四创活动发言稿

2024-09-16

四创活动发言稿(精选4篇)

1.四创活动发言稿 篇一

我校是石龙镇罗桥山区农村的一所中心完全小学,所辖七个行政村小学阶段的义务教育,服务半径15余公里。现有在校学生316人(其中幼儿园78人),8个教学班,在校食宿学生170人。教职工27人,校园占地面积21000平方米,校舍面积4680平方米。

根据县教育局关于创建“放心食堂”“文明寝室”、“放心超市”、“绿色生态校园”的工作要求,我校认真、扎实地开展了创建工作。通过创建活动的开展,提升了学校的办学品位,推动了精神文明建设,创建工作取得阶段性成果,逐渐赢得了师生、家长及社会的一致好评。现就此方面所做的工作汇报如下。

一、加强组织领导

为了切实开展“放心食堂”“文明寝室”、“放心超市”、“绿色生态校园”的创建工作,学校成立了以校长为第一责任人的“四创”工作领导小组,校长田桂军任组长,工会主席邵中华任副组长,黎生茂、万辉、柳正华、文典福为成员,领导小组成员职责分明,联系紧密、目标明确。加强对创建工作的组织领导、监督实施,确保创建工作扎实有效的进行。

二、制定工作方案

我校将四创工作纳入重要议事日程,活动伊始,制定了切实可行的《罗桥小学创建“放心食堂”“文明寝室”、“放心超市”“绿色生态校园”活动方案》,同时召开全体师生动员会,统一思想,提高认识,明确“四创”活动的重要性、必要性,充分认识到创建工作是提升学校的办学品位,推动精神文明建设,促进学校健康发展、和谐发展、可持续发展的需要;是创建平安校园、和谐校园的需要;是办人民满意教育、创人民满意学校的需要。号召广大师生积极投入到创建活动中去。

三、具体工作措施

1、转变常规观念,强化服务意识

学校是培养人才的地方,一切工作必须以教学为中心,以学生的健康成长为目的,后勤要为教学服务,为师生服务。为了创建““文明寝室”、“放心食堂”、“放心超市”,学校领导班子在后勤的管理目标和服务方向上进行了定位,并高度统一。归纳起来就是“三个服务”:即服务教学、服务师生、服务育人。把寝室、食堂作为一个德育教育的阵地,适时对学生进行教育,培养学生良好的饮食、卫生及生活习惯。

2、坚持以人为本,规范管理制度

学校对后勤工作人员定期进行纪律管理、业务知识、行为规范等方面的培训,奉行“岗位是我家,管理靠大家”,人人当主人,当管家的管理理念,培养爱生敬业意识。同时也积极听取职工们的意见,努力改善他们的工作环境,提高他们的工资待遇。在规范了人的思想观念的基础上,我们进一步严格各项管理制度,制订了从采购到食物加工,销售给学生及贮存的全流程管理制度,预防食物中毒管理办法,应急事故的申报、处理、责任追究制度等。同时,我们对食堂工作人员的每个岗位都制定了相应的岗位责任制,并与每位员工签订安全卫生责任状。用制度保障各项工作井然有序,顺利推进。

3、严把进货渠道,提高服务质量

学校要求食堂及超市采购员必须到持有经营许可证、卫生许可证的经营单位采购食品,并按照国家有关规定进行索证。采购场所应相对固定,以保证其质量。坚决杜绝“三无”产品、腐烂变质或过期产品进入校园。

工作人员对每天的菜要认真的择、洗、切。发霉、变色的坚决不要,清洗过程仔细认真,不留异物,做好的菜要先吃,要与学生同吃。还要把每天的量尽可能地估计准确,每餐的菜卖完,尽量不贮存剩菜。学生中提倡吃饱、吃好、不浪费,“节约用水一点一滴,节约粮食一颗一粒”。

4、规范寝室管理,争创文明寝室

在寝室管理上,我们制定了学生寝室管理制度、文明寝室评比制度,将寝室的安全、纪律、卫生、内务整理、财产保护等纳入到班级量化考核中,要求宿舍干干净净、床铺平平整整、被褥方方正正、用品整整齐齐,采取一日一量化、一周一讲评、一期一总评,定期张榜公布或通报,以便于学校、政教处、班级、学生及时掌握情况,及时整改。一种班班争创文明寝室、人人争当文明学生的良好风气已经形成。

