桥的发展教案

桥的发展教案（共8篇）

1.桥的发展教案 篇一

桥的群文阅读教案

群文解读：

本节课的四篇小小说，蕴含着强烈的感情，都讲述了感人至深的故事，选文在环境描写、语言运用以及文章的结构方面极具特色。

教学目标：

1、快速流利地朗读阅读材料。

2、抓住文章的主要内容，体会文章的思想感情及文章的表达方法。

3、引导学生在阅读文章同时，思想受到感染熏陶，情感得到陶冶升华。激发学生的阅读兴趣，提高习作能力。

教学重难点：

1、引导学生利用已学会的阅读方法自主学习。

2、引导学生学会抓住细节描写人物的方法，感受人物的高贵品质。

教学准备：

《哑巴渡》《馒头的故事》《爱之链》阅读材料、群文阅读自学记载表、多媒体课件

教学过程：

一、梳理学法，交流体会

1、梳理《桥》的写法及写作特点。

（1）同学们，上节课我们学习了《桥》的第一课时，胡老师相信文中的老支书给大家留下了深刻的印象，（屏显：图片《桥》的背景。）他是一位什么样的人呢？

（2）是呀，他把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，多么的无私无畏啊！回忆一下，老支书的高贵品质课文是怎样表现出来的？

2、梳理《桥》的写作特点，感受人物高贵品质。

（1）预设：“黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。”运用了环境描写，它们不仅写出了雨水之大，还为下文山洪的暴发做了铺垫。课文中环境描写的句子还有很多，谁还能补充？

（2）听了他的发言，你有什么体会？你能有感情的读读吗？谁来评一评他读得怎样？请你也来读读？还有谁能说说像这样的句子？

小结：它们都是环境描写，不仅写出了洪水疯狂、肆掠，而且烘托出了老汉的沉着、镇定、无私无畏。

（3）老支书的高贵品质还从哪里体会到的？你能读出来吗？除了这些，你们还有补充的吗？

小结：课文多处通过对老支书的外貌、语言、动作、神态描写，表现老支书在紧急关头不顾自己与儿子的安危，不徇私情。

（4）同学们，文章的结尾你想到没有，说说你的看法？

小结：是的，课文的结尾设置悬念，不仅加强了故事的悲壮色彩，而且感人至深，震撼了每一位读者的心。

3、小结学法。

同学们，读文章时，我们不仅要知道它写了什么，更要知道它是怎么写的。《桥》这篇课文运用环境描写烘托了紧张危险的气氛；巧妙的结构安排，设置悬念耐人寻味；运用细节描写刻画人物，老支书用自己的血肉之躯架起了一座不朽的桥梁，让他的光辉形象深深地印在我们心里。接下来，我们就用学习《桥》的这种方法学习一组文章。

二、扶读《哑巴渡》，运用方法

1、学生快速阅读文本《哑巴渡》，讲述故事。

同学们，请拿出阅读资料，（屏显：《哑巴渡》）首先用自己喜欢的方式快速读一读《哑巴渡》，想一想：它讲了一件什么事呢？（请一个孩子试着讲故事。）

2、运用学法共读故事，小组交流讨论。

现在，请同学们再读文章，边读边按屏幕上的要求做好批注。

屏显学习要求：

1、自读短文。

2、哑巴老人是一位什么样的人，你是从哪里体会到的？

3、故事的结局怎样？你想到这样的结局吗？想一想作者这样写的好处。

3、学生小组交流分享学习成果。

4、学生反馈交流，教师相机指导学法

（1）学生交流学习成果，小组互相补充。

（2）教师相机指导学法，并指导朗读重点语段。

5、小结过渡：哑巴老人一生默默奉献，他的光辉形象深深印在我们心里，让我们读了还想再读。

三、自学《馒头的故事》《爱之链》巩固学法

老师还给大家带来两篇文章《馒头的故事》和《爱之链》，快速浏览文章，你喜欢谁呢？为什么？读之前，请同学们看看读书要求。

1、屏显自学要求。

⑴读一读，议一议

快速浏览文章《馒头的故事》《爱之链》小组内交流故事内容。

⑵、填一填，讲一讲

画出令你感动的语句，填入读书记载表。小组交流，两篇文章表达上有什么特点。

2、学生运用学法，自学《馒头的故事》《爱之链》。

请同学们拿出群文阅读比对表，运用学法小组讨论再填写，每小组派一人记录。

3、学生交流学习成果。

（1）首先请一个小组代表交流你们的学习成果。老师从你们激烈的讨论中发现你是位爱学习的孩子，你来试一试。你喜欢哪篇文章中的谁，为什么？

（2）还有哪个小组补充你们的想法？

四、比对异同，交流分享

同学们，今天我们学习了一组文章《桥》《哑巴渡》《馒头的故事》《爱之链》，请同学们认真比较一下，他们有哪些不同点和相同点呢？（屏显：比对异同，分享交流）

1、同桌互相讨论交流，比对《桥》与《哑巴渡》《馒头的故事》《爱之链》的表现手法。

2、学生交流学习成果。

过渡：同学们，今天你们的讨论热火朝天，我真为你们感到高兴。

3、快乐的时光总是短暂的，这节课你们有哪些收获？

五、读写结合，拓展延伸

这节课，同学们知道了细节刻画可以表现人物的品质，同学们可以运用这种描写人物的方法，写写身边令你感动的人。可以写亲人，也可以写老师，还可以写小伙伴。教师相机指导。

总结：同学们，“读一本好书就是同许多高尚的人对话”，老师真心希望同学们以后多读书，多读好书！

2.《桥的形状和结构》教案 篇二

教学目标

科学概念

●桥梁有多种不同结构，有的桥梁把多种结构合为一体。●桥的形状和结构与它的功能是相适应的。过程与方法

●提高观察、比较、描述和评价的能力。情感、态度、价值观

●体会科学技术对社会进步的作用。●感受和欣赏桥梁的形状结构之美。

教学准备

为小组准备：

一次性筷子、拱桥塑料模块、课件：各种桥梁的图片。

教学过程设计

（一）桥的雏形。

1．出示一条小河的图片：如果我们在河的这一边，想要到河对岸去，你们有哪些办法呢？

2．可是在古时候，最原始、最简单的方法可能就是在河中间垫几块石头（出示课件）——尽管这很简单，但它已经实现了过河的功能，所以桥梁专家把这作为桥梁的雏形。你觉得这有什么缺点呢？

