记叙文的写作要求10个

记叙文的写作要求10个（共7篇）

1.记叙文的写作要求10个 篇一

高考记叙文写作10大误区及规避策略

误区一：将家喻户晓的典型人物的优秀事迹作为写作内容

这些人物的优秀事迹有的在有关书籍上记载过，有的在报刊、电视等媒体上宣传过，如果考生再以他们的事迹作为构思文章的基础，显然是无法获得理想的分数的。原因有三方面：

其一，这些材料已缺乏新鲜感，难以吸引阅卷者的眼球;

其二，与那些专职文人写过的同类文章相比较高低立判;

其三，此类文章属于复述故事类文体，它与自主构思写出来的文章既不是同一回事，也不在同一个档次上。

规避策略：

1.尽可能不选这些典型人物的优秀事迹作为写作素材。

2.如果非写不可，可选其不为人知的一个典型侧面来写。

3.可把新闻稿中报道过的先进人物的基本素材作为框架来构思，因为新闻稿中报道的仅是一个简单的事实，它没有动人的情节及感人的细节描写，考生可充分发挥想象和联想进行构思再创作。如果从这些方面入手，既保证了材料的典型性，又保证了材料的新鲜度。

误区二：将超越自己生活阅历和认知能力的事作为写作素材

这些事考生既没有亲身经历过，也不曾有过详细的了解，仅靠道听途说得来的模糊印象而构思作成的文章，肯定缺乏一定的深度和真实感，不免会给人虚假做作之感。而这无疑是记叙文写作的大忌。试想一下，一个没有任何军营生活体验的人，他怎么可能写出那种荡气回肠、令人热血沸腾的`军营生活呢?一个连大锹都没有摸过、笆斗都没有搬过、扁担都不知怎样放在肩上的人，怎么可能深刻理解农民吃苦耐劳的精神呢?

规避策略：

1.凡没有切身感受、也从未因其感动过的事坚决不写。

2.可把校园生活或家庭生活中的趣事、左邻右舍间的矛盾、亲戚朋友的悲欢离合、公共场所的趣闻逸事等作为写作素材。

3.要写不熟悉的人和事也并非完全不可以，但在选择时，必须选择那些你从小说、电视剧或戏剧等方面获得的间接的感性的认识的人或事，且要将感性识上升为理性认识。

误区三：将充满稚气的生活内容作为写作素材

参加高考的考生，绝大部分都已站到了成年人的行列中，有一定的生活经历，并有自己理性思维。在写高考作文时，如果仍然把自己幼儿园、小学一年级的故事等作为文章的主要素材，这就有点太幼稚了。同时也会使阅卷者感到你材料之匮乏、思维之枯竭。

规避策略：

1.跟幼儿园、小学生活密切相关的事干脆不写。

2.跟初中生活密切相关的事尽可能少写。

3.写与高中生活密切相关的事时，也要避免使用小学生、初中生常用的一些天真、稚气的语言，要显示出高中生的沉稳与老练。

4.写与家庭生活密切相关的事时，不能让人感受到宝宝气，应该让人感受到一种自以为已成人其实却不太成熟的学生气，如此写来颇具生活气息，也符合考生实际。

误区四：选用别人早就用滥了的素材作为写作内容

有些材料在生活中常见，很多考生也已运用过，如在公交车上让座，父母送子女去医院看病，老师牺牲休息时间帮学生补课等。如果考生还是用这些材料来构思文章，岂能不令那些见多识广的阅卷者大倒胃口?即使阅卷者没有对这些材料产生本能的反感，这类作文的得分也不容乐观。

规避策略：

1.已知被别人多次选用过的材料尽可能不用。

2.估计可能被不少考生选用的材料也最好不用。

误区五：所写人物语言过于理想化、个性化

人物身份不同，其语言风格自然也不同。如：写一个识字很少、老实巴交的农民教导自己的儿子要好好学习时，如果用上了“勤勤恳恳”“踏踏实实”“取长补短”一类的成语，就会使人感到非常别扭;写一位高级知识分子督促自己的孩子学习时，如果用上了“老子一棍子打折你的腿”“我一脚踢死你”之类的话，则会使人产生啼笑皆非的感觉。

