老师的目光 中考满分作文

老师的目光 中考满分作文（共10篇）

1.老师的目光 中考满分作文 篇一

每个人的身后，都会有很多的目光注视着他。其中，有些饱含深情，有些充满期待，有些满是焦灼，更有些充满警惕。

“今天全国大部分地区仍保持着高温天气，局部地区出现严重干旱。”我漫不经心的看着电视中的天气预报，满不在乎的“哼”了一声，头一甩，毅然决然地穿上鞋，去寻我的同学骑车。这是我小学的最后一个暑假，下半年就真正成为一名初中生了。于是我就觉得把握好剩下不多的时间，去和小学同学再好好“处一处”。

“你们是在戏弄我吗!”我一边回家一嘟囔，“怎么都不在家?”但这是事实，所以我到底无功而返。走在路上，我还不停地欣赏周围的美景。当我怕晒走小路时，感觉踩到了什么东西。于是，我抬起脚一看，竟然是一个钱包。看起来还很新。我四处张望了一番，确定没人后，我才小心翼翼地捡起了包，来观察里面的物件。不看不知道，一看吓一跳，里面竟然有1500元钱，还有几张银行卡。我猛地关上包，偷偷向四周张望。我的心扑通扑通地跳个不停，这时，我仿佛听见一个声音高喊：“自己用吧，我给你玩具，零食。”但此时此刻，我却分明感到一道目光注视着我，我感觉我的喘不过气来，呼吸也渐渐变得急促。僻静的小巷里，仿佛可以听见我的心跳声。

渐渐地，我冷静下来，努力让自己保持理智。再次环顾四周，依然一个人也没有。那贪婪的声音又在我耳边响起，而严厉的目光也加重了。道德和金钱在我大脑中一一闪过，老师的谆谆教导又在我脑海中浮现。此时，我终于下定决心，将钱包合上，我大步走向了居委会。将东西一样不少交了上去。此时，我感到我身上的目光变得温和了。

虽然，到最后，我没有得到任何回报，但我亦不后悔。如果这样的事再发生一次，我仍会义无反顾地这样做。因为道德的目光落在我身上，我感受得到。

2.老师的目光 中考满分作文 篇二

作文题目：《____的目光》

满分作文：那令我感动目光

一考生

阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕;波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。

专注的目光

“刘翔„„刘翔„„”赛场上的欢呼声一浪高过一浪，站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到，他边凝神边做着准备工作。一位政府要员走上前去，拍拍他的肩膀说了些什么，刘翔竟毫无反应，更没有抬头看别人一眼。见此，电视机前的我不禁为他捏了一把汗：“难道刘翔今天的状态不好?”

发令枪响了，刘翔似离弦的箭一般冲出去，奋力跨越一道道栏杆，眼神似鹰一般专注。最终，“12秒88”，刘翔打破了世界纪录!

赛后，记者采访了刘翔：“你跨栏时知不知道有人就快要赶超上你了?”刘翔微笑：“比赛时，我只看到终点。”

锁定目标，专注于此，只有全神贯注，才能击败敌人。飞人刘翔的精神令我钦佩，他专注的眼神更令我感动。

坚定的目光

“背着妹妹上学”的洪战辉是个相貌普通、衣着平凡的青年。在他还是一个满脸稚气的孩子的时候，命运就让他失去温暖的家庭，一个稚气的孩子竟要承担起整个家庭的生活重担，可他没有泄气，咬紧牙关，微笑面对，他用稚嫩的双手撑起支离破碎的家庭，用坚定的目光告诉世人，好日子就在前头。当同龄人还在父母怀中嬉笑时，男子汉的气节已在他心间发芽。类似的故事也许还有很多，或许更加令人感动，可是，洪战辉的眼神告诉所有的人，再苦再难我也会坚持的。这样执著的信念，如此坚定的目光，感到了中国所有的人。避让的目光

萨科齐先生选法国总统后，曾来中国纺问，并来到中国最高学府清华大学与那里的学子亲切交谈。会上，萨科齐温文尔雅的气质与谦逊的态度让人难忘，尤其是他的睿智更让我想起了他成功的一个关键因素，就是他那睿智的避让。

竞选法国总统时，萨科齐面临的关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行电视辩论，这将最终决定两人的胜负。

