安检科制度

安检科制度（共8篇）

1.安检科制度 篇一

安检科各项管理制度

河南东升煤业有限公司

二0一一年七月

目 录

安检科管理制度....................................3 安检科百分考核细则................................5 安检科长岗位职责范围..............................6 安检科科长安全生产责任制..........................7 安检科副科长岗位职责范围..........................8 安检科副科长安全生产责任制........................9 安检科技术员岗位职责范围.........................10安检科技术员岗位责任制...........................10 安检员岗位职责范围...............................11 安检员岗位职责制度...............................12 瓦检员岗位职责范围...............................13 瓦检员安全生产责任制.............................14 安检科机构设置...................................14 入井检身与出入井人员清点制度.....................15

安检科管理工作流程

为贯彻落实矿领导对安检科工作的要求，明确科室人员的工作分工，特制定本考核制度，使安检工作能更加有力、有序的开展，具体考核制度如下：

一、科室分工

1、科长对全科工作负全面管理责任，处理各项工作，积极参加矿召开的各种会议。

2、副科长、技术员主要负责事故追查、事故报告的整理和参加矿上的各种会议；

3、副科长、技术员负责每日隐患的收集整理，以整改意见书和隐患通知单的形式下发到各基层单位，同时负责各种原始记录材料的填写存档，迎接上级部门领导的检查，对上级查出的隐患，积极督促整改落实并写出整改汇报材料上报，并负责对以下记录进行及时整理、填写：

1）《安检员日常隐患检查记录本》

2）《各科室、区队管理人员隐患检查记录本》 3）《班前会工作安排记录本》 4）《周二、周五学习记录本》 5）《上级领导填写隐患记录本》 6）《学习文件、措施记录本》 7）《瓦斯事故记录本》 8）《“三违”登记记录本》 9）《安检员、瓦检员日常井下汇报记录本》 10）《事故登记记录本》 11）《矿领导填写隐患记录本》 12）《每周隐患检查记录本》 13）《每月隐患排查记录本》 14）《重大隐患挂号、销号记录本》

二、考核标准

1、科室人员自觉遵守劳动纪律，按矿规定准时上下班，迟到早退罚款20元，2、安检科全体人员要积极主动深入井下工作现场，加大安全巡查力度认真排查隐患，升井后认真填写隐患记录，否则罚款20元；必须完成矿规定的入井考核指标，少入井一个罚款20元。

3、每天组织召开三次班前会，以雷保遂、冯 铅两位副科长为主，科长不定时参加，按时点名。科长未组织会议一次罚款50元，迟到一次罚款30元。

4、安检科长按时参加矿召开的各种会议，如科长请假不在，必须安排副科长代替参加，旷会罚款100元。

5、组织好每周二、五安全学习活动，安检科全体人员必须参加，由科长或副科长组织，有事需向科长请假，迟到一次罚款20元，无故未到罚款50元；

6、每日的隐患通知单和安全检查意见书必须下发到有关基层单位，当天下发不到单位的罚款30元。

7、对各种事故、严重“三违”，追查不清、不及时和事故报告滞后的罚款50元。

8.对上述十四项记录要坚持经常填写完善，上级检查出现漏洞，一次罚款100—500元。

科室人员须严格遵守本规定，认真完成单位安排的各项工作。

安检科百分考核细则

为提高全科人员的业务素质、增强自我责任感和工作积极性，从2010年11月起对全科人员实施《安检科百分考核细则》，具体考核内容如下：

1、每人拿出本月工资的30%作为考核标准，要求全科人员严格遵守劳动纪律和东升煤业各项规章制度，本考核制度标准为百分制。

2、按时参加班前会，迟到一次扣1分，早退一次扣1分，无故缺勤扣5分。

3、每周二、五安全活动日，迟到一次扣1.5分，早退一次扣1.5分，手机响一次扣0.5分。

4、严格坚持井下交接班制度、瓦斯检查三汇报制，认真填写瓦斯牌板，上述三项查出一项不达标、弄虚作假扣2分，在井下工作时严禁“三违”，查出一次扣5分，工作期间不得提前升井，发现一次早升井扣5分。

5、每月抓“三违”指标三个，完不成指标，少一个扣5分。

6、信息室值班人员要坚守工作岗位，加强工作责任心，并认真 填写班前会学习记录、瓦斯汇报表、井下隐患汇报记录、二、五学习活动记录，组织好干部井下隐患记录本填写，发现脱岗一次扣3分，上述记录本记录不全扣3分，没有记录扣5分。

7、信息室八点班值班室人员每日交接班后将瓦斯报表送请领导签字，如发现报表未签字，一次扣3分。

8、积极参加矿组织的各项活动、培训，无故不参加一次或考试不及格一次扣责任人5分，扣分管副科长2分，扣科长1分。

9、一次不执行手指口述、岗位描述扣责任人3分。

10、发现重大隐患不汇报，违章不制止，一次扣5分。

11、当班责任范围内发生事故时，根据事故大小，扣当班安检人员5—10分。

12、值班人员文明卫生打扫不干净，一次扣2分。

本规定自2011年8月1日起执行。

安检科长岗位职责范围

一、认真学习贯彻执行党的安全生产方针及安全法规、措施、对安检科和分管矿领导负责并汇报工作。

二、督促、参加企业召开的有关安全会议，积极提供汇报安全、质量资料和情况。

三、依照企业生产、经营决策要求，组织制定安全质量管理和各项安全管理制度，并认真组织实施。

四、深入井下现场检查安全质量隐患，督促有关单位及时整改。对隐患屡不整改的单位，及时作出处理意见。按时参加值班、带班，积极完成抓“三违”指标。

五、按时参加上级公司和企业组织的安全质量检查活动，严格按“五定”原则督促处理落实。

六、参加轻伤和非伤亡三级以上事故、重大未遂事故和性质特别严重违章的追查、抢救和处理。督促按时组织各类安全活动和评比，并实行静态和动态检查。

七、监督、落实安全技术措施工程完成及费用的提取和使用情况。正常协调与有关部门的业务关系，积极完成领导交办的各项工作任务。

安检科科长安全生产责任制

一、认真贯彻执行党的安全生产方针、政策、法令以及上级有关安全生产的指示、规定，严格遵守国家安全生产的法律、法规、规章、规程标准和技术规范。

二、负责全矿井的安全检查工作，经常深入井下检查矿井五大灾害预防措施的落实情况和“三大规程”的执行情况，对查出的问题，严格按照“五定、”原则督促落实整改。

三、负责对分管单位施工地点的安全、质量、文明生产进行日常检查评定，及时掌握分管范围内的安全生产动态。

四、参加公司、矿组织的安全生产、质量大检查工作。

五、负责向矿领导、值班干部汇报现场检查情况，填写有关记录，下发隐患整改通知书，并负责落实整改情况。

六、发现“三违”，立即制止，并对有关人员进行教育，严重的要及时向有关领导汇报处理。

七、参加矿、科组织的有关安全技术学习，不断提高自身的业务技术素质。

八、负责对全科人员的考勤、分工、批假、考核。

安检科副科长岗位职责范围

一、在科长领导下，具体负责本科室安全生产管理工作，对全矿《煤矿安全规程》、《安全操作规程》、《作业规程》和安全生产规章制度的执行情况行使监督权、检查权，对全科安全管理负有直接管理责任。

