雅思口语之发音练习

雅思口语之发音练习（精选5篇）

1.雅思口语之发音练习 篇一

改进发音最重要的方法就是练习听力。通常，语言学习者在领会到各个发音的区别之前，都想尝试发u出正确的读音。

怎样能够听出这些发音的区别呢?一种方法就是对广播或电视节目(如：新闻)录音30秒。留学雅思考试然后自己重述，以此来对比自己的发音与广播电视节目里发音的不同。

要连续不断地练习——这是一个缓慢的过程，在你可以正确地发音之前，可能会需要重复多次很困难的发音。

雅思口语发音,当你练习发音时，学习怎样连读尤其困难。当一个单词是以辅音结束而下一个单词是以元音开始的时候，这时两个单词可以连读。在“jumps over”中，第一个单词的结尾辅音应与下一个单词的元音连读。 例如，“She works in an old office”听起来的发音应该是“She work-si-na-nol-doffice.”

当听英语时，单词连读可能会产生一个很棘手的问题。一个基本的听力技能就是能够听出单词，并且能够理解单词发音在哪里开始和结束。英文连读时发音都连在一块儿，这样听力的难度就会加大。

回答雅思口语考试问题时的注意事项

回答雅思口语考官问题时要注意:

1.禁用You know因为他们什么都不知道，而是要你告诉他们的!

2.禁用THAT’S ALL/THAT’S OVER我建议大家用what excatly would u want to know?这是一句很好的句子!

3.英语说的太快是不是有被怀疑背答案的嫌疑???多使用难词么?

我像老外应该有判断力吧，主要的是你再说这些流利的句子时，要加入一定的语气词，这样一显得你很有洋腔，二，有说明你的英语像母语，很流利!不!口语中，不需要比较偏的难词，但是次要多样性!特别记住：如果想的高分，不能用i think，要用i believe，i insist等!

4.还有大家习惯用so~~~~我在这里说不可以，要用consequently，这个词既可用再作文也可以用于口语，是个好此!还有一个重点，不能用will，要用would!不能用can，要用could!原因是can和will都是肯定发生的事，二考官会问你很多要你猜测的问题，像我考的，考官问将来会有什么机器?你能说will吗?你说了这个不用怀疑你就只有4-5分得水平，别想6分了!第二，这样，语气缓和，有礼貌!

积累雅思口语句型 建立句库的方法介绍

在备考前同学们需要平时多去英语角，多与人用英语聊天，因此小编为同学们整理了累积雅思口语句型，建立句库的方法介绍

可聊天毕竟是为了锻炼自己之前所学到的口语句子，当然事先就要肚子里“有料”，在雅思口语考试聊天才能顺利。方法实际上也很简单：

a. 在阅读过程中、从书本例句中、从对话中看、听到地道、标准、典型、或优美的句子摘抄下来。

b. 将每一个摘抄的句子分别记在不同卡片或纸条上随身携带。

c. 随时取出尽量做到大声、快速、清晰地读几遍。

d. 经常回忆所记的句子。

e. 积累到一定量后分类总结设立“自己”的句子库。

不过在准备雅思口语时候的注意事项：

a. 一定要是“自己”的句子库，现有的这类辞典由于你未背熟所以不是你“自己的”，不过可利用它来对句子进行分类摘抄，以便查找。

b. 一定要对句子达到随口而出的地步。

c. 背诵的诗歌、文章也属“句子库”范畴。

d. 对自己背的句子、文章还可采用复述的方式来锻炼自己的表达能力，这对自己的语法、单词量、反应速度都是很好的考验。

2.雅思口语攻略之巧用词汇 篇二

适当使用难词

笔者所说的难词主要指两类：一类是相对于常见话题而言的，主要指那些能凸显考生词汇水平的名词、动词等；一类是考生所学专业或所在领域的专业词汇。为什么要在考试中适当使用难词呢？这是因为雅思口语考试注重考查与考生日常生活和所学领域密切相关的话题，考生如果能适当使用一些难词来描述日常生活和所学领域，不但能避免千篇一律的模板式回答，而且会增加表达亮点，引起考官的兴趣。以笔者的一次亲身经历为例。

