做文明感恩的中学生

做文明感恩的中学生（7篇）

1.做文明感恩的中学生 篇一

大家好！今天想和大家聊聊文明这个话题.人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考：我要做什么，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是不小心撞到对方时说的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是不随地吐痰等等„„文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。刘备在临终前告诫儿子刘禅 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是：例如，我们的校园内,总能见到有的同学乱扔与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，有的同学甚至认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；课间在校园内追逐打闹，走路推推搡搡；部分同学之间相互讲脏话、粗话，甚至还有个别同学聚众斗殴故意损坏学校公共财物，没有良好习惯的同学目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境„„„

同学们，中国是文明古国，礼仪之邦，作为中学生，如何做一个文明的中学生呢？我觉得要从以下几个方面做起：

第一，要懂法守法，法是人们共同制定、共同遵守的准则，有了法人们做事才有准则，作为一名中学生,我们必须通过各种途径和几种方式学习和了解一些简单的法律常识，要知道我们自己做的事，哪些不是错事，哪些是违法的，不仅要学法，还要守法，守法就是自己的行为要符合法律的规定，不做违法之事。

第二，要遵守校纪校规。校纪校规是规范学生行为的准则，大家必须遵守。打架骂人，随意说脏话，抽烟喝酒等都违反了我们校纪校规，违反了中学生日常行为规范，这对我们的成长是不利的。

第三，要爱我们的校园，校园是我们学习生活的地方，校园环境好坏直接影响生活质量的好坏，因此我们要保护好我们的校园环境，可惜的是在我们的校园，有意识无意识的破坏环境行为时有可见，乱扔乱丢乱倒现象时有发生。

同学们，做一个文明的中学生的要求还很多，不仅仅就是我说的以上几个方面，希望同学借“文明礼貌月”活动的春风，多学法、用法矫正正自己的行为，规范自己的行为，要求我们每位同学都能始终保持文明学生的形象，从点滴做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。

与此同时，做文明之人，还要会用文明语，做文明事，再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话想必大家都知道。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。同学们，“文明”其实并不遥远，我们身边都是“文明”，就让我们从身边简单的文明做起，做一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有文化素养的人，真正做一个文明的中学生。我相信，经过大家的共同的努力，一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园

2.做文明感恩的中学生 篇二

2012年7月5日, 在海南六届省委第一次中心组 (扩大) 学习报告会上, 国家海洋局刘赐贵局长重点对南海问题及海南如何建设海洋经济强省, 作了深刻的分析和讲解, 进一步加深了我们对当前国际海洋形势、南海国家海洋战略以及海南海洋经济发展政策的理解和掌握。

1海南发展海洋经济的战略地位和核心作用逐步显现

2009年12月海南国际旅游岛建设上升为国家战略, 2012年初海南省第六次党代会胜利召开, 2012年6月21日国务院批准设立地级三沙市, 可以说近年来国家南海政策和海南经济发展都是紧紧围绕南海海洋这条主线, 是以海洋为核心, 以开发南海海洋资源为基础展开的。开发南海海洋资源, 发展海洋经济, 既是维护国家南海主权权益的需要, 也是海南省建设国际旅游岛的核心内容, 更是海南建设海洋经济强省的决定性因素。随着国际旅游岛建设进程的进一步推进, 海南省海洋经济得到了持续的快速发展, 特别是三沙市的设立, 将加快海洋经济在全省的核心作用和战略地位的进一步提升和确认。

海南国际旅游岛建设战略, 主要包含旅游、国际和岛三大要素。其中, 发展旅游是建设发展的主导行业, 国际化是建设发展的定位, 而岛则是整个发展战略最重要的因素。海南省第六次党代会进一步提升了发展海南省海洋经济的战略地位和核心作用。省六次党代会再次明确把旅游业、热带特色现代农业和海洋产业列为海南省重点发展的三大支柱产业来抓, 对海洋管理、保护、开发都作了具体部署。报告提出了发展海洋经济是海南省拓展发展空间、培育新的经济增长极的战略选择, 也是为维护国家南海权益而肩负的一份神圣责任;提出了建设海洋经济强省的目标;提出了加快南海资源开发, 建设南海资源开发和服务基地;提出扶持提升壮大海洋产业, 推动海洋经济跨越式发展。这明确了海南今后一段时期海洋经济发展的思路、目标和推进措施, 将有效地引领海南省加快向海洋经济强省迈进的步伐。

随着近些年海南省海洋经济的持续快速发展, 随着国家对南海战略地位的逐步重视, 海南省海洋资源开发、海岛开发保护、海洋经济发展、南海主权维护的重要性越发显现。

海南省三沙市的设立, 让海南海洋经济发展迎来新的春天, 给海南加快海洋经济发展、实现绿色崛起带来了难得的机遇。发展海洋经济是海南省拓宽发展空间、培育新的经济增长极的战略选择, 也是为维护国家南海权益而肩负的一份神圣责任。

2加强海南省海洋环境保护形势紧迫、意义重大

积极开发南海海洋资源, 加快海洋经济发展, 这是海南国际旅游岛建设的发展方向, 也是海南建设海洋经济强省的必由之路。但是如何发展, 按照什么模式去发展, 是每位海洋工作者必须认认真真去思考和面对的重大课题。

建省以来, 海南省基础设施建设取得了突飞猛进, 但是相比而言, 海洋渔业基础设施建设投入相对滞后。由于缺乏有效的环境监管机制, 导致一些近海海岸环境及海水水质较差, 海南岛西线的渔港面貌甚至可以用脏乱差来形容, 虽然经济发展了、渔民富裕了, 但是人们的环保意识还很淡薄。另外原始粗放的海洋资源开发方式, 以及近海大型拖网船、围网船肆无忌惮的违规生产作业, 甚至在休渔期还偷偷进行捕捞的违法作业, 都使近海资源遭受了毁灭性的破坏。难怪有学者大声地质问, 我们的渤海湾还能有鱼吗?更有一些企业和个人偷偷进行珊瑚礁以及滨海砂矿的滥采滥挖, 这些纯粹以资源的损耗为代价换取经济利益的破坏环境行为, 把美丽的滨海环境毁坏得面目全非。

海南省海洋经济发展与环境保护所面临的主要问题包括:临海工业经济总量小, 产业结构不尽合理, 经济增长方式粗放, 主要污染物减排压力大, 滨海环境保护投入严重不足, 环境基础设施、监管、执法和应急能力较弱, 港口码头的环境处理能力缺乏完善配套, 勉强建设的一些环保设施闲置荒废, 一些美丽的海水浴场呈现水质日趋恶化的趋势。

近年来, 经过我们不断的转变和优化海洋与渔业产业发展方式, 海南省海洋经济得到持续快速的发展。但是海南省乃至全国长期形成的对资源掠夺性开发、效益最大化和环境保护意识薄弱的现象还是没能得到彻底改变。如果建设国际旅游岛是以牺牲海洋环境资源为代价, 必将为海南省的持续发展带来不可挽回的损失和不利影响, 并最终会严重阻碍国际旅游岛建设的进程。