人们加以改进之后，做成了比较稳定的碇步（课件出示碇步），介绍仕水碇步。（谢晋导演取名为“琴桥”。）

（反思：从过河这种最原始的任务，引发学生设身处地的思考；从用石块作“踏脚石”的缺点到“碇步”的出现，这样简单的方式，是人类为解决过河这一任务而出现最早的创造，这是桥的雏形。增加这样的内容，既能一开始上课就激发学生兴趣，又能填补拱桥桥梁发展史上拱桥前的空白。我觉得这也是这节课的亮点。）

（二）古代的桥

1．这碇步还有什么缺点呢？

2．人们对这些缺点又会进行怎样改造呢？看，人们把这些石块架到空中——造出石拱桥（课件——小石桥）

3．像这样的石拱桥，石块几乎是它唯一材料，为什么这么架空之后，这当中的石块不会往下掉呢？学生尝试做自己的解释。

你们说的究竟对不对？老师没办法给你们准备架桥的石块，但是我给你们准备了这样的一些塑料块——介绍材料（这底板当作河床，这矮梯形状当作河岸，这六块倒梯形当作架桥的石块，石块间有凹凸的圆点互相砌合）

下面我们就按照图试着搭一座石拱桥，搭好之后用手指在“拱桥”上按一按，想一想我们刚才所作的解释是否正确。

发放材料，学生操作。

反馈：现在谁能再解释一下石拱桥稳固的原因？

（反思：石拱桥是古代桥梁的典型代表，在整个古代桥梁发展史上占据重要的地位；本环节教学设计基于“碇步”的不足而进行改进，在这基础上出示石拱桥，进而分析石拱桥上面石块和拱足的受力情况。这样的设计不仅展现了整个桥梁发展的历史，还能跟学生思维发展的线索相吻合。但是在学生动手搭桥的模型时，因为我不了解学生的技能基础，没有讲清搭桥的注意事项，使学生实际操作遇到了困难，也花了较多的时间。）

9．小结：拱桥的拱形外推力会使桥容易散架，不稳固，一字形的底板及两个矮梯形消除了拱的外推力，使拱桥更加稳固，在拱桥建造中非常重要。

10．（课件出示石桥的图片）看，像这座石拱桥，拱的外推力就作用在河的两岸。11．（课件出示赵州桥的图片）这是我国最著名的石拱桥----赵州桥。他建于606年，距今有1400多年，全长37米左右，是我国单拱桥中结构和造型堪称极致的石桥了。即使这样的桥人们还是不满意，你知道为什么吗？让学生说说自己的想法。

（三）现代的桥

1．人们对这些问题进行了不断的探索，加以改进，设计并建造了许多现代的桥梁。（观看之前，布置任务：请想一想这些桥梁的形状和结构上各有什么特点？）

2．课件图片播放——现代的桥；选择四种典型的桥——拱在桥面之上、拱在桥面之下、悬索桥、斜拉桥。

反馈：谁愿意来说说这些桥有什么特点？ 学生选择其中一座进行介绍，其他同学补充。把这些桥设计建造成这样，你认为有什么优点？ 小结：我们了解了从古到今桥的形状和结构，以及桥梁的发展过程。

（四）我们的筷子桥

1．如果让你充当建筑师，也来造一座桥，你会选用哪些材料来造桥。2．学生回答：木头、石块、钢筋、混泥土„„

3．出示一次性筷子——这是什么？如果用它作为主要的材料，要设计一座能跨越筷子本身长度的桥，你会选择哪一种结构，设计什么形状的桥呢？学生尝试解决，小组讨论交流，并在纸上画出你们设计图。

4．交流我们的设计：重点介绍自己小组设计的桥结构和形状上有哪些特点？ 5．要完成这样的设计，除了筷子还必须有绳子、胶带纸等其他辅助材料。如果我们把筷子作为唯一的材料，也要搭建一座能跨越超过筷子本身长度的桥，你觉得有可能吗？

6．这个任务确实有点难，但是我们古代劳动人民在不断摸索中寻找到一些好方法，（播放廊桥的图片，简单介绍廊桥），让我们一起来看看他们用的是什么好方法？引导学生重点观察廊桥底部的仰视图。

7．如果我们把廊桥的结构进行简化，它呈现在我们面前的就是这样的形状：课件出示筷子桥图片。你们能参考这幅图，试着搭出筷子桥吗？

8．学生尝试搭筷子桥，如果学生还有困难，在他们活动的过程中播放搭筷子桥的录像。9．分析筷子桥的结构特点，试着解释筷子桥为什么能做成这个形状，能跨越这么长的宽度？

10．课外延伸：能让9根筷子所搭的筷子桥跨度更长，承受重量最大吗？课外我们带着这一问题继续研究。

3.桥的发展教案 篇三

一、教学目标：

知识目标：培养学生收集、整理、分析资料的能力和锻炼学生的语言表达能力。

能力目标：较全面地了解有关桥的知识，引导学生领略我国丰富的桥文化，提高文学素养。

情感目标：欣赏桥文化及其内涵，激发学生爱桥的情感，提高他们的综合素养。

二、教学重难点：

1.较全面地了解有关桥的知识，引导学生领略我国丰富的桥文化，提高文学素养。

2.引导学生主动参与活动并将从活动过程中获得的思想、情感和体验再次凝结于自身，提升个人的素养。

三、教学过程：

第一阶段：讨论设疑，确定方案

让学生围绕“桥的世界”这一话题，先展开讨论，再根据学生的发言及兴趣爱好，将本次活动分为桥之语、桥之声、桥之源、桥之美四个小组。教师参与各小组的方案制定，帮助小组成员拓展思路，确定研究内容。比如在参与“桥之源”这个主题小组的讨论中，在老师的启发下，学生确定了以下几个方面的研究内容：（1）桥有哪些类型，其技术上有什么特点？（2）桥的材质、建造是否受当时当地环境的影响（3）桥按功用可分为几种类型？（4）

