研组和年级组的配合下的月考核方式，每月对教师的备、教、辅、改、考、评及师德各个环节严格进行考核，并将考核结果及时向全校教职工进行通报。

3、强化教研工作。

一是大力加强集体备课,不断完善“自主学习、学案引领”的教学模式。

学校在加强每周集体备课的同时，继续将“自主学习、学案引领模式”引入到教学研究中来。本学期我们又在七八年级进行了试行，围绕一节课的课前、课中、课后展开一系列研讨，解决教学中的实际问题。在教师进行自我教育，促进教师课堂教学能力和自身素质提高方面起到了积极的作用。

二是通过参加“教学基本功竞赛”活动，提高教师教学水平。

配合州县教育局“教学基本功竞赛”活动，在本学期我校组织的“教学基本功竞赛”活动基础上，我校又推选出4位教师参加州县教学基本功竞赛，都取得了令人满意的成绩。其中付仕美老师获英语学科州级二等奖，周仕春老师获县地理学科教学竞赛一等奖，吴立坤老师、张玉林老师分别获县生物、物理学科课堂教学竞赛二等奖。同时为了使新分配的教师适应新的教育教学环境，也让新教师更好地交流教学经验和方法，分享自己的心得体会，我们先是开展了新教师上汇报课，今年我校田茂钟、孙永香等五位新教师在教研组的协助下，都上了汇报课，教研组的同仁对其优点及不足进行面对面的交流，使他们在较短的时间使自己的工作得心应手。

三是督促实验、信息教师做好实验准备，开足开齐实验、信息课，物理、化学实验开设率达100%。

四是认真组织每学期的期中、期末考试，并对考试情况进行全面分析，对存在的问题提出整改意见。

五是加强校内外的学术沟通。

为了提高教师的教育教学水平，学校在经费非常紧张的情况下，组织多人次观摩文山市一中、市三中的先进教学方法，开阔了教师眼界，提高了教育教学能力。为了增强教师对新课程的感受和理解，学校组织全校 名教师参加云南省中小学农村骨干教师培训，即派遣罗会良老师，合玉俊老师到云师大学习，其余教师参加了远程教育培训，开拓了教师思路，提高了教师的理论和实践水平。

四、突出活动教育，提高了德育实效。一是强化了养成教育。二是新生军训效果好。学校与乡武装部配合，利用学期初一周的军训，开阔了学生视野，磨练了意志，增强了国防意识教育，成为人生不可多得的财富。

三是开展系列德育活动。

1、实行年级管理负责制，突出年级组在德育管理工作中的主要地位。年级主任管理年级内的事务，每月对班主任工作考核，每个班的班主任对重点学生进行特别教育，体现德育工作落到了实处。

2、开展月主题教育。一开学就确定了德育月教育主题：利用每周升旗仪式上国旗下演讲的主题，各班根据主题，两周办一期专题黑板报，各班班主任在每周的班会课上，根据月主题对学生进行教育或者召开主题班会。月主题教育的开展，使我校的德育工作更加具体化，为各班开展德育工作确定了主题，提供了指导，使学校教育学生工作，每月都有了侧重点。做到了月月有主题，周周有班会。本学期开展的活动有与县六一0办公室及乡综治维稳合作进行了反邪教警示教育，县计生协会做了中学生心理健康的报告，并进行了问卷调查，有地球卫士之称的丁兆瑞老师做了环保宣传。

3、开展学生综合素质评定工作，按照一宣传培训，二量化打分，三确认评定结果的程序。班主任都做到了认真填写《初中学生发展评价报告册》，操行评定优良率高于80%，师生犯罪率为零。

四是落实阳光体育活动，召开第十九届中小学运动会 为落实国家阳光体育运动，结合我校办学特色，让每一个学生有特长，我校成功的召开了第十九届中小学生运动会，展示了我校运动健儿的风采。

五、强化安全意识，确保了校园平安。

一是加强安全教育。利用新生军训、田径运动会、主题班会、学生大会、交警报告、安全教育大会、安全常识等方式对学生进行实效突出的安全教育。

二是强化安全措施。坚持领导值班检查制度，休息日和返校日请交警疏通和维持交通秩序。配齐消防标志及时更换消防设备。坚持日检和周检制度，及时排查校园周边存在的安全隐患。组织学生进行消防演练等。学生的安全意识得到很大提高，全年校园内未发生不安全责任事故。

六、完善硬件，优化育人环境。

逐步改善学校办学条件，加强学校硬件建设，校园美化、绿化、净化，更好地服务于教育教学工作。

学校建筑面积近平方米，校园绿化工程投资 万元，绿化面积平方米，生均绿化面积达平方米。学校教学区、生活区分离，布局合理，消防设施，排水设施，供电设施完好。校园做到了美化、净化和绿化，空气清新、环境优美。投资 万建围墙 基本实现封闭式办学。运动成跑道铺设柏油。全面排查检修了供电线路和电器开关及自来水等设施。原学生宿舍改成教师办公室，并进行墙面粉刷。教师办公座椅更新60余套。改建了学生餐厅，本学期开始实行供餐制。装修20人会议室一个，更新学生课桌 套。对学生上下铺进行了检查维修。添置学生衣柜 个。教师周转房正在建设之中。

七、增强服务意识，保障了正常运转。

一是强化了后勤人员的服务意识。对日常维修、服务性工作能够积极主动，保质保量的完成，服务意识明显提高。

二是健全了备品检查制度。调整了各办公室的办公设备，对各班桌椅进行了一次集中维修，宿舍学生用床进行了调整安装，并全部进行了归类登记。严格执行奖惩制度，对损坏公物的行为实行按价赔偿，对阳光达标开灯的班级进行的处罚。

三是规范了财经管理。严把财务制度关，认真编制学校财务预算，搞好年终决算，千方百计增加收入，减少和杜绝浪费，在保证教育教学投入和基建维修的前提下，努力提高教职工的收入的水准和福利待遇。