3守护蓝色家园, 走绿色崛起之路

切实保护好海洋环境, 这是建设海南国际旅游岛、海洋经济强省成败的关键。如何把海南省拥有的丰富海洋资源优势转化为海洋环境优美的环境优势和海洋经济强省的经济优势, 建设国际旅游岛的国际化定位给出了明确的发展方向。必须走开发与保护并举的路子, 以开发促保护、在保护中开发, 这是海南省建设国际旅游岛、建设海洋经济强省的必由之路。而“先开发、后保护, 重开发、轻保护”这些以资源和环境消耗为代价的教训是非常惨重的。

这些年, 国家和省领导人对海南发展建设的指示, 都明确提出, 丰富的海洋资源和优美的生态环境是海南省的最大优势, 必须加强环境保护, 要坚持生态立省, 要做到开发与保护并举。

2008年, 胡锦涛总书记视察海南时指出, 海南一定要坚持生态立省, 坚持把建设生态文明、保护生态环境放在经济社会发展的首要位置, 做到保护中开发、开发中保护。

2007年, 温家宝总理曾强调, 良好的生态环境既是海南发展的需要, 又是海南发展的有利支撑和可持续发展的保障。

海南省委罗保铭书记强调, 生态是海南的生命线, 如果没有阳光沙滩、绿水青山、碧海蓝天, 海南就没有卖点, 没有看点, 没有了吸引力。保护好海南的生态环境, 怎么为之付出都不为过。

蒋定之省长指出, 海南最大的优势就是生态环境, 要高度重视海洋开发和生态保护的协调, 要充分考虑到海洋生态环境的保护, 实现科学开发、永续开发。如果把良好生态环境给糟蹋了、给破坏了。那我们就是千古罪人, 金山银山也要为绿水青山让路。

如何才能做到开发与保护并举, 在守护好蓝色家园的同时, 更好地助力海南国际旅游岛建设。省第六次党代会提出了“绿色崛起”, 即要始终坚持生态立省, 强化全民生态自觉, 实施可持续的生态保护工程, 努力建设全国生态文明示范区。可以说“绿色崛起”给海南省海洋经济发展指明了方向, 就是要努力实现海洋资源开发和海洋生态环境保护的协调发展, 实现科学开发、永续开发。

4从我做起, 人人争当文明爱海人

海南要实现“绿色崛起”, 最基本的依托是得天独厚的海洋生态环境, 我们不仅仅要尽快停止粗放式的以资源为代价的生产方式和产业方式, 要加大海洋渔业基础设施和环境保护设施建设的投入, 同时要全面加强海洋环境的监管, 全面改善和保护好我们的海洋、海岛环境。

海南要真正实现“绿色崛起”, 最决定性的因素是公民自觉的海洋环境保护意识和海洋国土意识的全面提高, 人人争当文明爱海人。

4.1加强海洋知识宣传教育, 全面强化公民海洋国土意识和海洋环保意识

对海洋没有足够的认识, 缺乏海洋国土、海洋大省的海洋意识, 没有强化的海洋环保意识, 就不会有保护美丽海洋环境、维护南海海洋权益的自觉行动。没有认识海洋、热爱海洋、保护海洋的公民意识, 就无法保持海南一流的海洋环境, 谈何建设国际旅游岛, 何以建设世界著名的旅游休闲度假胜地。

4.1.1 加强公众海洋意识的宣传教育

要加强全民海洋意识的宣传教育, 逐步强化公众的海洋国土、海洋环境保护意识, 大力营造海南海洋大省的意识和氛围。最关键的一点就是公众海洋意识的全面提升, 人人都争当海洋的主人。

4.1.2 让“海洋”走进课堂

应该从小学生教育抓起, 从我们的教科书就应该了解海洋、认识海洋、熟悉海洋、关注海洋、保护海洋。从小教育我们的孩子热爱海洋这非常重要, 没有对海洋热爱就不会有维护海洋权益的意识和战略。教育我们的孩子认识这么一个观念, 我们不仅有960万km2国土面积, 还有300万km2的管辖海域, 让每一名小学生懂得“中国的未来取决于海洋”“保护海洋, 就是保护人类”。

真正要营造美丽整洁的海洋环境, 单靠开展专项行动和罚罚款, 采取一些临时的措施是远远不够的, 注重国民的海洋宣传教育才最重要, 特别是从抓孩子的教育着手, 建立长效的机制才能真正有成效。

4.2大力弘扬海洋文化建设, 争当文明爱海人的典范

海南省的海洋文化蕴含丰富、历史悠久, 从郑成功下西洋的坚持执著, 到我们的海监队伍身上体现出的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的三沙精神, 还有几千年来海南渔民维护南海主权不屈不挠的爱国主义精神。

近年, 海南省海洋与渔业厅成立了海南省海洋文化协会, 大力弘扬的就是先进的海洋文化和海洋精神。要求海洋战线各单位和各部门要大力弘扬海洋文化建设, 在全省大力营造浓郁的海洋国土意识和海洋环保意识, 海洋战线工作者人人带头垂范争当文明爱海人。

海南省海洋监测预报中心把单位文化建设列为今后的一项重点工作方向, 在征求社会各界意见的基础上, 经反复探讨, 设计提出了单位的LOGO标志, 正式发布了单位的核心价值观“澎湃进取、和谐发展”, 注重对单位职工进行海洋意识和岗位责任意识教育, 增强海洋工作者的荣誉感和自豪感, 人人爱岗敬业, 努力学习钻研, 积极开拓创新, 争当文明爱海人的典范, 共同来守护好南海这片美丽的蓝色家园, 共同来开拓海南国际旅游岛、海洋经济强省建设的美好前景。

4.3从现在做起, 共同推进海南文明大行动的深入开展

2011年, 省委省政府提出在全省开展文明大行动的号召, 这是从海南省实际出发, 提出的非常切合实际的行动纲领, 这是非常英明的决策。

2012年4月28日, 省第六次党代会又提出了“走绿色崛起之路、建绿色文明之岛”的倡导。

全社会都行动起来, 全员参与, 从我做起, 从现在做起, 以实际行动来响应和深入开展海南文明大行动活动。

3.诵读《弟子规》 做文明学生 篇三

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2015）06A-0056-01

《弟子规》是中华民族几千年以来的国学精髓，我们应该传承并发扬下去，因此这个学期我校开展了“诵读《弟子规》 做文明学生”系列活动。每周周二下午广播时间，我校都会安排一名语文老师到“红领巾广播电视台”开展《弟子规》道德讲座，先与学生复习上一周所学的《弟子规》知识，接着学习本周要学的新内容，然后通过广播让全校师生一起跟着诵读。结束前主讲教师再奉上一个相关的小故事。每天学生都要诵读三次《弟子规》，早操集队诵读一次，中午放学集队诵读一次，下午放晚学集队再诵读一次，这样不仅让学生们巩固了知识，也让他们将《弟子规》中的要求铭记于心，时时警醒自己。《弟子规》诵读活动的开展让学生懂得了知礼明行，也让我校校园变得更加和谐。

