传承·清明祭英烈活动网上征文怎么写 清明祭英烈宣传教育活动方案资料有哪些

2024-10-26

传承·清明祭英烈活动网上征文怎么写 清明祭英烈宣传教育活动方案资料有哪些(共10篇)

1.传承·清明祭英烈活动网上征文怎么写 清明祭英烈宣传教育活动方案资料有哪些 篇一

传承·2019清明祭英烈扫墓活动观后感学生征文6篇

传承·2019清明祭英烈扫墓活动观后感

踩着一条补满光斑的林间大道,听着风吹过树枝独有的“沙沙”,我们庄严而又悲痛的情绪,迈着沉重的步伐,到府山祭扫烈士墓。

来到烈士墓前,首先映入眼帘的是一座银白色的革命烈士纪念碑,在一排排傲然挺立、苍翠欲滴的松柏下显得格外庄严。上面刻着“革命烈士永垂不朽”八个雄浑有力的黑体大字。它直挺直挺的,仿佛在为人民撑着一片天,碑的顶端刻着两只象征这自由的白鸽。这是先烈们放飞的,因为是用他们的生命和鲜血换来的这天,他们为了祖国的解放和人民幸福的生活,抛头颅撒热血地毅然奔赴在抗日的最前线。他们用他们宝贵的青春和生命为我们谱写了壮丽的诗篇。

安眠在那里的革命先烈们阿,是你们在中华民族面临生死存亡的危急时刻,在日本帝国主义侵略者时进行着斗争!先烈们阿,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,用生命建立了新中国!先烈们阿,在社会主义建设最需要的时刻,也是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

我低着头默哀着,悲伤着。耳边小鸟的鸣叫不断变换着,它是战场上轰鸣的战火声,是领导人一道道急促的下令声,是烈士们应对敌人不畏的心跳声,更是他们受以极刑时的不屈声……

小的时候以前听妈妈老师说过国旗就是用先烈的鲜血所染红的,小的时候我还不太懂,直到我渐渐长大,并上了中学我才深深的理解这句话的含义。正是烈士们用他们的生命和鲜血换取了我们这天的幸福生活。换取了我们此刻的和平与安定,也正是因为有了他们,我们才得以在舒适的环境快乐地学习,健康的成长。在我们此刻这风和日丽的日子里,虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了,也许无法体会那时的艰辛,但我们已经明白了“幸福”的来之不易。

先烈们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕他们,无私奉献的英雄!

最后,让我们恭恭敬敬地向他们献上花圈,我们也面向革命烈士纪念碑深深地鞠了一个躬,将一朵朵洁白的小花放在了烈士墓前。在主持人的宣读声中,扫墓活动结束了,我们恋恋不舍地离开了烈士墓.在离开烈士墓之际,又是一阵微风吹来,吹进我们的澎湃的心中。

让我们高举中国的旗帜,继承烈士们的遗志踏着他们永恒的足迹走,照着他们的样貌做,为祖国完美的明天而奋斗!

传承·2019清明祭英烈扫墓活动观后感范文

这天下午,我们四年级全体师生怀着沉重的情绪,在前操场站好队,准备去人民公园祭扫烈士墓。

来到人民公园,我们一步一步地走上台阶,抬头一看,一座高大的革命烈士纪念塔巍然耸立在龙山之巅。在塔的顶端有一个鲜艳的五角星,仿佛那是无数位战士的鲜血染成的。塔下是宽敞的小广场由条形石料围成。周围的松柏青翠欲滴,使烈士塔显得格外庄严、肃穆。

当主持人站在纪念碑前宣布祭扫活动正式开始时,全部同学的心都一紧。

第一项——唱队歌。何学敏站在纪念碑前,大声地领唱“我们是共产主义接班人……一首激昂的歌,让我们个个热血沸腾。

第二项向烈士敬献花圈。只见403班的两位同学抬着花圈万着沉重的步伐,缓缓向人民英雄纪念塔走去,他们来到塔下,弯下腰把花圈放在纪念塔前,然后站在花圈的两旁。

紧之后我们向烈士默哀。同学们个个低着头,我望着胸前的红领巾,顿时思绪万千:我们这天幸福的生活,完美的日子都是那些革命先烈用生命换来的呀!我们有什么理由不好好珍惜?假如我们此刻不好好学习将来拿什么去建设国家,保卫国家?我们不能让英烈们的鲜血白流,我们更不能辜负革命先烈的遗愿。