你在生活中常见的桥是由什么材料建造的，是什么类型？ 第二阶段 自主探讨，编辑整理

1.小组成员在小组长的带领下，调查、讨论、搜集资料，做好记录 2.各小组在组内交流探讨后，选择有代表性的资料，在全班展示交流。第三阶段 成果展示，异彩纷呈

[课前屏幕投影：迷人的上海扬浦大桥的图片] 第一环节：小组展示桥 第二环节：桥的常用建材

学生回答：木料、竹料、石料、水泥、钢铁等 第三环节：桥从功能的角度主要分几类？

学生回答：公路桥，铁路桥，铁路公路两用桥，立交桥 第四环节：桥从形式的角度主要分为几类？ 同学回答：主要分梁式桥、拱式桥、斜拉桥、悬索桥

（简略解说梁式桥、拱式桥，结合图片重点解说斜拉桥、悬索桥）第五环节：桥的故事

4.桥的发展教案 篇四

大家对桥一定不陌生，那你知道桥的发展过程吗?听我给你讲讲吧!

我们人类最早始用的桥是独木桥，它是由木头而作成的，它一般出现在水沟，山崖……它也是最不安全的桥，这还有一个小故事呢!有两只小山羊同时过桥，一只去那边一只去这边。半路上，它们吵了起来，一只羊说：“你让开，我要过去!”另一只也说：“你让，我走!”它们打了起来，后来独木桥承受不了，断了，两只小山羊都被摔死了。

人们经过总结经验，做出了石拱桥，与独木桥相比，它可结实多了(石头做的当然比木头强了)。有一次，一位老大爷挑着扁担过独木桥，可是脚下一滑，差点就摔死了，可是同样的条件过石拱桥就不会摔下去了。另外，它还更美观了呢!它犹如一条彩虹横跨在两岸之间，与水中的倒影一起看，仿佛就像一个圆圆的月亮，一半在水中，一半在岸上。

长江大桥都知道，人们发现石拱桥如果驾在长江上，那还不拱到“天上去了!”所以，大家要把拱地方“压平”，成了一条“钢铁巨龙!”卧在长江上。它最大的特点是：上通汽车，下通火车，江上还有轮船过，而轮船不会把桥碰到!可想而知，桥有多么高啊!

为了使咱们的交通更加流畅，便捷，渐渐地，桥被我们大家“请”到岸上来了，它四通八达，这就是立交桥。

我们都知道，立交桥是互相交杂的`，为了让交通方便，有的立交桥可有五六层呢!它不仅方便，而且如果从上面看它，它还非常美，可以组成一个个美丽的图片，有的像花，有的像奥运五环，环环相扣。真是太美丽了。

5.桥的俗语谚语 篇五

往来人渡镜中梯

盘旋上下，通连左右，交叉东西南北；

横贯长江，纵接黄河，瞩目红旗宜宾。（开津长江道立交桥）

中化堪称首，铁索斜拉，坦途凌波，淞南沙北横大道；

世界亦数二，众智辉灿，科技结晶，浦东沪西并东流。（上海南浦大桥）二：对联:

1、水惠桥上的对联：修数百年崎岖之路，造千万人往来之桥。

2、苏州桥：青山绿水百花苑;聚龙醒狮万年城。

3、淮清桥：淮水东边旧时月;金陵渡口去来潮。

4、杭州半山桥：欲泛仙槎向何处；偶传红叶到人间。

5、西湖断桥：断桥桥不断；残雪雪未残。渡船桥：

南侧联：一线桥光通越水,半帆寒影带吴歌； 北侧联: 春入船唇流水绿,人归渡口夕阳红。

东溪桥：一泓月色含规影；两岸书声接榜歌。

梅县桥溪村：

上联是“一门鼎盛，二姓同村，三代展鸿图，四海扬名，五指峰峦钟沛国”； 下联是“六朵荆花，七行楼屋，八方齐庆贺，九如献寿，十分声价壮桥溪！”

