开学检查工作总结汇报(共12篇)
1.开学检查工作总结汇报 篇一
开学工作检查汇报
青山小学 王光强
2月25日至2月27日,我们一行四人检查了北片的11所小学、幼儿园、中学。现将检查情况汇报如下:
我负责的内容是教学管理中的各学科备课与备课本上书写的计划,在检查中发现到一些可供学习借鉴的地方,具体为:
(一)管理规范
大部分学校对教师要求严格,教师书写备课做到环节齐全,书写认真,大部分计划书写上有学情分析。对于教导处检查,各种计划和备课都有评价意见和签章,并做到检查细致,有具体的评价意见。在这方面做的比较好的有夹沟小学、辛丰小学,尤其是辛丰小学针对教学常规,新制定《辛丰小学业务具体要求》,对教师的业务有具体指导作用。
(二)备课书写认真
在备课书写中,教师大都做到书写认真。龟山小学张桂玲老师精心设计教学内容,第一课时的教学内容中为开学教育,其内容分为安全教育、思想教育,让学生在开学第一课中就能受到全方位教育。夹沟幼儿园孙爱茹老师教学设计符合学生的特点,如师用小鸟飞、小狗跑等动作表现歌曲的均匀节奏。湖疃小学邓正男老师备课书写认真,每课都有学情分析、教材分析。五柳小学周建新老师在每组教材前有教学简析,且为表格式,有课题、类型、教学目标、学法指导等项,一目了然,使人印象深刻。张小娟老师的每次板书都用红笔标出,对所有板书做出提示,便于课堂教学中使用。备课书写较好的好还有童素娟、孙红飞、牛正芬、武杰、孔小
七、、闫红凤、武先德、许秀婷、曹四周、马劲、褚彩云等老师。
(三)关注学科特点
镇头小学刘利老师的体育备课分为准备部分、基本部分、结束部分,并强调注意事项,能帮助学生形成能力,充分体现体育教学的学科特点。皇殿中学程百寿老师教学设计有指导学生学习的图示,设计清晰等。
(四)反思书写用心
教师在反思书写上,做到用心体会,认真书写。夹沟幼儿园丁海燕老师反思真实,如开学第一课教后反思中写到“新学期开学,幼儿突然改变方式坐在教师里,显得特别不适应,很拘束”;皇殿中学武彦杰老师反思分成两段落,最后一段为“太多的无奈,也许这才是真正的社会,真正的历史,真正的人生”; 湖疃小学邓守礼老师、镇头小学田庶华老师反思在理论与实际中寻找契合点,在理论支持下的反思,使得反思有深度。五柳小学许艳景老师备课有教具安排、学具安排,其中第二次反思《圆柱的体积》有11行,像这样情况的还有禹洋、武加连、万佩行等老师。
对于常识课,教师们也是用心书写反思。如万井龙老师的体育、田祥夫老师的音乐、石岭老师的科学、武骋老师的信息技术,夹沟小学六年级美术、三年级音乐、辛丰小学六年级体育等。
(五)灵活使用教材 教材只是教师教学的一个凭借,教师可以根据实际去整合课程。如夹沟小学六年级武雪玲老师提前教学第二单元,并在书写时介绍提前学习的原因,让人一目了然。
检查过程中,结合个人的认识,我也关注到一些细节,做好这些有助于使我们的工作慢慢地越做越好。
(1)项目要全
在备课本上,一些项目需要填写完整,如学期、姓名、学科等信息,以便于查找和使用。(2)注意要求 A、计划
计划书写,充分使用上级配发的备课本是关键,上面有教学简析、内容,不同板块书写不同内容,如在教学简析中,只能写教材分析、学情分析和分析有关的信息,在上面书写教学目标显然不符合要求。计划书写方面,皇殿中学做的比较好,在使用小备课本上,在前面写上教学计划。
B、备课
在重难点的书写上,最好要分开去写,毕竟教学重点和教学难点是不同的。备课教学过程的书写一般分为导入、新授、小结、作业等基本环节。备课中,缺少作业设计的教学过程,可以说是不完整的,因为作业才能反映出教师对教学任务真切的理解,但把巩固练习等同于作业布置也是不尽科学的。在常识课的备课中,为了使环节清楚,可以参照基本环节书写。(3)回忆书写
部分老师对于反思、回忆的认识不够,不能看到它在教师专业成长中的作用,书写时缺少动力,导致教师书写反思、回忆较少或质量不高。在反思、回忆的书写上,字数的多少只是其中的一个因素,关键要看是否做到真正反思,所以我们可以借鉴区教体局提出的“回顾情境——分析得失——找出原因——寻求对策——明确努力方向”的反思过程去书写,借此帮助我们思考,我们在书写时就不会感到无话可说,逐渐也会带到反思的效果,教师在不自觉中也会成为反思的受益者。同时,在反思表达上,多从第一人称的角度出发,这样的反思才是心理个人认识的流露。
以上是我参与此次检查中的个人收获,不当之处请领导批评指正。
2.开学检查工作总结汇报 篇二
一是教师不该跟幼儿一起呼呼大睡。检查时正值幼儿午睡, 我看到不少教师都跟孩子们一道睡得很香甜, 连我们进入孩子们的卧室, 她们也没感觉到。我觉得幼儿睡觉的时候, 还是存在一些安全隐患的, 关注睡着的和尚未睡着的孩子, 应该是幼儿教师的一个重要的职责。比如, 幼儿把被子蹬掉时, 及时帮助盖上;睡觉太靠铺边时, 把孩子向里挪一挪;发现孩子有异常, 立刻处理, 这些都是教师午睡值班的职责。
记得我女儿在两岁左右的时候, 我带着她睡觉, 有一天半夜时分, 我半睡半醒之间忽然感觉到女儿要滚下床去了, 迅速一把抓住了几乎悬空了的女儿, 这件事情让我和夫人都大感惊险和侥幸。因为我们的床铺旁边没有栏杆, 而且房间是硬邦邦的水泥地面, 滚下去对小孩的伤害是难以低估的。
幼儿教师面对几十个小孩, 其呵护孩子的责任之重大其实远大于家长。午睡的时候, 教师自然要做好孩子们的守护神, 不宜跟孩子们一道呼呼大睡。我建议教师或者是静静地坐着, 或者是斜斜地躺着, 有时要轻轻地在房间走动, 巡视孩子们的睡觉姿态等。同时, 要避免几个教师聚集在一起闲谈。
