成长在党旗下

2024-07-20

成长在党旗下(共9篇)

1.成长在党旗下 篇一

在党旗下成长

2011年,是一个特殊的年份,我们伟大的党在风风雨雨中摸爬滚打,几多坎坷,几多曲折,到今年七月一日就整整90个年头了,九十年的历程,见证着党奋斗的足迹,九十年的沧桑,留下着党坚韧不屈的身影。

有一首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭;有一首歌,在脉管里流淌,在心里头铭刻;这首歌的名字叫做——《没有共产党就没有新中国》。这首歌,是照亮心灵的歌;这首歌,愈搓愈加光亮;愈磨愈是闪烁;这首歌,植根几代人的心灵,在代代人身上蓬勃......红色的记忆,是永远的丰碑;铿锵的誓言,是心中的颂歌。在全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业的征程上,我们迎来了中国共产党诞辰90周年和中华人民共和国建国62周年双重喜庆的日子,自豪、骄傲成为2011年中国的符号,动力、信心成为全体党员、团员的心情写照。党旗的光辉、祖国的荣耀,生动地向世界宣告中华民族的伟大;三个代表、科学发展观,正确地引领着中华儿女的茁壮成长.62年的峥嵘岁月,62年的风雨历程,62年铸就了一座永恒历史的丰碑,62年崛起了光辉灿烂的中国!正是中国共产党团结带领全国人民,艰苦奋斗、积极开拓,走过了充满艰辛又创造辉煌的道路,领导着中国人民取得了革命、建设和改革的胜利。中国共产党始终站在社会主义事业的最前列,中国共产党人总是前仆后继的奋斗在祖国建设的最前线,以无比的热情和智慧谱写出中国社会主义建设的一曲又一曲凯歌。

当我终于站在党旗下郑重宣誓的时刻,我已经是一名师范大学的大学生,有了庄严党旗的引领,我的世界观、人生观、价值观日臻完善,我的理想、我的追求,站在了一个更高的起点上,让我更加深刻认识到祖国赋予我们发展人文教育的历史责任,我积极探索用实际行动来践行这份荣耀。

小的时候党在我心中,是由一串串故事和一个个英雄组成的;渐渐的我长大了、懂事了,党在我心中,已不仅仅是一个个英雄和一串串故事,而是由这些英雄和故事贯穿其中的,一部中国人民争取独立、自由、解放的抗争史、奋斗史、革命史;现在,党在我心中已不再仅仅是一部历史,更是经济发展的动力,是一座改革开放、开拓创新的丰碑。如今,党在我心中,已从儿时的朦胧,到如今的真切;已从为了民族的觉醒,到今天为了国家的富强;从童年的故事,到今天澎湃的改革大潮。

早在孩提时代,在课本上就读到《红岩》的故事,那里有一大批像许云峰、江姐那样铁骨铮铮的党人。正是他们,齐聚在共产主义红旗下,英勇奋斗,前仆后继,描绘出一幅气势磅礴、色彩斑斓的历史画卷,让中华民族昂首挺立于世界的东方!天安门前的那座有形的丰碑,它将永远告慰那些先我们而去的知名的和不知名的千千万万的英灵!新中国的车轮,已经辗过了半个世纪的历程,新中国的建设,如火如荼,突飞猛进。

暮然回首,那一段段鲜红的记忆,留存脑海,永远也抹不掉….共产主义战士夏明翰——

1927年,蒋介石公然背叛革命,大肆屠杀中国共产党,中华大地一片腥风血雨,革命处于危急关头。毛泽东特派遣共产党员夏明翰到长沙一带进行活动。当时,夏明翰已被列入追捕要犯的“黑名单”。一天晚上,他突然来到白色恐怖笼罩着的长沙,看到快要临产的妻子郑家钧。他看到妻子在患难中对自己的理解和支持,更加鉴定自若。告别妻子后,他来到平江、浏阳一带,奔走城乡组织暴动。后来,国民党军警特务利用叛徒宋若琳终于将夏明翰逮捕。敌人用尽了威逼利诱、严刑拷打种种伎俩,夏明翰始终坚贞不屈。反动派无计可施,于1928年春天将其杀害。烈士临行前写下“杀头不要紧,只要主义真,杀死夏明翰,还有后来人!”的壮丽诗句。伟大的共产主义战士夏明翰的名字和他的光辉斗争业绩永载史册,永远铭刻在中国人民的心中。

英勇无敌董存瑞——

1945年,年轻的民兵董存瑞参加了八路军,他在激烈的战斗中逐渐锻炼成为一个机智勇敢的战士,并加入了中国共产党。1948年,在解放隆化的战争中,我军被敌暗堡所阻。董存瑞抱着炸药包冲到桥下,但找不到炸药支架,为保证整个战斗胜利,他毅然手托炸药包,炸毁了敌人的暗堡,英勇地献出了自己的生命。

人民志愿军罗盛教——

1952年1月2日,中国人民志愿军某部侦察队文书罗盛教遇到4个正在滑冰的朝鲜少年,忽然一名叫崔莹的少年跌入冰窟窿里。罗盛教立刻脱掉棉衣,毫不犹豫的进行抢救。他冒着零下20摄氏度的严寒,探摸了3次才找到崔莹。他竭尽全力用自己的头将崔莹顶出水面,这是战友赶来把崔莹救了上来。但罗盛教由于严寒,体力消耗殆尽,停止了呼吸。时年只有21岁。志愿军领导机关为了表彰罗盛教用生命救出朝鲜少年的国际主义精神,给他追记特等功,并授予了中国人民志愿军一级模范称号。团中央追认他为“模范青年团员”。他还荣获了朝鲜民主主义共和国一级国旗勋章和一级战士荣誉勋章。

我们中的大多数人都是出生在新中国,或许无法真实地感受到革命前辈抛头颅、洒热血的赤诚,也无法真切地体会到解放前后新旧中国那鲜明的对比。但这丝毫不会影响我们学习党的先进性、实践党的先进性。