四是强化了对服务中心的监管。监督指导食堂、超市，确保了伙食、副食的质量不断提高，品种更加丰富，价格更加平稳，卫生更加合格。

八、突出招生重点，完成了招生任务。

一是及早动手宣传。提前到各校进行招生宣传，让学生对我校有直观的了解。

二是千方百计做好尖子生工作。学校领导深入学校、学生家中动员尖子生，最大限度地留住了高分生源。

三是全员下乡招生。全校教工能以主人翁的责任感下乡招生，确保了招生任务的完成。

九、存在的问题：

一是教师队伍的整体素质与我们的目标还有很大差距，骨干教师群体还不够壮大；

二是学校管理中还存在着作风虚浮化、工作表面化现象，管理的科学性差、管理不到位、精细化程度不高；

三是德育工作还缺乏一整套科学有效的管理体系，德育工作的实效性不很突出；

四是教学常规管理的规范性不高，教学质量与外县同类校相比还有很大差距。

五是精品意识较差。因工作的计划性、组织环节有漏洞造成的工作不完美时有发生，反映出没有精益求精和创新的意识。

六是破解难题的能力较差。尖子生培养、制度治校、学生思想工作、行政后勤人员奖勤罚懒的问题仍没有质的突破。

七是两基巩固值得关注。流失生比例还是相对较大，对留守儿童的关爱工作还不够。

十、今后的打算

一是积极争取上级资金，改善学校条件。二是进一步加大对保学控辍的工作力度，努力营造拴心留人的育人环境，确保学校学生进得来，留得住，学得好。继续巩固和完善“两基”和“实验教学”成果。三是认真研究科学人性的管理制度，完善绩效考核方案和岗位设置方案。

今后，莲花塘中学将向现代化迈进，树立初中教育强势品牌，为培养体魄健全，情操高尚，人格完善，知识广博的新世纪人才而继续努力！

2.2011秋季学期学校工作总结 篇二

全面贯彻落实党的十七大精神, 以贯彻科学发展观为主线, 以教育局2010—2011学年度工作要点为指导, 以分解落实学校发展规划为重点, 全面贯彻党的教育方针, 走实走好科学发展、内涵发展、和谐发展的路子, 增强办学实力, 提高办学质量, 为打造“传统文化特色学校”而努力。

二、奋斗目标:

1.努力创建和谐平安校园, 确保校园安宁, 师生平安。

2.以人为本, 落实《行政管理规范》, 推进精细化管理。

3.改善办学条件, 打造“传统文化”校园环境, 提升学校文化品位。

4.实施教师专业发展计划, 强师德, 精业务, 打造高素质的教师队伍。

5.以《弟子规》为切入口, 提高德育工作的针对性、实效性、主动性。

6.抓实教学工作, 落实“六环三步”教学模式, 提高课堂教学效率, 全面提高教育教学质量。

7.加强体卫艺工作, 落实“2+1”工程, 促进学生健康快乐发展。

8.加强后勤及教辅管理, 提高服务质量和水平。

9.加强“双高”普九工作, 顺利通过“双高”普九验收。

三、具体工作及措施:

(一) 创建和谐平安校园, 确保校园安宁

树立安全意识, 明确安全责任, 做好安全防范。预防校园侵害和意外伤害, 关注校舍安全、饮食卫生安全、交通安全等。根据辽宁省公安厅要求, 实行学校封闭化管理。学校做到安全工作日日查, 人人管, 时时讲, 处处保。

每月一次主题性安全演练, 每周一次安全知识教育, 每天一次校园安全隐患排查, 提高师生安全意识和自救互救能力。加强对师生的心理健康教育、法制教育、社会公德教育, 树立师生乐观向上的积极心态。

(二) 落实《行政管理规范》, 推进精细化管理

1. 落实《行政管理规范》, 健全学校的组织管理, 完善各项规章制度, 提高制度的实效性。

加强民主监督和民主管理, 人性化管理, 科学化管理, 规范化管理。

2. 进一步完善年组管理。

年组管理要形成中层领导分管、年组长全面负责的管理模式。组长要负责所在年级的教育、教学、师生管理等各项工作。

3. 建立精细的教学管理制度。

对教学的全过程管理进行细化和规定, 从理论学习、集体备课到上课、作业批改、课后辅导、单元检测, 再到教学反思和参加各级各类教研科研活动等, 都要有详细的规定。建立检查通报制度, 教学行为天天查, 教学业务周周查, 教学状况月月查。

(三) 以人为本, 打造优质高效的干部教师队伍

1. 建设一支素质高、作风过硬、有战斗力的干部队伍

(1) 牢记“一个方针” (党的教育方针) ;发扬两种精神 (规范务实、开拓进取) ;具备“三个量” (能量、胆量、度量) ;提高“四方面能力” (执行政策、科学管理、学科教学、教育科研) 。

(2) 工作有全局观, 注重细节, 完善过程, 抓住关键, 保证效果。

(3) 完善干部的考核制度, 学期进行一次民主评议活动, 坚持民主、公开的办事原则, 广泛听取群众意见, 使干部的管理工作不断规范化、科学化。

2. 建设一支肯吃苦、乐于奉献、业务精湛的教师队伍

(1) 加强校本培训, 落实“五个一”学习任务。即完成一个个人成长规划, 一个课题小论文, 一个教育场景的设计, 一个教育问题的解决方略, 一个成功教学案例。

(2) 实施“名师工程”, 加强对骨干教师的培养。实施“青蓝工程”, 加强对青年教师的培养。

(3) 加强交流学习, 通过走出去、请进来, 听名家课, 开拓眼界, 拓展思路。

(4) 举办“名师讲座”、“教师论坛”、“班主任沙龙”等活动, 举行“青年教师基本功大赛”、“班主任优秀论文”评选, 开展“优秀青年教师”、“优秀班主任”和“师德标兵”评比活动, 在各科活动中加强教师的研讨和学习。

