2016年春运 主持词

2016年春运 主持词（共7篇）

1.2016年春运 主持词 篇一

2016年幼儿园元旦主持词一

墙上的日历一页一页地翻走，时光流逝，我们终将阻止不了2016年元旦的到来。在此给大家提前准备了元旦联欢晚会的主持词范文，希望对大家有所帮助。A.尊敬的各位来宾 B.亲爱的小朋友们 AB：大家新年好!A：在新的一年来临之际，我们给大家拜年了

AB：祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，心想事成!A：小明星双语幼儿园2016年庆元旦迎新年文艺演出现在开始，有请园长致新年贺词。掌声欢迎。

1.下面请欣赏学前班的小朋友给大家带来的幼儿体操表演《世界真美好》，律动《大家一起喜洋洋》，掌声有请。

感谢学前班给我们带来的精彩表演。

2.接下来请大家欣赏中班小朋友给我们带来的幼儿体操表演《世界真美好》

快乐是健康，快乐是幸福，让我们手牵手一起去跟天使寻找快乐，律动《快乐天使》掌声欢迎。

3.他们表演的怎么样呀?(好)对，让我们再用热烈的掌声祝贺他们吧!下面请欣赏小班的体操《我的头我的肩》，律动《健康歌》。

我们小班的小朋友才4岁，掌声鼓励一下。

4.A告诉你们哦，刚才我看见漂亮的小妹妹和帅男孩了，B我也看见了，他们来做什么呢?A想知道吧，请欣赏学前班的小朋友为大家带来活力四射，动感十足的街舞《洗唰唰》。掌声响起来!5.美丽的和平鸽自由飞翔，迎春花在快乐的绽放，我们是一群快乐的小鸟。请欣赏中班带来的舞蹈《雀尕飞》。

感谢大家的掌声，能不能掌声在热烈点。

6.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊妈妈，熊宝宝，熊爸爸真强壮，熊妈妈真漂亮，熊宝宝真可爱，一天一天长大了，请欣赏小班的舞蹈《三只熊》。让我们把掌声送给我们最可爱的小朋友。7.小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫在演奏，请欣赏学前班的小姑娘带来的舞蹈《两只蝴蝶》。掌声有请

8.幼儿园是我家，老师就象我们的好妈妈，我们生活幸福甜蜜，我不想长大，请欣赏中班的舞蹈《不想长大》。让我们用热烈的掌声欢迎。9.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，看!我们小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，请欣赏小班的舞蹈《小小雨点》掌声欢迎。

10.下面请欣赏老师们给大家带来的舞蹈《独一无二》让我们用热烈的掌声欢迎。

结束语：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!合家幸福!万事如意。也祝愿我们的小明星双语幼儿园的明天更加辉煌。再见!2016年幼儿园元旦主持词二

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心 合：元旦如约而至.甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――我最棒

1：开心的锣鼓敲起来，喜庆的鞭炮燃起来。新的一年就要到来，让我们大声说一声：新年快乐!请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《新年快乐我的爱》。

2：我们的宝贝真是棒极了，他们一直在进步，因为他们在内心深处有个声音，那就是《我最棒》，我们也坚信，我们的孩子是最棒的，无论风儿再大,无论雨儿再大.我们什么都不怕.......勇往直前向前冲,勇往直前向前进,自己跌倒自己爬.......不管山有多高,不管路有多长,我们信心要坚强，认清楚了方向,看清楚了梦想,大叫一声我最棒.，请您欣赏舞蹈《我最棒》。3：我爱洗澡皮肤好好，我爱洗澡蹦蹦跳跳，爱卫生的小朋友是健康的，爱卫生的小朋友也是快乐的，健康快乐的小朋友将为大家带来舞蹈《我爱洗澡》。

4：你最喜欢什么动物呀?我可喜欢小猪了，它们肥肥胖胖的，可爱极了!快看!来了一群可爱的小猪。请欣赏小班的带来的《快乐小猪》。

5：落红不是无情物，化作春泥更护花，谁言寸草心，报得三春晖，感恩，充实着我们的生活;感恩，塑造着我们的心灵，感恩是一种生活态度，一种优秀品德，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。我们的生活不可能一帆风顺，在我们遭遇挫折和失败，面临危险困苦的时刻，有人向我们伸出温暖的援助之手，让我们战胜苦难，走向成功，我们怎能不心存感激，心思回报呢?感恩父母带给我们生命，感恩朋友让我们获得温暖，感恩社会让我们生活美好。让我们都拥有一颗感恩的心。接下来，请欣赏手舞表演《感恩的心》。

6：我是女生漂亮的女生，我是女生爱哭的女生，我是女生奇怪的女生----让我们欢迎这一群不同寻常的女生吧!请欣赏舞蹈《我是女生》。

7：哪里都少不了青春的脚印和步伐、动感的旋律、整齐的舞步永远是的最爱，下面我们请欣赏中班小朋友带来的《哈哈欢乐操》。

8：变幻不定的魔术表演就像我们那丰富多彩的人生旅程，但只要我们敢于拼搏、奋斗，命运的风帆就掌握在我们的手中，年轻的我们，追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是活力四射的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同舞动起来，接下来，请欣赏由老师们带来的动感舞蹈《rolypoly》

9：今天我们要放飞希望，让你们在未来的天空越飞越高，乘着鸟儿的翅膀，飞向蓝天。下面请欣赏舞蹈《自由飞翔》。10：成功始于自信，当你遇到困难时，你不妨多对自己说：加油!加油!当你获得足够的自信，什么困难都会迎刃而解!有请中班的小朋友们，让我们一起欣赏他们精彩的舞蹈《加加油》。11：我们每一个人都有一个美好的回忆---童年，童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好，所以我们都不想长大。请欣赏舞蹈《不想长大》。

12：一个释放激情的季节，一个挥洒活力的年月，年轻的我们掩饰不住心中的喜悦，迫不及待地想要放飞我们年轻的心，下面，就请跟随《我要飞》吧。

13：新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花也是我们的，让我们托起太阳，攀起鲜花，让希望随着阳光飞翔!让民族最炫，请欣赏五年级同学带来的舞蹈《最炫民族风》。

14：春风化雨引万道清泉润祖国花朵。润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。年复一年，你们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。请欣赏诗歌朗诵《师生情》。

15：我们的幼儿园是个快乐的集体，这里有友好的小伙伴。还有关心我们的老师，每一天我们都快快乐乐的去上学，在这里我们幸福的成长，请欣赏由小班小朋友带来的舞蹈《快快乐乐去上学》

16：朴实的语言写出了每一个孩子的梦想，他们都是祖国的花朵，是我们的未来，是我们应该宠爱的宝贝。我们用爱筑造完美现在，千万溪流汇聚成大海，每朵浪花一样澎湃，每个梦想都值得灌溉。请欣赏手语《最好的未来》，送个我们每一个可爱的孩子，祝福他们都能够茁壮成长!17：我们都知道，青蛙会捉害虫，可是又有谁知道，青蛙一旦高兴起来，就手舞足蹈，蹦蹦跳跳，那股劲头，你还从未见过呢，不信，请看中班表演的现代舞《疯狂青蛙》吧!2016年幼儿园元旦主持词三

A.尊敬的各位来宾 B.亲爱的小朋友们 AB：大家新年好!A：在新的一年来临之际，我们给大家拜年了

AB：祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，心想事成!A：小明星双语幼儿园2015年庆元旦迎新年文艺演出现在开始，有请园长致新年贺词。掌声欢迎。

1.下面请欣赏学前班的小朋友给大家带来的幼儿体操表演《世界真美好》，律动《大家一起喜洋洋》，掌声有请。

感谢学前班给我们带来的精彩表演。

2.接下来请大家欣赏中班小朋友给我们带来的幼儿体操表演《世界真美好》

快乐是健康，快乐是幸福，让我们手牵手一起去跟天使寻找快乐，律动《快乐天使》掌声欢迎。

3.他们表演的怎么样呀?(好)对，让我们再用热烈的掌声祝贺他们吧!下面请欣赏小班的体操《我的头我的肩》，律动《健康歌》。

我们小班的小朋友才4岁，掌声鼓励一下。

4.A告诉你们哦，刚才我看见漂亮的小妹妹和帅男孩了，B我也看见了，他们来做什么呢?A想知道吧，请欣赏学前班的小朋友为大家带来活力四射，动感十足的街舞《洗唰唰》。掌声响起来!5.美丽的和平鸽自由飞翔，迎春花在快乐的绽放，我们是一群快乐的小鸟。请欣赏中班带来的舞蹈《雀尕飞》。

感谢大家的掌声，能不能掌声在热烈点。

6.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊妈妈，熊宝宝，熊爸爸真强壮，熊妈妈真漂亮，熊宝宝真可爱，一天一天长大了，请欣赏小班的舞蹈《三只熊》。让我们把掌声送给我们最可爱的小朋友。7.小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫在演奏，请欣赏学前班的小姑娘带来的舞蹈《两只蝴蝶》。掌声有请

8.幼儿园是我家，老师就象我们的好妈妈，我们生活幸福甜蜜，我不想长大，请欣赏中班的舞蹈《不想长大》。让我们用热烈的掌声欢迎。9.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，看!我们小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，请欣赏小班的舞蹈《小小雨点》掌声欢迎。

10.下面请欣赏老师们给大家带来的舞蹈《独一无二》让我们用热烈的掌声欢迎。结束语：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!合家幸福!万事如意。也祝愿我们的小明星双语幼儿园的明天更加辉煌。再见!

