日常学法制度(精选12篇)
1.日常学法制度 篇一
日常管理制度
一、实行上下班考勤制。每天早上7:00—7:45签到,下午4:00—5:00签到,每月签到26次为全勤,漏签、未签1次扣当月工资50元。
二、实行事前请假制。按规定每人每月休息4天,多休一
天扣50元;必须休息前一天跟队长请假,队长同意后方可休息;严禁当天电话请假;未经同意、电话请假,一次扣当月月工资100月。
三、实行紧急事件考勤制。由于工种的特殊性,在日常工
作期间,遇特殊情况在接到电话后必须30分钟内到达现场,如在紧急情况下,不接未接电话、拒绝到现场、到现场不听指挥,一次扣当月工资100元。
四、实行坐班制,除外出执勤或巡逻外,上班时间(上午:
7:30—11:00,下午2:30—5:00,以及其他紧急情况)必须在城管大队坐班。如遇紧急行动未见人,一次扣当月工资50元。
五、本制度自2013年9月1日开始执行。
2.日常学法制度 篇二
———双证书制度简介
“双证书”制度, 即学历证书和职业资格证书并重的制度。国务院《关于 (中国教育改革和发展纲要) 的实施意见》进一步明确:“大力开发各种形式的职业培训。认真实行先培训后就业, 先培训后上岗的制度;使城乡新增劳动力上岗前都能接受到必需的职业训练, 在全社会实行学历文凭和职业资格证书并重的制度”。
———实施双证书制度的原因
双证书制度的推行, 不仅从很大的程度上提升了高职高专学生的岗位实战能力和职场生存能力, 而且提高了我国的高职高专教育的整体实力, 加快我国的高职高专教育向国际化多元化方向发展的趋势。双证书制度的推行, 核心的目的就是为经济的快速和良性发展提供人才动力。双证书制度的推行将优化我国的人才结构, 为经济的良性发展提供必要的保证和强大的动力。
一、双证书制度的理论研究
(一) 国家职业资格证书制度简介
国家规定90个职业必须持证上岗就业, 在全国范围内实现劳动力市场就业准入控制政策。职业资格证书是劳动者晋升、任职, 求职的凭证, 我国国务院的劳动、人事行政部门是职业资格证书的最高执行机构, 它负责对劳动者的学历证明的认定, 组织职业资格的考试, 向条件合格者颁发国家职业资格证书。由此形成的一整套运作体系就是我国的国家职业资格证书制度。
(二) 职业资格证书作用
职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证, 是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据, 也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
(三) 实施职业资格证书制度的法律依据
《劳动法》第八章第六十九条规定:“国家确定职业分类, 对规定的职业制定职业技能标准, 实行职业资格证书制度, 由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定”。《职业教育法》第一章第八条明确指出:“实施职业教育应当根据实际需要, 同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应, 实行学历文凭、培训证书和职业资格证书制度”。这些法规确定了国家推行职业资格证书制度和开展职业技能鉴定的法律依据。
1995年8月在党的十四届五中全会上通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》中明确指出:“要制定各种职业的资格标准和录用标准, 实行学历文凭和职业资格两种证书制度, 逐步实行公开招聘、平等竞争, 促进人才合理流动”。这反映出党和国家对社会劳动力管理的政策已从传统模式向学历和职业能力并重的管理模式转移。
(四) 双证书制度实施过程中尚存在的问题
近年来, 我国的高等英语教学无论从内容上还是手段上都发生了巨大的变化。但在高等职业院校商务英语教学中还存在着一些有待于解决的问题。诸如很多学生对专业知识领悟的较差, 课堂教学缺少实训内容, 学生所学知识的专业性较弱等等。如何构建高等职业院校实用型英语教学体系, 提高学生商务英语实际应用能力, 是一个值得探讨的现实问题。为此我们针对于问题的核心, 采取了问卷调查法和访谈法等实证研究。本次调查发现, 超过80%的同学喜欢采用项目教学法, 但是在这其中约30%学生认为自己的自主学习能力一般, 希望能得到教师的帮助和指导。这些现象都集中反映出双证书制度实施过程中尚存在的问题。为此, 我们开展了一系列的理论探讨和实践研究。
二、双证书制度在高职商务英语教学实施过程中教学法方面的理论研究
(一) 项目教学法定义
项目教学法是师生通过共同实施一个完整的“项目”工作而进行的教学活动。在职业教育中, 项目常常是指以生产一件具体的、具有实际应用价值的产品为目的的任务, 有时也表现为方案设计等其他形式。
(二) 项目教学法的主要特点