二是教师应该帮助孩子形成正确的睡姿。我看到不少的孩子是俯卧的, 印象中, 孩子甚至成年人俯卧都是不好的, 我把这个情况告知了园长。不过, 我当时并不能肯定俯卧的不好是否有科学依据。我回家后百度搜索发现, 俯卧不好的理由主要有二:一是不利于孩子的呼吸;二是容易压迫下牙床, 导致儿童的牙齿生长不整齐。因此, 教师在午睡时注意引导和帮助孩子们形成正确的睡姿也是一个重要责任。
3.开学检查中的几点发现 篇三
一是教师不该跟幼儿一起呼呼大睡。 检查时正值幼儿午睡,我看到不少教师都跟孩子们一道睡得很香甜,连我们进入孩子们的卧室,她们也沒感觉到。我觉得幼儿睡觉的时候,还是存在一些安全隐患的,关注睡着的和尚未睡着的孩子,应该是幼儿教师的一个重要的职责。比如,幼儿把被子蹬掉时,及时帮助盖上;睡觉太靠铺边时,把孩子向里挪一挪;发现孩子有异常,立刻处理,这些都是教师午睡值班的职责。
记得我女儿在两岁左右的时候,我带着她睡觉,有一天半夜时分,我半睡半醒之间忽然感觉到女儿要滚下床去了,迅速一把抓住了几乎悬空了的女儿,这件事情让我和夫人都大感惊险和侥幸。因为我们的床铺旁边沒有栏杆,而且房间是硬邦邦的水泥地面,滚下去对小孩的伤害是难以低估的。
幼儿教师面对几十个小孩,其呵护孩子的责任之重大其实远大于家长。午睡的时候,教师自然要做好孩子们的守护神,不宜跟孩子们一道呼呼大睡。我建议教师或者是静静地坐着,或者是斜斜地躺着,有时要轻轻地在房间走动,巡视孩子们的睡觉姿态等。同时,要避免几个教师聚集在一起闲谈。
二是教师应该帮助孩子形成正确的睡姿。我看到不少的孩子是俯卧的,印象中,孩子甚至成年人俯卧都是不好的,我把这个情况告知了园长。不过,我当时并不能肯定俯卧的不好是否有科学依据。我回家后百度搜索发现,俯卧不好的理由主要有二:一是不利于孩子的呼吸;二是容易压迫下牙床,导致儿童的牙齿生长不整齐。因此,教师在午睡时注意引导和帮助孩子们形成正确的睡姿也是一个重要责任。
4.开学检查工作亮点汇报 篇四
1、为控制流失率,学校于8月16、17号两天组织全体教师对全校学生进行了一次家访,逐个落实学生家庭情况、经济情况,家访教师认真填写家访记录卡,学校对每一位学生情况都了如指掌。针对打工潮和某些家长学生思想中出现了读书无用的错误想法,我们家访教师认真做好家长的思想工作,积极做好控流防辍工作。
2、我校还建立健全了流失学生报告制度,实行校长领导下各级控流防辍目标责任制,加强监控,发现一个,动员一个,劝返一个。并把8月份作为控辍保学宣传月和活动月,积极动员学生入学就读,通过标语、板报、短信、电话联络、上门宣传等各种形式,广泛宣传,全方位控辍保学,增强了广大群众依法送子女入学的积极性、主动性、自觉性。确保了义务教育阶段学生的入学率和巩固率。
3、学校还实行了动员学生返校奖励制度,规定凡是能动员本学区在外就读的学生来我校就读的教师,每动员一人奖励50元,极大地调动了教师的积极性。目前已有数名外区学生转入我校就读。二、七年级新生军训组织得力,效果良好
为加强对学生的组织纪律教育,我校七年级220余名新生和20余位教师自8月22日至25日进行了历时4天的军训。25日下午,学校又进行了军训汇报表演,并评出奖项,培养了学生艰苦奋斗的良好习惯,磨练了学生吃苦耐劳的意志。
三、坚持规范化管理,严格依法办学。
1、严格执行课程计划。各校严格执行国家课程计划,加强课程管理,严格按照新课程执行标准安排课程。学校开齐课程,开足课时,不擅自删减信息技术、音乐、美术、科学、体育、综合实践活动等课程。
2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,各校严格遵守作息时间。按上级统一的作息时间的要求,我们拟定了学校夏季作息时间表,保证了学生的在校学习时间。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。
3、合理安排教师的课程,规范教师的教学行为。要求教师将每一节课当做公开课准备。要求教师上好每一堂课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生,不得加重学生的课业负担等等。
四、加大业务培训,提高教师素质。
落实好教师培训计划,立足校本培训,加大投入,采取“请进来,走出去”的培养方式,不断提高师资水平。在8月21号到23号,我校请教研室任杰主任、远教中心杨丰烈主任、全国十佳段惠民老师,还有我校暑假参加班班通电子白板培训的杜慧慧、薛园园老师等为我校教师进行各项业务培训,并要求教师写出培训心得,教师普遍觉得受益匪浅。
五、抓好课堂主阵地,大兴教科研之风
1、以年级为主抓手,各年级分别于开学初召开备课组长会议,明确各学科组本学期的教学目标,对备课、作业、课件、导学案、集体备课均提出了较高的要求,并由年级部把关,对第一周的教学资料进行审核与过关。教务处组织召开了学科教组会议,布置了开学初教学教研活动。
2、班班通使用制度进一步完善,加大使用力度的检查,要求全体教师在本学期每节课都必须使用电子白板上课。教务处定期对全体教师进行培训,以便教师熟练掌握。
3、高效课堂改革,坚定不移。开学第一天,安排全校性的骨干教师示范课,通过示范引领,提高课堂的教学效率。
4、领导带头,深入课堂。开学第二天,校长就分别深入到年级的各学科课堂,开始了第一次的推门听课。同时学校的示范课、观摩课于第一周闪亮登场,校长点课、课堂巡查、课堂通报等工作全面展开。
六、狠抓安全工作,确保学校稳定