二、协助科长制定安全管理方面的规则制度，监督检查贯彻落实情况。

三、负责日常安全检查活动，消除事故隐患，纠正“三违”行为。

四、负责对职工进行安全思想教育和新工人上岗的安全教育与培训。配合有关部门组织特种作业人员参与资质培训，监督、检查和掌握本矿特种作业人员持证上岗情况。

五、负责安全档案管理、安全工作记录、安全工作的统计上报工作。按规定的职权范围，对事故进行追查，参加事故抢救工作，按时参加各种安全生产会议，开展安全生产活动。收集有关安全方面的信息，推广先进经验和先进的管理方法，指导基层开展安全生产工作。

六、遇有危险情况，有权决定终止作业、停止使用或者紧急撤离。

安检科副科长安全生产责任制

一、认真学习贯彻执行党的安全生产方针及安全生产法规、措施，协助科长搞好科内管理工作。

二、参加重大工程设计、安全规划、灾害预防处理计划的审查工作。监督安技措工程的使用情况。

三、经常深入生产现场检查安全情况，发现隐患及时同当班的区队长、班组长或队值班干部进行联系，并认真填写安全质量隐患汇报记录。对屡不整改安全质量隐患的单位，提出适当的罚款处理。

四、参加矿召开的安全例会，并提供汇报安全质量资料和情况，分析研究安全生产动态，提出改进安全生产意见。

五、参加各类事故及严重“三违”的追查，抢救处理。

六、协助科长组织开好安全专题会，以及安全表彰会。抓好科内安全教育培训工作，监督检查有关单位的安全技术培训情况。

七、参加科值班，完成抓“三违”和下井指标。

八、协助科长搞好安全质量管理方面和科内规章制度的制定以及执行情况的检查考核。

九、参加省公司组织的安全质量检查，并按“五定”原则督促处理落实。

十、完成矿、科领导交办的临时性工作。

安检科技术员岗位职责范围

一、负责安检科日常技术管理工作，认真参与审批作业规程和技术措施，并认真组织实施。

二、贯彻执行党的安全生产方针、政策和法令、法规、规程、条例及有关安全生产指示，牢固树立“安全第一、质量为本”、“科学技术必须服务于生产”的思想。

三、切实搞好安检科职工的业务技术培训工作和督促检查全矿培训工作，努力提高职工的业务技术水平，保证职工持证上岗。

四、经常深入现场，了解掌握生产动态，搞好工程质量，及时解决生产、技术措施中出现的技术问题。

五、建立健全各种技术档案，及时收集各区队施工地点的地质资料及矿山压力显现资料。

六、及时掌握全矿井地质变化情况，针对不同的地质条件要求施工单位制定相应的安全生产及质量管理措施，努力完成上级下达的各项经济技术指标。

七、认真组织参与工程质量的检查验收，抓好班评估及每月的技术总结。

八、积极支持新技术、新工艺的推广应用，按时完成领导交办的各项任务。

安检科技术员岗位责任制

一、认真学习贯彻执行各种安全生产法律、法规、措施，对分管 安全负技术责任。

二、参加矿安全技术措施、生产设计、灾害预防处理计划、作业规程的会审，并督促检查执行情况。

三、负责安检科所有安全技术资料的整理、装订、保管和各类图纸的及时填绘。

四、负责科内安全检查员的业务技术培训及考试，协助有关科室完成矿安全培训任务。

五、不断深入井下进行安全质量检查，发现隐患及时同当班的区队长、班组长或队值班干部进行联系，并认真填写安全质量隐患记录。对屡不整改的单位，给予罚款处理。

六、参加上级组织的检查，督促参加所分管专业战线内各类事故、“三违”的追查处理及隐患落实。

七、在井下进行安全质量检查时，若发现有可能发生事故的作业场所，要立即停止作业，撤出人员，并向值班室汇报。

八、完成抓“三违”指标和下井次数。

九、负责本业务战线重大隐患停产通知书的填写，对“三违”人员办学习班。

十、完成安检科临时的工作安排。

安检员岗位职责范围

一、对被检查单位贯彻执行党和国家安全生产方针、政策、法令、法规、规程、条例、指令和安全技术措施进行检查。

二、安检员必须熟练掌握矿井“五大灾害”及轨道运输、提升吊挂等环节灾害事故的发生征兆、预防措施及排除隐患方面应知应会的常识。

三、参加新建、扩建采区和新采掘面的验收。

四、发生事故要立即向上级汇报，并现场积极组织抢救，参与事故调查分析。

五、被检查现场发现重大安全生产隐患，要立即通知施工作业单位停止作业、撤出人员，制定措施彻底消除隐患后方可同意作业。

六、发现违章指挥、违章作业人员，要立即制止并按上级和本单位的要求处理。

七、监督检查管辖区内的安全设备、设施装置和仪器的正确使用情况。

八、对于局部瓦斯超限和其它重大隐患，要盯着处理。

安检员岗位职责制度

一、认真学习贯彻执行党的安全生产方针及安全法规、措施、对安检科和分管矿领导负责并汇报工作。

二、督促、参加企业、科室召开的有关安全会议，积极提供汇报安全、质量资料和情况。

三、深入井下现场检查安全质量隐患，督促有关单位及时整改。对隐患屡不整改的单位，及时作出处理意见。积极完成抓“四违”指标。

五、按时参加集团公司和企业组织的安全质量检查活动，严格按“四定”原则督促处理落实。

六、参加轻伤和非伤亡三级以上事故、重大未遂事故和性质特别严重违章的追查、抢救和处理。督促按时组织各类安全活动和评比，并实行静态和动态检查。

七、监督、落实安全技术措施工程完成及费用的提取和使用情况。正常协调与有关部门的业务关系，积极完成领导交办的各项工作任务。

瓦检员岗位职责范围

一、严格遵守《煤矿安全规程》，认真做好辖区的通风系统、通风设施、消灾防火设施、检测装置和各种有害气体、温度及发火征兆的检查，并监督检查辖区内放炮员、密闭工的工作。

二、严格执行有关规章制度和措施，并按规定地点、次数进行检查，做到牌板、手册、日志三对照，发现异常问题要查明原因及时处理。有瓦斯超限或有可能发生重大危险事故时，必须立即撤出人员，然后再汇报。