项目教学的目的是让学生独立处理在项目中出现的问题, 培养科学学习和独立处理问题的能力。项目教学与传统教学模式的显著不同在于实现了三个“中心”的转变:一是由以教师为中心转变为以学生为中心;二是由以教材为中心转变为以工程项目为中心;三是由以学生课堂接受为中心转变为以实际工作为中心。
(三) 项目教学法实施的一般步骤
项目教学法一般可按下面5个教学阶段进行: (1) 确定项目任务; (2) 制定计划; (3) 实施计划; (4) 检查评估; (5) 归档或结果应用。
(四) 项目教学法的具体实施方法和作用
高职商务英语专业是一门跨越学科培养复合型专门人才, 强调语言能力、实用商务知识和技能有机结合的专业。人才培养过程必须坚持语言与商务、知识与技能、理论与实践相结合的原则, 体现实际、实践、实用的特点。下面笔者将商务英语教学中实施项目教学法的几点收获与大家分享。
第一, 改变传统的课堂教学模式, 采用项目教学法。以《商务英语口语》的实训课为例, 我们采用项目教学法, 让学生合作完成老师布置的几个“项目教学”任务。首先, 教师选择了交易前的准备和交易磋商的过程等实训项目, 指导学生进行详细策划和如何完成每项具体工作。活动前先按学生英语水平差异分成不同的小组, 每组不超过5人, 并明确成员本次活动要完成的内容和任务, 进行合理的人员分工。其次, 要求学生先自己动手分工协作, 事先熟悉交易磋商的全过程, 课下在网上模拟进行交易, 然后再开展面对面的真实的交易谈判活动。通过开展此项活动, 培养了学生的团队合作精神, 并能充分发挥学生的主观能动性, 提高学生的职业应用能力。
第二, 改革考核评价的方法和考试模式。我们经过学习和借鉴其他职业院校的教学改革经验, 深化教育教学改革, 适应实施“双证书”制度考核评价的要求, 落实以就业为导向的办学方向和培养技术与技能人才的定位。具体改革措施如下:
首先, 改革考核评价的方法。在“外贸报关员”等专业方向的培养实践中, 围绕“国际单证员证”、“报关员证”等职业资格证书, 开设了“进出口业务实务”、“外贸函电与单证”等几门职业技术课, 这些课程将国际贸易所需要的能力进行综合, 针对职业资格证书的要求实现理论教学与实践教学的融合。学生完成技能模块的学习和项目训练后, 可直接参加全国或地区行业的职业技术资格的认证, 获得相应的职业资格证书。
其次, 改变考试模式。增加新颖的考试评估办法。例如:在实践课采用微机答题, 测试与评分、专题讨论、分组完成实践环节等形式。考试成绩和平时考查紧密结合, 进行综合评分。
最后, 实施项目教学法的作用。项目教学法, 是以典型工作任务结构为基础, 学习的任务即来自企业的真实的工作任务 (又称为LWT用来学习的工作任务) , 学生是在教师的指导下, 去寻找得到这个结果的途径, 最终得到这个结果, 并进行展示和自我评价, 学习的重点在学习过程而非学习结果, 他们在这个过程中锻炼各种能力, 这样可以激发学生的学习兴趣, 最后的目的是使他们获得综合职业能力, 在校学习期间就可以获得相关的职业资格证书, 为他们日后的成功就业打下良好基础。
三、研究结论以及对高职商务英语教学的启示
本项目的研究结果告诉我们:实施项目教学法的目的是为完成职业岗位的实际工作要求, 培养适应社会需要的高等应用型专门人才, 实现高职院校人才培养规格与社会就业岗位对人才要求的“无缝对接”。我们坚信, 在双证书制度指导下的高职商务英语项目教学法, 一定会为我国的高等商务英语教学开辟出另一片广阔的天空, 为我国经济的腾飞插上强健的翅膀!
摘要:在高职商务英语教学中使用项目教学法, 有助于提高学生运用专业英语的能力。笔者结合自身教学经验, 并通过较全面的调查研究和实证分析, 认为项目教学法能够支撑“双证书”制度在高职商务英语教学中的具体应用, 具有引领作用。
关键词:高职商务英语教学,双证书制度,职业资格证书,项目教学法
参考文献
[1]黄金荣, 汪奠才.项目教学法在商务英语专业教学中的应用.河北能源职业技术学院学报.2007年12月第4期.
3.日常家事代理制度的立法建议 篇三
一、我国法律关于日常家事代理制度的规定
日常家事代理制度在满足家庭生活需要、维护交易安全和保障第三人利益方面极具价值。从我国现有法律规定看,2001年《婚姻法》在第17条第2款规定:“夫妻对共同所有的财产,有平等的处理权。”该条款乃是针对我国广泛存在的女方无权处理夫妻共有财产这种男女不平等现象而做出的强制性规定,维护的是女方对处理夫妻共同财产的权利。在我国《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国婚姻法〉若干问题的解释(一)》第17条规定和《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国婚姻法〉若干问题的解释(二)》第24条规定中,我们也只是看到了夫妻日常家事代理制度的影子。然而在现实中,许多国家如德国、瑞士等民法典中都有规定夫妻日常家事代理制度的条款。所以,为适应夫妻财产关系的变化,维护交易安全,我国民法典的制定中,确实有规定日常家事代理制度的必要。