学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,在开学工作安排会以后,就组织人员进行安全排查工作,对校舍、电线电路、安全措施、周边环境等进行了认真的检查,有问题及时进行整改,能处理的马上处理,不能处理的及时向上级汇报,并做好安全防护。
还要求学校开学的第一堂课就是安全教育课,开学的第一周为安全教育周,要把安全课排入课表,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、教育学生不得做危险的游戏,在居家期间不能做危险的工作等等
5.春季开学工作检查汇报材料 篇五
当涂一中接到当教秘[2012]19号文后,多次召开校行政会议,深入学习贯彻文件精神,对检查内容进行分解,将工作部署到各个科室,要求对照调研一览表,细化安排,认真准备,落实到位。经过自查,现将学校重点工作汇报如下:
(一)学生入学和教师到岗情况
2012年1月31日(年初九),学校召开新学期第一次行政会议,部署开学工作安排。2月7日教师到校,在教导处签到,领取教材与教学参考书以及办公用品。有一位政治教师生病,已经及时安排教师顶岗,确保课堂有人上课。2月7日,上午高二报名,下午高一报名,2月8日上午高三报名,随后学生进班,打扫卫生,整理教室,准备正式上课。2月9日周三全校正式开课,本学期教师、学生到校齐,面貌新,开局良好,令人振奋。2月13日周一早晨,举行了新学期开学典礼,布置了本学期重点工作,全体师生正式投入到新学期紧张而充实的学习工作中。
(二)学校安全工作落实情况
寒假有专门的行政值班,元月15日的校行政会议上,布置了学校安全排查落实,要求对教室、学生公寓、食堂的消防设施、电线电路、楼梯及扶手等重点部位进行仔细的排查,发现有重点隐患部位进行了认真的整改。学校总务处召集后勤保洁人员开会、学校政教处召集公寓管理员开会,布置对学校环境来一次彻底的打扫。
(三)规范办学行为和教学工作开展情况
开学前,学校总务处与县物价局联系,及时将收费标准、收费政策予以公示,严格实施“阳光收费”,杜绝一切乱收费现象。教科室及时与新华书店联系,在正式上课前,所有的教材都已经发放到学生手中。
教导处在2月9日前,就已经严格按照国家课程计划,排定了新学期课程表,发布了新的作息时间表。各位教师正式开课前,都领取了统一的备课笔记并认真备课。假期当中,教师无集中补课、有偿家教现象。
学校办公室催促各科室,在开学两周内拿出了新学期的计划,办公室汇总制订了2011—2012学年第二学期当涂一中学校工作计划。学校一切工作都有序、规范运行。
(四)学校大走访工作开展情况
为维护教育系统的稳定,学校认真开展了“大走访”工作。春节前,校行政班子分头看望三位离休教师,为他们带去党和政府的温暖。专门在和合饭店召开了离、退休教师迎春茶话会,向他们介绍了学校发展情况,对他们提出的待遇问题,学校领导始终放在心中,努力加以解决。对生活困难、疾病残疾家庭,和在岗教师中存在特殊困难的家庭,学校工会看望、慰问,让他们感受到集体的温暖。
开学前,政教处就组织班主任走访家庭困难学生,总务处认真做好贫困高中生的国家资助工作。深入了解家庭实际困难的学生,确保没有一个学生因为贫困失学。
本学期在教学中将安排教师政治理论学习的时间,计划抽取一个固定时间组织教职工参加政治理论学习。在党员教师中,继续深入开展“创先争优”承诺活动,展示党员风采,树立楷模形象。
在行政班子每周一次的行政会议上,坚决贯彻落实党风廉政建设,建立责任制,党委书记亲自抓,针对教辅资料征订、新校区工程建设、大宗物品采购等高危前沿,经常打预防针,多警示教育,预防腐败的发生。
6.开学工作检查情况汇报范文 篇六
本学期,根据县局要求并结合学校特点,以强化常规管理,规范办学行为作为新学期开学工作的抓手,做到精心准备,提前谋划,有效组织,使开学工作平稳有序如期进行。
一、教学秩序井然有序
(一)准备充分。为了更好地开展工作,学校于2月15日召开了校务会和教师会,公布了学校的工作计划和行事历,发放了课表、作息时间表,并对近期工作进行了布置。2月16日组织教师进行了集体备课,确保提前备好3课时教案。
(二)检查到位。学校于2月16日对教师备课进行了检查,2月17日,学校校级领导与教务处教科室的中层干部深入课堂听课,了解了教师的上课情况。
二、学校环境焕然一新
学校于2月16日下午,进行了大扫除,并对班级的黑板报进行了更新,使整个校园给了焕然一新的感觉。
三、安全控辍积极有效
开学前,学校对全镇小学、幼儿园进行了安全检查,与全体教职工签订了安全责任书,发放了《安全工作告家长书》。2月16日,让各班主任对班级设施进行了自查,发现问题及时处理。2月17日,对未报到的学生进行了摸排,目前未报到11人,其中1人休学,10人转学,无辍学现象。
四、其它工作
1.因连续阴雨,个别教室屋面漏雨,需进行修补。
2.学校综合楼验收后,楼前的附属工程急需开工。
中心小学
7.2010年春季开学检查工作汇报 篇七
局党组:
我于2010年2月25日对宋河酒厂职工子弟学校进行了春季开学工作全面检查,具体情况如下:
一、校容校貌
该校校园及周边环境整洁,无垃圾、纸屑、污水等;厕所能按时打扫,蹲位外无粪便:教室、办公室及各类教学用房均有明显标志牌;有规范的校牌、校训、国旗、报栏,黑板报按时更新;办公室、教室等卫生整洁,物品摆放有序,布置美观大方实用;校园内有师德监督岗版面。
二、师生到校情况
该校领导班子认真负责,农历这个月初八全部上班,中午对学校安全隐患进行排查,打扫校园卫生,下午分投书籍及作业本,晚上商讨开学事宜;初九中午教师全部到齐,与领导班子一起给学生报名、发放书籍及作业本、领取卫生工具、打扫班级卫生;初九下午除三个请假者之外学生全部到齐,全校开始正式上课。
