怎样保护环境的资料(精选4篇)
1.怎样保护环境的资料 篇一
Speaking of environmental changes, we Qimen ”Mother River“ change is very large.
A child, listen to my grandmother said Changjiang River was a river, wide river, the river crystal clear, and sometimes see the small fish shrimp free to swim. In the morning, people are here to wash clothes, in the evening, people holding a banana fan here in the cool, chat.
Grow up, listen to Mom and Dad said: people living on both sides of the river to protect the environment awareness is weak. Some people put the garbage, dirty water on the river row, so that the original clean river into a dirty and dirty drainage, people smell the nausea. The river to the plastic bag, rotten leaves everywhere visible. Small fish shrimp died and escaped. Changjiang River this beautiful and lovely girl in the human behavior ”curse“ into a wrinkled old lady. Ugh! Why can not we see a water reflection of the mountains, mountains around the water scene? Why can not we have a sense of protecting the environment?
Now, the county government on the river, river, etc. were dealt with earth-shaking. There are also many young volunteers who have joined in. Row of garbage, the hospital and some residents to do a series of education and so on. After this treatment, our ”Mother River" has restored the beauty of the past. Although the depth of water as before, but I believe that as long as we all protect the environment, all the environmental problems can be a perfect solution.
Let us join hands to protect the environment and create our beautiful home
2.怎样保护环境的资料 篇二
一、让事实说话, 唤起学生的环境保护意识
人类进入工业化社会至今, 因环境污染引起的公害事件时有发生, 比利时的马斯河谷烟雾、美国的洛杉矶光化学烟雾、我国的松花江重大水污染等公害事件让人类付出了巨大的生命财产损失。如今, 臭氧层空洞、温室效应、淡水资源缺乏、酸雨肆虐、光化学烟雾等诸多污染使得森林和农作物被破坏、江河湖泊酸化、皮肤癌变、冰川融化、洪水肆虐、旱魔横行、土地沙漠化……
在我国, 随着经济的高速增长, 由于技术水平低、管理能力差以及环境保护意识薄弱, 环境污染日趋严重, 废气、废水和固体废弃物排放量仍在上升, 污染由城市蔓延到了农村。温家宝总理在十届全国人大四次会议的记者招待会上回答有关环境污染的问题时神情凝重, 他指出, 如果说我国在“十五”计划的各项指标基本完成, 唯一不能完成的是环境污染的治理, 环境问题已成为制约我国经济发展的一个重要因素。此外, 教师还可以列举发生在学生身边的具体的环境污染事例, 阐述环境污染的危害性, 强调环境保护的重要性和迫切性, 唤起学生对环境的忧患意识。
