曾经的校园民谣作文900字

曾经的校园民谣作文900字（通用10篇）

1.曾经的校园民谣作文900字 篇一

不经意间，与你擦肩而过。是的，一定是你，曾经亲密无间的伙伴。你还记得我吗?

记忆潮水般浸没全身，上幼儿园时与你患难与共的一幕幕像放映电影一样在我眼前闪过。那时的你是班上最活泼的一个，总拉着我的手跑上跑下、玩这玩那。而我，也总是傻呵呵地特别听话。从此，我们便成了最好的朋友。我们还曾在树下许愿，愿我们将来在同一所小学读书，愿我们的友谊天长地久。

上幼儿园大班时，有一段时间下午的小点心是我最喜欢吃的蛋糕。在蛋糕面前，我总是一改风卷残云般的速度，小口小口地慢慢品味。为此，老师总在一旁催促。于是，我便想到了一个办法：把牛奶喝完，将蛋糕藏在杯子里，等到自由活动时间，一个人坐在角落里细嚼慢咽。这样虽然能够避免被老师催促的尴尬，但如果被发现同样会遭到责备。

一次，我刚把蛋糕放进杯子里，就看见老师向我走来。这时，机灵的你避开老师的视线掰下半块蛋糕塞进我手里。于是，当老师走近时，看见了这样一幕：你侧着身子咬着蛋糕，而我则对着手里凭空多出来的半块蛋糕发楞。“快点吃啊!”老师说。你回过身来，见我开始小口小口咬着蛋糕，冲我笑了。

有了第一次，就有第二次、第三次……你掰给我的蛋糕总是不大不小，让我刚好能和大家同时吃完。邻座的男孩看了无数次我们默契的表演，仍然搞不明白：为什么这两个家伙要藏起一个，再分吃另一个。

这样重复多次以后，我心里也有了小小的歉意。于是，每次自由活动时间，我便拉着你走到墙角一起享用。我希望像你一样能利索地把蛋糕一分为二，却总是笨笨地掰不好。你也从不挑剔，顺从地接过一块边缘奇形怪状、或大或小的蛋糕，陪我小口小口地分享我视若珍宝的美味。

如今每次在路上擦肩而过，我都不敢喊出你的名字，只是远远地注视。我就是担心，我在你疑惑的目光中说出自己的名字之后，你歉意地笑笑，说：“对不起，我真的不记得了。”

我害怕听见“我真的――不记得了。”一句简简单单的话，顷刻之间，就把我们曾经许诺天长地久的友谊隔到了万水千山之外。那该是多么令人伤心啊!

再掰一次蛋糕给我吃好吗?

如果，你还记得我。

如果，你还愿意。

南昌大学附属小学四年级：张涵之

第2篇

2.曾经的校园民谣作文900字 篇二

幸福是什么呢？对着天空，对着大地，对着鸟儿，对着树木……我用期盼的眼神问道。

天空恬美地说：幸福就是有着洁白无暇的云朵陪伴；

大地厚重地说：幸福就是得到人类的尊重；

鸟儿渴求地说：幸福就是有一个安稳的家；

树木温情地说：幸福就是沐浴着阳光，吮吸大地母亲的乳汁……

我低着头，用最茫然的神情思忖：我的幸福呢？

我一页复一页翻动生命的日历。过往的一切历历在目。当日历翻到今天这一页，我的思绪忍不住停留下来。我猛然发觉：一直以来，都是无知蒙蔽了我的双眼，都是麻木不仁的身心让我不能发现并感受身边点滴的幸福。这一翻，我犹如遇着一个霹雳，身心强烈地震撼了：难道就是我的无知、不觉使我错过了我的幸福？难道人们常说的“身在福中不知福”说的就是我？

蓦然回首，曾经有多少幸福即使在眼前，被踩在脚下，我都浑然不觉。就因为我的不曾珍惜，我的生活才像一潭死水，才像一张白纸，没有波澜，没有色彩。枯燥无味，缺乏情趣。其中最让我痛心的是我没有体会甚至误解了那世间最伟大最无私的爱。

