快乐的周末作文(精选11篇)
1.快乐的周末作文 篇一
小学作文:快乐的周末
小学作文:快乐的周末1
今天的天气可好了,天上万里无云,太阳把大地照得暖暖的,小学生作文:开心的周末。是入冬以来的一个好天气。一大早,爸爸妈妈就把我叫醒。爸爸说:“今天是星期六,我们带你到下山口温泉度假村玩。”我听了可高兴了,急忙起来收拾东西。九点钟我们出发了。一路上我们一家人有说有唱,山是那么青,田是那么宽阔,小鸟在唱着歌,微风在耳边吹着,大家精神好极了。车子开得非常快,没多久就快,没多久就到下山口了。度假村里已经有不少人了。有的在游泳、有的在打水战、有的还在学游泳呢!看着他们玩得多开心啊!我已经等不及了,急忙换好游泳衣。可爸爸却跑到车边去找什么东西。过了一会,听到爸爸大声说:“找到了,找到了!”只见爸爸高高举着一个球高兴地说:“下水,我们一起玩球去!”我们一起跳下水去。看!我们正在打球呢!有几个小朋友也很快加入了我们的队伍,我们分成两组开战了。爸爸当起了裁判,整个游泳池飘荡着我们的笑声。今天我度过了一个开心又愉快的周末,晚上躺在床上还觉得自己在水中,像小鱼一样快乐地游来游去。
小学作文:快乐的周末2
星期六天气不错我和往常一样早早的起床了,吃完早餐爸爸陪我一起做作业,完成了作业gkh,还陪我复习了语文第16、17页,妈妈陪我一起完成了数学作业。一个早上很快就地去了。下午因为和弟弟约好去唱歌所以特别的期盼,整整一下午我唱了好多歌有小苹果、中国功夫、枙子花、两只老虎等等,不知不觉一下午就过去了。晚上的时候还去参加了兴趣班。上课回来我自己刷牙、洗澡。洗完澡和妈妈一起下了五子棋,平分1:1,终于赢了妈妈一次,我很开心。
第二天早上我和爸爸一起整理书包,因为作业还没完成下午我要去奶奶家。好多天没见到奶奶我有点小兴奋。到了奶奶家爸爸陪奶奶去医院配药,妈妈陪我一起做作业,把剩下的作业都完成了。做完作业我和妈妈一起比赛跳绳,我一共跳了367个,最快的一次一分钟跳了86个,妈妈说距离目标还有一点距离,让我继续努力练习。跳完绳隔壁哥哥正好来找我玩,于是我和哥哥一起去玩了,快乐而充实的周末很快就过去了。
小学作文:快乐的周末3
不知不觉,今天又是星期六了,但是这个星期六和以前不太一样,因为我的画画老师要带我们去康庆鱼庄写生。到了那里,我们一下车就看到一只雪白的鹦鹉,看到我们走过去,就对我们说:“你好,你好!”,我们都被它逗笑了,对它爱不释手,也对它说:你好~你好!“这时,老师喊我们集合,指着边上一堵古老的墙,让我们对着它写生,老师还说里面有很多玩的游乐设施,只要我们完成了写生作业就可以进去自由活动了。听了老师的话,我们都安静下来,认真的开始画画:我先画了墙的轮廓,再仔细地描它的线条,让我的画看起来更好看,半个小时后,大家都陆陆续续的完成了。在老师的指导下,我们修改了很多不足的地方。终于我的画得到了老师的肯定,我和我的同学都迫不及待地冲进了游乐区,里面的游乐设施真是让我们眼花缭乱,有独木桥,有大浪淘沙,还有碰碰车......我把所有的好玩的都玩了一遍,玩得汗流浃背,头发都湿了,最后在老师和家长的带领下依依不舍地离开了这里。这真是一个快乐的周末,我们既学习了画画又开心地玩了半天,我忍不住想这一天的时间过得真是太快了,我都还没玩过瘾呢。
小学作文:快乐的周末4
星期六上课的时候,老师告诉我们第二天有周末文化快车,我不知道表演什么节目好。后来和班里其他几个同学商量了一下,我们决定一起合唱《北京欢迎你》。
星期天,我高高兴兴地来到小豆豆写作班。当我和妹妹正在看电影的时候,老师进来把我们喊到外面排练节目。老师安排我唱《北京欢迎你》的前段 “我家种着万年青,开放每段传奇”。我的心里在时刻准备着。
该我唱歌了,我很紧张,心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。在老师的鼓励下,我深吸一口气,大声唱了起来“我家种着万年青,开放每段传奇”,唱完之后,我心里的一块石头终于落地了。
文化快车开始了,我们几个一起唱“北京欢迎你……”。大家激动地站起来和我们一起唱。等我们唱完了,老师、家长和同学们都一起为我们鼓掌,我的心里像吃了蜜一样甜。
这是我第一次上台表演节目,能获得大家雷鸣般的掌声,我感觉自己像个小明星。我真想再一次参加小豆豆周末文化快车。
小学作文:快乐的周末5
上 周 老师说:“下个星期天我们去野炊,各队做好准备,带好应带的东西。”
我们终于等到了星期天,带好了炊具、蔬菜和佐料,大家的背包里装的满满的,重重的。走到半路我们实在背不动了,就放在一位家长阿姨的电动车上。我们首先看到的是凤凰广场,又来到了欧式商业街,高高兴兴地向野炊的地点前进。汗珠从头上往下流淌,落到了大地上。这时,前面的同学说:“快到了,快到了!坚持就是胜利!”我一想,只要坚持不懈就一定会成功。瞬时,我鼓起了勇气向前进。
我们终于到达了目的地,我飞快的跑到了绿茵茵的草地上躺了下来,闭上眼睛尽情的享受大自然的气息,好舒服啊!再看看那边,同学们正忙着垒灶呢!我急忙跑过去拿了一些柴放到了灶边。灶上的菜也一个个的出锅了。一阵阵香气扑鼻而来,我忍不住真想吃上一口。
“开饭了!“同学们一个个冲向餐布,大口大口的吃起来,一会儿就把餐布上的菜吃的一干二净。
这次野餐真是快乐极了!