在一次雅思口语考试中，考官得知笔者的研究领域是东亚宪政，就在Part 3里询问笔者英国和日本宪政的关系。在回答问题时，笔者充分运用了自己在学习法律英语时掌握的一些专业词汇，如constitutional monarchy (君主立宪制)、crony capitalism (裙带资本主义)、political contribution (政治献金)等。听完笔者的回答，考官流露出了赞叹的眼神。而最终的结果也证明，难词的灵活运用确实能为口语成绩提不少分。

下面笔者以雅思口语考试中Part 1的一个常见话题为例，让考生体会一下如何适当使用难词。在Part 1中，考官经常问到的一个问题是：“Are you still a student or are you working?”考生该如何回答才能更出彩呢？我们可以对比一下以下两种回答方式。

回答一：I’m a student./I’m working now.

回答二：To be honest, I graduated last year and now I’m an entrepreneur, since I launched my first company last month.

点评：回答一属于中规中矩的回答，没有亮点可言。回答二不但信息量大，而且使用了不少难词，如entrepreneur、launch等，还灵活运用了过去和现在时态，会给考官留下更深刻的印象。

1.分析雅思口语考试的常考话题，有针对性地积累相应的难词。雅思口语考试的话题相对比较固定，共有三个部分：Part 1是chat，考官会询问考生的姓名、家乡、爱好和所学专业(或从事行业)等；Part 2是description，要求考生描述特定的地点、人物、物品、事件等；Part 3是discussion，主要由考生回答考官问题，考官的问题一般与考生所学专业或所在领域有关。因而，通过分析雅思口语考试的常考话题内容，考生便能了解词汇备考的侧重点，从而有针对性地积累难词。

2.熟读英美国家的名人演讲。名人演讲里会出现大量的难词，同时表达很口语化，用法很地道，适合考生学习语音以及积累单词。

3.熟悉与自身专业相关的专业词汇，譬如法律英语、财经英语等。一般来说，在Part 3里，考官会问考生所在领域内的专业性问题，譬如：“教育应当注重公平还是效率”“中国人的消费观念在近二十年来有无变化”“如何看待中国的审查制度”等等。因而，考生一定要熟悉与自己专业有关的常用词汇。

适当使用词组和合成词

在雅思口语考试中，绝大多数考生表达时常使用简单的单词，而忽略词组与合成词的运用，从而影响口语得分。下面我们举例来比较“使用单词”与“使用词组和合成词”的效果差异。

A. Students of the poor regions have no advanced education.

B. Students of the poverty-stricken regions have no access to the advanced education.

点评：这两组表达意思一样，但是B句显然要比A句更有感染力。而B句与A句的区别就在于使用的词汇不同：B句利用合成词poverty-stricken和词组have access to分别替换了A句中的单词poor与have，使得B句表现力更强，更体现考生的词汇水平。以下笔者再列举几个可用来替换单词的合成词与词组。例如：

①be keen on替换love，如：“I love football”替换为“I’m keen on football”。

②be available替换have，如：“Famous universities have delicate facilities”替换为“Advanced facilities can be available in well-known universities”。

③cost-effective替换cheap，如：“Metro is cheaper than bus”替换为“Metro is more cost-effective than bus”。

④time-consuming替换waste (time)，如：“Shopping wastes time”替换为“Shopping is really time-consuming”。

1.建议考生多总结雅思阅读文章中的常用词组。雅思阅读文章是考官默认的学习范文，考生如果备考时间充裕，可以从雅思阅读文章中学习常用的词组和合成词，扩大自己的词汇量，提高自己的遣词能力。

2. 在平时复习雅思词汇时，考生可以多留心，关注常用的同义词(组)或同义替换。

熟练运用语气词、插入语和连接词

在日常口语交流中，说话者常使用诸如oh、well等语气词、诸如you know、generally speaking等插入语以及诸如to begin with、in addition等表示过渡的连接词(组)。由于雅思口语考试侧重对日常交际能力的考查，因此，考生在回答问题时也可以适当使用口语中常用的语气词、插入语和连接词，使得回答更自然，也更有条理。以下面一个常考话题为例。

常考话题：Do you like shopping? Why or why not?

