群众路线教育一把手表态材料(共10篇)
1.群众路线教育一把手表态材料 篇一
在全县教育系统党的群众路线教育实践活动动员大
会上的表态发言
盘县二中支部书记、校长 彭书
尊敬的各位领导、同志们:
根据安排,我代表盘县二中就贯彻落实党的群众路线教育实践活动作表态发言,二中将坚决按照县委、县政府、教育局的安排和部署进行落实,扎扎实实抓好党的群众路线教育实践活动工作。现郑重承诺:
一、积极参与,在理论学习上下功夫
把学习教育放在首位,打好活动开展的思想基础,我们将以学习总书记一系列重要讲话为重点,要落实为民、务实、清廉的要求,就必须做到在任何情况下都要牢记党的宗旨,用 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的整风精神,力戒“四风”,始终对人民群众深怀敬畏之心,始终对人民群众充满浓厚的感情,始终做到心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众,把群众路线教育实践活动的成果真正转化为爱民、亲民、为民、富民的不竭动力。我们二中党支部,要在这次教育实践活动中,积极主动,走在前列。领导带头和干部参与的统一、反对“四风”和大树正风的统一、整风精神和改革精神的统一、搞好活动和促进发展的统一;工作中用理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”对照自己。任何决策必须充分考虑可持续发展,“功成不必在我”。
通过学习让全校领导班子充分理解:我们手中的权力
是人民赋予的,只能用来为人民谋利益。行使权力就必须为
人民服务,对人民负责并自觉接受人民的监督,决不能把权力变成牟取个人或少数人私利的工具。各级干部都要自重、自省、自警、自励、讲党性、重品行、作表率,做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之私,永葆共产党人政治本色。学校不是校长一个人的,学校是全校教职工的,学校的事全校教职工要积极主动参与管理;学校是全体师生的家,全校师生爱护学校要像爱护家一样。物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义;学校努力既要让教职工过上殷实富足的物质生活,又要让教职工享有健康丰富的文化生活。
二、抓走访调研促问题整改落实。
深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见,尤其是对学校领导班子和领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的意见。要采取集中学习、个人自学、学校培训、集体讨论等形式,反复学习,掌握精神实质,撰写心得体会,学深学透。深入广大师生员工,广泛开展调查研究,通过召开座谈会、个别谈话、问卷调查、设立意见箱等形式,获取第一手资料,倾听群众心声,了解群众期盼,梳理主要问题,摸清整改重点。在查摆问题、开展批评环节,重点围绕为民务实清廉要求,认真查摆“四风”方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。班子成员之间、支部党员之间要开展交心谈心活动,敞开心扉,坦诚相见。学校领导班子要组织开好一次严肃认真、实事求是、民主团结的高质量专题民主生活会,班子成员要深入查找领导班子和领导干部作风方面群众反映强烈的突出问题,自己动手撰写对照检查材料,深刻分析发生问题的原因,提出整改措施和办法。要选准突破口和切入点,紧紧依靠群众,集中时间
抓好整改,集中力量解决突出问题。要注重从体制机制上解决问题,使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动,推动改进工作作风、密切联系群众工作的常态化、长效化。
三、结合实际,在推进工作上见实效。
我们将把开展活动落与实际工作结合起来,在工作中发现问题、在工作中整改,着力解决教师公租房的建设,录取清华北大有新的突破,学生人数大幅度增加,学生教师住宿紧张,校外住宿人数增加,学生住宿人数等增加了学校管理的难度;新课改的全面推开,教学观念和管理观念的转变,突破辅导尖子生的瓶颈等问题。狠抓安全教育,确保师生平安,狠抓师生工作和学习纪律,狠抓科研教改,狠抓学生培养,狠抓奥赛辅导,确保教学质量逐年提高,完善师生文化生活设施和体育设施,建设教师周转房,建设师生舞厅,建设师生阅览室,减轻师生心理负担,提高教职工待遇,让师生能够愉快的生活和学习,以体育竞赛和文艺汇演为平台促进学生全面发展,以尖子生辅导和奥赛为抓手,实施拔尖人才的培养,确保2014年录取清华北大有新的突破;以学困生辅导为基础,整体推进教育教学质量的提高。把教育实践活动与推动党员干部履职尽责结合起来,尽心尽责服务学校,服务教师、服务学生,切实维护广大师生的利益,调动广大教师的积极性、主动性、创造性,充分发挥其主人翁意识,为盘县二中发展贡献其智慧力量。
总之,在县委统一安排部署下,盘县二中一定会切实
把第二批活动作为一项重大政治任务谋划好、组织好、推进好,做到统筹兼顾,从严从实推进,始终做到思想上不放松、标准上不降低、力度上不减弱,引导全校广大党员干部坚定
信心、攻坚克难,把教育实践活动中激发出来的热情转化为推进二中的强大动力、为“建设贵州名校和创办人民满意的优质高中为目标”凝聚力量。确保党的群众路线教育实践活取得实效。
2.群众路线教育一把手表态材料 篇二
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!很荣幸我今天能代表城关小学全体教师在这里作表态发言。
“群众路线教育实践活动”能在我校进行活动试点,我们每位城小人都感到无比地幸运和光荣。这不仅是上级领导对我们这个大家庭的肯定,更是对我们在座的所有老师的认可。
我们的教育离不开学生,离不开家长,离不开社会的监督,所以必须坚持走好群众路线。结合“教育系统五个大提升,创建五个一流”的主题,为实现“打造人民满意的教育”的整体目标,我们一线教师必须端正工作态度,改进工作作风,进一步增强责任感和使命感,人人争做“人民满意的教师”!