2.2016年春运 主持词 篇二

关键词：春运特点,科学安排,提升质量,做好预案,圆满完成

一、2014年春运特点

春运客流高峰, 铁路运输部门将科学调整和投放运力, 实行高校错时放假, 农民工提前做好疏散工作, 春运前期比较平稳;春节前一周是探亲流、商务流、旅游流叠加形成的客流高峰。正月初六开始, 学生流、返程流、民工流、商务流、旅游流交错重叠, 并将保持近半个月的高位运行, 此时的运输压力面临持续的时间较长, 压力很大。

二、做好2014年春运工作的措施

1 做好春运客流量和流向规律的预测, 充分做好运力储备

一是做好2014年客流量预测。根据往年的春运情况, 早准备、早动手, 广泛调研, 科学预测, 及时分析和掌握客流量、流向和流时的现状, 预测春运客流量和流向规律。二是做好运力准备工作。针对分析预测的2014年春运客流量和流向规律, 加强对列车运力储备的分析和研究, 协调做好2014年春运工作, 为顺利完成2014年春运工作做好充分的运力储备。制定了基本方案、预备方案、应急方案三套梯次运力方案, 分别应对正常客流、高峰客流、突发客流。为最大程度弥补因抽调减编、停运造成的运能缺口, 采取超常规组织方式, 最大限度挖掘潜力, 在增开普速列车以及提高开往北京、上海等大城市以及人口密集的二三线城市方向的列车等级基础上, 计划增加安排席位能力增加2.6%, 安排管内临客12对, 能力安排为历年之最。同时, 我们还充分利用客车资源, 临客不安排编挂行李车或邮政车, 增开的列车甩掉行李、邮政、餐车的, 实行车种替换。对客流量较大方向的原有列车采取加挂扩编、车体套用、硬卧代座等挖潜措施, 提高车辆利用率, 最大限度满足春运期间客流需求。

2 采取措施方便旅客购票

一是今年春运, 铁路总公司推出了手机购票、支付宝支付、互联网购票自动查询、刷新等改善旅客购票体验的新措施。二是提前并延长春运火车票预售时间。三是为努力提高票额利用率, 我们组织各相关车站, 做好业务培训, 使售票工作人员熟练掌握实名制购票、互联网换票等各环节的业务流程, 增强实际操作能力, 更好地为旅客服务, 满足春运大客流条件下快速准确发售车票需求。四是加强客流、售票分析, 科学制定客票发售计划, 合理安排列车限售区段, 长途列车不准卖短途票, 做到合理分流、长短分工, 保证能力有效利用。五是准确掌握客流情况, 加强站间预报、站车预报、段间预报, 在确保旅客列车绝对安全的前提下, 适度、合理、均衡地掌握旅客列车超员率, 合理确定无座票发售比例, 充分利用超员率空间增加运输能力。六是春运期间, 采取措施方便旅客取票。铁路局各主要客运车站将设置24小时取换票专窗, 实行网购和电话订票售取分离, 并根据互联网取票人数, 动态调整取票窗口数量。互联网售票量较大的主要客运车站安排人员值守自动售、取票机, 保证窗口能力充足。

3 加大检查监控力度

一是对违反实名制售票规定、不认真履行证件查验责任、随意违规手工输入身份信息的代售点, 一律予以停业整顿处理。二是现场调研论证, 结合实际情况, 研究确定了春运实名制验证方案, 主要是采取人工验证和手持机验证相结合的方式, 在各实名制车站候车室内划分实名制验证区, 开展实名制验证工作, 并采取列车补验方式, 避免车站验证不细、卡控不严等问题。三是在车站验证方面, 车站在各候车区入口处设立实名制验证通道, 车站客运人员对旅客所持车票和票面所记载的有效身份证件信息进行查验。四是在列车验证方面, 严格执行有关实名制验证要求, 对直达列车、直通列车、动车组列车进行100%实名制验证。

4 针对学生和务工人员等特殊群体开设团购窗口

一是通过互联网集中办理学生团体往返票。二是组织用工企业、务工人员自组团通过互联网务工人员团购往返车票;车站设置务工人员团购票窗口, 积极为学生和务工人员购票提供方便。如开办互联网 (含手机购票) 、电话订票、车站窗口代售点、自动售票机同步发售;协调各车站相关部门, 增加自动取票机, 并逐步在高校院校内安装设置自动售票机, 方便学生购 (取) 票。

5 加强疏导, 维护秩序, 强化乘降组织

我们根据春运客流特点和站房设备条件, 合理安排旅客购票、候车、乘降、出站流线, 减少旅客在站内滞留时间。逐个梳理细化售票厅、候车厅、进出站通道、站台、天桥、地道等旅客高度密集处所的客流疏导措施, 合理调配人员, 加强秩序维护, 强化乘降组织。在检票、车门、天桥、地道等客流通过的限制地段增加疏导力量, 畅通乘降通道, 防止发生旅客对流、拥堵等问题。合理安排旅客候车方案, 在旅客候车高峰时段采取凭票候车、提前预检、以车代候、分段放流等措施, 缓解候车压力。客流较大车站开展导购、导乘、咨询、秩序维护、重点帮扶等服务。

6 采取便民利民举措方便旅客出行

春运期间, 我们牢固树立“以服务为宗旨、待旅客为亲人”的服务理念, 把语气柔和一点、解答耐心一点、待客主动一点、说话礼貌一点、服务热情一点作为客运服务标准。我们将进一步抓好站车环境整治, 通过改善卫生环境、保证列车供暖、保证列车供水、提高餐饮质量, 力争为旅客提供良好的出行服务。客运站为“老幼病残孕”旅客开辟了“爱心通道”, 设置“重点旅客候车专区”、“爱心医疗点”、“爱心服务站”, 配备了轮椅、担架、行李车等服务设施, 为需要帮扶的旅客提供爱心服务。

7 让旅客多途径准确了解铁路春运资讯, 并及时受理旅客的反映和诉求

春运期间, 我们将通过新闻媒体、客服电话、12306网站、站车广播、显示屏、微博、微信等媒介, 及时发布列车开行、车票预售、列车正晚点、出行提示、出行策略等春运信息。完善晚点列车通报制度, 建立信息沟通机制, 明确信息发布渠道, 及时提供相关信息咨询, 保证信息准确性、真实性、时效性。及时接待和处理旅客的反映和诉求;及时有效地为旅客做好答疑解释工作, 维护好旅客的知情权。

参考文献

[1]刘玉琴.多维视角, 让春运报道更精彩[J].传媒观察, 2008 (04) .