回答一：I like shopping very much because it’s interesting.

回答二：Well, to be honest, I’m keen on shopping for the following reasons. To begin with, you know, shopping is the best means for me to spoil myself. In addition, it’s also an opportunity for me to practice.... What’s the word? Oh, bargaining skill. These factors contribute to my appetite for shopping.

点评：相对于回答二而言，回答一显得非常呆板，考官从中看不出考生对购物的热情。而回答二的回答很自然，条理也很清晰，这在一定程度上要归功于语气词、插入语与连接词的运用。回答二里使用了语气词well以及插入语what’s the word和you know，使回答显得更有场景性，让考官感觉你已经进入了这个场景，而不是消极地应付考官的问题；而里面使用的to begin with和in addition等连接词使得回答更有逻辑性和层次性，并且有利于考生打开答题思路。

1.语气词和插入语的学习可以通过看或听英文采访来获得。事实上，由于语气词在句子中并不表达具体内容，因而比较容易学习，主要掌握well、oh等就可以应付了。对于插入语，考生也只需掌握you know、what’s the word、what’s to say等简单的插入语。看或听英文采访的目的是让考生熟悉西方人的语言表达习惯，以便在考试时模仿和运用。

3.常见的雅思口语考试发音问题 篇三

此外，很多考生都不懂什么是长元音和双元音。其实在小站君看来，通过大量正确的发音训练是可以领悟到这两者的区别。通常来说，英文的元音有长短之分，而中文则没有，学生们很容易把长的读成短的。比如meal和mill, sheep和ship, been和bin。试着读一下这几组单词，如果听起来一样的话就说明你出现这个问题了。中文和英文的一个显著区别就是中文的字都是一个辅音加上一个元音(生母和韵母)，而英文中可能有n个元音n个辅音的各种排列组合。中国学生经常把双元音发成单元音。比如same说成seem，coin说成corn.

4.托福口语发音练习两大误区 篇四

一是盲目地读课文，认为这就是练习口语;

二是盲目地跟读光盘、磁带，认为只要跟读就能够纠正发音。

托福考生总是纠结这样一个问题——练了半天但就是没有多少效果，考托福口语时依然我行我素的发着奇怪的音，世界上最痛苦的事莫过于此。笔者也曾经同样为之烦恼过，起初练习语音的方法非常简单，就是到书店买本书，然后跟着磁带盲目地读。喉咙哑了，头发白了，结果是我自己一个音，磁带一个音，怎么模仿都不像。当时喜欢将一个一个音标和例词抄在本子上，走到哪里读到哪里。如apple、mad、sad、had、cat、Jack…但丝毫没见进步。

为何?道理其实很简单，我们平时说话都以句子为单位而不以单词为单位。比如到了美国见到一个卖水果的，人家问：“What can I do for you?” 我们不能简单地回答成“Apple”, 而是应该说成“I’m lookin’for some apples.” 因此孤立地练习音标和单词具有欺骗性——孤立地读音标或单词都会好听，一旦放在句子中便无法体现。

衡量语音好坏的唯一标准是句子的发音!只有摆对方向才能学有所用。那么如何去练习句子的发音呢?给大家介绍句子读法“三剑客”：连读、失去爆破、弱读。比如on it不应读成【on】【It】，而应读成【o】【nI】【t】, 同样，first time中的两个【t】应读成一个【t】;美国总统奥巴马在2008年芝加哥获胜演说中读“must be”中的【t】不读出声，读“could be”中的【d】彻底消失。因此，与其将大量精力浪费在一个孤立的音标上，倒不如学习如何读好句子，毕竟这才是根本。

