2010-2011第二学期计划

2010-2011第二学期计划（精选11篇）

1.2010-2011第二学期计划 篇一

2010—2011学年第二学期学生科工作计划

一、指导思想：

上学期，在上级主管部门，班主任的共同努力下，学部的德育工作初见成效。查处了一批违反校纪校规的学生，净化了学习环境；学生思想稳定，普遍已养成了良好的学习、生活习惯； 师生的精神面貌发生了变化，同学们的基本道德水平有了明显提高；校风处于一个良性循环的氛围中，学部的德育工作开始“贴地而行”。完成了学生科在上学期的德育计划中所确定的 “以行为习惯养成教育为主要内容，狠抓德育常规工作，以常规管理求发展,向管理要实效”的管理思路和“不求虚名，只求真实；不求急功，只求渐变；不求跨越，只求持续”的工作态度，力求使学校的德育工作“一学期迈一步，一学年上一个台阶”。上学期完成了 “一学期迈一步”的目标，为本学期“一学年上一个台阶”的德育目标打下了良好的基础。2010年是我校提出中考再创辉煌的关键一年，我们将继续贯彻《未成年人思想道德建设纲要》，以班主任队伍建设为重点，以日常行为规范养成教育为重心，以文明班评比为教育契机，努力提高德育工作的实效性；加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，营造良好育人氛围。实事求是，结合学校的中心工作，扎扎实实，提高学校德育工作的针对性、实效性和主动性，培养举止文明、品德优良、心理健康的中学生。

二、工作目标：

以“养成教育”为重心，促进学生良好习惯的养成；以“宿舍管理”为突破口，加强学生思想道德建设；以班级管理为切入点，推进良好校风形成。使我校精神文明建设能更上一个台阶，为全校师生营造一个良好的教育教学环境。

三、工作内容：

1、加强班主任队伍建设，不断提高班主任的自身素质和管理水平。营造学生健康成长的环境，通过各种教育活动，使学生学做真人。

2、强化德育常规管理，细化常规要求，抓好学生日常行为规范的教育与检查。加强纪律检查和行为规范的教育，促使学生养成自觉遵守纪律的良好习惯和品质。

3、对待后进生的教育要有“爱心、细心、耐心”。要多鼓励，多谈心，多了解家庭的情况，寻求家长的配合。

4、加强法制安全教育。继续贯彻防与治结合、重在预防的方针，坚决杜绝重大事故的发生，确保“平安校园”的建设。

5、加强宿舍管理，营造友爱、互助、健康、温馨的宿舍氛围。

6、全面提高学生综合素质，促进各类层次的学生健康发展；注重心理健康教育、青春期教育和礼仪教育，培养学生良好的心态和健全的人格；定期表彰各级各类先进学生和先进集体，营造积极向上的校园氛围。

四、具体工作及措施：

（一）加大班主任队伍的建设。

1、按照学校的要求，本学期要加大班主任队伍的建设。克服工作中存在的浮躁、应付现象，确保 “班主任工作走在学生前，走在问题前，走在需求前”。要了解学生的需要，找出解决问题的方法。使班级工作不断好转，学生不断进步。

2、进一步探讨和完善级组长负责制，建立起以级组长为领头羊（下级行政为指导和协助），班主任为中心、全体科任参与的全新级组管理模式。真正做到：学生轻微的违纪由班处理，比较严重的事情由级组处理，反映较大的问题由德育处处理这样一种德育架构模式。

3、班主任 要进一步明确自己的工作职责，根据班级实际情况，详细制定出班级本学期每项工作的发展目标、计划和措施。力求做到工作有思路、有目标、有计划、有重点。及时了解班主任工作落实情况，在严格考核的同时及时反馈和指导班主任抓好班级工作，形成人人争先创优的和谐工作氛围。

4、要抓好班级的建设，牢牢抓住学生教育与学生管理两大主题，努力营造团结和谐、积极向上的浓厚氛围。加强班级的凝聚力，培养良好的班风、学风和作风，争创先进班集体。

5、要保质保量开好主题班会，根据班级具体情况，用心确定每个班会的主题，写好班会教案，使班会成为提高学生思想觉悟的主渠道，班会课不得挪做他用。

6、要做好家访工作，并做好记录。

（二）继续实行分年级管理制度。活动主题：勤奋自信，规范日常行为，培养良好习惯。以“适应教育”为支点，以“规范行为”为目标，以“强化管理，潜心研究，夯实基础”为重点，致力培养合格的中职生。

活动主题：求实向上 强化纪律意识，培养耐挫能力。以“发展教育”为支点，以“陶冶情操”为目标，以“扎实管理、全面合格”为重点，致力培养成熟的初中生。

1、加强纪律意识，培养学生内挫能力，严防学生分化；

2、加强集体观念培养，能主动关心爱护集体的荣誉；

3、初步具有诚实、谦虚、宽厚的品质。

4、激活学生向学生挑战的意识。

活动主题：拼搏冲刺，加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。以“理想教育”为支点，以“健全人格”为重点，以“稳步提升、中考双赢”为目标，致力培养优秀的初中生。

1、形成集体观念，积极为集体争光；

2、养成诚实正直、积极向上、自强自爱的良好品质；

3、加强理想前途教育，使学生能自信迎接中考。

4、始终做好就业冲刺的精神激励。

（三）加强德育常规工作的检查、督促，认真落实，常抓不懈。从小事入手，培养师生的良好习惯和优秀的道德品质，强化“学校的事情，我有责任”的责任意识建设。

（四）树立榜样的作用，让学生赶有目标，学有榜样。

1、做到先进及时表扬，后进及时教育，推动学生良好品质和行为习惯的形成，促进良好班风、校风的形成。

2、开展每周文明班级评比活动。树立典型，弘扬先进，形成人人争做先进的良好局面。

（五）加强学生会、团委的建设。

1、加强对学生会的指导工作，充分发挥学生干部的“自我管理、自我教育、自我服务”作用。

2、大力推进学校团支部的建设，深入推进团员意识教育，优化团员的思想先进性，让大家进一步明确学习目的和前进方向，时刻以高标准严格要求自己。

（六）正确引导学生树立乐观的心态，提高内挫能力，迎接健康的人生。

新学期、新的开始，新的挑战，孕育的新希望。全体班主任老师要站在新起跑线上，满腔热情投入新的工作、新学习、新生活中去。教育质量是学校的生命线，需要我们用勤劳、智慧、奉献去铺就。我们将进一步传承团队精神，进一步抓好内部管理，进一步提升育人质量，进一步打造和谐校园。学高为师，身正为范，博学为本，尽职是德，以实际行动来证明“教师是人类灵魂的工程师”，严要求，强管理，真正让每一个学生健康生活快乐成长，学有所成。

