小学作文：给曹校长的一封信

小学作文：给曹校长的一封信（共11篇）

1.小学作文：给曹校长的一封信 篇一

初中初一作文800字：给曹操的一封信

曹丞相：

你好!

曹丞相啊，刚开始我还他挺喜欢你的，觉得你是一个好人。“诸君北面，我自向西。”说明你当时是主张统一的，反对战争，因为战争会给人民带来痛苦。“诸君北面，我自向西。”犹在耳边，你就野心私欲膨胀，于是你就一只手举起维护汉室的这面正义的旗帜;另一只手却从背后悄悄拔出刀子，想用这把刀，荡平四海，一统天下。

曹丞相，虽然你是一人之下，万人之上，但我肯定比你幸福，尽管我只是一个老百姓。因为我生活在一个和平的世界里，不用为兵力强弱而操心，也不用为了敌军的突然进攻而担忧。还有几点我要跟你说，请你往下看。

你知道你在打仗、谋略时，是谁在受苦吗?是老百姓!

你总是为自己的利益而打仗，只想着自己当皇帝。曹丞相啊，为了国家统一，为了千万人民的平安，成为天子的.家臣，这又有何妨呢?

我不得不说，你知不知道埋首于战备，背上了破坏天下太平气象的恶名。背负恶名打仗的人最为愚蠢，只看到兵力强弱，而忽略了民心所向。你知道民心所向什么吗?太平!

可能我等小辈不能理解你的鸿鹄大志，但不要为了你的鸿鹄大志而破坏了太平!

也许我说低头你会不高兴，但至少为了天下太平而低头吧!

你说你运气不好，没遇上诸葛亮，不然，早就成就大业。但恐怕遇上了，诸葛亮也不一定愿意做你的军师吧!

不是有个歇后语：许庶进曹营——一言不发吗?如果你不把徐庶骗过来，刘备会遇上诸葛亮吗?再说了，徐庶也有点“身在曹营心在汉”呢!

为什么?因为你不够诚恳。你说，这能怨运气吗?

要是你认清天下大事，以苍生为重，统一太平，那你就是个多好的丞相啊!

那中国的历史就要改写喽!

可你偏偏要做个奸臣，奸贼。

但我觉得你还是蛮可爱的。你在西征马超、韩遂时，韩遂的士兵听说你亲自出马，都争先恐后伸长了脖子要看你，你便大声说：“你们是想看曹操吧!

告诉你们，和你们一样，也是个人，并没有四直眼睛两只嘴，只不过多了点智慧!

”甚至于我很佩服你能用笑容来面对曲折坎坷和艰难困苦。同时我觉得你也很有智慧，在士兵都已精疲力竭时急中生智，很镇定地使士兵们“望梅止渴”。真的很佩服你!

曹丞相啊，我对你是又爱又恨，说你聪明绝顶，有时又愚不可及;说你奸诈狡猾，却又坦率真诚;说你豁达大度，但又疑神疑鬼。

唉，多说无益，毕竟大江东去，浪淘尽，千古风流人物……

2.给校长、老师的一封信 篇二

您好！长期以来，我们光明日报《考试》杂志全体同仁，肩负强烈的文化使命和教育责任，在中学教育与考试领域深耕细作、开拓创新，在服务广大老师、学生方面取得了一些成绩，“研究考试、指导复习、服务师生、提高能力”的办刊宗旨也得到了您的认可与赞同。截至目前，《考试》杂志在全国29个省份拥有较为稳定的读者群，以各地特级教师、高级教师为代表的核心作者队伍规模达到2万人之多。在此，我们对您多年的支持与厚爱致以深深的敬意和谢忱！

寒来暑往，四季更迭，你我共同为教育做贡献的赤诚之心永恒不变。在新的一年里，我们将继续秉承“全心全意服务青少年学生”、“为读者打造最好教辅杂志”的理念，结合各类教育活动，更全方位地展现中学精神风貌，提供及时权威的考试复习信息与资料。鉴此，我们诚挚地邀请您继续和我们携手共进，为把《考试》杂志办得更好出谋划策，一起为中国教育事业的发展尽心尽力。

目下，2013年《考试》杂志征订工作业已开始，我们衷心希望您在工作之余向学生推荐一下我们的刊物，用我们共同的心血滋润孩子们的精神世界，用我们共同的创造帮助他们走进理想的大学校园。为学生提供更好的服务，是我们共同的愿景与希冀。

再次感谢，预祝您新春快乐，事业发展，身体健康，家庭幸福！

考试杂志社社长、主编

3.给曹操的一封信 篇三

您好!