“天凉了，多穿点衣服，坐在教室冷。”“在学校要听老师的话，上课认真听讲。”“和同学友好相处，不要争吵、打架。”……一串又一串的唠叨就像鼓点一样砸在我的耳膜上。我是一个倔强的女孩，生活中总是随心所欲，我行我素。这些唠叨就像耳边风，从不往心上记。甚至心理暗笑嘀咕：“我已经长大了，我有我自己的主见，不需要你念经了，真烦人！”此刻想来我误解了妈妈。妈妈说的做的一切都用心良苦，都是源于对我的“爱”。

我幡然醒悟：妈妈的一句亲切的问候，一席谆谆的教诲，一个鼓励的眼神，一抹信任的微笑……这一切就是我的幸福呀。名人说：生活并不是缺少幸福，而是缺少一双发现幸福的慧眼和一颗体会幸福的诚心，说的就是我吧？

幸福其实很简单，很平凡。幸福就像海边那五颜六色的贝壳，不论是大，是小，是圆，是方，……各有各的美，各有的各的特色。只要你用心拾掇，珍惜拥有，你就有拥有了自己别样的幸福。

幸福并非只是拥有，更在于付出，在我们享受他人给予幸福的同时，更要将幸福传递给他人，共享幸福。这样，人与人之间架起了幸福的桥梁。我们的生活就会变得更阳光，更灿烂。

3.阳光的校园作文900字 篇三

温暖的阳光穿梭于微隙的气息。舒倘，漫长。紫檀的香味，弥漫在春日，把天地间一切空虚盈满，阳光下，那是一所校园，无法形容的美，唯有“阳光”二字才可勾勒出那几份不可言的姿色。

在这个竞争激烈的社会中，这个高手如云的学校中，我们总是要向前向前，生怕一个不小心犯下的错误而与别人产生了距离。往日校园草坪中的嬉笑打闹，走廊上的你追我打。到了现在只剩下默不作声无言的学习。是从什么时候开始，我们在这所阳光校园中的气氛变得这么尴尬，曾经无活不谈的好伙伴，大大咧咧的好朋友，现在又是什么身份呢？见面点点头，我们擦身而过，再见转过头，我们尽管只相差几步的距离也不敢上前聊几句。

我又抬起头，看那阳光斑驳陆离，把手指张开伸向阳光，一瞬间便感受到温暖四散开来，无须语言只要用心慢慢体会那种感觉。

走进校园中林子的一角，我竟然看见了很多学生围坐在一旁，叽叽喳喳而又手舞足蹈的讨论今天所发生的事情，我又看见几个男孩随意地将篮球抛向框架，不断招手呼喊朋友，阳光是温柔的，射进了每个人的心中，仔细想想也却是。转溜了校园一圈，每个地方的的确确洒满了阳光，难道是我错了？我难道没有理解阳光吗？其实我真的没有弄明白。

朋友间相互的问好，离开时不忘了告别，一个善意的微笑，一个简简单单的握手，久违的拥抱，都在这所遍地充满阳光的校园被我给所忽略了。我才是那个需要送给别人阳光的人，而不是一次又一次向这学校索要阳光。

校园生活美好，温馨，无奈，而这也是人生的一章，我们必须要经历这些，必须要在这些东西中成长。课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的.见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。课堂下，我们说说笑笑好不大方，洋溢着青春的脸庞一下子就布满了真执笑容。

我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。

“这题懂了吗？”“还有点地方不清楚”“这里呀？我来给你举几个例子，你可听好了”“必须的，快讲吧！”下课了，我的好伙伴们主动围过来替我解惑，我又感受到了阳光，这一次，是那么真实。

追梦的艰辛，朋友的困惑，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞……阳光校园的出现，一切困难都得到了解决。

4.我的创意智慧校园作文900字 篇四

伙伴们，你们知道什么是“创客智慧校园”吗？说到他呀，待我向你慢慢道来：“创客智慧校园”他是“智慧校园”和“我的朋友叫创客”的结合体。当我把“两者结合，行遍天下”的伟大想法我告诉妈妈的时候，妈妈双手一拍，直呼我的想法超赞！所以我决定用自己的创意构思来建造自己的智慧校园。大家跟我一起来叩响智慧的大门吧！相信你们走进来，定和我一样喜欢！