默哀完毕,我们朗读献诗——《站在纪念碑前》:为什么我们的脚步轻轻,为什么我们的情绪沉重,为什么苍天落泪,为什么松柏也动情……我仿佛置身于那战火纷飞的年代。顷刻间望见将军们带着士兵冲锋陷阵的情景……

之后是学生、老师代表讲话。他们深情地讲述,让我深深感到我们这天的幸福生活来之不易,我们要加倍努力,为建设祖国而努力学习。

最后我们举起右手握紧拳头在烈士墓前庄严宣誓:我要继承革命先烈遗志,发扬革命传统,谨记党的教诲,树立远大理想……

祭扫活动结束了,我们依依不舍地离开了革命烈士纪念园,在路上我心想:我要珍惜先烈用生命换来的幸福生活。继承革命先烈的遗志,努力学习,长大后把祖国建设更加完美,去完成先烈们未尽的事业。

传承·2019清明祭英烈扫墓活动中小学生观后感

你们用生命化作一叶方舟,承载着千年文化,坚强意志,辉煌灿烂,驶向光明的地方……

——题记

“生当做人杰,死亦为鬼雄”乌江情,霸王泪,残阳铺江似血,英雄们最终都以高大的身躯屹立在人们的心中。

当纷飞战火与浓浓硝烟在中国地土上弥漫时,有着一批勇士即将注定成为人们心中的英雄,他们冲在杀敌的前方,他们不顾生命的危险,也要把日本侵略者赶出中国,他们用鲜血,为中国的发展做好了奠基,他们是英勇的革命战士,他们将一腔热血投入到抗日杀敌中。

滚滚长江淘尽历史英雄,翻腾着民族的血脉,巍巍高山能览众山之小,屹立着民族的志向,千年长城承载着中华民族的梦想,这是一个由革命英雄打拼出来的时代。

革命英雄们,为了卫和平的幸福,为了拯救被蹂的正义的尊严,为了帮忙在苦难中挣扎的中国人,他们毅然踏上了二万五千里长征,奉献自己的青春及生命……

但,正是有了他们,时间才会定格在那一刹那:今井武夫显然被受降方正气凛冽的气势镇住了,一边用手帕不停地擦试额角,一边哆嗦着宣读早已设计好的台词。此时的他早已没有战争中凶狠恶煞的狠样,此时的他,狼狈的如丧家之犬,我为这个傀儡感到好笑和悲哀,日本人羞于启齿的国耻在此定格,同时中国人的欢呼声回想在天穹。

也许一壶酒,一把剑,一路征舞,一身豪迈,就是一个侠士,但这二万五千里长征中的革命英雄,靠的不仅仅是这些,可他们却只能活在人们心中。

我,一个普通学生,虽不能改变昨日,但我能够决定这天;虽不能改变天气,但我能够改变情绪;虽不能预知明天,但我能够把我珍惜这天,同学们让我们一齐努力,像革命英雄学习,让我们大声呼喊:“革命英雄们,您们太棒了”。