(5) 提高教师运用现代化教育技术的能力。实行电子备课, 自主设计多媒体课件, 在教师备课、上课、教研三个环节上推广应用计算机辅助教学。

(6) 加强教师的师德师风建设, 坚决控制“三乱”、“体罚”现象的出现。集中学习《关于教育“三乱”等行为处分的规定》, 签订《师德责任状》。利用校园传统文化教育的平台, 介绍名师事迹, 传播师德师风, 开展师德经验交流会。定期开展家长学校活动, 认真听取家长的意见和建议, 调整和改进工作。坚持校长接待日制度, 做好家长接待、答疑解难工作。

(四) 以传统美德教育为主线, 开展德育工作

1. 落实养成教育——工作过程规范化

结合《弟子规》、《守则》、《规范》、《调兵山市中小学生文明行为细则》做好“三结合”教育。加强值周队伍建设, 规范值周行为, 每月一次礼仪小标兵评比、星级卫生班评比, 每学期一次文明礼仪班评比, 把养成教育落到实处。

2. 突出一条渠道——课堂教学主渠道

落实新课标及课改精神, 灵活使用教材, 贴近生活实际, 充分发挥课堂教学思想教育主渠道作用。各科教学要完成情感目标的要求, 做到合情合理, 有效渗透。

3. 建立一个意识——学生主体意识

召开班队会评比活动、一次学农活动、一次校外清扫白色垃圾活动、感恩系列活动、元旦联欢活动等, 让学生亲自策划、组织, 主动参与, 促进自主发展。

4. 发挥一种优势——隐性教育的优势

加强校园文化建设, 在操场增建“校园学科知识林”、“校园之星展示栏”、“乒乓竞技场”, 让具有特色的文化环境成为生动的育人课堂。

5. 抓好一项活动——主题教育活动

(1) 将《公民道德建设实施纲要》与学校“育人目标”相结合。围绕各个主题搞宣传和教育活动。利用升旗仪式、晨会、参观德育基地等途径将各个主题落实。例如:本学期将开展以“尊师”为主题的教育活动;以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动;以“我学习、我健康”为主题的小型体育比赛活动;以“让我们的眼睛更明亮”为主题的用眼知识竞赛活动。

(2) 开展家校共学《弟子规》活动, 学习践行《弟子规》, 传承中华民族传统美德。开展以“孝敬父母、诚实守信、友爱他人、学会感恩”为主题的班 (队) 会。

(3) 利用重大节日、纪念日开展主题教育活动。

(五) 抓教学过程管理, 全面提升教学质量

1. 抓教学过程的全方位管理

实行分抓领导分年级全方位管理的方式, 分抓领导全面深入备课、上课、批改、辅导、单元测试一条龙, 做到真正了解, 真正深入, 真正指导, 全面带动。

(1) 结合上级要求, 进一步细化我校备课、上课、作业要求。

备课:各学科教师做到提前一周备课, 掌握课程标准, 熟悉教材, 明确目标, 抓住重难点, 应用“六环三步”教学模式, 结合学生实际, 写出规范、详尽、实用的教案。

上课:上课要体现“先学后教、以学定教”的教学思想, 以学生自主学习、合作学习、探究学习为主要的学习方式, 实现学生主体参与。注重教给学生学习方法, 养成良好的学习习惯, 利用多媒体辅助教学, 对学生进行创新精神和实践能力的培养。注重因材施教, 分层次教学。

作业:布置作业要精心设计, 有针对性, 有层次性, 适当设计一些开放性、灵活性、操作性的作业, 让学有余力的学生选用。教师认真批改作业, 做到及时、细致、准确。

(2) 本学期两次集中检查教案, 并随机抽查, 既看教法设计, 更看学法指导;既重视课前准备, 更重视课后的反思。两次作业集中检查, 从教师作业的设计, 规范批改到学生的作业习惯、作业质量, 进行全面地分析。

(3) 教学领导要坚持听不同类型的课。既听公开课、研究课, 更要听推门课, 还要重视听复习课和练习课, 做到课前深入研究, 课后细致评价。

(4) 每月召开教学月例会, 实行四级质量分析, 从教师、教研组长到分管主任、教学校长, 对质量检测情况进行详细分析, 找出问题, 制定改进措施。

(5) 坚持学生技能训练、检查、反馈制度。进行专项的数学技能训练。如:口算、听算、计算等。进行积累、阅读、写字专项练习。坚持对各项技能月检查。

(6) 继续开展“大量读写”活动。充实班级图书角, 扩大阅读内容。教师加强阅读方法指导和阅读效果检查。学校每周更新一次阅读专栏, 每月进行一次“小星星直播”, 班级每月召开一次读书汇报会。

(7) 完善专用教室建设。专用室做到窗明几净、物品整洁, 账物统一, 提高仪器设备的使用率, 为教学服务。

2. 深入开展教科研工作

(1) “六环三步”教学模式的研究与推广。组织教师认真学习“六环三步”教学模式理论文章, 逐步内化, 灵活运用, 课堂教学充分体现“先学后教, 以学定教”的教学思想。