五、工作行事历

二月：学月主题——新学期、新目标、新希望

1、召开第一次全校班主任工作会议，落实工作计划的制定。

2、各班组织第一次主题班会，进行期初纪律整顿和安全教育。

3、隆重举行新学期升旗仪式。

4、开展校园环境卫生大清理，美化净化校园。三月：学月主题——学守则、强校纪、立志成才。

1、各班结合“3·5”学雷锋纪念日，开展学雷锋——“懂礼仪、讲文明、树立新风”主题班会。

2、“3·8”节，开展以“享受亲情，感恩母亲”为主题的教育活动。

4、结合“3·30中小学生安全日”，开展安全教育系列活动。四月：学月主题——发扬光荣传统，学习前辈精神

1、结合“4·4”清明节，开展缅怀先烈的革命传统教育活动。

2、结合“4·7”世界卫生日，“4·22”世界地球日，开展环保教育主题班会。

3、认真搞好“5·4”新团员入团的筹备工作，举行新团员入团宣誓仪式。

4、社会实践活动（夏游）

5、五一长假（假期安全教育）；

五月：学月主题——学法律、守纪律、做合格中学生。

1、结合“5·31”世界无烟日，开展“远离香烟，关爱生命”主题活动。

2、班主任经验交流会

六月：学月主题——理想责任、拼搏自强

1、结合“6·26”国际禁毒日，开展“远离毒品，珍爱生命”法制宣传教育活动。

2、结合期末考试，开展“诚信考试”教育活动。

3、班主任撰写德育论文。

4、开展毕业班学生心理健康辅导，重点是考试心理。七月：学月主题——规划人生、成就未来

1、结合“7·1”党的生日，开展“了解党、热爱党”的教育活动。

2、结合“7·7”抗战纪念日，开展“勿忘国耻，自强不息”教育活动。

3、结合放暑期，开展“安全、文明、快乐”暑期教育活动。

4、搞好政教处资料归档工作。

智洋学校学生科

2011年2月15日

2.2010-2011第二学期计划 篇二

全面贯彻落实党的十七大精神, 以贯彻科学发展观为主线, 以教育局2010—2011学年度工作要点为指导, 以分解落实学校发展规划为重点, 全面贯彻党的教育方针, 走实走好科学发展、内涵发展、和谐发展的路子, 增强办学实力, 提高办学质量, 为打造“传统文化特色学校”而努力。

二、奋斗目标:

1.努力创建和谐平安校园, 确保校园安宁, 师生平安。

2.以人为本, 落实《行政管理规范》, 推进精细化管理。

3.改善办学条件, 打造“传统文化”校园环境, 提升学校文化品位。

4.实施教师专业发展计划, 强师德, 精业务, 打造高素质的教师队伍。

5.以《弟子规》为切入口, 提高德育工作的针对性、实效性、主动性。

6.抓实教学工作, 落实“六环三步”教学模式, 提高课堂教学效率, 全面提高教育教学质量。

7.加强体卫艺工作, 落实“2+1”工程, 促进学生健康快乐发展。

8.加强后勤及教辅管理, 提高服务质量和水平。

9.加强“双高”普九工作, 顺利通过“双高”普九验收。

三、具体工作及措施:

(一) 创建和谐平安校园, 确保校园安宁

树立安全意识, 明确安全责任, 做好安全防范。预防校园侵害和意外伤害, 关注校舍安全、饮食卫生安全、交通安全等。根据辽宁省公安厅要求, 实行学校封闭化管理。学校做到安全工作日日查, 人人管, 时时讲, 处处保。

每月一次主题性安全演练, 每周一次安全知识教育, 每天一次校园安全隐患排查, 提高师生安全意识和自救互救能力。加强对师生的心理健康教育、法制教育、社会公德教育, 树立师生乐观向上的积极心态。

(二) 落实《行政管理规范》, 推进精细化管理

1. 落实《行政管理规范》, 健全学校的组织管理, 完善各项规章制度, 提高制度的实效性。

加强民主监督和民主管理, 人性化管理, 科学化管理, 规范化管理。

2. 进一步完善年组管理。

年组管理要形成中层领导分管、年组长全面负责的管理模式。组长要负责所在年级的教育、教学、师生管理等各项工作。

3. 建立精细的教学管理制度。

对教学的全过程管理进行细化和规定, 从理论学习、集体备课到上课、作业批改、课后辅导、单元检测, 再到教学反思和参加各级各类教研科研活动等, 都要有详细的规定。建立检查通报制度, 教学行为天天查, 教学业务周周查, 教学状况月月查。

(三) 以人为本, 打造优质高效的干部教师队伍

1. 建设一支素质高、作风过硬、有战斗力的干部队伍

(1) 牢记“一个方针” (党的教育方针) ;发扬两种精神 (规范务实、开拓进取) ;具备“三个量” (能量、胆量、度量) ;提高“四方面能力” (执行政策、科学管理、学科教学、教育科研) 。

(2) 工作有全局观, 注重细节, 完善过程, 抓住关键, 保证效果。

(3) 完善干部的考核制度, 学期进行一次民主评议活动, 坚持民主、公开的办事原则, 广泛听取群众意见, 使干部的管理工作不断规范化、科学化。

2. 建设一支肯吃苦、乐于奉献、业务精湛的教师队伍

(1) 加强校本培训, 落实“五个一”学习任务。即完成一个个人成长规划, 一个课题小论文, 一个教育场景的设计, 一个教育问题的解决方略, 一个成功教学案例。

(2) 实施“名师工程”, 加强对骨干教师的培养。实施“青蓝工程”, 加强对青年教师的培养。

(3) 加强交流学习, 通过走出去、请进来, 听名家课, 开拓眼界, 拓展思路。

(4) 举办“名师讲座”、“教师论坛”、“班主任沙龙”等活动, 举行“青年教师基本功大赛”、“班主任优秀论文”评选, 开展“优秀青年教师”、“优秀班主任”和“师德标兵”评比活动, 在各科活动中加强教师的研讨和学习。

(5) 提高教师运用现代化教育技术的能力。实行电子备课, 自主设计多媒体课件, 在教师备课、上课、教研三个环节上推广应用计算机辅助教学。

(6) 加强教师的师德师风建设, 坚决控制“三乱”、“体罚”现象的出现。集中学习《关于教育“三乱”等行为处分的规定》, 签订《师德责任状》。利用校园传统文化教育的平台, 介绍名师事迹, 传播师德师风, 开展师德经验交流会。定期开展家长学校活动, 认真听取家长的意见和建议, 调整和改进工作。坚持校长接待日制度, 做好家长接待、答疑解难工作。

(四) 以传统美德教育为主线, 开展德育工作

1. 落实养成教育——工作过程规范化

结合《弟子规》、《守则》、《规范》、《调兵山市中小学生文明行为细则》做好“三结合”教育。加强值周队伍建设, 规范值周行为, 每月一次礼仪小标兵评比、星级卫生班评比, 每学期一次文明礼仪班评比, 把养成教育落到实处。