三、教学情况
该校开学准备工作扎实有效,课本、作业本在正月初九中午即全部发放到学生手中,班级内张贴有课程表、作息时间表、行政历、班级量化考核制度等;教课书、参考书、教案、教学工作纪实册等教学用品已于正月初九中午全部发放到教师手中,保证了教师保质保量上课;学校制定有翔实的教学计划、学科计划、班主任工作计划等,且内容充实,科学规范,可操作性强;该校教师均能按课程表上课,无空课或私自换课现象,教师上课全部带有教案,且课案相符,无不带教案上课或带老教案上课现象;该校集体办公制度完备,分为中学文组、中学理组、小学文组、小学理组、英语组等五个备课小组,有备课办公室,桌凳齐全,教师集体备课积极性高;该校共有7名领导(1名为学校自用)除校长外全部代课(见领导班子担课情况调查表);有中招考试制度,奖惩制度明确(见《宋河酒厂职工子弟学校中招考试制度》)。
四、安全工作
该校高度重视安全工作,校长与领导、校长与班主任、校长与教师、班主任与学生及家长层层签有安全工作目标责任书,目标分解较细,可操作性强;上学期放假时、假期内、本学期开学前该校均组织人员进行安全隐患排查,并留有记录;该校为楼房,无“八危”用房,五食堂。
五、教学设备管理
该校后勤制度完善,有财产承包制度,电教器材保存完好,都在正常使用;国家新配发的课桌凳保存完好,无缺损;门窗无损坏。
8.开学检查工作总结汇报 篇八
为保证我乡秋季开学工作顺利进行,中心学校在8月28日召开了全体教职工参加的新学年工作动员大会,对开学工作提出了严格要求和周密部署。为确保各项工作落到实处,根据市教育局《关于开展2013年秋季开学工作检查的方案》,我们于9月2日至4日对各学校进行检查,现将我乡开学工作情况汇报如下:
一、各校基本情况
1、师生到校到岗情况
陈店乡有1所初中,3所完小,2所教学点和一所中心幼儿园。初中应到857人,实到学生873人,(转入19人,转出3人),入学率100%。小学应到学生1596,实到学生学生1603人(转入19人,转出12人),入学率为100℅。控辍保学措施得力,落实到位。幼儿园在园学生435人(含学前班233人),全乡教师205人,除17名借调人员外,全部到岗。8月29、30日,由中心学校组织,对新上岗教师进行了为期两天的岗前培训。
2、教学落实情况
由于全乡各学校开学准备工作做得充分,9月1日各校就开始上全日制课程,教师到岗齐,学生到校齐,学生课本发放及时,教师学科计划已由教导处审定。到9月5日时,教师备课多的达10节,学生已做作业多的达5次。《教师教学工作手册》使用规范,各类表册填写完整。教室“四表”上墙(课程表、作息时间表、清洁值日表,干部值日表),学校按部颁课程计划开齐课程,开足课时,按省教育厅规定的作息时间按时作息。
3、各类计划资料完成情况。
通过暑期教师集训学习和中心学校的开学动员报告会,广大教职
员工提高了认识,各校进一步明确了工作目标,理清了工作思路,结合各校的校情,在8月31日前都制定了新学年工作计划,学校工作计划、教学工作计划、“比、访”工作计划、班主任工作计划等制定规范合理,指导性强。同时,各学校都已形成义务教育均衡发展档案资料的整理目录,都在依据目录进行相关资料的整理。
4、校园环境及卫生。
新学期,各学校面貌焕然一新。陈店初中学、陈店中心小学利用暑假时间,整修学校操场,硬化学校路面,刷新文化长廊,打造环境育人氛围。连棚小学、伍店小学教师,牺牲暑假休息时间,不计报酬,主动整理校园杂草,打理校园花坛,清扫整理教室。刘兴小学暑假期间对学校操场和主要通道进行全面改造、硬化,同兴小学彻底清除校园垃圾,中心幼儿园经过一个暑假的工期,将整个校园作了全面维修和改造,并对每面墙都进行艺术装饰,整个园区清新靓丽,富有儿童生活特色。同时,各学校(幼儿园)对教室、寝室、厨房、超市、厕所等场地,进行了彻底的清理和整治。
二、安全工作
各学校开学第一天都对学生进行了安全教育,基本落实了假前的“九个一”,召开了暑期安全教育会,上了一堂暑期安全教育课;出了一期暑期安全教育专栏;在致学生家长的一封信中进行了暑期安全注意事项;举行一次个人安全承诺的签名活动。9月1日,让学生观看了开学第一课。
各学校门卫室布置整洁,制度上墙,设备运行正常,有基本的防护器材,对往来学校的人员和车辆登记到位。中心学校与各校鉴定了安全责任状,学校与各班、各责任老师层层签订了安全责任状。各校加强对过渡期接送学生车辆、学生食堂、超市的安全管理,建立了安全台账。各学校在经费紧张的情况下,克难奋进,不等不靠,对上学
期安全检查的隐患处进行整改。陈店中心小学利用暑假,对旧教学顶进行了防漏处理,陈店中学利用暑假,更换了学校老化照明线路,刘兴小学、伍店小学对屋面进行了整体检修。目前,各学校对存在的安全隐患作了有效的处理措施。
三、学校收费情况
经中心学校组织的开学检查,全乡所有中小学无一例滥收费或搭车收费行为,各校严格实行收费公示制度,在学校醒目位置悬挂公示牌。
新的一学期已经开始,在各级领导的关心和支持下,我们将强化管理手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,积极进行教学研究和新课程改革,争创群众满意的学校,为陈店教育的美好明天做出新的贡献。
陈店乡中心学校
9.东南营小学开学初检查工作汇报 篇九
我校全体师生按区教育局的统一安排和部署,在新的学年里,认真学习教育工作会议精神,以新的姿态,投入到新学期的学习和工作中,学校工作一开学就步入了正规、健康的轨道,良好的校风又吹遍了校园里的每一个角落,给人耳目一新的感觉。现将我校本学年工作要点作简要汇报:
一、主要工作:
1、加强学校常规管理,提高教学质量。
2、抓好教师队伍建设,通过多种形式提高教师的专业化水平。
3、利用我校学生少的优势,本学期特制定“小班化教学”方案,教师们通过理论学习和分学科教研等多种形式逐步建立“小班化教学”教学模式。也真正让我校的教研活动经常化,专题化和规范化。
4、在上学年的基础上,进一步加强我校校本课(硬笔书法课)的实施与管理工作。
5、为师生创设广泛的发展空间,以多种竞赛活动促进教师、学生个性发展,为师生搭建展示的舞台。
6、加强班集体建设。
7、组织、开展好学生社团活动。
二、具体措施:
(一)、加强常规管理,提高教学质量
1、认真抓好常规管理。
严格执行课程计划,按照课程设置,开齐、开足课程。确保正常教学秩序的进行。
2、加强备课、上课、批改作业、课外辅导的管理。
(1)、备课:以“精心”为核心,贯彻“强化意识、深化改革、依托标准、质量为本、实事求是、便教利学”方针,详案、简案相结合(青年教师以详案为主),各类形式相结合,集体备课与个体备课相结合,传统型备课与创新型备课相结合。衡量备课的优劣主要看“三看”,一看教学理念是否符合课改精神,二看教学设计是否依托标准思想,三看教后小记是否具有针对性、指导性。备课的落脚点是上好课。同时要在备课上有创意,教学设计要有特色。
(2)、上课:有比较充分的教学准备,不打无准备之仗;有比较科学明确的教学目标,教学过程始终体现着教学目标的落实;有循循善诱的魅力和鲜活的教学氛围;有充足的教学资源和形象的教学媒体;有足够的练习时间和宽松的学习舞台;有互动共享的教与学方式的转变;有明显的实效和积极的学习兴趣。
(3)、作业:提高作业练习的效能,作业布置精心合理,作业批改及时正确,反馈纠错即时显效。严格控制学生家庭书面作业量。作业要在书写和质量上下功夫,学期末要进行作业展评。
(4)、辅导:大力加强培优补差,确保合格率,提高优秀率。本学期大力加强关于辅导的管理,健全相关制度,做到定人员、定时间、定计划、有记录、有成效。考核评价:加强过程性评价、发展性评价,提高评价的实效。提高教师的试卷命题能力,以标准为本,以合格为尺,在积极倡导勤奋学习的同时积极宣传学习的健康心理,不能让学生有过重的学习心理负担。
(5)、检查:为了提高教学效率,根据我校的实际情况,本学期我们将对各学科进行不定时的质量抽查,以促进教学质量的提高。
(二)聚焦课堂,积极开展“小班化”课堂教学建模工作,切实提高课堂教学效益。
发挥我校生源优势,本学年特制定“小班化教学”的实施方案,总结适合我校的“小班化教学”模式,为此,特从以下几方面入手:
1、加大教科研的指导和领导力度,实行分类实施,点面结合,推进“小班化教学”实施方案工作的进程。在学校内部,教师间结成对子,共同研究,共同提高,使教师尽快走进新课改。
2、根据我校实际情况确定骨干课改教师,支持鼓励教师参加各种培训及各类教研、研讨等活动,提高自身素质,树立自己的理念。
3、教师继续写以反思为核心的自主研学笔记。通过自主学习、自主设计、自主实践、自主反思四个环节,不断优化了学科教学、教研活动过程。
4、四月份学校将下大力度组织教师听课、评课、理论学习等教研活动,通过理论和实践相结合,分学科总结适合本校的教学模式。
5、努力提高校本培训的质量,制定培训计划和方案,做到边学习,边实践,边交流,边总结,边反思,真正建立起以教师自主学习和集体组织学习为主的体系。
6、开展实效性、可行性强的活动。充分发挥集体备课优势,共同商讨,共同提高。
(三)、加强师德行风建设,树立良好的教师形象
1、加强学习,统一思想,提高师德行风建设的自觉性。
学习上级部门关于师德行风建设的指示精神、会议精神及文件精神,学习师德及行风建设方面的规章制度及各种法律知识.2、抓宣传,学习先进,树立典型。
在广大教师中继续深入开展向模范教师学习活动,大力弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。组织“向身边的优秀教师学习”活动,年终组织召开师德行风建设经验交流会,充分发挥先进典型的示范作用。
3、完善制度,认真做好师德考核工作。
建立和完善有关师德行风建设的规章制度,实行政务公开、校务公开制度,实行教师承诺制和一票否决制,让每个教师开展承诺活动,签定师德责任状,建立教师师德档案,记载教师的师德表现,对于热点问题进行公示公开,并建立“一票否决制”,主要内容是:凡是有违师德的教师,评优晋职、晋级,一票否决。
制定针对性强的教师职业道德规范实施细则,严格组织对教职工的考核,定期的向学生问卷、家长问卷的形式来检查,以校务公开的形式来自查,对教师办公的情况进行抽查,教师的自查与互查,通过以上这几种形式来检查、自查师德行风的情况。并将考核结果与个人评优、晋职、晋级和聘任挂钩。
4、组织好师德行风建设教育活动。
(四)进一步加强校本课程管理,突出学校特色。
1、抓课程落实
上足、上好每周的硬笔书法课。
2、教材:学校不惜人力和财力,为三——五年级学生提供了硬笔书法内部专用教材。
3、抓课堂教学
课堂教学是写字教育的主阵地,是传授书法知识、训练书写技能、培养良好书写习惯的主渠道,主要抓好五个方面的工作:
(1)导练结合。要围绕每周书法课的目的要求,强化训练,通过反复练习,以求目标的达成。
(2)因材施教,精讲多练。坚持因材施教原则,要注意“定位中间、兼顾两头”,即以中等书法水平的学生为依据,同时顾及优生与差生,进行“分层学习,分层指导,分层评价”,使不同水平的学生都能在老师的指点与鼓励下,得到充分的发展。