2020年托福口语考试常识介绍

考试常识

1、口语题型介绍

关于托福口语题型可划分成两大部分，题目总共是六道，考试时间是20分钟，采用机考的形式，考官通过听考生的录音给考生判分。

托福口语考试里的两大部分是分别是独立题与四道综合题。

独立题型中要求考生就某一话题阐述自己的观点，

综合题型中的task3和task4要求考生就自己读的文章和听到的听力材料作答，

task5和6要求考生根据听到的听力材料答题。

2、口语考试界面流程

托福口语所采用的形式是网考的。

在大家进行托福考试时，页面首先会转换成section的图片，对你表示马上就会进入口语考试界面，点击 continue之后进入下一个界面，即进入托福考试答题环节。

在task1和task2之间会有转换提示;

task3和task4部分会先出阅读文章，然后才会有听力部分;

Task5和task6部分都会让考生先听一段录音谈后答题。

3、口语评分标准

托福口语考试分别从：中心是否切题;意思是否明白;结构是否严密;表达是否连贯;发音是否清楚;语法是否正确;词汇是否熟练等七个方面来衡量考生的托福口语成绩。

所以建议考生在回答托福口语的时候口齿要清晰，语音语调要正确，要有一定的流利程度，正确地运用语法，恰当地使用词汇，且表达要符合英语习惯;并且大家叙述的内容必须充实，要符合逻辑。

4、口语成绩复议

当考生收到得分之后，如果认为自己的得分应该高于此分或者是自己申校的时间迫在眉睫，没有时间再刷分的情况下，考生能够选择的是复议。

首先考生需要进入教育部考试中心托福网考报名网站中登录到帐户，然后付款，点击‘查看已注册信息’中的‘成绩复议’，根据要求把表格打印一张出来，填好!

心态调节

1、自己的口语不好

部分考生缺乏信心，总认为托福口语太难，自己无法攻破。托福考的是母语非英语的人的英语水平。美国人评分比较公正，不要轻易气馁。

实际上，托福口语是高度模式化的考试，有机可循，尤其是3-6题。通过同类题目的训练一定会达到心中有数从容应对的程度。1-2题有以往的真题机经作为参考，不会难到开不了口。其实只要稍微沾边，轻微点题，并且让美国人懂大家在说什么，都会有个基本分数的。

2、自己口语水平很高

部分考生参加过英语演讲比赛或者有比较丰富的口译经历，感觉自己的英语水平很高，认为托福口语考试不在话下，不看题型裸考都能考高分。这就是另一个极端了。

因为大多数人在日常交流中都会用面部表情和肢体语言弥补口头语言中某些表意不明的不足，而托福口语完全是靠嘴巴说，并非视频聊天。所以，即使大家平时和老外面对面交谈十分自如愉快，也不一定在托福口语考试中就能得意考场。

另外，在和外国人面对面的交流中，对方的不时反馈会让大家觉得交流更简单，但是托福口语考试中只有大家一个人说，没有互动。口语底子好的同学思想上一定要重视并认真对待托福口语考试，把最基本的东西看看练练，高分才能唾手可得。

3、看了很多高分经验分享，自我感觉良好

部分考生反映，那种诸如“一个星期意外考110+”、“10天115+”、“29+29+29+29”的文章自己没少看，看他们的分数和分享感受，自己仿佛也拥有他们的高分一样，很羡慕很陶醉。“经验帖有时确实能‘治疗’复习无方向的症状，不过它和任何药物一样也是有副作用的，尤其是当考生对它们过分依赖的时候。”