(2) 抓好学期初各个学科的“说教材、说课标”活动。每周教学分管领导要深入教研组参加集体备课并给予指导。

(3) 与集体备课紧密结合, 开展“同课异构”共讲活动。流程:个人备课——集体教研——个人二次备课——上课——评课——年组展示汇报——研评课。

(4) 课例学习、讨论与研究。有计划地学习学科专家课例, 学习新课改经验, 提高理论实践水平。

(5) 落实“校校公开课, 天天公开课, 人人公开课”活动, 将此项活动与校本教研相结合, 提高活动的针对性和实效性。

(6) 规范科研课题研究。加强对各个科研课题的研究、指导和监控, 做好“十一五”课题的结题工作, 迎接“市级示范科研室”验收。

(六) 搞好体卫艺工作, 促进学生全面发展

1. 全面落实艺体“2+1”工程, 使全校90%以上学生能熟练掌握两项体育技能和一项艺术技能。

2. 坚持“健康第一”的指导思想, 开展好阳光体育运动, 加强大课间活动质量管理, 在十月份举办学校体育节。

3. 加强体育课和公共卫生课的管理, 搞好卫生常识保健与宣传教育, 积极开展各种活动。

4. 认真做好学生健康体检工作, 抓实六病防治工作, 防控各种传染病。

5. 对校医、体育教师、班主任进行一次卫生常识培训, 下发两期卫生健康工作简报。加强师生健康档案及医务室的管理。

6. 加强校园环境卫生整治, 培养学生良好卫生习惯。

(七) 完善后勤工作, 积极为教学服务

3.2011月度摄影大赛秋季恋歌 篇三

一等奖：一缕秋之夕阳

作者：史小荷（河北 沧州）

相机型号：佳能 EOS 7D

感光度：100

光圈：F11

快门：1/3 秒

本刊点评：秋末是冬季的前奏，在寒冬严酷的音符演奏之前淡淡渲染上一段柔和的旋律。快门速度放慢把流水拉成白白的一条线，就像冬天凝固的冰瀑，星星点点的红叶，淡淡的绿苔，这一切的组合只是转身后残留眼角的轻柔。

在藏族同胞的心中所谓的“圣湖”真的蕴藏着些许的神圣，那一道穿破云层的金色光晕仿佛带有一点点的圣洁。

二等奖：西藏行

作者：张洋（内蒙古 阿拉善盟）

相机型号：佳能600D

感光度：100

光圈：F8

快门：1/400秒

本刊点评： 湖泊，山脉在藏传佛教中始终有着神圣不可侵犯的地位。由于空气稀薄，光在穿过云层时更加有力量，更加有希望。如果在构图中减少天空的比例，增加湖面和近景的因素，这样整幅作品的凝重感会变得更加强烈。

此时已是晚秋，树叶从树梢落到地面，像是铺上了一层金色的绒毯，这反而突出了齐刷刷的白桦林。树影间，一条小路蜿蜒而上。虽然这几天每天看到的都是这样的林海，但仍然不能减弱我看到它时的感动和兴奋。在这里有真正的人在画中的感觉，一幅印象派油画的感觉。

二等奖：夕-秋

作者：张智

相机型号：佳能30D

感光度：100

光圈：F10

快门：1/100秒

本刊点评： 流水埋葬红花，秋风扫掉落叶。转眼间天地间已成一片高级的略带色彩的灰。图片对焦在远处的白杨林，就像欣赏一幅油画般，弱弱的肌理效果反衬着近景。由于客观因素构图中的电线削弱了整幅作品的美感。

大自然塑造的神奇让我们过目难忘,而那小小的温暖更是人造所不能替代的.喇叭沟的小小一幕让我感受到了那壮丽以外的温馨。

三等奖：秋之魅影

作者：王宁（甘肃 兰州）

相机型号：佳能5D Mark II

感光度：100

光圈：F2.8

快门：1/500秒

本刊点评： 红叶一直都是秋天的最佳模特,其着装总是出人意表，或红黄交替、或浓艳似火，偶尔含羞待放。作者可以尝试完全的逆光拍摄，利用叶脉的透明和纹理，让它释放秋天强烈的光晕。小景的营造总是那么贴心。

今年德国的秋天时间特别短暂，两三个礼拜就从夏天过渡到了冬天。经过盛夏的燃烧匆匆忙忙的落叶归根了。

三等奖：短秋

作者：梅振南 (天津)

相机型号：适马SD14

感光度：100

光圈：F8

快门：1/400秒

4.2011秋季学期学校工作总结 篇四

学校工作计划

又是一年秋天到,在这金风送爽，硕果累累的季节里，我校如期开学。我校全体师生满怀激情地投入到学校工作和学习当中。然而学校工作千头万绪，为了使学校各项工作有序、稳健、高效的开展。特拟定本学期工作计划，希望全体师生遵照执行。

一、指导思想。

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针政策,按照上级各部门的工作部署，以学校发展为宗旨，以提高教学质量为目的，加强学校常规管理，加强学校基础设施建设，加强师德师风建设，加强学生养成教育，加强安全教育,努力打造和谐平安校园。

二、工作目标。

1、加强学校常规管理，使学校各项工作有序、稳健、高效地开展。

2、加强在校生管理，做好义务教育控辍保学工作，确保适龄儿童入学率达到100％。

3、加强校园文化建设及美化绿化净化建设，构建良好育人环境。

4、加强学校基础设施建设，全力配合上级做好学生饭厅和教师公租房的建设工作，努力改善学校办学条件。

5、加强教学工作的检查和指导，推动学校教育教学质量稳步提高。

6、加强后勤及寄宿生管理，优化服务态度，改善学生食膳，尽量让家长放心，学生安心。

7、加强学校安全教育及管理，力求无伤害事故发生。

8、加强政治业务学习，进一步提高教师的师德素养和教学技能。

9、加强德育教育，通过文明礼仪、感恩教育和文体活动使学生文明自信，健康成长。

10、加强师生法制教育，杜绝校园违法犯罪事件发生。

三、主要工作安排及各项工作措施。

（一）根据实际对学校各项工作安排如下。

1、：（校长，男1男2男3宿舍管理领导，五年级班主任兼语文教师）主持学校全面工作。制定学校工作计划做好学校工作总结，审定学校各部门制定的工作计划并督促实施，组织教师学习上级有关文件和落实党的教育方针、政策、法律，并管理好学校的一切经费及后勤工作，管理好学校的档案资料，做好学校安全管理及宿舍安排，保证学校的各项工作正常进行。