(3)加强学生“双姿”(写字姿势、握笔姿势),随机监测、指导。实行自测量分,持之以恒,进一步巩固双姿达标率。
(4)开展书法优质课评比活动,研究不同课型的课堂教学模式,优化书法课堂教学。
4、抓教研活动
为了进一步探索写字教育的规律,提高书法教育目标层次,积极组织书法教研活动,推进硬笔书法教学走向规范化、科学化。我校把加强书法课堂教学研究,探索书法课堂教学素质化模式作为教研活动的重点。倡导以素质教育思想为指导,坚持知识技能、情感等全面、和谐发展。构建“以教师为主导,学生为主体,练写为主线”的书法课教学模式,其基本框架为“导入新课——示范模仿——边讲边练——品评巩固。
(五)、本学年在班集体建设上紧紧围绕育人的总体目标、紧扣学生发展的实际需要,着力在“新”、“特”、“实”上下功夫。
1、班级文化建设要有“新”意
一是加强团队精神培育,营造和谐共进的班级氛围。二是注重学生人格培养,体现富有底蕴的人文气息。三是促进学生习惯养成,凸显文明规范的时代素养。
2、班级文化建设要有“特”色
一是创设个性化的班级环境。二是确立具有共同价值取向的班级目标。三是组织开展好有吸引力的班级活动。
3、班级文化建设要有“实”效
(六)、着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,学校决定开展学生社团活动。
为加强常规督促管理,避免学生社团活动的随意性和盲目性,我们在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设学生社团课程,本学期我们将开设泥塑、折纸、电脑绘画、书法、绘画、朗读、环保小制作等学生社团;学生社团活动每周两课时的固定活动时间;指导教师注重校本化的活动内容
开发,研究适合本组学生的教学内容,(开学初制定教学计划,认真备课);指定指导老师,确保各学生社团有固定的活动地点。
(七)、搞好师资培训,提高教师队伍素质
1、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用。
2、抓好教师的业务学习,建立学习型的校园。
本学期校本培训要做到①自学与集体学习相结合。②学习与观看录像相结合。③学习与交流心得相结合。④自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。
3、开展走出去,请进来活动。鼓励教师积极参加各项培训工作,回来后上好汇报课,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。
4、继续开展全校性的现代信息技术培训。
5、鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。
(八)、高度重视安全教育工作
坚持“安全第一,预防为主”的方针,学校安全工作向工作制度化、规范化、长效化转变。
1、成立以校长为首的安全工作领导小组,全面负责安全工作,全体教师要树立“学生安全无小事,人人讲安全,事事讲安全”的安全工作理念,齐抓共管。
2、制定出安全工作计划及各项工作的安全预案。学校与各部口及有关责任人甚至是学生及学生家长都要签定安全责任状。要认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。落实防火、防盗等各项预防措施。加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,杜绝校舍安全事故、饮食饮水安全事故、校内及学校组织活动中重大安全伤害事故的发生。继续健全各部口的岗位责任,继续健全各种制度,要定期地进行安全检查,消除安全隐患,发现有关问题及时上报。
10.闫家中学开学工作检查汇报材料 篇十
闫家中学
二0一一年九月七日
闫家中学开学工作汇报材料
在学校的认真安排和精心部署下,我校工作一开学就步入了正规、健康的轨道,良好的校风犹如一股春风吹遍校园里的每一个角落,给人耳目一新的感觉。现将我校开学工作简单汇报如下:
一、开学工作
1、教师到位情况。
为了充分做好开学准备工作,学校领导班子成员于8月23日全部上班,及时召开班子会,分析上学期学校工作的得失和本学期近期的主要工作,进一步统一思想,并讨论本学期的工作安排。8月24日上午10时左右教师全部到校,彻底打扫校园卫生,下午2::00召开了全体教师大会,认真学习了全县中小学校长会议精神,全文传达了县教育局《2011年春季工作总结和秋季工作安排》,安排部署了我校开学工作,将教案、听课记录、学习笔记本等教学用具分发到教师手中。8月25日学生报到,老师制订各科计划并备好开学第一课。8月26日上午全面打扫校内外卫生,下午各班上了开学第一课。
2、学生入学情况。
我校开学工作,安排细致,工作到位,8月25日一天报到,25日下午学生开灶,大部分学生入住,目前七年级报到140人,其中女 人,八年级报到140人,其中女 人,九年级报到94人,其中女 人,全校共有学生
人。为保证每个学生能按时入学,做好防流堵辍工作,我校本期对于转入学生实行无条件接收政策,对于没有及时报到的原有学生,我们要求相关人员做好跟踪家访工作,及时了解他们的去向,边上课边动员,到目前为止,我校本
期流失的16名学生,已有8名返校,还有8名学生仍在动员中,我们决心:劝返不来,动员不止。
3、执行收费情况。
关于本期收费,我校严格按照国家政策执行,只收取了学生的作业本费10元。针对我校有寄宿生的情况,在8月24日召开的学校全体教职工大会上,特别做出了要求,任何人不得以任何理由巧立名目向学生收费,不准向学生推销资料。