峰峦如聚,浪涛如怒,华夏大地英雄,望古今,意涩苦,多少忠烈都入土,多少英雄都做了古……

传承·2019清明祭英烈扫墓活动心得体会

又是一年清明节,又是一个缅怀先烈的日子,回想过去,在那个血雨腥风,金戈铁马的年代,是革命先烈们为了民族独立和国家尊严而誓死抗敌,有的献出了宝贵的生命,有的为了建立社会主义新中国而前赴后继,也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣和富强而奉献出自己的青春和热血。历史的长河记载了多少英雄的事迹,革命先烈们,把对劳苦大众的爱化为战斗时同敌人搏杀的精神力量,不怕牺牲、勇往直前,建立起人民当家作主的新中国,革命先烈们,在中华民族面临巨大危险的时候,以自己的血肉之躯筑起钢铁长城。革命先烈们,在社会主义建设需要的时刻,抛去家庭和个人的一切,毫不犹豫、挺身而出,把宝贵的生命无私地献给祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国的大地。红军长征精神,到底是什么使原本弱势的红军冲破国民党反动派的围追堵截,使红军愿意抛头颅洒热血,客服险阻也后走向胜利呢?信念,是千千万万红军心中永存让人民翻身做主人,过幸福生过的信念。为了这心中永存的信念,他们克服重重困难,浴血奋战,正因为这心中永存的信念,才有了“红军不怕远征难”的精神”。正因为这心中永存的信念,红军才有了“五岭逶迤腾细浪,乌蒙滂薄走泥丸”的英雄气概。正因为这心中永存的信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人”的温情。

如今,战争年代渐行渐远,我们过着无比幸福的生活,无法体会战争的困苦与磨难,多只能从书中,长辈的教诲和电视剧中去体会和感悟先烈们这比天高比海深的爱国情怀。但我们知道,生命是可贵的,为了我们这些后人的幸福,先烈们不惜献出自己宝贵的生命,这是何等的高尚。

长征精神真正代表着一个民族的信念,真正是一个民族的象征,我们作为新世纪的接班人,身上寄托着国家和民族的希望,更应该继承革命先烈的遗志,努力学习,奋发图强,从我做起,从现在做起,紧踏着革命烈士的足迹,努力学习,为祖国的的繁荣富强奋斗终身。

昨天永远属于过去,今天就在脚下,让我们铭记英雄先烈,去开拓美好幸福的未来,我们要以革命先烈为榜样,珍惜学习机会,努力学好本领,弘扬革命精神,争取今后能为祖国和人民做出更大的贡献。为谱写祖国繁荣发展的篇章奉献出自己的一份力量。

传承·2019清明祭英烈扫墓活动优秀观后感

当我们沐浴着阳光游玩时,你可曾想起他们?当我们和家人团聚共享天伦之乐时,你可曾想起他们?当我们在宽敞、明亮的教室里上课时,你可想起他们——用血肉之躯换来这片完美和祥和的烈士们!这天,在那里我要用一种特殊的方式来缅怀先烈们,向他们表达我的哀思。

清明节前,学校组织我们四年级全体师生去烈士陵园扫墓。我们在老师的带领下,头顶烈日排着整齐的队伍举着花圈来到了烈士陵园。一踏入烈士陵园里,我们的情绪立刻变得沉重起来,松柏仿佛向我们发出悲叹,仿佛正给我们讲述着昨日血雨腥风的故事。

我们怀着无比敬仰的情绪站在英雄纪念碑下,人民英雄纪念碑高高地矗立在陵园中央,看起来十分壮观。碑上刻着“人民英雄永垂不朽”这八个金光闪闪的大字,显得十分庄严、肃穆,四周长满了青松,在微风的吹拂下,翠绿的青松随风飘拂,好像在欢迎我们的到来。我们静静地默哀了一分钟,深深地缅怀着我们的哀思。

之后陵园的工作人员带我们去了第一个展览馆:三线学生连。展览馆的墙上都挂着烈士们的照片以及文字资料,其中我看了两条,一条是:“女生连的队伍比男生整齐,歌声也比男声嘹亮”,看到那里我仿佛看见女生连走着整齐的队伍,唱着悦耳的歌曲。另一条是:“1972年5月,5847部队12连完成了月城洞50。08米,为了修建襄谕铁路,119名战士长眠秦巴山中”,看完这句话,我又仿佛看见他们年轻的身躯挥汗如雨的场景,为了安康的建设甘洒热血却长眠在了那里,我心里的沉重又多了一份。老师又把我们带到了第二个展览馆:牛蹄岭战斗展览室。进去后,几乎所有男生都去了展览柜,里面有烈士们生前穿的衣服、鞋子和手榴弹、匕首等物,工作人员又给我们介绍了符先辉叔叔,他出生于19,去世,一半骨灰在烈士陵园,另一半在他的故乡陕西。我们在里面又看了看,直到老师叫我们,才恋恋不舍得走了。临走前老师带着我们去了纪念碑,把我们亲手做的一朵朵小白花放在那里的台子上,就陆陆续续的回学校了。

回来的路上,我的思绪久久不能平静,我想这些英雄是为了解放和建设安康而牺牲的,在这来之不易的完美生活中,我要好好学习,将来必须把安康建设得更完美,把我们的祖国建设得更强大。我忘不了这壮观的烈士陵园,但更忘不了那些沐血抗战的革命烈士们!