在改革发展当中,我们的广大党员、干部牢记党的宗旨,贯彻党的方针政策,立党为公、执政为民,吃苦在前、享受在后;兢兢业业、追求一流;克己奉公、清正廉洁,以饱满的政治热情和高昂的革命斗志,立足本职工作,尽心尽责,为广大职工群众做实事、谋福利,积极投身公司的改革发展,携手并进,为企业的腾飞发展贡献自己的一份力量。

记得一位哲学家曾经说过,一个人,一个民族,他所信仰的不应该是束缚自己手脚的桎梏,更不应该是绞杀自己的绳索,而应当是一面催你挺进、催你跋涉、催你奋斗的旗帜。

我正是在党旗的召唤下,一路走过来的。回顾自己成长的历程,其中有挫折,有迷茫,有教训,也有成功。在这些曲折中,我沐浴着党的阳光雨露茁壮成长,从一个无知的孩子成长为一名有志的青年,而我的进步历程与党组织的耐心引导是离不开的。

在幼儿园的时候,我常看见读小学的哥哥姐姐们,每个人的脖子上都系着一条红色的“手绢”,就像国旗一样红红的,好看极了。我也有手绢,但是粉红色的,把它系在脖子上却总是不够长。我跑去问老师,她告诉我:“那不是手绢,叫„红领巾‟。等你长大了,上小学了,你就明白了。”我对老师的话似懂非懂,但我明白了一点就是我上小学就可以戴“红领巾”了,于是,我天天盼望着自己快点长大,可以早点跨进小学的门。

这一天终于来了。在我进入小学的第一个六一儿童节,由于我的成绩优秀,品行良好,我如愿以偿地戴上了红领巾。也就在这个时候我才真正明白了戴上“红领巾”的深层含义——红领巾是三角形的,每个少先队员佩戴的红领巾都是国旗的一角,那鲜红的国旗是用无数革命烈士的鲜血染成的,它时刻提醒着我们要好好珍惜革命烈士们流血捐躯换来的今天的幸福生活。少年先锋队是中国少年儿童的一个群众组织,是建设社会主义和共产主义的预备队,中国共产党是我们的创立者,并委托中国共产主义青年团直接领导我们。我们则是共产主义的接班人,“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!"

当天,我兴高采烈地回到家里,告诉了父母这个好消息。母亲语重深长地对我说:“加入少先队只是一个开始,真正做到为共产主义事业奋斗,就必需加入中国共产党。你爸爸就是一名优秀的共产党员,我们一直都以这个为骄傲。希望你将来也能成为共产党员。”从此,加入中国共产党成了我的一个梦想。

在中学时代,向党组织靠拢的必经之路就是加入中国共产主义青年团。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团的标志是团徽。团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带,它们象征着共青团在马克思列宁主义,毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。与少先队相比,它的要求显得更加严格了。因此要想加入共青团,我必须加倍地努力。于是我更加勤奋地学习,积极参加各种课外活动,最终,我以优异的成绩和突出的表现,光荣了加入中国共产主义青年团。

到了高中,由于课程的内容和原来的大有不同,一开始我不能适应,结果成绩一落千丈,一蹶不振。就在这关键时刻,父亲和我进行了一次促膝长谈。他告诉我:“你老是问我什么时候才能加入中国共产党。而共产党员是不怕困难,不畏艰险,在任何情况下都能做到顽强拼搏,奋勇前进的。你现在只是遇到了一时间无法解决的小困难,这么快就失去了信心,那你怎么可能有机会加入中国共产党?党组织是不会吸取没有志气的人加入的。何况你现在已经是共产党的后备军。作为一个团员,你应该克服困难,坚定信心,把学习搞上去。”父亲的话使我幡然醒悟之余,更多的是深深地内疚……

在共青团的关照下,在老师、父母的教导下,我跌倒后擦干泪水,迅速爬起,刻苦学习。我清晰地感觉到我体内有一股强大的动力,给我鼓励,风雨兼程,不离不弃,最终天道酬勤,我的成绩开始有所好转,虽然高考没有考好,但我还是跨入了不错的大学。

进入大学的第一个学期,我就迫不及待地上交了一份入党申请书。这个来之不易的机会我岂能错过!满怀一腔热情,我积极参加各项文体活动。我的学业蒸蒸日上。又向党组织靠近了一步了。

然而,经过与党员同志的谈话后,我才看清了自己,也让我大彻大悟了许久。犹记得当老党员问我入党动机是什么时,我竟一时无语,为入党而申请入党,这是理由么?还是好胜心在作怪呢?后来,经过老党员的开导,我明白了自己在对入党这个问题的认识上,有点偏离了方向。也许每个人都有不同的入党动机,但是只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,这一动机才是唯一正确。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件相一致。只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件,入党后,才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力……

秋阳高照,党旗飘飘,党在心中,追求不止!在90周年普天同庆的时刻,让我们用如火的激情,为我们的祖国、我们的党高唱一首不朽的赞歌,党永远在我们心中,党的儿女,壮志未酬,愿为振兴中华挥洒更多的青春热血!

姓名:田伊

学号:102001050065

专业年级:2010级汉语言文学(5)班

作者简历

姓名:田伊 性别:女 民族:土家族 政治面貌:团员 学历:本科在读

学校:贵州师范大学求是学院 专业:汉语言文学五班 年级:2010级

联系电话:*** 邮箱:431038255@qq.com 写作感想:

中国人民共产党,一个以中国人民民主主义为核心的伟大组织。从记事之初,便在心中怀有无限的崇敬,加入党组织,更是一直以来的梦想,所以,一直不懈的努力,努力完善自己,让自己达到一个能被党组织接受的积极分子。在党旗下成长,一次征文活动,而我却把它定义为对自己的一种为人准则,一份成长标准。

在党旗下成长,继承前辈的遗志,奋发图强;在党旗下成长,享受新生活,向世界展示中国人的新形象,让心灵在党旗下成长让青春在奉献中升华!