三、有瓦斯突出危险的地区发现有突出征兆时，立即必须停止工作撤出人员。

四、加强局部通风管理，发现局扇因故停风，必须立即撤出人员，打上栅栏，设置警标。恢复送风时，要按规程排放瓦斯，恢复工作。

五、坚守工作岗位，遵守劳动纪律，严格交接班制度，严禁“三违”。

瓦检员安全生产责任制

一、负责规定分工区域内瓦斯、二氧化碳及其他有害气体的检查测定与汇报工作。

二、负责对分工区域内通风、防尘、防火、安全检测及“一通三防”安全设施的使用情况和工作状态进行检查、维护和管理。

三、负责及时发现和汇报分工区域内的通风、瓦斯、煤尘的处理、自然发火等隐患，并采取有效措施进行处理。

四、分工区域内一旦发生灾害事故，负责组织遇险人员自救与互救，参加抢险救灾工作。

五、积极完成领导布置的其他“一通三防”的临时性和紧急性工作。

六、遵守有关矿山安全法律、法规和企业规章制度，遵守劳动纪律，严格执行《煤矿安全规程》、《操作规程》、《作业规程》。

七、积极参加技术革新活动，有权提出合理化建设，不断改善劳动条件和作业环境。

安检科机构设置

河南东升煤业有限公司按照《煤矿安全规程》规定，设立安全检查科，在安全副矿长的直接领导下，对矿长负责，对全矿井上、下安全管理工作全面负责，安检科安全管理人员不少于20人。其中：

安全副总（兼安检科长）：

1人

安检科副科长：

2人

安检科技术员：

1人

安检员（瓦检员）：

16人

入井检身与出入井人员清点制度

一、入井检身制度

（1）凡入井地点均有管理单位24小时设专人对入井人员进行检身。矿保卫科配合监督执行。

（2）井下检身人员必须对每个入井人员的各个口袋进行认真检查，发现火种或穿化纤衣服的，严禁入井。电焊工、气焊工到井下施工时，必须事先将所带火种和各级领导审批的措施一起交检身人员检查，否则严禁入井。

（3）凡入井人必须自觉接受接受人员的检查，不带自救器、安全帽、矿灯或酒后和精神失常者严禁入井。

（4）对不听劝阻，无理取闹者交保卫科或安检部门处理。

（5）如在井下发现有上述违章人员，由安检科组织，机电科和有关人员参加追查，对井口检身人员和违章者按有关规定处理。

二、出入井人员清点制度

（1）出入井人员清点有调度室和安全信息中心负责，建立专项记录。

（2）各单位班前会后，当班入井人数必须报安全信息中心，汇总后及时交调度室备案。每天八点班末汇总当天全矿入井人数。（3）各单位人员升井时，必须及时向调度室汇报，调度员必须做好记录，做到对井下人数了如指掌。

（4）班中有特殊情况，需要人升井时，及时向调度室汇报清楚。

（5）井下发生重大事故时，各单位跟班干部或班组长必须清点现场人员，立即汇报调度室，按调度室指令行动。

（6）灯房每班建立矿灯发放台账，每班向调度室汇报核对人数。

（7）凡不按规定汇报时，按有关规定罚责任人100元。

2.安检科制度 篇二

一、学科馆员与学科馆员制度

1.学科馆员

学科馆员是指拥有某一学科 (专业) 知识的图书馆馆员, 负责在该特定领域开展业务工作或参考服务。学科馆员是图书馆实施学科馆员制度的基础。 国外大学图书馆普遍设有学科馆员 (或称联络馆员) , 通常由资深的参考馆员担任, 他们掌握某一学科领域专深知识, 负责采集和评价该学科领域的文献, 从事有关学科领域的情报咨询服务和文献的分类、编目工作。

2.学科馆员制度

学科馆员制度最早发端于美国和加拿大的研究级大学图书馆。1981年, 美国卡内基—梅隆大学图书馆率先推出“跟踪服务”, 俄亥俄大学图书馆也相继推出“网络化馆员免费导读服务”。具体措施是:图书馆设专人与某个院系或学科专业建立联系, 相互沟通, 主动为用户提供有针对性的文献信息服务。这一制度在国内首先在一些重点大学图书馆内开始施行。如清华、西安交大、北大、武大等图书馆, 目前服务对象主要是教师和研究生群体。

二、实行学科馆员服务的必要性

1.解决用户信息需求变化的需要

在图书馆数字化的趋势下, 由于虚拟图书馆广泛的链接功能, 使大量的文献信息成为一个无序的大系统, 而与传统意义上以馆藏文献资源为主的图书馆有限文献数量之间出现了极大反差, 现代用户越来越需求一种系统化、专门化、个性化以及高技术含量的创造性服务, 这必然要求图书馆走专业化、整体化、数字化、网络化、自动化、共享化的发展道路, 实行学科馆员服务是解决这一矛盾的有效措施。

2.培养和充分利用人才的需要

人才和文献是图书馆事业的两大物质基础, 也是构成我国图书馆生产力的基本要素。目前高校图书馆在人才成长的自身要求与客观上不能满足需要之间存在着矛盾, 再加上管理机制落后, 图书馆内部没有形成竞争机制, 也没有评价体系, 因而不能有效地发挥图书馆员的潜能。设立以人为本的学科馆员制度将大大激发工作人员的强烈责任感、求知欲和高度的成就感, 这既锻炼了队伍、培养了骨干, 又有利于图书馆的可持续发展。

近年来高校图书馆人力资源正在逐步年轻化、专业化、高学历化。大多数馆员都具有专科或本科以上学历, 但许多馆员特别是具有计算机和不同专业的人员感到专业难以致用, 自身价值得不到充分体现。实行学科馆员服务, 主动为各学科读者提供高水平、深层次的信息服务, 无疑会给那些既有某学科专业知识, 又有文献信息服务技能的馆员拓展一片施展才华、发展自我的天地, 将大大调动他们工作的积极性。同时, 通过学科馆员的带头作用, 可以促进各层次人才协调发展, 形成人才队伍建设的良性循环。

3.拓宽服务范围、深化服务层次的需要

传统的参考咨询是事实型咨询服务, 而网络化和交叉学科的发展, 要求有针对性地对学科专业文献信息进行收集整理、分析研究, 主动为各学科读者提供高水平、深层次服务。学科馆员的建立, 使图书馆能够更深入、更有针对性地开展工作, 有效地为教学科研提供深层次的服务, 为学科建设提供文献保障。