3.2016年春运 主持词 篇三

但是，整张试卷对学生词汇能力的考查是今年高考题一个比较突出的方面，主要体现在词汇的熟词生义、一词多义、同根词、语言的地道性等方面。从学生的反馈看，词汇能力也是失分的主要原因之一。由于词汇能力有限，答题速度减慢，间接影响了书面表达的得分。直接失分最典型的例如阅读27题，完形46题、47题和57题，其中27题drawback是选修第八册的词汇，如果考生对这个单词掌握熟练，不会简单地将解题思路更多锁定在mistake，difficulty，burden三个熟练词汇的语境考量上，忽视对drawback和difficulty的语境推敲而错选difficulty或burden。46题accurate在必修和选修教材中的词汇列表中没有出现过，却是考纲要求的单词，考生不够熟练的话，此题很可能丢分。57题的speechless要求考生首先知道speech的一个高中不熟悉的词义“言语”才能理解这个词是“无语的”的意思。2016年试卷对词汇的考查比比皆是，请参看更多范例：

1. 熟词生义和一词多义

（1）People who find the book can also leave a journal entry describing what they thought of it.（2016年阅读C篇）

（2）Shackleton wanted to force a passage by dogs sled across the continent. （2016年阅读D篇）

（3）Shackleton started a business before his 1914 voyage to make money from movie and still photography. （2016年阅读D篇）

（4） Then go outside and work out a plan to translate your childhood memories into your grown-up garden. （2016年七选五）

（5）It starts with looking inside yourself and understanding...and how you approach the gardening process. （2016年七选五）

（6）Then handle the most important tasks first so you will feel a real sense of （2016年语法填空）

这里列举的6个语句中的加重词汇虽然是教材中出现过的词汇，但是词熟却义生，就是我们常说的“熟词生义”，就是指学生对绝大多数单词的一两个常用义项比较熟悉，而对某些单词的一词多义或一词多性没有全面掌握，熟词变成了生词。有的学生纠结于该词的“熟义”，导致对语段的理解困难，出现不应有的失分，或者降低理解精确性和答题速度，进而影响书面表达的答题时间，引起总分数的不理想。请比较：

又如：

（1）The workshop look at every kind of comedy...（2016年阅读A篇）（熟义：看；生义：思考研究）

（2）His constructions filled a shelf in the art classroom and a good part of his bedroom at home.（2016年阅读B篇）（熟义：建造；生义：制成物）

英语界很多前辈都曾经指出高考英语阅读失分点之一是忽视单词的多种解释。学过的单词，一旦放在不同的语境中，经过上下文转意后，反而成了最熟悉的“拦路虎”。

2. 构词法（同根词和合成词）

（1） Once I had a boy who worked experimentally with Tinkertoys in his free time.（2016年阅读B篇）（experiment）

（2）It requires membership.（2016年阅读A篇）（member）

（3）His presence meant that I had an unexpected teaching assistant in class...（2016年阅读A篇）（present）

（4）Here was an exceptionally creative mind at work.（2016年阅读B篇）（create）

（5）The student would tell something wildly imaginative.（2016年阅读B篇）（wild）（imagine）

（6）...adventuring was even a thoroughly commercial

effort. （2016年 阅读D篇）（thorough）

（7） Shackleton，a onetime British merchant-navy officer who had got to within 100 miles of the south Pole in 1908. （2016 阅读D篇） （one；time；merchant；navy）

（8） For years I dealt with my travel agent only by phone. Rani， my faceless agent got me ...（2016年完形）（face）

（9）Rani， my faceless agent got me rock-bottom prices on airfares， cars and hotels. （2016年完形）（rock；bottom）

（10）The woman， seeing my madness，sympathetically jumped up. （2016完形）（mad；sympathy）

（11）I was speechless. （2016年完形）（speech）

（12） So get an early start and try to be as productive as possible before lunch. （2016年语法填空）（produce）

正如上面的范例，2016高考试卷中出现了很多词根在考纲中的“超纲”派生词： （forgive；eager；friend； speech），了解派生词的知识和对重要“纲词”派生词的积累无疑对扩大词汇很有裨益。

3. 考纲有教材从没有出现的单词

（1）Many of the images were stored in an ice chest under freezing water. （2016年阅读D篇）

（2）Captain Scott had reached the South Pole early in 1912 but had died with his four companions on the march back. （2016年阅读D篇）

（3） 46. A. direct B. useful C. easy D. accurate （2016年完形）

这些词在教材1-8册的单词表中没有被列出，学生会比较生疏，虽然例（1）（2）中chest和march能根据语境大致推测词义，但是例（3）可能直接影响分数了。所以，我们要熟悉“纲词”，在平时教学时的补充阅读材料中提取这类单词帮助学生更好地理解和记忆，以便高三复习“查缺补漏”时更容易对这样“纲有教材无”的词汇的内化和熟练。

4. 语言的地道性（习语）

（1）His constructions filled a shelf in the art classroom and a good part of his bedroom at home.（2010年阅读B篇）

（2）Without fail one would declare， “But Im just not creative.” （2016年阅读D篇）

（3）The website BookCrossing turns the page on the traditional idea of a book group.（2016年阅读C篇）

A good part of his bedroom就是most part of his bedroom的意思。Good 是加强语气，表达了“相当多或大”的意思。又如，I have waited a good fifteen minutes there. Without fail是always，又如，He goes through the emails every day without fail. turn the page指“掀开新篇章”。语言的地道性是外语学习者须要不断积累的过程，可以从一些有趣常见的开始，如：dead president （美元），green-eyed （眼红，嫉妒的）， oval office（美国总统办公室或总统本人），go Dutch （AA制）， white elephant （累赘而无用的东西） horse sense（常识）， a piece of cake （简单，容易）。同时，英语的习语很多，所以除注意积累外，还要引导学生根据上下文语境合理推断语义，如，Ive been thinking about this problem for two hours. I think I will sleep on it. It might come to me in the morning. 根据语境sleep on it 应该是“再考虑一晚”。又如，Ill have to play it by ear because I dont know how long they want me to work. （见机行事）。

5. 短语依旧占一定比重

近三年虽然都没有出现短语动词的辨析性考查，但是常用短语却屡见不鲜。2015年完形是从语篇中考查常用短语，如，第40 题be harmful to； be mixed with； be different from； be applied to。 2016年从语篇层次考查介词短语，如，第47题 in person； by myself； in public； on purpose。另外，还有阅读中涉及短语也不少：make...out of...（阅读B篇）， run the risk of doing （阅读B）， in ones honour（阅读B）， figure out（阅读D篇），masses of （七选五）；be concerned about （七选五），no more than等。可见，加强短语训练也是高三复习的重要环节。

从以上分析我们不难看出，2016年高考试卷对学生词汇的要求较高：词义宽度增大，同根词，一词多义，熟词生义，地道的言语表达，常用短语非常丰富。我们知道，学生的词汇程度对高考分数影响很大。笔者高二的教学班对高考题作答的结果也证明了这一点，学生普遍反映对词汇能力要求高的阅读理解、完形填空的文章、题干的理解有难度，书面表达答题时间受到挤压，成绩不理想。问题原因在于这个阶段的高二学生虽然已经基本完成词汇的学习，却还没有进行词汇的系统复习。所以在高三复习阶段，词汇的系统巩固和强化将扮演重要的角色。下面谈谈词汇复习的有效方法。

1.利用教材按模块复习，以语篇为载体、单词短语化。

根据新课标的要求，对词汇学习不仅仅限于辨认、识记和理解，还在于运用和表达。教师应为学生创设运用所学语言的语境。正如语言学家吕叔湘先生所说：“词语要嵌在上下文里头才有生命，才容易记住，才知道用法。” 所以，可以以模块为单位，以课文为背景，将重点高考词汇词组化，编入贴近学生实际、带有一定趣味性的语境中。这样既复习了单词，也能在一定程度上提高书面表达水平。更重要的是，这种训练方式锻炼了学生在语篇和语境中运用和表达词汇的能力。例如必修1 Module1的复习，可以做这样的尝试：这学期初，我们有幸拥有一个很有活力的老师——沈老师。她完全不同于以前的初中老师，她对英语的热爱和对工作的热情给我们留下深刻印象。英语课上所有人都表现很好。家长们赞叹于我们的进步！在她的教导下，我们能够流畅地说英语，还对英语阅读理解有了积极的态度，我们所有人都有信心英语说得和本族语者一样好。通过翻译这个小语篇，学生可以不知不觉地在饶有趣味中掌握以下单词和词组：at the start of the term， be blessed with， dynamic， nothing like， precious， be enthusiastic about， show enthusiasm for， leave a deep impression on， be on good behavior， be amazed at， progress（advance）， under ones instruction， be fluent in， take a positive attitude towards， a native speaker。相信这样的训练并辅助以单词词组的语句填空和单词听写一定会打下坚实的词汇基础。