开始时，萨科齐一改咄咄逼人的态度，而是一味避让，让罗琳的高雅形象尽失，于是，他获得了更多的选票。可以说，是他那睿智的避让，使其成功。

他的目光让我感动，因为避让的目光背后，隐蔽的是智慧。

思绪飞回，眼前家人的目光同样令我感动。当我有病时，有母亲温柔的目光;当我茫然时，有父亲鼓励的目光;当我无助时，有外公慈爱的目光„„

3.我的老师作文中考满分 篇三

师，传道授业解惑也。

师，如一鸿清泉，净心也。

吾师，记忆深刻犹为火禾，为何为火禾呢?因名里含秋字，拆开故为火禾。

火禾生活诗情画意，唯爱诗书，痴迷山水，擅画作。我常去他那里学习画艺，只见他手捧诗词佳作，独自坐在阳台上，阳光洒下一片金，将书中的字与他那缕缕白发映染成金色，甚是美好，他读罢诗作，倦了，便在阳光的沐浴小脒一下。

我在画作上常需要他的指点，火禾也不烦，只缓缓悠悠的告诉我：“自己体会，体会到了才是你的”。我心中不免愤慨，但也无济于事，事后我恍然大悟，心中对他有多了几分敬意。

火禾常爱摆弄花草，也常让我来帮忙。给我无聊的作画时光里，增添了一份趣味，但让我好奇的事情，他告诫唯那金苇芒，不可动之。后来，我才知，那是他老伴送他的，想一想，感觉他也怪可怜的，小时候，父母因贫穷把他抛弃了。大了，孤单一人来大城市拼搏奋斗，好不容易在茫茫人海中找到一位与之性格相符，知书达理的爱人。曾经的执子之手，与子偕老还在脑海里回荡，老天给他开了一个大大的玩笑，幸福时光没多久，爱人就离开他去了白云之上。

经过这些事情，他也心如死灰。但是只要看着那金苇芒时，他眼睛放光，仿佛就好像爱人一直陪伴在自己身边一样。他时常嘴里叨着：“君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇韧于丝，磐石无转移”这是他爱人生前经常对他说的。

他曾经带我去他的家乡，那连绵起伏的青色山脉让人震憾，那更让人流连往返的是连着山脉的大片大片的苇芒，白茫茫的，将山脉都染成雪白色，给人一种纯洁无暇的世，界。当一阵大风吹来，苇芒花在风中摇曳，像舞者，而火禾老师也在风中凌乱。

我常记得他对我说：“人生就是起起落落，不要在意别人怎么说，做最真实的自己。遵从自己的心愿就好”这是老师活了大半辈子悟出的道理，他告诉我，是让我早一些明白其中道理。

吾师火禾您是我心中就伟大的老师。

我的老师作文中考满分2

我的语文老师叫何老师，也是我的班主任老师，我们都亲切的叫她“何妈”，为什么要叫何妈呢?听我讲完你就知道啦!

我的何老师总是打扮得非常精致!她喜欢穿裙子，再配着她标准的瓜子脸和烔烔有神的大眼睛，显得格外美丽!

何老师是一个很亲切的老师，她对我们每一位同学都很照顾。她说我们雄鹰班是一家人，她就是我们的班妈，还特地让我们叫她“何妈”。我也觉得这个“特殊”的称呼叫起来倍感亲切哩!于是下课后同学们都叫她“何妈”。

何妈是一个非常负责任的班妈。她批改作业会分为两个步骤来进行评价，一个是正确率，另一个是书写等级。就连教室里布置的点点滴滴，也都能感受到家的温馨，何妈对班上每一位同学都像是对她自己孩子一样的负责和爱护。比如第一天住校，她担心我们不适应，所以晚上她就抽空来宿舍看我们。后来才知道，何妈住在我们对面的六楼，而我们住四楼，来来回回的不知道有多辛苦。可等她到了每个宿舍，临走时总是不忘笑眯眯地给我们道晚安;虽然只是一个简短的问候，可您的身影和声音一直徘徊在我的心头……您做的这些事儿，或许有人会觉得微不足道，可我记住了!我记得您说过您一周都没有见过一次您的女儿，我也记得泪水浸湿了您的眼眶……

何妈是一个爱讲究又严厉的老师，我们教室的桌子、椅子、讲台，还有我们的坐姿，每一样都让我们按要求做好。教室里的卫生也要一尘不染，各种文具物品也要一一摆放整齐。如果有谁触犯了，那可绝不是“轻伤”喽!