2.成长在党旗下 篇二

那么, 何谓共产党员的先进性?这是共产党员这一特定身份的人所应当具有的、为共产党这一先进政党所要求的一种重要特征。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称之为“胜过其余无产阶级群众的地方”, 列宁、毛泽东等也常常称共产党员为“特殊材料制成的人”, 是“工人阶级的先进分子”。共产党员应当具有的先进性, 既是一种品质, 又是一种能力, 还是一种行为, 是品质、能力、行为三者的统一。

进入新世纪, 我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻变化, 这对保持党的先进性提出了新的要求, 也使保持党的先进性面临新的考验。在全党开展先进性教育活动, 就是要在新形势下始终保持我们党与时俱进的理论和实践品质, 始终保持马克思主义政党的先进性。

党员的先进性是与党的先进性要求相一致的。保持共产党员的先进性, 必须准确把握共产党员先进性的本质要求。党员的先进性是党的先进性的具体体现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 同时是中国人民和中华民族的先锋队, 是中国特色社会主义事业的领导核心, 代表中国先进生产力的发展要求, 代表中国先进文化的前进方向, 代表中国最广大人民的根本利益。共产党员始终是“三个代表”重要思想的忠诚实践者, 体现着共产党员先进性的本质要求。

保持共产党员的先进性, 必须准确把握共产党员先进性的不同实现形式。由于每个党员面临的环境、任务不同, 共产党员先进性的实现形式也就不同。保持共产党员先进性, 要求党员自觉带头创造性地执行党在不同时期的路线、方针、政策, 通过不同的职业岗位, 在不同的组织、社会群体中反映其先进性的本质要求。共产党员的政治身份、先锋模范作用、奉献精神不只局限于某些特定的场合, 也不只局限于某些特定的群体, 而是要以整个社会为背景去体现、去发挥。树立“一种身份, 多种舞台”的党员角色观念, 在各级党组织提供的载体和舞台上, 充分发挥先锋模范作用。

保持共产党员的先进性, 必须准确把握共产党员先进性的时代内涵。党对党员先进性的要求, 从来都是和党在各个不同历史时期所肩负的任务紧密相连的。共产党员先进性与时代发展的步伐息息相关, 需要随着时代的发展不断更新其内容。跨入新世纪, 我国进入全面建设小康社会, 加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段。保持共产党员先进性, 要求每一位共产党员必须顺应时代发展的潮流, 与时俱进, 始终站在时代发展前列;必须胸怀共产主义远大理想, 立足做好本职工作, 努力提高自身素质, 在全面建设小康社会、建设中国特色社会主义伟大实践中, 充分发挥先锋模范作用。这是新的历史时期赋予共产党员先进性的时代内涵, 也是共产党员时代先进性的集中体现。

保持共产党员先进性, 必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进, 用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。不断进行理论创新, 用先进的理论加强思想武装, 是共产党人始终保持先进性, 并取得革命和建设胜利的先决条件。邓小平理论是当代的马克思主义。“三个代表”重要思想反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求, 是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。在新的形势和任务面前, 保持共产党员先进性, 必须深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想, 用最新理论成果实现思想武装。

保持共产党员先进性, 必须强化宗旨意识, 诚心诚意地为人民群众谋利益。全心全意为人民服务是我们党的宗旨, 无私奉献是共产党人的本色。共产党员要自觉把国家、集体、他人利益置于个人利益之上, 必要时不惜牺牲个人利益。既要坚持物质利益原则, 又要有无私奉献精神;既要带头合法致富, 又要关心和帮助其他群众共同致富;既要千方百计带领群众发展本地经济, 又要时刻注意维护国家和人民的利益。

保持共产党员先进性, 必须坚持学习和实践锻炼, 不断提高自身综合素质。实践“三个代表”, 核心是“先进”, 关键在素质。作为一名党员, 首先要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想, 学会运用马克思主义的立场、观点、方法来观察、分析各种矛盾和现象, 增强辨别是非的能力。同时, 要努力学习科学技术知识和业务技能, 提高做好本职工作的本领, 创造一流的业绩。

保持共产党员先进性, 必须弘扬昂然正气, 在危急时刻敢于维护国家和人民的利益。紧要关头更能检验一个共产党员的先进性。在急、难、险、重面前, 特别是当国家和人民的利益受到威胁时, 共产党员要冲锋在前, 把困难和危险留给自己, 把方便和安全让给他人, 尽最大努力来保护国家和人民的利益。要积极地、坚决地同党内存在的腐败现象和各种不正之风作斗争。不能满足于洁身自好, 更不能同流合污。

3.我在党旗下成长 篇三

“鲜红党旗赤诚心,真情讴歌伟大党”,在党旗的陪伴下,我终于长大…...加入少年先锋队

当我刚踏进校门第一步的时候,啊!校园里的人可真多。看见他们胸口佩带着鲜红的彩带不知道那是什么?因为我们一年级的没有,所以好羡慕。回家问了爸爸后才知道那是红领巾,是中国少年先锋队的标志。难怪这么的鲜艳,爸爸说过不了多久我们也可以戴上红领巾的。果然没多久我们也可以戴了,只不过那是绿领巾。但老师告诉了我们绿领巾是预备少先队员,是为加入真正的少先队做准备。在一点点的遗憾和好多好多的期待中,终于迎来了令人兴奋的那一天—光荣地加入中国少年先锋队。那天老师还特意邀请家长到校,为我们正式成为少先队的一员加油,喝彩。当高年级的大姐姐们为我戴好鲜艳的红领巾时,我激动得不得了。当我们站在鲜艳的队旗下,听着嘹亮的对歌,举起右手庄严宣誓的时候,我知道,我已经从一名普通的预备队员变成了真正的少先队员。我也从一名普通人变成了祖国未来的接班人,我要不怕艰难,努力向前,好好学习,天天向上,为长大成为新中国的主人时刻准备着!