2、：（政教主任，女1女2女3宿舍管理领导，六年级班主任兼语文教师）负责制订学校政教、德育工作计划及做好工作总结，负责审定班主任工作计划及总结，负责指导少先队工

作及宿舍管理工作，定期组织教师、班主任进行政治业务学习，结合学校实际组织开展全校的德育活动，定期收集各班学生思想情况。总结、介绍、推广本校师生在“育人”方面的先进事迹和经验；组织师生做好每学期师生德、能、勤、绩的评定和评议工作，安排好国旗下讲话活动，做好学生宿舍管理指导工作。

3、：（教务主任，水电管理员，男4男5宿舍管理领导，六年级数学教师）主持学校的教务处工作，拟订学校教学计划，检查并总结学校的教学工作。做好教师任课安排及功课安排，督促和实施学校的教育教学常规管理。审定并收集科任教师的教学工作计划和工作总结。组织教师开展教学研究、教改试验活动，协助教师总结经验，培养教研风气。做好期中期末测试质量分析总结及颁奖活动。做好任课安排表、课程表、作息时间表等有关教学工作。组织有关人员做好教学文件、教学资料、试卷打印、师生教学用书的订购和发放工作，管理好学校各种档案资料，负责管理学校宿舍及有关水电工作。

4、：（学校少先队辅导员，女1宿舍管理老师，二年级班主任兼语文教师，混合班语文教师。）负责学校少先队工作，制定少先队工作计划做好工作总结，负责组织少先队员开展少先队活动，负责主持周一升旗仪式，负责训练旗手及鼓号队，负责主持学校文艺晚会、颁奖大会等活动，负责管理女1宿舍。

5、：（学校电脑管理员，水电管理员，男2宿舍管理老师，四年级语文教师。）主要负责打印学校有关资料。负责管理学校水电及男2宿舍。

6、：（工会小组组长，水电管理员，男5宿舍管理老师，二年级数学教师，混合班数学教师。）负责组织学校工会活动和管理学校水电及男5宿舍。

7、：（语文组组长，学校早餐经费管理员，男4宿舍管理老师，三年级班主任兼语文教师）负责制订学校语文教学工作计划及工作总结，检查教师教案。负责管理男四宿舍，负责管理学校早餐经费及早餐食品采购工作。

8、：（学校报账员，水电管理员，男1宿舍管理老师，一、三年级数学教师。）负责管理学校公用经费及报账工作，负责管理学校水电及男1宿舍。

9、：（数学组组长，女3宿舍管理老师，五年级数学教师，混合班班主任。）负责制订学校数学教学工作计划并做好工作总结，检查教师教案，负责管理女3宿舍。

10、：（学校中晚餐经费管理员，水电管理，男3宿舍管理员，四年级班主任兼数学教师。）负责学校有关体育工作，负责管理学校有关水电工作，负责抄教师的电表，负责管理男3宿舍。负责管理学校中晚餐经费及中晚餐食品采购工作。

11、：（体育室管理员，女2宿舍管理教师，一年级班主任兼语文教师）负责管理体育室及女2宿舍。

(二)、各项工作措施。

1、以德育教育为抓手，进一步提高教师、学生的整体素质。

德育工作是学校工作的灵魂，是学校工作的重中之重。它既是一所学校良好校风形成的保证，又是对学校整体教学工作的保证。本学期我们要从以下几方面加强学校德育工作。

〈1〉抓好教师的政治理论学习,不断提升教师的政治素养和政治理论水平。本学期，政教处要组织教师学习党和国家的方针、路线、政策，学习时事政治及有关教育法律法规。规范教师的教育行为和改变教师的工作方式。做到依法执教，文明从教，科学施教。做到师德高尚，教技精湛，为人师表，教书育人。本学期政教处要安排好每月一次政治学习，具体内容和学习时间由政教处研究决定。

〈2〉抓实教师的专业知识理论与新课程理念地学习。本学期，要求每位教师至少读一本教育专著，每月至少读一本教育杂志，与此同时要做好相关学习笔记和读书心得。通过不断的学习与实践，使全体教师树立全新的教学观、教育观和质量观，争做学习型和研究型的教师。

〈3〉抓实教师的师德师风与职业道德建设。学校要认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，学习先进教师的感人事迹，以心育人。大力弘扬爱心爱学生、本领献岗位、责任心献给事业的现代教师精神。以教师职业教师规范为自律，以优秀教师为榜样，不断完善自我，以自己高尚的人格影响学

生，感召同伴，真正做到走上讲台，教书育人；走下讲台，为人师表。

〈4〉做好班主任的学习培训和管理。政教处要安排好每月一次班主任学习及培训，不断提高班主任的班级管理水平。各班主任要做好班务工作计划及工作总结。班主任要有强烈的责任心和爱心管理班级事务和学生，每天坚持做到“五到”（清洁区、早读、课间操、宿舍、晚读）

〈5〉严格对师生进行考勤，加强广大师生工作、学习的纪律观念。值日教师要认真履行值日职责，要对全校师生如实考勤，填好日志簿、日志牌，做好当日班级德育量化化评比。政教处要做好教职工的考勤登记记录。教职工有事有病必须履行请假手续。

〈6〉加强班级德育量化评比，培养学生养成教育。本学期，学校继续通过开展班级德育量化评比活动，培养学生说文明话、干文明事、做文明人、创文明班。值日老师每天必须把当日量化评比结果公布到日志牌上，每周一执周领导公布流动红旗获得班级。期末获得流动红旗最多的即被评为校级文明班级。学校将对文明班级进行表彰。

〈7〉开展形式多样的德育活动。

（1）、每周一坚持举行升旗仪式和国旗下讲话，培养学生的爱国爱校爱家的情感。

（2）、利用重大节假日组织师生开展一些有意义的活动

如：教师节、中秋节、重阳节、元旦节庆祝活动等。（3）、继续开展“学雷锋做好事”的活动，培养学生拾金不昧、助人为乐的高尚情操。

2、以课堂教学为主阵地，进一步提高教育教学质量。（1）认真落实课程计划，严格执行教学计划，规范教学行为，按规定开齐、上足各门学科。

（2）积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比，并力争取得优良的成绩。

（3）教务处要围绕本学期教学计划，制定详细、可行的教研活动、业务学习计划，让每次活动都有明确的主题，还要有记录有总结。本学期学校至少开展2次具有现代教学技术的教研活动，5次业务学习，具体内容及时间由教务处研究决定。同时鼓励教师之间互相听课，互相学习交流。学校领导每学期听课不少于15节，教师不少于10节。