2. 突出一条渠道——课堂教学主渠道

落实新课标及课改精神, 灵活使用教材, 贴近生活实际, 充分发挥课堂教学思想教育主渠道作用。各科教学要完成情感目标的要求, 做到合情合理, 有效渗透。

3. 建立一个意识——学生主体意识

召开班队会评比活动、一次学农活动、一次校外清扫白色垃圾活动、感恩系列活动、元旦联欢活动等, 让学生亲自策划、组织, 主动参与, 促进自主发展。

4. 发挥一种优势——隐性教育的优势

加强校园文化建设, 在操场增建“校园学科知识林”、“校园之星展示栏”、“乒乓竞技场”, 让具有特色的文化环境成为生动的育人课堂。

5. 抓好一项活动——主题教育活动

(1) 将《公民道德建设实施纲要》与学校“育人目标”相结合。围绕各个主题搞宣传和教育活动。利用升旗仪式、晨会、参观德育基地等途径将各个主题落实。例如:本学期将开展以“尊师”为主题的教育活动;以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动;以“我学习、我健康”为主题的小型体育比赛活动;以“让我们的眼睛更明亮”为主题的用眼知识竞赛活动。

(2) 开展家校共学《弟子规》活动, 学习践行《弟子规》, 传承中华民族传统美德。开展以“孝敬父母、诚实守信、友爱他人、学会感恩”为主题的班 (队) 会。

(3) 利用重大节日、纪念日开展主题教育活动。

(五) 抓教学过程管理, 全面提升教学质量

1. 抓教学过程的全方位管理

实行分抓领导分年级全方位管理的方式, 分抓领导全面深入备课、上课、批改、辅导、单元测试一条龙, 做到真正了解, 真正深入, 真正指导, 全面带动。

(1) 结合上级要求, 进一步细化我校备课、上课、作业要求。

备课:各学科教师做到提前一周备课, 掌握课程标准, 熟悉教材, 明确目标, 抓住重难点, 应用“六环三步”教学模式, 结合学生实际, 写出规范、详尽、实用的教案。

上课:上课要体现“先学后教、以学定教”的教学思想, 以学生自主学习、合作学习、探究学习为主要的学习方式, 实现学生主体参与。注重教给学生学习方法, 养成良好的学习习惯, 利用多媒体辅助教学, 对学生进行创新精神和实践能力的培养。注重因材施教, 分层次教学。

作业:布置作业要精心设计, 有针对性, 有层次性, 适当设计一些开放性、灵活性、操作性的作业, 让学有余力的学生选用。教师认真批改作业, 做到及时、细致、准确。

(2) 本学期两次集中检查教案, 并随机抽查, 既看教法设计, 更看学法指导;既重视课前准备, 更重视课后的反思。两次作业集中检查, 从教师作业的设计, 规范批改到学生的作业习惯、作业质量, 进行全面地分析。

(3) 教学领导要坚持听不同类型的课。既听公开课、研究课, 更要听推门课, 还要重视听复习课和练习课, 做到课前深入研究, 课后细致评价。

(4) 每月召开教学月例会, 实行四级质量分析, 从教师、教研组长到分管主任、教学校长, 对质量检测情况进行详细分析, 找出问题, 制定改进措施。

(5) 坚持学生技能训练、检查、反馈制度。进行专项的数学技能训练。如:口算、听算、计算等。进行积累、阅读、写字专项练习。坚持对各项技能月检查。

(6) 继续开展“大量读写”活动。充实班级图书角, 扩大阅读内容。教师加强阅读方法指导和阅读效果检查。学校每周更新一次阅读专栏, 每月进行一次“小星星直播”, 班级每月召开一次读书汇报会。

(7) 完善专用教室建设。专用室做到窗明几净、物品整洁, 账物统一, 提高仪器设备的使用率, 为教学服务。

2. 深入开展教科研工作

(1) “六环三步”教学模式的研究与推广。组织教师认真学习“六环三步”教学模式理论文章, 逐步内化, 灵活运用, 课堂教学充分体现“先学后教, 以学定教”的教学思想。

(2) 抓好学期初各个学科的“说教材、说课标”活动。每周教学分管领导要深入教研组参加集体备课并给予指导。

(3) 与集体备课紧密结合, 开展“同课异构”共讲活动。流程:个人备课——集体教研——个人二次备课——上课——评课——年组展示汇报——研评课。

(4) 课例学习、讨论与研究。有计划地学习学科专家课例, 学习新课改经验, 提高理论实践水平。

(5) 落实“校校公开课, 天天公开课, 人人公开课”活动, 将此项活动与校本教研相结合, 提高活动的针对性和实效性。

(6) 规范科研课题研究。加强对各个科研课题的研究、指导和监控, 做好“十一五”课题的结题工作, 迎接“市级示范科研室”验收。

(六) 搞好体卫艺工作, 促进学生全面发展

1. 全面落实艺体“2+1”工程, 使全校90%以上学生能熟练掌握两项体育技能和一项艺术技能。

2. 坚持“健康第一”的指导思想, 开展好阳光体育运动, 加强大课间活动质量管理, 在十月份举办学校体育节。

3. 加强体育课和公共卫生课的管理, 搞好卫生常识保健与宣传教育, 积极开展各种活动。

4. 认真做好学生健康体检工作, 抓实六病防治工作, 防控各种传染病。

5. 对校医、体育教师、班主任进行一次卫生常识培训, 下发两期卫生健康工作简报。加强师生健康档案及医务室的管理。

6. 加强校园环境卫生整治, 培养学生良好卫生习惯。

(七) 完善后勤工作, 积极为教学服务

3.2010-2011第二学期计划 篇三

不知不觉间，大一过去了，大二也即将步入尾声，一年半的团支书经历让我收获不少，现在，又迎来了新的挑战。为了更好的进一步总结经验，开展新学期班级工作，大致工作总结及计划如下：

一、总结部分：

首先，在班级同学都经过了一年的相互了解后，为了更好的组织班级活动、建设班级，上学期进行了班委改选，纺织091班班委成员有了一定的改动，在纺织091班全体同学的努力下，我们在活动和学习上都取得了一定的成绩。上学期主要开展以及参加的活动有：推优、积极分子考察、党校学习、优良学风班、征文比赛、“12·9”长跑运动、徒步大会、中秋佳节聚会、聚餐等。但是和大一相比，班级同学参与活动的积极程度明显下降，没有了晚自习，大家能够聚在一起的时间几乎没有，活动的组织和开展也有了一定得实施困难。但在各种活动中我们班还是取得了不错的效果，比如“品读校训，感悟青春”主题征文中吕坤坤和朱丹丹分别取得了一等奖和三等奖的好成绩。

学习上，优良学风班的评比结果很是振奋人心，但另一方面，班里部分同学学习自觉性不够，学生会、社团、兼职等大量占用学习时间，上课效率明显不如大一，计算机二级的通过率尤其不理想，期末考试的有机化学更是令人揪心。究其原因，还是主观学习意识不够，缺乏明确的大学目标，不能够很好的规划安排时间，对待学习的重视度也有所下降。