我是你的铁杆funs，因为你不但目标远大、智足多谋，而且广纳贤才，在官渡之战中以少胜多，大挫袁绍锐气，最后把北方统一。在人才方面，你文有郭嘉、荀、满宠，武有典韦、夏侯……而吴国那儿只有周瑜，蜀国那儿也只有一个诸葛亮，其余的都中看不中用，所以你是最终的赢家;论计谋，比刘备、孙权强得多;论兵力，你有几十万大军，而刘备、孙权加起来也只有五、六十万的人马，所以这一切对你非常有利，最后你掌控了战争大局。但是你也有自己的缺点：例如你对人半信半疑，就是在赤壁之战的时候，众人劝你不要在船和船之间连一根铁链，可你一意孤行，还是在船和船之间连起了一根根粗大的铁链，后果是不但被周瑜用大火把船烧得一片狼籍，还损失了几万兵力，所以你要接受别人的建议，(当然，坏的建议不要接受喔!)，还要看具体的情况来下决定，如果你当初知道这个错误并及时改正的话，你可能早就当上帝王了哇。

但是不管怎样，你依旧是我心中的大英雄!!!

4.给曹老师的一封信 篇四

您好！时间过得可真快啊！一转眼，一个学期就结束了。通过一个学期和您的接触，我对您有了深入的了解，我真庆幸我能成为您的学生，您是我最尊敬的老师。

曹老师，您在工作中无微不至，关心爱护着我们，对我们既和蔼可亲，又严格要求。我最喜欢上您的课了，您对课文内容讲解详细、生动具体，还能根据学生的特点进行授课。而且您平时总是让我们去了解每个字词的深层意思，而不仅仅只是它们的表面意思。让我们去理解课文的深层寓意，并变着花样让我们用多种多样的方式表达出来。您出的每一道家庭作业，都是经过您的精心挑选，这样让我们做作业时能有事半功倍的效果。您批改作业时，细致认真，我的任何错误都逃不过您的眼睛。我最喜欢看您在我作文本上的评语了，这样能让我知道写作时的优缺点在哪儿。曹老师，正是您的付出与努力，我们班的语文成绩与其它班相比，总是遥遥领先。

曹老师，您把班上管理得井井有条，给我们创造了一个优良的学习环境，让我们在这里愉快地学习、健康地成长。我盼望着新的学期快点到来，这样，我就又能接授您的教导了。

最后，祝您万事如意、身体健康！

此致

敬礼！

您的学生：尹潇

5.给曹老师的一封信 篇五

您好！

我是你忠实的小读者——茹儿，我是一名小学四年级的学生。《青铜葵花》是我读的您的第一部纯美小说。

翻开这本书，里面的文字深深触动我的心灵。曹老师，您的这部作品无不充盈着感人肺腑、震撼心灵的人间真情。您的作品将苦难写到深刻之处，将美写到了极致，将爱写得如此充满生机与情意。我跟青铜和葵花一起哭、一起笑，一起走过那段感人的大苦难。

书中青铜对葵花无私的爱总让我热泪盈眶。为了让葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦；为了让葵花能够在晚上写作业，青铜捉来莹火虫做成南瓜花灯为她照明，那成了大麦地最美最亮的灯；为了让葵花能够清楚地看到马戏表演，青铜让葵花骑在自己肩上，默默地坚持站了一个晚上；为了让葵花成为一个漂亮的主持人，青铜用冰凌给她制作了一串晶莹闪亮的冰项链；为了挣钱给葵花照相，青铜努力在风雪中卖芦花鞋……这些情节都深深地触动我的心，使我的心里荡起波澜，那波澜一圈一圈地荡开去，心便湿润起来，温暖起来，纯净和柔美起来。

