三年级数学上册期末试卷及答案人教版

三年级数学上册期末试卷及答案人教版（精选8篇）

1.三年级数学上册期末试卷及答案人教版 篇一

人教版六年级上册数学期末试卷及答案

一、我会填(共20分)

1、长度的单位有：_________、_________、_________、_________、_________.

2、1分米=10( ) 1米=10( ) 1厘米=10( ) 1( )=100( )

3、一枚硬币约厚2( )。一支钢笔约长2( )。黑板长约3( )。你的身高约137( )。七月降水量约10( )。

4、3千米-1000米=2( ) 7000米+9000米=( )千米

5、3900米( )4千米 7公里( )7000米

6、质量单位有______、______、______，kg表示( )，g表示( )，t表示( ).

7、5kg=( )g 1t-400kg=( )kg 6000kg=( )t

8、2吨( )12千克 1400克( )14千克

9、1吨-800千克=( )千克 400千克+600千克=( )吨

2吨+500千克=( )千克 4500千克+2500千克=( )吨

10、四边形都有( )和( )。

11、长方形是( )形，它有四个( )，平行四边形的角是( )和( )。

12、时间单位有______、______、______。

13、3分=( )秒 4小时=( )分 81分=( )小时( )分

二、我会算(共27分)

1、笔算(②③需要验算15分)

①97+28 ②427+175 ③723480

2、列式计算(12分)

(1)比909多607的数是多少?

(2)一个加数是203，另一个加数是805，和是多少?

(3)最大的三位数和最小的四位数的和是多少?

三、我会判断(对的打，错的打，共8分)

1、把一个圆分成2份，每份是这个圆的 ( )

2、世界上每天都有人出生这件事一定会发生。( )

3、用 只能摆4个不同的三位数。( )

4、4条边都相等的四边形一定是正方形( )

四、我会思考，我会探究(共8分)。

991= 992= 993=

994= 995= 996=

我发现了：______________________________________。

五、分别画出周长是12厘米的长方形和正方形(共8分)。

六、解决问题(共25分)。

1、一根长1分米的纸条，平均分成2段，每段长多少?(画图列式)

2、书画展览馆上午有观众852人，中午有793人离去，下午又来了507人，这时馆内有多少有?全天馆内来过多少人?

3、人民路小学足球场是个长方形，长是100米，宽是50米，小明跑一圈是多少米?

4、一块长方形菜地，长6米，宽3米，四周围上篱笆，篱笆全长是多少米?如果一面靠墙，篱笆至少要多少米?

5、三(7)班为福利院捐款406元，三(4)班比三(7)班少捐14元，两个班一共捐了多少元?

三年级数学答案

一、1、毫米 厘米 分米 米 千米(公里)

2、厘米 分米 米 毫米 厘米

3、毫米 分米 米 厘米 毫米 千米

4、千米 16

5、〈 =

6、克 千克 吨 千克 克 吨

7、5000 600 6

8、〉 〈

9、200 1 2500

10、4个角 4条边

11、四边 直角 钝角 锐角

12、时 分 秒

13、180秒 1小时 21分X

二、2(1)1516 (2)1008 (3)

三、1 2 3 4

六、1、分米 图略

2、566人 1359人

3、300米

4、18米 12米或15米

5、798元

[人教版六年级上册数学期末试卷及答案]

2.三年级数学上册期末试卷及答案人教版 篇二

亲爱的同学们，通过一学期的学习，你一定有了沉甸甸的收获吧!请亮出你的风采吧!别忘了仔细审题，认真答卷哦!老师相信你一定能行!

一、用心思考，正确填写(25分)

1.把3吨煤平均分成7份，每份是3吨煤的()，每份是()吨。

二、仔细推敲，辨析正误(对的在括号里打“√”，错的打“×”，5分)

1.比的前项和后项同时乘相同的自然数，比值不变。()

3.真分数的倒数比1大，假分数的倒数比1小。

()

4.圆的周长是它直径的3.14倍。()

5.如果圆、正方形和长方形的周长相等，那么面积最大的是圆。()

三、反复比较，慎重选择(填正确答案的序号，5分)

四、看清题目，巧思妙算(22分)

1.直接写出得数。(4分)

五、实践操作，探索创新(11分)

1.画画，算算。

(1)请你在右面正方形中画一个最大的圆。(2分)

(2)如果该正方形的面积是20平方厘米，那么请你求出圆的面积。(2分)

2.在生产、生活中，经常把一些同样大小的圆柱管捆扎起来，下面我们来探索捆扎时怎样求绳子的长度。下面每个圆的直径都是10厘米，当圆柱管的放置方式是“单层平方”时，捆扎后的横截面如下图所示。(4分)

请你根据图形，完成下表：

3.下图中圆的周长是25.12厘米，求阴影部分的面积。(3分)

六、走进生活，解决问题(32分)

2.霜电器厂有540多职工，男、女职工人数的比是5∶4。这个厂男、女职工各有多少名？(3分)

3.工厂加工一批零件共400个，其中合格的是396个，求这批零件的合格率。(3分)

7.王老师去年获得稿费3000元，稿费收入超过800元的部分，按14%的税率缴个人所得税。问张老师应缴个人所得税多少元?(5分)

8.客车从甲城到乙城要10小时，货车从乙城到甲城要15小时，两车同从两城相对开出，相遇时客车距乙城还有240千米。甲、乙两城相距多少千米?(6分)

(同学们，题目都做好了吗?是不是再检查一遍呢?相信你一定能交一份满意的答卷!)

3.三年级数学上册期末试卷人教版 篇三

1.在( )里填上合适的单位。

一只铅笔长16( ) 旗杆高10( ) 一个小朋友体重约30( )

一头牛重500 ( ) 跑50米大约用8( ) 数学书本长约2( )

2. 0和任何数相乘都得( )。

要使“□□6×9的积是三位数，百位上只能填( )，十位上只能填( )。

3. 500厘米=( )米 3千克=( )克 6000千克=( )吨

3分=( )秒 180分=( )小时

4.一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的周长是( )厘米。

5.把一个正方形对折再对折，每份是它的( )。

6.在□里填上>、<或=

□ □ 48÷8□54÷9 □ □ □

150分□3时 1千米□999米 450厘米□45分米

7.张老师上午7：05从家里出发去学校，走了25分钟，吴老师( ： )到校。

8. 1里面有( )个 ，5个( )是 1。

9.有29片扇叶，每台电扇装3片，这些扇叶能够装( )台电扇。

二、认真审题，作判断。(对的在后面的括号中打“√”，错误的打“×”。)

1. 46÷7=6……5 ( )

2. 把一个长方形分成8份，每份是它的 。 ( )

3. < ( )

4.一个正方形的周长是12米，那么它的边长是4米。 ( )

5.在有余数的除法中，余数一定比商小。 ( )

6.100千克的沙子比100千克的棉花重。 ( )

三、选一选。(将正确答案的序号填在括号中。)

1.看一场电影用( )。

A、20分钟 B、200秒 C、2小时

2.在□÷8=9……□中，余数是( )。

A、>8 B、<8 C、=8

3.量一个人的体重，用( )作单位比较合适。

A、吨 B、千克 C、克

4.秒针在钟面上从“1”走到“6”，用了( )秒。

A、10秒 B、20秒 C、25秒

5.两个正方形的周长( )相等。

A、一定 B、可能 C、不可能

四、计算。

1.直接写得数。

40×3= 500×2= 400×5= 75÷8= 200-178= 210×4= 789×0= 389+470= 302×3= 25×4= 16×2= 27÷9= 65-7= 760+0= 103×5≈ 299×4≈ 6×7+8= 39 +29 = 27 +57 = 1- 23 =

2.用竖式计算。(最后一题要验算。)

168×4 76÷8 102×9

350×6 645+387 864-328

五、你能在下图中围出几种周长是24厘米的长方形或正方形。(每格边长1厘米)

六、解决问题

1.一根长36厘米的铁丝正好围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米?

2.一头熊的体重是375千克，大象的体重是熊体重的8倍。大象的体重是多少千克?合多少吨?

3.学校图书室原有科技书674本，借出253本，还回137本，现在图书室有多少本科技书?

4.一根绳子长29米，剪10米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳?还剩多少米?

5. 300个同学乘4辆汽车去郊游。前3辆车各坐78个同学，第4辆车要坐多少个同学?

6. 一车化肥，第一次运走了27 ，第二次运走了37 。两次一共运走了几分之几?

7. 学校舞蹈队有男同学18人，女同学22人。彩旗队的人数是舞蹈队的3倍，彩旗队有多少人?