传承·2019清明祭英烈观后感征文

如果没有革命英雄,就没有我们的幸福。我们要好好纪念拯救我们祖国的革命英雄。

革命英雄们像我们一样也是一个个中国人,可为了祖国和人民的安全,革命英雄们愿意付出自己宝贵的生命。由于英雄们的流血牺牲才换来了祖国这天的繁荣富强和人民的安定祥和。因此我们更加要珍惜这天的幸福生活,努力学习,多学本领将来为祖国多做有益的事。

我们就说说董存瑞吧:1948年5月,我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长,遭到敌人一隐蔽的暗堡猛烈火力的封锁。部队进攻受阻,董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”毅然抱起炸药包,冲向暗堡,由于暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毅然决然地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!”碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路。我觉得董存瑞为了新中国,而不惜牺牲自己年轻的生命,太伟大了!

我们就应为有这样的生活感到骄傲、自豪。我们以后要为祖国多做有益的事,来纪念死去的英雄!

2.传承·清明祭英烈活动网上征文怎么写 清明祭英烈宣传教育活动方案资料有哪些 篇二

致敬2020清明祭英烈活动方案

依据陕西省“我的中国梦”主题教育实践活动,加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,我校团委深入学习贯彻渭南市文明办关于开展“网上祭英烈”专题活动精神,根据活动要求,结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“缅怀先烈,学会感恩”为主题,瞻仰宣誓、祭扫鲜花,网上祭奠英烈活动,引导广大师生慎终追远,珍惜幸福生活,铭记历史,继承先烈遗志,传承红色基因、弘扬优良传统。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

一、活动时间3月29日---4月7日

二、活动目的通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观、人生观、价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强做贡献的意义。

三、活动内容

组织全体师生登录渭南文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,或者利用微信平台进行网上祭奠、献花、留言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

四、活动安排

(一)3月29日----4月30日开展宣传活动。

(二)4月1日----4月7号组织学生登陆渭南文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、鞠躬、留言。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

五、活动地点

网上祭奠:学校多媒体教室

六、工作要求

(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位,班主任有组织、有计划地安排学生在多媒体教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。进行网上祭拜时要求献花、鞠躬、留言、并注明学校、班级、姓名。

(三)鼓励学生向家长宣传,让家长也参与到“网上祭英烈活动”,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

(四)借助“网上祭英烈”活动,让学生了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导学生缅怀亲人

致敬2020清明祭英烈活动方案【篇2】

为丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,根据市文明办和市教体局关于印发《未成年人“网上祭英烈”活动》的通知要求,我校决定在今年清明节前后,组织广大学生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

一、活动时间

3月30日―4月7日

二、活动内容

组织各班学生登录网上祭英烈——中国文明网,进行网上祭拜、献花、留言。同时,开展清扫烈士墓志愿服务行动,引导广大学生用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

三、活动领导小组

长:

副组长:

成员:各班班主任

四、活动安排

(一)开展宣传活动。根据中国文明网的“网上祭英烈”专栏,刊登网上祭英烈精彩寄语,及时宣传报道我校开展“网上祭英烈”活动情况,营造浓厚氛围。

(二)组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)开展清扫烈士墓志愿服务行动。清明节期间,按照就近就便原则,组织学生到王玢村烈士墓地献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,激励青少年健康成长。

(四)开展“网上祭英烈”征文活动。五六年级语文老师组织学生写好征文,每班选送3-5篇交少队处。

四、活动要求

(一)教务处、大队部等部门,要进一步对活动作出部署,认真组织未成年人积极参与。要落实各项安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)各班主任要有组织、有计划地安排学生在电教室(电脑室)上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强学生参与的积极性、主动性。要把开展“网上祭英烈”活动作为“家长学校”近期活动的重要内容,动员广大家长和孩子共同参与、共同祭奠。