二、日常家事代理的含义及其性质
日常家事代理的含义经历了委任说和婚姻效力说等变化。随着时代变迁,现在的日常家事代理是指夫妻一方在日常家事范围内与第三人为民事行为时,其行为基于法律规定对其配偶有法律拘束力。也就是,一般情况下,夫妻中任何一方可以不经另一方同意,以夫妻或家庭的名义为一定民事行为,对夫妻双方都有法律约束力。如在日常生活中,夫妻任何一方都有权以夫妻或家庭的名义为购物、保健、娱乐、教育子女、赡养老人等行为。这是调节夫妻对外关系和维护第三人利益的重要制度。
日常家事代理按其属性无疑应属民事代理范畴,但究竟属于民事代理的哪种类别呢?学术界有不同的见解。其中较为主流的观点有两种:一种观点认为日常家事代理属法定代理;一种观点认为日常家事代理既不属法定代理,也不属委托代理,而应是一种特殊类型的表见代理。笔者认为,从本质上讲,日常家事代理应属法定代理。理由如下:第一,日常家事代理权的代理人通常是由于法律规定而有代理权的。第二,日常家事代理权源于配偶人身权。若无有效婚姻之存续则无代理权可言。第三,日常家事代理往往具有使家庭生活和睦幸福的目的。第四,日常家事代理的代理人是以夫妻或家庭的名义为一定法律行为且法律后果归属夫妻双方。
三、日常家事代理制度的范围
日常家事代理权种类单一,只限于日常家事范围。但学者们对此理解各异,在实务中也是比较难以把握的。这主要是因为人们所处的区域、家庭经济状况以及消费观念不同。本文认为可以从人的需要入手进行分析。因为人们的基本需求是一致的。因此,具体日常家事范围应包括:第一,家庭基本生活需要。 第二,家庭较高层次的物质和精神生活需要。即为家庭基本生活以外的娱乐休闲、雇工等。第三,家庭成员发展需要。即家庭成员的学习深造和教育培训。第四,为了家庭成员的利益而进行的纯获益行为。第五,家庭成员明确约定或其他有利于家庭生活和睦的行为。
为防止对日常事务作扩大解释,要予以限制。包括:第一,具有人身专属性的事务。第二,经济风险较大的行为。如股票交易和以家庭财产出资的生产经营活动。第三,处理或者以分期付款的形式购买家庭不动产或大额动产的行为。第四,不利于家庭生活和睦的行为。如一方以家庭财产赠与其情人的行为。
四、日常家事代理制度的立法建议
日常家事代理在生活和司法实践中都存在。笔者认为,日常家事代理制度在民法典体系中应当位于婚姻家庭法中。具体的立法建议如下:
第X条[家事代理制度的主体]
日常家庭事务范围内,夫妻均依法享有相互代理权。
具有事实婚姻或同居关系的男女均不享有上述权利。须代理的,依委托代理规定。
第X+1条 [家事代理权的适用范围]
在下列日常家事范围内,夫妻互为代理人:
(一)维护家庭成员基本生活需求之事项;
(二)家庭较高层次的物质和精神生活需求之事项;
(三)家庭成员发展需要之事项;
(四)为了家庭成员而进行的纯获益行为;
(五)有利于家庭生活和睦幸福的其他事项。
上述行为的法律后果应当夫妻双方共同承担。
夫妻一方可以限制或排除另一方处理其效力及于自己的事务的权利;但不得对抗善意第三人。
第X+2条 家事代理权适用限制
有下列情形之一的,夫妻不得互为代理行为:
(一)具有人身专属性的事务;
(二)经济风险较大的事务以及以家庭共同财产出资的生产经营事务;
(三)处理家庭不动产或大额动产的行为;
(四)不利于家庭生活和睦幸福或家庭共同利益的其他事项。
除上述(一)外,得到另一方书面授权的,可为代理行为。
第X+3条 家事代理权的滥用及其法律责任
在行使日常家事代理权时,夫妻负有与处理自己事务相同的通常注意义务。
有下列情形之一的,属于滥用家事代理权:
(一)超越第X+1条规定的范围或违背第X+2条规定的;
(二)在日常家事代理中,故意违反通常注意义务的;
(三)与第三人恶意串通,减损家庭共同财产或另一方个人财产的;
(四)与自己交易,明显不符合正常价格而减损家庭财产或另一方个人财产的。
夫妻一方滥用家事代理权的,他方得限制之;但不得对抗善意第三人。
滥用家事代理权给家庭或另一方造成较大损失或第三人造成损失的,由行为人以个人财产承担法律责任。
第X+4条 滥用家事代理权的撤销
夫妻一方自知道或应当知道另一方滥用家事代理权之日起三年内向人民法院请求予以撤销;但自滥用家事代理权的行为发生之日起六年内不行使的,该撤销权消灭。
第X+5条 家事代理权的消灭
夫妻日常家事代理权因下列事由而消灭:
(一)夫妻无正当事由分居的;
(二)婚姻依法被撤销或宣告无效的;
(三)配偶一方死亡的,有正当事由的或法律另有规定的除外;
(四)双方离婚的。
参考文献:
[1]史浩明.论夫妻日常家事代理权[J].政治与法律,2005(3).
[2]扈纪华,裘敬梅.中华人民共和国婚姻法实务全书[M].北京:中国人民公安大学出版社,2001.
[3]杨大文.活跃在立法前沿的婚姻家庭法[J].法学家,1999(12).
[4]李明建.论夫妻日常家事代理权范围之界定[J].长沙大学学报,2007(1).
[5]杨晋玲.夫妻日常家务代理权探析[J].现代法学,2001(4).