一、入则孝，做一个有孝心的人

“入则孝”就是让学生不忘父母的养育之恩，要懂得感恩父母，孝敬父母。开学第一周，全校学生集中学习了《弟子规》知识：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。”主讲教师给学生讲解了这句话的意思，并给学生讲了“郯子鹿乳”的故事，还讲了孝子捐肾救母的新闻。教师的讲解让学生很感动，孝的种子播种在了学生的心里。

在班里，我组织学生进行了关于“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”的讨论，并开展了情景剧表演，让学生轮流扮演父母与子女，在表演中明白父母很辛劳，当父母吩咐自己做事时要积极主动的道理。通过教育，我班学生对“入则孝”的道理有了深刻的体会。我班有一名学生叫贝贝，他是爷爷、奶奶、外公、外婆的心肝宝贝，几位老人整天围着他转，一天到晚把他捧在手心里，使他养成了只有别人服务于他，他从来没想过要服务于别人的个性。自从学习《弟子规》及开展相关学习活动之后，他有了很大的转变，不仅听话了许多，还变得勤快了。一个周末，家里只有他妈妈和他两个人，他妈妈又生病了，躺在床上起不来，贝贝又是煎药又是递水，在妈妈熟睡后，贝贝还主动打扫卫生，整理自己的书籍。他妈妈很感动，感动之余又有点疑惑：“孩子怎么变得这么懂事了呢？”于是打电话给我，得知原来是学校开展的《弟子规》道德讲堂及相关活动感染、教育了孩子。知道贝贝的孝心后，我在班上表扬了贝贝，从此贝贝更加孝顺懂事了。

二、泛爱众，做一个有爱心的人

“泛爱众”就是要平等博爱地对待别人，待人要有爱心，用爱心去感动身边的朋友。作为一名人民教师，我们更应该用爱去温暖学生，用真诚去打动学生，通过自身的言传身教感染学生，让他们都学会做一个有爱心的人。

我班这个学期新转学来了一个不爱说话的孩子明明，这孩子不管什么时候总喜欢一个人独来独往，后来我从其他孩子那里了解到明明不乐于助人，也不喜欢别人帮助他，所以班上的孩子都不愿意和他做朋友。我了解情况之后，在班队课上组织学生诵读《弟子规》里的第二篇章“泛爱众”，尤其是“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载”，让学生明白帮助别人的同时自己也很快乐的道理。同时，我在班级栏目中设立了“爱心评比”栏目，并统计每月学生帮助别人的次数，谁帮助别人次数最多，谁就是我们班的“爱心小天使”，他们的照片将被贴到评比栏最显眼的地方，成为大家学习的榜样。自从设立“爱心评比”栏目之后，我班孩子有了很大的变化，更喜欢帮助别人了，就连明明也悄悄地变化着。有一天上体育课，班上的家乐不小心把脚扭伤了，明明二话不说，背起家乐就往校医室走，这也带动了身边的几个孩子，他们也加入进来帮忙一起搀扶。

三、余力学文，做一个好学的人

《弟子规》中第八篇章“余力学文”告诉我们，当我们有空暇的时候，应该充分利用时间，不断充实自己，提升自己的内涵，做一个好学的人。

平时我常常告诉我的学生要做到《弟子规》中讲的“读书法，有三到，心眼口，信皆要”。这句话的意思就是我们常说的心无旁骛，只有上课专心听讲，勤于思考，才能学好知识。自从学习了《弟子规》“余力学文”这一篇章之后，每次上课前我都会让学生先诵读“读书法，有三到，心眼口，信皆要”，坚持一段时间后，学生在上课的时候慢慢地学会了不再走神，而是专心听讲，就连那些上课爱说话的孩子也变得专注了，这样孩子们学起知识来容易多了，老师教起来也轻松了许多。不少家长反映孩子在家也能自觉学习了，不用家长再督促他们了。就拿我们班以前最不爱学习的淘淘来说吧，这个学期，他的作业不仅能按时上交了，字也写得工整了。我仔细观察他，发现他上课“心眼口”方面的要求都做到了，尤其是在我的数学课上，他总是目不转睛地看着白板，认真听我讲解。我特意表扬他，让其他孩子以他为榜样，认真倾听，慢慢地整个班就形成了一股认真学习的风气，数学成绩自然上去了。

自从开展《弟子规》系列学习活动之后，孩子们从言行举止到学习习惯的养成都有了很大的进步。笔者相信，无论是在家里还是在学校，甚至是走上社会，孩子们都能铭记《弟子规》里的要求，做一个严于律己、能践行文明道德的人。

4.做文明礼仪的学生 篇四

尊敬的校领导，老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我要演讲的题目是“做文明礼仪的学生”。

文明礼仪这个论题相信各位同学已经听过很多遍了，在此我也不重搬现代汉语词典的解释了。中国海内外公认的礼仪之邦，有着五千年的优秀文化传统，在这个国家，做一个讲礼貌，讲文明的学生，应该是对我们每一个学生的重要要求。可是，正是这个我们都听腻了的要求，仍有许多同学没有做到。、就在我们周围，不讲文明礼仪的现象不胜枚举，因为正厅的黑板写着，像乱扔小食品袋，为了一点最普通的小事就发生口角，这都是发生在校园里的事。悲剧啊！

从卫生上说，随意丢弃垃圾，是一种错误的行为，一中里面那么多垃圾箱，多走几步道将垃圾扔进垃圾箱，相信每个同学都是能做到的。否则也不会有那么多人为垃圾了。我在本班担任卫生委员工作，所以这一点感触特别深，卫生环境可以影响我们的学习环境，试想一下，一个建在垃圾堆里的学校，和一个建在花园区的学校，那感觉能一样吗？

再说说纪律。每个讲文明礼仪的学生都应该遵守纪律，纪律是维系我们学习生活的道德准绳，与文明礼仪密切相关。我认为，纪律这一方面，是本次主题的重要内容。有些同学不愿遵守纪律，于是衍生了骂人和打架，骂人和打架，都是相对不文明的体现。都是发泄自己情绪的不良方式。其实许多人都做过这两件事，我也做过。只有骂得或打得轻重不同而已，但我要说的是，骂人和打架也应该要有个度。其实各位同学心里都明白，现在校园里的打架事件都是为了一些小事，发生口角，之后越闹越大，只能用武力解决了。扩大了这个度，不文明的现象就发生了。有些事，是完全可以忍耐的，大家可以试一试，将一些让你生气的事逐渐淡忘，也许有一天，你会忽然想起来这件事，那时，你大概会笑着，唉„„我当时怎么会为这点事生气？有一句老话说得好啊，忍一时风平浪静，退一步海阔天空，发生的已经发生了，武力以及尖锐的言语，只会加厚人与人之间的隔阂。就像去矛盾解决矛盾，衍生出来的也只有矛盾。、刚才所说的，都只是卫生和纪律中的几个方面。要做一个讲文明礼仪的学生，只做到这些是不够的，我们还应做到，严格遵守校规校纪，规范自己作息时间，按照学校要求着装，尊敬师长，团结同学，不乱扔垃圾，维护一中的卫生学习环境，文明待人，维护一中的纪律环境。