五、各班级将开展“网上祭英烈”活动情况(包括照片)于4月5日前报学校少队处。

致敬2020清明祭英烈活动方案【篇3】

为了加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育,根据上级部门《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》的统一安排,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义、爱亲人情感,对学生进行传统节日和传统文化教育,特制定活动方案如下:

一、活动目的突出立德树人,以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题,充分挖掘清明节文化内涵,以网络签名寄语为载体,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹、倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成才。

二、活动时间

3月下旬至4月10日。

三、活动内容

1、开展清明民俗活动。学校在清明小长假前发放告家长书,并进行假前主题讲话,发动未成年人广泛搜索阅读清明节相关新闻与资料,了解清明节的由来和文化内涵;政教处将在四月份开展经典诵读活动月系列活动,大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动,组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。

2、开展签名寄语活动。学校利用信息技术课堂让学生在中国文明网未成年人频道的“网上祭英烈”栏目上参与网上祭拜,撰写感言体会。要求全体初一二学生完成网上祭拜和撰写感言。

3、开展清明祭扫活动。4月3日,学校团委将组织团员学生到青山夏王宅革命烈士墓地献花、培土、清理杂草,以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念,以革命先烈为榜样,立志为实现“中国梦”而奋斗。

四、活动要求

1、高度重视。开展“网上祭英烈”签名寄语活动,是深化群众性爱国主义教育活动的具体举措,各处室、各班要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,缅怀革命先烈,引导他们努力做一个有道德的人。

2、精心组织。政教处要统一安排,迅速行动,踊跃参与。办公室要加强宣传报道,营造浓厚氛围。要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展“我们的节日.清明”主题教育,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导广大群众和学生增强牢记革命传统,树立报国之志,从热爱家庭、建设石城做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

致敬2020清明祭英烈活动方案【篇4】

一、活动主题:网上祭英烈

二、活动目的:

为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召,现倡议全校少先队员上网祭奠英烈,鲜花留言。通过此活动,引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

三、活动内容:

各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目,进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩与敬仰之情。

四、活动对象:三至六年全体少先队员

五、活动时间:3月26日-4月10日

六、活动地点:信息技术教室

七、具体安排:

1.“网上祭英烈”签名寄语活动。

在学校以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,组织学生登陆“中国文明网未成年人频道”、“央视网科教频道”、“福建文明风网站”参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动2.组织慰问帮扶、祭扫先烈先贤活动。

各学校要结合实际,组织学生慰问帮扶复退军人和烈士家属,就近就便到红色旅游景区景点、革命纪念地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动,表达对先烈、先贤的感恩怀念之情。

致敬2020清明祭英烈活动方案【篇5】

一、活动时间

4月1日―4月25日

二、活动目的通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、活动内容

组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排

(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。

(二)4月5日——4月15日组织学生,登陆,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

五、活动地点

网上祭奠:在家或学校计算机教室

六、工作要求

(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

3.传承·清明祭英烈活动网上征文怎么写 清明祭英烈宣传教育活动方案资料有哪些 篇三

沙坪街道第一小学

一、活动主题:网上祭英烈

二、活动目的:为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召,现倡议全校青少年上网祭奠英烈,鲜花留言。通过此活动,引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

三、活动内容:各班主任通过召开主题班会形式,登录中国文明网“网上祭英烈”栏目,进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩与敬仰之情。

四、活动对象:4-6年级少先队员

五、活动时间:3月30日-4月20日

六、活动地点:信息技术教室

4.清明节网上祭英烈教育活动总结 篇四

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”在春雨绵绵的清明时节里,为了号召我校缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我们学校根据上级文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“我们的节日?清明节—网上祭英烈”活动。

活动中各班班主任老师组织同学们围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,通过查找清明节的资料,了解了我国清明节的来历及其各种不同的风俗。通过(中国文明风网)网上献花、留言、讲英烈故事、诗歌朗诵、等形式了解了我国抗战时期以来涌现出的英雄、模范人物和他们的事迹。同时,对学生也进行了文明祭奠的宣传,在缅怀先烈和亲人的同时不能忘记保护我们的生存环境。