这就是我们的何妈，她是一个亲切、负责、爱讲究、严厉的老师;也是一个燃烧自己照亮我们的好老师!

我的老师作文中考满分3

说起我们的刘老师，他最大的特点就是“记性坏”。这可不是空穴来风哦，我可是有凭有据的。不信，就请接着往下看。

因为刘老师是住在学校的，所以每天上下学我都要跟刘老师打声招呼。这不，我刚从班里出去，就听见老师和他爱人的对话。“今天你买白面吗?”“白面?哎呀!我忘了。”刘老师一拍脑袋才想起来。

“那你抱这些木头块子干什么用啊?”

“嘿嘿……这是做教具用的。”

哎呀，我敬爱的刘老师啊!您可真是个坏记性。

刘老师可不止一次这样坏记性，看，他又开始犯老毛病了。

我们班有个叫“万人烦”的男生，他最爱惹是生非，平静的课堂上，只要他一动手脚，便能风起云涌。

因为刘老师是刚带我们这班，所以对我们都不是很了解。当刘老师向我“私访”的时候，我就把他的情况全盘托出了，并暗示老师一定要给他个“下马威”，给他点颜色看看。

周会课上。老师布置这周任务后，便开始夸起“万人烦”了。某某某同学热爱劳动，敢于承担……

我的脑袋“嗡”地一声，怎么了?这是怎么了?没有搞错吧!刘老师竟然夸他!oh，mygod!这个世界真是乱套了。“调皮大王”受表扬!太不可思议了!

我在椅子上急得是顿足抓耳，可是急也没有办法，刘老师的记性就是这么差，把我说的话全忘了。我再回头看看“万人烦”，嘿!“万人烦”今天老实极了，看样子，他不想再让人烦了啊!

嘿!刘老师这记性差还真有好处，“万人烦”越来越好了。不像以前那样了。现在都很少有人再叫他“万人烦”了。我想这肯定跟刘老师的善忘有很大关系。

时光荏苒，岁月总在人们不经意间流逝。刘老师依然那么善忘，当然我们也习惯了他的坏记性，不过仔细想想，刘老师的坏记性是真的坏吗?

现在的我们也快是九年级的学生了，刘老师依旧带我们班，记性依旧那么坏。这不，都放学了，同学们陆陆续续走出校门口，他却还畅游在同学们写的一篇篇周记之中。天，黑了;灯，亮了;老师，你又忘记吃晚饭了!

我的老师作文中考满分4

川剧变脸演员，好变者，即好喜怒哀乐也。我们的郑老师，就是一个名副其实的“特聘”“川剧变脸演员”。要说说她的那些事儿，就是说上三天三夜，都说不完吧!

一个不高不矮的身材，留着一头黑黑的头发，再弯弯的眉毛下，有着两“颗”炯炯有神的眼睛;她尤其喜欢穿蓬松的衣服。当我第一次看到郑老师的时候，我不禁发出感叹：“哇，太漂亮了!就像一个天使一样。但不知道郑老师对我们会不会很严格?”但是过了几天，我完全不用想这些事了，因为郑老师实在太可爱了!

郑老师很有自己的“一套”。当某一个同学做错什么事的时候，郑老师就会“风和日丽”地走过去，用“温柔可爱”的眼神看着那位同学，看到的同学却以为郑老师想跟他开玩笑，可没想到“天气”有了大变，马上开始用机关枪似的言语来让那位同学“接收”“攻击”，听得我们目瞪口呆，全班鸦雀无声!但最后，郑老师还是用了一段“笑话”结束了这次“战斗”。我的同桌但是就直接对我说：“郑老师一点都不像一个老师，是不是要去喜剧节目现场结果走错地方了?”咯咯，我差点一口水喷出来，但又不得不承认她评价之精准。