推开智慧的大门，便望见我可爱的学校。学校门口是双层大马路，开车的家长带领学生走二层，到达学校门口时可以通过二层的滑滑梯直接进入学校，学生安全又快速，家长再也不用长时间在学校门口停留，造成道路拥堵了；一层则是步行的家长和学生，他们手拉手，有的和爸爸妈妈边走边唱，有的和爸爸妈妈边走边玩猜谜游戏，每个脸上都洋溢着开心幸福的笑容，一片温馨的景象。

当同学们进入校园时，智能机器老师正在门口值班，他们迅速而准确地识别我们的面孔，若是你想滥竽充数，那可是“自讨没趣”，智能机器人一定会将你拒之门外。识别过关的学生，机器人老师便会发出欢迎**同学进入学校上课的声音，并指导我们列队入校，根据机器人的指导我们有序的进入各自的教室。教室里传来朗朗的读书声，每个学生都在认真地进行晨读，讲台上站着机器助教助和我们的班主任老师，班主任在认真的准备上课的课件，机器人助教则招呼我们入座，示意我们跟随早到同学一起进入晨读行列。

再往前走，是我们学校的操场，它是两层设计，上面是露天游泳池，当然头顶是透明玻璃制作的哟！这样一来，下雨的时候我们也可以继续上体育课而不被大雨淋湿；下面有羽毛球场、篮球场、足球场、网球场等，我们上体育课的时候同学们可以根据自己的喜好选择喜欢的体育项目，不用局限于一种活动。

操场周围的绿化，则是由机器人园丁在悉心打理。他们专心的`修整草坪，给花草浇水施肥，给树木捉虫……花则随着花开的不同时节栽种，整个校园一年四季都能浸在花香之中，深吸一口气，整个人都心旷神怡。园丁机器人让我们的校园美丽又清新。

走进教学楼，有我们的多媒体教室，教室门口有触摸显示屏，根据显示屏提示，可以根据需求，选择各种用途的教室。比如今天有大型演出，台上的荧幕直接播放今天演出的流程，楼下参加演出的老师和学生都非常认真背台词和演练，台下已经坐满了密密麻麻的观众，一场大型的演出即将拉开帷幕。演出结束后舞台和座位直接下潜到地下。节省了大量空间供我们室内活动。

5.校园一角作文900字 篇五

我爱绿树成荫的夏天，我爱五彩斑斓的秋天，我爱银妆素裹的冬天，但我更爱百花争艳、万紫千红；生机勃勃的春天。

“一天之计在于晨，一年之计在于春”，冬色爷爷送走了大地的严寒，春天姐姐踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚，婀娜多姿的春姑娘展开了笑脸，飘飘然然地来到校园的花坛里，轻轻地抚摸着各种各样的`花草的脸，小草就像没睡醒的娃娃，惺忪地睁开那小小的眼睛，慢慢地探出可爱的小脑袋，好奇得望着这个美丽的世界；花中有许多鲜丽娇媚的花朵：粉红的梅花如烟、如雾、如尘。月季花开出美丽的花朵，捂着小脸偷偷地笑着，似乎能隐约地听见她们那欢快的笑声，大概是在为新春的到来而高兴吧！她们红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞，各显风姿，亭亭玉立，异常美丽。百合花就有香气百合和普通百合两种，普通百合呈乳白色，玲珑剔透，楚楚动人，与绿叶相间，更觉妩媚！香气百合白里透红红里透紫，争奇斗艳，一阵微风吹来，顿时馨香阵阵，她为春天涂脂抹粉，令人心醉神迷。兰花那白玉般的花朵在绿叶的衬托下，显得鲜艳夺目。最有特色的要数菊花了，她鲜艳耀眼、分外妖娆，有的像金黄色的“麦浪”，随风起伏；有像海葵的触须，弯弯曲曲；有的像鸡冠，如连绵起伏的朝霞，有的伞状的花冠像喷泉。她们争先恐后，为春天增姿添彩。玫瑰一枝独秀，如火焰般鲜红热烈。一片片火红的一串红，还有那傲丽出众的野菊花，众花争相献媚，煽动着春的气息，惹得处处春意盎然。

“沙沙沙……沙沙沙……”那是小草在和春姑娘亲密地说着悄悄哩！碧绿的草儿围着花坛，给花坛镶上了一道美丽的花边。艳丽的迎春花扬着娇小动人的脸蛋调皮地望着人们，甜甜地微笑，似乎在说：“春天到啦！春天到啦！”