学生寝室在注意管理育人的同时也注重服务育人,值周领导、值日教师坚持每天查寝巡逻,陪寝教师值班陪寝,要求他们上既当管理者,又是服务者。一切为学生着想,为学生学习、生活、安全着想。对宿舍安全卫生、内务整理负责督查,如发现有内务整理不达标的,引导和帮助学生整理。发现有的寝室未关上门窗,便一一帮学生关好,并把学生晾晒的衣服、鞋子、被子等及时的收进寝室。同时注意学生的身体健康情况,把生病学生及时通报给班主任或送往医院就诊。

5、栽花种草植树,绿化美化校园

在创建绿色生态校园方面,我们在学校经费紧缺的情况下,不惜花费人力、物力、财力,在原有基础上投入资金10000多元,修建了4个大花池约120平方米,栽种色块苗木1000余株,种植成林樟树60多棵。目前校园绿化完成率在90%以上,绿化覆盖率68%以上。

以上是我校在“四创”活动中做的一点微不足道的工作,离党和人民的要求相距甚远。我们的学生食堂、学生宿舍都是6、70年代的老房子,非常陈旧,需拆除重建。目前已纳入校安工程的规划之内,若能立项建设,我校的“四创”工作一定做的更好,那时一定是“四创”先进学校了。还有绿色生态校园建设还要用一到两年的时间逐步完成师生生活区的绿化美化。总之,“四创”任重而道远,我们将举全校之力,着力打造安全文明学校、绿色生态学校、人民满意学校。

2.“四创建一走进”活动汇报 篇二

“四创建一走进”活动汇报

按照市委组织部的文件要求,现将东风区机关党组织开展“四创建一走进”活动工作情况汇报如下:

一、基本情况

机关现有党支部20个,其中联合支部2个。机关党员233名,其中在职党员175名,离退休党员58名,党员领导干部23名。所在支部和党员在开展“

四创建一走进”活动中,切实发挥出机关党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,不断促进机关各项工作的开展。

二、主要做法

区委高度重视此项工作,把它当作一件大事来抓,全区制定了《东风区开展“四创建一走进”活动实施方案》和《东风区机关工委开展“四创建一走进”活动实施方案》,召开了机关支部书记会议,传达学习了区委文件精神,要求机关各支部按照要求积极开展好工作,把它作为长期工作来抓,全面加强机关党的思想、组织、作风和能力建设,为实现开创“富民强区”跨越发展的新格局提供坚强的组织保证。