2. 通过构词法解决同根词，扩大词汇。

掌握构词法对猜测词义扩大词汇量很有帮助。如：2015年高考阅读D中的prehistoric这个词，可以根据构词法把它拆成pre， historic；其中pre“前”，historic词根是history，所以pre“前”+historic“历史的”是“史前的”意思。教学中，专门把常用词缀作为词汇教学的一部分，有助于学生的积累和触类旁通。如：否定词缀disadvantage，disappointed；undoubtfully，unpredictable；irregular， irrelevant，irresponsible；mislead，misfortune，misunderstanding；nonviolent，nonstop，nonsense；空间时间序列forehead，forearm，underground， underline， postwar， postliberation；表示特殊意义的前缀auto-自动automobile， auto bicycle；micro-微小，microscope，microcomputer；bi-数量， biweekly，bimonthly； mini-小型， minibus， miniskirt，minimarket；en-使，enrich，enlarge， enable；over-超过overead， overpass；构成抽象名词和集合名词的后缀，-ment， movement， government， judgment；tion，sion， tion， -ation，pronunciation， invitation， decision，decision，intention； -ship， friendship，membership， relationship；-hood （时期，状态，某类人）childhood， widowhood， likelihood brotherhood， parenthood。还可以注重结合模块渗透重点单词的同根词， 比如选修七Module 1 中的attend—attendance，defend—defence，association—associate，commentary—comment，instant—instantly，accelerate—accelerationd等。在整个词汇复习过程中，注重对同根词的输入和整理，会达到词汇复习事半功倍的效果。

3. 利用学案落实熟词生义，一词多义。

一词多义是语言经济性和灵活性的体现，是语言的一个优点。我们可以有针对性地编写学案，有节制地为学生输入语句和适当训练，在语句中感知词语的基本意和转义，帮助学生更好地掌握它们而扩大词汇量。我校编写的学案以模块为单位，集中高考重点词汇进行同根词、一词多义、熟词生义和近义词的训练，比如：

（1）respectful 和respectable

It is not __________________ to spit on the sidewalk.

Our new neighbors are very _________________ people.

（2）bother vt. // annoy vt. // trouble vt.

Stop ________ me with such a small matter.

His bad manner on the important occasion _______me.

Never ______ trouble until trouble _______ you.

（3）court n. （一词多义、熟词生义）

Four people will appear in court today， charged with robbery.

The hotel has several tennis courts.

She came to visit England， where she was presented at the court of James I.

学案与单词强化考试配合进行，强化记忆和语境感知理解相得益彰。

4. 利用二轮复习专项训练，巩固和扩充词汇。

二轮复习是巩固内化词汇的有利时机，把各个题型，尤其阅读和完形用活。“只有在语言使用（包括听、说、读、写）中才能深化和巩固词汇知识”，也就是说不管用什么方法来学习词汇，都要学以致用。教师在词汇教学中要为学生提供运用词汇的机会，使学生在学中用，在用中学。我在每篇阅读和完形语篇之后都要求学生根据自己的实际情况在“词汇积累本”上按日期像记日记一样书写记录下“我的生词单”和“复杂长句积累”，让词不离句，句不离篇，反复感知，不断内化。另外还抓住近几年各省高考经常考到的词组，让学生自己回忆、辨析各相近词组的意思，进行“动词短语头脑风暴”收集和巩固，并留作业编写语段如常用的take和bring有关短语。我的一位学生这样编写：This old picture brings back my memory of early childhood in the countryside， where I was brought up by my devoted parents. I had a good time there but soon I was forced to attend school， which brought about some changes to my life and brought my happy days to an end. I felt I was taken in. But I was persuaded by my parents and worked hard to take on more responsibility. Finally， I took up business and soon my career took off ！

5. 利用《2016全国统一考试大纲》巩固和查缺补漏。

4.2016年军训会操表演主持词 篇四

2016年军训会操表演主持词

各位老师，亲爱的同学们，大家下午好：

近6天的军训即将结束，6天中汗水意味着收货，泪水意味着成长，训练6天来，在正副班主任和军训教官的严格要求下，经受了考验，克服了困难，特别是这两天在军事教官的带领下，有了进一步的改变，训练效果非常明显，今天下午，我们迎来了入学以来的第一场比赛，这也是第一场战役，希望大家精神饱满，认真表演，展示自我，充分发挥。首先请允许我介绍参加今天军训会操表演的领导兼裁判是：

老师，请各位裁判按位置就位，第一项：由教官 宣布会操规则

同学们，是雄鹰，就该在浩瀚的天空翱翔，是骏马，就该在广阔的大地驰骋，三天的军训，同学们在思想和行为上都有着巨大的进步，下面的时间，请鼓起勇气，面对老师们欣赏的目光，亮出班级的风采，让胸中激荡的豪情飞上蓝天，用脚有力的足音叩响大地。下面，进行军训会操第二项，军训会操正式开始。由军训主持人宣布出场班级顺序。

第三项：用热烈的掌声请我们的王校长做军训总结讲话

军训会操第四项：校长宣布获奖班级并给予颁奖

5.2016年大班毕业典礼主持词 篇五

“多啦a梦的时光记——回忆童年

扬帆起航

主持人：吴张平

王

超

叶承函

陈彧

W：多啦a梦是我们每一个人童年最深的记忆。每个人都有自己的梦想，梦想是纯真的，是美好的。

C：多啦a梦的口袋载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们无限美好的回忆。

W：幼儿园像是孩子们的摇篮，多啦a梦摇着每个孩子快乐的梦想。现在让我们一起带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，乘坐多啦a梦的时光机一起回首三年。

C：现在我宣布国信嘉园学前教育集团2016届大班毕业典礼暨文艺演出现在开始。男：尊敬的各位来宾，女：亲爱的大朋友和小朋友们 合：大家晚上好！w：我是吴老师。

男：我是来自高新分园的叶承函。C：我是王老师。

女：我是来自高新分园的陈彧。

一、序——我的时光机

1.情景剧《我上幼儿园》

帝景大一班

c：叶承函、陈彧你们还记得三年前，来到幼儿园这个陌生的大家庭的中，自己是什么样子的么？ 男：三年前，我们还哭哭啼啼，还拿不稳碗和勺子呢

女：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。

男：三年前，我们只能唱一些简单的歌曲、女：三年前，我们只能画涂鸦式的图画。

合：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领： 男：现在，我们会唱好听的歌曲，女：现在，我们能朗诵优美的诗篇，男：现在，我们会跳可爱的舞蹈，女：现在，我们会画美丽的图画，合：我们还会许多本领！

w：三年后的今天，站在这里的还是你们，但是你们长大了。下面让我们一起带着回忆来欣赏钱塘帝景幼儿园大一班的小朋友们带来的情景剧《我上幼儿园》。

二、第一篇章——时光倒流

1.运动SHOW《快乐在晨间》

国信大二班

女：“运动节拍，啦啦啦啦啦 欢歌笑脸 哈哈哈 健康成长每一天”（唱着园歌走出来）

W：停停停，陈彧，听了园歌你这是根本停不下来到节奏啊。女： 是啊王老师，幼儿园的园歌伴随着我走过三年的幼儿园生活，也陪伴着我度过每一个晨间锻炼 W：是啊就像园歌里唱的那样，健康的体魄在于运动，运动让我们健康成长每一天。晨间锻炼是我们每一天幼儿园生活的开始，你瞧国信本部大二班的小朋友都已经准备好了，让我们一起来瞧瞧他们的运动show《快乐在晨间》。