成绩的取得和问题的存在促使我们更好的开展新计划：

二、计划部分：

从我自身而言，上学期学习和学生会工作的时间安排存在很大问题，而主观意识上对待学习的轻视是导致挂科的直接原因，大一的学习好像都是期末恶补就行了，想当然以为大二也可以，但是事实说明大二是必须认真学习的时候，尤其现在没有晚自习，我的自控能力也没有好到可以每天抽出一个小时来学习，所以上课一定要认真听，不能困了就睡。上学期学习的失败敲响了我大脑的警钟，这学期开学也一周了，上课效率很不错，课程再难只要认真学了考试就有底。学习是本学期的重点任务。

工作上，主要计划将班委会计划的班级聚会策划的全面些，认真做好推优、征文、支部交流会等常规工作，以及这学期将进行的棋类大赛、校园艺术文化节、运动会等活动，鼓励班级同学积极参加。大二了，活动不多，但保持积极的心态很重要。最后，提前为品牌团支部的评比做好充分准备。学习上，带动寝室以及班级同学端正学习态度，努力完成自身的学习任务。这学期如果不集体加自习，更需要小范围的学习氛围养成。起到带头作用，有事没事多和班级同学聊聊，了解了解他们的思想动态。努力提高班级学习向心力，继续保持“团结奋进，自强不息”的班级特色。

最后，在工作过程中配合好其他班委，做好每一项班级工作。在这过程中，特别要提醒自己注意的是以下几个方面：

一、严格要求自己，以身作则

二、注意沟通，互帮互助，同心协力

相信在纺织091班全体成员的共同努力下，这学期我们必将收获更多。

团支书：李丛滩

4.2010-2011第二学期计划 篇四

2010-2011学年第二学期工作计划

新学期伊始，我们青年志愿者协会总结上学期工作，展望下学期，面对机遇与挑战，我们青协的整体工作将会继续以“奉献、友爱、互助、进步”为原则，以“奉献社会、服务他人”为宗旨，同时，为配合我院学风建设提升年，推进人文活动建设，积极开展优良学风建设活动。对于本学期的青协工作计划大体如下： 三月中旬：

三月份是雷锋月，以三月份的植树节为契机，开展植树活动，增强同学们的保护意识，用照片制作一份展板，展示陈果，来提高同学们的保护责任感。四月上旬：

开展“感恩烈士，还烈士一片净土”活动，清洗烈士墓碑，扫除杂草等，缅怀革命先烈，增强同学们历史使命感，努力学习。四月下旬：

交通安全反思日，组织同学去市区，帮助交通警察维护交通秩序，并且宣传交通知识。五月中旬：

帮助图书馆老师整理图书，号召同学们文明借书。五月下旬：

开展朗诵诗歌经典活动，培养爱国主义思想，增强大学生的使命感、责任感和荣誉感，促进学风建设。六月份：

给小朋友过一个快乐的儿童节，关爱农民工子女、留守儿童，为他们送去关爱。同时，为下学期的开展做好规划和铺垫。

有了目标，就像有了指路明灯，可以引导社团更好更快的发展，青协也将会走向美好的明天。

数计青协

5.2010-2011第二学期计划 篇五

一、上学期工作回顾

（一）主要工作成绩：

1、成立了三级家委会，为省中小学家长委员会建设推进会提供现场。

2、宿舍、餐厅、校园卫生的管理有较大层次的提高，特别是宿舍文化建设到位。

3、学校安全工作常抓不懈，上学期无安全责任事故发生。

（二）主要不足：

1、部分班主任缺乏干劲，部分年轻班主任缺乏培训引导，班级管理水平较低。

2、学生教育缺乏正面引导，学生明辨是非能力差。

二、本学期工作目标及重点

1、加强安全教育，强化安全管理，力争无重大安全责任事故，创建“平安和谐”校园。

2、强化政教管理团队的工作职能，加强对班级的量化考评。

3、重视班主任的培训学习，提高班主任的班级管理水平。

4、继续开展家委会工作，发掘班级家委会的功能，为学生教育服务。

5、继续开展德育活动月教育，加强德育教育的计划性、针对性和实效性，使德育教育系统化、系列化。

6、组织学生认真学习《曹王一中学生学习手册》，加强正面教育，提高管理实效。

7、坚持每月一次学生大会，对学生进行教育。

三、政教工作要点及实施意见

（一）学校安全工作

学校安全工作事关重大，线长面广，加强对学生的安全教育。质量是学校的生命，安全是生命的保障。因此各班要大力加强安全教育，以学生的安全为重中之重，杜绝隐患。

1、加强学生安全管理，加强安全知识的宣传教育，强化安全意识。要求学生无事不随便外出，外出履行请假制度，要求走读生在路上不追逐打闹，严格遵守交通规则。学生在校期间自觉遵守各项安全制度和条例，不做危险的游戏等，搞好各项安全预案的演练，增强学生自救自护的意识和能力。本学期开展二次全校师生的疏散演练。责任人：付宝智

2、建立安全隐患汇报制度。班主任是学生安全第一责任人，每月班主任进行安全管理检查，并就检查情况进行安全教育，对学生在学习、生活中存在的安全隐患要做到早发现、早上报、早杜绝。发现安全隐患，第一时间形成书面汇报材料，上报政教处和相关处室，相关处室及时做出处理。否则，班主任要承担安全事故当中的经济责任，取消评优选模资格，情节严重的承担法律责任。负责人：付宝智，责任人：各班主任

3、明确责任、注意防范。学校与班主任、任课教师、学生、学生家长层层签定安全责任状，增强安全责任意识，落实安全工作责任制，注意防盗、防火、防电、防中毒、防意外伤害，警钟常鸣，根治不安全隐患。责任人：付宝智

4、加强校园饮食卫生及防病安全管理。餐厅要严格执行《食品卫生法》规定，以提高学生饭菜质量为本，严把食品从业人员健康体检、食品采购索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节，确保不发生食物中毒事件和投毒案件。严禁购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其他产品，要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。

5、强化门卫管理。门卫要坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，细致认真做好出入校门人员的登记工作，使门岗成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。

6、加强宿舍管理员、值班教师管理，增强责任意识，提高管理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到服务，牢固树立安全第一的思想。确保宿舍文明、清洁、安全、温馨。

7、加强治保队管理，密切与派出所的联系。①加强校园内外环境的排查，确保学校不受外来人员的干扰。②定时不定时对校园进行巡逻，加强晚上对校园环境的排查。③协助门卫加强学生放学和学生入校时的秩序管理与车辆调度工作。开学初两周和学期末两周全员上岗，其余时间轮流值班。周一：赵忠祥田茂福；周二付宝智刘兆恩；周三：李义辉田茂福；周四：赵忠祥刘兆恩；周五：付宝智李义辉

（二）班主任管理

1、重视班主任的理论学习，提高理论水平和业务素质。班主任学习采取分散自学和集中学习相结合的方式。开展班主任论坛，班主任工作经验交流会，年轻班主任主动与本级部优秀班主任结对子等活动，继续坚持“走出去，请进来”的学习原则，提高班主任的管理水平。责任人：付宝智