每个人的英语基础、经历和性格以及很多细节都可能影响口语成绩，因此一个人成功的经验照搬到另一个人身上不一定会收到同样的效果。类似这样的经验贴很容易产生一种善意的、不经意的、很微妙的误导。单从这些经验贴中提供的信息来看，某些考生的高分和他们给出的经验和经历并不一定有必然的联系，他们不可能给出自身完整的特点。就算这个经验是他们成功的法宝，但有可能是其他人失败的毒药。

任何经验都是建立在刻苦实践上的，不下苦功，经验不会有效果的。但是经验本身就有光鲜的色彩，比起努力勤奋更具有吸引力，拿到高分的考生往往没有提及他们曾经付出的汗水和代价，或许他们考试近期确实没有怎么太用功复习，他们前期学习英语的辛劳和拼搏可能是我们无法想象的。

托福口语是一个普遍难拿高分的项目，即便你的语感和发音都很好也不能够轻敌，另外口语不好的同学也不用着急，总之大家一定要在平日里多多练习口语，打下扎实的基础，这样走到托福口语考场也能够不怯场了。

托福综合口语怎样进行训练

口语训练

听懂态度：通过倾听语调、重音和选词，尽力听懂讲话人的态度。当你回答问题时，它将帮助你表述其中一个讲话人的观点。

阅读文章：为更好地备考包含阅读任务的口语题型，你可以通过阅读短文提取文章要点提纲的方式来归纳信息，从而有助于你准备口头问答。

对话交谈：尽可能多地练习你的口头表达能力，尽可能与英语母语者交流，或参加用英语讨论的俱乐部。

使用课本练习：为更好地备考基于学术内容的口语题型，你可以找一本在章节结尾处设置相关学术问题的课本，然后尝试口头回答这些问题。

做笔记：值得注意的是，你可以在综合口语测试的阅读和听力过程中做笔记。练习做笔记有助于应考，同时也是你出国留学必备的一项重要技能!

口语模板

题目：Students can use their mobile phones to surf on the Internet or listen to the music while doing their homework.

立场：不同意

理由：做作业的时候干别的很难集中精力，必定会影响效率

【段落示例】

[1] Firstly， it is impossible for students to concentrate on their homework while doing something else at the same time. [2] This is because homework usually demands a relatively quiet place and full concentration from the student. [3] Conversely， if a student is doing homework and listening to music or surfing online as well， his or her attention will be torn apart， and the efficiency of finishing homework will be inevitably affected. [4] A good case in point is my own experience. [5] When I am working on a mission such as preparing a presentation， I have to devote all my attention to it and cannot afford any slight disturbance. [6] If I randomly refresh my Weibo or Wechat on cell phone， my job would be bound to last for a longer time.

[1] 主题句：It is + adj. + for sb. to do A.

[2] 正面说理：This is because….

[3] 反面说理：Conversely….

[4] 引出例子：A good case in point is X’s experience.

[5-6] 阐述例子： Content of the example

【模板总结】

It is important or beneficial for sb. to do A in order to X. This is because A 对于 X 的重要性或者好处。Conversely， 如果不做 A 对于 X 的坏处。A good case in point is Eg1’s experience. 2-3 句阐述例子。The story of Eg1 perfectly illustrates the importance of A.

这里把 impossible 变成了 important or beneficial 因为大部分题目我们都是支持的。既然支持，原因自然是 A 很好或者 A 很重要，自然这两个词就变得非常通用。最后又加了一个对于例子的总结，我们需要做的就是写清楚 A 对于 X 的好处是啥，不做 A 的坏处是啥，以及补充例子的具体内容。当然了，这只是一个非常理想的情况，如果由于某些原因不能保证正反说理和例子同时存在，可以酌情去掉。比如没有例子可以只有正反说理，只不过各说 2-3 句即可。类似的，如果没有反面说理，可以例子或者正面的说理多说一句。极端情况下，主题句和说理都不会写，那直接上例子呗。

【模板应用示例】

Agree or disagree， it is better for children to choose the jobs of their parents.