发出浓郁的芳香，引得彩蝶在上面翩翩起舞。引来小蜜蜂飞来飞去忙着采蜜。几朵叫不出名字的小花也在小草当中开放，争先恐后地向人们展示自己艳丽的花朵。真是满园春色关不住，一只红杏出墙来啊！

春天青守护着这个美丽的大花坛，好似一个个勤劳的园丁。现在花坛可以说是草的海洋，花的天地，树的家园，蝴蝶的舞台，蜜蜂的乐园了。真是令人目不暇接！齐香散发更是令人心旷神怡，另人流连往返，另人陶醉在这美丽的世界里。

6.曾经的校园民谣作文900字 篇六

清晨，水一滴一滴地从天而降，我享受着水给我的滋润，抬头一看，原来是一位漂亮阿姨，也就是负责这里的园丁为我浇水。我一定要努力汲取养分，努力生长，以感谢每天为我浇水的园丁。

这时风呼呼地刮着，在远处的那些肮脏的垃圾蠢蠢欲动，终于忍不住了，都朝我这里飘过来，都飘在我的脚上。跟我玩得正开心的蝴蝶妹妹嫌我太脏，飞走了，我哭了，泪水滴落而下，在我身边路过的人都没有发现我脚下的垃圾。突然，有个女蹦蹦跳跳地跑了过来，她头上的蝴蝶结随着她的奔跑而跳跃。她停在了我前面，灵活地弯下腰去……暖暖的微风拂过翠绿的树梢飘过绿叶的淡淡清香，柔软的阳光像一层薄纱，在女孩的脸上打出一层光影，这一瞬间变得温馨而持久。还没等我说声谢谢，女孩又蹦蹦跳跳地跑开了。

呼啸不停的风刮得更厉害了，突然下起了倾盆大雨，风和雨共同演奏出一首“风雨”交响曲。周围的小花都凋谢了，虽然我的身体随着时间的变化变得更强壮了，但也抵挡不了这“风雨”交响曲。渐渐的，我的身体不由自主地倾斜，“难道这就是我生命的终点吗？不，我还没有好好的回报大地，回报每天为我浇水的园丁，回报为我捡垃圾的女孩，我还没有……”就在这时，园丁跑了过来用尽全力把我从死亡地带拉了回来，毕竟一个人的力量太小了，又来了一个人，是那位为我捡垃圾的女孩，她号召了更多的同学来帮忙，路过的同学也不例外，都来加入抢救活动，喊出响亮的口号，齐心协力把我救了回来。

“风雨”交响曲终于停了，天空中划出一道彩虹，那些被风刮下来的残花、残叶，其中还夹杂着一些垃圾还存留在地上。同学们陆续从楼梯上走下来，手中拿着扫把和拖把，把地上的那些残花、残叶扫干净，还有一些同学将草坪上的垃圾捡干净，还有……很快，校园被同学们扫得一干二净，清洁亮丽的校园又回来了。

我环视四周，这里鸟语花香，蝴蝶都围着我团团转，我不禁拍手叫好：“哈哈，原来我是一棵树，我长大了，而我的使命就是为了美化我们的校园。与此同时，我要感谢给予我养分，让我不断成长的园丁阿姨；我还要感谢曾经给予我帮助的女孩和那群可爱的同学们，是他们让我能够继续完成我的使命。”

7.以校园生活为话题的作文900字 篇七

我的校园生活不是那么多姿多彩，但是我却认为它很独特。

躺下来，眼睛刚刚闭上，就听见教官的哨声响了起来，寝室里的电灯突然亮了起来，似乎觉得有些刺眼。姐妹们都在嘟嚷着：“集合了，要出早操了!”我纳闷：明明是刚刚睡下没几分钟，怎么又要起床了。还不清楚是怎么回事，那急促的哨声让你感觉到一种紧张的气氛。不由得动作快了起来，急急的奔出寝室楼。秋天清晨的风凉而湿，直拂得人寒颤颤的。操场上早已对列如云、号声如雷了，一二一，一二一……