4.电梯日常巡检制度 篇四
1.贯彻落实质量技术监督局相关文件,结合实际情况,特定日常巡检制度。
2.电梯维护人员每天对电梯进行巡检,认真填写巡检记录,发现问题及时处理,处理不了,及时上报主管人员,由电梯主管人员组织人员解决。早八点开始,每隔两个小时巡检一次并作维保记录。
3.配合维保单位的日常维护保养电梯的工作,确保电梯的正常使用并满足标准要求。
电梯维修周期及内容遵照下述定期进行。
电梯维修周期及内容遵照下述定期进行。
日检(每天检查维护)
早8:30分一次
10:30分一次
14:30分一次
16:30分一次
每日检查内容:
对电梯内外呼叫按钮进行检查、轿厢内卫生情况、电梯运行时平稳度、有无异响、轿厢内灯管有无损坏
周检
(每周大礼拜例行维护)
1、清洁卫生(机房、轿顶、层门、底坑)
2、检查编码器轴承处有无异响
3、确认变压器、接触器无异常电磁声音振动
4、检查减速器是否漏油
5、检查限速器夹绳铅口并清除异物
6、确保保险丝无烧断
7、检查制动器是否可靠和油污撞击声
8、检查三角锁是否正常
9、确认各个检修开关动作有效
10、检查油杯、油量
11、检查调整层门连锁机构
12、检查对重架、上下对重导靴
13、检查井道内电缆是否破损
14、确认安全触板、光幕工作正常
15、确认轿内电话、照明、风扇、停电灯工作正常
16、清洁并检查轿厢导靴、靴衬
17、检查电梯运行无异常振动、冲击以及异响
18、检查电梯平层准确度
19、确认紧急求援装置工作正常
20、设立安全警示标牌
5.安全日常巡查制度 篇五
为了加强对工程项目的事前、事中、事后全过程控制,增强预防事故的主动性和可控性,全面掌握施工现场生产活动,及时发现事故苗头,消除事故隐患,防止重大事故发生,特制定如下制度:
一、建筑工程质量安全日常巡查领导小组。
组长:黄朝华
副组长:蒋勤伟
成员:金鹭、姜志君、金鸣希
二、日常巡查范围及时间
1、负责全线施工段落范围的建筑工程质量安全日巡查。
2、日常巡查每月每项不得少于一次。
三、建筑工程质量安全日常巡查的内容。
对施工重点区域,特别是对易发生质量安全事故,加强日常巡查,做到不留死角,不留隐患。
1、检查工程项目履行法定建设程序和执行相关法律法规的情况。
2、建筑工程项目部是否建立健全的质量安全保证体系。项目经理及管理人员是否到位;对作业人员是否进行进行了安全教育和技术交底;与作业队员是否签订了安全生产协议,特种作业人员是否持证上岗。
3、编制施工组织设计是否有质量安全管理措施;对特殊的分部分项工程是否编制专项质量安全控制方案,编制施工组织设计或施工方案是否结合施工现场实际有针对性;审查程序是否到位;能否指导
施工全过程。
4、施工现场是否符合安全生产必备条件。是否实施文明施工;安全防护措施是否到位;基坑支护,施工临时用电、脚手架搭设、物料提升设备等是否符合规范规定要求;安全生产自查自纠及隐患改整情况。
5、工程质量控制措施手段。施工现场是否按照规范、规程及强制性条文进行施工;原材料实验、砼、砂浆的配置及计量、工程的变更通知、隐蔽工程验收及部分分项工程检查验收等情况。
四、质量安全巡查工作人员应切实的履行自己的职责,加大监管力度,做好质量安全巡查日志,建立日常巡查档案。
6.日常考勤制度 篇六
为了加强学校管理,规范教师行为,增强教职工的纪律性和责任心,严格教职工考勤请假制度,调动全体教职工的积极性和创造性,结合学校实际情况,特制定我校日常考勤制度。
一、考勤范围:全体教职工。
二、为鼓励教师出满勤、干满点,每学期设考勤奖100元。
出满勤指的是:
1、每天按时到校,不迟到,不早退,中途不无故离校。
2、每周一按时参与升旗活动,不迟到,不无故缺席,不早退。
3、每周准时参加政治学习和业务学习,不无故缺席。
4、按各部门、各科室的安排,准时参加各类活动。(如各类会议、课题活动、教研活动、观摩活动、校内外听评课、听讲座、进修和参观学习以及其他活动等)。不得无故缺席。
5、本学期内事假时间不得超过三天
三、1、全体教职工要严格执行考勤制度。考勤由校委会成员轮流监管,参加考勤的人员按指定的地点和规定的时间签到和签退,采取指纹签到、签退的形式。所有工作人员需如期接受办公(上课)检查,考勤实行随考随报、随查随报,上课检查情况一天一统计,一天一公布,签到和签退一天一统计,一周一公布,学期末汇总,考勤成绩计入教职工综合考评中。
2、食堂工作人员因工作时间和工作性质的不同,由总务处制定相应的考评办法。
3、请假:全体教职工应自觉遵守学校的规章制度,工作时间一般不允许请假,确实有重要的事情需请假者,要严格履行请销假手续。请假时要填写请假条,请假人要找好替岗者,并在各科室负责人知情签字后报校长办公室备案,由校长签字后生效;后勤人员请假经总务处签批后,报校长办公室备案,由校长室签字后生效;校委会成员请假必须亲自向校长请假并经签批后方可离校,所有各种情况的假期,请假期满返校后要及时销假。如有特殊情况未能及时请假的,须电话通知学校并安排好自己的工作,回校后一个工作日内补书面请假条。请假以半天计,不足半天作半天计。