加入中国共产主义青年团

转眼六年过去了,我结束了小学生活,跨进了中学的大门。

当我上初中时,看见高年级的同学胸前戴着一个有齿轮和麦穗还写着“中国共青团”五字的东西。我觉得很奇怪,因为从没有见过。有一次我终于情不自禁地问,他们告诉我那是“初升太阳的光芒,是在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进的动力”。太深奥了,我还是不懂。

直到2003年12月9日我明白了,因为那天我正式加入了中国共产主义青年团。我知道了:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。加强思想政治工作,坚持对青年的教育和引导,增强青年的民族自尊、自信和自强精神,树立正确的理想、信念和世界观、人生观、价值观。不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用,充分调动和发挥青年的积极性和创造性,促进科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略的实施。充分发挥党联系青年的桥梁和纽带作用,积极协助政府管理青年事务,代表和维护青年的具体利益,保护和促进青少年的健康成长。

中国共产主义青年团积极发展同世界各国青年组织的交往和友好关系,反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,促进人类进步。

我在党旗下成长

踏进大学校门,我已经是一名大学生了。在校园里我看见学姐学长们戴着党徽,虽然我没有,但也不像过去一样觉得奇怪,因为我知道那是党徽,反倒奇怪的是为什么带的人那么少。

进入大学的第一个学期,我就迫不及待地上交了一份入党申请书。这个来之不易的机会啊!我岂能错过!刚进大学,我是一副满腔热情的样子,我参加了许多学生干部竞选,也顺利地当上了班干。我的学业和事业都如日中天。我感觉到自己离入党的日子已经不远了。可是就在这时,一件令我痛心的事发生了。我在班上的第一次入党积极分子培训班资格竞选中,落选了!我的心情一下子落到了谷底。我禁不住伤心地哭了。

当天晚上,我给爸爸打了长途电话。我向爸爸倾诉着我的迷惑和苦恼。爸爸这次又说了些和以往不一样的话。他说:“女儿,等了那么久,你终于长大了,懂事了。爸爸为你感到高兴!感到自豪!可是你在对入党这个问题的认识上,有点偏离了方向了。入党是不能有这种好胜好强的心理的。加入中国共产党的首要问题是端正自己的入党动机,即你要求入党的内在原因和真实目的。也许每个人都有不同的入党动机,但是只有为了献身社会主义事业,更好地为人民服务而要求入党,这一动机才是唯一正确。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件;入党后,才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。例如:有些同志是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党的;有的则认为当党员光荣,入了党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看;有的是看到周围一些同志都提出了申请,随大流而要求入党;有的认为现在政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党;有的认为“党票”是一种政治资本,通过入党在政治上找个靠山;也有的认为入了党,容易受重用,提拔快,或者大学毕业后可以找个好工作;等等。还有极少数人,要求入党是妄图到党内来改造我们党。发展新党员,只能把那些人党动机端正,在改革开放和现代化建设中表现出色,确实具备党员条件的人吸收进来;那些动机不纯的人,决不能吸收入党。

接下来的日子,我对入党的态度有了转变,不再刻意地为入党而申请入党。转眼间,又一学期的入党积极分子培训班即将开学。这一次,我顺利地通过竞选,成为了一名学员。我知道我又向党组织靠近了一步了。在高兴之余,我只有在培训过程中,认真听讲,刻苦学习才能不辜负党组织给我的这个光荣的机会。到现在我才知道,在这之前的我是多么的幼稚和无知。虽然我一直都以入党为目标,可是真正认识到党的先进性的真正内涵,真正理解入党的意义还有待认识。在未来的日子里,我将更加严格地要求自己,以党章作为自己的行动指南,坚持党的正确路线和方针政策,坚持四项基本原则,诚心诚意为人民谋利益。刻苦

学习指导思想的理论知识,做好本职工作。以实际行动争取早日成为一名合格的共产党员!

无数先驱者已将希望的种子撒向人间,绽开了一片烂漫的红色。我立下誓言:尽管我还不是一名党员,但我要以一个共产党员的标准来要求自己,哪怕我只是一块砖,也要去构筑祖国繁荣昌盛的大厦;哪怕我只是一颗螺丝钉,也要去铺设民族走向辉煌的路轨;哪怕我只是一棵小草,也要为祖国的春天奉献自己生命的绿色!

一个党员就是一面鲜红的旗帜,一个党组织就是一个坚强的堡垒。

为了积极向党组织靠拢,为了实现自己的人生价值,我在不断地完善自己,不断地端正自己的党悟。现在我已是一名预备党员,我知道,我距离一个真正共产党员的要求还很远,因此,我需要扎扎实实的锻炼,勤勤恳恳的工作,一切必须从零开始。我想,在党旗的引领下,我会义无反顾地走下去。

伟大的共产主义战士奥斯特洛夫斯基说过:“人的一生应这样渡过:当他回首往事的时候,不因虚渡年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞愧,这样,在临死的时候,他就能够说,我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业!”

姓名:罗丽菊

班级:物业09—1班

4.成长在鲜红的党旗下 篇四

尊敬的各位评委及来宾:

大家好!

今天我要演讲的题目是“成长在鲜红的党旗下”。

90年星火燎原,党的光芒一触即发,从一大的寥寥53名成员,到今日已逾八千万的庞大队伍,党的发展壮大势不可挡。

90年努力拼搏,党迈着坚实的步伐,确立了社会主义的基本制度,开拓了改革开放的繁荣局面,促成了泱泱中华的伟大崛起。

90年奋勇前进,党永葆先进与活力,始终把马克思主义理论同党的实践相结合,始终以改革创新为动力健全了党的规章制度。

岁月如歌,硕果累累。90年间,万千志士响应党的号召,风风火火建设家园;90年后,我们坚定决心继往开来,成长在鲜红的党旗下。

问渠那得清如许,为有源头活水来。党的教诲就是这甘甜清澈的源头活水,它滋润着我的思想与心灵,给予我不竭的动力与希望,让我在成长的道路上辨清方向少走弯路,让我在成长的道路上斗志昂扬充满豪情。

默然沉思,作为一名初出茅庐的医药工作者,我深知从集体中吸取营养是成长的关键。正如党教导我们的那样,务必要保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必要保持艰苦奋斗的作风。是的,是党不断提醒着我,在集体工作中,对待同事要谦虚好学,对待工作要勤奋不懈。这两点,我时刻铭记于心。

还记得,刚进公司那会儿,我是那么的懵懂青涩。由于对环境都尚未熟悉,许多细节我都处理得十分不当。遇到问题,也羞于开口请教前辈;出了差错,便自怨自艾心慌气躁。就在焦头烂额之际,是党组织精神让我明白,作为新人,融入团体才是第一要务,谦虚好学才能提高本领。渐渐地,我开始学会怎样与人进行有效地沟通,不断地从同事身上获得宝贵的经验与指导。为此,我不仅提升了自身水平,还在集体中找到了强烈的归属感。