高校图书馆提供的参考咨询服务虽然可以满足广大用户的浅层次需求, 但是不能满足校内学科专业人士的深层次信息需求, 这些人一般对文献需求的专业性、时效性都很强, 由于教学科研任务重、时间紧, 更需要能够方便快捷地得到准确及时的专业指导。这就需要图书馆和学科院系建立一个动态、交互的信息服务模式, 可以及时准确地了解院系的信息需求, 使院系充分有效地利用图书馆的信息资源。设立学科馆员可以切实有效地解决这个问题。因此, 实行学科馆员服务, 由学科馆员深入各学科了解教学科研对专业文献信息的需求, 有针对性地对学科专业文献信息进行收集整理, 并分析研究, 主动为各学科读者提供高水平、深层次服务。

三、学科馆员应具备的素质

为了适应图书馆改革与发展的需要, 就要不断提升学科馆员素质, 这样才有利于全面开发与提高图书馆现有馆藏文献的利用率;有利于开发利用电子文献资源、网络信息资源、各种二次文献数据库资源;有利于有针对性地指引、辅导对口学科专业用户开发利用现有信息资源;有利于提供定题服务与跟踪服务;有利于拓展图书馆的服务范围与领域, 提升图书馆的服务能力;有利于收集对口学科专业用户对图书馆建设与发展的意见与建议, 做好图书馆的管理工作, 为师生提供更完善的服务。

1.适宜的个性

根据心理学家约翰·霍兰德的“个性……工作适应”理论, 馆员对工作的满意度和离职的倾向性, 取决于个体的个性与职业环境的匹配程度。当个性与职业相匹配时, 则会有很高的满意度和最低的离职率。所以, 个性与工作匹配是理想学科馆员素质的基础。理想学科馆员的个性应兼有“研究型”和“传统型”的个性特点。具体个性倾向于擅长分析、创造、好奇、独立、规范、有序、高效、实际等特点。

2.良好的职业道德与服务意识

学科馆员在高校属于教辅人员, 要摆正自己的位置, 热爱本职工作, 要有甘为人梯、无私奉献的高尚情操, 要有强烈的敬业精神和高度的责任感, 要以满腔热情和高度负责的精神对待用户, 苦练为读者服务的本领, 开拓进取, 树立“读者至上, 服务第一”的服务意识。

3.广博的知识

理想的学科馆员, 必须精通掌握的知识有:图书馆管理和必备的图书情报学知识, 外语应用知识, 对口专业用户的学科专业知识, 必要的网络、信息技术知识, 计算机应用知识及相关文化科学知识等。

4.较强的技能

(1) 业务技能。

业务技能是学科馆员从事专业技术工作所必须具备和掌握的各种能力, 主要包括以下三种能力:理论思维能力。学科馆员要了解、掌握各种复杂的专业概念, 熟悉图书情报专业和对口学科专业的理论体系、知识体系和工作方法, 能够解决难度较大的业务问题;要掌握国内外图书情报专业和对口学科专业的研究现状和发展趋势, 通过综合分析和理论思考, 在解决对口学科专业用户的重大业务问题时做出有价值的判断和创新;要对文献内容和对口学科专业用户的需要进行深入细致的分析或调查研究, 有针对性地组织课题研究, 提出新观点、新方法, 撰写有关业务方面的论文、论著或技术报告;要能够不断总结工作经验, 逐渐提高服务的质量和水平。二是业务操作技能。主要包括职业技术技能;文献选择技能;信息获取和信息咨询技能;情报技能;定题服务与跟踪服务技能。三是科研能力。学科馆员本身是图书情报专业的技术人员, 应该注重该专业的学术研究;应参与对口学科专业用户的课题研究, 如定题服务与跟踪服务。

(2) 公关交际技能。

在实际工作中, 学科馆员需了解用户的构成、需求及其变化趋势, 分析用户的心理, 要善于与用户进行对话、交流, 真诚地倾听用户的建议与意见, 及时改进服务工作, 寻求用户的理解、信任、支持与合作, 维系与用户的良好关系, 塑造良好的图书馆形像。

(3) 解决问题技能。

学科馆员应能正确认识工作中遇到问题, 不断强化逻辑、推理和解决问题的能力, 对问题与事物之间的因果关系做出正确的判断, 具有制定解决问题的可行方案、分析方案和选定最终解决方案的能力, 解决遇到的各类问题。

(4) 教学技能。

学科馆员不仅要掌握丰富的图书情报学业务知识, 还应将有关知识传递给用户, 因此需要掌握教育规律与教学方法, 能够为相关用户开设文献检索和信息服务课, 能够迅速把文献情报的知识、技能传递给用户, 从根本上提高用户的获取情报的能力。

(5) 自学能力。

学科馆员应有自学意识, 不断学习新知识新技术, 使自己不仅具有敏锐的信息意识和较强的信息处理能力, 而且具备深厚的相关学科专业知识的底蕴。

学科馆员制度是大学图书馆的一种先进的办馆理念和服务模式。建立了这种机制以后, 学科馆员的标准就会成为全馆工作人员共同努力达到的目标, 他们就会在日常的服务工作中, 有意识地按学科馆员的高标准来严格要求自己, 注意积累研究型信息服务的经验, 并较早确定自己的专业方向, 积极参与在职学历教育和各种形式的进修培训学习。这对他们未来的发展具有重要的意义。

摘要：实施学科馆员制度是图书馆解决用户信息需求变化、培养和充分利用人才、深化服务层次的需要。为此, 学科馆员应具备适宜的个性、良好的服务意识、广博的知识和较强的技能。

关键词：学科馆员,学科馆员制度,必要性,素质

参考文献

[1]侯荣理, 赵明臣.转型时期高校图书馆的学科馆员制度[J].西安石油大学学报:社会科学版, 2004 (3) :94-96.

[2]张自荣.以学科馆员制度开创图书馆管理和服务的新局面[J].中国科技信息, 2005 (12) :58.

[3]金传萍, 张克林.高校图书馆学科馆员制度建设的思考[J].情报探索, 2004 (4) :9-10.

[4]王晓玲论学科馆员的素质[J].长春工业大学学报:高教研究版, 2004 (1) :79.