我记得有一次，是郑老师的一节课，郑老师因为上完了今天预计的所有课，所以给我们当作了自修课，那时，郑老师一脸严肃。但是巧的事发生了，那天我们全班竟然把所有的作业都做完了。郑老师一听这个消息，眉开眼笑，迅速拿出U盘，打开了一个文件，上面写着“儿歌”两个大字，瞬间吧全班那“乌黑”的气氛调动起来了。全班都抬起了头，特别是“蔡蔡”，直接叫出声来了!郑老师先跟着我们用普通话读了一遍，后面竟然还教我们方言的读法，里面的儿歌有很多样式，比如：“颠倒歌”、“顺口溜”、“故事形”等……读得我们“笑声满园关不住”!同学们个个“流着眼泪”，笑得真是个“满堂红”。虽然下课铃声已经打响，但是全班还是沉浸在这个“开心星球”中，郑老师也笑得直不起了腰，眼睛也眯成了两条缝，似乎连任何一支小蚂蚁也钻不进去了。郑老师怎么又在变脸了?但时我还挺想多上一会儿这样的课呀!

这就是我们最可爱的郑老师，她这种幽默、“川剧变脸”、可爱有没有感染到你呢?

我的老师作文中考满分5

在偌大的教室里，一位年轻的女老师站在讲台前，手持一只白粉笔正在黑板上写字，教室里所有的学生都全神贯注地听着老师讲课，老师的声音清澈响亮，将一个个知识点讲得清清楚楚。

那位女老师就是我的语文启蒙老师，龚老师。

从一年级开始龚老师就教我们语文，她像会魔法似的把一堂在教室里普普通通的语文课变成了一场生动有趣的活动，在这场大活动中由她做领队带领我们探索文本中隐藏的秘密，如果说原来的文本内容是一扇美丽但紧闭着的大门的话，那她就是那个能打开大门的钥匙。一篇课文，龚老师会将每一个知识点，每一个手法，每一个隐藏的含义都剖析得清清楚楚，毫不吝啬地将“花园”里的每一个角角落落都介绍了一遍，哪怕是墙角最微小的美景也依然会被她捕捉到，然后传达给我们。

当然，龚老师并不仅仅只是告诉我们每一个答案，她的教学风格是开放性的，这让我们在具备理论知识的基础之上，也有着充分的实践技能。记得有一次龚老师想让我们写一篇关于迎春花的作文，于是她就把我们带出教室，来到学校的操场附近，哇，那里的一串串迎春花真是好看极了!龚老师发给我们每人一张纸，上面有一些关于迎春花的相关问题，这些问题包含了迎春花的花瓣模样，它的细节等等，引导着我们更细致地发现迎春花的美。拿到纸后，我们一个个认真观察着眼前触手可及的迎春花，用铅笔一笔一画慢慢地回答着纸上的问题，把整个思路都理清楚之后，龚老师才把我们带回教室，让我们把自己的所见所闻都记了下来。

龚老师对我们的影响并不只停留在语文上，她对我们的道德涵养等也都有着很高的要求，她一直教导我们做一个讲诚信守礼貌的人。

五年级的时候，我来到了海归，这之后就很少见到龚老师了，但我时常会想起那些在星湾上课的日子，想起龚老师的循循善诱和她那爽朗的笑声。

4.老师中考满分作文 篇四

星海横流，岁月成碑。您可否想到昔日那个顽劣的小姑娘终有一日突破懒惰的桎梏，畅享自律之乐，于墨香中傲然绽放，砥砺前行？

初识字，心中生妙趣。

犹记那个午后，父亲将生性好动的我逮入书房，说是要教我习书法。那个扎着小羊角辫的姑娘儿好奇地托着腮兴致勃勃，掠过篇篇大家名作，心中妙趣迭生。父亲直立如松，心静如水，一幅字帖书成。他将笔递与我，我一通乱勾画，只见得蚯蚓歪斜，叫一个惨不忍睹。父亲叮嘱我每日必多加练习，方能习得一手好字。我只信手涂鸦，满不在乎地敷衍着，暗道：隔个十儿八天再练也无妨，本就无大碍心已飘到门外吱呀的秋千上荡啊荡。啪地我将笔一掷，溜了。只听得父亲长叹：不自律啊