规避策略：

1.不写对其职业特点、生活环境不熟悉的人物。

2.不写经常使用专业性语言进行交流的人物，因为他们的语言专业性太强，描写他们的语言时，难免会出现顾此失彼的失误，让人明显感觉人物身份与语言不对称不和谐。

3.对特定人物在特定场合的语言表达要把握分寸，不可波澜不惊，也不可任意夸张，要忠实于现实生活。

误区六：把“议论+记叙+议论”的模式当做结构全文的最佳方法

不少考生喜欢用一段议论性的文字开篇来总领全文，中间写一段记叙性的文字以承接前文，最后再用一段议论性的文字抒发一些感慨来总束全文。从结构上看，文章层次似乎很清楚，殊不知这恰恰犯了记叙文的大忌。记叙文应以记叙描写为主，如果议论性的文字占了全文三分之一，乃至二分之一的篇幅，这就不能再称其为记叙文了。这类文章的文体只能定性为不伦不类。一篇文章的文体一旦被定性为不伦不类，这篇文章获得的分数也就可想而知了。

规避策略：

1.在记叙文中所用议论性的文字一定要用得恰到好处，要有画龙点睛之妙，可用可不用的议论性文字尽可能不用。

2.所用的议论性文字不宜超过全文篇幅的五分之一。

3.抒发感慨的议论可以通过刻画心理活动的方法揭示出来。

4.第一自然段最好不要用议论性文字，因为受惯性驱使，如此开篇可能会使考生顺着议论的思路思索，不知不觉地影响到下面的语言表达，也可能会造成特别喜欢看第一自然段的阅卷者的误判。

误区七：喜欢用概括叙述性的文字贯串文章始终

有的考生喜欢用概括叙述的方法来介绍一个人或一件事，虽然从文体的角度来看，并无凉嬖骄刂处，但从表达效果看，实在难以令人满意。因为只有对人物在特定情况下的语言、神态、动作、心理进行具体、形象、生动的描写，才能使阅卷者有如临其境、如闻其声、如见其形之感。

规避策略：

1.文中一定要有人物的语言、动作描写。

2.人物思想的转变不可一笔带过，一定要有细腻的心理刻画。

3.要尽可能设计一两处感人的细节。

误区八：习惯平均用墨，面面俱到

对记人叙事的文章，不少考生仅满足于将记叙文的有关要素交代清楚，却不知道应该突出文章的重点。这样的文章虽然面面俱到，却因重点不明而成了流水账。如有的考生写了以“委屈”为题的记叙文，用百分之八十的文字写受委屈的过程，而受委屈之后由痛苦到愤懑到达观的心理变化却写得很简单，使得全文平淡如水，读来索然无味。其实，要使这篇文章生动有韵味，重点应是受委屈之后的心理变化过程，受委屈的过程仅是一个铺垫而已，充其量只能占全文篇幅的百分之四十。

规避策略：

1.文中所写事情出现峰回路转的部分应是写作重点，要浓墨重彩地写。

2.人物心情由不好到好的转化过程应是写作重点，要细腻描摹，用心刻画。

3.对人物思想境界起重要铺垫作用的情节可以多花点笔墨。

误区九：习惯平铺直叙，风平浪静

写小说要善于设置悬念，演小品要善于藏包袱。同样，写记叙文也需要有精巧而耐人寻味的构思，这样才能收到出奇制胜的效果。不少考生写记叙文，论速度，可谓一挥而就;论文句，可谓明白晓畅，可就是没有令人回味无穷、拍案叫绝的情节。这样的记叙文既无法使阅卷者产生“山重水复疑无路”的困惑，也无法使阅卷者产生“柳暗花明又一村”的惊喜，如一马平川，一览无余，易使人产生味同嚼蜡的感觉。

规避策略：在矛盾将要解决或事情发展的关键时刻设一个坎儿，令人出乎意料。

误区十：把牵强附会式的抒情当做增加文采的重要手段

记叙文写到感人至深处，考生情不自禁地抒发一下积蓄的情感，此乃行文之必然，并无任何不妥之处。问题在于有不少考生把抒情语段当做取得高分的必要手段，文章一开篇就采用排比兼比喻的手法写了四五句抒情的文字，在文章结尾处又如法炮制了一番。这些抒情文字绝大部分与文章主体内容若即若离，给人无病呻吟的感觉。