It is important for us to choose a job that suits our interests in order to distinguish ourselves in a particular field. This is because not only could we have much higher work efficiency by devoting ourselves to a job that interests us，but also we are more likely to come up with innovative ideas. Conversely， following in the footsteps of our parents without thinking of what fascinates us is likely to lead us to nothing but mediocre life.A good case in point is Kobe， a shooting guard who plays for the Los Angeles Lakers of the National Basketball Association. He is one of the most influential basketball players in the history of NBA， not solely for his success in leading the Lakers to three consecutive NBA championships， but for his courage to choose a career that he is obsessed with. The story of Kobe perfectly illustrates the importance of personal interest in one’s career development.

【重点句式】

Not only could we …， but also we are more likely to ….

….， not solely for A， but for B.

【重点表达】

devote A to B

suit one’s interest | interest sb | fascinate sb | be obsessed with

come up with

without thinking of

following in the footstep of sb

【模板替换】

主题句

No one would deny the fact that the importance of A to X should never be overlooked.

The fact that A is of vital importance to X is hardly a surprise.

There is no denying that A is conducive to X or A is closely bound up with X.

On no account should we underestimate the importance of A to X.

By no means are we supposed to close our eyes to the importance of A to X.

It is A that plays an essential part in X.

What we have to admit is that A is a major contributor to X.

正面说理

因

One of the most obvious reasons of this point is that ….

What may explain this point is that ….

The reason is that ….

Of the various reasons attempting to account for this point， the most likely one is that ….

It is generally believed that X results from A.

果

That is the reason why ….

….， as a result of which ….

….， which may explain why ….

反面说理

On the contrary | In contrast | Conversely | On the other hand

引出例子

To illustrate， we may refer to the example of A.

A is a good demonstration of this point.

For relevant examples， we just need to turn to A.

There is no better illustration of this point than the example of A.

There are myriads of examples in our lives that can be used here to substantiate this point， one of which is .X.

If anyone needs convincing that…， here is the proof.

If anyone looks for further evidence that …， they should look at ….

Those seeking more conviction that … can now turn to ….

Examples of this point abounds in our lives， one of which is ….

… can be cited here as an example of this point.

总结例子

The story of Eg. perfectly illustrates the importance of A to X.

It can be seen from the story of Eg. that A is an indispensable ingredient of X.

Without A， Eg. could have never done X.

Needless to say， Eg’s story indicates that X is largely a result of A.

5.如何练习提高雅思口语 篇五

一、雅思口语 不能完全复制他人的备考方法

需要强调的是，我们不能完全挪用他人的口语备考方法，即使推荐的人很多也未必适合自己。

举个例子，一位同学分享了冲击口语高分的备考方法，这位同学本身的雅思口语基础就已经超过7分，所以他在备考中讲注意力集中在答题技巧的提升上，不会去花时间提升口语基础，但也许你的口语基础分只是5.5，目标是达到6.5分，那么在这种情况下，你则更应该提升基础而不是技巧，可见其他同学的方法未必适合你。

二、从什么阶段开始练习取决于口语基础

选择雅思口语备考方法之前我们要先对自己的基础有所了解，使用何种备考方法往往取决于基础如何。

要是初次接触雅思备考，那么先要做的便是明晰雅思口语要考什么，进而开始备考口语基础;要是已经参加考试不过分数不一般，这时候便需要从自己的情况出发进行提升，例如语音语调一般，不熟悉话题等，知道问题在哪里，进而花费时间进行弥补。

三、自由选择练习的素材和时间

口语使用什么样素材练习更有效?口语练习是不是早上练习比晚上练习效率更高?