眼前看不清什么，只知道往前迈步子，大家都好象未睡醒一样，那整齐的脚步声让我觉得像是在做梦。但班长带着我们在运动场地训练一翻后，什么想睡觉的念头都烟消云散。习惯性的知道要速回寝室，打扫卫生，整理床铺，做到六条线整齐划一。当你来到教学楼，早上的疲倦和不耐烦一切都不见了，大家书声朗朗。

可是当你一有空下来的时间，同学们像是那些娱乐圈媒体一样，议论着什么谢霆锋暂时隐退歌坛啦，梁咏琪又出新专辑之类的等等。每个人都各抒已见，谈得热火朝天。我也跟去凑凑热闹：“喂，你们知道我昨天看见什么了吗?”“看见什么了吗?”大家都用那种期盼的眼神看着我。“宇宙飞船耶!”“是吗?”大家异口同声的说。“当然是啦，不相信?”正在这关键时刻，一个同学插了一句：“骗人的吧!”我理直气壮的说：“当然是骗人的。”大家才反应过来，“群扁”我。这时候尖叫声、打闹声、桌凳碰撞声，形成一种别致的交响曲。

随着上课的铃声响起，一切都灰飞烟灭。大家又正经的回到座位上，等待着老师的到来。别看平时同学们挺“狂”的，可是到了上课时，大家都能仔细听讲。这是在同学们的脸上和眼神中会让你不知不觉地感受到什么叫做认真和专心。

这样，时间在紧张和谐的气氛中，过得真快。转眼第四节下课铃声响起，大家都便像“饿狼”般扑向食堂。每看到这种景象，我便能体会到父母们常说的“像牢里放出来的一样”。吃完饭，那清脆的哨声又响了起来，这是告诉大家要睡午觉了。一觉醒来，又急冲冲的从寝室冲到教室，一天就这样不知不觉地溜过我们身边。晚自习后，看见大家又在议论着什么。我走过去，说：“知道我昨天晚上看见什么了吗?宇宙飞船耶!”话音刚落，大家全部向我扑过来“痛扁”我，“哎哟，真残忍，救命啊……”

我的校园生活就是这样，既紧张又轻松，既活泼又有序。

妙趣横生的校园生活

我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。

一听!哨声响了，拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。女生都气坏了，喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来，真没劲!再瞧那边，垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子：“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼，明天不给你们喊加油，让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听，用的是“气急败坏”，而且是“英姿”，多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人，亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天，女生上阵了。出乎我们意料，所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的“快速仗”，首战告捷!“噢，噢!我们赢了，我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。今天，我们又一次达到了这目标，怎能不高兴、不激动呢?

瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多此一举吧，噢，不，问题不会这样简单……咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉，怎么下课了!时间过得真快!”当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价!

“所有的日子，所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意，也许你不相信，有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们，这是我们的周末晚会。请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗?我们既会学习，也会生活!

时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活!噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼;又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……

校园生活演奏曲

唉!又一个快乐假期结束了，新的一周又要开始了。

起来不愿做作业的人

听着一声声清脆的鸟叫，嗅着一阵阵玉兰花香，再踏着一层层乳白色的薄雾。星期一，我来啦!教室里，充满了各种声音。学霸们十分认真地朗读着课文，背诵着英语单词。而我那同桌，因昨天没完成作业，便临时抱佛脚，一把抱住我的手，一把鼻涕一把泪地对我哭喊：“大哥，大姐，大嫂，我昨天因为去了医院看望我那年过花甲的老母亲，所以没做作业，你行行好，就把作业借我抄吧。”“年过花甲?你妈五十岁才生的你呀?”他顿时哑口无言。但马上他又说了起来：“那我给你唱首歌吧。”说着，他便跳上桌子，清了清嗓子，唱了起来：“起来，不愿做作业的人们......”听了他唱后，我哈哈大笑起来，无奈之下便把作业借给了他。

考试，考试来也

“拿出英语书开始复习，下节课考试!”只见英语课代表破门而入，冲上讲台大声宣布英语老师的“指令”。刚才还充满笑声的教室一下子安静下来，但马上，教室里又充满翻书的声音。突然，一个身穿黑大衣的“魔女”走进了教室，面无表情地发下试卷。教室里，只能听见“沙沙”的写字声。“叮铃铃”。啊!终于下课了，我感觉此时的铃声胜于一切音乐。

丢掉作业，丢烦恼

经过千辛万苦，终于熬到了星期三。只要再过两天，我们的苦日子也就快到头了。而星期三这天，我们根本就不用做作业，因为这是无作业日吗?我们狂奔到操场，放肆地玩耍，奔跑。操场上，有的人在看书，有的人跳绳，还有人在那唱着自己编的一首歌。在他的带领下，我们唱了起来：“让我们丢掉作业，丢掉烦恼......”