现在学校实行了加扣分制度，其实正是规范我们做一个讲文明礼仪的学生。许多同学可能会质疑，做一个讲文明礼仪的人仅仅要在一中表现出来吗？不！文明礼仪，小则一中，大则社会，乃至世界，都是一个值得探讨的问题。像国外许多博物馆，都明文标识：中国人禁止喧哗！中国人禁止打闹！这是对我国文明礼仪的质疑，是对中国文明礼仪赤裸裸的蔑视啊！所以，做一个讲文明礼仪的学生，在各方面都有重大意义。

我有一个梦想。我梦想有一天，在各个班级的分担区，看不见烟头，小食品袋，扫得只有落叶。我梦想有一天，曾经用拳头讲话的同学，可以站在街景共叙兄弟情谊。我梦想有一天，在一中正厅里，在黑板前，主任可以欣慰地将手中的白粉笔折断，因为已经不用白粉笔批评任何同学。我梦想有一天，当外校领导来一中时，他们会羞愧得无地自容，因为一中学子比他们更加文明。

谢谢大家！

高二二班薛博文

5.做文明礼貌的中学生 篇五

老师们、同学们：大家早上好！

文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明的重要标志，作为立志成才报效祖国的优秀学子，继承和发扬“讲文明，重礼仪，懂礼貌”的美好品德，这是新时期对中学生的要求，也是学校教育的宗旨。

在当今精神文明飞速发展的时代，对于一名中学生来说，“讲文明、重礼仪、懂礼貌”有那些要求呢？

具体来说就是要养成五种良好的习惯、形成六种良好的品质。五种习惯是行为习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯。比如：同学们应该做到：在校园里行走要稳健，在楼里行走要漫步轻声，礼让右行。同学之间团结友爱，交谈用礼貌语言，校园里不出现骂人声、口哨声；行为举止文明，校园里不出现打闹现象，更不应出现违纪行为，如，结伙打架、吸烟、赌博、带手机、MP5等。勤洗澡、勤换衣、勤理发，养成讲究个人卫生的好习惯，要保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物。要讲究社会公德，维护公共秩序保护环境卫生。要积极参加有益的体育运动，养成良好的健体习惯。要形成良好的六种品质是：品质、守法、诚信、竞争、合作、智慧、顽强。遵纪守法是公民的准则，作为中学生更应遵纪守法。诚实守信是人品高尚的体现。竞争，是学习中的一种激励。合作是团结友爱的体现，智慧，光有诚信是不够的，还要具备聪明智慧才是全面发展的好学生。顽强，体现在学习上，在攻克知识难点中会有新的突破和令人满意的收获。

要在同学们中间倡导多种文明礼仪教育活动，使同学们通过活动能文明交往、文明就餐、文明学习、文明集会。不论在寝室还是教室还是其他场合，都能保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象，按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生清洁，创设浓厚的学习氛围。同时培养同学们自觉维护校园环境、提倡文明风尚、遵守公德、严于律己、礼貌待人的良好行为习惯。

同学们，在科学技术日益发展，竞争日益激烈的二十一世纪，我们每一个人都应存在忧患意识，首先要做一个身心健康的人，努力学习文化知识，掌握过硬的本领。我们提出的这五个习惯和六种品质，是人格健全的基本要素，希望我们每一位同学都能认真学习和领悟。在今后的学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、懂礼貌，做一个合格的文明中学生，一个对社会有用的人。

希望每一位同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，在这项实践活动中，甩掉陋习，崇尚科学文明，使文明言行成为校园的新风尚，让文明之花开满校园的每个角落，伴随我们一同健康成长。向不文明行为宣战，还校园一片洁净的天空！

6.做文明感恩的中学生 篇六

清洁校园

文明校园

从我做起

连梦雪

徐洋

各位老师各位同学早上好。当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起，当庄严的国歌又一次在校园久久回荡，我们又迎来了新的一周，今天国旗下我想和大家谈的话题是：清洁校园，文明校园，从我做起

美的环境给人以美的享受，美的环境让人神清气爽，在美的环境里读书，学习更是一种快乐，一种幸福。夜深人静时，我们想到父母为了给我们一个良好的学习环境而含辛茹苦，学校为了给我们一个良好的学习环境而高楼四起，窗明几净，老师为给我们一个良好的环境而早起晚睡，孜孜不倦，而我们却不能为自

己有个良好的学习环境而不懈努力。

我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑：用自己的双手去保护校园环境的优美。但是我们仍存在很多不足：仍有人乱丢纸屑、食品袋废弃物：仍有人在草坪上肆意践踏：仍有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画：在学校的绿化带中，不是发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些作为一个受过教育的你的感受是怎样的？在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗？每当看到这样的情境，我的心情总是非常沉重，悄悄地拾起垃圾，但是，一个人拾，十个人丢，我们能拾得起吗？

当你看到废纸、食品袋、废弃物，你弯弯腰就可以做件好事。当你丢垃圾的时候，你应该想到，你这么随意的一丢，是不是符合一个中学生应有的素质呢？

我们既然是校园的主人，就应当立我们的责任，坚守我们的岗位，着眼我们的身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护我们的校园

环境做起：一片纸，我们捡起：一滴水，我们节约：一堆垃圾，我们打扫：一朵花，我珍惜：一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养绿色校园意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。

讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话，它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在，然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢？你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声“谢谢您”，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声“老师好”，你是否在下课时对老师礼貌地说一声“老师再见”，你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生，需要大家有明确的目标，在此，再次提议大家做到：

用我们的口，礼貌地问好，打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的同学，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞。

让我们携起手来共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵净土中放飞希望！那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风常驻，锦上添花。

7.做文明中学生的演讲稿 篇七

演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编整理的做文明中学生的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

做文明中学生的演讲稿1

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是八二班学生杨兰，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的文明中学生》，上周我们刚刚过完“五·一”小长假，今天我们又迎来了“五·四”这个特殊的节日。这是我们青年人自己的节日。

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；

有人说，青春是一幅画，描绘着瑰丽、浪漫的色彩。

有人说，青春是一片绿，照亮着生机、飞扬的梦想。

有人说，青春是一团火，舞动着激情、沸腾的源泉。

历史记载，我们不会忘记：1920xx年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，有一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。它已经深深地影响着一代又一代青年人的梦想，并成为我们学习的榜样。

今天，我们的祖国正处在一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年一代人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。同学们，“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？我们是要在浑浑噩噩中度过？还是要在拼搏中进步？然而，在学校里，我们却经常看到这样的场面：有的同学不爱学习，胸无大志，只讲究穿着打扮，带起了耳环，染起了长发。有的同学经常迟到、旷课，不遵守学校纪律，在学校乱丢垃圾、讲粗话、脏话。有的同学甚至瞒着学校家长偷偷地去上网。还有的同学一到上课就睡觉、不遵守课堂纪律等等这些不良的行为，不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，也影响到了学校的形象，这是一种严重破坏校风校纪的行为。这些不良习惯产生的原因，就是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲；就是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由；甚至也有个别同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应我们学校生活的表现。不能帮助我们正常地完成学业。同学们！如果我们养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。