小学作文:快乐的周末6
今天是星期天,爸爸妈妈上班不在家,在家呆着好无聊爷爷说下午带我去世妇会公园,到了那里好一番热闹的景象居然徐成媛和陈思雨也在跟她们打完招呼我就穿着旱冰鞋我们玩儿,我们决定要比 试一番看谁滑的快,游戏规则是谁先到坡那里滑下来再滑下去然后从台阶上走下来再到陈思雨爸爸那里就算谁赢。然后我们三人就飞快的滑走了,我比她们都快,我高兴的喊道;我第一我第一。;我的 话音刚落陈思羽也滑了过来,现在胜负已经分出来我很高兴,同时我也觉得我们不管胜负如何我们都是高兴的也是快乐的,正高兴的瞬间爷爷就叫我回家。唉,好扫兴的爷爷刚玩儿一会儿就要回家了当 时气就泄了一大半,没办法我只能跟爷爷回家了,谁让我要做一个好孩子乖孩子呢。这是我这个周末最高兴的一件事了。
小学作文:快乐的周末7
今天,我和妈妈爸爸再玩“蒙眼击鼓”。我在黑板上画了一个鼓,然后,我再画了一角,上面写着:“你输了,哈哈”
第一次,是爸爸,我说:“爸爸,您一定输。”爸爸十足把握地说:“我才不会呢。”
玩着玩着,果然是爸爸输了。我说:“爸爸,您得表演节目。”爸爸说:“可以。”于是,他打开电脑。让我在一旁观看,他玩了起来,玩够了。爸爸对我说:“表演完了,可以了吧?”我被糊弄得差点倒下。
第二次,该我了,我敲了一下,哎呀,我输了,我只能倒走两步。
第三次,是妈妈,妈妈说:“我输了,我来个炒菜,叫炒鸡蛋。”在一·两分钟内,妈妈的动作让我眼花缭乱,其实不到一分钟,香喷喷炒鸡蛋来了,我和爸爸尝了一口,“不错,”爸爸说.