规避策略：

1.尽可能不用直接抒情的语句来抒发自己的感慨。

2.文章不宜用抒情性语句开篇，因为这样的开篇有与抒情散文纠缠不清之嫌。

3.可在描述心理活动的过程中抒发自己的情感。

4.可将自己的情感不露痕迹地融于叙述、描写性的文字中。

如果考生能从记叙文写作的这些误区中挣脱出来，那么其记叙文的成绩在较短时间内将会得到较大程度的提高。

2.优秀记叙文写作的几个技巧 篇二

一、截取断面，入口要小

记叙文写作以写人记事为主，但在具体写作时入口一定要小，记事不宜太多，且切忌平铺直叙，面面俱到。应尽量只围绕一件事，最好是截取一件事的一个横断面来写，通过浓墨重彩的记叙，从小巧而精致的细节中显出功力，力求像放大镜一样使这一横断面凸显出来，并通过“慢镜头”回放，从而给人留下极其深刻的印象。如2008年江苏卷“好奇心”，其中的一篇佳作被许多阅卷专家所称道，该篇佳作的作者带着爷爷奶奶“两个人都上年纪了，相距不过几米的屋子，有什么必要隔几分钟就喊一下”这样的疑问，全文就只选取了奶奶隔一段时间叫上爷爷一下这一个细节，通过“相隔不过几米，奶奶过几分钟，便会放下活儿，‘老头子!’奶奶这么叫”这一细节的反复渲染，凸显放大，生动地表现了奶奶对爷爷的关心，更凸显出爷爷奶奶几十年相濡以沫的真情，感人至深。又如2009年湖南卷作文题“踮起脚尖”，一考生选取，了母亲踮起脚尖为自己盖被子这一细节，从父母轻轻地开门，写到他们点起脚尖走来，写到母亲似气实爱的低语：“又踹了被子!”，再写到“母亲轻轻地拉过被子，慢慢地移到我的身上，又抽身慢慢地离去……”一个个细节如“慢镜头”般一一回放，给人留下了极其深刻的印象，形象地表现出父母对其挚爱。

二、细节生动，引人入胜

在记叙文写作中，必须有锤炼生动的、引人入胜的细节，生动的细节是记叙文的灵魂。王国维在《人间词话》中论词有“纯以意象胜”之说，我们也可以这样说，记叙文要想写得好，必须“以细节胜”，在这一点上，我们可以多向史传文和小说学习，反复揣摩其中的经典篇章，学习其精湛的写作技巧。另一方面，我们也要多向高考中的一些佳作学习，看看人家是怎样把细节写的活灵活现，引人入胜的。如：

爷爷不应，奶奶便急，迈着碎碎的步子到跟前。爷爷好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：“这个死老头子，人家喊了也不睬。”这样的事天天发生。(2008年江苏卷《好奇心》)

再如：

那好。再有这种事发生时，我便捂住嘴，学爷爷的声音迟缓地答：“唉——”可每每奶奶都能辨别出来，无论我用布还是用棉花捂以求声音的逼真。“细丫头在这儿捣乱……”奶奶皱纹满布的手会轻拍我，以示责备。我微微一笑。(同上)

以上细节可谓神来之笔，十分逼真传神。

再如2006年上海卷的《我想握住你的手》，一位考生开头是这样写的：

虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙，爸探进半个脑袋向里张望。天刚亮，同房的病友可能正在梦乡。我刚醒，缩着身子用被角半掩着脸。没错，是爸!

细节生动，引人入胜。

三、选材务真。力求独特

记叙文在选材时，应竭力求真，写自己真实的生活或情感体验，唯其真实，方有话可写，方才可信，方能动人。但仅仅求真还是不够的，在选材时还应尽量独辟蹊径。各地参加高考的考生动辄几十万，因而在选材上的“撞车”实在难免。阅卷老师看多了同一类型的题材，难免产生审美疲劳。所以写自己真实而独特的生活，可能会收到奇效。像2009年湖南卷作文“踮起脚尖”，写母亲踮起脚尖为自己盖被子这一细节的那位考生，便是想到了自己的真实生活，虽然他家庭经济困难，没能考上重点中学，但这都无所谓，因为他还有疼他爱他的父母，至此，他的感情喷薄而出，如风行水上，自然成文。不少考生在选材时往往胡编乱造，这一定要不得，你一定要谨记你的真实的生活和情感体验是写作时最好的素材库。选材不仅要务真，更要力求独特，人无我有，戛戛独造，方能吸引阅卷老师的眼球。如2007年江苏卷“怀想天空”，一位考生的作文经历了一番奇遇，先被评为不及格，后又被复查的专家“打捞”出来，成为优作。这到底是一篇什么样的作品呢?原来该文以时间为序，写了自己高考前割麦的经历，作者在结尾写道：