南星桥：淑气风光架岭送登彼岸，洞天云汉横梁稳步长堤。

安平桥：暴雨骤倾万斛珍珠浮水面；长虹多挂一条金带束天腰。

金鳌玉蝀白练桥：

南向题有“银潢作峤”四字，有联曰：玉宇琼楼天上下；方壶员峤水中央。北向题有“紫海四澜”四字，有联曰：绣彀纹开环月珥；锦澜漪皱焕霞标。

爽且静兮濠濮涧：

南边的横额是“山色波光相罨画”，对联是：日永亭台爽且静；雨余花木秀而鲜。北边的横额是“汀兰岸芷吐芳馨”，对联是：蘅皋蔚雨生机满；松峰横云画意浓。

颐和园中绣漪桥：螺黛一丸，银盘浮碧岫；鳞纹千叠，璧月漾金波。

谐趣园里知鱼桥：月波潋滟金为色；风籁琤琮石有声。

鬼斧神工赵州桥：水从碧玉环中出；人在苍龙背上行。

悬崖百丈桥楼殿：殿前无灯凭月照;山门不锁待云封。

二十四桥明月夜：得胜辕门卸甲；太平沙河洗马。

注：胜地据淮南，看云影当空，与水平分秋一色；扁舟过桥下，闻箫声何处，有风吹到月三更。

胜水桥头徐霞客：

东侧：胜景重新，舟驰人行通海宇；水形依旧，流清湍激映天然。西侧：曾有霞客居北坨；依然虹影坠南阳。

苏州古丰乐桥：水连天长，万古川源连泰渎；年老人乐，四时风景胜滁阳。

蜀山大桥：

6.桥的诗句 篇六

1、织女牵牛送夕阳，临看不觉鹊桥长。——德容《七夕二首·其二》

2、飞雪过江来，船在赤栏桥侧。——吕渭老《好事近·飞雪过江来》

3、短篷南浦雨，疏柳断桥烟。——赵长卿《临江仙·暮春》

4、依依灞桥怨别。——高观国《解连环·柳》

5、潜匿游下邳，岂曰非智勇?我来圯桥上，怀古钦英风。——李白《经下邳圯桥怀张子房》

6、雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。——王建《雨过山村》

7、落花飞絮蒙蒙，长忆著、灞桥别后。——毛滂《上林春令·十一月三十日见雪》

8、三年遇寒食，尽在洛阳城。——白居易《洛桥寒食日作十韵》

9、半烟半雨溪桥畔，渔翁醉着无人唤。——黄庭坚《菩萨蛮·半烟半雨溪桥畔》

10、今古柳桥多送别，见人分袂亦愁生。——张先《江南柳·隋堤远》

11、春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。——徐俯《春游湖》

12、一曲阳关，断肠声尽，独自凭兰桡。——柳永《少年游·参差烟树灞陵桥》

13、春雨楼头尺八箫，何时归看浙江潮?芒鞋破钵无人识，踏过樱花第几桥?——苏曼殊《本事诗十首·选二》

14、津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。——雍陶《天津桥望春》

15、碧野朱桥当日事，人不见，水空流。——秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》

16、路隔银河犹可借。——晏几道《蝶恋花·喜鹊桥成催凤驾》

17、柔蓝一水萦花草。——王安石《渔家傲·平岸小桥千嶂抱》

18、茫然忘了邯郸道。——王安石《渔家傲·平岸小桥千嶂抱》

19、鸡声茅店月，人迹板桥霜。——温庭筠《商山早行》

20、问花花又娇无语。——真德秀《蝶恋花·两岸月桥花半吐》

21、那回临别两魂销，恨迢迢，双桨春风打暮潮。——钱枚《忆王孙·短长亭子短长桥》

22、分钿擘钗凉叶下。——晏几道《蝶恋花·喜鹊桥成催凤驾》

23、黄叶覆溪桥，荒村唯古木。——柳宗元《秋晓行南谷经荒村》

24、万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪。——杜甫《狂夫》

25、曲终过尽松陵路，回首烟波十四桥。——姜夔《过垂虹》

26、欹眠似听朝鸡早。——王安石《渔家傲·平岸小桥千嶂抱》

27、驿外断桥边，寂寞开无主。——陆游《卜算子·咏梅》

28、又移日影上花梢。——周邦彦《浣溪沙·水涨鱼天拍柳桥》

29、握手河桥柳似金。——薛昭蕴《浣溪沙·握手河桥柳似金》

30、万里桥边多酒家，游人爱向谁家宿。——张籍《成都曲》

31、司马相如宅在州西笮桥，北有琴台茂陵多病后，尚爱卓文君。——杜甫《琴台》

32、无端夜色欲遮春，天教月上官桥柳。——毛滂《踏莎行·元夕》

33、古宫闲地少，水港小桥多。——杜荀鹤《送人游吴》

34、忆昨车声寒易水，今朝，慷慨还过豫让桥。——陈维崧《南乡子·邢州道上作》

35、天津桥上无人识，独倚栏干看落晖。——黄巢《自题像》

36、回头流水小桥东，烟扫画楼出。——雷应春《好事近·梅片作团飞》

37、念月榭携手，露桥闻笛。——周邦彦《兰陵王·柳》

38、子房未虎啸，破产不为家。——李白《经下邳圯桥怀张子房》

39、凄凉南浦，断桥斜月。——房舜卿《忆秦娥·与君别》

40、水涨鱼天拍柳桥。——周邦彦《浣溪沙·水涨鱼天拍柳桥》

41、津桥捩柂转牙樯。——严仁《鹧鸪天·惜别》

42、烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。——柳永《望海潮·东南形胜》

43、西风乱叶溪桥树。——张榘《青玉案·被檄出郊题陈氏山居》

44、清江一曲柳千条，二十年前旧板桥。——刘禹锡《杨柳枝》

45、夜吟敲落霜红，船傍枫桥系。——吴文英《荔枝香近·送人游南徐》

46、两水夹明镜，双桥落彩虹。——李白《秋登宣城谢脁北楼》

47、梦到凤凰台上，山围故国周遭。——完颜璹《朝中措·襄阳古道灞陵桥》

48、一道鹊桥横渺渺，千声玉佩过玲玲。——徐凝《七夕》

49、上苑风烟好，中桥道路平。——白居易《洛桥寒食日作十韵》

50、古今陵谷茫茫。——辛弃疾《清平乐·题上卢桥》

51、连钱嚼金勒，凿落写银罂。——白居易《洛桥寒食日作十韵》

52、一身犹在，乱山深处，寂寞溪桥畔。——黄公绍《青玉案·年年社日停针线》

53、铜盘烛泪已流尽，霏霏凉露沾衣。——周邦彦《夜飞鹊·河桥送人处》

54、一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。——张谓《早梅》

55、笑拈芳草不知名，乍凌波、断桥西堍。——吴文英《西子妆慢·湖上清明薄游》

56、几回攀折赠行人，暗伤神。——毛文锡《柳含烟·河桥柳》

57、西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。——杜甫《野望》

58、花片片飞风弄蝶，柳阴阴下水平桥。——张先《浣溪沙·楼倚春江百尺高》

59、东风惆怅欲清明，公子桥边沉醉。——张泌《满宫花·花正芳》

7.桥的诗歌 篇七

什么是友谊

长大了，一直找不到

真诚的你

在那些物欲横流的日子

不经意

收到了你的信息

像教一个不懂事的孩子

你耐心引导

像对待一个不谙世事的朋友

你宽容隐忍

多少个日子

我想说出心中的感激，无奈

语言太苍白

多少个夜晚

我想表达对你的敬爱，可又怕

辞不达意

世间有一种桥，

是思想

是信息

是理解的语言

是共鸣的声音

它能让天南海北你、我、他

相互理解，互相信任

人间有一种桥

比鹊桥还美

两个人站在桥的两头

哪怕时空相隔千年万里

也能感受人间温暖

还有浓浓的

8.桥的诗歌 篇八

1）.驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。——陆游《咏梅》（2）.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家，古道西风瘦马。——马致远《天净沙?秋思》（3）.天下风光数会稽，灵汜桥前百里镜——元稹《寄乐天》（4）.柳疏桥尽见，水落路全通——陆游《柳桥秋夕》