小学作文:快乐的周末8
周末上午,阳光明媚,万里无云。我和妹妹跟着外公到果园里去玩。
当我们经过果园旁边的一条小溪时,突然发现小溪里有几个乌黑的小东西在动。“那是什么?”我和妹妹把袖子和裤管挽起来,兴高采烈地跳进小溪想看个究竟。“呵呵,原来是几只小蝌蚪。”我们决定捉几只小蝌蚪回家养。我看中一只停靠在水草边的小蝌蚪,于是,我迫不及待地伸手去捉,可它“嗖”的一下游开了。虽然没捉到,但是我不灰心。这回,我悄悄地折到小蝌蚪身后,趁它不注意,伸手一捉,“哈哈,我捉到了!”我得意洋洋地对妹妹说:“看,我捉到蝌蚪了!”可就在我得意忘形之时,小蝌蚪从我的指缝中溜走了。
我沮丧极了,不过很快又想到一个好办法,我一声不响地走到小蝌蚪身边,轻轻地把两只手放在小蝌蚪身下,然后用力一扬,小蝌蚪被我抛到了岸上。我飞快地跑过去,捧起小蝌蚪兴奋得对外公和妹妹说:“你们快看!我捉到小蝌蚪了!”外公微笑地点点头,告诉我和妹妹:别看小蝌蚪现在只是不起眼的小黑点,长大后会变成‘捕虫能手’—青蛙了 。
听外公这么一说,我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家养的念头,一起把它放回小溪,并祈祷它们快快长大,去守护庄稼。
小学作文:快乐的周末9
周末,爸爸对我说:“难得,今天我们一家人都休息。我和妈妈带你出去走走吧!”我听了,高兴得冲了过去在爸爸脸上亲了一下。
爸爸、妈妈刚把我带到了南洋广场。还没等爸爸、妈妈停好车,我就被这里的美丽景象所吸引,更被这里的热闹场面所感染。我连忙向我喜爱的旋转木马飞奔去。伴着优美的旋律,闪烁的灯光,木马开始慢慢转动起来。爸爸、妈妈在一旁微笑地看着我,还时不时地为我拍照。此时,我感觉自己就像是个快乐的小公主。
南洋广场还有个地方是我的最爱,那就是动漫糖果屋。在那里有各种各样的可爱糖果。你愿意的话,还可以亲自动手制作巧克力呢!正当我拿着满满一大把糖果出来的时候,看到人们都不约而同地向广场中间走去,原来是音乐喷泉开始了。
我早已不是第一次欣赏这音乐喷泉了。但我还是被深深吸引。只见不同形状的水柱随着音乐的节奏一会儿高,一会儿低;一会儿快,一会儿慢地变换着样子,实在是太美了。我看见其他小朋友在水柱中间的那座小木桥上飞奔穿梭时,也忍不住挣脱了爸爸、妈妈的手和小伙伴们一起在水柱嬉戏……
在这美丽的南洋广场,我度过了一个快乐的周末。我真希望爸爸、妈妈每个周末都能带我来南洋广场玩啊!
小学作文:快乐的周末10
周末的一天,我刚起床,看见爸爸妈妈都“全副武装”,我好奇地问妈妈:“你们在干什么呀?”“嘿嘿”,妈妈笑着说,“我们今天去郊游!”“太好了!”我大喊了一声,平时总是慢慢做事的我,可今天像变了一个人似的,转眼间就做好了。
早饭以后,我们便开车前往国家地质公园---湖光岩,经过20分钟的车程,我们终于到达了湖光岩,刚一下车,清风便迎面而来,忽然,传来一声“咚,咚”的声音。会是什么呢?我心想。我走近一看,原来是舞狮队在表演,一只只“狮子”像一个个威武的大力士。
接着,我们朝“原始森林”出发,绕了一圈后,我又来到一个小亭子前,有一排垂直的“悬崖”,慢慢向上爬,爬到一半,我往下看,哎呀!好高呀!我回过头,继续爬,突然脚下一滑,差点掉下去,好在我抓住了一棵草,才没有退缩,继续爬,终于爬上来。我还找到了一个“秘密出口”呢。
天渐渐黑了,我们迎着暮色回家了,我还过了一个快乐的周末。不仅游玩了一次,还让我有了勇气,真是一举两得!
小学作文:快乐的周末11
今天是周末,我正在写作业的时候,听见有人给妈妈打电话,好像是说然然姐姐要来我家。我一听心里特高兴。
我已经半年不见然然姐姐了,特想她。所以赶快把作业完成,打算和姐姐痛痛快快玩一个周末。
十点多的时候,姐姐来了,说是老师让买课外书,我赶紧接着说:“不用买了,我家有借书证,我们可以借书看,很方便的,”妈妈也同意我的建议,于是我们俩拿了吃的东西,去泡图书馆,回来的.时候顺便借了几本回来。
到了晚上,我和姐姐下跳棋,几盘下来,也没有分出输赢,我们还正在兴头上,门外姐姐在吼:“都几点了,还不睡觉?”没办法,我家姐姐太厉害了,我不得不服从命令:伸被子准备睡觉,可是我们玩兴正浓,哪里能睡得着呢?就偷偷小声在玩游戏,可能是太得意了,不由自主又大笑了起来,这下可惨了,大姐一脸怒气:“睡觉!明天不上课了?”
一看表,哇!11点了,不得不睡觉了。
说心里话。今天过得可真开心,多么希望然然姐姐眉头都来我家玩呀!