所以,在今后的工作中,我们必须尽全力做到以下几点:
1.积极参加政治学习,不断提高政治思想觉悟。重点学习党的十八大会议精神,《新党章》。认真做好学习笔记,撰写心得体会,积极参加群众理论教育知识竞答、演讲辩论活动。
2.结合我校“师德教育月”活动,学习新形势下师德师风建设的主要内容。人人学习“最美教师”张丽莉,学习身边师德典范——赵荣香老师的先进事迹,恪守《中小学教师职业道德规范》。依法执教,廉洁从教,绝不体罚或变相体罚学生;绝不诱导学生购买各种学习资料;绝不利用工作之余做有偿家教;绝不收取家长礼物。
3.在新一轮“大家访”活动中,继续深入家庭,联系家长,与家长面对面交流,探讨教育方法,了解家长所思、所忧、所盼,广泛征集家长意见或建议,与家长齐抓共管,携手育人。
4.积极参与“党员与留守儿童一对一爱心帮扶”活动。在生活上,经济上关心留守儿童;多与孩子沟通,在情感上呵护他们。让留守儿童不再孤单。用我们的爱去弥补他们暂时缺失的爱,让他们在大家的关爱下健康、快乐地成长。
5.积极参加党员志愿者活动。把教育延伸到校外,利用休息时间深入敬老院、特教机构献爱心。充当“城市清道夫”,保护自然环境,为建设繁荣,文明、和谐、幸福的高陵作出贡献。
3.群众路线教育一把手表态材料 篇三
今天召开全县党的群众路线实践教育活动动员会,针对教育系统存在的问题进行了深刻的剖析,今后我们将按照局里的整改方案落实整改。去年底,我在述职时,讲了三个“好难”,但尽管“好难”,还是要“见难不避难,知难不畏难”,就像女人生小孩一样——“痛并快乐着”。今天,我表态的主要内容是“三个尽管”和“三个结合”。
一、尽管“牵头,让我们爱你好难”,但该牵的头还是要牵好。今年,我们将主要牵好三个头。一是牵头深化教育转型升级“163”行动计划。按照深化教育综合改革的要求,牵头梳理、调整、丰富转型发展实施内容和项目,全面实施省教育厅与市政府即将签署的《共同推进xx教育改革发展合作协议》。年初汇总制订好年度推进计划,年中做好推进情况交流,年底做好推进情况总结和考核。二是牵头推进xx素质教育品牌工程。今天上午,董局长已经介绍了实施xx素质教育品牌工程的初步考虑,主要包括五大行动和两大机制。如果大家认为这样的设想大体可行,我们将在邀请有关专家进行进一步论证的基础上,制定实施方案,认真抓好任务分解和组织推进。三是牵头做好市直基础教育工作。市直教育是市教育局的责任田和自留地。从全市教育的情况看,市直教育特别是市直普高教育的教育教学质量和运行质态还不尽如人意。今年,我们将以校本化年度目标制订和考核为总抓手,以教育教学视导为主手段,协同各处室力量,营造浓郁的励精图治、埋头苦干的工作氛围,构建质量导向机制,争取通过几年的艰苦努力,真正把市直教育建成全市教育的高地和改革创新的窗口。
二、尽管“履职,让我们创优好难”,但该履的职还是要履好。今年重点做好三件事。一是创新推进方式,努力实现学前教育优质普惠发展。以学前教育改革发展示范区创建为引领,以继续实施学前教育年度目标考核和评选表彰学前教育先进市(区)为抓手,致力加强新建住宅区配套园管理,优化学前教育的经费投入结构,加快幼儿园事业单位设置及核编工作,提升幼儿教师素质,加强优质幼儿园创建,力争靖江、姜堰建成省学前教育改革发展示范区,力争创建10-12所省优质幼儿园,基本完成无证幼儿园清理整顿。二是创新活动方式,努力实现义务教育优质均衡发展。以义务教育均衡发展示范区创建为龙头,以扩大教育共同体覆盖面为重点,以义务教育现代化学校创建为抓手,切实推进义务教育优质均衡发展。力争1-2个市(区)建成省级义务教育优质均衡示范区,新创建30所义务教育现代化学校,积极推广市直学校教育共同体建设经验和靖江义务教育质量建设经验,形成一批教育共同体和特色农村初中、小学,打造一批优质教育资源群和xx教育转型升级的“沿边风光带”。三是创新管理方式,努力实现普高教育优质特色发展。坚持分块推进,分层指导,差别化考核。把老五所高中、其他四星高中、三星高中、体艺类高中(班)作为不同单元,提出不同要求,分门别类开展有针对性的个性化活动。不断创新推进普高教育的“计”与“策”,不断优化提高普高质量的“方”与“法”。
三、尽管“服务,让群众满意好难”,但该服好的务还是要服务好。“办人民满意的教育”是我们教育工作的总要求,对于这样的要求,我们丝毫也不能懈怠,一点儿也不能打折。今年,我们将切实加强“学习型、服务型、创新型”处室建设,认真学习业务,耐心解释政策,耐下性子,养成不躁不火的脾气,努力为群众提供微笑服务、耐心服务、优质服务。
在处室人员结构不可能有大的变化的情况下,要做到以上“三个尽管”,还是“好难”的,因此我们将同时做到“三个结合”。
一是坚持分工负责和团结协作相结合。对处室人员进行明确的分工,每人都能管好一大片、抓好一条线;每人对分内的事,都能做到横向到边、纵向到底、有始有终、全面负责。同时还要发挥好团队的作用,既能做到“下去一把抓,回来再分家”;又能做到群策群力,广集智慧,集中优势兵力,打好歼灭战。
二是坚持“有所为”和“有所不为”相结合。要想有所为,就要有所不为。今年,我们将重点做好打基础、建机制的工作,不拘泥于常规事务,不搞催收催种,主要在牵一发而动全身、四两拨千斤的项目、机制上动脑筋、花气力、下功夫,而一般的工作将放手让基层去做,放手借助外力、外脑去做。
4.群众路线教育自查材料 篇四
洋县窑坪中心小学 教导(副)主任:王 梅
(2014年9月)
党的群众路线教育实践活动以来,我按照“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的总要求,认真查找自己“四风”方面存在的问题,感到存在很多不足,现对照检查如下:
一、遵守党的政治纪律和组织纪律、贯彻落实八项规定的情况及个人有关情况说明
第一、遵守党的政治纪律和组织纪律情况、向中央基准看齐情况
1.党的政治纪律观念不强。作为学校的一名教导副主任,拥护党的政治纪律观念不强,对党的教育方针政策领会不深,落实不到位。比如,国家教育改革方针实行的素质教育,就是要更新教育思想,转变教育观念,培养全面性的人才,但是在实施过程中,我没有坚定不移地执行,而是私自对课程进行了调整,严重背离了国家教育改革的方针政策。
2、维护党的形象不果断。思想上缺乏维护党的形象 的大局意识和斗争精神,对丑化党和国家形象的言论没有坚决反对和制止。比如听到有些教师、家长对党的政策了解不够,胡乱发表自己的观点,传播有损党的形象的政治谣言,自己却没有进行制止,做正面的引导。
3、缺乏担当。本人生性要强,爱面子,受到领导批评,就觉得很委屈,思想信念就会随之动摇。比如在今年的教学常规工作中,与领导意见不合,未能服从领导安排,受到批评,就赌气不干,闹情绪,使学校教学工作出现滞后现象,严重影响了正常的教学秩序。
4、民主集中制流于形式。本人作为校长的下属,工作中没有及时和领导沟通,对于相关文件的程序执行不到位,讨论前未做充分准备。比如,学校在给县上上报赛教名单时,制定出了相应的政策,但由于准备不充分,使活动迟迟推后,影响了评选上报的工作,最后急匆匆地推荐了一名代表参与此活动,致使民主集中制流于了形式。
5、忽视批评与自我批评。不能正确对待批评与自我批评,对于自己所犯的错误,不能正视,当领导批评时,不能虚心接受意见。比如,在教学工作上,领导对备课提出了改革方案,作为主管教学的我却没有服从命令去执行,用自己的理解去怀疑领导的决策。当领导发现工作出
现问题,质问时我还强词夺理,不承认错误,也不愿和领导沟通,使教学常规工作出现纰漏,影响了正常的教学秩序。
6、纪律制度执行不严。思想上对自己要求不严格,忽视了组织的纪律性和学校的规章制度,总认为和睦相处即可,不愿得罪同志,因此在工作的执行上还是抱着一颗得过且过的心态。比如,在检查教学常规工作时,针对有的老师备课只求数量不求质量的态度没有加以批评,对批阅作业应付的老师不能给予相应的处罚,致使老师们的教学水平不能大幅度的提升。
第二、贯彻中央八项规定的情况
对于中央八项规定的执行力度不大,还停留在表面,具体表现如下:
1、工作不深入。工作上不能深入学校实际,对于领导提出的校园内“多走走、多看看、多转转、多问问”没有认真贯彻执行,与老师之间的沟通较少。比如,在课程的安排上,我只根据自己的思考进行了分配,致使个别老师对自己所带课程不满意,产生抱怨情绪,使自己与同事之间产生了不必要的隔膜。
2、教学工作需改进。作为一名教导副主任,我不能