二、将环境教育渗透于理论教学中
在实施教学的过程当中, 教师要充分挖掘教材中的环境因素, 找准切入点, 通过多媒体课件展示图片, 播放视频, 生动形象地将环境保护的知识渗入课堂教学, 既丰富了课堂教学内容, 活跃了课堂气氛, 又提高了学生的学习兴趣, 更重要的是培养了学生的环境保护意识。
学习“空气”时, 让学生了解空气的成分是相对固定的, 洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的。但是, 随着工业的发展, 排放到空气中的有害气体和粉尘等改变了空气的组成, 造成了大气污染, 使得气候变暖、雨水呈酸性。这些最为直接的、严重的环境污染, 主要来自燃煤工厂、汽车、火力发电厂等排放的尾气, 这些尾气还容易引起上呼吸器官感染或视觉器官的疾病。
学习了“氧气”的知识后重点介绍“臭氧层空洞”。不仅让学生了解臭氧层对地球上生命的保护作用, 还要学生了解“臭氧层空洞”形成的原因、对人类的危害以及保护臭氧层的办法。
学习了“二氧化碳和一氧化碳”的知识后, 教师要适时地向学生介绍近几十年来, 由于人类消耗的能源急剧增加, 森林遭受破坏, 大气中二氧化碳的含量不断上升, 使地面吸收的太阳光的热量不易散失, 引起温室效应, 导致全球气候变暖, 土地沙漠化, 冰川融化, 海平面升高, 陆地面积减少等危害。告诉学生“人类只有一个地球”, 我们应该从小事做起, 从身边做起, 保护人类赖以生存的环境, 如植树造林, 种植花草、严禁乱砍滥伐森林等。
化学学科包含着极其丰富的重要的环境教育思想和内容, 人教版义务教育课程标准实验教科书九年级化学的每一个单元都涉及环境保护的知识, 并给出可供选择的学习情景素材, 如排放生活污水和工业废液的危害、光化学烟雾、空气污染指数、水体的富营养化污染与禁用含磷洗衣粉等。新课标同时明确指出:要让学生“逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的观念”。因此, 教师在教学计划中要突出环境教育的内容, 把环境教育贯穿于教学的各个环节, 注重知识技能与环境教育的结合。
三、将环境教育渗透于实验教学中
化学实验是进行科学探究的重要方式, 学生具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。然而, 化学实验总是伴随着产生许多有害物质, 直接散发到空气中或排入水中都会造成环境污染。将环境教育渗透于实验教学中就是对学生加强环境教育的极好机会。
实验室制取有毒气体如CO时, 首先要做好气密性检查, 否则装置漏气就会造成毒气外泄污染环境。在进行物质性质实验时产生的有毒气体要进行尾气处理, 把有毒气体转化成无毒或毒性降解物, 防止实验过程中有毒气体的泄漏, 减少对空气的污染。例如二氧化硫等有害气体可以用碱液或水吸收;CO的还原性实验可以燃烧的方法处理尾气。
严格按照规定用量, 或通过计算确定用量, 以免实验室毒气弥漫, 损害师生的健康。如硫和磷的燃烧实验, 如果用量过多就会产生大量SO2、P2O5等有毒气体和有害物质, 不仅会造成空气污染, 还会影响师生的健康。
一些难度比较大、毒性比较强、时间比较长的有机演示实验, 可以借助多媒体进行模拟实验, 既可以使学生获得有关实验的感性认识, 达到演示实验的效果, 同时也可以减少环境污染, 还可以增强学生的学习兴趣, 提高课堂教学效率。
妥善处理废弃物, 把环境污染降低到最低限度。废气、废水、废渣随意排放不仅危害人类生存环境, 还影响着人们的身心健康。在实验中, 不仅要少用药品, 减少废弃物, 而且还要对其进行妥善处理:一是减少废弃物生产量;二是降低或消除废弃物毒性;三是实验后的废液、废渣尽可能分类回收利用, 若不能回收利用, 则应倒在规定的地方, 以便清理。
初中化学新课标中明确要求实验教学除了着重培养学生的实验能力和探究精神外, 把强化环境保护意识摆到了显著的位置, 并作出了详细的要求:一是认识“三废” (废水、废气和废渣) 处理的必要性以及处理的一般原则;二是了解典型的大气、水、土壤污染物的来源及危害;三是认识合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义;四是初步形成正确、合理地使用化学物质的意识, 认识化学在环境监测与环境保护中的重要作用。
四、将环境教育渗透于法制教育中