二、“两基”迎国检和三类城市语言文字达标评估工作
“两基”迎国检和三类城市语言文字达标评估工作是我校今年目前的核心工作,一开学我校多次召开专题会,安排部署两级迎检工作,抽专人整理完善了“两基”档案,布置了“两基”展室,制订了“两基”知晓卡并及时发放给教师及学生干部,刷新了多幅永久性固定标语,增强了“两基”宣传力度。精心布置整理了图书室,仪器室,理、化、生实验室,制订了三类城市语言文字达标评估工作方案,截至目前,我校“两基”迎国检和三类城市语言文字达标评估工作已基本达到要求,“两基”档案全部分盒装置摆放,并根据迎检要求,由专人不断完善、修订。为此,我校教师牺牲了开学来的所有休息日,连续工作十来天,并于9月6日成功举办了我校新教学楼竣工典礼,全体师生的血汗付出,得到了日本友人及上级领导的充分肯定。
三、教学常规工作
为了抓好学校的教学常规管理工作,提高教学质量,办人民满意的教育,学校落实了领导代课制,除专门负责“两基”档案人员外,所有领导均代课,马校长带九年级政治,苏主任带九年级历史。同时学校教导处及各教研组在开
学初就制订好了工作计划,并且做到让教研切实服务于教学,让教研促进教师专业成长,我校所有老师均于8月29日前制订好所授科目教学计划,备课也是紧跟教学进度并略有超前,其中,语数外各科于8月26日就有了第一次作业,教师批阅及时,认真。虽然工作紧,“两基”迎检加竣工典礼,但我校教师从未懈怠,于9月7日组织了文科组第一次听课活动,教师讨论热烈。
三、学校的安全工作
学校安全工作事关社会政治稳定,我们坚持“安全第一”的思想不动摇,坚持不懈地抓好学校的安全工作。开学前,我们对学校的设施进行了一次普查,及时排除了安全隐患。开学后,我们对学校食堂严格把好食品采购关,杜绝“三无”食品进食堂,要求食堂工作人员严格遵守食堂操作规程,确保师生食品卫生安全。为了确保学校安全、师生安全,学校层层靠实了安全责任,每班安排了一名副班主任,各宿舍安排专人负责,对神树、朝阳、草川梁等地学生不要求上晚自习,杜绝一切安全隐患,并制定了强有力的措施进行落实。在做好自身各项工作的同时,我们及时交纳了校方责任保险费,全方位把安全工作做实做好。
四、其它工作
开学工作面面俱到,我们始终大处着眼,细处入手,力争搞好每项工作。暑期亮化校园的同时我们就组织人员动员往届初中毕业生进入职校就读,已有
人报入县职中,我们还在不断的动员中。
为了保障住宿生生活,我校及时聘请学生灶厨师,并发放了寄宿生生活补助,保障了学生的正常学习。
新学期,新起点。纵观我校开学初以来的工作,效果是明显的。我们决心团结广大教职员工,调动一切积极因素,脚踏实地地开展工作,为迎接“两基”国检、顺利通过三类城市语言文字达标评估工作、创建文明、安全、和谐的校园努力奋斗!
11.开学检查工作总结汇报 篇十一
2016年小学秋季开学工作检查汇报材料
我校全体师生员工按照市教育局的统一安排和部署,在新的学年里,以新的姿态,投入到新学期的学习和工作中,学校工作一开学就步入了正规、健康的轨道,良好的校风又吹遍了校园里的每一个角落,给人耳目一新的感觉。现将我校开学初工作情况作简要汇报如下:
一、开学工作安排主动,教学上路快,学生到校积极 八月二十八日和二十九日,学生开始报名。八月三十日正式上课,目前,我校小学生总人数79人,幼儿学生总数11人。义务教育阶段适龄儿童全部入学,入学率100%,招收一年级新生14人,其他年级转入学生 人,转出学生 人,巩固率100%。在开学的有关工作中,一大批教师表现主动积极:全体班主任全天候驻守学校,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,工作非常辛苦。从开学以来的教师工作表现来看,我校教师工作充满热情,使我校开学的教学上路快,进展顺利。
二、落实上级政策,坚决执行“零费制” 我们按照上级文件精神,公开收费项目,无搭车收费项目,坚决执行“零费制”。对学生实行人本关怀,不违规向学生多收一分钱。课辅发行,保险,早餐豆奶,中餐搭餐一律实行市场运作,自愿参加,不强制操作。实行收费公开制度,幼儿收费严格按照规定收取学杂费200元。
三、规范办学行为,发扬人本意识。坚决按照省、市有关文件精神,按作息时间表安排师生的作息。我们注重学生的全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。落实各项常规工作,优化措施规范管理,部门工作求新实效。
1、本学期学校德育工作,以爱国主义教育为中心,以组织各种活动为载体,以学生文明礼仪教育活动为切入点,开拓创新,扎实工作,切实提高德育工作的针对性、实效性、科学性。暑期集训组织教师学习了新《教师职业道德规范》,《感动中国人物》法律法规等以及开学初北大教授讲座,使教师提高了认识,工作更有积极性。
2、深化课改,不断提高教学质量①举行教师培训活动。充分利用现代化教学设施的作用,挖掘远程教育网络资源,利用教师电子备课室,让农村学生学到更多更广泛的知识。引导教师不断更新知识,提高自身文化素养,为争做学习型教师努力。②加强质量管理,教师制订培优帮困计划,每周做好辅导记载。③加强随堂听课,及时了解课堂教学动态。听课内容主要看教师的教,主要在教学目标、教学内容、教学策略、教学效果、基本素养等几个方面上是否充分体现课改精神,看学生的学,重点看在课前准备、学习情绪、主动参与、创新意识、目标达成等方面的表现和生成性效果。要求课堂上学生主动参与,合作探究,勇于创新,3、认真执行教学检查制度。学校对教师各项工作实行两周一查已形成常规,开学以来,已进行两次教学检查,教师的备课平均达到12课时,作业次数最多达到8次,教师备课脉络清晰,字迹工整,上课,批改作业一丝不苟,认真负责。