8. 一个蛋筒2元，一杯可乐5元，一个汉堡10元，我身上有23元。

(1)列2个乘法问题：(算式中可含有加、减法运算)

问题1、

列式计算

问题2、

列式计算

(2)列3个除法问题：(算式中可含有加、减法运算)

问题1、

列式计算，

问题2、

再自己列式计算，

问题3、

4.三年级数学上册期末试卷及答案人教版 篇四

1. 地球是一个 的不规则球体。

2. 赤道就是 纬线，赤道周长约为 千米，是地球上最长的纬线。

3. 0°经线又叫 ，向东向西各有180°，用字母 表示东经，用字母 表示西经。

4. 按东西半球来看，我们所在地(白银)处于 半球。

5. 夏季 ，冬季 ，是温带季风气候显著的特征。

6. 亚洲和非洲的分界线是 ，它沟通了 和红海。

7.七大洲中 洲是最寒冷的大陆。

8.地球的自转方向是 ，自转一周的周期是 ，自转产生 交替现象。地球公转一周的周期是 ，公转产生 现象;

9. 是世界上最小的国家面积仅为0.44平方千米。

10.中国属于 国家。当今世界的主题是 。

二、选择题(每小题2分，合计40分)

11.世界的陆地主要分布在( )

A.东半球 南半球 B.西半球 北半球

C.南半球 西半球 D.北半球 东半球

12. 从纬度位置看，我国大部分地区处于中纬度地区，属于 带。

A. 南温 B.寒 C. 北温 D.热，

13. 世界气温分布的规律是( )

A. 由低纬度(赤道)地区向高纬度(两极)地区逐渐降低。

B. 由高纬度(两极)地区向低纬度(赤道)地区逐渐降低。

C. 由非洲向东西两端逐渐降低。 D. 由亚洲向东西两端逐渐增高

14. 关于我国首都北京(40°N 116°E)位置的叙述正确的是( )

A.位于北半球，中纬度 B.位于东半球，高纬度

C.位于西半球，中纬度 D.位于南半球，高纬度

15. 全年酷寒，是全球年平均气温最低的地区，降水稀少，主要分布在南极大陆和格陵兰岛内陆地区，这样的气候类型是( )

A. 苔原气候 B. 冰原气候 C. 地中海气候 D. 亚寒带针叶林气候

16. 下列图例中表示铁路的是 ( )

A. B. C. D.

17. 人口增长的速度是由( )决定的

A.出生率 B、死亡率 C.出生率与死亡率 D、出生率与自然增长率

18. 世界贸易组织的英文简写为( )

A.APOC B.WTO C.OPEC D.APEC

19. 世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8848米，我国陆地最低的吐鲁番盆地在海平面以下155米，两地相对高度是( )

A.8693米 B.8690米 C、9003米 D.9000米

20. 一天中最高气温应出现于( )

A.日出前后 B.正午时分 C.日落前后 D.午后2时

21.南美洲和北美洲的分界线是( )

A 巴拿马运河 B. 乌拉尔山脉 C. 土耳其海峡 D.亚马孙河

22. 下列搭配中，正确的是( )

A.西亚——白种人——佛教——发展中国家

B.巴西——黄种人——西班牙语——发展中国家

C.美国——白种--------——发达国家

D.日本——黄种人——日语——发展中国家

23. 下列关于世界降水量分布的正确叙述是( )

A.赤道地区气温高，空气上升，故降水多B.北回归线附近大陆西岸降水量多于东岸

C.两极地区地面潮湿，降水较多 D.中纬度地带，内陆降水多于沿海地区

24.下列描述中，属于气候的是( )

A.狂风暴雨 B.夜来风雨声，花落知多少 C.阴雨连绵 D.秋高气爽

25. 小明业余喜欢摆弄电脑，他发现自家的电脑很“怪”：电源产于马来西亚、硬盘产于日本、主板产于美国、内存条产于韩国……对此现象的准确理解是( )

A.国际竞争激烈 B.国际合作与经济全球化?

C.国际矛盾和冲突剧烈 D. 国家与国家之间经济各成一体?

26. 发达国家与发展中国家的差异主要受下面哪种因素的影响( )

A.政治制度 B.面积大小 C.人口多少 D.社会经济发展水平

27. 关于地形因素对气候的影响，叙述正确的是( )

A.海拔每升高100米，气温下降6℃ B.通常情况下，山地的迎风坡降水比背风坡多

C.青藏高原由于纬度较低，所以气温比同纬度地区高

D.各地气候差异都是由地形因素造成的

28.世界最小的洲和最小的洋的组合是( )

A.大洋洲、北冰洋 B.大洋洲、印度洋

C.欧洲、印度洋 D.南美洲、印度详

地震是自然界10大灾害之一，也是损失最为严重的灾害。玉树4·14大地震所造成的巨大损失启示我们，懂得防震减灾知识很重要。请完成第29-30小题：

29. 世界上的火山、地震，大多发生在( )

A.板块内部 B.地壳比较稳定的地带

C.地壳比较活跃的地带 D.岩层褶皱、断裂地带

30.当地震来临时下列做法中错误的是( )

A.在楼上房间(教室)的同学，马上站在窗外或阳台上去，大声呼救

B.要尽快躲到安全的地方，如躲到书桌、工作台、床低下;也可选择开间小的卫生间、墙角，依靠上下水管道和煤气管道的支撑，减少伤亡。

C.注意避开吊灯、电扇等悬挂物，可用书包、枕头、靠垫等物保护头部。

D.闭上眼和嘴，用湿毛巾等捂住口鼻，用鼻子呼吸，应避免被烟尘呛闷窒息。

三、连线题(10分，每线1分)

31.将地球上的五带、气候特征和地理现象用直线连接起来：

①热带 四季变化明显 有太阳直射现象

②北温带和南温带 终年炎热 有极昼，极夜现象

③北寒带和南寒带 终年寒冷 既无极昼，极夜也无太阳直射现象

32.请将陆地地形与其特征相连

①平原 A四周多被山地或高原环绕，中部相对低平

②山地 B海拔在200米以下，地面地面崎岖不平

③盆地 C海拔在500米以上，地面崎岖不平

④丘陵 D海拔在200米以下，地面起伏小

四、读图分析题(30分)

33、读世界海陆分布图回答下列问题(16分)

(1)图中A处为 洲，B处为 洋。

(2)图中C处居民大都信仰 教。G处居民多为 人种。

(3)图中D处降水比E处沿岸 (多或少)，D所在国居民通用 语言。

(4)A、H两大洲之间的界线为 、。(任答两部分)

(5)F地的气候特点是 。属于 气候。

34、读下面气温曲线图和降水柱状图，回答问题：(12分)

(1)、A、B两地气温年较差较大的是____地。

(2)、读图A可判断A地的气候特征是_____________________。

(3)、读图B可判断B地_____(季节)降水量甚少，说明B地气候最显著的特征是___________________。

(4)、A、B两地中属于地中海气候的是____地。

(5)、以下属于A气候类型的地区是____。

A、印度半岛 B、亚马孙平原 C、撒哈拉沙漠 D美国东南部

(6)、以下属于B气候类型的城市是____。

5.三年级数学上册期末试卷及答案人教版 篇五

人教版四年级英语上册期末试卷及答案

听力部分(30分)

一、选出你所听到句子的最佳答语(10分，每题2分)()1 A It’s snowy B.Put on your coat.()2 A It’s a carrot.B It’s for you.()3.A It’s fourteen B It’s fifteen.()4 A I’m from Singapore B I’m a student.()5 A Over there B What’s in it?

二.听问句，选答语(10分，每题2分)()

1、.A.Yes, I do.B.I’m number seven.()

2、A.It’s twenty.B.It’s 8:20.()

3、A.It’s snowy.B.Thank you.()

4、A.I’m in Class Five.B.Good idea.()

5、A.It’s a watermelon.B.I’m from China.三.根据所听到内容为下列句子排序.(10分，每小题2分)()A.Sure,Here you are.()B.Certainly.()C.Thank you.May I try them on?()D.Mum,Ilike those shoes.()E.Can I have a look at those shoes,please? 笔试部分(70分)一.圈出下列字母相对应的大(小)写字母。(5分每题1分)1.P(b d p)2.R(t r f)3.T(l o t)4.s(W S M)5.G(q s g)6.k(N E K)7.m(M A D)8.H(b h x)9.v(P J V)10.X(x t u)

二、根据汉语补全单词。(5分)1.g _ _ l 女孩 2.st _ d _ nt 学生 3.tw _ nty 二十

4.th _ _teen 十三 5.r _ _ nc _ _ t 雨衣

三.单项选择。(20分，每小题2分)()1.This___my friend.A.are B.is C.am()2.What___are you in? A.potato B.please C.class()3.-Hi,GaoWei--______ A.Hi,Peter.B.Excuse me.C.My name is GaoWei.()4.I’m_____American.A.from B.at C.a()5.Let’s ____football.A.do B.make C.play()6.-What’s this ____English?.A.on B.in C.to()7._____we go to the zoo? A.Shall B.Let.C.Are()8._______birthday to you!A.Glad.B.Happy C.Nice()9.I am elephant.I have___nose.A.fat B.small C.long()10.Can I try it ____? A.come B.on C.froms 四.根据所给图片选出正确的答案。(5分每小题1分)()1.What’s he?