现在，我在考场上做题。室内很凉快。当考试结束后，我要在烈日下站两小时，来感受那种烈日当空的滋味。

该文最大的特色便是写了其高考前割麦这一独特的生活。

四、情真意切，以情动人

记叙文写作要善于挖掘“动情点”，做到以情动人。如果能做到让阅卷老师读后潸然泪下自为最高境界，即使做不到这一点，能让阅卷老师鼻子一酸亦为成功。如果自己确实有不幸的经历，那么用笔写来本也无可厚非，但在写作时切忌为了煽情，胡编滥造情节，甚至不惜“牺牲”自己亲人的做法。其实，要想做到以情动人，不一定非要写自己有多不幸，非要写生离死别，只要怀着一颗真诚的、感恩的心，用“心”来写，自然能产生感动别人的效果。如2005年江苏卷一考生佳作《下辈子还做你的女儿》，便用质朴的文字，生动的细节，真挚的情感，深深地打动了阅卷老师的心弦，从而获得了高分。其中文段如：

妈妈，把她能给我的都给了我，我唯有学业可以回报。可是考前最后一次重要的模拟考试，我却考得很糟糕。我拖着沉重的脚步回家，远远地发现，昏黄的残阳中，母亲佝偻着背在村口望着我归来的路。那一刻，我有向后走的冲动，可我终究不能。

再如：

和母亲一起回家的路上，我心疼着，该怎样告诉母亲我的失败呢?到家的时候，我头低着告诉母亲我考砸了。母亲，望了我好久，然后用她枯槁的双手，轻轻搂起我，抱了一下：“下次你会考好的……”

虽看似浅显，却饱含着对妈妈的深情。

五、语句深刻，含义隽永

在记叙文写作中，应有意锻造一些含义深刻隽永的语句，或优美如画，或意味深长，或情意绵长，或蕴含哲思，这样的语句就犹如一颗颗璀璨的明珠，能有力地提升文章的品位，给阅卷老师留下极其深刻的印象。如：

佛说，因果有缘，千百年的轮回皆由缘而起。我想，上辈子也就是前生，我一定是千万次的回眸，亿万次的寻觅，才能在滚滚人流中遇到了你，唯一的你!(2005年湖北卷《三生有幸遇见你》)

再如：

父亲，您知道吗?传说女儿是父亲前生的情人。我知道这个说法的时候，忍不住哈哈大笑起来。因为我想，如果前生我们是情侣，最后的结局也一定是和平而安宁的。相约着喝了孟婆汤，然后无牵无挂地走上独木桥，来了今生。而今生，我成了您疼爱的女儿，您是我最敬爱的父亲。(2008福建卷)

另如：

“晚上，我听到爷爷起身，坐在书桌前，拿着老奶奶的照片。月光下，颗颗晶莹的泪珠沿着他脸上布满的皱纹扩散开来，竟不落下。他端坐着，身上披着一层银色的月光，在静谧的夜里，形成一尊完美的雕像。”(2007山东卷《天堂里有电话吗》)

六、议论抒情，余味悠长

记叙文虽然在表达方式以记叙为主，但如果全是记叙的话，会让人觉得太过于单调，且缺乏深度。在记叙文的结尾，必须议论抒情，以升华主旨；或余味悠长，含不尽之意于言外，从而把文章推向高潮。如：

我轻轻合上门，轻轻推开那隔开冰雪的大门，惊讶地站在门口许久，天空中的雪花在我的眼泪中融化了——一夜的大雪为何却躲在门旁几米远的地方?门前为何有一条延伸的小路?在这条小路上载着一位母亲那暖暖的爱。/早晨的寒风丝毫侵入不了我那颗暖暖的心，回头，楼上那盏熟悉的灯火融化了这个早晨所有的寒冷。(2010年湖南卷《早》)

再如：

……我渐渐地睡着了，迷迷糊糊有一双手将我的手轻握，我没有睁开眼，然而我的眼泪却终于不争气地流了一满脸。(2006年上海卷《我想握住你的手》)

又如：

“我想，所谓爱，便是如此。就是我所爱的人，我惦念的人，必得在我看得见的地方，我手够得到的地方，我能够走到的地方，好好地存在着。”“我庆幸我拥有好奇心，才得以知晓奶奶一辈的关心，温情与爱。我知道了，那声声呼唤是在说，有你在，整个世界，都在。”(2008年江苏卷《好奇心》)

以上是从各地高考记叙文佳作中提炼出的一些具体的记叙文写作技巧，相信诸位考生平时对这些技巧勤加研习并多在习作中加以运用，一定能有效地提高记叙文写作水平。

3.记叙文的写作要求10个 篇三

1、不一致(Disagreements)

所谓不一致不光指主谓不一致，它还包括了数的不一致时态不一致及代词不一致等。

例1.Whenonehavemoney,hecandowhathewantto.(人一旦有了钱，他就能想干什么就干什么。)

剖析：one是单数第三人称，因而本句的have应改为has;同理want应改为wants。本句是典型的主谓不一致。

改为：Onceonehasmoney,hecandowhathewants(todo).