2、要求班主任认真学习学校工作计划和各口工作计划，制定好班级工作计划，要求计划翔实，可操作性强，并认真实施。学期结束，班主任要做好工作总结，认真反思自己的工作，形成文字，编印校刊《求索》。政教处对班主任在工作中遇到的困难，在生活上的难处要关心并及时给予解决，做班主任的知心人，尽可能解除班主任的后顾之忧。责任人：赵忠祥

3、班主任要重视班风、学风建设，处理好严肃管理与关爱之间的关系。按照“人人有事干，事事有人管”的思想，把班级工作细化，每件班级工作做到有专人负责，培养学生的责任心和质量意识。开展创造性工作，抓出质量，抓出特色。各班级事务（公物）责任包干责任人：赵忠祥

4、班主任要重视学生的养成教育，要以《曹王一中学生学习手册》为载体，认真组织学习，在学生仪表、宿舍管理、餐厅管理、校园卫生等方面要下大功夫，多想办法，加强管理。政教处将在这些方面继续推行精细化管理，加大检查力度。本学期开学前两周组织学习完毕，第三周政教处组织测试，测试成绩计入班级量化，对测试不合格的班级通报批评，责令重新组织学习。责任人:付宝智赵忠祥

5、班主任要多与学生交心，采取多种方式与学生相处，密切家校联系，班主任经常性地与家长保持联系，要通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是留守学生），诚心了解家长对学校的要求、虚心接受他们的合理化建议，促进学校的教育教学

工作的针对性、实效性。本学期班主任要联系本班家长委员会开展活动二次，发掘班级家委会的功能。负责人：付宝智，责任人：各班主任

6、班主任评估从班主任考勤、成绩和综合三方面进行，出台具体的班主任津贴分配方案，重视班主任考勤，要求班主任每周要上好三次晚点（周一晚点必到）、盯操四次，每周班主任要检查宿舍1次（学生熄灯后20分钟，当然开学初两周和学期末两周班主任必须全员上岗）、查午休1次，上好周一的班会，每月1次学生大会班主任必到。责任人：政教管理团队

7、重视预防学生流失工作。要求全体教师树立新型的师生关系。全体教职工必须转变传统的教育观念，淡化教师的“权威”意识，增强自己的服务观念和意识，摒弃以教师为中心的旧观念，树立以学生为本的新观念。要做好特殊生的培养工作，首先教师要端正对他们的态度，不能歧视他们，放弃他们，而应该对他们投入更多的爱心，要寻找开启他们心灵的钥匙。各班主任要建立特殊生培养的专门档案，通过结对子等方式，让他们感到温暖，树立自信心，通过努力尽快赶上来。

（三）学生管理

1、学生管理以《曹王一中学生学习手册》为依据，做到“养成教育”、“激励教育”和“批评教育”三种教育方式相结合。切实注意“问题学生”的转化工作，力争不让一个学生掉队，同时，要严厉处分打架斗殴、敲诈勒索、外出上网吧及其它性质恶劣的行为。

2、充分发挥学生干部的作用。学生干部是学校管理工作中不可轻视的力量，是学生自我管理、自我教育、自我提高的有效途径，是老师的得力助手。责任人：学校团支部，各班主任

（1）加快学生会建设，我们要通过座谈会、交流会、培训班等形式，加强对学生会干部的培养和使用，尽快提高学生会干部的管理水平和工作能力。加强学生会干部的责任感，做好各项检查工作，使检查结果及时可信。

（2）设立“校园文明岗”，开展“校园文明岗”青年志愿者活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神，建构起人人关心学校发展，参与自我管理活动，共享和谐校园的良好氛围。让学生自己行动起来，学会自我管理，主动劝导校园不文明、不安全行为，共同维护校园良好的教育教学秩序。

（3）要加强班委建设，充实学生会，同时充分发挥学生干部的模范带头作用。班主任要大力支持他们的工作，树立他们的威信，充分发挥他们在学习、纪律、卫生、文体等方面的检查、监督作用。最大限度地发挥广大学生参与学校班级工作的积极性、主动性和创造性。

3、加强学生管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化，每月评选出“学习之星、文明之星、环保之星、纪律之星、优秀宿舍长”，每月评选“优秀宿舍”“优秀班级”，做到先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。完善学生管理评价模式，结合学生评价手册进行评价，使学生管理向深处、细处发展。每月的第一个周一下午第四节定期召开学生大会。责任人：付宝智赵忠祥

4、加强法制教育和网络道德教育。在学生中普及法律常识，并大力宣传网络道德知识，反对沉迷网吧，引导学生进行文明、健康、高尚的网络活动，提高明辨

是非、自我约束、自我管理的能力。组织学生远离“三室一厅一吧”的签名活动。定期请法治副校长及司法部门领导来校为学生作法制教育报告。组织学生观看法律方面有关影视资料，对学生进行正面教育引导。使每一名学生都能运用法律约束自己和保护自己。负责人：曹新杰

（四）其他工作

1、加大爱卫会的检查力度，提高校园环境卫生的档次，每周检查二次，周二上午第一节定期进行检查，第二次周三后不定期检查一次，爱卫会成员无特殊情况必须参加检查评比，并及时上交检查结果。

爱卫会组长：付宝智成员：孙华波王秀珍

2.加大宿舍、餐厅检查管理力度，每月开展宿舍文化评比和内务评比活动，同时将严惩在宿舍违纪的同学。宿舍卫生每周由政教管理团队大型检查一次，及时公布检查结果。

组长：赵忠祥成员：李义辉曹墨圣

3、学生会对各班政教常规进行日督导检查量化，及时公布检查结果。

组长：团支部书记责任人：学生会各部

4、加强政教处自身管理，提高服务意识。政教处人员加强管理育人、服务育人意识，进一步改变作风，处室人员树立服务意识，注重“一切服务于教学、一切服务于教师、一切服务于学生”。处室实行每周四下午例会制，大型活动共同参与制，分工负责制，协同配合，共同完成各项任务。在政教处里形成“事事有人管，人人有事干”的良好氛围，争取把政教处工作提高到一个新的台阶。