所以，同学们！清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。守纪律、讲道德，讲文明语言，做文明学生。我们要保证做到平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。

如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求！

如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖，攀登高峰，实现我们的志向！

如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望！去实现我们的理想。

我们要学做一个文明守纪的人，一个诚实勤学的人，一个有道德理想的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。

同学们！我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的文明中学生。

做文明中学生的演讲稿2

亲爱的同学们：

为促进学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，弘扬传统文化，使学生养成良好的文明礼仪习惯。我中队在本学期开展了“文明伴我行，礼仪伴我长”为主题的教育活动具体是：

开展“我身边的礼仪”故事比赛，“校园竞开文明花”演讲比赛，“画身边的文明礼仪”等活动。

利用国旗下讲话、周会、中队会等时间，对学生深入开展日常行为规范教育，大力推进文明礼仪。

通过活动，我想谈几点体会：

1、教师一定要以身作则，作为传道授业解惑的育人者，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。因此在日常生活中，我们要注意自己的一言一行，因为那会影响到学生，作为班主任一定要严格要求自己。

2、建立文明监督小队，各小队要认真实施监督任务。

3、在学生中开展“做文明学生，做合格小公民”。比一比，谁能在校勤学识礼、关心同学、尊师爱校，遇到师长要问好、行鞠躬礼，同学之间使用文明礼貌用语，做一个好学生;能在家孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、爱惜东西、自觉做家务劳动，做一个好孩子;能在社会敬老爱幼、爱护公物、遵守交通规则、遵纪守法。

4、结合每周的升旗仪式，我们把它作为培养学生文明礼仪的一次庄重而严肃的教育活动。在升旗仪式过程中，开展看谁站最笔直、行礼最标准、歌声最嘹亮的比赛，我们应该把爱国教育、理想教育、集体主义教育、礼仪养成教育有机的结合起来。既庄严实在、又有教育效果。

5、把树立典型与带动全面结合起来。

我们要弘扬先进，树立典型。定期开展评比“文明小标兵”、“文明好学生”、“雏鹰争章评比”活动，每月评比一次。表扬先进，鼓励后进。

6、把学校与家庭结合起来。

学生的礼仪教育需要家长的配合，应该经常和家长取得联系，和他们多交流，争取他们的支持和理解，共同教育好学生。鼓励学生争当文明小标兵，养成讲文明，懂礼貌的好习惯。要最大限度地落实家庭教育与学校教育互相配合，使学校的礼仪教育从学校延伸到家庭。

相信，通过学校，家庭的共同努力，学生勤学、知礼，讲文明、懂礼貌的行为习惯会进一步养成，会把中华民族的优良传统进一步发扬光大。

做文明中学生的演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我演讲的题目是《告别陋习，做文明的中学生》

伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着漫长的人生路，我们步履轻盈的走进了高中，进入了我们人生中最珍贵，最艳丽的花季时期。可是有一些不良的习惯却在青春的路途上，对我们设下了重重障碍，它就是——陋习。

从食堂到教学楼那短短的几十米的路上，却布满了一个个刺眼的竹签；在拥挤的食堂里，同学们等着你的座位；而你吃完后，两手空空，扬长而去；我们的书桌本是学习的工具，却被同学们刻画得面目全非；教室后面的垃圾桶被同学们当做玩耍的篮筐。然而，你有没有想过，在扔出垃圾的那一刻，也把自己最后一点文明丢掉了。

在这如诗如画的校园里，我们要做知荣辱，讲文明的中学生，学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们提供展示自我的广阔舞台，每个人都应该从心底深深的感谢她，爱校如家，就是我们爱的回报。

革除陋习，呼唤文明，不要再把塑料瓶当足球踢；不要再让书桌成为你的笔下囚，不要再把师长当陌生人对待……我们每一个学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度，向陋习告别，从小事做起；和文明握手，从我做起。同学们，让我们携手并肩，以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动感召行动，使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”。

陋习是毒药，染黑你鲜红的心脏；文明是仙草，使你重见光明；陋习是利剑，粉碎你脆弱的心灵；文明是吸铁石，将你破碎的心灵重新组装；陋习会使华丽的外表变得暗淡；文明可使平凡的人生变的伟大。愿大家与陋习告别，和陋习握手。

谢谢大家，我的演讲到此结束！

做文明中学生的演讲稿4

老师们、同学们：

早上好!今天我们演讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们新民路小学的学生来说，更应该做到。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明中学生的演讲稿5

各位同学、老师：

大家好!

今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理――人生因文明而精彩。

校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，而文明的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制。

我们同学在成长的过程中需要呼唤文明的回归、重建和发展，然而环顾四周，在不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如：语言不文明，有些同学出口成脏，随便骂人的事件经常发生;例如：环境不整洁，伴随着值日生辛苦劳动的却是一些同学对环境的破坏，纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾筒，不会伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;

例如有同学过度消费，总在不应该的时间进商店或者购买不应该买的东西。

文明的人，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

文明的人，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的人，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢纸片等垃圾，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电？？而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，下课不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导？

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。

谢谢大家!

做文明中学生的演讲稿6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？

在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？“勿以恶衃为之，勿以善衃不危。

做文明中学生的演讲稿7

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是《告别网吧，做文明健康的中学生》

随着时代的进步，科技的更新，网络作为开放式的信息传播和交流工具，如雨后春笋般地走进了我们的生活。可是，同样置身于windows的蓝天白云之下，芸芸众生却是千姿百态。有的人愿意钻到“榕树下”享受来自文学殿堂的缕缕清风；有的人愿意登陆时事在线坐观天下风云；还有的人却愿意以网络为依赖，泡在网吧里玩游戏以至于乐不思蜀。

曾记得前不久发生在重庆的一件惨案：两名中学生，由于通宵在网吧玩游戏，以至于劳累过度昏睡在火车轨道上，不料却被火车活活轧死，两条人命一瞬间的逝去，留给我们的是怎样的深思啊！的确，网络游戏是一个繁华峥嵘的世界，在这个世界里，你有超自然的力量，呼风唤雨，无所不能。可在现实里，却是彻头彻尾的失败者，迷茫失意，看不到未来。网络填充了梦想的空虚，丰满了现实的情感。但，你可曾想过，无论在游戏里你多成功，它都无法改变你现实的窘迫。在此，我呼吁那些还迷恋于网络游戏，沉浸在虚幻甜蜜中的同学：当你的替身战意正酣的时候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？当你陶醉于刀光剑影的时候，你可曾想到辛勤的老师为你耕耘的身影？当你与新识的网友高谈阔论的时候，你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情？当你沉溺在那略带灰色的网络文学中的时候，你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去？同学们，快从虚幻的世界中解脱出来吧，同样宝贵的东西--时间，正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄溜走，无法挽回！一个人的青春能有几年？莫待时光东流，剩得白头空悲切！