2.啦啦操《锉冰进行曲》

高新分园 C：代代，精彩的晨间锻炼后是什么活动呀? 女：当然是早操啦！

C：没错，下面请欣赏高新分园带来他们的啦啦操《锉冰进行曲》，掌声欢迎！

3.古诗表演《弟子规》

临江大三班

C：代代，在幼儿园的三年，你收获了老师们满满的爱，除此之外，还有其他的吗？

女：还有本领啊，我可是学会了很多的！c：那《弟子规》你会吗？ 女：啊？这个...我还真不会！

c：那接下来的节目你可得好好看哦！有请临时分园大三班带来古诗表演《弟子规》！

4.打击乐《森林狂想曲》

国信大一班 w：添添，刚才的《弟子规》你看懂了吗？

男：这一点儿也考不倒我，我看到了他们在扶盲人过马路，给老爷爷老奶奶捶背，还有弟弟妹妹摔跤了他们在扶啊！

w：可是你发现了吗，孝敬爷爷奶奶、爱护弟弟妹妹、帮助盲人叔叔，虽然默默无闻，但却一点一滴汇聚成了爱！

男 ：吴老师吴老师，要知道在幼儿园我们学习到的本领远不止这些呢 ？

W：哦，那还有什么 ？

男：哈哈别着急，除了《弟子规》，你想知道当奥尔夫音乐碰上法国康康舞又会撞出怎样的火花么？ W：当然想啊！

男：吴老师，接下来看我们的！下面有请欣赏国信本部大一班带来这段不一样的“森林狂想曲”！让我们拭目以待。5.时装表演《宝贝体验营》

高新大二班

C：承涵，在幼儿园里除了运动、学习本领外你最喜欢的是什么？ 女：当然是我们自己的游戏时间啦！在游戏里我可以扮演不同职的人，很有意思！

C：这样，那你家下来得看好了，高新大二班的小朋友已经穿上他们的游戏里不同装备给我们带来一场低碳环保走秀节目《宝贝体验营》。让我们敬请期待吧！

6.歌表演《来了一群小鸭子》

高新大四班 我、W：代代，你们还记得在幼儿园怎么学唱歌吗？

男：有的时候我们会边唱边跳，有的时候老师会当小动物的妈妈，小朋友来学小动物，有的时候我们会你一句我一句的唱呢

W：哇！原来简简单单的唱歌还有有这么多的方式，接下来请欣赏高新大四班带来的歌表演《来了一群小鸭子》。7.舞蹈《十一点半》

高新大一班 C：代代，你最喜欢吃什么呀？ 女：„„ „„ „„

C：哈哈，那你有自己不爱吃的么？

女：„„这个嘛 王老师 你知道幼儿园中餐有的时候真让我头疼，因为我总有很多不爱吃的菜。

C：代代，健康成长少不了美味丰富的午餐，萝卜青菜我最爱，不挑食不挑菜，我们都是好乖乖。有这么一群孩子，他们用动感有趣的舞蹈来表达他们用餐的愉快，与大家一同分享，让我们一起来看一看吧！8.舞蹈《睡前5分钟》

高新大五班

男： 吴老师吴老师，幼儿园生活里忙碌了一上午，用完中餐我们要准备午睡啦~ W：是啊，午睡是幼儿园生活中最温馨难忘的记忆，难忘的是一张张温暖的小床，难忘的是可以说悄悄话的小伙伴，难忘的是老师亲切温柔的故事声。嘘~，午睡时间又到了，大五班的小精灵们都在干什么呢？下面让我们一起欣赏由大五班小朋友带来的欢快舞蹈《睡前五分钟》！

9.戏曲联唱《戏游花果山》

临江大一班 女：啊（打哈欠生懒腰），W：快醒醒快醒醒，承涵。午睡时间已过。女：啊，怎么这么快呀~我还没睡醒呢 W：你看小朋友都打起精神准备精彩的戏曲表演呢。虽然临江大一班的小朋友年龄还小，表演起来却毫不逊色，一招一式可是有模有样。猴年演猴戏，不信您看，他们来了！10.民间游戏《玩转80》

高新大三班

C：以采访2到3位家长导入：这位家长你小时候都玩什么游戏呀？你们说的游戏好像很好玩的样子，其实这些这些80后家长玩的小游戏我们幼儿园里的小朋友也在玩。今天，高新分园大三班的孩子们也带来了一些非常有趣的民间游戏，请欣赏节目《玩转80》

三、第二篇章——时光凝滞

1.舞蹈《圈圈乐》

高新大六班

W：三年来我们的孩子长大了很多，懂事了很多，从懵懂的幼儿发展成一个一个成熟的个体，他们开始慢慢适应这个社会，他们慢慢开始独立。就像他们自己所说的那样，他们学会很多的本领，他们不再是当年的小屁孩。下面请欣赏由高新大六班带来的舞蹈《圈圈乐》。掌声欢迎！

2.体操表演《排球小将》

国信总部

c：请再一次把掌声送给这群可爱的孩子们和为了晚会默默辛苦了很久的老师们！对了代代，你长大想做什么？ 女：我长大想做„„（自由发挥）

c：哇，这真是一个不错的想法。但王老师一直记得有个孩子和我说，我长大想拍皮球！各位不要笑，这是因为，球，对于我们国信的每一个孩子来说都有着特殊的意义。为什么？看下去你就知道了！3.童话剧《胖国王减肥记》

临江大二班

w：把热烈的掌声送给国信体操队的每一位小队员！承涵，你觉得刚才国信本部大小朋友们表演得精彩吗？ 男：精彩！w：三个字！男：很精彩！w：四个字！男：精彩极了！w：五个字！男：...非常精彩啦！w：六个字！男：此处应有掌声！

w：是的！这群可爱的孩子们表演的节目获得2016年浙江省幼儿体育大会特色体育表演一等奖的好成绩。这中间除了老师们的辛勤指导，宝贝们的努力付出更少不了家长们的积极配合！在这里对各位爸爸妈妈们表示最诚挚的谢意！

男：吴老师吴老师，国幼的孩子不仅能文能武，还能表演童话剧呢？ W：真的吗？

男：是啊，不信你看临江大二班的小朋友们给我们童话剧《胖国王减肥记》。

W：掌声有请！

四、尾声——时光未来

1.大合唱《毕业歌》

全体大班幼儿

男：时间像飞鸟，滴答滴答向前走

女：今天我们毕业了，再见了亲爱的老师，再见了幼儿园。男：谢谢老师对我们耐心的教导，女：谢谢爸爸妈妈，爷爷奶奶给我们无尽的关爱 男：千言万语说不尽我们的感激之情。女：让我们用美丽的诗篇来表达依依惜别之情

男：下面请欣赏全体大班小朋友表演的集体合唱《毕业歌》。

2.诗歌朗诵《守巢人》

全体大班教师

w：刚才看到他们合唱，我想起了他们刚来时候的样子。小小的身体，稚嫩的脸庞，c：那现在呢？

w：现在，他们有了阳光雨露，有了万物润泽，他们含苞绽放，他们长大了

c：吴老师，你知道吗？这一朵朵绽放的花朵背后倾注了多少老师们的爱！

w：对啊，老师给了他们全部的关注和爱！

c：那现在就有请全体大班老师带来的诗歌朗诵《守巢人》。

3.《再见了 老师》

全体大班幼儿 C：代代，我们的毕业晚会马上要结束了。你就要离开幼儿园去小学了。你最不舍得谁阿？

女：我不舍得和我朝夕相伴的好朋友，我不舍得我生活了三年的教室，我更不舍得我最最亲爱的老师们。

C：所有的不舍得怎会用三言两语倾诉，下面请欣赏全体大班小朋友带来的演唱《再见了 老师》掌声欢迎！

W：亲爱的孩子们这三年，就像一个美梦，梦里有你有我还有他，今晚我们乘坐着多拉a梦的时光机回顾了这三年的点点滴滴，我们的美梦就要结束了。仿佛还是昨天，你们哭红了眼睛才憋出一句“老师好”，可是今天，你们就要眯着眼和我们说“老师再见”。

c：这三年的每一次哭泣和每一个笑容都还历历在目，可是眼前却是要挥手再见...w：还记得你们刚来园的时候，一个个哭红了眼睛对我说“我要妈妈，快打电话给我妈妈！”

c：还记得每一次午睡时，你们在老师的怀里做着酣甜的美梦，脸上还挂着两行泪。

w：还记得第一次和你们一起做手工，和你们一起劳动，一起游戏，一起奔跑...c：你们一天天地长大，我们和你们一起当一天孕妈妈，一起义卖，一起逛超市，一起为了班级荣誉在阳光下笔挺地站着军姿...w：我们一路，心连着心，手牵着手走到了这里。Z：在离别到来之际，孩子们，你们还有什么想对老师说的吗？ 男：美好的时光是短暂的。女：再见了，亲爱的老师

男：但是不管我们走到哪里都会想起您，女：因为幼儿园是我们永远的乐园。

男：我们会深深记住：我们曾在这个大家园里快乐的生活过！合：亲爱的老师，我们从心里感谢您！女：再见吧，老师，以后我们一定会来看您，男：向您们报告我们的成长足迹！女：再见吧，亲爱的小朋友！

合：让我们以后都好好学习，天天向上！

w：其实要感谢的不只是孩子们，还有我们老师，老师们要谢谢这些孩子，每当我们累了病了，你们会伸出小手抱抱我们；每当我们需要帮助了，你们总是争先恐后，不厌其烦；每当我们犯错误了，你们总是会第一时间说“吴老师，没关系，我们原谅你”。其实，不仅仅是你们在长大，老师们也在成长。

6.2016年神童幼儿园主持词 篇六

尊敬的各位来宾，各位家长、亲爱的老师、小朋友们：

大家上午好！

童年是一扇窗，充满希望，令人想象无限。童年是春天的绿色，总是在成长、发现。童年更像天上的太阳，是灿烂的，光明的，纯净的。童年也像轻飘的白云，自由自在的，没有忧愁，充满欢笑。

亲爱的来宾们，今天我们相聚在一起，与天真的孩子们共同庆祝六一国际儿童节。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小朋友们 ：节日快乐！

精彩的节目即将开始，首先让我们以热烈的掌声有请陈园长致辞。谢谢陈园长真诚的祝福!今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情。今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，让我们一起尽情地享受这段美好的时光!