书中我也为葵花的乖巧和懂事而感到欣慰。葵花知道家里穷，没钱让她照相，自己以“我不喜欢照相！”为由跟家人解释；奶奶病了没钱住院治疗，葵花瞒着家人去江南捡银杏……他们那个时代的生活是苦的，但他们却能正视痛苦，以苦为乐。

曹老师，您在书中不仅把爱写到了极至，也把苦难写得那么痛那么美。在漫天大雪中，青铜把自己脚上穿着的芦花鞋也卖了。他赤足踏过积雪，溅起一蓬蓬雪屑的镜头时刻回放在我的脑海中，让我的心揪成了一团，泪流了满面；在油麻地小镇的小桥上，每个夜里青铜都提着纸灯笼在那儿徘徊，只为了等妹妹下船时不孤单不害怕。那只纸灯笼亮在路上，亮在水里，也亮在我的心上，让我感到很温暖，很纯净。

合上这本《青铜葵花》，想想生活在这个时代的我们是多么的幸运和幸福！我们生活在父母和长辈的精心呵护下，我们衣食无忧。跟青铜葵花的童年相比，&%ww&我们没有理由遇到一点挫折和苦难就大惊小怪、怨天忧人，甚至灰心丧气。我想我们应该像老师说的那样：敢于正视痛苦，有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。

对了，老师！读完您的这本《青铜葵花》之后，我跑到书店又淘到这个系列的另外两本。这几天，我又沉浸在《山羊不吃天堂草》这部纯美小说中，谢谢您给我们写出这么多这么好的佳作。

此致

敬礼！

您忠实的读者：

6.小学校长写给同学的一封信 篇六

曾文秀同学：

你好！

你寄给母校祝贺节日的热情洋溢的.信和礼物，以及给我个人的信，均已收到。祝贺节日的信，学校已在校刊上刊登，并将在教师节庆祝大会上宣读。我代表学校党支部、校委会感谢你对母校的深情。

你是一个热血青年，你不断求学习、求奋进的精神很令人感动。关于填报分配志愿的事，我认为你可以填“四中”、“城南小学”，也可以填其他你愿意去的中学。自己的愿望可以大胆填。明年分配时，我如果知道动向，再与你联系。

你弟弟来四中后，表现尚好，担任了临时班委的干部。

因较忙，草率几句，请谅。

7.小学生给校长的一封信 篇七

我是一名即将要毕业的学生，心里有许多话想对您说。

首先，我忠心的感谢七年来学校对我的教育和培养、感谢学校把我从一个什么也不懂的小孩子，教育成一名毕业生。

我们的学是多么美丽，我们每一位同学为我们能在这样一所学校而感到自豪和骄傲，但是，我总觉得我们学校还是有一点残缺，好象美玉上的一点瑕疵。别的学校的桌椅板凳都非常的新，好，但是我们的学校呢?竟是些烂桌椅板凳，害的老师和学生们整天叮叮咚咚的修理声。

因此，我要提以下建议：

1、学校应该节约一些钱，把桌椅板凳换成新的。

2、应该让同学们保护桌椅板凳。

3、应该在班里写一份保护桌椅板凳的守则，如果违反了，按守则处理。

这是我对母校的一点建议，希望您采纳!

我是多么多么不想离开母校啊!但是，这也是不可能的.，因为，人不可能一辈子就念小学吧?

最后，祝您：身体健康，工作顺利!