一滴水只有放进大海,才永远不会干涸; 一片叶只有依附大树,才能茁壮地成长。

经过将近一年的历练,我清楚地看到了自身的进步,并为此感到由衷的喜悦

和骄傲。同时,我也再一次地感到,集体和个人是不能分割的,集体的成长需要个人的努力和贡献,个人的成长亦能带动集体的进步。如今,医药产业的发展日新月异,这是机遇,也是挑战。作为集团的一员,是党的成功经验告诉我:勤奋工作是手段;自我完善是方向;企业的发展是目标。

一定有人告诉过你这样一些故事:孙敬悬梁夜读,成一代名儒。孔子韦编三绝,祖逖闻鸡起舞。古人的勤奋事迹数不胜数,一桩桩、一件件都令人称颂不已。然而,我却告诉自己:与其羡慕他人,不如反省自己。在具体工作中,不辞辛苦勇于承担,用勤恳的态度展示一个优秀员工的风采。这,是一个共产党员应该具备的基本素养,也是一个公司员工不可忘却的敬业守则。放眼周遭,许多党员模范、优秀员工为我树立了敬业勤奋的榜样;反顾自身,我深知自己要更加地严苛自己,才不枉费党和领导的谆谆教诲。

人既要埋头走路,更要抬头看路。如果说勤奋踏实是一种手段,那么完善自我则是成长的方向。爱岗敬业要的不是一个劲儿的埋头苦干,而应该是在做好份内工作的同时,不时地抬起头向四周看一看、向他人学一学。具体到我个人,一个最明显的变化不是技能上的提高,而是心态上的转变。在老员工的身上,我发现了一个曾经为自己所忽略的品质,那就是责任感。医药行业直接关乎民生,稍有差池便会造成难以想象的恶果。作为一名医药工作者,我逐渐领悟到,富有责任感是极其重要的一个品质。因此,在面对各项繁琐的工作时,我开始时刻叮嘱自己,一定要耐心,一定要细心。当然,责任感还体现在,工作时要与同事进行密切地配合,而不是单枪匹马地独干。整个集体环环相扣,少了谁都将影响项目的进程。的确,公司是大家的公司,唯有倾尽每一位员工的全力才能让企业走得更好、走得更远;唯有企业得到发展,每一位员工才能得到更高的回报与福利,才能得到更大的前景与空间。

胡锦涛主席在“七一”上的重要讲话,至今犹在耳边,作为中华儿女,作为党关怀下的热血青年,作为公司的一员,我有义务、有决心坚定理想信念,在这广阔的舞台上拼搏奋斗,尽情展现我人生的价值。为个人、为事业、为社会递交圆满的答卷。让青春在汗水中焕发夺目光彩,让誓言在进取中书写无尽骄傲,让鲜红的党旗见证着我茁壮的成长!

5.【党校心得】在党旗下成长 篇五

我记得在我还年幼的时候,经常坐在爷爷的怀里,听他说长辈们小时候发生的事,那些故事和爷爷那悠长慈祥的声音一直在我对童年的记忆中回荡。对于那时还年幼的我来说讲述的是一个个新奇有趣的故事,但如今回想起来,那一个个小故事串连起了我们祖国过去的那段历史。

“你们这些小家伙呀,现在可是掉到了蜜罐里了,我那时六七岁的时候就天天起早贪黑的给地主家放牛,吃不饱饿肚子更是经常的事,那时我们就趁放牛的时候在山上挖野菜吃,有一次回去得晚了被地主家抡着鞭子给狠狠得抽了一顿,当时被打得皮开肉绽晚一连烧了好几天,那次差点就把命给送掉了„„”爷爷的童年生活是我无法想象的,年幼的我惊恐的瞪大眼,从爷爷怀里爬起来气愤的挥着小拳头问爷爷:“这个叫地主的人怎么可以不给爷爷你东西吃还乱打人,爷爷你应该叫警察叔叔把他给抓起来!”“呵呵„„那时候啊可没警察,那些官老爷们可不会管我们百姓的死活,爷爷那时是地主家的放牛娃,就算真叫他们给活活打死了,最多也就是赔点钱就是了,那是我们老百姓的命可一点也不值钱„„不过没过几年可就有人为我们老百姓出头作主了,八路军帮着穷苦百姓们赶走了地主老财,把土地分给了老百姓,又打跑了土豪恶霸,让我们不会再被欺负,那时的共产党就是我们老百姓的大救星啊,所以等爷爷长大后就参了军入了党,去帮助其他被欺负的百姓„„之后日本鬼子打来了,到处抢我们的东西杀我们中国人,毛主席带着我们用小米加步枪愣是和日本鬼子的飞机大炮整整打了八年,最后把他们给打回老家了!”说到这里爷爷高兴得哈哈大笑,语气里含着满满的自豪。“共产党好啊,没有共产党我们还在被地主老财当牛马使唤呢,没准我这条命早没了,更别提你这小丫头片子了;在和日本鬼子打仗的那几年如果没有共产党的话我们整个中国都让日本人给占了,那时候连国都没了,你这小家伙哪能像现在这么舒服听故事,估计正给日本人当小丫环呢„„娃你要记住,你现在这个像在蜜罐里泡着的日子是党给的,你爷爷这条命也是党救的,这国,这家都是党的领导们带着我们守住的,建好的,将来一定要好好学习,做个对国家有用的人,争取加入共产党去把咱们中国建得更好,让老百姓这日子过得更舒服„„”

小时候听着爷爷的这番话不是很明白,只懵懵懂懂的记住了爷爷小时候没东西吃还被打过得很苦,后来共产党帮我们打跑了地主土豪,救了大家还让老百姓的日子变好了,等到日本人来打我们的时候共产党的领导人们又带着全国人民把日本人给打回去了,所以说现在我们过的好日子都是我们党给的,如果没有共产党的话我就没有家,没有爷爷奶奶爸爸妈妈,没有好吃的了,连我自己也要给人当小丫环,天天吃不饱还被打,所以以后要像共产党员一样那么厉害,去帮助其他老百姓。儿时爷爷说的故事让那时还懵懵懂懂的我对共产党产生了崇拜与向往,爷爷的故事是我在大学积极申请入党的一大动机,爷爷用最朴实简单的话,告诉我了我们祖国和共产党在那最艰难的岁月里如何艰苦奋斗并最终取得了怎样一种伟大的功绩。