深入了解老师们内心的想法,未虚心听取同志们的意见。比如去年对于课程的调整安排上,我认为体、音、美是副课,为了提高学生们的成绩,我没有调查研究直接调整了体、音、美课程,既违背了国家提倡的素质教育和新课程理念,又使学生心中产生副课不重要的心理,严重影响了各学科之间的联系。对于拟定的各种制度、方案,没有进行精简,大话套话用的多,没有实质性的符合本校实情并具特色的内容。如学期的工作计划,拟定了七页,实质就是要表达“抓好学生养成教育,培养教师专业水平”这一概念。
3、存在浪费。自身的节俭意识不强,厉行节约做的不好。比如工作中制定相关的制度、打印相关文件资料时,不能实行双面打印,节约成本。有些活动利用QQ平台可以解决的事情,却浪费大量纸张打印分发。
第三、个人有关情况说明。一是“三公”经费情况。财务支出能严格执行“3+1”报销规定,坚持重大问题集体研究,大宗物品实行政府采购。没有违规购置公务用车,超标准支出差旅费和公务接待费用。二是职务消费方面。没有借职务之便超标准报销用车、接待、出差、办公等费用,没有用公款购买个人物品,没有公车私用,没有报销
私人消费发票。三是人情消费方面。对亲戚、同学、同事、朋友婚丧嫁娶有随礼现象,一年人情消费约 1000 元左右,个人近年无宴请行为。四是公务用车情况。单位无公务用车。五是办公用房情况。个人办公用房6平方米,符合标准。六是家庭住房情况。本人家住洋县马畅镇安巷村,2010年结婚后,在城固县和馨园小区花费30万元购买110平方米的商品房一套,其中,首付的13.5万元由父母支付,夫妻双方承担按揭贷款12万元,还有3万开发商未收取,只在2012年11月拿房钥匙时收取了1.5万元。七是家属子女从业情况。家庭成员共3人,丈夫王虎, 31岁,在城固县燎原公司工作,一般职工;儿子王菡晨,3岁,在城固县爱贝幼儿园读书。八是出入私人会所情况。本人没有出入过任何私人会所,郑重承诺今后也绝不出入私人会所,不接受和持有私人会所会员卡。九是朋友圈和社交圈。自己交际范围限于教体系统干部职工和亲戚朋友。十是出国出境。本人没有出国出境护照,也从未有公费旅游及出国出境经历。
二、“四风”方面存在的问题和具体表现
(一)形式主义方面
一是工作不细致的问题。我主要负责教育教学工
作,每学期要做的工作很多,工作中处于被动应付的局面居多。因此在安排布置工作时,尽管也动了很多脑筋立足在成效上下功夫,但流于形式的现象仍然存在,甚至也说套话、空话;对要解决的问题,在深入研究,深入思考,动脑筋想办法去解决这些问题上下的功夫不够。比如在一次期中考试中,因为工作不细致,没有认真检查就将时间安排表张贴在校园里,使监考老师弄错时间提前让学生交了卷子;还有一次是召开教师节表彰大会,鉴于以前举行过这样的活动,所以我就不想动脑筋,直接翻出以前的拟定方案进行修改就打印出来了,活动过程中我才发现原来我的内容修改太马虎,连时间都没有改过来。还有在今年开学的时候,领导让我负责这学期的留守儿童活动拟定方案,为了结合实际,我坐在那儿绞尽脑汁地想出了许多的活动,并一一记录下来,可是在落实上我却把它当成了形式,活动迟迟没有开展。比如对教学中实行的“校本研修”政策理解不透,盲目制订研修内容,脱离实际,认为只要完成任务就行了,却违背了校本研修的真正目的,未能解决教师们的困惑问题,提高他们教育教学水平的能力。
二是工作不大胆,主动性不高。工作中顾虑太多,总觉得教导副主任主要是协助好校长,负责好教学工作就行
了。平时领导让起草什么材料就起草什么材料,落实什么工作就落实什么工作,很少认真地沉下心来发现问题、研究问题、解决问题、推动工作;工作方面缺乏主动性,曾经也存在怕得罪人的现象。比如在考勤制度的记录上,我校有一个年老的教师,因为身体原因经常出校外看病,打针。他的外出没有履行请假手续,碍于情面,我没有进行相关的处罚。还有今年在制定《教师考核制度》和《教师晋升职称方案》时,我没有和领导及时沟通,会议上领导说的内容我也没有详细记录,只是凭自己个人意愿进行了起草,使工作的时效性大大降低。另外,在推门听课时,对于有问题的老师不敢严厉指责,只是进行了记录,相关的处罚也没有在会议上进行通报,怕得罪人,工作中缺少雷厉风行之势。
三是缺乏工作热情,不能精益求精。对自己本职工作小进即满,缺乏精益求精的精神,不能成为本学科或本校教学改革真正的领头雁,缺乏足够的号召力和影响力。比如,每次公开课时,喜欢从网上下载相关的教学内容进行修改,很少静下心来自己钻研教材进行设计。还有教学中的常规检查一旦制定好就不想再修改,出现问题曾记录过,但是在新学期的工作中,还是懒得思考想继续沿用旧 的制度。另外在学校已经呆了五年,感觉自己对工作的热情慢慢的在减退,想搞什么培训活动,制定什么活动方案,总是抱着应付的心态。
(二)官僚主义方面
一是缺乏担当。对教学中出现的问题不能直视,不敢承认错误,对于老师工作存在问题的地方,不敢理直气壮的批评。比如常规检查上,个别教师的作业批阅、备课出现应付现象,而我却很少去指出、批评,使个别老师对教学常规也显示出一种满不在乎的心态。还有像学校教学上存在的问题,我都没有认真反思,只是把责任推到了学生身上,没有真正去思考是否是自己教学安排的问题。对于领导提出的教学改革问题,我不能认真思考,没有担当意识。
二是避重就轻,遇到矛盾绕着走。在工作中遇到新问题不敢挑战,有想放弃的念头,比如,在开学初领导交办要重新制定相关教学考核方案、考勤制度等,我不想动脑筋,埋怨并迟迟不能上交。活动策划上我只想着不动脑筋就好,如果领导稍稍提出一点不满意的地方,我就觉得这是在故意刁难,觉得自己完成不了。就如复式班这个问题,我曾考虑了许多,为了提高课堂教学效果,我做过许多设
想,可是最后为了避免以后工作更加难搞,我还是选择了放弃。
三是主观性强。很少顾忌教师的意愿和感受,不能很好深入到教师当中了解他们的心声。例如,在策划一些活动时,我没有顾忌老师们的想法就直接安排了任务,使得工作经常处于被动中。像这次黑板报、学生天地、教室等地方的布置,我没有征询班主任及各负责老师的意见,直接发了彩纸,安排他们落实,导致个别老师对此工作不够重视,有应付的现象,整个工作的安排上处于被动局面,没有一点创意。
(三)享乐主义方面 一是创新动力不足。工作中只求能完成,不追求做的更好。满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。比如教学结构改革方面推进较慢,缺乏主动性,遇到问题时,不想动脑筋去思考,怕麻烦。在校本研修的改革上,我仅仅是制定出了方案,没有很认真地落实。课题研究上,我不能深入的剖析问题实际,对于这项工作的开展还没有一点创新,仅仅是停留在了表面。
二是安逸思想严重。安于现状,得过且过,工作不忙 的时候,想的更多的是和朋友聊聊天、让自己补补觉,全身心扑在工作上的时间和精力相对减少,“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。到了周五就想尽快和家人团圆,和朋友聚会,有时学校安排周末加班、开会,心里还是有抵触情绪。稍比同事多做一点事情,就心里不平衡,埋怨凭什么我多付出,别人享清闲,不能很好用中层领导的身份要求自己。比如,每次自己工作忙半夜,就觉得累,又没有回报,就不想好心去干了。看着别人在一块聊天,自己还有一大堆工作,就很难受。
三是有贪图享受现象。身为中层领导贪图安逸,讲究舒适,不思进取,不吃苦耐劳,稍有加班就叫苦叫累,忙上一阵子就想松口气。比如,假期开个会就会发牢骚;开学时领导让提前到岗就觉得心里很委屈。工作中讲奉献的精神少了、求回报的思想多了,处事中讲人情关系多了,生活中追求节俭的少了。自我认为现在物质生活丰富了,没有必要像以前那样“缝缝补补又三年”,存在自己吃好点、穿好点都是正常的错误思想。工作和生活中还有讲面子、讲排场、攀比的现象。
(四)奢靡之风方面
一是节俭意识较差。总认为时代进步了,生活条件好
了,节俭就是吝啬,比如在食堂吃饭剩饭较多,就是学生倒剩饭也认为正常;对废旧纸张能扔就扔,不考虑二次使用;在节电、节水方面也不能起到带头作用。
二是缺乏艰苦朴素的作风。现在生活条件好了,自己对物质的追求逐渐高了。比如生活中追求品牌的手机、服饰,喜欢去攀比;工作中,不能做到人离随手关电脑、电灯等,造成了大量的浪费。
三是不能坚决抵制挥霍浪费的不良风气。生活中,不能精打细算,看到什么就会去买什么,许多东西买了没用就是浪费;思想上觉悟不高,对于学校搬至新校区购买的新的办公座椅没有进行反对,心里抱有享受的态度。
三、产生问题的原因
(一)理想信念不坚定。
坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把作为应对反动言论 的武器。