2、修饰语错位(MisplacedModifiers)

英语与汉语不同，同一个修饰语置于句子不同的位置，句子的含义可能引起变化。对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视，因而造成了不必要的误解。

例1.IbelieveIcandoitwellandIwillbetterknowtheworldoutsidethecampus.

剖析：better位置不当，应置于句末。

3、句子不完整(SentenceFragments)

在口语中，交际双方可借助手势语气上下文等，不完整的句子完全可以被理解。可是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，这种情况常常发生在主句写完以后，笔者又想加些补充说明时发生。

例1.Therearemanywaystoknowthesociety.ForexamplebyTV,radio,newspaperandsoon.

剖析：本句后半部分“forexamplebyTV,radio,newspaperandsoon.”不是一个完整的句子，仅为一些不连贯的词语，不能独立成句。

改为：Therearemanywaystoknowsociety,forexample,byTV,radio,andnewspaper.

4、悬垂修饰语(DanglingModifiers)

所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清。例如：Attheageoften，mygrandfatherdied.这句中“attheageoften”只点出十岁时，但没有说明“谁”十岁时。按一般推理不可能是mygrandfather，如果我们把这个悬垂修饰语改明确一点，全句就不那么费解了。

改为：WhenIwasten,mygrandfatherdied.

例1.Todowellincollege,goodgradesareessential.

剖析：句中不定式短语“todowellincollege”的逻辑主语不清楚。

改为：Todowellincollege,astudentneedsgoodgrades.

5、词性误用(MisuseofPartsofSpeech)

“词性误用”常表现为：介词当动词用;形容词当副词用;名词当动词用等。

例1.Nonecannegativetheimportanceofmoney.

剖析：negative系形容词，误作动词。

改为：Nonecandenytheimportanceofmoney.‘’

6、指代不清(AmbiguousReferenceofPronouns)

指代不清主要讲的是代词与被指代的人或物关系不清，或者先后所用的代词不一致。试看下面这一句：Marywasfriendlytomysisterbecauseshewantedhertobeherbridesmaid.(玛丽和我姐姐很要好，因为她要她做她的伴娘。)

读完上面这一句话，读者无法明确地判断两位姑娘中谁将结婚，谁将当伴娘。如果我们把易于引起误解的代词的所指对象加以明确，意思就一目了然了。这个句子可改为：Marywasfriendlytomysisterbecauseshewantedmysistertobeherbridesmaid.

例1.Andwecanalsoknowthesocietybyservingityourself.

剖析：句中人称代词we和反身代词yourself指代不一致。

改为：Wecanalsoknowsocietybyservingitourselves.

7、不间断句子(Run-onSentences)

什么叫run-onsentence?请看下面的例句。

例1.Therearemanywayswegettoknowtheoutsideworld.

剖析：这个句子包含了两层完整的意思：“Therearemanyways.”以及“Wegettoknowtheoutsideworld.”。简单地把它们连在一起就不妥当了。

改为：Therearemanywaysforustolearnabouttheoutsideworld.或Therearemanywaysthroughwhichwecanbecomeacquaintedwiththeoutsideworld.

8、措词毛病(TroublesinDiction)

Diction是指在特定的句子中如何适当地选用词语的问题，学生在写作中没有养成良好的推敲，斟酌的习惯。他们往往随心所欲，拿来就用。所以作文中用词不当的错误比比皆是。

例1.Theincreasinguseofchemicalobstaclesinagriculturealsomakespollution.(农业方面化学物质使用的不断增加也造成了污染。)

剖析：显然，考生把obstacles“障碍”“障碍物”误作substance“物质”了。另外“theincreasinguse(不断增加的使用)”应改为“abusiveuse(滥用)”。

改为：Theabusiveuseofchemicalsubstancesinagriculturealsocauses/leadstopollution.

9、累赘(Redundancy)

言以简洁为贵。写句子没有一个多余的词;写段落没有一个无必要的句子。能用单词的不用词组;能用词组的不用从句或句子。如：Inspiteofthefactthatheislazy，Ilikehim.