有句话这样说“人实役物，非物役人”，如何运用网络完全取决于我们自己！因此，我们要学会正确使用网络，让它发挥积极的作用，不要让它伤了自己。要知道它只是给我们提供了一个自由发挥的平台。网络中不文明的事物和行为的出现我们无法左右，但我们可以净化自己的思想和心灵。让我们从现在做起，从自我做起，自尊自律，健康上网，文明上网，上文明网！

古人云“人非圣人，孰能无过，过而能改，善莫大焉。”失足并不可怕，人生随时可以归零，重新开始。同学们，我们憧憬着美好的未来，而未来就掌握在我们自己的手中。千万不要让网络这张大网网住了自己的手脚，束缚了心灵。记住一句话，“网络是把双刃剑，美丽却拥有着毒性！”让我们大家一起告别网吧，远离“网毒”，驱除“网魔”，回到可爱的校园，回到温馨的家，把握眼前的一点一滴，同创一片明净的蓝天吧！

我的演讲完毕。谢谢大家！

做文明中学生的演讲稿8

同学们：

大家早上好！

开学以来，在各位老师尤其是班主任的谆谆教诲之下，同学们大都能够遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，我们欣喜地看到课间追逐打闹的少了，尊敬师长的多了，违反纪律的少了，团结友爱的多了，但仍然存在让人不够满意的地方，比如环境卫生问题，刚刚一打扫，有些学生就随地乱扔杂物；在规范语言文字、倡导文明用语之际，还有些学生随口说粗话、脏话；在全社会提倡文明礼仪之际，还有些学生缺泛基本的道德要求，不尊敬父母、破坏公物、乱花零用钱，甚至偷偷吸烟、喝酒、上网等现象仍然存在。这与学生身份是不相符的，我们必须杜绝。

同学们，“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步”。你们还没有步入社会，一定要走好每一步。今天我给大家讲四点建议，希望同学们深思熟虑，用以反思自己的行为。

一、净化校园，美化环境。学校是我们共同的家，我们有责任和义务为自己家园的美好作出自己的努力。值日时更尽职一些，路上见到杂物更主动一些，碰到乱扔的现象更勇敢一些。

二、拒绝脏话，远离粗俗。总会听到一些刺耳的脏话，不时从同学们那里随口而出，这反映出一个人的道德修养。同学们，送人鲜花，手留余香。当你出口不逊的时候，留在你和他人心里的则是污秽肮脏的东西。所以，请大家记住，无论何时何地，都要语言文明，拒绝脏话，远离粗俗。

三、拒绝暴力，远离野蛮。同学之间发生一些小误会、小摩擦在所难免，可有的同学则采取不理智的做法，大打出手，结果无论轻重，学校都要给予纪律处分，甚至收到法律的制裁。请同学们记住，用暴力永远解决不了问题，只会把问题搞得更糟。

四、拒绝烟酒，远离网吧。作为身心还没有发育健全的中学生是不该接触这些的。吸烟、喝酒浪费父母的血汗钱，还会损伤神经，影响记忆力，甚至铸成终生大错。上网容易成瘾，玩物丧志，使自己的理想成为泡影，遗憾终生。

作为中学生，我们要切实做到：尊师爱友，关心他人；诚实守法，礼貌文明；仪表整洁，热爱劳动；爱护公物，勤劳俭朴；孝敬父母，学会感恩；严于律己，团结友爱。同学们，让我们用自己的一言一行去纯净我们的心灵吧。

同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。自古以来，人才至上，人品至本，只有在实际生活中积小“善”，才能成大“德”。遵章守纪，不仅是一个学生品行修养的外在表现，也是一个民族文化素质的具体反映。因此，同学们个人的行为不仅仅是你个人的私事，也代表着我们苏陈中学、代表着我们中华民族。我们要从现在做起、从自己做起、从点滴做起，在这窗明几净、绿树葱嵘、书香满园的校园里，继续严格要求自己，不断修正自身的行为，努力完善自我，勤奋学习，健康成长。

希望同学们争做文明中学生，成为有礼貌、懂礼仪的优秀学生。

做文明中学生的演讲稿9

现在随着中国社会的不断发展，人们的生活也逐渐富裕起来，网络也跟着在社会中流行，融入到了我们生活中去，而且扩张的范围很大，尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。为此，上个星期，老师叫我写有关网络文明的演讲稿，我想就写“告别网吧，做文明健康中学生”为题的演讲稿吧，于是我就中学生告别网吧一事专门调查了几位同学，他们中的一些坚定的摇了头，并说出了一大堆上网的好处，而且反问了我：“你也不是经常上网吗？”，于是，产生了我的几个思考：告别网吧，是不是就等于告别了网络？告别网吧现实吗？我们的中学生在接触网络时，该如何把持自己呢？

老师说过，21世纪是知识经济的时代，是网络时代，是人类数字化生存的时代，电脑和网络，是每一个学生都必须掌握的一门课程。在美国等西方国家，四五年级的学生都能够熟练地使用电脑、网络、查阅资料(material)，学习知识。相比之下，让我们中学生告别网络的做法，我想在座的同学没有一个会同意的。但我们法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”？首先，我们不能把“网络”等同于“网吧”。不接触网吧，我们同样可以接触网络。比如通过：家庭个人电脑、学校电脑室等，当然，这方面的开发和利用，有待学校、老师、家长和我们同学的共同认识基础上逐步实现。

失意志、无心学习、前途废弃。据调查，学生上网80%以上是打游戏，15%左右是交友聊天，真正查询资料(material)用于学习的为数极少。有13%以上的男生很喜欢上网或迷恋上网，达到了严重影响学习的地步。一到寒暑假，学生们更是肆无忌惮，不少学生生通宵达旦地玩电游、上网。网上游戏、网上聊天和网上色情是网络三个魔爪，是使中学生堕落的三大杀手。由于网络游戏、色情和聊天充满刺激、惊险和浪漫，许多网迷一旦接触，便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”又被称作“电子xxx”，是杀人不眨眼的刽子手。同学们，你们听说过这么一件事没有？为了搞到钱到网吧里玩游戏，××省聊城市的三名中学生竟想出了拦路抢劫的办法，仅5月6日到5月11日短短6天时间，他们就作案3起。据这三名中学生交代，他们泡网吧成瘾，但又没那么多钱，只好向家长撒谎要，不行就去偷、去抢。

如何防止让我们中学生上网上瘾，真正做到未成年人不入网吧？我认为最重要的是家庭、学校、社会齐抓共管，真正重视我们中学生的心理需求，在心理上加以指导，帮助摆脱心理压境，提高心理素质。此外，提高我们中学生的现实交往能力，培养自信心才是摆脱“上网成瘾“的根本。我建议我们学校要多开展一些健康、有益的文体活动，开放电脑室和阅览室，让我们中学生旺盛的精力有“用武之地”。