(二)宗旨意识不牢。
全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平?那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起。所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。
(三)党性修养不高。
虽然自己不是一名党员,但我入党的那份心一直存在着。我一直在要求自己向优秀党员、教育工作者学习,但自己的进步还是太慢,党性修养方面还要提升,不但党 的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。对党的群众路线认识不深,对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为学生服务的公仆意识。导致工作上学生观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务学生少。
(四)对遵守党的纪律重要性认识不足。
主观上个人错误的认为始终与党保持高度一致,没有反党言论,至于党的方针政策与自己无关,自己不可能违反政治纪律,思想上轻视、态度上忽视。客观上存在一是政治纪律松懈,放松对自己的要求,工作上只求过得去,不求过得硬,标准上只求不违规、不求做表率,令行禁止的意识不强。二是组织纪律不严,自我管理上松懈,使命感、紧迫感、责任感不强,执行制度不严的现象。
(五)“三严三实”落实不到位。
本人在严以修身方面,不能坚定自己的理想信念,对于歪风邪气不能自觉抵制。在严以用权方面,不能按制度、规定行使权力,怕得罪同志,不敢当面指责,有时,领导安排某些开会喜欢使唤学生去做。在严以律己方面,不能虚心听取领导建议和批评,没有一颗敬畏之心;意见不合时,不能寻找自己原因,反思自己,而是带着情绪搞工作。
在谋事要实、创业要实方面也存在许多问题。比如,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏全面性的学习研究,等到问题出现才想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向。随着时间的推移,工作激情和主动性有所减弱,工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神。在做人要实方面,缺乏换位思考。比如,与领导沟通工作上的有些问题时,不能选择通俗恰当的语言表达自己内心的想法,使得很小的问题变得更加复杂!
三、今后努力方向和改进措施
第一、重视理论学习,做勤学善思的表率。今后不仅要系统的学习中国特色社会主义理论,还要学习研究党和国家的政策,熟悉相关法律法规,仔细分析社会发展的形势和问题,坚持用学习来提高自己的政治和理论水平。
第二、加强党性修养,做争先创优的表率。虽不是党员,但我会始终坚持按照《党章》对党员的要求,严格要求自己,不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强纪律观念,自觉加强党性锻炼,遵纪守法,廉洁奉
公,做到为民、务实、清廉,在工作上争创一流业绩,在生活上方方面面起到表率和带头作用。
第三、积极开拓进取,做求真务实的表率。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位。坚持实事求是,一切从实际出发,不弄虚作假,不搞形式,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效率提高到一个新水平。
第四、坚持心系教师、学生,做为师生服务的表率。要敢于、善于倾听师生的意见,把师生的批评当做鞭策自己的忠言,把学生满不满意作为一切工作的出发点和落脚点,把学生和家长的合理要求当做自己的事,始终尽力而为,时刻以一颗真心、一份真情,耐心、细致、合法的去做群众工作。
第五、剖析自己,虚心接受批评意见,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸
大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,要做到真正剖析自己,要为自己定好位。
5.群众路线教育一把手表态材料 篇五
随着公司党的群众路线教育实践活动工作深入开展之际,我根据省公司党委和地煤公司党委的有关要求,通过认真学习、查摆问题,并对照相关要求,结合自身工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,找出自己平时意识不到的错误和缺点,明确努力方向,提出今后的努力方向和整改措施。
一、遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府若干意见,转变作风方面的基本情况
作为一名共产党员,自入党宣誓的时候起,我就认真坚定共产主义信仰,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党的诺言。经过自我检视,发现我在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上,在政治原则、政治立场、政治观点上始终能同党中央保持高度一致,能够较好地执行党的路线、方针、政策。自己在思想上没有违反党的政治纪律,没有发表过与党员干部身份不相符合的言论,在行动上也没有做过违反党的政治纪律的事情。
如果认真反思这方面还存在哪些不足?感觉自己在党的大政方针的学习上还存在着不够深入,不够及时的现象,存在着在工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题,今后一定要在这上面多下功夫。
中央八项规定和河南省委省政府印发《贯彻落实中央关于改进工作作风密切联系群众八项规定的若干意见》出来后,我积极响应中央和省委省政府的号召,在深入学习领会的基础上,在工作中认真贯彻落实。本人在三公经费支出、职务消费、人情消费、公务用车以及住房、办公用房方面没有出现违反规定的情况。
二、四风方面存在的突出问题
1.形式主义方面
工作作风不够踏实。在平时工作中,工作主动性不够,遇到问题总是等领导指示,不积极通过提高自身能力来解决问题,一定程度上还存在多做多错,少做少错,不做不错的思想;缺乏敬业精神,对应该掌握的一些常识,只知道大概,没有搞精搞细;对领导交待的工作,只满足于一般的完成,只求过得去,不求过得硬,没有动脑想办法怎样将其做的更好,参谋助手作用发挥的不好,不能积极主动解决问题。
2.官僚主义方面
对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,部门会议组织的少,与部门内员工在思想沟通不够;对部门员工管理时常有松懈的现象;抓工作时注重布置工作,不注重落实和工作结果反馈,有虎头蛇尾的现象;向领导汇报、请示、沟通的少,工作效率不高;局限于上级布置什么做就什么,欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性。
3.享乐主义方面
工作状态有时不好,服务意识还不强,存在小成即满的思想;工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,存在不求有功,但求无过的想法;在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,不勤于研究思考问题,不善于理论联系实际;创新工作方法和手段方面有所欠缺。
4.奢靡之风方面
虽然办公室是一个相对清苦的部门,实事求是地讲,自己和同志们都没有机会和条件去奢靡,自己也没有消费奢侈品的能力和偏好。但在思想深处,遇到奢侈消费、炫富等社会不良现象时,还是没有彻底剪断贪图攀比的思想根蔓。有时也爱面子,存在追求物质享受的思想;存在简单的以金钱衡量价值、衡量成功的思想;对同事不恰当的恭维,坦然接受,自满之心占据大脑,脱离了群众。
三、产生问题的原因分析