本句的“thefactthatheislazy”系同谓语从句，我们按照上述“能用词组的不用从句”。

可以改为：Inspiteofhislaziness,Ilikehim.

例1.Forthepeoplewhoarediligentandkind,moneyisjustthethingtobeusedtobuythethingtheyneed.

剖析：整个句子可以大大简化。

改为：Diligent,caringpeopleusemoneyonlytobuywhattheyneed.

10、不连贯(Incoherence)

不连贯是指一个句子前言不对后语，或是结构上不畅通。这也是考生常犯的毛病。

例1.Thefreshwater,itisthemostimportantthingsoftheearth.

剖析：Thefreshwater与逗号后的it不连贯。It与things在数方面不一致。

改为：Freshwateristhemostimportantthingintheworld.

详解托福综合写作建议模板的注意事项

在托福的写作备考过程中，由于内容和逻辑观点比较好把握，网络中有相对又有许多经典范例的流传，更多的人愿意去准备一下独立写作模板。而综合写作考生需要先听一段听力再做答，看似好像不能准备模板。但是，这里小编提醒大家，如果在考前准备好自己的托福写作思维模板，在考场也是能发挥出最高质量的文章的。那么，对于综合写作来说，构建自己的思维模板需要注意哪些事项呢?

在文章中，我们可以尝试使用一些比较固定的表达方式，比如听力材料就某某问题主要从某个角度展开了论证”、“首先，对于阅读材料中提出的某某观点，在听力材料中用反例的方法提出了质疑”、“最后，对于阅读材料中的某一观点，听力材料通过几个方面的细化进行了支持性的论证”。这些固定表达方式在考前必须做好相应的准备，这样不但能够加快自己写作的速度，同时也能让文章的表达更具有条理性。

在文章的开始表达的过程中，第一段需要将听力和阅读材料的核心内容展示出来并点明两者观点是否相互支持抑或者相互对立。这也就是文章最为核心的一个部分。

4.记叙文的写作要求10个 篇四

SAT写作考试中的10个常见话题!了解了SAT写作考试中的常见话题，同学们可以再备考的过程中进行有针对性的备考，下面小编为大家整理了SAT写作考试中的10个常见话题，但是这并不代表全部，希望同学们认真备考，考出理想的成绩。

SAT写作考试中的10个常见话题之一：

Topics 01

Prompt:

“That which we obtain too easily, we esteem too lightly.It is dearness only which gives everything its value.” Thomas Paine

Assignment:

Do we value only what we struggle for? Plan your response, and then write an essay to explain your views on this issue.Be sure to support your position with specific points and examples.(You may use personal examples or examples from your reading, observations, or, knowledge of subjects such as history, literature, science.)

SAT写作考试中的10个常见话题之二：

Topics 02

Prompt:

If we are afraid to reveal our lack of knowledge we will not be able to learn.In order to make progress we must admit where we are now.Such an admission of ignorance is not easy.As Thoreau says, “How can we remember our ignorance which our growth requires, when we are using our knowledge all the time?”

Assignment:

Does the present system of education encourage us to admit our lack of knowledge, or is there too much pressure to demonstrate the acquisition of knowledge? Plan your response...SAT写作考试中的10个常见话题之三：

Topics 03

Prompt:

“A little inaccuracy saves a world of explanation.”C.E.Ayers

Assignment:

Is it always essential to tell the truth, or are there circumstances in which it is better to lie? Plan your response...SAT写作考试中的10个常见话题之四：

Topics 04

Prompt:

Many societies believe that the pursuit of happiness is a fundamental human right.But it is also true that attainment of happiness remains elusive.Perhaps Bertrand Russell had it right when he said, “To be without some of the things you want is an indispensable part of happiness.”

Assignment:

What gives us more pleasure and satisfaction: the pursuit of our desires or the attainment of them? Plan your response...SAT写作考试中的10个常见话题之五：

Topics 05

Prompt:

“The price of greatness is responsibility.”Winston Churchill

Assignment:

Do we expect too much from our public figures? Plan your response...SAT写作考试中的10个常见话题之六：

Topics 06

Prompt:

“A man should never be ashamed to own he has been in the wrong, which is but saying, in other words, that he is wiser today than he was yesterday.” Alexander Pope

Assignment:

Do we learn more from finding out that we have made mistakes or from our successful actions? Plan your response...SAT写作考试中的10个常见话题之七：