（4）加强教学常规管理，教师要严格按照教学常规管理的要求认真完成各项教学常规工作。

（5）优化奖励机制，调动师生工作、学习积极性。本学期，我们继续执行学习成绩奖和教学贡献奖。使师生的工作精神，工作成绩与奖金挂钩。

学生期末成绩奖：双课80分以上，总分190分以上评为一等奖，奖金元，总分180--189分评为二等奖，奖金元，总分170--179分评为三等奖，奖金元。

（6）加强教学常规的检查。本学期，语文组组长、数学组组长要积极配合教务处定期检查教师教案、常规手册、学生作业等。同时配合教务处做好期中期末考务评卷工作及总结颁奖工作。

3、狠抓学校安全防范工作，杜绝安全事故的发生。（1）完善学校安全管理制度及各种应急预案，通过集会、班会、黑板报、学习园地、安全知识讲座、安全知识竞赛等途径对广大师生大力宣传安全教育。抓好重点地段和时间的安全防范工作，特别是学生从家门到校门、上下学的交通安全。

（2）继续组织学生学习〈〈学校安全教育三字经〉〉。（3）举行防火、防交通等安全演练。

（4）为防止内宿生到公路、河边等处去玩耍，本学期我校继续实行封闭式管理。（学校协管员要负责按时开关大门及学生宿舍门。讨论协管员工作安排）

（5）学校继续与学生家长签订家校安全协议书。（6）饭堂工友在煮饭菜时一定要严格按照食品卫生安全的要求，杜绝出现食物中毒事件。

（7）让代销店店主在节假日为我校守校。（讨论代销店承包）

（8）学校要经常组织教师对校舍、围墙、床架、窗户等设施进行安全排查，一发现安全隐患马上排除。

4、加强宿舍管理，确保寄宿生安心住在学校。

（1）每个宿舍配备一名管理领导及管理老师，要求管理老师每天都到宿舍检查并指导寄宿生搞卫生、整理内务及就寝情况。如果有特殊情况应交待其他老师帮忙检查。

（2）每个宿舍的管理制度、床位示意图、轮值安排表要上墙，宿舍内物品都要按学校统一要求摆放。

（3）值日教师要坚持早中晚到宿舍检查，并做好检查记录。为了做好静校工作，午休一定要检查到13时以后，晚寝要检查到21半以后。（讨论是否继续）

5、加强体卫工作，全面提高学生整体素质。（1）继续开展多种体育锻炼，增强学生体质。本学期学校坚持在放晚学后开放体育室，让学生在课外时间进行体育锻炼，同时坚持开展阳光广播体操，确保学生每天有一小时锻炼时间。

（2）举行拔河比赛或接力赛。（讨论）（2）加强卫生管理，创建干净整洁校园环境。要求学生每天对清洁区、厕所、水池旁进行1次打扫，对教室、宿舍进行2次打扫。教学楼楼梯由四至六年级轮流打扫，厕所、围墙外、垃圾池由中高年级轮流打扫，水池由二至六年级轮流打扫。

6、加强少先队工作。

（1）少先队辅导员要加强训练升旗手，使旗手的动作达到规范整齐。

（2）加强鼓号队员的训练。为了使学校鼓号队得到充实和发展，少先队辅导员要在本学期训练一批新的鼓号队员来补充。

（3）元旦节举办一场有质量的“元旦”文艺晚会。（讨论）（4）有计划的开展其他少先队活动。

7、规范学校经费管理，充分发挥教育资金的作用。（1）、本学期，学校成立民主理财小组、采购小组、验收小组、审核小组、清账小组

民主理财小组组长： 采购小组： 验收小组： 审核小组： 清账小组：

（2）管理学校经费的老师要认真做好学校各种账目，特别是管理生活费的老师一定要规划好各种开支，绝对不能出现超支的现象。

（3）学校各种账单必须有经手人、验收人、审核人签字。购买的一切物品必须按照当时的市场价，采购物品时尽量两人以上同去。

（4）保管好学校的财产，所有的财产都要登记造册。（5）饭堂的账目应一周一结，结账时所有教师都要参加并签字。

（6）学校公用经费应一月一结，报账员要经常向学校领导汇报学校财务开支情况。

（7）一定要做好学校经费的预算和开支，严格做到勤俭节约。（宣布学校在假期开支）

8、加强混合班的管理，班主任和科任老师要教育小朋友养成良好的学习、生活、卫生等习惯，要时刻对小朋友进行安全教育。科任教师要上好每一节课，上课期间不能让学生跑出外面玩耍。

9、加强后勤管理，提高服务质量和水平。

（1）本学期，饭堂工作量大，为了不影响学生的学习、生活，学校继续请2名工友，提高后勤服务效率和质量。

（2）把代销店承包给教师家属，店主无偿为学校养猪及守校。（讨论）

5.2011秋季学期学校工作总结 篇五

新蕾学校在西山区教育局的正确领导下，在学校领导班子的重视支持下，始终把安全工作放在首位。坚信师生安全、校舍安全与社会稳定、家庭幸福息息相关，责任重于泰山，2011年秋季学期开学以来我校进行了认真细致的研究部署，多次开展了对教学楼、教学设备设施、消防器材等进行了全面性的、全方位的“查隐患、堵漏洞”的安全工作管理大检查。开学初，学校组织了校长室、政教处、总务处、教务处的相关领导和主管人员对学校进行了全方位的安全大检查。进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园、文明校园，营造学生健康成长的良好环境，经过全校教职员工的共同努力和全体学生及家长的积极配合，我校出现了安全、文明、守纪的良好局面，有力地保证了教学工作的正常进行，做到了让家长、社会放心。现将自检结果报告如下：