一是政治学习不够深入,对党的群众路线理解不够透彻,参加政治学习的时间有限,没有认识到群众路线的重要性和紧迫性,没有体会到四风的危害性,对群众作为发展的主要力量的重视程度不够。二是放松了严格的主观世界改造。世界观的改造抓得不够紧,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这根弦绷得还不够紧,对实事求是、群众路线坚持得不够彻底,容易受到世俗各种消极思潮影响而随波逐流,甚至一度认为形式主义等积弊是当前工作生活中不可避免的存在,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径。三是放松了严格的党性修养锻炼。反思自身在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多,以事务工作代替政治和党性锻炼,对自己要求放松了,考虑群众利益和全局利益还不够,对个人的荣辱进退考虑还比较多。致使工作的专注性不够,个人思想有时还受到少干少出错、少说少惹祸等消极被动想法的干扰。
四、今后的努力方向和改进措施
针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人决心在公司党委的领导下,按照党员领导干部标准要求:
一是加强政治学习,加强理论学习。突出学习重点,学习和掌握好邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,习近平同志关于群众的路线的重要论述等,重点是领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,始终与党中央保持高度一致。二是强化党性修养。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,讲真话、报实情,办实事、求实效,脚踏实地,埋头苦干。积极主动地参加党内生活,向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况,自觉地接受党组织的指导和帮助, 自觉接受群众的监督,积极开展批评与自我批评,努力做一名合格的共产党员和称职的党员领导干部。三是提升履职能力。立足此次教育实践活动的开展,从应付性学习转变为主动钻研学习、从为了工作的要我学转变为提升自己专业素养的我要学,重点是向领导同志们学习、向各部室的同志们学习、向实践学习,以增强解决实际问题的能力,加强对履行职责所必备的各种知识的学习,以不断提高自身素质和领导水平。在此基础上,要始终把岗位职责放在第一位,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率,把领导意图高标准贯彻落实到位。四是加强廉洁自律。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。
6.群众路线教育自查汇报材料 篇六
3月7日我乡党的群众路线教育实践活动动员大会召开以来,组织党员干部集中学习,其中乡党政班子开展集中学习9次,乡机关党员干部集中学习8次,时长达40多个小时。主要学习了党章、党的十八大、十八届三中全会精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和中央、省、市委会议文件精神,深入学习了总书记在一批党的群众路线总结暨第二批动员会议时的讲话、在河南省兰考县调研工作时的讲话等一系列重要讲话精神等内容。4月10日组织党员干部召开主题为:“学习龚全珍先进事迹,党的群众路线心得体会座谈会”,每人发言10-20分钟,结合各自的工作实际,畅谈自己学习体会。在集中学习和个人自学的基础上,机关每名同志认真撰写了学习心得体会,共撰写学习心得体会60余篇,每人达到了2篇以上。分别于3月、4月集中每个周日晚上组织机关党员干部观看了《信仰之光—龚全珍先进事迹》、《信仰》、《筑梦之基》、《焦裕禄》等6部专题片,4月13日组织观看了《四风之害》教育警示片,通过接受廉政警示教育,有效地增强了党员干部对党纪国法的敬畏之心,也对开展党的群众路线教育实践活动有了更深的认识。
二、开展革命传统教育
4月17日上午,组织乡机关党员干部、村(居)负责人、乡属单位负责人等60多名党员干部赴梓坑村留守苏区中央革命旧址接受革命传统教育。在现场,乡党委书记黄洵作了“缅怀革命先烈,弘扬苏区精神,深入开展党的群众路线教育”红色主题党课,要求全乡党员干部继承革命先烈精神,坚定理想信念,积极投身党的群众路线教育实践活动,为xx的社会经济发展做出贡献。
三、广泛征求意见
开展党的群众路线教育实践活动以来,通过发放征求意见函、问卷调查、走访调研、召开征求意见会、设立意见箱等方式广泛征求意见,形成有效建议99条。其中,领导班子“四风”问题意见7条、领导班子个人“四风”问题意见44条、民生实事问题48条。通过汇总梳理,其中乡村水路桥建设意见20条、环境卫生治理4条、乡村日常工作10条、党建工作4条、社会治安5条,其他方面5条。
四、开展专项整治活动
活动开展以来,根据党员、干部、群众提出的意见建议,按照中央八项规定和有关要求,乡党委对群众反映较为强烈的便民服务中心窗口单位进行了专项整治活动,健全完善了《便民服务中心工作规范管理机制》,制定了严格的值班安排考勤制度,明确提出了服务场所、行为、工作、监督四个规范工作要求,落实了领导以及个人的责任,把整治情况适时向社会公开。体现了开展活动立竿见影的效果,反映了活动取得的制度成果,确保了活动开展过程的边查边改的良好作风。
五、整改落实惠民实事
按照党的群众路线教育实践活动安排要求,针对民生实事问题,乡党委对收集上来的民生实事方面的意见建议进行了认真研究分析,把“一事一议”和“三送”工作相结合,解决好涉及群众切身利益的问题,把好事办好、实事办实。目前,梳理收集的48条民生问题,办结的有20件。主要作了以下几个方面实事:
1、对河迳村至于都铁山垅的村组公路进行路面拓宽和水泥硬化。xx乡河迳村至于都铁山垅公是困扰河迳村全体村民的老问题,修通白铁公路是世代河迳村村民的心愿。乡党委积极向上争资争项,争取到200多万元资金对白铁公路进行了建设,目前,总长5.4公里的白铁公路现已全面完成硬化,极大的方便了xx人民的出行。
2、建设好xx村上坝危旧土坯房改造点。通过科学论证,对xx乡上坝作为土坯房改造点进行建设,通过高起点规划、高标准建设,拆除危旧土坯房32户4520平方米,规划新建户40户。目前,已完成改造点勘测规划。
3、建设xx乡敬老院。原xx乡敬老院较为破旧,设施简陋。为改善老人的供养条件,今年,xx乡党委争取资金100余万元新建敬老院。该院占地面积20亩,建筑面积1000平方米,共设有60个房间,可容纳80名老人入住。
4、建设丹坑村自来水厂。丹坑村过去却一直未通自来水,村里大部分村民接山泉水喝,喝水既不卫生也不方便。乡党委向上级水利部门争资争项,实施农村安全饮用水工程,建成后可解决了该村400余户2000多名村民的饮水难题。
5、修建狮子村狮子洞景区公路。乡党委牵头,筹措资金50余万元对狮子洞景区2.4公里的公路进行了路面硬化,方便了xx乡人民出游通行。
6、大力开展圩镇整治。乡党委以治理圩镇脏、乱、堵为重点,组织人员着重规范市场秩序和交通秩序,对各门店占道经营的货物、摊架及广告牌等进行了清理和拆除,对圩镇卫生死角进行全方位清理,开展清理活动5次,组织参与人员60余人次。通过整治,有效地改善了圩镇环境卫生和交通秩序。同时,筹措资金10余万元对新老圩结合部进行了道路硬化100余米以及整修排水道80米。
7、修缮良屋村水利设施。乡党委与良屋村两委及时对接,协商解决问题,按照要求将良屋村水渠修缮作为“一事一议”项目纳入民生工程管理实施。投入3万余元对良屋村水渠进行三面不见土浆砌,修缮水渠320多米,解决了该村100多亩农田灌溉引水问题。
六、下一阶段工作计划安排
我乡教育实践活动在以下方面还需要进一步加强:一是继续提高全体党员干部对群众路线教育实践活动的思想认识水平;二是克服在查找问题上还存在的不深不透的问题。为此,乡党委将加大引导力度,促使党员干部做好教育实践活动各项工作,为接下来的“查摆问题、开展批评”、“整改落实、建章立制”后续环节打下基础。
下阶段,xx乡将按照上级的统一部署,继续按规定动作抓好学习,组织开展好集中学习、征求意见等活动。同时,要突出五个重点:一是要开展谈心活动。班子成员间、分管领导与部门主要负责人之间都要相互谈心,把握好谈心的内容和目标,坦诚相见,沟通思想、交换意见、指出问题。二是要抓好问题整改。要对近期征求的意见进行再次疏理,按轻重缓急、分类分项制定整改方案,完善制度机制。三是要撰写好对照剖析材料。从班子成员带头做起,每位党员干部都要亲自撰写剖析材料,把存在的“四风”问题查准查透。四是要开好专题民主生活会。针对存在的问题进行自我剖析,批评与自我批评要深刻、真诚,明确提出改进措施和办法,真正做到“红