（5）.灵汜桥边多感伤，分明湖派绕回塘——李绅《灵汜桥》 晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。—温庭筠《商山早行》 古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风志南和尚《绝句》 一桥飞架南北，天堑变通途。（毛泽东）造舟为梁，不显其光。（《诗经.大雅.大明》）“溪上还珠太守家，小桥斜跨碧流沙。”（华镇）桥西暮雨黑，篱外春江碧。

桥通小市家林近，山带平湖野寺连。水底远山云似雪，桥边平岸草如烟。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你 对联

1）.一线桥光通越水,半帆寒影带吴歌； 春入船唇流水绿,人归渡口夕阳红。（2）.一泓月色含规影；两岸书声接榜歌。

（3）.“一门鼎盛，二姓同村，三代展鸿图，四海扬名，五指峰峦钟沛国”； “六朵荆花，七行楼屋，八方齐庆贺，九如献寿，十分声价壮桥溪！”（4）.淑气风光架岭送登彼岸，洞天云汉横梁稳步长堤。（5）.暴雨骤倾万斛珍珠浮水面；长虹多挂一条金带束天腰。缩千里为咫尺 联两地成一家 水光遥接汉 虹气上凌虚

上下影摇波底月 往来人渡镜中梯

盘旋上下，通连左右，交叉东西南北； 横贯长江，纵接黄河，瞩目红旗宜宾。（开津长江道立交桥）中华堪称首，铁索斜拉，坦途凌波，淞南沙北横大道； 世界亦数二，众智辉灿，科技结晶，浦东沪西并东流。（上海南浦大桥）桥的谚语：（1）.桥头上跑马------走投无路（2）.桥是桥，路是路------一清二楚（3）.桥孔里插扁担-------担当不起 白娘子哭断桥 想起旧情 半夜过独木桥 步步小心 扁担插进桥眼里 担不起

踩着高跷过独木桥 艺高胆大踩着银桥上金桥 越走越亮堂 船到桥头 不顺也得顺 刺木架桥 没人敢过

灯草搓绳，烂板搭桥 枉费心机 灯草搭浮桥 走不得

掂着猪下水（可食的猪内脏）过独木桥 提心吊胆 顶大风过独木桥 担风险 独木桥 难过

独木桥上踩车 别拐弯

独木桥上钉木板 故意让人过不去 独木桥上扛木头 难回头 独木桥上跑马 冒险；危险 独木桥上散步 走险 独木桥上睡觉 翻不了身

独木桥上遇仇人 冤家路窄；分外眼红 端着鸡蛋过独木桥 提心吊胆 短板子搭桥 不顶用；不顶事 短木搭桥 难到岸

扶着桥栏杆过河 生怕掉进水里（比喻胆小怕事。）扶着醉汉过破桥 上晃下摇 刚下桥的新媳妇 不好看也爱看 过河拆桥 忘恩负义

过了银桥过金桥 越走越亮堂；越走越明

近视眼过独木桥 小心在意；只顾眼前；迈不开步子 九曲桥上扛竹竿 难转弯；转不过弯来 九曲桥上散步 走弯路；拐弯抹角 九曲桥上拖毛竹 拐弯抹角；难过 枯木搭桥 存心害人 筷子搭桥 难过；路子窄 烂板子搭桥 难过；不顶事 烂汽车过朽桥 乘人之危 烂柱子搭桥 不牢靠