下面我宣布神童幼儿园2016年庆六一文艺汇演现在开始!

1、这一刻，我们脸上洋溢着喜悦与激情。这一刻，我们内心充满着自豪与憧憬。今天，让我们携起手来，高声告诉每束期待的目光。我们将信心百倍、意气风发。请欣赏由大1班小朋友带来的《印度舞》。掌声欢迎！

2、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬，是的,三月的扬州非常美丽。下面让我们一起来感受烟雨江南的阳春三月,有请学前班小朋友为我们带来舞蹈《烟花三月》，掌声欢迎！

3、小朋友们，你们喜不喜欢喝牛奶？要多喝牛奶，这样就能补充大量的钙，可以长的又高又帅又漂亮，还可以变白哦！接下来中1班的小朋友们要为大家表演一个关于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。掌声欢迎！

4、六一是快乐的节日,我们是快乐的花朵,是快乐的化身,快乐和我们在一起。请欣赏小1班小朋友带来的舞蹈《快乐精灵》，掌声欢迎！

5、我们是妈妈的宝贝，更是祖国的好儿郎。好男儿当自强，好男儿志在四方。请欣赏由大1班小朋友带来京味十足的舞蹈《好儿郎》

6.狐狸聪明、但狡猾，熊老实、但反应迟钝，他们之间会发生什么呢？天啊！狐狸爱上了熊。让我们来看个究竟吧！请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《狐狸爱上熊》。掌声欢迎！

7、每个孩子都是父母的宝贝，但是就像蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方，当爸爸妈妈不在身边时，我们要学会保护自己，请欣赏大2班舞蹈《不上你的当》。掌声欢迎！

8、酷,一直以来是男孩子的代名词,你有见过一群耍酷的女孩子吗?让我们一起去见识见识这群耍酷的女孩子吧!下面有请大1班小朋友带来的舞蹈《我最酷》

9、在这欢快的日子里,小兔子们也安奈不住从森林里跑了出来,请欣赏中2班小朋友带来的《兔子舞》，掌声欢迎！

10、随着我们年龄的增长，慢慢我们都会发现我们都在改变，有时候一点小小的改变能够起到很大作用！让我们一起改变自己、改变世界，请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《改变自己》掌声欢迎！

11、年幼的我们追逐的是五彩的梦想，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，随着动感的节拍唱起来、跳起来吧，请欣赏舞蹈《哎呀呀》，掌声欢迎！

12、每个女孩子从小都有当公主的梦想，也希望自己长大以后能做真正的公主，可是可爱的女孩儿们，你们知道吗？不管是你们小时候还是长大以后，你们都是爸爸妈妈心中最美的公主。请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《公主的梦想》，只要坚持梦想，就一定可以实现哦！

13、我们爱唱爱跳,爱玩爱闹,天天无忧无虑,个个都是快乐的宝贝。请欣赏中2班小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》，掌声欢迎！

14、我们是祖国的花朵,我们是明天的太阳,我们用自己的的身体来展示我们的风采,下面请欣赏小2班小朋友带来的舞蹈《我们的身体》，掌声欢迎！

15、少年强则国家强，从小学习武艺,长大保卫祖国。请欣赏学前班小朋友带来的武术操《精忠报国》掌声欢迎！

16、在我们神童幼儿园里，有一群敬业而又能干、美丽且善良的老师们，正是她们的付出，才有了孩子们健康快乐的成长，接下来，让我们用热情的掌声有请老师为我们带来的舞蹈《猫咪宝贝》，有请。

17、唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空。孙悟空跑得快，后面跟着个猪八戒，永远跟在孙悟空后面的八戒，今天也要做一回主角，请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《八戒八戒》

18、我们每个小朋友都有自己的爸爸妈妈，更希望有一个好爸爸，好妈妈，特别是想有一个好爸爸，好爸爸对一个家庭来说非常重要，接下来请欣赏小1班小朋友给我们带来的舞蹈《我有一个好爸爸》

19、今天我们幼儿园来了一群可爱的小花猫，也要为我们送上节日的祝福！相信大家一定会喜欢，请欣赏小2班小朋友带来的 舞蹈《小花猫》掌声欢迎！

20、力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何！楚霸王气度尊贵。虞姬美人才貌双全。下面请欣赏大2班的功夫舞《霸王别姬》，掌声欢迎

21、:快乐可以传递,快乐可以感受,让我们在快乐中去领略青春的真谛,去感染我们周围的每一个人。请欣赏大1班舞蹈《时尚韩风》，掌声欢迎！

22、优美的舞蹈给我们带来了视觉上极富冲击力的审美享受,让人如痴如醉,乐而忘忧。下面大2班小朋友将为我们带来的一支不同风格的舞蹈--《sorry,sorry》掌声欢迎！

23、咸咸的海风轻轻地吹着，洁白的海鸥欢快地叫着，松软软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。请欣赏中1班小朋友们带来的舞蹈《踏浪》。掌声欢迎！

24、天下的河有千万条，各人过河的方式也不尽相同。请欣赏大1班小朋友表演的舞蹈《过河》，掌声欢迎！

25、这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准，这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，下面让我们用最热烈的掌声欢迎学前班小朋友，为我们带来的以“保护环境，从我做起”为主题的环保时装秀!

最后，在激昂的《运动员进行曲》中，我们举行的是集体操展示，第一个出场的是小班小朋友带来的集体操《鸭梨大》，虽然他们是我们幼 儿园最小的小朋友，但是他们每天都能很认真的坚持做早操！让我们为他 们鼓鼓掌，加加油吧！

第二个出场的是中班小朋友带来的集体操《小鸡小鸡》 坚持做早操不仅能强身健体，还能发展幼儿的动作协调能力，激发了幼儿参加体育锻炼的兴趣，同时塑造幼儿的体型美，陶冶幼儿的精神情操。

接下来出场的是大班小朋友带来的集体操《大王叫我来巡山》，掌声有请。最后出场的是学前班小朋友带来的集体操《踩踩踩》掌声欢迎！

相信通过这场展示，在培养孩子的竞争意识和团队精神同时，也展示了教师和幼儿积极向上的精神。早操有那么多的好处，家长朋友们可要早早的把孩子送来幼儿园哦，让孩子在做早操中越来越聪明，越来越健康！

六一，一年仅一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊。像蝴蝶，在岁月的小溪，翩翩飞过。今天我们相聚在这里。明天我们共建伟大的祖国。放飞希望吧，我们坚信，孩子们的明天更美好！

7.2016年龙年春晚主持词 篇七

篇一：2016年猴年春晚主持词

2016年猴年春晚主持词

节目：《春到福来》

朱军：春到福来，春上春伦云天外

周涛：春到福来，春向黄河冰雪开

撒贝宁：春到福来，春绿福州舒心怀

董卿：春到福来，春朝四海歌豪迈

小尼：春到福来，春风万家又一载

李思思：春到福来，春晚中国大舞台

朱军：中国中央电视台

周涛：中国中央电视台

董卿：亲爱的观众朋友们，此时此刻，我们是在中央电视台一号演播大厅，通过中央电视台综合频道、综艺频道、中文国际频道、军事农业频道、少儿频道为您直播2016年春节联欢晚会。