四、团支部、学生会。

（一）团支部

1、在上学期基础上进一步完善团组织，落实团队各项活动。在校团委的指导下，成立级部和班级团支部，创造性的开展工作。

2、开学初，在镇团委的指导下，举行新团员入团仪式。

3、进一步开展好国旗下讲话、校园之声工作，为学校教育发挥应有的作用。

4、为共青团输送合格血液，做好积极分子培养入团的工作。认真履行团员发展的程序，积极分子先提出申请，经团小组、班主任和科任老师考核，最后校团支部审批。

5、定期进行团员培训，学习团的有关知识，提高对团的认识，继续创办《共青团园地》。

6、开展发动曹王一中育英志愿者活动，开展青年志愿者活动，同时结合我校特点定期定点的开展一些活动。

（二）学生会

1、开学初，在总结上学期经验的基础上，进一步规范和完善各级学生会工作；

强化国旗班管理，按时做好每周一的升旗工作。

2、加强对学生会的指导和管理，保证检查的公平公正；加强学生干部培训，提高工作能力和工作水平。

3、严格按照《曹王一中学生学习手册》标准，加大检查力度，强化检查的精细化、规范化。

4、配合政教处、体卫艺等各处室开展丰富多彩的文体活动。

5、完善校园信箱，广开言论，集思广益，多争取全体教师和学生的意见。

本学期政教工作安排

二月：

1、开学准备工作以及校园安全隐患大排查。

2、制定班主任工作计划。

3、签订各种安全责任状。

4、组织学习《曹王一中学生学习手册》。

5、校园之声广播、国旗班、学生会、团支部工作启动。

三月：

1、《曹王一中学生学习手册》学习情况测试

2、政教常规暨学习雷锋活动月。

3、班主任培训。

4、学生仪表检查评比活动。

5、新团员入团仪式。

四月：

1、清明节扫墓活动及学生传统教育周活动。

2、班主任经验交流活动。

3、班干部培训，学生会干部培训。

4、开展以“爱我校园，美我校园”为主题征文、演讲活动。

五月：

1、育英志愿者在行动。

2、开展一次宿舍内务整理比赛活动。

3、举办一次以“文明礼仪在我心中”演讲比赛。

4、校园疏散预案演练。

5、德育教育系列化活动月。

六月：

1、优秀毕业生评选。

2、法制教育大会。

3、团支部、学生会、校园文明岗工作调研。

4、各级部召开家长会（待定）。

5、校园疏散预案演练。

七月：

1、优秀班级评选，学生期末奖评。

2、学生操行评定、素质报告册的填写。

3、期末公物检查处理。

6.2010-2011第二学期计划 篇六

新学期，新开始。这学期开始，我们已经习惯了仙林本部学校的生活了，也更加了解了自己为自己设定的目标。我们已经步入了大二下半学期，四年的大学生活我们已经快度过了一半，同学们都意识到了时间的紧迫性，开始了新一轮的学习生活。作为班级的组织委，我也觉得自己应该为自己的班委工作进行一下计划和准备，争取让自己能做得令同学们满意。

必须要做的还是要配合班长和团支书的工作，这是必须要做并且要做好的。只有我们班委团结在一起，才能够将我们的班级工作做好，才能做好同学们的榜样，更加团结我们的班级，让他们凝聚在一起。我的具体工作计划如下：

（一）建立坚强的班集体核心。作为班级的组织委员要密切联系同学，知人之所需，增强对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。积极开展团体活动，比如踏青等有利于增进同学感情的活动，使大家树立我们是一家人的团队精神。更要关心同学，帮助同学，使班级形成互帮互爱的风气。广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼，同时树立大家主人翁的意识。

（二）增强班级凝聚力。大学不可避免的存在班级凝聚力不够的问题，怎样解决是我们要思考的。首先男女声之间的疏于交流联系问题尤其严重。为缓解此问题，班委提出了以下几点计划：1.男女生寝室联谊，平时班级组织活动时可以以联谊寝室为单位进行活动。2.男女生之间的学习交流，相帮互助。由女生带动男生，将我们班的学习氛围搞上去，将我们班的学习成绩提高上去。在实现了男生交流了解的同时又提高了班级的学习成绩。

（三）在文体活动方面，作为组织委员要和文体委员一起组织好班级的文体活动。首先要积极宣传学校组织的各种活动保证，调动大家的积极性，保证每一个活动我们班都积极参加。同时，我们自己也要定时组织一些活动。比如说每周一次班级的小型联欢，让尽量多的同学上台表现自己。也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲，给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动，要以锻炼大家能力为根本目的。

（四）建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可。树立学习第一的观念，培养良好学习氛围。协助学习委员搞好英语四六级考试的通知工作和复习工作。

针对我们班只有35个人的特殊情况，以及班级安排的活动，作为组织委，我已经有下列具体做法：

开学前期，也就是2月至3月，我们班委决定举行一次烧烤活动一次联谊以及春游活动。我会组织好班级同学，将他们的意愿及对班级组织的这些活动的热情和期待程度做出一个统计。

3月至4月，在英语四级成绩出来之后，必定是几家欢喜几家愁，我作为组织委，一定要这个时候，稳定班级同学的情绪，同时鼓励他们去做好新的一轮的考级准备。

4月至5月，要组织一次班级集体的社会志愿活动，这个可以与行政管理班级的社会基地相联合，进行这次活动。作为组织委，我会尤其注重班级同学的集

体行动，组织好集体活动的秩序，一定要保证同学们的安全，不让同学们在进行社会志愿服务的时候会担心自己的安全。

7.2010-2011第二学期计划 篇七

一、政治思想方面 热爱工作，踊跃参加幼儿园组织的各项政治学习，认真做好学习记录，利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟，积极向党组织靠拢，团结同事，遵守园内的各项规章制度。

二、保育工作方面 经过了半年的学习和观察，发现我班孩子大多数在家都是小皇帝、小公主，自尊心强，但是能力参差不齐，所以培养幼儿的独立能力和良好生活、学习习惯是我们这个学期保育的重心。首先我仍坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想，对幼儿好的行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励，使幼儿自己能够更自信、更积极地做好事情，从而影响其他幼儿也一起进步，工作计划《2010—2011学第二学期个人工作计划》。另外在本学期又有四个新的小朋友加入，可能对于新生还不太习惯我们的常规要求，我将用我的爱心、细心和耐心使他们能在短时间内融入新的集体生活，使每一个幼儿都做到守纪律，讲文明，懂礼貌。

三、教育教学方面在抓好保育的同时，我一定要坚持做到提前一周备课，在备课时有重、难点不清的要仔细推敲教学内容，必要时向其他老师请教、探讨，做到对教材内容了解、吃透，开展教学工作时，精心制作好教玩具，组织生动有趣的活动，同时多向有经验的老师学习，汲取别人的经验来充实自己。

四、家园共育方面上学期我们开展了丰富的亲子活动，得到家长们不错的反应，这个学期，我将继续协助班主任做好家园共育活动，积极主动和家长沟通幼儿在家的表现，针对不同特点的幼儿制定不同的方法，和家长一起帮助幼儿改掉不好的习惯，做到和谐共育。

8.2010-2011第二学期计划 篇八

1、培养习惯。继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯。继续掌握正确的写铅笔字的方法；继续培养积极发言、专心听讲的习惯。继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。培养勤查字典，主动识字的习惯。2、汉语拼音。继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。能熟记《汉语拼音字母表》。

3、识字写字。准确认读386个生字。掌握本册课本安排的13个常用偏旁部首。能按笔顺正确书写、默写生字281个。能按字的结构把字写端正，写匀称。4、口语交际。能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话或一件简单的事，能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。愿意与别人进行口语交际，态度大方，口齿清楚，有礼貌。

5、阅读。继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文；能复述课文；会分角色朗读课文。学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想。能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思，工作计划《2010——2011学第二学期语文工作计划》。能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。