小学作文:快乐的周末12
周末的清晨,天气晴朗,太阳早早就露了脸,让人神清气爽。
哥哥提议说,这样的好天气,可以出去郊游。
原来我们是打算在家附近的一个小公园游玩,后来哥哥想到朋友之前带他去的一个小镇的海边风景很漂亮,就一直改变计划准备去那里玩。
路程大约半个多小时,不过沿途的绿树紫花,让我们沉浸其中,并不觉得有多远。
我们先是到一个旅游景点,那是一个高塔,特别壮观好看,在那可以远眺不远处的大海,真有一种“一览众山小”的惬意。
海风虽然很大,但是看着眼前的风景,一点也顾不上乱舞的头发啦。
高塔不远处是一处海滩,那里有不少渔民正在劳作,也有一些游客在玩沙土,拴贝壳。
我们也参与其中,还看到了不少小螃蟹挖的小坑洞,特别的可爱。
游玩了一下午,我们就回家了,看似没做什么重活,却觉得很疲乏,不过这真的是一个特别开心快乐的周末呀。
小学作文:快乐的周末13
今天又是一个周末。早上,我正在做作业,只听见爸爸突然大叫一声:“我们今天去石台玩!”我一听可兴奋了。赶紧写好了作业,就和爸爸妈妈一起收拾东西准备出发了。
爸爸开着车带着我们,先去“香樟里·那水岸”小区接上黄子萱姐姐和她爸爸张叔叔,然后一路开着车,直奔石台。车子开了好长时间,就在我快要睡着的时候,终于到了一个叫“龙腾山军事文化体验基地”的地方。这里有好多设施和体验项目,射箭、打靶、秋千、滑索……
我们下车后,又有一个爸爸的朋友带着一个小姐姐跟我们汇合了。这个小姐姐好像很熟悉这里,她带着我们把这些体验项目逐个玩了个遍。其中,我最喜欢的就是“彩虹滑梯”,它的滑道很长而且是彩虹色。只要把一个像甜甜圈一样的橡皮圈放在滑梯顶部,人坐在橡皮圈里,后面的人一推,坐在橡皮圈里的人就会顺着滑道滑下去,而且滑得很远很远。我一连滑了好多次,可刺激了!
我们玩啊玩,一直玩到了中午,才依依不舍地跟着爸爸他们去吃午饭。吃完饭后,见时间还早,我们几个小朋友都强烈要求再去刚才的地方继续玩。最后,等我们都玩尽兴了,才分别开车回家。到家的时候,天都已经黑了。
真是快乐又疯狂的一天啊!
小学作文:快乐的周末14
今天对我们全家来说是个重大的日子——搬新家了,周天的早晨阳光明媚,风和日丽,我们一家三口早上早早起床,收拾东西,准备从这个三年,仅放一张双人床和一张单人床的平房小屋里搬到楼房去了,我负责收拾我的玩具、衣服、鞋子,妈妈收拾棉被大件的衣服,爸爸自然就承包了所有的大件,一上午的时间忙忙碌碌,却又充满欢声笑语。
打开新家的大门,厅砖卧木、南北通透的两居室,在一层雪白的墙上挂着格外醒目的一幅画:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。全新的家具电器,往里走是个大主卧,这是爸爸、妈妈的房间、主卧还带个小阳台,前面带片空地,爸爸把他的花盆带过来放在阳台上,爸爸说以后他的这些花可以好好的沐浴阳光了,还可以在空地上种种菜,我住次卧,我好好的看了一下,整张床比我原先睡的大了一倍多,沙发、衣柜、写字台、台灯、应有尽有,我们一家分工劳动,忙碌而有序的布置着新家。
万家灯火很快照亮了整个小区,我们家三口围坐在饭桌前,吃着香喷喷的菜,结束了快乐的周末,我看到爸、妈的脸上笑了,这是我见过他们笑得最灿烂的一次,笑声在这个小区里显得格外好听,而且飘得很远很远……
小学作文:快乐的周末15
在周末,妈妈带我去过许许多多的地方。有如诗如画的龙山公园、牛山公园、湿地公园。尤其是湿地公园是我们经常去玩耍的地方。
今天,秋高气爽,蓝蓝的天空上飘逸着朵朵白云。这真是个格外晴朗的天气啊。我和妈妈又来到了这个美丽的地方。公路上没有一张纸屑,是多么的干净啊。路旁的花坛里的菊花正在争奇斗艳地开着。一阵微风吹过,许多树叶像蝴蝶一样翩翩起舞的飘落下来。往日的茂密的风景已经看不到了。但是远远的看到公园里还是热闹非凡。
我们来到了公园的广场。在广场上,有的老人在下棋,有的孩子在追逐,还有的在打羽毛球。喧闹声,嬉戏声就像一首首动人的歌曲美妙极了。
瞧!公园的一角处的沙滩上有许许多多的小朋友在玩。我禁不住拉妈妈的手赶快的跑了过去。我也拿着买好的工具加入了他们的队伍。凭借着我丰富的想象力,粗糙潮湿的沙子被我一会儿拍打成水渠,一会儿堆积成长城,一会儿又建成一座城堡……我弄的浑身脏兮兮的,可是妈妈在岸边笑嘻嘻的夸我能干。我心里也美滋滋的。心想:太有趣了!我以后要经常来这发挥我的想象力。
最后我们依依不舍的离开了湿地公园。这真是一个快乐的周末啊!