通过这次活动,同学们意识到了今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的.,无数无名英雄保障着我们今天的和平生活,从而对今天的幸福生活更加珍惜。活动后,同学们都决心学习革命烈士的崇高精神,日常生活中做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法,做家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会中的好少年、大自然中的好朋友。以此来报答父母、报答老师、报答祖国。

5.清明网上祭英烈活动总结 篇五

一、宣读清明节活动方案及倡议书

通过国旗下讲话,弘扬先烈的英勇事迹,并向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议书。

二、介绍先烈的英雄事迹

自3月28日始,校园广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学生对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

三、开展网上祭扫活动

在3月28日至4月8日期间,组织学生以班级为单位在微机课上登陆“网上祭英烈”进行网上祭奠英烈,网上献花,寄语留言活动。

为了促进寄语活动积极开展,提高寄语质量,每班推荐10条优秀寄语上交到校团委,校团委评选出20条优秀寄语进行表彰。

四、“清明祭英烈”手机互动活动及“清明祭英烈”微博活动

我校团委积极响应上级团委组织的“清明祭英烈”手机互动活动及“清明祭英烈”微博活动。

为更好地开展活动,于4月1日申请了“辽源市第十七中学校”团委官方微博,并由微机教师对学生集中进行微博注册、话题微博转发、评论及点赞等相关内容进行培训,号召全体学生于4月3日及4日集中参与活动,校团委对各班学生参与活动情况进行了统计,并将结果在大屏幕上公布。

6.组织网上清明祭英烈活动总结 篇六

一、广泛宣传,营造氛围

各中、小校园德育处和少先队利用国旗下讲话、红领巾广播和电子显示屏对全体师生进行了广泛宣传,宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩,进一步营造祭奠英烈,缅怀英烈的良好氛围,并结合当前镇港社会环境和校园实际布置任务。活动得到了各中、小校园师生的用心响应,得到了家长们的理解、支持与配合,各校均能在清明节前后用心地开展了祭奠英烈的活动。

二、正确引导,网上祭奠

在教师和学生家长的正确引导下,各中、小校园透过在网络上收集相关信息,更进一步地了解到烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、百折不饶、英勇无畏的高贵品质和顽强拼搏、大公无私的革命精神,加深了同学们对烈士们的崇敬之情。各中、小校园利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间,由班主任、信息技术老师安排同学参观访问中国礼貌网等相关网站,进行“网上祭英烈”活动。同学们在网站上自由点击自己想要了解的资料,纷纷透过网络平台祭拜革命先烈,向那些为这天的和平付出生命的革命先烈献花,并以真情留言等方式,表达自己的缅怀之情。

三、开展丰富多彩的活动

1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话。各中、小校园在晨会上进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话,让学生了解先烈们的精神,继承先烈的遗志。引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

2、班会传敬意,寄语表哀思。各中、小校园要求各班主任结合学生年龄实际,召开一次主题班会。向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹,让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们用心发言,寄托对革命先烈的哀思。

3、以“墙报”形式开展缅怀先烈活动。在清明前夕,各中、小校园开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,各小校园少先队大队部要求每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的班报,每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。

4、徒步x湖,缅怀革命先烈。4月7日下午,x中心小学德育处、少先大队组织师生代表一行300多人来到x湖徒步参观,在感受镇港经济腾飞,环境发生巨变的同时,还举行了简单而隆重的悼念活动。他们首先徒步绕行x湖一周,感受港区新变化,感受这天生活的完美!同时也教育学生懂得这天的完美幸福生活的来之不易,教育学生好好珍惜!然后在管委会大楼旗台前集中举行简单而又庄严的缅怀仪式:师生们为革命烈士默哀三分钟,随后少先队员代表x同学和校园德育处陈x主任分别致辞,最后同学们绕行旗台一周,以表达学生们崇高的敬意。

7.清明节“网上祭英烈”活动总结 篇七

为深入贯彻落实党的十八大精神,按照内文明办字【XX】13号文件要求,结合我市实际情况,就深化“做一个有道德的人”主题活动、做好清明节期间未成年人“网上祭英烈”开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。现对活动情况总结如下:

一、领导重视,统一部署

本次活动市文明办专门下发了《关于开展“我们的节日——“清明节”主题活动的通知》和《关于未成年人开展“网上祭英烈”活动通知》。全市各相关部门领导都非常重视和支持,各学校还成立了“网上祭英烈”宣传领导小组,围绕大主题以不同的形式命名小活动主题开展了丰富多彩的活动。

一是在清明节期间由市文明办组织全市公检法、妇联、机关工委、部队、学生、团市委等部门XXX多人到苏联红军烈士陵园进行祭奠活动,并到XX市骆XX烈士生前所在部队七团进行了座谈,委托部队帮助对其家属进行慰问,并送去慰问信与一千元慰问金。表达了市委、市政府对烈士家属的关怀和广大市民群众对烈士的缅怀。

二是全市各校利用升旗仪式,通过国旗下讲话介绍清明节的来历,同时也让早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,从心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。如:XX市第XX中学利用升旗仪式举行了“缅怀革命先烈、争做时代新人”活动,学生代表进行了“缅怀革命先烈,争做时代新人”的演讲,全体同学面对五星红旗庄严地宣誓:人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓作栋梁;振兴中华,再造辉煌。满市榕欣小学在升旗仪式上,大队部向全体同学发表了以“追寻先人足迹传承民族精神”为主题的演讲,同时号召各班召开“人人诵读清明诗歌”活动,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。

三是利用黑板报、手抄报、校园广播,班会等宣传媒体认真组织、积极宣传,营造“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”的氛围。学生们在活动中表达了对革命先烈的崇高敬意,激发同学们的学习热情,继承先烈们的革命遗志,努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。取得了较好的效果。如:各校都开展了以“清明节”为主题的手抄报、电子小报比赛及展览;每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案卡陈列于班级进行展示;在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动等,充分发挥学生的动手、动脑能力,加深对清明节的认识。市文明办已在全市各校选送的节日小报中挑选出优秀节日小报发到了XX里文明网站上。

四是各校组织学生开展了清明扫墓活动。今年清明节前夕,我市各校纷纷组织学生到苏联红军烈士陵园、XXX烈士陵园开展祭扫烈士墓活动。仪式上学生代表亲手向烈士们敬献了鲜花,少先队员在烈士墓前献词,市关工委老干部为全体师生介绍了关于苏联红军烈士陵园的历史,让同学们进一步了解到了苏联红军的抗战历程。仪式结束后,学生们又瞻仰了革命烈士纪念碑,清理了烈士陵园,用实际行动表达对先烈们的缅怀之情。

五是各校在清明节期间组织召开了以“中国梦”为主题的团队会,团队会上同学们畅所欲言,谈心得,说感受。引导了学生们缅怀革命先烈、继承光荣传统,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。同学们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、参观相关网站,进行祭奠活动。

我市各学校充分利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师组织全校师生到学校微机室,登陆“中国文明网进入活动主页,进行网上献花、网上敬礼、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台,进行发表祭奠感言,表达自己的缅怀之情。许多教师、学生家长都积极参与网上祭奠活动。(截止4月15日我市参加网上祭奠活动人数已达XXXX人)为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能,部分学校还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动,让青少年更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵,使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗,从小培养他们的感恩意识和奉献精神。

2、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的故事会。通过革命故事弘扬了民族精神,激励了广大青少年学生,珍惜当前,奋发图强的斗志。

3、结合感恩教育,积极组织的“学习革命英烈”系类之“读英雄故事”活动记好读书笔记,写好心得体会。指导学生阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。

三、效果明显,意义深远。

本次开展“网上祭英烈、共铸中国梦”活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,它带给学生的影响是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。

我市在对未成年人进行爱国主义教育的同时也让革命烈士的精神激励着他们珍惜当前,奋发图强。同时倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念,活动取得预期效果。

XX市文明办未成年人思想道德建设处

8.网上祭英烈清明节活动总结 篇八

“我们为你们而骄傲,你们是我们的学习榜样。”