A.He is a doctor.B.He is a farmer()2.What’s this?

A.It’s a kiwifruit.B.It’s a pineapple

()3.How’s the weather today?

A.It’s rainy.B.It’s windy.()4.What’s in it?

A.It’s trousers.B.It’s shoes.()5.What’s your number? A.I’m number fifteen.B.I’m number sixteen.五.选择正确的答语(5分,每小题1分)()1.What’s your name? A.No

()2.Where are you from? B.I’m from America..()3.How old are you? C.She is a postman.()4.What’s your mother? D.I’m 10.()5.Is he a driver? E.Lisa.六、按要求完成下列各题(5分,每小题1分)1.class(复数形式)2.thin(反义词)3.put(第三单数形式)4.fine(同义词)5.let us(缩写)

七、按要求写句子(5分，前两小题2分，第三小题1分)1.I am tall.(改为感叹句)2.What’s this in English ?(用茄子回答)It’s a。

3.Do you like apples ?(作否定回答)八.阅读短文，判断对错。(10分,每小题2分)Hello，I’m Rani,I’m a girl.I’m in Class Two.GradeTwo.I’m from Singapore.This is my father David.He’s a postman.This is my mother Lucy.She is a nurse.()1.Rani is from Singapore.()2.Rani is a boy.()3.David is a postman.()4.Lucy is a doctor.()5.Rani is Class two,Grade Three.九.作文(10分)假如你去商店买东西，请编一组你和售货员的对话.不能少于五句话.A______________________________________________ B:______________________________________________ A:______________________________________________ B:______________________________________________ A.______________________________________________ B:____________________________________________________________ A:_______________________________________________ 四年级英语试题答案

听力内容

一、选出你所听到句子的最佳答语(10分，每题2分

1.(A)How’s the weather today? It’s snowy.2.(A)What’s this? It’s a carrot.3.(B)How many can you see? It’s fifteen.4.(A)Where are you from? I’m from Singapore.5.(A)Where is it? Over there.二.听问句，选答语(10分，每题2分)1.(B)What’s your number?

2.(B)What time is it? 3.(B)A cake for you.4.(A)What class are you in? 5.(B)Where are you from? 三.根据所听到内容为下列句子排序.(10分，每小题2分)1.Mum,Ilike those shoes.2.Can I have a look at those shoes,please? 3.Sure,Here you are.4.Thank you.May I try them on? 5.Certainly.笔试部分

一.1.p 2.r 3.t 4.S 5.g 6.K 7.M 8.h 9.V 10.x 二.1.girl 2.sdudent 3.twenty 4.thirteen 5.raincoat 三.D C A A C B A B C B 四.A B A A B

五、E B D C A

六、1.classes 2.fat 3.puts 4.well 5.let’s

七、1.How tall Iam!略

八、1.√ 2.╳ 3.√ 4.╳ 5.╳

6.三年级数学上册期末试卷及答案人教版 篇六

一、听句子，选择听到的单词，将序号填入括号中。(10分)

( )1. A. Japan B. France C. New Zealand

( )2. A. reading a book B. shopping C. flying a kite

( )3. A. dancer B. teacher C. fireman

( )4. A. office B. hospital C. bank

( )5. A. sun visor B. mirror C. camera

二、听问句，选答语(10分)

( ) 1. A, I’m from Tianjing. B, She is from Canada.

( ) 2. A, There are nine. B, They are seven.

( ) 3. A, I live on Green Road. B, He’s in Class Three, Grade Five.

( ) 4. A, It’s rainy. B, It’s Friday.

( ) 5. A, It’s an English book. B, It’s an armchair.

三、听录音，补全对话(10分)

Dear Amy,

How you! My name Gao wei, I’m China, I’m eleven, I’m in One , Five, Now me you something my family , are 3 people my family.

笔试部分(70分)

四、选词填空 (10分，每题1分)

( )1、What good-looking boy! A、a B、an C、

( )2、He looks .A、friendly B、friend C、friends

( )3、Please guess who A、is she B、she is C、Her is

( )4、My uncil is a tailor . your uncle?A、How B、How about C、What

( )5、What your aunt do ?A、do B、is C、does

( )6、My mother is TV.A、at B、in C、on

( )7、My aunt is animal doctor. A、a B、an C、/

( )8、We should learn Lei Feng . A、for B、from C、of

( )9、Let me tell you about my family .A、something B、somethings C、some thing

( )10、Is he a driver ?No ,he A、is B、do C、isn’t.

五、用所给词的适当形式填空(10分，每题2分)

1、She (look) active .

2、They (be ) good at maths.

3、She is a (write)

4、Mary likes (paint)

5、Whose (watch)are these?

六、情景交际(10)

( ) 1、假期里你的外国朋友来中国看望你，你对他们表示欢迎，你应说：A. Welcome to China B. Where are you from?

( ) 2、当你的朋友对你的帮助表示感谢是，你应回答：

A. You’re welcome. B. Can I help you?

( ) 3、你想问去公园的路，你首先应礼貌地说：

A. How are you? B. Excuse me.

( ) 4、你想知道那个布娃娃是谁的，应说：

A. Whose dolls are these? B. Whose is this doll?

( )5、你想要询问李艳父母的工作地点，你应该怎样说：

A.Where do they work? B.What are your parents?

七、改错(每题只有一处错误，写出正确的句子)10分

1、Where do he live?

2、Peter is her name.

3、What your house number?

4、We are in same school.

5、I’m in Grade Six,Class Five

八、句型转换(10分，每题2分)

1. Are those our English books? (单数)

2、This is my uncil. (就划线部分提问)

3、He comes from China.(变同义句)

4、I want to be a dancer.(变一般疑问句)

5、What a pretty girl!(变陈述句)

九、阅读理解(10分，每题2分)

Tom and Fred are from America. They are now in China , They are in diffrent classes. Tom is in Class One ,and Fred is in Class Four ,Tom and Fred are twelve ,Now ,they are playing football.They like playing football, Tom’s parents are in No.105 Middle School. They teach English , Fred’s parents aren’t in No.105 Middle school .They work in a hospital.

根据短文内容，判断句子正(T)误(F)

( )1、Tom and Fred are brother.

( )2、Tom and Fred are students

( )3、Tom’s parents are in No.106 Middle School.

( )4、Tom’s parents are teachers.

( )5、Fred’s parents aren’t in No .105 Middle School

十、书面表达。(10分)

7.三年级数学上册期末试卷及答案人教版 篇七

（一）基础知识积累与运用(30分)

一、看拼音写词语(5分)pǔ xiě qīng yōu qì gài chún shú táo zùi _-_-_--号---考-------_-_-_--_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_-_--_--_-_-_--_--_-_-_--级---班-----_--_-_-_--_-_--_-_--_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--校---学------(谱写)(清幽)(气概)(纯熟)(陶醉)

二、多音字组词(3分)扇 shān（扇动）传 chuán（传神）肖 xiāo（生肖）shàn(风扇)zhuàn（自传）xiào（肖像）

三、找出每组的错别字，圈出来，并把正确的写在括号里。(2分)长途拔涉 暗无天日 一返常态 为所欲为（跋）（反）眼冒金星 微波磷磷 无颜以对 窃窃私语（粼）（言）

四、按要求写出成语(6分)

1、常与‚阳春白雪‛一起用的。曲高和寡

2、形容歌声或音乐优美，耐人寻味。余音绕梁

3、不同凡响的近义词。别具一格

4、形容文章或艺术等有独创风格，不落俗套的一个成语。独具匠心

五、按要求写句子。(10分)