烂板桥上的龙王 不是好东西 老太太走独木桥 难过 卢沟桥的石狮子 数不清 麻秆搭桥 难过；担当不起 芦沟桥上石狮子 数不清

骆驼过独木桥 步步有险；一步三分险 没桥顺河走 绕来绕去 木炭搭桥 难过

你走你的阳关道，我走我的独木桥 互不相干；各不相干 骑马过独木桥 难回头；回头难

骑马上独木桥 回不得头骑自行车过独木桥 小心翼翼 桥孔里伸扁担 担当不起（比喻负不起责任或不敢当。）桥上搭碉楼 底子空

桥是桥，路是路 清清楚楚；一清二楚 桥头上跑马 走投无路 牵牛过独木桥 难过 牵牛上独木桥 难过 桥顶上盖搂 上下空

牵牛上纸桥 难上加难；难上难 牵瘸驴上窟窿桥 左右为难

桥孔里插扁担 担不起（比喻负不起责任或不敢当。）三人过独木桥 有先有后 石板桥上跑马 不留痕迹 天桥的把势 光说不练 天上架桥 想到办不到

铁拐李走独木桥 够戗（够受的）；走险 瞎子过独木桥 盲目冒险；死路一条 瞎子过桥 提心吊胆 香签棍搭桥 难过

小脚婆娘过独木桥 摇摇摆摆 朽木搭桥 难过 牙签子搭桥 难过 烟袋杆搭桥 难过

孕妇过独木桥 铤（挺）而走险 张飞撤退长坂坡 过河拆桥 竹竿子搭桥 难过

醉汉过铁索桥 上晃下摇 桥的俗语

船到桥头自然直

我走过的桥比你走过的路还多。桥归桥，路归路。

你走你的阳关道，我走我的独木桥。过河拆桥

多一个朋友多一条路，结一个仇人拆一座桥。双桥好走，独木难行 桥的谜语 当阳桥下水倒流（猜 : 语文名词一）谜底： 夸张 2 双星桥在市中心（猜 : 字一）谜底： 帝 3 灞桥折柳（猜 : 成语）谜底： 别有用心 板桥画意在笔先（猜 : 成语）谜底： 胸有成竹 5 板桥复职（猜 : 成语）谜底： 郑重其事 6 板桥一手好字句（猜 : 人名）谜底： 郑秀文 独为前生约，剪烛守草桥（猜 : 动物名）谜底： 萤火虫8 白石洞里架红桥，一头不动一头摇。（猜 : 打人体器官一）谜底： 舌头 9 板桥曙色添牛迹（猜 : 打字一）谜底： 星 春节三日守桥头（猜 : 打字一）谜底： 休 春香落日入断桥（猜 : 打电影演员一）谜底： 乔榛 12 搭鹊桥（猜 : 打京剧名一）谜底： 通天河 13 断桥会许仙（猜 : 打成语一）谜底： 绝路逢生 14 断桥相会（猜 : 打京剧名一）谜底： 白面郎君 15 枫桥渔火（猜 : 打歌唱演员名一）谜底： 苏小明 两岸盼三通 , 架桥共团圆。（猜 : 打二字新词语一）谜底： 非典 与桥有关成语

逢山开道，遇水造桥 遇水叠桥：〖解释〗遇水阻拦，就架桥通过。形容不怕阻力，奋勇前进。桥是桥，路是路：〖解释〗比喻互不相干的事应该严格区分开来。同“桥归桥，路归路”。船到桥门自会直：【解释】桥：桥梁。比喻事先不必多虑，问题自会得到解决【示例】我不相信～

遇水架桥：见“遇水迭桥”。

遇水迭桥：遇水阻拦，就架桥通过。形容不怕阻力，奋勇前进。舌桥不下：形容惊讶的神态。过桥拆桥：见“过河拆桥”。

修桥补路：修建桥梁，补好道路。旧喻热心公益，解囊行善。桥归桥，路归路：比喻互不相干的事应该严格区分开来。

过河拆桥：自己过了河，便把桥拆掉。比喻达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。过桥抽板：比喻目的达到后，就把帮助过自己的人一脚踢开。桥有关的故事 桥与山水山水本来就是美丽的，桥在这样的天然图画中，真是相得益彰。杜甫诗“市桥官柳细，江路野梅香”，白居易诗“晴虹桥影出，秋雁橹声来”等，就描写了山光水色与桥共同构成的美景。、桥与园林园林里有山有水必有桥，亭台楼阁，小桥流水，互相映衬，缺一不可。欧阳修的“波光柳色碧溟，曲渚斜桥画舸通”这两句诗，就是对此的写照。桥与文艺桥在水上山间，凌空越阻，千姿百态，普度众生，历来是文学和艺术中的绝好题材。著名的如苏州的枫桥，在诗歌中，除张继的《枫桥夜泊》诗外，还有杜牧的“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”等。绘画中，张择端《清明上河图》里的“虹桥”，结构非常巧妙。戏剧里，光京剧里演出“桥戏”的就不少。最著名的是《长坂坡》，还有《断桥》《草桥惊梦》等。神话传说里“鹊桥”的故事源远流长，张果老倒骑驴过桥的故事也是妇孺皆知。桥的历史故事建于 1937 年的钱塘江大桥是由中国人自己设计建造的第一座现代化大桥，这一点你也许知道；不过你可知道，这座大桥 1937 年 9 月 26 日通车，12 月 23 日就被我方自行炸毁，为的是不让它为侵华日军服务!现存最古老的敞肩拱石桥是河北赵县赵州桥。隋朝开皇十五年至大业元年(595 ～ 605 年)建。

现存最早的也是桥洞最多的联拱石桥是江苏苏州宝带桥。唐元和十一年(816 年)始建。现存最早的十字桥是山西晋祠鱼沼飞梁，北宋崇宁元年(1102 年)建。最早的开关活动式大石桥是广州潮州广济桥。明宣德十年(1435 年)建。仅有的五亭桥位于江苏扬州瘦西湖。有关桥新词

商桥是商业沟通的桥梁;书桥是以书来沟通的方式;文化桥梁就是文化沟通的渠道;经济桥梁是指经济上互通信息的手段;连心桥是人与人心灵之间沟通的桥梁;生物桥：生物桥的大意是连接人与生物的了解，通过这种途径了解生物！象棋桥：象棋桥的大意是连接人与的象棋了解，通过这种途径了解象棋 语言桥：语言桥的大意是连接人与语言的了解，通过这种途径了解语言！健康桥：健康桥的大意是连接人与健康的了解，通过这种途径了解健康！职业桥：职业桥的大意是连接人与职业的了解，通过这种途径了解职业！医桥：医桥桥的大意是连接人与医学的了解，通过这种途径了解医学！农桥：衣桥的大意是连接人与农业的了解，通过这种途径了解农业！车桥：车桥的大意是连接人与车的了解，通过这种途径了解车！桥的类型

桥是随处可见的，也是多种多样的。桥的基本用处都是让人、车通过江河湖泊、高山峻岭。古代有石桥、木桥、拱桥等等，这些桥简直像工艺品一样，绚丽多姿，古朴淡雅。在它们之中，有名的要数卢沟桥，那里桥栏上的狮子数也数不清（据说是有501只），桥头立有清朝乾隆皇帝提写的“卢沟晓月”四字石碑。我在它上面绕过一圈，觉得路很长，但我很奇怪：为什么卢沟桥只有十一孔却比颐和园的十七孔桥长？妈妈说：“桥孔大小还是个问题呢！”我想也是。