我们还应注意从法制的角度对学生进行“可持续发展”意识的教育, 在教学中利用渗透的方式, 结合知识点, 让学生知法、守法、用法。如讲二氧化硫、硫酸时介绍《大气污染防治法》;讲《自然界中的水》时介绍《中华人民共和国水法》以及《水污染防治法》;讲钢铁冶炼方法时, 介绍《固体废物污染防治法》等, 通过有关法律法规的介绍增强学生的环境意识。
五、将环境教育渗透于各种活动中
环境保护教育不仅在严谨的课堂教学中得到实施, 还可以结合当地突出的环境问题, 通过开展丰富多彩的活动寓教于乐, 使学生认识到环境问题就在身边, 增强他们对环境的关注, 做到人与环境和谐相处。
在课外活动中进行环保教育。我们可以组织学生通过参观考察和社会调查 (如参观造纸厂、水泥厂、化工厂, 调查周边的水环境等) , 经过学生的亲身体验和合作探究学习, 使学生了解周围环境污染原因及对策, 在进行环境保护教育的同时, 也增强和提高了学生的社会实践能力和分析、解决实际问题的能力, 激发学生热爱大自然的情感, 提高保护大自然的意识。
聘请环保部门的专家到校作讲座, 以多种形式、多种途径扩大环保教育的影响, 增强学生的环保意识。使学生进一步了解环境与发展的关系, 认识到环境保护是我国的一项基本国策, 进一步了解国家和地方的环保法规和政策, 认识到破坏环境是一种不道德行为, 是一种违法行为。
将环保教育贯穿于学生一天的生活中, 注重从学生身边的小事培养环保意识和行为, 注重实效。让学生把在课堂上学到的环保知识带回家, 与亲朋好友交流, 宣传环保知识, 如不任意排放生活污水、不滥用农药化肥等。
借助校园网站、广播、简报、黑板报等教育工具, 通过征文、演讲、书画、汇演等比赛形式, 开展广泛深入的环境教育宣传活动和丰富多彩的环保实践活动, 激发学生的参与热情, 让环保知识深入人心。
3.环境保护宣传资料 3 篇三
要保护好环境,首先就得有环境保护的意识。那么到底什么是环境保护意识?环境意识是人类意识中与环境和环境问题有关部分,包括人们对自身和人类生存环境及行为取向和社会心理等,是人与环境的关系在人们的思想、理论、情感、意志、知觉等心理过程和观念形态的反映。环境意识的内容随时代不同而不同,主要包括对环境问题的认知情况、环境知识水平、环境法律意识、环境道德意识、环境行为取向、对政府环保工作的看法与评价、对经济建设与环境保护协调方针的认识、对个人环境权利和义务的觉悟等。即环境意识是指根据人类社会经济发展对环境的依赖关系以及环境对人类活动的制约作用,来理解或看待人与自然关系的理论、思想、情感、意志、知觉等意识要素与观念形态的总和,如环境理论、环境保护方针政策及其指导思想、西方的“绿色”观念以及宣传环境保护的宗教教义等。如何增强环境保护意识?
1.我们要了解我们的国情,认识我国的环境形势。保护环境是全社会的责任,是每个公民应尽的义务,是我们国家的一项基本国策。2.领导要起带头作用,增强群众的环境保护决心,从而使全民热爱环境。
3.开展形式多样的教育活动,增强环保意识。开展绿色环境教育系列活动,如开设讲座------“人口与环境”、“人口与资源”、“水——生命的延续”、“从节约一滴水做起”等讲座,传授环保知识。开展绿色环境创建活动,鼓励大家参加。接着,我们就得从各个方面付之行动了。人类对环境的保护归根结底是基于保护地球上日益枯竭的资源,保护人类生存发展的最起码条件——保护水资源首当其冲。不少的家庭也存在了水资源的浪费,但我们可以适当的避免这些浪费,比如说可以将水再次循环利用,有时候不用水的时候及时将水龙头关紧,以防水滴滴答答的落下。那么我们应该如何保护水资源呢? 我建议:
1、要从自己做起,做到不和别人一起破坏水资源。还要从自己做起,让同事了解到破坏水资源的危险,让他们也不破坏水资源。还要让别人跟你一样保护水资源。改变不良的用水习惯,请不要开着水龙头任清水长流,因为一分钟就会浪费10—18升水。长流水并不比用盆接水洗得干净;及早维修滴漏的水龙头。水龙头一分钟滴漏几滴水的话一年就会浪费上吨的水。
2、在单位中用水要勤俭节约。
3、如果见到有人故意破坏水源,应勇敢的向他劝说,并说明破坏水源会给我们带来极大的危险。而且让他以后要保护水资源。遇到劝阻不听的,并且情节严重的,要直接报告有关部门,用法律来惩罚他们。
4、在单位里,让同事也有保护水资源的责任感。像拖地的时候,同事们在冲拖把的时候,浪费水极多。如果这样浪费,得浪费很多水,应该在冲拖把的地方设立两个水池,一个是冲脏物,一个是清洁的。同事在拖完地时,上面有许多脏物,先到冲脏物的水池里把脏物冲掉。再到清洁的地方冲干净。这样就节约了不少水,既节约了水,又把拖把冲干净了,真是一举两得!节水与排污