6、写话。能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。学习按一定顺序观察图画和简单事物，写几句连贯的话。学会“转述”、“劝阻”等方面言语交际的本领，能用几句连贯的话把有关内容写下来。学习使用逗号、句号、问号和感叹号。

7、综合性学习。对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，结合课外阅读，共同讨论。结合语文学习，观察大自然，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。热心参加校园、社区活动，结合活动，用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。教材的重点：准确认读386个生字（其中要求默写的281个）。继续培养识字能力，会用部首查字法查字，能运用笔画或结构分析字形。写字姿势正确，字写得端正、清楚。学会默读课文，能正确、流利地朗读课文，会背诵指定的课文。教材的难点：学习按一定顺序观察图画和简单事物，写几句连贯的话。学会“转述”、“劝阻”等方面言语交际的本领，能用几句连贯的话把有关内容写下来。学习使用逗号、句号、问号和感叹号。改进教法的设想和措施：

1、充分利用阅读课，注重读写结合。

2、习作紧密联系生活实际，为学生提供丰富多彩的习作源泉。

3、加强课外阅读，开拓学生习作视野，丰富学生阅历，积累好词、好句。

4、课内照顾学困生，课余辅导学困生。发挥小组功能及小组长的作用，开展一帮一活动。

5、通过语言文字训练进行思想品德教育，把语言训练和思想品德教育融为一体。联系实际，进行行为指导，使学生养成良好的行为习惯。

6、重视识字教学，教给学生识字方法。重视形近字、同音字的比较，加强边读边写，试默自查；重视在口头语言和书面语言的运用中掌握所学的生字。

9.2010-2011第二学期计划 篇九

1、推优。根据院团委要求和指示，进行班级推优工作；

2、组织班级春游。时间：3月底4月初；地点：待定；人员：组织全班同学一起参与；目的：放松心情，增强班级凝聚力；

3、院团委组织的其他活动。

二、特色活动：

1、“三八妇女节”活动。时间：3月8日，活动内容：在国际三八妇女节之际，号召班级同学向妈妈奶奶送去节日的祝福，并购买小礼物赠送给班级的女生和老师；

2、“迎奥运”活动。时间：4月中旬通过多样的形式来迎接2011年北京奥运的到来。初步定为以拉横幅、组织班级同学进行羽毛球、篮球等体育活动的形式，一方面为迎接奥运，同时也为增强同学体质，增强班级的凝聚力，激发同学热情；

3、端午节活动。时间：6月初（端午节前后），初步计划开展一次“传统文化周”的系列活动，弘扬传统文化；

4、承办的院团委活动：告别塑料袋之行。

一、活动概述：2011年6月1日，全国将禁止提供免费塑料袋。该活动旨在营造学校内限用塑料袋的良好氛围，提升我院学生的环保意识,同时大力宣传节能等环保知识，将环保行动进行到底。

二、活动时间：2011年5月（详见近期海报）

三、活动对象：大

一、大二学生为主

四、活动内容：

1、将环保塑料袋创意送至赞助商处并由其生产。

10.2010-2011第二学期计划 篇十

一、指导思想根据我校教育教学工作安排计划和实际情况，本学期艺体处主导思想是全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以教学、训练为突破口、学生《体质健康》为重点，深化体育课堂、特色训练队、艺术技能教学质量提高为改革，做好二课堂选材与训练工作，切实提高我校学生体能、运动技能、艺术专业水平、表演能力和心理素质；重点抓好各项活动的组织工作，完成上级安排的各项比赛，为学校争光添彩！

二、工作目标

1、保证体育课质量，加强课堂管理，提高体育教学水平，实现学生能每天锻炼一小时，强身健体，有效学习的目的。

2、抓好早操、课间操活动质量，大力推广阳光体育活动，努力达到全民健身的提倡目标。

3、加强音乐、体育、美术和舞蹈二课堂训练工作，制定好计划，克服一切困难，提高学生各项技能技术水平，定期在学校进行汇报表演。

4、互帮互助，加强团队合作，分工明确，使工作顺利、有效地完成。

5、配合学校搞好各项活动的组织和实施工作,与政教处协调配合，团结协作，为以后开展好“校园文化节”打好基础。

6、全力开展好各项体育竞赛以及学校的文艺表演展示活动，并每月展出艺体工作简报，很好宣传学校的艺术特色。

三、具体工作及要点体育方面

1、上课要根据《国家中小学生体质健康标准》选好内容，明确教学目标，定好三年的进度，教授学生健康实用的基本运动知识及技能，要突出“以学生为本“的教育原则，因此，作为体育教师必须改变过去的那种传习式教学方法。在一定程度上对学校的体育课程结构、标准和目标做改进并因时、因地、因人采取多样性的体育课程形式，使学生既喜欢“体育”，又喜欢“体育课”，努力减少以前的弊端与不足。应注重教材的健身性、娱乐性、趣味性和学生的可接受性。针对学生各项目技术水平的不同、男女生性别的差异、所学专业的特点，做到因材施教、分层教学、弹性教学、内外堂教学相结合，增加教材内容的多样性和灵活性。要进一步加强我校两操管理,把两操质量落到实处。体育教师分工明确，各负其责,并组织学生会对两操进行检查、打分、评比，最终公布成绩，将成绩记入班级当月考核之中,这样不仅能提高两操质量，而且充分调动了学生工作的积极性，努力使两操成为我校集体活动的一大亮点。

2、要根据我校实情和现有设施,利用课余时间组织并开展各项比赛,丰富学生校园生活,激发学生青春活力,增强学生体质,组织好本学期举办的校篮球联赛、跳绳比赛、拔河比赛、乒乓球比赛等一系列活动，培养学生勇敢顽强,关心和热爱集体的团队精神,提高班集体凝聚力。为以后成立各类兴趣协会和社团打好基础。

3、抓好体育特长的训练、管理和教育工作,不但要培养高超的运动技术水平,还要重视完美人格的培养,增强竞争意识,争取在各类比赛中取的优异成绩,努力为企业厂矿输送更多的优秀体育人才。