噢，依依呀

今天，是发英语试卷的日子，大家的内心就像是十五只吊桶打水——七上八下。当英语老师生气地走进了教室，狠狠地将试卷丢在了桌子上，我就打了个寒战，知道我们考得都不好，我只能闭上眼睛默默祈祷：“叔叔，阿姨，祖宗们，救救我吧，祝我考上90分。”“何锴屹，93分。”太好了，考上90分了。回家终于不用吃“红烧肉”了。这真是忐忑呀：“噢，依依呀呀。”

黎明前的黑暗

星期五，可不是什么好日子，有那么多的作业。语文老师进来了。他在黑板上写了一大堆，一下子，半块黑板就被消灭了，被写满了密密的黑字。“啊，这么多作业呀。”同学们在下面抱怨作业多时，英语老师也来了，剩下的黑板也被写满了英语。英语老师刚走出门，数学老师来了，见黑板写满了，就在边上写了作业。看来，假期又要在作业中度过了。

8.校园之夏作文900字 篇八

浸在汗水中的夏，在不知不觉中，偷偷溜进了我们的校园。清晨，当人们还在睡梦中时，天边就露出了微光，不一会儿，整个校园就被一片金色笼罩。初夏的阳光从密密层层的树丛中穿过，香樟树叶被阳光照得更绿了，不知名的小草被阳光照得更嫩了，各种五彩缤纷的花儿被阳光照得更艳了。鸟儿在林间穿梭，唧唧喳喳的，似乎也在为夏的到来感到喜悦。漫步在金色的校园，到处都可以闻到夏那热情而浓烈的气息。

夏，在教学楼前的一片花坛中。密密的绿草将这片土地盖得严严实实，粉红色的小花星星点点，周围生长着一圈矮小的灌木。在夏风中，蝴蝶扇动着它们白色的翅膀在花坛中飞舞着，嬉戏着，忽高忽低，金色的阳光洒向她们的身上，顿时，翅膀闪闪发光，成为一道亮丽的风景线。走近花坛，耳旁会听见草丛中一些不知名的小虫在低吟，唱着夏天的旋律，富有情趣。教室前的花圃中，粉红色的夹竹桃绽放笑脸，随着夏风轻轻地摆动着脑袋，月季花扭动着娇媚的身姿和姐妹们竞相开放。

夏，在宽阔的操场上。操场上的大片大片的绿地在阳光下亮得刺眼。沿着操场，生长着许多高大的松树和香樟，枝繁叶茂，给同学们送去一片阴凉。炎炎夏日，使树叶儿都无精打采，刚刚进入夏季，树叶儿就被晒得耷拉下了，可同学们依然充满了活力，充满了激情。

夏，在那游动着小鱼的池塘里。一座小巧美观的假山立在小池中，穿着红裙子的小鱼摆动着红尾巴悠哉悠哉的在水中游动，在石缝间来回穿梭，好像这一池清水都因为夏日的阳光而升温了，让小鱼儿这样耐不住性子。一会儿出来沐浴阳光，一会儿又躲在假山下乘凉。池边，半包围着一条紫藤长廊，经过春风的吹拂，原本满廊子的淡紫的小花纷纷凋落了，只剩下大片的绿藤，藤条上绿叶挨得不露一丝缝隙，将长廊盖得几乎不能透光。同学们喜欢走在这条长廊之中，享受着夏日里的一片阴凉。

9.六年级话题作文：校园_900字 篇九

四月的清晨，好像妙错了季节。寒冷欲雪的校园，不断漂泊的还有冬天未落完的树叶。穿着未褪去的冬衣，凋寂的冷风沿着冰凉的曲线无孔不入，悄悄溜进我裹紧的衣袖。季节的轮回是不是太过于缓慢，突然学会的了逗留。可是为什么，我再怎么用心却无法挽留时光潇洒的离去。