红脸、出出汗、排排毒”。五是要加强与市、县督导组的汇报沟通,加强对各支部的指导和督查。
7.群众路线教育实践活动自查材料 篇七
这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。按照机关党委的统一安排部署,我个人近期认真研读了总书记参加河北省委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神、厉行节约反对浪费—重要论述摘编、论群众路线—重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编等,受益匪浅。对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照先进典型,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,我认真查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自己的思想和工作实际,重点剖析存在的“四风”问题及根源。现将对照检查情况报告如下,请大家批评指正。
一、“四风”方面存在问题
(一)形式主义方面存在的问题
理论功底不扎实。学习上存在形式主义,为兴趣爱好而学习的时候多,为解决问题而学习的少。客观上强调工作忙、压力大和事务多,不耐心、不耐烦、不耐久,其实是缺乏钻劲和恒心。工作作风欠踏实。受领任务后,首先想到的是到时别误事,粗枝大叶求速度,而不是精益求精求质量,在处理速度与质量的关系上,降低标准,放松要求,僚草应付代替严谨作风;创新意识不强,没有充分发挥主观能动性,局限于领导布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
(二)官僚主义方面问题
存在“不求有功,但求无过”的观念。工作因循守旧、墨守成规,拘泥于已有的制度和原则,不考虑实际情况的变化。学习新知识、研究新问题的意识不足,出现新情况不会处理、不愿处理,坐等指示、被动应付的情况时有发生。
(三)享乐主义方面的表现
在工作态度上,有时会产生吃这么苦能够换来什么?值不值得的困惑,开始怕苦怕累,得过且过,不愿意再吃那么多的苦,不愿再出那么多的力,不愿意再创造性地开展工作。
(四)奢靡之风方面的表现
通过检讨剖析,自认为能够保持艰苦奋斗作风的,能够有一颗平常心过平民日子。但受社会上少数人奢靡、极欲之风盛行的影响,对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距,难免会有不平衡的心态,甚至还有羡慕心理。有时在思想上也会放松对自己的约束,艳羡那些有钱人、有权人过着的豪华、享乐、奢靡的生活。
二、产生问题的原因分析
通过这次党的群众路线教育实践活动和相关资料学习,我深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,从心灵深处剖析自己产生“四风”等问题的根本原因,主要是理想信念问题、思想作风问题等方面产生了一定的偏差,具体原因分析如下:
一是理想信念坚守有所松弛。自己在大学时代就加入中国共产党,至今已有14年多的党龄,对共产主义理想是坚定的,对建设中国特色社会主义的信念是坚定的。但是,在现实生活中,又觉得共产主义社会离我们太遥远,战胜艰难险阻的强大动力和精神支柱有时候会产生不牢固的苗头,对理想信念坚守有所松弛。没有始终如一地把政治理论学习放在头等重要位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习,缺乏对理论与实践辩证唯物关系的系统研究和深刻理解。
二是宗旨意识服务意识强化不够到位。强化宗旨意识没有达到与时俱进的标准。以人为本、为委员服务做得不够,精神状态和进取心也不够;针对问题没有很好地沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径;还没有真正在思想上、行动上树立起把工作当成事业来做,导致工作上群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,“庸、懒、散、拖”现象有一定程度存在。
三是政治纪律约束有所放松。自己受党培养教育多年,坚持党的政治纪律比较好。但是,自己在坚持党的思想路线上还有一定差距。没有很好地坚持“一切从实际出发”,致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差;“解放思想、实事求是”做得不够到位,如:创新服务做得不够,存在主观主义、经验主义,忽视了工作的积极性、主动性、创造性;“与时俱进、求真务实”也做得不够,工作作风不够深入;自觉“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”,按党章规定办事也做得不够好,离党章要求还是有一定差距。
四是道德品行提升需要进一步加强。自己虽然道德品行本身没有问题,但离“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的党员思想道德品行要求还是有一定的差距,艰苦奋斗的精神有所淡化。
三、改进措施
(一)进一步加强理论学习,夯实理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
(二)改作风,强宗旨,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,同群众建立鱼水关系;努力克服消极思维、模糊认识,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;要把加强宗旨意识和作风修养作为自己的终身课题,坚持下去。
(三)坚持务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断
8.群众路线教育活动自我剖析材料 篇八
自我剖析材料
任海龙
2014年6月18日
经三月来聆听教诲,吾辗转思之,三省其身,感自惭形秽,自叹与路线训示要求甚远也,拾之细理,过之有五:
一曰满。吾常乐于旧态,安于山涧之水,不思江河之博大;喜于蛙步之距,不思千里之遥;凡事喜于旧章,裹足而行,画地为牢,不敢越雷池半步,超常创新,跃马扬鞭,守一木而不见森林,乐一潭之水而不知湖海,陷淤泥之中而悠然。
二曰惰。固步自封,甘做井底之蛙,喜旧而厌新,故见识浅薄,不能破旧立新,越鸿沟半步也,古人云:“业精于勤而荒于嬉也”,“天下事以难而废者十之一,以惰而废之十之九”,吾深以为然。
三曰拙。吾天生鲁钝,粗俗之极,大字不识一筐,遇难难解,常手足无措,他人弹指之事,吾常需披星戴月,勉力为之,尚不令人颔首也。
四曰孤。吾生性偏爱独处,不善与众人为朋,难以与人共乐之,故不解斯人之苦乐,处事只知行循旧例而不知通变也,为人只知方正而不通圆滑也。五曰嬉。吾喜杜康,又好佳肴,常与友对酒当歌到三更,又时与人入酒肆,虽耗的是自家钱粮,伤的是自家躯体,但日久不免授人以柄,引人非议,况古人云“成由勤俭败由奢”,“奢者富不足,俭者贫有余”,君不闻当今天下家财万贯者尚有人沿街乞讨,豪门大院者尚有人望他人捐资,与之相比,吾真
乃愚夫也。
9.群众路线教育一把手表态材料 篇九
一、本企业开展党员群众路线实践教育活动情况
(一)宣传动员阶段(8月),积极召开群众路线实践教育活动动员会议。
2013年7月31日,在金鱼集团党委的组织部署下,集团各公司党员群众教育实践活动正式启动。我支部严格按照集团党委的各项通知要求,于8月7日召开在杭全体党员动员会议,要求全体党员积极学习党的理论知识和国家领导人的一系列重要讲话精神,认真学习、深入思考;要求党员干部和公司中高层管理人员深入到基层员工中,听取基层员工意见,了解基层员工的需求,关注、关心基层员工,为员工做实事、排忧解难。
此外,我支部党员因工作的原因,部分党员长期在外地工作,各类党员活动和党员会议很难做到全员出席,而且同这些党员的交流也很不便。针对我公司支部党员的特殊情况,为了更好的贯彻宣传党员群众路线教育实践活动,我支部及时建立了QQ群,充分利用网络平台进行宣传动员,实现了支部内信息的有效传达,也为全体党员沟通交流提供了良好的平台。