(1)事假:事假每人每学期不超过3天,3天之内,不扣款,考勤不扣分;事假4—10天,每天罚款30元,考勤成绩每天扣6分;事假超过10天,每天罚款60元,考勤成绩记零分。
下列情况可不扣款:
(2)产假:一般为三个月,晚育者按有关政策可延长一个月。产假不扣分,不罚款(含寒、暑等假期时间),但不享受考勤奖。
(3)婚假:本人结婚准假一周,子女结婚可请假5天,(含双休),婚假期内不扣分,不罚款。
(4)丧假:直系亲属4天,不扣分,不罚款。
(5)病假:一般病假同事假论处。病假三天以上的,需出具医院证明;学校有权根据情况安排代课,代课费用由本人承担;因重症长期不能工作者,可办病休手续,其待遇按镇政府有关规定执行。
4、签到及签退:要求教职工按时签到及签退。签到及签退时间
依据作息时间而定,没有履行手续,无故不签到及签退者每次扣款10元,考勤扣2分。
5、上课、辅导、办公、值班
教职工按照学校要求认真上课、办公、值班辅导,自觉遵守有关规章制度。学校考勤人员将对上课、值班辅导和办公情况进行不定时检查,具体要求如下:
(1)上课、辅导:按照教学常规要求,认真上课,严格遵守上下课时间,上课铃声响起,任课教师必须准时进入教室,上课钟声响后5分钟不到者为迟到,迟到一次扣2分,罚款10元;中途不得随意离开课堂,下课时间不到,离开课堂者视为早退,早退一次扣2分,罚款10元。没有履行请假手续,无故不上课、上课迟到或早退20分钟者视为旷课,旷课一节罚款30元,附带扣6分。每学期旷课累计6节,取消考勤奖评比资格。履行请假手续并调好课但无人上课,请假者和替课者均为脱岗,每人每节罚款30元,附带扣6分。
(2)值班:教师根据学校安排进行值班,值班无故不到者,每次扣4分,扣款20元。
(3)办公:全体教职工按照学校规定的办公时间在划定的办公地点办公,要严格执行办公制度,保证办公效率。没有履行请假手续,无故不办公者,一次扣1分,罚款5元。
(4)因公差公事离岗,必须写好请假条,主管负责人批准,履行请假手续,安排好工作,方能离校,返校后及时汇报和销假。公差公事不作为事假处理,校长办公室及各科室做好备案。
(5)班主任进行家访或接访,履行请假手续的同时,需填写家访情况反馈表,报政教处。
6、学校有重大活动和重点工作不允许请假,学校组织的各种活动和会议,无正当理由不到者,扣款20元,附带扣4分;迟到、早退者每次扣款5元,附带扣1分。
7、节假日及日常值班人员按有关规定考勤,考勤情况由值班领导负责。
8、教辅及后勤人员,要树立为教学服务的观念,保障正常教学秩序进行,按学校要求及时提前保障教学要求。一次不在岗扣4分,罚款20元;贻误工作,一次扣2分,罚款10元;不服从学校安排,每次扣4分,罚款20元;有严重失职行为者予以解聘。
清河镇中学
7.公司日常上班制度 篇七
考勤管理
一、工作时间
公司每周工作六天,员工每日正常工作时间为8小时。工作时间:销售部、设计部9:00-17:30
发货部9:30-18:00
二、考勤
1、所有员工必须严格遵守公司考勤制度,按时上下班。
2、迟到、早退、旷工。
(1)迟到或早退,迟到5分钟以上30分钟以内者,每次扣发薪金5元。超过30分钟以上者必须提前办理请假手续,否则按旷工处理。
(2)月迟到、早退累计达3次者,扣除相应薪资后,计旷工一次。旷工一次扣发一天的薪金。
(3)无迟到、早退、请假记录的每月全勤奖100元,每年全勤奖3000元。
3、请假
(1)病假
员工病假须于上班开始的前30分钟内,即8:30-9:00致电部门负责人,请假一天以上的,病愈到岗后须出具医院就诊证明。病假期间不计发工资。(2)事假
事假需提前24小时请假,紧急突发事件可电告或当面告知部门负责人批准,其它请假须于前一天填写请假条,经权责领导核准,方可离开工作岗位,否则按旷工论处。在离岗前安排或移交自己的工作。事假期间不计发工资。
4、调休
仪容仪表
1、员工必须以饱满的工作热情进入工作岗位,工作时间内应保持良好的精神面貌,语言文明,举止端庄。
2、员工工作时间必须讲普通话;服装要时刻保持清洁平整,员工不得穿拖鞋、背心在办公时间内进入办公区。
3、员工发型要大方端庄并梳理整齐,头发要保持清洁,不得留怪异发型。
行为规范
1、员工按照公司规定的时间上下班并签到。
2、接听工作电话,语气要温柔,言语要有礼貌并简洁明了,严格执行岗位规范,对于本部门其他员工或其他部门的电话有义务转达和告知。
3、员工在岗期间,不准看非工作性的报纸和杂志;不得使用公司电脑做其他与工作无关的活动。
4、员工在岗期间,不准处理与工作无关的事情,不准串岗、脱岗。
5、员工须按规定及时上交在公司内拾到的任何物品;爱护办公设备,节约办公耗材、下班之前应及时关闭电源(包括电脑、电灯等),关好门窗,以免造成不必要的损失,严禁用公司的电脑等设备进行私人图片、文件、照片等的处理或打印之类与工作无关的活动。
6、员工应绝对遵循公司的保密制度,未经经理批准,不得将公司的技术、资料、计划、决定等商业机密向其他非相关人员甚至公司以外的员工透露、复制或者发送,一经发现,严肃处理。