1、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。

改成反问句： 《蒙娜丽莎》怎么不是世界上最杰出的肖像画？

2、我们不得不去收起遗像。

改成肯定句： 我们必须去收起遗像。

3、贝多芬弹得很纯熟，感情很深。

改成感叹句： 贝多芬弹得多纯熟啊，感情多深啊！

4、用适当的关联词把两句话合成一句话。

诺贝尔是一位伟大的发明家。

诺贝尔是一位举世闻名的企业家。

诺贝尔不但是一位伟大的发明家，而且是一位举世闻名的企业家。

5、爸爸说：‚看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。‛ 改成转述句：爸爸说，看到这壮观的场面，他不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。

六、根据实际情况，运用学过的诗句填空。（4分）

1、当人们面临困境，仍不愿改变自己高洁的志向时，常常用（长风破浪会有时，直挂云帆济沧海）来勉励自己。

2、你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？

黄河：（九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。）大草原：（离离原上草，一岁一枯荣。）长江：（孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。）

（二）阅读理解与积累（30分）

一、课内阅读理解与积累（16分）

我和波农丁悄悄地跟在嗄羧后面，想看个（明白 究竟）。嗄羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久（凝望 注视）着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌(chǎng tǎng)的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，呕——呕——发出震耳欲聋的吼（hǒu kǒu）叫。这时，它身体（鼓胀 膨胀）起来，四条腿皮肤紧绷绷(bēng běng)地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

我和波农丁耐心地等到东方吐白，走到坑边去看。土坑约有三米深，嗄羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝望着天空。

1、在括号中用‚ ‛选择正确的词语和读音。（3分）

2、按要求写出词语。（3分）

A、声音、情绪等强烈、高亢、雄浑（震耳欲聋）B、碧波荡漾的近义词（清波荡漾）C、目光明亮，有神。（炯炯有神）

1、在嗄羧‚久久凝望‛里，它一定又看到了二十六年前 惊天地、泣鬼神的 一幕。（2分）

2、在第一自然段中用‚～～‛画出描写嗄羧动作的词。从这些动作中，我们可以体会到 嘎羧对战场的怀念（2分）

3、‚亲了又亲‛的礁石，也许是当年嗄羧 曾经奋力杀敌 的地方。‚震耳欲聋的吼叫‛，也许是嘎羧在深情呼唤和述说着： 战友们啊，我好想念你们啊，我马上就会来陪伴你们。（4分）

4、嘎羧‚一只眼睛睁得老大，凝望着天空‛，想一想它在生命的最后一刻想说：

再见了，我的朋友们，再见了，这个世界！（2分）

（二）课外阅读理解与积累（14分）_______________-------------------------生之喜悦

美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）的威廉〃马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xiàn）由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：‚钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。‛

_-_--_-_--_-_--_-__线_--_-_--_-_--号---考-------_-_-_--_--_-_-_--_-_--_-_--_-_--_--_-_--_-_-_--_--_-_-_--_--_-_-_--级---班-----_--_-_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_--_-_--_-_--_-_--_-_--校---学------马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（shū）神经发出‚痛‛的信号。

在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yuán）的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了‚存在‛。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐（nuè）狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

1、联系上下文解释词语意思。（2分）

以手掩面：用手把脸遮住。文中指女护士不敢看马修痛苦的样子。契机：重要环节。文中指马修把痛楚当成康复的重要环节。

2、破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（）中。（2分）A．当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。（①）

B．钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。（①）

3、你对‚生之喜悦‛这个题目的理解：只有活着，才是最宝贵的（2分）

4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。（2分）

A.在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的 泪腺由于药物的副作用而萎缩。B.马修说：‚钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。‛

5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?（3分）

因为他把痛楚作为契机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。

6、读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。（3分）

只要你活着，比什么都珍贵，一定要好好珍惜时光，不要浪费时间。________________________________________________________________

（三）习作（40分）

一、小练笔（5分）

向大家推荐一首你最喜欢的歌曲，介绍清楚这首歌的特点和带给自己的感受。（不少于100字）

我最近喜欢的是Dixie Chicks 的 Not Ready To Make Nice.Dixie Chicks（南方小鸡）作为美国经典的乡村音乐组合，以她们充满活力的组合形象，绝妙的乐器表演，个性的服饰装束和不随大流的观点著称于世。

Not Ready To Make Nice 这首曲毫无疑问也是一首countrymusic，但又有别于她们其他的作品，意为‚不准备改过‛。开头寂静的吉他拨弦极其吸引人，整曲充满忧伤与不屈。

这首曲的背景是特别的，2003年,伊拉克战争还未打响,已经有反战艺人上了政府的黑名单,其中Dixie Chicks可能是第一个牺牲品。

二、（35分）

题目：一个让我敬佩的人

要求：

1、通过具体的事例体现这个人的品质、特点。

2、通过人物的外貌、动作、语言、神态，表现人物的特点。

3、有真情实感。

4、字数在400字之内。

一个让我敬佩的人（五单元）

我佩服他在学校外面的一个墙角，有一位瘦小精干的老爷爷，旁边支着个白幌子，上面写着‚东北糖人‛。一群准备进学校的同学都围了过去，我从外面左瞅瞅、右瞧瞧，却怎么也看不到，心想不如进去探个究竟。

好不容易挤进人群，看见一张大桌子，上面有一块和桌面一样大的大理石，这块石头的左上角有一个绿色的长竹筒，筒杆上有整齐的小孔，大概是用来插糖人的吧。桌子底下有个炉，炉上热着麦牙糖。老人用铁勺捣弄着黏糊糊的麦牙糖。老爷爷舀了一勺麦牙糖，这一勺可真够多的。他注视着大理石沉思了片刻之后，便挥动那只大手，把糖尽情泼洒在大理石板上，几秒钟功夫，一个栩栩如生的‚大龙虾‛便诞生了。大家看着这只‚大龙虾‛，眼里发出一道道惊奇的光芒，纷纷嚷着：‚卖给我！‛‚给我，我出1元！‛‚我出2元！‛老人挥挥手：‚只要5角。‛大家十分惊诧地‚啊‛了一声，都怀疑是不是把5元听成了5角。‚没错！是5角！‛老人解释道，‚不过这个不卖，是样品！‛老人把‚龙虾‛用竹签安上，插在竹筒里。

这时，一个巡警挤进了人群，居高临下地看着老人。他戴着墨镜，可老人一点也不害怕，镇静地掏出营业许可证，巡警检查了一下，问：‚那这糖……‛老 人微笑着说：‚这麦牙糖是俺东北特产，俺东北人儿不赚亏心钱！‛从老人洁白的牙齿中发出一串地道的东北口音，巡警也微笑着走了。

老人笑着对大家说：‚来呀！谁要下一个？‛就在大家都争着要的时候，突然又闯来一个‚不速之客‛，‚我要！‛说着递给老人一张50元大钞。我们都望着这50元钱，老人看了看，又用锐利的目光盯着这个给钱的人，他是个小学生，和我年龄仿佛。老人说：‚我不能收你的钱，请走吧。‛这个同学懵了。他走了之后，有个二年级小弟弟问老人：‚为什么你不收下呢？‛老人答道：‚他这个年龄，谁知道哪来的那么多钱。‛老人还说，他到这来不是为了赚钱，而是为了让世人知道中国还有这门子手艺。

我离开之后，心中回荡着老人和蔼的微笑、亲切的话语、清廉的精神，渐渐地老人的身影在我心中变得高大。

作文：我学会了书法（八单元）

记得一年前，五年级的语文课文中有一个关于汉字的综合性学习单元，激发了我对书法的兴趣，而且历代书法家们的墨宝，我也早已耳闻目睹，我就想着有朝一日我也可以写出那样的字，便让妈妈在成才书法学校帮我报了一个软笔书法学习班。

第一节课老师教我写横画。老师先写了三个横让我来看着写一写，我早就想写出像书法家那样的字，一把抓过毛笔，照着样子写了起来。

一开始，我拿着毛笔认真地写，可后来发现，我的运笔和收笔总是写不好，我耐不住了，就问老师，老师按着我的手和我一块写，然后让我自己练。这时，老师在一旁对我说：学习书法要做长流水，不是一天两天的事，不要急，慢慢儿来。可是时间一长，我就觉得写字又累人又枯燥，总是反复练那一个笔画，又不换着写，心中真的有一种厌烦的感觉。去上书法课也心不在焉，我的书法进度一下子慢了许多。这时，老师的一句话又让我重新振作起来：‚我们是中国人，一定要继承祖先的优良传统，学好书法不是一朝一夕的事，要长流水，不断线，否则花再多的时间也是一事无成啊！‛正是这句话使我明白了一个道理：人不可能一顿吃成个大胖子，艺术也不可能一下子就成功，要坚持不懈！