3.罚金刑易科制度探析 篇三

关键词 罚金刑 易科 社会劳动 罚金缓刑

一、罚金刑执行现状

我国的罚金刑没有关于查明犯罪人财产或者执行时间、程序的法律规定，实务中缺乏法律依据，致使大量的罚金刑难以执行。据统计，人民法院所判决的罚金有一半以上未缴纳，而实际缴纳的罚金中，多半是判决前法院通过动员被告人或其亲属为获得酌定从轻处罚而预缴的罚金。

二、罚金刑易科在我国的适用价值

面对罚金执行难的问题， 国外和我国港澳地区分别通过将罚金刑易科自由刑、易科社会劳动或者易科缓刑制度来完善罰金刑的执行效果。罚金刑易科应考虑犯罪人主观因素、经济条件以及所判罪的轻重。罚金刑易科为短期自由刑难免交叉感染的弊端，另设场所又耗费国家资源，结合国外立法和我国的实际情况，可以将罚金刑易科为社会劳动或缓刑，威慑有支付能力的犯罪人。为避免罚金刑易科制度的执行影响其工作或生活，有能力的犯罪人在权衡利弊后一般会选择缴纳，对于无力缴纳的犯罪人也是一种替代措施。

第一，对于有能力缴纳但故意不缴纳和无力缴纳但有劳动能力者可易科为社会劳动。社会劳动可主刑执行完毕后，根据具体情况，按罪责刑相适应，通过强制性的社会社会劳动使其养成成良好劳动习惯，改善自己的行为；社会劳动可以弥补公益事业人的不足， 创造价值并补偿社会。不关押被易科社会劳动的人，可避免影响他们正常的家庭、社会生活，促使其顺利回归社会。社会劳动可以教育和改造犯罪人，在保留必要生活费用之余，犯罪人可以通过劳动获得报酬以充抵罚金。

第二，对无劳动能力又无能力缴纳罚金者实行缓刑制度。经鉴定认定丧失劳动能力的，其再犯可能性和人身危险性都较小，宣告其在一定期间内暂缓罚金刑的执行， 如果在这段时间内没有重新犯罪， 则不再执行原判的罚金刑。

三、我国设立罚金刑易科制度的基本思路

罚金刑易科制度在惩治犯罪、教育罪犯、实现社会福利方面发挥了举足轻重的作用，应对罚金刑易科制度的配套措施和执行程序进行规定，确保正确合理地适用罚金刑易科。

（一）设置财产状况附卷移送制度

侦查机关对于法定刑规定有罚金的犯罪，应当要求犯罪嫌疑人供述包括其本人财产在内的家庭基本财产情况，并进行调查核实，在移送审查起诉时将调查结果附卷移交。检察机关有权调查核实，并在必要时可对其财产采取冻结等保全措施，以查清其罚金缴付能力。对于规定有罚金的犯罪，检察机关提起公诉时，应在案件卷宗里附上被告人的财产状况，使法院裁定罚金刑时能够对犯罪人的财产状况有所了解。在实际执行中，可以根据罚金不能执行的原因确定如何易科。同时要注意区分个人财产与夫妻共同财产、家庭共同财产，对于犯罪人的生活必需品则应当单列。针对上诉审判法官信息不充分这一弊端，对可能判处财产刑的案件实行“财产状况随卷宗移送”制度，确保审判法官客观的做出判决。

（二）罚金刑易科社会劳动的执行程序

法官在考虑犯罪人的性格特征、人身危险性和对社会劳动的看法后作出合理评估，决定是否易科。对决定易科的，应安排与犯罪人身体素质、技能或特长相适宜的社会劳动；同时应当告知犯罪人在社会劳动期间犯罪或者不遵守社会劳动规定的后果。目前我国法院仍存在人力资源稀缺的情况，可由街道办事处等基层组织协助管理，监督和指导犯罪人完成社会服务，记录犯罪人在社会劳动中的表现。

1、规定罚金刑转换为社会劳动时长的比例。由于我国各地经济发展水平差异较大，立法应根据本地的实际情况确定比例标准，使其所创造的价值大抵相当于罚金数额，但应规定劳动的最高期限，一般履行劳动期间不得超过两年。只要被执行人劳动时间达到易科社会劳动所规定的时数要求，可以不严格限制被执行人每日社会劳动的具体时间点。应保障被执行人在进行社会劳动时的基本待遇，例如必要的休息时间，允许被执行人因合理事由的请假。

2、社会劳动的地点可以在养老院等任何公益单位，也可以为社会提供无偿的公共服务。期限界满由提供劳动地点的机构和督导人根据其表现写出意见，交予执行法院，若合理则认为罚金刑已执行完毕。如果犯罪人在社会劳动中表现优秀，可由其本人或督导人员向法庭提交申请，酌情减少参加社会劳动的时间。

3、违反社会劳动规定的后果。如犯罪人在规定的期间无正当理由不履行社会劳动， 可由督导人员提出批评，情节严重的，可向作出判决的法院汇报，延长社会劳动时间。如犯罪人在社会劳动期间又犯罪的，可以由原判法院撤销社会服务令，将后犯罪行为与原犯罪行为一并审理并作出相应处罚。最后应赋予罪犯异议的权利，对督导员的工作不满或督导员侵犯了犯人的权益，犯人或其近亲属可以向法院申诉。

（三）罚金刑易科缓刑制度

罚金刑的缓刑可参照《刑法》第72、74条的规定，将罚金刑的缓刑条件拟为：一是罪犯主刑为三年以下有期徒刑或拘役、管制；二是犯罪分子确无缴纳罚金的能力。同时，犯罪分子在宣告缓刑后5年内犯新罪或发现判决宣告前还有其他罪没有判决的，应当撤销缓刑；5年内未有前述现象则原罚金刑不再执行。

易科社会劳动或缓刑完毕的，罚金视为已执行。在易科劳动过程中，如果犯人具有缴纳能力的，允许其缴纳，并停止社会劳动；如果被判刑人有能力缴纳部分罚金，则按换算比例将所缴纳的罚金折算为劳动，从总劳动期限中扣除，只执行剩余的劳动。

4.安检科班组管理办法 篇四

为了使羊市塔二矿安全生产，保证零事故、零伤亡发生，安检科作为核心管理部门，必须做到严查、严管,杜绝“三违”现象。安检科内部管理办法：

1、每五日由安检科组织对井下各队组隐患大排查，并打印隐患单发放各队组负责人进行整改落实，自查后三日进行复查的闭环管理工作。

2、每周六对井下所有防爆车辆安全性能检查，重点检查车辆刹车、方向、灯光等。不合格车辆一律不允许入井。（检车员必须参加）

3、每周六对井下所有密闭检查，重点检查密闭内外气体及漏风情况。发现异常及时处理并汇报。

4、定时检查通风设施的完好率，保证通风系统正常。

5、每班人员按时参加班前会，不得迟到早退。检身房内部管理办法：

1、入井检身严格执行，重点检查入井人员是否带烟火及易燃易爆物品，并要求入井人员着装整齐，必须穿带反光条的工作服入井。

2、检身员监督入升井人员签字问题，签字即入井，升井必签字。如有签字不入井人员及时汇报调度处理，反之升井人员必须签字后离开检身房。

3、检车员负责检查每班入井车辆的安全性能，如有不合格车辆一律不允许入井，或车辆大检查未整改的车辆不允许入井。检车员负责每班充灯及领灯工作，各队组及科室按照等号架名字充领灯，不得乱充乱领。