同学们，让我们共同携手，树立坚定的信念，告别网吧，做文明健康中学生吧！

做文明中学生的演讲稿10

《告别网吧,做文明健康的中学生》演讲稿公众演讲.txt2机会靠自己争取，命运需自己把握，生活是自己的五线谱，威慑呢们不亲自演奏好它？现在随着中国社会的不断发展，人们的生活也逐渐富裕起来，网络也跟着在社会中流行，融入到了我们生活中去，而且扩张的范围很大，尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。为此，上个星期，老师叫我写有关网络文明的演讲稿，我想就写“告别网吧，做文明健康中学生”为题的演讲稿吧，于是我就中学生告别网吧一事专门调查了几位同学，他们中的一些坚定的摇了头，并说出了一大堆上网的好处，而且反问了我：“你也不是经常上网吗？”，于是，产生了我的几个思考：告别网吧，是不是就等于告别了网络？告别网吧现实吗？我们的中学生在接触网络时，该如何把持自己呢？

老师说过，21世纪是知识经济的时代，是网络时代，是人类数字化生存的时代，电脑和网络，是每一个学生都必须掌握的一门课程。在美国等西方国家，四五年级的学生都能够熟练地使用电脑、网络、查阅资料，学习知识。相比之下，让我们中学生告别网络的做法，我想在座的同学没有一个会同意的。但我们法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”？首先，我们不能把“网络”等同于“网吧”。不接触网吧，我们同样可以接触网络。比如通过：家庭个人电脑、学校电脑室等，当然，这方面的开发和利用，有待学校、老师、家长和我们同学的共同认识基础上逐步实现。

做文明中学生的演讲稿11

尊敬的老师，同学们：

你们好。今天我演讲的题目是《做一个守纪的四中人》!众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。而在学校里，“文明” “礼貌” “遵规守纪”，这三个词的知名度一点儿也不亚于校训：“爱国”“ 敬业”“求实”“创新”。的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光，远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是：当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊，却缺少了一点内在的东西，一点闪光之处。而在生活中，校园里，在我们的身边，不乏有这样的现象： 校园里，见到老师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让;大庭广众下，公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不，这是无礼!清澈的小河里，干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!如此看来，一个人的素质是多么的重要啊!现在，我校正在创建全国示范性高中，我们又是二中的形象代言人，如此行为不仅有损我校的形象，而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢?

那么，身为主人翁的我们，由该怎么做呢? 讲文明，守纪律并不是空泛抽象的概念，它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己，而是我们要把它与自身融为一体，使之成为自我的一种独特风采，无时无刻不散发着迷人的魅力，给人以一种完美的和谐。和谐的文明只是在碰到老师时，送上一句温暖的问候;只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只是平日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切…你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢?人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人!在这场热潮中，你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。

你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为，你，就是邹城四中的金字招牌!请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的四中人

做文明中学生的演讲稿12

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!今天，我为大家演讲的题目是《播种文明，立德修身，做阳光的好少年》。

此时此刻，我们相聚在这阳光明媚的下午，相聚在这庄严的国旗下。在这里，我想向大家号召：从今天开始我们一起播种文明，立德修身，做阳光好少年。

提起文明礼仪，每个人都并不陌生，中国自古以来就是礼仪之邦，一直奉行“忠、孝、仁、义、礼、智、信”等社会公德。在我们的身边，有不少谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们的班集体里，也有不少文明守纪的模范。可是，令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明、不守纪的现象：有的在课堂上不遵守纪律，有的在课间活动追逐打闹;有的在整洁的地面乱扔纸屑;还有的在雪白的墙壁印上一个个不光彩的脚印。这些行为与我们整洁优美的校园是多么的不和谐!作为一名小学生，我们应该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的文明使者呢？

当清晨的微风吹拂着我们胸前鲜艳的红领巾时，是在提醒我们：我们是光荣的红领巾。作为新时代的少先队员，我们应当自觉遵守文明礼仪，注重在日常学习和生活中培养良好的文明习惯。当你踏着光洁的道路走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿扫把，埋头辛苦扫地同学;当你走进干净、整洁的厕所，你是否想到值日生同学的艰辛付出。当你看见风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手，将我们的校园装扮得更加美丽。

同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一种品格;你给别人一个微笑，别人会给你一个春天。你给别人一份谦让，别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人会给你温馨的思念。

今天，在这飘扬的五星红旗下，我呼吁大家：行动起来，做一个文明守纪的好学生。

文明礼仪，于大，可立国，可安邦;于小，可修身，可治校。无礼无以成人，无礼无以立校!同学们，让我们在三月的阳光下宣誓：让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，引领文明风气、创建文明校园、播种文明，立德修身，做阳光的好少年!。我相信，经过大家的努力，我们一定会营造成一个更宁静、更有序、更和谐的校园。

做文明中学生的演讲稿13

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

我今天讲话的题目是“做文明阳光的中学生”

开学伊始，同学们怀着对新学期的憧憬，以崭新面貌，回到了校园，站在了新学期的同一起跑线上，老师看到意气风发、踌躇满志的你们，感到无比的欣慰。同学们，你们是学校的主人，学校是你们成长的乐园。回顾上学期我们的日常行为表现，本着有则改之、无则加勉的`原则，在新学期已经到来之际，对同学们再次强调三点常规要求：

第一，注重仪容仪表、穿着打扮端庄得体

爱美之心人皆有之。中学生应该追求美、懂得美、欣赏美，但什么是美？大方、得体的仪表，是个人内在美的一种体现，是对老师、同学的一种尊重。有些同学常常把另类个性放在首位，而忽视了内在的修养、忽视了学校的规章制度。俗话说，没有规矩，不成方圆。

《中学生日常行为规范》第一款是自尊自爱，注重仪表，其中第二条明确规定中学生的仪表要求：穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。这些规定是国家对中学生仪容仪表的基本要求，一方面是使我们的学生具有良好的学生形象；另一方面也能让学生把主要精力更好地投入到学习生活中，端正自己的思想观念，而不是热衷于打扮、追求时髦、攀比吃穿，要自觉抵制社会上的不良风气，同时使学校具有良好的校园文明风尚，为学生的学习进步起积极作用。

同学们，上周德育处对全校学生的仪容仪表进行了一次大检查，检查的情况总体还好，但还有个别女同学佩带首饰，少数男同学留长发，部分同学不能主动的佩戴好校徽和队徽、红领巾等，希望这些同学能认识到自己的错误，及时进行整改，今天是最后一天的整改时间，明天下午德育处会再次检查，还没整改到位的，将通知家长到校配合，并把检查结果记入班级文明评比中。

第二，爱护学校公物、保持校园整洁卫生

上学期，在课桌上、墙壁上、门窗上经常看到有一些同学的涂鸦或脚印和球印；教学楼楼梯的墙壁上展出的同学们的书画作品，被刻出了一道道划痕；厕所的门一次次的破坏，下水道经常被堵塞，自动饮水机成了同学们的洗手池；放学离校没关好教室和走廊的电灯；有的同学随手乱丢垃圾；寒假期间，甚至发生学生故意砸破门窗的恶劣行为（今天我们还将宣布对这些违纪行为的处分决定）。这种缺乏社会公德、违背中学生守则的行为真不应该发生在我们身上的。