4、继续有组织、有针对性地搞好我校教师健身活动，利用活动时间进行健美操、健身操、健身舞等活动的指导学习，并在学期末端进行35岁以下教师的跳绳比赛，引导教师的健身意识，随着教育改革的不断深入，竞争压力的不断增大，教师更需要强身健体，有一个好的身体素质。实现“每天锻炼一小时，健康工作30年，幸福生活一辈子”的理想人生！艺术方面我校近几年以艺术教育为重要途径和方法塑造学生人格美，并不断构建具有校本特色的艺术活动体系，也不断为社会各界输入合格的人才，工作计划《2010—2011学第二学期艺体处工作计划》。继上学期幼师专业文艺汇演开了个好头后，本学期即将迎来新的挑战！文艺活动推进了学校的蓬勃发展，丰富了校园文化建设，也给学生提供了展示自我风采和勇气的舞台。本学期工作计划的重中之重是幼师专业的专场汇报表演，本学期幼师专业将以“梦想，腾飞，我秀我青春”为主题开展“迎五一，庆五四”的大型专场文艺汇演，节目的设计及选材方面要及早准备，一定要上一个新台阶，一定要更有创新。以往歌舞节目类比较繁多，真正体现学生个人才能的节目较少，因此基于以前节目的经验总结，本学期将加入有新意，有水平的节目，积极探索更有深意，更有内涵，更接近现实生活的好节目题材，歌舞、语言类、乐器等节目一定会合理地交融搭配，并会严格的进行选拔，彩排等一系列过程，多请领导指导提出宝贵建议，并进行处室人员责任分工。只有这样才会充分体现我校思想和艺术的统一，展示幼师专业的水平，扩大我校的知名度，为我校壮大规模奠定基础，招生就业做好宣传。除了文体活动外还要注重好高三幼师班的对口升学动态管理，专业课方面应熟悉大纲，多进行模拟考试和专业强化，对学生多加以鼓励和激励。努力完成好市局和学校的升学目标，创新突破，真正体现出我校“就业有路，升学有门”办学思路。

四、工作措施：

（一）、加强艺体处自身建设

1、进一步加强艺体处全体人员的思想作风和业务素质建设,树立务实高效的观念，提高组织、管理和服务能力。注重师生素质的提高，加强自身学习，提高业务水平。通过加强思想作风建设，力争做到人人讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体，打造一支务实、高效、进取的艺体团队，保证艺体人员以良好师德形象、饱满的精神状态和正确的思想方向投入工作。

2、认真组织好本学期的工作。(1)期初的工作，主要是配合学校全局工作的安排，抓常规教学工作。各代课教师对本学期所授内容具体做出系统计划，目标明确，学期末配合教务处进行课堂教学任务完成情况的检查。(2)加强学生广播操的管理。配合学校对各班的广播操的质量检查，每天组织检查员进行检查通报。第一周利用广播操时间对广播操进行全面的强化，对动作的整齐度与标准度进行提高巩固。(3)加强上课的常规要求，认真落实学校计划中提出各项要求。在学期的前几节课中，加大对学生常规教育的力度，使学生形成良好的行为习惯。(4)做好美术、音乐、舞蹈、琴法等专用教室以及体育器械的入库与管理工作，定期做好检查工作。

3、加强档案建设，注重过程性资料。认真做好各项活动、比赛的档案记录，做好各种活动及比赛表演的前期工作，研究制定好各项规程、通知，运用合理有效的措施进行活动。对各项工作都设专人专档，并注重完善好过程性资料，为随时掌控学生动态提供依据；为学校艺术德育评比提供材料。

4、借鸡生蛋，继续搞好二课堂活动。为了活跃校园文化气氛，要继续办好美术、健美操、声乐、军乐、篮球等二课堂活动训练。对于训练工作，要制订出相应的规章制度。学期末组织一次大型展示，保证让全校领导师生满意，继续为我校扩大招生发挥重要力量。机遇与挑战并存，我们要把握机遇，本学期我处将以郝校长开学初提出的“认识再提高，思想再解放，落实再加强，立说要立行”的四方面要求积极展开工作，同舟共济，多出精品，提高质量，全心全力为我校持续发展，腾飞壮大踏实工作，打下坚实基础。附：

1、艺体处逐月文体活动安排表

11.2010-2011第二学期计划 篇十一

一、2011年2月

 以各寝室为单位与支部团员进行交流沟通，较为准确地了解大家最近的思想动态，并形成长期机制，对于出现思想不稳定的同学及时通过班委、心理气象站成员以及室友进行必要的疏导，遇到思想有严重偏差的同学及时与辅导员联络

 与各位班委以及班内测评小组成员一起完成对支部团干部的考核工作

 与第二届班委会成员精诚合作，仔细商讨接下来班级、团支部的发展方向，并配合班委做好综合测评成绩表的制作、支部团员及党员信息的录入与更新等工作  召开本学期第一次团支部会议，校对团建、党建信息，整理入党积极分子的思想汇报等相关材料，确保每一位有志于加入中国共产党的共青团团员通晓入党流程、端正入党动机

二、2011年3月

 召开本学期第二次团支部会议，逐步展开我团支部下一批次的初级、中级党校培训工作

 开展“六朝古都，金陵遗韵”为主题的团日活动带领支部团员前往南京博物馆感受古城南京的地理人文气息

 配合学习委员召开大学英语四级考试总结暨英语六级报考动员会，激励通过四级 的同学再接再厉，做好未通过英语四级的同学的思想教育工作

 积极响应院系相继开展的志愿服务月活动，于3月12日举办纪念国父孙中山先生的团日活动，并以“再论民族、民生、民权”为主题在公管系公开征文

 在三月中下旬以踏青、野炊的形式开展“青山不老，风华正茂”为主题的特色团日活动，辅之以“诗歌咏春”为题材的才情比拼大赛（诗歌可以引自中外名家，也可是自己的作品）

 通过联谊的方式开展与其他团支部的学习交流，增进不同专业同学之间的距离的同时培养大家的交际能力和团队意识，从而提到本支部团员的综合素质

三、2011年4月

 清明节前组织本团支部团员前往雨花台革命烈士纪念馆扫墓

 配合班委会全力以赴参加“十佳班级”的评选活动，系统整理班级将近两年来的各项资料，并尝试制作具有本班特色的影像资料，从而为“红旗团支部”的评选活动做好准备

 针对符合条件的、可接受民主推优的支部团员进行综合的考察，帮助他们完善入







 党前所要准备的个人自传、入党志愿书、函调信等材料 准备各科期中考试，配合任课老师进行上一阶段学习成果测验 参与组织我班第一次春游，做好前期联系、签合同、集体出行注意事项等方面的安排，安排好在后期要做的总结、新闻稿撰写、照片整理等工作 落实我团支部定点的社会实践与服务机构，与共建单位签订相关合同，待协议签订后陆续开始志愿服务及社会实践活动，为支部团员提前走向社会、增加阅历提供锻炼机会 期中考试后与班委合作，立即着手准备“公共人力资源之星”的支部特色活动

四、2011年5月

 竭尽全力整理完善“红旗团支部”评选的各项图片、资料，宣传委员依据本团支

部特色以及手中的活动图片资料绘制宣传海报；组织委员负责组建后援团，并与团支书一起最终审查各项资料

 与班委成员认真商讨班级聚餐的具体安排，并与评选活动结束后进行本学期的集

体聚餐

 配合班长、学习委员举行班风学分建设活动

 创建时事论坛，邀请公管系其他专业的关注时事并对时事有所见地的同学参加。

并以论坛为载体，开展“针锋相对”式的时事辩论特色团日活动

五、2011年6月

 召开团支部本学期工作总结会，梳理一个学期以来的工作经验和不足之处  积极准备期末考试

 做好本学期团支部工作的材料整理和总结工作

 暑期社会实践动员，确定本支部小分队数量及实践调研主题

团支书：季伟杰