现在，我的毛笔字写得越来越好，也常常受到老师和家人的鼓励，我也相信，只要坚持不懈，我的书法就一定能更上一层楼。

令我感动的一件事

我恨不得世界上有后悔药，如果时间能倒流，我就不会让一残疾的女孩让座。

妈妈的温柔令我感动，奶奶的关心令我感动，爸爸的严肃令我感动，爷爷的疼爱令我感动，但是最令我感动的是一位小女孩。

那是一个星期天，我在去姥姥家途中的车上，我贫我瘦小的身体，灵活的钻到了车上，抢到了一个好座位，我开心极了。车客们上了车，正当车子要开的时候，一为老奶奶慢腾腾的上了车，她正在四处张望似乎正在找什么，他开了口说：‚哪位好心人能给我这老太婆让个座位啊？‛。只看车客有的看外面的风景，有 的在那里谈笑风生，有的在玩手机，有的听见就像没听见一样根本没人注意到老奶奶的存在。我心想老师常教育我们要爱护老人，可是一些大人都没有让座，我一个小孩子为什么要让座。几分钟过去了，没人让座，我刚想站起来让座，突然一个小女孩比我早了一步，我听到了甜甜的声音：‚老奶奶你座我这吧。‛他扶着老奶奶到他的座位上。我一看，他竟然是一位比我还要瘦小的女孩。连比我小的女孩都有爱心，我怎么就不会给老奶奶让座？

下车后，我在人群中找着那为女孩，啊！我惊呆了，那个小女孩竟然一瘸一拐的走着，那位小女孩居然是一残疾人！

我恨不得世界上有后悔药，如果时间能倒流，我就不会让一残疾的女孩让座。

帮助别人、快乐自己——记令我感动的一件事

感动无处不在，有许多令我感动的事，但事情微不足道，很小很小。

记得有一次放学，爸爸很长时间没有来接我。我实在是忍不住了，就向表姑家走去。到了表姑家门口，敲了一下门，发现表姑不在家。我想了一会儿，决定到小店打电话。我来到了小店，对店老板说：‚我想打个电话‛。店老板亲切地回答：‚好，那你就打吧。‛我打完电话后，摸摸口袋，发现没带钱。我立刻哭了起来。这时被在小店里购物的一位阿姨发现了，他帮我偷偷地付了打电话的钱。过了十分钟，我爸爸来了，他准备给小店老板五角钱，小店老板说已经被一位阿姨付了。正当爸爸准备去感谢那个阿姨时，那阿姨已经走得很远了。

我回家以后，觉得心里有些难过，这位为不相识的阿姨为什么要付打电话的钱，如果我在学校门口再等一下，也就不会这样了，过了很长的时间，我的心还不能平静。有一次我看到了一则公益广告，结束时写了这样一句话‚帮助别人、快乐自己。‛我也终于知道原因了。只要帮助别人，但不一定是什么大事，比如借一支铅笔，当你看到别人得到了你的帮助，就会觉得自己很快乐。

以后，我也要做一个善于帮助别人的人。

我的小伙伴（五单元）

我在九小读书，我有一个温暖的班级，班级里有友好的同学，他们每个都是我的伙伴，其中杨武超是我最友好的伙伴。

我和杨武超从读学前班就认识的，学习上他是我最强劲的伙伴，课上他是我最值得学习的伙伴，放学后他是我最要好的伙伴，有时，我们会在网上见见面；有时，他约我上上街；有时，他来我家玩一玩。就这样我们俩成了形影不离的好伙伴。

我记得最清楚的一次，我外公死了，爸爸妈妈忙着去办事，没有时间管我，中午饭不能回家吃，爸爸妈妈给了我5块钱我却一直舍不得用，就当我在这琢磨着怎么办的时候，杨武超看见了连忙一个劲的赶上来，对我说：‚去我家吃饭吧！‛我红着脸说：‚不了‛可杨武超硬是要把我拉去他家，想起我以前爱整他，我顿时感到羞愧。在他家吃完饭，他又邀我一起走去学校，在路上我们有说有笑……

还有一次我在教室上课时，老师叫我们记东西，我打开文具盒才发现我的笔没墨了，问旁边的同学借他们都说没有或者我只有一只笔，就在这苦恼的时候，杨武超伸出了援助之手借了我一只笔，我才解除了忧虑。

在我的学习中缺少不了这样一位有竞争能力的伙伴、热于助人的伙伴，他是我最好的伙伴！

我的小伙伴（五单元）

在我认为，人的一生是有许多快乐的，而友情所带来的快乐占其中的四分之一。我有很多的朋友，但，和我感情最最真挚的，就是宇宇了。

她的脾气很好，但是也常常因为我的小气、影响团结而生气，你看，你看，她又再为我的‚挑三拣四‛而气愤不已了。‚萱萱，你好象刚才并没有踩那根绳啊？‛‚文文，你刚刚似乎趁我们不注意，少点了一下呀？‛我上气不接下气地说。这时，宇宇又来打圆场了：‚没关系，没关系,她说着玩的，继续跳。‛萱萱和文文的表情立刻缓和了许多。之后，她又转过脸来，像母亲教育孩子一样，谆谆教导我说：‚梅夙，别这么斤斤计较，不就吃点亏吗？有什么大不了的。‛我听后，点了点头。这就是我们跳绳时的情景

即使是再好的朋友，也会有闹矛盾的时候。这是我从自己的生活中总结出的一句‚名言‛。因为我经常为自己喜欢‚超‛做作业的毛病与她吵架，但这个微不足道的问题终究会迎刃而解。你看，我们又吵起来了。‚梅夙，你怎么又‚超‛做作业了，简直就是一位‚超‛女!‛宇宇气呼呼地说。我又反唇相讥道：‚关你什么事，整天游手好闲，无所事事，唠唠叨叨，东管一下，西管一下，哼!‛‚哦，那你多能干，多漂亮！‛‚至少比你好！‛‚谁知道呀！‛……

我的小伙伴,让我明白了一个道理：真诚的朋友是带来快乐的天使！

关爱无处不在（三单元）

在这次的‚五〃一二‛大地震中，全国甚至全世界的人士都对地震灾区伸出了援助之手，让人们感到关爱是无处不在的。

大家听说过一只铅笔的故事吗？一个男孩家里生活费用短缺，买不起笔和纸，女孩看见男孩经常没笔用，心生同情，把自己的半截铅笔送给了男孩。男孩心里得到了极大的鼓励，受到了极大的关爱。

毕业后因学业分离，男孩天天盼着能再见到那善良而有爱心的女孩，因为男孩始终忘不了那半截铅笔。那是在他家最贫困的时候，女孩帮助他渡过最困难的时期，这半截铅笔的记忆，永久的刻在了大脑的最深处，无法忘怀，他想报答女孩对他的帮助。

在多年后，男孩如愿的又遇到了女孩，当男孩谈到了那半截铅笔的事情让他无法忘却时，女孩震惊了，那只是自己无意的一个小念头，无意的一个小动作，却能有这么大的威力！让男孩摆脱了那时的贫困，让男孩到现在还心存感激，自己用一滴水的力量，换得了别人涌泉的相报。

生活中的关爱是无处不在的，别人哭泣时，你去安慰一下，他就会变得快乐；别人困难时，你伸出援助之手，他会对你心存感激之情……

有人认为，处处的关爱会让自己受骗，但是只要自己有一颗善良的心，即使再固执的人也会被自己感动，他们也不好意思再欺骗了吧！？善良能化解一切！

从生活中，也许是你一个不经意的关爱，却足以温暖别人的一生。这让我想起了一首歌词：‚只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的明天！‛

动物与人类的感人故事（七单元）

动物和人们有着不可分开的关系，在人类的世界中，已发生许多动物与人类的感人故事。

老人20多年来一直独自生活，整天陪伴他的是儿女们为了给他解闷抱来的一只狗，刚到家时只有一岁多。从此，这只狗成了老人最亲密的‚朋友‛，两人不仅每日相伴，而且还同吃同住，有什么好吃的，老人准会分出一半给狗，而这只狗也确实忠实于自己的主人，不管老人去哪，它都一步不离地跟着。一晃近20年过去了，老人已近耄耋，狗也成了老狗，儿女们听父亲嘱咐过，如果自己不在了，一定要善待这只老狗。