4、休班请假人员不可同时有2人以上请假，保证每班人员充足。建议：

5.安检科2011年工作总结 篇五

7月份以来，安检科在矿班子的正确领导下，深入贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针及上级有关文件精神，重点突出“一通三防”、顶板治理、机电及斜坡运输等为工作重点，加大隐患排查整改力度，狠反“三违”，强化现场管理，提高了职工自我安全防护能力，主要做法：

2011年安全管理工作取得了良好的安全绩效，实现了安全生产，主要做法有以下几点。

第一、明确思想，科学指导、完善了安全制度管理

7月份以来，安检科以学习矿新安全管理文件精神为切入点，以狠反“三违”和加大隐患治理力度为手段，进一步强化安检科各级人员的安全生产责任制，认真制定了“后三个月攻坚战”活动通知、加强事故隐患排查及整改的有关规定，加强“三违”管理的规定，保证了矿井安全生产。

第二、制定了安全质量标准要求，在具体工作中，我们从管线吊挂、巷道维修、安全设施、材料码放、文明卫生、等细小环节入手，使我矿安全质量标准工作得到了很大提高，同时提升了我矿的安全管理工作水平，保证了安全生产。

第三、创新“三违”管理及现场监督手段

“三违”不除，事故难无，我们进一步加大了“三违”的治理力度，如果出现“三违”本人和队长书记要在调度会上做检讨，并在调度会上分析三违原因，同时根据“三违”管理规定进行相应的处罚。规范职工操作行为，安检员现场全程监督，使职工操作水平明显提 1 高。由于安检员在现场全程监督，对职工不安全的操作行为了如指掌，他们能够做到在现场及时提醒，及时纠正，提高了职工的操作行为。

第四、狠抓隐患治理，防范事故发生

为进一步落实“治理隐患，防范事故”这一主题，我们继续推行了“走一路，看一路，查一路”的安全管理模式，在隐患排查方面。安检员班中排查隐患，并根据隐患的轻重缓急和危害程度明确责任人和整改具体时间；每月组织了三次安全大检查，查出隐患并按五定原则进行整改；在检查中重复出现的隐患，队长、书记每条罚款100元，主管业务科室科长挂50元；对到期没有整改或没有书面材料说明原因的对责任单位罚款100元；每月对安全隐患进行统计，在调度会上通报。

第五、根据我矿重点斜坡运输制定专项措施

.我矿重点斜坡运输管理；我们实行了封闭式挂牌管理，严格落实行车不行人制度，由于我矿副斜井、轨道下山、皮带下山都是斜坡运输，同时绞车司机操作技术水平不高，运输时，队长、书记必须有一人在现场。

第六、加强跟班带班制度

加强矿领导和区队长带班跟班制度落实；如果因自己有事，应当自己跟班的，要安排好，并向安全李矿长写出书面请假条并协调好。

第七、加大安全培训力度，全面提升职工素质。

1.狠抓安全培训，要求区队“每日一题”提问，实行了自学本和考试成绩相结合，以及特殊工种培训管理；月底把自学本交给培训 中心进行批改，每月月底对全员进行考试，根据实际对区队进行奖罚，使职工在理论知识上得到提高，职工安全培训工作是煤矿安全生产基础的基础，必须坚持“管理、装备、培训”三并重原则。2.培训亮点

1.对9名科、队长证件进行更改，换发取证。

2.培训了符合要求科、队长15人全部有证。

3.开展7个工作特殊作业人员3期，74人办证工作。安全员18人，瓦检员4人，电钳工16人，提升司机15人，爆破工8人，探水工6人，监测监控7人。

4.对一般岗位人员由集团公司和禹州培训中心办理了46人的岗位证。

5.对煤矿从业人员培训93人，且考试合格。第八、狠抓安检专职队伍建设，内强素质外树形象

为确保安检监督队伍质量，我们矿实行了安检员招聘制度，到目前为止，通过竟聘9人加入到了安检队伍，同时我们加强了对安检员的业务技能培训，从业务知识和思想道德方面进行整顿，并制定了奖罚制度。只要有吃、拿、卡、要的安检员，以经查实，立即调离安检大队，要求他们要多与区队沟通，特别是报“三违”方面，要先说、先制止，如果不听的再报“三违”，报“三违”只是一种治理手段。作为安检员要有原则性，该停头的必须停头，并且我们对停头人员每次奖励100元，如果错停头要进行罚款100元，要有敢于碰硬的精神，工作作风要雷厉风行。

九、组织开展安全生产活动

1.我们开展了后三个月安全攻坚战活动，并进行落实贯彻，活动结束后，根据我矿实际情况，后三个月专项治理月活动，进行评比，并进行相应的奖惩。

2.规范创新了区队举牌入井制度，并在副井口要求各区队在举牌入井台账上签名，规范职工作业行为，有效提高作业行为的养成。3.按照标准评选各区队优秀班组。

4.实行了科室包队参加班前会制度，由于我矿是新成立的区队班组，没有管理经验，科室人员参加区队班前会每月不少于9次；规范了区队班前会制度化和程序化。

二 存在问题与不足

第一、事故隐患整改有效率还有待提高、各职能科室业务保安工作开展效果不显著，一些干部职工的安全素质还需要进一步加强。

第二、“三违”现象还时有发生、习惯性违章长期存在，反“三违”工作依然艰巨。

第三、还存在个别安全监督不到位的地方。

三、2012年工作方向

1.由于各种制度已建全，2012年将陆续开展各种制度落实活动，每个科室都必须对照自己的制度和标准进行考核落实，安检科做好监督。

2.继续加大安检员管理力度，制定安检员的惩罚和奖励措施，对认识不到位、不作为、道德低下和与区队串通一气的安检员，调离安检大队。3.规范职工操作行为，严格区队长和安检员全程监督，提高职工操作水平。

4.严格落实矿领导跟班带班制度，隐患填写和交接班记录填写。5.落实科室包队参加班前会次数和参加质量。6.加强地面管理，特别是机修厂和主井口。7.加强岗位工操作的监督，推行手指口述制度。8.规范区队集体入井情况，并进行考核。9.加强隐患排查整改，每月组织三次安全检查。

10.2012年重点考核各区队对临时支护的使用情况，不但对安检员进行罚款，同时也要通报区队，并和队长、书记挂钩，一次100元。11.在培训方面和培训单位积极协调联系，做好取证工作。对岗位人员、从业人员加大现场抽查力度，对身边危险源辨识及预防措施教育，防止伤害自己和他人，深入班前会及时了解区队培训情况。12.加强检查各区队持证上岗情况，必须保证持证率达到100%。13.继续加大狠反“三违”力度；继续加大对安检员的管理力度，坚决查除个别安检员在安全监督中不作为现象。