渐熟稔，此中有真意。

父亲日日催我练习，我只沉浸于嬉闹毫不理睬，只心中因一个练书法的空名头而沾沾自喜。那日书法比赛，我当仁不让挥舞起手，夺冠势在必得。殊不知，抬笔欲写，竟是胸中羞涩，半响写不出一个字儿来。见旁的同学沉着稳健，胸有成竹，我却是败絮其中，不禁悲从中来，悔恨于平日的疏懒与懈怠。垂头丧气归家，夺冠自不必说，窘迫更令我羞耻。半晌，只听父亲缓缓道：自律决定高度，今后务必好好约束本心，定能开出不败的花我郑重点头，兀自下定决心。

终习成，笔下有花绽。

那日毕，我每日勤勉练习，决意好好约束自己，战胜小性儿与懒惰，书少年意气！晨起研墨便练，昏晓提笔再练，渐渐地，渐渐地，自是有几分韵味，我瞥见父亲欣慰点头。再试，我将洁白宣纸铺开，笔尖细软，狼毫蘸透墨汁，提笔，顿，回转，灯火下手腕影影绰绰，勾回，送出，少年郎笔下好风光，是锦绣山河现。

汉字之花傲然绽立于纸，自律之乐涌现我心。

我胜了懒惰，以自律，遇见更好的我，书少年意气长。

您是否会为我骄傲？

5.陕西中考满分作文赏析：我的老师 篇五

【作文真题】

按要求作文。(50分)

题目：我的老师

要求：①文体自选;②不少于600字;③不要套作，不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

【特别提示】

①文中如需涉及所在区(县)名，一律用“秦岭区(县)”代替;

②文中如需涉及学校名称，一律用“陕西三秦中学”代替;

③文中如需涉及老师姓名，一律用“姓+老师”代替，如“王老师”。

【满分作文】

我的老师

说起来你们或许不信，我有一位好老师，它就是一棵曾经被折断了茎干的葡萄树。

还是让我讲讲我的这位好老师的故事吧。

那是五年前的一天上午，爸妈出去干活了，我做完老师布置的假期作业后无事可干，就叫来了几个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。我们玩得很激烈，结果，一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻，倒下去的时候，将爸爸新栽的那棵葡萄树从靠近地面的地方彻底折断。我想，坏啦，看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。为了让爸爸栽新的葡萄树时方便些，我“将功补过”，拿来锄头将那棵断了茎干的葡萄树连根挖了出来，然后很随便地就将它扔在了一旁。

爸妈回来后，对我的做法很是吃惊。他们对我说：“孩子，没有一个生命不是在受挫中长大的，你应该明白生命其实很顽强呢。葡萄树的.茎干是折断了，可是它的根却还活着呀，所以它还一定会长出新芽的!为什么要把它的根挖掉呢?”于是，爸妈又将我挖出来的葡萄树根很认真地栽回了原地。

第二年春天，那棵茎干被折断了的葡萄树还真的就萌生了新芽，到秋天的时候，它已经长得几乎与以前的大小没任何两样了。第三年，它长得快要高过房檐的时候，爸妈不得不给它搭了一个架子，很快地，它所滋生的藤儿就疯狂地爬满架子。秋天的时候，它甚至还挂上了第一串葡萄呢……

近年来，特别是在初中的最后一年，我因故一次次遭受心灵的煎熬，但每每这个时候，我一想起这棵曾经被折断了茎干的葡萄树，我的内心也就有了战胜心灵煎熬的无穷的勇气，从而一步步让自己强大起来，再没有什么挫折能让我臣服。

6.我的老师中考满分作文好句 篇六

张老师留着短发，今年快五十岁了，可上课依然精神饱满。亮晶晶的眼睛，高高的鼻梁，嘴角处时常挂着微笑，有时还会给我们讲笑话。甘老师读课文时，常常会把我们带进一个个童话般的世界。 老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。哪个老师不希望自己的学生健康快乐地成长呢?有一次，我和几个同学去参加活动，误了功课，放学后甘老师便主动给我们补课。老师本来已经上了两节课，应该好好歇一歇，喝口茶的。可是甘老师连一口水都来不极喝，就直接给我们讲课。看着老师那干裂的嘴唇，听着老师那沙哑的声音，我们怎能不感动呢?