您的学生：xxx

8.小学生给校长的一封信 篇八

可是，在这个美丽的校园里，也不难发现一些不尽人意的地方。如：学校的小花园，随意一瞄，一张纸屑便印入你的眼帘;学校的`厕所的尿槽和粪池里都是垃圾，五楼的厕所最为严重;学校门口的垃圾更是随处可见啊!相这样不爱惜环境的现象还很多。

1、在学校各处多派几个负责任的小小监督员，特别是在学校死角容易乱扔垃圾的地方，一但抓到，严厉训斥，二次以后便在升旗时公开批评，让他再也不敢乱扔了。

2、每个星期五组织一次大扫除，将所有垃圾清除，并在结束后派人检查，一但发现垃圾就狠狠扣他十分。

9.小学生给校长的一封信 篇九

您最近身体好吗？六年时光飞逝，日月穿梭，转眼间，我已是毕业班的学生了，在过几个月就要步入高一级的学堂。从我呱呱落地到现在的求学少年，母校就是我的第二任老师。为了他人的学习环境，我向您提点意见。

第一：教学楼后面的篮球场，虽然已建成，可那“巴掌”大的地方，又怎能容得下“篮球飞人”尽展英姿呢？每当活动课时，球场上总是人山人海，晚到的同学就只能在旁边望球兴叹。因此，我希望校长能扩建篮球场，使那些活跃分子不必为地方太小而烦恼。

第二：扩建图书馆。课本上的知识教会我们怎样做人，而课外读物又可以丰富我们的视野。我们学校的图书馆就是昔日的小工厂，里面的书籍虽然不少，但也不多。同学们对图书的需求量越来越大，小小的图书馆已经不能满足，必须扩大图书馆的面积，扩增藏书量。

希望校长能采纳我的建议。

您的学生：xxx

10.小学生给校长的一封信 篇十

您好!我是一名即将毕业的小学生，在过去的岁月里，母校的老师给了我无微不至的关怀与厚爱我永远铭记心中。母校老师们教了我许多的文化知识，还让我懂得了许多做人的道理。我衷心的感谢母校给予我的一切，为了使母校的明天会更加灿烂辉煌。所以，我想在毕业之前，想向可爱的母校提几条建议。

我觉得母校的微机室里的计算机实在是太少了。在上微机课的时候，除去老师讲课的时间，自己操作的时间就不多了，再加上两人一桌，玩的时间就更少了。有时候极个别一桌同学可能因争抢时间而争吵，闹矛盾;计算机不但少，而且也好落伍，有时会很不好用，给上课的学生带来不便。不知学校能不能再购买几台计算机呢?

在我校的两侧上学时都可以看见那些味道十足的垃圾小食品的摊子。无论是刮多大的风，他们仍然在卖着，地上的尘土会沾在食品上，小食品多不卫生啊。怪的是总会有孩子经不住食品的诱惑，舍钱去买。其实，那些东西似毒品，你吃了现在觉得没什么，其实毒素一直会潜伏在你的身体当中，待到一天毒素一旦爆发，后果将不堪设想。所以，现在必须制止住这问题，我觉得您应该让食品局去封他们的摊子。

据说，我校教学楼后的学生自行车爱丢。如果实在不行就来个办牌制，您给骑自行车的同学办牌子，上面有学生的姓名、班级以及自行车的照片，上学自行车到校以后不到放学不准拿走，如果有事，必须拿牌子，专门安排人检查，有没有牌子，这样会减少一些丢失。

以上是我个人的建议，希望校长采纳。

此致：敬礼!

六一中队

xxx

11.给校长的一封信小学作文400字 篇十一

敬爱的校长：

转眼间，六年小学生活即将结束了，回顾这六年的学习生活，我是多么留恋这里的一切啊!记得在我成长的每一天，母校都给了我无限的温暖;在我成长的每一步，都凝聚着老师们辛勤的汗水。近几年来，我校的.面貌有了很大的改变，可是我总觉得我们学校还有一些需要完善的地方。

我想我们应该改建一个新的花园，现在花园式的小学越来越多，我们学校可谓是有名的老学校，可是到目前为止绿化面积严重不足。这样会影响我们学校的美观。所以我建议在学校大门口两侧再新修一座小花园。里面应该有彩灯喷泉，应该有盆景雕塑，应该有装饰美观的画廊，应该种植上各种美丽的花草树木等等。到那时侯，低年级的弟弟妹妹将会主动的到花园中上早自习，那时侯每天早晨都会有朗朗的读书声从美丽的花园中飘扬而出，那将是多么美妙啊!我希望我们以后再次来到母校时，我们将会看到我们学校焕然一新的新面貌。

祝校长