2.周末的快乐 篇二
走到街上,整个城市已是霓虹闪烁,光彩如幻。不想马上回家,因为回去仍旧是一个人,吃饭、看书、洗澡、睡觉……和平日一样。于是我沿着这条大街漫无目的地游荡。看到路边有拎着青菜的阿婆一步三摇不紧不慢,有几个女生一边走一边笑得前仰后合,还有个小男孩一手拉着妈妈一手抱着玩具鳄鱼,妈妈和身边的婆婆边走边聊,三个人走进了路边的小区。
阿婆的身影让我想起了我的外婆。小时候,我和姐姐在同一所学校上学,每到周末时爸爸妈妈就接我们去外婆家。一到外婆家,外婆便从她的木头柜子里取出一个铁皮罐子,从罐子里倒出几个浸过蜂蜜的核桃仁分给我和姐姐。外婆家的小院里有一棵粗壮的大树,树下吊着一个小秋千,我和姐姐就拿着核桃仁去院子里,坐到秋千上边吃边玩。这些经历使得我至今对于童年周末的记忆大多都是关于外婆的宠爱和她的那个小院。一眨眼二十多年过去了,外婆早已离开人世,那个小院也已经被拆掉,盖起了高楼大厦。爸爸妈妈和姐姐在家乡,我在离家两千多公里外的城市,一个人生活、工作、迎接周末。现在的周末没有了蜂蜜核桃,没有了大树,也没有了秋千,当然也没有了外婆的疼爱。
两年前,毕业后的我独自一人来到这座繁华而陌生的城市。平日里总是上班下班,团团打转,总觉得这座城市是这么忙碌,大家都像一部巨大机器里精密运转的零部件,各司其职,各尽其能,却又泾渭分明。只有在这即将到来的周末,我才发现这座城市的另一面其实这么轻松、舒缓,这里的人们这么温柔、可爱。
晚上刚回到家,爸爸就打来电话说要和我视频通话。打开电脑和家里连线,刚一接通就看到姐姐的女儿——响响在电脑那边又跳又叫喊着:“舅舅!舅舅!”然后妈妈和我说响响又学会了几首儿歌,又会背几首唐诗,要响响表演给舅舅看。响响就在电脑那边像一只欢乐的小鸟一样,一边扭着腰一边唱着新学的儿歌。刚一唱完妈妈就把响响抱在怀里问我响响唱得好不好,响响则宠溺地钻到她外婆的怀里打滚。爸爸和姐姐则在一旁关切地问我工作忙不忙,广州冷不冷,春节什么时候回去,机票买好没有,周末打算怎么安排……不知不觉就聊了一个钟头,响响早就在一边小床上睡得香甜,爸爸妈妈也已经困乏。于是和家人道了再见,关了电脑,躺在床上觉得安详和满足,却又觉得少了些什么。
至今我的人生已经走过近三十个春秋,度过了无数个周末。太常见的东西总是最容易被人忽略,我很少品味自己度过的这无数个周末。周末对我而言究竟是什么?
现在对于周末我仍然会期待,期待一个周期性的调整休息时间,一份忙碌一周后的放松的心情。现在的周末已然没有了记忆中童年的欢乐,也没有了家人的陪伴。也许正是这种失去,这种成长带给我生活的必然的变化,才让我又从记忆的仓库里翻出这份蒙尘已久的快乐,细细品味,又有点怅然若失。
3.快乐的周末初一作文 篇三
周五放学回家就开始写作业,希望周六周日有更多的空闲时间。首先我先攻克了语文作业,因为语文好,所以很快就做完了。然后就是英语。我像在战场上与敌人战斗一样做练习。我就像一个将军,打败了敌人,最后赢了!但当我来到数学的战场时,我似乎无能为力,但当我遇到敌人时,我并不害怕,并试图思考如何解决它。最终,一个又一个敌人被我战胜了。当所有的作业完成时,时间已经很晚了。将军也要休息,我上床休息了,期待明天很快到来。
周六,我一起床,就看到爸爸妈妈已经给我做好了好吃的饭菜,桌子上摆满了温馨的纸条——。爸爸妈妈上班了,在家照顾好自己,吃完早饭。就几句话,但是我很感动。我已经吃了所有的食物。开始规划这一天:出去打篮球还是看电视?但是我马上就放弃了这个想法,我告诫自己:别做梦了,周二有英语考试,怎么玩?考试考不好怎么办?越想越害怕,于是拿出复习资料,用英语仔细看每一个知识点。我在做我父亲买的练习,但时间就像流水一样。早晨就这样过去了。午饭后,我打算放松一下,出去打篮球。
周日,紧张又涌上心头。我明天要听写中文。我已经连续14次犯错100次了。如果我明天犯了错误,那么我将失去我以前的所有成就。数学明天,老师要提问和定义。我觉得我头大。是的,昨天刚复习了英语内容,忽略了语文数学。我很后悔。但是,只要时间安排合理,一天就会很充实!我仔细看了看知识点,仿佛将军在修剪军队,准备新的胜利。复习完了,是放松的快乐时光。感觉过的很充实很幸福!