先讲口语素材，雅思口语的素材有两样是必不可少的，一是剑雅真题的口语题目及范文，二是雅思口语题库。

剑雅口语题的范文一定要看一下，这些范文是大家口语练习的方向和标准，口语题库可以让大家了解口语考试的各类话题，提前做好准备。

除了这两类口语资料外，其他的资料可以自由选择，基础的提升主要是提升语音语调和表达能力，大家可以根据自己的喜好去模仿美剧或者英剧，也可以拿雅思听力材料做跟读练习口语……

接下来我们再来说雅思口语练习应该放在什么时间段进行。其实每个人效率比较高的时间段并不一定都是早晨，有的人可能会觉得晚上脑子更加清晰，记忆力更高，所以时间段选择也要按照自身实际情况来选择。

四、练习落到实处

雅思口语练习报班呢?如果自己备考时间有限，可以考虑报班。

但是报班并不意味着可以将口语提升的重任全权交给老师，不论是报班还是自学，雅思口语提升都要“自己动手”才能“丰衣足食”。老师能够帮你纠错，教你方法，课下的练习也是口语提升的关键。

雅思口语考试 如何赢得考官好感

一、把握好第一印象

在你进入考场时，考试就已经开始了。你在考试过程中的表情姿态虽然没有列入到评分标准中，但是也会决定考官对你的直观印象。

不少口语考官反应中国考生在答题时，存在畏畏缩缩、放不开的问题。所以在口语考试时，要注意自己的表情管理，声音宏亮、吐字清晰、直视老师的眼睛，不要眼神躲闪。

即使是不熟悉的题目，也要保证自己的声音宏亮，展现出自己的自信。在备考时，可以练习一下自己公开演讲的能力。

二、独立思考有自己的观点

很多考生秉承着“多说多错”的理念，在与老师对话的环节，要不就是模板僵硬的套话，要不就是停留在问题表面用几个词简单的回答。这样的答案很难体现出自己的观点，赢得老师的认同。

所以在答题时，要体现出交流的主动性，尽可能的多发挥一些，让考官看到自己的态度和观点，也可以展示自己的口语能力。

三、表达自然

有些烤鸭们在备考时过分依赖模板，导致在考试时回答的很僵硬，考官一听就是在背答案。遇到(follow-up question)时很慌张，甚至硬套自己准备的内容，答非所问。这个时候尽管你的答案符合流利性，词汇语法等评分标准，但是由于太死板，还是得不到高分。所以我们在答题时，要调整自己的语速，像和考官在交谈对话一样自然。在日常练习时，可以多和自己的partner做一些小组训练，让他给你提一些意见。

雅思口语高分回答的标准

一、官方评分标准

流利性与连贯性(fluency)

口语考试中允许出现部分卡顿和重复的现象。但是需要控制停顿的时间和频率， 卡顿太多，会影响考官对你问题思考能力和语言表达能力的评估。 但是答题的流利不等于答题速度快，要让自己的回答自然流畅。

词汇多样性(vocabulary)

词汇多样性体现在面对各种话题都话可说，在表达时，可以自如的运用词汇来表达传递自己的观点。这就要求考生在备考时，不仅需要扩充自己的知识面，还要尽可能多的积累一些同义词。

语法多样性(grammar)

在雅思口语答题时，要注意语法的准确性，尤其要避免时态等低级错误。同时避免大量重复的简单的单一句式。熟练运各种句式来表达自己的观点。

准确性发音(pronunciation)

在雅思口语考试中，不需要过分追求英式口音，考官们更在意的是你的答案是否清晰可辨。所以在答题时，要控制自己的音量和语速。不必追求连读，吞声的技巧。

二、考官讨厌的回答

1.逻辑混乱

在口语答题前首先要形成自己的答题框架，避免想到哪里就说到哪里的散漫式回答。答题的逻辑性还体现在，论述可以证明自己的观点，做到自圆其说。

2.背书式硬答

同学们在准备雅思口语考试时，都喜欢套用模板，或者寻求标准答案。导致在答题时，内容模式化，表达僵硬死板。所以在雅思考试时，要尽力避免这些情况，做到轻松自然的交谈。

3.没有自己的思考

雅思考官很注重考生的独立思考能力。然而很多考生并不懂得如何发表自己的观点，证明论述自己的观点。这就需要考生在日常生活中培养自己勤于思考的习惯，同时要学会应

用英语来表达自己的观点。

雅思口语说不满规定的时间 怎样丰富自己的口语

其实，遇到任何的问题，我们可以把相关的、可以想到的细节都说一遍，不要被问题所禁锢，不要以回答为目的，真正的答题是拓展答案，展开思路，顺着考官问的问题延展下去，说到让考官打断或加入到你的答案中来，这样才能立于不败之地，掌握答题的主动权。