同桌在教室里肆无忌惮地唱歌，全然忽略那些诧异的目光。我喜欢他这样神采奕奕，那样的生活不会太过于单调。我冷默地看着从容躺在书桌上的空白试卷，还有厚重的可以湮没脸庞的狼籍书页。我不再去踌躇满志的奋笔急书。我在心底狠狠地鄙视着因故意提高嗓门而唾沫横飞的老师。我一遍一遍地问着自己，现实为什么总是与梦想兵分两路。

很多时候我都不愿去触摸记忆的轮廓，因为它给了我太多的追悔莫及。错开当年的企盼，泪水缅怀着我的过往。我不知道，我还有多少焚膏继晷的未来填补荒废迷途的过去。

接到妈妈的电话，她依旧唠叨个没完，我极不耐烦的挂断。好想向她坦白，我真的无力去考大学。可我不想打碎她的期望，这恬不知耻的慌言，还能维持多久。愧疚与懊悔，一点一点地纠结我的心疼。

雪花错过盛开，意外飘落四月的街头，我愈发不能拒绝这场迟来的邂逅，像是在寂寞的小巷听到一曲久违的歌曲。

时光好像读懂我纵横阡陌的忧愁。努力将白昼撑到最后，天空像一条洗绉的白沙，如末日洪荒般让人不知所措。

暮色溟朦，缓缓织起的黯色帷幕盛情包裹着校园的每一个角落，慢慢聚拢的黑夜阴翳着我落寞的轮廓。我躲在操场里一个人无声的哭泣。泪水又一次泅到了哪方，被远处一团缃色灯火，如夕的照落。

也许有过多的奢望去亟待地臻求完美，而错过洞悉那些整饬的幸福。那些盈满百转千愁的岁月，喜欢拥抱着自己小小的灵敏，就像毫无理由地喜欢杰伦的歌声。每一份伤感都要身不由己地去体会，那样我的灵感就不致于枯竭。

笔尖抖落的故事，划过我多愁善感的曾经。轻轻摩挲纸页，泛起心海潜伏的忧伤。再书一段寂寞，让过往缱绻成愁，让与生俱来的伤感走经亘古

10.校园运动会的作文900字 篇十

打开那缤纷的画卷，映入眼帘的便是一幅快乐的场景：一大群孩子围在一起叽叽喳喳地讨论着，操场上得运动员一个个都伸展着身体，准备迎接比赛的到来。校园里洋溢着一种名为激动的气氛，连鸟儿们也受到了感染，在树上上蹿下蹦，白云也白得不可思议，一定也是因为期待这次的校运会吧!不信?你看，着令人异常兴奋的场面怎不让我们激动?

再来看看第二幅画，上面描绘的是一个女运动员，她神采飞扬地接受着众人的掌声与喝彩，想知道她的跑步经历吗?请慢慢听我道来：“砰!”一声枪声直冲云霄，这是裁判员说明比赛开始的标志。只见那枪声刚发出，她便如一匹脱缰的野马，疾驰在了跑道上。一圈，两圈，就差一圈了!她果断地开始加速。“砰”又是一声响声，这次却是她摔倒的.声音!顿时全场一片喧哗，纷纷大声地议论起来，有的无情嘲笑地幸灾乐祸：“她这下一定没法夺第一了!”有的惋惜地说：“真是可惜。”还有的干脆哈哈大笑她的丑态，别的运动员纷纷暗自高兴自己少了一个劲敌，一个不剩地从她身边跑过。可令人意想不到的是，她竟然慢慢地站起来了!她重新鼓足了气，开始追赶那些运动员们，不难看出她一定摔地很重——你看，她的裤子多了两个“黑窟窿”。可是，她却坚持跑着!一个，两个……她超过了一个又一个的运动员，最后与跑在第一个的选手不分上下。令人沸腾的一瞬间到了!在跨越终点的那一瞬间，她超过了另外的一个运动员，取得了辉煌的成绩——第一名!周围响起了排山倒海般的掌声，都在为这位坚持不懈的女孩发自内心的祝贺与赞扬。

第三幅画是跳绳比赛的素描：只见裁判员“一声令下”，大家各个都挥舞着手中那条纤细的绳子，那一道道优美的幅度，代表着同学们的辛苦，代表着那一个个黄昏下苦练的身影!最后大家都取得了令人骄傲的成绩。