在安全管理上我们追求精益求精，工作永无止境，必须牢固树立安全第一，长抓不懈，警钟长鸣的思想意识，坚决做到“一心一意干工作，聚精会神抓安全”。

6.安检科制度 篇六

一年来本人作为安监科支部书记，认真做到“诚信做人，认真做事”，在生产管理方面时刻坚持“安全第一，预防为主”的党的安全生产方针，并密切结合行政领导，抓“三违”，排除各类隐患，抓好日常的质量标准化管理。为我矿安全生产打下良好的基础，为我矿实践安全年，质量上等级做了本人该做的工作。在抓好党建方面积极培养吸收入党积极分子，使我党不断吸收新鲜血液。抓好职工思想教育，深入群众及时了解职工心思变化，掌握职工在思想上不安全的心理因素。并针对性的做好思想化解工作。

一、抓好党建工作及职工思想教育

根据总经理要求“以共产党的理念，市场经济的手段运作企业”建立一支业务精、作风硬会管理的干部职工队伍。为提高干部职工思想理论水平，努力掌握党和国家的法律、法规、方针政策，正确掌握市场经济体系，利用班前会及周四、周五安全例会、政治学习会上对干部职工进行安全形势教育及党的方针政策教育，对入党积极分子侧重点帮助教育。2011年按照公司、矿两级党委的“双培方针”把技术骨干培养成共产党员，把共产党员培养成技术骨干，给他们创造学习坏境，学习条件，在实际工作中帮助教育，目前科支部已有一名预备党员，四名懂技术的知识青年进入发展考核阶段。作为支部书记，每月找他们谈心一到两次教育他们，使他们端正入党动机，入党态度。使每个培养对象熟悉领会党章内涵，党员义务，力争做到成熟一个发展一个，使我矿党员成分永葆年轻化。

在做好职工思想教育方面，经常深入井下找安检人员谈心，及时了解职工的思想动态，对个别职工认为我矿工资待遇低，井下条件差，抓“三违”有畏难思想，有时抓“三违”受到打击，诬告，发现问题后与科长共同做思想转化工作，通过摆事实讲道理，讲形势对比，现目前都能放下包袱大胆工作，但是对个别有吃、拿、卡、要的现象，通过调查核实严肃处理绝不手软。

二、密切配合行政抓好安全生产，发扬党员模范带头作用 “安全第一、预防为主”是我党一贯的方针，在坚持安全为中心，以促进生产发展为目标，在以行政领导为主的机制下，本人密切配合保驾护航及时帮助排除不利于安全生产的种种隐患和干扰，认真组织好每天的安全分析会，隐患排查会。坚持做到全覆盖、无漏洞，做到隐患整改及时有效。奖惩兑现，有效的促进了我矿的安全生产。今年以来我矿杜绝重伤以上人身事故，轻伤也有不同程度下降。为我矿的安全生产做了本应该做的工作。

本人身为共产党员，在国有煤矿工作30多年，有一定的管理经验，感谢老板给我们发挥余热的平台，我处处以在国有煤矿那样发挥党员模范带头作用，“常修为政之德”，“常思贪欲之善”，“带怀律己之心“，不断加强党性修养。感思做人，敬业做事”报答业主。方显共产党员优秀本色。

三、存在不足及明年打算 本人虽然做了一定的工作；但是距我矿的发展要求还存在很大的差距，如更新的设备技术操作，技术知识质量标准化的新标准。在安全监管方面还有不尽人意的地方。目前界沟煤矿正处在困难时期。本人决心在新的一年里，以界沟煤矿的繁荣为己任。“同舟共济保安全”促进发展多贡献，安全再上新台阶，质量再达新台阶。

2011年个人工作小结

7.论高校图书馆学科馆员制度的完善 篇七

一、学科馆员的概念及发展状况

学科馆员是指拥有某一学科 (专业) 领域扎实知识的图书馆馆员, 负责在该特定学科 (专业) 领域开展一个或多个方面的图书馆业务工作或参考服务, 学科馆员是学科信息资源与院系信息用户之间不可或缺的桥梁。主要负责与院系用户进行沟通与交流, 掌握院系资源需求情况, 为图书馆资源建设提供建议和方案, 协助院系开展资源建设工作, 为所负责学科用户提供资源导航, 了解院系用户对信息资源的需求并为负责院系用户开展有针对性的如资源推介, 用户培训等服务。我国的学科馆员制度最早由清华大学1998年引进, 之后, 国内很多知名大学的学科馆员服务相继得到开展, 像北京大学图书馆、东南大学图书馆, 上海交通大学图书馆等都是高校图书馆中开展较早的学校, 且取得了不错的成效。据调查, 中国排名前20的高校图书馆中有11所已经开设了学科馆员服务, 占到了55%。数据不一定能反应我过高校图书馆学科馆员制度在国内开展的全貌, 但是可以说明国内高校图书馆学科馆员制度已经处于高速发展时期。

二、高校图书馆设置学科馆员的必要性

在高等教育发展更加重视人才培养质量, 更加重视科学研究功能, 更加重视社会服务效益的今天, 高校图书馆实施学科馆员制度, 按需设置学科馆员是十分必要的。尤其是在所谓大科学、大信息、大教育时代, 学科馆员制度是发挥高等学校的信息服务职能的重要手段和途径。院系教师若要有效地利用图书馆的文献信息资源和网络资源, 及时掌握新的教学理论、教学观念以及教学改革和科学研究中的最新成果, 就要求图书馆要加强与教学部门的联系, 紧密配合学校教学和科研的发展方向, 尤其是重点学科的发展建设。而学科馆员制度的实施则为两者搭起了桥梁。

高等学校图书馆是学校的文献信息中心, 是为教学和科学研究服务的学术性机构, 是学校信息化和社会信息化的重要基地, 是为教学和科学研究服务的学术性机构。长期以来, 我国高校图书馆员被认为是高校中的弱势群体, 主要原因是所提供服务的专业学术含量不高。学科馆员通过向教学科研人员提供深层次的科研咨询, 积极主动富有创造性地开展信息服务工作, 可以有效地提升图书馆员的形象和图书馆的学术地位。

三、图书馆学科馆员制度建立模式

为了使高校图书馆学科馆员制度稳定有效的发展, 我们有必要建立一套相应的管理制度, 用来积极促进学科馆员制度在我国的发展, 正确引导它的发展方向, 严格规范它的发展程序。