在最初半殖民地半封建社会的背景下,整个中国的贫苦百姓们都是在封建社会,各国帝国主义,资本主义的压迫下得到剥削下苦苦挣扎求生,过着朝不保夕的日子。1921年7月1日中国共产党成立,在共产党们坚持不懈的努力下使中国共产党迅速得到了发展,并确定了符合当下国情的党的纲领,在毛泽东思想的指引下,全国各族人民,更是在中国共产党的领导下英勇奋斗,不怕牺牲,前赴后继进行了艰苦的反帝,反封建,反官僚资本主义的革命斗争,并最终在1957年取得了革命的胜利,彻底推翻了三座大山,结束了中国半殖民地半封建制度建立了以工人基础的人民民主的中华人民共和国,中华人民共和国的诞生宣告了中国人民当家作主的时代的到来,中国的历史从此开辟了一个新纪元。” “刚刚建国那会儿,整个中国都在毛主席的带领下拧成一股绳,劲往一处使,那时那还分你家我家呀,整个中国都是一家人,所有人都卯着努力建设国家,那时候可真好啊,党领着我们一步一步往前走,虽然有几年走偏了几步,但摸着石头过河还不许被绊一下啊,能立马站起来就是好样的。等到你爹出生,更是赶上了好时候,党的新政策好,那几年人人都开始富裕起来了,这各式各样的新东西像是突然冒出来似的听都没听说过,你爹当初为了买个收音机还闹过呢,给他买了可没过几年又迷上了什么OK,就是唱歌的那个东西,天天吃完晚饭就跑出去唱„„这家里的东西也是越来越好,越置办越多了,电视从黑白换成了彩色的,电饭锅,录像机这些东西是越买越多,我们老百姓的日子是越过越红火了。

已经渐渐成大的我坐在爷爷身边听他说着属于爸爸那个时代的故事,对建国初期在共产党的带领下全国人民上下齐心建设自己家园的感叹,对我们党能够及时认识改正错误的赞扬,对国家的飞速发展还有家家户户生活水平提高的满足,爷爷的话里充满了对那个慢慢摸索艰难前进的岁月的怀念。新中国建立以后,中国共产党从当时我们国家的实际国情出发,创造性的提出并完成了对农业,手工业,资本主义工商业的社会改造,实现了从新民主主义向社会主义社会的过渡,确立了社会主义的基本制度。在社会主义的建设的探索过程中,由于缺乏经验,遇到很多困难,出现了很多失误,但是当依靠自己的力量对这些错误及时的进行了改正,并从中总结经验教训,使这一时期我国的社会主义的经济,政治,文化方面都取得了长足的发展。

“之后„„”“之后您就歇歇,小时候我听您说你和爸爸那个时代的故事,现在您也听我来说说属于我们这一辈的事吧!”扶着爷爷坐在躺椅上,从小时候我听爷爷讲故事到现在我给爷爷讲故事,一眨眼已经过去十多年了,我长大了,我们的国家也越来越强大了。“我们这一辈的日子呀其实主要是从党的十一届三中全会确定实行改革开放起才有了这简直是让人不敢相信的翻天覆地的变化。1997年离开祖国一百多年的香港终于回到了祖国,我还记得那天可是我们大家在一起看的现场直播,英国国旗降下,我们的五星红旗升起来的时候还听到窗外有欢呼声,还有人拿着烟花在放呢„„紧接着等到1999年的时候澳门也回归了,我们又收回了一块属于我们的土地,迎回了流落在外的同胞,这一切都多亏了党中央邓小平同志的‘一国两制’方针才能够让我们这么快就收回香港和台湾。2003年,我国首次发射的载人航天飞行器神舟五号载人飞船成功发射,记得当时整个中国掀起了一场‘火箭’热,那时在学校每个同学都能说上一点有关载人火箭的知识呢,还有很多小学生理想都成了将来要像杨利伟一样飞出地球,为国争光。2005年,在我们连续申请了13年之后终于正式加入了WTO,我们改革开放的程度更进一步,与其他国家加深了了解,同时有利于推进我国经济体制的改革。2008年是一个多事之秋,整整一年感觉全国人民都在忙,年初的凝冻,之后发生在西藏的‘打砸抢】时间,5月12日得汶川大地震,还有奥运会的举办。2009年在上海了主办的世博。”

6.让每个孩子在阳光下快乐成长 篇六

一、加强领导, 重在养成

1. 搭建德育教育管理网络。

我校为加强管理, 扫除德育死角, 构建了德育工作管理网, 从校长到班主任以至校外辅导员、部分家长代表多元参与。学校每学期确立德育工作目标, 校领导班子每月例会总结德育工作, 盘点问题, 研究改进意见, 以确保学校德育工作稳步开展。

2. 强化行为习惯养成教育。

为培养学生良好的行为习惯, 规范其言行, 我校从新生入学开始即利用晨训和班队会时间组织学生集中学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》, 每学期进行相关知识测试。为把《规范》的条款转化成学生的行动, 少先队开展感恩父母、祖国在我心中、礼仪知识讲座、文明从我做起等主题实践活动。学校把学生的文明习惯纳入值周评比考核之中, 同时建立评比和竞争机制。学校还长期开展学雷锋、爱心教育、民族传统文化教育、法制教育、安全教育、感恩教育等活动, 并举办护绿环保活动和校园艺术节。

3. 创新德育内容, 实现家校双赢。

我校针对独生子女的普遍弱点, 把经典古训《弟子规》作为学校的德育校本教材, 利用每天早晨的课前10分钟讲解《弟子规》, 并以此指导学生在家和学校的言行。少先队以“好书伴童年, 书香满校园”读书活动把《弟子规》推荐给家长, 开展“家校同行弟子规”活动。这项活动得到了家长的大力支持和赞同, 他们把一封封感谢信写给校领导和老师, 夸赞自己孩子的进步, 感谢老师们付出的努力。学校结合《弟子规》教育的情况, 制定了学生养成教育的“六有”文明公约, 即:奉亲有孝道, 尊师有礼节, 言行有节制, 同学有关爱, 读书有品位, 学习有方法。少先队通过班队会等形式多样的活动使“六有”公约留于唇齿, 存于心间, 标于举止, 现于行动。