不久前，老人因病去世，从他走那天起，这只狗就再也没吃过一口东西，每天趴在主人的床上，一动不动地，任凭面前摆着什么好东西，也坚决一口不吃。老人的儿女决定带狗去墓地看看。于是，在父亲烧纸的时候，家人带着这只狗一起来到了墓地，没想到的是，在围着主人的墓地绕了两圈后，这只狗竟然一头扎进了旁边的河里，再也没出来。

动物也有情感；动物也有真心；动物也像人！狗，到底是被主人赋予了人性？还是本性如此？我看到了忠诚，看到了善良，看到了亲切。狗是人类最好的朋友，相反，有的人的思想境界还不如一条对人忠心耿耿的狗。人总是以万物之灵长而自居，可是有些动物，（不光是狗）某些事情上的表现真让我们感到汗颜。

难忘的‘第一次’

在每个人的生活中，都经历过许许多多难忘而又记忆深刻的事情，也有许多的第一次，例如：第一次骑自行车、第一次溜冰、第一次炒菜、第一次……其中，我也有过难忘的‘第一次’，那就是第一次一个人乘坐公交车。

一个人乘坐公交车？一般来说，在大部分人的眼里，这是一件很简单的事，根本没有必要学。但是我却因为一次坐错了公交车，而差点耽误了上特色班的时间。

记得在去年暑假，我第一次去上小提琴课的时候，是妈妈带我去的，主要是让我熟悉一下周围的环境，以免下一次自己搭车的时候会找错地方。可是，偏偏如此，我自己去搭车的时候，果真如预测中那样——搭错车。

那天，我早早地就起床了。刷压洗脸过后，吃了早餐，看了一会电视……不久后，就带着琴和乐谱，走出了家门，来到了公交车站，看到前方105路的车驶来了，我掏出1元的硬币，投进去，就兴奋地上了车。原本以为马上就可以到了，心里暗暗自喜，可是，没想到，我居然搭错了车。到了下一站后，我急匆匆地跑下车，然后，又沿着路跑回之前上车的地方。这一次，我总算是搭对了车，当公交车来到甘棠公园时，我误以为是学小提琴的地方到了，就走下车来，四处张望，可就是怎么也找不到学琴的那条街了。我慌了起来，一看时间快要到了。于是，无奈之下，我又用剩下的钱搭出租车来到了学校。下课后，我打了个电话给妈妈，妈妈来接我回家了。

唉！那一次的事情真是赔了夫人又折兵！

通过那一件事情，我知道了，人，不是万事皆通的，当你遇到困难的时候，只能求助于他人，不要一昧太逞强，而忽视了一些简单的道理！

真情无处不在（爱）三单元

人间里有许多个角落，每个角落都也许会封存一些人的品质而我就是见证品质的一个旁观者。

那是一个乌云滚滚的早晨妈妈一早就催我起来帮她买盐正好家里零食吃完了我就应口答应了，让后我就往超市走。正当我走进超市时在一个角落里发现了一名乞丐他披头散发身上还不是发出阵阵恶臭让人闻了就像绕道走。我忙走进超市里我不一会就买完了东西让后付了钱我准备往回家敢。突突然天公不作美尽然下起了倾盆大雨了。我只好自认倒霉了我站在门口时刻等雨小了往回赶我往乞丐那望了一眼突然我看到一位手拿奶油蛋糕的小男孩站到了那位乞丐的旁边他正准备把奶油蛋糕塞进嘴里但他看了看眼前的这位叔叔还没有吃东西肯定很饿他顿时做出了一个举动让在场的人都想起了雷鸣般的掌声。她把蛋糕放到了乞丐的手上而且他还重口袋周淘出了3枚闪闪发光的硬币。乞丐正准备感谢那位小弟弟而那小弟弟却蹦蹦跳跳的走了。随着小弟弟的走我绝定了我也把自己口袋里仅仅的10元钱也投进了乞丐叔叔的碗里。岁着掌声又响起了。随后一阵阵的掌声又 响起了大家纷纷都伸出援助之手来资助眼前的这位叔叔。就在这时雨停了大家纷纷的走了我也不列外在回去的路上我的脑袋又呈现出当时的情景。我想现在像那位小弟弟品质的人不多了我们因该重现在做起做一位有公共道德品质的人让那些外国佬对我们另眼相待。

我的舞台(八单元）

生活是一个大舞台，我们每一个人都在扮演着其中的一个角色。

我虽然说不上多才多艺，但我也是兴趣爱好广泛的人，其中我最喜欢的是英语。你知道我是怎么样喜欢上英语的吗？

小时候，我英语成绩不太好，爸爸妈妈担心我这门功课不好会影响到其它课。所以爸爸妈妈帮我报了英语培训班。

刚开始学的时候，我胆怯极了，总是一个人孤零零的，上课老师提的问题，我知道也不敢站起来回答。后来，在家人、老师的鼓励下，我慢慢变得大方、开朗了。课堂上总会有我那悦耳的回答声……渐渐地我的英语成绩提高了，直至现在我的英语成绩在班上可是前几名呢！从此，我对英语的兴趣越来越浓，学起来也越来越有劲儿了！

记得在五年级下学期，县里举办了一次英语讲故事比赛。我们班老师选了我和刘溢成同学参加。我每天一有时间就要读几遍英文稿，直至背的滚瓜烂熟。比赛的日子一天天接近，到了比赛那天，我来到赛场，先抽签决定先后顺序，我抽到‚41‛号。我静静地等待其他选手比赛完，等快到我时，我紧张极了，好似怀里揣着只乱窜乱跳的小兔子。我慢慢调整好心态，从容不迫地走上台，先给评委老师、观众来了个自我介绍，便开始将故事……讲完后，我才发现我手心里全是汗。到宣布比赛结果的时候，我比比赛时还要紧张。当我听到：‘一等奖，唐钰宁’的时候，我顿时由紧张变得无比的高兴，心里象吃了蜜似的……

英语，让我一次又一次的地品尝到成功的滋味，走向领奖台。每当我手捧一张张证书时，我便想起，曾经是英语——这门艺术，让我有有了自信，走向了成功！

我爱英语！是它炼就了我的勇气和胆量！

大自然的声音

（一单元）

奇妙无比的大自然声音既动听，色彩也很迷人，这种声音，是人类无法演奏出来的。

大自然的声音，是一种很独特的声音。听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美

妙的声音啊！哗——哗——声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲哀，时

而欢快；呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家！

叮——咚——叮——咚，咦，是谁弹奏出这么动听的旋律啊？噢，原来是小溪妹妹

啊，她也是个很出色的音乐家哦！瞧，她的音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声，他的歌声，他的歌声是那么豪

迈，给人一种勇往直前的动力。

别人都表演完了，该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕，它唱着欢快的歌儿飞

向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门．．．．．．

这时候已经是傍晚了，小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了，碰巧风伯伯们也都再。

大家早就听说山泉的歌声很动听了。于是，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听，山泉自

然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时，大自然的音乐家们都陶醉

在其中了，我也深深她吸引了．．．．．．

这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听

着这大自然的声音。

假如我是一棵树（一单元)假如我是森林里一棵渺小的树，在同伴的簇拥下，我过得十分快乐。每天清晨小鸟婉转的歌声把我唤醒，睁开朦胧的双眼，迎接我的必定是美丽的朝霞，清爽的微风，清新的空气。听着小鸟欢快的歌声，和我的兄弟姐妹们一起欣赏日出，真是无比惬意！

中午，缕缕阳光照耀着大地，从树叶间的缝隙洒进来，宛如一条条金线射在地上，炫彩夺目。在我身上搭窝的小鸟围着我追逐打闹；松鼠在我身上爬来爬去，像是在给我挠痒痒，又像是在给我按摩；在地下给我松土的蚯蚓，一刻也不停息，十分勤劳。人们总是停留在我的身躯下歇息。为辛勤的人们遮挡烈日，是我最开心的时候……

傍晚，夕阳轻吻着西山的时候，一片姹紫嫣红，大朵大朵的白云在夕阳的映辉下，像一个个害羞的小姑娘。我与小动物们一起欣赏着这美景。而人们拿来板凳，扇着扇子，三五成群的在我和兄弟姐妹身下坐着，议论着一些生活的事。

晚上，森林一片寂静，月光朦胧地洒在大地上，大地仿佛披了层薄纱。我目不转睛的看着星空，有的星星一闪一闪的，好像在眨着小眼睛；有的亮闪闪的，在夜空中就像一颗颗耀眼的宝石；有的若隐若现，一会儿消失，一会儿出现，就像会隐形的一样，神秘极了。在这寂静的夜里我不知不觉的沉睡过去。我相信，我应该会做一个很美很美的梦。

