小学写物作文：花的坚强

小学写物作文：花的坚强（精选9篇）

1.小学写物作文：花的坚强 篇一

我们的校园里有一株桂花树，那棵桂花树在我们教室的前面。

桂花有一个大特点——就是它的香气，我们坐在教室里上课很幸福，可以一边听讲，一边还可以闻到桂花的香，那桂花的香不知有多么迷人!

下课铃声响了，我们小像小鸟一样冲出教室，跑到楼下，一股芬芳扑鼻的香味迎面而来，我和桂花有了近距离的观察，桂花的顶端花开得最多，一眼望去，这整棵树都是黄的，像一顶黄色的帽子，它有四片黄黄的花瓣，那小小的花瓣像一张害羞的小脸蛋，那么的可爱，我是多么喜欢它啊!

桂花变成橙色才是成熟的，那桂花的用处就有很多，桂花可以做成桂花糕、桂花饼、桂花冰淇凌，那些可好吃了!当你吃了一口，肯定马上接着吃下去，吃完了还想让人继续吃，直到你吃的饱饱的。

越是高大、粗壮的桂花树，花开得越多，它的香味也就越浓，让我们忍不住扒在窗边闻那香味，陶醉在它的香味里啊!

我们校园桂花，那吸引人的香气，都让我们无不喜欢，无不沉浸在桂花香里。

2.花的坚强作文 篇二

我下了楼，本想出去转一转，可就在这时，被一朵坚强的小花吸引住了。

看着那朵小花，我仿佛也成了那朵坚强的小花。我的脚下长出了根须，深深扎进了泥土和岩层，手变成了美丽的花瓣，胳膊变成了花的枝叶，头发变成了花的茎。就在这时，突然下起了雨。

啊，不好，怎么又下起了大雨？不过，我一定要坚强，不能在大雨中低头。在大雨中，我的根须紧紧抓住泥土，生怕被大雨冲走；花紧紧抓住花蕊，生怕被大雨打掉。就在这时，雨悄悄地停了，树上的鸟儿对我唱着美妙的歌，大树欢快地笑着，好像在说：“小花，你真坚强，大雨中，你都没有低头、弯腰，我们应该向你学习！”小草欢快地跳着舞，好像在说：“小花，你要和我一起跳舞吗？”

3.写物小学作文 篇三

在一片草地上，有一棵高大的树，粗壮的树枝，茂密的树叶。

有一天，下着倾盆大雨，小鸟觉得要找一个地方避雨，它看见一棵大树，小鸟飞过去，问：“你能让我到你那儿避雨吗？”大树说：“当然可以，来吧！”小鸟飞过去，说“谢谢”。它在树枝上睡着了，大树像摇篮一样，摇着小鸟，小鸟睡得好香啊！一觉醒来，已经不下雨了。

从此，小鸟就住在大树上。春天，小鸟给大树唱歌，夏天，给大树讲故事，到了秋天，天气变冷，小鸟依依不舍地飞往远方，第二年春天，小鸟又飞回来了，又和大树一起玩了。

4.写物小学作文 篇四

松鼠妈妈带着小松鼠在外面玩。突然，松鼠妈妈看到了松树，就对小松鼠说：“宝贝，你看，这棵松鼠多高多大呀，上面还有一个树洞，比我们现在住的那一棵好多了，要不，我们搬到这儿来住吧！”小松鼠说：“好的。”于是，它们就去问松树：“我们可以来这里住吗？住在你的树洞里？”松树说：“好的，我正愁没人和我玩呢。”

于是，它们就住在了一起。松鼠渴了就喝松树上的.露水，饿了就吃松果，大树寂寞了，松鼠们就陪它一起玩，有时小松鼠还会给松树讲好玩的故事。

5.小学生作文写物 篇五

一天，我在学校的草丛里玩耍，突然看见一个黑漆漆的西。

我走过去瞪大眼睛看个清楚。原来是一只大甲虫。它那巨大的夹子就像剪刀一样锋利。还有它那黑色的盔甲，像坦克一样，硬邦邦的，整个甲虫就像小人国的“黑武士”。

我一时好奇，把它抓起来仔细地瞧一瞧，可它一动不动，像一只死虫子。我又把它翻了个六脚朝天，可它还是依然不动。我生气地随手扔在地上说：“死虫子，没意思。”它在地上像一颗卵石一样滚动着，还是没有一点儿动静。

正要准备离开时，甲虫突然动了一下。我惊喜地看着，可它又不动了。我对甲虫的举止更加好奇，于是很有耐心地躲在一旁观察：过了好久，那只甲虫果然动了起来。它把身翻了过来，向自己的洞穴慢慢地爬了过去。我高兴地叫了起来：“啊，原来甲虫会装死!”