4. 以丰富的实践活动拓展视野。

我校非常重视学生实践意识和能力的培养, 成立了课外活动小组, 长期开展小发明、小制作等创新活动。学校还结合地处农村的实际, 进行了“嫁接黄瓜无公害栽培”的科学实验;建立了科技实践活动基地, 组织学生定期参加生产劳动, 了解科学技术对农业的影响和作用。这项活动得到了广泛的好评, 被评为辽宁省科技创新大赛二等奖。

二、打造环境, 润物无声

我校抓住校园环境建设这个有效的载体, 充分展现学校德育教育的理念, 使校园无时无处不浸润于德育氛围之中。

一进校门, 8个词语铿锵有力:“忠诚、孝悌、谨信、爱众、亲仁、博学、励志、笃行”;奥运景观墙上的福娃, 引导着学生情系奥运;安全警示墙时刻提醒着学生注意安全;教学楼一楼走廊西侧以“可爱的家乡”为主题, 东侧以“伟大的祖国”为主题, 展示着祖国的自然风光与物产资源;二楼走廊主题是“华夏脊梁”, 陈列着20多位科学家和世界冠军的照片与事迹;三楼再现了中华民族灿烂的文化和悠久的历史, 激励着学生们的民族自豪感和自信心;学校还把上述厅廊文化作为活教材, 讲解人物背后的故事, 讲解名言警句的含义, 以培养学生们的美好品质。

三、关注弱势, 爱心无限

1. 爱洒农民工子女。

在我校现有的425名学生中, 有306名学生是外地打工族的子女, 他们随着家长漂泊, 多数学习成绩差, 不讲卫生, 缺乏良好的行为习惯。为此, 我校采取一系列切实可行的措施保证他们“有学上, 留得住, 学得好”。校长何小舟发现, 一个该上学的小男孩总是坐在爷爷收破烂的三轮车上从校门前路过, 经过询问得知小男孩不愿意上学。于是, 何校长找到这爷孙俩做动员工作, 终于将孩子从爷爷的三轮车上拉回到教室。我校不仅不放弃一个农民工的孩子, 还明确规定对他们要做到“三个一视同仁”、“三个特别照顾”, 即对外地学生在校受教育、评优、入队与本地学生一视同仁;对学习困难、家庭困难、身体残疾的外地学生给予特殊照顾。我校从2001年秋季起就停收外地孩子的借读费, 并长期开展“手拉手, 献爱心”活动。

2. 无私捐赠残疾儿童。

我校有7名残疾儿童, 他们或从小身患脑瘫, 或遭遇车祸而肢残, 或有智力障碍……为了让这些孩子与其他学生一样享受到良好的教育, 我校师生们对这7名学生付出了更多的关爱。三年级学生俞某是个患脑瘫、不能行走的孩子, 她的身体每挪动一个位置都需要人来帮助, 妈妈想陪读, 可是又不能不为贫困的家庭而去劳作。我校考虑到她的家庭情况, 毅然担当起照顾她的责任。从此, 她的学习、如厕、上下楼、晒太阳等等事务全由班主任老师和同学担当下来。三年里, 她没有因为师生照顾不周尿过一回裤子、缺过一节课……

7.诗朗诵在党旗下成长 篇七

九十年 不仅是一串数字 总是透着徐徐春风

党的种子在我的心田里茁壮成长 请允许我庄严地举起右手 向鲜红的党旗致以最崇高的军礼 先烈鲜血染红的旗帜迎风飘扬 指引我们奔向前方

马列主义是我们毕生的信仰

九十年

像太阳从东方冉冉升起 回望历史 我们不会忘记 九十年前 母亲的躯体在流血 我们不会忘记 九十年前

祖**亲那刻满皱褶的纹路里 写着屈辱的历史和不屈不挠的抗争 那是历史的选择 那是生产力发展的必然 党啊

你用无坚不摧的意志 点燃了一团红色的火焰 举起一面人民的旗帜 托出了一颗真诚的赤心

九十年 风烟滚滚唱英雄 四面青山侧耳听 为什么战旗如画 英雄的鲜血染红了它 为什么大地春常在 英雄的生命开鲜花 正因为如此

一个崭新的中国在崛起 迎来新世纪的无限光明 中国共产党 你与山川共存 你与日月同辉 山川惊天泣鬼 原野惊雷滚地 河流惊涛飞激

祖国960万平方公里的大地上 撒满一个个大志与雄心 铺满一个个自豪与自信 倾注一个个抱负与激情 涓涓细流汇成奔腾江河 片片绿叶装扮春天美景

九十年 弹指一挥间 神州大地换新颜 问长江 长江说

改革开放的道路上 浸透着先烈的鲜血 问东水 东水说

国富民强的道路上 萦绕着民族的魂魄 问雪山 雪山不语 那圣洁的雪花

可是万里长空誓为忠魂舞 问黄河 黄河无言 滔滔的河水

可是前浪对后浪的呼唤 时间的长河奔流不息 岁月的脚步匆匆而去 历经九十载风风雨雨 不倒的旗帜

用自己鲜红鲜红的血 染亮神州大地 我们讲着春天的故事 走进新时代

我们迈着改革的步伐 踏上了新的台阶 万水千山为它翩翩起舞 五洲四海为它呐喊欢呼 共产党---母亲啊 今天是你的生日

儿女们纷纷归来在此团聚 儿女们紧紧依偎

为了你的美好明天举起杯 愿祖国的未来更加美 面对党旗 面对历史 面对现在 面对未来

8.在党旗下成长作文900字 篇八

曾几何时,贪婪的外国侵略者纷纷来到中国,烧杀虏掠,无恶不作,把整个中国带入一片销烟中,正是英勇的共产党带领广大人民群众杀出重围,抵抗外来侵略,救民于水火之中,用他们的血肉之躯换来了我们生活的安定。也正是由于无数党员的前赴后继,呕心沥血,才有祖国如今的富强和昌盛。