现代的桥可就多了去了：有吊桥、斜张桥（斜拉桥）、钢拱桥、混凝土桥，还有短短的梁式桥，这就是桥的几大类。

我们中国有计划2006年竣工的南京第三大桥（斜拉桥），它是上海至成都国道（gz55）主干线的重要组成部分。全长约15.6公里，其中跨江大桥长4744米，主桥为跨径648米的双塔双索面钢塔钢箱梁斜拉桥。南引桥长680米，北引桥长2780米。南岸接线长3.083公里，北岸接线长7.773公里。

桥，最多的是建在水上的，现在，在城市里一座座立交桥拔地而起，汽车在它上、下飞驰；城市里还有走人的立交桥，人在上面走着，车在下面跑着。在医学方面，还有一种叫“搭桥”手术，专门治疗心脏病。在病人心脏里搭一种桥，可以让病人康复；就像我的语文书里说的：世界上还有一种最珍贵的桥那就是人与人心灵之间架起的沟通之桥，这种桥是以尊重、谅解、关注和信任构筑的无形的桥，这种桥是人类最需要的。如果每个人心中都有这种桥那么我们的世界就会又和谐又美好。我们现在好好学习就是通往为国效力之路的无形的桥，这种桥越多，我国的人才就会越来越多。桥对我们很重要，不仅是让我们通过没有路的地方的路，还是通向未来美好世界的路。篇二：有关桥的诗歌、对联、谜语、俗语、谚语、成语、新词、故事、类型

有关桥的诗歌、对联、谜语、俗语、谚语、成语、新词、故事、类型 有关桥的诗歌 一桥飞架南北，天堑变通途。（毛泽东）造舟为梁，不显其光。（《诗经.大雅.大明》）“溪上还珠太守家，小桥斜跨碧流沙。”（华镇）桥西暮雨黑，篱外春江碧。

桥通小市家林近，山带平湖野寺连。水底远山云似雪，桥边平岸草如烟。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。鸡声茅店月，人迹板桥霜。

二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。驿外断桥边，寂寞开无主。

你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你 对联

缩千里为咫尺 联两地成一家

水光遥接汉 虹气上凌虚

上下影摇波底月 往来人渡镜中梯

盘旋上下，通连左右，交叉东西南北； 横贯长江，纵接黄河，瞩目红旗宜宾。（开津长江道立交桥）

中化堪称首，铁索斜拉，坦途凌波，淞南沙北横大道； 世界亦数二，众智辉灿，科技结晶，浦东沪西并东流。（上海南浦大桥）桥的谚语： 桥头上跑马——走投无路 桥是桥，路是路——一清二楚 桥孔里插扁担——担当不起 桥的俗语

船到桥头自然直我走过的桥比你走过的路还多。桥归桥，路归路。

你走你的阳关道，我走我的独木桥。过河拆桥

多一个朋友多一条路，结一个仇人拆一座桥。双桥好走，独木难行 桥的谜语 当阳桥下水倒流（猜 : 语文名词一）谜底： 夸张 2 双星桥在市中心（猜 : 字一）谜底： 帝 3 灞桥折柳（猜 : 成语）谜底： 别有用心 板桥画意在笔先（猜 : 成语）谜底： 胸有成竹 5 板桥复职（猜 : 成语）谜底： 郑重其事 6 板桥一手好字句（猜 : 人名）谜底： 郑秀文 独为前生约，剪烛守草桥（猜 : 动物名）谜底： 萤火虫 白石洞里架红桥，一头不动一头摇。（猜 : 打人体器官一）谜底： 舌头 9 板桥曙色添牛迹（猜 : 打字一）谜底： 星 春节三日守桥头（猜 : 打字一）谜底： 休 春香落日入断桥（猜 : 打电影演员一）谜底： 乔榛 12 搭鹊桥（猜 : 打京剧名一）谜底： 通天河 断桥会许仙（猜 : 打成语一）谜底： 绝路逢生 14 断桥相会（猜 : 打京剧名一）谜底： 白面郎君 15 枫桥渔火（猜 : 打歌唱演员名一）谜底： 苏小明 两岸盼三通 , 架桥共团圆。（猜 : 打二字新词语一）谜底： 非典与桥有关成语 逢山开道，遇水造桥 遇水叠桥：〖解释〗遇水阻拦，就架桥通过。形容不怕阻力，奋勇前进。桥是桥，路是路：〖解释〗比喻互不相干的事应该严格区分开来。同“桥归桥，路归路”。船到桥门自会直：【解释】桥：桥梁。比喻事先不必多虑，问题自会得到解决【示例】我不相信～

遇水架桥：见“遇水迭桥”。

遇水迭桥：遇水阻拦，就架桥通过。形容不怕阻力，奋勇前进。舌桥不下：形容惊讶的神态。过桥拆桥：见“过河拆桥”。

修桥补路：修建桥梁，补好道路。旧喻热心公益，解囊行善。桥归桥，路归路：比喻互不相干的事应该严格区分开来。

过河拆桥：自己过了河，便把桥拆掉。比喻达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。过桥抽板：比喻目的达到后，就把帮助过自己的人一脚踢开。

桥有关的故事1 桥与山水山水本来就是美丽的，桥在这样的天然图画中，真是相得益彰。杜甫诗“市桥官柳细，江路野梅香”，白居易诗“晴虹桥影出，秋雁橹声来”等，就描写了山光水色与桥共同构成的美景。、桥与园林园林里有山有水必有桥，亭台楼阁，小桥流水，互相映衬，缺一不可。欧阳修的“波光柳色碧溟，曲渚斜桥画舸通”这两句诗，就是对此的写照。3 桥与文艺桥在水上山间，凌空越阻，千姿百态，普度众生，历来是文学和艺术中的绝好题材。著名的如苏州的枫桥，在诗歌中，除张继的《枫桥夜泊》诗外，还有杜牧的“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”等。绘画中，张择端《清明上河图》里的“虹桥”，结构非常巧妙。戏剧里，光京剧里演出“桥戏”的就不少。最著名的是《长坂坡》，还有《断桥》《草桥惊梦》等。神话传说里“鹊桥”的故事源远流长，张果老倒骑驴过桥的故事也是妇孺皆知。桥的历史故事建于 1937 年的钱塘江大桥是由中国人自己设计建造的第一座现代化大桥，这一点你也许知道；不过你可知道，这座大桥 1937 年 9 月 26 日通车，12 月 23 日就被我方自行炸毁，为的是不让它为侵华日军服务!现存最古老的敞肩拱石桥是河北赵县赵州桥。隋朝开皇十五年至大业元年(595 ～ 605 年)建。