①洗衣服时适量使用肥皂,不用合成洗涤剂。②经常检查、更换排水口的筛网。
③做饭时减少油脂、作料的污染,保持房间清洁。④洗脸、刷牙、洗碗等不用长流水。
⑤卫生间、厨房等处的水管要更换节水水龙头。⑥避免残汤剩饭,不往下水道里倾倒食物残渣和废食油。⑦把用过的洗澡水积存起来,用于擦地、冲厕所等其他可用之处。
⑧收集肥皂残块,装入废尼龙丝袜便于重新利用。⑨积攒夏天雨水及空调机的排水,作为防火等用水贮存起来。
根据以上内容,为了构建节约型小区,我们总结出来的几大要求:
①家用电器经常关掉电源开关,养成随手关灯的习惯。②电冰箱不是塞得很满,并且能避免频繁取放食物。③指定每天看电视的时间长短,减少收看时间。
④把空调设定在符合实际的温度范围,依户外气温变化决定开闭。
⑤洗衣服时尽量累计到洗衣机的容量,有计划地安排开机时间,使用无磷洗衣粉。
⑥减少轿车等小型车的出车时间,尽量利用公共汽车。⑦改用节能型照明灯。⑧房屋装修时注意提高保温隔热性能,使用节约型水具。⑨利用太阳能及其他阳光能量。
⑩家庭成员安排在相对较集中的时间洗澡,随手关闭水龙头;不要过分追求穿着的时尚,旧物捐给贫困者,节省纸张,回收废纸。
其次是生活垃圾的分类处理:生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。可回收垃圾和不可回收垃圾可回收的垃圾包括塑料、玻璃、金属、纸张。再仔细分为:牛奶、橘汁包装盒;塑 料 筒、塑 料 杯、金属 易 拉 罐、油 漆 筒、玻 璃 瓶、玻 璃 罐、铝包 装 袋、铝 制 烤盘、报纸、信封、包装纸、纸箱、软皮书、电话黄页号簿等等。不能回收的物品有:快餐食品包装盒、塑料托盘、塑料管、塑料玩具、塑料碗、塑料袋、汽油桶、电灯泡、镜子、玻璃窗、瓶盖。硬皮书、一次性纸杯、纸盘、手巾纸、蜡装封纸等等。例如关于废电池
1、废电池不能乱扔废弃在自然界电池中的汞会慢慢从电池中溢出来,进入土壤或水源,再通过农作物进入人体,损伤人的肾脏。在微生物的作用下,无机汞可以转化成甲基汞,聚集在鱼类的身体里,人食用了这种鱼后,甲基汞会进入人的大脑细胞,使人的神经系统受到严重破坏,重者会发疯致死。可见,废电池对人类的影响是多么的大呀!
2、废旧电池的危害废电池的危害是多种多样的,有关资料显示一节一号电池烂在地里能使1m3的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600T水受到污染相当于一个人一生的饮水量。在对自然环境威胁最大的几种物质中电池里就包含汞、铅、镉等多种。若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋或者随手丢弃渗出的汞及重金属物质就会渗入土壤污染地下水,进而进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,间接威胁人类的健康。
3、废电池回收利用的收益表现如下:
从回收利用过程中所得材料的销售收入。以我国每年可以生产100亿只电池计算全年可回收15.6万吨锌,22.6万吨二氧化锰,2080吨铜,207万吨氯化锌,7.9万吨氯化铵,4.03万吨炭棒还有各种有色贵金属的回收价值更高。有人计算即使我们只是回收其中的一半就可以达到两万天的利润全国电池回收的年利润可达7亿多元。由于行政上的罚款,提高了普通电池的生产成本,从而不得不提高普通电池的销售价格,再而人们会选择性价比高的新型电池,这有利于电池的更新换代,从而促进电池产业的升级。从另一侧面也是提高了新型电池的利润空间。电信卡成为新的环境“杀手”危害已超过电池据重庆日报报道,手机充值卡、IC 电话卡、201 电话卡、上网卡„这些五花八门的电信卡越来越多地进入生活,它们正在成为新的环境“杀手”。重庆市市政委员会环卫科研所有关负责人介绍,现在,电信卡垃圾已经成了环卫部门一大头痛问题,其对环境的危害已经超过了电池。该负责人称,现在重庆市每月估计有几十万张塑料电信卡被扔进垃圾桶,这些电话卡基本上使用的是硬度塑料,如用掩埋方式处理则很难降解,用焚烧方式处理则产生氯化物等有毒气体,对大气产生严重污染。比塑料危害更严重的是 IC 卡上的金属部分。这部分金属基本上采用的是重金属和某类合金材料,对环境的危害性要超过电池。这位负责人说,有关电信卡的污染问题还没有引起足够的重视:发卡部门基本上没有回收再利用,环卫部门在处理上还没有分类处理,有关科研部门对其处理的研究基本为零。他说,塑料电信卡是近几年发展最迅速的污染源之一,若不尽快引起重视,及时采取对策,将会留下许多后遗症。关于城市垃圾 城市垃圾有哪些?