新学期学校很多地方又进行重新建设和修复，校园更加整洁美观，学校尽力为同学们营造了一个优美舒适的学习环境。我们要像爱护自己的眼睛一样，爱护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜校园；同时认真做好每天的室内外卫生，积极做好周末的卫生大扫除，并且保持好室内外的环境卫生整洁。

第三，继续保持文明有礼、注重自身文明修养

中国是一个文明古国，素有“礼仪之邦”之称，有讲文明、懂礼节的传统。福州市已光荣的被评为“全国文明城市”，在欢欣鼓舞的同时，我们更应觉得任重道远，我们要从小事做起，从身边事做起，把“做文明有礼的福州人”的活动长期开展下去。

一个学校的文明程度如何，主要看这所学校学生的文明素质如何。上学期，课间同学们在校内追逐打闹的时候，时常听到一些不文明的喊叫，骂人、说脏话的现象还时有发生。坐公交车见到师长或老弱病残幼不主动让座，在校园走廊内踢球，在公共场所大声喧哗哄闹，闯红灯、过马路不走斑马线，到处乱写乱画，以及随手乱丢垃圾等，都是很不文明的现象。反思我们的这些行为，“全国文明城市”离我们似乎又还有一段距离。

好的习惯，成就好的人生。有研究表明，三周以上的重复会形成习惯；三个月以上的重复会形成稳定的习惯。让我们自觉养成良好的文明习惯，请每一个同学管住自己的口，不说粗话脏话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不破坏公物；管住我们的脚，不追跑哄闹、不践踏草坪。让我们摒弃喧闹，养成从容淡定、安静有序的习惯；摒弃懒惰，养成锻炼身体、劳动卫生的习惯；摒弃浪费，养成勤俭节约、文明就餐的习惯；摒弃自私，养成相互理解、合作包容的习惯。

当有一天我们的亲朋好友问你在哪所学校读书时，希望我们都能很有底气地、充满自豪地说：我是江南水都中学的学生。学校会为培养出高素质的你们而感到无比的骄傲！你们是学校永远的主人！谢谢！

做文明中学生的演讲稿14

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：

大家好!

有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目;

有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露;

有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是文明之美。

天空无语，但有鸟儿为它欢快地歌唱;大地无声，但有万物为它点缀着美丽;大海无言，但有鱼儿为它谱写生命的乐曲。人即使无语，但人的道德自会诠释生命的价值。校园无语，但有文明证明着他的光辉圣洁。

那么，我们的二中校园因什么而文明呢？我的回答是校园因你、我的文明而文明。简单的一个“人”字，写起来容易做起来难。每个人要做一个怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明的二中学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的二中学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的二中学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的二中学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

文明的二中学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

同学们，我们播下一个行为，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一个品格，文明已被人们放在心里的一个重要位置。,所以我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为看作小事，.每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，争做二中文明学生，创建和谐二中校园。

文明是一盏灯，它指引着人们驶向美好，纯净的远方。

文明是一泓清泉，它洗刷了人们的心灵，使它变得纯真。

文明是一段阶梯，它指引着人们向真、善、美不断迈进。

“恰同学少年，风华正茂”，青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆。用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，文明校园的乐章终将奏响。

做文明中学生的演讲稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！今天我演讲的题目是《从我做起，争做文明好少年》。

在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，身为21世纪的我们怎样才能成为一名文明好少年呢？

在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：如有些同学在公交车上面对站立的老人置之不理；有些同学在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些同学只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。

电视中曾经播放过这样一则公益广告：一个五六岁的男孩，用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水，要给他的妈妈洗脚。还有一部电影，讲一个穷苦的学生为了完成学业，背着患病的父亲去上学。大家还记得这样一句话吧：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。他们都是文明好少年，都是我们学习的好榜样。我们就应该像他们一样，从点点滴滴做起，从身边的小事做起，养成讲文明，讲礼貌，讲公德的习惯。

下面就讲讲我的故事吧，有一次我在平乐的班车上遇见了一位老爷爷，因为车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊：“哪位给这位老爷爷让个座？”可喊了半天没有一个人愿意让座的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说：“老爷爷，您坐这里吧。”老爷爷说：“谢谢小朋友！”“没关系，这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都朝我投来赞许的目光，我不好意思低下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。

还有一次在集市上，因为人很多，老百姓都忙着买年货。一位小朋友和他的妈妈走散了，小孩就哇哇大哭了起来。当时我看到小孩子哭的那么伤心，我心里也有些难过，于是我就带这着小孩儿来到乡政府，通过政府的帮助，帮他找到了妈妈。

我还认为，作为一名文明好少年，就要耐心地和父母交流，记住父母的忠告；作为一名文明好少年，就要像杨时那样尊师重道；就要像宴子那样维护祖国尊严；就要像蔺相如那样顾全大局；就要像廉颇那样知错就改；就要像党支书那样舍小家顾大家；就要像老班长那样舍己为人……聚沙成塔，积水成河，每个文明的点滴会汇聚成良好的社会风气。

同学们，让我们行动起来吧！让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，拣起一片废纸，拾起一个塑料袋，让我们的校园净起来，让我们的家园亮起来。同学们，努力吧，争做文明好少年！泱泱中华5020__年，素有“礼仪之邦，文明古国”著称于世，中华民族的良好精神风貌，良好的文明礼仪是优良传统的结晶。弘扬名族优秀文化，继承优良传统美德，是我们每个少年儿童光荣责任，倡文明礼仪之风，做文明好少年。文明礼仪从我做起，从现在做起，从小事做起。

很小的时候，父母就教育我要做一个诚实的好孩子；上学后，老师教导我们做一个文明守信的好学生。文明礼貌，诚实守信，体现了一个人基本的道德素质，对我们未来的学习、生活至关重要。如何做一个文明诚信的好少年，我想从我们的校园生活方面讲述。

一、语言文明

语言是心灵的一面镜子，做一个文明的学生，应该从学会说文明的语言开始。

在校园里我们会听到有的同学讲一些不文明言语，污染我们的耳朵，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，我们不允许不文明的言语玷污美丽纯洁的校园，毒害同学们纯洁的心灵。每个人要从我做起，自觉抵制不文明语言的传播。

二、行为文明

行为举止透露了一人的素质。上课认真听讲，不搞小动作，尊

重老师。课间不大声喧哗，不追逐打斗，同学间团结友好、互相帮助。校园内不乱扔纸屑，维护我们美丽的校园。

三、诚实守信

我们都听过《狼来了》的故事吧，一个说谎的人有时会给自身带来恶果。所以，诚实对一个人的成长意义重大。因此，我们一定要有诚实守信的好品质。

在日常学习中，有的人抄袭别人的作业或者对老师撒谎，更有甚者考试作弊，这样的行为怎么称得上是个诚实的学生呢？要做一名必须先学会做人。诚信乃为人之本，人的成长中不可能不犯错误，怕的是不敢承担，逃避责任。我们唯有诚实坦然地看待自己的错误，对症下药，才能让自己更进步。