7.老师的目光 中考满分作文 篇七

七年前那个夏意未散的初秋午后，阳光以一个很平静的方式落满脚边，两边铃声响过的楼道，显得是格外凉凉的静。

这是我第一次上选修课，二年级的小小身躯跌跌撞撞冲上二楼楼梯口左拐第一个教室，稍许胆怯地推开一角门，台上那个老师并没有回头看我，依旧活力四射激情飞扬地唾沫横飞着。果真„„被无视得很彻底啊。

这便是我与这个老师的邂逅，也实在是个不尽完美的开头。

其实后来听说“科学实验”这门选修课是三年级以上才可选的，但我却迷迷糊糊便进来了，比同龄的那群还在美术教师里抠泥巴的人都早了一年接触这门课，早一年认识了这个瘦不拉叽，眯眯眼的姓陈名耀的老师，这旅途便疯疯癫癫了五年。可爱的老师。

五年来，我们一直直呼你的大名，也似乎从未见你生气。五年来，讨厌过你，厌你的废话连篇，你的待人不屑。

但是你真的对我们太好太好了。

在操场那一个约定的角落你带我们制作橡皮小船，开模型飞机和F4方程式列车。嫌玩得不够很，你又带我们自制汽水和洗发水。

记得调配汽水时，我们发现柠檬酸这玩意还挺好吃，于是都拿手沾着大口地尝，我还好奇地吃了小苏打和色素什么的，一般的大人该是会阻止的吧，但你却也一同加入，被酸得直蹦，抹着眼仿佛是个孩子。

放学后，你还会带着我们一起去学校花坛草坪里捉虫子。体艺馆前的花坛里雨后遍是蜗牛；石榴园里会时不时掠过一两只蝙蝠，古树上长着个吓人的巨型蜂窝；一串红开花的地方捉蜜蜂十分容易；荒废的菜园里初春有许多棕毛虫成群结队地在沾满雨露的杂草中闲逛；九山湖边迎春花一开便会有一朵朵漂亮的奶色蝴蝶轻轻飘落到枝头，再柔软地腾飞起来„„

真不敢相信，离开了那片土地两年多，我依旧能对那些校园内的小生物的分布如此了如指掌。

或许是因为„„我不知多少次被毛虫咬出红包，捉蜜蜂时被蛰得痛痒无比，我还能笑着让这些小东西在我的手臂上来回爬动。不知多少次，会为一只蝙蝠的死去而痛哭流涕。

你拉上教室的窗帘与我们一起看《微观世界》，一起陶醉其中。之后你又教我们使用显微镜，观察叶子的剖面，水中浮游的小生命，我们却挖出鼻屎放在镜片里

观察得不亦乐乎，你也没有破口大骂。我们不知用坏了多少台贵重的显微镜，弄炸多少玻璃片，你却全无怨气，只是示意我们记得整理干净实验室就好了。你自掏腰包出资十来万为我们建了个植物克隆室，这些设备全温州仅是大学城和植物研究所才拥有，我们却是几个小屁孩便能在学校里面像模像样地提取营养液，操动手术刀镊子去完成那些估计专业人员也难以很好搞定的任务。里头的无菌操作十分严格，若是打了个喷嚏便会导致全实验室的幼苗死亡。

2005年哈雷彗星扫过地球上空的那天，你一边兴奋地讲解着一边拖着我们悄悄潜入教学楼六楼顶端的阁台里，私自就按下了学校极少极少启动的天文望远镜的按钮，轰轰的一声很深沉的震动声，正上方的圆顶缓缓滑开，阳光一下子窜入，下意识揉揉眼，接着望远镜一小格一小格伸长插入天空„„真的，除了在你的科学课上，我哪会有机会亲眼所见甚至亲手操控这种大家伙？我们一齐激动万分地拥向他——但十分遗憾的是，由于在白天，所以那时我们的视野一片空白，可是我的脑海里却分明忆起了彗星尾巴上灿烂的光晕，我也相信其他在场的孩子们的心中也一定看见了彗星的样子吧。