7、如员工无特殊原因,应迅速赶赴公司完成工作任务;如联系不上,并对公司造成损失或延误工作者,视情节轻重予以处罚。
工作职责
客服人员:
1、负责公司的业务拓展。
2、负责网上商城管理工作。
3、负责售前售后的答疑,开展有效营销活动,协助客户下订单。
4、负责订单的整理。
5、接受并处理客户投诉,跟进处理突发事件,定期回访并维护客户。
6、负责文档管理及制作。
7、接待好咨询的每一位顾客,文明用语,礼貌待客,热情服务。不得影响公司网店品牌形象,如果因服务原因收到买家投诉,视实际情况予以记过。
8、如果遇到要退换货时,要各自的负责人做好记录,包括退换货物流状态、退货材料完整程度,退换货后的资费差价等都应跟踪落实到实处。发货人员:
1、对发出货物的质量、数量、地点负责。
2、对发出货物的包装负责,防止因包装不当造成快递物流途中受损。
3、对实体出库商品及时填写实体出货并对网上库存及时调整。
8.日常教学安全制度 篇八
为强化学校教育教学安全工作,确保教育教学工作无事故,保证师生安全和学校财产安全,特制定本制度。课堂教育教学安全工作实行任课教师包课堂的责任制和责任追究制。
一、室内课堂教学
1、按时上下课,做到不迟到,不早退,不中途离开,不拖堂。如不按时到岗、提前下课以及上课时教师无故离开教室而造成学生伤害事故的,教师负全部责任。
2、在课堂教学中,任课教师要落实点名制度,对缺席的同学要查明原因,如原因不明,应及时向班主任老师通报,班主任要及时与学生家长取得联系,避免学生出现意外事故。如因班主任上课不能联系时,要向教务处报告。
3、上课期间拒绝外人找学生,不得让学生随意走出课堂,如要上厕所,任课教师要让学生写假条,写明请假时间,回来后销假,如不能按时回来,应及时与班主任联系找回学生。如因病、因事必须离开课堂时,应及时与班主任取得联系,办理离校手续。
4、任课教师有权拒绝任何人未经教务处或年级主任同意,调动学生。如因擅自放走学生出现安全事故,依法承担相关责任。
5、教师要时刻了解学生的身体情况,对特异性体质、先天性疾病等学生要建立档案,班主任要告知任课教师,避免在课堂教学中出现意外事故。如遇学生身体不适,应及时与班主任或家长联系,妥善
处理。
6、严格执行教学计划,坚持按课表上课,未经教务处或年级主任同意,不准私自调整课表。个人之间临时调课时,要明确落实课时及安排,并报予教务处登记,否则出现教学事故时按课表追究责任人。
7、循循善诱,不讽刺挖苦学生,不体罚或变相体罚学生,尊重学生人格。发现学生不良思想倾向和不良心理情绪,要及时教育并告知班主任和家长。
8、到专用教室上课,要求学生排队前往。因病不能到专用教室上课必须开具病假条,交给任课教师,否则按旷课处理。
9、所有室内教学一定要前后门畅通,确保学生紧急疏散便利。如遇突发灾害或侵害,上课老师是学生的第一保护人。
二、室外课堂教学
(一)体育课:
1、上课铃一响,体育教师必须站在上课场地上等待学生的到来,切实增强责任心,对学生进行必要的安全教育。
2、任课教师课前课后点两次名,安排好教学内容,吸引学生参与体育活动。
3、合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生和特异体质学生。
4、严禁学生上体育课衣服上别胸针、校牌等证章,不佩带金属或玻璃装饰品及穿皮鞋。
5、对于因身体原因不能上体育课的学生,必须向体育老师请假,经体育老师同意后,在教学场地休息,旁观;如遇有特殊病不能到场地的,班主任必须做好管理工作,坚决杜绝教室有学生,却无人管理的情况。
5、如果体育课上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况,应立即采取以下处置措施:
(1)迅速通知校医、班主任和学校领导。
(2)如果学生病(伤)情况较为严重,要立即送往就近医院进行诊治或抢救。
(3)班主任要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长。
(4)体育教师事后及时写出现场情况书面报告,并上交学校。学校及时组织人员进行情况了解和性质认定。
6、教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作,保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐,安全有序;不得出现学生散乱,教师离场等严重违纪行为及安全问题。
7、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查,若发现不安全因素,要及时以书面形式报告总务处,总务处要及时对体育设备、器材进行维修或更新。
8、对上课不及时到岗以及提前下课而造成学生伤害事故的,任课教师负全部责任。
(二)其他室外课及外出活动:
1、学校组织学生参加体育活动课和体育锻炼必须坚持“学生为本、安全第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发生。教师必须全程参与,精心组织,全程监控。
2、学生到校外参加各类活动:
(1)直接组织者要在活动前制定详细的活动方案,以年级段为单位的活动,要在活动前一周向主管校长上报活动方案,学校须进行安全审查,经批准后方可实施,条件不具备时,不得批准。
(2)班主任及组织者要在活动前对学生进行各方面的安全教育,尤其是对个别生,要做好耐心的思想工作,并采取切实可行的措施,保证学生的安全。
(4)带队领导、老师及班主任要将手机、小灵通等通讯设备开通,随时随地取得联系,确保联系畅通。
(5)在往返路中带队老师要组织学生排队步行,不得有掉队学生,如因掉队出现安全事故,带队教师依法律负相关责任。
教育学生活动时要注意交通安全,自觉遵守交通法规,过马路走人行横道,自觉维护交通秩序,提高自我管理能力;在公共场所,要遵守社会公德,增强安全防范意识,提高自我保护能力。
3、实践活动课要有计划、有组织、有专门指导教师,确保安全。
4、室外课一定要求学生做好充分的准备活动;对服装、鞋类不符合上课要求的学生要求其予以更换。
(三)实训课
遵照实训科制定的制度执行。
三、责任追究:
成立课堂教学安全管理责任追究领导小组,对教师安全责任进行认定,确因教师工作失职造成学生伤害发生的,如体罚、变相体罚、不按时到岗、提前下课、上放羊课、中途离岗等根据情节轻重,追究上课教师的责任,并作如下处理:
(1)上课教师必须马上到学生家里进行慰问,作出必要的解释,并向学校作书面检讨。
(2)取消当年评优、评先进资格,学校年度考核从总分中扣减总分10%。
(3)情节特别严重者报教育局同意,年度考核直接记入不称职档。
巴东县第一高级中学
9.上墙制度之公司日常工作制度 篇九
1.公司实行上下班考勤制度。员工必须准时上下班。因公外出时,应经部门主管批准并登记后方可离开,上班时间不得私自外出。
2.上班期间严禁在工作场所嬉笑打闹和闲聊,工作时间严禁看电视、玩电脑游戏等。
3.爱护公司财物,严禁以权谋私、公物私用,损坏公司物品按价赔偿。
4.注意保持办公场所干净、整洁,垃圾不堆放,营造一个良好的工作环境。
5.所有病假均须及时向经理请假。员工申请事假,需经部门经理批准后方可执行。请假须提前一天填写《请假申请表》,如确有特殊情况,口头申请的事假限一天以内,经上级经理同意后方可请假。
6.办公场所禁止吵架、斗殴。工作时间严禁酗酒。
7.不得涂改、泄露公司文件及公司机密。
8.不得携带危险品及宠物到公司。
9.服从主管领导及部门领导的合理指导和管理。
10.公司日常管理制度 篇十
为培养员工良好的工作习惯,营造一个洁净、安全、舒适的办公环境,创造良好的公司文化氛围,提高工作效率,减少浪费、节约成本,特制定以下三项公司日常管理规定。
一、安全规范
1、下班前须关闭空调、电灯、电脑、打印机等设备,最后离开的员工须确认关闭电器,并确认门窗全部锁好。
2、下班前应自觉整理好自己的桌面,注意保管好自己的文件、资料,需要保密的资料一定要严加保管,不得随意摆放。
3、不可利用公司电脑及其网络从事与工作无关事情;不得私自将本公司文件或资料带离办公区域。
4、客人来访,应在会议室或接待室接待,如遇有外来陌生面孔在办公室游荡,应主动前去追问事由,以确保公司及个人财物安全。
5、全体员工都有保守公司秘密的义务。在对外交往和合作中,须特别注意不泄露公司秘密,更不准出卖公司秘密。
6、安全管理注意事项:
6.1.公司及工厂区域内所有室内外严禁吸烟,吸烟须至指定吸烟处。6.2.禁止私拉电气线路和拆装、增加用电设施,定期检查办公区电源,线路的安全状况。
6.3.禁止在工作期间饮酒和酒后上岗。
6.4 禁止在办公室存放易燃、易爆及有毒有害等危险物品。6.5 禁止向窗外拋物。
二、行为规范
1.员工应按规定时间上下班,不得无故迟到、早退,上班时间必须配戴胸卡。2.员工在工作时间内不得随意离开工作岗位,如需离开应向主管请示; 3.员工不得在办公场所大声喧哗,打电话时声音应尽量不影响其他人工作; 4.开会时将手机设为静音,接打电话不影响其他人工作;
5.使用完会议室后,椅子归位,清理纸杯,垃圾等杂物。6.员工不得打听同事的考绩结果和薪酬收入;
7.员工应爱惜并节约使用公司的一切财产物品;
三、卫生规范
1.爱护办公设施和办公设备,规范操作,加强管理,如有损坏及时与行政部联系修复。
2.公司员工有维护良好卫生环境和制止他人不文明行为的义务。
3.如在公共场所发现纸屑、杂物等,随时捡起放入垃圾桶,保持公司的清洁。4.定期清理办公场所和个人卫生。将本人工作场所的物品区分为有必要与没有必要的,有必要的物品按规定管理,没有必要的及时清理。
11.出纳日常工作制度 篇十一