4、坚信科研兴校。学校成立了语数教研组,讨论制定出教研工作方案,各教研组已开展两次教研活动,做到有目标、有步棸、有安排、有责任。
四、减轻学生过重课业负担,促进学生全面发展
全体教师认真学习有关政策法规,严格控制课外作业量,各科课外作业总量(包括预习)为:
一、二年级不留书面家庭作业,三年级书面家庭作业不超过半小时,四年级不超过45分钟,五、六年级控制在1小时以内。双休日可适量布置动脑与动手、书面与实践相结合的课外作业,注意体现活动性、趣味性、丰富性相结合的原则,留给学生充分的自主学习的空间。另外还成立了象棋、毽球、书法等特色队,由专人负责并开始训练,每周一下午第三 节课为全体学生训练时间。要让学生学得开心,玩得快乐。
五、狠抓安全工作,确保学校的稳定 加强安全管理。“生命不保,何谈教育”。学校领导高度重视安全工作,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,进一步健全安全管理网络,切实加强安全制度管理,层层签订安全责任状,保证师生安全。各班结合班队会开展安全教育,规范学生行为。开学的第一周为安全教育周,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、不得做危险的事情等。学校还十分重视甲型流感的预防,对校园内全面消毒,建立每日异常情况登记制度,每天进行晨检和午检,确保安全万无一失。
12.华美学校开学工作检查汇报材料 篇十二
接下了,我将代表学校就本次开学工作检查的项目作简单汇报:
一、学生入学注册和教职工回校情况。
1、8月15日开始,全体部门领导回校商讨并筹备开学初各项工作,全校教职工于8月22日上午准时到校签到。8月25日开始组织学生进行入学注册,由于本学期入学注册准备工作充分,做到了分工明确,任务具体,使得入学注册工作开展顺利,有序。
2、本学期,学前班开设2个班,1-
2、4-6年级各开设3个班,3、7、8年级各开设2个班,9年级开设1个班,共24个班。其中,学前班共68人,一年级85人,二年级77人,三年级80人,四年级86人,五年级90人,六年级82人,七年级67人,八年级64人,九年级27人,全校共计726人,比上学期增加88人。
二、关于如何做好防流控辍工作。
我校认真学习上级文件及会议精神,并按照各指示严格执行有关工作,同时,也能吸取以往的有效经验,做好防流控辍工作。为了做
好这项工作,上学期十四、十五周我校领导分3个小组到各乡镇学生家里了解关心学生生活学习情况,取得家长的信任和支持。各班科任出了按学校制度要求进行普访、各别家、电访外,今年暑假,学校还组织各班科任到学生家里检查并辅导学生暑假作业完成情况。8月25日开始,各班主任就开始积极动员学生回校注册,对个别有流动想法的学生进行家访,确保原读生都回校注册。本学期全校辍学率为0。
三、收费项目、标准及执行情况。
按照市物价局下发的收费标准进行收费。小学学费是2180元,中学2880元。
四、教师聘任上岗情况。
由于扩班,本学期共增加12名新教师,所有新教师都按照严格的招聘程序招进来的,上学期的老教师除一人婚假外其余全部回校,现教职工达到40人。8月23—24日,我们还就学校的课堂教学模式及互动教学系统的使用进行了全员培训。
五、课本到位及免费课本存缺情况。
由于本学期各年级插班生都较多,导致大多数年级都出现缺教材的情况。据统计:一年级欠教材20套,二年级欠11套,三年级欠23套,四年级欠7套,五年级欠13套,六年级欠9套,七年级欠23套,八年级欠7套,九年级存8套。现除一年级课本已调配到位外,其余课本欠缺情况还未解决,为不耽误学生上课学校,我校已向城东镇部分学校借了部分教材发给学生,等中心校课本调配到位后才给予归还。
六、学校各项计划制定情况。
学校于开学前就下发了学校工作计划、教学计划、德育计划、教研组计划及教学活动方案。各班科任都能以学校各项计划要求为依据,认真钻研教材及深入了解原班级管理情况,合理制定出富有成效的班务、教学计划。
七、落实《汕尾市教学教研常规》的情况。
我校认真学校教育局下发的关于汕尾市教学教研常规的文件,严格贯彻执行文件精神。现已认真做好自查自评筹备工作,按照文件精神进行自查。几年来,我校的教学教研工作一直都走在其他学校的前头,每学期都严格按照学校计划制定各科组教研计划,每周定时间举行科组教研活动。通过不断地实践转变传统的教学方式,制定出富有成效的“善预善导,精讲精练”课堂教学模式。鼓励教师实施集体备课,编写适合学生实际且能提高学生学习效果的导学案,努力实现“高效课堂,快乐学习”。
八、严格执行国家新课标标准,开齐课程、开足课时。
我校严格落实新课程标准,依照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动,开齐课程,开足课时,把学生减负工作落到实处,我们还在低年级设置国学科,组织学生学校中华民族的文化精髓。另外,我们还根据学生的个人兴趣,为学生开设各种兴趣班,促使学生全面发展,全面推进素质教育。
九、学校“三化”建设情况.为全面塑造校园形象,创设良好育人环境,进一步提升校园管理
水平和育人质量,黄校长亲自整治校园环境,组织全校开展校园绿化、美化和净化工作,取得了良好的成效。
首先是绿化:操场四周都种有树木;修建了操场与走廊相接处的花圃;在游泳池旁边种上了草坪,大大提升了绿化面积。
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