4.我的快乐周末作文 篇四
小朋友们,我要告诉你们一个小秘密,每当周末到来,你们扔下书包,痛痛快快地玩耍的时候,你们一定不知道我藏在哪儿吧?
好吧,今天,我就带着你们一起去看看那个神秘的地方吧!
当公交车把我们送到东街口的时候,哪个神秘的地方就在眼前了。一栋独立的大房子被粉刷成红绿相间的大洋楼,门口种满的花草树木,我们像来到美丽的.花园,驻足片刻,清香扑鼻而来。
踏着一路芳香,我心情愉快地步入了一楼服务大厅,里面的工作人员和志志愿者都在认真地整理书籍。
“嘘!大家都请安静!这可不是玩耍的地方!”
我们安静地到了二楼,这里现在已经不适合我们了,里面全是小宝贝,有的才学会爬,他们的爸爸妈妈就把他们带来了,原来这里藏了很多丰富的婴幼儿卡通书。
三楼放了很多珍藏书和合订本,好多小朋友在这儿查询有用的知识。
就这上了四楼了,这儿就是每个周末我神秘出入的地方。
现在你们知道这是哪里了吧?对了,这就是福建省青少年图书馆。
我在这里借阅了很多很多书,有《十万个为什么》《外国寓言故事》《中国成语故事》《中华民间故事》
等等,还有好多数不清的书等着我慢慢看。当我捧起一本本课外书,就好像是给自己补充能量,如饥似渴。
我觉得看书是一件快乐的事情,我从书上学到了很多知识,明白了很多道理。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我还要继续寻找那片属于我的快乐。
5.初中英语作文:快乐的周末 篇五
初中英语作文:快乐的周末
Since I was small, I was so curious about the beach, because in my home, I never have the chance to see the real beach.It happens to me that my friends planned to go to Beihai this weekend, so I was so excited to join them.It took us four hours to arrive in Beihai, I saw the beach when I was in the busy, the water was so clean and there were so many people walked in the beach.When we found the hotel and dropped everything down, we went to the beach and had the barbecue, I played with my friends so happily.I realized my dream and have a happy weekend.打从我小时候起,我就会海滩和好奇,因为在我家,我从来没有机会看到真正的海滩。很巧发生在我身上,我的朋友计划在这个周末去北海,因此我很兴奋能加入他们。我们花了四个小时到达北海,当我在汽车上的时候,我看到了海滩,水是那么的清澈,很多人在海滩上散步。当我们找到旅馆,放下一切东西以后,我们走到海边,一边烧烤,我很朋友们玩得很开心。我实现了自己的梦想,并且度过了一个愉快的周末。
6.快乐作业周末行 篇六
关键词:英语;症状;快乐
英语作业是英语教学中的重要环节之一,是学生巩固消化所学知识,使知识转化为能力的重要途径,也是教师了解学生的学习情况、检验教学效果、调整教学方法的依据。英语作业效果的好坏对于教学质量的提高起着举足轻重的作用。从学生周末的作业反馈情况来看比其他学习日质量低很多,不但作业字迹潦草,而且主观题错误率偏高,甚至背诵几乎没有完成。学生在星期一表现出来注意力涣散、纪律松懈、作业质量差、精神疲惫等现象。这些不良的学习综合现象和加拿大心理学家德比·莫斯考维茨教授所称之的“星期一综合症”很相似。
一、思考:作业引起的“星期一综合症”具体表现
通过对学生的观察、询问和查阅资料,产生“星期一综合症”的原因主要有以下几点:首先,学生在经过五天紧张的学习后,在双休日找到了一个发泄口,致使他们移情别趣,引起生物钟紊乱,造成星期一精神不振;其次,家长在周末给学生报了许多培训班和补习班,造成他们过度疲劳。另外,部分学生缺乏对英语学习的兴趣。因此,他们把家庭作业堆积到星期天晚上匆忙赶完或者干脆不做,基本无质量可言,从而形成了一种恶性循环。
传统的英语作业存在着以下弊端:
1.机械性强。作为一门语言课,要求学生们能多说多用,但是为了方便检查,教师一般布置笔头作业较多,比如抄写作业和各类作业本作业。
2.缺乏弹性。传统作业采取“一刀切”策略,缺少对学生个体差异的尊重,势必会造成有的学生“吃不饱”,有的学生“吃不了”的现象。
3.评价单一。传统的作业对学生的评价都是从对与错、是否完成等方面分析,无法透析作业完成的过程。
因此,通过研究此类问题,以此来缓解“星期一综合症”,调整好学生的心态,提高学生的作业质量,达到有效学习的目的。
二、探索:缓解“星期一综合症”的策略
笔者认为:在新课程理念引导下,教师应改变传统的作业观,能对英语作业进行创新性设计与评价,科学地布置作业,使学生在课外英语学习过程中同样具有积极的情感体验和效果。为帮助学生缓解“星期一综合症”,教师就要设计学生喜爱的作业,充满童趣的作业,让学生乐意做、主动做,采取措施让学生认真地对待周末的作业,提高作业质量。
1.凸显趣味,克服浮躁。在周末,学生容易出现浮躁情绪,很想快点完成作业好做自己喜欢的事,所以敷衍了事,造成他们做作业时字迹潦草,错误率高。我们都知道,兴趣是最好的老师。在我们的教学实践中更证明了这一点:一个学生只有对学习产生兴趣,他才会把学习知识当成自己的内需。
2.设计新奇,摆脱厌烦。小学生天性好奇,假如老师每次都布置同一类型的作业,则会让他们觉得没有什么新鲜感,长时间下去对英语作业态度也会倦怠。因此,在周末作业布置时,就要有点“特殊”作业加入。以多种形式和新颖的形式激发学生学习英语的兴趣,增强他们完成作业的积极性,诱发他们的创造潜能。
3.多元评价,有效抑扬。传统的甄别性评价往往会对部分同学造成伤害,抑制他们做作业的动力。如果教师在周一给学生设立一些特殊而又新颖的评价方式,让学生们充分体会到认真完成周末作业的乐趣,并树立自信心,为一周学习的开始打下良好的基础。
第一种:英语评语。小学生都渴望得到老师的鼓励、肯定和赞扬,我在评价学生的笔头作业时,除了用ABCD以外,在周一还加入了英语评语。短短的几句评语,不仅使学生有了自信心,又增加了学习英语的机会。
第二种:组合评星。对于无法用书写方式呈现的口头作业,利用周一早读或课堂内几分钟时间来参与班级Talk show的评比,将表演最出彩的一组学生名单公布在班级比较显眼的地方,成为本周的“英语之星”,可持续一周。
第三种:周五提示。除以上一系列的措施以外,我们还可以进行周五的预防式提示。每到周五,学生一到放学时间就容易处于兴奋状态,因此,教师应该强调合理安排时间,认真完成作业的重要性,在心理上暗示学生有效完成作业后,星期一将会给予的奖励,来辅助缓解“星期一综合症”。
7.快乐周末的作文400字 篇七
我们来到了001蹦床公园,刚进公园大门。第一个映入眼帘的就是一个接一个的蹦床,还是不同颜色的。远远望去,就如同彩虹一般。我毫不犹豫的跳了上去,蹦床上的弹力可真大呀!我欢乐的跳呀跳呀,还在空中摆出各种姿态。
如果使劲跳就会弹的更高,在空中可以把周围看得一清二楚。是时候展现真正的技术了,我从第一个蹦床跳到第二个蹦床上,中间的距离很大,我使劲一跳,跳到了第二个蹦床上,可紧接着就被弹到了第三个蹦床上,妈妈还在一旁咯咯大笑。
我又玩儿了“蜘蛛网”,只要轻轻躺上去,就会一层一层的向下掉,下面是一个跳床,掉在了跳床上就会反弹得很高,单单这个项目我就玩了三次。
最好玩儿的就是绳索了,只要紧紧的握住两个小铁棒,双脚夹紧,身体前倾,绳索就会缓缓往前滑,速度越来越快,像似百米冲刺一般,直冲终点。
胆战心惊的就是“魔鬼滑梯”,它与传统的滑梯相比,则更加炫酷,也更具有刺激性和挑战性,它分为两段式滑梯、波浪式滑梯以及90°直角滑梯三种类型。我挑战的是最刺激的90°直角滑梯,当然并不是真正意义上的90°,还是带一点点倾斜度的。第一次玩的时候坐在上面,顿感毛骨悚然,自己不敢向下俯视,工作人员告诉我:“放松心态,哧溜一下就滑下去啦,只是玩滑梯时需要双手交叉抱在胸前,呈抱胸状态,在下滑过程中,不要故意晃动身体或者用手脚去拉拽。”坐在上面大概五分钟左右,我还是有点害怕,我鼓起勇气,工作人员轻轻一推,我始终紧闭着双眼,等我回过神的时候,已经滑下去了,太刺激啦!
8.快乐周末的作文400字 篇八
这一天,我心情很好。于是,我带着好心情和一个漂亮的风筝高高兴兴的到了公园。
我就是一个放风筝的高手,哈哈,可不是吹牛,你看我多厉害,无论是大的小的,宽的窄的,我都能让他们飞上天,真是爽歪歪啊!