……

稚嫩的言语表达着孩子们对革命先烈的敬仰之情。

为培育和践行社会主义核心价值观,引导学生慎终追远、缅怀先辈、弘扬传统,不断增进他们的爱国情怀,清明前夕,合川区双凤中学组织开展了“网上祭英烈”活动。

活动中,各班同学们在老师的指导下,利用学校的网络资源,纷纷在微机课上登陆中国文明网,以献花、留言和浏览革命先烈的英雄事迹等文明方式,以表达对英雄的敬仰、缅怀,寄托哀思。

同时,学校语文教师以“清明节”为契机,组织学生开展清明经典诗文朗诵,品读先烈诗歌等读书活动;各班主任围绕本地的修坟添土、上坟挂纸(幡)、敬香祈福等民俗,召开“鲜花寄故人,文明过清明”主题班队会,教育同学们在祭祖时不要破坏途中庄稼,注意路途中安全,严防森林火灾。学校还通过校园广播、电子宣传栏、黑板报、“小手牵大手”等方式倡导学生开展“清明寄哀思,网传好家训”网络祭拜活动。

9.清明网上祭英烈主题活动总结 篇九

1、各班组织召开“缅怀革命先烈”主题班会。在班主任老师的组织引导下,学生学习了解了无数革命先烈为了建立新中国、使人民过上幸福生活而浴血奋战、不怕牺牲的可歌可泣事迹,激发同学对革命先烈的崇敬和怀念之情。

2、组织学生登录中国文明网、央视网、河南文明网等网站,参与网上祭英烈活动,撰写寄语,抒写感言体会,表达对先烈的缅怀之情。

3、开展祭扫烈士陵墓活动。3月28日,桃红柳绿,春风送暖,灵宝市朱阳镇第一小学的师生乘坐大巴车去犁牛河,参加祭奠烈士陵墓缅怀革命先烈的清明节扫墓活动。师生来到烈士陵墓前,先清除掉上面的尘土和四周的杂草,大家站立在烈士墓前,庄严肃穆,向先烈进行三鞠躬,表达自己的崇敬及怀念之情。当地的老者给师生讲述了革命先烈当年与敌斗争、英勇牺牲的事迹,不少同学都留下了感动的泪水。最后同学们庄严宣誓,时刻缅怀革命先烈,认真学习革命故事,发扬革命先烈的奋斗精神,珍惜今天的幸福生活,努力学习,学好本领,长大把祖国建设得更加繁荣富强。

4、教育引导学生要向家长做好宣传,倡导文明祭祀活动。可通过向已故亲人敬献鲜花、悼念诗文、种树等绿色环保形式进行文明祭祀,严禁点火焚烧,以免造成火灾等不安全事故。

5、开展清明缅怀革命先烈征文活动,让学生利用节假日,走访家乡老人,了解一些革命先烈的英雄事迹,学英雄,当英雄,撰写自己的感受和认识,珍惜今天幸福生活,好好学习,长大为祖国建设多做贡献。

10.清明网上祭英烈活动感想 篇十

今天是清明节,我怀着沉痛的心情,登陆了中国文明网的网上祭英烈栏目,来到了那些为建设新中国,为赶走日本侵略者而壮烈牺牲的英烈们的网上陵墓前,表达了我对先烈们的祝福和敬意。

“今天我们虽然过上了幸福的生活,但我们要反思,要珍惜。我们千万不要忘记那些为了民族的独立和人民解放事业流血牺牲的革命先烈们。是他们用自己的血肉之躯筑起了今天的钢铁长城,使不愿做奴隶的人们站起来了。我们今天的幸福真的来之不易啊!是他们用自己的鲜血换来的,让我们能坐在安静舒适的教室里学习,健康成长。

我们没有忘记他们的英灵。我们要用我们的心声,用我们的行动,来告慰那些无数的先烈们,红色的中国依然鲜红,我们会完成他们未竟的事业,把我们的祖国,把我们的家园建设得更加美好。“祝你们节日快乐!革命烈士们,你们是我们的骄傲,是我们的自豪。我们应该努力学习,珍惜时间,珍惜今天的美好生活。热爱生活追求真理,立志成为有理想有道德的学生。好好学习,完成你们未了的心愿。”这是我的肺腑之言,我在网上也是这样为先辈们留言的。

思,在清明节,面对着烈士们的网上陵墓,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”这首流芳百世的诗,在我耳边久久回荡……

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