保护环保建议书（四单元）

同学们：

你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。

我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。

由此，我郑重的为大家提几条建议：

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内；

二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水；

三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电；

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为；

五、不随地吐痰，不制造噪音；

六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染；

七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境，刻不容缓！

让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪！

《祖国在我心中》演讲稿(二单元）

亲爱的老师，同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：《祖国在我心中》。

同学们，五千年的漫漫征程中，中国一路风雨一路行。站在天安门脚下，面对飘扬的国旗，几十亿万双眼睛注视着它，几十亿万颗心灵跟随着它。此时，我们便不由地在心中感受到祖国的伟大。祖国，你前进的道路虽然艰辛，但艰辛中却蕴含着希望。如今走向世界的你，脚步迈得更加坚定，更加豪迈！

回眸历史，大家还记得吗？在中华人民共和国成立的时候，54门大炮一齐打响了28响，你知道这是为什么吗？这是因为从中国共产党成立到中华人民共和国建立时，中国共产党领导了人民经过了28年的艰苦卓绝的斗争！

经过了28年的艰苦奋斗后，中国人民终于迎来了新中国的诞生。1949年10月1日下午3时，3万群众聚集在天安门广场，举行了盛大的开国大典。我们敬爱的毛泽东主席，在天安门城楼上按下电钮，升起了我国的第一面红旗。他向全世界庄严地宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了！

从那时起，我们的东方雄狮已经从噩梦中奋起了！

历史给了我们一个启示：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强。今天的我们是祖国的希望，明天就是祖国的栋梁！因此，我不会期望脚下处处阳关道，不会幻想头顶一片艳阳天，更不会迷恋父兄给予的蜜罐温床……只会努力学习，为祖国而奋斗！

谢谢！我的演讲完毕！

这段木头里有虫（四单元）

我是森林中的一只啄木鸟，我在森林中给大树爷爷看病，过的十分快乐。

在一个风和日丽的日子，我又高高兴兴地在森林中寻找食物，这时我突然听见笃笃的声音，我飞过去看个究竟，我飞到了一棵大树的上面，发现了一个长着榆木脑袋，头戴鸭舌帽，穿着一件崭新的夹克衫的人，正挥舞着大斧头，朝大树爷爷砍去，他嘴里叨着一根香烟，边砍边说，今天我要发财了，尽然让我找到了这么多有树的地方，我看见他不停地挥舞着斧头，我仿佛听见了大树在哭泣，这时，我情不自禁的浮现了这样的一幕幕，一片片的森林退化成了一片片荒漠，动物们失去了自己的家园，到处黄沙满天，一片荒凉……我不敢再往下想，这时，我一下子飞到了那个伐木人的脑袋上，狠狠地啄了下去，边啄边说，这段木头一定有虫，就在这时，我看见了一些手臂上带上红袖章的环保局的工作者向这里飞奔而来，盗木人一下子瘫着在地上，我问大树爷爷，您为人类付出这么多，为什么他们还会伤害你呢？大树爷爷一边叹息一边伤心地说，因为他们脑袋里有贪婪虫、无知虫、怎么虫……

我真希望人类能够亡羊补牢，及时地悬崖勒马，还原一个美丽的星球，拯救地球，就是拯救人类。

小鸭得救了（七单元看图作文）

盛夏的一天，鸭妈妈决定带小鸭子们去温哥华街头观光，小鸭子们听了，心 里乐开了花。

在路上，鸭妈妈形态端庄的走在前面，小鸭子们蹦蹦跳跳跟在妈妈后面，弄得温哥华街头异常热闹。

没想到，不幸的事情发生了。不知道谁这么粗心大意，把下水道的盖子忘了盖上，结果有几只小鸭子不小心跌了下去。而且下面水流很急，很可能会把小鸭子冲走。没有跌下去的小鸭子们都惊惶失措地站在下水道边“嘎、嘎”的不停地叫着，呼唤着掉进下水道的兄弟姐妹，只有鸭妈妈沉着冷静地跑向走过来的巡警腿边，不停地用嘴叼他的裤腿，然后带他到下水道边。这时巡警才发现下水道里有几只小鸭子在拼命地游，方才明白这只鸭子是在向自已求救。于是，立刻从路边的商店借了一个小铁筐和一根长绳，接着，他把筐子和绳子接在一起放下去，那几只不幸的小鸭子们马上爬到筐子里给捞了上来。

鸭妈妈见了，不住得对巡警点头，好像在向他致谢哩！

不过一会儿，鸭妈妈带着小鸭子们又上路了。路上的行人都停下来给它们让出了一条路，街上的人们都目送它们远去。

啊！如果有一天人类和所有的动物都可以和睦相处，互相沟通，你说，那将是一个怎样的世界呢?

小鸭得救了（七单元看图作文）

人和动物都生活在地球上。动物是我们最亲密的伙伴。

星期一早上，阳光普照大地，鸭妈妈和孩子一起，在温哥华街头散步。

初到城里的小鸭兴奋极了，它们一边欣赏路边的风景，一边嬉戏，丝毫没有注意到路边开着盖的下水道。突然，两只小鸭掉了下去。

鸭妈妈发现后，没有惊慌，带着剩下的小鸭走到正指挥交通的巡警脚边。鸭妈妈抬起头，用乞求的目光望着巡警。但巡警没注意它，仍在专心工作。鸭妈妈有往巡警脚边靠了靠，用翅膀使劲地拍打他的脚。巡警低下头，抚摸了一下它，就继续指挥交通了。这时，鸭妈妈开始慢慢踱步了。它一边围着巡警转圈，一边大声叫。小鸭们也跟着鸭妈妈大叫起来。“嘎嘎”声让很多人都往这边看，却不知道发生了什么。这时，鸭妈妈忽然往下水道那边走了两步，又回头叫了两声，然后又重复了刚才的动作。这回，巡警似乎觉得鸭妈妈出了什么事，便跟着它来到了下水道边，发现了井底的小鸭。

此时，井下的小鸭子正拼命地划水。就在这危急时刻，巡警找来梯子放入下水道中，小心地下到了下水道底。他双脚使劲地蹬着梯子，蹲下身，左手紧紧地扶住梯子的边，右手慢慢地向小鸭子伸去。下水道的异味越来越浓了，巡警眉头紧锁，紧闭着一只眼睛。很多人过来观看，在上面给他加油。巡警把手伸到水里，慢慢靠近小鸭子，猛地一抓，小鸭子却被冲到了手的右边。巡警皱了皱眉，又将手伸向另一只小鸭。啊！抓到了！他把小鸭放到兜里，又抓到了第二只。他微笑着，快速地顺着梯子爬出了下水道。被救出的小鸭全身湿漉漉的，马上钻到妈妈的翅膀下。

小鸭得救了，鸭妈妈“嘎嘎”叫着表示感谢，又大摇大摆地上路了，巡警目送着它们消失在路的尽头。

8.三年级数学上册期末试卷及答案人教版 篇八

1.中国大教育家叶圣陶指出：“心里知道怎样，未必就能养成好习惯，必须怎样去做，才可以养成好习惯。“对此理解正确的是( )

A.培养好习惯必须有毅力 B.培养好习惯必须改掉坏习惯

C.培养好习惯必须有实际行动 D.培养好习惯必须有完善可行的计划

2.中新网1月27日讯：重庆动物园刚出生几个月的熊猫宝宝有了新名字，叫“好奇”，这是诺贝尔奖得主丁肇中教授给取的。据丁肇中介绍，好奇是对于一个科学家最重要的事情，没有好奇就没有发现和探索宇宙奥秘的动力。他希望小朋友能有好奇之心，这样才能不断激励他们去问问题和试图找到问题的答案。这一材料表明( )

A.只要有好奇心，就一定会有所发明，有所创造。

B.好奇心是科学家走上成功道路的决定力量。

C.好奇心对青少年产生的影响都是积极的。

D.好奇心是科学家走上科技发明创造之路的起点。

3.“啃老族”是指那些主动放弃就业机会，赋闲在家，不仅衣食住行靠父母，且花销不菲的人。对这些人你想说的是( )

①要告别依赖，走向自立 ② 人生需要自立，培养自立精神

③自立才能走向自强，做生活的强者 ④ 不劳而获，贪图享受，也能适应社会

A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

4.下面几种行为依次对应的心理品质是( )