Topics 07

Prompt:

“What man calls civilization always results in deserts.Man is never on the square – he uses up the fat and greenery of the earth.Each generation wastes a little more of the future with greed and lust for riches.” Don Marquis

With our modern awareness of ecology are we likely to make sufficient progress in conservation, or are we still in danger of damaging the earth beyond repair? Plan your response...SAT写作考试中的10个常见话题之八：

Topics 08

Prompt:

A man who waits to believe in action before acting is anything you like, but he is not a man of action.It is as if a tennis player before returning the ball stopped to think about his views of the physical and mental advantages of tennis.You must act as you breathe.Georges Clemenceau

Assignment:

Is it true that acting quickly and instinctively is the best response to a crisis? Or are there times when an urgent situation requires a more careful consideration and a slower response? Plan your response...SAT写作考试中的10个常见话题之九：

Topics 09

Prompt:

There is usually a kernel of truth in the words Oscar Wilde puts in the mouth of his most outrageous characters – they wouldn’t be funny otherwise.One such gem that is worth pondering is: The only thing to do with good advice is to pass it on.It is never of any use to oneself.Is it true that when we most need advice we are least willing to listen to it? Or is good advice always welcome? Plan your response...SAT写作考试中的10个常见话题之十：

Topics 10

Prompt:

“Independence? That’s middle class blasphemy.We are all dependent on one another, every soul of us on earth.” Bernard Shaw expected to provoke controversy with these words, but I would agree with him that these days there is too much emphasis on independence.While it is certainly true that excessive dependence on others is not a sign of maturity, total independence of others is neither attainable nor desirable: we need to be mature, and unselfish enough to recognize our interdependence.Assignment:

5.函的写作结构与写作要求 篇五

函的写作结构：

一、标题

一般由发文机关、事由和文种构成，有时也可以只由事由和文种构成。

二、正文

1、开头。行文的缘由、背景或依据。

2、主体。写需要询问、商洽、答复、联系、请求批准或答复审批或告知的事项。

3、结语。

函的写作要求：

一、开门见山，直奔主题。

二、一文一函，简洁明了。

三、语言要规范得体，体现函的用语特色。

我来练一练：

一、下面是一篇格式规范的函（去函），要求同学们以此为范本，练习写作函。首先要确定写什么方向的函，然后充分利用给出的材料进行写作。要注意格式规范。

关于申请2006年第二季度支内回沪定居

职工等人员困难补助拨款的函

区财政局：

根据市政府有关文件精神和市总工会沪工总保〔2005〕219号文件的规定，对支内退休回沪定居职工等人员困难补助每季度人均为150元。现提出预算如下：

经调查审核，2006年第二季度，我街道符合困难补助条件的人数为631人，需补助经费94650元。

请予审核拨款。

上海市××区五里桥街道办事处（公章）

二○○六年五月二十一日

写作提示：

自拟材料。首先要确定所写事项是否可以使用函这种文体。然后进入写作程序。先说明缘由，次提出需要了解的问题或需要帮助的事项，最后请求对方回复。应该使用第一人称写作。

二、根据下面给出的材料，写作一篇函。首先要确定写什么方向的函，然后充分利用给出的材料进行写作。要注意格式规范。

黄陵县根据本县的气候条件和特点，决定在全县推广烤烟种植项目。为掌握烤烟种植技术，该县农技推广站准备于2011年3月下旬举办三期培训班，对全县准备从事烤烟种植的农民进行一次技术培训。培训班每期3天，一期培训5 0人。参训学员为具有高中文化程度的农民。拟请西北农业大学园艺系派出两位教授来县里传授烤烟种植技术。往返交通、食宿费用和讲课酬金由该县农技推广站支出。请你代该站撰写一份请求对方支援的商洽文书。

写作提示：

6.大脑的10个特点 篇六

尽管是它负责处理来自其他身体部位的信号，但就大脑而言，奇怪的是，它竟然无法感到疼痛。

2. 压力可导致大脑萎缩

若干研究已经得出结论，压力对我们的大脑有着负面的影响，可减小大脑体积。

3. 15瓦

成人的大脑一天只消耗250-300千卡。也就是说，一个重量介于1300-1400克(成人大脑的平均重量)的大脑的功率约为15瓦特。大脑所消耗的能量相当于2个大香蕉的能量。虽然并不是很多，但与身体总消耗的能量相比，确实是很多，因为完全运转的身体的功率才70瓦特。