食品垃圾:指人们在买卖、储藏、加工、食用各种食品的过程中所产生的垃圾。这类垃圾腐蚀性强、分解速度快,并会散发恶臭。
普通垃圾:包括废弃纸制品、废塑料、破布及各种纺织品、废橡胶、破皮革制品、废木材及木制品、碎玻璃、废金属制品和尘土等。普通垃圾和食品垃圾是城市垃圾中可回收利用的主要对象。
建筑垃圾:包括泥土、石块、混凝土块、碎砖、废木材、废管道及电器废料等。这类垃圾一般由建设单位自行处理,但也有相当数量的建筑垃圾进入城市垃圾中。清扫垃圾:包括公共垃圾箱中的废弃物、公共场所的清扫物、路面损坏后的废物等。危险垃圾:包括干电池、日光灯管、温度计等各种化学和生物危险品,易燃易爆物品以及含放射性物的废物。这类垃圾一般不能混入普通垃圾中。垃圾无害化处理的方式主要有以下三种:
填埋:填埋垃圾投资少,处理量大;技术要求不高。但是它的永久性占地面积大,造成污染的潜力大。在美国等发达国家都出现过垃圾填埋几十年后造成污染的事件。堆肥:用堆肥方式处理垃圾,可使垃圾变成有机肥。但是这种垃圾肥的肥效低,销售有限,发展余地不大。
焚烧:焚烧垃圾具有回收热能和垃圾减量最彻底的优点(焚烧后垃圾体积减少 80%~95%),然而这种方式耗资巨大。建设一个日处理垃圾 1000 吨的焚烧炉及附属热能回收设备,大约需要 7~8 亿元人民币。再而就是节约电能源,对浪费的改正
1、电是我们生活不可少的东西,没有电,也就没有今天的世界,对于电的浪费,往往是在不知不觉中产生的。当然,我们可以不断提醒自己,电脑或电视等最好不要处于待机状态,这对能源的消耗也是有的。电冰箱等开了门后要即时的关紧,以防冷气的泄露。离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。所以,日常节能小细节有技巧也有乐趣
(一)、边看电视边节能不看电视时要切断电源,因为普通电视机待机1小时耗电约0.01千瓦,平均每台电视机如果每天待机两小时,按我国电视机保有量3.5亿台计算,一年的待 机耗电量高达25.55亿千瓦,相当于几个大型火力发电厂一年的发电总额。待机对电视机本身也有害处,会减少使用寿命。家电不用时尽量切断电源,而不要让电器处于待机状态,这一条适合每一件家电,因为家电在待机状态耗电一般为其开机功率的10%左右,约5瓦至15瓦。经统计测算,家电普及率较高的城镇居民每户每月家电待机耗电达20度至40度。看电视时,音量也应该尽量小,只要能听得清楚就可以了,因为电视耗电量与音量大小成正比,声音越大,耗电越多。白天看电视拉上窗帘避光,可相应调低电视机亮度。
(二)、洗衣机减少洗涤时间恰当地减少漂洗次数,达到节电的目的。待洗衣物采用集中分类洗涤的方法,先洗浅色后洗深色,全部洗完后再逐一漂洗。洗涤前将脏衣物浸泡约20分钟。
(三)、妙用空调可节能正确使用空调也可以节能。细心调节室温。制冷时,室温调高1摄氏度,可省电10%以上。空调使用时,夏季温度设定在26℃至28℃,冬季设定在16℃至18℃。定期清扫滤清器。灰尘会堵塞滤清器网眼,降低冷暖气效果,应半月清扫一次.空调不用时,应随手切断电源。开启空调时,尽量少开门窗,可以减少房内外热交换,利于省电。使用空调的睡眠功能可以起到20%的节电效果。选择适宜出风角度:冷气流比空气重,易下沉,所以制冷时出风口向上。还有就是大气污染问题:大气污染来源主要有三个方面:一是生活污染源,包括饮食或取暖时燃料向大气排放有害气体和烟雾;二是工业污染源,包括火力发电、钢铁和有色金属冶炼,各种化学工业给大气造成的污染;三是交通污染源,包括汽车、飞机、火车、船舶等交通工具的煤烟、尾气排放。汽车尾气中含有一氧化碳、氧化氮以及对人体产生不良影响的其他一些固体颗粒,尤其是含铅汽油,对人体的危害更大。铅在废气中呈微粒状态,随风扩散。农村居民,一般从空气中吸入体内的铅量每天约为一微克;城市居民,尤其是街道两旁的居民会大大超过农村居民。锡进入人体后,主要分布于肝、肾、脾、胆、脑中,以肝、肾中的浓度最高。几周后,铅由以上组织转移到骨骼,以不溶性磷酸铅形式沉积下来。人体内约90%~95%的铅积存于骨骼中,只有少量铅存在于肝、脾等脏器中。骨中的铅一般较稳定,当食物中缺钙或有感染、外伤、饮酒、服用酸碱类药物而破坏了酸碱平衡时,铅便由骨中转移到血液,引起铅中毒的症状。