(二)学习教育阶段(8-10月)
(1)组织主题实践活动,领悟党的红色革命精神。
采取多种形式进行学习教育,为了深入学习了解党的历史,深刻领悟党的十八大精神,我支部拟计划10月份组织党员举行一次主题实践
活动,活动主要内容是参观红色革命根据地,身临其境地去体会革命前辈为党、为人民做出的伟大牺牲,去感悟党的红色精神。同时主题实践活动还将组织全体党员进行十八大相关知识竞赛,积极调动全体党员学习党的最新理论知识。
(2)组织书法大赛活动,为国庆献礼。
为了认真贯彻落实党的十八大精神,不断提高公司广大职工队伍整体素质,展示全体职工的艺术风采和积极向上的精神风貌。9月初,我支部联合工会,特组织了一次主题为“金鱼梦 向国庆献礼”的第一届全体职工书法大赛。
(三)群众意见征集、开展批评与自我批评阶段(9-11月)
组织党员、干部走进基层,从“加强作风建设、四风方面、以及开展群众路线教育实践活动的意见和建议”三个方面向广大党员、群众征集企业领导班子成员的意见,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。计划11月召开一次民主生活会,每位党员、部门干部围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”方面的突出问题,开展批评和自我批评,以书面形式,完成对照检查材料,集中召开民主生活会,每位干部在会上进行发言。
(四)调查研究、为群众排忧解难
各党员、干部要深入基层,认真了解职工的思想工作情况,广泛倾听职工群众的意见与诉求,真心对职工群众负责,热心为职工服务,积极为职工群众办实事、做好事、解难事,不断提升职工的幸福指数。
为保证活动的有效开展,我们成立了以支部书记为组长,党支部委员为小组成员的群众路线实践小组,根据企业发展实际,重点围绕管理转型、营销模式创新、人才梯队搭建、和谐企业建设等方面的难题,结合职工群众的意见、建议和查摆出的突出问题,提出破解难题的措施,并积极抓好整改落实。
二、企业职工对集团、本企业在四风方面的主要意见
公司党支部根据集团党委的要求,在党员、群众中开展对集团和公司各部门干部进行征求意见,共发放问卷调查40份,问卷调查结果:集团和公司在“形式主义、官僚主义、享乐主义者和奢靡之风”方面都没有突出问题。
三、2013年1-8月经营情况分析及全年经营情况预测(附表)
具体见附表
四、企业节能减排等五项课题的开展及推进情况
因我公司为非生产型企业,在节能减排方面主要体现在日常办公,具体措施有:
(一)办公室白天尽可能利用自然光,不开或少开照明灯。
(二)尽量少同时开多个空调室内机,并规定空调设置温度为夏天大于等于26度,冬天小于等于20度。
(三)办公室内的电脑、复印机、打印机等办公设备要设置为不使
用时自动进入低能耗休眠状态,长时间不使用时及时关闭,以减少待机消耗。
(四)充分利用公司的网络平台,尽量进行无纸化办公。对日常办公的废纸进行二次利用。
五、企业当前存在的主要问题及拟采取的对策措施
(一)销售的产品品类多而渠道较少(仅冰洗)。公司一直从事冰洗产品的销售,目前渠道也仅限于冰洗类白电渠道,但随着公司的产品多元化经营,特别是引进的各种小家电的产品,对渠道宽度的要求越来越高,冰洗渠道已经很难满足目前的销售现状。
拟采取措施:第一、制定合理的价格体系;第二、销售渠道扁平化,让利终端;第三、积极推进区域直营。
(二)公司电商的发展迅速,但公司尚未建立一套完善的电商管理基准,例如客户选择、风险评估、宣传促销、考核激励等。
拟采取措施:完善电商管理制度、电商人员考核激励措施,向成熟型电商企业学习,通过学习将成熟型电商企业的管理模式和理念引进并形成适合我公司发展的管理体系。
(三)公司在售产品竞争力和赢利能力薄弱,虽然2012年引进多品牌进行代理销售,但各类产品的赢利能力不平衡,进入市场的竞争费用投入高,需要继续引进能创利的产品提升公司赢利能力。
拟采取措施:加大品牌宣传力度,提升品牌影响力;
(四)人才培养、梯队建设跟不上日益增长的业务需求。
拟采取措施:第一、提前做好公司人员规划,第二、合理规划部门职能分工,为员工提供良好的锻炼平台,通过平台培养后备人才。
(五)小家电销售方面有待加强。
拟采取措施:第一、提前将市场需求反馈给产品开发部门,开发更有针对性、更符合市场需求的产品;第二、提前做好产品规划;第三、加强产品培训,提高对产品的熟悉度;第四、提高产品出样率;第五、加大专业小家电销售网点开发力度;第六、增加促销活动的形式。
六、需要集团协助解决的问题
(一)加大品牌推广费用的投入,提升品牌影响力。
(二)加大培训支持,为投资企业提供更多的培训渠道。
杭州金鱼电器营销有限公司
10.群众路线表态发言稿 篇十
践行党的群众路线 办好人民满意教育
按照会议安排,我就三天来在“践行党的群众路线”大讲堂暨县委理论学习中心组会议上的所学、所闻、所思、所悟,结合教育系统的实际作如下表态发言。
一、要切实增强搞好教育实践活动的自觉性和主动性
教育是国计,也是民生,联系群众最广泛,服
务群众最直接。开展教育实践活动,是深化教育领域综合改革,推动教体事业科学发展的强大动力。近期在全县进行了首次中小学校、幼儿园校长公
开竞聘和轮岗交流,建立起校长能上能下,能进能出的用人机制,为改革开了个好头,但是还有许多“硬骨头”需要我们下大力气加以解决。就目前来看,一是义务教育教学质量不高,在三县区位居末位;二是教育系统形象需要进一步提升,投诉学校、校长、教师问题较多,减负、师德、学校安全、收费等依然是群众比较关注的热点难点;三是义务教育均衡发展需要稳步推进,教育经费投入不足,城市学校大班额现象严重;四是学前教育发展不平衡,缺乏整体规划,在编教师缺口大;五是一些党组织软弱涣散,党员干部服务群众意识不强、能力不高;六是有的干部工作缺乏激情、效率不高,组织纪律性不强,存在迟到、早退甚至无故缺勤等现象。开展教育实践活动,就是要突出作风建设,解决突出问题,对准焦距、找准穴位、抓住要害,要让一些党员领导干部和党员教师“红红脸、出出汗、排排毒”,锤炼为民务实清廉的党员干部队伍,提振深化教
育领域综合改革的精气神。
二、要高标准落实、高质量完成教育实践活动各项任务
一是抓好动员部署。要把教育实践活动作为春季开学后全系统紧迫而重大的政治任务抓紧抓实抓好,确保活动不漏一个程序、不丢一个步骤、不少一个环节。二是创新工作载体。在完成教育实践活动规定动作的基础上,以加强基层服务型党组织建设为抓手,教体系统党员干部要认真开展“四进四访四提高”活动,即:进学校、访教职工、提高教育教学质量;进班级、访学生,提高学生综合素质;进社区、访特殊群体,提高服务群众能力;进家庭,访家长,提高家庭教育水平。三是做好结合文章。要把开展教育实践活动与深化教育领域综合改革结合起来,与创城结合起来,与开展“下基层”活动结合起来,与加强行风建设结合起来,与提高竞技水平、群众体育水平结合起来,与提升教育教学质量结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。
三、要在推进教体事业改革发展中检验教育实践活动成效
开展教育实践活动,必须把立德树人作为最终落脚点,不断创新育人理念、育人途径、育人制度、育人队伍、育人评价标准,使学校的育人质量进一步提升,让每一个孩子成为有用之才。开展教育实践活动,要把保障和改善教育民生作为最大的实践,积极推进重大教育民生项目建设,实施好家庭经济困难学生和中职学生资助等重点工作,让群众感受到我们教育惠民的诚心。开展教育实践活动,必须把查找和解决突出问题作为切入点,以为师生及家长服务的真心、换位思考的同情心、高度负责的责任心、和长时间作战的恒心,深入查摆和认真解决突出问题,大幅提升人民群众满意度,以作风建设的新成效凝聚推动教体事业发展的强大动力。
群众路线教育实践活动表态发言稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!很荣幸我今天能代表城关小学全体教师在这里作表态发言。
“群众路线教育实践活动”能在我校进行活动试点,我们每位城小人都感到无比地幸运和光荣。这不仅是上级领导对我们这个大家庭的肯定,更是对我们在座的所有老师的认可。
我们的教育离不开学生,离不开家长,离不开社会的监督,所以必须坚持走好群众路线。结合“教育系统五个大提升,创建五个一流”的主题,为实现“打造人民满意的教育”的整体目标,我们一线教师必须端正工作态度,改进工作作风,进一步增强责任感和使命感,人人争做“人民满意的教师”!