撒贝宁：在这辞旧迎新之际，我们向全国各族人民，向香港特别行政区和澳门特别行政区同胞，向台湾同胞、海外侨胞，向全世界的中华儿女拜年啦！

小尼：我们向中国人民解放军全体指战员拜年啦！

李思思：我们向武警部队官兵，公安民警，向此刻仍然坚守在工作岗位上的朋友们，道一声：

合：过年好！

董卿：在这里，我们也要向遭遇地震灾害的台湾同胞表达我们最深切的关怀和问候，在这里也向大家拜年啦！朱军：在以习近平为书记的

党中央坚强领导下，全国各族人民努力奋斗，十二五规划圆满收官，我们满怀着丰收的喜悦，昂首步入了十三五决胜小康的开局之年！

周涛：2015年，随着全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党战略布局的协调推进，我国的政治、经济、文化、社会生态文明建设，党的建设迈上了一个新台阶。

撒贝宁：新的一年，我们将深入贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，圆我中国梦，全面建小康，是中华儿女共同的心愿！董卿：东西南北中，全民大联欢，今年的春晚除了在北京的主会场，我们还在福建泉州、陕西西安、广东广州、内蒙古呼伦贝尔设置了四个分会场，我们要和大家一起共度除夕夜，欢庆中国年！通过电视镜头我们已经看到了四个分会场的画面，大家好！先让我们连线福建~

李佳明：启航喽~亲爱的观众朋友们，大家好，我是中央电视台主持人李佳明

赵琳硕：我是福建泉州广播电视台主持人赵琳硕！我们在东部分会场福建泉州陪您一起过大年！

李佳明：此时此刻，作为海上丝绸之路的起点福建泉州，父老乡亲们将用自己的方式开启新的一年，崭新的航程！什么最能表达我们此时此刻的心情呢，当然是充满暖意的春联啦！

赵琳硕：所以啊，我的上联是：“蓝天日丽，九州千里秀” 李佳明：我的下联是：“碧海春融，两岸一家亲”

合：我们的横批是：共庆团圆！

朱迅：亲爱的观众朋友们，这里是西部分会场陕西西安，我是中央电视台主持人朱迅。

徐杰：我是陕西广播电视台的主持人徐杰，今天我们在这座千年古都和大家共度除夕！

朱迅：现在这座古老的城市，到处都是浓浓的年味，来吧！跳起来~我们这里的春联是“紫气东来，三秦织彩梦”

徐杰：下联“古都西望，一路展宏图”

合：横批是“丝路迎春”

任鲁豫：电视机前的观众朋友们，我们在这里给大家拜年啦“恭喜发财（粤语）” ~我是中央电视台主持人，任鲁豫。

邓璐：大家好，我是广东卫视的节目主持人邓璐。亲爱的观众朋友们，我们现在正在南部分会场，广东广州，迎接春天的到来！

任鲁豫：此时此刻，珠江两岸是灯如桃花海，一派节日的景象。我们的春联是：“弄南海潮，春融欢乐景”

邓璐：下联是“圆中国梦，民唱富强歌”

合：横批“日新月异”

马跃：我是中央电视台节目主持人马跃

欧仁图雅：我是内蒙古广播电视台主持人欧仁图雅，我们在北部分会

场内蒙古呼伦贝尔，陪您一起过大年！

马跃：此时此刻，我们这里是千里冰封万里雪飘，一片冰雪世界，现在我们这里气温是零下30多度，滴水成冰，仍然阻挡不住我们的热情。我们的上联是：“福满中华，民族和谐景”

欧仁图雅：下联是“春回大地，草原锦绣春”

合：横批是“守望相助”

朱军：谢谢！谢谢东西南北四个分会场，各族人民送上的新春的祝福。我们一号演播大厅，也为大家准备了一副春联。

周涛：我们的上联是：“瑞雪迎春，五湖四海新气象”

朱军：我们的下联是：“金猴送福，东西南北大联欢”

合：横批是“美丽中国”

朱军：亲爱的朋友们，今夜东西南北中，同唱一首歌

周涛：美丽的中国向着春天走来！

节目：《美丽中国走起来》

撒贝宁：共筑中国梦，全面建小康。这催人奋进的时代强音，也在每一中国人的心里。

董卿：今晚是除夕夜，对于每一个中国人来说，这最后一天的最后一顿饭，真盼着能团团圆圆，和和美美！

撒贝宁：一家人在一块聊天、守夜，这是多么温馨的画面。中国那么大年俗也不一样，北方喜欢吃饺子，这寓意在子时把饺子端上桌 董卿：“更岁饺子”

撒贝宁：南方人喜欢吃年糕，寓意当然是“年年高”

董卿：年夜饭吃的不仅仅是一顿饭，是一份感情，是对来年的祝福和期盼，接下来就让我们一起来看一看，一位快乐老爸将如何度过除夕之夜~

节目：小品《快乐老爸》

周涛：谢谢！很温馨的一个故事。

朱军：看着心里暖暖的。

周涛：我们也借这个故事祝天下所有的好心人，一生平安！朱军：健康快乐！

周涛：亲爱的观众朋友们，党的十八大以来，我们党又有五千万人口摆脱贫困，除了政策的扶持，也有好心人的爱心援助。

朱军：加快协调发展，共享发展成果，在小康路上，不让一个人掉队，这掷地有声的承诺，显示了党中央心系人民，为民造福的历史担当。周涛：就让我们手挽手，高扬风帆，走向幸福的新生活。

节目：歌曲《走在小康路上》

李思思：亲爱的朋友们，今晚我们为您准备了五种福卡，满满的祝福，分别是：富强福、民主福

节目：《幸福成长》

节目：小品《放心吧》

节目：《山水中国美》

节目：《快乐想念》（福建泉州）节目：《相亲相爱》（福建泉州）节目：《茉莉花》

篇二：2016春节晚会主持词与串词

2016春节晚会主持词与串词

一般来说，正式的晚会都采取开场舞蹈，然后主持人才上场开场白的，您看央视春晚每年都是这样，因您的节目单这个节目放在第一位，所以我把它作为开场舞蹈，当然不用开场舞蹈也可以，那就把这个舞蹈作为第一个节目。

⒈（四位主持人齐出场，开场白）

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，乙：亲爱的职工朋友们，合：大家晚上好！

丙：牛年传喜讯、金虎踏歌来。在这辞旧迎新的特殊日子里，我们给大家—— 合：拜，年，了！

丁：在这中华民族一年一度最盛大的传统节日里，我们向全公司所有的职工们道一声——

合：春，节，好!

丙：爆竹声声辞旧年，梅花点点迎新春。在今天这欢聚一堂的时刻，储运部的同事首先为我们亮出了她们的绝活，那就是用扇子把好运带给大家。

丁：扇子舞啊？

甲：对啊，那么下面请大家欣赏一段优美的扇子舞《好运来》，希望大家在牛年里好运连连、财源滚滚！

2、甲：一段扇子舞确实为我们新年的生活增添吉祥，带来了好运，怎样？她们的表演够优雅柔美吧？

乙：当然不错，那我们的男儿怎么能落后呢，接下来就请欣赏欣赏我们的男儿雄风、阳刚之美

甲：是吗？

乙：就让我们办公室几位英姿飒爽的小伙子们精彩的博击操表演教训教训你的眼睛呢！

3、乙：怎么样，他们的表演不错的，动感十足！

甲：还有比他们更强的呢？就是我们的八强组合，下面有请公司歌唱比赛前八名的选手组成的八强组合为我们带来一组歌曲联唱，请大家欣赏！

4、丙：谢谢八强组合为我们的倾情演绎，众所周知，我们公司里每个人都尽职尽责，可社会上就有那么一帮子人整日无所事事，不务正业，忽悠到东，忽悠到西，神吹海侃，比卖拐的赵本山都能忽悠，您看，今天都忽悠到我们晚会的现场来了

丁：请欣赏小品《名骗》，表演者生产

5、甲：一段开心的相声过后，现在可到了我们的游戏环节，大家猜猜是什么游戏呀？（现场布置器械，可考考现场观众）

乙：呵呵，就是这种古老的游戏——铁人三项，下面我们有请位观众到台上参与我们的游戏。

6、丙：哎呦，看大伙玩得高兴，把抽奖的事都给忘了

丁：不会吧，我们可都心急如焚的等着呢。那我们就有请本的先进员工抽取我们今天的五等奖，奖品是?部分奖品被抽走，带给位幸运员工，没有被抽到的千万不要着急，因为我们还有更多的大奖等着大家，下面请欣赏ORG为我们带来的混合舞－魅力四射