铅中毒的症状表现很广泛,如头晕、头痛、失眠、多梦、记忆力减退、乏力、食欲不振、上腹胀满、暖气、恶心、腹泻、便秘、贫血、周围神经炎等;重症中毒者有明显的肝脏损害,会出现黄疸、肝脏肿大、肝功能异常等症状。为了提高城市空气质量,美国制订了严格的降低汽车污染的计划。1996年,欧盟又制订了据说比美国还严格的汽车尾汽排放计划。欧盟的计划中,提出了提高汽油和柴油质量的标准,要求在2000年前取消含铅汽油,在雅典、伦敦等污染严重的地区,采用特殊燃料。同时,要求新推出的车型,都必须进行技术改造,以净化汽车尾气。据调查,英国10%的儿童在6岁前铅中毒。儿童铅中毒,智商将降低,还会出现捣乱和过失行为。为了改善大气质量,我国许多城市都禁止污染企业进市区;对原有企业进行技术改造,减少废气、烟尘排放量,集中供热。减少取暖炉灶烟尘排放量,提高柴油、汽油质量,减少钻含量,积极向无铅汽油过渡,安装汽车净化器,等等。关于汽车尾气的小知识汽车尾气主要含有一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化物等有害气体。其中,一氧化碳与人体血液中的血红蛋白结合的速度比氧气快250倍。所以,即使仅吸入微量一氧化碳,也可能给人造成缺氧性伤害。轻者眩晕、头疼,重者脑细胞受到永久性损伤。由于汽车尾气多排放在1.5米以下,因此儿童吸入的汽车尾气为成人的两倍。使用含铅汽油的车通过尾气排放出铅粒,随呼吸进入人体后会伤害人的神经系统,还会积存在骨骼中;如落在土壤或河流中,会被各种动植物吸收而进入人类的食物链。铅在人体中积蓄到一定的程度会使人贫血、肝炎、肺炎、肺气肿、心绞痛、神经衰弱等多种疾病。防治废气、尘和恶臭污染废气、尘和恶臭是造成大气污染的主要污染物,必须采取一些特定的措施进行防治,以防止或者减轻对人体健康的危害,防止或者减轻对动物、植物的危害,防止对经济资源的损害,也要防止严重的污染所导致的大气性质的改变。
在大气污染防治法中规定的主要措施有:
1.向大气排放粉尘的排污单位,必须采取除尘措施。2.严格限制向大气排放含有毒物质的废气和粉尘;确定排放的,必须经过净化 处理,不超过规定的排放标准。3.工业生产中产生的可燃性气体应当回收利用,不具备回收利用条件而向大 气排放的,应当进行防治污染处理;对一些特定气体的排放,还须经过依法批准。
4.炼制石油、生产合成氨、煤气和燃煤焦化、有色金属冶炼过程中排放含有硫 化物气体的,应当配备脱硫装置或者采取其他脱硫措施。5.向大气排放恶臭气体的排污单位,必须采取措施防止周围居民区受到污染。这里所指的恶臭,简单地说就是难闻的臭味,现在能够凭人的嗅觉感觉到的恶臭物质有四千多种,其中对人体健康危害较大的有硫醇类、氨、硫化氢、苯乙烯、酚类等几十种。恶臭物质对人体的危害主要有下列方面:危害呼吸系统,使人产生反射性的抑制吸气,使呼吸次数减少,深度变浅,甚至完全停止呼吸,妨碍正常呼吸功能;危害循环系统,这就是由于呼吸的变化,会导致脉搏和血压的变化;危害消化系统,恶臭会使人厌食、恶心、甚至呕吐,严重的会表现为消化功能减退;危害内分泌系统,经常感受恶臭刺激,会导致内分泌的紊乱;危害神经系统,恶臭的长期刺激会引起嗅觉障碍,使大脑皮层调节功能失调;恶臭还会使人烦燥不安,影响精力的集中。当然也需要指出,恶臭物质的污染不仅与其种类、性质有关,还与其浓度有关,浓度不同,气味也会不同,高浓度的恶臭物质危害严重。对于防治恶臭污染,首先要减少恶臭散发源,特别是居民区,必须受到法律保护,防止受到污染。
6.在人口集中地区和其他需要特殊保护的区域内,禁止焚烧沥青、油毡、橡胶、塑料、皮革、垃圾以及其他产生有毒有害烟尘和恶臭气体的物质;禁止在人口集中地区、机场周围、交通干线附近以及当地人民政府划定的区域露天焚烧秸杆、落叶等产生烟尘污染的物质。除了前面所规定的两项防治措施外,大气污染防治法中还规定城市人民政府可以根据实际情况,采取防治烟尘污染的其他措施。这样,可以使城市的政府根据造成烟尘污染的复杂情况,主动地采取一些必要措施,比如露天烧烤,是否要限制,在什么范围内限制,如何限制,城市政府就有权决定是否采取一定的措施。7..关于防治城市扬尘污染,法律中规定,城市应当采取绿化责任制、加强建 设施工管理、扩大地区铺装面积、控制渣土堆放和清洁运输等措施,以提高人均占有绿地面积,减少市区裸露地面和地面尘土,消除或者减少本地的空气污染源。采取上述措施的主体或者主管者应当是城市人民政府。8.城市饮食服务业的经营者,必须采取措施,防治油烟对附近居民的居住环境 造成污染。