(1)办理现金收付,审核审批有据。严格按照国家有关现金管理制度的规定,根据稽核人员审核签章的收付款凭证,进行复核,办理款项收付。对于重大的开支项目,必须经过会计主管人员、总会计师或单位领导审核签章,方可办理。收付款后,要在收付款凭证上签章,并加盖“收讫”、“付讫”戳记。(2)办理银行结算,规范使用支票。严格控制签空白支票。如因特殊情况确需签发不填写金额的转帐支票时,必须在支票上写明收款单位名称、款项用途、签发日期,规定限额和报销期限,并由领用支票人在专设登记簿上签章。逾期未用的空白支票应交给签发人。对于填写错误的支票,必须加盖“作废”戳记,与存根一并保存。支票遗失时要立即向银行办理挂失手续。不准将银行帐户出租、出借给任何单位或个人办理结算。
(3)认真登日记帐,保证日清月结。根据已经办理完毕的收付款凭证,逐笔顺序登记现金和银行存款日记帐,并结出余额。现金的帐面余额要及时与银行对账单核对。月末要编制银行存款余额调节表,使帐面余额与对帐单上余额调节相符。对于末达帐款,要及时查询。要随时掌握银行存款余额,不准签发空头支票。
(4)保管库存现金,保管有价证券。对于现金和各种有价证券,要确保其安全和完整无缺。库存现金不得超过银行核定的限额,超过部分要及时存入银行。不得以“白条”抵充现金,更不得任意挪用现金。如果发现库存现金有短缺或盈余,应查明原因,根据情况分别处理,不得私下取走或补足。如有短缺,要负赔偿责任。要保守保险柜密码的秘密,保管好钥匙,不得任意转交他人。
(5)保管有关印章,登记注销支票。出纳人员所管的印章必须妥善保管,严格按照规定用途使用。但签发支票的各种印章,不得全部交由出纳一人保管。对于空白收据和空白支票必须严格管理,专设登记簿登记,认真办理领用注销手续。
(6)复核收入凭证,办理销售结算。认真审查销售业务的有关凭证,严格按照销售合同和银行结算制度,及时办理销售款项的结算,催收销售货款。发生销售纠纷,贷款被拒付时,要通知有关部门及时处理。
2、往来结算。日常工作内容有:
(1)办理往来结算,建立清算制度。办理其他往来款项的结算业务。现金结算业务的内容,主要包括:企业与内部核算单位和职工之间的款项结算;企业与外部单位不能办理转帐手续和个人之间的款项结算;低于结算起点的小额款项结算;根据规定可以用于其他方面的结算。对购销业务以外的各种应收、暂付款项,要及时催收结算;应付,暂收款项,要抓紧清偿。对确实无法收回的应收帐款和无法支付的应付帐款,应查明原因,按照规定报经批准后处理。实行备用金制度的企业,要核定备用金定额,及时办理领用和报销手续,加强管理。对预借的差旅费,要督促及时办理报销手续,收回余额,不得拖欠,不准挪用。建立其他往来款项清算手续制度。对购销业务以外的暂收、暂付、应收、应付、备用金等债权债务及往来款项,要建立清算手续制度,加强管理及时清算。
(2)核算其他往来款项,防止坏帐损失。对购销业务以外的各项往来款项,要按照单位和个人分户设置明细帐,根据审核后的记帐凭证逐笔登记,并经常核对余额。年终要抄列清单,并向领导或有关部门报告。
3、工资核算。日常工作内容有:
(1)执行工资计划,监督工资使用。根据批准的工资计划,会同劳动人事部门,严格按照规定掌握工资和奖金的支付,分析工资计划的执行情况。对于违反工资政策,滥发津贴、奖金的,要予以制止或向领导和有关部门报告。
12.日常销售考核制度 篇十二
一、考核目的
1、为有效的提高销售人员工作技能及基础业务知识、提高销售人员的工作积极性、顺利完成公司规定的销售任务;为销售部销售人员的薪资调整、职务晋升、业务提成奖的发放等提供依据;特制定本考核制度。
2、绩效考核的基本准则是公平、公开、公正和激励、进步。
3、公司成立考试小组开展考核,考核组由行政部和计调中心、出境中心共同组成。
二、职责划分: 1.计调中心、出境中心
(1)划定考核范围,下达到各部门经理(2)负责对部门内销售人员考核的具体实施。
(3)依据考核最终结果,作为对出境中心成员奖惩主要依据。(4)对考核制度与考核指标提出修改建议。2.行政部
(1)考核制度的制定与修订。(2)对月度考核结果进行公示。
(3)对考核全过程进行监督与检查。对考核过程中不规范行为进行纠正、指导与处罚。
(4)协调、处理各级人员关于考核申诉的具体工作。
三、考核流程
1、月初1-5号,由考核组进行线路及销售知识点划范围,下达到这部门经理,2、10号前考核组拟定试卷内容及分数并下发至行政部,行政部负责拟制考卷,15号前结束所有考试准备工作。
3、所有线路及销售知识有部门经理进行部门内部培训,时间部门自拟。
4、月20号左右由行政部通知考试时间,考核日由考核组进行考核,行政部监督。
5、考核结束后,由考核组进行阅卷,考核结果在2个工作日内完成后通知行政部。
6、行政部月底前公布考试成绩至公告栏。
四、奖惩方式
1、根据考核组的要求,每次考试分数线80分为及格线,低于80分的部门,部门处罚200元现金,交至行政部留存。
2、对于被处罚部门,下次考核时分数超过80分,则退还上次处罚的罚款,以此类推。
本制度自2017年1月1日起执行!
行政部
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