①在公共场所，不高声喧哗，注意礼节 ②有条理地摆放自己的学习用具，保持整洁

③孙杨在伦敦奥运会上夺冠后，喊出：“我能行!” ④不须扬鞭自奋蹄

①自信 ②自强 ③自立 ④自尊

A.①②③④ B.④②③① C.④③①② D.①③②④

5.老师语重心长地对习惯于抄作业的小明说：“自己的作业应该自己独立完成，如果连这点小事都做不到，将来你怎样自立于社会呢?”“我爸爸是公司的总经理，我们家有的是钱。”小明回答。以下的看法中错误的是 ( )

A.“有钱能够使鬼推磨”，有钱就能自立于社会，有钱就能够过上快乐、幸福的生活

B.培养自立能力应从小事做起，如果没有自立能力，即使家中有座金山，也会坐吃山空的

C.我们幼小时依赖父母是必要的，随着年龄的增长，我们应告别依赖，走向自立

D.小明的依赖心理很强，他应该学会自立

6.“别人与我比父母，我与别人比明天”是一群农民工子女震撼人心的呐喊，体现的是( )

①自信心 ②嫉妒心 ③自强品质 ④自负

A.①② B.③④ C.①④ D.①③

7.“自信是走向成功之路的第一步，而缺乏自信则是走向失败的主要原因。”这说明( )

A.有自信就必定能取得成功

B.自信是期望得到他人尊重的一种状态

C.自信是青少年心理品质的基本特征之一

D.自信是成功和成才的重要条件

8.“己所不欲，勿施于人”告诉我们在人际交往中要做到( )

①理解至上，善待他人 ②迁就他人，成人之美

③尊重他人，宽待他人 ④换位思考，体谅别人

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9. 5月11日，某校8名八年级学生相约到江边烧烤，途中1名男生下江游泳溺水，其4名同学发现后手牵着手去救他，不幸一起落入江中失踪。该事件启示我们未成年人( )

①要增强自我保护意识和能力 ②遇到险情时首先要保护自身利益

③既要见义勇为，又要见义智为 ④要依法维护自己的生命健康权

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

10.有些同学虽然知道长时间用手机上网对学习影响很大，但总是不能自制。你给他们的建议是( )

①以坚强意志抵制不良诱惑 ②培养学习兴趣，避开诱因

③联想长时间上网的危害 ④请老师或同学帮忙监督

A.①②③ B.①③④

C.①②④ D.①②③④

11.2010月30日，以“网聚正能量，共筑中国梦”为主题的第十三届中国网络媒体论坛在郑州举行，其总目标就是要实现网络空间清朗起来。清朗的网络空间体现了对未成年人的( )

A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护

12.下图为我市某中学初一年级开展“思灾难学应对之道， 重细节立安全之校”的主题活动，围绕活动开展了安全知识讲座和安全疏散演练。这些活动的开展 ( )

①有利于增强未成年人的自我保护意识 ②体现了对未成年人的社会保护

③有利于未成年人掌握必要的安全知识和自救方法 ④有利于营造安全、和谐的校园环境

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

13.“让失信者寸步难行，让守信者一路畅通。”义乌市政府正努力建设社会诚信体系框架与运行机制，将诚信体系建设从市场扩展到政府、企业和个人，构建一个全市统一的信用信息共享和应用平台。这说明( )

①诚信是为人处世的基本原则 ②诚信体系已完全应用到社会生活的各个层面

③诚信体系的建立需要制度的保障 ④讲诚信就能办成任何事

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

14.平等体现在( )

A.各种权利一模一样 B.利益完全平均，没有任何差异

C.等贵贱，均贫富 D.人格和各项基本权利的平等

15.“言而有信，一诺千金”，“君子一言，驷马难追”，以上中华民族的古训体现的传统美德是( )

A.诚实守信 B.理解宽容 C.尊老爱幼 D.文明礼貌

16.“和谐社会是滚滚长江，做它的朵朵浪花吧;和谐社会是黄钟大吕，做它的美妙音符吧;和谐社会是鸿篇巨制，做它的一撇一捺吧……”这启示我们( )

A.实现社会和谐是人类孜孜以求的社会理想

B.构建和谐社会具有长期性和复杂性

C.构建和谐社会需要全体人民共同参与

D.建设和谐社会体现了人民群众的共同心愿

17 随着社会的不断进步,世界的日益开放,与不同文化共处已成为我们面临的新课题.面对不同的文化,我们应该( )

(1)采取客观平等的态度 (2)保护本民族文化,漠视其它文化

(3)尊重因文化不同而导致的行为方式的差异 (4)虚心学习其他文化的长处和优点

A(1)(2)(4) B(1)(3)(4) C(2)(3)(4) D(1)(2)(3)

18.现实生活中有些酒店时常设置“最低消费”，这样做不但侵害了消费者的合法权益，还可能造成铺张浪费。设置“最低消费”侵害了消费者的_______和_______。 ( )

A.自主选择权、公平交易权 B.安全权、知情权

C.自主选择权、依法求偿权 D.公平交易权、知情权

19.“小时候，妈妈为我洗脚;长大后，我为妈妈洗脚。”从法律角度看，这句公益广告词体现了( )

A.尊老爱幼的传统美德

B.孝敬父母是社会主义道德规范的组成

C.义务比权利更加重要

D.我国公民的权利和义务具有一致性

20.下列属于公民基本义务的是( )

①依法纳税 ②维护祖国统一 ③选举权 ④依法服兵役

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④.

二、简答题 (21、22 各6分。23、24各7分，共26分)

21.观察下边漫画《伸脚打的》，结合所学知识回答下列问题

(1)上图漫画反映了当前社会上存在什么现象?(2分)

(2)你想对“伸脚”打车的乘客说些什么?(不少于3点)(4分)

22.关注安全 关爱生命。

(1)为什么要勿忘安全，警钟长鸣? (2分)

(2)对于青少年来说，我们应该如何维护生命安全?(4分)

23、近年来，“韩流”横扫中国、日本、东南亚等地，韩国文化，包括韩国的服饰、影视、美容、饮食、劲舞等都受到了上述各地青年人的追捧，这为韩国每年赚取了大量外汇，为此，韩国人信心百倍，有人认为“天下文化，当属韩国最好”，甚至制定了雄心勃勃的“北进”“南伐”“进军东南亚”等文化出击战略。

请你结合所学知识，简单谈谈你对上述现象的看法。(7分)

24.每个人都有他自己的一份权利，也有他应尽的一份义务。如果每个人不仅知道自己的权利，而且知道自己的义务，那么将有利于全人类的幸福。

(1)在我国平等的权利体现在哪些方面?(写出三项即可)(3分)

(2)请说明权利与义务的关系。(4分)

三、辨析题 (10分)

25.即将中考了，小华抓紧利用午休时间读背复习题，遭到同学们的抗议。他却认为：“学习是我的权利，任何人不能干涉。”请运用权利与义务的关系的知识分析小华的观点。

四、探究题(10分)

26.镜头一：上初三的小强对苹果手机痴迷很久。他不顾家庭经济条件，逼着父母给他买苹果手机。他喜欢用手机上网看时事新闻，有时甚至上课时也在看。

(1)你如何看待小强的做法?(5分)

镜头二：微博时代，公众可以通过微博发表自己的观点。小强在手机上也开了微博。他有一个疑惑：在网络平台上说什么、怎么说是否都是个人自己的事，和他人无关?

(2)请你解答小强的疑惑。(5分)

五、综合运用 (14分)

27.进入20以来，很多热门现象、热门事件进入公众的视线。以下两组镜头折射出的社会的方方面面。

镜头一：十面“霾”伏今年以来，我国中东部地区发生了持续大规模灰霾污染事件，波及17个省市自治区的40余个重点城市，影响人口近6亿，网友戏称“十面霾伏”。

(1)请结合你的体验，列举出造成“十面霾伏”现象的原因?(2分，至少两个)

(2)12月2日就是雾霾最严重的前一天，小刚和小明在放学的路上看到有农民在田里焚烧秸秆，小刚打算上前去劝阻并举报，可是小明说：“算了吧，农民伯伯也不容易，我们多一事不如少一事，就宽容他吧!”请运用所学知识，谈谈我们是否应该宽容这件事?(4分)

镜头二：微博反腐：微博反腐成为2014年的一大亮点，也是公民行使自己民主政治权利的方式之一，一个个落马贪腐官员形成的2014年微博反腐成绩单，让公众在140个字的发布与评论之间，直接感受到中央“打老虎”“拍苍蝇”的决心。然而在大量如实反映腐败的微博面前，也有很多微博所涉及的腐败是失实的。

(1)微博反腐属于公民行使的什么权利?那么作为公民应该如何正确行使这一权利?(4分)