6.小学写物作文：小乌龟 篇六

外婆家养着一只可爱的小乌龟，非常讨人喜爱。虽然有点笨拙，但那憨厚的样子总能让人暗暗发笑。

小乌龟的“家”是一个透明的小玻璃水缸，它自己也背着一个“家”——龟壳。当它缩到壳里面时，我就想到饺子：椭圆的身体，多像两只饺子拼在一起！而当它伸展它的“六肢”时，又变成了六短。四条腿像小柱子，又像诱人的香肠，缓慢地移动着。小小的两颗眼珠像绿宝石一样，目露傻气，镶嵌在圆圆的脑袋上，傻傻地盯着人看。

乌龟喜欢潮湿的地方，爱吃肉，可以一个月不吃东西。十月份后会冬眠，这时可千万别以为它“牺牲”了。

每次到外婆家我必会与它玩耍。这不，逗龟时间到。我拿了一只小虾，在它眼前摆三摆、晃三晃：“看！看！”小乌龟趴在“家里”的“墙上”眨巴着它的绿豆小眼渴求道：“给我！给我！”我想逗它一下，把手一抬，不给！小乌龟仰望着小虾，心急火燎，挣扎中竟摔了个四脚朝天。经过好一番折腾，“六短”还是没爬起来。哈哈，那笨拙着急的样子真可爱。唉，看它那么辛苦，我还是手下留情吧。我扔下小虾，“六短”又一番折腾，可能是食物的诱惑，再加上我的“一指之力”，小乌龟终于如愿以偿吃到了食物。

小乌龟给我们增添了许多欢乐，也让外婆笑口常开。

小学写物作文：小乌龟2

在两年前，我家买了一只小乌龟，它有一个既坚硬又坚固的外壳，像一座随身小房子。它的脖子长长的.，象探究问题的求知者，它的脖子上长着五颜六色的花纹，像几块色彩各异的七巧板拼接在一起。小乌龟的尾巴很短，越往下越尖，它总想把尾巴藏起来，好象怕人家伤害它的小尾巴。小乌龟的四肢很扁，走起路来像四只在划船的桨。小乌龟的皮肤不太好，总是皱皱巴巴的，像老太婆的皮肤。

小乌龟不但长的漂亮，也很难伺候。有一次我拿着一个熟鸡腿去喂它，把鸡腿上的肉撕下来，然后，放到它的盆里，没想到小乌龟只是爬过来闻了闻，就高傲的走开了，我见了很纳闷，心想：人见了都谗的鸡腿，到小乌龟这儿就一文不值了，可还得喂呀。我只好再换一样食物—熟了的虾，还得把虾撕成小块的，再放到盆里，小乌龟像饿昏的食肉动物一样，快步爬过来，叼起虾伸起脖子，吞进了肚子。这时，小乌龟好象一个伟大的战胜将军，高傲的挺起胸脯，伸长脖子在说：“我是常胜将军，天下无敌，如有对手，必死无疑”。过了一会儿，小乌龟不在骄傲，而是安静的趴在那里，可怜巴巴的瞅着我，我心一软，又给它拿来了虾，它吃完后，又变成了常胜将军，这时我才知道，它用了借弱求强计呀！

小乌龟不但难侍侯，会使用秒计，而且还很淘气。

有一次，我在写作业，突然听到了“嚓嚓”的响声，一低头，看到原来小乌龟爬出了盆，在屋子里来回“溜达”呢。我赶紧让小乌龟回盆去，不知道是它听懂了我的话还是觉得这屋子里没有什么希奇的玩意儿，慢腾腾地回了盆，哎，你说这个小乌龟淘不淘气？

7.写物小学生作文：菊花 篇七

美丽的菊花散发着诱人的清香，似乎每个人走进它都要停下来闻闻这股浓郁的清香，欣赏它的美丽，它能使人们忘记烦恼和忧愁，还能给人们带来快乐的感受。

我喜欢菊花的美丽，更喜欢它的性格：秋风凉凉地吹着，别的花都凋谢了，唯独菊花开得姹紫嫣红，在寒冷的秋风中昂首挺胸。

我看着菊花，领悟到一个道理：我们做人，就要像菊花那样，不怕困难，知难而进。菊花还能泡茶，据说不仅有明目清肝的作用，还能治疗眼睛疲劳，视力模糊，起到保护眼睛的作用。

优爸点评：小作者的文章简洁自然，细致的观察让小作者对于菊花的形态有很好的认识，所以才能让文章对于菊花的描述十分生动形象，“那一朵朵粉红色的菊花，豆芽似的花瓣，紧紧的簇拥在一起，看上去像一个个球，又像一个大人群，都围在一起讲故事”，比喻结合拟人的修辞手法，让菊花的形态更细腻丰富的呈现在我们的眼前。更佳的是，不仅仅对于菊花的外形进行生动的描述，还加上对于菊花“性格”的阐述“秋风凉凉地吹着，别的花都凋谢了，唯独菊花开得姹紫嫣红，在寒冷的秋风中昂首挺胸”，点到了菊花的品性，让文章读起来更有血有肉，有很好的阅读效果。