我正玩得高兴时,突然看见一个小女孩,她满头大汗,吃力的放着风筝。我觉得那个风筝很奇怪,上面有很多大大小小乱七八糟的东西,好像是一些字,又像是一幅画,整个风筝显得特别脏。、
就在这时,小女孩突然跌倒了,风筝也飞跑了,我跑过去,一下子就把线捉住了,这时小女孩却嚎啕大哭起来。我当时想:不好,她肯定是认为我要抢走她的风筝。我立刻向她解释:你不要误会,我没有要拿你风筝的意思,你别……别哭。因为太紧张,我说话也变得吞吞吐吐的。不怪你,我哭……哭是因为我的烦恼风筝掉下来了,那个小女孩说。什么什么,烦恼风筝我愣住了。那是风筝上面写满了我的烦恼和痛苦,我把那些话写在上面就是为了放飞烦恼。
我没有想到他就有如此奇妙的想法,于是决定帮她,我一步一步地教她放风筝,我帮她把风筝放的很高很高。最后,她把风筝线剪断了,脸上洋溢着笑容看着天空中那个越飞越高的风筝。
9.五年级作文快乐的周末 篇九
羽毛球馆灯火通明。“鼓掌”的声音激起了我的热情。爸爸订了场地,我们迫不及待的开始玩。
我握着球拍,父亲发球,却看到他左手拿起球,右手轻轻拍着,球飞向我。我一直盯着即将到来的球,但球在空中闪烁。当我在想去哪里的时候,球掉在了地上。轮到我发球了。我把球扔了上去,用球拍狠狠地打了下去。爸爸轻轻一挡,球在空中划过一道弧线,又飞向了我。现在,我看到了球,把它打了回去。他又打了我的反手。我的脚跳得很高,猛烈地拍打着它。哈!爸爸错过了。我是说,“爸爸,我很了不起吗?”爸爸说:“不要太骄傲。看球”。他装做很努力的样子,我往后退了几步。没想到他轻轻拍了一下,我还没来得及往前跑,球就落地了。我不服输,捡起球,用力挥拍,球很快飞过网。我父亲似乎看穿了我的心思。他轻轻地捡起球,球回到了我身边。我冲上前去接球,然后把球打了回去。连续几轮过后,父亲赞道:“技术进步很大!”半个小时过去了,我累了,气喘吁吁,大汗淋漓。
10.快乐的周末作文400字 篇十
江油西山公园有很多小朋友喜欢的游乐设施。一到目的地,我就直奔游乐场。这里已经有好多小朋友在里面高兴地玩起来了。可是发生了一件小事,让我很不高兴。
今天和爸爸一起,他看到前面有旋转秋千,就说让我去玩。看着它转得又高又快,我有点害怕,不想去,可是爸爸一定要让我去,害得我大哭了起来,好多小朋友都朝这边看,我心里真的很害怕。最后幺妈过来安慰我:不要哭,不想坐这个就换一个,等下次准备好了再来!妈妈也批评了爸爸。我其实也想很勇敢,等我下次准备好了一定要去试试,证明我勇敢了。
后来爸爸就陪着我玩了别的项目:激战鲨鱼岛、袋鼠跳、花果山漂流、碰碰车、摩天轮、高空自行车……这么多里面我最喜欢的就是和爸爸一起玩碰碰车。
和爸爸坐一个车里,开始游戏了,我们要躲开别的车来碰我们,还要想办法去碰别人。爸爸开得真好,左躲右闪,一会倒车,一会前进,都不让别人碰到我们,我坐在旁边也好想试试,爸爸说等下次人少了,让我自己试试,那一定很有意思。
玩到最后我们都累了,但是还有一件最重要的事情还没干,就是喂我的猴孙们,因为我是美猴王啊,我每次去西山公园都会去喂猴子的。我把奶奶给我准备的花生拿着,一边跑一边兴奋地叫着:猴孙们,俺老孙来了,来看你们来了!到了猴山,我把花生高高地扔出去,猴子们争先恐后地来吃,我高兴极了……
11.快乐的周末作文200字 篇十一
周末这天,我去亲戚家,妈妈告诉我,这位亲戚家里有一位二年级的弟弟叫我表叔,因为他比我小一辈。我一听,好奇心涌上心头,我又开心,又激动,真想快点见到那位弟弟。
终于到了弟弟家,他一见到我们就很热情,忙把玩具拿给我们玩。不小心拼装玩具打掉了,分裂成一小片一小片的,弟弟很伤心,我安慰弟弟,说:“我来帮你装上吧。”于是我拿起零件帮他装起来,拼了一会,终于拼好了,以前的还要漂亮,弟弟开心地笑了。
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