如果用数据说明的话，我们可以这样告诉大家：学生的回答语句要是考官问句的三倍以上，也就是说，回答太少或是一个字答题法one word answer是很不讨考官喜欢的。三倍以上的概念就是，当我们回答问题时，可以尽量展开，从一个话题聊到另一个话题。下面我们以例句为大家做一些示范。

“东西不能乱扔，要是砸到小朋友就不好了，就是砸到花花草草也不好嘛”

这是什么思路呢?我们在回答下面一个问题时，就可以联系起来了：

What would you think your neighborhood? Do you think it is good for living?

Answer: I think my neighborhood is ok. It’s clean and beautiful.

扩展：My neighborhood is good for living. There is a small garden in my community, and in the afternoon, a lot of children will come out of their houses and play in the garden. The environment is clean, so the children can live in a comfortable surrounding. The grass and flowers are beautiful too. In summer, they are in all blossom, they are fragrant and fresh.

上文中提到的“小朋友”和“花花草草”都是非常好用的思路，在描述很多话题时，我们可以使用对“小朋友”有益等的内容来进行扩展;而讲到周围的环境，或房间中的布局时，都可以提“花花草草”。

“你要是想要的话你就说话嘛，你不说我怎么知道你想要呢，虽然你很有诚意地看着我，可是你还是要跟我说你想要的”

这是让人发狂的罗嗦大法，看上去非常不可思议，但这个句式完全可以用在我们的口语考试中，将罗嗦进行到底，这样才不至于思路枯竭或卡壳。

比如，Why is it important to teach cooking for children?

Answer: It is so important. Because children should learn to take care of themselves as they can. If the parents are very busy, they cannot cook for the children. Although somebody says that it is dangerous for children to cook, I think if they are careful and proficient enough, they can cook.

这个回答是不是看似更加丰富的感觉呢?

“说起那个金刚圈，去年我在陈家村认识了一位铁匠，他手工精美、价钱又公道、童叟无欺，干脆我介绍你再定做一个吧”

对于“去年发生的事情”，我们也可以放心地使用在自己的答案中，因为它可以瞬间将我们的答案增多一倍以上。比如，Have you received a letter from your best friend recently?

Answer: Yes, I have heard from my best friend Jane last week. She told me her experience of attending the new university. Last year, we stayed together and talked about going to the new school, and now she is a freshman in it. How time flies!

这个回答也是同理。其实，很多时候，考官并没有问“去年”，但是，我们可以跟他聊到去年，因为雅思口语考试本身就没有固定答案，更不会禁锢大家的思路，无非是我们自己认为考官想要的只是一个固定答案罢了。

“悟空他要吃我，只不过是一个构思，还没有成为事实，你又没有证据，他又何罪之有呢”

这也是罗嗦至极，但却是非常好用的口语话题技巧。在论证第三部分的时候，常会用到这样的论证方式。What will the TV program change in the future?

Answer: The TV program will change a lot in the future. With the development of technology, TV program will become more interesting. We will add the visual effects on it. Maybe it will appear 4D program or even we come into the scene as the actors. It’s hard to say. It can be imagined, but I don’t know. It’s my fine hope, anyway.

关于未来，我们仍然是好奇而期待的，那么这样的句式也是可以使用的。所以我们在回答时，更多不确定因素和更多期待的语气就可以使用了。