在上光的色散一课时，你起先是和普通老师一个样子，用三棱镜演示着，但是怎么想想都觉得这个气氛不对，于是突发奇想地把我们拉上了操场，正巧那一日太阳光芒万丈，晒得空气也软作一团。一转身你便不知上了哪去，片刻过后，操场中央草坪的洒水装置突然启动，四面八方喷溅起一束一束水柱，被抛上空中的水花在阳光照耀下不知觉间便爬出了一钩七色的彩虹，漂亮得就像一场梦，似乎触手可至又仿佛遥不可及，那是无法想象的绚烂。惊喜至极的我们都奔进了那片水花中，手舞足蹈地叫啊抓啊„„不过这堂课后，我们教室外却静静地挂满了一大片湿哒哒的衣服。

几乎每个周末的清晨你都会打来电话喊我到学校玩，后来我们都干脆养成了周末准时出没校园的习惯。当年只有我与四五个人组成的小队伍，在天气较好的日子里，你便会驾着你那已经稀巴烂到不成样子却不舍得换的黑色桑塔纳带我们出游。还记得你车上有一台你自己组装的车载电视，你总是以炫耀的语气指指点点，说是拆了什么东西，弄出了什么零件，花了多少时间，试验了多少多少次才成功的，不过没多久那小电视机也很不争气地坏了，但你却一直挂在那里不肯拆下，真是蛮好笑。五年来我们的周末总是充满惊奇，你带我们去水库测pH值，寻觅桃花水母；到养鸭场取鸭口水做实验；去乡下农家找更好的洗发水配料，登上大罗山寻最好吃的杨梅的秘密，还很意外地发现了大罗山里孕育出的大量水晶；我们到田里开动力飞机；去植物园里面摘稀有植物的叶片回去克隆，围观孵蛋机，到化学用品市场玩硫酸„„能忆起的只是一小部分，其实更多奇妙的经历被冲淡了，一下子记不起也写不下，稍微可惜了。哦对„„又想起了什么，一段时间，高年级的同学还在陈耀的车子里养起德国小蠊，每每他打开车门便窜出几只到了他臂上，他总是哭丧着脸稍带娘娘腔地喊：“那帮臭小子的蟑螂又出来啦啦啦啦！”

在实验室里，我们不知扯掉多少张试纸，打碎多少烧杯，你一口我一口尝掉多少白糖，食盐，小苏打，色素，海藻粉„„（的确我们什么都敢放嘴里）这么说来貌似还有很过分的一回，我们为了好玩偷偷将温度计全埋进了学校沙坑里，暴晒

了一节课取出来时它们都已经爆裂成了粉碎，我们却还饶有兴致地玩起温度计中溢出的水银„„那一次我有感觉，你发火了，叫喊着都破了音，眼前的沙坑面目全非，你怒气冲冲地质问刚才还幸灾乐祸的我们要怎么办，你的久违的严肃真的能震撼到人，吓得我们发颤，立马缩着脑袋开始一声不吭地清理“作案现场”。但最后，这些学校的温度计还是你掏钱买回来的。

小学的这么多年，陈耀都是一直一直这么地陪我们疯，然后我们长大了，一下子一个一个一声不吭地离开了，没说谢谢，甚至没正正经经叫过你一次——老师，就理所应当地走了。回头望去，一点一点在尘封中的时光又拾起来了，一瞬间却不知道怎样去形容了，语无伦次地连感谢，顺便道歉的句子都凑不齐。

8.天津市中考满分作文-老师,你好 篇八

说实话，从上学到现在，我从来就没有发自内心地说过“老师，你好”一类的话。

我一直不怎么喜欢老师。我觉得，老师太冷酷、太凶狠、太不近人情了。

上学路上碰见老师，老远我就弯腰鞠躬，一连串的“老师好”送出去，老师却视我为无睹，闻我为未闻，连个头儿也不点一下，好像我刚才的一系列动作和话语不是指向他一样。我心想，老师，你怎能这样？老师，你不好！

上课的时候，趁老师在黑板上龙飞凤舞的当口，我和同桌咬起了耳朵，说起了昨天的一件趣事，没成想被猛回头的老师抓了个现行，我的开心的诡笑变成了苦笑成了苦脸。“你给我滚出去！”一声炸雷，把我和同桌推到了走廊上，又被巡视到此的班主任叫到一个没人的地方哼哼教导了小半天，倒霉！我心想，老师，你怎能这样？老师，你不好！