1、加强素质建设,创建学习型机关。按照十六大提出的“建设学习型社会,促进人的全面发展”的要求,区委高度重视此项工作,把它作为一件大事来抓,先后召开了机关工委和支部书记工作会议安排布置了此项工作,制定了《东风区机关党组织和党员干部“四创建一走进”活动方案》和《东风区机关工委建设学习型机关工作方案》下发到机关各支部,使机关支部和党员按要求组织实施。一是领导班子带头学。区委书记刘荆州同志带领区四大班子成员克服了工作忙、任务重的困难,积极组织和带头参加区委中心组所在支部的理论学习,特别是四大班子的责任人对理论学习高度重视带头学习,记学习笔记和写心得体会,带头联系实际,思考问题,为全区经济的发展出谋划策,以自己的模范行动带动了其他同志。二是完善学习制度全面学。各支部和党员干部制定了集中学习规划和个人自学规划,把学习内容进行分解,落实了学习时间和学习方式,确定每周五为集中学习日,做到“四学七有”,“四学”即专题辅导集中学、坚持自学分散学、座谈讨论交流学、检验效果考试学;“七有”即有学习规划、学习考勤、学习提纲、学习心得、学习记录、学习笔记、学习效果测试。截止目前,每个支部共集中学习30余次,每人记学习笔记近5万字,写心得体会3篇,召开座谈会4余次,举办各类培训班30余次。三是专题辅导反复学。我们邀请了市委党校教授王国平、刘广星、姜秀英等为机关党员干部做了题为《加入WTO对政府的影响》、《搞好执政能力建设》及《实施科学发展观构建和谐社会》等专项辅导,还邀请了英语教师教机关党员干部学习了英语。区委书记刘荆州同志为机关党员干部进行了专题讲座。机关党员干部反应很好,认为这样讲学得好、学得透、效果好。四是绩效考核认真学。我们坚持笔记检查通报制度和学习效果考试验收制度。科员的学习笔记由所在部门领导检查,党员的学习笔记由支部书记检查,之后在科室和支部通报,并在图板上进行公示。每月对规定的学习篇目、学习情况进行考试验收,成绩优秀者为“红旗”,合格者为“粉旗”,不合格者为“黄旗”。通过采取绩效考核措施,极大地激发了学习热情,变“要我学”,为“我要学”,确保了学习效果。五是精选内容系统学。本着更新知识结构、广泛汲取知识,提高综合素质的原则,制定了系统的学习计划,在机关党员干部中深入开展“学理论、学业务、学经济、学现代技能、学外语、学法律”活动,解决了时断时续、学用脱节等问题,增强了学习的目的性,还采取“请进来教,送出去学”等方式鼓励党员干部学中干、干中学,逐步形成“全员学习”、“系统学习”、“团队学习”局面。二年来共请教授讲课20余次,办培训班6次学习,送机关干部到省、市培训33次学习,较好地达到了机关工作学习化的目的。六是围绕形势广泛学。结合全市开展的“改善经济发展环境”、“四树立”、“警示教育”和“党员先进性教育”活动,我们重点学习了中央、省、市区领导在活动前的动员讲话,及《干部任用条例》、《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》等资料,使机关党员干部转换了思想,头脑更清晰,思路更明确,干劲更足,能够应用理论去提高工作的能力。七是观摩录象直观学。先后组织机关党员干部集中收看了《黑土地的女儿》、《立党为公、执政为民》、《先进事迹报告会》、《警示教育》、《两个条例》、《暗访纪实》、《麻晶莉先进事迹报告会》、《郑培民》、《牛玉儒》、《张思德》等录象,使机关党员干部受教育面达95以上。八是强化督导促进学。在学习中实行“三级”检查验收制。即党员自查制、支部检查制、机关工委验收制。凡是学习笔记不合格者一律补齐,凡是支部学习活动及记载要重记录、补齐。

3.花草滩四创活动方案 篇三

进一步贯彻落实冻结工程处关于四创活动方案的要求,促进集团管理效益年活动顺利开展,提高广大职工的工作积极性和工作热情,彻底转变职工的工作方式,提高职工的技术水平,在职工中间掀起一股比干劲、赛贡献的活动高潮,以此树立项目部的良好形象和加强内部管理,特制定了以“创优质量、创高效益、创新技术、创低能耗”为主要内容的“四创”劳动竞赛活动,为保证竞赛顺利开展,特制定实施方案,具体如下:

一、劳动竞赛活动的指导思想

指导思想:以全面完成项目部生产目标为根本,以抓好安全生产、保证质量、增产创效为目的,调动每一位职工的工作积极性,内练能力、外树形象,提升项目部整体的竞争力,在职工中营造练技能、将奉献、争先进的良好风气。

二、劳动竞赛的目的目的:通过这次竞赛活动,进一步提高广大职工队伍的技能水平与思想理论水平,让职工知道是为谁工作,该如何去工作,如何成为一名合格的员工;项目部的管理水平要上一个台阶,特别是在对职工的培训方面要有计划、有记录、有资料、有考核,要把培训工作当成贯穿全年的主题来抓。通过这次活动检验工作质量及业绩,以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展,打造冻结品牌,推进企业文化建设,为实现2012年的奋斗目标奠定坚实的基础。

三、劳动竞赛活动领导小组

为加强对这次劳动竞赛活动的组织领导,成立领导小组,负责领导、组织、协调竞赛的各项工作。

竞赛活动领导小组:

组长:刘亚军

副组长:宋亚楠姜志华

成员:李 奎蔡 旭张 祥刘 波祝宜刚张前江张德铜黄 旭

四、活动内容

一、活动宣传阶段

召开专项工作会议,传达冻结处关于四创活动文件指示精神,组织职工认真学习文件内容,做到人人参与其中,充分依托职工,把四创工作做成项目部的亮点活动。

二、具体实施阶段

1、广泛深入开展职工劳动竞赛、技能培训、岗位练兵等活动。结合本单位的生产实际和职工的技能状况,把四创活动与“职工技能培训”、“我为谁工作”等活动结合起来,组织、引导和激励职工积极参与到技能练兵和劳动竞赛活动中去。要重视培训职工的技能培训,特别是冻结施工过程中需要用到的技能,帮助他们提高技能素质和实际操作能力。根据项目部的生产实际情况,定在每周六的下午进行安全、技能、理论培训,在现场实践操作压缩机组,让每一位职工都能有机会实践操作压缩机,对其操作过程中出现的问题当场指出,并且全程录像。每一位职工都要经过考核评比,由项目部或者站部对其打分,不合格的职工,会督促其要加强学习,争取让每一位员工都能通过压缩机组的实践操作。采取多种形式的岗位练兵活动,将技能培训与岗位练兵有机结合起来,增强职工的创新意识,切实提高职工的实际操作能力与职工队伍的整体技能水平。

2、广泛深入开展职工合理化建议、技术革新、技术协作、工作心得交流活动。开展合理化建议活动是管理的一项重要内容,在继承“职工大讲堂”活动方式的同时,要突出创新、高效、创优、低能耗方面的交流讨论,促进企业建立有利于节约资源,降低消耗、增加效益的组织体制和经营机制,提高技术革新、技术协作活动的科技含量。要继续广泛深入开展合理化建议活动,充分利用各种渠道,构建职工建言献策的平台。积极探索建立以激励制度为核心的合理化建议征集、评审、采纳、实施、效益测算、奖励等长效工作机制,吸引更多职工参与

到合理化建议活动中来。对职工提出的每一个合理建议,都要认真对待,做好记录。

3、加强职工技术创新活动的先进选树和宣传。大力选树在“四创”中涌现出来的先进典型,及时总结先进经验、加强宣传,在全项目部形成创新光荣、创新有奖的舆论氛围。在总结推荐的基础上,项目部评选出“技术创新标兵”。

花草滩煤矿副井冻结工程项目部

2012年2月

花草滩副井冻结项目部 “四创”活动

中煤三建冻结处花草滩副井冻结项目部

4.木岗镇“四创”活动目标责任书 篇四

2014“四创”活动目标管理

二O一四年三月

木岗镇把士小学

2014“四创”活动目标管理责任书

按照《六枝特区“四创’’活动实施意见》和《六枝特区“整脏治乱”专项行动(2011—2015)》的要求完成各项工作任务,重点抓好以下工作:

一、加强组织领导

木岗镇把士小学“四创”工作领导小组

组长:黄开龙副组长:伍兴平

组员:李其林 杨明荣 罗胜 王 彪 张万伦 韦 营 赵庆英 陈志辉。

资料员:韦营

(一)及时成立工作领导机构,实行一把手负责;认真做好本单位创建工作的组织、督促、检查工作。

(二)深入开展“文明单位”、“文明家庭”和“贵人善行”创建活动;明确创建工作时间表安排落实工作,建立工作指标台账。

(三)建立创建工作会议制度,定期分析研究创建工作(每季度不少于3次)。

二、强化工作责任

(一)将创建任务进行责任分解,工作落实到人。

(二)将创建工作纳入目标考核管理。

(三)建立工作责任制和问责制。

(四)保障创建工作经费,确保完成预期目标。

三、狠抓工作落实

(一)按时完成各部门下达的各项“四创”工作任务;“四创”工作检查中发现的问题,要及时办理。

(二)加强宣传,制订宣传方案,统筹部署好宣传发动工作,营造良好创建氛围;在各种环境、各种平台宣传创建工作,完善各种文明标识、提示;加强“讲文明树新风”宣传;积极发动广大师生参与,营造人人知晓“四创”、人人支持“四创”、人人参与“四创”的工作氛围。

(三)及时完善资料,整理归档。

四、确保取得成效如期实现乡(镇)党委、政府提出的创建目标;具体按照《六枝特区“四创”活动考核办法》进行。

五、本责任书一式两份,学校、教师各存一份。

木岗镇把士小学“四创”活动领导小组

负责人(签字):教师签字:资料员(签字):

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