小时候,我们总哼唱着一首耳熟能详的歌曲《没有共产党就没有新中国》——没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明……也许那时候我们还不能真正理解这首歌,但随着年龄的生长,我们明白了,原来歌里描述的一切都在我们身边,在我们身边的一点一点的变化中。看周边一幢幢高楼大厦拔地而起,看着道路上奔驰的车辆越来越多,看着周边邻居的生活越过越好,我才慢慢地明白了共产党的好,才慢慢明白共产党对人民的贡献。

生活在一个小县城里,也许并不能像一夜崛起之城“深圳”那样明显的体会到党的优良政策,体会到从农村蜕变到城市的巨大变化,但从县城的发展中还是能体会到党对人民群众的关心和支持。以往,城里的小路都是泥泞小路,如今,公路,高速公路都一一建成了,呈现出一片“条条大路通罗马”的繁荣景象。另外,党和国家对农民的优惠政策,对孤寡老人,残疾老人的补贴政策,无一不体现了党对人民群众的好。

回顾历史,1920xx年血与火的岁月中诞生的中国共产党,始终以为人民群众谋福利为宗旨。90周年,从战乱纷扰的旧中国到繁荣富强的新中国,从革命战争到土地革命再到社会主义建设,中国共产党始终高扬革命旗帜,坚定社会主义的航标,引领亿万中国人从贫产、弱走向富强,从封闭走向开放。90年来,中国共产党带领全国各族人民前赴后继,顽强拼搏,建立了新中国,进行了社会主义革命和建设,实行改革开放,成功开辟了中国特色社会主义道路,为中华民族伟大复兴打开了前所未有的光明前景。

9.让学生在教师的关爱下健康成长 篇九

一、加强家校联系共同教育学生

加强家校联系, 深入了解学生, 这不仅仅是班主任的职责, 而且是任课老师的职责所在。新生就像展现在我们面前的一张张白纸, 我们对他们无所了解, 我们可以及早从家长那儿获取第一手资料。如学生的性格脾气、平日的喜好、优点和缺点等等。这样便于我们在教育中做到有的放矢。平日我不时地与各个学生家长保持联系, 最终做到百分之百的家校联系率, 以敬业的态度去获取家长的信任, 并让家长及时了解自己孩子的在校表现, 同时自己从家长那里获得学生的相关信息。如有一次在课堂中, 正当我讲课讲得津津有味时, 发现一个同学睡着了, 还打着呼噜。我强忍着生气, 走过去轻轻地把他叫醒。他揉揉睡意正浓的双眼, 小心地瞅了瞅我, 原以为我会大发雷霆。出乎他意料地是, 我接着继续上我的课。课后我及时联系了他的妈妈, 从他妈妈那里了解到这样一个情况:他喜欢上网, 喜欢中午看电视, 他妈妈为之很生气, 批评他几句, 他不但听不进去, 而且和他妈妈在家闹情绪。了解到情况之后, 我马上找到了他, 和他促膝交谈, 结合高考形势, 分析利害关系, 晓之以理, 动之以情, 在我的感化下, 他终于认识到自己的错误, 以自己的实际行动得到了他妈妈的谅解。最后通过努力, 他在高考中取得了成功, 被常州机电职业技术学院录取。

二、善于捕捉学生身上的闪光点

以积极乐观的态度和发展的眼光去看待每一位学生, 相信他们有着较大的发展潜力。在教学中, 教师要善于调控自己的心态, 不把自己的情绪带给学生, 而是把微笑带进课堂。努力创造轻松愉悦的学习氛围, 让每一位学生的思维插上想象的翅膀, 尽情地发挥想象, 勇于实践, 敢于创新, 并努力给每一位学生创造表现的机会, 要把自己当成学生中的一员, 尽最大努力去帮助他们, 鼓励他们。发现学生点滴的进步要给予及时的表扬, 让他们重拾信心, 点燃希望的火花, 在老师的激励下, 不断取得成功。曾记得, 我临时接替一位老师的课务, 而对任教班级的学生并不了解。当我第一次站在那个班学生的面前时, 他们只是惊讶地笑了笑, 我随之简单介绍了自己, 便进入了教学。整堂课中, 我针对教学内容设计了许多问题, 尽量让每一位学生都有回答的机会。课堂顺利地进行着, 当我提问到某个同学时, 还没等他站起来, 其他同学都哄堂大笑起来, “老师, 他什么都不会”, 胆子大的同学喊出来了。尴尬的我始终带着亲切的笑容, 没有放弃给这位“什么都不会”的学生机会, 在不断地鼓励下, 终于他回答出来了。看到他脸上露出成功的喜悦, 我由衷地高兴。我班曾有个同学原来学习基础很差, 成绩偏下。课堂上我发现他的空间想象力很好, 于是经常制造机会让他表现自己, 并适时地进行表扬, 让他看到自身的闪光点, 激起他学习的自信心。在老师的不断鼓舞和自身的努力下, 他的成绩突飞猛进, 最后在高考中以班级第一名的成绩被录进了南京工程学院。

三、做学生的良师益友

我现在的这批学生思想活跃, 都有自己的想法, 但他们想问题不一定全面。作为教师, 站在他们的角度考虑, 也就不足为奇。就要愿意俯下身来倾听他们的想法, 并适时地加以引导。我班有位男生, 有一段时间, 每天眼睛红红的, 早上经常迟到, 上午上课老是打盹。我知道他性格比较内向, 从小就失去父母的疼爱, 和他一直相依为命的是年迈的奶奶。他也很好强, 从不向别人透露自己的想法, 也不愿接受他人的帮助。我怕影响他的自尊心, 没有把他请到办公室里, 而是利用课间操结束时, 在操场上和他聊起天来。起初他只是敷衍几句, 远离主题, 是我话语中的真诚让他感觉到老师不是在批评他, 是在关心他。原来他奶奶最近身体不好, 不能下地干活了, 他想早点赚钱, 于是瞒着奶奶, 放学后, 去肯德基打工, 很晚才回家。我同他分析利弊, 共同寻求解决办法。此后, 我向学校领导反映情况, 学校给他一对一的帮助, 并安排他在食堂进行勤工俭学, 解决了他的后顾之忧, 让他顺利完成了学业。

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