现存最早的也是桥洞最多的联拱石桥是江苏苏州宝带桥。唐元和十一年(816 年)始建。现存最早的十字桥是山西晋祠鱼沼飞梁，北宋崇宁元年(1102 年)建。最早的开关活动式大石桥是广州潮州广济桥。明宣德十年(1435 年)建。仅有的五亭桥位于江苏扬州瘦西湖。有关桥新词

商桥是商业沟通的桥梁;书桥是以书来沟通的方式;文化桥梁就是文化沟通的渠道;经济桥梁是指经济上互通信息的手段;连心桥是人与人心灵之间沟通的桥梁;生物桥：生物桥的大意是连接人与生物的了解，通过这种途径了解生物！象棋桥：象棋桥的大意是连接人与的象棋了解，通过这种途径了解象棋 语言桥：语言桥的大意是连接人与语言的了解，通过这种途径了解语言！健康桥：健康桥的大意是连接人与健康的了解，通过这种途径了解健康！职业桥：职业桥的大意是连接人与职业的了解，通过这种途径了解职业！医桥：医桥桥的大意是连接人与医学的了解，通过这种途径了解医学！农桥：衣桥的大意是连接人与农业的了解，通过这种途径了解农业！车桥：车桥的大意是连接人与车的了解，通过这种途径了解车！桥的类型

桥是随处可见的，也是多种多样的。桥的基本用处都是让人、车通过江河湖泊、高山峻岭。

古代有石桥、木桥、拱桥等等，这些桥简直像工艺品一样，绚丽多姿，古朴淡雅。在它们之中，有名的要数卢沟桥，那里桥栏上的狮子数也数不清（据说是有501只），桥头立有清朝乾隆皇帝提写的“卢沟晓月”四字石碑。我在它上面绕过一圈，觉得路很长，但我很奇怪：为什么卢沟桥只有十一孔却比颐和园的十七孔桥长？妈妈说：“桥孔大小还是个问题呢！”我想也是。

现代的桥可就多了去了：有吊桥、斜张桥（斜拉桥）、钢拱桥、混凝土桥，还有短短的梁式桥，这就是桥的几大类。

我们中国有计划2006年竣工的南京第三大桥（斜拉桥），它是上海至成都国道（gz55）主干线的重要组成部分。全长约15.6公里，其中跨江大桥长4744米，主桥为跨径648米的双塔双索面钢塔钢箱梁斜拉桥。南引桥长680米，北引桥长2780米。南岸接线长3.083公里，北岸接线长7.773公里。

桥，最多的是建在水上的，现在，在城市里一座座立交桥拔地而起，汽车在它上、下飞驰；城市里还有走人的立交桥，人在上面走着，车在下面跑着。在医学方面，还有一种叫“搭桥”手术，专门治疗心脏病。在病人心脏里搭一种桥，可以让病人康复；就像我的语文书里说的：世界上还有一种最珍贵的桥那就是人与人心灵之间架起的沟通之桥，这种桥是以尊重、谅解、关注和信任构筑的无形的桥，这种桥是人类最需要的。如果每个人心中都有这种桥那么我们的世界就会又和谐又美好。我们现在好好学习就是通往为国效力之路的无形的桥，这种桥越多，我国的人才就会越来越多。

桥对我们很重要，不仅是让我们通过没有路的地方的路，还是通向未来美好世界的路。篇三：与桥有关的诗歌诗句 与桥有关的诗歌诗句：

1.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。（《天净沙·秋思》 马致远）

2.灵汜桥边多感伤，分明湖派绕回塘。岸花前后闻幽鸟，湖月高低怨绿杨。能促岁阴惟白发，巧乘风马是春光。何须化鹤归华表，却数凋零忆越乡。（《灵汜桥》 李绅）3.隐隐飞桥隔野炊，石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水，洞晨清溪何处边。（《桃花溪》 张旭）4.驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。（《卜算子·咏梅》 陆游）

5.缥缈云边罨画楼，空蒙雨外木兰舟。谁知老子清狂甚，独占城南十里秋？（《泊舟湖桥酒楼下》）

6.禹会桥头江渺然，隔江村店起孤烟。冷云垂野雪方作，断雁叫群人未眠。万里漂流归故国，一生蹭蹬付苍天。暮年尚欲师周孔，未遽长斋绣佛前。（《江上》）7.素璧初升禹庙东，天风为我送孤篷。山横玉海苍茫外，人在水壶缥缈中。茅舍灯青闻吠犬，苹汀烟淡见惊鸿。白头尚耐清寒在，安得终年伸钓翁。（《月下自三桥泛湖归三山》）8.解缆初离小市门，放篙冲破一溪云。露萤合散自成阵，水鸟飞鸣如觅群。枫落河疏秋渐老，河倾斗转夜将分。书生老负功名志，醉里长歌强一欣。（《秋夕虹桥舟中偶赋》）9.三两渔庄老树边，渔娃补网橛船头。板桥茅屋湖南埭、带雨拕花更可怜。（《鉴湖柳枝词十二首》）10.忽觉意稍佳，呼童扶下堂。寒云覆江干，惨惨雪欲作。篱根犬迎吠，碓下鸡俯啄。徐行过傍舍，醉笑盛酬酢。（《独行，过柳桥而归》陆游）11.长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？（《阿房宫赋》杜牧）12.朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（《乌衣巷》刘禹锡）