一、组织学习，提高认识

开学初，学校召开了行政安全工作专项会议，明确了任务与责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。学校在开学筹备会上，组织全体教职员工学习了相关的安全文件与要求，董事长余昌敏，校长余露结合我校的实际情况及以往出现的安全事故，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“安全就是效益、安全就是稳定、安全就是幸福、安全就是保障”的安全工作口号，提出了“没有安全就没有一切”，要求全体教职员工充分认识到“安全高于一切、孩子的生命高于一切”，指出安全工作要深入人心，到岗尽责，加强值日教师的值日力度，学校相关职能部门的监管力度、学校相关领导的巡查力度，安全工作不能有丝毫放松，学校要形 1

成校园安全人人有责，安全工作全员抓、时时抓、处处抓的良好工作局面。

二、加强领导，规范管理

我校十分重视“平安校园”创建工作，形成了董事长余昌敏总揽全局、校长余露统一协调，各部门参与、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。为此，学校成立了由校长余露任组长、政教主任张必在、教导主任汪琳任副组长，各班班主任作为成员，申庆元任安全监督员的学校安全工作领导小组。该小组全面负责学校的安全领导工作，校长负总责，政教主任主管该项工作，各班班主任具体负责本班学生的安全教育、防范、处理、善后报告等工作，全校教师、全体家长均有保障学生安全的责任和义务。在此基础上又分别成立了应急处理工作领导小组、消防工作领导小组。制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务。制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对校舍、教学设备设施及全体教职员工安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动的管理，在实际操作中，实行安全责任事故倒逼制。在本次开学安全大检查中，各组成员各负其责，各司其职。

防患于未然，按照西山区教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，学校制定并与各位教师签订了《安全责任书》。各位教师认真学习领会安全责任书，按照安全责任书有关要求把握自己言行举止，做到以人为本，关爱学生，保障学生在校安全，保证学生身心健康成长，引导学生参加各种有益的活动，及时发现制止学生参与有害身心健康成长的活动。学校教师与家长签订责任书，争取取得家长与学校配合，保障学生在校内外、在路途、在家中各项活动的安全，使家长学生的安全意识深入人心，安全防范牢记于心，尽量避免出现不安全事故，及早排除不安全隐患。

三、建立健全安全制度，加强安全教育与学习

学校制定本学安全工作计划、安全防范措施、食品工作预案、措施、制度，并在开学第一周周前会上深入学习，使全校教职员工了解熟悉，认真执行，并根据该计划、措施，结合本班实际制定本班安全工作计划、安全防范措施，在安全课、班会课生动形象、深入浅出地学习，督促学生遵守执行，促使养成习惯。

建立安全报告制度和责任追究制度。各班学生有事有险及时报告班干、科任教师、班主任，各班及时报告学校，学校及时根据险情上报有关部门。班干、教师、班主任、学校分管领导、主管领导及相关部门人员均要执行首受负责制，及时处理安全隐患，安全事故，有必要的及时通报全体教师及学生，引以为戒，提高全体教师的安全意识。对违犯纪律、涉及安全的事、人进行说服教育，争取让家长知晓情况，有必要的与家长进行书面协定。

把学校的各项安全措施落实到每一个学生教师的心坎。每班每周至少用一课时落实有关安全防范措施，周未假前对学生交待有关安全事项，活动前对活动场地熟悉情况，排除隐患。活动安全责任到人。周前后通报安全事项，各班主任就事及时宣传教育，学校定期在黑板报、安全宣传窗口、红领巾广播站、升旗台、开学典礼上对学生进行安全教育。安全教育防范工作已成为我校重要的日常工作。

经常教育与重点突破相结合，在开学典礼上，学校领导、派出所民警（法制副校长）就交通、消防、毒品、食品自我防范等方面进行了深入浅出、生动形象的教育。交警与我校联建，到我校展览交通安全图片，分发交通安全知识宣传单，对学生集中进行安全教育。学校安全领导小组对一年级新生、幼儿班小朋友及家长进行全面具体的校内安全教育，各班主任开学伊始对本班学生就

校内安全进行实地教育。

四、认真检查，督促整改

（一）开学初，学校及时组织相关人员，对学校涉及安全的各个方面进行排查，具体工作如下：

1、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况，各班照明灯和走廊灯都能正常使用，各班教室门窗完好；

2、检查了教学楼的防火、防盗情况，督促教职工注意安全用电和防火、防盗安全；

3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、门窗等处，经检查都完好无损，不存在安全隐患；

4、检查了教学楼内消防设施、疏散标志、安全通道等，发现灭火器完好，压力正常，灭火器数量符合要求，放置正确，疏散通道通畅。

5、对体育器材、设施进行了检查，所有体育器械都完好，不存在安全隐患；

7、检查了电脑室、图书室，这些教学辅助室的管理都比较到位，都能按学校要求去做，无安全隐患；

（二）存在的问题及对策

1、交通安全始终是我校安全工作的重点，学校放学之后，教师无法管理学生，尽管教师反复强调、教育学生要遵守交通安全要求，但仍然有部分学生穿越石安公路，极易造成交通安全事故，校门口车来人往，道路狭窄，存在一定安全隐患。

整改措施：

设立了安全宣传栏，启动宣传安全知识工作。学校将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理，加强与家长的联系，形成教育合力，提高交通安全

教育的实效性：派值日教师、值日学生定期定时指挥疏导学生，在东、西张贴两块警示标语，提醒车辆缓行。

2、经安全小组检查，发现部分电线老化。

整改措施：

学校及时更换了老化电线，重新排查了线路。

继续加强对传染性疾病的预防工作，坚持晨检、午检，定时对校舍、走廊、厕所等公共场所进行消毒。定时进行校舍建筑的检查，及时排查存在的安全隐患，将安全工作做实，将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态，以维护我校正常的教育教学秩序，维护全体教职员工和学生的利益。