7、甲：热舞高歌，魅力四射，热情就像冬天里的一把火，让人浑身发热。要是来首旋律优美的歌曲就好了

乙：这有什么难的，你们看我们公司唱歌比赛一等奖选手江桥就来到我们现场，下面请

大家给点掌声，有请他给我们来一曲独唱?吧

8、丙：唉，丁主持人，问问你还记得小沈阳吗？

丁：那当然了，谁能忘记他那个经典小品《不差钱》呀！怎么样，想看这个小品？ 丙：是啊

丁：没问题，ORG的同事正想为我们重温这一经典小品呢，有请他们！

9、甲：好现在又到我们抽取五等奖的时刻了，各位在座的嘉宾都要等不急了！好那有请人员为我们再次抽取名五等奖获奖人员名单，奖品被抽走，发给位幸运员工，没有被抽到的不用焦急，我们大奖还在后头。

乙：而且下面的一段激情四射的街舞表演大家可千万不能错过哟，因为我们将采取两组舞队pK的方式，大家可用手中所发选票给所支持的团队进行投票，选出你们心中最具动感特质的魅力团队。参加投票的同事们，将每人获得我们为大家准备的一份精美的小礼物。

10、乙：火辣的劲舞可真是让人激情澎湃啊，为了平复在座的各位朋友的心情，大家想不想欣赏一段缠绵温情的舞蹈啊，想不想？啊，想啊，好，那有请生产E的同事为我们带来一段温馨的舞蹈《Believeme》，有请她们！

11、丙：唉，丁，考你一个知识啊，你知道多少《三国演义》里的经典故事啊？

丁：《三国演义》啊，那我可知道多了，比如三顾茅庐、赤壁之战、三英战吕布、过五关斩六将等等，丙：听说过草船借箭没有？是谁和谁的故事？

丁：这难不到我！诸葛先生的事迹嘛！怎么啦？

丙：今天生产E同事要为我们带来他们编导的小品《草船借箭》，看看在他们那这是一个怎么样的故事呢？有请！

12、甲：真是滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄呀！谢谢生产E同事们精彩的表演，品管部的同事可也不甘落后呢，瞧他们，今天想用优美的舞姿为我们献上一段现代联舞，大家掌声欢迎！

13、丙：丁，你听说08年QQ上红极一时的一款游戏没有？

丁：偷菜啊？

丙：你只知道偷菜啊，我说的是一款深受消费者喜欢的枪战游戏《穿越火线》 丁：哦，怎么玩？

丙：今天我们就在现场请观众参与，一起玩一款真人版的游戏《穿越火线》，想参加的朋友请快点到台上来，快快，我们名额有限哦！

14、甲：这款游戏可真是不错，不过更不错的时候又要到来了，因为现在我们要抽取四等奖的获奖人员了！大家激动吗？好，那有请人员为我们来抽取今天的四等奖人员名单

15、乙唱道：“那天的云是否都已料到，所以脚步才轻巧，以免打扰到，我们的时光，因为注定那么少”

甲：刘若英的歌曲

乙：知道是哪部电影里的吗？

甲：《天下无贼》，很经典的一部啊！

乙：今天ORG同事将这段经典电影编导成小品，有请他们上台表演

16、丙：丁啊，你觉不觉得我们今天的晚会还缺少点什么节目啊？就像我们从小就耳熟能详的一些段子：“刘大哥说得话理太偏，谁说女儿享清闲”“天下掉下个林妹妹” 丁：戏曲，这一说我们还真想听呢！

丙：那没问题啊，你看，生产C的同事正摩拳擦掌，正打算为我们带来他们精彩的表演：戏曲联唱！

17、甲：知道英文单词：“show”吗？

乙：秀啊

甲：看过走秀没有？

乙：没有啊

甲：今天储运部的同事就给我们带来了他们自编自导的故事情景超级搞笑走秀，欢迎他们！

18、丙：丁，我发现现场的观众也不甘落后呢，刚刚我在台下就有观众对我说想上台表现他们准备很久的节目——时装秀

丁：真的，大家想看吗？想啊

丙：那掌声有请他们

19、好，现在又到了我们三等奖的抽奖时候了，在座的朋友，机会又来了！那有请为我们抽取三等奖的获奖人员名单。

20、（表演者可以先着装上台）甲：唉，乙，你看，在我们身后来了一群美丽的天竺姑娘呀，你猜她们来干什么呢？

乙：她们要用自己优美动人的舞姿给今天节日的氛围里更添一份温暖，有请她们表演舞蹈《天竺少女》。

21、丙：丁啊，我发现除了天竺姑娘们，今天我们这还来了一群远方的客人，你看，她们已经走上来了，丁：是啊，她们说，想为我们带来独具特色的新疆舞呢！欢迎她们

22、甲：晚会到此时，已达到高潮，ORG的同事刚刚跟我说，他们还有一个新的绝招节目没出呢？

乙：什么节目

甲：哑剧《盖章》，掌声欢迎他们。

23、丁：丙！你听过伍佰的《你是我的花朵》没有？

丙：没有，听说很好听啊

丁：想听吗？

丙：当然了

丁：今天生产F的同事现场为我们带来这首好听的歌曲，有请！

24、甲：晚会进行到此，我们最最激动人心的时刻到来了，现在我们将开出今天我二等奖与一等奖，大家可千万不要走开哦，也许其中有一个大奖就是你！好，有请为我们抽取最期盼已久、激动人心的二等奖与一等奖人员！

乙：让我们拭目以待最幸运的一等奖得主，让我们仔细聆听那令人激动的号码 甲：看看您手中的奖券，我们的特等奖号码是

：号（喷花射出，全场欢腾，得主上台）

甲乙：恭喜

25、音乐响起，隆海燕走上舞台，伴舞上台，演唱《难忘今宵》

（演唱即将结束时，四名主持人走向舞台）

甲：难忘，我们曾从风雨中顽强走过（此时总和各位经理开始往台上走）

乙：展望，我们将在阳光下阔步向前

丙：此时此刻，谁不心潮澎湃

丁：此情此景，谁不备受感动

甲：难忘今宵

乙：相约明年

甲：让我们携手同心

乙：一起祝愿：

合：大家身体健康、万事如意、幸福吉祥！公司事业发达、一帆风顺、蒸蒸日上！再见！（祝福毕，合唱毕，联欢会结束）

篇三：2016年公司新年晚会主持词三

2016年公司新年晚会主持词三

晚会开始前五分钟 此音乐完毕后主持人上台

A：春日春风春浩荡，龙年龙岁龙腾飞，祝新的年一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美!B：突破，分秒之内，可以颠覆一个世界

C：创新，弹指之间，可以诞生一个奇迹

D：尊敬的各位领导，亲爱的各位来宾

合：大家晚上好!

A：我是今晚的主持

B：我是

C：我是

D：我是,非常感谢公司提供这样担任此晚会节目主持人的机会，A：首先送大家一副对联：

B：上联是：张开龙口，白酒红酒老青岛，喝个痛快

C：下联是：甩动兔尾，歌曲舞曲迪斯科，玩个舒畅

D：横批：兴致而归

A：20xx，是突破的年，是创新的年。

B：这一年，在☆总和☆总的领导下，公司力求创新寻求突破

C：发展战略上，采取了横向多元深挖的方法。在原先电子元器件国际贸易基础上衍生了

D：电子成品国际贸易，电子元器件国内业务，电子B2B商城，农产品B2C淘宝店铺。

合：我们的目标是20xx年打造出一条自主的供应链，20xx年成功上市A：在这里，公司能稳健快步发展

B：离不开☆总和☆总的领导

C：离不开在座各位同事的辛勤付出和亲爱的家属的默默支持

D：更离不开各位供应商与合作伙伴的相互共勉

合：在这里，我们真诚的道一声：你们幸苦了

A：今晚将是一个温馨、快乐的夜晚

B: 今晚，我们准备了动听的歌曲、劲爆的舞蹈，搞笑的小品，好玩的游戏，还有丰厚的奖品

C：相信大家现在内心已经非常非常的期待这激动时刻的到来

D：下面有请我们深圳市☆☆☆☆科技发展有限公司总经理---杨洪填先生为晚会致词，掌声有请：

开始讲话时放此音乐--半音背景音乐

A：感谢☆总真诚的祝福，在这憧憬未来的盛夜

B：让我们牵起手来，相互支持，友好合作，携手奔向美好的明天