周末了，本想去泰达看天津队的主场比赛，没成想，作业大山压了下来。“把要求背诵的课文抄五遍”“综合练习册15页到30页的所有习题”“这次测验的错题每道题做十遍”……

我知道，大下周就要期中考试了，老师们才祭起了这杆“传统”的大旗，但无论如何也不能这样惩罚我们呀，这样的重复性作业对我们的考试真有帮助么？我们就是不吃不喝不躺不睡也很难完成啊。老师，你太不近人请了。老师，你不好！

有时想起来，老师也挺不容易的，他们的压力也挺大的，家长的期望，校长的重压，上级的指标，重重砝码让老师有些麻木了。不会笑的僵化的脸，莫名其妙的大发雷霆，临阵磨枪式的作业，这背后有多少无奈和辛酸哪。我曾设想，如果老师读了我这篇文章，他们一定会悔之又悔，一定会对微笑着向自己问好的学生还礼，一定会宽容课上偶尔开小差的嘎小子，一定会在留作业的时候掂一掂分量。

9.老师的目光 中考满分作文 篇九

有人说，老师是人类灵魂的工程师。每每听到这句话，我总会不由地想起我的数学老师——周老师。

周老师是位很敬业的老师，所以周老师很重视我们的学习成绩。记得上次期末考试，由于原数学老师生病住院了，只能由周老师来给我们辅导。可我们是中关村二小华清校区的第一届，都是三年级转来的，人很杂，要想打响华清校区的第一炮（我们班）是很难的。但老师就只教了我们一个月，在期末考试完，全班不仅没有了不及格，而且下80分的才5个，这都在于老师那套独特的讲课方法。

然而周老师最重视的还是学习态度。周老师向来讨厌抄作业这一现象，尤其讨厌借人抄作业的同学。记得毕业考试前，老师为了让我们互相帮助，将我周围都调成学习差的女生，混熟了，我自然也就成了她们抄袭作业的对象。一开始，我觉得她们抄不抄都无所谓，反正自己会就行了。可随着时间的推移，我的成绩一落千丈，粗心的毛病再一次上演到试卷上。也许是被她们的恶习所传染了吧，周老师是看在眼里急在心里，觉得作业做的都不错，怎么一到考试就全都下来了？终于，老师在早自习上发现了她们抄作业，又得知是我借她们的„„我当时都蒙了，老师把我叫到讲台前，借人抄作业和成绩下滑使老师的气如同火山喷发一样，惊天动地。

我吓傻了，心想：不是请家长就是一顿狠批„„泪不知什么时候从眼眶里流了出来„„ 然而，老师并没有和家长说什么，也没有多加批评我借人抄作业，而是在办公室里轻声教导我：“交朋友固然是好事，但交什么样的朋友是很重要的。她们几个女生无非便是想和你混熟，抄你作业，然而你却会被她们无形中传染了许多坏毛病。你原来很踏实，但现在，你贪玩、粗心，不及时改错„„都和你原来的表现判若两人。”老师耐心的讲，我的泪也流出来，我知道她们不写作业，本来是个大错，老师看到她们作业全对，当然高兴，但她们却没有真正的学会知识。在老师的鼓励下，我将以前做的错题都认真地重做了，在模拟测试时，我又恢复了以往的好成绩。

10.中考满分作文素材：老师 篇十

天上的星光，好似老师的眼睛，闪烁，明亮;弯弯的月亮好似老师的脸庞，微笑，漂亮;湍急的流水，好似老师的话语，激烈，高昂。而那一句句谆谆教导，更是令人难忘。——题记。

我最敬爱的老师，我要把您比作园丁，您每天孜孜不倦的浇灌我们，精心的呵护着我们，让我们一点点的长大，用您的所有，驱走我们的年少无知。

我最敬爱的老师，我要把您比作人类灵魂的工程师，您教会我们宽容待人，与人和睦相处;您教会我们尊老爱幼，孝顺父母;您教会我们失败乃成功之母;您教会我们知识，让我们渐渐变得成熟……我最敬爱的老师，我要把您比作雨丝，您用那清凉的雨丝，洗去我心灵上的尘;您用那多情的雨丝，擦去我心上的痛;您用那无声的雨丝，冲去我内心的浮躁。