1、提高学科馆员素质要求

建立一个学科馆员制度首先要考虑的是从事这一工作的人员素质问题, 这也是建立学科馆员服务模式中非常重要的一个内容, 学科馆员素质的高低直接影响着这一制度能否实施, 实施效果等问题。学科馆员是一个图书馆的精英, 他们代表一个图书馆的形象, 学科馆员的素质一个高校图书馆馆员能力的集中体现。学科馆员应具备较高的信息捕捉能力、科研能力和教学能力, 深厚的学科基础知识和图书馆学相关知识, 一定的外语水平和计算机网络技术及较强的服务营销理念和公关素质。学科馆员工作依靠网络进行, 学科馆员精通计算机操作和维护, 能够熟练使用计算机, 熟悉使用国内外数据库, 熟悉各种载体文献检索工具, 掌握信息检索和信息获取的相关技术, 能够对信息的更新做出及时跟踪;要具备丰富的知识储备, 有自主学习能力, 能够快速接受新思维、新概念, 不断完善和更新自己的知识框架和体系;能对交叉学科、边缘学科、新兴学科具有敏锐的洞察力。

2、更新学科馆员服务模式

新的时代背景下, 高校图书馆学科馆员应该采取一种最简单的方式直接满足用户需求。高校图书馆可以构建一种“学科馆员——用户”互动模式, 这种模式采用“推介——使用——反馈——服务”交流机制, 学科馆员将图书馆的新资源主动推介给用户, 用户在使用这些资源的过程中可将遇到的问题和使用的情况反馈给学科馆员, 学科馆员对用户提出的问题进行直接的解答和服务。这一模式的构建, 使得学科馆员直接面对用户, 第一时间分析现有资源为用户提供指导和咨询服务。高校图书馆的主体用户群体为教师和学生, 用户群体庞大。高校图书馆学科馆员数量有限, 高校图书馆的学科服务基本都是在教师和研究生层面进行开展, 而本科生 (专科生) 才是主体。图书馆必须每周7天, 每天24小时通过网络为读者提供连续的信息资源, 用户可以在任何地域任何时间利用图书馆的任何资源, 而不受时间地点的限制, 为用户提供动态、无缝式的服务, 使用户感受到泛在知识环境带来的方便、快捷与无障碍。

3、建立健全学科馆员制度保障机制

泛在知识环境下的学科馆员工作应该是复杂而充满挑战的, 因此高校图书馆应该设立学科馆员专职岗位, 确定学科馆员发展的目标;明确学科馆员的服务理念, 明确学科馆员工作的职责和任务, 制定相应的奖惩措施, 充分调动学科馆员工作的积极性、主动性和创造性, 打造学科馆员职业规划。学科馆员岗位职责如下:熟悉所负责学院人员信息;能够根据重点人员的科研研究方向跟踪信息资源, 主动编辑提供学科导航信息, 定期相互用进行推介;与所负责院系用户保持经常性地的紧密联系, 为用户推介新资源, 提供新资源的咨询与培训服务;协助、指导所负责院系进行文献资源建设;跟踪教师科研方向、科研课题为其提供必要和有效的信息资源等。高校图书馆学科馆员的选拔和培养必须从高校的实际出发, 坚持高标准、严要求的原则, 选举贤能。这就要求高校图书馆改革分配机制, 实施奖励措施, 提高学科馆员生存和物质保障。同时也要开展学科馆员评价机制, 对学科馆员工作进行监督和考察, 保证学科馆员工作的正常进行, 对于学科馆员的工作定位, 对优秀学科馆员进行奖励, 实施学科馆员考评机制, 建立公开的奖惩制度。

四、结束语

随着高校图书馆用户的信息需求不断变化, 用户的信息获取能力呈现出泛在化、专业化、个性化的特点, 这就要求高校图书馆的服务能够从用户的角度出发, 主动深入到用户的科研教学中, 跟踪用户的科研动态和科研课题, 为用户提供资源推荐、培训等服务。学科馆员服务的模式和动力机制的意义也就在于将用户需求和学科馆员, 信息资源有机结合起来, 使任何用户在任何时间任何地点都能够获得任何图书馆的任何信息成为现实, 而这需要高效图书馆建立一套完整的服务机制和服务模式来实现, 学科馆员制度应该说是解决这一问题的关键所在。

参考文献

[1]王以君.高校图书馆学科馆员制度浅析[J].西安文理学院学报 (社会科学版) , 2009 (05) .

[2]韩丽.泛在知识环境下数字图书馆知识共享空间的构建[J].现代情报, 2009 (07) .

[3]周博, 王松云.高校图书馆学科馆员制度建设研究[J].皖西学院学报, 2011 (02) .

8.乐器安检如何通过 篇八

好在英国近期传来好消息，可以允许乘客将乐器带进客舱了。航空公司对乐器没有什么规定，即使小提琴和中提琴的盒子超过手提行李的尺寸，也欢迎音乐家将他们的乐器带上飞机。但是，美国和加拿大还没有出台这样的规定。联邦运输安全局和各航空公司有自己的政策，这使得音乐家带乐器旅行感到困惑。

对于安检给音乐家带来的不便，中提琴家保罗·凯西深有体会。去年7月，他因携带中提琴登机被加拿大航空公司拒绝。因为其体积超过了手提行李的规定，他不得不将他价值14000美元的中提琴托运。当他提取行李时，发现提琴的柄断了，背面压破了，还有好几个裂口。交涉后航空公司赔偿了他1600美元。

在美国旅行，音乐家还是比较幸运的。乘商业航线的音乐家可以将他们的乐器带进机舱，大提琴也可以，只要为大提琴买张坐位票。

关于乐器的运输，一般的规定是：允许将乐器作为手提行李或托运上飞机。最好在购票时向航空公司打听好你乘坐的飞机是否能容纳你要带的乐器，携带你的弦乐器在规定允许的情况下作为手提行李进机舱。美国国内许多航线手提行李体积的规定是45英寸（长+宽+高），这一体积相当于一个标准的椭圆形小提琴盒。但必须了解每个航空公司的政策，最好将答复你的负责人名字记下来，要一张文字的规定，以便万一有争议时作为依据。

带超大乐器时，如大提琴，尽量提前留座，还得要为琴另购一张机票，才能带入机舱。很多航空公司对带入机舱的超大物品数量有所限制，所以说明并预订很重要。

一旦你决定并确认了可以带乐器随你进入客舱，还得采取一些必要措施。因为乐器在客舱里还可能被移动和受温度的影响。为减少受损坏的风险，乐器的包装也得小心。将那些无关的东西拿走，如音叉、调音器、清洁溶液、指甲钳等。把这些东西放入托运行李。也就防止了杂七杂八的东西松脱而损坏乐器。

琴盒要结实，不一定是很贵重的盒子。盒子内要垫紧，在乐器的周围，可以用手纸、袜子或头巾塞紧，特别是在琴马、指板这些敏锐部份，要用纸板或泡沫橡皮垫好，以防颠簸损坏。最好把琴装在锻子或毛毯套里，以免刮伤。