9.专门规定了国家鼓励、支持消耗臭氧层物质替代品的生产和使用。总之大家一起来关爱地球、关爱自己的家园。出门时少用汽车、多走路、乘用公共交通工具,这样来减少汽车对大气的排放量。爱护绿化,少用污染大 气的能源,多用清洁能源,或用无害能源替代。其五就是电磁污染:目前手机等电磁物品已经广泛被子应用,电磁对人身体的影响也日益显著。如何将电磁波污染对人体的影响减少到最低水平?由于现代科学技术发展的需要,彻底取消电磁波的污染是不现实的,因此只有在现有的基础上采取一些有效的措施来增强自我防范意识。
减少电磁波污染的总的原则有以下几点:
1)由于工作需要不能远离电磁波发射源的,必须采取屏蔽防护措施;
2)尽量增大人体与发射源的距离,因为电磁波对人体的影响,与发射功率大小及发射源的距离有关,它的危害程度与发射功率成正比,与距离的平方成反比。以移动电话为例,虽然其发射功率只有几瓦,但由于其发射天线距头部很近,其实际收到的发射强度却相当于距离几十米处的一台几百千瓦的广播电台发射天线所受到的发射强度。好在人们使用的时间很短,不会有明显的表现,但时间过长可能会对脑细胞的活动和分裂有所影响,并发生癌变。因此在实际工作中应尽量避免长期处在电磁波的环境中。如在机房等电磁波发生强度较强的场所,工作人员应适当到远离电磁场处活动;在使用移动电话时要尽可能是天线远离人体,特别是头部,并尽量减少通话时间;观看电视时应保持4~5米的距离,不可多靠近微波炉;青少年尽量少玩电子游戏机等。最后,我们倡议大家一起来做好环保行为规范,为构建节约型社区添砖加瓦。环保行为规范
一、节约资源,减少污染
1、节用电器——为减缓地球温暖化出把力
2、控制噪声污染——让我们互相监督
3、慎用清洁剂——尽量用肥皂,减少水污染
4、使用再生纸——减少森林砍伐
5、替代贺年卡——减轻地球负担
二、绿色消费,环保选购
1、买环保电池——防止汞镉污染
2、买无公害食品——维护生态环境
3、认“环境标志”——选购绿色产品
4、认绿色食品标志——保障自身健康
5、选绿色包装——减少垃圾灾害
6、选无磷洗衣粉——保护江河湖泊
7、用无氟制品——保护臭氧层
三、重复使用,多次利用
1、少用一次性筷子——别让森林变木屑
2、少用一次性用品——节约地球资源
3、自备餐盒——减少白色污染
4、自备购物袋——少用塑料袋
四、分类回收,循环再生
1、回收废电池——防止悲剧重演
2、回收废塑料——开发第二油田
3、回收废纸——再造林木资源
4、回收生物垃圾——再生绿色肥料
五、保护自然,万物共存
1、拒食野生动物——改变不良的饮食习惯
2、无污染旅游——除了脚印,什么也别留下
3、植树护林——与荒漠化抗争保护环境 ——随手可做的几件小事
1、使用布袋;
2、尽量乘坐公共汽车; 3.不要过分追求穿着的时尚; 4.不进入自然保护核心区; 5.昌步行,骑单车; 6.不使用非降解塑料餐盒; 7.不燃放烟花爆竹; 8.双面使用纸张; 9.节约粮食;
10.拒绝使用一次性物品; 11.消费肉类要适度; 12.随手关闭水龙头; 13.一水多用;
14.尽量购买本地产品; 15.随手关灯,节约用电; 16.拒绝过分包装; 17.使用节约型水具; 18.拒绝使用珍贵木才制品; 19.拒绝使用一次性筷子; 20尽量利用太阳能。
结语:在写结语前先看看世界上的八大环境公害事件:
公害事件(public nuisance events): 因环境污染造成的在短期内人群大量发病和死亡的事件。马斯河谷事件1930 年 12 月 1-5 日比利时马斯河谷工业区工业区处于狭窄盆地中,12 月 1-5 日发生气温逆转,工厂排出的有害气体在近地层积累,三天后有人发病,症状表现为胸痛、咳嗽、呼吸困难等。一周内有 60 多人死亡。心脏病、肺病患者死亡率最高。多诺拉事件1948 年 10 月 26-31 日美国宾夕法尼亚洲多诺拉镇该镇处于河谷,10 月最后一个星期大部地区受反气旋和逆温控制,加上26-30 日持续有雾,使大气污染物在近地层积累。二氧化硫及其氧化作用的产物与大气中尘粒结合是致害因素发病者 5911 人,占全镇总人口43%。症状是眼痛、肢体酸乏、呕吐、腹泻;死亡17 人。