最后，优爸给小作者一个小小的建议，可以把文章中的第一句独立出来，作为文章的起始段，这样文章在结构上会更清晰。

小作者：梅函蓉

8.小学三年级写物作文 篇八

这种鞋子的底部与其它鞋子没什么两样，可是它简直就是一台精密的运动器。它的底部装有蓄电池，控制器，气囊和磁疗按摩器。鞋面装有一个电子转盘。如果，你想要拿高处的物品，你就将转盘的指针指到“充气”上，气囊就会立刻充满气体，你的脚就像带着强力弹簧一样，跳得极高(高度由力度决定)。这样就不怕拿不到高处的东西了。

它还可以让你跑得更快，当你觉得疲劳的时候，就可以启动磁疗按摩器的强档。让你的血液循环和新陈代谢加快，这样一来，你就可以快速恢复体力了。磁疗按摩器还可以促进长高，只要把它开到弱档即可。这种鞋子的电能只能供一应32个小时，所以，必须每隔一段时间就要充电。方法很简单，只要把它放在太陽光下晒几个小时即可充满;也可以直接充电。在这些基础上，我还想添加一样娱乐用件，在鞋子的底部安装两排能收缩的轮子，没事的时候，就可以滑旱冰，用完后将轮子按下去，绝不会影响走路。

9.小学写物作文：小猫 篇九

最近我家添了个新成员，是一只刚出生不久的波斯猫。它只有30厘米长，全身雪白雪臼的，像一个小绒球。一黄一蓝的两只眼睛像两夥宝石闪着荧光，可可爱啦！

别看它又小又可爱，其实一点也不乖哩！它很喜欢玩奶奶的毛线球。有次，奶奶在织毛衣时，随手把不用的毛线放在沙发边。小猫轻手轻脚地靠近，以迅雷不及掩耳之势把毛线从袋里扒拉出来，拖到地毯上和着毛线跳起了毛线舞。奶奶准备收工时才发现一团毛线不见了，而多了一只“毛线猫”。哈哈，原来是小家伙在无意间把自己缠进了毛线球里，正在用微弱的喵喵声向我们发求救信号呢！小猫啊小猫，你这可是自讨苦吃哇！

它的“恶行”还不止这个。上次我们买了一个猫窝和一个猫沙盆。“不乖”一直不喜欢睡猫窝，反而把那儿当成大小便场所，但本来给它当尿盆用的猫沙盆，它却对之情有独钟。它一直在盆里边嬉戏，玩耍，并不断发出“喵喵”声，好像在说：“真好玩，真好玩！”它忘情地跳跃打滚，一不小心把盆打翻，撒得满地全是沙子。“不乖” 知道自己闯了祸，飞快地跑到我房间，咬着我的裤脚，把我拖到它的“作案现场”，并不时发出细声细气的叫声，好像在说：“我不是故意的，小主人原谅我好吗？” 我心一软，答应饶它一次。它仿佛心领神会一般，又走着它的猫步，若无其事地走出去玩了。

这不乖的.小猫给我们带来了麻烦也带来了欢笑，因此它有了一个特殊的名字：“不乖”。

小学写物作文：小猫2

有一天，我到外面去玩。玩了一会儿，我就回来了。

我走进家门，看见我家不知道怎么一回事多了一只小猫。我就问妈妈：“这一只小猫是从哪里弄来的？”妈妈说：“这是你外婆从乡下抱来的。因为我家现在老鼠太多了。”我说：“对，妈妈，这一只小猫由我来养。”妈妈同意了。我就先去拿来小鱼和米饭喂给小猫吃。

等它吃了一会儿，我就跟小猫玩了起来。我抚摸它的头，叫它小乖乖。我又去拿了一个线球抛给它。它接过小线球就拨动起来。这时，我蹲在边上仔细地观察起来。

小猫身上面的颜色可好看了，它的尾巴是由黄和黑组成的。它的背上的毛是由黄黑白三色组成的。它的头上面有一对小耳朵。它的小眼睛比我们人的眼睛好多了，对它晚上行动可方便多了。它的眼睛会随着光线的变化而变化。到了白天，它的眼睛眯成了一条缝，所以白天它常常在睡觉。然而到了晚上，它的眼睛变得大而明亮，成了一颗宝石。它晚上看起东西来可清楚了。它不像我们人一样，到了晚上会看不清东西了。所以，它能够在晚上捉住偷吃食物的小老鼠。它的鼻子是黑色的，它的嘴巴是三角形的。它的整个身体很像一只小老虎，样子比较威武。