开学至今，学校安全工作领导到位，措施得力，没有发现、发生不安全事故。但安全工作任重道远，必须使全体教职员工齐心协力，齐抓共管。相信我们会一路顺风，一生平安。因为教职工对安全用心、细心且有耐心和恒心。

6.2011秋季学期学校工作总结 篇六

上个学年，在当地党委政府和上级教育主管部门的领导下，我校全体教师通过努力，全面完成了上级安排的各项工作任务。新学年到来之际，根据安洛乡中心校和县教育局的有关工作安排意见，结合安洛中心完小的具体情况，特对本学期工作进行如下安排：

一、基本情况：

1、我校现有教师27人（含学校行政人员），12个教学班，学生570多人，是一间乡级完全小学。到本第一学期结束，有两位教师面临退休。因为近期学校工作比较繁忙（包括学生食堂修建的选址及修建监工、继续教育工作开始后的组织开展及资料收集、优美教室后期的建设、教师、学校领导的单一定位考核以及学校以往的常规工作开展等），所以，本学期学校决定，一至三年级数学教师兼上双科，四至六年级数学教师上单科，以保证六年级时毕业班的教学质量不滑坡。

2、上期学生统考粗略分析：我校六年级数学科成绩无论是横向还是纵向比较，都比兄弟学校差，这是我们今后值得注意的一个重要环节。其他班的统考成绩相对较为理想，语文学科出四年级外，都处于全乡前茅，请各位老师要进一步加强管理，严把教学关，百尺竿头，更进一步。数学学科分为三个段位，1、3年级有两个班为全乡第一，2、5年级有两个班为全乡第二，3年级有一个班为全乡第三，1、2年级有两个班为全乡第四，四年 1

级有一个班全乡第五，五年级有一个班全乡第六。在上个学期的工作总结中曾经谈到，有的班级虽然段位居中，但与前面名次的学校相比，成绩悬殊不大，只要我们加大教学力度，就有赶上或者超过其他学校的可能，请相关老师一定要有信心，不要懈怠。

本期工作打算：

二、指导思想

以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，以教育局及乡中心校的相关文件精神为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好教师师德、学校德育、教学质量等方面工作，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，真正办一所群众满意的优秀学校。

二、工作目标

1、以“四要十不准”和“四查四整治”为契机，严格规范教师从教行为，树立良好的师德师风。

2、加强校本教研，发挥教研组的指导和骨干教师的引领作用，促进教师业务水平的再提高。

3、开展德育教育活动，陶冶学生情操，激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌，都会唱红歌，掀起爱国爱党的新高潮。

4、把安全工作放在首位，牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患，确保师生安全。本学期拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。

5、抓好学科教学渗透法制教育工作的开展。

6、在开学初完成好教学质量奖励措施的拟定。

7、启动学生食堂建设工作。

8、继续教育工作的启动。

9、9月9日的学生无作业负担日的安排。

10、继续开展好“父母早起半小时，孩子健康快乐一整天”的宣传工作。

11、教师读书活动的开展和推广普通话工作的进行以及诵经典工作。

12、教学常规工作的安排布置。

一、学校管理工作：

1.宗旨：加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展

2.思路：以人为本、全员参与、集思广益、众志成城

3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案，在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。

二、学校教师队伍建设：

1、干部队伍建设

加强班子建设。领导班子成员要严以律己，既要扎实工作，又要开拓创新。更要讲究实效。既要关心教职工生活，又要身先士卒，更要讲原则。要成为教师的合作者服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”

2、教师队伍建设

一是加强教师队伍的政治管理、师德建设，开展师德系列活动。学高为师，德高为范。.通过政治学习等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

二是加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要内容。号召每位教师读一本好书，写好心得体会。通过网络等多种途径提高自身的文化素质。

三是加强教育理论的学习，因为没有教育理论作基石，教师的专业发展是走不远；如果不学习就缺乏应有的教育理论素养，教师就没有审视教育现象所需要的分析工具，教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西，只能从教育现象到教育现象，而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记，学校将定期检查。

3.加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次培训活动把培训工作落到实处。

三、学校德育工作：

1、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话。

2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，继续开展学生一日文明监督岗活动，从学生日常行为开始，从一点一滴做起，使养成教育真正落到实处。彻底实现“视线之内无脏、乱、差”。

四、学校教学工作

全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前候课，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。“以教学为中心，质量为核心，” 围绕如何进一步提高课堂教学效果，大面积提高学生的学习成绩这一中心，抓住如何加强课堂教学的组织，如何调动学生学习积极性，如何启发学生的思维，如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作，使教研工作能够重实际，有实招、出实效。提倡教师合作备课，形成集体智慧。做到功在课前，利在课上，思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节，优化教学过程。

五、校本研修工作

科研兴校，能通过教研活动解决我校的实际问题，使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。

1.要求教研组组根据我校的实际情况认真制定教研工作计

划，整个学期的计划要有紧密的联系性。

2.每一次教研要确保教师都有所收获，突出实效性。

3.学校领导要深入教研组参加教研活动。

六、安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。

（1）安全工作要警钟长鸣。要把安全工作在心上抓在手上，落实在行动上，严格管理严格监控，做到日日查。实行24小时值班，确保学校财产万无一失。

（2）利用大型集会和班队会，定期对师生进行安全知识教育，建立安全防范责任制。结合身边事例在师生中开展安全知识讲座，特别是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作保持高度的警惕和足够的认识。常抓不懈。拟在九月底开展一次师生应急避险演练。以提高师生的安全自救自护能力。

七、切实搞好后勤工作，使其服务于教学。

九、加强体卫工作。抓好两操一活动切实加强学生的体育锻炼，找好卫生工作设立卫生检查制度，开展评比工作对好的班级颁发流动红旗。

总之本学期要在重点工作上求突破，在全面工作上求发展，为全面提高教育教学质量勤奋工作、开拓进取。

安洛中心完小