洛杉矶光化学烟雾事件40 年代初期美国洛杉矶市全市 250 多万辆汽车每天消耗汽油约 1600 万升,向大气排放大量碳氢化合物、氮氧化物、一氧化碳。该市临海依山,处于 50 公里长的盆地中,汽车排出的废气在日光作用下,形成以臭氧气为主的光化学烟雾。伦敦烟雾事件1952 年 12 月 5-8 日英国伦敦市 5-8 日英国几乎全境为浓雾覆盖,四天中死亡人数较常年同期约多 4000 人,45 岁以上的死亡最多,约为平时 3 倍;1 岁以下死亡的,约为平时 2 倍。事件发生的 1 周中因支气管炎死亡人数的 9.3 倍。四日市哮喘事件
4.怎样保护环境英语作文 篇四
Roadside, people coming and going, bustling, withering. They are talking and laughing, some people eat snacks, the garbage to the direction of the trash to throw; some people through here, smell the stench, clutching his nose hurriedly left; there are people Mamalielie, his face exposed Hated look. But no one is going to clean up the rubbish.
That day, Hasty and Showtime chest wearing a bright red scarf went to school. In the moment after the trash, they stopped, looked at the show, Showtime, said: ”Hasty, we clean up the garbage!“ Xinxin bent down, rolled up the sleeves, picked up the garbage into the Trash, they are not too dirty, even dead rats, dead cockroaches have not let go.
After the garbage, the winter and winter from the bag out of the pen and paper, touched the back of the head, waved ”brush“ to write: ”civilization - only one step!“ And then paste the slogan to the trash Warned passers-by.
I have heard such a story -
In a Korean home, there is a handy paper was blown away by the wind. He chased him all fifteen minutes on the street and threw it into the trash. The reason is not because of their own to bring pollution to the earth.
The earth gives the essence of the material, and in the end, it is from the people that the rebate is rubbish.
Treat the earth is to treat yourself. Save the earth is to save the future. So we want to start from today, from their own to protect our Mother Earth.
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