4. 数千公里长的神经细胞和无休止的神经再生

据估计，人类大脑拥有1000亿个神经细胞，如果把他们排成一条直线，长度将达到1000公里。此外，大脑仍在无休止地产生新的神经细胞，直至我们死亡。而且体育锻炼能激发大脑的创造力。

5. 切断与改造

婴儿会切断他所不需要的神经连接，也就是说，在生命最初2年中切断那些不需要的神经连接。同时，在青春期时，不仅身体结构会改变，而且思维方式也会改变，因为大脑结构已完全改变。

6. 夜晚兴奋，疲劳会激发创造力

当身体的其他部位减少活动时(在睡眠时会达到最小的活动量)，但大脑的活动量会增大，因此在大部分情况下，大脑活动量在睡眠时大于清醒时的活动量。因为熬夜时所进行的活动和睡眠时所进行的活动会激活大脑的不同区域。令人更吃惊的是：疲劳的大脑具有更强的创造力。

7. 有性别之分

众所周知男人和女人是有区别的，而且男性的大脑和女性的大脑也有着不同的工作方式。事实上，男人和女人在空间的选择上也是有区别的，女人在路线的选择上需要更多的参考物。比如：大部分的男人会说，500米后右转，然后走1000米后左转;一般来说，女人更偏向说,在红色高楼那里右转，然后在遇到一个花店时左转。

8. 信息的传送速度不同

大脑中的神经细胞以不同形式排列着，以不同的速度传送着信息。这就是为什么有时候我们能迅速地想起某些事情，而有时候则需要一段时间才能想起来。

9. 越来越幸福

随着大脑的衰老，人们会更容易地控制情绪以及更好地消化消极的想法。所以，随着时间的流逝，我们的幸福感就会变的越高。

10. 智商越高，睡眠越多

7.成功的10个秘诀 篇七

在保持自己心理健康的同时，休息运动也是非常重要的，它们都是你成功道路上不可或缺的。每天锻炼，坚持吃早饭，并保持充足的睡眠。

成功的秘诀2：没有长期计划

你应该制定一年的短期目标。这将给出考虑长期目标的优点和短期一样容易。

成功的秘诀3：渴望得到所有的一切

为自己创造一个理由更努力地工作为了达到你的小目标，和对你的每一次。鼓励自己完成每一个完成的任务无论其规模。因此，你会加强你的动机完成所有的任务和达到目标。

成功的秘诀4：组织你的时间

这是一个更多的领域把大任务分成小任务将是非常有用的。如果你有紧张的时间表在工作中，你可能有很短的停顿时间。拒绝一些尚未完成的事情是不正确的或者等到它变得更容易到达。在实时规划你的工作你必须处理所有的问题完成所有的任务不违反你自己的时间表。

成功的秘诀5：你应该从什么开始

开始描述你想从你的生意中得到什么。离开所描述的目标你可以看到他们不要忘记在工作中观察这些目标。只需几分钟就可以了但将有助于产生必要的想法。

成功的秘诀6：信任缺失

把全球目标划分为小目标易于管理和达到在最近的将来。因此，你会接触到他们相当经常得到新的动机这将有助于你应对下一项任务。每次你完成目标你会感到有点信心不管目标的规模，这将激励你向前移动。

成功的秘诀7：消极思考

消极思维是主要障碍寻找决策这在一秒钟内不会改变。改变思维方式的最好方法是写下几件你觉得感激的每一天。渐渐地，积极的思想将成为你最好的品质之一!

成功的秘诀8：融资不可用

小目标也有助于解决这个问题。首先，要确定预算。社交媒体是一个美妙的，不那么昂贵的方式来推销你的服务。在互联网上可以找到很多的数据关于有效的工作广告用最少的费用。

定义你的支出的优先顺序每天跟随他们。不要花光所有的钱一次直到你准备好购买你所需要的业务。

成功的秘诀9：不要鼠目寸光，要考虑长远的成功

很多人只关注短期成功，通常他们的目标都是“明年我希望能赚到多少多少钱”。不要专注在短期墓碑上，而是要着眼于长远蓝图。只有长远目标才能激发你不断前进，最终实现真正的成功。

毫无疑问，成为一个白手起家的百万富翁难度很大，但如果你能牢记上文提到的这些规则，说不定真的能够梦想成真。

成功的秘诀10：照顾亲人，乐于善助

创业赚钱固然重要，但心灵上也要有所寄托。永远不要忽视你身边的人和那些需要你帮助的人。关心你的亲人，和他们一起分享你成功的喜悦。