所以,在今后的工作中,我们必须尽全力做到以下几点:
1.积极参加政治学习,不断提高政治思想觉悟。重点学习党的十八大会议精神,《新党章》。认真做好学习笔记,撰写心得体会,积极参加群众理论教育
知识竞答、演讲辩论活动。
2.结合我校“师德教育月”活动,学习新形势下师德师风建设的主要内容。人人学习“最美教师”张丽莉,学习身边师德典范——赵荣香老师的先进事迹,恪守《中小学教师职业道德规范》。依法执教,廉洁从教,绝不体罚或变相体罚学生;绝不诱导学生购买各种学习资料;绝不利用工作之余做有偿家教;绝不收取家长礼物。
3.在新一轮“大家访”活动中,继续深入家庭,联系家长,与家长面对面交流,探讨教育方法,了解家长所思、所忧、所盼,广泛征集家长意见或建议,与家长齐抓共管,携手育人。
4.积极参与“党员与留守儿童一对一爱心帮扶”活动。在生活上,经济上关心留守儿童;多与孩子沟通,在情感上呵护他们。让留守儿童不再孤单。用我们的爱去弥补他们暂时缺失的爱,让他们在大家的关爱下健康、快乐地成长。
5.积极参加党员志愿者活动。把教
育延伸到校外,利用休息时间深入敬老院、特教机构献爱心。充当“城市清道夫”,保护自然环境,为建设繁荣,文明、和谐、幸福的高陵作出贡献。
党员教师学习党的群众路线教育实践活动表态发言稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
今天我们在这里隆重召开我校党的群众路线教育实践活动动员大会,刚才听了领导的动员报告,我和大家一样深受教育和鼓舞。这次动员大会的召开,必将在全校上下掀起深入开展党的群众路线教育实践活动的热潮。在这里我很荣幸作为党员代表进行表态。
群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。我们的教育离不开学生,离不开家长,离不开社会的监督,所以必须坚持走好群众路线。
作为党员教师,我们必须坚决拥护
“党的群众路线”;坚决执行党的“八项规定”、“六项禁令”;坚决贯彻财务制度和财经纪律;坚决落实“为民务实清廉”。
作为党员教师,我们必须坚决克服“信念动摇,意识淡薄,精神懈怠”;坚决反对“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”;坚决抵制“贪图名利,脱离实际,铺张浪费,以权谋私、腐化堕落”;
作为党员教师,我们必须坚持与家长合辙,紧扣教育发展,一切为了孩子。必须坚持与群众合意,多干平凡事实,为了一切孩子。必须坚持与群众合群,树立平民意识,把党的先进性落实到自己的每一个行动中;必须坚持教人先教己;必须坚持做一名尽心尽责的护花使者,平等地对待每一位学生,无条件地爱每一位学生;必须坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;必须坚持把党的群众路线实践活动喊在口中,留在心中,落实在行动中!
谢谢大家!
群众路线教育实践活动表态发言稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我非常荣幸能够在第二批深入开展党的群众路线教育实践活动之际,代表四十七中普通党员进行发言。
群众路线是党的生命线和根本工作路线,我们的党从成立之日起就始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的思想。
作为一名普通党员,一名教师,我们肩负着为国家培育社会主义建设者和接班人的重任。教育的成功,离不开学生的参与,离不开家长的配合,离不开社会的监督,所以必须坚持走好群众路线。对我们工作在教育教学、行政服务一线的教职工来说:我们的“群众”就是我们的学生,我们的群众就是学生的家长,因此我们的群众路线就应该是“一切为了学生的健康成长,一切为了家长的认可满意,一切依靠学生的积极参与,办好学生喜欢、家长满意的教育。”在此,我代表四十七中全体党员庄严承诺:
1.积极参加群众路线教育实践活动,不断提高政治思想觉悟,强化宗旨意识,增强群众意识,主动关注学生及家长的需求,倾听他们的心声,努力做到学习与实际心动紧密结合。
2.恪守《中小学教师职业道德规范》。依法执教,廉洁从教。
3.树立终身学习理念,不断拓宽知识领域,更新知识结构,提升创新能力,为学生发展、学校发展做出努力。
4.认真落实深化教育领域改革要求,做到课前备好课,课上关注每一
个学生,分层教学,合理布置作业,多尺度评价学生,多角度关心学生,公平对待每一个学生,促进学生健康成长。
5.积极参加党员志愿者活动。把教育延伸到校外,为建设繁荣、文明、和谐、幸福的海淀作出贡献。
6.甘于奉献,成为旗帜。一个党员就是一面旗帜,作为党员教师,我们要时刻牢记党章要求,把“群众利益——也
就是学生的利益放在第一位,以学生需求和发展为出发点和落脚点,从学生中汲取智慧和力量,为实现办人民满意教育奉献青春和力量。”
各位领导,各位同志,今天,我代表党员向党作出了庄严的承诺。然而我们非常清楚,这只不过是万里长征第一步,在未来的学习工作中,我们要时刻把群众路线放在心上,心往一处想,劲儿往一处使,团结协作,积极参与学校教育教学改革,提高服务意识,增强质量意识,为建设和谐、文明、美丽的校园,实现学校健康持续发展而努力!
我的发言完毕,谢谢大家!
党的群众路线教育实践活动表态发言稿
马江中心小学吴文敏
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
今天我们在这里隆重召开我校党的群众路线教育实践活动动员大会,刚才听了费校长的动员报告,我和大家一样
深受教育和鼓舞。这次动员大会的召开,必将在全校上下掀起深入开展党的群众路线教育实践活动的热潮。在这里我很荣幸作为党员教师代表进行表态发言。
群众路线是党的生命线和根本工作路线,我们的党从成立之日起就始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的思想。作为一名普通党员,一名教师,我们肩负着为国家培育社会主义建设者和接班人的重任。教育的成功,离不开学生的参与,离不开家长的配合,离不开社会的监督,所以必须坚持走好群众路线。对我们工作在教育教学、行政服务一线的教职工来说:我们的“群众”就是我们的学生,我们的“群众”就是学生的家长,因此我们的群众路线就应该是“一切为了学生的健康成长,一切为了家长的认可满意,一切依靠学生的积极参与,办好学生喜欢、家长满意的教育。”在此,我代表马江中心小学全体教师庄严承诺。
1.积极参加群众路线教育实践活
动,不断提高政治思想觉悟,强化宗旨意识,增强群众意识,主动关注学生及家长的需求,倾听他们的心声,努力做到学习与实际行动紧密结合。
2.恪守《中小学教师职业道德规范》。依法执教,廉洁从教。
3.树立终身学习理念,不断拓宽知识领域,更新知识结构,提升 1
创新能力,为学生发展、学校发展做出努力。
4.认真落实深化教育领域改革要求,做到课前备好课,课上关注每一个学生,分层教学,合理布置作业,多尺度评价学生,多角度关心学生,公平对待每一个学生,促进学生健康成长。
5.在新一轮“大家访”活动中,继续深入家庭,联系家长,与家长面对面交流,探讨教育方法,了解家长所思、所忧、所盼,广泛征集家长意见或建议,与家长齐抓共管,携手育人。
6.积极参加党员志愿者活动。把教育延伸到校外,利用休息时间深入敬老
院、特教机构献爱心。为建设湘赣边界中心县,打造马江小学教育发展升级版作出应有的贡献。
7.甘于奉献,成为旗帜。一个党员就是一面旗帜,作为党员教师,我们要时刻牢记党章要求,把“群众利益——也就是学生的利益放在第一位,以学生需求和发展为出发点和落脚点,从学生中汲取智慧和力量,为实现办人民满意教育奉献青春和力量。”
各位领导,各位同志,今天,我代表党员教师向党作出了庄严的承诺。然而我们非常清楚,这只不过是万里长征第一步,在未来的学习工作中,我们要时刻把群众路线放在心上,心往一处想,劲儿往一处使,团结协作,积极参与学校教育教学改革,提高服务意识,增强质量意识,为建设“三礼“特色校园,实现学校可持续发展,而不懈努力!
我的发言已完毕,最后祝各位领导和老师们:
身体健康、工作顺利、阖家幸福
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